第1篇 幼兒園第一學期園務工作總結(jié) 2150字
一、管理工作:
1.認真學習《幼兒園教育指導綱要》及相關的文件、要求,堅持了依法辦園,依法治教,認真落實鎮(zhèn)教辦的各項工作要求、會議精神,堅持每周一集中進行政治和業(yè)務學習,強化教師的愛崗敬業(yè)意識,結(jié)合師德師風精神,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等內(nèi)容,幫助教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,大力弘揚求真務實、愛崗敬業(yè)的高尚師德。構建和諧校園,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強化素質(zhì)教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓,抓實教師的業(yè)務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。
2.加強了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要做好記錄工作,并由主管安全的副園長定期檢查,把檢查結(jié)果與各班教師的年終考評掛鉤。
3.加強保教工作的全方位管理,嚴格執(zhí)行教學管理工作制度,園長和主管保教的副園長深入班級聽課二十余節(jié),查教案70余次,對教育教學出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導,對一日常規(guī)工作進行跟蹤督查。結(jié)合本園的實際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學反思的能力,更好的落實教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。
4、開展構建和諧校園,構建和協(xié)班集體活動,把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構建和諧校園的基礎,使教學、安全、衛(wèi)生保健、師德師風等工作融為一體。
二、安全工作:
1、進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識,嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度,規(guī)范了各項安全工作,開學初與各類人員簽訂了安全責任合同,進一步明確了安全責任,確保了各項工作安全、順利的開展與完成。
2、.加強門衛(wèi)工作,堅持一日24小時值班和來客登記制度,嚴防閑雜人員入園,嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,保證幼兒在園的安全。
3、加強對設施、場地、設備的檢查與及時維修工作,開學初,我們對全園各處進行全面的安全檢查,換修了開裂玻璃。每月請消防公司專業(yè)人員來園對消防設施做全面檢查,并根據(jù)檢查報告對消防設施設備做改善。
4、各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點制定出恰當?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育課,范文top100有效的開展了安全教育活動。增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。
5、多次召開安全專題會議,及時解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程,嚴防食物中毒發(fā)生。
三、教育教學工作:
1.組織教師學習新教材教法,在教學工作中大膽創(chuàng)新,突破舊的教學模式,要求教師從幼兒的興趣愛好出發(fā),尊重幼兒的個性差異和年齡特點,教育活動始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開,使幼兒在玩中學,學中樂。
2、從園內(nèi)教育教學工作實際出發(fā),就實際工作中出現(xiàn)的問題認真開展了教研活動,本學期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和協(xié)班級”,大班組就“如何做好家長工作”,就“幼小銜接”等問題進行了教育教學研討。達到了以教研促教學的目的,通過教研活動較好的解決班級教學工作中存在的實際問題。
3、舉辦大班級幼兒朗誦比賽及中班級歌唱比賽,通過這些比賽平臺,豐富幼兒的學習生活。
四、衛(wèi)生保健工作:
1.加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責任區(qū)堅持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,管理范文網(wǎng)要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內(nèi)通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒等。
2、組織廚房工作人員認真學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格按照有關法規(guī)進行操作,衛(wèi)生天天查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并辦理健康證。
3.今期對保育人員的進行了兩次崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確方法。特別是對于手足口病及甲型h1n1流感的防控。
4、對園內(nèi)室外的大玩具分派專人管理,每天對其進行擦洗和消毒,保證幼兒玩玩具地衛(wèi)生安全。
五、后勤工作:
始終把提高為一線服務的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順利開展。
1.較好的進行了各處設施、設備的檢修、報修、維修等工作,確保各項工作安全、有效開展。
2.認真制定并嚴格執(zhí)行采購計劃,做好設施、設備的購置與更換,確保工作所需。給廚房添置了一臺冰箱,按要求為各班添置了各類玩教具、玩具,滿足幼兒發(fā)展的需要,為教工購買了工作服和工作鞋。
3.對戶外活動場地的玩具擺放進行了調(diào)整,并對部分場地進行了重新平整,為孩子們創(chuàng)設了盡可能大的、較為安全的戶外活動場地;對戶外大型玩具進行了維修。
第2篇 東屏鎮(zhèn)中心幼兒園第一學期園務工作總結(jié) 550字
東屏鎮(zhèn)中心幼兒園 2023 學年第一學期園務工作總結(jié)
2023 、 1
本學期,我園在鎮(zhèn)政府、教育局的大力支持和關心下以新《綱要》》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)
一、實行目標管理,完善各項規(guī)章制度。
幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、幼兒美術、舞蹈、為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力提高水平。
規(guī)章制…-
第3篇 幼兒園第一學期園務工作總結(jié)報告 2700字
幼兒園第一學期園務工作總結(jié)報告范文
本學期我園認真貫徹落實《幼兒教育指導綱要》,努力領會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利的完成了各項工作,下面就本學期的工作具體總結(jié)如下:
一、管理工作:
1.認真學習《幼兒園教育指導綱要》及相關的文件、要求,堅持了依法辦園,依法治教,認真落實鎮(zhèn)教辦的各項工作要求、會議精神,堅持每周一集中進行政治和業(yè)務學習,強化教師的愛崗敬業(yè)意識,結(jié)合師德師風精神,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等內(nèi)容,幫助教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,大力弘揚求真務實、愛崗敬業(yè)的高尚師德。構建和諧校園,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強化素質(zhì)教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓,抓實教師的業(yè)務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。
2.加強了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要做好記錄工作,并由主管安全的`副園長定期檢查,把檢查結(jié)果與各班教師的年終考評掛鉤。
3.加強保教工作的全方位管理,嚴格執(zhí)行教學管理工作制度,園長和主管保教的副園長深入班級聽課二十余節(jié),查教案70余次,對教育教學出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導,對一日常規(guī)工作進行跟蹤督查。結(jié)合本園的實際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學反思的能力,更好的落實教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。
4、開展構建和諧校園,構建和協(xié)班集體活動,把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構建和諧校園的基礎,使教學、安全、衛(wèi)生保健、師德師風等工作融為一體。
二、安全工作:
1、進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識,嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度,規(guī)范了各項安全工作,開學初與各類人員簽訂了安全責任合同,進一步明確了安全責任,確保了各項工作安全、順利的開展與完成。
2、.加強門衛(wèi)工作,堅持一日24小時值班和來客登記制度,嚴防閑雜人員入園,嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,保證幼兒在園的安全。
3、加強對設施、場地、設備的檢查與及時維修工作,開學初,我們對全園各處進行全面的安全檢查,換修了開裂玻璃。每月請消防公司專業(yè)人員來園對消防設施做全面檢查,并根據(jù)檢查報告對消防設施設備做改善。
4、各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點制定出恰當?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開展了安全教育活動。增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。
5、多次召開安全專題會議,及時解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程,嚴防食物中毒發(fā)生。
三、教育教學工作:
1.組織教師學習新教材教法,在教學工作中大膽創(chuàng)新,突破舊的教學模式,要求教師從幼兒的興趣愛好出發(fā),尊重幼兒的個性差異和年齡特點,教育活動始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開,使幼兒在玩中學,學中樂。
2、從園內(nèi)教育教學工作實際出發(fā),就實際工作中出現(xiàn)的問題認真開展了教研活動,本學期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和協(xié)班級”,大班組就“如何做好家長工作”,就“幼小銜接”等問題進行了教育教學研討。達到了以教研促教學的目的,通過教研活動較好的解決班級教學工作中存在的實際問題。
3、舉辦大班級幼兒朗誦比賽及中班級歌唱比賽,通過這些比賽平臺,豐富幼兒的學習生活。
四、衛(wèi)生保健工作:
1.加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責任區(qū)堅持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內(nèi)通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒等。
2、組織廚房工作人員認真學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格按照有關法規(guī)進行操作,衛(wèi)生天天查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并辦理健康證。
3.今期對保育人員的進行了兩次崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確方法。特別是對于手足口病及甲型h1n1流感的防控。
4、對園內(nèi)室外的大玩具分派專人管理,每天對其進行擦洗和消毒,保證幼兒玩玩具地衛(wèi)生安全。
五、后勤工作:
始終把提高為一線服務的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順利開展。
1. 較好的進行了各處設施、設備的檢修、報修、維修等工作,確保各項工作安全、有效開展。
2. 認真制定并嚴格執(zhí)行采購計劃,做好設施、設備的購置與更換,確保工作所需。給廚房添置了一臺冰箱,按要求為各班添置了各類玩教具、玩具,滿足幼兒發(fā)展的需要,為教工購買了工作服和工作鞋。
3. 對戶外活動場地的玩具擺放進行了調(diào)整,并對部分場地進行了重新平整,為孩子們創(chuàng)設了盡可能大的、較為安全的戶外活動場地;對戶外大型玩具進行了維修。
六、家長工作:
1、隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。如請專家給家長講課,本學期我園特別為家長開辦了一次以“始于快樂,終于智慧”的專題講座。
2、組織全園家長及孩子進行了一次野生動物園一日親子游,通過親子游活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。
3、各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系手冊,家長接送的孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
4、定期召開家長會,舉行親子運動會,邀請家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。
總結(jié)一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,在今后的工作中,我們將堅持并推進民主管理和以幼兒為本的教育服務,針對工作中的不足,繼續(xù)加強管理,提高每位教職員工的素質(zhì),提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會滿意。