學(xué)校各項(xiàng)工作總結(jié)（三篇）

【第1篇 學(xué)校全學(xué)年各項(xiàng)工作工作總結(jié)

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下，全學(xué)年各項(xiàng)工作全面有序開展，在教學(xué)質(zhì)量提升、校園規(guī)化、校園文化建設(shè)等方面并取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)如下。

一、成績(jī)與榮譽(yù)

1.學(xué)校的榮譽(yù)：合江縣學(xué)校安全工作考核'一等獎(jiǎng)'、合江縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核'二等獎(jiǎng)'、 合江縣學(xué)校綜合目標(biāo)考核'一等獎(jiǎng)'.

2.教師的獲獎(jiǎng)：第一學(xué)期，丁興圣被評(píng)為瀘州市'優(yōu)秀教師',唐開順等五名教師主研的課題《農(nóng)村初中現(xiàn)代教育技術(shù)情景下課堂交流與對(duì)話實(shí)踐的研究》榮獲瀘州市教育局成果評(píng)選'二等獎(jiǎng)',趙楚榮撰寫的〈初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的探索〉榮獲瀘州市教育局論文評(píng)選'一等獎(jiǎng)',王文君等10名教師榮獲縣級(jí)論文評(píng)選和說課比賽分獲一、二等獎(jiǎng)； 第二學(xué)期，唐開順被評(píng)為合江縣學(xué)校安全工作管理先進(jìn)個(gè)人，湯連鮮被評(píng)為佛蔭鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人，牟小紅在'三八節(jié)'被鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為'巾幗建功標(biāo)兵',何祖權(quán)被縣委宣傳部評(píng)為'2023年度優(yōu)秀新聞閱評(píng)員' 湯連鮮、王登軒參加校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課獲'二等獎(jiǎng)',趙楚賢等9名教師參加縣上論文、實(shí)驗(yàn)操作比賽分獲一、二等獎(jiǎng)。

3.學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量及獲獎(jiǎng)：20__級(jí)126名學(xué)生參加中考，43名學(xué)生硬上線合江中學(xué)。韓光蘭同學(xué)在全市中小學(xué)生'法潤(rùn)瀘州、法育未來'法治征文活動(dòng)中，獲中學(xué)組征文'二等獎(jiǎng)'.丁曉燕'少年傳承中華美德，小小百家講壇'人間處處有真情獲'三等獎(jiǎng)'.

二、工作回顧

（一）善于管理，正確指引學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)依法辦學(xué)。為真正實(shí)現(xiàn)依法治校、規(guī)范辦學(xué)的要求，這學(xué)期學(xué)校校務(wù)管理以教師職務(wù)晉升、職稱評(píng)定為抓手，修訂完善《合江縣佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)崗位晉升考核評(píng)定方案》、《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)教師高級(jí)、一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升考核評(píng)定辦法》。本年度，我校成立了以湯連鮮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王登軒副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了佛蔭鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員李光橋同志為我校的法制副校長(zhǎng)，向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開齊課程，認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案，無違法舉辦重點(diǎn)班、無節(jié)假日有償補(bǔ)課、無強(qiáng)制訂購校服、無強(qiáng)制購買保險(xiǎn)、無出租學(xué)校設(shè)施辦班等現(xiàn)象，教材征訂規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學(xué)手續(xù)齊全、規(guī)范，并為'留守兒童'和'問題學(xué)生'建立了關(guān)愛幫扶檔案，班主任和授課老師通過不同方式進(jìn)行家訪，認(rèn)真做好家訪記錄，并撰寫幫教心得，得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。由于我校重視依法辦學(xué)，措施得力，師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄，教師教學(xué)行為規(guī)范，無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

2.發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。本學(xué)期，學(xué)校黨支部按照'圍繞中心，拓寬渠道、發(fā)揮功能'黨建工作思路，在凝聚人心、民主監(jiān)督、師德建設(shè)、核心價(jià)值觀引領(lǐng)都發(fā)揮出了積極的政治核心作用。在校園里強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)先進(jìn)事跡、不斷傳遞正能量。下半期，召開了黨員民主生活（擴(kuò)大會(huì)），會(huì)上學(xué)習(xí)了新的黨的紀(jì)律處分條例、班子成員逐一進(jìn)行了自我剖析。增進(jìn)了班子成員的規(guī)范管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。遇到重大事情，支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳，開展談心活動(dòng)，廣泛聽取教職工意見，引導(dǎo)全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每位黨員虛心學(xué)習(xí)，根據(jù)'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的總要求，對(duì)照'四風(fēng)'認(rèn)真查擺自身問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。

3.推進(jìn)學(xué)校民主管理。今年，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)民主管理，學(xué)校制度修訂，先提出討論稿交教師討論征求建議意見，對(duì)教師提出的意見建議在教師會(huì)上進(jìn)行解答，最后有三分之二以上教師同意制度才算通過。學(xué)校工程項(xiàng)目建設(shè)、教師績(jī)效考核等學(xué)校重大事項(xiàng)都有教師代表參與監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)民生政策，深化黨務(wù)、校務(wù)公開，下半期對(duì)職稱推薦委員會(huì)、教師代表、工程領(lǐng)導(dǎo)組、績(jī)效考核審查小組、理財(cái)小組進(jìn)行換屆改選，民主管理使得制度更加公平合理，干群關(guān)系更加和諧。

（二）精于教學(xué)，雕琢教學(xué)全部過程

這學(xué)期，學(xué)校教學(xué)以'精準(zhǔn)、精確、重過程'三個(gè)關(guān)鍵詞統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)年工作，開展常規(guī)工作的項(xiàng)目化管理，改善師生關(guān)系，促進(jìn)個(gè)別化教學(xué)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促，探討新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年，學(xué)校開展九年級(jí)視導(dǎo)活動(dòng)。班子成員和教研組長(zhǎng)深入各班級(jí)課堂聽課并及時(shí)反饋信息，幫助教師提高課堂教學(xué)水平。建立全校性的月考反饋制度，了解教與學(xué)的第一手材料，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)的規(guī)劃。

2.深化課堂教育教學(xué)改革。以'兩增兩減一提高'為目標(biāo)，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，將課堂教學(xué)改革納入績(jī)效考核，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、校本教研工作，市級(jí)普教科研課題《農(nóng)村初中學(xué)校校園安全有效監(jiān)管動(dòng)作策略研究》順利開民研究。

3.扎實(shí)開展校本教研工作。各個(gè)教研組堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng)，學(xué)期活動(dòng)不少于8次，每次活動(dòng)有主題，參與面達(dá)到100%.積極開展'一師一優(yōu)課，一課一名師'曬課活動(dòng)，44名教師成功曬課。積極開展走出去、引進(jìn)來活動(dòng)，2023年3月份湯連鮮校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分中層干部去納溪合面中學(xué)開展學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、均衡教育迎檢、學(xué)生活動(dòng)的組織學(xué)習(xí)交流，4月份王登軒副校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分中層干部去納溪大渡中學(xué)開展校園文化建、均衡教育迎檢、大課間活動(dòng)的組織學(xué)習(xí)交流，5月份湯連鮮校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)室、教研組到瀘州十二中開展對(duì)口交流學(xué)習(xí)；2023年上期縣教師進(jìn)修校對(duì)我校送培：《教師專業(yè)情誼的自我培育》、《薄弱學(xué)科課堂教學(xué)把控與'一分三率'提升策略》文理分科、《班級(jí)管理問題與對(duì)策研究》、《多媒體課件制作與應(yīng)用》、《如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和教學(xué)深度融合》共六次全員培訓(xùn)。

4.有序推進(jìn)'學(xué)困生'轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校參加了市教育局組織的二縣四鎮(zhèn)八校的學(xué)困生幫扶聯(lián)盟，成立了以湯連鮮為組長(zhǎng)的學(xué)困生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組，確立了以'小組合作'幫扶模式，以教務(wù)室牽頭的學(xué)困生幫扶工作室，參加聯(lián)盟組織的三次交流學(xué)習(xí)，2023年春期開學(xué)以班為單位分班組織學(xué)困生幫扶暨教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)，形成了《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作手冊(cè)》。

（三）樂于探究，搭建多元成長(zhǎng)舞臺(tái)

學(xué)校德育工作本著培養(yǎng)'感恩、自信、擔(dān)當(dāng)、自律'的佛蔭學(xué)子為目標(biāo)，以'自主管理'為載體，重點(diǎn)抓班集體建設(shè)中的內(nèi)涵和外延建設(shè)；又以'學(xué)生社團(tuán)建設(shè)'為載體，為學(xué)生提供更多元化的成長(zhǎng)視角和舞臺(tái)，增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的問題研究意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的自我教育。

1.抓好隊(duì)伍建設(shè)，抓好常規(guī)工作，通過以會(huì)代訓(xùn)，布置工作，交流探討團(tuán)的工作方法及經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期共組織了兩次團(tuán)干部的培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)各支部制定了有針對(duì)性、目的性的工作計(jì)劃和方案，每次活動(dòng)做到有記錄、有總結(jié)。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃，以及聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，確定每周升旗儀式主題，增強(qiáng)了升旗儀式教育的實(shí)效性。此外，在五四期間又發(fā)展了27名新團(tuán)員，壯大了我校團(tuán)員隊(duì)伍。

2.豐富學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。上學(xué)期開展了隊(duì)列體操比賽、'一二、九'演講比賽、組織參加縣上乒乓球比賽，本期舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、'五四'青春正能量詩歌朗誦比賽、組織參加縣上田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)品質(zhì)，提升文化品位。

3.落實(shí)常規(guī)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。通過開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展了即將面臨中考的初三學(xué)生的組織性、紀(jì)律性教育活動(dòng)，磨練學(xué)生意志；開展'安全教育周'、全民國防教育日、'積極應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效'宣傳周活動(dòng)、'七五'普法啟動(dòng)之后的第一個(gè)憲法宣傳周、'綠色星期三'垃圾分類日等各類主題活動(dòng)周（日）活動(dòng)，使學(xué)生接受了法制、安全、環(huán)保等各方面的教育。

4.加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮教育合力。本學(xué)年，學(xué)校籌備'校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)'三級(jí)結(jié)構(gòu)的家委會(huì)組織，召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，促進(jìn)了'密切的接觸，高效的合作'.

（四）勤于服務(wù)，創(chuàng)建美好溫馨校園

這學(xué)期，后勤工作在全體后勤人員的共同努力，本著全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，有計(jì)劃、有步驟地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)和固定財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，認(rèn)真做好2023年度的預(yù)算和結(jié)算工作，確保收支平衡；在學(xué)生收費(fèi)管理上，對(duì)代辦性收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)做好備案審批工作，做到無亂收費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行清算。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。

2.完成每期開學(xué)準(zhǔn)備工作和設(shè)施設(shè)備養(yǎng)護(hù)。開學(xué)初，及時(shí)維修，服務(wù)到位。維修更換電管200多只，更換水管開關(guān)閥門60余只，零星維修50余次，跑道維修200多平米。及時(shí)采購教師需要的辦公用品，采購打印紙80件，備課本100個(gè)，會(huì)議本100個(gè)。改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整辦公室，由原來的學(xué)科為辦公室改為以年級(jí)為辦公室，便于同年級(jí)同班的教師之間的溝通交流，每間辦公室都有2臺(tái)電空調(diào)，3臺(tái)電腦，1臺(tái)打印機(jī)。為教師和學(xué)生的生活服好務(wù)。每天堅(jiān)持檢查食堂、小賣部的食品安全及其它方面安全，確保食堂的食品安全及其它安全，給食堂安裝了一臺(tái)空調(diào)，更利于食物的存儲(chǔ)保鮮。

3.我?，F(xiàn)共有建檔立卡生67名，2023年春期比2023年秋期建檔立卡生新增3名。建檔立卡生享受資助政策有住校生生活補(bǔ)助以及教育救助基金補(bǔ)助（住校生生活補(bǔ)助為625元/生，主要針對(duì)建檔立卡未脫貧學(xué)生；教育救助基金主要是免教輔資料費(fèi)用具體金額依據(jù)每個(gè)年級(jí)教輔使用情況而定，補(bǔ)助學(xué)生為全體建檔立卡學(xué)生）以及2023年秋期特困貧困生教育救助基金的補(bǔ)發(fā)（人員數(shù)為8人，主要是根據(jù)建檔立卡學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件以及貧困情況來定，并做了具體情況說明）。

4.本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對(duì)食堂內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行改造，添置了消毒柜等設(shè)備，安裝了監(jiān)控，達(dá)到了上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，食堂'兩證'齊全，每天對(duì)食品進(jìn)行留樣待查，總務(wù)處每天查看，嚴(yán)把食品的入貨關(guān)，要求各樣食品從正規(guī)渠道進(jìn)貨，票據(jù)齊全。

5.為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)檢查，學(xué)校360萬元綜合樓項(xiàng)目于6月份正式開工，9月初完成建設(shè)，9月底投入使用，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目前期手續(xù)已基本完成，7月份動(dòng)工，8月底完工，9月初投入使用，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新征地6畝左右，現(xiàn)已完成農(nóng)戶租地合同，7月初動(dòng)工，8月底完工并投入使用，學(xué)校硬件建設(shè)較過去有了很大提高，校容校貌明顯改善。

（五）落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

1.健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。按照學(xué)校安全工作'五級(jí)五覆蓋、五落實(shí)五到位'要求，學(xué)校進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)及崗位'主體責(zé)任',狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和制度化管理的軌道。

2.加強(qiáng)安全教育及應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。每周開展1次專項(xiàng)培訓(xùn)，每月開展1次安全應(yīng)急演練。

3.突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。加大安全隱患排查整改投入，進(jìn)一步提高'四防'標(biāo)準(zhǔn)，防控效果=人防效果×（物防效果+技防效果+心防效果），增加學(xué)校安全系數(shù)；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，嚴(yán)格全面審查、控制進(jìn)出車輛，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管；加強(qiáng)'一崗雙責(zé)'、各時(shí)段各區(qū)域安全監(jiān)管'主體責(zé)任'的督促落實(shí)；加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全，

三、工作設(shè)想

（一）啟動(dòng)規(guī)劃，逐步推進(jìn)規(guī)劃落地。制定好各項(xiàng)配套的實(shí)施方案和工作措施，進(jìn)一步分解細(xì)化規(guī)劃學(xué)期任務(wù)，讓每位師生參與到規(guī)劃的實(shí)施中來。

（二）加強(qiáng)建設(shè)，不斷優(yōu)化教學(xué)工作。學(xué)校教學(xué)工作中還有一些需要提升和改進(jìn)的地方。擬在教育科研上、課程建設(shè)上、多元評(píng)價(jià)建設(shè)上都將進(jìn)一步完善。

（三）補(bǔ)齊短板，不斷提高德育實(shí)效。在班主任隊(duì)伍的建設(shè)、教育科研以及在對(duì)個(gè)別行為偏差生的教育上還應(yīng)多動(dòng)腦筋多想辦法，進(jìn)一步提高工作效率，形成良好的校風(fēng)。

（四）廣納建議，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步為教育教學(xué)提供各項(xiàng)滿意服務(wù)。

總之，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的要求還有很大距離。我們將在十八大精神的鼓舞下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，克服困難，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！

【第2篇 街道關(guān)于市民學(xué)校各項(xiàng)總結(jié)

一、深入宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)良好的宣傳氛圍，做到家喻戶曉、深入人心，提高居民的文明素質(zhì)。充分發(fā)揮各村、社區(qū)宣傳陣地的作用，通過懸掛橫幅、張?zhí)麡?biāo)語制造濃烈的宣傳氛圍；結(jié)合各類紀(jì)念日、創(chuàng)建活動(dòng)更新黑板內(nèi)容，宣傳欄內(nèi)容；制作流動(dòng)展板，宣傳各類知識(shí)，廣泛持久地開展宣傳教育活動(dòng)。一年來，我們共出刊科普、健康教育、法制宣傳專欄共20多期，書寫各種標(biāo)語100多條，制作橫幅10 條，黑板更換30期次，發(fā)放文明知識(shí)和科普知識(shí)讀本600多冊(cè)，上門發(fā)放各種宣傳資料1000多份。

二、文明學(xué)校工作在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在內(nèi)容上有所提高，在方法上有所改進(jìn)，力爭(zhēng)做到既有知識(shí)性,又有娛樂性。平時(shí)注重多學(xué)習(xí)多積累文明、健教、法制、環(huán)?？破辗矫娴闹R(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 “十七大”精神，更新觀念，掌握技能，帶動(dòng)居民群眾都來參與，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。結(jié)合工作實(shí)際，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來、上大課、作講座，相互交流談體會(huì)的形式，向居民群眾傳授衛(wèi)生保健、消費(fèi)、科學(xué)健身、計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育、法律、美化環(huán)境等方面的知識(shí)。街道以通過邀請(qǐng)專家開展宣傳、咨詢、解答等形式，開展科學(xué)防治教育，大力傳授預(yù)防知識(shí)，讓廣大居民群眾明白可防可治的道理，消除恐慌，堅(jiān)定信心。讓更多的居民群眾掌握預(yù)防知識(shí)，引導(dǎo)教育幫助群眾掌握有關(guān)防控知識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。

三、進(jìn)一步發(fā)揮共建單位的作用，充分運(yùn)用資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同提高的原則，以和諧創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體，以貼近居民群眾生活為切入口，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。在組織開展活動(dòng)的過程中，我們根據(jù)不同的對(duì)象，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，努力吸引居民群眾。一是以老年人為主要對(duì)象，組織老年人聽講座，為老年人免費(fèi)體檢。開展便民服務(wù)活動(dòng)。在重陽節(jié)來臨之際，馬坊街道黨工委緊扣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之契機(jī)，組織轄區(qū)各村、社區(qū)老年人，開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容類型多樣,會(huì)場(chǎng)處處充滿歡聲笑語，使轄區(qū)老年人以健康愉快方式慶祝自己節(jié)日,得到了轄區(qū)廣大人民群眾的一致好評(píng)。

通過活動(dòng)的開展，增加了轄區(qū)老年人相互交流的機(jī)會(huì)，提高了凝聚力，促進(jìn)了身心健康，使他們老有所享、老有所樂。拉近了社區(qū)與居民、村委會(huì)與村民之間的距離，受到老人的一致好評(píng)。二是以青少年為對(duì)象，開展好關(guān)心下一代工作。根據(jù)青少年的不同情況，開展各種形式的教育活動(dòng)。采用座談會(huì)、看電教片等形式，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了法制教育、愛國主義教育、道德教育。引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立志成為國家棟梁之才。馬坊街道結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)，把解決青少年關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題貫穿于各項(xiàng)工作始終,努力多辦實(shí)事、多做好事，為青少年們提供全面優(yōu)質(zhì)的陽光服務(wù)。根據(jù)中小學(xué)生在四點(diǎn)半放學(xué)后，而家長(zhǎng)因上班、務(wù)工等都沒有下班，孩子無人照管，學(xué)生沉迷上網(wǎng)或在街上游蕩這一問題，本著“幫助學(xué)校和家庭關(guān)心青少年兒童工作”的原則，并結(jié)合街道自身的環(huán)境設(shè)施，啟動(dòng)了“四點(diǎn)半學(xué)校工程”，即每天下午 4點(diǎn)半放學(xué)后學(xué)生可以到社區(qū)的圖書室看書、完成家庭作業(yè)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況邀請(qǐng)退休老教師講課輔導(dǎo)，這一舉動(dòng)受到家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。同時(shí)依據(jù)青年圖書室這一平臺(tái)，利用周末及假期進(jìn)行讀書活動(dòng)，并邀請(qǐng)老黨員與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想方面進(jìn)行交流，這樣不僅在孩子們當(dāng)中培養(yǎng)了一種良性競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，而且使他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的主動(dòng)性大大提高了。三是對(duì)外地暫住人員進(jìn)行在關(guān)法律法規(guī)教育，促進(jìn)他們證件齊全，合法經(jīng)商務(wù)工，防止違法犯罪。以關(guān)心困難群體生活和再就業(yè)工作為重點(diǎn)的“幫扶工程”，加強(qiáng)對(duì)村、社區(qū)下崗職工職業(yè)培訓(xùn)，大力挖掘便民利民服務(wù)崗位，幫助更多的下崗職工在社區(qū)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，安居樂業(yè)，努力創(chuàng)建和諧文明社區(qū)。

一年來,街道市民學(xué)校開展與各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開展街道教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)居民群眾人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。馬坊街道市民學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、針對(duì)性、成效性。形成了教育資源共享，使街道教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進(jìn)馬坊居民素質(zhì)的提高。

【第3篇 街道關(guān)于市民學(xué)校各項(xiàng)總結(jié)范文

一、深入宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)良好的宣傳氛圍，做到家喻戶曉、深入人心，提高居民的文明素質(zhì)。充分發(fā)揮各村、社區(qū)宣傳陣地的作用，通過懸掛橫幅、張?zhí)麡?biāo)語制造濃烈的宣傳氛圍；結(jié)合各類紀(jì)念日、創(chuàng)建活動(dòng)更新黑板內(nèi)容，宣傳欄內(nèi)容；制作流動(dòng)展板，宣傳各類知識(shí)，廣泛持久地開展宣傳教育活動(dòng)。一年來，我們共出刊科普、健康教育、法制宣傳專欄共20多期，書寫各種標(biāo)語100多條，制作橫幅10 條，黑板更換30期次，發(fā)放文明知識(shí)和科普知識(shí)讀本600多冊(cè)，上門發(fā)放各種宣傳資料1000多份。

二、文明學(xué)校工作在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在內(nèi)容上有所提高，在方法上有所改進(jìn)，力爭(zhēng)做到既有知識(shí)性,又有娛樂性。平時(shí)注重多學(xué)習(xí)多積累文明、健教、法制、環(huán)保科普方面的知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 “十七大”精神，更新觀念，掌握技能，帶動(dòng)居民群眾都來參與，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。結(jié)合工作實(shí)際，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來、上大課、作講座，相互交流談體會(huì)的形式，向居民群眾傳授衛(wèi)生保健、消費(fèi)、科學(xué)健身、計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育、法律、美化環(huán)境等方面的知識(shí)。街道以通過邀請(qǐng)專家開展宣傳、咨詢、解答等形式，開展科學(xué)防治教育，大力傳授預(yù)防知識(shí)，讓廣大居民群眾明白可防可治的道理，消除恐慌，堅(jiān)定信心。讓更多的居民群眾掌握預(yù)防知識(shí)，引導(dǎo)教育幫助群眾掌握有關(guān)防控知識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。

三、進(jìn)一步發(fā)揮共建單位的作用，充分運(yùn)用資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同提高的原則，以和諧創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體，以貼近居民群眾生活為切入口，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。在組織開展活動(dòng)的過程中，我們根據(jù)不同的對(duì)象，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，努力吸引居民群眾。一是以老年人為主要對(duì)象，組織老年人聽講座，為老年人免費(fèi)體檢。開展便民服務(wù)活動(dòng)。在重陽節(jié)來臨之際，馬坊街道黨工委緊扣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之契機(jī)，組織轄區(qū)各村、社區(qū)老年人，開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容類型多樣,會(huì)場(chǎng)處處充滿歡聲笑語，使轄區(qū)老年人以健康愉快方式慶祝自己節(jié)日,得到了轄區(qū)廣大人民群眾的一致好評(píng)。

通過活動(dòng)的開展，增加了轄區(qū)老年人相互交流的機(jī)會(huì)，提高了凝聚力，促進(jìn)了身心健康，使他們老有所享、老有所樂。拉近了社區(qū)與居民、村委會(huì)與村民之間的距離，受到老人的一致好評(píng)。二是以青少年為對(duì)象，開展好關(guān)心下一代工作。根據(jù)青少年的不同情況，開展各種形式的教育活動(dòng)。采用座談會(huì)、看電教片等形式，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了法制教育、愛國主義教育、道德教育。引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立志成為國家棟梁之才。馬坊街道結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)，把解決青少年關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題貫穿于各項(xiàng)工作始終,努力多辦實(shí)事、多做好事，為青少年們提供全面優(yōu)質(zhì)的陽光服務(wù)。根據(jù)中小學(xué)生在四點(diǎn)半放學(xué)后，而家長(zhǎng)因上班、務(wù)工等都沒有下班，孩子無人照管，學(xué)生沉迷上網(wǎng)或在街上游蕩這一問題，本著“幫助學(xué)校和家庭關(guān)心青少年兒童工作”的原則，并結(jié)合街道自身的環(huán)境設(shè)施，啟動(dòng)了“四點(diǎn)半學(xué)校工程”，即每天下午 4點(diǎn)半放學(xué)后學(xué)生可以到社區(qū)的圖書室看書、完成家庭作業(yè)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況邀請(qǐng)退休老教師講課輔導(dǎo)，這一舉動(dòng)受到家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。同時(shí)依據(jù)青年圖書室這一平臺(tái)，利用周末及假期進(jìn)行讀書活動(dòng)，并邀請(qǐng)老黨員與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想方面進(jìn)行交流，這樣不僅在孩子們當(dāng)中培養(yǎng)了一種良性競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，而且使他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的主動(dòng)性大大提高了。三是對(duì)外地暫住人員進(jìn)行在關(guān)法律法規(guī)教育，促進(jìn)他們證件齊全，合法經(jīng)商務(wù)工，防止違法犯罪。以關(guān)心困難群體生活和再就業(yè)工作為重點(diǎn)的“幫扶工程”，加強(qiáng)對(duì)村、社區(qū)下崗職工職業(yè)培訓(xùn)，大力挖掘便民利民服務(wù)崗位，幫助更多的下崗職工在社區(qū)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，安居樂業(yè)，努力創(chuàng)建和諧文明社區(qū)。

一年來,街道市民學(xué)校開展與各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開展街道教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)居民群眾人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。馬坊街道市民學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、針對(duì)性、成效性。形成了教育資源共享，使街道教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進(jìn)馬坊居民素質(zhì)的提高。