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學(xué)校期末總工作總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時間:2023-01-26 21:15:05 查看人數(shù):52

學(xué)校期末總工作總結(jié)

【第1篇 我看校園新變化----學(xué)校期末總結(jié)會上的發(fā)言

我看校園新變化----學(xué)校期末總結(jié)會上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

本來我一直在慶幸,慶幸今年有這么多年輕優(yōu)秀的老師分在我們年級組,我想我去年作為年級組最年輕的老師就已經(jīng)感動過XX了,今年的“蝶變XX”說什么也輪不上我上臺了,我今年也不必再為寫發(fā)言稿而失眠了。可是沒想到的是,前幾天,鄭校長召開年級組長會,要求今年的總結(jié)要由年級組長來發(fā)言,我當(dāng)時的第一反應(yīng)就是:看來我今年又得失眠了。(臺下有笑聲,鄭校長竊笑)

這幾天,我一直在頭腦里搜尋著關(guān)于學(xué)校變化的記憶。我從第一天走進(jìn)學(xué)校開始回憶,一直回憶到今天,我發(fā)現(xiàn)在這一年多的時間里,學(xué)校的確發(fā)生了不少變化。學(xué)校的硬件設(shè)施、教師的精神氣質(zhì)以及學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)狀態(tài)等都發(fā)生了很大的變化,這些都是大家有目共睹的,也是前面演講的老師們都已談過的,在這里我就不再一一贅述了。在此,我想通過外界對我們學(xué)校的評價來看我們學(xué)校的變化。

前段時間,我陪我哥一起去燈具店看燈具,正當(dāng)我欣賞著店里各式各樣漂亮的燈具時,站在我身旁的一個婦女突然問我:“你是不是__學(xué)校的老師?”聽到婦女的話后,我先是有些詫異,接著我便轉(zhuǎn)過頭來仔細(xì)打量著這個婦女,當(dāng)我確信我不認(rèn)識她后,便疑惑地問她:“你認(rèn)識我?”婦女笑著對我說:“我看過你表演的節(jié)目,真不錯!”聽了婦女的話后,我一下就高興起來了,突然找到了點當(dāng)明星的感覺(臺下有笑聲),我問她在哪里看的,她說是在迎春廣場看過我們學(xué)校的家庭才藝表演。然后她又接著說:“你們學(xué)校的老師和學(xué)生的素質(zhì)都很高?!蔽耶?dāng)時一聽,心里特別高興,沒想到外界對我們學(xué)校的評價原來是這么高。

我還聽到一次外界對我們學(xué)校的評價是我從我老公口里得知的。他告訴我,有一次,他和別的單位的人一起吃飯,閑聊中,別人就問他:“你老婆在哪里上班?”他就告訴他們在__學(xué)校。哪個人聽了之后馬上就用羨慕的口氣說:“她們學(xué)校的老師的氣質(zhì)都很好,而且她們學(xué)校好多美女哦!”我聽了老公的轉(zhuǎn)述后,心里樂滋滋的,感覺就在說我是美女一樣。(臺下一片笑聲)我不得不感嘆我們學(xué)校真的發(fā)生了很大的變化。記得來我們學(xué)校上班之前,我曾聽別人說我們的學(xué)校是“養(yǎng)老院”,可現(xiàn)在卻是美女如蕓,難道這不是一個巨大的改變嗎?

我們學(xué)校能發(fā)生這么大的變化,能有這么好的口碑,這當(dāng)然離不開鄭校長的英明領(lǐng)導(dǎo)和行政班子的團(tuán)結(jié)務(wù)實,但我認(rèn)為這也和老師們的默默付出密不可分。這從我們年級組的老師們平時的工作情況便可管中窺豹。我們年級組在宋校長的領(lǐng)導(dǎo)下是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,很有凝聚力的集體。首先宋校長以身作則,有極強(qiáng)的工作責(zé)任心,在鄭校長去上海學(xué)習(xí)期間,由宋校長主持學(xué)校工作,工作上可謂一絲不茍,這期間,盡管他的岳父生病住院,他也沒有離開過他的工作崗位,一直到前幾天他在學(xué)校接到他的岳父不幸去逝的消息后,他才暫時離開他的工作崗位回家?guī)椭侠碓栏傅暮笫?,他的這種兢兢業(yè)業(yè)的工作精神很讓人感動。

其次,我再說我們年級組的萬老師。萬老師是我們年級組年紀(jì)最大的,快60歲了,工作卻極其認(rèn)真。雖然他每周只上幾節(jié)體育課,但他卻從未閑著。除了每天打掃辦公室衛(wèi)生外,他還經(jīng)常利用空余時間幫著上語文課,做課件、寫板書,做墻報等,而且他總是能給人以出其不意的驚喜。記得陳靜告訴過我,有一次,她正準(zhǔn)備在一四班上那堂讓學(xué)生認(rèn)時鐘的課,當(dāng)她一走進(jìn)教室就看見黑板上畫了一個逼真的鬧鐘,她一下就猜到是萬老師畫的,她在驚喜之余,更多的是感動。項娟也告訴過我,萬老師經(jīng)常根據(jù)她上課的進(jìn)度將語文課中的生字、課文板書在黑板的一角讓孩子讀和寫。還有一次,我發(fā)現(xiàn)我們班的墻上貼了一張拼音掛圖,我開始還以為是學(xué)校里統(tǒng)一貼的,后來我才知道,那拼音掛圖是萬老師貼上去的。萬老師是個有心人,他看見我們天天板書拼音太花時間了,便自己花錢買了四張拼音掛圖貼在我們年級四個班的教室里。這樣既為我們節(jié)省了板書的時間,也方便孩子們隨時學(xué)習(xí),可謂一舉幾得。

說到萬老師,我不免多說了幾句,因為一個即將退休的老師本可架著二郎腿等著領(lǐng)退休金便可的,可他卻時時處處為我們年級著想,為我們年級組的老師和同學(xué)著想,用他的行動和愛心為他的教學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號,成為我們后輩學(xué)習(xí)的好榜樣。

除了萬老師,我們年級組的其他老師對待工作也極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。鄭艷麗、楊瓊芳老師每天早早地到校組織學(xué)生讀書和打掃衛(wèi)生,并經(jīng)常在課余和放學(xué)時間對學(xué)困生進(jìn)行無償輔導(dǎo),她們的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí);王瑾璘多才多藝,為人親和,帶病堅持工作;項娟年輕漂亮,經(jīng)常幫著我們做一些事卻不從計較,排練節(jié)目更是熱情積極,勇挑重?fù)?dān);周后琴文靜善良,幾乎每天吃完午飯我都會看見她在教室里忙碌的身影,她不僅是鄭老師的得力助手,而且還經(jīng)常幫助別的老師做課件、辦板報等;楊莎和陳靜因去年當(dāng)過班主任,雖然今年變成了副班主任了,但她們那種班主任的責(zé)任心卻仍然沒變,仍然像班主任一樣細(xì)心地管理著班級。

作為年級組長,我看到了一個團(tuán)結(jié)敬業(yè),很有凝聚力的的年級組。其實我們年級組的老師們只是學(xué)校的一個點,我相信其它年級組的老師也和我們組的老師一樣敬業(yè)。我想我們年級組的這種凝聚力和老師們的敬業(yè)精神是和我們學(xué)校的大壞境密不可分的。正是有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也正是由于我們老師們的思想意識在不斷地變化,我們的學(xué)校才會不斷進(jìn)步,才會有那么好的口碑。

一年多來,我也和我們學(xué)校一共成長和進(jìn)步著。一次次鍛煉,讓我不斷進(jìn)步;一次次歷練,讓我走向成熟。一年多來,我雖然少了青春,卻多了閱歷;少了浪漫,卻多了務(wù)實;少了幻想,卻多了現(xiàn)實;少了挑剔,多了容忍;少了苛刻,多了理解;少了沖動,多了責(zé)任;少了浮躁,多了承擔(dān)!

此時,我站在這講臺上,我不禁想起我第一次站在這講臺上的情景。那是一年前的8月份,當(dāng)時的我還是一名新教師,當(dāng)我誠惶誠恐地走上這講臺作著自我介紹時,我看見臺下是一張張陌生的面孔和一雙雙審視的眼睛。當(dāng)時的我有些膽怯,因為學(xué)校、同事和工作對我來說都是全新的,我不知道我在這里的工作是否順利,也不知道我和老師們會不會相處融洽??山裉?,當(dāng)我再次站在這講臺上時,我看見臺下是一張張熟悉而親切的笑臉,一雙雙眼睛里滿含著友善和真誠,這也是我此時感受最深的變化。在此,面對著這一張張親切的笑臉,我要深深地鞠一躬,并發(fā)自內(nèi)心地向你們說聲“謝謝”,感謝你們對我的關(guān)心的幫助,有了你們的關(guān)心和幫助,我將一如既往地繼續(xù)努力工作!

【第2篇 2023年貴族學(xué)校教師給學(xué)生家長的期末總結(jié)范文

王__家長:

您好!

一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回想這個學(xué)期和孩子們一起走過來的路程,共同經(jīng)歷她們的快樂,失落,成長的痛苦與喜悅,我的內(nèi)心也感到非常的充實和幸福。感恩有這樣一段因緣與這些孩子們一起走過這一段,讓我和孩子們一起成長,同時非常感謝您和家人對我們的教學(xué)工作的信任和支持。

這是本學(xué)期最后一次與您交流,我將把班級近期的教學(xué)情況結(jié)合孩子期末各方面的狀態(tài)和表現(xiàn),向您做一個總結(jié)。同時對于即將到來的假期,提供一些建議供您參考。

心理行為方面

學(xué)期最后一個月節(jié)日較多,活動安排也很多,如圣誕節(jié)大亞灣騎行,元旦匯演,徒步去鎮(zhèn)上吃早餐,燒烤,徒步,游園會等。所以相對前面3個多月,日常教學(xué)方面的內(nèi)容少了很多。孩子們通過這些活動得到了很多鍛煉,收獲了很多快樂,也得到了不少的教訓(xùn),針對孩子們在活動和日常生活中的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題,老師們對孩子們的心理行為進(jìn)行了一些引導(dǎo)和調(diào)整。

首先,元旦期間有部分孩子被接回家,還有個別孩子跟著玩得好的伙伴回家,留在__的孩子們多少感到了失落,也很希望回家或是去同學(xué)家玩。針對孩子們的失落心理,老師及時對孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。首先引導(dǎo)孩子們思考,如果回家的話,他們能得到什么,孩子們很積極地回答,跟爸爸媽媽在一起,出去玩,吃好吃的,還可以讓爸爸媽媽給自己買想要的東西等;接下來老師問孩子們這些事情以前做過沒有,孩子們回答,都做過,接著老師問孩子們這些事情以后還有沒有機(jī)會做,孩子們回答還有。接著老師問孩子們?nèi)绻尠职謰寢尳踊丶胰ニ麄冇謺ナ裁?,孩子們回答,要花費(fèi)爸爸媽媽好多錢,回家去享受就不像在學(xué)堂一樣能堅持鍛煉學(xué)習(xí),進(jìn)步要小一些等。接著老師繼續(xù)引導(dǎo),如果選擇了回家,那么就失去了跟__的老師同學(xué)一起過節(jié)的機(jī)會,老師們會安排很豐富很好玩的活動,問孩子們以前有過這樣的體驗嗎,孩子們答沒有,接著問孩子們錯過了這一次以后還會有嗎,孩子們答可能不會有了。接著老師問孩子們,如果讓他們再做選擇,他們愿意留在__跟老師和同學(xué)一起過節(jié)還是回家去,孩子們非常開心地回答說愿意留在__。老師還引導(dǎo)孩子們用同樣的思路去思考去同學(xué)家玩的利和弊,孩子們自己總結(jié)出很多利和弊,學(xué)習(xí)思考做出一個選擇后會產(chǎn)生的各種后果,學(xué)習(xí)用自己的價值觀去衡量利弊,做出理性的選擇。

另外,元旦節(jié)期間,帶著孩子們出去吃了幾次飯,還舉行了包湯圓,燒烤活動等,很多活動都涉及到吃,為避免孩子們形成“過節(jié)就應(yīng)該以吃來慶?!边@樣的觀念,老師也及時給孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。老師首先問孩子們,感覺在外面吃大餐的感覺如何,孩子們的回答不一,有的說還可以,有的說一般,比較特別的回答是覺得吃飯也沒什么意思。老師就這個特別的回答展開來引導(dǎo),其實這個孩子說出了自己真實的感受,我們的身體其實需要很簡單很少的食物就可以了,但是我們卻要花費(fèi)很多時間坐在餐館里,吃很多我們的身體本來不需要的東西,增加我們身體的負(fù)擔(dān),僅僅為了滿足嘴巴的欲望。接著老師引導(dǎo)孩子們思考我們活著到底是為了什么,是不是為了吃喝玩樂,孩子們陷入了深沉的思索,孩子們顯然知道雖然吃喝玩樂很享受,但是人生有更有意義的事情要去做。老師最后引導(dǎo)讓孩子們明白,我們活著并不是為了來吃喝玩樂,而是要為這個世界做貢獻(xiàn),為了提升智慧,做最好的自己。

此外,最后一個月還進(jìn)行了一次大的班級管理上的改變。

在最后一個月老師觀察到孩子們自從達(dá)成了組建自行車隊的目標(biāo)以后,積分制度就慢慢失去了激勵孩子們的作用,很多孩子對分?jǐn)?shù)已經(jīng)是無所謂的態(tài)度,每天的積分變成了例行公事,已經(jīng)失去了原本設(shè)計它的意義。當(dāng)教育手段無法達(dá)到教學(xué)目標(biāo)時,就需要進(jìn)行改變。對此,老師引導(dǎo)學(xué)生們自己思考現(xiàn)在的狀態(tài),孩子們自己也發(fā)現(xiàn)積分已經(jīng)失去了激勵他們的作用。于是,老師和孩子們約定好,嘗試放棄掉積分制度,讓孩子們自己管理自己。孩子們開始兩天還能維持基本的班級秩序,但是幾天后各種問題就出現(xiàn)了,比如說衛(wèi)生打掃不干凈了,衣服忘了洗忘了晾,教室及內(nèi)務(wù)臟亂等。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是老師預(yù)期到了的,在完全沒有規(guī)則的情況下,孩子們的自控力還達(dá)不到自我管理的要求。于是老師借此機(jī)會跟孩子們一起重新探討班級管理的問題,讓孩子們自己明白為何需要建立規(guī)則來幫助他們管理好班級。老師先讓孩子們自己重新寫班級管理制度,一開始孩子們寫出來的管理制度基本上還是照搬原來的管理方法,沒有創(chuàng)新點,并且有很多漏洞,老師用找孩子們的思維漏洞的方式多次給他們進(jìn)行檢查,孩子們進(jìn)行了多次的修改后,寫出來的管理制度有了很大的進(jìn)步。但是孩子們寫出來的班級管理制度還是不能管理好班級,于是老師與學(xué)生進(jìn)行了一場pk,讓孩子們一起準(zhǔn)備最后一版管理制度,與老師寫的的班級管理制度進(jìn)行公平pk。pk過程孩子們也非常積極地在尋找老師的方案的問題,但是最后的結(jié)果是他們輸?shù)煤芊猓纪庥美蠋煹姆桨竵碇伟?,但是因為本學(xué)期已經(jīng)只剩下最后一周,沒有足夠的時間施行這個方案,所以最后一周是老師輔助監(jiān)督孩子們進(jìn)行自我管理。

【第3篇 學(xué)校期末總結(jié)會

學(xué)校期末總結(jié)會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!辛勤汗水,換來(來自: 酷貓寫作范文網(wǎng):學(xué)校期末總結(jié)會)豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。兩天的期中考試,是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。今天的大會有下面五項議程

一、學(xué)校黃校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎名單。

二、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的班集體和同學(xué)頒獎。

三、優(yōu)秀學(xué)生代表交流發(fā)言。

四、教導(dǎo)處朱主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。

五、學(xué)校江校長對學(xué)校工作作重要講話。

半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會第一項:有請學(xué)校黃校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎名單。班集體同學(xué)頒獎。剛才對這次期中考試中獲獎的班集體和同學(xué)進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了獎狀和獎品。請讓我們再一次用最響亮的掌聲對他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和

微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

下面,進(jìn)行大會第三項,請陳____、李萌萌、江威三位同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎 謝謝陳____、李萌萌、江威三位同學(xué)的精彩發(fā)言。一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句真實的話語代表了我們的態(tài)度,讓我們一次用掌聲向他們表示感謝!半個學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面進(jìn)行大會第四項,有請教導(dǎo)處朱主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié) 謝謝朱主任!朱主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學(xué)會后也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個更為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境更整潔了,范文top100學(xué)校為每一個班都配備了多媒體設(shè)備,教學(xué)條件更優(yōu)越了,希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種下面進(jìn)行大會第五項有請學(xué)校江校長對學(xué)校工作給我 們作重要講話。讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長諄諄教誨。結(jié)束:。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)高潮,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下一次考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?!奥?/p>

漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。最后,想用幾句話與大家共勉 (1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。(2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。(4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!

【第4篇 學(xué)校期末總結(jié)會主持詞模板

請同學(xué)們安靜,我們現(xiàn)在開始開會了。開會的時候,希望同學(xué)們能遵守會議紀(jì)律,不隨便講話,認(rèn)真聽講,文明參會。馬上我們也來比比看,哪個班級的同學(xué)表現(xiàn),最守紀(jì)律。同時,對不遵守會議紀(jì)律,破壞班級形象的,我們也會點名批評。

好,老師們,同學(xué)們:

下午好!忙碌而充實的半學(xué)期過去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,鼓勵大家積極投身新課改,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮,今天我們恒州鎮(zhèn)中學(xué)全體師生聚集在這里,隆重召開期中總結(jié)表彰大會。此次大會將對期中考試成績優(yōu)秀、取得突出進(jìn)步的同學(xué)和從開學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項活動并獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰。本次會議分為六項議程:

一、教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單;

二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

三、請教導(dǎo)處李主任講話;

四、請侯校長講話;

五、請靳校長講話;

六、給受表彰的同學(xué)頒獎并合影留念。

首先,我們進(jìn)入第一項議程:請彭主任宣讀表彰決定,大家歡迎。

(領(lǐng)導(dǎo)宣讀)

祝賀所有受表彰的同學(xué),希望你們能再接再厲,再創(chuàng)佳績。同時也要充分發(fā)揮模范帶頭作用,樂于幫助同學(xué),積極帶動班級同學(xué)共同進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力,相信會有更多的閃亮之星脫穎而出,受到表彰。

同學(xué)們,突出的成績離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面有請在本次期中考試中位居年級第一的唐美健同學(xué)給大家介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望他的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌?,對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。大家掌聲歡迎。

(學(xué)生發(fā)言)

感謝___同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學(xué)的發(fā)言,或許心中已經(jīng)鼓足了干勁,那就讓我們用行動來實踐吧!傾灑汗水,才能放飛希望,讓我們向___同學(xué)學(xué)習(xí),向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),全力融入新課改,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,力爭在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。

接下來,有請教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。

(李主任講話)

剛才李主任對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長的要求,熱愛集體,尊敬師長,勤奮守紀(jì),力求上進(jìn)。既是為班級的榮譽(yù),更是為了自己的健康成長。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

今天我們召開這次表彰大會的目的是什么?我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚,就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品格、學(xué)習(xí)他們遵章守紀(jì)的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實的反省自己,找出自己與先進(jìn)同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距,發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長,改進(jìn)自己的不足,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個方面養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,在德、智、體各個方面全面發(fā)展。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

同學(xué)們,剛才靳校長催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們指明了前進(jìn)的方向。我相信:同學(xué)們一定不會辜負(fù)靳校長的期望,就用實際行動來證明你們的決心吧!我們要認(rèn)真分析、總結(jié)期中考試,找出這半學(xué)期里自己學(xué)習(xí)中存在的不足,對癥下藥,以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,激動人心的時刻來了:

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎。

(頒獎儀式)

各年級發(fā)獎并合影留念

請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀!

希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的進(jìn)步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來,在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧!

今天的表彰大會到此結(jié)束。

【第5篇 學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

導(dǎo)語在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!

1.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家下午好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們已經(jīng)攜手走過了20__-20__學(xué)年的第一個學(xué)期。在這學(xué)年里中,全校師生同心同德,努力勤奮,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),我校教學(xué)成績喜人,今天下午我們齊聚在這里,隆重舉行上學(xué)期期末總結(jié)表彰大會。

首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!

下面我宣布:__小學(xué)20__年秋季期末表彰大會,現(xiàn)在開始!

2.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

漆:尊敬的各位同仁

鄭:親愛的女士們先生們

合:大家晚上好!

鄭:在春暖花開這樣美麗的季節(jié),沐浴和煦的春風(fēng),有愛有情有夢

漆:在__這個幸福的校園,唱響凱旋的贊歌,有你有我有他

鄭:藍(lán)天當(dāng)紙,綠水為墨,寫不完我們心中的執(zhí)著,

漆:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

鄭:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

漆:今夜,我們相聚在此,隆重舉行__學(xué)校初中部____年下學(xué)期表彰大會。

3.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

合:今天的總結(jié)會由我們來主持

甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。

乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

甲:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

乙:我們一起努力著,付出著,收獲著!

甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

乙:下面我宣布:三年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)會

合:現(xiàn)在開始。

4.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過了一個月了,今天,我們在這里隆重集會,召開我們學(xué)校全體師生大會,這既是一次總結(jié)大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是____,同時,對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿,發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力,我們的努力必將為我們實現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!

現(xiàn)在,我宣布:__學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!

5.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了本學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。

回顧過去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。

今天,__學(xué)校的全體師生相聚在這里隆重召開20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期以來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和優(yōu)秀班集體。

我想此時此刻,大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅強(qiáng),在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄?!钡倪_(dá)觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學(xué)之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風(fēng)采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。

我們是__學(xué)校的希望,校園因我們的存在而生機(jī)勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有:_____,在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!下面我宣布:__學(xué)校20__--20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,現(xiàn)在開始!

【第6篇 學(xué)校期末總結(jié)會主持詞怎么寫

學(xué)校期末總結(jié)會主持詞怎么寫

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了本學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活?;仡欉^去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。

今天,我們____學(xué)校的全體師生相聚在這里隆重召開201_-201_學(xué)年學(xué)期期末總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期以來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和優(yōu)秀班集體。我想此時此刻,大家的心情都非常激動。

但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅強(qiáng),在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄?!钡倪_(dá)觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學(xué)之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風(fēng)采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是____學(xué)校的希望,校園因我們的存在而生機(jī)勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

下面我宣布:____學(xué)校201_-201_學(xué)年學(xué)期期末總結(jié)表彰大會,現(xiàn)在開始!

本次活動共有八項議程:

第一項:_主任宣布期末考試表彰決定

第二項:_主任宣布獲獎學(xué)生名單

第三項:頒獎

第四項:學(xué)生代表發(fā)言

第五項:教師代表發(fā)言

第六項:_主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干部”的表彰決定》

第七項:_主任宣布學(xué)生獲獎名單

第八項:_校長作總結(jié)講話

下面進(jìn)行

第一項:請_主任宣布期末考試表彰決定

第二項:請_主任宣布獲獎學(xué)生名單

第三項:頒獎。

老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)和班級表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

第四項:(學(xué)生代表發(fā)言)

請學(xué)生代表,__年級_____班___同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學(xué)們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學(xué)們定會奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!

第五項:(教師代表發(fā)言)

有請教師代表__老師做精彩發(fā)言,大家掌聲歡迎。

謝謝__老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)都不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第六項:請郜主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干部”的表彰決定》

第七項:_主任宣布學(xué)生獲獎名單

第八項:(_校長作總結(jié)講話)

最后讓我們以熱烈的掌聲,歡迎_校長作學(xué)校工作總結(jié)講話。

請_校長作總結(jié)講話,大家掌聲歡迎!

_主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

_校長的講話客觀公正,希望我們?nèi)w師生,以這次期中考試為契機(jī),查漏補(bǔ)缺,再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯(lián)系會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭把后期工作做得更好!

老師們、同學(xué)們,陳校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī),用心領(lǐng)會陳校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

今天的會議到此結(jié)束,請各班級有序退場。

【第7篇 2023學(xué)校工作期末總結(jié)小學(xué)

本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊工作

本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)

我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

2、以'文明禮儀伴我行'活動為載體,狠抓文明禮儀教育

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展'文明禮儀伴我行'主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動。

二、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)常規(guī)管理

本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)??傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。

3、教研活動

本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所'示范留守兒童之家'之一。

三、學(xué)校創(chuàng)建工作

創(chuàng)建___、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立'學(xué)校教育安全第一'的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造'人人想安全,抓安全'的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識

為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好___平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進(jìn)班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。

四、后勤總務(wù)工作

1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階。

【第8篇 學(xué)校寒假期末總結(jié)會講話稿欣賞

期末臨近尾聲了,不少學(xué)校都會召開期末寒假總結(jié)會,下面是小編特意整理的學(xué)校寒假期末總結(jié)會講話稿欣賞,希望對您有幫助。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在酷貓寫作范文網(wǎng),敬請關(guān)注。

老師們:

作為期末總結(jié)要講的話,我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學(xué)校黨委20__年第十二次黨委(擴(kuò)大)會上的述職報告中都已經(jīng)講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié),并就明年的分管工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話:

一、敬意:

在過去的一學(xué)期里,全校師生員工在州委、州政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州教育行政主管部門和__縣的關(guān)心支持下,在社會各界及各兄弟學(xué)校的大力支持下,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,大家除了完成教學(xué)任務(wù)外,還配合學(xué)校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學(xué)校邁開了再次上路的步伐,完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。一年中,大家有時忙得透不過氣來,年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證,更是對“學(xué)高為師,身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個可喜的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,諸如,中國__國際熊貓藝術(shù)節(jié)暨首屆__熊貓藝術(shù)節(jié)的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開展的創(chuàng)作采風(fēng)活動、“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動、2023年獎學(xué)金頒獎大會隆重舉行、校園藝術(shù)團(tuán)文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊參加全州職工籃球運(yùn)動會獲得組織獎、教職工代表隊參加州級機(jī)關(guān)廣播體操比賽榮獲一等獎和優(yōu)秀組織獎、教育資源整合工程得以順利實施、40多個建設(shè)和采購項目順利完成等等。所有這些成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成的,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這里,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!

二、問候。

在過去一年的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家里有閑人,回去就可以吃飯,從去年開年到今天,感覺就一個字:累。我想,現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,過中辛勞,可想而知。為此,我代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、善待。

作為一名老師或者說教職員工,寒假是合家團(tuán)圓的美好時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。我們一定要善待這段美好的時光;善待我們的父母,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;善待我們的愛人,向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);善待我們的子女,多與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí);善待我們周圍的所有親朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。因為,平時我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學(xué)工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間,無論哪個崗位的人都會奔著這個節(jié)日向著家的方向去團(tuán)聚,因此,我們在過好春節(jié)、合家團(tuán)聚的同時,也要善待我們的職業(yè),敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀(jì)守法,為人師表的形象無論在哪里都要體現(xiàn)出來,威師人的形象無論你在哪里都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。

四、靜思。

學(xué)校黨委決定把2023年作為學(xué)校“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”,這是從我們威師校的實際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓(xùn),把“立德樹人”挺在前面,繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)效、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安校”的辦學(xué)理念,把“建設(shè)民族地區(qū)特色中職學(xué)校”作為主要奮斗目標(biāo)。要實現(xiàn)這個目標(biāo),2023年是威師校邁開健康發(fā)展新步伐關(guān)鍵的一年,我們必須切實抓好以下幾個方面的工作:

一是以教育教學(xué)質(zhì)量“診改”工作的實施為契機(jī),狠抓教育教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。請教務(wù)處、基礎(chǔ)教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門的負(fù)責(zé)同志認(rèn)真思考,提出思路和措施,開學(xué)時我將組織專題調(diào)研組對這個問題進(jìn)行調(diào)研,與大家專題研究,形成方案,予以實施,把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。

二是以__“建設(shè)__區(qū)域教育中心”為契機(jī),繼續(xù)拓展辦學(xué)空間,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化設(shè)施建設(shè)。請總務(wù)處提前做好規(guī)劃,謀劃好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃等工作,寒假維修要抓緊實施,重點項目開學(xué)后要陸續(xù)組織實施,一定要為今年秋季招生和新生入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

四是以“1+6”工程的繼續(xù)實施為抓手,扎實抓好“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項活動的有效開展。請政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科提前謀劃,把依法治校各項措施落到實處,重點把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風(fēng)建設(shè)年”活動向縱深推進(jìn),開學(xué)時就得提出方案,學(xué)校黨委審定后予以實施。

五是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為核心,狠抓師資隊伍建設(shè)。請黨委辦公室、學(xué)校辦公室、工會提出具體工作方案,從制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、激勵機(jī)制建設(shè)等方面入手,調(diào)動一切積極因素,使隊伍建設(shè)邁上一個新的臺階。

六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓(xùn)、招生就業(yè)、辦學(xué)模式改革等工作,為做大、做強(qiáng)學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。請培訓(xùn)處提前謀劃好2023年的各級各類培訓(xùn)項目申報、承接舉辦、校地合作等工作;請招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將端口前移、落實好招生計劃、組織大規(guī)模的招生宣傳,把應(yīng)招學(xué)生全部招回來,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;研究中心要積極配合學(xué)校分管副校長,切實把??妻k學(xué)點的問題研究好,同時要研究專業(yè)拓展問題。

因此,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到2023年底盤點時,也像今天一樣,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!

【第9篇 學(xué)校期末總結(jié)會主持稿范例

學(xué)校期末總結(jié)會主持稿范例

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

繁忙緊張的一學(xué)期悄然離去,回顧昨天,我們在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,以靜應(yīng)變,踏實奮進(jìn),豐深足跡,印痕串串,懷揣的教育夢想,一一實現(xiàn)。此刻,我們聚在一起,收獲成功,共話明天,其樂融融。這是我們九中教育人共有的、崇高的、寬廣的`教育心境!

首先,我介紹一下期末工作會的流程:

一、楊副校長解讀本年度年度考核情況

二、李校長作本學(xué)期工作報告

三、頒發(fā)本學(xué)年度教師各類榮譽(yù)證書

四、李校長作休假溫馨提示

九中的巾幗相執(zhí)共進(jìn),九中的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,九中人心潮共生,人人優(yōu)秀,共筑九中教育藍(lán)天。但指標(biāo)有限,請老師多包涵,多諒解,學(xué)校一定會記住你陽光、奮進(jìn)、善解人意的多面。

李校長對本學(xué)期學(xué)校工作做了全方位的總結(jié),不管是精彩紛呈的教育活動,獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué),還是課程開發(fā)《紅李課程》,課例研修,畢業(yè)班工作等,無不閃爍了我們每一個老師的智慧,揮灑了我們每一個老師的汗水,融進(jìn)了我們每一個老師的情思,更有來期的展望和期盼,我為有這樣一所學(xué)校、這樣一批老師、這樣一位校長,點贊!

這是敬業(yè)的表彰,這是專業(yè)的褒獎,所以,我們要時刻修身,修為,涵養(yǎng)情操,我們要加強(qiáng)專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。

提示在耳,溫馨在心,不忘本業(yè),快樂度假,幸福一家。

情牽九龍,融愛九中。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。

祝愿九中的明天更穩(wěn)健,更朝氣,更燦爛!

【第10篇 2023年學(xué)校黨員之家工作學(xué)期末總結(jié)

黨員之家自建成以來,在校黨委的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,始終圍繞“六個一”的辦家理念(即:“一網(wǎng)、一會、一刊、一支管理隊伍、一個紅色文庫、一個系列活動”)開展工作。在學(xué)校的大力支持和成員的努力下,黨員之家作為開展學(xué)生黨建活動的陣地、學(xué)習(xí)理論知識的園地和學(xué)生支部建設(shè)的載體和抓手,在我校學(xué)生黨建工作中正發(fā)揮著越來越重要的作用。

學(xué)期伊始,第六屆黨員之家管委會成員在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)踐行“服務(wù)同學(xué)、引領(lǐng)先進(jìn)”的承諾,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),激發(fā)自身活力,努力拓寬黨員教育陣地,豐富黨員教育載體,我們將以加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)為重點,打造精品活動為主線,規(guī)范日常工作,加強(qiáng)對外宣傳,立足于以下工作,層層展開,逐步落實:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步完善黨員之家內(nèi)部建設(shè)。本屆黨員之家管委會由策劃組、事務(wù)組、網(wǎng)絡(luò)組、宣傳組四個部門組成。

這樣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)面臨著不同以往的建設(shè)管理任務(wù)。因此,需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務(wù)實的措施,整合、學(xué)習(xí)以往資料,不斷提高自身素質(zhì),積極主動地開展日常工作,通過一系列規(guī)章制度的完善及有效推行來提高管理人員的管理能力和服務(wù)水平。

1.完善各項制度,做好資料歸檔,網(wǎng)站改版。黨員之家經(jīng)過五年的成長已經(jīng)形成了相對固定的工作模式和工作制度,積累了一定工作經(jīng)驗。

但是,在以往的實施過程中,我們發(fā)現(xiàn)這些制度仍然存在不適應(yīng)和有待改善的地方,因此我們將廣泛聽取指導(dǎo)老師和各個管理人員的意見,制定并完善各項規(guī)章制度,同時加強(qiáng)執(zhí)行力度。對黨員之家歷年的電子資料進(jìn)行有序整理,按時間分類匯總;對于書面材料,按類匯總,做好歷年資料歸檔。

網(wǎng)站是廣大學(xué)生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門,在對外宣傳、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)等方面起著至關(guān)重要的作用。針對目前網(wǎng)站版本落后,導(dǎo)致文件上傳不及時等問題,本學(xué)期黨員之家網(wǎng)絡(luò)組成員將對網(wǎng)站進(jìn)行全面改版,將其真正建設(shè)成我校學(xué)生黨員的網(wǎng)絡(luò)陣地。

2.做好各項常規(guī)工作。在過去一年的工作過程中,黨員之家在常規(guī)工作上已基本走上正軌,但也曾出現(xiàn)不少問題,比如值班遲到早退、報紙數(shù)天未領(lǐng)取等。

這學(xué)期,我們將建立值周制度,每一周都由一位同學(xué)負(fù)責(zé)會議主持、報紙領(lǐng)取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領(lǐng)取核實工作。

通過這種相互監(jiān)督的工作模式,努力把我們的常規(guī)工作做好做實,使黨員之家的資源得到有效地利用,真正成為全校3000余名學(xué)生黨員的“家”。3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展學(xué)生黨建工作調(diào)研。

黨員之家工作人員承擔(dān)著不同程度的管理和服務(wù)工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養(yǎng)。因此,黨員之家這學(xué)期將通過內(nèi)部學(xué)習(xí)、開展調(diào)研這兩個主要學(xué)習(xí)方式來提高管理人員的理論素養(yǎng)。

我們將隔周就時事熱點、黨建知識、學(xué)習(xí)技巧、工作禮儀等方面的一個話題展開討論和學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),共同提高。另外,我們將成立學(xué)生黨建工作調(diào)研小組,制定詳細(xì)的調(diào)研工作計劃,有組織地開展一系列調(diào)研工作,為今后的學(xué)生黨建工作提供參考。

二、加強(qiáng)宣傳力度,拓寬紅色陣地,更廣泛的做好引導(dǎo)與服務(wù)工作。黨員之家一方面要充分發(fā)揮自身的內(nèi)在功能,另一方面做到以點帶面,發(fā)揮先鋒模范作用。

宣傳工作一直是我們黨員之家的一個薄弱點。目前,我們周圍有很多同學(xué)還不了解黨員之家。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,從活動宣傳、外聯(lián)宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳這五大塊來開展宣傳工作,利用宣欄、海報、黨員之家網(wǎng)站、論壇、qq群等各種途徑,拓寬我們的宣傳領(lǐng)域,讓更多的人認(rèn)識黨員之家,走進(jìn)黨員之家。本學(xué)期將通過一系活動來擴(kuò)大我們黨員之家在全校的影響。

在增強(qiáng)自身服務(wù)水平、管理水平的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與各院級黨員之家、校內(nèi)其他學(xué)生組織、各兄弟院校黨員之家和外界媒體的溝通與合作,逐步提升黨員之家的影響力。

三、加強(qiáng)對院級黨員之家的引導(dǎo),建立校院兩級學(xué)生黨建互動機(jī)制。1.更新聯(lián)絡(luò)員隊伍。

黨員之家曾在年月份,特別成立了“學(xué)生黨建工作聯(lián)絡(luò)員”隊伍,但因?qū)W生畢業(yè)、工作調(diào)整等原因,學(xué)生黨建工作聯(lián)絡(luò)員隊伍有所變動。本學(xué)期我們將更新聯(lián)絡(luò)員隊伍,由各個學(xué)院的組織部部長擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。

以更廣的途徑、更新的形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。進(jìn)一步加強(qiáng)校院兩級黨員之家的聯(lián)系,讓聯(lián)絡(luò)員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進(jìn)我校學(xué)生黨建工作的開展。

2.建立例會和活動上報制度。為了讓聯(lián)絡(luò)員隊伍充分發(fā)揮其自身功能,本學(xué)期黨員之家將制定每月例會和活動上報制度,及時了解各學(xué)院黨員之家工作動態(tài)。

通過建立學(xué)生黨建工作qq群等方式加強(qiáng)溝通,確保工作的順利開展。3.通過開展星級黨員之家和優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員的評選促進(jìn)工作。

我們將通過開展“星級黨員”之家和“優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員”的評選,為各院級黨員之家提供相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺,更好地開展全校學(xué)生黨建活動,全面促進(jìn)我校學(xué)生黨建工作的開展。

四、傳承精品活動,發(fā)揮創(chuàng)新思維,打造學(xué)生黨建品牌活動

1、先鋒講壇。先鋒講壇是我們的經(jīng)典活動,已成功開講兩次,兩次講壇的經(jīng)驗讓我們意識到講壇存在的一些問題,如:形式單一,互動性不強(qiáng)等。

本學(xué)期開展的先鋒講壇,首先從性質(zhì)上做出改變:把先鋒講壇建立在“黨員再教育”的基礎(chǔ)上,以“流動的黨校”的形式展示給全校學(xué)生;其次是改變講壇形式:將以前單一的講壇改為訪談與講壇交替結(jié)合的形式,增加互動性。我們將在“院級黨員之家建立以及逐步成熟”的基礎(chǔ)上,爭取將講壇推廣到各學(xué)院承辦,形成講壇支流,更好地發(fā)揮先鋒講壇作為“流動黨校”的作用。

2、黨政知識競賽。黨政知識競賽已成功舉辦三屆,取得了較好的反響。

但不容忽視的是,競賽的參與面還不夠廣,僅僅局限于部分學(xué)院的部分黨員。本學(xué)期我們將改變以往的競賽模式,改成網(wǎng)絡(luò)海選和現(xiàn)場搶答向結(jié)合的方式進(jìn)行評選,更好地組織和引導(dǎo)廣大同學(xué),尤其是學(xué)生黨員有效地學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高黨員理論水平、政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),在全校范圍內(nèi)形成濃厚的黨政知識學(xué)習(xí)氛圍。

這一學(xué)期,黨員之家管理人員將繼續(xù)實踐著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的辦家精神,用心經(jīng)營著我們的“家”。希望通過我們的努力,能將黨員之家打造成“理論知識的學(xué)習(xí)園地,青年黨員的教育基地,學(xué)生黨建的活動陣地,先鋒骨干的培養(yǎng)源地”,使黨員之家成為我們共同的精神家園。

【第11篇 學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)會發(fā)言稿一覽

期末臨近尾聲了,不少學(xué)校都會對一學(xué)期的工作召開總結(jié)大會。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)特意準(zhǔn)備的學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)會發(fā)言稿一覽,供各位閱讀,希望看完后內(nèi)容讓您有所收獲和啟示。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

光陰荏苒,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,緊張而愉快的一學(xué)期結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,我們在縣教育局及各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在“以人為本、科學(xué)發(fā)展、德育為先、能力為重”十六字方針的指引下,全體師生發(fā)揚(yáng)追求卓越、永不言棄的精神,齊心協(xié)力,圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。今天我們召開總結(jié)大會,姚校長代表學(xué)校對本學(xué)期教育教學(xué)工作做了全面、客觀的總結(jié),肯定成績、提出問題 ,我完全同意。劉主任就同學(xué)們假期學(xué)生學(xué)習(xí)生活,參加有益活動,待人接物處事,寒假作業(yè),社會調(diào)查問卷的完成及開學(xué)后的檢查與展評,準(zhǔn)時報到等做了具體的安排,希望同學(xué)們按要求做好每件事。同時大會表彰獎勵先進(jìn)班級:——級——班、——班——班、——班。模范班主任——老師、——老師、——老師、——老師。優(yōu)秀教師——老師、——老師、——老師、——老師以及學(xué)習(xí)成績優(yōu)異學(xué)生和10個優(yōu)秀學(xué)生獎勵項優(yōu)秀的同學(xué),我對你們?nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR,希望受表彰的班級、老師和同學(xué)不驕不躁、再接再厲,更上一層樓。

回首過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持解放思想尋改革,求真務(wù)實抓常規(guī),全力以赴抓落實。全校教師秉承“追求卓越”的校訓(xùn),同心同德,始終保持奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的良好精神狀態(tài),勤勉敬業(yè),扎實工作,努力開創(chuàng)工作的新局面。全體同學(xué)肩負(fù)榮辱和責(zé)任,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不斷的超越自我,刷新目標(biāo)。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們的工作取得了可喜的成績。歸結(jié)起來,本學(xué)期學(xué)校工作有以下幾個亮點:

一是爭取社會各界支持,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供更好的服務(wù),現(xiàn)已爭取到中宣部等5部委捐贈5臺電腦充實我校留守兒童視頻工作室,明日之星西安科技有限公司,步步高科技有限公司為學(xué)校捐贈學(xué)習(xí)機(jī),背背佳等實物,獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。二是結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整,提高了老師的勞動待遇,班主任津貼也做了相應(yīng)提高。三是嚴(yán)把教師入口關(guān),擇優(yōu)招聘,建立一支德才兼?zhèn)洌€(wěn)定可靠的教師隊伍,保證了學(xué)校各項工作穩(wěn)定有序的開展。實踐證明,我們的老師是優(yōu)秀的,可以信賴的。四是加強(qiáng)政教工作的力度,努力使工作實化、細(xì)化和深化,監(jiān)管不留空擋,杜絕了惡性事件的發(fā)生,保證了學(xué)校平穩(wěn)安全。利用各種集會做好正面的輿論引導(dǎo)和嚴(yán)明的省戒訓(xùn)話。文明就餐,就寢的好習(xí)慣學(xué)生基本養(yǎng)成。五是實施教學(xué)成績獎勵制度,每次考試結(jié)算兌現(xiàn),打破了干好干壞一個樣的局面,增強(qiáng)了教師工作的責(zé)任感和績效意識。六是教師精誠團(tuán)結(jié),坦誠相處,顧全大局,目標(biāo)一致,心系學(xué)生,自加壓力,主動加點,凸顯出師德過硬,管理過硬,工作過硬,教學(xué)過硬為主流的教師群體。堅持“三早兩專心”的要求,多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的風(fēng)氣初見端倪。七是堅持領(lǐng)導(dǎo)輪流值日并做好檢查,登記,通報,存檔。表揚(yáng)好的人和事,批評不良行為,不良現(xiàn)象,做好正面引導(dǎo)。八是提早安排國旗下講話人,講話立足結(jié)合學(xué)生生活實際,觸及學(xué)生心靈。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)等,九是嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序,落實專項要求,確保學(xué)生人人精力集中,個個認(rèn)真聽講,極大的提高了課堂教學(xué)效益。十是教學(xué)成績持續(xù)上升,在與質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校橫向?qū)Ρ戎?,各年級的教學(xué)成績趕上或超過兄弟學(xué)校。九年級一摸總平均成績位居全縣(32所學(xué)校)第11名。政治科平均成績位居全縣第四名。

目前學(xué)校呈現(xiàn)出文明有序,積極向上,不甘落后,力創(chuàng)佳績的良好教育教學(xué)態(tài)勢。這些成績的取得是我們永新希望學(xué)校全體師生齊心協(xié)力、扎實工作,發(fā)奮圖強(qiáng)的必然結(jié)果,也是永新學(xué)校師生追求卓越,永不言棄,敢為人先的精神體現(xiàn)。

成績屬于過去,未來充滿希望。新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難共在。只要精神不垮,辦法總比困難多。20__年,是我校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,20__年也是同學(xué)們擁抱夢想,實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵一年。在此,我真誠的告誡全體同學(xué),學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),是銘記在心的永恒話題,放假切不可馬放南山,刀槍入庫,務(wù)必規(guī)劃好時間,完成假期作業(yè)任務(wù)和調(diào)查問卷,參加有益活動,拒絕不良嗜好,帶著寒假里豐厚的收獲,高高興興,按時到校報名上課;我希望畢業(yè)班的同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,講究方法,追求實效,備戰(zhàn)中考,實現(xiàn)夢想;希望其他年級的同學(xué)勤奮踏實,提高素質(zhì),打好基礎(chǔ),規(guī)劃夢想,永不言棄;也希望全體教職員工在新的一年里搶抓來之不易的機(jī)遇,以育人為本,以德高為先,以責(zé)任為重,以團(tuán)隊為力,以奉獻(xiàn)為樂,以刷新成績?yōu)闃s,不懈努力,開拓進(jìn)取。

老師們、同學(xué)們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬分;展望未來前景,我們信心百倍。作為校長,我深感任重道遠(yuǎn)。我愿與大家一道,凝心聚力,不畏艱難,并肩作戰(zhàn)。讓我們攜起手來,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著學(xué)校明天的朝陽起航破浪,勇往直前,實現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展。

20__年已經(jīng)過去,新春將至,歷史將翻開嶄新的一頁。在這辭舊迎新來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向一學(xué)期辛勤耕耘在各個崗位的教職員工,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識高峰的同學(xué)們,致以親切的問候和誠摯的新年祝福!

最后,提前預(yù)祝各位老師:新年愉快,身體安康,闔家幸福

各位同學(xué);新春快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真

謝謝大家

【第12篇 2023優(yōu)秀小學(xué)學(xué)校期末總結(jié)

本學(xué)期依據(jù)琿春市教育例會精神和全市教育工作雙線責(zé)任制會議精神,以黨的__大精神為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)效益年活動”為契機(jī),引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念,深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。

一、教師隊伍建設(shè)

為了加強(qiáng)全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實際,進(jìn)行了多維度的活動。

1、加強(qiáng)黨組織活動,提高全體教師的發(fā)展

我?,F(xiàn)有87名教師,其中有22名黨員,一名預(yù)備黨員,18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用,上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課,激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時通過了樸鳳花同志的轉(zhuǎn)正和邊?;ǖ娜朦h審批決議。慶祝建黨88周年,學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資,慰問了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生,共捐助了4000多元。這開展黨員“一幫一”結(jié)對子活動,要求全體黨員從生活和學(xué)習(xí)等多方面幫助和關(guān)愛學(xué)困生。此次活動中樸香蘭等許多黨員給結(jié)對子學(xué)生買了學(xué)習(xí)用品,鼓勵學(xué)生身心健康成長。為了進(jìn)一步推動黨的后備軍青年團(tuán)工作,加強(qiáng)對青年教師成長的指導(dǎo),學(xué)校召開了青年教師座談會,了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問題,努力改進(jìn)使青年教師快速發(fā)展。青年團(tuán)員教師們把校園內(nèi)的樹木刷上了白灰,過了一個有意義的“五四”青年節(jié)。通過慶“3.8”男教師的足球比賽等活動,活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動里投資了近4萬。

2、規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校把學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當(dāng)作一件大事來抓,開學(xué)初制定了實施方案,并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師認(rèn)真自學(xué),并做好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會法》、《未成年人保護(hù)法》、《琿春市加強(qiáng)教育軟環(huán)境建設(shè)的六項承諾》提高教師的法律意識。制定了《校務(wù)公開工作實施方案》,通過家長會議和3-5年級學(xué)生的問卷調(diào)查、教師、領(lǐng)導(dǎo)測評還有個別談話等措施了解到教師的師德整體狀況,進(jìn)行了公正全面的評價,把師德情況納入教師考評當(dāng)中。因此沒有因為亂辦班、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,越級上訪事件。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作

本學(xué)期為提高教師的能力加強(qiáng)了教研組的教研和中心備課組活動,把每周三第七節(jié)開始定為教研活動和集體備課時間。各教研組教師們安心地進(jìn)行教學(xué)研究,取得了較好的效果。進(jìn)行了省級骨干、州級骨干的重新認(rèn)定工作。進(jìn)行了“中國哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感(57篇)評選活動和“怒海潛將”觀后感(68篇)評選活動。獲優(yōu)秀獎的有邊?;?、徐寧、金粉女。為加強(qiáng)了對小班化教育理論的學(xué)習(xí),請進(jìn)修學(xué)校小教部吳光誅主任講座,其題目為“在實施小班化教育中存在的問題及建議”。通過8次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每位教師一萬多字的學(xué)習(xí)筆記,對小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,改變了一些教育觀念,為今后更好的進(jìn)行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進(jìn)修學(xué)校的數(shù)學(xué)、朝文、漢語、科學(xué)教研員針對小班化教學(xué)到校進(jìn)行聽課評課。學(xué)校選派教師參加培訓(xùn)后讓他們都寫學(xué)習(xí)心得,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)活動。省教育學(xué)院申基德主講的培訓(xùn)參加了18名,州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓(xùn)參加了42名,市進(jìn)修學(xué)校李京子主講的小班化培訓(xùn)參加了35名,上海方略教育春季面授活動參加了27名,杜朗口培訓(xùn)參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習(xí)聽課,本學(xué)期組織教師外出聽課或?qū)W習(xí)達(dá)(50)多人次。培訓(xùn)資金達(dá)3萬元。

4、成功進(jìn)行了骨干教師示范課

為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開學(xué)初進(jìn)行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語、朝文、數(shù)學(xué)、英語、英語、美術(shù),共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下,基本做到了觀念的轉(zhuǎn)變,從以往的被動的實施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥亍⑴Φ厝パ芯拷虒W(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上注意了養(yǎng)成。較好的實現(xiàn)了少講多練的原則。基礎(chǔ)知識傳授扎實、準(zhǔn)確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),基本上避免了形式上的學(xué)習(xí),學(xué)困生指導(dǎo)比較到位,基本達(dá)到“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。

5、通過競賽,提高能力

本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng),示范作用我們進(jìn)行了骨干教師示范課,進(jìn)行了兩次現(xiàn)場教案競賽,組織了青年教師匯報課。通過多種類型的教學(xué)活動我們進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)觀念,方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課程功能的轉(zhuǎn)變。以“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為自覺”為口號,以教師自我需求為主,在教師中廣泛的開展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書演講稿,寫出5000字以上讀書筆記。進(jìn)行了數(shù)學(xué)、朝文、漢語、英語學(xué)科教案競賽。本次教案競賽的顯著的特點是,鉆研教材有深度和廣度,教案上注重體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的研究,注重體現(xiàn)了有效的小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的研究。評選結(jié)果:優(yōu)秀教案為朝文:全香美、崔雪梅:漢語:金貞女:數(shù)學(xué):崔紅花、樸鳳花:英語:榮春梅。學(xué)校進(jìn)行了第二次現(xiàn)場教案競賽。參加人員共38人。經(jīng)過兩小時緊張而認(rèn)真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案,評選出9名篇優(yōu)秀教案(金春蘭,徐春梅,都陽花金貞女,金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲)。

3月份教師們的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思共22篇。(漢語組9名、英語組3名、班主任組高5名、班主任低7名、專科組2名、綜合組1名、音樂組1名)。優(yōu)秀教學(xué)隨筆有金粉女、金貞女、崔紅花、崔銀順。4月共收集29篇文章。獲得優(yōu)秀的教師有:金春蘭、樸福子2篇、樸鳳花2篇、都陽花、樸香蘭、邊?;?、榮春2篇、樸玉花、金春梅、金紅淑、李香姬2篇,其內(nèi)容新穎、發(fā)人深省,值得推薦。現(xiàn)在我校的大部分教師已經(jīng)從從前的為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的求數(shù)量的階段,逐步走上了講求數(shù)量和質(zhì)量的階段,教師們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平正逐漸提高。5月份6月份共收集7篇。專科組5篇,漢語組2篇。優(yōu)秀為金粉女的《廬山云霧》和金明華的《奇妙的橋》的教學(xué)反思。本學(xué)期被評為優(yōu)秀的文章送到市里參評共14篇

二、德育工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),以各類德育創(chuàng)建活動為切入點,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動,開展了一系類活動。

1、加強(qiáng)總結(jié)與反饋的力度

開學(xué)期第一天,全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級衛(wèi)生情況(優(yōu):1—3、2—2、5—3),進(jìn)行寒假工作總結(jié)表彰大會,表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎;宋慧玲等10名學(xué)生“讀書王”的殊榮;李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎,優(yōu)秀中隊5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動月,少先大隊部全校性的開展了學(xué)習(xí)和體會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。本次活動中3,4,6年級抽查各5名學(xué)生進(jìn)行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。為進(jìn)一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣,1—6年級進(jìn)行了黑板報競賽,優(yōu)秀班級是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進(jìn)一步讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中受到美的教育,4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次檢查了各班級衛(wèi)生情況。優(yōu):1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。

2、注重安全教育

為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好了一下安全教育工作。1—6年級開展了有關(guān)安全板報競,5—6年級開展了有關(guān)安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個班級進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識,通過懸掛宣傳畫來進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育活動。各班級通過主題班隊會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。進(jìn)行了隨著急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場上,疏散時間僅用了1分25秒。通過這次活動學(xué)生們的安全自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

3、有針對性的進(jìn)行少先隊活動

為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,以清明節(jié)為契機(jī),__年4月3日帶動5年級學(xué)生下午組織了一次掃墓活動。請關(guān)心下一代老年協(xié)會的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國取得的輝煌成就。隊員們在烈士陵園周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動中同學(xué)們深刻體會到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的,培養(yǎng)了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開展少先隊主題隊日為主題二年級:環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國助殘日“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級:單親無親主題五年級:紀(jì)念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊活動。本次活動中優(yōu)秀班級是:1—33—25—3。

我校是18年前為了正義,為了保護(hù)自己的同學(xué),與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育,我校少先大隊部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時的零花錢向英雄的母親獻(xiàn)上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限敬愛之情,他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。

4、奉愛心活動和受助方面

為進(jìn)一步關(guān)心和關(guān)愛殘疾人,迎“全國助殘日”讓殘疾學(xué)生健康快樂的成長和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校全體學(xué)生自愿性的參加了捐款活動。本次活動中捐款最多的班級是3—2學(xué)生助殘捐款累計:1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學(xué)金中拿到了200元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國愛心獎學(xué)金協(xié)會里拿到了500元。1—3柳承振,2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學(xué)生從延邊啊里郎互助協(xié)會第四次jts第四次舊學(xué)活動中每位同學(xué)拿到了200元舊學(xué)金累計:600元。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進(jìn)協(xié)會里每人每個月拿到了150元舊學(xué)金累計:10800元。5—2韓康鄰?fù)瑢W(xué)從市慈善總會里拿到了500元。在活動中受助金額累計:12600元

三、教學(xué)工作

認(rèn)真務(wù)實地開展“課堂教學(xué)效益年活動”,探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施,實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,保證畢業(yè)考試合格率達(dá)()%,優(yōu)秀率()%。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)

教導(dǎo)處重新建立了開學(xué)初,教導(dǎo)處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時檢查和隨堂聽課”相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)了課程計劃、過程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補(bǔ)教案、無教案上講臺的現(xiàn)象.同時,及時表揚(yáng)和提倡優(yōu)質(zhì)教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學(xué)崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,提倡自覺.認(rèn)真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.要教育學(xué)生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時分析和評價。本學(xué)期,要求從4年級開始提倡了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)備忘錄本,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.要求班級30%的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學(xué).朝文.漢語.英語每月進(jìn)行一次單元驗收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗收,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié),并招集有關(guān)人員的反饋會議。本學(xué)期教導(dǎo)處出題,音樂、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗收,提高了??平處煂澯嘘P(guān)科目的重視。

2、加強(qiáng)了提高教學(xué)質(zhì)量的措施

為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動,切實提高課堂教學(xué)效益,開學(xué)第一天在教職工學(xué)習(xí)了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動實施方案》,3月份又制定了我校“課堂教學(xué)效益年”活動實施方案并進(jìn)行了動員大會,確立“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀,進(jìn)行了很多有效的活動。每月進(jìn)行了單元驗收,進(jìn)行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數(shù)學(xué)、英語、漢語、朝文、美術(shù)、音樂、科學(xué)、地方??荚嚱Y(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進(jìn)行整個學(xué)科的質(zhì)量分析,最后主管教學(xué)校長做全校教學(xué)質(zhì)量的分析,以此來找出不足,改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為主要目的,錯題本展示。錯題本準(zhǔn)備情況較好的班級,優(yōu)秀班級為6年1班,6年2班、5年1班。

3、加強(qiáng)了學(xué)困生的輔導(dǎo)工作

建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊,制訂了具體的輔導(dǎo)計劃和措施,有利于進(jìn)行輔導(dǎo)及學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量的驗收。全校實驗教師共26名,20名教師進(jìn)行個案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實驗教師個案研究情況,邊?;?。容春梅、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學(xué)困生確實有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來,教師們在學(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。

4、以活動為載體,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽,三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽,五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項目進(jìn)行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽(yù),展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。

5、走進(jìn)青少年綜合實踐活動基地

為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),三、五年級學(xué)生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實踐活動基地進(jìn)行勞動實踐活動。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學(xué)生用兩天的時間學(xué)習(xí)剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實踐,互幫互助,學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認(rèn)識很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識。此次活動,讓同學(xué)們在合作中學(xué)習(xí),在實踐中增長知識,體會到了勞動帶來的快樂。

6.信息化教育

為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,指定專人負(fù)責(zé),及時更新,保證軟件處于有效運(yùn)行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個良好的互動平臺。本學(xué)期,電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員,盡職盡責(zé),及時準(zhǔn)確的上報學(xué)校的信息,這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門的肯定。學(xué)校投資6萬購進(jìn)電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

四、體育衛(wèi)生工作

本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究,承擔(dān)全州校本課研討課,在全州范圍內(nèi),成功地展現(xiàn)了這幾年,我校校本課走過的艱苦探索的過程,展現(xiàn)了藝術(shù)成果,進(jìn)一步彰顯了全校的女生都會跳舞,男生都會踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在編寫當(dāng)中(暑假必須打算編完)。音樂組的教師們,認(rèn)真抓課堂教學(xué),迎市藝術(shù)節(jié)排練好了六個節(jié)目,創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。

州足球重點校的我校,順利的通過了州足球重點校檢查。進(jìn)行了校內(nèi)周末足球比賽,第一名:6—15—34—13—1。每天堅持“兩操”,保障了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。全市中小學(xué)長跑賽,我校女子隊獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽,我校隊員的頑強(qiáng)精神和技術(shù)被有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和在場球迷的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進(jìn)行了學(xué)校春季田徑運(yùn)動會,本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;優(yōu)秀風(fēng)格獎是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬做了舞蹈服裝和參加州足球賽。

參與__年中韓文化交流活動,韓國江源道束草民間藝人來到我校與五學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行第三次的__中韓文化交流。通過《美術(shù)體驗》、《工藝壓花體驗》,用各種顏料在t血衫上繪制各種美麗的圖案,在民間藝人的指導(dǎo)下,制作出各種各樣的個性化的扇子,繪制出了帶有各種美麗圖案的t血衫。通過這次活動進(jìn)一步營造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍,同時也增進(jìn)了中韓兩國人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活,檢驗全體學(xué)生的繪畫技巧,進(jìn)行了全校性的繪畫竟賽,優(yōu)秀班級:1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節(jié)競賽里推薦了50份學(xué)生作品,2個教師作品。

幼兒園的教師們認(rèn)真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課活動,還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片,進(jìn)行教學(xué)觀摩,數(shù)學(xué)競賽、講故事競賽,探索和提高幼教教學(xué)模式,通過運(yùn)動會等形式豐富幼兒的生活,保證了幼兒數(shù)的穩(wěn)定。

五、加大了辦學(xué)條件的改善

這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬多維修暖氣各班的照明燈、進(jìn)行全校安全檢查、清理倉庫、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學(xué)生做可口的飯菜,保障了學(xué)生的安全。通過走郎文化建設(shè)營造了良好的校園美化,通過衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。

總之,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語課堂教學(xué)評優(yōu)課活動。在全市進(jìn)行的數(shù)學(xué)教師基本功競賽中,我校的鄭英愛、崔紅花、崔銀順入選,崔紅花獲得第一名,全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂工作,幸福生活”主題演講活動,柳香花獲得全市唯一的第一名,金花子獲得第三名。都陽花,樸風(fēng)花老師被評為__年度琿春市“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”迎“七。一”安龍文老師被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽(yù)市級16人次,州級6人次,省級1人次,國家級2人次。教師們的論文,市級5人次,州級4人次,省級4人次。省級《__課題“雙教一課”》圓滿通過。6月份成功的進(jìn)行了“全州中小學(xué)校本課研討會”。在全州足球特色重點學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛(wèi)生安全工作先進(jìn)集體”,“全州校舍管理先進(jìn)學(xué)?!豹?。全國小學(xué)生英語奧賽中一名獲國家級3等獎,8名獲州級優(yōu)秀獎。在全市長跑賽中,我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長跑第四名,我校獲得了集體文明獎。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書相伴我成長”讀書教育活動中獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲三等獎、金書研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。樸景琳同學(xué)被評為__年度琿春市“十佳少先隊員”,5—1李福實、金星源,5—2宋慧伶、李蓮美,5—3金童、韓雪玲,6—1車美娜、具美影、安清美,6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評為全市__年度“二星級雄鷹”獎?wù)?。李娜同學(xué)在__—__學(xué)年度被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進(jìn)、金書研同學(xué)在__—__學(xué)年度被評為市級三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評為省級優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進(jìn)李娜同學(xué)加入了團(tuán)組織。在__年全市中小學(xué)第二節(jié)藝術(shù)節(jié)中美術(shù)特等獎:1—3樸賢美。一等獎:1—3申美娜,3—1樸君林,2—1樸書林。二等獎:2—2張?zhí)疲?—2金美均,1—1李燕美。三等獎:5—2陳敬,2—1黃晶,2—1樸書林,1—2金美均。

存在的問題

1、課堂教學(xué)中,分層施教這一點做得還是不夠,三維目標(biāo)的確定不夠全面,教法和學(xué)法研究還欠佳。

2、個別教師的激情不到位,上課氣氛低調(diào),不活躍。

3、教案中很少體現(xiàn)了対學(xué)困生關(guān)注。

4、“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的理念體現(xiàn)欠佳。

5、教師的理論學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性仍要加強(qiáng)督促,教育教學(xué)反思力度不夠。

6、打好基礎(chǔ),抓好平時教學(xué)。

【第13篇 學(xué)校衛(wèi)生工作期末總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作期末總結(jié)

我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在這一年中有了很大的變化,學(xué)校的.衛(wèi)生面貌變了,學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了,學(xué)校的精神面貌也變了,學(xué)生懂的了講文明、講禮貌,在這一年中三年級主要抓了以下幾點:

一、 重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境

1. 保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班,并能通過考核。

2.學(xué)校周四開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)百分之百。制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。

3.學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達(dá)百分之九五。

4.學(xué)生健康體檢受檢率100%。

5.期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。

6. 學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。

二、健康教育抓的好

本年度開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo),計劃層層有專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。

三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生有起色

每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū),這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進(jìn)行了勞動周活動,做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃,每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每周有各班衛(wèi)生委員 負(fù)責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比,個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點,三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。

四、抓六病防治工作

1、 防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)告家長書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對患沙眼的學(xué)生及時治療。

2、防齲齒工作。9.20全國愛牙日,利用廣播、黑板報等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。

五、傳染病工作不容忽視

學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。

六、日常工作

在日常工作中只要有學(xué)生生病,衛(wèi)生教師總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。如較為嚴(yán)重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時,保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報,還利用黑板報和畫廊,在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。

【第14篇 貴族學(xué)校教師給學(xué)生家長的期末總結(jié)

王__家長:

您好!

一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回想這個學(xué)期和孩子們一起走過來的路程,共同經(jīng)歷她們的快樂,失落,成長的痛苦與喜悅,我的內(nèi)心也感到非常的充實和幸福。感恩有這樣一段因緣與這些孩子們一起走過這一段,讓我和孩子們一起成長,同時非常感謝您和家人對我們的教學(xué)工作的信任和支持。

這是本學(xué)期最后一次與您交流,我將把班級近期的教學(xué)情況結(jié)合孩子期末各方面的狀態(tài)和表現(xiàn),向您做一個總結(jié)。同時對于即將到來的假期,提供一些建議供您參考。

心理行為方面

學(xué)期最后一個月節(jié)日較多,活動安排也很多,如圣誕節(jié)大亞灣騎行,元旦匯演,徒步去鎮(zhèn)上吃早餐,燒烤,徒步,游園會等。所以相對前面3個多月,日常教學(xué)方面的內(nèi)容少了很多。孩子們通過這些活動得到了很多鍛煉,收獲了很多快樂,也得到了不少的教訓(xùn),針對孩子們在活動和日常生活中的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題,老師們對孩子們的心理行為進(jìn)行了一些引導(dǎo)和調(diào)整。

首先,元旦期間有部分孩子被接回家,還有個別孩子跟著玩得好的伙伴回家,留在__的孩子們多少感到了失落,也很希望回家或是去同學(xué)家玩。針對孩子們的失落心理,老師及時對孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。首先引導(dǎo)孩子們思考,如果回家的話,他們能得到什么,孩子們很積極地回答,跟爸爸媽媽在一起,出去玩,吃好吃的,還可以讓爸爸媽媽給自己買想要的東西等;接下來老師問孩子們這些事情以前做過沒有,孩子們回答,都做過,接著老師問孩子們這些事情以后還有沒有機(jī)會做,孩子們回答還有。接著老師問孩子們?nèi)绻尠职謰寢尳踊丶胰ニ麄冇謺ナ裁?,孩子們回答,要花費(fèi)爸爸媽媽好多錢,回家去享受就不像在學(xué)堂一樣能堅持鍛煉學(xué)習(xí),進(jìn)步要小一些等。接著老師繼續(xù)引導(dǎo),如果選擇了回家,那么就失去了跟__的老師同學(xué)一起過節(jié)的機(jī)會,老師們會安排很豐富很好玩的活動,問孩子們以前有過這樣的體驗嗎,孩子們答沒有,接著問孩子們錯過了這一次以后還會有嗎,孩子們答可能不會有了。接著老師問孩子們,如果讓他們再做選擇,他們愿意留在__跟老師和同學(xué)一起過節(jié)還是回家去,孩子們非常開心地回答說愿意留在__。老師還引導(dǎo)孩子們用同樣的思路去思考去同學(xué)家玩的利和弊,孩子們自己總結(jié)出很多利和弊,學(xué)習(xí)思考做出一個選擇后會產(chǎn)生的各種后果,學(xué)習(xí)用自己的價值觀去衡量利弊,做出理性的選擇。

另外,元旦節(jié)期間,帶著孩子們出去吃了幾次飯,還舉行了包湯圓,燒烤活動等,很多活動都涉及到吃,為避免孩子們形成“過節(jié)就應(yīng)該以吃來慶?!边@樣的觀念,老師也及時給孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。老師首先問孩子們,感覺在外面吃大餐的感覺如何,孩子們的回答不一,有的說還可以,有的說一般,比較特別的回答是覺得吃飯也沒什么意思。老師就這個特別的回答展開來引導(dǎo),其實這個孩子說出了自己真實的感受,我們的身體其實需要很簡單很少的食物就可以了,但是我們卻要花費(fèi)很多時間坐在餐館里,吃很多我們的身體本來不需要的東西,增加我們身體的負(fù)擔(dān),僅僅為了滿足嘴巴的欲望。接著老師引導(dǎo)孩子們思考我們活著到底是為了什么,是不是為了吃喝玩樂,孩子們陷入了深沉的思索,孩子們顯然知道雖然吃喝玩樂很享受,但是人生有更有意義的事情要去做。老師最后引導(dǎo)讓孩子們明白,我們活著并不是為了來吃喝玩樂,而是要為這個世界做貢獻(xiàn),為了提升智慧,做最好的自己。

此外,最后一個月還進(jìn)行了一次大的班級管理上的改變。

在最后一個月老師觀察到孩子們自從達(dá)成了組建自行車隊的目標(biāo)以后,積分制度就慢慢失去了激勵孩子們的作用,很多孩子對分?jǐn)?shù)已經(jīng)是無所謂的態(tài)度,每天的積分變成了例行公事,已經(jīng)失去了原本設(shè)計它的意義。當(dāng)教育手段無法達(dá)到教學(xué)目標(biāo)時,就需要進(jìn)行改變。對此,老師引導(dǎo)學(xué)生們自己思考現(xiàn)在的狀態(tài),孩子們自己也發(fā)現(xiàn)積分已經(jīng)失去了激勵他們的作用。于是,老師和孩子們約定好,嘗試放棄掉積分制度,讓孩子們自己管理自己。孩子們開始兩天還能維持基本的班級秩序,但是幾天后各種問題就出現(xiàn)了,比如說衛(wèi)生打掃不干凈了,衣服忘了洗忘了晾,教室及內(nèi)務(wù)臟亂等。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是老師預(yù)期到了的,在完全沒有規(guī)則的情況下,孩子們的自控力還達(dá)不到自我管理的要求。于是老師借此機(jī)會跟孩子們一起重新探討班級管理的問題,讓孩子們自己明白為何需要建立規(guī)則來幫助他們管理好班級。老師先讓孩子們自己重新寫班級管理制度,一開始孩子們寫出來的管理制度基本上還是照搬原來的管理方法,沒有創(chuàng)新點,并且有很多漏洞,老師用找孩子們的思維漏洞的方式多次給他們進(jìn)行檢查,孩子們進(jìn)行了多次的修改后,寫出來的管理制度有了很大的進(jìn)步。但是孩子們寫出來的班級管理制度還是不能管理好班級,于是老師與學(xué)生進(jìn)行了一場pk,讓孩子們一起準(zhǔn)備最后一版管理制度,與老師寫的的班級管理制度進(jìn)行公平pk。pk過程孩子們也非常積極地在尋找老師的方案的問題,但是最后的結(jié)果是他們輸?shù)煤芊?,都同意用老師的方案來治班,但是因為本學(xué)期已經(jīng)只剩下最后一周,沒有足夠的時間施行這個方案,所以最后一周是老師輔助監(jiān)督孩子們進(jìn)行自我管理。

伙伴價值評選

“成為一個被別人需要的人”、“成為一個有價值的人”,這是__一直傳達(dá)給孩子們的觀念,也是我們老師自己努力的方向。為了保證學(xué)堂的孩子們能有一個良好的伙伴環(huán)境,去年的春季,__已經(jīng)開始模擬今日學(xué)堂的伙伴價值評選機(jī)制,班級當(dāng)中得票最低的學(xué)生將被淘汰。當(dāng)時,鑒于大部分孩子們才剛來__不到一年,因此沒有執(zhí)行,只進(jìn)行了模擬投票,從這個學(xué)期開始將對已滿一年以上的孩子執(zhí)行這一規(guī)則。孩子們得知后,發(fā)現(xiàn)自己能擁有選擇伙伴的權(quán)利,都很開心,同時也有部分孩子感到不安,怕自己被同學(xué)們選為最后一名。我也提醒他們要更加關(guān)注自己的行為,做一個被大家需要的、有價值的伙伴。

借著班長競選這件事情,我們也對個人在團(tuán)隊中的價值進(jìn)行了更多的思考。孩子們還從班級衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、用餐禮儀、對同學(xué)的幫助等多個方面,來檢視自己在團(tuán)隊中所做出的貢獻(xiàn)和付出的多少。此外,借用巴菲特在佛羅里達(dá)大學(xué)商學(xué)院的演講,讓他們了解到,大部分精英們可能會選擇那些他們最有認(rèn)同感、最有領(lǐng)導(dǎo)才能、能實現(xiàn)他人利益的人;那個慷慨,誠實,即使是他自己的主意,也會把功勞分予他人的人。當(dāng)你需要獲得世界提供的寶貴機(jī)會時,你就必須要向世界創(chuàng)造它對你的需要,讓自己成為一個很有價值的人。就像電影《XX》里諾亞方舟的船票,只會為各個領(lǐng)域的精英準(zhǔn)備,大多數(shù)的普通人只能望塵莫及,無奈地接受自己的命運(yùn)。

在這一次伙伴價值評選中,女生們的得分相對較高或是中等,所以目前還沒有誰因為伙伴價值得分低而有退學(xué)的危險。不過這一個機(jī)制的引用在一定程度上給了孩子們成長的壓力,也希望家長們能對此制度引起重視,激勵孩子們注意提升自己的伙伴價值。

運(yùn)動方面,本月由于進(jìn)行了大量的活動,所以運(yùn)動課相比平時少了一些。本月的運(yùn)動安排主要以基本功,接力賽項目,摔跤,騎行為主,另外為保持女生們的身體對各項運(yùn)動的適應(yīng)力,每周安排了一次墊上運(yùn)動的訓(xùn)練,如翻滾,爬行,貓步,蛙跳等。學(xué)期中女生和男生進(jìn)行接力賽,女生的實力跟男生相比有一定差距,在速度和耐力上整體處于劣勢。經(jīng)過半個學(xué)期的訓(xùn)練,女生們后面幾次與男生的接力賽都是以相當(dāng)領(lǐng)先的成績勝出,這讓女生們找到了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不過在摔跤項目上,男生比女生更有優(yōu)勢一些。在幾次自行車騎行訓(xùn)練后,女生們對自行車的把控能力強(qiáng)了很多,騎車速度也快了很多。另外值得一提的是,女生們運(yùn)動時在守靜方面相比開學(xué)之初進(jìn)步很大,現(xiàn)在即使有時老師有事離開,女生們也能做到比較自覺地做運(yùn)動,不怎么說廢話了。

中文學(xué)習(xí)方面,本月除了前面提及的班級管理制度的撰寫以外,還讓孩子們進(jìn)行了一次深入的巧克力調(diào)查研究課題,讓孩子們自己去查資料,調(diào)查巧克力的制作成分,制作過程,并且一門深入,繼續(xù)調(diào)查巧克力的成分是如何生產(chǎn)出來,人體攝入這些成分對人的健康有哪些影響。這個過程老師檢查指導(dǎo)了很多次,孩子們也修改了很多次,在書面表達(dá)及思路的整理上得到了很多的鍛煉。最后,還安排了一場演講,讓孩子們將他們最后寫出來的調(diào)查報告當(dāng)著所有的同學(xué)老師面進(jìn)行正式的演講。這是大班學(xué)生第一次進(jìn)行這樣正式的課題研究,鑒于此,女生們最后上臺演講的整體表現(xiàn)還是很不錯的,報告的結(jié)構(gòu)較完整,有的已經(jīng)有自己獨(dú)立的由事實得出結(jié)論的思路,口頭表達(dá)較為流暢,大部分女孩的臺風(fēng)也很不錯。

《飛黃騰達(dá)》課程是孩子們非常喜歡的一堂課,本月照常由李璐伶老師給孩子們上課,在老師的引導(dǎo)下,孩子們從中學(xué)習(xí)觀察人性的特點以及思考做事的方法,開闊了眼界,訓(xùn)練了思維。在最后兩周本課程的安排是給孩子們提供視頻,老師提出問題,然后讓孩子們分組自主去學(xué)習(xí)視頻,去思考討論老師提出的問題;然后讓孩子們辯論這幾個問題,互相找對方答案的問題;最后由老師給孩子們的辯論進(jìn)行總結(jié),讓孩子們更清楚地看到自己的答案的問題,認(rèn)識到自己的思維上存在的漏洞等。

本月的科學(xué)課安排了三堂科學(xué)實驗課《紙鍋煮雞蛋》,另外還有延續(xù)上個月的bbc系列及《超市都市》,如《殺手海藻》,《how many people can live on planet earth》,《超級都市之臺北》等。

此外,還像往常一樣,進(jìn)行了經(jīng)典的背誦和中文自由閱讀,讀書會等,孩子們的表現(xiàn)跟以前相比沒有大的變化,在此不再贅述。

英文學(xué)習(xí)方面,本月前期的學(xué)習(xí)方式主要是為迎接元旦匯演排練歌舞劇和學(xué)唱英文歌曲以及晚上欣賞國家地理的《動物世界》系列,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很濃厚。后期因為活動較多,英文課相對往常少了一些,課程安排繼續(xù)讓孩子們進(jìn)行原聲視頻的輸入,用的教材是《the cat in the hat》,此外,晚上的英文欣賞也在繼續(xù)。

活動方面,前面已提及這個月的活動比較多,現(xiàn)重點與您交流一下元旦匯演,大亞灣騎行和游園會的情況。

為迎接元旦匯演,大班的孩子們一起準(zhǔn)備了三個節(jié)目,選材自歌舞劇《歌舞青春》,一個是充滿了活力的集體歌舞《all for one》,還有兩首比較好聽的歌曲《the start of something new》和《breaking free》。孩子們基本上都是自己模仿舞蹈的動作,老師也有參與一些表演上的指導(dǎo),歌曲也是孩子們自己學(xué)習(xí)唱的,盡管孩子們的表演顯得比較粗糙,但孩子們的學(xué)習(xí)熱情讓我不禁感嘆,孩子們真的是天生的表演家,只要給他們空間,他們的學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像。另外孩子們還準(zhǔn)備了一些精彩的個人節(jié)目,如魔雜,直播北京等,孩子們自由揮灑,風(fēng)趣幽默。

圣誕節(jié)的當(dāng)天,我們組織孩子們的自行車隊環(huán)繞大亞灣綠道騎行。當(dāng)天共騎行5個多小時,并且還下著雨,但孩子們的興致很高,沒有一個孩子落隊或是退縮的。此次騎行不僅鍛煉了孩子們的體能,也磨練了孩子們在逆境中的忍耐力,以及面對挑戰(zhàn)的勇氣和毅力,事后孩子們也沒有任何一個人感冒。

接近期末時讓孩子們自己準(zhǔn)備了一場游園會。__所有的孩子分成男女生兩組,各自準(zhǔn)備自己的游園會的游戲項目。從搜索游戲項目,確定游戲規(guī)則及獎勵方式,到準(zhǔn)備游戲道具準(zhǔn)備獎品,到正式組織進(jìn)行都是孩子們自己完成,在此過程中老師給予了孩子們一些指導(dǎo),及少量的可選建議,充分放權(quán)給孩子們自己去籌備,男女生組都各自準(zhǔn)備了十幾個游戲項目,到游園會舉行之前,孩子們按時間安排完成了各項準(zhǔn)備工作。游園會的現(xiàn)場氣氛很熱鬧,孩子們玩得很開心,到最后還剩下一些游戲項目因為沒有時間而沒有玩完。但是兩組的現(xiàn)場組織秩序有一定差距,女生組相對男生組在團(tuán)隊合作上的表現(xiàn)要好很多,游戲現(xiàn)場安排得很有秩序,組織游戲、宣講規(guī)則、準(zhǔn)備道具、后續(xù)游戲工作準(zhǔn)備等都有相應(yīng)的成員積極去完成,配合得很好,女孩們的心智相對來說要成熟很多,而男孩們還比較貪玩。在游園會結(jié)束后,老師和孩子們一起對游園會進(jìn)行了一個總結(jié)。老師肯定了孩子們第一次自主籌辦游園會的成果,也引導(dǎo)孩子們反思了他們在籌辦過程中的不足及如何改進(jìn)的問題,吸取教訓(xùn),爭取下一次做得更好。

此外,本月還組織了很多其他的活動,如冬至包餃子,包湯圓,趕早集,摘橘子,洗車,徒步,燒烤等等,孩子們在活動中不僅玩得很開心,也從中收獲很多做事及與團(tuán)隊合作的體驗。

以上就是本月女生班班級的總體情況,接下來與您交流下孩子的個人情況。

__品行端正,原則性很強(qiáng),有很強(qiáng)的榮譽(yù)感和積極上進(jìn)的成長愿望。由于她具備這些素質(zhì),她在__可以說是如魚得水,這也是她這個學(xué)期很快就適應(yīng)了__的學(xué)習(xí)生活,越來越喜歡__的原因。相比學(xué)期初,__取得的最大的進(jìn)步就是認(rèn)識到了自己的“公主病”,她的誠敬心很強(qiáng),也很講道理,所以對于老師的分析和引導(dǎo)她很受教,在心態(tài)和行為上都有很大的變化。最明顯的變化是她開學(xué)初時的一臉怨氣已經(jīng)不見了,取而代之的是一張燦爛的笑臉,也不像開學(xué)來時那樣一碰到不如意就起情緒哭泣,情緒平穩(wěn)了很多。

__的靜氣在女生班中是比較突出的一個優(yōu)點,她的閱讀能力和表達(dá)總結(jié)能力相對來說是班上最強(qiáng)的。__在課堂上的表現(xiàn)也是很不錯的,愛思考,思維也比較清晰。在巧克力調(diào)查研究課題中,__的表現(xiàn)很突出,她的報告跟其他同學(xué)相比最大的優(yōu)勢在于,她已經(jīng)可以根據(jù)搜集到的事實進(jìn)行思考和推理,并且得出自己的結(jié)論,這體現(xiàn)出她已經(jīng)具備一定的邏輯事實思維。另外__在書面表達(dá)和口頭表達(dá)上相對來說都是很不錯的,表達(dá)流暢清晰。

__非常積極地參與到各項活動中,對待事情的態(tài)度很認(rèn)真,很有榮譽(yù)感,在集體活動中,她經(jīng)常沖在前面,擔(dān)當(dāng)起組織領(lǐng)導(dǎo)的角色。例如在接力賽中,她不僅自己非常努力去做好運(yùn)動,而且也非常積極地為團(tuán)隊的選人和人員安排上出謀劃策,比賽過程中也很關(guān)注隊員和對手的狀況。在籌備游園會等活動時,__也很負(fù)責(zé)任將老師交代的文件按時完成交予審查,并且懂得掌握時間截點,主動去督促其他團(tuán)隊成員在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),也很積極地參與到游園會的各項工作中。

但是__在近期也表現(xiàn)出一個問題,其實前幾個月也有提到,就是以自我為中心,不太會照顧別人的感受,為他人著想。例如,在接力賽時,如果有隊員出現(xiàn)失誤,或是速度較慢,__會起情緒,用責(zé)備的語氣催促隊友;在游園會時,有的游戲本來是安排給別的同學(xué)來主持的,但是__會因為自己興致很高,包攬主持游戲的角色,而不顧及別的同學(xué)的感受;當(dāng)男生們主持游戲過程中出現(xiàn)一些耽擱時,__會用很強(qiáng)烈的責(zé)備語氣催促男生要快些,責(zé)備他們浪費(fèi)時間等。因為這個問題,在伙伴價值評選中,__是女生中唯一一個得了一個最低分的(班上有一個同學(xué)認(rèn)為__是伙伴價值最低的伙伴),理由就是__的這個行為問題,說明伙伴們不喜歡__這樣的行為。這個問題的原因其實在前幾次月總里已經(jīng)有所分析,還需要家長們一起努力,幫助__去突破她的“公主病”。

另外,__在元旦表演時的表現(xiàn)不太放得開,雖然她以前練過舞蹈,但是她的心態(tài)不夠開放,所以沒法表現(xiàn)出歌舞中該有的活力和歡快。出現(xiàn)這個問題的原因同樣還是她的“公主病”,自我為中心的心態(tài)會導(dǎo)致她比較難以放下自我去接受新的東西。

__在其他方面的狀態(tài)和表現(xiàn)都屬于正常,跟以往相比沒有大的變化,在此不再贅述。

假期建議(摘自今日學(xué)堂錢莉老師的月總,少量改動):

假期就要來臨了,孩子也要回到家中與家人團(tuán)聚。一方面來說,這是一件很有價值和意義的事情。孩子可以與家里的親人朋友分享自己在學(xué)堂的生活和所學(xué),幫助家人做一些力所能及的事情,為家庭貢獻(xiàn)自己的力量。家長也可以利用這段時間讓孩子明白,在教育方面家庭和學(xué)校的立場是一致的。從而讓孩子感受到更多的精神支持,減少內(nèi)心的糾結(jié)、不安,能有一顆更強(qiáng)大的內(nèi)心去面對今后的挑戰(zhàn);或者是讓孩子堅定信念,放棄內(nèi)心中些許逃避和退縮的念頭,從而能全心全意地投入到下個學(xué)期的生活中。

另一方面來說,這也是一個考驗。假期的環(huán)境、節(jié)日的氛圍,容易讓孩子松懈,順著人性的弱點吃喝玩樂放縱自己,導(dǎo)致狀態(tài)出現(xiàn)不同程度的下滑。從學(xué)堂以往的情況來看,孩子開學(xué)初的狀態(tài)往往有三種結(jié)果:第一種,因為家長在家強(qiáng)烈的推動、督促,孩子各方面狀況良好,一開學(xué)就可以迅速的進(jìn)入狀態(tài)。第二種,家長和孩子前期都比較積極,后面都是睜一只眼,閉一只眼,開學(xué)初孩子狀態(tài)一般,正常情況下需要一至兩周左右的適應(yīng)期才能進(jìn)入狀態(tài),恢復(fù)至假期前狀態(tài)。當(dāng)然還有第三種,在孩子還沒有能力做到完全自主管理的時候,家長采取了放任,甚至是縱容的不管態(tài)度,導(dǎo)致開學(xué)后孩子的狀態(tài)反復(fù)非常大,甚至可以抵消老師一學(xué)期的調(diào)整效果。孩子可能需要大半學(xué)期的時間才能夠“恢復(fù)”,而在過程中,因為看到與別的孩子的差距,會讓孩子本身非常的糾結(jié),甚至是痛苦。相信這是家長們不想看到的結(jié)果,不過從實際的情況來看后兩者往往占大多數(shù)。

因此,如何幫助孩子度過一個充實、有意義的假期對于家長們來說也是一個不輕的任務(wù),以下單從我的立場為您提幾個建議,如果能對您及孩子有所幫助,也將是我的榮幸。

一 希望家長能為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,成為孩子效仿的榜樣;

孩子在這個年齡,心性遠(yuǎn)未達(dá)到成熟穩(wěn)定的程度,因而環(huán)境對于孩子的成長來說非常重要。正如一顆幼苗,在成長的時候,需要充足的陽光雨露才能健康茁壯一樣。假期當(dāng)中,或多或少會有一些因素會對孩子產(chǎn)生干擾。如果家長希望孩子依然能保持在學(xué)堂的狀態(tài),就需要您盡量為孩子營造一個積極進(jìn)取的氛圍。

另外,孩子與父母之間有著天然的聯(lián)結(jié),它的影響力超越時空。__里狀態(tài)很好的學(xué)生的家長們,十分認(rèn)同“家長是原件,孩子是復(fù)印件”的觀念,在面對孩子的問題時,他們都會主動從自己身上找原因。在這種促進(jìn)之下,他們的孩子在學(xué)堂進(jìn)步的速度都很快。因而,建議家長,如果您希望孩子成為什么樣的人,想對孩子提出什么要求,家長最好能成為孩子的榜樣,為孩子做出示范、提供指導(dǎo)。正如張校長所舉的例子的,如果家長希望孩子喜歡讀書,最好自己多讀書,家里書也比較多才行。相信,家長能成為孩子的榜樣時,不僅會有事半功倍的效果,孩子也會發(fā)自內(nèi)心地對父母有更多的敬重。

二 尊重孩子心靈成長的需要,對孩子進(jìn)行嚴(yán)格的要求;這個觀念今日學(xué)堂的張校長在博文《真愛孩子,就應(yīng)該對他殘酷一些》當(dāng)中有詳細(xì)地闡述?!爸袊议L在教育孩子上最嚴(yán)重的失誤,就是在身體上無微不至,在心靈上冷漠自私,缺乏關(guān)愛?!薄昂⒆拥男撵`深處是渴望成長的;如果寵愛孩子的家長,用剝奪孩子成長機(jī)會來付出愛心,寵愛孩子連孩子的身體會很以來和需要家長,但是心靈卻會很反感和敵意?!薄昂⒆有〉臅r候(12歲以前),對待孩子要盡可能嚴(yán)格,甚至可以苛刻一些。如果處理一件事有兩種方法,就一定要選擇較嚴(yán)厲的一種——寧嚴(yán)勿寬”。建議您可以多讀讀這篇文章,相信會有很多收獲。如果您能真正理解,它將會是您很好的操作指南。不過女生們的心智年齡普遍偏大于她們的實際年齡,所以家長們也需要更多地與她們進(jìn)行溝通,給予孩子內(nèi)心足夠的理解、尊重和支持。

三 在家多勞動多做事;會讀書不如會做事,會做事的孩子在實際的生活中也更容易獲得大家的認(rèn)同。建議家長在家給孩子多安排一些勞動做事的機(jī)會,鍛煉做事的能力,增強(qiáng)自信心,同時也是培養(yǎng)女孩“靜”和“賢”素質(zhì)的非常重要的方式之一。

四 待人接物上的指導(dǎo);春節(jié)期間,往往都會走親訪友,孩子們會接觸到各個年齡層的親朋好友,家長也可以利用這個機(jī)會,在實際的場合中對孩子的行為進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo),引導(dǎo)她們做到得體、大方,練習(xí)如何跟不同的人交往。

五 學(xué)習(xí)方面;假期中在家里的學(xué)習(xí)安排,相對學(xué)堂來說會松散一些。如果有條件的話,家長也可以利用家庭中的環(huán)境,將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容如經(jīng)典、英文等作為背景音樂播放,讓孩子進(jìn)行浸泡式的學(xué)習(xí)。這在無形中會大大增加孩子的學(xué)習(xí)量,不少家長都在家嘗試過這種方式,對于語言學(xué)習(xí)大有裨益。

尤其對于遇到困難存在退縮、逃避傾向的孩子,這個時候就需要家長要求她面對,不留后路。同時如果她的自覺性和能力有限,又需要家長考慮她的實際能力,提出合理的要求。該放手的時候放手,該指導(dǎo)的時候指導(dǎo),并耐心地陪伴和等待他的成長。

《與神對話》中說,家長就是孩子的神,相信您的話語、您的行動將會是孩子成長的最大動力!

再一次由衷感謝半年來您對和我的工作的支持。后面附有給學(xué)生布置的假期作業(yè),希望您監(jiān)督和配合孩子完成。謝謝。

最后,提前祝福您和家人新春愉快,合家歡樂!也祝福孩子能度過一個充實、有意義的假期!

女生班班主任:__

XX年1月25日

附1:寒假作業(yè)

一、運(yùn)動方面:

學(xué)期末,為了繼續(xù)培養(yǎng)女孩們心中的榮譽(yù)感,女生班目前已經(jīng)接受下學(xué)期與男生班的各項挑戰(zhàn),如運(yùn)動、體能、做事等。因此在假期中希望家長督促孩子保持運(yùn)動的習(xí)慣,要求每天保持至少一個小時的運(yùn)動時間。項目可以參考學(xué)堂的安排,也可以結(jié)合實際情況來安排。爭取下學(xué)期以激情飽滿的狀態(tài)投入到各項pk項目中來。

二、做事方面:

承擔(dān)家務(wù),做一個經(jīng)營者。做自己力所能及的事情,并向父母請教和學(xué)習(xí)自己不會做的事情。學(xué)做三樣食物,三樣手工,鍛煉動手能力;帶弟弟妹妹等。

三、周總結(jié);

用電腦寫,每周日將自己的周總寫好請父母親檢查。

內(nèi)容:

1 本周感恩的人和事;

2本周我展現(xiàn)了經(jīng)營者身份的地方;(如是否展現(xiàn)了榮譽(yù)、責(zé)任、尊重、家訓(xùn)中的誠敬恕等)

3本周我的收獲;(如做人、做事、學(xué)習(xí)進(jìn)度、閱讀、觀察人物個性和特點等)

4 本周我存在的不足及改進(jìn)方法;

四、學(xué)習(xí)方面

1 英文,以延續(xù)性的學(xué)習(xí)為主。具體內(nèi)容:a、哈考特有聲科學(xué)分級閱讀,從易到難,根據(jù)自己的狀態(tài)來選擇,每天讀2本。b、《迪士尼神奇英語》、《 i can cook》、《hoof and safety》、《word world》、《super why》、《the cat in the hat》,自己選擇,每天聽2集。c、每天跟讀《小烏龜》1集。

2 中文,以閱讀為主。建議以看百科類、心靈成長類、偵探類為主。其中百科類,市面上有很多選擇,根據(jù)興趣就好;心靈成長類推薦:《101個成長的故事》系列書籍、《窮爸爸,富爸爸》系列、《海鷗喬納森》、《假如給我三天光明》、《本能》、《窮人缺什么》等。偵探類建議可以看《福爾摩斯探案》系列。孩子們可以根據(jù)自己的實際情況和興趣進(jìn)行選擇,每周重點閱讀一本書,開學(xué)后進(jìn)行分享。

五、與父母及其他親戚朋友的互動;

參考方式:

1 分享自己在__的生活以及學(xué)習(xí)內(nèi)容等。

2戶外活動或聚會時,學(xué)會觀察和分析人物個性和特點,在周總內(nèi)寫出自己的感受。

3 跟父母一起讀書;

(以上內(nèi)容,建議以照片的方式記錄,方便開學(xué)時分享。)

六、請家長指導(dǎo)孩子學(xué)會掌握電腦鍵盤,練習(xí)雙手同時協(xié)調(diào)打字。

附2:下學(xué)期開學(xué)通知

__下個學(xué)期將于XX年3月1日報到,2號正式上課。請需要接機(jī)的家長買3月1日16點以前到深圳的機(jī)票。接機(jī)人信息:__ 身份證號:__. 電話:__ 地址:__市__區(qū)__。請定好票后發(fā)信息給__老師確認(rèn),感謝您的配合。

【第15篇 德育部在學(xué)校期末總結(jié)會發(fā)言稿

風(fēng)掠過,雪飄過。一年的辛勞和汗水、一年的風(fēng)霜與磨礪!冬去春又來,今天陽光明媚!

失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我們以最虔誠的姿態(tài)數(shù)點我們的德育工作時,真正觸動心靈的,是一個個活動后面的你們,是你們?nèi)谌牒⒆又虚g的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個個活動和一項項工作后面的辛苦!謝謝你們,謝謝您的支持與堅持!您的理解和支持綻放在眉宇間盛開的微笑,是我們工作的無盡的力量,讓我們的德育工作順利而富有特色。謝謝您的堅持,你的堅持,無時無刻不在溫暖和支撐著孩子的未來!

一、我們的足跡、我們的成績:

1我們堅持每周一的班主任例會,堅持德育干部的培訓(xùn),不斷提高德育隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、我們抓常規(guī)建設(shè)和班級管理,以凈化為前提、綠化、美化為目標(biāo),改變了班級常規(guī)評比的內(nèi)容和重新設(shè)計了班級評比欄。我們通過常規(guī)評比以“智慧樹”的形式促進(jìn)班級管理的提升和幫助學(xué)生積累成長的智慧。

3、我們加大校園文化建設(shè)的力度,讓網(wǎng)球特色的刻畫和師生的攝影作品掛上墻,建成了班級智慧閱讀的圖書角;開展了名人名言進(jìn)教室活動;新建了智慧精彩生命的宣傳欄,左面是教學(xué)板、右面是德育板;我們還改變了樓道的溫馨提示以及安全值班安排的樣式和內(nèi)容。

4、我們組織志愿者開展每月一次的學(xué)雷鋒志愿者“三關(guān)愛”活動。

5、我們開展了“情暖甘孜 愛遞色達(dá)”愛心捐物活動。

6、我們開展了愛國主義教育、慶國慶、慶中秋、喜迎__大、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助殘日等主題活動。

7、我們組織3—9年級的學(xué)生到成都參觀四川省科技館和杜甫草堂的社會實踐活動。

8、我們組織7—8年級的學(xué)生參加為期一周的國防教育活動。

9、我們班師生參加各級讀書征文活動獲得的佳績。

10、我們參加縣級國學(xué)經(jīng)典誦讀小學(xué)組和中學(xué)組獲得二等獎和三等獎。

11、我們成功舉辦了銀都學(xué)校第__屆冬季運(yùn)動會。

12、我們組織學(xué)生參加了縣中學(xué)生太極拳比賽分別獲得中學(xué)組一等獎和小學(xué)組一等獎。

13、我們組織學(xué)生參加__成都市第__屆校園網(wǎng)球文化運(yùn)動會獲得網(wǎng)球操比賽二等獎,教師、學(xué)生隊比賽獲得佳績。

14、我們召開了全校的家長座談會,成立了為家長委員會成員頒發(fā)了聘書,開展了活動。

15、我們開展了全校的法制教育主題報告會。

16、我們開展了道德講堂宣講活動,開展了“學(xué)雷鋒 做有道德的人”校級演講比賽并參加縣級比賽獲得二等獎。

17、青年教師萬靜老師參加了縣級心理健康賽課獲得縣級二等獎。

18、青年教師劉春梅老師參加市級班會賽課獲得市級二等獎。

19、我們堅持“每天每班一節(jié)體育課”,開齊上足,突出網(wǎng)球和太極進(jìn)校園的特色。

20、我們參加了縣體育工作現(xiàn)場會,我校的網(wǎng)球操和網(wǎng)球特色刻畫在現(xiàn)場會上展示。

21、我們開展了“頌黨恩 迎新春”元旦班級歌詠比賽。

22、我們參加了縣級元旦健身跑活動,獲得優(yōu)秀組織獎。

23、我們發(fā)展新隊員180人,新團(tuán)員50人,評選了唐仲英愛心獎學(xué)金,組建了新的愛心小分隊并開展了愛心志愿者活動多次。

24、我們加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度,開展了師生齊心,小手拉大手家長孩子一同進(jìn)步的活動。

25、我們確定了“誠、孝、雅”的智慧德育特色。

26、我們在散學(xué)典禮上啟動了大邑縣銀都學(xué)?!罢\、孝”獎學(xué)金。在1—6年級中每個年級評出了“誠信之星”“孝順之星”“博雅之星”各一名,在7—9年級評出了一、二、三等獎學(xué)金和進(jìn)步大獎學(xué)金若干,以資鼓勵。

27、我們加大了宣傳力度,除了德育常規(guī)工作的宣傳外,本學(xué)期,我校結(jié)合網(wǎng)球、太極特色和“誠、孝、雅”特色,通過網(wǎng)絡(luò)、電視臺、報紙加大了德育宣傳,提高了美譽(yù)度和知名度!

二、存在的不足:

1、德育常規(guī)考評的及時公布上欠缺;

2、班團(tuán)隊活動的檢查督查上不夠細(xì)致;

3、德育活動的系列化沒有形成體系;

4、“小課堂 大智慧”的朝會課還需要落實和挖掘。

三、努力的方向及措施:

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊伍的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想、智慧育人。

2、繼續(xù)嚴(yán)格德育規(guī)范要求、繼續(xù)加大德育常規(guī)檢查,及時公布、推進(jìn)工作。

3、形成分層的年級德育目標(biāo)體系和活動校本課程。

4、推進(jìn)“誠孝雅”德育活動,進(jìn)一步創(chuàng)德育特色。

5、繼續(xù)以“太極、網(wǎng)球”為體育特色,增加課間的特色項目,堅持“每天每班一節(jié)體育課”。

6、繼續(xù)加大學(xué)生干部的培養(yǎng)。

7、繼續(xù)深入開展愛心小分隊和志愿者服務(wù)隊的活動創(chuàng)特色。

【第16篇 2023年優(yōu)秀學(xué)校期末總結(jié)500字

本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):

一、明確責(zé)任,踏實工作,努力做好控輟保額工作。

本學(xué)期,我校認(rèn)真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級控輟保額的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級學(xué)生的思想工作,不讓一個學(xué)生輟學(xué)。六(2)班、三(2)班有兩個學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué),徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。

二、制定措施,強(qiáng)化落實,搞好學(xué)校的管理。

1、校園管理

本學(xué)期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、教育教學(xué)管理

(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵,督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.

(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。學(xué)校加強(qiáng)了周查月報工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實效性,促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng),教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。

(3)、教師管理

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設(shè),結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作,造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。

(4)、學(xué)生管理

本學(xué)期,我校認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長。

(5)、后勤管理

本學(xué)期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產(chǎn),加大了對學(xué)生安全教育的力度,踏踏實實做好學(xué)校的安全工作,同時加強(qiáng)對師生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。

(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動課改工作向縱深發(fā)展。

本學(xué)期,我校積極參加中心校組織的備課活動,堅決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度,堅持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。

我校還積極開展切實有效的教科研工作,教研組定期開展活動,本學(xué)期,我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié),引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各級教育組織開展的論文評比活動,有多篇論文獲獎。

(四)、瞄準(zhǔn)特色,形成套路,積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌,在前三年活動的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法,形成了學(xué)校的教學(xué)特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。

繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動,針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭,我們重視了寫字教學(xué)工作,我們開展了寫字規(guī)范活動,我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫,確保學(xué)生在初學(xué)生字時,就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個一的標(biāo)準(zhǔn),逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。

總之,我校本學(xué)期取得了一定的成績,但也還存在著不足,比如學(xué)校的教師隊伍老化,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展,這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。

學(xué)校期末總工作總結(jié)(十六篇)

本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求…
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