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教學培訓師崗位職責3篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):70

教學培訓師崗位職責

崗位職責是什么

教學培訓師是一個關(guān)鍵的角色,主要負責設(shè)計、實施和評估教育及培訓項目,以提升個人或團隊的知識和技能水平。他們扮演著教育者、指導者和協(xié)調(diào)者的多重身份,確保培訓內(nèi)容符合學習者的需求,并能有效地轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力。

崗位職責要求

1. 教學培訓師需具備深厚的專業(yè)知識,對所教授的領(lǐng)域有深入的理解和實踐經(jīng)驗。

2. 具備優(yōu)秀的溝通技巧,能夠清晰、生動地傳達復雜概念,激發(fā)學習興趣。

3. 熟練運用各種教學方法和技術(shù),如案例分析、角色扮演、在線學習等,以適應(yīng)不同的學習風格。

4. 具備良好的組織能力和時間管理技巧,能有效規(guī)劃和執(zhí)行培訓計劃。

5. 了解成人學習理論,能設(shè)計有效的學習目標和評估標準。

6. 具備一定的項目管理和團隊協(xié)作能力,能協(xié)調(diào)資源,確保培訓項目的順利進行。

崗位職責描述

教學培訓師的工作涵蓋多個方面,包括課程開發(fā)、教學實施、效果評估和持續(xù)改進。他們需要不斷研究最新的教育理念和技術(shù),以創(chuàng)新的方式優(yōu)化教學內(nèi)容。在課堂上,他們不僅是知識的傳遞者,更是引導者,鼓勵學員積極參與,通過互動和實踐提升學習效果。此外,教學培訓師還需與學員、管理層和其他部門保持緊密合作,確保培訓目標與組織的戰(zhàn)略目標相一致。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計:根據(jù)學員需求和業(yè)務(wù)目標,制定課程大綱,選擇合適的教材和教學資源。

2. 培訓實施:組織和主持培訓課程,監(jiān)控學習進度,確保教學質(zhì)量。

3. 學員評估:通過測試、觀察和反饋,評估學員的學習成果和應(yīng)用能力。

4. 反饋收集:收集學員和管理層的反饋,對培訓效果進行評估和反思。

5. 課程改進:基于評估結(jié)果,調(diào)整課程內(nèi)容和教學方法,持續(xù)優(yōu)化培訓項目。

6. 專業(yè)發(fā)展:參與行業(yè)研討會和專業(yè)培訓,保持自身知識和技能的更新。

7. 內(nèi)部協(xié)作:與人力資源部門、部門經(jīng)理等合作,確保培訓與組織需求的匹配。

教學培訓師的工作是連接理論與實踐的橋梁,他們的工作成果直接影響到組織的學習氛圍和員工的發(fā)展。他們通過精心設(shè)計的培訓活動,助力個體和團隊的成長,推動組織的持續(xù)發(fā)展。

教學培訓師崗位職責范文

第1篇 教學培訓師崗位職責

教學培訓師 上海沃爾得教育科技股份有限公司 上海沃爾得教育科技股份有限公司,沃爾得,沃爾得 崗位職責

負責教學教研、教務(wù)管理的培訓實施和培訓效果跟蹤;

負責培訓課程內(nèi)容升級和更新;

協(xié)助培訓總監(jiān)建立培訓體系,負責內(nèi)部師資庫、教材庫、試題庫、案例庫和其他培訓資料的整理。

協(xié)助上司完成月度各中心的教學&服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控。.配合市場部進行全國的市場宣講及進校培訓;

任職要求

1、 英語教育或相關(guān)專業(yè)本科(含)以上學歷;

2、 精通英語,專業(yè)8級以上,可做為工作語言熟練使用;

3、 相關(guān)培訓內(nèi)容3年以上成人英語教學工作經(jīng)驗;

4、 1年以上管理經(jīng)驗;

5、 1年以上培訓師經(jīng)驗;

6、 熟練使用office辦公軟件;

7、 有良好的團隊協(xié)作力與溝通能力;

8、 有教學主管經(jīng)驗或?qū)W術(shù)教研經(jīng)驗者尤佳;

第2篇 教學培訓師崗位職責任職要求

教學培訓師崗位職責

教務(wù)教學培訓師 金寶貝(天津)教育信息咨詢有限公司 金寶貝(天津)教育信息咨詢有限公司,金寶貝 崗位描述:

- 堅持金寶貝課程的核心價值和競爭力

- 執(zhí)行教務(wù)培訓部戰(zhàn)略規(guī)劃和工作計劃和實施策略以及方案

- 負責總部教案管理,監(jiān)督加盟中心內(nèi)部教案管理

- 實施全國指導師的管理、指導、培訓、評估體系

- 參與和實施新課程、新教案的研發(fā)、試驗、培訓和全國推廣

- 從教務(wù)的方面協(xié)助公司內(nèi)其他部門的工作

- 協(xié)助中心指導師招聘

- 建議中心內(nèi)部培訓方案

- 組織教學月度討論

- 中心拜訪

- 參與和協(xié)助各項活動

任職資格:

- 本科及以上學歷,兒童心理學、學前教育、英語類相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

- 3年以上早期教育行業(yè)執(zhí)教、培訓及管理工作經(jīng)驗,有連鎖行業(yè)培訓管理經(jīng)驗為佳;

- 熟悉金寶貝課程;熟悉指導師團隊內(nèi)部管理事物;

- 英語熟練,流利的書面英語溝通能力和口語表達能力;

- 優(yōu)秀的音樂能力, 學歌快, 音準, 歌聲優(yōu)美;

- 較強的責任心和職業(yè)道德;

- 良好的授課技巧, 指導技巧,以及培訓授課能力;

- 良好的變革管理能力,以及優(yōu)異的影響力;

- 優(yōu)秀的溝通、組織計劃協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力以及團隊管理能力;

- 熟練運用office系列辦公軟件;熟練使用辦公室基本辦公設(shè)備。

- 善于學習、創(chuàng)新和經(jīng)驗;

- 執(zhí)行力、抗壓性強;

- 可出差

第3篇 教務(wù)教學培訓師崗位職責要求

職位描述:

崗位描述:

- 堅持金寶貝課程的核心價值和競爭力

- 執(zhí)行教務(wù)培訓部戰(zhàn)略規(guī)劃和工作計劃和實施策略以及方案

- 負責總部教案管理,監(jiān)督加盟中心內(nèi)部教案管理

- 實施全國指導師的管理、指導、培訓、評估體系

- 參與和實施新課程、新教案的研發(fā)、試驗、培訓和全國推廣

- 從教務(wù)的方面協(xié)助公司內(nèi)其他部門的工作

- 協(xié)助中心指導師崗位職責要求

- 建議中心內(nèi)部培訓方案

- 組織教學月度討論

- 中心拜訪

- 參與和協(xié)助各項活動

崗位要求:

- 本科及以上學歷,兒童心理學、學前教育、英語類相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

- 3年以上早期教育行業(yè)執(zhí)教、培訓及管理工作經(jīng)驗,有連鎖行業(yè)培訓管理經(jīng)驗為佳;

- 熟悉金寶貝課程;熟悉指導師團隊內(nèi)部管理事物;

- 英語熟練,流利的書面英語溝通能力和口語表達能力;

- 優(yōu)秀的音樂能力, 學歌快, 音準, 歌聲優(yōu)美;

- 較強的責任心和職業(yè)道德;

- 良好的授課技巧, 指導技巧,以及培訓授課能力;

- 良好的變革管理能力,以及優(yōu)異的影響力;

- 優(yōu)秀的溝通、組織計劃協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力以及團隊管理能力;

- 熟練運用office系列辦公軟件;熟練使用辦公室基本辦公設(shè)備。

- 善于學習、創(chuàng)新和經(jīng)驗;

- 執(zhí)行力、抗壓性強;

- 可出差

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