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大學生畢業(yè)自我鑒定:四年的總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-22 08:15:01 查看人數(shù):78

大學生畢業(yè)自我鑒定:四年的總結

第1篇 大學生畢業(yè)自我鑒定:四年的總結 3850字

大學生畢業(yè)自我鑒定:四年的總結

學生畢業(yè)自我鑒定(1)(四年的總結)

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

大學生畢業(yè)自我鑒定(2)(四年的總結)

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

大學生畢業(yè)自我鑒定(3)(四年的總結)

從2024年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2024年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

大學生畢業(yè)自我鑒定(4)(四年的總結)

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.

社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.

由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備. 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導和建議等等.我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

第2篇 大學四年對自己的總結鑒定 800字

大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優(yōu)異的成績從黨校結業(yè),盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。

學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得**獎學金以及**稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取**的培訓課程,以優(yōu)異的成績取得了**資格證書。在掌握專業(yè)知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

工作上我積極投身于學生工作,是**系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過學校**歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網(wǎng)店以鍛煉自己的經(jīng)商能力。

在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉(xiāng)進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優(yōu)秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

第3篇 大學生四年自我總結 600字

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過積極參加學校的各項活動 ,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程

第4篇 關于我的大學四年生活總結 1800字

四年的大學生活轉瞬即逝,即將邁出大學校們的我們,不知道是否還有那無憂無慮的美好時刻。回首過去,一切又晃如昨日。我總覺的人要活出點意義,雖然大部分人做不出什么驚天動地的大事,但是卻不能夠不作好每件我們力所能及的小事。你也許做不成高官顯貴,但可以做一個好的父親,你也許做不了一個有識青年,但可以做一個非常優(yōu)秀的學生。關鍵是要擺正自己的位置。所以我相信大學的生活教給我們的不只是知識,更多的是對待生活的態(tài)度。

記得剛剛走進大學校門的一刻,心中充滿了激動與失落,激動著我的人生又成長了一步,失落著希望并不是象我們想的那么容易實現(xiàn),從此我學會了面對現(xiàn)實。大一的學習生活并不緊張,所有的同學都似乎變的很悠閑,學習已不再是談論的最多的話題,大家把更多的時間投入到了社會工作中。而我想的卻還是好好學習,爭取得上獎學金。要是有一個勤工儉學的機會就更好了。更值得一提的是我當了班長,在這個職位上我沒有什么出色的表現(xiàn),可我從心里是想把他干好的。因為我覺得肩上有了份責任,這分責任關系到我的班級,我的同學。更關鍵的是一個人做什么都要付出全力,可以做不好,卻不可以不努力。從此,我為了我的目標努力著。雖然工作的并不愉快,好多的問題惹上了自己。但我還是很慶幸我干了這件事情,因為我學會了承受,學會了用一顆平常心看待周圍的一切。有些事情我們看不懂,有些人我們認不清,那是因為我們置身其中。如果我們置身其外,你就會理解你不能理解的事情,如果我們站在對方的角度看問題,一切也就會變的更加明了??傊谶@一年里,我得到了我想得到的,也得到了我沒有期望得到的。

大二的生活依然如故,沒有什么特別之處,我做了我該做的,也做錯了一些我該做的。我成績出現(xiàn)了不及格,以致于影響了我四年中的好多事情。好在我充分認識到了問題的嚴重性。在今后的生活中我沒有再犯過同樣的錯誤。也許在這個世界上有很多事情都是我們不愿意做的,可是我們又不能不做,為什么,因為迫不得已。年輕人最應該做的是什么?是經(jīng)歷。無論是痛苦,還是快樂,從中獲得的卻都是我們作為一個人所需要的。

對我來說,最有意義的一件事是我在大三的時候當上了班主任助理。過去所發(fā)生的事情,我總有后悔的時候,可是這件事,真的永遠不會后悔。我做了一年的班助,這些弟弟妹妹給了我太多太多的東西。我的大學生活,因為有了他們而綻放出屬于我自己的光彩。從那時后起,我充分認識到。學校是一個大的整體,班級是一個小的整體,同學們是個體。有了和諧的整體,同學們才能健康發(fā)展,有了優(yōu)秀的個體,整體才能更加輝煌。國家也是如此。同樣是因為這件事,讓我更加懂得如何看待世界。一個人從呱呱落地,到兩鬢斑白。又有誰能說自己看透了這個世界,又有誰敢說自己真正的適應了這個世界。孩子的眼中,永遠那么清澈,是因為剛剛出生的他們還沒有被紛繁復雜的世事所侵擾。老人的眼中,永遠那么明朗,是因為即將過完人生的他們對所有的一切都已無所謂。我們在生命的長河中漂流,有太多的急流險灘,來不及發(fā)現(xiàn),來不及躲避,勇敢的人們逆流而上,找到自己活著的意義,卻失去了幸福,甚至生命。聰明的人順流而下,找到自己新的歸屬,卻放棄了自我。剩下的人,葬送于洪流之中,就那樣沒有激情,沒有成就的沉沒了。人終歸要活,而且還要努力去活。人是要進步的,但應該是因為責任和使命而進步,是為了使周圍人獲得幸福而進步。人的價值是通過你給環(huán)境,他人帶來的改變而體現(xiàn)出來的。一句話,人活的要大氣,要磅礴,要不失個性,也要為人所用。

臨近畢業(yè),同學們變的很忙。論文答辯,尋找工作。一切都有條不紊的進行著。也許同學們都一樣,在這其中遇到了許多的困難,有些我們認為是機會的東西悄悄溜走,可是我想我們用自己的一段黃金歲月多走些新鮮的路,是一件非常幸福的事,多多的經(jīng)歷,多多的體會,要充滿希望的活著,要充滿價值的活著。什么是機會,抓的住的叫機會,抓不住的也叫機會,這就是說機會無所不在,無所不在也就等于什么都沒有!所謂的機會,就是說在恰當?shù)臅r間,恰當?shù)牡攸c,用自己所擁有的東西爭取到了自己想要的東西!那就應該問問我們自己擁有什么?或著說在今后的日子里,我們得到些什么,讓他成為自己的擁有。所以,其中的關鍵就在于人的本身。

最后,我們每個人的大學生活都應該用凱魯亞克的一句話作為結尾,他是這樣說的:我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,感受最初的體驗,我們上路吧!

第5篇 四年的大學總結 4250字

物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最完美、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自我的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個準職場青年應當有的決斷和勇氣??鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態(tài)和思維??煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自我過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一,關于學業(yè)。學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件歡樂的事情,因為學到了很多自我不明白的知識,并且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每一天都有做不完的題,每一天的睡眠質量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎樣不歡樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自我。雖然這個學校不大,也沒多大名氣,可是它唯一的好處,就是能讓自我慢慢磨練自我的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后,我發(fā)現(xiàn)自我的思維發(fā)散了許多,不是關于幻想,而是關于理性。慢慢地習慣了在教師講解的時候,能夠更多地灌注自我的想法,學習的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。

所謂“學到老,活到老?!比欢粋€人在不一樣的階段應當學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領域的常識,公共課能夠讓我們明白時下應當關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環(huán)境,僅有自我沉靜下來才有適應的本事。那時每一天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自我能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才經(jīng)過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后,能夠簡便許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學得不是很精,可是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深,但這確實很考驗自我的實際操作本事,我覺得這樣才趣味有用,所以每次題

目設計花的力氣不算小。

第二,關于人脈。對于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣?!笨墒?,人脈再廣,你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時,就有朋友時常對我說,大學是個小社會,各人都有自我的如意算盤??墒菍τ谖襾碚f,就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容,就會和諧很多??墒俏疫@四年所接觸的人當中,也沒有遇到多么復雜的人,即便是有,也不會對產(chǎn)生很大的影響,因為我相信人性本善。

我一向信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什么知音知己,可是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關系,物以類聚人以群分就是這個道理,更何況是人類這樣本身很復雜的群體。跟班上同學的關系還算說得過去,每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,可是我認為這些都是很自然的事情,如果沒有一點裂痕的話,那么我們就不會有失去后才明白珍惜的深切體會。這四年中,我也有遇到過不愉快的時候,可是過了一段時間之后,還是陽光雨潤,因為這個世界沒有過不去的橋。

總的來說,這四年下來還是認識的人不算少,也不算多,可是真心感激他們。感激教師、感激同學、感激朋友、感激所有認識和不認識的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學四年,讓我學會了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自我,為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。

第三,關于生活。學校生活總是豐富多彩的,可是對于我這個好靜的人來說,參加的學校活動就比較少了。參加過羽毛球比賽,盡管實力尚可,卻經(jīng)驗不佳,還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽,雖進了復賽,又未進入決賽,可是這種比賽太泛化,沒有突出重點和著重培養(yǎng)人才的方式,整個比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎樣好,可是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽,最終也石沉大海。所以說,付出和收獲很多時候是不成正比的。自我也開心過,也失望過??墒?,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時常鼓勵自我的話。

日常開支上,我也很節(jié)儉。大學期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,可是花錢要用到刀口上,不能憑一時興起,就掃購一些對自我沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到此刻也堅持著這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自我的錢到底用在了什么地方,哪個月用得多,哪個月用得少,就明白以后該怎樣計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自我用的,而應當思考這是生活給自我的考驗。

第四,關于獎懲。大學四年,肯定有過歡笑,有過郁結??墒?,此刻這些都是過眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關于班干部。做過兩年的紀律委員,這的確是個費力不討好的差事,可是到此刻我還是認為我盡力了,每個人我都認真對待過,對教師、對同學我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,此刻多說也無益??墒谴蠖臅r候,還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。從小到大,我都在班里擔任要職,小學當班長和語文課代表,初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職,高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長,可是越大就越不想進入這些是是非非,或許是難得清閑吧。

其次,是關于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金,也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式,只是想著一學期也沒怎樣好好學,那就期末的時候考好點,回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學,雖然獎金不多,但也算是對自我的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學金的時候,也會羼雜些不快,但總體而言還是好的。自我會慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自我也不會對這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎樣好,考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自我盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實學,能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,此刻用人單位看的不是你拿過多少獎學金,得過多少榮譽稱號,而是你實際工作的本事。即便你曾在學校叱咤風云,到了社會上你還是得一切歸零重新起步。

第五,關于興趣。都說興趣是自我最好的教師。對于這一點,此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學奮發(fā)的動力,至少能讓自我找到一些事情做。興趣就是充盈自我知識的最好途徑。大學四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點,大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書,只要是自我感興趣又是自我未知的,就能填補自我很大的一塊知識空白。有時興致所來,就會寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自我很不喜歡看書,寫作也頭疼,之后在高中的時候,有意識地培養(yǎng)自我的閱讀興趣,所以此刻才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項,我還有很多種興趣,只可是人大了,就會歸于沉靜了,在此就不必多言了。

第六,關于現(xiàn)狀。大四最終的學習生活快要結束了,我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自我找工作而煩惱著,可是我堅信這只是暫時的,每個人都會經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自我心氣平和,不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天,而是把握當下。盡管自我意識到自我此刻還有很多的不足,還有很多的東西沒有學到手,可是我會趁最終的時間努力地彌補,能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學到老才是真的。雖然沒有考研,可是不管是考公務員,還是考教師,抑或是找工作,我都會盡量去嘗試,盡力就好。

第七,關于未來。每個人心中都有一種關于未來的完美藍圖,對我來說也不例外??墒俏腋杏X它有時是那么清晰,有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化,未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著,對于未來不要想得太遙遠,最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個好的人生規(guī)劃,對于一個人來說是至關重要的。夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個腳印地走。

大學四年我們看到了很多,聽到了很多,也學到了很多,然而自我真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情,此刻的我們就是要做學校生涯中最終的拼搏,僅有做好了相應的準備,才能鎮(zhèn)定地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣,但我期望我們都不要失去方向,不要迷失自我。職業(yè)生涯中,方向是其關鍵,僅有真正明白自我想要的是什么,想要過的是什么生活,才會努力去奮斗。大學這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實。學到了很多東西,學會了反思,學會了包容,學會了達觀,我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時,我會對這個學校最終由衷地說一聲“多謝”。

第6篇 2023年大學四年個人總結 1000字

2024年大學四年個人總結范文

回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網(wǎng)頁設計與制作、asp動態(tài) 網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全技術等專業(yè)課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。

我曾在20__-20__年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是秀的,但我認為自己是最努力的。在學習專業(yè)知識的同時,我利用課余時間自學了ae、premiere等影視制作方面的知識,經(jīng)常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。

在工作中,曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如ppt制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的大學生活充滿了色彩。

在生活中,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望?;仡櫞髮W的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!

第7篇 2023年大學四年畢業(yè)生自我鑒定總結通用版 1650字

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,一瞬間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收成是多方面的:專業(yè)常識獲得了極大的雄厚,進修、工作、處世能力獲得了很好的培育種植提拔,思惟政治素質獲得了很大的提高,同時也提高了思慮問題的能力、雄厚了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進熟手在行要的概括。

一、 在進修方面。我始終認為作為一邏輯學生進修是最重要的,在大學時代我對進修一直很正視。在進修上,我立場認真、耐勞,起勁鉆研,具備了扎實的專業(yè)根蒂根底常識:熟悉各類應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育手藝的根本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的必然見解。在四年的進修過程中,*我連續(xù)七個學期獲得一、二、三等獎學金和進修單項獎及三浩揭捉生稱號。同時,經(jīng)由過程了全國大學英語四級,具有必然的英語聽、說、讀、寫能力,經(jīng)由過程了浙江省演算機二級、國家演算機三級(收集手藝),具有較強的演算機應用能力。在四年的進修過程中我也把握了較為有效的進修方法,提高了自身的進修能力,也為以后的繼續(xù)進修打下了良好的根蒂根底。

二、 在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極列入學生工作和社會實踐活動,并取得了必然的成就。我曾先后擔任01教育手藝(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編纂,校“超越網(wǎng)”特約通信員,“教育手藝學專業(yè)實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,*積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了很多珍貴的實踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優(yōu)異通信員”、“學生工作積極分子”、“優(yōu)異學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進小我”稱號等,同時作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上揭橥。

三、 人際交往方面。在大學時代,人際交往最首要的照樣體現(xiàn)在同窗關系上,總的來說,四年來,我與同窗的關系都是對照融洽的,沒有發(fā)生什么不興奮的工作。在日常平凡的生活和進修

上能在自己能力局限之內匡助一些有難題的同窗,*積極列入班級的每次活動,融入到班集體這個人人庭中去,處理好與同窗、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不平輩景的人交往,在這些過程中很好的培育種植提拔了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世立場和處世原則。

四、 思惟政治素質方面。大學階段不僅僅是進修專業(yè)常識、培育種植提拔各類能力的時間,積極提高自身思惟修養(yǎng)更是大學階段我們需要去起勁做的。在剛剛進入大學的時刻我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接管黨組織的培育種植提拔教育,在xx年5月28日,我光榮地加入了中國_____, xx年5月28日按期轉正為中共正式黨員,在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思惟覺悟有了較大的提高,日常平凡關心時事,注意進修黨務常識,在實踐中賡續(xù)端正自己的入黨念頭,以黨員的標準來嚴格要求自己。我曾經(jīng)擔任03教本的馬列黨章進修小組負責人,在這個過程中我加倍體味到作為一名黨員的責任,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,*同時從03教本的同窗們身上學到了很多自身所不具備的品質、精神和立場。每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,時代提出的一些問題都能引起我的深切思慮,在思慮的過程中賡續(xù)提高自身的思惟。

大學四年對我來說是不平凡的四年,是收成的四年,是賡續(xù)汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

大學四年,我學到了雄厚的專業(yè)常識,培育種植提拔了進修能力、工作能力、人際交往能力,提高了思惟政治素質;大學四年,*我知道了該若何看待事物,學會了若何思慮,懂得了若何規(guī)劃自己的人生;大學四年,雄厚了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大學就要卒業(yè),卒業(yè),這不是一個階段的結束,而是另一階段的最先,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

第8篇 大學四年級班長工作總結 1050字

大學四年級班長工作總結

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,大學四年已經(jīng)過去。四年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

今年還是我們班級的班長,在班級的工作上,我勤勤懇懇,對班級的工作也十分的上心。在學習上我深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。我有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關心備至的輔導員老師,還有班級里的每一位同學,全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。作為個人,一直以來很強調民主,所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動,向同學們傳達學校的文件及指示,以及班里的各項活動,都是開班會的形式來完成的。本學期,積極配合院校和年級開展的各項工作,各項的工作都能落實到位,努力做到為同學們服務。我班同學也積極地配合各項工作的開展,我也為這些活動盡自己的義務和力量。我亦時刻提醒同學們注意各項紀律,按照學生手冊的要求提醒同學們。絕大部分同學都能遵守年級的各項規(guī)章制度,對年級的活動積極配合。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙,不過,在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下,我總算順利完成班長工作。

步入大四就意味著要開始社會的生活了,因為擔心以后的工作,我從今年六月份就開始實習,在華數(shù)傳媒網(wǎng)絡有限公司擔任項目助理,也希望能幫助班級的同學帶個好頭,希望班級的同學也能積極為今后的工作做好準備,不至于等到畢業(yè)了還沒有著落。我知道只靠我個人的力量是遠遠不夠的,想要改變同學們的意識,只能通過他們自身的努力。我也積極的向班級的同學傳遞一些招聘信息之類的,幫助他們找到實習單位。

步入社會又是全新的開始,我們會利用自己大學的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

第9篇 2023年大學四年學習總結 3000字

大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有一個正確的認識和規(guī)劃,以使在學習中享受到的快樂,在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作,把自己培養(yǎng)成為一個有能力、有思想、有價值、有前途的人。大學里面,要學的東西很多,要培養(yǎng)的能力也很多。下面我結合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗,講講一些我認為比較重要的能力和學習方法。

進入大學的校園,你就必須從被動轉向主動。在大學里,沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動首先表現(xiàn)為對自己的一切負責,不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說,有些同學認為英語重要,但學校不考試就不學英語,我們大三大四已沒有英語課了,但我們許多同學還是堅持提高自己的英語;或者,有些同學覺得自己需要參加社團磨練人際關系,但是因為害羞就不積極報名;還有的學生看到別人逃課,自己也跟著不去上課。對于這種消極、膽怯的作風,你終有一天會付出代價的。

最近無意中看到以下這句話:“在高中時,大學像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向,進了大學后,天亮了,我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實寫照,許多同學入校后進入了目標盲區(qū)。有部分同學到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規(guī)劃自己的未來。如果你不知道自己的志向和興趣,你就應該通過聽講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流,發(fā)掘自己的志向和興趣;如果你畢業(yè)后想出國讀研究生,你就應該馬上了解出國申請要滿足什么條件:比如學分績點要達到幾點幾,托福、gre要什么時候考,至少要多少分,研究經(jīng)驗和學術論文是否有要求;如果畢業(yè)后想進入某類公司工作,你應該收集該公司的招聘廣告,看現(xiàn)在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規(guī)劃,你就會離你自己的目標越來越近。

比如我從大一就確定自己以后要在國內讀研究生,之后我了解到要進入研究生院有保送和統(tǒng)考兩種途徑,所以大學三年來我努力學習,力爭保送;即使不能保送,一個好的成績對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動的態(tài)度。

其次,自學的能力。

我在中學時候就聽老師講過“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了”。當然他是引用教育家的話,但這話講的很有道理。所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力。上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來越快的社會,學會如何學習有時會比知識本身更重要。 大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學都是的知識來源和學習伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。比如上胡老師的無機化學時,我們班只有一兩個同學能聽懂雜化軌道理論,所以很自然這一兩個同學就成為我們探討和切磋的對象。大學生應該充分利用圖書館功能,培養(yǎng)獨立學習和研究的本領,為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先,老師課堂上都會提一些科學前沿內容,比如新材料、新制備工藝等等,此外還會有一些課外學習材料,尤其是到了高年級,所以大學生一定要學會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣,當我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關書籍文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫,大學生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息,比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好:小時候,老師教導我們用好字典,說新華字典是的老師;上到大學后,開始認識到“搜索引擎”才是的老師。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學習園地。 總之,掌握自習的能力,你將受益終身。

再次,大學里課程的學習。

在科技發(fā)展日新月異的今天,只有對基礎知識的學習才可以受用終身。另一方面,如果沒有打下好的基礎,大學生們也很難真正理解高深的應用技術。一般說來,大學四年需要學習的課程有四五十門,每一個學期學習的課程都不相同。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程,大學三年級主要學習專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課,大學四年級重點學習專業(yè)課和進行畢業(yè)設計、做畢業(yè)論文。大學教師講課有以下特點:一是介紹思路多,詳細講解少。主要講授重點、難點內容,而且許多教師都使用多媒體授課,授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容。二是抽象理論多,直觀內容少。三是參考書目多,課外習題少。 針對這樣的變化,新生必須盡快掌握科學的學習方法:首先是要做到主動預習,通過預習,了解課程的前后關系及內在聯(lián)系,能夠大體上對所學知識有一個初步的認識,不要求都懂,也不用花很多時間,但預習會很大程度上避免上課聽不懂的現(xiàn)象; 其次是要認真聽課,不逃課不打瞌睡,努力提高聽課質量,緊跟老師的思路,適時記錄教師上課時所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路,不需太詳細,但層次要分明,提綱挈領,突出難點、重點,作筆記一個的優(yōu)點還可以提高注意力,防止精力分散。有時候我們前面的內容沒聽懂,這是常有的,但不是接下來的內容就不聽了,只要把前面的結論當做已知量,接著往下聽。 然后是要獨立完成作業(yè),大學的作業(yè)相對高中而言,量少而精,著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養(yǎng),我做作業(yè)前一般都會把這次課的書本內容認真的看一遍再做作業(yè);最后,每隔一段時間,還要進行一次綜合復習,可以畫圖、畫表歸納整理,這樣你會對整個課本內容有一個全面、概括的了解,有利于加深理解和系統(tǒng)記憶。我們還可以總結一些做題經(jīng)驗,比如求焓變我總結出5種計算方法:

(1)由蓋斯定律求得;(2)由標準摩爾生成焓求得;(3)由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得;(4)由等壓熱效應求得;(5)根據(jù)范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。 打好基礎是我們必須做的事情。在目前,大學成績往往決定你能否保研,能否找到一個好工作。如果你對它們有興趣,那你是幸運兒,可以享受學習的樂趣;但就算你沒有興趣,你也必須把這些基礎打好。

最后,動手能力的培養(yǎng)。

動手能力的重要性,我想不用我再證明了,尤其是對我們學習化學的人來說。無論學習何種專業(yè)、何種課程,如果能在學習中努力實踐,做到融會貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學過的知識。因此,我建議同學們多選些與實踐相關的課程。大學里這種機會是很多的,比如我們每個人都要做的《大學物理實驗》,每一個都很經(jīng)典,都含有深厚的背景知識和思維,大家千萬不能應付了事。 此外,實驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力,你還可以選修我們學校一些教授開設的學生開放實驗和學生創(chuàng)新研究計劃srit等等。我總共選過三個老師的開放實驗和一個srit計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況,更是對書本知識學習的一種促進。很多基礎知識都會出現(xiàn)在你的實驗中,這樣你去學習書本知識還會覺得枯燥嗎?同時,你的操作能力,研究能力,查閱資料、選擇參考書的能力,創(chuàng)造能力等都會有一定的提高。正如,我去保研復試時老師們對我做過的實驗和研究經(jīng)歷就十分感興趣,使我在復試時占有相當大優(yōu)勢。

第10篇 四年大學畢業(yè)總結 1150字

四年大學畢業(yè)總結

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,校園有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在校園社團難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學生就不能校園做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的.下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自己'工欲善其事,必先利其器'。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

第11篇 大學四年自我鑒定總結 900字

大學四年自我鑒定總結

結束了四年的學習,我也是要走入了社會,去工作,來回顧那過去這四年的時間,我在學校也是有很多的收獲,在這畢業(yè)之際,我也是對自己來做一個自我鑒定。

在學習上面,我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是80分以上,雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比,我并不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,并且通過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業(yè)相關的書籍,而不只是局限于學好課堂的知識就行了,我明白大學是我人生學習的最后一站,以后就要工作了,那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的,我也是在剛進入大學就做了一些計劃,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。

在生活之中,我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍里面,班級或者在學校里面,四年來沒有和同學起過什么沖突,也沒有吵過架,當同學有需要幫助的時候,我也是會去熱情的幫忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,通過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力,我明白,大學不是只有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的大學更加的豐富而多彩,并且也是能讓自己得到能力的提升。

在社會實踐方面,我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志愿者這類服務型的工作,也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關的實習工作,通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力,更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然后回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入大學那時候相比,我變得更加的優(yōu)秀,也是更加的自信。

我相信,通過我的一個努力,而今的我也是能很自信的進入社會來工作了,也是為進入社會做好了充分的準備,我想在今后的一個工作崗位上,我也是能作出業(yè)績,來讓自己的職業(yè)道路走得順暢的,四年,過去了,而未來也是在我的腳下,等待著我出發(fā),去創(chuàng)造,去改變,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。

第12篇 大學四年個人總結 650字

珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的.學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

第13篇 四年大學學習生活總結 4550字

四年,合肥,我的大學,我的夢,我的青春,不散場。

回學校答辯,在學校待了足足兩個星期,這兩個星期,好像把我大學四年的各個場景都放映了一遍。

場景一:系辦 213

記得大一的時候,很害怕進系辦,害怕看到我的輔導員,更別說朱老師王老師他們了。那時在學生會最擔心娜姐交給我一些需要去找老師的工作,那時對老師是敬懼的。和朱老師慢慢熟悉起來,是第一次三下鄉(xiāng)的時候,可惜那次三下鄉(xiāng)我沒能留下來進行最后的聚會,因為急著回來幫室友搬宿舍,也急著回來趕火車,就在晚會后和李良洪學長他們提前回學校了。真正把系辦當家的時候應該是大三以后,大三那年。我、陳超、張碧薇、朱立堯,我們四個幾乎天天來泡在系辦,漸漸地和辦公室的老師熟悉起來了。老朱就整個兒沒正經(jīng),老愛說我矮,還喜歡打擊我的王老師,幸虧我們不跟你計較,哼?,F(xiàn)在還養(yǎng)成了一個專愛惹別人哭的壞習慣。但不得不說,老朱是個全才,什么都會做,是個很有創(chuàng)意的領導人,看人也很準,廚藝特棒,在后來的一段時間里天天跟朱老師后面蹭飯吃,哈哈。朱老師,什么時候再給我們整個紅燒魚吧,我特別愛吃。王老師比朱老師要善良的多呢,最多只說說朱老師心里有塊柔軟的地方而已。王老師笑起來很可愛,穿運動裝的樣子看起來感覺特別好,雖然他總說是穿著籃球鞋休閑褲去打羽毛球不倫不類。我走的那天下午王老師是穿著我們大二那年大合唱的衣服去打羽毛球的,還是那雙籃球鞋,還是那么大聲地笑著,看著特別舒服。書記和蔡老師是老同學,也同事很多年了,到中午吃飯的時候,書記通常都是坐在朱老師辦公桌那,蔡老師的位子和朱老師的是對著的,我就坐在他們中間,他們總是邊吃邊拌嘴,蔡老師說書記怎么樣怎么樣的時候,總是有一句:趙余,對不對。然后書記說蔡老師怎么樣怎么樣的時候,也不會忘了那句:趙余你說是吧。然后我就左看看右看看,看起來很無辜吧,但是我很喜歡這場景。蔡老師就像媽媽一樣照顧著我們,她有好吃的總不會忘了給我們留。書記很愛吃肉,有一次把董敏放在冰箱里的肉串吃了,因為他以為是蔡老師的。后來發(fā)現(xiàn)不是的,他很是可愛了好一陣呀。在辦公室,書記總會說我買的盒飯很好吃,有時候會說我怎么不早畢業(yè)幾年,這樣就可以當他兒媳婦了,蔡老師說現(xiàn)在認我做干女兒還賺了呢。那次在東門外碰到書記,他和一個老師介紹說:這是我女兒。我很開心很得意呢。從大一開始,從和他說第一句話開始,他就每碰到我一次就要拍我的頭的,那是我干爹——王世朝老師。下課也好,在辦公室也好,在學校外面也好,一看我,王老師準會敲我的頭,并且會說:怎么長不高了啊,是不是你爸媽沒給你施肥呀。然后我就說:我本來還有個長的,都是給您拍的,所以再也長不高了。然后我們都笑得很開心。這次回校,看到我干爹老了很多呢,他總是很操勞,既要上課還要寫作,很累很累,自己又不知道按時休息。見到我依然會很開心地說:我寶貝女兒回來了呢。最可愛的要數(shù)陳老師了吧,大四上學期,教我們語法研究,特別喜歡聽他的聲音,發(fā)音特標準,音色還特別迷人,最主要的是人還那么善良那么可愛。她的語法課上得很好,很后悔為什么大一的現(xiàn)代漢語不是她教呢。陳老師是朱老師的師姐,朱老師說他叫陳老師鴨架姐,是不是陳老師特別喜歡吃鴨架呀。還有教學辦那個個子很高很高的張老師,酷酷的很好玩,在辦公室很少見到他說話,很多時候是用動作和眼神說話的,但是就是有人能聽懂,見怪了吧。那次自助燒烤,他和我偶像就像一對夫妻一樣,我們都說是夫唱婦隨,他們不停地烤,我們不停地吃,很享受?;厣钲诘哪翘熘形?,和張老師他們一起吃飯,朱老師就一直在說張老師的啥緋聞,還說我室友潛意識里怎么是張老師,(某某別誤會哈,其實純屬造謠)。很多次都走在張老師后面,然后朱老師就很得意地說,趙余你這樣多走幾次,你和張老師都會得頸椎病的。周禮根老師說,有友,趙余走的時候你去送吧,帶個凳子,萬一趙余剎不住情緒要擁抱一下,這樣可以夠得著。其實周老師也很能整別人的,這個正直的天才。我的翠姐是大三那年來的,那時學生會剛剛換屆,翠翠姐帶09新生,她是我們系畢業(yè)的,是他們那一屆第一個研究生,也是我們老大的最愛,人超級無敵好,有她的支持與理解,我們那年的學生會工作做的特別順利。我們就像好朋友一樣,可以打打鬧鬧,我經(jīng)常跟著她蹭飯吃,嘿嘿,時不時給我們加餐,我們去年三下鄉(xiāng)的時候,多虧了有翠姐一起呢。這兩年,多虧了有翠姐的照顧呢。姐,一定要幸福。翠姐是我們毛老師的學生,毛老師現(xiàn)在在韓國,畢業(yè)答辯都沒趕得及回來看我們,都都不讓我沒看看的。這是一個很好的老師,很有才很正直,雖然在這個世界里有他看不慣的很多東西,但他看問題確實有自己獨特的視角。我們的辯論賽每次都是在他的名嘴下得到提升。我的老師們,不僅教給我知識,還教給我很多為人處世的方法。很愛很愛我的老師們,我會帶著你們的教誨,帶著你們的期望,在以后的人生路上,勤奮踏實地走好每一步。謝謝這四年,有你們相伴。

場景二: 我的學生會——學習部委員、學習部部長、副主席

四年,很多情感,都灑在學生會。是院學生會先面試的,但最后我選擇了系學生會,因為覺得在小集體里會更有歸屬感,事實也是如此。大一的時候,是娜姐帶著我們成長的,某些時候覺得自己和娜姐很像,也許是受娜姐的影響很大,也許是我們原本就很相像。在我自己帶部員的時候,覺得自己做得糟糕透了,有些事情自己沒有處理好,所以沒有把有些人帶好,幸虧董超一直很聽話也做得很好,學習部的工作才圓圓滿滿完成了。也幸虧有黃鵬姐他們四個帶著,也幸虧有他們在前面使勁拉著,才跌跌撞撞、蹣跚著走過大二那年?,F(xiàn)在對黃鵬姐還很敬畏的,基本上是仰視著的,覺得這是道無法超越的檻。一開始對李舒懷也是這種感覺,但是后來和他混熟了之后,一下就親近了許多,把他當哥哥一樣奉為我偶像。在考研那段時間,他給了我很多鼓勵,每次失落的時候,他給我的留言總是會讓我豁然很多。雖然最后沒考上,很是失落,但是現(xiàn)在已經(jīng)不后悔了,因為那是真正付出了努力的,那個過程走的很完整。唯一遺憾的是不能再和我偶像同在另一所大學。大三那年,分管了學習部和實踐部。對學習部,想著是自己一直帶的部門,對董超的要求特別嚴格,也很少去過問部門工作,但董超依然把學習部的工作做得很好,部員也帶得很好,我很欣慰。后來的董超沒進主席團是我的遺憾,但是看到你現(xiàn)在過著你想要的生活,我也覺得那時的我很自私。實踐部的趙靜和仇濤真的讓我特別感動,實踐部的工作量很大,再加上青年志愿者服務活動,所有的都是他們牽頭去做,我很少幫他們什么,除了幫忙看看策劃書、過問一下工作進程。但是他們再苦再累也沒有抱怨,一絲不茍地完成了工作,這是讓我特別感動的一個部門。還有不辭辛苦做海報宣傳部、踏踏實實做幕后工作的組織部、挑戰(zhàn)技術活的科技部、風里來雨里去的記者團、舞動精靈的文藝部、小秘書辦公室、揮灑球場的體育部,你們所做的一切都是如此觸動著我們心底最柔軟的那根弦。還有張碧薇、陳超、朱立堯,我們曾經(jīng)在一起的那些日子,我會永遠記得的。朱老師現(xiàn)在的評價是:你們四個單個來看,遠遠比不上06的四個,但是你們四個是個很好的整體,你們的整體力量比06要強。事實上我們在工作的時候也是這么告訴自己的,所以我們基本上做什么都是四個一起,一起泡辦公室,一起在很冷的冬天冒著被宿管罵的危險還要喝了奶茶再走,一起承受,一起分享?,F(xiàn)在雖然各自在不同的地方,但是我們的心仍然集中在一起。有你們有我們,咱中文系學生會才完整,才夠力量。你們永遠是我不變的堅持,是此生最美的風景。

在學生會的三年,經(jīng)歷了三次三下鄉(xiāng),每年有新面孔,有些面孔由新變舊,一直都在。每次下鄉(xiāng)都是短短的七八天,做不了什么驚天動地的事,但是我們的集體榮譽感,我們的歸屬感,我們對學生會的感情,在這七天里有了很大的升華?;貋砗?,即使以前都沒怎么說過話的,在經(jīng)歷下鄉(xiāng)的七天后,都會像相識了很久的朋友一樣,那種感覺很特別。每次下鄉(xiāng)結束后在回來的車上都會有個評最銼男女獎,每年都會殺出很多最矬的黑馬,還有很多潛力股。只可惜XX年老朱的矬冠軍寶座被王振興搶走了,后來一年他的冠軍寶座又差點被搶走了,這說明了什么呢,黑馬勢力越來越強大。后來從學生會退出的時候,董矬還會跟我講很多學生會的事,開始是問些小問題,后來是和我分享學生會的點點滴滴,一直到現(xiàn)在,學生會的事情她都會和我分享,我看到了她的成長,看到了學生會的成長。(馬上又要面臨換屆,董矬你不要哭哈,哭起來很丑,而且還會過敏。)雖然現(xiàn)在她和老朱@味相投,我也差點被傳染,但是很享受這種感覺,就好像我從未離開過學生會一樣。董矬現(xiàn)在你可以和朱老師盡情地唱那句:那一天知道你要走,我們一句話也沒有留。。。。。。,我不怕你們了。

場景三:我的漢本一

對班級,我一直有遺憾,四年里,沒有傾注很多精力在班級里,沒有和班里的同學好好溝通,特別是男生,有的甚至四年了也沒講幾句話,但是我依然記得軍訓時候我們穿軍裝的樣子;記得大一那年圣誕節(jié),我們燦爛的笑容;記得去大蜀山搞團日活動時我們玩得很盡興,我們還得了團日活動評比一等獎呢;記得上課時的情景,記得到后來課堂上的人數(shù)越來越少,我還依然堅守第一排那個座位;記得畢業(yè)聚會上你們每張微醉時的臉和掛在臉上久久未干的淚水。我們都要好好地愛漢本一班,不管在哪里,都要記得,我們曾經(jīng)在一起的四年青春。

場景四:六朵金花

四年里,換過三次寢室,但是沒有換過室友。同寢室四年,有過很多的摩擦和矛盾,那是因為我們就像一家人一樣,真誠地相處著,有什么也說得很直接。我覺得自己是最直的人,不喜歡掩飾什么,有什么說什么,即使是很不爽的事,所以把你們弄得都很不開心,對不起,我的姐妹們。但是不管我怎么耍性子,你們都包容了,很感謝四年來你們對我的寬容和呵護,我們的桃花村在十年之后要好好地發(fā)揚光大。主任你不要那個啥啥啥抓得太緊了哈,內部有優(yōu)惠政策的對吧,允許有二胎的是吧,還有別想太多,一切都會好起來的,趕緊找個依靠,好好幸福下去。外來戶,你和姓潘的要好好地哈,最好早點把事兒給解決了,老大就要給我們做榜樣,那個結婚也要做第一個哈。以前的”書記夫人”現(xiàn)在的“鐵匠夫人”,工作別太累了,以后就讓你們家鐵匠養(yǎng)你吧,你就好好生個女兒,然后讓她像你一樣賢惠、持家?,F(xiàn)任“書記夫人”,還是減點點點肥吧,不要減太多,還有多運動下,感覺你都沒有水分了,和書記好好經(jīng)營咱們村,以后村里富裕與否就看你們的了哈。巧姐是不是我們桃花村的呀,好像已經(jīng)“嫁”出去了吧,但是不管你“嫁”到哪去了,記得常回家看看。至于桃花村的娃,已經(jīng)長大了,你們放心吧,有一片天空等著她去畫彩虹,畫好了她就會回來過安穩(wěn)日子。姐妹們,加油,加油幸福,加油過好我們的生活,不管走到哪里,心不要散了,有什么事,不管好的還是不好的,都要讓我們彼此知道,即使有一天什么都沒有了,我們還在。

四年了,不可能重復的四年。我們人生最美好的四年,我們四年最美的青春,都留在了那個年輕的校園,散落在了那個不染塵埃的地方。時間走了,有揮散不去的情感;時間走了,青春不散場。我們就這樣各自奔天涯,散落在天涯。

我們就這樣各自奔天涯。請為了十年、二十年、三十年。。。的重聚努力幸福地生活著。請別說再見,就像我們從未別離過。

就讓時間盡情地走吧,我們四年最美好的青春留在這里就已足夠了。

第14篇 四年大學生活總結 3550字

在大學期間,我以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,我珍惜學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的計算機網(wǎng)絡專業(yè),還利用課余時間學習市場營銷和秘書學來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?!皩W而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、front page2000、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名2005屆計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。

高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。

四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

在大學四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識?,F(xiàn)在,我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩到一個中共預備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護***領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我自愿加入中國***的原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質,努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并希望把他們付之于實踐,希望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數(shù)遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態(tài)度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們新聞學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“?!保颐孢€要廣。我利用課余時間經(jīng)常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業(yè),收獲頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業(yè)實習中都發(fā)揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學里的學習更需要自覺,寬松的學習環(huán)境給了我自學的能力,也讓我學會了怎么學習?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。本人對于實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優(yōu)秀通訊員”的稱號,并且抓住了專業(yè)實習的機會,讓自己的專業(yè)方面的能力有了實質性的提高。

在擔任班干部期間,對于班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現(xiàn)更大的價值。

大學四年,雖然說收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學位證所需要的證書,而沒有更進一步學習;在考教師資格證時,到最后試講驗收的時候,由于一些原因也放棄了??傊?,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,大學畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

四點 1.政治思想方面 2.專業(yè)學習方面 3.能力培養(yǎng)方面 4.自我不足之出和奮斗目標 如:珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

第15篇 大學四年自我總結 3150字

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入遼寧師范大學-影視藝術學院時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)?;厥走@四年來的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

大一是在懵懂中度過的。相比于高中的高強度學習,大學的學習更加自由,有了更多自主學習的時間,可以依據(jù)自己的計劃或興趣選修課程,看似輕松不少,但實際上對學生的自律性提出了更高的要求。非常感謝輔導員和學長學姐的及時正確的引導,使我實現(xiàn)了不同學習方法和生活方式的順利過渡,很快便適應了大學生活。

大學的第二年,我們開始接觸專業(yè)課,一切對于我們都是熟悉而又陌生的。但經(jīng)過大一一年的洗禮也逐漸開始適應。同時,我還利用其它的時間學習更多的課外知識,從中獲得了極大的快樂。

轉眼到了第三年,開始全面學習專業(yè)課才知道原來化學專業(yè)涉及的內容是如此廣泛,一時間不知所措。幸好及時調整了學習狀態(tài),更好的投入專業(yè)課的學習。學習的同時,還積極參加各種活動,豐富自己的生活。

不管你愿不愿意,大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業(yè)課雖然不多了,但是接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終于開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。

我想我的大學生活是充實的,我收獲了很多,也進步了許多。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大學校園生涯做個總結

在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

我一直積極向黨組織靠攏,在大一的時候,我就遞交了入黨申請書,后來經(jīng)過組織的鑒定,參加了入黨的培訓,是一名合格的入黨積極分子。我雖然還不是一名黨員,但我一直以一名黨員的身份,在思想上來要求自己,在大學期間不逃課、不遲到、不早退。上課認真聽講,努力學習,為以后走向社會做準備。

在學習方面上,我一直能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加學院的活動,按時完成各項作業(yè)。通過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

記得剛踏進這個校園的時候,我還像個高中時的孩子一樣,每天的學習學習,后來我學會了,學習不是一味的學,而是需要思考,更重要的是需要團隊的合作,尤其是在大三做畢業(yè)設計的時候,我才真正認識到團隊的合作,是多么的重要,我的小組是五個人,要想把我們的畢業(yè)設計做好,我們五個人必須齊心協(xié)力。俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里?!鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結果?!叭齻€和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協(xié)作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量”,而且團隊合作的力量是無窮盡的。所以畢業(yè)設計要求我們組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調,開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,團隊不僅強調個人的工作成果,更強調團隊的整體業(yè)績。團隊所依靠的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化,它強調通過成員的共同貢獻,能夠得到實實在在的集體成果,這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和,即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。經(jīng)過我們五個人的努力,畢業(yè)設計終于大功告成了。在享受成果的同時,我更享受我們一起努力的過程。一晃大學生活就要過去了,大學期間我做的最多的就是學習,在學習上,我一直嚴格要求自己,在20XX~20XX年我獲得了國家勵志獎學金,這些成績離不開老師的關心和同學們的幫助。

在生活上,勤儉節(jié)約,我知道學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。

在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學期間,我想鍛煉自己,為以后更好的走進社會打基礎,于是我曾做過兼職,在做兼職的過程中,想到過放棄,但是我想把它做好,哪怕再苦再累,第一份工作,對我來說很重要,這是鍛煉我毅力和耐心的時候,在食堂的工作雖然辛苦,但卻讓我記憶猶新。我想有了這次經(jīng)歷,以后遇到再大困難我也會堅持。

在工作上,我積極主動地參加學校和學院的各項有益于身心健康的活動,積極配合學院的工作,通過各項活動的參加,提高自身的領導能力、組織能力、學習能力、思考能力,同時,也提高了自身的團隊合作能力、領導組織能力。

回首往事,大學四年匆匆而來,忙忙而去,找好自己的定位,朝著自己的目標,前進、前進、再前進。滿懷年輕的朝氣、激情,為了自己的理想,在路上,永不止步。如今,我還在路上,為了自己的夢想拼搏著,考研的過程,讓我感受頗深,一個人能動,也要能靜,靜下心來學習,靜下心來好好的為自己策劃策劃。不管成功與否,我想我都不會后悔,因為我擁有過。

經(jīng)過四年的學習,我進步了很多,但是我還存在很多的不足,學習上仍需努力,做事情還需大膽的放開手去做,對于人際關系的處理,還需努力。畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

這四年的生活使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這源于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在以后的日子里我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多彩的,在人生的樂章中寫好每一頁。

回首過去的歲月,有著不盡的感慨。已經(jīng)開始感受到了即將離別的傷感。更加懂得珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。鏢和靶的每一次分離,都是為了再一次重回靶心,所以等待……我們若干年后,再聚首,一起感慨歲月,回首往事。

大學生畢業(yè)自我鑒定:四年的總結(十五篇)

大學生畢業(yè)自我鑒定:四年的總結學生畢業(yè)自我鑒定(1)(四年的總結)四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.在思想品德上
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