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2023年幼兒園上半年工作總結精選(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-29 12:00:02 查看人數(shù):13

2023年幼兒園上半年工作總結精選

第1篇 2023年幼兒園上半年工作總結精選 2650字

本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實×××幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。

一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等;住宿設備設施的完善)的同時,不斷完善和調整軟環(huán)境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

二、強化隊伍建設提高保教質量

教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關鍵在與建設一支高素質現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。 1.健全制度,明確責職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、衛(wèi)生保健制度、安全條例及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2.加強學習,提高素質

為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發(fā)的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去基地小學聽課、去利津實驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優(yōu)質課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。

3.加強保育,注重服務

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。

4.創(chuàng)造條件,重視家教

我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是建立學生登記表,設立家園聯(lián)系卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。

我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。并在學期末每人結合教學實驗寫出教育教學論文。

四、實施素質教育增長育人實效

為進一步深化素質教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

1.重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣

對幼兒進行行為規(guī)范教育,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生教育,根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對學前班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,促進幼兒的行為習慣得到有效的培養(yǎng)。

2.優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質教育研討活動,將素質教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開設各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。

五、存在問題

1、需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導。

2、幼兒園與其它資源互利不夠,需進一步探討與兄弟單位合作,服務于家長的多種辦園形式。

3、園本課程需進一步深入研究與實踐。

4、園所房屋陳舊,硬件設施老化,需要不斷進行改造,進一步美化校園環(huán)境,使幼兒園成為孩子們的樂園。

5、廚房面積窄小,望領導能協(xié)調解決。

第2篇 幼兒園班級管理2023年上半年工作總結 2700字

愉快而繁忙的一學期在孩子們的歡笑聲中不知不覺地過去了。孩子們在幼兒園的生活已經(jīng)結束,即將成為一名光榮的小學生,進入小學學習??粗⒆觽円粡垙埢顫娂冋娴男δ槪覀兝蠋煹男睦碛芍缘馗械叫牢??;仡櫼粚W期的工作,我們是主要從以下幾個方面來管理班級的。

一、認真制定計劃,統(tǒng)一教育目標,提高保教質量。

為了把班級管理得規(guī)范有序,在學期初,我們老師和保育員一起共同商議,制訂出了一學期的班務計劃,使大家在對幼兒進行保育、教育時明確目標,根據(jù)本班幼兒的實際情況進行施教。每月初,我們分層次根據(jù)幼兒園的月計劃擬訂與本班實際相符的月計劃、周計劃,做到工作實踐有計劃、有目標。在班務計劃中我們還把本園大班幼兒培養(yǎng)目標的內容安排到每周,做到周周有重點,日日有要求,使幼兒在體、智、德美各方面都得到不同的提高。通過這樣有計劃的安排,各教養(yǎng)人員統(tǒng)一教育目標,對幼兒進行培養(yǎng),我們班每周都涌現(xiàn)出一批進步的孩子。他們的成長使我們更加明確了擬定計劃、統(tǒng)一要求的重要性。

二、加強常規(guī)訓練,鼓勵幼兒自律,形成優(yōu)良班風。

大班幼兒在幼兒園學習了三年,各方面的能力都有所提高。

但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:“某某小朋友打人了?!睘榱讼@一現(xiàn)象,我們共同商量對策采取了以下做法:

首先,讓幼兒學習大班幼兒的學習常規(guī),讓他們懂得學習中、生活中應該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內評選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

自從這項活動開展后,小朋友在班內打鬧的事情少了,來告狀的幼兒也漸漸沒了。當小朋友看到別人不遵守規(guī)則或紀律時,會主動提醒他們,班內的常規(guī)管理得井井有條,連續(xù)幾次被評為“文明班集體”稱號。

三、積極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質量。

為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領導下,積極參加了一些競賽活動,自己班內也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發(fā)展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內凝成了一股團結互助奮發(fā)向上的精神風貌。

四月初,我們參加了園內組織的幼兒智能測試(看圖講述)比賽,在同大(一)班的比賽中,我班的小選手認真看圖,大膽連貫地講述,贏得了小中班評委老師的一致好評,取得了第一名的好成績。在五月份的幼兒環(huán)保主題想象畫中,幼兒自擬主題,突出了環(huán)保的重要性,在作畫過程中,小選手們個個揮筆如走神,畫出了較為豐富的畫面,展現(xiàn)出了“保護環(huán)境,熱愛大自然”的心聲。六月份我們又參加了智能測試第二關比賽(看圖記憶),小朋友們表現(xiàn)也十分不錯,都發(fā)揮出了最佳的水平,使我們這次智能競賽取得了一等獎的榮譽。在班內,我們還開展了“慶三八愛媽媽”、“春游放風箏”、“種植小樹苗”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等多項活動,使幼兒的身心愉悅,感受到了幼兒園生活的快樂。在

活動中,幼兒也受益匪淺,各方面素質能力得到了不同程度的提高。

四、重視品德教育,培養(yǎng)交往技能,教幼兒學會做人。

思想是人的靈魂,只有把好思想教育關,才能形成良好的人格。幼兒期是可塑期,特別是即將跨入小學學習的大班幼兒,他們已能分辨是非好壞,懂得講道理。因此在這時期重視品德教育是十分重要的工作,也是十分關鍵的一項工作,我們是這樣來培養(yǎng)和引導幼兒的

1.結合故事,學習故事中優(yōu)秀模范任務的先進事跡。幼兒最喜歡聽故事,我們幾位老師經(jīng)常利用日常生活的空余時間給幼兒講述一些能激起幼兒愛祖國,愛勞動,愛學習,情感的故事。通過講述,鼓勵幼兒與同伴友好相處團結互助,懂得關心別人,幫助別人,會主動在別人的角度思考。

2.在學科教學中,滲透思想品德教育,鼓勵幼兒做個人稱人愛的好孩子。讓幼兒耳聞目染中受到良好的熏陶,促使幼兒在獲得知識的同時,獲得良好的品德教育,成為品德兼優(yōu)的好孩子。

3.及時發(fā)現(xiàn)問題,主動引導幫助。在幼兒活動中總會有一小矛盾小摩擦產生,老師在發(fā)現(xiàn)后,及時地對幼兒進行教育引導和幫助,避免矛盾的激化。另外,我們老師還在工作中善于捕捉個別幼兒閃光點,以表揚鼓勵的正面教育方法,激勵其他幼兒向這些“好榜樣幼兒”學習,幫助他們養(yǎng)成良好的交往技能,學會怎樣做人。

五、密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,促進家園合作。

與家長及時取得聯(lián)系,向家長宣傳家教知識,積極上門家訪,共商育兒對策,是我班家長工作的主要內容,也是我班幼兒健康成長的保證雖然幼兒在園的時間較長,但身邊親密的莫過于家長了,家長的言行舉止,家教的方式方法,無不影響著幼兒的發(fā)展,在我把年,也有個別在家在遠兩個樣的

幼兒,他們在幼兒園能主動幫助老師做事,愛勞動有禮貌,可在家里總愛飯來張口衣來伸手自己能做的事一樣也不肯動手,針對幼兒的特殊情況,我們做了個別教育計劃,與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的情況,分析原因,找出解決的方法和對策并通過家長園地,辦家長報的形式向家長宣傳一些家庭教育方面的文章,擴大家長的育兒知識面,提高家長的育兒素質,一學期來,我們堅持對每位幼兒進行家訪,把幼兒在園的情況與家長交換意見,懇請家長配合教育,使幼兒在家園的共同努力下健康成長。我們細致的觀察,親切的交談,受到了家長的好評,家長們和我們配合默契,使我們的教育工作順利開展,如在創(chuàng)建活動周時,家長們提供了豐富的材料,還不時地幫助我們豐富了自然角的內容。慶“六一”表演時,能積極提供材料供我們制作幼兒表演服等,在此我們也表示深切的感謝。

六、做好幼兒銜接工作、幫助幼兒順利渡過小學入學期。

為了讓幼兒產生上小學的濃厚興趣,我們班全體幼兒在老師的帶領下參觀了小學。在參觀時,他們積極表現(xiàn)出對小學的向往激情,產生了做小學生的美好愿望。另外,在本學期的學習時間安排上,我們也適當?shù)难娱L幼兒教學活動的時間,使幼兒漸漸地適應起小學的生活作息制度,有助于幫助他們順利成為一名光榮的小學生。同時,我們在家長工作中也懇請家長為孩子的入學作好準備工作,幫他們購買學習用品,通過談話了解上學學習知識的重要性等;通過開展幼兒畢業(yè)典禮活動,讓幼兒感到自己已從幼兒園光榮畢業(yè),馬上要成為一名小學生。這些活動的開展,給幼兒心理上作了充分的入學準備,效果較好。

由于每班幼兒的年齡特點及個性不同,在管理上,我們總存在著一些不足的地方。在今后的工作中,我們將不斷探索,認真鉆研《幼兒園教育指導綱要》所蘊含的理念,將自己的實踐與之相結合,從而探求一條更規(guī)范、更有效的管理班級的辦法。

第3篇 幼兒園上半年工作總結 850字

今年又過了一半了,對于今年的幼兒園,也是一個不同的幼兒園,現(xiàn)在半年過去了,對于幼兒園來說,也是該做上半年的工作總結了。接下來就是我園上半年的工作總結:

因為疫情原因,我園不得不推遲開學,但是為了讓幼兒園學習,緊跟國家政策,采取網(wǎng)上上課的措施去對幼兒進行教學。順應形勢而下,園里通知在家的教師在家直播課程,實現(xiàn)不出門就能教學和上課的效果。前期,也因為大家都不太熟悉直播的一個流程和要注意的地方,因此總體的效果就不是特別好,出現(xiàn)了很多問題。再加上幼兒因為在家,沒有老師當場管理,又是分散的,所以就不好管,網(wǎng)課教學的形式也就沒有很成功。這在上半年開始的時候,是一個大問題,到后面的幾月才有所緩和,慢慢的老師和孩子也在適應。

疫情當下,我園雖然不能看到幼兒,但是也有采取措施去觀察幼兒們的健康情況,隨時隨地的進行關注。在群里通知各位幼兒家長對幼兒進行信息采集,包括幼兒的每個時間段的體溫、身體狀況,都有通知家長進行填表記錄,在園這邊進行統(tǒng)計。遠程監(jiān)控孩子們的健康,保護幼兒的健康。

雖然有疫情阻擋,但是我們依舊會給幼兒布置作業(yè),讓家長在旁輔助,做完后,發(fā)到群里進行檢查。同時作業(yè)會在第二天上課時進行講解,幫助孩子在線答疑。各科的作業(yè)都盡量平衡,不會布置過多的作業(yè)。

上半年里疫情雖然好轉了,但是為了保護大家的生命安全,我們還是沒有開學,所以就直接還是網(wǎng)上教學,同時也把書本通過快遞到家的方式寄送過去,這樣就可以讓幼兒看書學習。

幼兒園在上半年的工作雖然完成的并不是那么好,但是出于疫情原因,我園該做的工作都盡量做到了,因此在這半年的工作的基礎上,我們對下半年的工作就有了一定的規(guī)劃。

我園在根據(jù)上半年的情況,做了以上的總結,就是希望通過對工作的總結,從中找出我園上半年的工作有哪些不足,然后在下半年的工作中把不足給改正,把問題給解決,修正做的不好的地方。我想我園有了這半年的經(jīng)驗,在下半年的工作一定會取得比較好的成績,讓幼兒園的建設更上一層樓。

幼兒園上半年

第4篇 2023年上半年幼兒園個人工作總結 2200字

光陰似箭,幼兒園教師學期工作又隨著時間的飛逝而接近尾聲?;剡^頭去想想開學初忙碌的身影好像還在眼前浮現(xiàn),回過頭來看看卻已經(jīng)是期末了。實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙。現(xiàn)將半年來的個人工作總結

(一)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒

有人說:“教師是一根拐杖,他將支撐著你邁出人生的第一步。”也有人說:“教師是一支蠟燭,它燃燒自己,去照亮別人。”幼教做為第一個正確引導孩子走向社會、觀察社會的啟蒙者,更應該像一根拐杖、一支蠟燭。在我十多年的幼教工作中,我不忘記領導的關懷和教育,更不會忘記同事們對我的幫助和支持。正是在她們的關懷和幫助下,我從一名剛剛走向社會的學生轉變?yōu)橐幻细竦挠變航處?,我也以我滿腔的熱情投入到我所愛的幼兒教育事業(yè)。在我心中,每一名幼兒都是一個純潔的天使,都應該得到同等的愛,這樣才能讓每一個孩子的身心都健康成長。就是因為有愛孩子的這份心,孩子們才感覺幼兒園似家。他們才會喜歡上幼兒園,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,喜歡和伙伴們交好朋友。在這學期,我覺得我們班的寶貝們懂事了不少,讓我也省心了許多。如:他們學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,孩子們更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。孩子們在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在保育方面,我和黃老師相互配合搞好工作,保證幼兒教室、午睡環(huán)境、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(二)家園工作

家園聯(lián)系是保證。這個學期我和黃老師一起帶班,她是一名老教師了,在她身上我學到了很多。現(xiàn)在的我在工作中經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。我覺得這樣一來,我的進步還是挺大的。很謝謝黃老師一直在我身邊對我的幫助和支持。

(三)鉆研業(yè)務,悉心育人

作為一名教師不僅要管理好一個班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我還會經(jīng)??匆恍┙逃惖男畔ⅰ?吹綄ψ约河袔椭木陀浵聛?。不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。

(四)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,這學期我做到了以下幾點

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

在這半年里,我學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。成績只代表過去,未來我會更加的努力。

在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團結奮進,奉獻智慧,付出汗水,為幼兒園創(chuàng)品牌,創(chuàng)效益做出了很大貢獻,開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。...

時光飛逝,一轉眼20xx年已接近尾聲。20xx年是我工作崗位變換最頻繁的一年,從多年的小學教師變身幼兒教師,再到檔案整理,最后于20xx年秋有幸走進機關幼兒園這個大家庭。

一、領導重視,增加投入,強化了基礎設施在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。

本文由小編輯收集整理,提供幼兒園小班教師個人工作總結范文,為您提供幫助! 時間飛逝,轉眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。

一、班況分析本班共有30名幼兒,其中男孩子16名,女孩子14名,年齡在三周歲四周歲之間。通過家訪我們了解到,大部分家庭知識結構較好,家長具有較高的文化素質,對孩子也有較全面、客觀的認識和評價,多數(shù)家長重視孩子良好性格的培養(yǎng)。

我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,...

幼兒園每個學年都會進行一個工作總結,以下是好總結為您提供的總結范文。民辦幼兒園年度工作總結為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《xx市教育局關于做好xx-xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度...

時間飛逝轉眼間又過了一個學期在這個學期中我們班人員有所變動但不變仍團結協(xié)作、共同努力良好風氣兩位老師能馬上融入這個集體并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法共同做好班內各項工作具體體現(xiàn)在以下幾點:一、教育教學工作1、認真?zhèn)湔n提前做...

第5篇 2023年上半年優(yōu)秀幼兒園幼小銜接工作總結 3250字

幼兒園幼小銜接工作總結

學前教育與小學教育在學習與生活制度等都存在著一些差異,前者是以游戲和能力發(fā)展為主導形式的教育,后者是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識學習為主導形式的教育,這種客觀存在已造成幼兒入小學后的不適應,因此,為了處理好幼小銜接的連續(xù)性與階段性問題,我們從幼兒園的實際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動、教育環(huán)境的創(chuàng)設、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑,促進幼兒的身心發(fā)展。因此,幫助幼兒走好從幼兒園到小學這個“坡度”,為孩子順利進入小學和個體的發(fā)展創(chuàng)造了可能性。

一、關注幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。

良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣從而加強幼兒生活能力的培養(yǎng)。每天早晨要求幼兒做到早睡早起,有規(guī)律的生活。我們創(chuàng)設了生活墻:我的好習慣,讓孩子逐漸養(yǎng)成晚上早睡覺,按時到園,不遲到。培養(yǎng)幼兒遵守作息制度,有規(guī)律的生活,升入小學后就能很快適應小學生活。還創(chuàng)設了我能干的主題墻,內容有穿脫衣服比賽、自己系鞋帶等。

二、關注幼兒的任務意識、規(guī)則意識和獨立意識的養(yǎng)成。

在日常生活中鼓勵幼兒自己的事情自己做。做力所能級的事能按時行動,久而久之,就能形成良性的動力。幼兒做事很隨便沒有計劃想要做什么就去做,要他們有條不紊地做事很難,于是在各種活動中,運用故事、兒歌、歌曲等方式取得幼兒們的強烈興趣,從而做到按時完成不拖拉。給幼兒布置小任務:今天我來播新聞?;丶覝蕚鋷锥涡侣?,讓孩子輪流學當播音員。

每個班級都有小小值日生,他們每天為大家服務,在每天的值日生工作中逐漸建立起的任務意識。

三、關注幼兒能力、興趣的培養(yǎng)

重視幼兒情商的發(fā)展在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒分析成敗的原因,增強其獲得成功的信心。興趣是最好的老師,這是愛因斯坦的一句名言,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習態(tài)度。因此在幼兒的一日生活中,我們更加關注的是幼兒的學習興趣與學習能力。如我們利用幼兒的游戲活動,提供一定的材料、創(chuàng)設情景,提高幼兒解決問題的能力。在區(qū)角活動中提供資料庫,讓幼兒自己查閱,使幼兒具有良好的學習習慣。

四、做好家長工作,形成教育合力。

幼兒園、學校的教育沒有家庭教育和社會的相互配合,教育就不成合力,教育就難以真正影響和實施。因此,為增加“銜接”工作的實效性,做好家長工作是非常重要的。針對幼小銜接工作,開學期初召開專題家長會,以取得家長的配合。定期開展家長開放日活動,讓其了解幼兒園的幼小銜接教育,了解孩子在園的表現(xiàn)。吸引家長參與并重視幼小銜接工作。要求家長在家庭中做好幼兒入學前的生活、心理、學習物質的準備。《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“ 幼兒園教育應和小學密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接”。然而幼兒園和小學是分屬兩個學段的教育機構,在教育目標、任務、內容、形式和方法等方面有明顯差異,兒童從幼兒園那種以游戲為主導的活動模式轉向以課堂教學為主導形式的學習模式,很難一下子適應。因此幼小銜接工作也為大班教師所重視,在大班后期有意識的增加有關內容,但是還存在脫節(jié)的現(xiàn)象。此次,在教育局下達的有關幼小銜接活動的指導意見要求下,我們幼兒園及時調整部署安排做了多方面的工作,得到一些成效。

幼兒園幼小銜接工作總結

一、加強教師的思想意識。

我們組織教師學習《南海市幼小銜接活動的指導意見》,進一步明確惡了幼小銜接的重要性,加強老師的思想意識,在統(tǒng)一思想后商討實施的辦法和內容。同時利用家長資源(小學老師),小學教師和有關教師的信息交流,改變以往比較自我的教育,讓小學教師對我園教師培養(yǎng)的孩子作出分析、評價,及給予一些有效的改進措施和銜接中的內容,使教師了解小學對學生的要求。要求老師更新觀念,經(jīng)常閱讀'幼小銜接'的有關文章,改變了老師以往把幼小銜接作為幼兒園大班教育的一個內容,而是把幼小銜接作為整個大班時期整個教育工作來落實。

二、在各方面調整、提高讓幼兒逐步適應做好幼小銜接。

1、作息時間、安排上的調整。

我們按照實施要求,增設學習活動的時間和內容,由原來上午一次學習活動,變成兩次,下午也增加一次學習活動,一天有三次學習活動,我們又設置了十分鐘的課間休息時間,我們還縮短了幼兒午睡的時間,這樣幼兒園的一日作息時間也進行了調整。這樣學習時間、內容的增多,時間的不同,孩子們就感到和以前不一樣了,時間上更緊湊,小學的學習和幼兒園不一樣了,游戲玩耍的時間少了,真正感受到自己即將成為小學生了。

2、生活、學習行為能力的提高。

我們在學習活動時,按小學老師的提示增加了課前課后的禮貌教育的形式,老師會夾著課本站在孩子們面前說:“小朋友好”,此時會有一個孩子說:“起立”大家站直身體,“同學們好”“老師好”---剛開始孩子們覺得很好 玩,慢慢的知道這是小學生課前課后必須做的事情,也變得認真起來。特別是孩子都相當喊口令的孩子,大家都知道那是班級的班長,只有表現(xiàn)好才能做班長,也激發(fā)孩子約束、規(guī)范自己的行為。而不是像以前一樣聽老師的說教和督促,而變得是一種自己的需要,同時受著同伴的監(jiān)督,變得自覺了。

“課間十分鐘”安排每天有三次,這樣一來逐步學會合理安排,時間概念、解決問題的能力、獨立交往能力、以及建立良好的人際關系能力等方面得到提高。加強生活能力的培養(yǎng)和常規(guī)上有要求,如:整理書包,管理自己的物品,準時上幼兒園,聽指令完成任務或聽老師口頭通知帶指定物品等,剛開始總有孩子忘記,還說“我說了外婆沒有給我”“我忘記了”通過不斷地引導教育,不斷提出任務,減少丟三拉四的現(xiàn)象,漸漸的孩子的頭腦清楚了,事情要告訴家人,東西要自己準備或提醒家人,任務一定要在規(guī)定的時間完成。每星期一孩子都會把家園聯(lián)系冊帶來;星期二會把學習資料、工具等等,幼兒任務意識增強了。此外,加強值日生的工作,除了以往的分發(fā)碗筷,我們還讓孩子自己搬床、整理床鋪,飯后整潔桌面、清掃地面,責任感加強了,逐漸學會管理自己,管理班級的物品。

3、學習內容、學習習慣的培養(yǎng)銜接。

'利用環(huán)境、自然習得'幼兒園孩子和小學孩子的學習特點不同,以此我們在加大學習內容的同時,注重在區(qū)角材料提供和環(huán)境創(chuàng)設中多考慮、多創(chuàng)設。圍繞主題活動“我要上小學” ,創(chuàng)設多方面的內容:如“破譯電話號碼”“我報名的小學”“課間十分鐘”“小學生的一天”“我家到小學的路”“眼保健操”“學做廣播操(小學生)”“畢業(yè)照”“紀念冊”“小學生行為規(guī)范棋”“成語接龍”“整理書包”“小學生的課本”“課程表”等等,從個體的學習中,使孩子從多方面的了解小學生的生活學習內容、學習使用工具、遵守行為規(guī)則等,激發(fā)了孩子要做小學生的愿望,逐步養(yǎng)成一些良好的習慣;如知道保護眼睛、知道看課程表整理好書包和文具,課間文明安全的活動等。

我們就利用孩子去小學報名的時機,要求孩子觀察小學,尋找幼兒園與小學的不同處,孩子觀察討論。引發(fā)孩子對小學大操場、教室、音樂室等興趣,想要早日融入這環(huán)境。課后小朋友知道小學生的閱讀與幼兒園不同,不僅要會認識這個字,還要會拼讀、組詞,書寫也有筆順等等。

4、家長的重視和配合。

幼兒的成長離不開家長的支持和教育,幼兒在入學轉折的重要時期,引導家長幫助孩子進行入學的心理、物質準備非常重要。我們在家園互動欄中開辟了專題“家長為孩子入學做哪些準備?“怎樣培養(yǎng)孩子良好學習習慣”“怎樣加強孩子的任務意識”等展開討論,使家長認識到在家庭中對孩子的各種行為習慣的培養(yǎng)。從而幫助孩子、提醒孩子每天完成老師的任務,配合班級的活動。

幼小銜接活動的指導意見工作落實時間不多,以后會又更高的要求,我們將進一步抓好這項工作,深化幼小銜接工作的研究和實施,從而進一步提高我園教育品質。

第6篇 2023年幼兒園大班上半年工作總結 2000字

太陽一次次的升起又落下,反反復復,看著小朋友學本領、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學期的工作又將接近尾聲,在這個學期,我和許老師各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面做以下匯報和總結。

一、保育工作方面:

1、做好消毒衛(wèi)生工作,關注幼兒身心健康。

本學期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。對于個別心

2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務的意識。

我班孩子以前從未進行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時候,孩子們都沒有為集體服務的意識。根據(jù)這些情況,我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。

3、每天保證幼兒有不少于半小時的戶外活動時間,通過各種體育活動增強幼兒的體質。

我班每天堅持至少半小時的戶外活動,本學期我班和大3班進行接力比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產生班級榮譽意識.本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣.

二、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期,根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調羹、發(fā)碗等,但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習慣,也能在班中形成自覺安靜的習慣。

三、教育教學方面

在教育教學的實施中,從活動內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

本學期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責,大家齊心協(xié)力共建文明班集體?!叭藷o完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

第7篇 2023年上半年幼兒園保育工作總結2000字 3100字

大班保育工作總結

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責任事故的發(fā)生。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師。

保育工作總結

時光匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談工作心得體會:

一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

20xx年保育工作總結

20xx年是一個值得回味的一年,上半年,我們成功地舉辦了幼兒園建園55周年慶典活動,下半年我們又成功承辦了襄陽市幼兒教師教學技能大賽及我參加了省幼兒教師教學技能大賽等活動。可以說,這一年教育教學工作還是小有成效的,我把很多精力放在了教育教學和活動參與等方面,保育活動開展的相對來說就少一些,保育檢查也不是很到位,但總的來說,保育工作還是穩(wěn)中求規(guī)范,現(xiàn)將20xx年保育工作總結如下:

一、衛(wèi)生保健工作逐步規(guī)范。

第一,各班環(huán)境衛(wèi)生做的好,保持的好,從每周班級環(huán)境檢查通報情況來看,很多班的衛(wèi)生打分均為滿分。第二,班級消毒工作基本上按照《幼兒園消毒規(guī)范》來執(zhí)行,比如餐具三餐后的消毒,經(jīng)常開窗通風,室內空氣每周消毒一次,定期清洗被子,經(jīng)常曬被子等等,這些消毒工作做到了常規(guī)化,經(jīng)?;=衲暧謱Π嗉壍陌吮∫豢ㄟM行重新修改設計,整合裝訂為一本《衛(wèi)生保健手冊》,這樣資料既齊全,教師與保育員填寫起又方便規(guī)范。第三,今年春季市疾控中心來園開展了衛(wèi)生監(jiān)測工作,教師和幼兒的手,餐具,桌面,玩具,空氣等五項監(jiān)測結果均為合格。9月份,我園申報了“湖北省健康學?!保乱徊?,省里要來園進行檢查評估。

二、疾病防控工作

早發(fā)現(xiàn)早報告早隔離早治療,一年來無傳染病在我園流行爆發(fā)。每天堅持晨檢工作,風雨無阻;每天堅持保健醫(yī)生巡檢和值班人員值班;班級晨檢、午檢、晚檢“三檢”工作一個都不少;衛(wèi)生保健和防病宣傳欄經(jīng)常更換內容,傳染病高發(fā)期經(jīng)常向家長發(fā)放《致家長的一封信》要求家長學習配合共同防病。一年來無一例傳染病在我園流行爆發(fā)。今年又被市疾控中心授予“疾病防控先進單位”的稱號。

三、體檢工作名列前茅。今年在前后勤齊心努力下,體檢工作又取得全市第一的好成績。體檢率和血色素合格率均達到100%,身長體重雙達標率601人,為65.5%,棗陽襄陽健美兒童共計195人,遙居全市第一。一年來,無一起安全意外事故發(fā)生。今年又被市衛(wèi)生局授予“托幼機構衛(wèi)生保健先進單位”的稱號。

四、保育員培訓經(jīng)常開展。

一年來,我們組織保育員先后開展了“經(jīng)典詩文朗誦比賽”、“怎樣開好飯值好午睡”、“暢所欲言話消毒”、“我身邊的美麗教師”等多項比賽或工作交流活動。暑期選派了一名教師到武漢參加“湖北省農村幼兒教師素質提高工程保育員培訓班”學習,學成回來后為大家培訓上了課。一系列的培訓活動提高了保育員的素質,規(guī)范了保育員的保教工作行為。

第8篇 2023年上半年幼兒園學期工作總結 1250字

幼兒園學期工作總結

“光陰似箭,日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。

想想剛剛開學時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點,我真的有點不知該怎么辦好。當時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

現(xiàn)將本學期主要工作任務進行簡單匯報:首先

這學期最大的收獲是認識了32個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內向的袁青慧也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去。

32位孩子與其有關的卻不止32位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

第9篇 上半年幼兒園教師個人工作總結 1000字

一、保育方面:每天我一進教室,第一件事就是開窗通風。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、教育教學方面:全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

三、業(yè)務學習方面:幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動,我在翁老師帶領下學到了很多,學會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領域,并且自己要熟知這些領域的目標,然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學活動。

四、學習方面:在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

第10篇 幼兒園今年上半年工作總結 2600字

一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此,這學期我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。活動室里各種區(qū)域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。在太倉市自主性區(qū)域活動交流中,受到了市領導和同行的一致好評。

二、強化隊伍建設提高保教質量

教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關鍵在與建設一支高素質現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。

*.健全制度,明確責職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

*.加強學習,提高素質

為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周*小時的學習制度,組織教師認真學習政治和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的`先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。

*.加強保育,注重服務

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。

*.創(chuàng)造條件,重視家教

我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會,建立了家園聯(lián)系卡,通過家長學校,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。

*.轉變教育觀念,注重科研實效

我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。

*.堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。

四、實施素質教育增長育人實效

為進一步深化素質教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。

*.重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣

根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,促進幼兒的行為習慣得到有效的培養(yǎng)。

*.優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探索機會

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質教育研討活動,將素質教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開設各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。

五、存在問題

*、需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導。

*、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作服務于家長的多種辦園形式。

*、園本課程需進一步深入研究與實踐。

第11篇 幼兒園語言教研組上半年工作總結 1600字

時光荏苒,轉眼10年上一學期的教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧本學期的各項工作井然有序開展,我們根據(jù)學期初的教學工作計劃,以《幼兒園指導綱要》基本理念為指導,有目的,有計劃,有步驟地進行著全面的教育教學工作。其中有成功的喜悅和失敗的辛酸,在這里做以簡單的小結,吸取經(jīng)驗,以便在來年的工作中取長補短。

一、組況分析:

本學期語言組的成員有七位教師。七位教師都有一定的教學經(jīng)驗,其中張麗紅老師是市級骨干教師。全體教師都承擔了心理教育實驗、禮儀教育、識字教育活動的教學。李明媚教師還承擔了班中的英語教學工作。劉放老師在中一班進行“利用科學小實驗培養(yǎng)幼兒的思維能力”的實驗。李明媚、謝麗娜本學期進入到飲食實驗中。雖然這個學期我組教師不在擔任主班的工作,在工作中能夠積極配合主班教師,認真完成各項工作和任務。

二、積極參加政治學習,努力提高思想政治覺悟。

1、認真進行政治學習,做到有記錄有筆記。本學期我們認真學習了北戴河區(qū)教育局《關于加強教師師德師紀的實施辦法》;學習了教育法規(guī);開展了“學憲法,守法律做合格好公民”活動。李老師還被評為了“學憲法,守法律做合格好公民”先進個人。

2、我教研組中有黨員兩名,入黨積極分子一名,團員三名,政治面貌較好通過一系列政治學習活動的開展讓教師們認識到,我們應該從本職工作做起,立足崗位做好教書育人、管理育人、服務育人的工作,形成良好的師德行為。政治思想的學習充分調動了本組教師的積極性,激發(fā)了教師的工作熱情,在工作中發(fā)揮了黨團員的先鋒模范作用。

3、今年5月12日,在我國四川汶川發(fā)生了8級地震。幼兒園立刻組織教師進行了捐款活動,在活動中我組教師情系災區(qū),積極踴躍的參加。黨員教師加納的特殊黨費,團員教師繳納了特殊團費。在6月14號的“抗震救災英雄教師報告會”上,我們含淚聽著那些英雄教師的事跡,心靈又一次被震撼!老師們紛紛表示作為一名教師在為難時刻,一定會將履行自己的職責,將保護幼兒生命放在第一位。

三、注重理論學習,提高教師業(yè)務水平

語言組的教師有教學經(jīng)驗豐富的老教師,也有充滿激情的年輕教師,可以說是幼兒園各項工作的中堅力量。本學期張老師作為市級骨干教師,在奇石學校為全區(qū)的幼兒教師做了一節(jié)展示課。謝老師的健康活動課《和鞋盒寶寶一起玩》被評為區(qū)優(yōu)質課,并參加了市級的評比活動。

為了更好的利用本組教師的優(yōu)勢,語言組開展了一系列的業(yè)務學習活動,努力提高教師的專業(yè)水平。

1、本學期我們將教育學習重點繼續(xù)放在幼兒園健康領域的教學研究上。我們本著實踐與理論相結合的原則,制定了詳細業(yè)務學習計劃。將健康領域的知識分別進行的學習,如:健康領域的目標、重點討論如何開展好幼兒心理教育活動等等。在學習完基本理論后,再讓教師把理論運用到實踐中,組織了健康課觀摩教學;教研活動時全體教師進行觀摩,針對課的優(yōu)缺點進行評議,使教師在討論中明確健康領域教育教學的開展方法以及如何在實踐中使用。

2、現(xiàn)代教學越來越多的要接觸到現(xiàn)代教學手段,我們已經(jīng)采用了電子教案的形式,針對組中的教師對電腦操作還有不熟悉的地方,我們又對電腦知識進行了學習,尤其是microsoftword文檔的具體操作進行了集體學習。通過學習教師們都能熟練準確的進行電子備課了。

2、本組教師都能按時完成教案,筆記,家長工作,制作教具等任務。各班的常規(guī)較好,幼兒在各方面的常規(guī)都有所進步。

三、做好家園聯(lián)系工作,更好的促進教育教學工作的開展

為使

家園更好的配合一致,我們要求語言組教師認真做好家園聯(lián)系工作。按時發(fā)放家園聯(lián)系本、每月更換一次家園聯(lián)系欄。加強家長與幼兒園之間的聯(lián)系。使家長能及時了解孩子在園情況。也能更好的促進我們教育教學工作的開展。在“好教師,好幼兒園”評比活動中,我組教師全部被評為好教師。

本學期我組教師獲得的成績有:

總之,這學期通過不斷的努力,我組教師表現(xiàn)出了良好的師德和敬業(yè)精神。我們力爭在新的學期里,再接再厲,共創(chuàng)輝煌佳績。

第12篇 幼兒園教學工作上半年總結 950字

在我們教師認真、負責的工作下,本學期工作基本順利完成,回顧這個學期,我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。同時,我們還通過整改,完善設備、設施,評為'區(qū)一級'幼兒園。

通過這二十周教師的工作,結合一些實際問題,我對本學期工作進行四個總結:

一、安全工作的總結

安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

二、衛(wèi)生工作的總結

在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達標,確保無事故發(fā)生。

三、教育教學工作總結

在本學期,我們重視教師隊伍的建設,現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃,教研和各科教學計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質課,教師基本功競賽等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。

四、家長工作方面

總的來說,家長對我們教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結的過程中,我也分析出我們仍有以下幾方面沒做好的,這也是下學期重抓部分:

一、安全方面

1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內容由班主任編排。

2、每學期組織防火、防地震的安全演練。

3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。

4、加強接送的安全制度。

二、衛(wèi)生方面

1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內容由班主任編排。

2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。

3、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。

三、保教工作

本學期,我們的這塊工作是相對空缺的,比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學期會交給配班教師完成。

第13篇 2023年上半年幼兒園大班第一學期工作總結 2500字

幼兒園大班第一學期工作總結

以下文章由工作總結網(wǎng)小編推薦!

天寒地凍,北風呼呼,轉眼間,本學期的工作已盡了尾聲?;仡欉^去的幾個月,我擔任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據(jù)整合課程的內容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓完全及常規(guī)教育,本學期在順利中安全度過。

在課堂教學中,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合,以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時,我先讓幼兒按順序看圖片,引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個別的 、小組的、集體的分別進行?;顒咏Y束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個手指,又認識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、工作總結網(wǎng)科學、藝術等有機的結合在一起,使每個幼兒在教學活動中變得積極主動,不但輕松的學到了五兄弟的英文說法,而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。

在課程內容方面,嚴格按照每月主題活動,以“主題內容為脈搏,延伸內容為網(wǎng)絡”,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進行傳授。九月的主題活動是“秋天”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學數(shù)50以類的數(shù),3以內的分解與組合,認識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。十月的主題活動是“我愛祖國”,我首先讓幼兒看一些關于國慶大典、風景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導幼兒認識了北京******、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風俗習慣,風土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團結,生活幸福。用圖片讓幼兒認識軍隊,并在活動中讓幼兒學扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心讀書。了解我國的一些建設成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動是“路”,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認識了交通安全標志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應從小懂得保護自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。

本學期,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“規(guī)范、校本、有效、文化與特色”為切入點,繼續(xù)牢固樹立質量意識,創(chuàng)新機制,在全園教...

工作總結1區(qū)域游戲是在正確的教育觀,兒童觀指導下,使兒童的認識水平、個性品質、社會化能力得到積極主動發(fā)展的重要物質條件。結合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習,區(qū)域游...

隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學期的結束?,F(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟時代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對幼兒教育的要求也不斷提高。本學期我園以《綱要》精神為指導,結合《幼兒自我保護能力培養(yǎng)》的課題研究,把安全工作放在首...

幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著。以下提供幼師實習個人工作總結,提供給大家參考!

一年來,在全園教職員工的共同努力下,我園各項工作順利開展,幼兒園、家庭、社會共同配合,使幼兒得以健康發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作總結一、辦園方向和隊伍建設我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼...

今年是我在xx工作的第一個學期也是我有史以來工作的最長的時間,在這四個月里我學會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個月的工作里得到了體現(xiàn)。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結一、在保教工作上,我力求一每件小事做...

為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康,我園著力加強對幼兒進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,...

第14篇 幼兒園2023上半年政工處工作要點總結 1400字

安全工作關系到每一個幼兒的身體健康與生命安全,關系到每一個家庭以及社會的穩(wěn)定,所以來不得半點松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位。從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,確保了全園的安全。在全園教職工的努力下,我園在2024年上半年無一例安全事故發(fā)生。現(xiàn)對我園上半年所做的一些安全工作作一個小結:

一、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度

1、我園切實執(zhí)行“單位黨政主要領導作為本單位安全穩(wěn)定綜治工作的第一責任人、對本單位的安全穩(wěn)定工作負總責”的工作要求。

2、組織教師學習各類安全制度。在年初,我園對各項安全管理制度進行了一次徹底的梳理和完善,2月份對全體教職工進行各類安全制度的學習,增強教職工的責任感。

3、家園溝通,確保幼兒安全。2月19日全園以安全教育為主題召開了家長會,在會上強調了安全的重要性,并與每位家長簽訂了《_____縣幼兒園幼兒安全責任狀》。

4、3月份幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

5、嚴格執(zhí)行接送卡、交班制度。為了幼兒的安全,本學期參加周六興趣班活動的幼兒也必需使用接送卡。政工處為7個興趣班添置了接送卡袋,并要求教師嚴格執(zhí)行交接班制度,每班只允許留下2名幼兒在門衛(wèi)處,填寫好交班本,防止幼兒走漏。

二、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游戲、學習、實踐活動。

1、4月份,在全園開展了安全知識周主題教育活動,教育內容包括了防震自救知識和交通安全知識兩個方面,活動分兩周進行。

2、5月5日開展全園師生了防震緊急疏散演練活動,僅僅3分鐘時間全園師生都疏散到安全地帶。通過這次的演練大大增強了孩子們在突發(fā)事件等緊急狀況下的應急能力,也使孩子們掌握了基本的避震知識和技能。

3、5月12日,縣交警叔叔來園教大班幼兒學做交通手勢信號操,孩子們個個干勁十足,都爭當小交警。隨后還召集了全園教師齊學交通手勢信號操,師生齊學其樂融融。

三、加強校園建設,改善工作環(huán)境

1月份對大(7)班、大(1)班、大(8)班、新樓三樓公共衛(wèi)生間進行堵漏維修。 請木工維修了新樓11塊開裂的玻璃、老樓2個班的地角線、新樓7個班的地板壓條、廚房內的4塊紗窗以及保潔廚上的沙門。

4月份請電工維修全園電燈、插座并將老樓教室音響線接通。

5月份請鄧老師維修全園各班的電器(vcd 5臺、錄音機3臺、電視機1臺、電風扇10臺,添置3臺新風扇)

玩具城內更換螺絲、添加一支撐架、焊接鐵片6處。

還維修了水管、水龍頭、鎖等物品。

今年暑假我園將對老教學樓進行改造,工程較大。為了真正發(fā)揮主人翁的精神并在今后的使用中不留下遺憾,政工處組織教師進行3次大討論,大家紛紛獻計獻策、踴躍發(fā)言。同時還邀請了來自珠海市容閎國際幼兒園的覃勤副園長幫助我們設計與指導,相信在眾多人的努力下,暑假的改造工程定能順利、完美。

五、做好暑假護園工作

1、在暑假前夕,各班教師對幼兒進行了防溺水、防火、防電、防走失、防食物中毒等安全教育,增強了自我保護意識。并發(fā)放了致家長一封信。

2、在離園前對全園各室進行安全隱患大排查。

3、安排好暑假行政人員帶班、教師值班的工作。

4、督促門衛(wèi)認真做好守園、護園工作。

第15篇 幼兒園保教上半年個人工作總結 1950字

幼兒園保教上半年個人工作總結

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,以深入的常規(guī)督導,以觀摩、研討、交流、總結促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質量進一步提升。現(xiàn)具體總結如下:

一、教育教學工作

1、加強常規(guī)工作管理督導。

嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。

按照園務計劃定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞藝術領域(音樂、美術)目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略,通過優(yōu)質課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業(yè),綜合素質很高的教師隊伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。

通過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性————保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

3、努力創(chuàng)設適宜的物質環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境(如創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

4、強化服務意識,提高服務質量。

幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。為提高保育服務質量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,并要關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

三、教師業(yè)務培訓工作

要有優(yōu)質的保教質量,必須有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導———曲目練習————集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。

四、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

五、反思及下學期工作重點

1、繼續(xù)加強新課程的學習,在活動后的反思與小結中體現(xiàn)更理性的思考。

2、繼續(xù)加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

3、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到體育發(fā)展。

4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質量。

5、發(fā)動年級組長的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

走過激動,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學期,因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。

2023年幼兒園上半年工作總結精選(十五篇)

本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實×××幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設一
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