第1篇 學校固定資產的盤點總結 1000字
學校固定資產的盤點總結
學校固定資產是完成教育任務和教學計劃的物質條件和保障，固定資產管理是財務管理工作的重要組成部分，為提高固定資產的使用效率，防止資產的損壞和流失，20__年6月11日—6月15日學?？倓仗帉θ９潭ㄙY產進行一次盤點清查，在學校領導和老師的支持和配合下順利完成了本次固定資產盤點工作，現(xiàn)對本次清查工作總結如下：
一、好的方面
1、近幾年來，學校對固定資產管理較好，制度較完善。建有固定資產明細賬、臺賬、卡片。
2、大多數(shù)固定資產保管完好，做到了有賬有物，賬實相符、賬卡相實，保持了固定資產賬、卡、物相一至。
3、學校所有物品的賬冊登記工作都安排的有專人負責管理。各部門管理員根據(jù)物品的歸類及時記賬，分別登記賬冊。如總務處___同志負責建固定資產明細賬、臺賬、卡片；___同志負責校產公物管護；___同志負責實驗室設備、圖書管理；__同志負責遠程教育設備管理；各部門負責人管理本部門公物，各班管理好本班的公共財產。學校與各部門、班級簽字公物管理責任書，建立了校產目標責任制，實行了追究責任賠償制度，保證了校產的安全。
二、存在問題
1、本次盤點發(fā)現(xiàn)有個別老師由于工作變動而調動，而固定資產
還在其保管名下，沒有辦理移交手續(xù)。
2、由于我校是兩校一園（中心校、實驗校、幼兒園），固定資產管理分散，一是個別部門對一些不能使用的設備，沒有及時辦理固定資產報廢手續(xù)， 造成資產虛增。二是資產管理也不到位，管理意識不強、未能及時辦理報廢、調撥等手續(xù)。不少的固定資產，特別是流動資產，有大量資產變動和報廢的情況。
3、在清查中發(fā)現(xiàn)有帳無物和有物無帳的現(xiàn)象。
三、關于固定資產管理工作的`設想
通過此次固定資產盤點工作，我們明確了下一步固定資產管理工作的重點：
1、加強管理。把固定資產管理作為財務管理一項重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關，健全好賬、證、卡的信息。確保資產賬和實物賬保持一致。
2、嚴格檢查。各部門對各自管理的固定資產至少每期或每年進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
3、抓好落實。重點做好固定資產的日常管理和制度落實工作，在加強日常管理的同時，抓好各部門固定資產管理中的協(xié)調、銜接工作，努力把我校固定資產管理工作提高到一個新水平。
總之，雖然清查登記工作基本結束了，但資產管理是一個長期而復雜的工作，在校領導的直接關心和指導下，我們還要繼續(xù)努力，努力做好自己的本職工作。
第2篇 學校固定資產清查情況總結 1600字
２０１３年１０月１６日，由大慶油田教育中心資產科科長親自帶隊，鐵人小學資深資產員等４人。來到我校進行２０１３年度固定資產管理工作檢查。２０１２年資產檢查時，我們正搬遷中。上級領導沒有看到，所以今年頭一個就來我們家。
對于學校固定資產管理低值易耗品管理，校領導一直非常重視。自２０１２年５月上級宣布兩校合并后。校長多次召開專項會議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強調對于公共財物要嚴格管理。
我自今年５月中與大張交接后。即開始按中心下發(fā)資產清查細則挨項落實。
（１）按校長要求“地毯式”的。對各處各組各室公共物品，按固定資產和低值易耗品，分別進行了逐一登記。６至７月一次，９月開學后，又對重點部室再次核對梳理。
（２）核對中油資產管理６.０、７.０系統(tǒng)及黑龍江省固定資產管理系統(tǒng)里固定資產數(shù)據(jù)。學習管理軟件操作。
（３）粘貼管理標簽。
（４）按中心細則要求一項一項形成文字材料，分類裝訂。準備迎檢。
中心下發(fā)檢查時間表上，１０月１６日檢查開始，咱們是第一天第二家。第一家是２７中學。誰知１６號早上學區(qū)通知第四檢查組直接奔咱這兒來了，而且?guī)ш犑强崎L。
檢查材料，心有點底兒。按中心要求的都有，實物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負責保管著。
頭一家檢查吃虧，按細則只要查５０件資產，３０個低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的老師，實地查看的怕不下３００件。
材料上領導們提出不少問題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是９２.８分，滿分是９８分，不是百分?？崎L審查時，又加扣一分。于是１６號上晚上中心網(wǎng)絡公文公示咱們是９１.８分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細研究，第四組其它兩個都比咱們分高。經(jīng)與其它學校資產員交流學習。我校固定資產管理上需要改進的地方真的很多。
首先管理理念上，從前檢查，只要資產員自己忙活一陣子就行?，F(xiàn)在呢，個人能力再大也不行。此項工作需要多方配合。
（１）信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購計劃，耗材合同書，微機、打印機及其它資產分配保管記錄。微機教師提供的微機上機記錄，實驗教師提供的實驗記錄。沒有的話扣分。
（２）后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運轉記錄。沒有的話扣分。
（３）采購組：提供３－９月物資采購計劃，如果有購低值易耗品的話，就應納入固定資產管理范圍。沒有納入管理的扣分。
（４）庫房提供出入庫憑證。
（５） 重點部、室，固定資產擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學校微機室網(wǎng)絡室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點工作，才把三個微機室建立運行起來。目前微機二室還差１０臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領導們只是提了一句，倒是沒有扣分。
其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長說“工作是沒少作，有些沒干到點上?！?/p>
（１）固定資產標簽，我是按上半年要求做的雙編碼標簽。結果清查前通知要加上學校自編碼，形成三編碼標簽。并要求在資產分布圖上標出來。這個時間確實來不及。只好２０１４年改正。
（２）低值易耗品沒有找到臺帳，這個我打印出來了。檢查時翻亂了沒找到。其實就是找到了也是不準確的。個別的 房間因老師們都忙著，我沒認真清點。這項工作我做的不細。
（３）標簽卡片個別的沒帖到。我自己知道還有不少個實物和標簽不符的。
（４）資產分布圖不美觀。
（５）清查記錄上責任人簽字有代簽的。如果以后有不認帳的就麻煩了。
（６）老舊資產應該申請報廢。我?，F(xiàn)有的同禧９３３、p4-1.6，p4-2.0等微機。還有老打印機老錄放機等都到了報廢期。另外還有電視機、ｄｖｄ等閑置中。
對于容易公私混用的固定資產，如數(shù)碼相機/數(shù)碼攝像機/筆記本電腦等項。檢查組老師提出可以由專人統(tǒng)一管理保存，各部室簽字借用。用后馬上收回
第3篇 學校固定資產管理員個人工作總結 1850字
一、政治思想：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀理論；積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認真履行小學高級教師職責，認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項條例。
二、工作態(tài)度：本年度本人擔任固定資產管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務性任務等項工作。在工作中本人認真履行小學高級教師職責，在工作中注重培養(yǎng)學生愛護學校財產，勤儉節(jié)約的好品質。
三、業(yè)務水平：作為學校固定資產管理員，本人積極參加區(qū)財政局和區(qū)教委對中小學固定資產管理員的各項培訓；認真學習學校固定資產管理業(yè)務知識；認真學習《北京市行政事業(yè)單位固定資產管理暫行辦法》和《區(qū)中小學、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產管理辦法》等文件，并在工作中認真落實文件精神。XX年北京市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學標準化建設中的小學規(guī)范化工程對學校固定資產管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學科教學儀器、辦公設備、圖書等資產的配置標準，又要熟悉固定資產的日常實物管理業(yè)務。固定資產管理員崗位職責要求管理員通過管理軟件對學校固定資產實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學校領導改善辦學條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學辦學條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產動態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產管理軟件業(yè)務，為科學、規(guī)范管理校產奠定基礎。 m.ok3w.net
四、工作業(yè)績：做好學校固定資產管理工作要求負責學校固定資產管理的固定資產管理員要在學校固定資產領導小組統(tǒng)一領導下與財務部門、技術部門及固定資產使用部門團結協(xié)作，共同完成對學校固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。在教委裝備站領導、學校領導的關心支持和同事們的團結協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
1、本年度XX年9月，根據(jù)區(qū)教委XX年48號文件和XX年6月區(qū)教委中小學固定資產管理員培訓精神，我校實現(xiàn)了對學校固定資產實行統(tǒng)一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制落實。明確了在學校固定資產領導小組統(tǒng)一領導下的學校固定資產管理員和實驗室設備管理員、圖書室管理員、后勤資產管理員等歸口管理員的崗位職責分工。落實了區(qū)教委裝備站《關于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產手工帳目管理工作意見》和《關于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學資產、圖書資產、辦公資產三大類十二小類手工明細帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產的出入庫手續(xù)。學校固定資產管理框架初步確立并投入運轉，為小學規(guī)范化建設工程和XX年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學條件達標建設提供了組織保證。
2、本年度與教學資產、圖書資產、辦公資產等歸口管理員合作，接受了北京市教委新農村建設折子工程的市級調撥資產和辦學條件達標建設調撥資產，完成了對所接受資產的清點、驗收、核對、入庫，為登記上賬打下了良好基礎。
3、本年度XX年11月完成了對辦學條件軟件數(shù)據(jù)核實。核實錄入了學校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運動設施、教職工信息、班級建設等相關信息。核實錄入了新增、減少資產。基于數(shù)據(jù)錄入準確、各類用房分配合理，在學校辦學條件軟件初步測評中得分居六所直屬校第一名。為學校辦學條件正式評估達標奠定了基礎。
4、本年度XX年10月在《北京市行政事業(yè)單位資產動態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎數(shù)據(jù)維護，完成了現(xiàn)有資產分類錄入，為對校產實施卡片動態(tài)管理奠定了基礎。
5、財產物資是貨幣資金的轉化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領用登記，及時補充庫房日常辦公用品庫存，臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購，使降低庫存與保障供應相結合。
6、本年度XX年6月與教學資產管理部門和現(xiàn)代教育技術使用部門合作，完成了對學校現(xiàn)代教育技術類資產的清查核實，落實了區(qū)教委裝備站關于加強對現(xiàn)代教育技術類資產管理的指示精神。
7、后勤工作事務性、機動性強，本年度本人參與了學校預案、教育系統(tǒng)房屋土地調查確權、文保單位信息采集、交通檔案整理以及搬運桌椅等事務性、臨時性工作完成。
回憶一年的工作，感覺相當充實。今后，一定在學校領導、教委裝備站領導關心支持和同事們團結協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學校發(fā)展做出自己應有貢獻。
