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最新2023大學生個人總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-10 08:15:01 查看人數(shù):35

最新2023大學生個人總結(jié)

第1篇 最新2023大學生個人總結(jié) 3250字

作為大學生應(yīng)該學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著承受失敗的痛苦,學著長大。下面是最新20xx大學生個人總結(jié)。歡迎閱讀

最新20xx大學生個人總結(jié)

在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復(fù)習課本,做模擬題,準備筆試的考試內(nèi)容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自己課下認真練習與復(fù)習,這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。

作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領(lǐng)。當然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

最新20xx大學生個人總結(jié)

兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

最新20xx大學生個人總結(jié)

在思想方面,課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)地接受黨的教育,經(jīng)同學們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習,深刻領(lǐng)悟,我更堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并成功獲得了結(jié)業(yè)證書,成為一名入黨積極分子。在接下的日子里,我將嚴格要求自己,努力爭取早日加入黨組織,接受黨的考驗,并以實際行動來證明我自己。

在學習上,通過大二一年的學習,我已經(jīng)很好地適應(yīng)了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方,在這里想不想學到東西,完全靠的是自己。學習有了自主權(quán),想學什么,應(yīng)該學什么,可以學什么,愿意學什么,怎樣去學習,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現(xiàn)在都要自己去安排了。大二一年,對自己也沒大一那么放松了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績,平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二,我也比較積極于去考證,大學英語四級、會計從業(yè)資格證、計算機二級,但只過了計算機二級??甲C的失敗經(jīng)歷,更加鞭策我對什么事都不能馬虎,也不能有僥幸心理,唯有腳踏實地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

在工作上,我繼任了班里的心理委員一職,也兼任生活委員。這對我來說,是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學習到東西。大二班里的工作大部分時候是可以安排得來的,我也很盡責地做了我該做的,比如活動的組織跟安排,班會的召開,我都積極參與其中。一個人的能力固然重要,但責任心是必不可少的,那樣,才能保持著自己的激情,傳達老師的意愿,為同學們辦好事。大一時獲得了系“優(yōu)秀學生干部”證書,大二,我也獲得了“優(yōu)秀心理委員”稱號。但最大的收獲還是,我學會了吃苦,懂得了細節(jié)、責任心跟執(zhí)行力在一項工作中的重大作用。我想,這就是我的收獲吧,接下來我也會虛心地向其他同學學習,學習有益的方面,改善不好的地方,爭取不斷提高自己。

在生活上,我總是以一種積極向上的態(tài)度去面對人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過去的。平時,除了跟同學們保持好友好的關(guān)系之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。大二,參加了不少活動,總的來說沒大一多了。在活動中,我可以認識多些朋友,擴大我的人際圈,另外,我也鍛煉自己的某些能力,也獲得了一些獎項。更重要的是,在這一年里,我開始擺正了我對生活的態(tài)度了,積極向上,樂觀,一直都是生活的主要指標。

第2篇 大學生村官跟班學習個人自我總結(jié) 950字

在這一個月里,在組織部領(lǐng)導的正確指導和同志們的大力協(xié)助下,我在思想、工作和學習等方面都有了很大進步,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想情況

自參加XX年大學生村官崗前培訓班以來,我認真學習、領(lǐng)會到農(nóng)村工作的精神,迅速調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)換了角色,放下了架子,虛心向領(lǐng)導、同志們學習。把“青春之樹在農(nóng)村里磨礪成長,人生之花在工作中絢麗綻放”作為自己的人生宣言,立志扎根基層,為農(nóng)村的發(fā)展奉獻自己的青春。

二、工作情況

在組織部雷平副部長的關(guān)心、領(lǐng)導下,緊緊圍繞以保質(zhì)保量完成中組部組織的“公務(wù)員信息系統(tǒng)建設(shè)”信息采集錄入工作為重點,努力做好干部檔案的采集錄入整理工作,主要包括以下四個方面:1、認真學習公務(wù)員信息采集錄入的相關(guān)工作流程及職責分工,在工作中始終履行崗位職責、嚴守工作紀律、保守檔案秘密;2、指導并幫助他們查找干部任免的相關(guān)材料,做好記錄;3、審閱下級單位上交的采集信息,對采集器中的信息進行核實更正,修改信息格式,補齊未填項目;4、對審核通過的信息匯總,統(tǒng)一上報給組織部干部科專職干部進行信息的最后匯總,上交宜昌市委組織部。

三、學習情況

在工作之余,我也沒有忘記學習,經(jīng)常瀏覽當陽黨建網(wǎng)、大學生村官網(wǎng)等,學習《黨員生活》雜志的相關(guān)文章,增加自己的農(nóng)村知識,加深對農(nóng)村的了解,增強農(nóng)村工作能力。胡耀邦同志曾說:“入黨要沖鋒在前,有九十九條壞處,只有一條好處,那就是人民群眾擁護你?!比欢?,我又想起了我們在XX年大學生村官崗前培訓班結(jié)業(yè)典禮上的宣誓:志存高遠、勇?lián)姑?,勤奮學習、提升境界,揮灑青春、真情為民,扎根基層、砥礪成才,茁壯心靈、保持純潔。作為一名大學生村官,我們必須知道,基層條件越是艱苦,越能磨練堅強的品質(zhì);基層情況越是復(fù)雜,越能鍛造綜合素質(zhì),所以,我們要到基層,到農(nóng)村,到祖國和人名最需要我們的地方。

四、存在的不足及改進措施

由于目前下村工作時間短,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,自己的能力與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要體現(xiàn)在以下方面:1、農(nóng)村知識匱乏;2、缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗。以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也反映了我工作上的薄弱環(huán)節(jié)。我決心在今后的工作和生活中進一步探索農(nóng)村發(fā)展、管理的新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,努力做一名優(yōu)秀的大學生村官。

第3篇 電視大學畢業(yè)個人總結(jié) 1150字

電視大學畢業(yè)個人總結(jié)

電大學習生活已接近尾聲,雖然我已經(jīng)是走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學習后,我從思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習、嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真

閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。 在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會、受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。電大畢業(yè)生自我鑒定經(jīng)過三年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。 電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

電視大學畢業(yè)個人總結(jié)

第4篇 大學生個人實習總結(jié)推薦 1200字

三年的大學生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽摹I钤谙笱浪奈覀?,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會假如是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,可是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學歷。

在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,假如不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

也許,在領(lǐng)導看來,一項任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

第5篇 大學生個人總結(jié)ppt文本 1000字

今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導、老師和同學們的關(guān)心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)講演如下:

思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當真學習_______“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,積極參加學校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。

科學文化知識學習上:學習耐勞、當真,立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定當真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

第6篇 大學畢業(yè)個人情況總結(jié) 1000字

作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學生,我將我的個人情況作如下總結(jié):

(一)政治思想

在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及___同志“三個代表”的正確指引下,我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度;堅決擁護社會主義;同時,始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時,也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì),以適應(yīng)未來社會的需要。

(二)道德品質(zhì)

我始終以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團結(jié)鄰里。

在走上工作崗位后,我也將以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會來要求自己。

(三)學習工作成績

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了學、學、學和x學四大主干課程及其它相關(guān)理論知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會鍛煉自己。

(四)作風紀律

大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。在實踐中,我形成了團結(jié)服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀守法的品質(zhì)。嚴謹?shù)淖黠L和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。

(五)主要不足

作為一名尚未正式步入社會的學生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進取、鉆研業(yè)務(wù),早日成為國家的棟梁之才。

第7篇 大學德育教學年度個人總結(jié) 850字

一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

1、認真學習師德規(guī)范,結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。

2、根據(jù)學生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。

4、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學習,團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。

總之,經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

第8篇 大學老師個人工作年終總結(jié) 7600字

*篇:

緊張而忙碌的一個學期的工作即將結(jié)束,回顧一個學期的歷程,感覺特別充實。讓我更加認識到了:一份耕耘就有一份收獲。我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。為了不斷的總結(jié)經(jīng)驗,更好的工作,特將一個學期的工作總結(jié)如下:

一、思想認識。

一個學期來,在教育教學工作中確立了以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

(1)課前準備

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂教學

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

四、遵守紀律方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、其他方面方面。

1.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

2.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新是教學處的辦事宗旨和工作目標。本學期,我們遵循上級有關(guān)部門的指示和學校工作目標,充分發(fā)揮教學處職能部門的作用,按照正確領(lǐng)會,整體把握,分步實施、提高實效的工作思路,以一個中心,兩個基本點(以課程改革為中心,以課堂教學研究,教師隊伍建設(shè)為基本點)為主要工作目標,切實增強改革意識、質(zhì)量意識服務(wù)意識、全面實施素質(zhì)教育,加強師生管理,為全面提高教育教學質(zhì)量,確保學校工作有序、高效地向前發(fā)展,我們作出了努力,現(xiàn)將一學期來的工作作簡要總結(jié)。

一、常規(guī)工作

本學期我們在校長辦公室和學部主任的指導下,準確領(lǐng)會學校工作的指示意圖,整體把握工作的側(cè)重點和切入口,統(tǒng)籌兼顧,使各項工作的組織和開展,既體現(xiàn)時代特征和教改潮流,又凸顯學校的辦學特色,還考慮到師生素質(zhì)的共同發(fā)展。因此教學處在本學期內(nèi)除了抓好師生常規(guī)教育工作外,繼續(xù)著手抓了以下幾項工作的改革。

1.改革業(yè)務(wù)學習理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學期,我們改革了業(yè)務(wù)學習的方式,學部通過教學沙龍的形式以課堂或者講座的方式呈現(xiàn)培訓內(nèi)容,教師們在學習時組織討論,讓教師掌握主動權(quán),人人參與,自主學習;如學習立標課、《給教師的100條建議》等;每位教師通過博客的形式都寫學后反思或教學隨筆,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務(wù)。重視教育教學理論學習。終身學習,大眾教育是新課程理念倡導下的教學思想。

2.加強教研管理(1)首先學部繼續(xù)任命了各學科的教研組長,明確了教研組的職責,放大教研組長管理權(quán)限,凡是教研組內(nèi)重大決策由組長牽頭,教師討論決定。(2)其次,以往原本由教學處組織進行的某些活動現(xiàn)下放年級組內(nèi)自行開展,如組織各種競賽,集體備課、每月的教案及聽課記錄檢查等;既發(fā)揮了教研組長的管理功能,又拓展了他們自主活動的空間,更豐富了教師和學生的學習生活。(3)另外,我們健全教研組例會制度,虛心聽取基層教師的反映,收集來自一線教師的建議和批評,定期商議工作重點和下一步工作計劃。通過一學期來的具體實施,我們感到,這樣不僅有利于下階段工作的順利開展,更能使學校的各項工作沿著科學化、規(guī)范化的軌道穩(wěn)步推進。

3.每周四及每月底,教學處都能及時的向?qū)W部上交下周的周計劃以及學部的簡訊,保質(zhì)保量的完成常規(guī)的文字及整理工作。

4.教學處還利用校信通讓全體老師們開發(fā)了自己的博客欄,老師們基本上都能在博客上將自己的教學反思和教學隨筆展示出來,這也是較之前寫書面的反思一個革新的措施,據(jù)老師們的反應(yīng)來看,這一工作還是頗受老師們歡迎的。

5.加強聽課調(diào)研力度。行政人員、教研組長、教學能手經(jīng)常深入課堂聽課。每人一學期聽課30節(jié)以上,教師之間相互聽課,每人一學期聽課40節(jié)以上。一方面是加強對教師的指導,另一方面對課堂教學進行質(zhì)量檢測,實施了即時性課堂教學質(zhì)量檢測制度,同時加強了對薄弱班級聽推門課的力度。

6.本學期初,還配合學部領(lǐng)導及各部門做好了四年級的分班工作,組建了四年級的6班,同時幫助四(6)班的任課教師盡早進入角色,也幫助安撫了學生及家長的情緒,通過期中考試三科的成績來看,本次過度相對較為穩(wěn)定了。教學處還派了專門的教研組長及干部負責幫助薄弱的教師盡快提高教學質(zhì)量,從而讓家長及學校領(lǐng)導滿意。

7.繼續(xù)加強教學質(zhì)量監(jiān)控

(1)強化管理,落實措施,提高實效。本學期初,我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術(shù)沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。通過每周的沙龍活動來讓全體老師在業(yè)務(wù)方面有所提高,同時也是提高我校教學質(zhì)量的一個必不可少的手段。

(2)對教師每月進行了教學常規(guī)六認真的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施,要求以學科組為單位進行對照執(zhí)行、糾正。本學期共進行了三次集體教案檢查,2次教案抽查、2次集體作業(yè)檢查、3次集體聽課記錄檢查和2次抽查的活動。老師們大部分都能按照學校的要求保質(zhì)保量的完成教案的備寫任務(wù)以及聽課任務(wù)。

8.積極開展學科教研活動。

本學期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質(zhì)量,每次教研活動前先由教學組織行政人員教師、教研組長深入研究,提前試講,并當面提出修改意見。9月初,為了能讓老師們盡快進入角色,我們選送了張琳、苗銳、劉潔瓊、崔嘯、高婷五位教師開展了各科的立標課5節(jié),老師們通過學習,每人又上了一節(jié)學標課;

10月,由任宇星、高東、呼艷三位老師為語數(shù)英其他教師上了期中復(fù)習示范課,起到了輻射作用,均收到良好的教學效果;期末我們還將安排張麗紅、陳星迪、張琳三位老師上好期末復(fù)習示范課,為老師們起好領(lǐng)頭的作用。這些課都給全體老師很大的啟發(fā),大家一致認為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,教學目標由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,隨后趁熱打鐵開展了紅紅火火的學標課和復(fù)習觀摩課,老師們通過學習優(yōu)秀教師的展示之后,切實的將經(jīng)驗運用到自己的課堂中,在一定程度上使自己的教學得到了一個新的認識和提高。

9.各年級均要打好基礎(chǔ),把好質(zhì)量關(guān)。

教研組加強了平時的單元調(diào)研和分析,教學處組織了全校期中考試,形式是:組織指定教師命題,單人單坐,交換監(jiān)考,集體閱卷;考后分語、數(shù)、英3個組分別進行分析;為及時掌握教育教學動態(tài),教學處再9月底進行了*次月考、11月4日進行了期中檢測、12月30日還將參加新區(qū)組織的期末考試。再歷次考試中都能涌現(xiàn)出一批學習成績突出的孩子,綜合幾次考試成績來看,我校的英語成績相對來說比較穩(wěn)定。

10.加強學生課外輔導。

為全面提高學科質(zhì)量,著手做好培優(yōu)補差工作。一方面提高后進學生的成績,首先幫助其樹立學習信心,其次有針對性地補上知識缺陷,真正提高補差效率;另一方面加強培優(yōu)工作,拓展優(yōu)等生的知識面,使他們的特長更特。這樣,做到雙管齊下,促使大面積提高了教學質(zhì)量。教學處在本學期在學生中做了多次的調(diào)查,基本上90%的語數(shù)英學科的教師都能在工作之余為學生無償補課,進行輔導。在習思英語初賽和決賽前后,英語組老師在張琳老師的帶領(lǐng)下還開展了自發(fā)的培優(yōu)活動,利用周末的時間為學生補習英語,為我校學生取得更好的競賽成績做出了一定的貢獻。

11.8月26日,為了開學之后一切能夠進入正軌,教學處各位同仁進行了學期初*次教案督查工作,同時排好課表、分發(fā)了新書,為老師和學生們的新學期打好*仗做好了充分的準備。

12.9月29日、30日,學部還開展了第xx屆秋季運動會,本次運動會以趣味性為主,還邀請了家長參與,在本次活動中,老師、學生以及家長都感到非常的放松和愉快。

13.學期末還根據(jù)學校下發(fā)的教師考核細則,對全體教師進行了年終考核。但是因為本次考核時用的細則對老師們來說不夠細致,平日教學處工作也不很嚴密,此次考評成績有一部分教師相對不很滿意,給年終獎的發(fā)放造成了一些小的問題,但是,教學處將會在學期末對關(guān)于教學方面的細則做的更加細化完善,爭取在下學期的考核中能夠凸顯出老師們每一個人的辛勞。

二、創(chuàng)新工作

本學期教學處*大的創(chuàng)新就是教學沙龍的多樣化開展。我們改變了過去的單一的典型引路的課堂教學模式,借助每周二教學沙龍的平臺,學習形式豐富化。除了保留了典型引路的做法以外,本學期還注重對老師們各方面素質(zhì)的提升。有視頻學習、理論講座、科任教師共讀書活動,尤其值得一提的是本學期專門組織全體老師進行讓心靈去遠行的集體心理拓展訓練的等,多方面促進了老師們的專業(yè)化成長。

1.派出3位教師參加北京師范大學對外合作辦學部組織的第xx屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動。

本學期11月我們還參加了北京師范大學對外合作辦學部組織的第xx屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動,全體教師積極配合代表學校去參賽的教師出謀劃策,力求讓所有的老師能借此契機得到一個新的更高的提升;要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍;每位教師寫教學反思。通過學習,交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。一份耕耘一份收獲,在參加勵耘杯評比中,語文組張麗紅老師獲全國青年教師基本功大賽一等獎,數(shù)學組程美老師獲全國青年教師基本功大賽二等獎,科學人文組的吳尚坤老師獲全國青年教師基本功大賽三等獎。

2.參加康巴什新區(qū)組織的*屆青年教師基本功大賽。

今年新區(qū)教體局成立了教研室,在上級部門的精心組織下,教學處認真安排老師們參與了各學校之間的教學交流活動。我校選派了王雅潔、張琳、苗銳三位老師進行作課,得到了教研部門的好評。11月中旬,在康巴什新區(qū)教體局的組織下,我部共有7名教師分別獲得新區(qū)*屆青年教師基本功大賽的一二等獎,語文組的郭靜個高琴老師分獲語文學科組一二等獎,數(shù)學組的陳星迪老師獲數(shù)學學科組的二等獎,英語組的王雅潔和張琳老師獲一等獎,菊花老師獲二等獎,王智老師獲綜合學科組一等獎。以上成績,均能證明我校的老師時刻在進步,同時也通過參加此次大賽,讓老師們感覺到了,平日教學并不是一味的要學會怎樣教學生,還要懂得怎么樣與學生交流。通過這些校際教研活動,加強了我校與各兄弟學校之間的交流,也拓寬了老師們的視野。

3.參加市里組織的第xx屆中小學中職業(yè)技術(shù)學校第xx屆藝術(shù)科技節(jié)的比賽。

10月我校還報送了美術(shù)和科技制作以及動漫制作作品參加鄂爾多斯市第xx屆中小學中職業(yè)技術(shù)學校第xx屆藝術(shù)科技節(jié)的比賽,有2名同學獲得科技制作二等獎,一名同學獲三等獎,六年級3班的錢政宏同學獲得動漫制作的一等獎,其中賈田老師和王浩瑞老師分別獲得優(yōu)秀輔導獎的稱號。

4.各科競賽開展的熱火朝天。

10—12月學部通過集體組織學生開展了多種形式的學科競賽活動,共有234人次在各項比賽中獲獎。通過多次參加、市級或者區(qū)級的教學獲藝術(shù)大賽,均體現(xiàn)了我校師生過硬的功底,但是比賽的結(jié)束意味著新的征程的開始,我們還需要繼續(xù)努力深化教學改革,將我們的教育教學推上一個新的臺階。

5.加強家校溝通,實現(xiàn)零距離接觸課堂。

11月28、29及12月1日三天,我部在教學處的組織下開展了四至六年級的家長開放日活動,共有135名家長參加此次開放活動,收回反饋表121份。各年級全天開放,讓家長們跟孩子們一起上課、一起午餐、一起活動,從而體現(xiàn)了我校的教育教學特色,家長們在反饋表中都為學校有這樣好的老師而感到欣慰,同時部分家長也為學校提出了建設(shè)性的意見,目的是希望學校越辦越好。家長們還在*后參觀了學生們的2+1興趣課的活動課堂,都表示,這樣的課才是真正的孩子們喜歡的課,希望學校能一直這樣辦下去。

2.開展各類活動,培養(yǎng)學生敢于競爭,勇于進取的精神。

全校掀起了讀書、練字活動,規(guī)定了讀書的時間,每天12:30—13:20;著眼于學生的可持續(xù)性發(fā)展。用競賽督促學生的習慣養(yǎng)成,12月初在語文組的牽頭下,學部組織了四至六年級的書法競賽,學生在此次活動中表現(xiàn)積極,也能從中看出語文老師在這方面下了很多的功夫。

3.2+1興趣課是展示學生才華的

為了著力打造我校的第二課堂,10月8日開始,在學校的支持和學部的精心安排下,小學二部開展了口風琴、聲樂、豎笛、硬筆書法、手工制作、剪紙、版畫、色彩共8個興趣班作為2+1課堂的主要載體,學生選擇自己喜歡的項目報名參加,而且是持之以恒的學習。2+1課堂的學習是學生全員參與的實踐課堂。12月27日學部還將對以上8個學科學生2+1興趣課的學習進行一個集體的檢測,各任課教師將針對自己的學科性質(zhì)采取不同的展示方式進行匯報。

4.11月底,為了讓老師們舒緩壓力,利用教學沙龍的時間,由心理咨詢室的李怡先老師組織小學二部的全體老師開展了一次集體的心理拓展訓練,老師們在活動中也很放松,能夠舒緩各自來自不同方面的壓力,把自己真正的投身到李老師描述的意境中,老師們的反響也很好,希望這樣的活動能盡可能的多為大家組織。

5.進入12月后,在英語組的組織下,陸續(xù)開展了金聲文化節(jié)的英語競賽活動,其中:賀卡、手抄報、英語節(jié)設(shè)計以及書法比賽是*受學生歡迎的欄目,學生們呈現(xiàn)出來的作品也很成功,相對前幾屆的文化節(jié)水平有了很大的提高。

6.12月8日,小學二部還承辦了第xx屆北京師范大學勵耘杯優(yōu)秀課區(qū)域巡回活動的送課活動。教學處負責安排了授課老師的授課班級,做了聽課教師的接待工作,同時也組織了課后的評議活動,在其他兄弟學校那里也留下了良好的深刻的印象。

7.12月底,我校部分教師還參與了新區(qū)教體局組織的期末考試出題活動,在新區(qū)教研室的組織下,我校教師在專業(yè)化成長的道路上又得到了一個新的學習的機會。

三、核心工作

1.做好教材培訓工作,組織好教師進行網(wǎng)上培訓。例如:國培計劃——2024年中西部農(nóng)村骨干教師遠程培訓,我學部共選取了6名教師參加此次培訓,進行學習和鍛煉,分別是語文組的高琴和劉潔瓊老師、英語組的張琳老師、數(shù)學組的秦焱老師、音體美組的崔嘯老師、計算機王浩瑞老師。

2.11月18日,市教研室對我校六年級學生進行了*次科學實驗抽考活動,這也是自2024年建校以來*次參加實驗考試,學校非常重視此項活動,也投入了很大的物力和財力充實我們的實驗室。但是也正因為是*次參加市里的檢測,也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,我校是目前一家實驗器材不完善、配備不足的學校,而且因為沒有專門的實驗員,我校沒有建立常規(guī)的實驗檔案,這些也都需要在學校和政府的進一步配合下,逐步解決。

3.創(chuàng)城工作、督導工作毫不懈怠。從暑假開始,一部分教師就開始加入到創(chuàng)城工作中,學期初教學處繼續(xù)針對創(chuàng)城工作的要求細化每一項工作,嚴格要求老師們的教育教學常規(guī)工作,認真細致的整理材料,為今后的工作做出指導。學期末,學校又迎來了新區(qū)教體局的*次期末督導評估,按照下發(fā)的督導評估800分的細則積極整理日常工作,將總結(jié)好的資料按照要求分類放好迎接領(lǐng)導的檢查和審閱。

四、下學期工作打算

1.細化考核細則,為老師們的工作提供指向標

為了能讓老師們的工作從學期初就開始符合學校及學部的要求,同時明確考核的細則及工作的要求,在學期末或者假期,教學處將拿出下學期關(guān)于教學方面的教師考評細則,細化到每一個教師的每一分怎么用,這樣不僅是對教師新學期工作的一種約束,同時也為年終考核提供了一個不可或缺的依據(jù)。

2.繼續(xù)加強常規(guī)工作的管理

下學期教學處將繼續(xù)細化部門的常規(guī)工作,并在本學期的基礎(chǔ)上更進一步的督促全體老師共同進步。而且,教學處將在學期初就對各項工作做一個整體的規(guī)劃,列出時間表,根據(jù)提示開展工作,以免拖延學?;蛘邔W部的工作。

3.創(chuàng)新工作需要大家集思廣益,實現(xiàn)飛躍

本學期,因為是剛接手,一些工作都是臨時來臨之后才被動的開展的,雖然效果還不錯,但是還是有可以完善的地方。下學期,要更加團結(jié)部門的工作人員,積極思考、發(fā)現(xiàn)新的工作亮點或者工作思路,從而讓教學處的工作盡可能的做的主動一些。下學期*件事就是3月份要參加第xx屆希望杯數(shù)學邀請賽,賽前要安排好老師們的輔導,從而使我校學生能夠在此次比賽中獲得更多、更高的榮譽。

4.在大環(huán)境下繼續(xù)做好資料整理和收發(fā)工作。

學期初學校還會迎來新區(qū)教體局的督導評估,教學處將繼續(xù)按照800分的評估細則約束部門的工作,組織老師們積極的上交材料迎接檢查。

第9篇 2023年大學生上半年個人工作總結(jié) 1550字

轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了,不知不覺中,我在大學度過了兩年青春時光。這兩年我生活的怎樣,說實話,我自己也衡量不準。覺得自己在這兩年中日漸消沉,全然沒有了當年的自信、樂觀、積極、真摯。從前自己自信滿滿,記得高中的時候,面對考試失利,我給好友發(fā)的短信里這樣寫道:等著吧,我的小宇宙會爆發(fā)的?,F(xiàn)在變成熟后,說話總是瞻前顧后。從前十分樂觀,很少計較過自己與別人的差距,言下之意就是很少嫉妒那些成績比我優(yōu)異的人。朋友獲得好成績,取得進步,自己也會由衷的感到高興?,F(xiàn)在不同了,受環(huán)境的影響,我開始在乎掌聲、榮譽。由此開始計較那些得與失,開始嫉妒別人的掌聲和榮譽,當他人獲得成績后,自己就開始著急,心煩意亂。從前的我很真摯,小時候想交朋友,一個口香糖就搞定,高中的時候也能感到自己對朋友是真心實意的。而現(xiàn)在自己與朋友之間除了情感還有競爭,在這些部分占據(jù)一定比例后,我便覺得這些存在競爭的友情很虛無。上述種種都說明,我長大了。

可是,我不喜歡長大了的這個自己。

這個學期很忙,開學就準備計算機考試,結(jié)果機試93,筆試58,沒過,9月開學得再考筆試。考完試后,就開始了各種演講比賽。先參加大隊的學雷鋒主題演講,獲了第三。然后參加學校的信仰主題演講,沒得名次。比賽當天早自習通知我們?nèi)藚①悾捎谏衔缛钦n,因此我拜托爸爸寫了,下午3點比賽,我演講稿2點才打印出來。稿子寫得很動人,但是讀出來的演講是毫無感情的。(對于通知時間的問題,我一直耿耿于懷,真另人生氣?。K脑?,我的開始擁有了自己的政治生活,光榮地成為了一名預(yù)備黨員。六月參加了學校英語演講比賽,獲第六,并準備參加省里的演講比賽。六月十七,上午刷四級,下午考六級。結(jié)果是四級刷分無果,和上次差不多,六級合格了,但分數(shù)不好看。七月初,期末考試結(jié)束,因情報低于70,與獎學金無緣。七月中旬,到了北京,認識了許多好友。和爸爸一起,用腳步丈量北京的老城土地,咱們的最高紀錄是:上午9點出門,晚上9點回宿舍,全程走路。這次旅行,沒乘過一次地鐵,基本上沒坐公交車,后來因為下雨,才開始坐車?;丶液?,上完口語課,我開始感到消沉,壓根不想管那啥英語演講比賽,壓根不想學英語。

我開始厭煩自己現(xiàn)在的生活,厭煩自己身邊的人與事。這些厭煩源于看到他人取得驕人的成績,而自己在這里學自己根本不喜歡的英語,而且還不想學,學不好。

于是,總結(jié)寫到這里,我發(fā)現(xiàn),“別人”、“他人”這樣的詞語占據(jù)了我的大腦,占據(jù)了我的大二,占據(jù)了我人生中的整整20年。有時翻來覆去想著別人如何看待自己,有時為了別人的看法放棄了自己的想法。就這樣,別人在我心中起著“導航”的作用。一直到現(xiàn)在我才想清楚這是因為:我太看得起自己了。太重視自己,太想在別人心目中獲得一個好印象。我一直活得很累,當取得成績時,以為自己獲得了好評,于是沾沾自喜;當失敗時,以為自己獲得了差評,而煩惱苦悶。其實每個人都有自己的生活,每一個人都是別人眼中的過客,就算有了好印象又如何呢?

我想要獲得成功,想要擁有掌聲贊揚,想要獲得他人的好評…… 太多的 “想要”和過盛的虛榮心讓我過得很累,很虛無。大一和大二,比較優(yōu)秀的表現(xiàn),讓我在學校贏得了很多表揚和榮譽,同時也讓我形成了一定的依賴感,由此懼怕失去這些虛榮的煩惱便產(chǎn)生了。我渴望成功但懼怕失敗,懼怕來自失敗的失落和批評。

但是,我始終忽視了生活的本質(zhì),成功和失敗所獲得的贊揚和批評不是生活的本身,它們只是生活的佐料。成功和失敗所獲得的促使人不斷進步的體會才是生活的本身。改變自己生活軌跡的不是贊揚和批評,它們最多只能影響,真正能改變生活的是自己的勇敢和決心。勇敢地面對失敗,平靜地接受成功,忘記別人的評價,忽略別人的眼光,用日漸平和的心態(tài)去生活。

“無欲則剛,自勝則強”

第10篇 大學生期末個人工作總結(jié) 1250字

大學生期末個人工作總結(jié)

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過'吃一塹,長一智',大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的'郁悶'日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

一、在學習上。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的'一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除_——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

第11篇 12月大學生個人工作總結(jié) 1350字

時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內(nèi)心不禁感慨萬千……對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會學期結(jié)束時對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。

大學是人生的關(guān)鍵,李開復(fù)曾經(jīng)說過“大學,最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次全心建立知識基礎(chǔ),最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間?!闭J真把握每一個“第一次”,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個“最后一次”,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。

還記得剛踏入大學門坎的我,非常的積極熱情,樂于參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽,收獲的是經(jīng)歷,收獲的是見識……當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。

大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的積極參與,少了同學老師之間的往來交流,每天三點一線的單調(diào)生活,食堂—寢室—教室,也許是剛進新校區(qū)的原因,沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài),也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是非常優(yōu)秀,但也保證全部通過,同時也通過了英語4級考試。

在工作方面,雖沒有班長團支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自己的努力。

記得老師總在問我收獲了什么,大二這學期我想說我的收獲是自制能力的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人因此墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,知道自己該做什么,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統(tǒng)很模糊,不夠具體,現(xiàn)在能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節(jié)。

新的學期已經(jīng)開始了,我想這將是個轉(zhuǎn)折點,而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標的轉(zhuǎn)變。新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。如何讓自己更加優(yōu)秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自己。這學期的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放松,以自己的水平考出好成績,爭取通過英語6級,生活上能夠恢復(fù)踏進大學門時的熱情,在自身素質(zhì)和性格上的不足都要注意改變,現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,我希望自己能夠考研,關(guān)于考研的事宜與資料也會整理準備起來。

同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結(jié)合,不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政能力。我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“xxxx”重要思想,通過閱讀有關(guān)書籍、外出參觀考察、與同學及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員交流等形式,對比家鄉(xiāng)的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同____保持一致,努力工作,開拓創(chuàng)新,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。

歲月如梭,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,不斷完善自我,另自己能夠滿意的走出校門! 舊的學期已結(jié)束,新的學期已經(jīng)到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有……

第12篇 大學生學生會部門工作個人總結(jié) 850字

大學生學生會部門工作個人總結(jié)

一年來,依照年初制訂的工作計劃和每個成員所擔負的職位職責,辦公室在主席團的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞學生會的中心工作,在各項重大活動、事件、決策過程中,發(fā)揮了應(yīng)有的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,經(jīng)過大家的共同努力和密切配合,有效地保證了工作的正常運轉(zhuǎn)。

辦公室是整個學生會的中心樞紐,是學生會各部門的“首班車”和“末班車”,是學生會必不可缺的一個部門。在學生會,是個實力型的部門,所需人員是最少的,但所做的工作是最繁瑣的,平時做好資料整理、文件保存工作;舉辦大型活動時,協(xié)調(diào)各部門做好經(jīng)費預(yù)算,做好活動前期準備,活動結(jié)束后,進行活動總結(jié)整理、收集同學反饋意見。辦公室是直屬主席團的一個下設(shè)部門,是學生會的“秘書處”,其聯(lián)系著學院和全院學生。其作用是多方面的,主要是上傳下達,溝通協(xié)調(diào),匯集同學的意見,負責并處理學生會的許多日常工作等,是整個學生會的資源儲備庫。

下面從學生會開展的活動中,具體說明辦公室現(xiàn)實存在的問題及在以后的工作中需要改進的地方:

風箏大賽此次大賽作為旅游文化藝術(shù)節(jié)的開幕式,由辦公室和宣傳部共同承辦,在宣傳方面不夠到位,以致活動沒有達到預(yù)期的效果。

拔河與跳大繩比賽,由于時間匆忙,沒細致的考慮到宣傳效果,但舉辦此次活動的效果是達到的,團結(jié)的力量在大賽中盡展無疑。

我們部門也積極的完成本職工作,在認真總結(jié)和繼承辦公室以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合不斷拓展的實際內(nèi)容,我們有序地開展了工作。

辦公室工作的核心就是服務(wù),服務(wù)是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。材料擬制,信息傳達,會議籌備,本職工作是做好后勤服務(wù)、為中心工作提供有力保障。辦公用品、各院系經(jīng)費申報工作及各項審批申請,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。談到這里,是辦公室在這學期中工作最不到位的地方,在這里感到深深的愧疚。

本學期,辦公室具體工作基本呈上,平時在例會安排、電話記錄、值班記錄,以及資料整理、存檔工作中,基本上一切順利,都按照學期之初的計劃開展。辦公室將在下學期不斷完善自我,扎扎實實做好本職工作,全力打造優(yōu)秀的學生會。

第13篇 大學生暑期個人實習總結(jié) 1850字

暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的。

7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容。

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)……一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油。這時明白了要永遠對自己有信心。

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失, 這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性,穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘。

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課,交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚,

再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工, 我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴。等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力。

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量。真的非常佩服老總的頭腦。這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來。

自己在世紀聯(lián)眾的每一天的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回,搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持,堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著。

在這里學習實習雖然有時自己也在抱怨,但是有兩點讓我感到收獲最多:

一是做事要嚴謹。以前從來不知道自己原來是這么的粗心,填寫報單的時候任何一個數(shù)字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,而且一天要填寫上百張報單,這是細心,耐心等要求就來了。更甚的時候,柜臺前突然就來一大堆業(yè)務(wù)員,各個急著出單,這是就要在保證準確的前提下,保持有條不紊的工作狀態(tài),而且要同時積極與業(yè)務(wù)員交流,讓自己的態(tài)度去感染他們,而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。

第二個就是要學會堅持。就象前面說的自己每天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的工作更是緊張而忙碌,以為自己會很堅強,但是還是腦海中還是不斷的沖進要放棄的念頭,自己有時也在笑自己的傻,但是骨子里還是時刻的鼓勵自己去堅持,是的,我堅持了下來,一起去的四個同學中就只有我完整的按照開始的計劃做了下來,這是我的收獲也是我的驕傲,我不回避。

通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,能夠有一個更加明確的目標去面對未來!

第14篇 2023年大學老師個人工作總結(jié) 850字

在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結(jié)如下:

1.教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務(wù)。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

2.科研方面工作:

在做好業(yè)務(wù)工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文。

3.班主任工作

本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

第15篇 大學生個人總結(jié)300字 550字

大學生個人總結(jié)范文300

四年的美好大學生活就在那么一轉(zhuǎn)眼間匆匆而過?,F(xiàn)今回首,是對過去的審視和總結(jié),同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關(guān)方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

大學生個人總結(jié)范文300

最新2023大學生個人總結(jié)(十五篇)

作為大學生應(yīng)該學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著承受失敗的痛苦,學著長大。下面是最新20xx大學生個人總結(jié)。歡迎閱讀最新20xx大學生個人總結(jié)在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了
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    轉(zhuǎn)瞬間已是大學第二年了,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治 ...[更多]

  • 個人總結(jié)大學生(十五篇)
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    轉(zhuǎn)眼間,本學期的學習就要結(jié)束了,回首,整個學期的學習平淡而又有序。學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一 ...[更多]