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【第1篇 領(lǐng)導(dǎo)干部批評(píng)與自我批評(píng)總結(jié)材料
歷史深刻昭示,群眾路線是黨的傳家寶、生命線。人民是歷史的主體,也是黨的事業(yè)立足的根基、成長(zhǎng)的血脈、力量的源泉。批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,無(wú)論到什么時(shí)候都不能丟,也不能變味。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn),對(duì)自已的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行自我揭露和剖析,并認(rèn)真加以改正,不斷進(jìn)步。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做。這樣才能促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),也提高黨在人民群眾中的威信,激發(fā)廣大干部群眾的積極性和主動(dòng)性。俗話說(shuō),“鳥無(wú)頭不飛,蛇無(wú)頭不行”,在召開民主生活會(huì),開展批評(píng)處自我批評(píng)的過(guò)程中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要帶頭,“喊破嗓子,不如做出樣子”
在開展批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,甘于當(dāng)“靶子”?防止避重就輕舍本逐末,只談成績(jī)不談問(wèn)題,更不能以班子的問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題,不能以客觀存在的問(wèn)題代替?zhèn)€人主觀因素的剖析,一定從信念,從黨性修養(yǎng)方面找準(zhǔn)自身存在的“癥結(jié)”所在,扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)。
在開展批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“揭短亮丑”,不當(dāng)只照別人的“手電筒”,其他班子成員才會(huì)深挖存在問(wèn)題的思想根源,不講“面子”,不怕得罪人,敢于動(dòng)真格硬碰硬。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,敢于批評(píng),避免了當(dāng)“老好人”,避免了對(duì)上級(jí)批評(píng)放“禮炮”,對(duì)同級(jí)批評(píng)放“啞炮”,對(duì)自己批評(píng)放“空炮”,的現(xiàn)象。這樣才能讓民主生活會(huì)開“辣味十足”,讓民主生活會(huì)開得有意義。
當(dāng)然,批評(píng)與自我批評(píng),一切都要本著對(duì)單位、對(duì)個(gè)人、對(duì)他人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從有利于工作的角度出發(fā),觸及靈魂深處,敞開思想,敢于揭丑亮短,敢于常提不開水的壺,實(shí)事求是地指出自己和他人存在的問(wèn)題與不足,甚至錯(cuò)誤。從而達(dá)到相互溝通、交流思想、共同提高、促進(jìn)工作的目的。
常言道:“忠言逆耳”,作為被批評(píng)者,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有正確對(duì)待批評(píng)的態(tài)度,要虛懷若谷,做到“尖銳的意見(jiàn)聽得進(jìn),委婉的意見(jiàn)聽得懂”,虛心接受各種不同意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉,這樣才能達(dá)到批評(píng)目的,才能成為其他領(lǐng)導(dǎo)干部效仿的榜樣。 ?
【第2篇 員工自我批評(píng)總結(jié)范文
員工自我批評(píng)總結(jié)范文篇一
一、存在的突出問(wèn)題
1、工作作風(fēng)不扎實(shí)。一是文字材料不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這是目前最突出的問(wèn)題,我所從事的工作主要是文字工作,需要一絲不茍、嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、精益求精的態(tài)度,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足、大大咧咧的性格以及工作雜事多的原因,所寫材料常常有低級(jí)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)也多次提出批評(píng)。二是有應(yīng)付過(guò)關(guān)的思想。___公司發(fā)展越來(lái)越壯大,反映在辦公室中的直接表現(xiàn)就是文件“爆滿”,比如去年全年收文才 件,今年半年收文都已突 件,有些文件甚至都裝不下,其他需要做的工作更是陡然增加,特別今年又開展群教活動(dòng),有時(shí)候感覺(jué)應(yīng)接不暇,因此一些自認(rèn)為不重要的工作往往應(yīng)付了事,在晚上、周末加班時(shí)還有抱怨情緒,沒(méi)有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;三是工作經(jīng)驗(yàn)不足。辦公室工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)候會(huì)有急躁情緒,有些事情處理的不夠細(xì)致,甚至還會(huì)遷怒他人。
2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。常常覺(jué)得自己寒窗苦讀十二年,拿到了碩士文憑,找到了工作了,就放松了學(xué)習(xí)。以前讀書的時(shí)候,一年可以看幾十本書,現(xiàn)在一年幾本書都看不完,現(xiàn)在工作后,公司為員工訂閱了大量報(bào)刊雜志,有時(shí)工作不忙的時(shí)候也不愿意去看,經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)以及黨政知識(shí)方面學(xué)習(xí)不夠,作為受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的研究生,兩年來(lái)竟然沒(méi)有在專業(yè)期刊上發(fā)表論文,這與領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn)。
3、有消極懶惰的心理。工作上,習(xí)慣按部就班,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排多,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)少,有時(shí)候今天能做完的工作非要拖到第二天。工作進(jìn)取心不夠,跟一些朋友聊天時(shí),常跟別人說(shuō):在機(jī)關(guān)、國(guó)企工作,成功需要三分靠學(xué)歷,七分靠能力,其他九十分靠關(guān)系,也經(jīng)常會(huì)有“寒門難出貴子”的消極思想,有時(shí)候會(huì)對(duì)“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”、“知識(shí)不是力量,編制才是份量”這樣的話沒(méi)有進(jìn)行思想抵觸,這些庸俗的觀點(diǎn)會(huì)滋長(zhǎng)自己的懶惰消極心理。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、理論修養(yǎng)不夠。常常覺(jué)得政治理論枯燥、抽象、千篇一律,沒(méi)有認(rèn)真研讀,在“三會(huì)一課”中,沒(méi)有認(rèn)真聽講,常常走神,沒(méi)有將理論應(yīng)用于實(shí)踐,只停留在紙上。
2、主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在日常工作中,多事按章辦事,創(chuàng)新意識(shí)不夠,沒(méi)有真正發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
3、宗旨意識(shí)不強(qiáng)。常常忘記自己黨員的身份,沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用,忘記了為人民服務(wù)的宗旨,沒(méi)有擺正自身工作的地位和關(guān)系。
4、工作經(jīng)驗(yàn)不足。自己工作才兩年,處理有些事情上欠缺工作經(jīng)驗(yàn),溝通交流能力欠缺,遇事沒(méi)有多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,想當(dāng)然的就做決定。
三、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬克思主義哲學(xué)改造自己的世界觀,提高政治敏銳性和政治鑒別力,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等知識(shí),為寫好材料打好基礎(chǔ)。
2、樹立正確人生觀。摒棄庸俗的成功學(xué),要有“位卑未敢忘憂國(guó)”的道德情操,。在工作中要始終把群眾利益和集體利益放在首位,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)和憂患意識(shí),杜絕抱怨,迎難而上。減少經(jīng)驗(yàn)判斷和被動(dòng)應(yīng)付,注重調(diào)查研究和工作落實(shí),要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤奮扎實(shí)的作風(fēng),百折不撓的勇氣和信心滿懷的激情投入到工作中。
3、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。要時(shí)刻牢記“天下大事必作于細(xì)”、“慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大”的道理,無(wú)論辦文辦會(huì)辦事,都要一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精,于細(xì)微之處見(jiàn)精神,在細(xì)節(jié)之間顯水平。
4、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。牢記為民服務(wù)的宗旨意識(shí),樹立奉獻(xiàn)精神,以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力養(yǎng)成“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的胸襟,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚,守護(hù)好共產(chǎn)黨人的精神高地。
員工自我批評(píng)總結(jié)范文篇二
11月18號(hào)下午,張總針對(duì)前段時(shí)間公司內(nèi)部工作狀態(tài)、風(fēng)氣,特別召開了一次全體質(zhì)量保證部員工的工作會(huì)。會(huì)上通過(guò)學(xué)習(xí)張總講話的精神,受益匪淺,同時(shí)結(jié)合此次會(huì)議內(nèi)容,聯(lián)系自己思想、學(xué)習(xí)、工作及生活實(shí)際仍然存在很多問(wèn)題。
一、在工作上,通過(guò)自我反省,在工作中主要有以下幾個(gè)方面:1、缺乏主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)交代了會(huì)積極去做,做完了往往就會(huì)放松下來(lái),沒(méi)有積極主動(dòng)地承擔(dān)起這份責(zé)任。2、缺乏服務(wù)意識(shí)。沒(méi)有盡職盡責(zé)的做好一名質(zhì)量人員應(yīng)做的,在與業(yè)務(wù)伙伴溝通時(shí)態(tài)度、技巧,依然有很大的欠缺。
二、在學(xué)習(xí)上,1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺(jué)性差。2、學(xué)習(xí)只流于表面,與實(shí)際結(jié)合得不夠深入。
三、在責(zé)任上,不管對(duì)工作、生活,都缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感,容易自我滿足,覺(jué)得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的,做到應(yīng)該做的就行。被這樣的思想所誤導(dǎo),到了最后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)最基本最簡(jiǎn)單的本職工作都沒(méi)有做好。
通過(guò)這次的自我剖析、自我批評(píng)與反省中,發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,找對(duì)了問(wèn)題,也找到了產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足。
1、抓住時(shí)間,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)、錘煉自己的機(jī)會(huì),提升自己的專業(yè)技能。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的人,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)。
2、加強(qiáng)責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)??朔约旱南麡O生活、工作狀態(tài)。不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作,積極主動(dòng)做好自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。在今后的工作中,更要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。努力成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的員工。
員工自我批評(píng)總結(jié)范文篇三
現(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
一、工作中存在的主要題目:
一、是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于學(xué)校教學(xué)安排的學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思,沒(méi)有深刻鉆研。
二、是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得機(jī)械化。缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造新東西,
三、是思想理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
2、對(duì)本職工作考慮的不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思惟深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)班級(jí)同學(xué)的關(guān)心上不夠精細(xì),處理問(wèn)題表面化,有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。
5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái),而且也存在怕自己的一些想法主意和意見(jiàn)被別人誤會(huì),以為我對(duì)工作有意見(jiàn)或者對(duì)某些同學(xué)有意見(jiàn),所以更多想法主意也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了,存在事不關(guān)己高高掛起的思想。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正熟悉到理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈。
2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,開放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見(jiàn)解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同學(xué)的關(guān)系,盡量尊重他人意見(jiàn),按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏工作的責(zé)任心,當(dāng)老好人思惟在作怪。
4、是作為一名班干部,因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐碩,在分析和處理問(wèn)題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,碰到難題缺乏自信心,所以難免產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細(xì)節(jié)上掌握不夠,經(jīng)常出錯(cuò),影響工作效率。
三、今后努力方向
我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問(wèn)題,捉住產(chǎn)生題目的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足,認(rèn)真審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長(zhǎng)短的詳細(xì)尺度。詳細(xì)到實(shí)際工作上,就要把自己的思惟在實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái),始終名記吃苦在先,享受在后。
二、增強(qiáng)工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、迎難而上,積極工作;善于對(duì)碰到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。
四、勇于批評(píng)和自我批評(píng),勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與懶惰,自我批評(píng)立場(chǎng)要誠(chéng)懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí),精益求精工作方法;虛心接受批評(píng)意見(jiàn);敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)要在日常的工作和學(xué)習(xí)中多與同學(xué)們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見(jiàn),或者說(shuō)是有意見(jiàn)的同學(xué)多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。
五、是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名大學(xué)生的共產(chǎn)黨員,在今后工作中我要努力做到想為同學(xué)所想,急為同學(xué)所急,盡自己的所能在實(shí)際生活幫助同學(xué)解決困難,切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)。
六、 在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為同學(xué)多做貢獻(xiàn)。
1,工作熱情不夠,不能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),在探索科學(xué)保糧新方法上不夠大膽主動(dòng),眼界不夠開闊。
2,工作不夠深入,規(guī)范上不夠細(xì)致。由于日常的工作情況已大致掌握,工作一直側(cè)重于傳達(dá),安排,落實(shí),主觀上認(rèn)為這就是工作重點(diǎn),如果對(duì)實(shí)施過(guò)程做的更細(xì)致,有些事情會(huì)達(dá)到更好的效果,也導(dǎo)致有些深層次的問(wèn)題不能全面掌握。 3,與同學(xué)交心不夠廣泛,做為一名班干部,在強(qiáng)調(diào)完成好工作的同時(shí)要多了解他們的意見(jiàn)和看法,才能建立和諧的關(guān)系,才能在同學(xué)與老師間起到橋梁紐帶作用,才能更好地展開工作,這說(shuō)明我的思想還不夠成熟。
今后努力地方向:通過(guò)這一次的批評(píng)與自我批評(píng)使我深刻認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和差距,在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服保守思想爭(zhēng)當(dāng)一名好的學(xué)生骨干,努力做好榜樣,繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,增加自己的責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行今天的自我批評(píng)。
一、存在的主要問(wèn)題
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上效率不高。 對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成老師交給的任務(wù)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機(jī)等的現(xiàn)象。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。任何時(shí)候都不能放松。更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同學(xué)請(qǐng)教。
【第3篇 批評(píng)與自我批評(píng)總結(jié)
到公司已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了,這是我第一次參加我們商業(yè)公司的批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)議。雖然在開會(huì)之前也做了很多的準(zhǔn)備工作,但直到會(huì)議開始,心里還有很多的不安,也可能是生怕同事及領(lǐng)導(dǎo)尖銳的批評(píng)會(huì)使我難堪,但在開會(huì)之前張總的動(dòng)員讓我稍稍打消了部分顧慮,但心情還是非常的忐忑。
在會(huì)議進(jìn)行中,看到大家都在積極發(fā)言,而且在發(fā)言的過(guò)程之中都沒(méi)有絲毫的顧慮,都能直接找到每個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題及不足,隨著會(huì)議的不斷進(jìn)行,我也完全放開了,大家是一個(gè)集體,我們都是親愛(ài)的同事,雖然每個(gè)人站的角度不同,但大家的目標(biāo)是一致的,那就是通過(guò)此次會(huì)議,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。在我發(fā)言指出同事存在的問(wèn)題時(shí),我能看到也能感覺(jué)到每一個(gè)同事都在認(rèn)真地傾聽,并能虛心的接受,大家毫無(wú)顧忌指出每個(gè)人存在的問(wèn)題,暢所欲言,將此次會(huì)議推向了高潮。
同事指出來(lái)我存在的問(wèn)題有兩點(diǎn):1、在工作中控制不了自己的情緒,工作較為強(qiáng)勢(shì);2、缺乏勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣;首先,同事對(duì)于我的兩點(diǎn)批評(píng)意見(jiàn)我認(rèn)為非常準(zhǔn)確和到位,就像張總最后總結(jié)發(fā)言一樣:在工作中控制不了自己的情緒,工作強(qiáng)勢(shì)其實(shí)就是工作方式簡(jiǎn)單粗暴,在處理問(wèn)題時(shí)不問(wèn)明原因,不分析問(wèn)題,直接按照自己的方式武斷的處理問(wèn)題,這樣往往使問(wèn)題得不到很好的解決,而且還容易激化矛盾;缺乏勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)存在,而且在實(shí)際工作中還有報(bào)喜不報(bào)憂的缺點(diǎn),再深一點(diǎn)就是害怕承擔(dān)責(zé)任,并缺乏請(qǐng)示與匯報(bào)的意識(shí)。對(duì)于以上兩點(diǎn),我會(huì)在平時(shí)的工作中改進(jìn)。
批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)議后,心中久久不能平靜,首先,對(duì)于批評(píng),我們必須要有愿意接受別人持續(xù)長(zhǎng)期批評(píng)的態(tài)度,并學(xué)會(huì)快速調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。我們必須愿意接受別人的批評(píng),并且可能是持續(xù)的批評(píng),不是一次、兩次的批評(píng),因?yàn)橐话闳四軌蚪邮軇e人偶爾的批評(píng),但不能接受別人長(zhǎng)期的批評(píng),所以時(shí)間長(zhǎng)了以后,就會(huì)自暴自棄,以為自己真得不如別人,就會(huì)丟失進(jìn)取心,這樣是不可取的,因?yàn)槿绻荒芙邮軇e人的批評(píng),一個(gè)人就不能真正了解自己,就不能更快地提升自己,而不能更快地提升自己,則會(huì)使自己慢慢地被淘汰。當(dāng)然,別人批評(píng)自己時(shí),可能會(huì)給自己當(dāng)時(shí)帶來(lái)不快樂(lè),所以一個(gè)人必須學(xué)會(huì)快速調(diào)節(jié)自己的心態(tài),使自己一直處于工作的積極狀態(tài),不能因?yàn)榕u(píng)而消極地工作。一個(gè)人消極地工作,最大的受害者還是自己本人。
其次,對(duì)于自我批評(píng),更是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須學(xué)會(huì)的功課。如果一個(gè)人不能學(xué)會(huì)自我批評(píng),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成目空一切、夜郎自大的心態(tài),以為別人都不如自己,這樣就必須會(huì)使自己落后于別人,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。古人云:“日省吾身?!彼晕覀円胧棺约哼M(jìn)步得比別人快,就必須學(xué)會(huì)每天對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng),每天要進(jìn)行思考自己做了什么?得到了什么?自己的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)?哪些地方做得不好?做得不好的地方如何改善?
通過(guò)本次批評(píng)與自我批評(píng)我對(duì)自己工作中的不足有了一個(gè)更加清醒地認(rèn)識(shí),同時(shí)也會(huì)督促我在今后的工作中改進(jìn)自己的缺點(diǎn),并不斷地自我學(xué)習(xí),自我完善,自我改進(jìn)。
商業(yè)公司營(yíng)運(yùn)部-董永勝
批評(píng)與自我批評(píng)
●善于批評(píng)是作為仁者的一種品德,而勇于接受批評(píng)則是智者的一種修養(yǎng)。在生活中,批評(píng)就像一面鏡子,接受批評(píng)就等于承認(rèn)自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。因此接受批評(píng)是認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤改正自身錯(cuò)誤的一個(gè)開始。作為一個(gè)智者,應(yīng)該要接受各種正確的批評(píng),為自己的事業(yè)、自己的人生的成功打下牢靠的思想基礎(chǔ)。我誠(chéng)懇接受大家對(duì)我的批評(píng),努力改進(jìn)自己的工作,為“打造首善之地、建設(shè)和美東城”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
——靳煥枝
●人們隨著閱歷的增長(zhǎng),往往越來(lái)越“圓滑”,多用贊美、委婉的語(yǔ)言去處理與人的關(guān)系。多贊美,少批評(píng);多說(shuō)好話,少提意見(jiàn);對(duì)不當(dāng)言行,聽之任之,甚至隨聲附和。
批評(píng)與自我批評(píng)的弱化,根源在“患得患失”。領(lǐng)導(dǎo)怕得罪人而不愿批評(píng),同志間怕影響關(guān)系而不敢批評(píng),個(gè)人好臉面講虛榮而拒絕批評(píng)。批評(píng)的話不說(shuō),批評(píng)人的事不做。久而久之,有這樣或那樣缺點(diǎn)的同志,在不知不覺(jué)中堅(jiān)持著錯(cuò)誤。 這樣的風(fēng)氣,人是自由了,舒服了,面子有了,誰(shuí)也不得罪。但一害自己,二害他人,三誤事業(yè)。
批評(píng)與自我批評(píng)說(shuō)到底更是一種勇氣和責(zé)任,勇于剖析自己和敢于在是非面前亮出自我觀點(diǎn),堅(jiān)決同不正之風(fēng)和歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。有缺點(diǎn)并不可怕,怕的是缺乏自省和虛心接受別人意見(jiàn)的自覺(jué)和勇氣,拿著不是當(dāng)理說(shuō),枉把缺點(diǎn)當(dāng)優(yōu)點(diǎn)。敢于反省自身的缺點(diǎn)和不足,善于傾聽他人的意見(jiàn)和建議,聞過(guò)則喜,聞過(guò)則改,是人生進(jìn)步和成長(zhǎng)的必備素養(yǎng)。
——祁志剛
●在批評(píng)他人的時(shí)候,更應(yīng)該反思自己。人不能總看到別人得缺點(diǎn),卻看不到自身的短處,批評(píng)他人更應(yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)。自我批評(píng)是自我總結(jié)和自我提升的過(guò)程,犯錯(cuò)誤在所難免,也不可怕,可怕的是我們不知道自己犯了錯(cuò)誤,知道后不思悔改甚至一味的加以掩飾。我們應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正,而不是放任,這是避免犯錯(cuò)的根本途徑,也是完善自我,提高自我能力的途徑。自從來(lái)到辦事處以來(lái),雖然認(rèn)識(shí)到自身得不足,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持不下來(lái)。東西也是丟三落四,心里總是以自己是男孩馬虎是通病這一理由搪塞過(guò)去。這周得主題批評(píng)與自我批評(píng)給我敲了警鐘,告訴自己不能麻痹自己;只有改正自身得缺點(diǎn),才能夠更好的提升自己。
——康俊杰
●批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的“三大作風(fēng)”之一,指開展積極的思想斗爭(zhēng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。我們每個(gè)人身上都有不同程度的缺點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中人人都想聽到被別人贊美的言詞,殊不知在紛繁的大千世界中美言聽多了,會(huì)迷失了自我,我們?cè)鯓硬拍苡凶灾?,不受外部評(píng)價(jià)的影響而正確地認(rèn)識(shí)自己呢?怎樣才能在生活和工作中提高自己呢?我認(rèn)為:第一應(yīng)虛心接受別人對(duì)自己的批評(píng)意見(jiàn)。第二要敢于公開承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。第三要徹底依靠自身的力量解決自身存在的不足。
——尹姍瑛
●莊子在《莊子·漁父》中教給我們:“人有八疵,事有四患,不可不察也?!比祟愖畲蟮男腋>驮谟谖覀兊娜秉c(diǎn)能夠得到糾正,我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們查找自己的不足,客觀評(píng)價(jià)自己以求進(jìn)步的最佳途徑。
“知不足,然后能自反也”,時(shí)常審視自己,反省不足,進(jìn)行自我批評(píng),使我們能夠正視自身不足,獲得進(jìn)步的真正力量。
人們?cè)谧晕遗u(píng)時(shí)往往不能做到真正的客觀全面,這個(gè)時(shí)候就需要聽取別人的批評(píng)意見(jiàn)。常言道,兼聽則明。接受別人的批評(píng)意見(jiàn),是鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì);聽取別人的批評(píng)意見(jiàn),是客觀地查擺自己的不足平臺(tái)。同樣,“短不可護(hù),護(hù)短終短”,對(duì)同志進(jìn)行批評(píng),并不是是譏諷嘲笑,而是以善意的方式,使人們正視自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤以求不斷進(jìn)步的銳利武器。
——陳雷振
●我們都不愿意接受批評(píng),也總能為自己找到理由,之后在心里想著自己怎么才能做好,下次把事情做到完美無(wú)瑕。不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)你聽到的批評(píng)越來(lái)越少,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你前進(jìn)的速度明顯放慢了。當(dāng)你不能有效獲取正面的批評(píng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離事物的本原越來(lái)越遠(yuǎn)了。當(dāng)你不能聽到切中要害而又絕非惡意中傷的批評(píng)時(shí),你實(shí)際上失去了很多走向某些特定成功的機(jī)遇!所以我們要樂(lè)于接受批評(píng),也就是我們常說(shuō)的要有接受批評(píng)的良好心態(tài)。我們?cè)诮邮芘u(píng)的時(shí)候,一定要保持一個(gè)空杯的心態(tài),要能夠容得下批評(píng),不管它是溫水,還是涼水,或許是開水、化學(xué)品之類的,我們都要有一種包容的心態(tài),也就是說(shuō),要先接受,再分析,后消化,最后要在其中汲取營(yíng)養(yǎng),把自己變得更好。
——郭晉嬡
●我們必須要有愿意接受別人持續(xù)長(zhǎng)期批評(píng)的態(tài)度,并學(xué)會(huì)快速調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。我們必須愿意接受別人的批評(píng),并且可能是持續(xù)的批評(píng),不是一次、兩次的批評(píng),因?yàn)橐话闳四軌蚪邮軇e人偶爾的批評(píng),但不能接受別人長(zhǎng)期的批評(píng),所以時(shí)間長(zhǎng)了以后,就會(huì)自暴自棄,以為自己真得不如別人,就會(huì)丟失進(jìn)取心,甚至產(chǎn)生離開現(xiàn)在的單位的想法,這樣是不可取的,因?yàn)槿绻荒芙邮軇e人的批評(píng),一個(gè)人就不能真正了解自己,就不能更快地提升自己,而不能更快地提升自己,則會(huì)使自己慢慢地被淘汰。自我批評(píng)更是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須學(xué)會(huì)的功課。如果一個(gè)人不能學(xué)會(huì)自我批評(píng),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成目空一切、夜郎自大的心態(tài),自以為自己天下第一,以為別人都不如自己,這樣就必須會(huì)使自己落后于別人,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。古人云:“日省吾身?!彼晕覀円胧棺约哼M(jìn)步得比別人快,就必須學(xué)會(huì)每天對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng)??傊覀冎挥邪雅u(píng)和自我批評(píng)相結(jié)合,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
——朱云鵬
●批評(píng)中成長(zhǎng),反省中進(jìn)步
幼時(shí)的肆意玩耍,父母對(duì)我說(shuō)服教育;少時(shí)的叛逆不羈,老師對(duì)我悉心教導(dǎo);成人后的沖動(dòng)任性,朋友對(duì)我耐心開導(dǎo),面對(duì)他們的真誠(chéng),我都未理睬,更不要說(shuō)改變。長(zhǎng)大后,才明白忠言逆耳,是他們的批評(píng)讓我認(rèn)識(shí)的自己的錯(cuò)誤和不足,我才能更好的成長(zhǎng),更快的進(jìn)步。
學(xué)會(huì)批評(píng)與自我批評(píng),真正的意思是“更正”。“更正”則是錯(cuò)而改之,對(duì)則持之。敢于直面批評(píng),接受批評(píng),讓自己向更好的地方改變,讓自己在批評(píng)中成長(zhǎng)。勇于自我批評(píng),自我反省自己一天的工作是否完成,有沒(méi)有達(dá)到最好的效果,反省自己的言行舉止是否適當(dāng),真正的接受批評(píng)并且做好自我批評(píng),才能認(rèn)識(shí)自己,改變自己,才能讓自己在成才,在進(jìn)步。
——賈麗雅
●英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):能夠聽到別人給自己講實(shí)話,使自己少走或不走彎路,少犯錯(cuò)誤或不犯大的錯(cuò)誤,這實(shí)在是福氣和造化。批評(píng)與自我批評(píng)要真正觸及問(wèn)題、促進(jìn)問(wèn)題解決,必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段,深入具體,不用籠統(tǒng)的抽象問(wèn)題代替具體的實(shí)際問(wèn)題,具體才深刻。
首先,在工作中積極性還不夠,缺乏主動(dòng)性,所長(zhǎng)安排了工作就做,不安排就不做,得過(guò)且過(guò)。其次,工作中沒(méi)有自己的特色,沒(méi)有具體的工作創(chuàng)新思路,每天按部就班的工作。再次,對(duì)新的業(yè)務(wù)技能還不夠掌握,熟練程度低,還有待提高。最后,個(gè)人性格問(wèn)題,自己是一個(gè)慢熱型的人,比較內(nèi)向,個(gè)人主觀性較強(qiáng)。
以上這些是自己在日常工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我會(huì)努力加以改正,努力做好自己的本職工作同時(shí)協(xié)同其他同事做好工作。
——郭翠翠
【第4篇 學(xué)生的自我批評(píng)總結(jié)
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院__級(jí)的一名學(xué)生黨員,20__年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟
水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):
思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái),我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì),甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)。
我們的相對(duì)劣勢(shì),是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
【第5篇 學(xué)生的自我批評(píng)總結(jié)范文
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院__級(jí)的一名學(xué)生黨員,20__年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟
水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):
思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái),我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì),甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)。
我們的相對(duì)劣勢(shì),是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
【第6篇 2023黨員自我批評(píng)總結(jié)
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國(guó)堅(jiān)持在主導(dǎo)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和____重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅(jiān)實(shí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實(shí)際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細(xì)心,并以實(shí)際行動(dòng)也不夠精銳特,經(jīng)驗(yàn)也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進(jìn)一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團(tuán)結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長(zhǎng)黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時(shí)隔20__年,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時(shí)更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實(shí)踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)更缺乏對(duì)能動(dòng)性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進(jìn)進(jìn)入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識(shí)和技能不足和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險(xiǎn)之間的關(guān)系,上漲等等。
身為校長(zhǎng)、年初中3個(gè)月、工作崗位沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)結(jié)一心勝利的樸正淑,努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)教師、學(xué)生、反對(duì)未能理解?!弊钪匾氖菍W(xué)校工作非比尋常,膠卷的分量如此之中=剛開始撤學(xué)校并危機(jī)之際,有發(fā)展前景、藍(lán)圖、創(chuàng)意和有效的處方;第二,在短時(shí)間內(nèi)將推進(jìn)制定短期和長(zhǎng)期計(jì)劃,并計(jì)劃才能眼光和才識(shí)充分考慮地區(qū)和周邊環(huán)境中,教師,學(xué)生培育方案引入和培養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)等等;第三、學(xué)校本來(lái)就什么都沒(méi)有,兩個(gè)月內(nèi)東錫津泉市州通過(guò)忍受“一攬子工頭亡者的京仁驗(yàn)收如何考驗(yàn);其四,對(duì)老人學(xué)校對(duì)家鄉(xiāng)待擔(dān)如何的期待。一系列問(wèn)題,郎朗減少一直綿綿的翻滾絡(luò)繹不絕。黨員自我剖析與自我批評(píng)
開學(xué)以來(lái),老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無(wú)以為成不埋怨,有時(shí)候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對(duì)拖沓時(shí)稱贊和鼓勵(lì)老師們挫折時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予安慰和支持;專業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時(shí)點(diǎn)與更多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)制造平臺(tái)(奧運(yùn)會(huì)飯后進(jìn)行互動(dòng)每周一節(jié)校建設(shè)的團(tuán)體活動(dòng)本團(tuán)體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學(xué)生們?cè)谧鎳?guó)的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過(guò)像泰山安全通過(guò)查詢、反’等多種渠道的和交通、國(guó)防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動(dòng)習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效。”
總之學(xué)校教育方面的每個(gè)角落工作氛圍也還不夠濃厚,思情濃鶴、蒸胡子更加凸顯。對(duì)于這一點(diǎn)和教誨,這一切細(xì)節(jié)甚至被疏遠(yuǎn)階層的“昂貴的“教訓(xùn)。我謹(jǐn)記耳朵”。黨員自我剖析與自我批評(píng)
最后,各位黨和同志們對(duì)批評(píng)指出,或思想,工作上存在的問(wèn)題和部族虛心接受,也沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。自己帶來(lái)了自信,并對(duì)教師帶來(lái)了自信感興趣,同時(shí),老師和學(xué)生們關(guān)心強(qiáng)有力的支持和鼓勵(lì)融為一體,同步增長(zhǎng)中合作?!?/p>
黨員自我批評(píng)總結(jié)發(fā)言稿 篇