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歷史教師崗位職責15篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):23

歷史教師崗位職責

崗位職責是什么

歷史教師是一個教育領(lǐng)域的專業(yè)角色,致力于傳授歷史知識,培養(yǎng)學生的批判性思維和歷史理解能力。這一職位不僅要求教師具備深厚的歷史學識,還要能夠激發(fā)學生對過去事件的興趣,引導他們從歷史中汲取智慧,形成對當今世界的深刻理解。

崗位職責要求

1. 深厚的歷史專業(yè)知識:歷史教師需要擁有廣泛的歷史背景知識,包括世界歷史和特定地區(qū)的歷史,以便能夠提供準確、全面的教學內(nèi)容。

2. 教育技巧:有效的教學方法和策略,如互動式教學、案例研究和項目導向?qū)W習,以吸引學生參與課堂討論和學習。

3. 評估和反饋能力:能夠設(shè)計和執(zhí)行公正、客觀的評估機制,及時給予學生反饋,幫助他們改進學習方法和提升理解能力。

4. 持續(xù)學習:保持對新教學理念和技術(shù)的敏感度,不斷更新知識和技能,以適應(yīng)教育環(huán)境的變化。

5. 溝通與協(xié)作:與同事、家長和社區(qū)成員建立良好的溝通渠道,共同促進學生的全面發(fā)展。

崗位職責描述

歷史教師的角色不僅僅是傳授知識,更是引導者和啟發(fā)者。他們通過精心設(shè)計的課程,讓學生探索歷史事件背后的深層含義,理解人類社會的發(fā)展脈絡(luò)。在課堂上,他們鼓勵學生提出問題,挑戰(zhàn)既定觀念,培養(yǎng)獨立思考的能力。此外,歷史教師還需要關(guān)注每個學生的個體差異,提供個性化的支持,確保所有學生都能在歷史學習中受益。

有哪些內(nèi)容

1. 課程規(guī)劃:制定符合學術(shù)標準的歷史課程,確保內(nèi)容的準確性和完整性,同時兼顧趣味性和相關(guān)性。

2. 教學實施:組織和實施課堂教學,包括講解、討論、小組活動和實地考察,以多角度呈現(xiàn)歷史。

3. 學生輔導:為學生提供課后輔導,解答疑問,協(xié)助完成作業(yè)和項目。

4. 評估與報告:定期進行學生學業(yè)評估,編寫成績報告,與家長溝通學生的學習進度和表現(xiàn)。

5. 家校合作:參加家長會,與家長交流學生在校情況,共同促進學生的學習和成長。

6. 專業(yè)發(fā)展:參與教師培訓和研討會,不斷提升自身的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

7. 校園活動:參與學校組織的課外活動,如歷史俱樂部、辯論賽等,以豐富學生的校園生活。

歷史教師的工作是一項富有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù),他們不僅要傳授知識,更要塑造未來公民的世界觀和價值觀,為社會的進步貢獻力量。

歷史教師崗位職責范文

第1篇 高中歷史教師崗位職責任職要求

高中歷史教師崗位職責

高中歷史教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

高中歷史教師崗位

第2篇 歷史教師工作崗位職責

歷史教師的崗位職責有哪些為了給大家解惑,以下為大家詳細講解歷史教師崗位職責,僅供參閱。

1、 遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

2、 認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、 承擔歷史、政治課課教學工作,按照學校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務(wù)。

4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定短適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

5、工作中要嚴格遵守我?!督虒W手冊》中關(guān)于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做出常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

6、 堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

7、 針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

9、 按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。

10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學生開展課外活動。

11、主動承擔班主任工作是教師應(yīng)盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、 認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

13、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

15、 主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù),或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。

第3篇 初高中歷史教師崗位職責

初高中歷史、政治教師 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位要求:

1、對初高中歷史、政治教學有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;

2、有獨特、成熟的解題思路和見解;

3、踏實認真,有較強的溝通能力;

4、有教育理想,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

崗位職責:

1、負責初中,高中歷史、政治課程的班級及vip教學等教學相關(guān)工作;

2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關(guān)的服務(wù)工作;

3、維護教學質(zhì)量,達到預期的教學效果,并完成班級相關(guān)各季的升班和續(xù)班目標;

4、按要求參加教研,集體備課等工作。

第4篇 高中歷史教師崗位職責

高中歷史教師 掌門1對1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 職責描述:

1、根據(jù)市場需求,進行高中歷史長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;

2、對教學產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學任務(wù);

5、完成上級交代的其他工作。

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;

2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學產(chǎn)品開發(fā);

3、有課程方向授課經(jīng)驗;

4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作。

第5篇 歷史教師職位描述與崗位職責任職要求

職位描述:

崗位職責:

1、根據(jù)課程大綱,完成歷史教學的課程規(guī)劃;

2、根據(jù)課程規(guī)劃,完成計劃期內(nèi)學習課程的設(shè)置;

3、按照教學規(guī)劃和設(shè)置,組織課堂討論,負責課程輔導及答疑,完成教學工作;

4、完成學生的教學管理工作以及教務(wù)管理工作。

任職資格:

1、歷史相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷,有相關(guān)工作經(jīng)驗者可適當放寬條件;

2、具有較強的親和力,喜歡和學生相處,講課生動活潑,知識面寬廣;

3、口語流利、發(fā)音標準,熟練使用office等辦公軟件;

4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強,能協(xié)助教學部完成其他工作任務(wù)。

第6篇 初中歷史教師崗位職責

初中歷史教師 海南微城教育有限公司 海南微城教育有限公司,微城 職責描述:

1.承擔年級的歷史課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務(wù);

2.承擔歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3.承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

4.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;

5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。

任職要求:

1.碩士及以上學歷;

2.歷史學類、初中教育等相關(guān)專業(yè);

3.大學英語四級,且英語口語優(yōu)秀;

4.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;

5.具有跨學科教學能力者優(yōu)先。

第7篇 初高中歷史教師崗位職責任職要求

初高中歷史教師崗位職責

崗位職責:

擔任初高中歷史課程教師;

完成教學、教研任務(wù);

完成部門其他工作任務(wù)

任職資格:

1.學歷: 本科以上學歷

2.專業(yè)知識: 師范類優(yōu)先,高考相關(guān)科目成績優(yōu)秀

3.工作經(jīng)驗: 不限

4.能力: 做事執(zhí)著,有韌性,有榮辱感,有自己獨立的想法,有上進心,能與他人和睦相處

5.其他: 不限

初高中歷史教師崗位

第8篇 歷史教師崗位職責

高中歷史教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

第9篇 中學歷史教師崗位職責任職要求

中學歷史教師崗位職責

中學歷史教師 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司

1.崗位要求

學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷

專業(yè)要求:專業(yè)不限

任職資格:

①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;

②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;

③服務(wù)意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責

①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

中學歷史教師崗位

第10篇 中學歷史教師崗位職責

中學歷史教師 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司,武漢巨人教育

1.崗位要求

學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷

專業(yè)要求:專業(yè)不限

任職資格:

①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;

②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;

③服務(wù)意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責

①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

第11篇 歷史、政治教師崗位工作職責

1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承擔歷史、政治課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務(wù),認真上好每一堂課。

4、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做出常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

7、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。

10、重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特長,積極創(chuàng)造條件,上好論辯課,并組織學生開展課外活動。

11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

13、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù),或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時工作任務(wù)。

第12篇 初中歷史教師崗位工作職責

1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項管理活動,主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承擔年級的歷史課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務(wù)。

4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生特點,制定出適合我校學生實際的教學計劃、教學進度,并認真執(zhí)行,期末寫出學科總結(jié)和學情分析。

5、課前:認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案、課件,重視培養(yǎng)學生興趣和能力,發(fā)展學生個性特,積極創(chuàng)造條件;

課上:上好多媒體展示課和活動探究課,靈活直觀的讓學生把握學習重點、難點,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。

課后:及時布置作業(yè),適當?shù)淖寣W生在課堂以討論的方式講解錯題,必要時補充鄉(xiāng)土材料。

6、做好初中歷史期中、期末考試,做好改卷和講解試卷工作,認真做好評卷分析,及時反饋,改進教學方式方法。

7、針對我校學生的特點,加強對學生課堂管理,做到管教結(jié)合,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結(jié)合教學內(nèi)容和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

萬琴

2022年7月12日

第13篇 歷史教師崗位職責任職要求

歷史教師崗位職責

中學歷史教師 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司

1.崗位要求

學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷

專業(yè)要求:專業(yè)不限

任職資格:

①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;

②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;

③服務(wù)意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

2.崗位職責

①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

歷史教師崗位

第14篇 初中歷史教師崗位職責任職要求

初中歷史教師崗位職責

初中歷史教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

初中歷史教師崗位

第15篇 高中歷史教師崗位職責(1)

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作經(jīng)驗;

3、基本掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

享受福利:國家法定節(jié)假日+寒暑假(帶薪)+婚、產(chǎn)、喪假、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老統(tǒng)籌、失業(yè)保障、工傷保險、生育保險等。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作;

4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

7、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告;

8、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。

任職條件:

1、統(tǒng)招本科及以上學歷師范相關(guān)專業(yè)畢業(yè)

2、具有3-5年以上相關(guān)學科學段教學經(jīng)驗,具有教師資格證。

3、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,熟悉高中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學,

4、具有國際化教育理念,熟悉國際化教學體系,教學方式方法新穎,具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)及團隊合作意識;

5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

6、有較強的學習能力,熟練使用office辦公軟件,可獨立制作白板或ppt課件;

7、對于省、市級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師和有音樂、美術(shù)、手工、武術(shù)等特長的教師條件可適當放寬;

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作,保證個性化教學輔導質(zhì)量,提升學員學習成績和綜合素質(zhì);

2、保持良好的家校溝通,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;

3、協(xié)同教育咨詢師、學習管理師做好學生和家長的服務(wù)工作,提高客戶滿意度;

4、積極參加科學教研活動,提升業(yè)務(wù)能力,提高個性化輔導教學水平。

任職要求:

1、本科及以上學歷,一類重點院校師范類專業(yè)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有授課、輔導相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、有教師資格證等相關(guān)證件;有高級教師、特級教師職稱的教師優(yōu)先;4、有較強的語言表達及溝通能力,責任心強,富有親和力,有良好的團隊合作精神。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;

2、熱愛教師工作,學科知識扎實,準確把握中高考出題方向;

3、深諳中小學學生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式;

4、富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神,視教育質(zhì)量為生命;

5、國內(nèi)重點師范院校畢業(yè),在重點高中任專職教師3年以上者優(yōu)先;

6、長春前八所重點中學退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

1、熱愛教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感,遵紀守法,品行端正,愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德,有志于長期從事教育事業(yè); 2、取得相應(yīng)層次的教師資格證書; 3、須具備全日制本科及以上學歷,所學專業(yè)與應(yīng)聘崗位專業(yè)對口,師范類專業(yè); 4、應(yīng)聘語文學科的普通話水平須達到二級甲等(含甲等)以上,其他學科普通話水平須達到二級乙等(含乙等)以上; 5、具備較強的語言表達能力、協(xié)調(diào)溝通能力、積極進取、敬業(yè)、吃苦耐勞、有認真負責的精神; 6、身心健康,體檢合格; 7、具有愛心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神; 8、有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.針對學生情況,進行針對性的授課,為學生提供高質(zhì)量的課程

2.授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段的學習效果

3.關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣

4.參與公司和部門組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動

任職要求:

1.本科及以上學歷,師范類、一類重點院校畢業(yè)優(yōu)先

2.熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè),喜歡學生,樂于分享,有良好的團隊合作精神

3.身體健康,適應(yīng)教學工作的要求,無不良嗜好

4.語言表達能力優(yōu)秀,知識功底深厚,講課思路清晰、富有激情,表現(xiàn)自然大方

5.熟悉北京市中高考考綱考點,有班級授課經(jīng)歷或家教經(jīng)歷者優(yōu)先

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、負責高中歷史學科教育教學工作。

職位要求:

1、熱愛民辦教育事業(yè)、具有很強的事業(yè)心和責任感,身體健康;

2、本科及以上學歷,熟悉現(xiàn)代化教學技術(shù),普通話標準,教學功底扎實,有多年從教經(jīng)驗的高級或特級教師可放寬學歷要求;

3、具有五年以上高中教學經(jīng)驗,對高考知識點把握準確,熟悉近年來高考出題方向;

4、勝任教研組長或班主任工作者優(yōu)先。

福利待遇:

1、學校提供有競爭力的薪金和獎勵,豐厚的年終獎金;

2、免費提供食宿,繳納五險一金(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育及住房公積金);

3、享受寒暑假帶薪休假,節(jié)假日費(春節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等);

4、年度體檢,年度全體員工旅游;

5、學校提供良好的教師職業(yè)培訓和教師職業(yè)發(fā)展、晉升平臺學習機會。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

一、工作職責

1.針對學生或班級情況,進行課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中過課;

4.關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

5.關(guān)注學生成績快速提升,團材施教,在短期內(nèi)迅速培養(yǎng)學生學習興趣

二、任職資格:

1.有教師資格證等相關(guān)證件;

2 熱愛教師工作,熟悉中學課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;

3.語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

4.有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

任職要求: 1.本科以上(包括本科)學歷,熟練掌握office辦公軟件及電腦基本操作,熟悉在線教育; 2.三證齊全:教師資格證,技術(shù)職稱證書(中級),身份證; 3.工作年限:一線學校工作過3年以上; 4.年齡要求:25歲至45歲; 5.普通話標準,有親和力,有責任心,師德高尚,態(tài)度積極,能吃苦耐勞,有團隊合作精神; 6.工作地點:安慶 崗位職責: 1.具有超強的教學教研能力,具備教育創(chuàng)新改革的精神; 2.負責管理后臺本學科的兼職老師,制定科學的管理與考核方案; 3.研究并提出本學科的教學改革方案,為學生提供隨時隨地隨心個性化輔導; 4.全面負責研究學生在平臺上發(fā)生的所有學習行為并出具詳細的學情報告。 本崗位工作地點在安徽安慶

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.承擔課程輔導和答疑等工作;

2.參加編寫、審議授課講義和教學輔導資料,主持或參與教學方法研究;

3.參與教學改革的研究工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

4.完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。

任職資格:

1.能夠適應(yīng)出差;

2.專業(yè)不限,本科及以上學歷;

3.熟練掌握辦公軟件;

4.具備教育心理學知識,較強的授課能力,具有很強的中文表達能力,普通話標準;

5.具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

6.熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7.具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

8.有教師資格證者優(yōu)先。

工作時間:早九晚六

薪資待遇:

1.工資:基本工資+月度獎金+年終獎金;

2.補充福利:餐補、車補、崗位技能培訓、帶薪休假、集體旅游及其他;

3.面試優(yōu)秀者入職即享受特殊薪資。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應(yīng)的教學安排,對其進行個性化的課程講授,一對一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。

3、了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學歷,有教師資格證。

2、熟悉高中教材,能準確掌握考試方向。

3、對學生有責任心,有教學經(jīng)驗和駕馭班課課堂的能力。

4、對待工作認真負責,執(zhí)行力強。

優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

教育背景:大學本科以上學歷,師范學校師范專業(yè)畢業(yè)。

工作背景:有相關(guān)的教學經(jīng)驗,有帶高三畢業(yè)班及獲省市內(nèi)優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師等榮譽稱號者優(yōu)先考慮。

素質(zhì)要求:熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。教學基本功扎實,教學能力較強,能夠很好的駕馭課堂教學、駕馭學生的思想。學生管理能力較強,對學習、行為習慣不良的學生有有效的管理辦法。對民辦教育有一定的接觸、了解。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責高中歷史的日常教研和一線教學工作;

2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對性地教學計劃;

3、有責任培訓該科目年輕員工;

4、從實際教學中與學生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;

任職要求:

1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學歷;

2、形象良好,學科知識豐富,做到“學高為師,身正為范”;

3、對教育培訓行業(yè)有一定的認識,并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

4、熟練應(yīng)用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具;

5、快速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

6、1年以上教育機構(gòu)高中政治教師相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

7、接受應(yīng)屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

一、任職要求:

1.要求全日制大學本科以上學歷。獲得相關(guān)專業(yè)教師資格證書。普通話水平二級乙等以上(語文教師要求二甲以上);

2.熱愛教育事業(yè),具有熱忱認真的工作態(tài)度,良好的耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力;

3.陽光自信、教學能力強、組織活動能力強、協(xié)作能力好、形象好氣質(zhì)佳、有親和力;

4.能熟練使用e_cel、word、ppt等辦公軟件及多媒體教學設(shè)備;

5.具有多年高三教學經(jīng)驗,熟悉畢業(yè)班班主任工作并愿意擔任班主任工作者優(yōu)先聘用。

二、薪酬福利:我們將為您提供極具市場競爭力的薪酬福利計劃。

1、薪酬:

①具有多年高三教學經(jīng)驗的教師滿課時數(shù)年工資收入7—12萬元。

②應(yīng)屆畢業(yè)生滿課時數(shù)年工資收入5—8萬元。

③對學校的招生、教學和管理等作出卓越貢獻的教師的薪酬可以繼續(xù)上浮。

2、福利:

①豐富的培訓項目與團隊活動(如學科教研和培訓、戶外拓展、專題講座、旅游、生日聚餐、文體活動等);

②五險,帶薪假期(寒暑假、婚假、產(chǎn)假和喪假等),健康體檢等;

③高考獎、評優(yōu)評先獎勵、節(jié)日補助、年會抽獎等。

三、學校地址:肇慶市高要區(qū)湖西二路7號(區(qū)委黨校內(nèi))

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:教授高中歷史課程

任職要求:1、愛崗敬業(yè),有吃苦耐勞精神

2、具備教師基本素質(zhì)

3、專業(yè)知識扎實

4、有3年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

歷史教師崗位職責15篇

崗位職責是什么歷史教師是一個教育領(lǐng)域的專業(yè)角色,致力于傳授歷史知識,培養(yǎng)學生的批判性思維和歷史理解能力。這一職位不僅要求教師具備深厚的歷史學識,還要能夠激發(fā)學生對過去
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