見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)（十篇）

【第1篇 中學(xué)見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)

中學(xué)見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)

學(xué)校安排我們一周時(shí)間在遂寧六中見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，時(shí)間過(guò)很快，這次見(jiàn)習(xí)令我感受頗多！一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使我不得多看一些書(shū)籍；另一方面，我也深深地體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵。

從小以來(lái)，在我心里，老師猶如蠟燭，燃燒著自己照亮別人，老師總是毫無(wú)保留的把自己知道的全部交給學(xué)生，對(duì)于老師，學(xué)生的成功就是自己的成功，學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步。對(duì)于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。教育見(jiàn)習(xí)，可以說(shuō)讓我更進(jìn)一步接近了這個(gè)職業(yè)，也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)！

見(jiàn)習(xí)期間，雖然只是去聽(tīng)課，但我和每一位實(shí)習(xí)生一樣，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對(duì)2個(gè)班的學(xué)生們陌生而熱情的臉龐；第一次批改作業(yè)和批改試卷；第一次聽(tīng)到有人對(duì)我喊：“老師好！”的聲音；第一次去監(jiān)考，從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)換。這些嘗試使我的成長(zhǎng)又來(lái)一個(gè)新的飛躍！這次見(jiàn)習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于時(shí)間的必需環(huán)節(jié)。這一周的時(shí)間體驗(yàn)雖然很短，但我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大的提高，體會(huì)了作為一名數(shù)學(xué)老師的艱辛勞累，也明白了作為一名老師的光榮和責(zé)任！

接下來(lái)的日子就是遂寧六中的同學(xué)期中考試。令我驚喜，激動(dòng)的是，我的指導(dǎo)老師叫我去監(jiān)考。5月25日，是我第一次去監(jiān)考，我十分的緊張，怕考試過(guò)程中出現(xiàn)自己應(yīng)付不了的問(wèn)題。我懷著忐忑的心情上了講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)學(xué)生的那一刻沒(méi)有那么緊張了。進(jìn)來(lái)了教室就給他們交代了考試規(guī)則，然后發(fā)試卷就進(jìn)入了考試中。雖然初中同學(xué)處于叛逆期，有些同學(xué)比較調(diào)皮搗蛋，但也被我們制止了。相對(duì)來(lái)說(shuō)這次監(jiān)考還是比較成功的。

見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去，可我還是會(huì)回頭去看一下我在遂寧六中留下的腳印，因?yàn)槟鞘俏页錆M(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始！見(jiàn)習(xí)雖然結(jié)束了，但見(jiàn)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的！通過(guò)見(jiàn)習(xí)我們學(xué)到了很多東西。我們對(duì)于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教師工作平凡見(jiàn)偉大，培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)見(jiàn)習(xí)是我們今后從教所邁出的第一步，它給我們未來(lái)的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上，我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去，為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!!

【第2篇 2023體育教育見(jiàn)習(xí)自我工作總結(jié)

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生……

我在___中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來(lái)，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從到____中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰(zhàn)斗。開(kāi)始與學(xué)生認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是鹽阜中學(xué)高一年級(jí)(6)班，(10)班和高二年級(jí)(4)班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫(xiě)了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊(duì)友指出的不足之處?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽(tīng)課30多節(jié)，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好實(shí)習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評(píng)課等教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂(lè);指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí)，收獲無(wú)數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)?？傊逃龑?shí)習(xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。

【第3篇 2023年工商局見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)

嚴(yán)格遵守工商局的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間。未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)從上級(jí)指揮，積極觀察、體驗(yàn)、思考，定能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到問(wèn)題。

學(xué)會(huì)了很多，為期十天的實(shí)習(xí)期間。也懂得了很多在生活上沒(méi)法獲得到知識(shí)和道理，回顧這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重復(fù)而繁瑣，可是卻體會(huì)到歷久以來(lái)最多的做人道理。

工作正式開(kāi)始了指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是?？茊T，從第一天黃科員把我布置到辦公室的時(shí)候。首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對(duì)工商局信訪郵件的回復(fù)和管理。清晰明確的方法，妥善平安的備份，保證了人民群眾的利益以及對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，工作上得到?？茊T以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，之后的時(shí)間鐘科員分配一個(gè)任務(wù)給我跟另外三個(gè)同學(xué)：對(duì)各部門(mén)報(bào)廢電腦的回收、貯存和歸檔處理。結(jié)合我計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個(gè)流程，確保準(zhǔn)確性和每個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好，面對(duì)繁瑣復(fù)雜的工作，沒(méi)有懈怠，而是更認(rèn)真地、更細(xì)心地完成好每一項(xiàng)工作，不能馬馬虎虎。

給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，短短時(shí)間的鍛煉里。對(duì)于踏出社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的所以必需要獲取學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)待人處事，注意禮節(jié)，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了工作目標(biāo)。

使我對(duì)沒(méi)來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，思想上。行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。工作上一定要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯享樂(lè)才干完成下達(dá)的任務(wù)。

【第4篇 體育教育見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生……

我在___中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來(lái)，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從到____中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰(zhàn)斗。開(kāi)始與學(xué)生認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是鹽阜中學(xué)高一年級(jí)(6)班，(10)班和高二年級(jí)(4)班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫(xiě)了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊(duì)友指出的不足之處。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽(tīng)課30多節(jié)，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好實(shí)習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評(píng)課等教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂(lè);指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí)，收獲無(wú)數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)?？傊逃龑?shí)習(xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。

【第5篇 體育教育見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)范文

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生……

我在___中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來(lái)，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從到____中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰(zhàn)斗。開(kāi)始與學(xué)生認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是鹽阜中學(xué)高一年級(jí)(6)班，(10)班和高二年級(jí)(4)班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫(xiě)了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊(duì)友指出的不足之處?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽(tīng)課30多節(jié)，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好實(shí)習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評(píng)課等教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂(lè);指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí)，收獲無(wú)數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)?？傊逃龑?shí)習(xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。

【第6篇 工商局見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)怎么寫(xiě)

嚴(yán)格遵守工商局的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間。未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)從上級(jí)指揮，積極觀察、體驗(yàn)、思考，定能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到問(wèn)題。

學(xué)會(huì)了很多，為期十天的實(shí)習(xí)期間。也懂得了很多在生活上沒(méi)法獲得到知識(shí)和道理，回顧這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重復(fù)而繁瑣，可是卻體會(huì)到歷久以來(lái)最多的做人道理。

工作正式開(kāi)始了指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是?？茊T，從第一天黃科員把我布置到辦公室的時(shí)候。首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對(duì)工商局信訪郵件的回復(fù)和管理。清晰明確的方法，妥善平安的備份，保證了人民群眾的利益以及對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，工作上得到?？茊T以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，之后的時(shí)間鐘科員分配一個(gè)任務(wù)給我跟另外三個(gè)同學(xué)：對(duì)各部門(mén)報(bào)廢電腦的回收、貯存和歸檔處理。結(jié)合我計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個(gè)流程，確保準(zhǔn)確性和每個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好，面對(duì)繁瑣復(fù)雜的工作，沒(méi)有懈怠，而是更認(rèn)真地、更細(xì)心地完成好每一項(xiàng)工作，不能馬馬虎虎。

給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，短短時(shí)間的鍛煉里。對(duì)于踏出社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的所以必需要獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)待人處事，注意禮節(jié)，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了工作目標(biāo)。

使我對(duì)沒(méi)來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，思想上。行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。工作上一定要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯享樂(lè)才干完成下達(dá)的任務(wù)。

【第7篇 體育教育見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)ppt模板

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生……

我在___中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來(lái)，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從到____中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰(zhàn)斗。開(kāi)始與學(xué)生認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是鹽阜中學(xué)高一年級(jí)(6)班，(10)班和高二年級(jí)(4)班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫(xiě)了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊(duì)友指出的不足之處。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽(tīng)課30多節(jié)，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好實(shí)習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評(píng)課等教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂(lè);指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí)，收獲無(wú)數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)?？傊逃龑?shí)習(xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。

【第8篇 工商局見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)范文

嚴(yán)格遵守工商局的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間。未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)從上級(jí)指揮，積極觀察、體驗(yàn)、思考，定能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到問(wèn)題。

學(xué)會(huì)了很多，為期十天的實(shí)習(xí)期間。也懂得了很多在生活上沒(méi)法獲得到知識(shí)和道理，回顧這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重復(fù)而繁瑣，可是卻體會(huì)到歷久以來(lái)最多的做人道理。

工作正式開(kāi)始了指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是牛科員，從第一天黃科員把我布置到辦公室的時(shí)候。首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對(duì)工商局信訪郵件的回復(fù)和管理。清晰明確的方法，妥善平安的備份，保證了人民群眾的利益以及對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，工作上得到?？茊T以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，之后的時(shí)間鐘科員分配一個(gè)任務(wù)給我跟另外三個(gè)同學(xué)：對(duì)各部門(mén)報(bào)廢電腦的回收、貯存和歸檔處理。結(jié)合我計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個(gè)流程，確保準(zhǔn)確性和每個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好，面對(duì)繁瑣復(fù)雜的工作，沒(méi)有懈怠，而是更認(rèn)真地、更細(xì)心地完成好每一項(xiàng)工作，不能馬馬虎虎。

給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，短短時(shí)間的鍛煉里。對(duì)于踏出社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的所以必需要獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)待人處事，注意禮節(jié)，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了工作目標(biāo)。

使我對(duì)沒(méi)來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，思想上。行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。工作上一定要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯享樂(lè)才干完成下達(dá)的任務(wù)。

【第9篇 工商局見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)范文怎么寫(xiě)

嚴(yán)格遵守工商局的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間。未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)從上級(jí)指揮，積極觀察、體驗(yàn)、思考，定能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到問(wèn)題。

學(xué)會(huì)了很多，為期十天的實(shí)習(xí)期間。也懂得了很多在生活上沒(méi)法獲得到知識(shí)和道理，回顧這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重復(fù)而繁瑣，可是卻體會(huì)到歷久以來(lái)最多的做人道理。

工作正式開(kāi)始了指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是?？茊T，從第一天黃科員把我布置到辦公室的時(shí)候。首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對(duì)工商局信訪郵件的回復(fù)和管理。清晰明確的方法，妥善平安的備份，保證了人民群眾的利益以及對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，工作上得到?？茊T以及辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，之后的時(shí)間鐘科員分配一個(gè)任務(wù)給我跟另外三個(gè)同學(xué)：對(duì)各部門(mén)報(bào)廢電腦的回收、貯存和歸檔處理。結(jié)合我計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個(gè)流程，確保準(zhǔn)確性和每個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好，面對(duì)繁瑣復(fù)雜的工作，沒(méi)有懈怠，而是更認(rèn)真地、更細(xì)心地完成好每一項(xiàng)工作，不能馬馬虎虎。

給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，短短時(shí)間的鍛煉里。對(duì)于踏出社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的所以必需要獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)待人處事，注意禮節(jié)，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了工作目標(biāo)。

使我對(duì)沒(méi)來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，思想上。行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。工作上一定要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯享樂(lè)才干完成下達(dá)的任務(wù)。

【第10篇 建筑結(jié)算見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)

建筑結(jié)算見(jiàn)習(xí)自我總結(jié)

初到單位，我便被分配到__公司計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作是在新成立的結(jié)算中心做預(yù)結(jié)算的編制與審核工作。時(shí)光如梭，隨著今年新大學(xué)生的到來(lái)，我的一年見(jiàn)習(xí)期也悄然劃上句號(hào)。

記得剛到結(jié)算中心，未曾接受任何上崗培訓(xùn)，我便開(kāi)始了預(yù)算的編制工作，邯鋼干渣坑施工圖是我接手的第一份預(yù)算。由于我在學(xué)校時(shí)側(cè)重民用建筑的預(yù)算學(xué)習(xí)，突然做起工業(yè)建筑的預(yù)算，起初遇到很多問(wèn)題，還真有些不知所措。我充分發(fā)揚(yáng)好學(xué)好問(wèn)的精神，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我的預(yù)算編制速度和編制質(zhì)量也逐漸地得到提高，三個(gè)月以后，我便能夠獨(dú)立的編制預(yù)算了。

施工圖預(yù)算的編制大致分為四個(gè)階段，讀圖——工程量計(jì)算——分類(lèi)匯總——套價(jià)取費(fèi)。這四個(gè)環(huán)節(jié)中當(dāng)屬第二環(huán)節(jié)工作量最大，耗用時(shí)間也最長(zhǎng)，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而最后一環(huán)即套價(jià)取費(fèi)是整個(gè)過(guò)程中技術(shù)含量最高的一環(huán)，也是以后對(duì)量爭(zhēng)議最多的地方，屬于重點(diǎn)環(huán)節(jié)。把握好這兩個(gè)環(huán)節(jié)，施工圖預(yù)算便沒(méi)有什么難的了。編制施工圖預(yù)算是個(gè)繁瑣的工作，這就要求預(yù)算人員必須細(xì)心謹(jǐn)慎，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。從開(kāi)始讀圖到最后的套價(jià)取費(fèi)，特別是匯總計(jì)算環(huán)節(jié)，寫(xiě)錯(cuò)一位小數(shù)點(diǎn)，就可能“失之毫厘，謬以千里”，給公司造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。為了保證預(yù)算不出大的差錯(cuò)，在編制工作完成之后，行業(yè)人員經(jīng)常采用類(lèi)比法進(jìn)行核查，即計(jì)算出幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，譬如單位含筋量、單位砼量、單位造價(jià)等與類(lèi)似工程進(jìn)行比較分析，從而達(dá)到既定的自檢目的。運(yùn)用類(lèi)比法，同時(shí)還讓我積累了許多有用數(shù)據(jù)，這對(duì)我以后的工作無(wú)疑會(huì)提供諸多參考和幫助。值得一提的是，公司購(gòu)買(mǎi)了廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件，而我恰好在學(xué)校時(shí)就可以熟練應(yīng)用這個(gè)軟件，比起手工算量，這大大加快了我計(jì)算工程量的速度，從而使我在有限的`時(shí)間內(nèi)能編出更多預(yù)算。

預(yù)算編出來(lái)了，就該對(duì)量了，結(jié)算中心的任務(wù)除了編制預(yù)算，更重要的是對(duì)內(nèi)對(duì)外結(jié)算。近幾年隨著公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)的的擴(kuò)大，與公司直接合作的外協(xié)隊(duì)伍也多了起來(lái)，在結(jié)算中心期間，我就參加了三個(gè)項(xiàng)目三家外協(xié)隊(duì)伍的結(jié)算工作。工程結(jié)算的關(guān)鍵就是核對(duì)工程量，即業(yè)內(nèi)人士常說(shuō)的對(duì)量。由于對(duì)量雙方所處的立場(chǎng)不同，計(jì)算結(jié)果經(jīng)常會(huì)大相逕庭，行業(yè)內(nèi)流行這樣一句話，“計(jì)算結(jié)果不同是必然的，相近是偶然的，相同是沒(méi)有的”，我感覺(jué)這句話概括的再貼切不過(guò)了。造成計(jì)算結(jié)果不同的原因很多，外協(xié)隊(duì)伍故意高估冒算，雙方對(duì)圖紙、定額、鋼筋圖集理解的差別，工程量計(jì)算的工具和方式不同等等，影響因素的多樣性決定了對(duì)量工作的復(fù)雜性。如何輕松應(yīng)對(duì)復(fù)雜的對(duì)量呢？通過(guò)幾個(gè)月的對(duì)量工作，我總結(jié)出這樣的對(duì)量方法，“從粗到細(xì)，先易后難，控大量調(diào)小量，求同存異，相互溝通”。對(duì)量工作很是鍛煉人，幾個(gè)月下來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不但有很大提高，同時(shí)溝通能力和談判技巧也學(xué)了不少。然而要達(dá)到游刃有余的境界還需要大量經(jīng)驗(yàn)的積累，如何快速準(zhǔn)確地對(duì)量，如何掌控復(fù)雜局面，如何熟練運(yùn)用對(duì)量技巧，如何做到雙方滿(mǎn)意等等，這些都不是一朝一夕可以做到的，還需要今后不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)。

見(jiàn)習(xí)期的工作，讓我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)開(kāi)闊了眼界；在鞏固專(zhuān)業(yè)的同時(shí)豐富了經(jīng)驗(yàn)；在體會(huì)辛勞的同時(shí)升華了認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我被調(diào)到重鋼項(xiàng)目部工作，面臨新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，見(jiàn)習(xí)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。