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初中歷史崗位職責(zé)3篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):57

初中歷史崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

初中歷史教師是一個專注于傳授初中階段歷史知識的教育專業(yè)人員,致力于引導(dǎo)學(xué)生探索人類社會的發(fā)展歷程,培養(yǎng)他們對歷史的理解和批判性思維能力。

崗位職責(zé)要求

1. 深厚的歷史學(xué)識:掌握廣泛的歷史知識,包括但不限于國內(nèi)和世界歷史,能夠準(zhǔn)確、全面地講解歷史事件和人物。

2. 教育技能:熟練運用教學(xué)方法和策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動有趣。

3. 評估與指導(dǎo):定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,提供反饋,并針對個體差異進行個性化指導(dǎo)。

4. 課程規(guī)劃:設(shè)計并實施符合教學(xué)大綱的歷史課程,確保課程內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適宜性。

5. 專業(yè)發(fā)展:持續(xù)更新歷史教學(xué)理念和方法,參與專業(yè)發(fā)展活動,提升教學(xué)水平。

崗位職責(zé)描述

作為初中歷史教師,你將承擔(dān)起傳播歷史智慧的重任,通過講述過去的故事,啟迪學(xué)生的未來。你的課堂將是探索和發(fā)現(xiàn)的舞臺,需要你用生動的語言和豐富的素材,把歷史的脈絡(luò)編織成引人入勝的教學(xué)旅程。你需要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,營造一個鼓勵提問、思考和討論的環(huán)境,幫助他們形成獨立的歷史觀。

有哪些內(nèi)容

1. 知識傳授:講解歷史事件,分析歷史背景,引導(dǎo)學(xué)生理解歷史影響。

2. 實踐活動:組織歷史模擬活動、研究項目,提高學(xué)生的實踐能力和歷史研究技巧。

3. 評價與反饋:定期進行測驗和考試,給予學(xué)生建設(shè)性的反饋,促進其學(xué)術(shù)成長。

4. 家校溝通:與家長保持聯(lián)系,報告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同支持學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。

5. 校內(nèi)外活動:參與學(xué)校的文化活動,如歷史劇表演、歷史知識競賽,提升學(xué)生的課外參與度。

6. 教材選擇與開發(fā):根據(jù)教學(xué)需求,選擇或編寫教材,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和趣味性。

作為初中歷史教師,你的工作將深深影響著年輕一代對過去的認(rèn)識和對未來的思考。你的責(zé)任不僅是傳授知識,更是點燃他們對歷史的好奇心,培養(yǎng)他們成為有洞察力、有責(zé)任感的公民。

初中歷史崗位職責(zé)范文

第1篇 初中歷史教師崗位職責(zé)任職要求

初中歷史教師崗位職責(zé)

初中歷史教師 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

初中歷史教師崗位

第2篇 初中歷史教師崗位職責(zé)

初中歷史教師 海南微城教育有限公司 海南微城教育有限公司,微城 職責(zé)描述:

1.承擔(dān)年級的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù);

2.承擔(dān)歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

4.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo);

5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

任職要求:

1.碩士及以上學(xué)歷;

2.歷史學(xué)類、初中教育等相關(guān)專業(yè);

3.大學(xué)英語四級,且英語口語優(yōu)秀;

4.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;

5.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先。

第3篇 初中歷史教師崗位工作職責(zé)

1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項管理活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承擔(dān)年級的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生特點,制定出適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃、教學(xué)進度,并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出學(xué)科總結(jié)和學(xué)情分析。

5、課前:認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案、課件,重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特,積極創(chuàng)造條件;

課上:上好多媒體展示課和活動探究課,靈活直觀的讓學(xué)生把握學(xué)習(xí)重點、難點,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

課后:及時布置作業(yè),適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)生在課堂以討論的方式講解錯題,必要時補充鄉(xiāng)土材料。

6、做好初中歷史期中、期末考試,做好改卷和講解試卷工作,認(rèn)真做好評卷分析,及時反饋,改進教學(xué)方式方法。

7、針對我校學(xué)生的特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教結(jié)合,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

萬琴

2022年7月12日

初中歷史崗位職責(zé)3篇

崗位職責(zé)是什么初中歷史教師是一個專注于傳授初中階段歷史知識的教育專業(yè)人員,致力于引導(dǎo)學(xué)生探索人類社會的發(fā)展歷程,培養(yǎng)他們對歷史的理解和批判性思維能力。崗位職責(zé)要求1.
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