【第1篇 大一班級(jí)心理委員學(xué)期自我總結(jié)
不經(jīng)意間，大一的上半學(xué)期很快的過(guò)去了，在大一的上半學(xué)期中，我很榮幸的當(dāng)上了班級(jí)的心理委員。在一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí)，我感覺(jué)我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來(lái)，我為了加強(qiáng)我自己的工作能力，通過(guò)閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺(jué)到自己受益匪淺，同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，因此也讓我由一開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的對(duì)于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時(shí)在工作的過(guò)程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個(gè)工作。同時(shí)，我也因?yàn)檫@個(gè)工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識(shí)，比如說(shuō)，我以前從來(lái)不知道5月25日是什么日子，但經(jīng)過(guò)閱讀了心理健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且，在這些日子的工作中，我也漸漸的明白了心理委員的含義，同時(shí)，在這個(gè)工作中，我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們，而且我還能在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去感染他人。
在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過(guò)一次有關(guān)于心理健康的主題班會(huì)，在這次班會(huì)中，我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂(lè)，心里也都很樂(lè)觀。因?yàn)槲易约洪喿x過(guò)許多的有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺(jué)那些書籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于一次心理培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個(gè)方面，這幾個(gè)方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、 協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息，及時(shí)匯報(bào)異常情況。并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況，并即使回報(bào)給老師。當(dāng)然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有出現(xiàn)異常的情況，并且，我相信以后也不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。但我覺(jué)得這種方法還是應(yīng)該保留下來(lái)，所以我覺(jué)得自己心理委員的這個(gè)工作責(zé)任還是非常重大的。
2、 向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得自己因?yàn)椴皇切睦飳I(yè)的，所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。我認(rèn)為這種想法并不是對(duì)的。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法，例如：傾聽(tīng)、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外我覺(jué)得我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座。我做得不夠好，就希望大家多點(diǎn)去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動(dòng)。
3、 并且，我覺(jué)得這一點(diǎn)所描述的方面是比較可行的，就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒，以及不健康的心理問(wèn)題而且在這方面我還是比較注意的。不只是我，其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話，你們就找我吧，或者找其他同學(xué)，最主要是不要憋在心里，一定要說(shuō)出來(lái)。
不過(guò)，我覺(jué)得總體上來(lái)講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的，但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷，這些方面有待提高和改善。比如說(shuō)，沒(méi)有充分地與每一位同學(xué)交流溝通，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有，自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問(wèn)題我還不能給出合理的回答，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)還不足等等的一些問(wèn)題。但是，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
【第2篇 心理委員期末自我總結(jié)
心理委員期末自我總結(jié)
邁入大學(xué)的校門之前，我一直心懷澎湃的理想，希望自己的大學(xué)生活多姿多彩，但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙。大三開學(xué)之初，我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中，我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張，我渴望不一樣的生活，卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作，我在但愿“有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下，開始了我的心理發(fā)展委員的工作。我堅(jiān)信：無(wú)論你處于何種職務(wù)，只要你想，只要你盡力，就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
擔(dān)任心理發(fā)展委員以前，我并不重視心理健康問(wèn)題，我一直認(rèn)為，能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后，通過(guò)聽(tīng)心理講座、看心理健康知識(shí)比賽、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料，我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故，也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng)、真心幫助存在心理困惑的同學(xué)、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性。總的來(lái)說(shuō)，上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利，也比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，09、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡，有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁，但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿滿的，再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置，我心里真的是滿滿的感動(dòng)。雖然那天的活動(dòng)有很多不足，但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)然，在過(guò)去的工作中還存在很多不足，如，舉辦的心理活動(dòng)不是很多，普及面不夠廣，有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任，讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，談及此類問(wèn)題會(huì)有所避諱，沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷，不能為同學(xué)提供全面的幫助等。對(duì)于以上問(wèn)題，在以后的工作中我會(huì)努力改正，以獲得更好的效果。
以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié)，也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難，但我堅(jiān)信我的付出是值得的。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的，更是優(yōu)秀的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，去更努力地融入這一大集體，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心理委員期末自我總結(jié)，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第3篇 心理委員自我總結(jié)
心理委員自我總結(jié)1
邁入大學(xué)的校門之前，我一直心懷澎湃的理想，希望自己的大學(xué)生活多姿多彩，但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙。大三開學(xué)之初，我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中，我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張，我渴望不一樣的生活，卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作，我在但愿“有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下，開始了我的心理發(fā)展委員的工作。我堅(jiān)信：無(wú)論你處于何種職務(wù)，只要你想，只要你盡力，就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
擔(dān)任心理發(fā)展委員以前，我并不重視心理健康問(wèn)題，我一直認(rèn)為，能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后，通過(guò)聽(tīng)心理講座、看心理健康知識(shí)比賽、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料，我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故，也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng)、真心幫助存在心理困惑的同學(xué)、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性?？偟膩?lái)說(shuō)，上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利，也比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，09、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡，有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁，但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿滿的，再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置，我心里真的是滿滿的感動(dòng)。雖然那天的活動(dòng)有很多不足，但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)然，在過(guò)去的工作中還存在很多不足，如，舉辦的心理活動(dòng)不是很多，普及面不夠廣，有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任，讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，談及此類問(wèn)題會(huì)有所避諱，沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷，不能為同學(xué)提供全面的幫助等。對(duì)于以上問(wèn)題，在以后的工作中我會(huì)努力改正，以獲得更好的效果。
以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié)，也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難，但我堅(jiān)信我的付出是值得的。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的，更是優(yōu)秀的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，去更努力地融入這一大集體，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心理委員自我總結(jié)2
作為班級(jí)的心理委員我已經(jīng)工作將近兩年。從最初對(duì)工作的一無(wú)所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中我學(xué)到了許多許多，這一路走來(lái)，讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
我們心理委員日常的工作其實(shí)相對(duì)別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。
其實(shí)對(duì)于簽到這項(xiàng)工作，說(shuō)實(shí)話剛開始我真的不是很適應(yīng)，覺(jué)得很麻煩，潛意識(shí)也不是很重視。但是工作了幾個(gè)月的時(shí)間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時(shí)候都會(huì)看到其他班級(jí)的心理委員，在交流的過(guò)程中無(wú)論是工作呀、學(xué)習(xí)、還是生活等方面都讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，互相借鑒和學(xué)習(xí)。
不得不在此提到的一項(xiàng)心理委員的“特色任務(wù)”，那就是每周的晴雨表（這學(xué)期改成兩周交一次了）填寫和上交。
我們心委們?cè)谒较露加H切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。其實(shí)，這是一種關(guān)于同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)反饋表。心理委員們?cè)谒较乱嚓P(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)和與同學(xué)們多進(jìn)行溝通，將同學(xué)們遇到的一些生活上、心理上的一些問(wèn)題反饋在晴雨表上面。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但要想做好確是不容易。同學(xué)們是來(lái)自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們?cè)谒较陆涣骱蜏贤ǖ倪^(guò)程要特別注意我們的言語(yǔ)。其中的艱辛，我相信是每個(gè)心理委員都經(jīng)歷過(guò)的。有耕耘就是一定會(huì)有收獲，我們的付出同學(xué)們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級(jí)里和同學(xué)們相處得十分融洽，在舉辦活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)得到同學(xué)們的大力支持。
每學(xué)期我們也會(huì)響應(yīng)“心辦”的號(hào)召，展開心理課堂。我覺(jué)得這是對(duì)我們心理委員的一種考驗(yàn)，也更是一種鍛煉。當(dāng)心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準(zhǔn)備。從開始的計(jì)劃書、和實(shí)際操作所需要的人員、活動(dòng)開展時(shí)所需要注意的各項(xiàng)事物、到活動(dòng)開展完我們要交的總結(jié)和會(huì)議記錄，都需要我們?nèi)ビ眯淖?。值得欣慰的是，上學(xué)期和這學(xué)期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。
在平時(shí)的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個(gè)月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個(gè)月一次的例會(huì)不能遲到等等，這些都是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊徊糠帧?/p>
其實(shí)，當(dāng)初競(jìng)選班級(jí)心理委員的時(shí)候是抱著一個(gè)好奇的態(tài)度，因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)這個(gè)職務(wù)。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對(duì)工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔(dān)任的時(shí)間長(zhǎng)了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)深深的為我能成為一個(gè)心理委員而驕傲。或許別人并不看好這項(xiàng)小小的職務(wù)，但是，我因?yàn)樗湴痢Ｎ蚁胧巧蟼€(gè)學(xué)期的7次心理委員的通體輔導(dǎo)為我這顆驕傲的心奠定了基礎(chǔ)。這團(tuán)輔中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的心理委員。我們?cè)趫F(tuán)輔老師的指導(dǎo)下，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)當(dāng)好一個(gè)心理委員所需要學(xué)的方法。這一群息息相關(guān)的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團(tuán)體凝聚力，這一點(diǎn)一滴的改變已經(jīng)深深的刻在記憶深處。我相信，在若干年后，想起大家一起經(jīng)歷的這些，嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。
在這一年的工作中，心辦的同學(xué)們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關(guān)于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負(fù)責(zé)、短信和電話通知我們事情、例會(huì)上的月末總結(jié)等等，這些也很令我們感動(dòng)，我們隸屬于一個(gè)部門，我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ髦械娜蝿?wù)而共同努力。在這里我也表示一下感謝。
對(duì)于心辦這個(gè)整體，其實(shí)做的的確是蠻好的。我也衷心的希望，心辦的工作會(huì)越辦越好。再次我還有一些小的建議，希望心辦可以多弄些類似“團(tuán)輔”的東西，讓心委們互相之間更加了解。（純屬個(gè)人建議，如有不妥之處，望諒解）
總結(jié)了這一年的工作生活等等，我在此也想申請(qǐng)一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。我想說(shuō)，首先我作為一個(gè)心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個(gè)職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項(xiàng)任務(wù)?；蛟S有的任務(wù)完成的不是很好，工作中也出現(xiàn)過(guò)了紕漏，但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無(wú)足赤，人無(wú)完人。但在這里想說(shuō)，以后的工作我會(huì)完成的更好，希望大家信任我，給我多多提出意見(jiàn)，我一定會(huì)認(rèn)真思考，做出改變。在接下來(lái)的工作中，讓我用實(shí)際行動(dòng)證明給大家。所以，我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)”。另外，我會(huì)以一個(gè)“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)問(wèn)題，即使不能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我也不會(huì)產(chǎn)生不滿心理，而是祝賀獲得的同學(xué)，我在接下來(lái)的生活工作中將更加積極上進(jìn)。
最后，我想說(shuō)，我作為一個(gè)心理委員而驕傲！
心理委員自我總結(jié)3
沒(méi)什么得意的事情，小事，雜事做了一大堆，付出了努力，收獲的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)彼此信任，團(tuán)結(jié)的集體，感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家，懷著對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起，成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。大家一起出去游玩，一起準(zhǔn)備考試，長(zhǎng)假回來(lái)一起談心，一起……從互不相識(shí)到和諧融洽，我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣。
1.構(gòu)建氣氛，活躍集體
這些日子以來(lái)我深切地感受到，要想干好心理委員的工作，至少要具備四心---細(xì)心，愛(ài)心，真心，熱心。我給自己設(shè)訂了這個(gè)工作態(tài)度，就在朝著這方面努力。大家都是大學(xué)生了，有自己的想法和思維方式，所以心理委員的工作就要有較好的工作形式才行。有人說(shuō)說(shuō):“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員，工作方式上要做到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’是最好的境界了?！备杏X(jué)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì)，我要在無(wú)形中提高大家的心理素質(zhì)，幫助大家共同成長(zhǎng)才行。心理委員是搞好本班團(tuán)結(jié)，共同營(yíng)造快樂(lè)氛圍的.好方式。作為班委的一員，我積極參加了班里團(tuán)日活動(dòng)等班務(wù)的籌劃和準(zhǔn)備工作，班長(zhǎng)團(tuán)支書還有其他班委更是為班里的事忙個(gè)不停。同學(xué)們都爭(zhēng)著為班里出謀劃策，積極踴躍參加活動(dòng)。在一個(gè)個(gè)共同努力的過(guò)程中熔煉了我們的團(tuán)隊(duì)
2.做好自我，做好教材
老師的一言一行，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。是以，開學(xué)伊始，我心理委員就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹立榜樣，事事都親為。
3.. 困難和心態(tài)，挑戰(zhàn)與現(xiàn)實(shí)
入學(xué)以來(lái)，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。2 課余時(shí)間一下子多了許多，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。3 個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者，對(duì)自己定位比較高，而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進(jìn)步。
4.自己做起，不斷完善自我
就職期間，我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活
5，心理檔案，記下你我
心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料，經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論，準(zhǔn)備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中，能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo)，交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。
6..關(guān)愛(ài)我家，宿舍文化
宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域，08年我們以“立足穩(wěn)定，促進(jìn)和諧”為目標(biāo)，關(guān)注宿舍文化，特別是宿舍同學(xué)的思想聚集，室友過(guò)生日，大家一起過(guò)。
7.問(wèn)題與困難
同學(xué)們的聚集力交差，沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重，很多好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。課余時(shí)間一下子多了許多，同學(xué)有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。宿舍同學(xué)和班級(jí)體的思想聚集不是很足….
些日子以來(lái)，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界，不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué)，很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)!
【第4篇 心理委員期末自我總結(jié)范文
心理委員期末自我總結(jié)1
邁入大學(xué)的校門之前，我一直心懷澎湃的理想，希望自己的大學(xué)生活多姿多彩，但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙。大三開學(xué)之初，我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中，我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張，我渴望不一樣的生活，卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作，我在但愿“有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下，開始了我的心理發(fā)展委員的工作。我堅(jiān)信：無(wú)論你處于何種職務(wù)，只要你想，只要你盡力，就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
擔(dān)任心理發(fā)展委員以前，我并不重視心理健康問(wèn)題，我一直認(rèn)為，能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后，通過(guò)聽(tīng)心理講座、看心理健康知識(shí)比賽、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料，我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故，也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng)、真心幫助存在心理困惑的同學(xué)、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性?？偟膩?lái)說(shuō)，上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利，也比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，09、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡，有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁，但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿滿的，再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置，我心里真的是滿滿的感動(dòng)。雖然那天的活動(dòng)有很多不足，但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)然，在過(guò)去的工作中還存在很多不足，如，舉辦的心理活動(dòng)不是很多，普及面不夠廣，有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任，讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，談及此類問(wèn)題會(huì)有所避諱，沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷，不能為同學(xué)提供全面的幫助等。對(duì)于以上問(wèn)題，在以后的工作中我會(huì)努力改正，以獲得更好的效果。
以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié)，也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難，但我堅(jiān)信我的付出是值得的。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的，更是優(yōu)秀的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，去更努力地融入這一大集體，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心理委員期末自我總結(jié)2
沒(méi)什么得意的事情，小事，雜事做了一大堆，付出了努力，收獲的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)彼此信任，團(tuán)結(jié)的集體，感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家，懷著對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起，成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。大家一起出去游玩，一起準(zhǔn)備考試，長(zhǎng)假回來(lái)一起談心，一起……從互不相識(shí)到和諧融洽，我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣。
1.構(gòu)建氣氛，活躍集體
這些日子以來(lái)我深切地感受到，要想干好心理委員的工作，至少要具備四心---細(xì)心，愛(ài)心，真心，熱心。我給自己設(shè)訂了這個(gè)工作態(tài)度，就在朝著這方面努力。大家都是大學(xué)生了，有自己的想法和思維方式，所以心理委員的工作就要有較好的工作形式才行。有人說(shuō)說(shuō):“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員，工作方式上要做到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’是最好的境界了?！备杏X(jué)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì)，我要在無(wú)形中提高大家的心理素質(zhì)，幫助大家共同成長(zhǎng)才行。心理委員是搞好本班團(tuán)結(jié)，共同營(yíng)造快樂(lè)氛圍的好方式。作為班委的一員，我積極參加了班里團(tuán)日活動(dòng)等班務(wù)的籌劃和準(zhǔn)備工作，班長(zhǎng)團(tuán)支書還有其他班委更是為班里的事忙個(gè)不停。同學(xué)們都爭(zhēng)著為班里出謀劃策，積極踴躍參加活動(dòng)。在一個(gè)個(gè)共同努力的過(guò)程中熔煉了我們的團(tuán)隊(duì)
2.做好自我，做好教材
老師的一言一行，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的.老師，在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。是以，開學(xué)伊始，我心理委員就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹立榜樣，事事都親為。
3.. 困難和心態(tài)，挑戰(zhàn)與現(xiàn)實(shí)
入學(xué)以來(lái)，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。2 課余時(shí)間一下子多了許多，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。3 個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者，對(duì)自己定位比較高，而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進(jìn)步。
4.自己做起，不斷完善自我
就職期間，我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活
5，心理檔案，記下你我
心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料，經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論，準(zhǔn)備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中，能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo)，交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。
6..關(guān)愛(ài)我家，宿舍文化
宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域，08年我們以“立足穩(wěn)定，促進(jìn)和諧”為目標(biāo)，關(guān)注宿舍文化，特別是宿舍同學(xué)的思想聚集，室友過(guò)生日，大家一起過(guò)。
7.問(wèn)題與困難
同學(xué)們的聚集力交差，沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重，很多好象一下子失去了航標(biāo)，比較盲目。課余時(shí)間一下子多了許多，同學(xué)有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。宿舍同學(xué)和班級(jí)體的思想聚集不是很足….
些日子以來(lái)，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界，不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué)，很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)!
