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【第1篇 初中學(xué)校上期教育教學(xué)工作總結(jié)
初中學(xué)校上期教育教學(xué)工作總結(jié)
初中學(xué)校上期教育教學(xué)工作總結(jié)一
火熱的七月，喜有難得的清涼，在緊張忙碌中，我們送走了__年年上期。__年上期，一個(gè)非常短暫的學(xué)期，學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前，轉(zhuǎn)瞬就到期末，現(xiàn)
就__年年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作：
學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展，通過(guò)大家的不懈努力，本期教育教學(xué)工作碩果累累：
初中三年級(jí)參加畢業(yè)會(huì)考，90人參考，12人被六中網(wǎng)班錄取，71人上普高錄取線，上線率高達(dá)92.2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
初中二年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名，集優(yōu)生 名。
初中一年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名，集優(yōu)生 名，也取得了可喜成績(jī)。
二、教學(xué)“六認(rèn)真”工作：
本期經(jīng)過(guò)三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，每次檢查都認(rèn)真作好記錄，作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分，充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
白新春老師備課詳實(shí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí)，超標(biāo)15課時(shí)，試卷做19課時(shí)，改12次，她的“六認(rèn)真”工作，不以數(shù)量多少，只為教學(xué)需要，值得很多教師學(xué)習(xí)。
陳雪梅老師，備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊，作文備課中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作引導(dǎo)，班務(wù)工作仔細(xì)，每周1--5都對(duì)班級(jí)情況做了詳細(xì)記錄，弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次，值得其他班主任借鑒。
還有周建老師，人年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，但后半期以來(lái)，堅(jiān)持做好每課反思，長(zhǎng)期堅(jiān)持也將會(huì)取得明顯效果。做得好的教師不能一一詳評(píng)，徐俊熙老師堪稱(chēng)教學(xué)老黃牛，還有謝一卉、錢(qián)時(shí)林、席弟春、蔣琴、劉俊、趙容
三、教研工作獲豐收
學(xué)校常規(guī)教研，今年只設(shè)了文理兩大組，在組內(nèi)又分小組。兩個(gè)大組都較好地完成了教研工作，特別是理科組，安排得當(dāng)，進(jìn)行有序，無(wú)論是上課還是評(píng)課，都讓教師們?cè)趯?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上進(jìn)了一大步。外出賽課，經(jīng)片區(qū)選報(bào)，四個(gè)科目我們參加了三個(gè)科目的比賽，參賽教師較為出色地完成了比賽，獲得了可喜的成績(jī)：劉英老師獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng)，白新春老師獲外語(yǔ)二等獎(jiǎng)，王軍老師獲歷史二等獎(jiǎng)，另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí)，本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次，觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次，實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的要求，達(dá)到了促進(jìn)步，促發(fā)展的目的。
四、普教科研工作
學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)省級(jí)課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫(xiě)個(gè)案或論文，有力地推動(dòng)了研究工作的進(jìn)程。
五、普九和繼教工作
“ 普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行，__年我校普九各項(xiàng)都順利完成，通過(guò)自查，基本達(dá)到“雙高”普九指標(biāo)，為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)教育方面，為了提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn)，有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
六、存在不足
1、常規(guī)教研主動(dòng)性不強(qiáng)。雖然文理組都在開(kāi)學(xué)之初做出了安排，但教師缺乏主動(dòng)性，未能按安排展開(kāi)教研活動(dòng)，導(dǎo)致時(shí)間延誤，文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。
2、“六認(rèn)真”工作美中有不足，極少部分教師對(duì)待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付，備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改，比夠檢查標(biāo)準(zhǔn)，一字不多，且備課指導(dǎo)性不強(qiáng)，有待來(lái)期改正。
3、普教科研積極性不高，很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個(gè)案，沒(méi)有起到平時(shí)積累，為研究提供佐證材料的作用。
緊張、忙碌是__年年上期的感覺(jué)，滿意、豐碩是__年年上期的收獲。同志們的努力為_(kāi)_年年上期劃上一個(gè)完美的句號(hào)。希來(lái)期我們承本期之優(yōu)秀成績(jī)，改本期的不足，共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。
最后，祝大家暑期愉快，家庭幸福
初中學(xué)校上期教育教學(xué)工作總結(jié)二
學(xué)校教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)期即將結(jié)束，為有效的反省教育教學(xué)工作，使以后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、規(guī)范提高教學(xué)質(zhì)量。做如下總結(jié)。
一、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。
1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。 開(kāi)學(xué)前，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃，各學(xué)科、各年級(jí)再依據(jù)校級(jí)各類(lèi)計(jì)劃制定年級(jí)、科組計(jì)劃。教師再根據(jù)學(xué)科、年級(jí)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化，提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、堅(jiān)持集體備課。各教研組堅(jiān)持雙周備課，單周教研活動(dòng)制度。備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。備課實(shí)行多方擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)，完善備課資料，做到與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題能力，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。
3、講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改。各教研組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類(lèi)型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時(shí)按量進(jìn)行批改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力，語(yǔ)文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)組教師作業(yè)布置突出層次性，主要分鞏固性練習(xí)，拓展性練習(xí)，探索性練習(xí)，一年級(jí)組還結(jié)合數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的需要，設(shè)計(jì)了制作拼圖等實(shí)踐作業(yè)；絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。
4、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。 教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
5、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)學(xué)校的.授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
二、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)
1、開(kāi)展各種講座，加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。學(xué)校積極組織教師參加、觀看各種講座，既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。
2、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主要是通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增長(zhǎng)才智。
3、開(kāi)展集體備課和 “一課多上”活動(dòng)。遵循校本教研“問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”往返循環(huán)的模式，開(kāi)展“一課多上”活動(dòng)，集體備課、在諸多教研教學(xué)問(wèn)題中選中一切入點(diǎn)，形成同一課題，促使不同教師對(duì)同一研究載體進(jìn)行不同研究，提出各自看法，進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞，不但強(qiáng)化了教師的反思意識(shí)與能力，而且使教師不斷汲取他人長(zhǎng)處，讓教師不斷在做中提高、做中完善。
4、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課系列活動(dòng) 。一學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制度。教師在校內(nèi)互相聽(tīng)課。聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)常化、隨堂化使課堂更開(kāi)放、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無(wú)盡的資源，加上聽(tīng)課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高，聽(tīng)講座則帶給老師更新的觀念，形成科研型的教師群體。
5、開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 。每班每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)課外閱讀課，有語(yǔ)文老師開(kāi)發(fā)指導(dǎo)。通過(guò)實(shí)踐研究，提升教師進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)踐研究的能力；提升教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀量，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好多書(shū)，構(gòu)建“書(shū)香校園”文化。
6、開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師參加多媒體可見(jiàn)制作的培訓(xùn)、新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。促使教師掌握word、powerpoint、e_cel、internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù)，并與所教學(xué)科整合，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。
三、做好安全教育工作。在本期，我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育及法制教育。通過(guò)黑板報(bào)等進(jìn)行安全和法制教育，進(jìn)行了一次防火安全演練，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做了兩次法制報(bào)告。面對(duì)甲型h1n1流感，我校積極應(yīng)對(duì)，做到堅(jiān)持晨午檢，每日消毒工作，并積極宣傳防控知識(shí)，使這項(xiàng)工作取得了階段性的勝利。
面對(duì)我校取得的點(diǎn)滴成績(jī)，我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)，仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，為促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，不斷努力。我們堅(jiān)信，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，面對(duì)未來(lái)我們充滿信心，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力走出有英才特色的教學(xué)之路！
【第2篇 2023年上期學(xué)校工作總結(jié)
一期來(lái)，我校在縣教育局及羅宗武校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、__“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，緊緊抓住“創(chuàng)建和諧學(xué)?！钡钠鯔C(jī)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校行政一班子帶領(lǐng)全體師生，扎實(shí)工作，艱苦奮斗，圓滿地完成了上級(jí)各部門(mén)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了與教育局簽訂的責(zé)任目標(biāo)。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌。現(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、主要工作與成績(jī)
㈠控流保學(xué)真抓實(shí)干
1、為改變學(xué)生流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，獎(jiǎng)罰分明，并且為了防止有些教師把勸學(xué)行為走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校寒假時(shí)就組織教師勸學(xué)，并讓教師交上押金抓保學(xué)，期末實(shí)行獎(jiǎng)罰，這樣教師覺(jué)得學(xué)校勸學(xué)動(dòng)真格了，責(zé)任重了，勸學(xué)工作也主動(dòng)細(xì)致了，學(xué)生流失得到了有效的控制。
2、傾情保學(xué)，捐資助學(xué)
為了讓學(xué)生“留得住，學(xué)得好”，教師對(duì)自己的包干對(duì)象傾注關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，幫他們解決實(shí)際困難；為使貧困學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”，學(xué)校采取了種種措施，減免全部學(xué)雜費(fèi)，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，師生捐資助學(xué)配合國(guó)家的“寄宿生伙食補(bǔ)貼”，使得部分貧困學(xué)生得以重返校園。
3、實(shí)施民心工程和溫暖工程，讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，生活得好”。
按國(guó)家政策認(rèn)真做好“寄宿生伙食補(bǔ)貼”工作，摸清底子，造好冊(cè)子，使“寄宿生伙食補(bǔ)貼”經(jīng)費(fèi)切切實(shí)實(shí)用到“補(bǔ)充”對(duì)象身上，讓貧困學(xué)生充分享受?chē)?guó)家大家庭的溫暖。
由于學(xué)校條件艱苦，冬天寄學(xué)生早晚用熱水又是一件令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大傷腦筋的事，也是一件關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。于是學(xué)校又從緊張的資金中擠出一點(diǎn)，動(dòng)員各班班主任購(gòu)置爐灶、銻鼎鍋，早、晚燒熱水供學(xué)生洗臉、洗腳。雖然這樣做，班主任辛苦點(diǎn)，但沒(méi)有任何一個(gè)班主任有怨言，因?yàn)檫@一溫暖工程的實(shí)施，使師生感情加深了，師生關(guān)系更密切了。這又是一項(xiàng)順應(yīng)民心的工程，許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校也表示感謝和信任。
由于采取了一些切實(shí)可行的措施，本期我校的控流保學(xué)效果明顯，“普九”工作基本達(dá)標(biāo)。
㈡安全工作常抓不懈
學(xué)校安全無(wú)大事。正因?yàn)閷W(xué)校高度重視安全工作，各項(xiàng)工作細(xì)致、扎實(shí)到位，確保了安全無(wú)重大事故。
1、安全教育是每次的教師會(huì)上、學(xué)生集會(huì)上、每天的班級(jí)訓(xùn)話的必講內(nèi)容之一。
2、安全隱患排查工作細(xì)致、面廣、經(jīng)常?？倓?wù)處、政務(wù)處、班主任經(jīng)常性地對(duì)食堂、寢室、教學(xué)樓、水井、電路、樓梯等易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行細(xì)致排查，建立排查臺(tái)帳，及時(shí)整改；教導(dǎo)處、教研室還經(jīng)常對(duì)音樂(lè)、體育、信息課等課堂進(jìn)行巡視督促。
3、繼續(xù)實(shí)行警校聯(lián)防，尋求法律援助；繼續(xù)成立護(hù)校隊(duì)，保護(hù)師生及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。
4、繪制了交通安全常識(shí)噴繪圖，現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)了交通知識(shí)，又警示學(xué)生注意交通安全。
㈢德育工作突出主題
德育工作是學(xué)校擺在首位的重大工程，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和優(yōu)良品質(zhì)是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)生思想受外界影響較大，這就決定了我校本期德育工作的難度增加了。為此學(xué)校政務(wù)處組織了學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片、錄像；讓學(xué)生參觀德育活動(dòng)室，重溫唐天際將軍、唐修國(guó)副總裁等名人的豐功偉績(jī)和自強(qiáng)不息的奮斗精神；開(kāi)展了相信科學(xué)，反對(duì)__活動(dòng)；還針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況召開(kāi)了女生教育大會(huì)，后進(jìn)學(xué)生教育會(huì)，班干部培訓(xùn)會(huì)議；團(tuán)支部也召集全體團(tuán)員“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，青年志愿者活動(dòng)……由于德育教育形式多樣，主題突出，因此學(xué)校德育工作效果顯著。
㈣教研教改蔚然成風(fēng)
1、在學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，教研教改蔚然成風(fēng)。每個(gè)教研組先組織本組教師進(jìn)行了教學(xué)比武，各組評(píng)出的優(yōu)秀課再在全校上觀摩課。張映麗老師參加市教育局組織的“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”，《水調(diào)歌頭》課件、教案、反思分獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
2、教師撰寫(xiě)論文積極。張映麗、蔡新德、陳湘麗等老師的論文獲得了均獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；
3、在“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中唐萬(wàn)麗同學(xué)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，黃紅衛(wèi)老師獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
㈤校園建設(shè)如火如荼
我校辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，校園建設(shè)才剛剛起步，可謂百端待舉，百?gòu)U待興，而學(xué)校近幾年都是在負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)；還要消赤減債，在這個(gè)基礎(chǔ)上辦教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確是煞費(fèi)苦心，緊縮各項(xiàng)開(kāi)支，帶領(lǐng)全體教職工勒緊褲帶過(guò)日子。
本期來(lái)，在羅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校進(jìn)行了一系列的校園建設(shè)，如教學(xué)樓前坪的美化，校園的綠化，操場(chǎng)的平整，新水井管道的架設(shè)等等。并且，我校爭(zhēng)取了“農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基金”63萬(wàn)元，準(zhǔn)備用于建設(shè)校園圍墻，改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。有了這一筆基金，相信華王中學(xué)一定能成為一個(gè)“花園式”學(xué)校。
㈥嚴(yán)格管理，穩(wěn)中求進(jìn)
1、在教師管理上從嚴(yán)要求。我們經(jīng)常給教師施加壓力，使教師們把壓力變成動(dòng)力，我們對(duì)教師的工作實(shí)行量化考核，期末排隊(duì)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)、分流下崗的依據(jù)。目前，我校雖沒(méi)有下崗分流任務(wù)，可每期我們?nèi)詫?duì)末位者予以勸走或黃牌警告。在常規(guī)管理上，我們也從嚴(yán)要求，對(duì)于上課遲到、早退、缺課的教師，我們不僅有專(zhuān)人考勤，而且還有學(xué)生考勤。常規(guī)檢查則教研組一月一查，教導(dǎo)處期中期末查，學(xué)校不定期查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不但在會(huì)上通報(bào)批評(píng)，還要給予經(jīng)濟(jì)處罰，量化扣分。
2、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們即根據(jù)上期的量化結(jié)果進(jìn)行競(jìng)聘上崗。我們首先競(jìng)聘學(xué)校中層干部，使能者上、庸者下，其次競(jìng)聘班主任，再由班主任競(jìng)聘科任教師。通過(guò)競(jìng)聘上崗，校行政的戰(zhàn)斗力越來(lái)越強(qiáng)了，班主任的工作越來(lái)越主動(dòng)了，教師的工作積極性越來(lái)越高漲了。
3、狠抓早晚自習(xí)。每期開(kāi)學(xué)初，我們都一再?gòu)?qiáng)調(diào)所有學(xué)生都必須參加早晚自習(xí)，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)我們要求離校1公里以上的同學(xué)都必須住寄學(xué)，參加早晚自習(xí)。由于所有同學(xué)都參加了早晚自習(xí)，從而既有保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，又有利于抓校紀(jì)校風(fēng)。
4、狠抓校紀(jì)校風(fēng)。我校位于三南公路邊，靠近集市，學(xué)校沒(méi)有圍墻，不能實(shí)行封閉管理，因此管理難度很大，校紀(jì)校內(nèi)亟需整治。為了改變這一狀況，學(xué)校增加政務(wù)人員，加大管理力度，嚴(yán)厲打擊校外閑雜人員擾亂教育教學(xué)秩序行為，嚴(yán)肅處理校內(nèi)違紀(jì)學(xué)生，并與社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合，有效地改善了校紀(jì)校風(fēng)。沒(méi)有圍墻，我們用管理筑起了一道堅(jiān)實(shí)的“人墻”。
5、經(jīng)常性地開(kāi)展各種活動(dòng)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校及各班級(jí)經(jīng)常性地開(kāi)展了各種活動(dòng)，如讀書(shū)征文比賽、各種學(xué)科競(jìng)賽（數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽等）、各種體育賽事（乒乓球比賽、跳繩比賽、校園集體舞比賽）等。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，每月評(píng)一次流動(dòng)紅旗，激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。
㈦勤工儉學(xué)收入可觀
我校是“市勤工儉學(xué)示范?！保酒谇诠€學(xué)基地主要種了辣椒和豆角,經(jīng)過(guò)全校師生的辛勤勞動(dòng)，期末共收獲辣椒1000余斤，豆角1000余斤，總收入達(dá)3000余元。
學(xué)校養(yǎng)豬場(chǎng)在后勤部門(mén)的正確運(yùn)作下，根據(jù)市場(chǎng)變化規(guī)律開(kāi)展多種形
式的經(jīng)營(yíng)也取得了歷史性突破：本期共出欄牲豬近30頭，收入1萬(wàn)多元。
二、存在的主要問(wèn)題和解決措施
1、“普九”工作困難嚴(yán)重，學(xué)生凈減率居高不下
由于本鄉(xiāng)相當(dāng)部分學(xué)生家長(zhǎng)目光短淺，孤陋寡聞，對(duì)我校持不信任態(tài)度而將子女送到外校就讀，一些民辦學(xué)校在我鄉(xiāng)哄搶生源，無(wú)序招生，致使學(xué)生大量外流；學(xué)校條件艱苦，環(huán)境差，這也是一些享受型學(xué)生流失的因素之一；新的知識(shí)無(wú)用論也誘惑了一批經(jīng)濟(jì)型學(xué)生外出打工賺錢(qián)……這些原因致使學(xué)生凈減率過(guò)高，且一直居高不下。要解決這一現(xiàn)狀，只有繼續(xù)加大勸學(xué)力度，進(jìn)行傾情教育，實(shí)施民心工程和溫暖工程，徹底整治校紀(jì)校風(fēng)，辦讓人民滿意放心的教育。
２、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，還亟需建立一支以年青教師為主體的現(xiàn)代化教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行新課程的教學(xué)探討，和校本課程的教研。這將是我們下期工作的重中之重。
３、學(xué)生日常行為規(guī)范教育亟需加強(qiáng)
學(xué)生日常行為散漫，不太規(guī)范。學(xué)習(xí)方面，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，上課自習(xí)隨意遲到、早退，甚至?xí)缯n；課堂上隨意外出的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；作業(yè)不做、不交的現(xiàn)象在多數(shù)班級(jí)出現(xiàn)；課堂上睡覺(jué)、搞與課堂無(wú)關(guān)的事也經(jīng)?？梢?jiàn)；考試應(yīng)付了事，隨便畫(huà)幾筆就想交卷的也大有人在。
生活方面，衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，亂扔果皮紙張，墻壁
【第3篇 2023年上期學(xué)?？倓?wù)工作總結(jié)
XX-XX學(xué)年度上期學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)
一、財(cái)產(chǎn)管理方面：加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。理化生功能室干凈整潔，擺放整齊。圖書(shū)室堅(jiān)持對(duì)學(xué)生借閱開(kāi)放。電腦室、操場(chǎng)寒暑假對(duì)外開(kāi)放，讓學(xué)生在寒暑假里過(guò)一個(gè)快樂(lè)假期，也讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。
二、總務(wù)常規(guī)管理方面：學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好教師各類(lèi)服務(wù)工作。總務(wù)處克服工作繁、人員少的困難，堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生服務(wù)。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
三、安全衛(wèi)生管理方面：學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此，我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，從打造“平安學(xué)?！钡母叨?，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學(xué)期來(lái)，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：
1、本學(xué)期，在門(mén)衛(wèi)師傅共同努力下，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，保門(mén)衛(wèi)人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，能服從學(xué)校臨時(shí)安排，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門(mén)窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學(xué)期，總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并將檢查情況作好記載。
3、本學(xué)期在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，總務(wù)處和政教處很抓了校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實(shí)行了包干區(qū)，責(zé)任到班，做到天天清潔。
四、工作反思
1、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的保持，通過(guò)制訂人員崗位責(zé)任制，強(qiáng)化要求明確，責(zé)任到位的管理手段，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
3、在安全管理上，還需加強(qiáng)工作，要定期或不定期地安檢，保證學(xué)校的安全。
4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，我們一定會(huì)把工作做得更好。
【第4篇 2023上期學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)
__-__學(xué)年度上期學(xué)?？倓?wù)工作總結(jié)
一、財(cái)產(chǎn)管理方面：加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。理化生功能室干凈整潔，擺放整齊。圖書(shū)室堅(jiān)持對(duì)學(xué)生借閱開(kāi)放。電腦室、操場(chǎng)寒暑假對(duì)外開(kāi)放，讓學(xué)生在寒暑假里過(guò)一個(gè)快樂(lè)假期，也讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。
二、總務(wù)常規(guī)管理方面：學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好教師各類(lèi)服務(wù)工作?？倓?wù)處克服工作繁、人員少的困難，堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生服務(wù)。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
三、安全衛(wèi)生管理方面：學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此，我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，從打造“平安學(xué)?！钡母叨?，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學(xué)期來(lái)，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作
1、本學(xué)期，在門(mén)衛(wèi)師傅共同努力下，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，保門(mén)衛(wèi)人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，能服從學(xué)校臨時(shí)安排，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門(mén)窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學(xué)期，總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并將檢查情況作好記載。
3、本學(xué)期在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，總務(wù)處和政教處很抓了校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實(shí)行了包干區(qū)，責(zé)任到班，做到天天清潔。
四、工作反思
1、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的保持，通過(guò)制訂人員崗位責(zé)任制，強(qiáng)化要求明確，責(zé)任到位的管理手段，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
3、在安全管理上，還需加強(qiáng)工作，要定期或不定期地安檢，保證學(xué)校的安全。
4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，我們一定會(huì)把工作做得更好。
【第5篇 2011年上期學(xué)校工作總結(jié)范文
一期來(lái)，我校在縣教育局及羅宗武校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、__“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，緊緊抓住“創(chuàng)建和諧學(xué)?！钡钠鯔C(jī)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校行政一班子帶領(lǐng)全體師生，扎實(shí)工作，艱苦奮斗，圓滿地完成了上級(jí)各部門(mén)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了與教育局簽訂的責(zé)任目標(biāo)。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌?，F(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、主要工作與成績(jī)
㈠控流保學(xué)真抓實(shí)干
1、為改變學(xué)生流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，獎(jiǎng)罰分明，并且為了防止有些教師把勸學(xué)行為走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校寒假時(shí)就組織教師勸學(xué)，并讓教師交上押金抓保學(xué)，期末實(shí)行獎(jiǎng)罰，這樣教師覺(jué)得學(xué)校勸學(xué)動(dòng)真格了，責(zé)任重了，勸學(xué)工作也主動(dòng)細(xì)致了，學(xué)生流失得到了有效的控制。
2、傾情保學(xué)，捐資助學(xué)
為了讓學(xué)生“留得住，學(xué)得好”，教師對(duì)自己的包干對(duì)象傾注關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，幫他們解決實(shí)際困難；為使貧困學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”，學(xué)校采取了種種措施，減免全部學(xué)雜費(fèi)，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，師生捐資助學(xué)配合國(guó)家的“寄宿生伙食補(bǔ)貼”，使得部分貧困學(xué)生得以重返校園。
3、實(shí)施民心工程和溫暖工程，讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，生活得好”。
按國(guó)家政策認(rèn)真做好“寄宿生伙食補(bǔ)貼”工作，摸清底子，造好冊(cè)子，使“寄宿生伙食補(bǔ)貼”經(jīng)費(fèi)切切實(shí)實(shí)用到“補(bǔ)充”對(duì)象身上，讓貧困學(xué)生充分享受?chē)?guó)家大家庭的溫暖。
由于學(xué)校條件艱苦，冬天寄學(xué)生早晚用熱水又是一件令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大傷腦筋的事，也是一件關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。于是學(xué)校又從緊張的資金中擠出一點(diǎn)，動(dòng)員各班班主任購(gòu)置爐灶、銻鼎鍋，早、晚燒熱水供學(xué)生洗臉、洗腳。雖然這樣做，班主任辛苦點(diǎn)，但沒(méi)有任何一個(gè)班主任有怨言，因?yàn)檫@一溫暖工程的實(shí)施，使師生感情加深了，師生關(guān)系更密切了。這又是一項(xiàng)順應(yīng)民心的工程，許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校也表示感謝和信任。
由于采取了一些切實(shí)可行的措施，本期我校的控流保學(xué)效果明顯，“普九”工作基本達(dá)標(biāo)。
㈡安全工作常抓不懈
學(xué)校安全無(wú)大事。正因?yàn)閷W(xué)校高度重視安全工作，各項(xiàng)工作細(xì)致、扎實(shí)到位，確保了安全無(wú)重大事故。
1、安全教育是每次的教師會(huì)上、學(xué)生集會(huì)上、每天的班級(jí)訓(xùn)話的必講內(nèi)容之一。
2、安全隱患排查工作細(xì)致、面廣、經(jīng)常?？倓?wù)處、政務(wù)處、班主任經(jīng)常性地對(duì)食堂、寢室、教學(xué)樓、水井、電路、樓梯等易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行細(xì)致排查，建立排查臺(tái)帳，及時(shí)整改；教導(dǎo)處、教研室還經(jīng)常對(duì)音樂(lè)、體育、信息課等課堂進(jìn)行巡視督促。
3、繼續(xù)實(shí)行警校聯(lián)防，尋求法律援助；繼續(xù)成立護(hù)校隊(duì)，保護(hù)師生及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。
4、繪制了交通安全常識(shí)噴繪圖，現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)了交通知識(shí)，又警示學(xué)生注意交通安全。
㈢德育工作突出主題
德育工作是學(xué)校擺在首位的重大工程，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和優(yōu)良品質(zhì)是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)生思想受外界影響較大，這就決定了我校本期德育工作的難度增加了。為此學(xué)校政務(wù)處組織了學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片、錄像；讓學(xué)生參觀德育活動(dòng)室，重溫唐天際將軍、唐修國(guó)副總裁等名人的豐功偉績(jī)和自強(qiáng)不息的奮斗精神；開(kāi)展了相信科學(xué)，反對(duì)__活動(dòng)；還針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況召開(kāi)了女生教育大會(huì)，后進(jìn)學(xué)生教育會(huì)，班干部培訓(xùn)會(huì)議；團(tuán)支部也召集全體團(tuán)員“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，青年志愿者活動(dòng)……由于德育教育形式多樣，主題突出，因此學(xué)校德育工作效果顯著。
㈣教研教改蔚然成風(fēng)
1、在學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，教研教改蔚然成風(fēng)。每個(gè)教研組先組織本組教師進(jìn)行了教學(xué)比武，各組評(píng)出的優(yōu)秀課再在全校上觀摩課。張映麗老師參加市教育局組織的“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”，《水調(diào)歌頭》課件、教案、反思分獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
2、教師撰寫(xiě)論文積極。張映麗、蔡新德、陳湘麗等老師的論文獲得了均獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；
3、在“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中唐萬(wàn)麗同學(xué)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，黃紅衛(wèi)老師獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
㈤校園建設(shè)如火如荼
我校辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，校園建設(shè)才剛剛起步，可謂百端待舉，百?gòu)U待興，而學(xué)校近幾年都是在負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)；還要消赤減債，在這個(gè)基礎(chǔ)上辦教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確是煞費(fèi)苦心，緊縮各項(xiàng)開(kāi)支，帶領(lǐng)全體教職工勒緊褲帶過(guò)日子。
本期來(lái)，在羅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校進(jìn)行了一系列的校園建設(shè)，如教學(xué)樓前坪的美化，校園的綠化，操場(chǎng)的平整，新水井管道的架設(shè)等等。并且，我校爭(zhēng)取了“農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基金”63萬(wàn)元，準(zhǔn)備用于建設(shè)校園圍墻，改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。有了這一筆基金，相信華王中學(xué)一定能成為一個(gè)“花園式”學(xué)校。
㈥嚴(yán)格管理，穩(wěn)中求進(jìn)
1、在教師管理上從嚴(yán)要求。我們經(jīng)常給教師施加壓力，使教師們把壓力變成動(dòng)力，我們對(duì)教師的工作實(shí)行量化考核，期末排隊(duì)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)、分流下崗的依據(jù)。目前，我校雖沒(méi)有下崗分流任務(wù)，可每期我們?nèi)詫?duì)末位者予以勸走或黃牌警告。在常規(guī)管理上，我們也從嚴(yán)要求，對(duì)于上課遲到、早退、缺課的教師，我們不僅有專(zhuān)人考勤，而且還有學(xué)生考勤。常規(guī)檢查則教研組一月一查，教導(dǎo)處期中期末查，學(xué)校不定期查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不但在會(huì)上通報(bào)批評(píng)，還要給予經(jīng)濟(jì)處罰，量化扣分。
2、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們即根據(jù)上期的量化結(jié)果進(jìn)行競(jìng)聘上崗。我們首先競(jìng)聘學(xué)校中層干部，使能者上、庸者下，其次競(jìng)聘班主任，再由班主任競(jìng)聘科任教師。通過(guò)競(jìng)聘上崗，校行政的戰(zhàn)斗力越來(lái)越強(qiáng)了，班主任的工作越來(lái)越主動(dòng)了，教師的工作積極性越來(lái)越高漲了。
3、狠抓早晚自習(xí)。每期開(kāi)學(xué)初，我們都一再?gòu)?qiáng)調(diào)所有學(xué)生都必須參加早晚自習(xí)，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)我們要求離校1公里以上的同學(xué)都必須住寄學(xué)，參加早晚自習(xí)。由于所有同學(xué)都參加了早晚自習(xí)，從而既有保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，又有利于抓校紀(jì)校風(fēng)。
4、狠抓校紀(jì)校風(fēng)。我校位于三南公路邊，靠近集市，學(xué)校沒(méi)有圍墻，不能實(shí)行封閉管理，因此管理難度很大，校紀(jì)校內(nèi)亟需整治。為了改變這一狀況，學(xué)校增加政務(wù)人員，加大管理力度，嚴(yán)厲打擊校外閑雜人員擾亂教育教學(xué)秩序行為，嚴(yán)肅處理校內(nèi)違紀(jì)學(xué)生，并與社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合，有效地改善了校紀(jì)校風(fēng)。沒(méi)有圍墻，我們用管理筑起了一道堅(jiān)實(shí)的“人墻”。
5、經(jīng)常性地開(kāi)展各種活動(dòng)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校及各班級(jí)經(jīng)常性地開(kāi)展了各種活動(dòng)，如讀書(shū)征文比賽、各種學(xué)科競(jìng)賽（數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽等）、各種體育賽事（乒乓球比賽、跳繩比賽、校園集體舞比賽）等。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，每月評(píng)一次流動(dòng)紅旗，激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。
㈦勤工儉學(xué)收入可觀
我校是“市勤工儉學(xué)示范?！?，本期勤工儉學(xué)基地主要種了辣椒和豆角,經(jīng)過(guò)全校師生的辛勤勞動(dòng)，期末共收獲辣椒1000余斤，豆角1000余斤，總收入達(dá)3000余元。
學(xué)校養(yǎng)豬場(chǎng)在后勤部門(mén)的正確運(yùn)作下，根據(jù)市場(chǎng)變化規(guī)律開(kāi)展多種形
式的經(jīng)營(yíng)也取得了歷史性突破：本期共出欄牲豬近30頭，收入1萬(wàn)多元。
二、存在的主要問(wèn)題和解決措施
1、“普九”工作困難嚴(yán)重，學(xué)生凈減率居高不下
由于本鄉(xiāng)相當(dāng)部分學(xué)生家長(zhǎng)目光短淺，孤陋寡聞，對(duì)我校持不信任態(tài)度而將子女送到外校就讀，一些民辦學(xué)校在我鄉(xiāng)哄搶生源，無(wú)序招生，致使學(xué)生大量外流；學(xué)校條件艱苦，環(huán)境差，這也是一些享受型學(xué)生流失的因素之一；新的知識(shí)無(wú)用論也誘惑了一批經(jīng)濟(jì)型學(xué)生外出打工賺錢(qián)……這些原因致使學(xué)生凈減率過(guò)高，且一直居高不下。要解決這一現(xiàn)狀，只有繼續(xù)加大勸學(xué)力度，進(jìn)行傾情教育，實(shí)施民心工程和溫暖工程，徹底整治校紀(jì)校風(fēng)，辦讓人民滿意放心的教育。
２、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，還亟需建立一支以年青教師為主體的現(xiàn)代化教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行新課程的教學(xué)探討，和校本課程的教研。這將是我們下期工作的重中之重。
３、學(xué)生日常行為規(guī)范教育亟需加強(qiáng)
學(xué)生日常行為散漫，不太規(guī)范。學(xué)習(xí)方面，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，上課自習(xí)隨意遲到、早退，甚至?xí)缯n；課堂上隨意外出的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；作業(yè)不做、不交的現(xiàn)象在多數(shù)班級(jí)出現(xiàn)；課堂上睡覺(jué)、搞與課堂無(wú)關(guān)的事也經(jīng)?？梢?jiàn)；考試應(yīng)付了事，隨便畫(huà)幾筆就想交卷的也大有人在。
生活方面，衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，亂扔果皮紙張，墻壁
