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2023年學校黨支部黨建工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時間:2024-01-11 18:36:01 查看人數(shù):46

2023年學校黨支部黨建工作總結(jié)

第1篇 2023年學校黨支部黨建工作總結(jié) 2800字

學校黨支部黨建工作總結(jié)

近年來,馬橋鎮(zhèn)中心學校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓,積極探索新形勢下學校黨建工作的新方法新途徑,認真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)一流的教育教學質(zhì)量提供了強有力的組織保障。

一、“三會一課”強素質(zhì)

中心學校黨支部采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上,開展聯(lián)組學習、網(wǎng)上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,支部書記和黨員面對面解疑,支部委員輪流講黨課,普通黨員個個談體會,形式多樣,效果明顯。在活動內(nèi)容上,結(jié)合學校中心工作,安排黨員學理論、談思想、議工作,堅持政治學習和業(yè)務學習相結(jié)合,既組織黨員學習黨章和黨的__大報告等內(nèi)容,又組織黨員進行業(yè)務學習和教學研討,要求所有黨員干部做到“五個一”,即學一本科學發(fā)展觀論著,記一本學習筆記,交學習體會,讀一本教育理論書籍,寫教育論文。學校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務理論等方面的經(jīng)典書籍,組織所有教師開展讀書學習活動,廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務水平得到不斷提升。

二、“雙培三推”煉隊伍

業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學質(zhì)量的關鍵因素,中心學校近幾年教學成績穩(wěn)中有升,得益于抓隊伍強素質(zhì)。學校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高,扎實開展“雙培三推”活動,即把黨員培養(yǎng)成教學骨干,把教學骨干培養(yǎng)成黨員;把優(yōu)秀教學骨干推成縣市級名師,把優(yōu)秀黨員干部推成學習典型,把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。

抓“雙培”,支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術手段應用步伐的實情,定期開展教學大練兵、大比武、大評比活動,每學期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動,激勵黨員教師苦練基本功,他們的業(yè)務水平再次領先,成為教學工作的一面旗幟。對于非黨教學骨干,學校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進黨,通過邀請他們上黨課、學黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式,促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來,姚志國等教學骨干加入了黨組織,王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。

抓“三推”,學校黨支部給教學骨干壓擔子、搭臺子、緊箍子、引路子,通過開展教學大練兵,中青年教師大獎賽,“走出去學、請進來教、拉出去講”等活動,丁祥倫等一批教學骨干迅速成長為校內(nèi)名師,我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來,中心學校開展師德演講賽2次,總結(jié)表彰會2次,事跡報告會1次,經(jīng)驗交流會1次,編發(fā)《馬橋教育》24期,把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學習的典型。學校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動,把成加勇、王軍等一批關鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象,分別委以學校安全管理、學生會工作等重任,使他們工作勁頭足,成長快。

三、“雙幫扶三深入”送真情

一年來,中心學校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動,把真情送給學校、送給教師、送給學生。學校要求每位教師幫扶一名學生,交心談心,解決學生思想上、學習上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師,扶上馬,送一程,促使他們思想進步、業(yè)務提高。總支委員深入各學校,采取實地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式,廣泛收集校情民意,解決制約學校發(fā)展的難題;黨員干部深入課堂聽課,發(fā)放調(diào)查問卷,召開座談會,了解班級管理、教師教和學生學等情況,傾聽來自一線師生的聲音,研究解決教學中的問題;黨員干部深入學生食堂、寢室,了解學生吃住情況,關心學生生活,發(fā)現(xiàn)并解決學生的困惑。中心學校黨支部通過“三層深入”,基本掌握了各學校、教師、學生的所需、所盼、所想,并竭盡所能為學校解難,為教師排憂,為學生解困。

一年來,中心學校管理干部深入各級學校調(diào)研100余次,解決師生關心的重大問題11個,黨員幫扶教師25人次,教師幫扶學生93人次。去年10月,總支書記、校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時,了解到九年級學生存在課外作業(yè)多,沒時間吃飯的現(xiàn)象,他迅速組織有關人員制定方案進行整改,從“規(guī)范教學行為,提高課堂效率”入手,開展教學研究,著力解決課堂教學效率不高、下課拖堂、課后題海補習的疲勞戰(zhàn)術及不規(guī)范的教學行為。在資金十分困難的情況下,學校采取向上要一點、學校擠一點、外面借一點等辦法,想千方、設百計,投資40余萬元,為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學設備,實現(xiàn)了“班班通”。教學手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大,促使教師準備更充分,學生學習更積極,教學水平和質(zhì)量得到很大提高,全鎮(zhèn)掀起了大抓教學的熱潮。在深入教師辦公室時,發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱,辦公環(huán)境差??傊h研究決定,給全鎮(zhèn)學校教師辦公室安裝空調(diào),并對部分教師辦公室進行裝修,改善辦公環(huán)境,進一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在,馬橋鎮(zhèn)中心學校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室,最差的還是校長辦公室。

學校根據(jù)“三層深入”獲得的信息,將德困生、貧困生、特殊生進行了梳理排隊,所有教師每人幫扶一名學生,全校有93名學生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生,校委會干部和黨員實行“一對一”重點幫扶,教師與學生或談心,或捐款,或送物,使學生感受到師愛和學校大家庭的溫暖,不僅學會了學習、生活,更學會了做人。據(jù)統(tǒng)計,去年秋季以來,教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金__元、衣物400多件、書籍1000多本,家訪400多次,與學困生交心談心__余次,師生之間的感情加深了,心靈貼得更近了,學生的學習勁頭更足了。

四、“五創(chuàng)五爭五評”樹形象

中心學校每學期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當“五個楷模”和學生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季,中心學校黨支部被評為“五好”支部,同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”,25位教師當上了“五個楷?!保?名教師被評為“學生最滿意教師”,5名教師被評為“師德標兵”,63人次在各類教學競賽及論文評選中獲獎。學校新建了宣傳專欄,突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷模”教師、“學生最滿意教師”、“師德標兵”及教科研獲獎教師的宣傳,對“黨員示范崗”和“崗位能手”進行授牌,激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學習。如今,校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標兵”的風采和感人事跡,他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率,同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì),做教書育人的先鋒。學校掀起了人人爭當師德先進,個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻,積極工作,創(chuàng)先爭優(yōu),有力促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。繼__年馬橋鎮(zhèn)中心學校中考各項指標名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后,__年中考又取得非常優(yōu)異的成績,500分以上的達130人,上一中資格線突破百人,達101人,實現(xiàn)了歷史性跨越。

第2篇 學校黨支部黨建工作總結(jié)4200字 4350字

學校黨支部黨建工作總結(jié)4200字

____年我校黨組織在換屆選舉之后建立了總支部,在上級黨委的正確領導下,我校以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的__屆四中全會精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真扎實地開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質(zhì)教育,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,在群眾中產(chǎn)生強大的凝聚力和向心力在學校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

一年來,我們緊緊圍繞 爭創(chuàng)一流業(yè)績的工作目標,一手抓文明建設,一手抓素質(zhì)教育,深入開展新課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高教師整體素質(zhì),確立良好的校風、嚴謹?shù)慕田L,全面提高學生素質(zhì),規(guī)范學校各項工作,不斷開創(chuàng)了我校教育教學工作新局面,各方面工作取得了較快的發(fā)展,通過了福建省第九屆文明校驗收,為實現(xiàn)創(chuàng)建省“三級達標學校”的目標,我們的工作在不斷地完善之中?,F(xiàn)將____年的黨建工作做一個總結(jié),具體如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設

我校黨總支部緊緊圍繞____重要思想,要求全體黨員全面深入地領會____重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),牢牢把握貫徹____重要思想的根本要求,范文寫作增強貫徹落實____重要思想的自覺性和堅定性。

我校采取聽講座、集中學習和自學相結(jié)合的形式學習宣傳貫徹__屆五中全會精神。黨總支組織全體黨員集中學習有關文件,各分支部也采用交流、討論、寫心得等形式進行學習。在學習過程中要求大家堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯(lián)系所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質(zhì)量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創(chuàng)一流業(yè)績。通過學習,廣大黨員干部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業(yè)之中。

二、以“保持______員先進性教育”活動為契機,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

黨總支嚴格按照上級黨委的部署,認真開展第二批“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動,從____年7月—____年11月,經(jīng)過學習動員、分析評議、整改提高三個階段,全體黨員認真學習了黨委規(guī)定的有關書籍、文件,聽取了校級領導的黨課,利用業(yè)余時間進行自學,認真記好筆記,作好心得體會。保持共產(chǎn)黨員先進性教育既完成上級布置的各項工作,又開展本校的創(chuàng)新活動。組織全體黨員前往古田會址,重溫入黨誓詞,外出參觀了革命歷史博物館和紀念反法西斯戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年展覽等活動,組織黨員干部努力學習模范人物的先進事跡,倡導黨員成為努力學習的模范、執(zhí)行政策的模范、奮勇爭先的模范、奉獻愛心的模范、團結(jié)協(xié)作的模范和文明守紀的模范,管理范文網(wǎng)樹立并宣傳本校鄭惠新等同志的先進事跡,及時地向上級推薦為省優(yōu)秀教師。認真開展批評和自我批評,針對黨員、群眾提出的意見和建議,個人、黨總支、各支部均認真制定整改方案,進行整改。總支、各支部對每位黨員進行認真的評議。先進性教育活動取得了較大成效,全體黨員干部、群眾提高了認識,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在教育教學工作中涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。黨員先進性教育活動弘揚了正氣,展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的風采,形成學先進、趕先進、比奉獻的濃厚氛圍。

三、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設

我校領導干部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與____保持一致。

黨總支部堅持黨管干部的原則,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層干部隊伍。并且關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨擋一面,充分發(fā)揮他們在工作中的作用。同時又發(fā)揮總支班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”。

學校黨總支重視加強領導班子的集體領導,強化組織觀念,堅持黨的原則,認真貫徹民主集中制,增強領導班子的團結(jié),嚴格執(zhí)行集體領導和個人分工負責相結(jié)合的制度,發(fā)揮班子的整體功能。總支部定期召開支委會,研究學校的重要事項(如辦學目標、干部任免、管理范文網(wǎng)人事變動、招生工作、學校收費、職稱評定、福利分配、基建工程、設備添置、重要工作、全員聘任等)和黨總支建設方面的問題,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一行動,堅決杜絕政出多門、政令不一的扯皮現(xiàn)象。領導班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異,互相尊重,互相信任,互相支持,在黨組織內(nèi)部造就既有民主,又有集中,既有組織紀律,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

四、加強黨的基層組織建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

黨總支按照“____”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢于創(chuàng)新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近群眾生活,更加符合實際,更加生氣勃勃。

1、健全各項制度

黨總支加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,堅持“三會一課”制度,做到定時、定內(nèi)容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效;按規(guī)定做好“五簿兩冊”的記錄,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規(guī)范入黨程序

在“堅持標準、保證質(zhì)量”的前提下,積極慎重地發(fā)展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。由于學校黨總支具有強大的凝聚力和向心力,許多教職工紛紛要求加入黨組織。____年吸收了余愛珍、陳健英、林曉峰等三位同志加入黨組織,推薦了趙亮、陳平、陳麗真、林熙等四位同志參加入黨前培訓,還推薦了余麗欽、黃偉元等七位同志參加入黨積極分子培訓。目前我校黨總支黨員人數(shù)已經(jīng)達到六十三人,積極申請要求入黨的黨外教職工還有二十幾人,黨組織的凝聚力不斷加強。

3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用

在學校的各項工作中,黨總支帶領廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。在今年的教師節(jié)各項表彰中,大部分是黨員教師,有八位同志被評為“倉山區(qū)優(yōu)秀______員”,十幾位同志被評為“范文網(wǎng)福州四十中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

五、在政治上保證監(jiān)督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策

黨組織還為學校的行政領導順利實現(xiàn)辦學目標做好宣傳號召工作,發(fā)動黨員在教育教學工作中起先鋒模范作用,對教職工做好思想工作,為學校的行政工作在政治上提供保證。黨總支班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持 一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切,辦好群眾滿意的學校;堅持育人立校、科研興教的辦學理念、;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發(fā)展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標(長期目標和階段目標)和各階段中心工作。認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》,堅決貫徹黨和政府有關教育工作的各項方針政策,堅持依法治校、以德治校,進一步加強師德、師風建設,實施“愛心工程”,堅持“六個提倡”和“六個反對”,大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂于奉獻,爭當敬業(yè)愛生的模范,他們帶頭走進學生家庭、走進學生宿舍、利用休息時間為后進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛贊揚。管理范文網(wǎng)手機版在行風建設工作中,針對社會上群眾反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執(zhí)行國家、省、市有關部門的收費管理規(guī)定,嚴格“收支兩條”線財務管理,采取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現(xiàn)象,切實保障學校和師生的合法權(quán)益。

2、保證監(jiān)督學校工作。

建立起一套科學的干部選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督機制,確保黨組織成為學校各項工作的政治核心。加強領導干部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員群眾的前頭,待遇不高于教職工,為強化監(jiān)督機制,嚴格黨內(nèi)的各項制度和黨內(nèi)紀律,抓好領導干部年終述職和黨員年終總結(jié)評議,在領導干部中實行職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設責任追究制度。____年,我校持續(xù)、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規(guī)范化、民主化、科學化,密切了黨群關系和干群關系,調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極__,有效地促進學校工作民主化、規(guī)范化。

六、黨政工共建教工之家成果顯著

1、加強和改善對工會工作的領導

黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發(fā)揮工會民主參與、民主監(jiān)督和社會調(diào)節(jié)作用,加強工會的群眾化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議并通過學校“___”發(fā)展規(guī)劃、年度學校工作計劃、工作總結(jié)、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層干部進行了民主評議,促進教代會制度化和優(yōu)質(zhì)化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發(fā)現(xiàn)和樹立了一批教職工中的先進典型,發(fā)揮榜樣作用,教師節(jié)表彰了大量在教育教學工作中獲得優(yōu)秀成果的教職員工。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活;

2、加強對團隊的領導

加強對共青團、少先隊和學生會工作的領導,整頓和加強團的組織建設,配備精干的團隊負責人,熱心支持共青團組織開展“黨旗下的青春之歌”、“邁好青春門,走好____路”、“新世紀我能行”等富有特色的青少年活動,支持、知道學生會召開第三屆學代會并進行換屆選舉,成立了學校首第三屆學生會。指導團、隊、學生會充分利用各種宣傳設備豐富學校文化,營造積極健康的校園氛圍,實施青少年文明社區(qū)道德建設行動,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好條件。

3、做好——工作

____年黨組織繼續(xù)搞好——工作,密切黨與民主黨派、非黨教師代表的聯(lián)系,認真聽取黨外人士的意見與建議,充分發(fā)揮他們參政、議政的作用,抓好非黨干部、優(yōu)秀教師和骨干教師的培養(yǎng),調(diào)動一切積極因素,為實施素質(zhì)教育做出積極貢獻。

總之,____年度我校黨總支在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發(fā)展。但是由于我們黨總支剛成立不久經(jīng)驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神,全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高,我們?nèi)孕璨粩嗯?。在新的一年里,我們要肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加強學習,提升素質(zhì),鞏固保持______員先進性教育活動的成果,使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強,每個黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)進一步提高,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

第3篇 學校黨支部黨建工作總結(jié) 3150字

學校黨支部在教育局黨委的直接指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習“十七大”會議精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設,進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育教學質(zhì)量和促進學??湓桨l(fā)展提供精神動力和組織保障。在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作機制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。

一、以“創(chuàng)文明單位,建和諧校園”為中心切實加強領導班子和黨風廉政建設.

黨支部學習有計劃、有制度、有記錄、有教材、有重點、重實效,學習內(nèi)容包括黨的“十七大”文獻、黨風廉政建設、黨的決定、決議等,采取集中學習和自學相結(jié)合,領導成員理論學習有筆記、有心得;認真落實了黨風廉政建設責任制,領導班子成員廉潔自律,不以權(quán)謀私,學校領導辦事堅持原則,公平、公正、公開。

校黨支部結(jié)合當前學習科學發(fā)展觀活動,黨支部書記雷源校長經(jīng)常帶領班子成員深入教學第一線聽課,經(jīng)常深入教職員工中了解情況、傾聽群眾的呼聲。班子成員堅決執(zhí)行上級有關規(guī)定,做到了令行禁止,重大事件都能及時向市教育局匯報,并作出記錄。堅持民主集中制,學校重大問題都由班子集體研究決定。黨支部利用以“學習和實踐科學發(fā)展觀,建設教育強市,推進職教富民”為主題的領導班子的民主生活會,充分開展批評與自我批評。在雷校長的領導下,班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務實,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立了全新的教育觀念,有明確的辦學規(guī)劃和目標,教學質(zhì)量、社會聲譽不斷提高,學校工作有創(chuàng)新、有新的發(fā)展,學校黨政齊心協(xié)力,

二、“以人為本”堅持不懈地加強黨員干部隊伍作風建設。

人才資源是第一資源。學校辦學發(fā)展進程中的每一項工作的落實,關鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設,以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點加強組織建設,以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點加強作風建設,以健全民主集中制為重點加強制度建設,以完善懲治和預__敗體系為重點加強反腐__建設,努力建設一支適應學校工作發(fā)展需要、務實清廉的黨員干部隊伍。要采取切實有效措施,激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關懷,“以人為本”來保護干部的積極性,用領導班子的示范表率來帶動干部的積極性,切實增強干部隊伍的整體活力。

三、繼續(xù)深化學習,進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果

學習實踐科學發(fā)展觀既是當前一項重大的政治任務,也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上,再接再厲,進一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭,進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果,進一步推進學校全面工作的科學發(fā)展。

(一)堅持不懈地推進思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學工作發(fā)展的速度。我們要以紀念建國60周年為契機,在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。要引導黨員干部著力破除“重物輕人”觀念,著力破除“畏尾畏首”心態(tài),著力破除定勢思維模式,著力破除小成即滿意識,進一步增強學校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的范圍內(nèi)來審視,對照先進找差距,拓寬思路謀發(fā)展,樹立更高的目標追求,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務創(chuàng)新,努力推動工作不斷上新臺階、達新水平,使之成為海南,甚至全國職業(yè)教育工作的排頭兵。

(二)堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風,落實決定成效。鞏固和擴大活動成果,關鍵就是要把整改方案落到實處。一要高度重視,明確責任。各項整改內(nèi)容的負責人要切實負起責任,進一步細化并實施整改方案,責任到人。分管領導要加強跟蹤督查,確保各項整改措施的落實。二要統(tǒng)籌兼顧,突出重點。在全面整改落實的基礎上,堅持把近期整改與中長期整改結(jié)合起來,對具備整改條件的,要立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的,要限期整改;對受客觀條件限制一時解決不了的問題,要分步整改。三要實事求是,務求實效。堅持從實際出發(fā),扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為,又要避免形式主義、短期行為,努力使整改落實工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗。

(三)堅持不懈地建立完善長效機制。建立完善長效機制,是學習實踐活動的一個重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展新要求,進一步完善學習制度,研究落實學校各項工作機制和方式方法,通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓,進一步轉(zhuǎn)變觀念,提高干部職工的綜合素質(zhì),做好相應的法規(guī)政策及知識儲備。要把學習科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹立終身學習的觀念,不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實用科學發(fā)展觀指導工作,努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。切實加強制度建設,把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識,好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,并在今后的工作中長期遵循。 相關專題:黨建工作總結(jié)黨支部工作總結(jié)學校黨支部黨建工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

四、重視發(fā)展新黨員工作

我校黨支部認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,突出工作重點,落實工作措施,做好新形勢下的發(fā)展黨員工作。本著成熟一個發(fā)展一個的要求,注意從各班各專業(yè)學生、教職工中發(fā)展黨員。黨員發(fā)展工作中,嚴格執(zhí)行發(fā)展對象培訓、預審、公示、票決等制度,充分發(fā)揚民主,加強黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,增強發(fā)展黨員工作的透明度,防止和糾正發(fā)展黨員工作中的不正之風,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量,增加了發(fā)展黨員工作透明度。今年共發(fā)展黨員39名,其中:教職工8名,普通中專學20名,轉(zhuǎn)正黨員11名。

五、加強黨員隊伍的教育和管理。

校黨支部在抓教師黨員隊伍的教育和管理中,注意結(jié)合教育行業(yè)的特點,做到以下幾方面:一是抓制度建設,讓學校黨員管理“硬”起來。重點是把好“三關”。嚴把入口關。加強對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察,防止和糾正降低黨員標準、不按規(guī)定程序發(fā)展黨員的做法,重視培養(yǎng)和吸收青年教師和骨干教師中的優(yōu)秀分子入黨,積極開展團員“推優(yōu)”入黨工作。嚴把監(jiān)督關。完善了民主評議黨員制度,對黨員定期進行鑒定。堅持民主生活會制度,特別是抓好黨員干部參加黨組織學習和雙重組織生活,規(guī)定黨員、干部定期匯報思想,把教師黨員置于黨組織的監(jiān)督之下。嚴把出口關。對于不參加黨組織生活、不交納黨費、不做黨交辦的任務的黨員,采取動之以情、曉之以理地說服教育,幫助其轉(zhuǎn)變思想,充分發(fā)揮作用。對于屢教不改的,視情節(jié)給予相應的組織處理。二是抓載體建設,讓學校黨員教育“活”起來。通過開展“教書育人、管理育人、服務育人”、“黨日”和“送教下鄉(xiāng)”等一系列的活動,使廣大教師黨員時刻做到帶頭學習先進的教育思想,帶頭做好學生德育工作,帶頭探索教學模式,帶頭參加各項知識和技能競賽”,既提高了教育質(zhì)量,推進了教育改革,優(yōu)化了育人環(huán)境,同時又能使黨員進一步得到鍛煉、受到教育,切實解決黨建工作與教育業(yè)務“兩張皮”的問題。三是抓內(nèi)容和形式,讓學校黨員教育“新”起來。在教育內(nèi)容上,除了傳統(tǒng)的黨的基本知識教育以外,還重點加強科技和知識經(jīng)濟教育,積極吸取現(xiàn)代科學發(fā)展的成果,突出現(xiàn)代文化知識的教育,進一步增強黨員教育的科學含量。在教育形式上,注重大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育,充分利用網(wǎng)絡這一新興的教育方式,發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)接收站點的作用,運用多媒體課件進行宣傳教育,豐富教師黨員的教育培訓內(nèi)容,開拓了視野。

黨建工作是學校的中心工作,我們要以落實科學發(fā)展觀為根本指導方針,要以學習實踐活動為新的動力,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)學校黨建事業(yè)又好又快發(fā)展而奮斗.

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