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高中學(xué)生管理制度建設(shè)(3篇)

更新時(shí)間:2024-05-09 查看人數(shù):61

高中學(xué)生管理制度建設(shè)

高中學(xué)生管理制度建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的管理工程,旨在為青少年學(xué)生提供一個(gè)有序、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其全面發(fā)展。這一制度涵蓋學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、班級(jí)管理、德育教育、心理健康等多個(gè)方面。

包括哪些方面

1. 學(xué)生行為規(guī)范:明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則,包括課堂紀(jì)律、禮儀禮節(jié)、個(gè)人衛(wèi)生、公共財(cái)物保護(hù)等方面。

2. 學(xué)業(yè)評(píng)價(jià):建立科學(xué)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,包括日常成績(jī)、期中考試、期末考試和綜合能力評(píng)估。

3. 班級(jí)管理:制定班級(jí)規(guī)章制度,包括班會(huì)制度、值日制度、小組合作機(jī)制等。

4. 德育教育:設(shè)計(jì)德育課程和活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),如誠(chéng)信教育、社會(huì)責(zé)任感教育等。

5. 心理健康:設(shè)立心理咨詢室,定期開展心理健康講座,關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。

重要性

高中學(xué)生管理制度建設(shè)的重要性不容忽視,它直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)質(zhì)量和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。良好的管理制度能:

1. 塑造良好校風(fēng):規(guī)范學(xué)生行為,營(yíng)造積極向上的校園文化。

2. 提升學(xué)習(xí)效率:通過科學(xué)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

3. 促進(jìn)全面發(fā)展:德育教育和心理健康服務(wù)有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

4. 維護(hù)校園和諧:有效的班級(jí)管理和沖突解決機(jī)制,減少校園沖突,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

方案

1. 制定詳細(xì)的學(xué)生行為規(guī)范,通過定期的教育和提醒,讓學(xué)生明確知道什么是可以接受的行為,什么是不可接受的。

2. 引入多元化的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),除了傳統(tǒng)的考試成績(jī),還應(yīng)考慮學(xué)生的課堂參與度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維等因素。

3. 建立班主任和輔導(dǎo)員制度,定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,了解學(xué)生需求,及時(shí)解決問題。

4. 設(shè)立德育實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)、社區(qū)參與等,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)道德價(jià)值。

5. 加強(qiáng)心理健康教育,定期舉辦心理健康講座,鼓勵(lì)學(xué)生開放心態(tài),積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活壓力。

高中學(xué)生管理制度的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校管理層、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

高中學(xué)生管理制度建設(shè)范文

第1篇 高中學(xué)生食宿管理委員會(huì)職責(zé)

高級(jí)中學(xué)學(xué)生食宿管理委員會(huì)職責(zé)

1.貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合校行政做好食堂、宿舍管理工作,使全體同學(xué)做到文明就餐、文明住校。

2.積極接受校行政指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身思想教育,提高自身素質(zhì)。、

3.積極聽取同學(xué)、老師提出的意見與建議,做到認(rèn)真聽取,仔細(xì)思考,及時(shí)匯報(bào),積極采納。

4.辦好《__》廣播,豐富同學(xué)們的住校生活。

5.完善宿舍管理制度,加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理和宿舍文化建設(shè),做好星級(jí)宿舍的考核評(píng)估工作。

6.配合校行政做好食堂的監(jiān)督工作,幫助食堂改進(jìn)飯菜質(zhì)量。

7.做好同學(xué)與食堂、舍務(wù)處之間的協(xié)調(diào)工作。

第2篇 南城高中學(xué)生手機(jī)管理規(guī)范

城南高中學(xué)生手機(jī)管理規(guī)范

一、依據(jù):

1、本?!蛾?yáng)江市第一中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》第八條第4點(diǎn)“學(xué)生攜帶之物品足以影響學(xué)生專心學(xué)習(xí)或干擾教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行者,教師或?qū)W校得暫時(shí)保管,必要時(shí)得通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回?!?/p>

2、本校學(xué)生獎(jiǎng)懲考察實(shí)施要點(diǎn)及生活輔導(dǎo)實(shí)施需要。

二、目的:

為維護(hù)教師課堂教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生生活秩序管理,增進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),并使學(xué)生放學(xué)后方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),特定本辦法。

三、手機(jī)使用規(guī)范:

1、教學(xué)區(qū)域或休息時(shí)間,學(xué)生需將手機(jī)關(guān)機(jī),不得接打或把玩手機(jī)。確有需要,可使用學(xué)校辦公電話或公用電話。

2、非必要請(qǐng)盡量不要攜帶手機(jī)到校,以免造成不必要困擾。

3、請(qǐng)勿攜帶價(jià)值昂貴手機(jī)到校,以免遭竊衍生困擾。

4、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。

5、學(xué)生在校每人只能使用一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,學(xué)生更換手機(jī)號(hào)碼,須重新申請(qǐng)。

四、懲戒辦法:

1、未申請(qǐng)被查獲者,記小過一次,手機(jī)(含卡,下同)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記小過一次。

2、違反使用規(guī)范第一條,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記警告一次。

3、第二次違反使用規(guī)范第一條,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記小過一次。

4、第三次違反使用規(guī)范第一條,取消申請(qǐng)攜帶手機(jī)到校權(quán)益一個(gè)學(xué)期,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至高考結(jié)束并記大過一次。

5、違反使用規(guī)范第四條,取消申請(qǐng)攜帶手機(jī)到校權(quán)益一個(gè)學(xué)期,手機(jī)沒收,考試成績(jī)零分計(jì)算,全校通報(bào),并依據(jù)情節(jié)輕重給予記過以上之處分,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至高考結(jié)束后由家長(zhǎng)領(lǐng)回。

※完成申請(qǐng)手續(xù),請(qǐng)將申請(qǐng)表繳回班主任電子登記后由交年級(jí)保管。

(班主任)簽名注:手機(jī)型號(hào)

第3篇 高中學(xué)生管理制度

為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和心理環(huán)境,順利進(jìn)行高三的教育教學(xué)工作,讓每一位同學(xué)都有一個(gè)大的進(jìn)步,特制定如下制度,加強(qiáng)年級(jí)管理:

1、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),集中精力抓好高三學(xué)習(xí)。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在校風(fēng)校紀(jì)檢查評(píng)比中,任何人不得特殊。凡被連續(xù)五次扣分者,給予班內(nèi)警告處分,并告知家長(zhǎng)共同教育;累計(jì)扣30分以上者,勒令其轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。

3、按時(shí)上課,不得無(wú)故遲到或者缺勤,早讀、早操、晚修與上課同等對(duì)待。凡累計(jì)曠課10節(jié)以上者(遲到早退3次按1節(jié)曠課計(jì)),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助教育;累計(jì)曠課達(dá)到30節(jié),作自動(dòng)退學(xué)處理,學(xué)校不辦理任何_冊(cè)籍。

4、遵守宿舍紀(jì)律,杜絕偷竊行為。有偷竊行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予記過處分,屢教不改者,勒令其轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。內(nèi)宿生一律不得在校外留宿,凡不請(qǐng)假在外留宿或晚上超過11點(diǎn)才回校者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予班內(nèi)警告處分,并告知家長(zhǎng)共同教育。屢教不改者,勒令其轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。

5、完善請(qǐng)假紀(jì)律,有事要向班主任請(qǐng)假。凡未向班主任辦理請(qǐng)假手續(xù)而外出或缺課者,做書面檢討,并給予班內(nèi)警告和告知家長(zhǎng)。

6、要團(tuán)結(jié)友愛,不搞爭(zhēng)斗,避免磨擦,盡可能減少負(fù)面影響,保持良好的心理狀態(tài)。凡參與打架斗毆者,即對(duì)其自動(dòng)退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。

7、不準(zhǔn)談戀愛。談戀愛或行為不檢點(diǎn)者,告知家長(zhǎng)共同教育,仍不聽勸告者,一律請(qǐng)家長(zhǎng)。

8、要有安全意識(shí),遵守安全條例。不按條例辦事者,出了安全問題自己負(fù)責(zé)。

希望全體同學(xué)自覺遵守,共建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),齊心協(xié)力,奮力拼搏,以優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)樽约旱那啻簩懴铝聋惖囊还P。

高中學(xué)生管理制度建設(shè)(3篇)

高中學(xué)生管理制度建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的管理工程,旨在為青少年學(xué)生提供一個(gè)有序、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其全面發(fā)展。這一制度涵蓋學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、班級(jí)管理、德育教育、心
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