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大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 21:00:02 查看人數(shù):49

大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)

第1篇 大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié) 2350字

2024年大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)

暑假期間我參加了由北京八個(gè)關(guān)注打工子女社區(qū)教育的公益機(jī)構(gòu)聯(lián)合策劃和實(shí)行的“七日創(chuàng)造營(yíng)”中的支教活動(dòng),在6月末到8月初這段時(shí)間內(nèi),著手了夏令營(yíng)的課程安排及素材準(zhǔn)備工作,期間的課程指導(dǎo)工作等.這次活動(dòng)地點(diǎn)位于北京密云西灣子村的燕山學(xué)堂自然教育基地.在古長(zhǎng)城下,群山之間,我和40個(gè)孩子共度了清爽暢快的七天.這清爽暢快不僅來自于山野自然,還來自于因尊重孩子天性、呵護(hù)孩子自然成長(zhǎng)力而不斷收獲的真善喜樂.

前期準(zhǔn)備

在通過了七日創(chuàng)造營(yíng)組織者的審核后,我便開始著手關(guān)于七日創(chuàng)造營(yíng)課程設(shè)計(jì)的工作,在課程設(shè)計(jì)大體成形后,與組織者取得聯(lián)系后多次前往木蘭社區(qū),參加了一個(gè)較為小型的夏令營(yíng)的支教活動(dòng).

在這期間,我和組織者調(diào)整了課程并且為課程準(zhǔn)備了樣品和素材.在與孩子和其他志愿者交流后,我更加深入地了解了如何與孩子相處,意識(shí)到了自身的不足,并且更加堅(jiān)定了參加支教的決心.這些前期準(zhǔn)備,及時(shí)的糾正了課程設(shè)計(jì)方面的不足,通過一些實(shí)驗(yàn),我們開始學(xué)會(huì)了利用游戲,書籍等吸引孩子的注意力,了解到了大多數(shù)孩子的興趣和接受能力.聽到孩子們暢快地聊到自己的夢(mèng)想,看到孩子們用心制作的手工成品時(shí),我開始學(xué)會(huì)珍惜孩子們的真誠(chéng)和耐心,與他們共處的短暫時(shí)光和自己實(shí)踐青春的這一份心情,希望給他們帶來一些陽光.

活動(dòng)內(nèi)容

在前期準(zhǔn)備工作之后,我隨組織者到達(dá)了北京密云西灣子村的燕山學(xué)堂自然教育基地便開始布置課程所需的教室,了解教育基地的生活狀況和周邊環(huán)境.在其他志愿者和孩子們陸續(xù)到達(dá)之后,便開始按計(jì)劃開始了七日創(chuàng)造營(yíng)的手工課課程.

七日創(chuàng)造營(yíng)的手工課程分為手工體驗(yàn)課,了解手工課,自然的藝術(shù),傳統(tǒng)面塑,妙手串珠,布藝.8月4日下午到8月5日上午,我和其他手工課志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀手工室和課程制作成品,分享了其中的一些小故事.在孩子們熟悉了手工課的教學(xué)任務(wù)之后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹,并且發(fā)放報(bào)紙給孩子們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)裝.孩子們發(fā)揮自己的想象,并且在我們的指導(dǎo)下,做出了一件件創(chuàng)意十足的服飾,并且興高采烈地集體t臺(tái)秀.8月5日下午,在孩子們填好志愿單后,和其他課程組一樣,我們正式確定了手工組的成員,開始了正式課程.利用幾個(gè)游戲讓孩子們相互認(rèn)識(shí),并且分成了三人小組.在定下小組契約后,分發(fā)白布和緞帶,由各小組志愿者帶領(lǐng)制作圍裙.孩子們積極性很高,到下課都不愿意離開手工室,并且不斷改進(jìn)自己親手制作的圍裙.8月6日上午,孩子們隨著志愿者回歸自然踏溪爬山,撿到了自己心儀的石頭和形狀各異的葉子,和我們討論要怎么制作拓印和石繪作品.8月7日下午,孩子們積極性極高地給各類葉子刷上顏色拓印在自己制作的圍裙上,十分有成就感地穿著在基地走來走去.休息了片刻,孩子們選好了自己喜愛的石頭開始繪畫,他們利用石頭本身的形狀開始了各種奇思妙想,石繪的成品在質(zhì)量和數(shù)量上面讓人覺得十分的驚喜.8月7日,在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們開始和面,挑選自己喜歡的`顏色揉勻進(jìn)面團(tuán).在院子里活動(dòng)時(shí)吸引了其他小組孩子的參與,手工室變得更加熱鬧.在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們做出了月季花,企鵝和小魚.利用課余時(shí)間制作了更多有意思的作品.8月8日上午,在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們學(xué)會(huì)了繩藝中的基礎(chǔ)結(jié)平結(jié),迫不及待地開始制作手鏈留給自己或者贈(zèng)送給父母.8月8日下午,用彩珠串金魚的難度加大,孩子們開始有些倦怠情緒但還是堅(jiān)持做完,成品非常漂亮,孩子們雖然覺得課程較難但是更是成就感十足.8月9日上午,孩子們選擇了自己喜愛的碎花布興致勃勃地開始了布藝的制作,作品有小熊,長(zhǎng)頸鹿,牛,兔子等可愛的布偶.8月9日下午,孩子們將各色緞帶進(jìn)行顏色搭配后開始做自己喜歡的蝴蝶結(jié),各色緞帶在他們的搭配下顯得更加明艷.課程基本結(jié)束后,在篝火晚會(huì)上孩子們都展出了自己學(xué)習(xí)成果,其他組制作的視頻,音樂劇及拍攝的照片同樣讓人滿意.

在夏令營(yíng)活動(dòng)期間,帶領(lǐng)孩子們看日出,利用天文望遠(yuǎn)鏡看星星,爬古長(zhǎng)城等等,孩子們和志愿者們都有些許收獲.在七天清貧簡(jiǎn)單的日子里,我們?cè)跇湎路窒硭貥愕娘埐?,在清澈見底的小溪旁洗滌衣物,在核桃樹和板栗樹林里面閑談.躺在屋頂上數(shù)一閃即逝的流星,在院子里投擲沙包歡快地玩?!覐暮⒆觽冄劾飳W(xué)到了很多對(duì)于生活該有的態(tài)度,孩子們也度過了一段快樂的時(shí)光。

感受

這一次夏令營(yíng)支教,是我一直期待的支教活動(dòng),也是我人生第一次支教.我想我還會(huì)繼續(xù)下去,想走得更遠(yuǎn)奉獻(xiàn)更多收獲更大.這一次夏令營(yíng)支教活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了很多將慈善作為終身事業(yè)的人,從他們簡(jiǎn)樸舒適的衣著和燦爛的笑容里面我學(xué)到了很多需要我用一生來踐行的美德.在孩子們親昵的呼喚和信任的眼神中,我開始察覺在這些年來我所丟失的東西,關(guān)于相信他人相信自己.或許在很多人的意識(shí)里,認(rèn)為這些孩子多多少少會(huì)有一些心理上的問題.可是在我的眼里,他們和其他孩子沒有什么不一樣,他們過得或許是比城市孩子清貧一些,但是他們依舊純真依舊善良依舊期待未來,他們和蜜罐里面泡著的孩子相比,不一樣的反倒是他們的知足,他們的感恩和他們的堅(jiān)韌.他們有追求夢(mèng)想的權(quán)利,他們需要的是多一句關(guān)懷少一句憐憫.我忘不了一個(gè)想要學(xué)音樂正處在變聲期男孩子唱的嘶啞的"我想要怒放的生命",忘不了篝火晚會(huì)上面展出的他們?cè)诤闷嫘尿?qū)使下研究課程之外所得到的讓人意想不到的成果,忘不了他們擺大字躺在屋頂上面看滿天繁星的歡聲笑語,忘不了他們親昵地賴在我身邊叫我三三姐姐,忘不了在我離開的時(shí)候沖過來給我一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)甜甜的吻.我很感謝他們,教給了我如何玩擲沙包,教給了我面對(duì)世界要懷有滿滿的善意,教給了我學(xué)會(huì)知足和感恩,教給了我給別人一次又一次的機(jī)會(huì).我想我能夠有這樣難忘的七天,是我幸運(yùn)遇到了這些可愛的寶貝.我很期待會(huì)再有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),很期待在遇見孩子們。

第2篇 大學(xué)生暑期支教實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 1000字

大學(xué)生暑期支教實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

從四月的立項(xiàng)到7月25日實(shí)踐的結(jié)束,看似漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的三個(gè)多月的時(shí)間在建筑系瘋狂的設(shè)計(jì)與交圖,以及緊張的期末考試周,以及考試周結(jié)束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準(zhǔn)備,以及最后在納雍昆寨中學(xué)的實(shí)踐中逝去了。這期間,有聯(lián)系上的反反復(fù)復(fù),有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,有取得各種成就后的欣喜歡樂,有旅途中的顛顛簸簸,有難說出口的心疼心酸,還有最后離別時(shí)的不舍與眼淚……

這是一個(gè)有著太多故事的過程, 我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括我們的實(shí)踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動(dòng)?;蛟S這幾個(gè)詞并不足以完全把我們這次實(shí)踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受。

當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時(shí),雖不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對(duì)會(huì)會(huì)心一笑。

最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項(xiàng)——到中國(guó)一個(gè)最貧困的山區(qū)去支教。那個(gè)時(shí)候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個(gè)山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時(shí)間,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

但是隨著實(shí)踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實(shí)實(shí)在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng)、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對(duì)于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動(dòng)對(duì)于承受方的意義、對(duì)于社會(huì)的意義。

駿漸地,我才明白,實(shí)踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),也是了解自己。

而在這個(gè)過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。

而活動(dòng)的意義與價(jià)值,也并非取決于我們選擇的實(shí)踐環(huán)境、實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群,而是取決于我們的活動(dòng),取決于我們?cè)谶@次實(shí)踐中付出了什么,給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象,而不是關(guān)注我們。

任何活動(dòng)的意義都不是在實(shí)施之前通過制定目標(biāo)或者計(jì)劃臆斷推測(cè)出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。

第3篇 大學(xué)生暑期支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 950字

大學(xué)生暑期支教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

20xx年7月19日--要說再見了,卻遲遲不敢說不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….

今天是我們本次黃龍寺暑期實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,上午我們組織了一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng).先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天.最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會(huì)包的孩子都爭(zhēng)著搶著大顯身手,隊(duì)員們也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子還太小隊(duì)員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來一陣歡笑.隨后會(huì)包的人手把手地教不會(huì)的,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)大家都能包出完整的餃子了.雖然餃子包的質(zhì)量不是太好,好多都被煮破了,但隊(duì)員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚(yáng)言回家要做給爸爸媽媽吃.

在一片歡聲笑語中包餃子活動(dòng)結(jié)束了,隊(duì)員們收拾東西準(zhǔn)備返程了.孩子們見到我們要走,緊緊抓住我們的手不讓離開,太多的不舍同樣縈繞在隊(duì)員們的心頭,五天的朝夕相處我們?cè)缫延H如一家人.再看一眼與我們朝夕相伴的黃龍寺小學(xué),這個(gè)最快樂最感動(dòng)的地方以后也不知道還有沒有機(jī)會(huì)再來;跟旁邊的村民真誠(chéng)地道個(gè)別吧,她們實(shí)在幫了我們太多太多;和純真可愛的孩子敬愛的老師們合張影吧,記錄下那最美的笑臉最珍貴難忘的瞬間.當(dāng)隆隆的汽車駛來,真的要走了,揮手告別,相擁離開.不忍去看車子窗外親愛的鄉(xiāng)親和可愛的孩子不舍離去的身影,怕我們舍不得,那些孩子、那些鄉(xiāng)親們、那片山水、那個(gè)叫黃龍寺的地方………

五天的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,感想很多.我們和學(xué)生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識(shí),帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對(duì)黨九十年來風(fēng)風(fēng)雨雨中犧牲的'革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對(duì)生命的敬畏對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不饒的抗敵復(fù)興敬意油然而生。五天來,忘不了那些最可愛的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應(yīng)該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧主義大家庭貢獻(xiàn)自己的力量.

(那些最美的笑臉最珍貴的回憶、大家一起來包餃子、不錯(cuò)吧,我們的共同成果、最善良的鄉(xiāng)親可愛的孩子們,別了…..)

大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)(三篇)

2024年大學(xué)生暑期支教實(shí)踐總結(jié)暑假期間我參加了由北京八個(gè)關(guān)注打工子女社區(qū)教育的公益機(jī)構(gòu)聯(lián)合策劃和實(shí)行的“七日創(chuàng)造營(yíng)”中的支教活動(dòng),在6月末到8月初這段時(shí)間內(nèi),著手了夏令營(yíng)的課程安排及素材準(zhǔn)備工作,期間的課程指導(dǎo)工作等.這次活動(dòng)地點(diǎn)位于北京密云西灣子村的燕山學(xué)堂自然教育基地.在古長(zhǎng)城下,群山之間,我和40個(gè)孩子共度了清爽暢快的七天.這
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