第1篇 2023年學(xué)校春季工作總結(jié) 1350字
一個學(xué)期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任7年級（3）班和（4）班的英語教學(xué)工作，在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索初中英語快樂課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識，使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上，認(rèn)真授課，運用電腦、實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中差生卻俯視皆是。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到'真誠'二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到'接受'，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論；最后做到'理解'二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
四、在教研方面
經(jīng)常外出聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，利用網(wǎng)絡(luò)平臺積極學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。積極參與學(xué)校的校本教研，在學(xué)校開展的同課研究活動中獲得好評。
五、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)策略
當(dāng)然，在實際教學(xué)過程中，我還應(yīng)積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。
第2篇 2023年學(xué)校少先隊春季工作總結(jié) 2100字
春季，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，全國以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：__同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：___這個副班長，她做得非常出色，一季多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員，每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。
3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成'雙管齊下'教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。全國用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。
3月5日是毛主席'向雷鋒同志學(xué)習(xí)'題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計一次好人好事情況，對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵。我還利用晨會課講述'雷鋒的故事'，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展'學(xué)雷鋒見行動'為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展'學(xué)英模、發(fā)奮讀書月'的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。
5、班手拉手活動
認(rèn)真組織學(xué)生開展'手拉手，獻(xiàn)愛心'的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。我班還開展'手拉手，結(jié)對子'的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會的都教他，幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。
本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)'減負(fù)'工作的實行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了，教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
(一)知識性的活動
第3篇 春季學(xué)校教育工作總結(jié) 1600字
本學(xué)期在縣教育文體局、曲山鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，集中精力，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作。
一、 加強(qiáng)了政治思想工作
1、 狠抓師生德育工作的宣傳力度，把德育工作放在一切工作的首位。組織教師學(xué)習(xí)師德的有關(guān)文件，并對照自己的工作進(jìn)行檢查。做到敬業(yè)愛崗，全學(xué)期無無故曠課的老師，而且絕大多數(shù)堅持早上班、晚下班，為處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，常常耽誤回家的時間。在學(xué)生中注意加強(qiáng)'五愛'教育，主要以大隊部、各班級開展各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生由感性的認(rèn)識到理性的理解，學(xué)校內(nèi)學(xué)生的精神面貌好。同時為了爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范學(xué)校，在全校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)檢查標(biāo)準(zhǔn)，并要求以班為單位，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，班主任具體負(fù)責(zé)，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行行為訓(xùn)練，效果很好，學(xué)生有禮貌，上課注意力集中，學(xué)習(xí)積極性高，爭做好人好事的學(xué)生特別多，校園內(nèi)干凈整潔，人人愛護(hù)花草樹木，爭當(dāng)'環(huán)保小衛(wèi)士'，罵人、打人的現(xiàn)象基本沒有了。
2、 堅持德育工作的常規(guī)管理。堅持周一升旗儀式、國旗下講話，有十六位老師、2名學(xué)生在國旗下講話。堅持開展?fàn)巹?chuàng)文明班評比的活動，本學(xué)期共評比了21次，平時加強(qiáng)對'小學(xué)生守則'、'日常行為規(guī)范'的學(xué)習(xí)，大大加強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣。
3、 繼續(xù)開展'金色舞臺'活動。全學(xué)期共開展了11次，充分利用活動讓學(xué)生展示自己的素質(zhì)，給學(xué)生提供一個鍛煉的機(jī)會。充分利用'鮮花教育'活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛大自然的思想感情，進(jìn)行美的熏陶。學(xué)校共有七百多盆花，每月都有鮮花展示，每人都有1--3盆鮮花。
二、 教育教學(xué)工作
1、 提高教師素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校繼續(xù)執(zhí)行'茅壩小學(xué)七個一工程'，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格檢查，注意教學(xué)理論的整體提高，教育觀念的全面更新。要求教師既要注重知識結(jié)構(gòu)，又要注重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及現(xiàn)代學(xué)生的認(rèn)識事物特點。業(yè)務(wù)上要求語、數(shù)教師每期必須在多媒體教室上七節(jié)課，每人有一個完整的課件，通過檢查效果非常好，從以前多數(shù)教師不敢到多媒體上課到現(xiàn)在喜歡用、爭著用，學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大程度的提高，學(xué)習(xí)興趣濃厚。組織教師學(xué)習(xí)理論書籍，把別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗，用于自己的工作實踐，經(jīng)常派教師到外地學(xué)習(xí)。
2、 注重學(xué)生的素質(zhì)教育，教學(xué)效果好。今年的畢業(yè)班在參加全縣統(tǒng)考中，名列全縣第四名，非畢業(yè)班統(tǒng)考，除一科平均成績89外，其余科目的平均成績均在90分以上。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與性、主動性增強(qiáng)，勤思好問，善于思索，開展的小組學(xué)習(xí)討論法，交給了學(xué)生人與人之間合作，鍛煉了學(xué)生的人際交往能力，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法靈活多樣。
3、 加強(qiáng)英語課、信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代輔助設(shè)備，開足英語課、信息課的課時，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，按大綱、教材進(jìn)行授課，校內(nèi)已基本上普及了微機(jī)操作知識，英語課教學(xué)已步入正軌。
三、 體衛(wèi)工作和安全工作
1、 在學(xué)校內(nèi)繼續(xù)執(zhí)行《體育衛(wèi)生工作條例》，堅持'兩操''一活動'，上好體育課、音樂課、美術(shù)課。三月份參加縣運動會，取得了較好的成績；校內(nèi)組織的春季田徑運動會，參加的學(xué)生達(dá)到70%，在縣體委組織的體育測試中，名列全縣前茅。在做好兒童廣播體操的同時，學(xué)校自編了課間舞'小太陽'；在上好音樂課的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生編排的舞蹈在'全民健身周'表演時，得到社會的好評，參加市少年宮組織的聲樂比賽，3人獲獎并選到省上參加比賽，美術(shù)作品也在省、市獲獎。
2、 加強(qiáng)安全工作。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，落實了責(zé)任。把安全工作放在學(xué)校工作的首位。搞好安全預(yù)防，進(jìn)行安全知識講座，避免不安全的事故發(fā)生。
四、 存在的問題及今后努力的方向
1、 隨著時代的發(fā)展，教育觀念的更新，與時代相吻合，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)還需努力。
2、 學(xué)校在發(fā)展建設(shè)中資金嚴(yán)重短缺。
3、 加強(qiáng)宣傳，與社會溝通，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是我校奮斗的目標(biāo)，提高學(xué)校的知名度是我校當(dāng)前的首要任務(wù)。
第4篇 最新春季學(xué)校食品安全總結(jié) 1150字
為切實履行校園食品安全監(jiān)管職能，維護(hù)廣大師生食品安全權(quán)益，依據(jù)《食品安全法》的規(guī)定，結(jié)合《2024年春季校園食品安全專項檢查工作方案》的有關(guān)要求，街道食安辦、公衛(wèi)辦、工商所、聯(lián)校于2024年3月3日到4日對全街道轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校食堂和食品商店、超市進(jìn)行了一次為期兩天的食品安全專項檢查和狀況調(diào)查?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、檢查工作的實施情況。
根據(jù)工作要求我街道辦事處結(jié)合年初工作計劃和區(qū)工作部署，我街道辦事處于3月3日到4日組織相關(guān)工作人員開展轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校食堂和食品商店、超市食品安全專項檢查，本次檢查按著“全面覆蓋、突出重點”的原則，對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校食堂和食品商店、超市進(jìn)行了全面檢查，檢查重點突出、不留死角，檢查共出動檢查車7臺，專項檢查人員17人，共檢查2天。
二、檢查工作的具體情況及結(jié)果
本次檢查學(xué)校食堂9家，其中持有效許可證的食堂8家，共抽查食堂從業(yè)人員23名，持有效健康證14名，落實從業(yè)人員晨檢制度的有9家，有消毒設(shè)施且正常運轉(zhuǎn)的共9家，建立了消毒記錄的共9家;三防設(shè)施齊全的有9家，建立臺賬的食堂7家，索證齊全的食堂6家，索票齊全的食堂9家，量化分級評定為b級的6家，評定為c級的3家，有留樣專用冰箱的9家，留樣規(guī)范的8家。檢查學(xué)校食品商店、超市2家，共抽查學(xué)校食品商店、超市從業(yè)人員3名，持有效健康證3名，建立臺賬的2家。
三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題。
1、部分學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備不健全，不能滿足加工操作要求，存在食品安全隱患。
2、食品原料及相關(guān)產(chǎn)品采購把關(guān)不嚴(yán)，未按要求索證索票、建立臺賬登記。多數(shù)學(xué)校食堂在采購食品、原料及相關(guān)產(chǎn)品時，未按要求索取供應(yīng)商的資格證、產(chǎn)品合格證或檢驗報告單、購貨清單、發(fā)票或收據(jù)，也未按要求建立臺賬登記。
四、下一步工作計劃
我街道辦事處作為餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門，今后將著重抓好以下工作：
1、嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可關(guān)。對新申請許可證的學(xué)校食堂應(yīng)依程序，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行食品安全審核，對不符合發(fā)證條件的不予許可。
2、增加監(jiān)管頻率，加大執(zhí)法力度。對已發(fā)證的學(xué)校食堂和食品商店、超市應(yīng)擴(kuò)大監(jiān)管覆蓋面和監(jiān)管頻次，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，督促其整改，對不接受整改意見或整改不到位的，加大處罰力度，直至吊銷許可證。
3、加強(qiáng)宣傳力度，抓好人員培訓(xùn)。充分利用各種媒體途徑，傳遞食品安全的相關(guān)知識和信息，使人們充分認(rèn)識到食品安全的重要性和必要性;定期舉辦學(xué)校食堂和食品商店、超市管理人員和從業(yè)人員的食品安全知識培訓(xùn)班，提高他們的食品安全素質(zhì)。
4、信息公開，接受監(jiān)督。定期向社會公開有關(guān)食品安全監(jiān)管的信息和投訴舉辦電話，廣泛接受社會各界人士的監(jiān)督。
最新春季學(xué)校食品安全總結(jié)范本精選的內(nèi)容就介紹到這里了，更多精彩的工作總結(jié)范文更新在這里，請大家持續(xù)關(guān)注管理范文網(wǎng)。
第5篇 學(xué)校少先隊2023年春季工作總結(jié) 1450字
一、指導(dǎo)思想：
以黨的“__大”和黨的__屆_中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊__周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點
1、全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助，
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
二月份：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
三月份：
1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
四月份：
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
五月份：
1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
六月份：
1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>
2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)
第6篇 中學(xué)2023年春季學(xué)校工作總結(jié) 3500字
我校在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會各界的大力配合下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市教育工作會議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風(fēng)建設(shè)的工作要求，發(fā)揚(yáng)西一中“尚雅、篤學(xué)、健體、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校教育設(shè)施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，注重內(nèi)涵發(fā)展，各項工作都取得了明顯的進(jìn)步，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)
1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《西一中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
一年我來校有針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面，我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校師訓(xùn)工作副校長具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠(yuǎn)的師訓(xùn)計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作。
二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系
針對學(xué)校實際，結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗，我校提出了“突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標(biāo)，著重加強(qiáng)“四支隊伍”建設(shè)，拓展“四項德育工程”。
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一，政教處從實際出發(fā)，每學(xué)期分別制定年級的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計，在三個年級分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本年度在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“孝雅”的評比活動;二是每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評獎，第三，團(tuán)委與政教處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動、祭掃烈士墓、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻(xiàn)真情”活動，多種形式，多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了 德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了學(xué)生志愿者隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，學(xué)生志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務(wù)實，在中學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實際出發(fā)，通過學(xué)生代表國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)、開設(shè)廣播站、邀請法制副校長舉行法制報告、各種主題班會等渠道，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。
3心理輔導(dǎo)已經(jīng)被學(xué)生接受和認(rèn)可。 為實踐素質(zhì)教育和“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”的教育理念， XX年4月學(xué)校正式成立了服務(wù)于學(xué)生的心理室。截止XX年6月底，在總共兩年半的時間里，我校接受個案輔導(dǎo)的學(xué)生總計達(dá)到100多人次。在兩年半時間里，這么多學(xué)生主動前來接受咨詢輔導(dǎo)，反映出學(xué)生基本上能夠正視自己的心理和行為問題并且希望得到有效的幫助。心理輔導(dǎo)已經(jīng)被學(xué)生接受和認(rèn)可
4、強(qiáng)化隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每周召開一次班主任工作會議，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督 ;加強(qiáng)過程管理，實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核，并及時將考核結(jié)果公布;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn)，努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。政教處、團(tuán)委和班主任通力協(xié)作，通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊伍建設(shè)，通過學(xué)生的自我管理，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)夜間巡邏和查崗工作，有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
5、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年級的家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請了派出所楊所長作了兩次法制講座，邀請老同志給學(xué)生上革命傳統(tǒng)教育課。
三、堅持以質(zhì)量為中心，切實加強(qiáng)教學(xué)管理
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實
教務(wù)處深入扎實地抓好教學(xué)大檢查，通過規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過程考核，強(qiáng)化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等，
基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長和教務(wù)處、教科室指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;開課，有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，事先教務(wù)處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課，通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導(dǎo)的情況，對教師的教學(xué)情況，教務(wù)處會同年段長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師，期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能、勤、績的問卷調(diào)查，并納入年終崗位責(zé)任制考核。
我校一直來十分重視學(xué)校文化特色建設(shè)和探索，初步形成了符合我校實際的辦學(xué)特色，一是重視對體、藝等特長生的培養(yǎng)，學(xué)生在市級比賽中多次獲獎。
五、強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
1、健全組織，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)(校長)負(fù)責(zé)制，由副校長分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以 高度的政治責(zé)任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實責(zé)任
本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我校制訂了比較完善的安 全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還對班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，加大宣傳力度。
由政教處和保衛(wèi)科牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對防火安全、食品安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班，政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和女生指導(dǎo)等每周對 生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
六、規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革，努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制，工作制度和考核制度，即將通過教代會通過并匯編成冊，基本形成了各項工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
我校制度約束有力，學(xué)?；盍Ρ对?，我校堅持重大問題實行民主決策的制度，各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進(jìn)行，行政會議討論安排的工作，在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報，學(xué)校健全教代會制度，一年來，兩次召開教代會臨時會議，對學(xué)科獎勵政策考核等進(jìn)行討論表決。
我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度，建設(shè)好“陽光工程”，落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，努力開源節(jié)流，認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度，嚴(yán)格按物價局規(guī)定進(jìn)行收費。
第7篇 學(xué)校春季滅鼠工作總結(jié) 550字
為減輕城市鼠害，預(yù)防鼠類疾病，保障全體師生身體健康，配合衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，在區(qū)愛衛(wèi)會的指導(dǎo)下，在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真開展了春季滅鼠活動?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。把滅鼠工作作為改善環(huán)境，提高師生生活質(zhì)量的重要內(nèi)容，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以陳永懷校長為組長的病媒生物防制領(lǐng)導(dǎo)小組，由病媒生物防制專業(yè)人員具體實施滅鼠工作，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一行動，扎實有效地抓好滅鼠工作。陳校長指示要認(rèn)真做好滅鼠工作，確保安全工作，大隊部要配合滅鼠活動，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。滅鼠工作是群眾性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作，學(xué)校把滅鼠宣傳工作納入健康教育的重要內(nèi)容，充分利用會議、廣播、等形式大力開展滅鼠防病宣傳教育，宣傳安全知識，要求老師和學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，提高他們自我保護(hù)能力和人人參與滅鼠活動的自覺性、積極性。少先大隊配合開展了清理衛(wèi)生死角活動，整個校園干凈整潔，美觀大方。
三、開展滅鼠活動。為確保學(xué)生生命安全，學(xué)校決定在4月12日下午學(xué)生放學(xué)離校后投放滅鼠藥。重點投放在可能有鼠部位，如廁所下水口，花壇等處。雙休日門衛(wèi)負(fù)責(zé)查看滅鼠情況。由于學(xué)校一直以來非常重視防鼠工作，到4月15日（星期一）校園內(nèi)無一只老鼠出現(xiàn)。
第8篇 2023年春季學(xué)校安全工作總結(jié) 9050字
2024年春季學(xué)校安全工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，按照省教育廳2024年印發(fā)的《福建省學(xué)校消防安全管理條例》(閩教安〔2023〕18號)、《關(guān)于印發(fā)〈晉江市學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定〉的通知》(晉教執(zhí)〔2023〕21號)要求，落實《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(閩教安[2023]11號)、《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實施方案》、《學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評》、《梅嶺街道教育辦開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動實施方案》等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。并能根據(jù)新的形勢，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，加強(qiáng)校園安全防范措施，切實增強(qiáng)師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的體系，避免各類事故的發(fā)生。
二、組織實施
學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《學(xué)生傷害事故處理辦法》，組織制定并修改《晉江市心養(yǎng)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《晉江市心養(yǎng)小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)條例，制定各崗位安全職責(zé)并簽定安全責(zé)任書。組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全等，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實“一崗雙責(zé)”機(jī)制
1.制定、落實安全會議制度。學(xué)期初召開學(xué)校安全工作專題會議部署校園安全工作;每周召開學(xué)校安全工作會議，按規(guī)定落實“一崗雙責(zé)”情況，制定“一崗雙責(zé)”制度并按“一崗雙責(zé)”要求帶隊檢查，具體實施辦法結(jié)合學(xué)校量化考核方案履崗盡職。積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”“平安校園”。
2.健全安全機(jī)制，明確職責(zé)。成立以常務(wù)副校長許玉環(huán)為組長，分管副校長孫文藝為副組長，學(xué)校安全專員張美蓉、梅嶺街道派出所干警李銳、梅庭社區(qū)聯(lián)防隊員、各年段長、安全組、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校與班主任簽訂《安全責(zé)任書》，班主任與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》，明確責(zé)任。
3.完善學(xué)校安全工作的規(guī)章制度。建立健全一月一查制度和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，三個保安門衛(wèi)實行巡邏值班，學(xué)?？傆?2個電子監(jiān)控探頭，實行全天候監(jiān)控，加強(qiáng)對專用室樓道口、食堂、實驗室、體育設(shè)施等的安全檢查與監(jiān)督。
(二)制定安全責(zé)任制度，履行安全工作職責(zé)
1.實行目標(biāo)責(zé)任分解落實制度。學(xué)校建立健全安全管理制度，安全工作制度上墻，層層簽訂安全責(zé)任狀，每學(xué)期至少召開一次安全主題家長會，認(rèn)真履行片區(qū)綜治安全工作職責(zé)。2024年3月初組織開展綜治安全宣傳月活動工作會議，傳達(dá)各級綜治安全管理工作會議精神并部署相關(guān)工作，并于3月30日組織做好2024年晉江市教育工作暨開展安全教育日、教育周宣傳教育活動總結(jié)。分別于2月、3月、4月、5月、6月、召開學(xué)校安全管理工作例會。學(xué)校分期初、期中、期末至少召開三次安全主題家長會，貫徹落實社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體互動機(jī)制。學(xué)校認(rèn)真履行片區(qū)綜治安全工作職責(zé)，聘請梅嶺派出所民警李銳出任學(xué)校法制綜治副校長，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)聯(lián)防體系。
2.建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。制定《晉江市心養(yǎng)小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》《晉江市心養(yǎng)小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《晉江市心養(yǎng)小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》《晉江市心養(yǎng)小學(xué)防踩踏安全應(yīng)急預(yù)案》等，并形成預(yù)案集公示于學(xué)校網(wǎng)站，增強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與宣傳教育。對可能發(fā)生的重大事故、食物中毒、自然災(zāi)害、傳染病、防踩踏、預(yù)防季節(jié)性傳染病等處理，提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
(三)構(gòu)筑安全防范體系，加強(qiáng)反恐安全保衛(wèi)
1.學(xué)校健全安全管理機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。按規(guī)定設(shè)置學(xué)校安全機(jī)構(gòu)和加強(qiáng)學(xué)校安全隊伍建設(shè);制定和嚴(yán)格落實“門禁”制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下設(shè)保衛(wèi)機(jī)構(gòu))、隱患排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組、校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請綜治副校長(法制輔導(dǎo)員)并分階段分項目開展宣傳教育系列活動。
2.按《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》制定和落實“門禁”制度。學(xué)校設(shè)置警務(wù)室一間，聘請三名保安員，保安器械“四大件”按要求配備。每天有梅嶺派出所干警、梅庭社區(qū)聯(lián)防隊員及學(xué)校保安聯(lián)防巡查，學(xué)校安全警示系統(tǒng)配備完善，校門口值班室有外線電話和緊急報警按鈕，按鈕接入公安監(jiān)控平臺，按要求設(shè)置兩處監(jiān)控平臺(保安室和廣播室)，報警系統(tǒng)和全球眼，與街道派出所聯(lián)網(wǎng)，在學(xué)校各個角落分布82個監(jiān)控探頭，實時監(jiān)控危險場所情況。在校門口設(shè)置有學(xué)校標(biāo)志、交通標(biāo)識和設(shè)施;校內(nèi)危險場所、危險地段設(shè)置明顯警示標(biāo)志、安全防護(hù)設(shè)施;食堂安全管理;按要求設(shè)置學(xué)生安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和停車標(biāo)識。
3.學(xué)校重點部位嚴(yán)控監(jiān)管。校內(nèi)目前在建工程一處(教師單身宿舍樓)基本完成施工程序，危險地段已設(shè)置圍欄并有明顯警示標(biāo)志，安全防護(hù)設(shè)施相對到位;學(xué)校學(xué)生食堂辦理《衛(wèi)生許可證》并進(jìn)行按時年檢，從業(yè)人員有《健康證》;食品臺賬、留樣、索票索證等管理到位;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓等均設(shè)有疏散通道標(biāo)識，安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和停車標(biāo)識，師生車輛有序停放，實驗室重點管控等。
4.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。2024年7月1日通過學(xué)校總結(jié)會及閉學(xué)式、期末家長會、教師入戶家訪等活動強(qiáng)調(diào)寒假值班、隱患排查及學(xué)生寒假安全教育活動。
(四)落實安全工作，健全安全隱患排查機(jī)制
1.學(xué)校開展安全隱患排查治理體系建設(shè)完善。制定有學(xué)校安全隱患排查治理體系建設(shè)方案，安全組成員每月進(jìn)行安全隱患排查并對排查的安全隱患進(jìn)行督促整改。制定“安全生產(chǎn)重點整治百日行動”(打非治違)暨安全工作大檢查方案，落實安全隱患大排查工作。建立信息報送機(jī)制，按相關(guān)文件規(guī)定要求報送有關(guān)信息、材料、報表等。
2.開展學(xué)生緊急疏散演練與教育活動。為進(jìn)一步打造平安校園，提高學(xué)生的安全自救能力，遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散，學(xué)校本學(xué)期分別在泉州居安消防中心、梅嶺衛(wèi)生院及梅嶺派出所的協(xié)助下分別于3月、4月、5月、6月進(jìn)行了多項目疏散演練。通過疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。
3.開展“清剿火患”活動，加強(qiáng)消防設(shè)施管理。學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備做到三定：定點、定人、定期檢查，張美蓉老師(安全專員)組織學(xué)校安全組成員張志聰、張曉丹、陳曉君、李月霞、謝宇翔、許瑞到、孫曉靜等根據(jù)上級要求，開展“清剿火患”月排查及相關(guān)活動，教育學(xué)生密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故;加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、圖書館、實驗室、食堂等重點部位的巡查，防患于未然。
4.形成每月排查防范機(jī)制，共筑安全防線。安全組聯(lián)合保安每月進(jìn)行每月排查活動，加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查力度，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，每月巡查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。每周召開一次安全教育例會，強(qiáng)化安全管理機(jī)制，每周群發(fā)一次安全短信給學(xué)生家長，提醒家長關(guān)注學(xué)生安全，本學(xué)期每月召開一次家長會，家校合作，共筑安全防線。
(五)加強(qiáng)部署與落實，推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建步伐
1.深入開展文明交通進(jìn)校園及防溺水工作。學(xué)校在安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“平安先行學(xué)?！毕嚓P(guān)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校制訂安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建方案和機(jī)構(gòu)，組織開展安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建工作。通過晉江市教育系統(tǒng)2024年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)等級驗收(證書號：QZAQBTⅠ2023JJEDU0026，有效期：2023.12—2023.12)。
學(xué)校無校車，但仍按要求組織實施開展學(xué)生道路交通安全“三年行動”及大會戰(zhàn)集中整治工作，開展“文明交通進(jìn)校園”等宣傳教育系列活動。在預(yù)防學(xué)生溺水工作方面多渠道入手，通過設(shè)置防溺水宣傳標(biāo)語、宣傳欄、黑板報等進(jìn)行宣傳與教育，開展防溺水宣講講座等多次專題會議、對防溺水工作進(jìn)行部署，開展防溺水宣講教育、主題班會、家校聯(lián)系等活動。
2.開展“打非治違”和“清剿火患”與消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)役工作。對消防設(shè)施落實“三定”制度，組織開展消防應(yīng)急疏散演練，對存在隱患進(jìn)行督促與整改。學(xué)校每月進(jìn)行校園及周邊治安綜合治理排查。建立學(xué)校周邊隱患臺賬并報告梅嶺教育辦;主動聯(lián)系晉江市交管一中隊及梅嶺派出所，開展專項整治活動，綜治副校長李銳、法制輔導(dǎo)員主動參加學(xué)校及周邊綜治整治活動。組織開展普法教育和依法治校工作。學(xué)校聘請法制(綜治)副校長、法制輔導(dǎo)員李銳按要求開展普法、禁毒、反邪教等宣傳教育活動等工作，組織開展相關(guān)宣傳教育日活動，全體師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽考試并全部合格。
3.多渠道開展宣傳教育活動。利用班會課、廣播講話、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。通過發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、征文與知識競賽等形式，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。利用LED屏幕滾動安全教育標(biāo)語，展板展示《平安社區(qū)安全知識系列掛圖》與《防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等安全、防震、反恐知識，推進(jìn)校園安全工作的展開。組織召開學(xué)校安全工作培訓(xùn)管理會議暨學(xué)校綜治安全工作會議等，許玉環(huán)常務(wù)副校長、孫文藝副校長、莊秀芳副校長、沈仲明督學(xué)出席會議。以“防災(zāi)減災(zāi)”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周“七個一”活動：一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會、一次防溺水專題教育、一次緊急疏散演習(xí)、一次專題宣傳活動、一次安全專題教育活動、一份安全責(zé)任告知書、一次隱患排查活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。
4.開展“交通安全教育活動周”活動。開學(xué)第一周為“安全教育活動周”，學(xué)校制定了實施方案，細(xì)化了任務(wù)，開展了開學(xué)安全第一課“四個一”系列活動：一是進(jìn)行一次全校性安全教育動員會，二是開展一次安全教育主題班隊會，三是開展一次安全手抄報、黑板報評選活動，四是進(jìn)行一次安全出行的征文比賽。學(xué)校門口正處梅嶺南路改造路段，每天上下午接送學(xué)生車輛較多，擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重，我校制定“五位一體”聯(lián)防機(jī)制：即通過短信家校互動、交通疏導(dǎo)圖分流、交警隊員督導(dǎo)、家委會成員協(xié)助、保安與護(hù)導(dǎo)師引導(dǎo)等。5月9日舉行晉江市心養(yǎng)小學(xué)落實第五個晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周啟動儀式，認(rèn)真開展“十個一”相關(guān)活動，心養(yǎng)小學(xué)邀請梅嶺派出所李銳民警和張民警到校進(jìn)行“安全記心中”交通安全知識講座，提升交通安全、文明出行意識。正確教育引導(dǎo)學(xué)生和家長不乘坐“黑車”、不乘坐非客運車輛，不乘坐超員車輛，對乘車學(xué)生進(jìn)行摸排登記，上報街道教育辦;對騎自行車的學(xué)生，教育他們遵守交通法規(guī)，未滿18周歲不得駕駛機(jī)動車輛，不能騎車追嬉、并排或手搭機(jī)動車騎車等，切實保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。利用福建省學(xué)校安全教育平臺組織參加“2023全省中小學(xué)生預(yù)防溺水專題教育”，確?；顒痈采w到每一個班級、每一個學(xué)生和每一位家長，教育完成率達(dá)到100%。
(六)組織開展安全宣傳教育與培訓(xùn)，防患于未然
1.重視中小學(xué)生安全知識和交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。組織老師、學(xué)生及家長參加“2024年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”及“泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動參賽率及合格率均達(dá)到100%。并開展以“強(qiáng)化安全意識、提升安全素養(yǎng)”為主題的宣傳教育工作：開展開學(xué)安全教育第一課、安全教育日、安全教育周、“安全生產(chǎn)月”、教育宣傳活動;落實品德(師德)、法紀(jì)、安全“三項教育”，通過新聞媒體、教育信息網(wǎng)、校訊通、校園網(wǎng)、家?；悠脚_等開展安全宣傳，對全體學(xué)生開展消防、地震、防踩踏、防恐應(yīng)急疏散演練、開展離校前5分鐘安全教育。
2.開展安全骨干培訓(xùn)。學(xué)校制定年度校園安全培訓(xùn)計劃，組織安全干部、老師、學(xué)生進(jìn)行安全管理培訓(xùn)。
3.開展法制教育“五個一”系列活動。認(rèn)真落實《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，結(jié)合法制宣傳日宣傳教育活動，圍繞以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”為主題開展了“五個一”系列活動：一是每個班級開展一節(jié)知法守法遵法用法的主題班隊活動，二是每班進(jìn)行一期法制教育主題板報活動，三是各班組織學(xué)生觀看一部法制教育片，四是聆聽一次法制專題講座，邀請法制副校長李銳民警到學(xué)校進(jìn)行法律知識講座，五是開展一次法制教育知識競賽。
(七)工作創(chuàng)新，通過各級安全工作檢查驗收
老師、學(xué)生及家長參加“2024年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”及“泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動參賽率及合格率均達(dá)到100%。
2024年1月晉江市公安局根據(jù)《福建省保安組織和保安人員表彰獎勵暫行規(guī)定》，給予晉江市心養(yǎng)小學(xué)保安執(zhí)勤組嘉獎。
學(xué)校被評為晉江市第一批“平安校園” 5A等級[晉教執(zhí)〔2023〕12號]、晉江市教育系統(tǒng)2024年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)等級(證書號：QZAQBTⅠ2023JJEDU0026，有效期：2023.12—2023.12)。
四、存在問題及建議
1.校園周邊交通環(huán)境需進(jìn)一步整治，學(xué)校門口位梅嶺南路，接送學(xué)生車輛較多，上下班造成交通堵塞，學(xué)生出入存在一定的安全隱患，建議上級交通主管部門加派交警維持交通秩序。
2.現(xiàn)有部分小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點，導(dǎo)致放學(xué)交通阻塞。建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對小攤販予以取締，對學(xué)校周邊加強(qiáng)巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。
3.校園門前及周邊道路300米內(nèi)(無人行天橋、地下通道的)沒有施劃一處人行橫道線并設(shè)置人行橫道提示標(biāo)線、人行橫道標(biāo)志;在校園門前兩側(cè)50—200米內(nèi)道路上沿未設(shè)置“前方有學(xué)?！?、“限速標(biāo)志”警示標(biāo)志;校園門前兩側(cè)各100米范圍道路內(nèi)的停車秩序有待規(guī)范化管理，未設(shè)立禁停標(biāo)志。
4.部分師生安全防范意識薄弱，須加強(qiáng)教育，提高師生安全防范措施技能。
總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
2024年春季學(xué)校安全工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
持續(xù)落實《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實施方案》相關(guān)精神，安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)新的形勢，加強(qiáng)校園安全防范措施，切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的體系，避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案
貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，實施《晉江市心養(yǎng)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《晉江市心養(yǎng)小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)條例，組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全、預(yù)防溺水和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作思路
(一)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。
(二)制定學(xué)期安全工作計劃，明確各個安全工作崗位的責(zé)任。
(三)進(jìn)行全面安全檢查(門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實驗室、玩教具、消防器材)，結(jié)合上級安全工作要求集中對教職工進(jìn)行一次安全教育。
(四)細(xì)化完善學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案。
(五)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識。上好“開學(xué)安全第一課”，落實“安全教育進(jìn)課堂”活動，落實安全教育課等“十個一”系列活動;組織開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。
(六)完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
(七)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，防范于未然。
(八)組織開展期初、期中、期末家長會，召開節(jié)假日、暑假前進(jìn)行安全教育及主題班會活動，分發(fā)《安全告家長書》及簽定安全責(zé)任書，明確假期家長承擔(dān)學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任。
(九)加強(qiáng)安全教育，注重安全防范，組織觀看警示教育片活動;開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動。
(十)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，對學(xué)校電腦實時排查與監(jiān)督，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(十一)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點購買零食的行為。
(十二)組織開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
(十三)對學(xué)校安全工作進(jìn)行專項排查;
(十四)嚴(yán)格校財產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。
(十五)落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作，每月組織進(jìn)行專用室安全排查。
(十六)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，每月巡查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(十七)加強(qiáng)校園周邊安全檢查力度，聯(lián)合社區(qū)聯(lián)防隊進(jìn)行校園周邊隱患排查、排除安全隱患。
(十八)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校保安制度，校園處于封閉式管理，實行出入登記及監(jiān)控體制。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點，沒有終點。本學(xué)期我校全體教職工積極行動，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
四、2023-2024年月份工作安排
七月份：
1.校園周邊安全、專用室安全排查;
2.落實護(hù)校和暑期安全教育情況;
3.做好安全工作考核;
4.學(xué)期安全工作總結(jié)。
八月份：
1.制定學(xué)期安全工作計劃，進(jìn)行全面安全監(jiān)管與檢查(保安門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實驗室、玩教具、消防器材、交通疏導(dǎo)等)，做好開學(xué)準(zhǔn)備;
2.規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案，排查安全隱患;
3.召開學(xué)期安全工作布置會;
4.簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確各個安全工作崗位的責(zé)任;
5.持續(xù)“百日攻堅”行動。
九月份：
1.上好“開學(xué)安全第一課”，落實“安全教育進(jìn)課堂”活動;
2.開展全國中小學(xué)生“安全教育周”“安全教育日”主題教育活動;
3.進(jìn)行安全疏散演練。
十月份：
1.邀請法制副校長到校進(jìn)行安全知識講座;
2.開展交通安全、防食物中毒等專項教育活動;
3.應(yīng)急疏散演練。
十一月份：
1.組織開展“11.9”消防宣傳教育活動。
2.組織學(xué)生舉行安全知識競賽;
3.應(yīng)急疏散演練。
十二月份：
1.進(jìn)行冬季安全工作專項大檢查;
2.組織開展“安全教育宣傳月”活動;
3.對學(xué)校安全工作進(jìn)行專項排查;
4.應(yīng)急疏散演練;
5.反饋安全工作“回頭看”。
2024年：
一月份：
1.校園周邊安全、專用室安全排查;
2.學(xué)期安全工作總結(jié);
3.布置假期學(xué)校安全工作;
4.落實護(hù)校值班安全維穩(wěn)情況。
二月份：
1.召開期初安全工作部署會議;
2.制定學(xué)期安全工作計劃，全面安檢，做好開學(xué)準(zhǔn)備;
3.安全維穩(wěn)，明確各個安全工作崗位責(zé)任;
4.進(jìn)行期初安全檢查;
5.上好“開學(xué)安全第一課”，落實“安全教育進(jìn)課堂”活動;
6.應(yīng)急疏散演練。
三月份：
1.部署落實安全教育周工作。
2.開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動;
3.開展預(yù)防傳染病傳播專題教育活動。
四月份：
1.開展“預(yù)防溺水教育活動周”活動;
2.開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動;
3.應(yīng)急疏散演練;
4.舉行專題心理健康教育活動。
五月份：
1.開展5月12日“安全教育演練日”活動;
2.“交通文明進(jìn)校園”安全教育;
3.開展校園周邊環(huán)境整治;
4.組織學(xué)生參加“安全在我心中”主題班會。
六月份：
1.開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動;
2.對學(xué)校安全工作進(jìn)行專項排查;
3.開展“安全教育月”活動;
4.應(yīng)急疏散演練;
5.加強(qiáng)學(xué)生暑假離校前的安全教育。
2024年春季學(xué)校安全工作總結(jié)
安全工作是學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活的第一要務(wù)，食品安全、衛(wèi)生安全是學(xué)校安全工作最重要內(nèi)容之一。春夏季又是傳染病、流行病的高發(fā)季節(jié)，也是食品衛(wèi)生安全事故高發(fā)季節(jié)。為踐行“健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福”的育人理念，加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控、食品飲水衛(wèi)生安全管理、大力開展健康教育工作，切實保護(hù)師生健康和生命安全。我校認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于做好春夏季傳染病防控工作的通知》、全國愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展“清潔家園、滅蚊防病”春季愛國衛(wèi)生運動的通知》精神，扎實開展了一系列有成效的健康教育和衛(wèi)生整治工作。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實措施責(zé)任
我校成立了以胡東校長為組長、楊云義副校長為副組長，年級分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、校監(jiān)委、安全處負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全處負(fù)責(zé)其日常事務(wù)。制訂了學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作整治方案并落實相關(guān)部門的責(zé)任：各年級、政教處負(fù)責(zé)師生健康衛(wèi)生知識教育、學(xué)生晨檢工作、校園衛(wèi)生掃除、食堂和小賣部食品衛(wèi)生監(jiān)督工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)食堂、小賣部及飲用水的食品衛(wèi)生安全工作、校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作;校監(jiān)委負(fù)責(zé)各部門工作推進(jìn)的監(jiān)督工作;安全處負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)工作、應(yīng)急處理工作。
二、加強(qiáng)健康衛(wèi)生知識教育，提高師生健康衛(wèi)生意識
1、四月初學(xué)校、各年級分別召開了教師大會、班主任會議就春夏季健康衛(wèi)生知識教育、衛(wèi)生工作整治進(jìn)行了動員、布署。
2、四月初總務(wù)處、政教處、安全處分別召開了處室工作例會，就本年度各處室健康衛(wèi)生知識教育、衛(wèi)生整治工作進(jìn)行安排布置，并落實了相關(guān)人員的工作任務(wù)、責(zé)任。
3、安全處組織召開了高2023級、高2023級學(xué)生廣播大會就春季食品衛(wèi)生安全、健康知識等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、政教處、衛(wèi)生室編印了春季預(yù)防流行病、傳染病等健康衛(wèi)生知識，向每位學(xué)生印發(fā)1份，要求各班利用班會組織活動并制作展板上傳教育展板在校園張貼。
5、衛(wèi)生室編印了以健康衛(wèi)生知識為主的救護(hù)基本手冊，做到每位學(xué)生人手一冊。
三、加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，預(yù)防事故發(fā)生
1、開學(xué)前(2月份)、四月初分別進(jìn)行兩次校園衛(wèi)生整治，清洗了校園各場所，疏通了校園陰陽溝。
2、開學(xué)前學(xué)校對全校各場所進(jìn)行消毒處理，特別加強(qiáng)了學(xué)生宿舍、教室、食堂的消毒處理，四月初組織對食堂、小賣部、學(xué)生宿舍、教室滅蚊蠅的治理，四月中旬對校園綠化進(jìn)行了防蟲治理。
3、學(xué)校堅持了校園學(xué)生每天掃除、每周一次大掃除、每月一次衛(wèi)生勞動活動并將其納入班集體量化考核。
4、學(xué)校衛(wèi)生室長期堅持晨檢制度，及時排除隱患。
5、團(tuán)委會、學(xué)生會、衛(wèi)生室、校監(jiān)委堅持了對食堂、食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量的監(jiān)督工作，確保食品衛(wèi)生安全。
我們將堅持以人為本的原則，長期堅持做好學(xué)校健康衛(wèi)生知識教育、環(huán)境衛(wèi)生整治工作，保護(hù)好師生的健康、安全，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展、創(chuàng)造新的佳績。
第9篇 學(xué)校春季工作總結(jié) 2850字
學(xué)校春季工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“__大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制，規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學(xué)法知法。
3、規(guī)范管理，加強(qiáng)法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開，堅持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng)，營造學(xué)生成長環(huán)境。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理，構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體，立足本校，進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，有力推進(jìn)校本教研校際聯(lián)動方案的實施，通過學(xué)習(xí)與交流，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
三、 主要工作落實：
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識;強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。
2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進(jìn)行家校安全互動與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元，完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動，提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)，提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動，在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學(xué)生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動，努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。
5、持續(xù)落實校本教研常規(guī)，提升校本教研質(zhì)量，促進(jìn)校本教研工作的有效實施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以__小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐，本學(xué)期開展教研活動計14次，發(fā)表教研博文及教育故事4，并有相應(yīng)評論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路，催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動，構(gòu)筑主題活動方式，形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略，有力促進(jìn)校本教研聯(lián)動方案的實施，著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo)，結(jié)合我校及潘山村的實際情況，有效促進(jìn)__小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作?；韭鋵嵨７扛脑旆桨讣靶陆虒W(xué)樓圖紙設(shè)計方案。 8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
9、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
10、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實效性和針對性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用，貫徹“理性思路，剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵”的辦學(xué)策略，圍繞學(xué)校中心工作，堅持“一手抓教育，一手抓建設(shè)”的工作方針，進(jìn)一步深化“雛鷹行動”，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，組織學(xué)生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、倡導(dǎo)“陽光體育”;加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競技水平。
12、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在是小、中、高混班，切實加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作，堅持普通話教學(xué)與交流。
四、主要工作回顧：
二月份：
1、排除安全隱患，商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;
2、制定各項工作計劃(創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊、德育、幼兒班、班隊活動、學(xué)科等);
3、召開全體教師會，布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等);
4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);
5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解：校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;
6、招生、鞏生注冊，學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認(rèn))
三月份：
1、做好開學(xué)第一天工作：甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;
2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置;
2、操場整改、綠化與美化;
3、教師結(jié)對子互動提高;
4、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;
5、加強(qiáng)少先隊隊室建設(shè);
6、學(xué)生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;
7、期初家校聯(lián)系;
8、防震、消防疏散演練。
四月份：
1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動;
2、組織開展腰鼓會操訓(xùn)練;
3、參加鎮(zhèn)級教師說課比賽;
4、期中檢測反饋;
5、期中家校聯(lián)系;
6、防震、消防疏散演練。
五月份：
1、校本教研主題或小課題研究階段反饋;
2、組織課堂教學(xué)研討活動;
3、校園歌手比賽選拔
4、學(xué)生乒乓球比賽選拔;
5、防震、消防疏散演練。
六月份：
1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動;
2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計劃并實施;
3、組織期末檢測與質(zhì)量分析;
4、學(xué)年總結(jié)、評價與反饋;
5、期末家校聯(lián)系;
6、防震、消防疏散演練。
七、八月份：
1、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔;
2、放假前師生安全教育;
3、制定并落實暑期護(hù)校值班制度;
4、制定新學(xué)期工作計劃;
5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。
第10篇 學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板 6900字
1.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
5月19日上午8時，龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，開幕式由副校長主持，校長致開幕詞，隊員代表分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。
此運動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，28個小項目，5個年級代表隊，123名學(xué)生參賽。比賽中，隊員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，19人次打破本校體育8項紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發(fā)了獎狀。整個運動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運動的開展。
2.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
20__年春季田徑運動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各科室的協(xié)作和配合，以及全校師生的共同努力，各項工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的，為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對本屆運動會小結(jié)如下：
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發(fā)布規(guī)程
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實際情況，依據(jù)田徑運動的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會組委會及裁判員委員會
組織機(jī)構(gòu)由競賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成，組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時召開了籌備協(xié)調(diào)會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。
3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個良好的活圍。
二、賽事回顧、精彩無限
本次運動會總成績?nèi)缦拢?/p>
第一名:一年一班二年二班三年三班四年一班五年二班六年三班
第二名:一年三班二年三班三年一班四年三班五年一班六年一班
精神文明班級:一年二班二年一班三年二班四年二班五年三班六年二班六年四班六年五班
三、攜手共進(jìn)、展望未來
本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運動成績的機(jī)會。為期一天的運動會，在取得優(yōu)異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著八小的明天會更加輝煌。
總之，春季田徑運動會的圓滿成功，與校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當(dāng)然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。
3.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經(jīng)開始進(jìn)入到了活動項目中，主動參與。
運動會開始的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學(xué)都站在操場上認(rèn)真的聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠(yuǎn)調(diào)高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學(xué)都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當(dāng)一個接結(jié)束，就會馬上舉行另一個節(jié)目，參加的很多同學(xué)，穿著運動服，做著熱身運動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學(xué)，在操場上的每個同學(xué)，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關(guān)，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學(xué)會了去鍛煉，我們學(xué)習(xí)大力鼓舞所有同學(xué)參加運動，所有參加運動的同學(xué)都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學(xué)自發(fā)組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學(xué)加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學(xué)，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己秀的一面，個所有的同學(xué)檢閱，讓所有的同學(xué)共同欣賞他們的風(fēng)采。
下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學(xué)參加運動，有秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現(xiàn)了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。
4.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
4月25日至26日，我校舉行了春季趣味運動會，此次運動會旨在增強(qiáng)師生體質(zhì)，娛樂身心，加強(qiáng)教師學(xué)生之間的信任與合作意識，促進(jìn)身心共同發(fā)展。
在此之前我系也積極的開始了準(zhǔn)備工作，先是提前在課外活動時間組織師生去體育場打掃衛(wèi)生，保證運動會順利進(jìn)行;各教研室各班級也都開始了運動員的選拔與訓(xùn)練，在運動會開始之前，我系的各運動員均已對比賽項目有一定了解，保證比賽時的發(fā)揮;并且各班級在運動會開始前一天，利用晚自習(xí)時間寫好了在比賽期間的發(fā)言稿，保證比賽時能及時的為運動員加油鼓勁，取得好的成績。
4月25日運動會第一天，各班準(zhǔn)時到達(dá)體育場并按指定位置就座，經(jīng)班主任老師的安排，運動員代表準(zhǔn)備入場，其余同學(xué)坐在觀眾席等待運動會開幕式;八點整，運動會開始，開幕式正式拉開，伴隨著運動員進(jìn)行曲，國旗護(hù)衛(wèi)隊、裁判員、各系部運動員代表、鼓號隊、彩旗方隊等等依次入場，師生們情緒激動，高聲吶喊。之后的比賽項目，不論教師還是學(xué)生，都聽從指揮，認(rèn)真比賽，本著“友誼第一，比賽第二”的精神，盡自己努力取得好成績。在運動會進(jìn)行期間，系領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，各班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保班級同學(xué)紀(jì)律以及運動員同學(xué)的比賽安全;各運動員奮力拼搏，發(fā)揮出自己水平;觀眾席各同學(xué)遵守紀(jì)律，為運動員加油鼓勁。
最終，在各方共同努力下，我系取得驕人成績，其中學(xué)生項目5個團(tuán)體第一名、5個團(tuán)體第二名、2個團(tuán)體第三名，教工6個項目取得好成績。好成績的取得自然離不開運動員們的努力和汗水，這也得益于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持，老師、班主任的付出與管理，觀眾們的吶喊與鼓勁。比賽的成績只是表象，在這表象的背后是大家共同的成長和進(jìn)步。相信經(jīng)過本次春季趣味運動會，系里會形成一種團(tuán)結(jié)的`氛圍，學(xué)生們也會更加注重集體，善于合作，樂于助人，機(jī)械系也會借此東風(fēng)更上一層樓，創(chuàng)造出更加輝煌的成就!
5.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
4月7日，以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機(jī)，我校隆重召開了__年春季運動會。本次運動會在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以我校陽光健身的理念為指導(dǎo)，按照“和諧、奮進(jìn)、安全、團(tuán)結(jié)”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
近年我校在以李志新校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索辦學(xué)新理念和新模式，學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師敬業(yè)，學(xué)生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由教育處負(fù)責(zé)，教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運動會的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，積極進(jìn)行比賽項目訓(xùn)練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。
2、和諧比賽
本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了風(fēng)沙天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。
所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
3.全員參與，屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)，和諧的一面。
6.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
為了進(jìn)一步推進(jìn)“陽光心語行動”，幫助廣大少年兒童養(yǎng)成體育運動的良好習(xí)慣，推廣“天天運動，健康一生”的健康生活理念，增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長。20__陽光體育運動奇奇運動會又如期開始了。
當(dāng)同學(xué)們看到光盤上所介紹的“躍動先鋒”、“穿越”、“錦上添花”和“陽光體操”這四個運動項目時大家興奮極了。個個摩拳擦掌都想試一試。尤其是“躍動先鋒”更是激起了同學(xué)們挑戰(zhàn)的興趣?！败S動先鋒”既要求學(xué)生會熟練使用踏板球，又要求學(xué)生在掌握了踏板球穩(wěn)定彈跳后進(jìn)行跳繩運動，與此同時還要進(jìn)行接力小組賽。一個又一個的困難擺在同學(xué)們面前，但大家毫不畏懼，勇于挑戰(zhàn)，跌倒再爬起來，踏板球沒踩穩(wěn)再重新踩上去，大家相互鼓勵，相互攙扶，互幫互助的團(tuán)隊精神在同學(xué)們中間發(fā)揚(yáng)開來。比賽時你爭我趕熱鬧非凡?！按┰健币髢晌惶魬?zhàn)選手同時跳過長繩，一位失敗就都需要重新來過。協(xié)作默契是成功的秘訣“一二，上”成了大家的指揮口令。“錦上添花”這個項目便于大家隨時進(jìn)行。課間十分鐘有的學(xué)生就開始了較量，沒有攔網(wǎng)就在地上畫一道白線。一個雞毛毽飛來飛去大家玩得熱火朝天。
這次陽光體育奇奇運動會，既讓大家享受了樂趣，得到了鍛煉，但更多的是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、默契配合的體育素養(yǎng)，教會同學(xué)們努力爭做體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
7.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，大屯小學(xué)春季田徑運動會成功舉辦。本屆運動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校師生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。本屆運動會有以下的三大特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，集體團(tuán)結(jié)協(xié)作
從運動會籌備到召開時間短促，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
8.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
為了培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，我校舉行了“春季趣味運動會”。
“雙高雙普”檢查剛剛結(jié)束，為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，結(jié)合本校實際情況，進(jìn)行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結(jié)伴而行等_個項目的比賽，這次運動會除個別學(xué)生因身體原因外，剩余學(xué)生均參加了不同的項目。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
9.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的`成功。本屆運動會有以下特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運動會取得圓滿成功，_校長、_校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的____，學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用例會向全體教職員工落實、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會過問和指導(dǎo)，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看，對獲獎隊員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運動會的同時，能利用體育課進(jìn)行隊列訓(xùn)練和對參賽運動員進(jìn)行訓(xùn)練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進(jìn)行有序的指揮。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運會的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運動員，填寫比賽報名表，班級的布置點綴設(shè)計、開幕式學(xué)生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
10.學(xué)校舉辦春季運動會活動總結(jié)模板
經(jīng)過了幾天來選手們激烈的比拼，春運會的活動也終于落下了帷幕，在各位運動員們精彩的表現(xiàn)下，我們的這次的校園春季運動會順利的完成！在此，我對這次的運動會情況進(jìn)行總結(jié)，希望能在下次的活動中，積極的吸取經(jīng)驗。讓校園活動更加的出色！這次的活動總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備情況
在運動會正式開始的前_周，學(xué)校就已經(jīng)進(jìn)行了通知。在新學(xué)期的開學(xué)后迎來第一場運動會活動，這就像是給沉靜已久的校園投入了一顆石頭。很快就引起了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
同事，我們學(xué)生會的工作也在緊鑼密鼓的進(jìn)行著。從場地的布置，到器材的準(zhǔn)備，以及各班級的運動員報名，每天都有著不同的事情需要忙碌。盡管很累，但是我們都樂此不疲。
二、活動正式開始
在這次的活動中，從準(zhǔn)備到開始，我們都一直在忙碌著，確實非常的累人，但是看著同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)運動場，看著運動員們火熱的競爭精神，在精神上我們也同樣受到了不小的鼓舞。
在活動開始后，我們學(xué)生會成員各司其職，不僅在比賽中積極的作為裁判、記分員，在觀眾席內(nèi)，也有維持秩序的同學(xué)們的聲影。其中最活躍的，還是我們的廣播站的同學(xué)們。在接到各班同學(xué)們的加油稿后，他們就幾乎一刻不停的為賽場上的運動員們喊出各自班級的加油稿！他們的努力，讓整個賽場的氣氛更加的熱烈！
三、活動的不足
第11篇 2023年春季學(xué)校工作總結(jié) 2900字
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“__大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制，規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學(xué)法知法。
3、規(guī)范管理，加強(qiáng)法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開，堅持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng)，營造學(xué)生成長環(huán)境。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理，構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體，立足本校，進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，有力推進(jìn)校本教研校際聯(lián)動方案的實施，通過學(xué)習(xí)與交流，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作落實：
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識；強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。
2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進(jìn)行家校安全互動與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元，完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率；組織開展班級文化建設(shè)評比活動，提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)，提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動，在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學(xué)生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動，努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。
5、持續(xù)落實校本教研常規(guī)，提升校本教研質(zhì)量，促進(jìn)校本教研工作的有效實施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠明小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐，本學(xué)期開展教研活動計14次，發(fā)表教研博文及教育故事4，并有相應(yīng)評論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路，催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動，構(gòu)筑主題活動方式，形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略，有力促進(jìn)校本教研聯(lián)動方案的實施，著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo)，結(jié)合我校及潘山村的實際情況，有效促進(jìn)誠明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作。基本落實危房改造方案及新教學(xué)樓圖紙設(shè)計方案。
8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
9、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
10、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實效性和針對性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用，貫徹“理性思路，剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵”的辦學(xué)策略，圍繞學(xué)校中心工作，堅持“一手抓教育，一手抓建設(shè)”的工作方針，進(jìn)一步深化“雛鷹行動”，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，組織學(xué)生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、倡導(dǎo)“陽光體育”；加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競技水平。
12、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作，堅持普通話教學(xué)與交流。
四、主要工作回顧：
二月份：
1、排除安全隱患，商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜；
2、制定各項工作計劃（創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊、德育、幼兒班、班隊活動、學(xué)科等）；
3、召開全體教師會，布置學(xué)期工作中心任務(wù)（安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等）；
4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè)；
5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解：校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等；
6、招生、鞏生注冊，學(xué)籍管理。（注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認(rèn)）
三月份：
1、做好開學(xué)第一天工作：甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等；
2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置；
2、操場整改、綠化與美化；
3、教師結(jié)對子互動提高；
4、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；
5、加強(qiáng)少先隊隊室建設(shè)；
6、學(xué)生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔；
7、期初家校聯(lián)系；
8、防震、消防疏散演練。
四月份：
1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動；
2、組織開展腰鼓會操訓(xùn)練；
3、參加鎮(zhèn)級教師說課比賽；
4、期中檢測反饋；
5、期中家校聯(lián)系；
6、防震、消防疏散演練。
五月份：
1、校本教研主題或小課題研究階段反饋；
2、組織課堂教學(xué)研討活動；
3、校園歌手比賽選拔
4、學(xué)生乒乓球比賽選拔；
5、防震、消防疏散演練。
六月份：
1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動；
2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計劃并實施；
3、組織期末檢測與質(zhì)量分析；
4、學(xué)年總結(jié)、評價與反饋；
5、期末家校聯(lián)系；
6、防震、消防疏散演練。
七、八月份：
1、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔；
2、放假前師生安全教育；
3、制定并落實暑期護(hù)校值班制度；
4、制定新學(xué)期工作計劃；
5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。
2024年_縣教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)
09年初中學(xué)校工作總結(jié)
第12篇 2023年學(xué)校春季防火工作總結(jié) 1750字
為了切實做好我校的春季防火工作，有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)教育局20__第11號文件的有關(guān)要求，我校開展了有效地春季防火工作，總結(jié)
一、總體工作回顧
以《市教育局20__年春季防火工作方案》為指導(dǎo)，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，進(jìn)一步貫徹落實了消防安全法規(guī)，加大了校園火災(zāi)隱患排查整改力度，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，提高了師生的消防安全意識，開展了全校師生學(xué)習(xí)《春季防火知識視頻講座》活動，在教育局網(wǎng)站發(fā)布安全信息。嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制，簽訂了安全防火責(zé)任狀，加強(qiáng)校園內(nèi)安全防火檢查力度，消除了各種不安全火險隱患，保證校園了安全。
二、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況
㈠提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實做好校園安全防火工作。
開學(xué)初，我校就把春季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強(qiáng)使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責(zé)任落到實處，建立了“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制。
㈡認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，落實好各項安全防火措施。
召開安全防火工作會議，向全校師生傳達(dá)盛市安全防火工作會議精神，利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑，向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。并充分利用網(wǎng)絡(luò)信息開展《視頻講座》學(xué)習(xí)活動，提高了師生的安全防火、和責(zé)任意識。加強(qiáng)對特殊工種人員的崗位培訓(xùn)和消防常識普及教育，增強(qiáng)他們的安全意識和責(zé)任心，工作中必須持證上崗，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制，層層簽訂安全防火責(zé)任狀。抓好校園安全防火檢查工作，做到每日防火員必查一次，每周保衛(wèi)干事巡檢一次，每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3.對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護(hù)管理，如(食堂、水房、實驗室、電子閱覽室、微機(jī)室、多功能會議廳)等部位，把責(zé)任落實到人，實行專人看管，專項檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強(qiáng)防火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。
檢查組成員在崔校長的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、各科室的所有安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。徹底查清了消防槍、消防水帶以及滅火器等設(shè)施的缺少數(shù)量，并責(zé)成后勤人員按要求的數(shù)量盡快配備齊全。檢查組還對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況，以及門、窗、衛(wèi)生間水龍頭是否及時關(guān)閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。
檢查中發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生人數(shù)過多，上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生在樓道內(nèi)和校門口容易發(fā)生擁擠和踩踏。針對這一安全隱患，學(xué)校召開了全體班主任安全工作會議，對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全工作做出了具體安排。采用了時間分段，學(xué)生分流的方式使問題得以很好地解決。
此次檢查，有效地增強(qiáng)了全校教師的安全意識，為學(xué)校的安全發(fā)展提供了有力地保障。
6.開展消防知識視頻講座學(xué)習(xí)活動，做到警鐘長鳴，防患未燃。
講座中的慘痛事例使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動，提高了師生們的安全意識;全面的消防知識培訓(xùn)，讓師生們掌握了一定的防火和火場自救知識?；顒舆_(dá)到了警鐘長鳴，防患未燃的教育目的。學(xué)校還把每周五的晨會時間為師生們放映安全知識視頻講座，從地震逃生、交通安全、家庭安全小常識、自我保護(hù)和自救等方面對師生們進(jìn)行安全教育。
㈢做好大風(fēng)天的防火和滅火工作。
嚴(yán)格執(zhí)行大風(fēng)天防火規(guī)定和用火用電制度，凡是五級以上大風(fēng)天氣，在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè)，對生活用火要派專人負(fù)責(zé)，死看死守，避免發(fā)生火災(zāi)事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時帶班，組織人員認(rèn)真巡視檢查，看護(hù)好有火源的要害部位，做到了風(fēng)不停人不撤。
㈣做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。
春防期間我校組織了兩次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)，通過自救疏散演習(xí)，提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生，減少傷亡，把災(zāi)情降到最低點。
春防工作任重道遠(yuǎn)，我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，打贏這場安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)。
第13篇 2023年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3850字
本學(xué)期，我們順時代發(fā)展的要求，遵循教育規(guī)律，立足校本實際，以學(xué)校管理、課堂教學(xué)、幼兒教育三大改革為突破口，推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在繁忙有序的一個學(xué)期里，五小人以積極的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)，投入到工作之中，用汗水和智慧為學(xué)校的改革和發(fā)展添磚加瓦，使改革取得明顯的成效，真正實現(xiàn)了三大提高的預(yù)期目標(biāo)。
一、實現(xiàn)三個提高
（一）提高了教師的幸福指數(shù)
關(guān)注教師的生活質(zhì)量和關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量同樣重要，提高教師的幸福指數(shù)，是促進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本。在管理中，我們堅持“以愛育愛、讓愛生愛”的理念，為教師最大化的關(guān)愛，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、堅持正確引導(dǎo)。學(xué)校把“充實工作、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”作為校風(fēng)，在兩操之后，作為師生的呼號；制作大幅標(biāo)語“實力贏得尊嚴(yán)”；安排“做一個有尊嚴(yán)的教師”主題演講；校長經(jīng)常用“無為無聊是最大的悲哀，有位有為是最大的幸?！?，與同伴共勉。
2、維護(hù)教師的尊嚴(yán)。學(xué)校把“欣賞優(yōu)秀、接受平凡、寬容失誤、沉淀渣質(zhì)”作為管理作風(fēng)，在日常管理中以“尊重、欣賞、溝通、提醒”為管理策略，說事不說人，評優(yōu)不評差，讓教師有面子、有尊嚴(yán)。如期末的師生民意調(diào)查，低于60%滿意度的教師不作公示，教師有工作失誤只是當(dāng)面溝通，不作大會通報等人性化管理。
3、實行民主管理。我們提出“人人都是管理者”的管理理念；認(rèn)同“教師和領(lǐng)導(dǎo)只是分工的不同，沒有職務(wù)的高低”的觀點；在日常工作中，誰主管，誰負(fù)責(zé)，教師可以是某項工作的組長，校長可能是組內(nèi)一個成員；在重大決策時讓教師有參與權(quán)、建議權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過這些做法，讓每一個教師都有“我的地盤我做主”的自豪感，積極投身工作之中。
4、豐富精神生活。學(xué)校重視豐富教師的精神生活，讓豐富多彩的校園文化凝聚力量?！叭恕惫?jié)為老師們送去最適用的紀(jì)念品；“5.18”班主任節(jié)組織座談會，讓班主任暢談管理經(jīng)驗，傾訴工作的酸甜苦辣；教師過生日，校工會送去生日的祝福，讓教師和家人感受到溫暖和尊嚴(yán)；學(xué)校還開展陽光師訓(xùn)工作，為教師做心理健康輔導(dǎo)，做陽光時尚、身心健康的教師。
5、和諧人際關(guān)系。我們把“擺弄是非、破壞團(tuán)結(jié)、低級庸俗、隨波逐流”列入《教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》之內(nèi)，以班子帶頭，以身示范、以誠待人、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局，只與教師比貢獻(xiàn)，不與教師爭名利，對構(gòu)建和諧的人際關(guān)系起到積極的作用。目前學(xué)校形成了和諧的團(tuán)隊、達(dá)到了干群和諧、師生和諧、家校和諧的好氛圍。
6、多元評價教師。多一把尺子評價教師，會涌現(xiàn)出一批好教師。本學(xué)期學(xué)校提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)，拓展評價范圍，設(shè)立了“控輟保學(xué)獎”、“教學(xué)質(zhì)量獎”、“團(tuán)結(jié)競賽獎”、“論文評選獎”、“參與健身獎”、“骨干教師獎”、“考勤獎”，表彰和獎勵獲得成績的教師。此外學(xué)校重新修訂了《教師綜合評價辦法》，從十個指標(biāo)評價教師，作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。
得益于以人為本的管理，讓教師在尊重和關(guān)愛中感受到職業(yè)的幸福，真正體會到幸福的內(nèi)涵。五小人認(rèn)為：幸福是充實的工作，是健康的生活，是艱辛之后的喜悅，是實力贏得的尊嚴(yán)。老師珍惜擁有的一切，更加忘我的工作。目前學(xué)校政令暢通、人際關(guān)系和諧、校園環(huán)境靚麗、進(jìn)取精神強(qiáng)烈。使我們天天有欣喜、有感動、有震憾。（一）重大活動積極參與。本學(xué)期縣內(nèi)活動安排較多，我們以極大的熱情參加了縣運動會、體操比賽、經(jīng)典詩文誦讀等活動，學(xué)校還成功組織體操展示。這些活動的主持人、參與者不言苦、不言累，加班加點組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。特別是校鼓號隊充分展現(xiàn)了學(xué)校風(fēng)采，得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的認(rèn)同；體操比賽中，同學(xué)們以靚麗的服裝、規(guī)范的動作、整齊的隊形令人振奮。（二）校園環(huán)境振奮人心。由于全體師生的共同努力，特別是值月領(lǐng)導(dǎo)、班主任的用心工作，目前的五小學(xué)生文明禮貌，校園時時亮麗，成為我校最驕人的風(fēng)景。（三）組室活動緊鑼密鼓。本學(xué)期我們依據(jù)期初的工作安排，如期完成各項工作任務(wù)，各組室能創(chuàng)新工作方法、開展高質(zhì)量有實效的活動。（四）爭分奪秒的投入工作。老師們不記名、不要利，完全把自己融入工作之中，搶課、要課、課間補(bǔ)差成為常態(tài)。中考培訓(xùn)之后，本來是休息時間，多數(shù)教師及時返回學(xué)校投入到緊張、繁忙的工作之中，為五小的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。
（二）提高了課堂的教學(xué)效益
針對當(dāng)前課堂教學(xué)中的種種弊端，結(jié)合本校實際，本學(xué)期我校借鑒洋思、杜郞口、山東昌樂二中課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，大力推進(jìn)以“定向自我－互動探究－精講點撥－檢測訓(xùn)練”為重要環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，取得令人滿意的實驗效果。
1、加強(qiáng)前期培訓(xùn)。進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的復(fù)雜性、艱巨性是可想而知的，需要教師的智力支持。為使課堂教學(xué)改革的順利實施，我們下大功夫，做好前期師資培訓(xùn)工作。元旦期間邀請市教研室副主任冷永良做了《中小學(xué)教師如何做課題研究》專題輔導(dǎo)，為教師提供了進(jìn)行課題研究的基本方法，增強(qiáng)了教師參與課題研究的信心。之后，我們安排5名組室領(lǐng)導(dǎo)赴西安學(xué)習(xí)了陽光中學(xué)課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗，安排全體教師去辛店中學(xué)觀摩了“6+1”教學(xué)模式的課堂實例。同時為教師編印了當(dāng)前“以學(xué)為主”課堂的教學(xué)模式的相關(guān)資料8期。
2、做好立項工作。該課題由延永勝校長主持，在假期里就基本成形了合理有效的實驗方案。根據(jù)總課題的要求分為七個子課題，確定6名實驗教師組成課題組，以此為骨干，組織所有教師參與到本課題的研究活動，全面推進(jìn)課題研究工作。
3、重視過程服務(wù)。管理就是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是課題研究成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我們著力在以下幾方面服務(wù)好課題研究工作的：一是加強(qiáng)課堂調(diào)研。校領(lǐng)導(dǎo)通過提前預(yù)約和隨機(jī)聽課的方法，和教師面對面暢談聽課體會。校長本學(xué)期聽課48節(jié)，業(yè)務(wù)副校長聽課近70節(jié)，使領(lǐng)導(dǎo)和教師在課堂調(diào)研中互相啟發(fā)、共同進(jìn)步。二是實行課堂教學(xué)診斷報告制度。由校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的專門小組，定期對課堂教學(xué)進(jìn)行診斷，并做專題報告。學(xué)期內(nèi)，診斷小組做了與“四環(huán)節(jié)”教學(xué)相關(guān)專題診斷報告6個。三是實行周教學(xué)研討制度。我校一直重視學(xué)科教研組建設(shè)，堅持每周必有教研會，本學(xué)期三個組室精心安排活動，創(chuàng)新教研形式，對學(xué)校實施四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，推進(jìn)有效教學(xué)起到積極的作用。
4、提煉實驗成果。實驗成果的總結(jié)可以形成正確的導(dǎo)向，<蓮 山課件 >推動課堂教學(xué)改革的從深發(fā)展。為此，我們重點做了以下工作：一是打造精品課。即在領(lǐng)導(dǎo)和部分教師首次聽課之后，集集體智慧重新備課，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)。二是進(jìn)行論文評選。學(xué)校要求每人至少有一篇課堂教學(xué)相關(guān)的論文參與評選，并按三個等次進(jìn)行了獎勵，向省市級推薦優(yōu)秀論文15篇。三是形成專題化總結(jié)。針對四環(huán)節(jié)教學(xué)各要點和焦點問題，在教師課堂實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上集體研討，進(jìn)行論證和充實，并達(dá)成共識。如語文組劉小美老師“學(xué)習(xí)提綱設(shè)計應(yīng)該遵循的基本原則”、李文娟老師“課堂的多樣化展示”、王宇老師“如何達(dá)到堂堂清的教學(xué)效果”等教學(xué)經(jīng)驗，是很有價值的經(jīng)驗成果。
在短短的一個學(xué)期的實驗過程中，我們有迷茫、有困惑、更多的是有驚喜、有效果。學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)風(fēng)、科研風(fēng)，老師們熱情高漲，共撰寫論文40多篇，四大組室開展活動70余次，整理有較高價值經(jīng)驗總結(jié)20余個，教師平均聽課超過30節(jié)。從學(xué)校整體教學(xué)成績有了可喜的提高。尤其是語文組的教學(xué)成績多數(shù)超過縣內(nèi)強(qiáng)校水平，田艷老師的課堂實錄榮獲中央教科所課堂實錄評選二等獎，王宇、李文娟老師被評為最佳創(chuàng)績教師，尤其是六年級同學(xué)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中以人均310分的好成績榮獲城區(qū)小學(xué)第二名，郝明同學(xué)以380分的驕人成績獲得全縣第一名，袁琴，李麗、馬彩葉，馬向陽老師所帶的科目分別獲得全縣一、二、三名。六年級鼓舞人心的成績再次為學(xué)校贏得了尊嚴(yán)，極大的鼓舞了全體五小人。
（三）提高了幼教的工作水平
發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育是穩(wěn)定生源，使學(xué)校長足發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提，也是當(dāng)前黨和政府高度重視的一項重要工作。本學(xué)期我們科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化措施，精心管理，強(qiáng)化幼兒教育。
1、優(yōu)化幼兒教師。首先學(xué)校給幼兒教師更多的優(yōu)惠，鼓勵教師從事幼教工作，提高了幼教班主任津貼，實行幼兒教師彈性工作制；其次外聘專業(yè)幼兒教師3人，來優(yōu)化幼教組合；第三，整合學(xué)校資源，開展“一幫一”崗位練兵活動，采用“一對一”互相聽課辦法，提高幼兒教師的專業(yè)水平。
2、開設(shè)特色課程。學(xué)校今年為幼兒開設(shè)了舞蹈課、英語課、 習(xí)慣課、詩歌課，做到定目標(biāo)、定師資、定課時。 “六一”期間專門組織了幼兒才藝展示，孩子們優(yōu)美的舞姿、彬彬有禮的言語，較為流暢的簡短英語對話深深打動了全體師生和各位家長。
3、制定課程目標(biāo)。針對當(dāng)前幼教教學(xué)目標(biāo)不清，一本教材兩個層次年齡使用的弊端，爭強(qiáng)幼兒教學(xué)的目標(biāo)性，我們充分調(diào)研，反復(fù)論證，制定了《二年制幼兒語數(shù)課程目標(biāo)》及《幼兒語文資源庫》，同時在教室裝框上墻了拼音、漢字、偏旁、標(biāo)點、數(shù)字、圖形等標(biāo)牌，讓教室成為一本多彩立體化教科書。通過這些規(guī)劃，很好地回答了給幼兒“教什么”、“教多少”，這一長期熱議的問題。
4、重視研究與評價。本學(xué)期我們組織了三次幼兒教學(xué)專題研究活動，就“如何進(jìn)行幼兒課堂調(diào)控”、“如何利用課堂空閑時間”、“如何讓幼兒積極參與教學(xué)活動”等進(jìn)行了交流，并達(dá)成了不少廣泛共識。我們在期中、期末兩次采取回課式驗收的辦法，調(diào)研評價教師的工作情況。幼一郝彩蓮老師的數(shù)學(xué)課上，以其內(nèi)容容量大、教學(xué)方法活、課堂調(diào)控好等特色贏得驗收組成員的一致好評。
二、存在五大問題
（一）非應(yīng)試學(xué)科擠占現(xiàn)象嚴(yán)重。
（二）學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。
（三）課堂教學(xué)改革的進(jìn)程緩慢。
（四）文體藝工作落后。
（五）功能部室不能正常使用。
三、繼續(xù)強(qiáng)化的工作
（一）加大師資培養(yǎng)力度。
（二）加大獎優(yōu)罰差力度。
（三）加大教學(xué)改革力度。
（四）加大文化建設(shè)力度。
（五）加大幼教管理力度。
（六）加大改善辦學(xué)條件的力度。
第14篇 學(xué)校春季遠(yuǎn)足活動總結(jié) 850字
來源 學(xué)校春季遠(yuǎn)足活動總結(jié)
春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月4日滎陽市第二幼兒園組織了春季遠(yuǎn)足活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們班將地點選擇為滎陽市植物園。春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。
早上家長把孩子們送到了植物園門口后，就自行離開了，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)了生機(jī)勃勃的植物園。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。幼兒們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩。
春天的植物園春暖花開，陣陣和煦的春風(fēng)吹過，湖里泛起層層粼粼的金光，桃樹上開滿了美麗的桃花，小草吐出了嫩嫩的綠芽，處處都有小鳥在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找著春天的氣息，感受著春天的變化，歡聲笑語不絕于耳。面對如此美麗的春景，孩子們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的游園活動。
同時，老師帶領(lǐng)著幼兒欣賞了植物園里的清清小池、綻放的桃花，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。當(dāng)然，在最后，孩子們一起爭做'環(huán)保小衛(wèi)士'，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
孩子們暢游在大自然的懷抱里，陶醉在植物園的美景中。孩子們在草地上圍坐在老師們周圍，暢想著美好的未來，稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春游，不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶，開闊了孩子們的視野，還鍛煉了幼兒身體、增強(qiáng)了體質(zhì)，同時還讓孩子們領(lǐng)略春天的美，感受到大自然的神奇。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識，同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
第15篇 2023年春季學(xué)期學(xué)校家長會活動情況總結(jié) 900字
一、基本概況：
在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和組織下，我校于2024年5月11日晚上7：30在會議室召開了家長會。參加家長會的家長500多人，取得了很好的效果。
本次家長會分兩個階段進(jìn)行，首先所有家長聽取學(xué)校覃亞宏副校長做了學(xué)校安全工作報告，使家長從家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念。
其次，在家長會上語數(shù)及英語教_師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績，詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明。會后，還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
二、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動。
5、大部分參加家長會的家長對覃副校長的講話給予了很高的評價，認(rèn)為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。
三、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過家長會學(xué)生家_長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
總之，我校通過召開了這次家長會，加強(qiáng)了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系和交流，俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我校將一無既往地關(guān)住每一位學(xué)生，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
