學(xué)校組織總結(jié)（十六篇）

【第1篇 學(xué)校關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作總結(jié)

為了認(rèn)真落實中共市委和市委教育工委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施意見（試行）》的精神和要求，進(jìn)一步提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實施學(xué)校主動發(fā)展、推進(jìn)新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用,學(xué)校黨支部決定，在全體共產(chǎn)黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動，以深化學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高辦學(xué)的整體質(zhì)量和水平，回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲較多，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動中，學(xué)校黨支部首先使全體黨員明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“以鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的建設(shè)、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的總要求，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，確立在實踐中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展和完善自我的共同愿景，增強(qiáng)全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績，全面完成學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃的各項目標(biāo)，辦人民滿意學(xué)校，爭當(dāng)人民滿意的教師作為指導(dǎo)思想。其次為確保我校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動正常進(jìn)行和有效開展，學(xué)校黨支部成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由鮑珠同志任組長，黃偉良同志任副組長，許曉曙、張一鳴為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。

二、實施原則科學(xué)，活動要求具體。

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，學(xué)習(xí)黨支部嚴(yán)格遵循以下原則：

1．先進(jìn)性原則。鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學(xué)校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動作用，以及黨員在各項工作和終身學(xué)習(xí)方面表率作用。

2．分類指導(dǎo)原則。學(xué)校黨支部根據(jù)本校流動兒童教育的特點和黨員構(gòu)成等情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理。

3．互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸取其他學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗和做法，力爭做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。同時，注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動有機(jī)結(jié)合。

4．與時俱進(jìn)原則。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校工作實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，深化學(xué)習(xí)效果，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。

通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動，我們努力想營造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此，學(xué)校黨支部還向全體黨員提出了以下要求：

1．要求全體黨員通過學(xué)習(xí)比較準(zhǔn)確、系統(tǒng)地理解學(xué)習(xí)型黨組織的基本概念，確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。

2．把學(xué)習(xí)與解決實際問題結(jié)合起來，在做中學(xué)，學(xué)中做，注重調(diào)查研究，形成黨建工作新的方式及有效機(jī)制。提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。

3．黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系群眾的意識，黨組織要進(jìn)一步健全科學(xué)、民主的決策機(jī)制，要一步提高組織群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展的水平。

4．建立學(xué)用結(jié)合的考評體系及機(jī)制，促使“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)保障措施得到落實。

上述要求既是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織需力爭達(dá)到的目標(biāo)，也是衡量和檢驗一個黨組織是否成為學(xué)習(xí)型黨組織的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，一年來我們正努力地向著這個目標(biāo)達(dá)成。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實，載體建設(shè)完善。

1、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策。注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。尤其要全面學(xué)習(xí)貫徹“____”重要思想和黨的__大精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

二是學(xué)習(xí)新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務(wù)活動、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀(jì)的要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識，切實增強(qiáng)執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性。

三是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，更新教育觀念。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；掌握多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平。在全面實施新課程中，廣大黨員要率先貫徹新課程理念，積極更新教育觀念，為促進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

四是學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等知識，著眼于與其他學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)內(nèi)容的融合，組織開展當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理以及外語等方面專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

2、具體學(xué)習(xí)方法：

一是理論引領(lǐng)政治學(xué)習(xí)。

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆三中、四中全會精神以及市第十屆黨代會的精神是我校黨員、干部和廣大教職員工當(dāng)前和今后一段時期學(xué)習(xí)的首要內(nèi)容。學(xué)校黨支部通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施，把黨員干部的思想統(tǒng)一到__大和__屆五中六中全會精神上來，統(tǒng)一到實現(xiàn)學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃的大目標(biāo)上來，要求全體黨員通過學(xué)習(xí)在領(lǐng)會精神實質(zhì)、加強(qiáng)理論武裝、指導(dǎo)課改實踐、推動學(xué)校發(fā)展上下功夫，以自身的行動進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，我們引導(dǎo)黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念，在學(xué)習(xí)中掌握新知識，在實踐中創(chuàng)造新經(jīng)驗。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動過程中不斷深化內(nèi)涵，完善學(xué)習(xí)制度，豐富內(nèi)容形式，創(chuàng)新激勵機(jī)制，實行長效管理，不斷增強(qiáng)了全體黨員的學(xué)習(xí)力、競爭力和創(chuàng)造力。

（2）把加強(qiáng)理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)，不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)要區(qū)分層次、突出重點、聯(lián)系實際、促進(jìn)工作，注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組在堅持學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，抓好學(xué)習(xí)選題，擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效。黨員干部爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時俱進(jìn)的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。全體黨員在實際工作中能堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強(qiáng)先進(jìn)性意識和黨性修養(yǎng)，堅持用科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)的理論，用創(chuàng)新的精神實踐創(chuàng)新的思想，用發(fā)展的觀點解決發(fā)展中的問題。

（3）師德師風(fēng)、四五普法、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點，同時也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。在上學(xué)期“今天如何當(dāng)教師”的專題討論和《市藍(lán)天實驗學(xué)校教師師德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，一年來我們繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以實現(xiàn)教師自身價值為核心，引導(dǎo)教師以愛心從事人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，無私奉獻(xiàn)，做讓人民滿意的教師，從中體驗教師職業(yè)的幸福。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師以及“感動中國十大新聞人物”的先進(jìn)事跡，從榜樣身上汲取力量，并結(jié)合學(xué)年度考核，評選出了學(xué)校“愛生標(biāo)兵”，最近我們又組織全體教師赴南京參觀陶行知紀(jì)念館，進(jìn)一步感悟陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草走”的師德精神。

二是課改促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（1）采取多種形式有計劃、有重點、有深度、有實效地學(xué)習(xí)新課程的理論，科學(xué)完整地理解、感悟新課程的理念。

（2）深入扎實地學(xué)習(xí)新課程的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，正確把握課堂教學(xué)改革的基本特征和重點，系統(tǒng)了解各年段學(xué)科教學(xué)的“三維目標(biāo)”和“教學(xué)要求”，為高標(biāo)準(zhǔn)地實施新課程夯實理論基礎(chǔ)。

（3）開展讀書活動。堅持“四個為主、四個結(jié)合”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主，與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主，與學(xué)校集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；考核效果以內(nèi)涵發(fā)展為主，與交流讀書筆記相結(jié)合。通過讀原著、品經(jīng)典、求真知，努力促使共產(chǎn)黨員提升人生價值、增長教學(xué)智慧，真正提高育人本領(lǐng)。

3、完善載體建設(shè)。

1．建立健全學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真落實建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。

學(xué)校黨支部在帶頭執(zhí)行建設(shè)學(xué)習(xí)型城市中“學(xué)習(xí)日”等相關(guān)學(xué)習(xí)制度的同時，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)，有記錄內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)就有14次。黨組織堅持“三會一課”、民主生活會等制度，并與之相結(jié)合，建立健全了以下學(xué)習(xí)制度：以黨支部或黨小組為單位，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流制度；每年圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員干部進(jìn)行一次考核的制度；每年對“五有”學(xué)習(xí)保障措施進(jìn)行一次檢查的制度。

2．完善培訓(xùn)機(jī)制，提高黨員干部的培訓(xùn)實效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺認(rèn)真參加每年教育局組織的?？萍壐刹颗嘤?xùn)、黨務(wù)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和“現(xiàn)代學(xué)校制度高級研修班”等，不斷提升校長和黨務(wù)干部的管理水平，有效促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展。學(xué)校還要結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過開展專題講座、沙龍研討、輔導(dǎo)報告、學(xué)習(xí)測試等多種學(xué)習(xí)方式，抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和教育。

3．創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)黨員干部專業(yè)化和學(xué)習(xí)信息化的新發(fā)展。

全體校級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分利用教育黨工委自主開發(fā)的校長專業(yè)成長信息庫這個網(wǎng)絡(luò)新平臺，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思，促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我校充分利用教育網(wǎng)站和自己學(xué)校的網(wǎng)站，及時收集信息，使網(wǎng)站展示學(xué)校風(fēng)采，促進(jìn)教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)校與家長以及學(xué)校與學(xué)校間交流，促使網(wǎng)絡(luò)真正為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校黨支部還利用校園網(wǎng)站這個平臺既整合了學(xué)校黨建工作方面的資源，同時也為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的支持和幫助。

4．組織黨員制訂學(xué)習(xí)愿景及個人自學(xué)計劃，不斷提高學(xué)習(xí)力。

根據(jù)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求，結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的共同愿景，組織全體黨員每學(xué)期制訂個人自學(xué)計劃。黨員個人要積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動，在所在部門或教研組率先自覺學(xué)習(xí)，發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用，并把學(xué)習(xí)帶入家庭、帶入社區(qū)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成。

5．發(fā)現(xiàn)和培植學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮先進(jìn)榜樣的示范導(dǎo)向作用。

注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人典型，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

四、保障措施落實，活動成效顯著。

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建設(shè)學(xué)校型黨組織活動開展以來，學(xué)校黨支部切實把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照市委教育工委《意見》精神和要求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作計劃，不斷充實和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，自覺地帶頭參加各種學(xué)習(xí)。黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)計劃，組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨支部的學(xué)習(xí)力、實踐力。

2．健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)校黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動和學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，不斷健全各項學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的考核，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評價體系和有效的考評機(jī)制，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評議的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部及時整合各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)資源，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供有利條件，同時逐步增加對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)費投入和物質(zhì)支持，保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷推進(jìn)。

3．狠抓落實，注重實效。堅持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。在學(xué)校型黨組織的建設(shè)過程中學(xué)校黨支部還積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流。黨支部十分注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。今年以來，學(xué)校黨支部通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動，全體黨員的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力得到了提高，先鋒模范作用得到群眾的充分肯定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被評為市教育局“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓好班子”，學(xué)校首次獲得市文明單位的殊榮，學(xué)校還先后被評為教育局“通訊報道先進(jìn)集體”，市“四五”普法先進(jìn)單位，市教育規(guī)范收費學(xué)校，首批市文體活動示范學(xué)校，學(xué)校大隊部被評為市“紅旗大隊”。

【第2篇 學(xué)校組織委員個人工作總結(jié)

回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

1.08-09年度第一學(xué)期班級里36位同學(xué)大都遞交了，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。

2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動，例如：學(xué)院運動會;“校風(fēng)校紀(jì)校史”大賽;組織“我眼中的”征文活動等等。

3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。

4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。

總結(jié)以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時還獲了獎。

總之，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極，但有個別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學(xué)注意改正!

也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團(tuán)結(jié)起來也需要付出很多?？傊?，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補(bǔ)漏，虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學(xué)隨時傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。

【第3篇 2023學(xué)校黨組織工作總結(jié)

__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨中央、__《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，始終把落實責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，中層各負(fù)其責(zé)，有力地推動了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，為教育改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證，促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。

一、主要工作

（一）、認(rèn)真貫徹落實黨建工作責(zé)任制

1、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。按照__年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求，我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制，對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)職責(zé)和分工，各負(fù)其責(zé)，把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個崗位及相關(guān)人員，層層分解，層層落實，確保黨建的各項工作與任務(wù)落到實處。

2、精心部署，認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核，強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實際，年初制定了具體的黨建工作實施方案，明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書，并明確了責(zé)任追究的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度，完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促，堅持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報告，對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析，黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。

（二）、切實有效的開展黨建工作

1．建立民主議事機(jī)制，著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅持“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署，對重要問題、重大事項以及群眾關(guān)注的熱點難點問題，提交黨員大會討論，讓黨員和群眾充分參與決策，使各項決策符合民意，代表民心，保證群眾在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，這樣，既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。

2．建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅持把理論武裝放在首位，逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度，不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園，制定實施計劃，開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工形象”創(chuàng)建活動，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計劃組織黨員學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，寫好心得體會；兩周一次政治學(xué)習(xí)；開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動，每學(xué)期自學(xué)一本教育專著，完成讀書心得。

3．建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制，著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹__大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，提高黨組織的凝聚力要求，凝聚人心，服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑，與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議，開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動，做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育，采取多種形式的黨課教育，在普及黨的知識教育同時，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，鼓勵他們積極向黨組織靠攏，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個發(fā)展一個，不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。

【第4篇 2023年4月學(xué)校組織委員個人總結(jié)范文

回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱： 08-__年度第一學(xué)期班級里36位同學(xué)大都遞交了，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。

2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動，例如：學(xué)院運動會;“校風(fēng)校紀(jì)校史”大賽;組織“我眼中的”征文活動等等。

3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。

4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。

總結(jié)以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時還獲了獎。

總之，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極，但有個別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學(xué)注意改正!

也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團(tuán)結(jié)起來也需要付出很多?？傊?，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補(bǔ)漏，虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學(xué)隨時傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。

__年暑假函授教育面授工作，在學(xué)校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下，認(rèn)真落實__年暑假面授工作協(xié)調(diào)會議精神，堅持“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量，穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)思路和“向社會負(fù)責(zé)，向家長負(fù)責(zé)，向?qū)W員負(fù)責(zé)”的管理原則，...

酷貓寫作精心整理了《學(xué)校工作總結(jié)__年4月》，望給大家?guī)韼椭?已經(jīng)過去的__年秋學(xué)期，是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。

學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動?；仡欉^去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié) 一、辦學(xué)規(guī)模 服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專...

上半年，教育局共青團(tuán)工作以創(chuàng)新為中心，效勞為目標(biāo)，活動為保證，進(jìn)步為重點，全面推進(jìn)團(tuán)的各項工作。一、以換屆選舉為契機(jī)，穩(wěn)固和開展團(tuán)的本身建立今年教育局團(tuán)委直屬團(tuán)委(支部)適逢任期屆滿，依照《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)則都要相應(yīng)召開團(tuán)代會...

小學(xué)支部在縣教育局黨委的精神指導(dǎo)下，結(jié)合我支部工作實際，開展了以下工作，現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結(jié)：校支部共有黨員教師21人，其中在職教師14人，退休7人，按照原始臺拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。

文化浸潤 內(nèi)涵發(fā)展 讓我們的生命一起精彩指導(dǎo)思想：__年是__規(guī)劃的開局之年，站在新起點上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實全國、省、市、縣《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣教育局工作思路，堅持“讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念。

“一切為了學(xué)生的健康成長，一切服務(wù)于教育教學(xué)?！笔冀K是我校后勤工作的目標(biāo)。一年來，我校后勤部，不斷探索，努力創(chuàng)新，扎實有效的開展工作，為師生創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國大地。雖談不上動蕩,但舉國上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計劃,但受到許多的沖擊,各項工作不盡完美,但由于得到各部門配合,按學(xué)期計劃基...

【第5篇 學(xué)校組織部2010-2011學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)范文

在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，本屆組織部繼續(xù)“立足根本”，務(wù)實抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真開展各項日常工作，并在“探索共青團(tuán)工作新方法、新思路”的道路上，邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，”一切從實際出發(fā)“，不斷吸取聽取廣大團(tuán)員青年的意見，及時調(diào)整工作方式。下面將分四個方面來全面的介紹組織部在__——__年年上學(xué)年的工作。

一、團(tuán)員青年的思想教育工作

1、團(tuán)組織生活會

團(tuán)的組織生活是團(tuán)內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑團(tuán)組織生活會對于我們團(tuán)員青年，是一個交流思想、學(xué)習(xí)理論的重要舞臺.這學(xué)期，組織部仍堅持每月一次的團(tuán)組織生活會。結(jié)合該階段的熱門時事思潮或黨內(nèi)團(tuán)內(nèi)的思想動態(tài)，選定了貼近廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)生活和思想走向并確立主題讓各團(tuán)支部進(jìn)行組織生活會.如3月份的“學(xué)習(xí)兩會精神”、4月份的“團(tuán)員民主評議---批評與自我批評”5月份的“我的大學(xué)生活”、6月份的“學(xué)習(xí)《學(xué)工動態(tài)》”。其中5月份的組織生活針對以往團(tuán)會的枯燥、無趣等問題不僅采取了“座談會”形式而且還請到了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)參與?；顒尤〉昧艘踩〉昧艘欢ǖ某尚?。當(dāng)然，新的問題也隨之產(chǎn)生。比如評分中宣傳的比重等問題。當(dāng)然，我們組織部也充分認(rèn)識到出現(xiàn)問題的必然性，我們也有信心，在下學(xué)期的團(tuán)會改革上走得更遠(yuǎn)、更好。

2、主題班團(tuán)會

每一學(xué)期的主題班團(tuán)會組織部都會認(rèn)真考慮，組織部著力與關(guān)注與我們大學(xué)生息息相關(guān)的國家政策或相關(guān)事件確立主題。本次活動的主題是“發(fā)現(xiàn)我身邊的先進(jìn)事跡”本學(xué)期的班團(tuán)會分別在05級、06級5個本科班中進(jìn)行?；顒有Ч毯闷鸬搅藨?yīng)有的教育作用。

3、團(tuán)員年度注冊

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，激勵廣大團(tuán)員青年在全校各項工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據(jù)校級的文件組織部與4月底至5月初進(jìn)行了團(tuán)員民主評議、團(tuán)費的收繳及年度注冊等工作。6至7月份主要進(jìn)行發(fā)展新團(tuán)員及畢業(yè)班團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接的事宜。最終我院有1864名團(tuán)員成功注冊各項工作也圓滿完成。

4、創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員制度

為了加強(qiáng)組織部與各團(tuán)支部的溝通與聯(lián)系并更加充分的利用好干事資源。組織部于4月創(chuàng)建了聯(lián)絡(luò)員制度，通過一個月的試行收到了良好的效果。5月份我們又根據(jù)試行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出了解決辦法。6月份通過支書筆記反映以及我們的調(diào)查來看各支部對此制度十分支持。支書們普遍感覺到與團(tuán)總之的關(guān)系近了各項工作的開展更加具有組織性了。

二、樹立榜樣、鼓勵先進(jìn)

1、評選優(yōu)秀。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍具有一定的先進(jìn)性。本學(xué)期4月下旬我們通過優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干評選及支部的審核等事情的進(jìn)行來加強(qiáng)團(tuán)員們這方面的意識。

2、先進(jìn)個人及集體的表彰大會。6月上旬進(jìn)行了“先進(jìn)個人及集體的表彰大會” 。本次大會不僅進(jìn)行了上學(xué)年優(yōu)秀共建班級的展示和評比，也對學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會各部門和社團(tuán)進(jìn)行了一次全面、特色的介紹，在另一個層面上增大了我們院團(tuán)學(xué)工作活動的透明度。

三、特色團(tuán)學(xué)活動

本學(xué)期，組織部除了延續(xù)我們學(xué)院團(tuán)學(xué)工作上的一些傳統(tǒng)工作外，還開展了獨具特色的團(tuán)學(xué)活動。這是一個充滿“創(chuàng)新改革”的時代，我們團(tuán)委工作也需要不是的進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有這樣，我們的團(tuán)委工作才能緊跟時代步伐，才能時刻貼近廣大團(tuán)員青年的思想潮流，才能使我們底思想教育工作不乏味、不落伍。于是，我們立足根本，透過對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的觀察，毅然決定在12月舉辦“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題活動月。這次活動月的主題，不言而喻的。不僅培養(yǎng)全院全體團(tuán)員們的團(tuán)隊意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識，而且形成思想解放、敢干敢變，直面困難、攻堅克難，與時俱進(jìn)、勇于超越的主流精神。

四、緊抓內(nèi)務(wù)管理

1、增強(qiáng)力量。為了增強(qiáng)我部的干事力量組織部于3月上旬進(jìn)行了一次的招新工作最終吸收有5名思想政治素質(zhì)高、有責(zé)任心上進(jìn)心并積極要求進(jìn)步的同學(xué)。為部內(nèi)注入了新的活力。

2、改組管理版塊。由原來的四個小組減少為活動組、團(tuán)員組、辦公室三個小組，并由部長和副部長分工一對一的管理。不僅精簡了機(jī)構(gòu)更提高了工作及辦事效率。

3、聚餐茶話增進(jìn)友誼。中國人的飲食文化講究一家人食一鍋飯，我們組織部這個大家庭也于4月底的時候進(jìn)行了聚餐活動，收效較好。

4、定期例會。組織部堅持每月一次例會，即過多的不占用干事們寶貴的時間又使得部里的月計劃能夠順利安排下去。同時每月的干事筆記也是加強(qiáng)我們與干事交流的有效途徑。

5、制定工作細(xì)則。制定工作細(xì)則讓一切工作在相應(yīng)的規(guī)章制度下進(jìn)行。

回顧這一學(xué)期里組織部的工作，我們成功了一些，也有失敗的。我們會認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚，比如宣傳工作和對團(tuán)會的要求等；不足的地方，我們希望在下學(xué)期的工作中改善，比如理論學(xué)習(xí)與實踐活動的聯(lián)系，與其他部門的溝通合作等問題?？偟膩碚f，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)真完成上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教育活動的素質(zhì)，希望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能堅持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精神，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的道路上前進(jìn)。

院團(tuán)總支組織部

__年年7月1日

【第6篇 學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

1.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

本學(xué)期，我們信息技術(shù)組共開展了教研活動四次。本組教師發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使教研工作保質(zhì)保量，收到很好的效果。

一、認(rèn)真開展專題研究，積極作課，以“我的實踐—反思—再實踐—再反思”為主線，提高教學(xué)質(zhì)量

老師在二年級做了一節(jié)題為《設(shè)計和編輯課程表》的研究課。此課根據(jù)學(xué)生實際，備課精心，問題設(shè)計合理，并充分展示了“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式的特點，讓學(xué)生在自主探究中進(jìn)行學(xué)習(xí)，最終在分組合作中很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

在課后的研討中，大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點，對“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式在微機(jī)課中的有效應(yīng)用進(jìn)行了探討與肯定。此活動使大家對于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟。

二、在“信息技術(shù)與各學(xué)科整合”的大形勢下，進(jìn)行學(xué)科整合的探索

老師在一年級進(jìn)行了一節(jié)“綜合實踐與信息技術(shù)整合”實踐的活動。由于課前老師與綜合實踐學(xué)科教師多次溝通探討，活動中充分發(fā)揮出本絡(luò)資源的優(yōu)勢，圓滿完成教學(xué)任務(wù)已經(jīng)水到渠成了。在各位老師的點評中，我們對本學(xué)科在整合中的地位及如何更有效地進(jìn)行實施有了更明確的認(rèn)識。

三、以質(zhì)量抽測為樣本，尋找自身差距有不足，認(rèn)真進(jìn)行“兩個標(biāo)準(zhǔn)”的研討

由多位老師牽頭，在三年級進(jìn)行了信息技術(shù)抽測質(zhì)量分析和“兩個標(biāo)準(zhǔn)”的研討?；顒又?，本組教師基于抽測質(zhì)量分析，查找自身在教學(xué)中對于課程的把握方面的欠缺，對于提高教學(xué)質(zhì)量有了較為清晰的認(rèn)識。“兩個標(biāo)準(zhǔn)”的研討工作使大家對于教學(xué)有了明確的方向。

2.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了“四個有和三個一”，指出：教師要對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，著眼于自身教育與教學(xué)水平的提高，要求每節(jié)課后有分析，每周教學(xué)后有反思，每月有典型案例(課例、課件或公開課、經(jīng)驗交流)，每學(xué)期有課改小結(jié)，每學(xué)年有課改經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)論文，要求教師讀一本對課改有啟發(fā)指導(dǎo)的理論書籍，上一次校級公開課，進(jìn)行一次校級經(jīng)驗交流。

古人云：“它山之石，可以攻玉”。憑借自身的努力，教師能夠有較大的進(jìn)步，但是在相互的交流與學(xué)習(xí)中，我們更能得到寶貴的經(jīng)驗。取得更大進(jìn)步。為此，我們教研組根據(jù)本校、本組實際情況，每兩周安排一位教師開設(shè)一堂公開課，期中以前安排經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)過硬的教師先展開示范交流，讓青年教師、新教師有一個學(xué)習(xí)、取經(jīng)的過程。期中以后盡可能安排新教師及教齡較短的年輕教師展示，要求青年教師盡量采用多媒體課件展示，所展示的公開課盡量體現(xiàn)新課程理念，有創(chuàng)意。同時課后組織全組教師進(jìn)行評析。由開課教師陳述課堂安排及構(gòu)思依據(jù)，組內(nèi)教師積極評價，分析優(yōu)缺點并提出建設(shè)性的建議，并規(guī)定每位參與評課教師至少指出一條不足之處，給出一條有實用價值的建議，使評課真正取得效果，使參評雙方都有所得。

教學(xué)的實施如果沒有分析與總結(jié)，經(jīng)驗無從談起。因此，我們教研組要求組內(nèi)教師每節(jié)課后寫好教學(xué)反思，針對自己的教學(xué)安排及課堂實踐找出不足之處及成功體驗，在自我反思的過程中提高備課質(zhì)量及課堂教學(xué)水平。教研組長定期進(jìn)行檢查。根據(jù)這樣的安排，組內(nèi)教師每一學(xué)年至少有一次公開課授課及評價交流的機(jī)會，在教學(xué)的同時，學(xué)會反思與歸納，更有助于教師，尤其是青年教師、新教師的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

3.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

本學(xué)期，在王校長的帶領(lǐng)下，我校進(jìn)行高效課堂的教學(xué)改革，在“生本教育”新理念的指引下，我們向新的課堂教學(xué)模式行進(jìn)。我們小學(xué)英語教研組這個團(tuán)結(jié)、和諧的小集體，也在積極地投入到教學(xué)改革的活動中，每個教師都在學(xué)習(xí)、實踐，認(rèn)真思考，尋找法方來提高課堂效率。我們也認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計劃，開展了一系列英語教研活動。堅持每周五的常規(guī)教研有安培，有計劃，我們還進(jìn)行了各種提高教師及教學(xué)的各種其它活動，遇到問題，及時解決。在教學(xué)、教研方面，我們做了以下工作：

一、開學(xué)初期為了我們的教師能對本冊書有個整體的把握和計劃，把一學(xué)期的教學(xué)工作順利開展，我們組織了“教材解讀大賽”。每個教師都在認(rèn)真研讀課標(biāo)，研讀教材。把握目標(biāo)，解說建議。

二、“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)示范：我們進(jìn)行了問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)改革，把思考的空間留給學(xué)生，讓學(xué)生得到學(xué)習(xí)的能力，而不是知識的容器。英語組教師都認(rèn)真研究、互相討論。不斷實踐這一教學(xué)模式。然后我們每位教師進(jìn)行了教學(xué)示范，來互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)這一教學(xué)模式，提高我們的教學(xué)效率。

三、課堂上如何鼓勵學(xué)生的專題講座。

好孩子是夸出來的，但如何夸還需要做的有分寸，遇事就夸會讓孩子變的驕傲自大，不會反思，只有恰到好處的夸才會出來好孩子。那么課堂也一樣，好學(xué)生是鼓勵出來的，我們教師需要給學(xué)生學(xué)習(xí)的自信和成就感。所以課堂上如何鼓勵學(xué)生是我們每個教師需要掌握的一個非常重要的技能。我們開展了這樣一個專題講座，老師們互相討論，學(xué)習(xí)。

四、有效進(jìn)行小組合作專題講座。

英語是一種語言，只有把輸入的內(nèi)容能輸出了，才算真正的學(xué)習(xí)。所以小組合作對英語學(xué)科非常的有效?；ハ鄬υ?，互相表演，互相幫助，互相思考，討論，這才是真正的學(xué)習(xí)，并且學(xué)而不累。但是小組合作需要秩序和效率，我們英語組教師進(jìn)行了專題講座，討論如何合作，什么時候需要合作才能讓小組學(xué)習(xí)落實到實處，起到實效。

4.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)教研組積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的實驗工作，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以課改為核心，注重課堂教學(xué)的主渠道，求真務(wù)實、強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新意識、開拓創(chuàng)新，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié)：

先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者，來實踐新課程，實施新課程、落實新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此，要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。

1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實施新課程的根本主體。因此，我們切實認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，每單周進(jìn)行一次以校輔導(dǎo)，雙周以組輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。有專人講座、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。著重以實施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述，不斷提高認(rèn)識，深化和發(fā)展，積極投入教學(xué)實踐當(dāng)中，體現(xiàn)課改的新理念;同時，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，研究教法。課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的能力，更加突出教學(xué)觀念，方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗?zāi)昙壍慕滩恼J(rèn)真進(jìn)行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言，積極探討學(xué)習(xí)，對教材要有選擇、加工的能力。這樣，促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力，從而團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，形成教育的合力。

5.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。因而，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實施新課程改革。

1、組織教師進(jìn)行了對前期新課程實驗階段的總結(jié)，著重談做法，講經(jīng)驗，提問題，出點子。尤其是對教學(xué)質(zhì)量不高的班級進(jìn)行評析，認(rèn)真分析，找原因，找差距，定措施，并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活，真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí)，共同提高促進(jìn)。同時，創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對互幫小組，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。

2、認(rèn)真做好“二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程”活動。開展進(jìn)行了課堂教學(xué)大聯(lián)評活動。要求教師教學(xué)中必須體現(xiàn)課改的新理念，創(chuàng)建自己的教學(xué)模式。首先，教師人人登臺，人人參與，每位教師都認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)高質(zhì)量的課，由評價組聽課評議，從中評選出優(yōu)質(zhì)課。其次，對評選出的優(yōu)質(zhì)課再進(jìn)行公開示范課教學(xué)。這樣發(fā)揮每個人的作用，宣傳推廣好的教學(xué)方法，創(chuàng)建新課程教學(xué)模式，促進(jìn)本校的教學(xué)水平的提高。先后聽了羅老師和明校長的公開課，這兩節(jié)課都體現(xiàn)了課改的新理念，以人為本，重視學(xué)生自主探索，合作交流的能力培養(yǎng)。同時注重評價激勵，注重練習(xí)形式的多樣性，層次性，趣味性的設(shè)計。最后，再次對年青教師的教學(xué)進(jìn)行追蹤、調(diào)查、指導(dǎo)、評價，使其不斷提高教學(xué)水平。

3、認(rèn)真抓好教研專題的研討，校本培訓(xùn)的工作，促進(jìn)教學(xué)方法的改革，充分體現(xiàn)課改的新思想，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生合作交流，自主探索，參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓(xùn)，研討，采取定目標(biāo)、下任務(wù)、壓擔(dān)子、搭建教學(xué)舞臺、教學(xué)研討平臺。人人確定專題，參與研討，從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中校長，主任，教研組長首先進(jìn)行了專題講座研討;其次，各位老師分別進(jìn)行了專題講座，課程總結(jié)等形式的校本培訓(xùn)。大家齊聚一堂，暢所欲言，積極探究，形成了一個良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實踐、創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)藝術(shù)。

6.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

所謂“高效課堂”就是用盡可能少的時間獲取教學(xué)效益的教學(xué)活動。開展“高效課堂”研討，其指導(dǎo)思想歸納起來就是兩個減輕兩個提高：減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教師教學(xué)效益，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益。最終達(dá)到提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的目的。如果說的更時髦一些的話這應(yīng)該也是“建設(shè)和諧校園”的需要。

課堂教學(xué)的有效性特征（或表現(xiàn)）可以列舉很多，但最核心的一點是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動學(xué)以及怎么學(xué)、會不會學(xué)，教學(xué)的效率高不高，產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果好不好。從三個方面來講一下：

1、教師應(yīng)該盡快從學(xué)科本位走出來，用大課程觀解決教教材的問題；用整合觀解決教學(xué)內(nèi)容的選擇問題；用師生互動解決教學(xué)方式單一的問題；用學(xué)情研究解決重復(fù)訓(xùn)練的問題；實施選課制度下的分層次教學(xué)，用學(xué)科分層解決學(xué)生的需求差異問題。

2、要加強(qiáng)“有效訓(xùn)練，分層作業(yè)”的研究。教師要為學(xué)生精選適合不同學(xué)生層次發(fā)展的個性化作業(yè)。課內(nèi)作業(yè)主要解決課標(biāo)要求，課外作業(yè)滿足差異自主發(fā)展需求。避免機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生跳出題海，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，做到辛苦教師一人，解放學(xué)生一片。

3、要解決學(xué)生有效自主學(xué)習(xí)的問題。學(xué)生的自主時間多了，如何規(guī)劃學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生實現(xiàn)自我管理、學(xué)會自主學(xué)習(xí)是擺在教師和家長面前的共同課題。學(xué)校應(yīng)注重創(chuàng)建滿足學(xué)生充分發(fā)展需求的教育環(huán)境，構(gòu)建學(xué)生充分參與學(xué)校教育活動的機(jī)制，開發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的課程，充分體現(xiàn)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、自我教育和自主管理等方面的主體性。學(xué)校要調(diào)整管理的方式，解決對學(xué)生管理過死、過硬的問題，由被動約束式管理向?qū)W生自主主動式管理轉(zhuǎn)變，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力；由學(xué)校包辦式管理向?qū)W校、社會、家庭多元協(xié)作式管理轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃學(xué)習(xí)、規(guī)劃人生。

7.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

洞臺小學(xué)語數(shù)教研組活動總結(jié)一個學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一年里，我們教研組精誠團(tuán)結(jié)，在大家的努力下，我們的教研活動開展的有聲有色。

一、人人學(xué)課標(biāo)，人人進(jìn)行課標(biāo)的討論我們隔周的課標(biāo)研討一直在進(jìn)行著，大家在學(xué)習(xí)課表的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真地進(jìn)行課程試驗，并且把自己對新課標(biāo)的理解與大家共享。在課標(biāo)研討中大家積極發(fā)言，認(rèn)真地聽取別人的意見，虛心向別人學(xué)習(xí)。

二、人人上匯報課，人人進(jìn)行校本講座，人人各有特色我們洞臺小學(xué)的語數(shù)組中，有年齡40的老教師黃永起老師，雖然擔(dān)任六年級的班主任工作非常繁忙，但是還是積極的上匯報課，并且把自己教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，在匯報課時進(jìn)行講座。還有剛剛參加工作的劉娜老師，雖然只是半年的班主任工作經(jīng)歷，但是也在兢兢業(yè)業(yè)的向老教師學(xué)，而且在本學(xué)期上了兩節(jié)課。匯報課充分體現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的成果。李建鋒老師積極進(jìn)行教研活動，共上了三次課，此次的數(shù)學(xué)匯報課，充分的體現(xiàn)了運用生活情境利用舊知引入新知。沈海燕老師的課樸實，切切實實地讓學(xué)生學(xué)到了知識。謝雙麗老師的課讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在情境中探究知識。我們每一個人都熱情高漲，把自己的全部身心投入到教育教學(xué)工作中，踏踏實實的搞好教研活動。

三、精心培養(yǎng)年輕教師盡快成長我校最年輕的兩位教師都在我們語數(shù)組，所以我們的任務(wù)艱巨。老教師便做起了傳、幫、帶的工作，經(jīng)常聽課，在一起討論新課標(biāo)，討論教學(xué)方法，傳授教學(xué)經(jīng)驗，大家在一起討論教學(xué)中的成功與失敗，兩位教師已經(jīng)能夠正確的把握教材，課上的也各有自己的特色，他們的成長就是我們教研組的收獲。而且今年我們組的李建鋒老師還申報了鎮(zhèn)級骨干。他們在成長，我們每一位教師也在成長。在以后的工作中，我們洞臺小學(xué)語數(shù)組會繼續(xù)努力，把我們的教研活動推向新的巔峰。

8.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

一年來，我校在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育運用為目標(biāo)任務(wù)，開展了一系列的活動，并取得了顯著的成效。

由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異，班容量較大，及學(xué)校的現(xiàn)有條件，使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下，我校信息教師積極努力，認(rèn)真?zhèn)湔n、科研，想辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并把情感、態(tài)度、價值觀和課程有機(jī)融合，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，在素質(zhì)教育的落實上做了一些嘗試。

在信息技術(shù)課的教育教學(xué)中，明顯感覺到學(xué)生對知識掌握的“死”和“呆”，不能做到學(xué)以致用，不能做到積極主動地學(xué)習(xí)和思考，學(xué)生“等”“靠”“要”的思想極為嚴(yán)重，面對這樣的現(xiàn)狀，我們通過使用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，情境教學(xué)法等組織教學(xué)，取得了一定的成果。通過努力，我校學(xué)生的信息素養(yǎng)有了很大的提高。

我校還開設(shè)了信息技術(shù)課外興趣活動小組，豐富了學(xué)生校園文化生活以促進(jìn)學(xué)生生動、主動地學(xué)習(xí)為主攻方向，強(qiáng)調(diào)從多角度看學(xué)生，鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，促使每個學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開展了以下活動：

1、為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動小組”，從中使學(xué)生開拓了眼界，增長了知識，學(xué)會了本領(lǐng)，同時培養(yǎng)了學(xué)生對信息技術(shù)知識和應(yīng)用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信息，處理信息的能力。學(xué)生們在親身參與中，展示了才華，體驗了成功。

2、為了方便全校學(xué)生利用下午第三節(jié)活動課時間，學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，瀏覽信息，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生提供免費服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)，搜索學(xué)習(xí)資料等。

9.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

近幾年，通過學(xué)校組織的“課堂教學(xué)活動月”活動，理化教研組全體教師積極參加，教學(xué)理念有了很大轉(zhuǎn)變，教學(xué)水平也有了進(jìn)一步提高，取得了較大的收獲。

全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以新課程理念為重點，從改革教學(xué)方法入手，注重優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。

一、活動中的收獲

1、對新課程改革有了進(jìn)一步的認(rèn)識。面對新課改的實施，穿新鞋走老路的局面依然存在，大大違背了新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，束縛了學(xué)生個性的發(fā)揮，也制約了教學(xué)成績的提高。而新課程強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，將學(xué)生擺在了首位，突出了學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，真正將課堂還給學(xué)生，教師注重發(fā)揮組織、合作、引導(dǎo)的作用，這樣，在教師的主導(dǎo)下，學(xué)生占主體地位，使課堂變得更具實效性，真正提高了教學(xué)效益。教師充分理解了課改思想的精髓，為教學(xué)實踐奠定了基礎(chǔ)。

2、通過教學(xué)活動月，促進(jìn)了自己的專業(yè)成長，提高了業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在多數(shù)教師已不再害怕講課、聽課，而是更多地把聽評課活動作為展示自己、提高自己的機(jī)會，通過聽評課活動，讓教師更多地去思考如何提高課堂效率，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如何限度地發(fā)揮教師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體作用，通過聽評課活動，真正提高了個人的教學(xué)水平，教學(xué)理念有了很大轉(zhuǎn)變。

二、積極組織開展聽評課活動

按照學(xué)校的安排，提前上報每名教師的講課時間，統(tǒng)一安排，并提前組織備課，做到備精備細(xì)。利用集體備課時間及時進(jìn)行評課，總結(jié)優(yōu)缺點。通過聽課評課使大家都有收獲。全面的評論、探討、聽、評課活動大大促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高，也使青年教師得到了鍛煉，促進(jìn)他們迅速成長。

同時，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，如：對新課改的精神仍有些吃不透，教學(xué)理念仍須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生主體地位發(fā)揮不充分，實驗教學(xué)形式與效果需進(jìn)一步探究等。

10.學(xué)校組織教研主題活動總結(jié)

本學(xué)期第一學(xué)月,我們英語組認(rèn)真開展了教研活動,教研內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、集體備課、磨課、說課、上展示課、評課等。在第二學(xué)月全校的賽課活動中，英語組的鄧昭蘭老師執(zhí)教了一節(jié)課，精彩的課堂教學(xué)設(shè)計和先進(jìn)的教學(xué)理念得到了老師們的贊同和認(rèn)可，獲得了二等獎。今后，我們要繼續(xù)努力，在工作中注意以下幾點：

1．教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)：向書本學(xué)、向其它教師學(xué)，不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開拓進(jìn)取，把不斷學(xué)習(xí)，作為工作的重要一需要，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，把好學(xué)科教學(xué)的舵。

2．在教學(xué)中，教師要創(chuàng)造性地開展形式多樣的教學(xué)活動，不斷探索符合時代需要的教研模式，不斷提高自己的素質(zhì)。實實在在地做學(xué)問，實實在在地搞好課堂教學(xué)，實實在在的提高課堂教學(xué)效益，實實在在的搞好課程改革。

３．集體備課時,要求上課教師能認(rèn)真分析處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點與非重點，知識與能力五個方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點與難點的研究討論。

【第7篇 2023年學(xué)校組織部部長年終考核個人工作總結(jié)范文

踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對未來生活向往的有志青年走入了山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大門，繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對實現(xiàn)人生價值的大步前進(jìn)。

為了采礦工程系的發(fā)展，我們團(tuán)總支決定在10月10日晚上進(jìn)行招新。晚自習(xí)進(jìn)入各班后，同學(xué)們表現(xiàn)出極大的積極性，紛紛詢問部門的情況，并積極填寫報名表。

面試當(dāng)天，同學(xué)們十分踴躍，提早來到了面試地點，等候參加面試。我們部門的面試在一片笑聲中展開，面試氣氛輕松，活躍。我們的副部也針對部門的需要，認(rèn)真的進(jìn)行面試;我們組織部碩果累累。部長蘇芮親自來到面試現(xiàn)場，給與我們指導(dǎo);部員有序不紊的安排面試現(xiàn)場，控制現(xiàn)場秩序，使面試過程進(jìn)行得十分順暢。

我部經(jīng)過三輪面試，找到了滿意的人選，于10月21日順利結(jié)束，看著這些年輕，充滿活力的面孔，頓時感到我系的未來無限光明。希望通過這次招新，能夠使采礦工程系團(tuán)總支的工作更上一層樓，會朝著更好的方向全速前進(jìn)。

這次的招新雖然相當(dāng)成功，但是依然存在不足之處?，F(xiàn)在由我作組織部的代表來分別總結(jié)可取與不足之處。

一、成功之處：

1、我們部門能找到合適的人選;而且面試期間的秩序良好。

2、部長前期準(zhǔn)備工作非常積極認(rèn)真，11級新生面試的時候也積極響應(yīng)與參與，使得面試的整個過程十分順利。

二、教訓(xùn):

①招新工作開展前沒有開部門的會議，缺乏適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?，?dǎo)致面試時候出現(xiàn)時間，問題等方面的差錯。

②招新前應(yīng)該進(jìn)行招新人員的相關(guān)培訓(xùn)，告訴他們相關(guān)注意事項。

③招新不夠規(guī)范、沒形成相應(yīng)的制度。

以上組織部的招新工作總結(jié)，有成功經(jīng)驗，也有失敗教訓(xùn)。墾請趙麗麗老師批評指正!成功之處我們部門會繼續(xù)發(fā)揚，失敗之處我們會盡力改正，也希望各位同學(xué)能給我們提供意見或建議。再次感謝各位對我們部門的支持和幫助。

【第8篇 學(xué)校黨支部個人工作總結(jié)--認(rèn)真組織學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想活動

學(xué)校黨支部個人工作總結(jié)

一年來，我能夠以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認(rèn)真履行學(xué)院黨總支的職責(zé)，積極支持學(xué)院行政獨立、負(fù)責(zé)地開展工作；積極參與學(xué)院教學(xué)、科研、行政管理等工作中重要事項的研究。

期間主要做了以下工作：

一、認(rèn)真組織學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想活動

1、堅持學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組制度。認(rèn)真組織以十六大精神和“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的中心組學(xué)習(xí)，堅持每周安排固定時間采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、研討的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。

2、按照校黨委的要求，認(rèn)真組織了我院處級干部“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)班活動。

3、在全院師生中安排了十六大精神的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)活動。

二、認(rèn)真做好學(xué)院的黨建評估工作

1、以黨建工作自評為契機(jī)，積極推動我院黨的工作規(guī)范化、制度化建設(shè)，按照黨建評估指標(biāo)體系整理材料46冊。

2、建立、健全了《管理學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組制度》《管理學(xué)院黨總支議事規(guī)則》、《管理學(xué)院黨政聯(lián)席會議事規(guī)則》、《管理學(xué)院院務(wù)公開有關(guān)規(guī)定》、《管理學(xué)院黨風(fēng)廉政責(zé)任制實施細(xì)則》等制度，完善了干部、教師各個崗位的崗位職責(zé)和考核辦法。 3、順利通過了黨建評估工作，為我院今后的黨建工作打下了良好基礎(chǔ)。

三、積極配合學(xué)院行政工作，認(rèn)真做好學(xué)院教學(xué)工作水平評估

1、與院長在學(xué)院師生中廣泛進(jìn)行思想發(fā)動，深入進(jìn)行教學(xué)工作水平評估重要意義的宣講；主持召開學(xué)生干部、學(xué)生黨員動員會、推動會。

2、廣泛與學(xué)院班子成員、系主任、管理干部、教授、普通教師、實驗室成員等不同層次人員進(jìn)行個別談話，聽取他們的意見、理順?biāo)枷肭榫w、鼓舞士氣。

3、設(shè)計和組織、開展了學(xué)院師生教育思想大討論活動。

4、具體聯(lián)系一、二、三年級共五個行政教學(xué)班，直接指導(dǎo)班干部圍繞教學(xué)工作水平評估做好各項工作。

5、經(jīng)常深入教室聽課和檢查晚自習(xí)情況，到考場巡視，掌握學(xué)生課堂秩序情況；深入到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生，督促學(xué)生按照學(xué)校要求進(jìn)行整理；到操場查看學(xué)生晨讀晨練情況等。

6、對學(xué)院辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、師資隊伍建設(shè)、教師教學(xué)規(guī)范、今后的整改措施等本著以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的原則提出了合理化建議；組織了以互查的形式展開的學(xué)生試卷的檢查工作。

四、其他工作

1、按照學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見，在暑假期間積極配合國有資產(chǎn)管理處為完成教學(xué)、科研儀器設(shè)備、家具的采購任務(wù)，作出了自己的努力。

2、積極組織好學(xué)院師生抗擊非典工作。積極做好師生的思想政治工作，維護(hù)學(xué)院的穩(wěn)定，保證了學(xué)院教學(xué)、科研等各項工作的順利開展。

五、存在的問題：工作中還存在著不夠細(xì)致；推動工作存在著不夠及時等。

今后我將立足本崗，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢、發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊精神，為管理學(xué)院的發(fā)展、為工業(yè)大學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第9篇 2023年學(xué)校團(tuán)組織工作總結(jié)范文

我校的團(tuán)組織在上級領(lǐng)導(dǎo)和校黨支部的關(guān)愛下，健康的成長著，發(fā)展著，進(jìn)步著，壯大著。我們始終以辦特色的學(xué)校，不斷追尋著，特別是近年來，學(xué)校的團(tuán)委積極地開展了各項有益學(xué)生發(fā)展和身心健康的活動，深受學(xué)生的喜愛、家長的好評、社會的關(guān)注。下面就從6點具體來談?wù)劊?/p>

1、積極響應(yīng)黨和上級組織的號召;始終都能按照上級的號召認(rèn)真辦事，積極開展活動，將學(xué)生健康地發(fā)展放在首位。

2、在校以發(fā)展學(xué)生為本，積極開展各項有益的活動;

(1)每年開展有益身體健康的文體活動①體育文化藝術(shù)節(jié)：是我們每年的重點工作之一，本學(xué)年的雅戈爾中學(xué)第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)，與往年有很大的差異，有王應(yīng)麟讀書節(jié)、歌唱我的祖國班級合唱比賽、校乒乓球賽、籃球賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽、板報展覽等，此次活動文化氣息和活動參與人數(shù)大大增加，讓學(xué)生真正體會到校園生活的豐富多彩，校園生活樂趣。

②國慶、元旦文藝匯演：為了大力挖掘?qū)W生的才藝表演能力，讓更多的同學(xué)有一個展示才藝的機(jī)會，文藝匯演是我們工作的重點，如：今年剛剛結(jié)束的元旦文藝匯演，經(jīng)過我校團(tuán)委的努力，節(jié)目的檔次較高，內(nèi)容豐富多彩，深受我鎮(zhèn)小學(xué)音樂老師的一致好評

③每年形式各異的體育活動：如跳繩比賽、拔河比賽、足球比賽等。

(2)培養(yǎng)學(xué)生身心健康的活動;

①為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的道德行為規(guī)范，學(xué)校展開了如下活動：如：歷時一個月的“做一個有道德的人”演講比賽;“做一個有道德的人”征文比賽;我為父母做件事;我對長輩的了解有多深?等活動。

②每學(xué)期開展幾期有利于青少年身心健康發(fā)展的講座：我校已經(jīng)有6位專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，并成立了專門的心理咨詢室，為學(xué)習(xí)、生活、家庭有問題的學(xué)生開放。

③成立雅戈爾中學(xué)紅十字會

3、大力培養(yǎng)年青干部，積極發(fā)揮少先隊員和團(tuán)員的先鋒模范作用;

(1)選擇優(yōu)秀的青年教師成為我校的團(tuán)委委員，讓各項工作的開展更有激情和活力，深受學(xué)生的喜愛。

(2)以班級為單位成立團(tuán)支部，在班級中開展有利學(xué)生健康發(fā)展的活動和事情。

(3)組織部分入團(tuán)青年積極參加各種社會實踐：如去建莊垃圾場進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動;去附近菜場發(fā)放環(huán)保宣傳資料;去敬老院慰問演出;成立小分隊去社區(qū)鏟除牛皮癬等。

4、積極發(fā)揮學(xué)生會和各社團(tuán)的作用;

(1)我校第四屆學(xué)生會經(jīng)過激烈的評比，通過老師學(xué)生的共同選票評出了15位成員，他們做事積極，能干，有主見，有遠(yuǎn)見，他們的存在，很好地體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁精神，同時他們的日常衛(wèi)生、紀(jì)律等管理中有條不紊。

(2)學(xué)校成立了各種社團(tuán)：如廣播社、書畫社、攝影社、民樂社、愛心社等。他們的成立讓整個校園更加充滿了生機(jī)和活力。

5、扶貧幫助，關(guān)愛同學(xué)、關(guān)愛老人、關(guān)愛社會的弱勢群體;

(1)教師在行動

①我校積極調(diào)動青年教師以及黨員教師，成立幫困小組，每位教師至少幫助一位學(xué)困生的學(xué)生，在心理、學(xué)習(xí)、甚至經(jīng)濟(jì)上給予一定的幫助，讓他們得到愛的感染。

②學(xué)校每年有一學(xué)困生救助基金的發(fā)放，給家庭確實有困難的學(xué)生發(fā)放救助基金，今年10月我校又對15位學(xué)生每人捐助了500元。

(2)學(xué)生在行動

①每個班成立幫困小組，讓學(xué)習(xí)、品德較好的同學(xué)幫助學(xué)困生，讓他們能有不同程度的提高。

②學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次愛心捐助活動，為學(xué)校、社會中需要幫助的人獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。

【第10篇 2023年學(xué)校黨組織工作總結(jié)

__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，始終把落實責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，中層各負(fù)其責(zé)，有力地推動了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，為教育改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證，促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。

一、主要工作

（一）、認(rèn)真貫徹落實黨建工作責(zé)任制

1、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。按照08年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求，我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制，對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)職責(zé)和分工，各負(fù)其責(zé)，把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個崗位及相關(guān)人員，層層分解，層層落實，確保黨建的各項工作與任務(wù)落到實處。

2、精心部署，認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核，強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實際，年初制定了具體的黨建工作實施方案，明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書，并明確了責(zé)任追究的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度，完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促，堅持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報告，對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析，黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。

（二）、切實有效的開展黨建工作

1．建立民主議事機(jī)制，著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅持“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署，對重要問題、重大事項以及群眾關(guān)注的熱點難點問題，提交黨員大會討論，讓黨員和群眾充分參與決策，使各項決策符合民意，代表民心，保證群眾在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，這樣，既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。

2．建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅持把

理論武裝放在首位，逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度，不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園，制定實施計劃，開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工形象”創(chuàng)建活動，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計劃組織黨員學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，寫好心得體會；兩周一次政治學(xué)習(xí)；開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動，每學(xué)期自學(xué)一本教育專著，完成讀書心得。

3．建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制，著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹十七大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，提高黨組織的凝聚力要求，凝聚人心，服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑，與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議，開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動，做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育，采取多種形式的黨課教育，在普及黨的知識教育同時，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，鼓勵他們積極向黨組織靠攏，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個發(fā)展一個，不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。

4．建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系，密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長效工作機(jī)制，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實行教代會制度。每年進(jìn)行一次教代會，對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎懲方案、重大基建維修項目等進(jìn)行公開和征求意見。實行校務(wù)公開制度。本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原則，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，利用教代會、校務(wù)會、行政例會、校務(wù)公開公告欄等進(jìn)行如實公開，推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理，激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好，使職工及時感受發(fā)展的成果，享受發(fā)展帶來的實惠。注重師德教育的針對性、時效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動和激勵著每位教師。通過校園網(wǎng)站、各級教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，來展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手，要求每位教師做了自查和

承諾簽字，杜絕了教師不良行為的發(fā)生，將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中，形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。

5、建立服務(wù)長效機(jī)制，積極開展“逢一”活動和黨員志愿者活動。充分利用“逢一”活動日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè)，定期對入黨積極分子“雙向互助”活動情況進(jìn)行督導(dǎo)，并認(rèn)真填寫入黨積極分子考察相關(guān)記錄，作為黨員納新的重要依據(jù)之一。

6、以教學(xué)為中心，充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個平臺，充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺。通過黨員承諾、結(jié)對幫扶等形式，在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開展結(jié)對服務(wù)活動，黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用，帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開展教學(xué)研究，在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動，一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺。在全校實施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過“培養(yǎng)”這個橋梁和紐帶，把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起，實現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，改善了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整，增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。

二、今后的打算

（一）、建設(shè)好黨建網(wǎng)站，開展黨員網(wǎng)上交流，網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇，網(wǎng)上熱線、網(wǎng)上組織生活等。從而充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)等手段，有效傳播和整合黨的信息資源，增強(qiáng)黨的建設(shè)的效率性、參與性、民主性。

（二）、深入扎實的開展兩實作風(fēng)的集中教育活動。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，真正在感情上貼近群眾，及時了解群眾疾苦，經(jīng)常傾聽群眾心聲，做群眾的傾聽人、知心人、貼心人；真正在工作上依靠群眾，注意從群眾中汲取智慧和力量，使各項決策和工作更好地體現(xiàn)群眾意志，把上級決策部署變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，深入查擺和解決在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，以道德實踐塑造形象，以作風(fēng)改進(jìn)推動工作，努力鍛造一支政治堅定、作風(fēng)過硬、老實做人、扎實做事的職工隊伍。

黨建促校建，創(chuàng)新

促發(fā)展。我們將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大、十七屆三中全會精神，一如既往地高度重視黨建工作，堅持與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，整體推進(jìn)，不斷提升我校黨建工作水平，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與管理持續(xù)發(fā)展。 $false

【第11篇 學(xué)校組織部2023-2023學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，本屆組織部繼續(xù)“立足根本”，務(wù)實抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真開展各項日常工作，并在“探索共青團(tuán)工作新方法、新思路”的道路上，邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，”一切從實際出發(fā)“，不斷吸取聽取廣大團(tuán)員青年的意見，及時調(diào)整工作方式。下面將分四個方面來全面的介紹組織部在__——__年年上學(xué)年的工作。

一、團(tuán)員青年的思想教育工作

1、團(tuán)組織生活會

團(tuán)的組織生活是團(tuán)內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑團(tuán)組織生活會對于我們團(tuán)員青年，是一個交流思想、學(xué)習(xí)理論的重要舞臺.這學(xué)期，組織部仍堅持每月一次的團(tuán)組織生活會。結(jié)合該階段的熱門時事思潮或黨內(nèi)團(tuán)內(nèi)的思想動態(tài)，選定了貼近廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)生活和思想走向并確立主題讓各團(tuán)支部進(jìn)行組織生活會.如3月份的“學(xué)習(xí)兩會精神”、4月份的“團(tuán)員民主評議---批評與自我批評”5月份的“我的大學(xué)生活”、6月份的“學(xué)習(xí)《學(xué)工動態(tài)》”。其中5月份的組織生活針對以往團(tuán)會的枯燥、無趣等問題不僅采取了“座談會”形式而且還請到了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)參與。活動取得了也取得了一定的成效。當(dāng)然，新的問題也隨之產(chǎn)生。比如評分中宣傳的比重等問題。當(dāng)然，我們組織部也充分認(rèn)識到出現(xiàn)問題的必然性，我們也有信心，在下學(xué)期的團(tuán)會改革上走得更遠(yuǎn)、更好。

2、主題班團(tuán)會

每一學(xué)期的主題班團(tuán)會組織部都會認(rèn)真考慮，組織部著力與關(guān)注與我們大學(xué)生息息相關(guān)的國家政策或相關(guān)事件確立主題。本次活動的主題是“發(fā)現(xiàn)我身邊的先進(jìn)事跡”本學(xué)期的班團(tuán)會分別在05級、06級5個本科班中進(jìn)行。活動效果教好起到了應(yīng)有的教育作用。

3、團(tuán)員年度注冊

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，激勵廣大團(tuán)員青年在全校各項工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據(jù)校級的文件組織部與4月底至5月初進(jìn)行了團(tuán)員民主評議、團(tuán)費的收繳及年度注冊等工作。6至7月份主要進(jìn)行發(fā)展新團(tuán)員及畢業(yè)班團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接的事宜。最終我院有1864名團(tuán)員成功注冊各項工作也圓滿完成。

4、創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員制度

為了加強(qiáng)組織部與各團(tuán)支部的溝通與聯(lián)系并更加充分的利用好干事資源。組織部于4月創(chuàng)建了聯(lián)絡(luò)員制度，通過一個月的試行收到了良好的效果。5月份我們又根據(jù)試行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出了解決辦法。6月份通過支書筆記反映以及我們的調(diào)查來看各支部對此制度十分支持。支書們普遍感覺到與團(tuán)總之的關(guān)系近了各項工作的開展更加具有組織性了。

二、樹立榜樣、鼓勵先進(jìn)

1、評選優(yōu)秀。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍具有一定的先進(jìn)性。本學(xué)期4月下旬我們通過優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干評選及支部的審核等事情的進(jìn)行來加強(qiáng)團(tuán)員們這方面的意識。

2、先進(jìn)個人及集體的表彰大會。6月上旬進(jìn)行了“先進(jìn)個人及集體的表彰大會” 。本次大會不僅進(jìn)行了上學(xué)年優(yōu)秀共建班級的展示和評比，也對學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會各部門和社團(tuán)進(jìn)行了一次全面、特色的介紹，在另一個層面上增大了我們院團(tuán)學(xué)工作活動的透明度。

三、特色團(tuán)學(xué)活動

本學(xué)期，組織部除了延續(xù)我們學(xué)院團(tuán)學(xué)工作上的一些傳統(tǒng)工作外，還開展了獨具特色的團(tuán)學(xué)活動。這是一個充滿“創(chuàng)新改革”的時代，我們團(tuán)委工作也需要不是的進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有這樣，我們的團(tuán)委工作才能緊跟時代步伐，才能時刻貼近廣大團(tuán)員青年的思想潮流，才能使我們底思想教育工作不乏味、不落伍。于是，我們立足根本，透過對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的觀察，毅然決定在12月舉辦“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題活動月。這次活動月的主題，不言而喻的。不僅培養(yǎng)全院全體團(tuán)員們的團(tuán)隊意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識，而且形成思想解放、敢干敢變，直面困難、攻堅克難，與時俱進(jìn)、勇于超越的主流精神。

四、緊抓內(nèi)務(wù)管理

1、增強(qiáng)力量。為了增強(qiáng)我部的干事力量組織部于3月上旬進(jìn)行了一次的招新工作最終吸收有5名思想政治素質(zhì)高、有責(zé)任心上進(jìn)心并積極要求進(jìn)步的同學(xué)。為部內(nèi)注入了新的活力。

2、改組管理版塊。由原來的四個小組減少為活動組、團(tuán)員組、辦公室三個小組，并由部長和副部長分工一對一的管理。不僅精簡了機(jī)構(gòu)更提高了工作及辦事效率。

3、聚餐茶話增進(jìn)友誼。中國人的飲食文化講究一家人食一鍋飯，我們組織部這個大家庭也于4月底的時候進(jìn)行了聚餐活動，收效較好。

4、定期例會。組織部堅持每月一次例會，即過多的不占用干事們寶貴的時間又使得部里的月計劃能夠順利安排下去。同時每月的干事筆記也是加強(qiáng)我們與干事交流的有效途徑。

5、制定工作細(xì)則。制定工作細(xì)則讓一切工作在相應(yīng)的規(guī)章制度下進(jìn)行。

回顧這一學(xué)期里組織部的工作，我們成功了一些，也有失敗的。我們會認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚，比如宣傳工作和對團(tuán)會的要求等；不足的地方，我們希望在下學(xué)期的工作中改善，比如理論學(xué)習(xí)與實踐活動的聯(lián)系，與其他部門的溝通合作等問題?？偟膩碚f，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)真完成上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教育活動的素質(zhì)，希望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能堅持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精神，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的道路上前進(jìn)。

院團(tuán)總支組織部

__年年7月1日

【第12篇 2023年11月學(xué)校黨組織工作總結(jié)

__學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，始終把落實責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，中層各負(fù)其責(zé)，有力地推動了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作。通過認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，為教育改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證，促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。

一、主要工作

(一)、認(rèn)真貫徹落實黨建工作責(zé)任制

1、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。按照11年教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求，我校成立以學(xué)校黨支部書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制，對黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)職責(zé)和分工，各負(fù)其責(zé)，把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個崗位及相關(guān)人員，層層分解，層層落實，確保黨建的各項工作與任務(wù)落到實處。

2、精心部署，認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，對黨建責(zé)任制進(jìn)行考核，強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實際，年初制定了具體的黨建工作實施方案，明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責(zé)任書，并明確了責(zé)任追究的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識。健全追究制度，完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對黨建進(jìn)行檢查督促，堅持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開展至少兩次黨員干部民主生活會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報告，對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析，黨員針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評議。

(二)、切實有效的開展黨建工作

1.建立民主議事機(jī)制，著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅持“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署，對重要問題、重大事項以及群眾關(guān)注的熱點難點問題，提交黨員大會討論，讓黨員和群眾充分參與決策，使各項決策符合民意，代表民心，保證群眾在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，這樣，既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。

2.建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅持把理論武裝放在首位，逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度，不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營造書香校園，制定實施計劃，開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工形象”創(chuàng)建活動，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計劃組織黨員學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，寫好心得體會;兩周一次政治學(xué)習(xí);開展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書活動，每學(xué)期自學(xué)一本教育專著，完成讀書心得。

3.建立組織建設(shè)基礎(chǔ)機(jī)制，著力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹__大提出的不斷擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，提高黨組織的凝聚力要求，凝聚人心，服務(wù)群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領(lǐng)域發(fā)揮黨組織和黨員作用的新途徑，與社區(qū)黨支部建立共建協(xié)議，開展“三結(jié)對三服務(wù)”、“廉潔文化進(jìn)社區(qū)”等活動，做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發(fā)展。注重對青年教師的黨的知識教育，采取多種形式的黨課教育，在普及黨的知識教育同時，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，鼓勵他們積極向黨組織靠攏，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個發(fā)展一個，不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和影響力。

4.建立作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系，密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長效工作機(jī)制，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實行教代會制度。每年進(jìn)行一次教代會，對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎懲方案、重大基建維修項目等進(jìn)行公開和征求意見。實行校務(wù)公開制度。本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原則，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，利用教代會、校務(wù)會、行政例會、校務(wù)公開公告欄等進(jìn)行如實公開，推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理，激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好，使職工及時感受發(fā)展的成果，享受發(fā)展帶來的實惠。注重師德教育的針對性、時效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動和激勵著每位教師。通過校園網(wǎng)站、各級教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，來展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手，要求每位教師做了自查和承諾簽字，杜絕了教師不良行為的發(fā)生，將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中，形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。

5、建立服務(wù)長效機(jī)制，積極開展“逢一”活動和黨員志愿者活動。充分利用“逢一”活動日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè)，定期對入黨積極分子“雙向互助”活動情況進(jìn)行督導(dǎo)，并認(rèn)真填寫入黨積極分子考察相關(guān)記錄，作為黨員納新的重要依據(jù)之一。

6、以教學(xué)為中心，充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個平臺，充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺。通過黨員承諾、結(jié)對幫扶等形式，在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開展結(jié)對服務(wù)活動，黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用，帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開展教學(xué)研究，在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動，一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺。在全校實施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過“培養(yǎng)”這個橋梁和紐帶，把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起，實現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，改善了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整，增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。

【第13篇 2011年學(xué)?！拔鍌€好”基層黨組織工作總結(jié)范文

今年以來，學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個好”基層黨組織活動的要求，帶領(lǐng)全體教職工，以“責(zé)任·優(yōu)秀”打造“優(yōu)質(zhì)+多元”的教育特色，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，努力爭創(chuàng)，取得了突出的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、 爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好

學(xué)校支部結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，堅持抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。通過以領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的先進(jìn)性，帶動教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展，以黨風(fēng)、干部作風(fēng)影響教風(fēng)和校風(fēng)。

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校支部把領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)擺在十分重要的位置。長期以來，學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造書香校園，在校園內(nèi)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。今年，為認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，我們組織黨員、干部和職工著重學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》、《讀點經(jīng)典》等書籍，全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。為提高黨員、干部和職工的思想認(rèn)識，更新教育觀念，學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來的方式，選派了部分干部和教師到發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學(xué)習(xí)。還邀請一些知名專家到學(xué)校講學(xué)。今年，我們聽了___的《教師心態(tài)與幸福人生》、__的《叩問課堂，課堂教學(xué)的前因后果》、___的《做有思想的教師》、___的《教師專業(yè)成長新思考》等報告，深受啟發(fā)，對如何建設(shè)和管理好學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此外，我們還到了__16中、__學(xué)校、_職中等學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，學(xué)到很多有益經(jīng)驗。

(二) 努力工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，我們要求行政干部“以教育管理的實績展示自己的工作才能，以講大局講團(tuán)結(jié)的行動展示自己的道德風(fēng)貌”。行政干部在工作中以身作則，遵章守紀(jì)；吃苦在前，享受在后；早出晚歸，不計報酬。學(xué)校有兩個校區(qū)，校級干部超負(fù)荷工作，不分你我，不分份內(nèi)份外，不推諉，不扯皮，體現(xiàn)了較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，有力地促進(jìn)了兩校協(xié)同發(fā)展。

(三) 團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制，重大事情的決策走群眾路線，采取集體議事決定的原則，相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進(jìn)人、大宗采買等事情上，做到科學(xué)管理和民主決策。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部角色意識強(qiáng)，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺，有效地發(fā)揮了學(xué)校政治核心和管理核心的作用。

(四) 廉潔勤政。學(xué)校支部堅持在行政干部中開展廉潔從政的教育，要求干部在工作中不違規(guī)不違紀(jì)，拒腐蝕拒賄賂，時刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律約束和制度建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔勤政。

領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了教職工的認(rèn)可。在民主測評中，行政干部的優(yōu)秀率在80%以上，稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委年度考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動了教職工，學(xué)校總體發(fā)展形勢良好。

二、爭創(chuàng)黨員隊伍好

黨員隊伍是學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名，其中_校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們堅持抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨員的先進(jìn)模范作用影響和帶動群眾，同心同德，共同奮斗。我們主要抓了以下幾個方面的工作。

(一) 開展“育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動

在黨員中開展“育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動，是我們打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬黨員隊伍的有力舉措。開學(xué)之初，我們組織干部和黨員學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，并開展討論，使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性；我們開展了以“用心找差距，激情爭上游”為題的思想解放大討論，使大家增強(qiáng)了憂患意識、競爭意識和責(zé)任意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志帶頭深入薄弱班級，為學(xué)生講前途，講發(fā)展，使學(xué)生深受教育；我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分，請家長對任課教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評，觸動了教師，促使其改進(jìn)工作作風(fēng)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動中，我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查，梳理了35條意見和建議，找到了存在的問題，理清了工作思路，明確了努力的方向。

(二) 開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動

一個黨員就是一面旗幟。在學(xué)校工作中，我們堅定不移地依靠黨員，發(fā)揮黨員的帶頭作用，為黨旗增輝添彩。在學(xué)校的教育教學(xué)開放周和六年課改展示活動中，黨員獻(xiàn)課教師占了三分之一；在全校的班主任和年級組長中，近一半是黨員；在教研組長和備課組長中，有11位黨員；學(xué)校有七位市級骨干教師，其中五位都是黨員。在學(xué)校的十四位行政干部中，十一位是黨員，一位是入黨積極分子。黨員同志在學(xué)校工作的各個方面都發(fā)揮了示范作用。__同志勇挑工作重?fù)?dān)，擔(dān)任初三一班的班主任，教兩個班的英語。該同志克服住家遠(yuǎn)的不利條件，起早摸黑，三年如一日，對班級的建設(shè)、管理和發(fā)展傾注了大量的心血，最終取得全班60人全部考上聯(lián)招校，42人上委屬線的優(yōu)異成績，兩個班聯(lián)招英語平均分為142.2分，班級也被評為區(qū)先進(jìn)集體，本人被評為區(qū)優(yōu)秀教師。__同志，班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，成效顯著，在主抓的科技工作中，肯動腦筋，想辦法，為學(xué)校評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2011年重慶市科技先進(jìn)集體做出了突出的貢獻(xiàn)。___同志，分管教科室和工會工作，在做好教學(xué)工作的同時，倡導(dǎo)科研之風(fēng)，效果明顯，工會工作也搞得有聲有色。在__中學(xué)，工作出色，起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù)，他們在各自的崗位上做出了示范，贏得了大家的認(rèn)同和敬佩。

三、爭創(chuàng)工作機(jī)制好

制度是學(xué)校良性運行的根本保證。學(xué)校支部重視制度建設(shè)，在校園政治文明、精神文明、物質(zhì)文明日益推進(jìn)的今天，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民主與法制建設(shè)，對教育、教學(xué)、管理、后勤等工作制定了切合實際的規(guī)章制度，做到了有法可依，有章可循。我們加大民主治校、政務(wù)公開、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的力度，補(bǔ)充完善了民主決策機(jī)制、校務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度，規(guī)范了學(xué)校行政的工作。凡是學(xué)校的大事、要事、都要召開工會、教代會，聽取教職工的意見。如剛實行的績效工資，學(xué)校提出方案，幾上幾下，征求教職工的意見，在教代會中討論，得到大家的認(rèn)可。

在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會教代會以創(chuàng)建“模范職工之家”為契機(jī)，開展了形式多樣的活動。如“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動、“教職工提案收集活動”，“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動、“民主評議中層以上干部”活動。創(chuàng)建“健康和諧校園”活動等。通過活動的開展，促使教職工積極參與和體驗，共同營造一個文明、健康、和諧的校園。

四、爭創(chuàng)群眾反映好

密切聯(lián)系群眾，與群眾心連心，辦人民滿意的教育，是我們辦學(xué)的宗旨。對此，學(xué)校支部把群眾滿意不滿意，是否有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，是否有利于教育事業(yè)的發(fā)展，作為工作的出發(fā)點、立足點和歸宿。

(一) 學(xué)校支部十分重視群眾工作，建立了校級干部年級蹲點制度、干部值周制度、群眾接待日制度、校長信箱征求群眾意見、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立，使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢，從而增強(qiáng)了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。

(二) 學(xué)校主動關(guān)心青年教師和新教師，在迎新座談會上，為他們講珊中的創(chuàng)業(yè)，提基本的要求，使其很快融入大集體；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶退休教師參加文體比賽，組織他們學(xué)習(xí)，傾聽他們的呼聲，主動看望生病住院的退休職工，盡力提高退休教師的福利待遇。支部重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心和尊重民主黨派教師，召開民主黨派座談會，推心置腹，共話榮辱，為__中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校盡力支持關(guān)工委工作，提供辦公場地，做好調(diào)查研究。今年，學(xué)校關(guān)工委被評為先進(jìn)集體。

(三) 學(xué)校支部注重辦人民滿意的學(xué)校。今年開學(xué)時，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，指導(dǎo)初一新生家長進(jìn)行有效的家庭教育，在學(xué)校支部的組織下，九月七日和八日晚，約六百位新生家長冒著酷暑來到__中學(xué)。___、__、__等老師就語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點以及家長如何教育孩子進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn)，使家長們感到非常滿意。

(四) 今年，我們按照重慶市教委的要求，請家長對教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評。家長們對教師進(jìn)行了實事求是、客觀公正地考評，絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。這證明了家長對我校教師的認(rèn)同和信賴。

(五) 在由工會教代會組織的黨員干部民主測評中，教代會代表對學(xué)校行政干部的滿意率為100%。今年，區(qū)委區(qū)府四大班子分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)委員到學(xué)校視察工作時，也對學(xué)校的辦學(xué)和教師隊伍的建設(shè)給予了高度的評價和充分的肯定。區(qū)委宣傳部_部長認(rèn)為，“__中學(xué)的辦學(xué)理念好，有開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支激情創(chuàng)業(yè)的教師隊伍，這是學(xué)校高速發(fā)展的保證?！?/p>

五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好

學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展“為辦學(xué)理念，以爭創(chuàng)重慶市一流學(xué)校為目標(biāo)，開拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，做到了領(lǐng)導(dǎo)班子激情創(chuàng)業(yè)廉潔勤政，黨員隊伍發(fā)揮作用勇挑重?fù)?dān)，長效機(jī)制獎勤罰懶催人奮進(jìn)，廣大群眾團(tuán)結(jié)一心共創(chuàng)輝煌。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。今年，2011級全體老師頂住了來自各方面的壓力，他們發(fā)揮潛能，奮力拼搏，苦干實干加巧干，聯(lián)招考試再傳捷報。在聯(lián)招錄取人數(shù)減少，試題難度加大的不利條件下，上線人數(shù)達(dá)到507人。700分以上的高分段人數(shù)在全區(qū)有很大的優(yōu)勢。全?？忌衔瘜賹W(xué)校的人數(shù)今年大幅度提高，為231人，上委屬線的人達(dá)到了年報人數(shù)的34%。上11中的為220人，各項指標(biāo)均列主城區(qū)單辦初中前茅。

本學(xué)年，2011級5班__同學(xué)榮獲第三屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎、第四屆青少年科技創(chuàng)創(chuàng)新市長獎。學(xué)校被評為“全國少年爭當(dāng)小實驗家科技體驗活動示范學(xué)?！?。在第五屆全國小實驗家活動中，我校學(xué)生取得佳績，共獲得三枚金牌，四枚銀牌和四枚銅牌的好成績。在參加2011年wro世界機(jī)器人大賽中我校學(xué)生奪得三枚銀牌。由于學(xué)?？萍冀逃_展好，科技成果突出，學(xué)校被評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2011年重慶市科技先進(jìn)集體的稱號。

總體來講，學(xué)校支部在“五個好”創(chuàng)建活動中，引導(dǎo)干部、黨員和教職工不斷提高自身素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)建文明和諧的校園，取得了突出的成果。今后，我們將繼續(xù)開展此項活動，以取得更大的成績。

【第14篇 學(xué)校工會組織年度工作總結(jié)

2023年，學(xué)校工會組織在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作，調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革；切實履行工會的基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團(tuán)結(jié)和動員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，配合黨政做好教育教學(xué)工作。

緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，認(rèn)真組織全體會員深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛溱小，熱愛學(xué)生，勤勉務(wù)實地工作。與時俱進(jìn)，開展讀書活動，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識，學(xué)習(xí)、運用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)效益。密切配合學(xué)校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

二、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)新形勢下教育工會工作的緊迫感和責(zé)任感。

加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高理論水平，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統(tǒng)一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結(jié)合起來，使廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識，強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。

三、積極推進(jìn)學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

認(rèn)真貫徹江蘇省教代會條例，認(rèn)真依照工會章程，按規(guī)定行使教代會的審議權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán)，使教職員工參與學(xué)校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。認(rèn)真組織民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動。把教工代表評議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，改進(jìn)學(xué)校的管理工作，提高管理效能。

四、深入推行校務(wù)公開，對校務(wù)公開中規(guī)定的有關(guān)項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設(shè)項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公示。并建立完善校務(wù)公開黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主化決策、法制建設(shè)和科學(xué)管理。加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)實施監(jiān)督。每一學(xué)期工會都請財務(wù)帳目審查人員，對學(xué)校所有的收費項目、票據(jù)、收入、支出情況進(jìn)行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學(xué)校這個“家”。

五、開展“創(chuàng)、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風(fēng)采。

我校工會積極響應(yīng)局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創(chuàng)新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進(jìn)“建功十二五，創(chuàng)新促發(fā)展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結(jié)彩。組織教師進(jìn)行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己；配合學(xué)校做好“青藍(lán)工程”工作，新老教師結(jié)隊，互學(xué)共長，使青年教師快速成長成才，在教學(xué)一線挑大梁，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚，學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學(xué)校發(fā)出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元；前不久，學(xué)校還組織教師進(jìn)行了體檢，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)工作中，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強(qiáng)教職工體質(zhì)，陶冶情操，2023年，我校工會“三八”婦女節(jié)組織全體女教師去到市醫(yī)院進(jìn)行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進(jìn)取的精神得到提升，加強(qiáng)了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風(fēng)貌。

領(lǐng)導(dǎo)的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務(wù)的基礎(chǔ)。我校工會在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進(jìn)工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會工作的新局面。

【第15篇 學(xué)校組織春游活動的總結(jié)范文

學(xué)校組織春游活動的總結(jié)范文篇一

本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。

一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通，主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。

二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。

五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。

學(xué)校組織春游活動的總結(jié)范文篇二

4月28日，我校組織了春游活動?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié)：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，所以在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時，少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒有座位，爭先恐后的沖上車?yán)?，?dāng)場受到了全體師生的職責(zé)；在游玩場地，大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)，特別是高年級。

3、學(xué)生自我安全意識有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事，擅自到河岸撈金魚，給春游安全帶來了極大壓力。

通過春游這一有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。活動中學(xué)生們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上?？梢赃@樣說：春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸?？鞓罚?/p>

學(xué)校組織春游活動的總結(jié)范文篇三

在這個萬物復(fù)蘇，陽光明媚的時節(jié)，為了放松同學(xué)們平日里繃緊的神經(jīng)，為了豐富大家的課余生活，為了領(lǐng)略百花爭艷的嫵媚。班委組織了這樣一次游玩植物園的春游活動。希望能通過這次活動提高班級的凝聚力。

對于班委們進(jìn)行策劃的活動，班上的同學(xué)們十分熱情，不僅準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，在游玩時十分聽從班長的安排，我們在花的芳香中穿梭，我們在清澈的湖水旁嬉戲，我們在桃樹邊上驚艷于花海的艷麗，我們在松樹林中陶醉于春光的溫暖。

我們不會忘了班長滑稽的導(dǎo)游解說，我們不會忘了大家拍照時各種有趣的表情，我們更不會忘了聚餐時大家互相敬酒時，就像是認(rèn)識十幾年的兄弟。

這次活動，大家玩的很開心，也讓我們班委十分欣慰，在這次活動中，我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工，造物主的神奇。也對身邊朝夕相處的同學(xué)們有了更深的了解。我們在這次活動中收獲了精神的升華，也收獲了更多的友誼和關(guān)愛，收獲了知識，也收獲了放松。最重要的是，從這次活動中，大家更加認(rèn)識到，026132班是一個強(qiáng)大的班集體，是一個團(tuán)結(jié)友愛不斷進(jìn)步的班集體，是一個值得大家珍惜的班集體。

學(xué)校組織春游活動的總結(jié)范文篇四

在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動與20__年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會，對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：

活動準(zhǔn)備：

一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。

二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

活動進(jìn)行：

1、4月14日上午十時二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地；

2、到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具；

3、從到達(dá)目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

4、13點，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向_。

5、15點左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了_。

6、17點10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路，在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

不足之處：

一、往返乘車時，部分同學(xué)拖拉、不及時，耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參與活動不積極。

【第16篇 2023年學(xué)?！拔鍌€好”基層黨組織工作總結(jié)

今年以來，學(xué)校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“五個好”基層黨組織活動的要求，帶領(lǐng)全體教職工，以“責(zé)任·優(yōu)秀”打造“優(yōu)質(zhì)+多元”的教育特色，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，努力爭創(chuàng)，取得了突出的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、 爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好

學(xué)校支部結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，堅持抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。通過以領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的先進(jìn)性，帶動教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展，以黨風(fēng)、干部作風(fēng)影響教風(fēng)和校風(fēng)。

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校支部把領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)擺在十分重要的位置。長期以來，學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造書香校園，在校園內(nèi)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。今年，為認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，我們組織黨員、干部和職工著重學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》、《讀點經(jīng)典》等書籍，全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。為提高黨員、干部和職工的思想認(rèn)識，更新教育觀念，學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來的方式，選派了部分干部和教師到發(fā)達(dá)地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學(xué)習(xí)。還邀請一些知名專家到學(xué)校講學(xué)。今年，我們聽了___的《教師心態(tài)與幸福人生》、__的《叩問課堂，課堂教學(xué)的前因后果》、___的《做有思想的教師》、___的《教師專業(yè)成長新思考》等報告，深受啟發(fā)，對如何建設(shè)和管理好學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此外，我們還到了__16中、__學(xué)校、_職中等學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，學(xué)到很多有益經(jīng)驗。

(二) 努力工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，我們要求行政干部“以教育管理的實績展示自己的工作才能，以講大局講團(tuán)結(jié)的行動展示自己的道德風(fēng)貌”。行政干部在工作中以身作則，遵章守紀(jì)；吃苦在前，享受在后；早出晚歸，不計報酬。學(xué)校有兩個校區(qū)，校級干部超負(fù)荷工作，不分你我，不分份內(nèi)份外，不推諉，不扯皮，體現(xiàn)了較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，有力地促進(jìn)了兩校協(xié)同發(fā)展。

(三) 團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制，重大事情的決策走群眾路線，采取集體議事決定的原則，相互通氣。在評優(yōu)、評先、職評、進(jìn)人、大宗采買等事情上，做到科學(xué)管理和民主決策。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部角色意識強(qiáng)，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺，有效地發(fā)揮了學(xué)校政治核心和管理核心的作用。

(四) 廉潔勤政。學(xué)校支部堅持在行政干部中開展廉潔從政的教育，要求干部在工作中不違規(guī)不違紀(jì)，拒腐蝕拒賄賂，時刻敲響反腐倡廉的警鐘。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律約束和制度建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔勤政。

領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了教職工的認(rèn)可。在民主測評中，行政干部的優(yōu)秀率在80%以上，稱職率100%。校長、書記在區(qū)教委年度考核中評為優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范影響和帶動了教職工，學(xué)校總體發(fā)展形勢良好。

二、爭創(chuàng)黨員隊伍好

黨員隊伍是學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在職黨員67名，其中_校區(qū)黨員有12人。為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們堅持抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨員的先進(jìn)模范作用影響和帶動群眾，同心同德，共同奮斗。我們主要抓了以下幾個方面的工作。

(一) 開展“育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動

在黨員中開展“育師德、揚師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動，是我們打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬黨員隊伍的有力舉措。開學(xué)之初，我們組織干部和黨員學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，并開展討論，使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性；我們開展了以“用心找差距，激情爭上游”為題的思想解放大討論，使大家增強(qiáng)了憂患意識、競爭意識和責(zé)任意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志帶頭深入薄弱班級，為學(xué)生講前途，講發(fā)展，使學(xué)生深受教育；我們開展了教師職業(yè)道德考核評估打分，請家長對任課教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評，觸動了教師，促使其改進(jìn)工作作風(fēng)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動中，我們在全校教職工中開展了問卷調(diào)查，梳理了35條意見和建議，找到了存在的問題，理清了工作思路，明確了努力的方向。

(二) 開展“我為黨旗添光彩”為題的崗位示范活動

一個黨員就是一面旗幟。在學(xué)校工作中，我們堅定不移地依靠黨員，發(fā)揮黨員的帶頭作用，為黨旗增輝添彩。在學(xué)校的教育教學(xué)開放周和六年課改展示活動中，黨員獻(xiàn)課教師占了三分之一；在全校的班主任和年級組長中，近一半是黨員；在教研組長和備課組長中，有11位黨員；學(xué)校有七位市級骨干教師，其中五位都是黨員。在學(xué)校的十四位行政干部中，十一位是黨員，一位是入黨積極分子。黨員同志在學(xué)校工作的各個方面都發(fā)揮了示范作用。__同志勇挑工作重?fù)?dān)，擔(dān)任初三一班的班主任，教兩個班的英語。該同志克服住家遠(yuǎn)的不利條件，起早摸黑，三年如一日，對班級的建設(shè)、管理和發(fā)展傾注了大量的心血，最終取得全班60人全部考上聯(lián)招校，42人上委屬線的優(yōu)異成績，兩個班聯(lián)招英語平均分為142.2分，班級也被評為區(qū)先進(jìn)集體，本人被評為區(qū)優(yōu)秀教師。__同志，班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，成效顯著，在主抓的科技工作中，肯動腦筋，想辦法，為學(xué)校評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2023年重慶市科技先進(jìn)集體做出了突出的貢獻(xiàn)。___同志，分管教科室和工會工作，在做好教學(xué)工作的同時，倡導(dǎo)科研之風(fēng)，效果明顯，工會工作也搞得有聲有色。在__中學(xué)，工作出色，起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù)，他們在各自的崗位上做出了示范，贏得了大家的認(rèn)同和敬佩。

三、爭創(chuàng)工作機(jī)制好

制度是學(xué)校良性運行的根本保證。學(xué)校支部重視制度建設(shè)，在校園政治文明、精神文明、物質(zhì)文明日益推進(jìn)的今天，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民主與法制建設(shè)，對教育、教學(xué)、管理、后勤等工作制定了切合實際的規(guī)章制度，做到了有法可依，有章可循。我們加大民主治校、政務(wù)公開、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的力度，補(bǔ)充完善了民主決策機(jī)制、校務(wù)公開制度、黨務(wù)公開制度，規(guī)范了學(xué)校行政的工作。凡是學(xué)校的大事、要事、都要召開工會、教代會，聽取教職工的意見。如剛實行的績效工資，學(xué)校提出方案，幾上幾下，征求教職工的意見，在教代會中討論，得到大家的認(rèn)可。

在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會教代會以創(chuàng)建“模范職工之家”為契機(jī)，開展了形式多樣的活動。如“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動、“教職工提案收集活動”，“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動、“民主評議中層以上干部”活動。創(chuàng)建“健康和諧校園”活動等。通過活動的開展，促使教職工積極參與和體驗，共同營造一個文明、健康、和諧的校園。

四、爭創(chuàng)群眾反映好

密切聯(lián)系群眾，與群眾心連心，辦人民滿意的教育，是我們辦學(xué)的宗旨。對此，學(xué)校支部把群眾滿意不滿意，是否有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，是否有利于教育事業(yè)的發(fā)展，作為工作的出發(fā)點、立足點和歸宿。

(一) 學(xué)校支部十分重視群眾工作，建立了校級干部年級蹲點制度、干部值周制度、群眾接待日制度、校長信箱征求群眾意見、干部聽課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室和教研組制度。這些制度的建立，使干部與群眾的聯(lián)系渠道更為通暢，從而增強(qiáng)了教職工的歸屬感、使命感和責(zé)任感。

(二) 學(xué)校主動關(guān)心青年教師和新教師，在迎新座談會上，為他們講珊中的創(chuàng)業(yè)，提基本的要求，使其很快融入大集體；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶退休教師參加文體比賽，組織他們學(xué)習(xí)，傾聽他們的呼聲，主動看望生病住院的退休職工，盡力提高退休教師的福利待遇。支部重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心和尊重民主黨派教師，召開民主黨派座談會，推心置腹，共話榮辱，為__中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校盡力支持關(guān)工委工作，提供辦公場地，做好調(diào)查研究。今年，學(xué)校關(guān)工委被評為先進(jìn)集體。

(三) 學(xué)校支部注重辦人民滿意的學(xué)校。今年開學(xué)時，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，指導(dǎo)初一新生家長進(jìn)行有效的家庭教育，在學(xué)校支部的組織下，九月七日和八日晚，約六百位新生家長冒著酷暑來到__中學(xué)。___、__、__等老師就語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點以及家長如何教育孩子進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn)，使家長們感到非常滿意。

(四) 今年，我們按照重慶市教委的要求，請家長對教師的職業(yè)道德進(jìn)行考評。家長們對教師進(jìn)行了實事求是、客觀公正地考評，絕大多數(shù)老師被家長評為優(yōu)秀和良好等級。這證明了家長對我校教師的認(rèn)同和信賴。

(五) 在由工會教代會組織的黨員干部民主測評中，教代會代表對學(xué)校行政干部的滿意率為100%。今年，區(qū)委區(qū)府四大班子分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)委員到學(xué)校視察工作時，也對學(xué)校的辦學(xué)和教師隊伍的建設(shè)給予了高度的評價和充分的肯定。區(qū)委宣傳部_部長認(rèn)為，“__中學(xué)的辦學(xué)理念好，有開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支激情創(chuàng)業(yè)的教師隊伍，這是學(xué)校高速發(fā)展的保證。”

五、爭創(chuàng)工作業(yè)績好

學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展“為辦學(xué)理念，以爭創(chuàng)重慶市一流學(xué)校為目標(biāo)，開拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，做到了領(lǐng)導(dǎo)班子激情創(chuàng)業(yè)廉潔勤政，黨員隊伍發(fā)揮作用勇挑重?fù)?dān)，長效機(jī)制獎勤罰懶催人奮進(jìn)，廣大群眾團(tuán)結(jié)一心共創(chuàng)輝煌。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。今年，2023級全體老師頂住了來自各方面的壓力，他們發(fā)揮潛能，奮力拼搏，苦干實干加巧干，聯(lián)招考試再傳捷報。在聯(lián)招錄取人數(shù)減少，試題難度加大的不利條件下，上線人數(shù)達(dá)到507人。700分以上的高分段人數(shù)在全區(qū)有很大的優(yōu)勢。全?？忌衔瘜賹W(xué)校的人數(shù)今年大幅度提高，為231人，上委屬線的人達(dá)到了年報人數(shù)的34%。上11中的為220人，各項指標(biāo)均列主城區(qū)單辦初中前茅。

本學(xué)年，2023級5班__同學(xué)榮獲第三屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎、第四屆青少年科技創(chuàng)創(chuàng)新市長獎。學(xué)校被評為“全國少年爭當(dāng)小實驗家科技體驗活動示范學(xué)?！薄Ｔ诘谖鍖萌珖嶒灱一顒又?，我校學(xué)生取得佳績，共獲得三枚金牌，四枚銀牌和四枚銅牌的好成績。在參加2023年wro世界機(jī)器人大賽中我校學(xué)生奪得三枚銀牌。由于學(xué)?？萍冀逃_展好，科技成果突出，學(xué)校被評為重慶市首批科技培育學(xué)校、首批科技教育特色學(xué)校、2023年重慶市科技先進(jìn)集體的稱號。

總體來講，學(xué)校支部在“五個好”創(chuàng)建活動中，引導(dǎo)干部、黨員和教職工不斷提高自身素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)建文明和諧的校園，取得了突出的成果。今后，我們將繼續(xù)開展此項活動，以取得更大的成績。