第1篇 學(xué)校新年活動(dòng)總結(jié) 1050字
學(xué)校新年活動(dòng)總結(jié)
看到日歷上進(jìn)入十二月份,不僅感嘆又到歲末,我們學(xué)前班孩子們的迎接新年系列活動(dòng)要開始了。
第一個(gè)星期,孩子們準(zhǔn)備新年習(xí)俗的ppt。第二個(gè)星期開始利用課前休息時(shí)間講自己做的新年ppt。第三個(gè)星期,布置新年愿望,孩子們和家長一起制作新年愿望瓶,并掛在愿望樹上。第四個(gè)星期,布置教室,和新年聯(lián)歡。
回顧這一個(gè)月的工作,真是每一天都是充實(shí)的,我們精心為孩子準(zhǔn)備的這一切,也是孩子們喜歡的,家長認(rèn)可的?,F(xiàn)把這一活動(dòng)做如下總結(jié):
講新年習(xí)俗ppt,班級里27個(gè)小朋友都講了。掛許愿瓶當(dāng)天有三個(gè)小朋友沒來,后來又都補(bǔ)上了。新年聯(lián)歡有兩個(gè)小朋友有事沒有參加,一個(gè)當(dāng)天早上生病沒有來??傮w參加情況是好的,說明家長和孩子對本次活動(dòng)的重視。
首先,在這一系列迎新活動(dòng)中,每個(gè)孩子都是高高興興參與的,并且在參與過程中,他們是積極的,一些孩子表現(xiàn)出來的熱情是在平時(shí)看不出來的,通過孩子身上的反應(yīng),這一系列的迎新活動(dòng)的意義重大,在此也感謝我們學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),想盡辦法讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。
在這一系列的活動(dòng)中,我覺得班主任起到了很大的作用,我們即要鼓勵(lì)孩子參與進(jìn)來,又要發(fā)動(dòng)家長配合支持。布置了任務(wù)時(shí),有的孩子很積極,在第一時(shí)間就能完成,并交給老師。有個(gè)別孩子會忘記,我們得和家長溝通,盡快完成任務(wù)。制作新年ppt時(shí)候,有個(gè)別家長實(shí)在不會做,也沒有找到人幫忙,我讓家長發(fā)過來一些照片,幫孩子完成了新年習(xí)俗的ppt,讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。還有新年聯(lián)歡報(bào)節(jié)目時(shí)候,有個(gè)家長說我們實(shí)在不知道演什么,我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。后來的演出效果也非常好。
在班級布置時(shí)候,今年我沒有請家長幫忙,自己利用休息時(shí)間,裝飾教室,并且今年我們班級的裝飾主題,是手工制作,發(fā)動(dòng)孩子在家里制作。孩子們也給我?guī)砹烁鞣N驚喜,通過他們的親手制作,看到教室煥然一新,那種激動(dòng)和興奮會永遠(yuǎn)留在他們記憶里。
回顧這一個(gè)月的迎新系列活動(dòng),感覺有點(diǎn)不足的是,活動(dòng)和課程有時(shí)候會沖突,出現(xiàn)這個(gè)情況后,我覺得得靈活利用時(shí)間,保證正常課上的同時(shí),而進(jìn)行活動(dòng)。比如:我們在讓每個(gè)孩子講新年ppt的時(shí)候, 用時(shí)間比較長,如果全部用上課時(shí)間,肯定不行,我們利用吃完早飯到英語廣播之間的時(shí)間來進(jìn)行,這樣雖然用了幾天的時(shí)間,但沒有耽誤孩子們的正常上課。
在本次活動(dòng)中,感謝家長和學(xué)校給予的支持和幫助。家長們特別給力,給班里各種物質(zhì)和精神支持,在此也謝謝我們可愛的家長們。
通過本次活動(dòng),我們也看到了孩子的成長。在活動(dòng)中家長、學(xué)校、老師的關(guān)系又增進(jìn)了一步。
第2篇 2023年學(xué)校生活部招新年終考核個(gè)人總結(jié) 1150字
今年生活部的面試,我們按照招新計(jì)劃共招收了四名新干事。現(xiàn)就招新工作,做出總結(jié)。
在招新工作開展之前我們做足了充分的準(zhǔn)備,期間部門干部和部長開了多次會議,吸取往年經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),大家積極提出自己的建議和意見,這是我們部門招新工作能順利進(jìn)行的保障。
我們準(zhǔn)備了齊全的面試問題,包括基本問題、情境假設(shè)以及無領(lǐng)導(dǎo)討論題,共百來個(gè)。這讓我們能夠在短時(shí)間內(nèi)較好的考察出面試者是否適合我們部門,是否具有做服務(wù)工作的能力,提高了效率。
第一輪面試我們采取的是一對一的面試方式,該方式能讓我們在較短的時(shí)間內(nèi)有效率地了解面試者的更多信息,但這樣的面試方式也有不足之處,那就是每個(gè)面試者考察的時(shí)間較長,面試者可能是由于這是大學(xué)里的第一面試,表現(xiàn)較為緊張,不能較好展現(xiàn)自己??傮w上講,第一輪的面試還是比較順利的,期間我們部長和前任部長也有到場監(jiān)督和幫忙,因此最后我們選出了共九名面試者參加我們的第二輪面試。
第二輪的面試我們采取很輕松的方式,大家圍在一起就如聊天。此方式能了解面試者的更多細(xì)節(jié)方面的信息,讓他們感覺不到是在面試,可是他們的一舉一動(dòng)都在我們的考察范圍,比如他們平時(shí)的溝通和交流方式。同時(shí)我們還給了他們分組討論的題目,檢測他們臨時(shí)被搭檔的適應(yīng)能力和培養(yǎng)默契的速度,也增加他們相互之間的了解。
第三輪的面試我們總結(jié)了前面遇到的問題,做了更加周全的準(zhǔn)備,因?yàn)樵撦喢嬖噷Υ_定最終的干事至關(guān)重要,關(guān)乎到以后部門的發(fā)展和用人問題。而該輪面試我們采取的是多對一的壓力面試形式,通過這種面試方式我們可以為面試者提供一種較為緊張嚴(yán)肅的氣氛,考察他們的抗壓力能力,期間我們還通過上網(wǎng)查找關(guān)于壓力面試的資料,為能更好進(jìn)行該輪面試做好鋪墊。我們依照對第一、二輪各位面試者的印象,在該輪面試中通過觀察他們的動(dòng)作、語言表達(dá)和表情來了解他們,同時(shí)我們也相對應(yīng)的做好了筆記,最終我們確定了兩干事。
由于今年情況特殊,招新工作進(jìn)行得比較困難,來面試本部門的人很少,而且大部分人都抱著撒大網(wǎng)捕魚的心理,面試過程中遲到的人不少。造成最終確定的新干事只有計(jì)劃招進(jìn)人數(shù)的一半,最后還是通過別部門的推薦來招入另外兩位干事。
通過了這兩輪的面試,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
一、第一輪面試的人數(shù)較少,而我們給予每位面試者的面試時(shí)間相對較長;
二、男女比例不均衡,可能我們的宣傳不夠到位;
三、面試形式不夠創(chuàng)新,無法很好全面的考察每一位面試者;
四、我們經(jīng)驗(yàn)不足,有機(jī)會應(yīng)該在面試前更好為自己充下電或者向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教;
總體來說,這次招新面試還算比較成功的,而我們也招到了我們部門所需要的人,希望這些新干事能好好工作,為學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,而我們也會很好的對他們進(jìn)行相對應(yīng)的培養(yǎng),讓他們覺得能在學(xué)生會中能學(xué)到東西,能得到鍛煉,能更好的充實(shí)自己的大學(xué)生活。
第3篇 學(xué)校新年總結(jié) 1050字
學(xué)校新年總結(jié)范文
一年的時(shí)間很快的過去了,我們在一年的最后一天度過了最快樂的一天——新年聯(lián)歡晚會。這臺晚會,是我們一學(xué)期孩子們所有學(xué)習(xí)成果的一個(gè)展示。同時(shí),還有孩子們的精彩表演。我們采用晚上過節(jié)的方式,這使得家長很熱情地參與到我們的這臺晚會中,孩子們看到家長,更是很興奮的投入到表演中。
這臺晚會的目的,不僅是給孩子一個(gè)表現(xiàn)和展示的空間,同時(shí),也是一個(gè)家園合作的過程;孩子參與的過程;及促進(jìn)親子游戲的過程。
我們新年的主題是“詩歌朗誦”,把孩子們一年中所學(xué)習(xí)的古詩詞,及歌曲舞蹈抽出較有意義的,精華的編排在一起,進(jìn)行練習(xí),組成一臺晚會。幼兒在練習(xí)朗誦古詩詞的過成中,不免覺得枯燥乏味,但我們利用小游戲,如古詩詞接龍;對詩詞等使孩子們又很愿意去朗誦。使得孩子們在快樂中學(xué)習(xí)并朗誦詩詞!
有時(shí),我們在教三字經(jīng)的時(shí)候,有的小朋友已經(jīng)會背了,問其原因,原來,在家里他要求媽媽給他買一本書,專門晚上閑暇時(shí)教他。這樣,孩子們有了動(dòng)力,都很愿意去朗誦,并且互相比較,看誰朗誦的好,看誰學(xué)習(xí)的.多。
這次活動(dòng),也使得孩子們更多地參與到環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上。利用廢舊物制作冬天里美麗的房子;潔白的雪花;可愛的小天使;與和藹可親的圣誕老人。從這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們是很愿意參加到活動(dòng)中去的。而且想象力是很豐富的。我們班的肖凌韻,曹子玉,周文語,王娜等在動(dòng)手方面都有了提高。陳宇飛,程鵬,饒易,席路晨,王若琦等在繪畫方面也有了一定的進(jìn)步。還使得王子鵬,李天宇等進(jìn)行了才藝表演。家長看到孩子們的進(jìn)步非常的高興,并表示感謝!
在聯(lián)歡會的最后,我們的節(jié)目進(jìn)入高潮,請家長和幼兒一起做游戲,這也是我們活動(dòng)的重點(diǎn)之一。希望通過聯(lián)歡會,能夠使家長和孩子一起度過一個(gè)開心的夜晚。這個(gè)游戲的名字叫開心氣球!有家長和幼兒一起玩成。家長抱住幼兒去扎房頂上的氣球。當(dāng)?shù)谝宦曧懫?,屋子里有孩子們的尖叫聲,家長的說笑聲,踏地聲,人聲鼎沸,不亦樂乎。同時(shí)在歡樂聲中,我們結(jié)束了聯(lián)歡會。
我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,順利地完成了目標(biāo),可讓我們意外的事,那些可愛的小孩子,給了我們力量——再送孩子們的時(shí)候,劉維赫從走出去好遠(yuǎn)又跑回來說,老師您們辛苦了!謝謝你們!我今天玩得很開心!羅慧心說,謝謝您給我化妝,把我打扮的這么漂亮!有的家長看到我們不停的忙,準(zhǔn)備道具、叫人、放音樂之類,都很真誠地說老師您真是辛苦了!此時(shí)此刻,我們被他們的話感動(dòng)了。雖然每次在組織活動(dòng)的時(shí)候,都會辛苦,遇到困難,但有了他們這些體諒的話,再苦再累,我們也覺得有意義!