第1篇 2023年少先隊學期工作總結 1200字
時間過得真快，轉眼一個學期的學習生活即將結束。在學校少先隊的指導下，圍繞學校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設，組織開展形式多樣的活動，讓學生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀?，F(xiàn)將少先隊工作總結如下：
一、推進少先隊基礎建設，常規(guī)工作常抓不懈。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，保證養(yǎng)成教育的實效性.
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
２.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
三月份，春季是傳染病的多發(fā)季，為了讓學生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，我們開展了衛(wèi)生習慣知識講座。三月八日以中小隊為單位，開展“媽媽，您好”活動，鼓勵隊員向爸爸、媽媽做一件力所能及的事，并寫日記。學習安全、奧運小知識。
四月份，為了讓學生養(yǎng)成好的行為習慣，組織學生學習了文明禮儀知識講座。鼓勵學生做十件好事，迎六一活動。教舉行了樹木掛牌儀式，號召學生愛護花草樹木，滲透了思想道德教育。
五月份，開展“環(huán)保教育”為主題的隊會活動，發(fā)動學生彎腰撿起身邊垃圾，綠化從我做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織學生學習地震知識，掌握躲避地震方法。
六月份，開展了 “慶六一”活動；組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。
一個學期以來，我們在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。查看管理范文網(wǎng)。
第2篇 少先隊第二學期自我總結 1650字
我校少先隊工作在領導的關心和愛護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、認真落實日常管理工作，在扎實里成長。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學生值崗工作，促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學，我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查，監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，并結合一周班級流動紅旗的競賽，進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設，展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下，我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎。
2、建學校鼓號隊，豐富校園文化。本學期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來校指導。鼓號隊的組建，豐富了學生的業(yè)余生活，也促進了校園文化的形成。
3、加強隊員素質，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質。
三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。
作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)，月月有活動， 輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術節(jié)、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結合“讀活書，活讀書;讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。
給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
四、切實加強檔案管理工作，在總結中成長。
吸取上學期檔案管理不齊全的缺點，本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件，使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務，大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結活動，使少先隊活動有計劃有步驟地進行，也加強了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績，檔案工作認真進行。本學期大隊部在過去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果，大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進行。
五、認真總結工作中不足處，在反思中成長。
1、學校衛(wèi)生情況有所好轉，但仍需努力。
2、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！
第3篇 2023年小學2023年終第一學期少先隊工作總結 4050字
本學期，根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點，結合本校工作實際，我校少先隊工作以學?！白寣W生快樂、幸福地成長”為目標，認認真真開展學校德育各項活動，取得可喜成績。具體工作
一、創(chuàng)設和營造工作平臺，為教師服務。
本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質培養(yǎng)”為指導思路，通過提要求，促學習，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊輔導員的素質。具體做法有
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志，做到“以老幫少”結對活動，促進相互學習交流，共同管理。
2、定期召開中隊輔導員會議，布置相關主題活動；做好周、月少先隊情況反饋，做好德育月評工作并有記錄有總結。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。
4、學校各種活動（如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結。
6、積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動，舉行學校教師家訪報告會。（其中__、__兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學生家庭情況，做到一絲不茍地進行家訪，深受同事、家長好評），
7、關注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議，逐條進行梳理，并進行整改，共整改18條，其他幾條正分批進行整改。
8、提倡教師外出學習，汲取窗口學校及兄弟學校的先進經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會，受益匪淺、
（二）、強化和突出文化底蘊，為學校服務。
1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學生情操，啟迪心靈，進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎上，鼓勵和提倡我校學生學習長廊內(nèi)容，體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設，結合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設，各班主任根據(jù)自己班級的特點，布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園，本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金，為各個花壇鋪設草坪，重鋪內(nèi)操場水泥地，并打算建設內(nèi)籃球場與學生游戲場地；四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作，召開學生干部會議，開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立三支實干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學生校規(guī)建設。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動，進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定，制定星級班級評比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出星級班級一名。同時，為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度，自下而上進行自主管理，自我教育。在平時，加強例會制度，加強對星級班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視，各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動，為學生服務。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶，是少先隊開展的載體，直接影響著少先隊員素質的培養(yǎng)，我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制，針對每月工作重點和社會熱點，有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如
1、利用重大節(jié)日，紀念日開展主題教育活動
本學期，結合本校實際，開展了系列德育活動， 9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽； 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動；11月體育節(jié)活動，參加學區(qū)、市級籃球比賽；12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等；1月份刊出第7期?？?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級各類比賽，成績喜人。
本學期，我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊獲__學區(qū)第一名、__市第三名（__、__、__三位老師指導）；__、__、__3位老師榮獲__市德育論文三等獎；在__市科技節(jié)比賽中，__、__同學小制作獲__市二等獎（__老師指導），__、__同學分別獲__市小發(fā)明二等獎（__、__老師指導），__小學科學小論文獲__市三等獎（__老師指導），__同學獲__市中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽三等獎（__老師指導）；在__學區(qū)中小學生信息技術現(xiàn)場作品制作比賽中__、__同學分別獲一等、三等獎，__、__同學獲__學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎；__、__同學分別獲__學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎；__等同學獲__學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎；__同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。
3、加強家庭教育，為學生送溫暖。
我校外地學生多、學生家長的素質不高，針對這種情況，學校德育領導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會，了解學生在家情況，并在班主任工作手冊中登記，及時反饋學生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學生。其中__、__班級召開家長會，深受與會家長的好評；積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動，在家訪中，__、__兩位教師有孕在身深入學生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學生，做到一絲不茍進行家訪，其中木曉秋、__、__三位老師聞之有些外地學生家庭生活比較困難，平時穿著破舊，就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學生，學生穿在身上，暖在心里。
4、繼續(xù)推進星卡激勵方案，培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質
本學期，大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”，隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上，積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際，輔導員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益，可是隊員們體驗成功的見效太慢，于是我們把爭章與爭星卡有機地結合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學習生活的任何時刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中，還存在這樣那樣的問題，特別是在執(zhí)行當中教師沒給學生及時發(fā)卡，或者制度落實的不實不到位，亟需改進。
5、加強衛(wèi)生、安全教育活動，共創(chuàng)和諧校園。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。由于我校學生大部分是外來民工子女，學生的接種預防不健全，前兩年均發(fā)生了 水痘、風疹等傳染病，由于本學期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊部按照上級的指示精神，通過紅領巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等，來使隊員認識到要預防傳染病，就要把好“病從口入”關，注意個人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是本學期甲流預防工作，__老師親臨學生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風。真正做到預防甲流的各項工作。
三、搞學校特色活動，
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動，豐富校園生活。
學校根據(jù)自身性質、特點、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校本課程---大課間活動。
大課間活動是在原課間操活動的基礎上，發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式。現(xiàn)在我們實施大課間活動后，活動時間增長了，活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當適宜?，F(xiàn)如今對于學生來說，每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。（當廣播員說：大課間開始，全體學生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。）在這段時間中，學生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽，這樣比賽與與活動相結合，快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨，忘記了暫時的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個月期間，學生只能在班級里舉行班級閱讀活動。
2、編輯《鳳凰苑》?？瑺I造書香校園。
（1）為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺，?？幬痏_、__、__、__、__等老師不辭辛苦，經(jīng)過努力，刊出了第七期。它的成長，預示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學期校刊在形式上進行了部分改革，緊緊結合我校為學生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念，開設了以“幸福”為主題的專版。
一個個生動活潑的隊活動，展現(xiàn)了新世紀__小學靚麗的風采，讓學生學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。
四、努力方向
1.學生的常規(guī)教育，有待加強。
2.理論學習還不夠深入。在學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待推進學校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動、《鳳凰苑》?？?、韓潮文學社，要創(chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學期的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。
__小學大隊部
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第4篇 2023學年學期少先隊工作總結 750字
本學期我擔任19中隊的輔導員工作，一個學期以來，本中隊的少先隊工作圓滿完成?，F(xiàn)總結如下：
一、注重細節(jié)，加強養(yǎng)成教育。
學生養(yǎng)成良好行為習慣是組織和開展少先隊活動的必要前提。
由于一年級是小學的起始年級，學生小什么都不懂，所以我把對學生的養(yǎng)成教育作為重點來抓。一開學，利用每一次的晨會、主題辦隊會的時間，加強對學生進行學習紀律，學習目的的教育。注重細節(jié)，從坐立行走，擺放物品等等一點一滴的小事做起。效果很明顯。本學期，我們班學生學習習慣和行為習慣方面都有了明顯進步。
二、 堅持從愛入手啟發(fā)教育學生
熱愛學生是一種強大的教育力量。我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
三 、培養(yǎng)隊干部
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學生們服務的學生擔任班干，大膽選用那些調皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導的學生擔任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務。
四、認真組織少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。十月份，積極組織學生參加校舉行的串鈴操比賽，賽前認真訓練，在比賽中取得了很好的成績。個別學生還成為了全校愛集體的標兵。
積極投身弘揚民族精神活動月的宣傳，實踐活動。觀看愛國影片，學唱國歌。每次的隊會活動都保質保量的完成。定期對孩子進行隊知識教育。
回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，在今后的工作中，我也將一如既往的踏實工作。
第5篇 一年級下學期少先隊工作總結 4150字
2016一年級下學期少先隊工作總結
一年級下學期少先隊工作總結
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學期來，我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，結合本校實際情況，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作：
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學，我們就
從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎，“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”為目標，大力開展《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。
5、加強安全教育。利用隊會、早會課，進行宣傳教育;中隊輔導員進行安全常識講座;“紅領巾廣播站”開辟專欄??多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學法、知法、懂法、守法;一年來，沒有不安全事故發(fā)生。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。
一年級下學期少先隊工作總結
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，轉眼間2024年過去了?；仡櫼荒陙?，我校德育工作在張校長領導下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強，通過不懈努力，摸索出一條具有時代特色又符合我校實際的學校德育路子，并逐漸形成特色。今天我將從培養(yǎng)小助手、開展豐富多彩的活動兩個方面進行匯報
一、小助手的培養(yǎng)
作為大隊輔導員要想管理好少先隊，首先就要培養(yǎng)好小隊長、中隊長、大隊長，讓他們?nèi)谌肷傧汝犨@個大家庭中。
1 、成立了少先隊工作小組。輔導員對學校德育工作負總責，由大隊長帶頭，形成了少先隊工作小組，確保學校德育工作得以正常開展。
2 、分工明確，各負其責。我校成立了快樂童心廣播站、校園動態(tài)宣傳組、值周小組、衛(wèi)生檢查小組。每一個組織都有負責人，廣播站由站長負責每天的`播音情況，校園宣傳組由宣傳隊隊長負責搜集每天的校園新聞、值周小組由每個班的中隊長負責每周的值周工作、衛(wèi)生委員負責每周二帶領組員檢查衛(wèi)生。
二、 豐富多彩的活動
在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了幾大系列教育活動：
(一)、節(jié)日、紀念日主題教育活動。
1、元旦聯(lián)歡會。
2、雷鋒月開展“雷鋒精神伴我行”活動
3、清明節(jié)祭掃烈士墓，緬懷革命先烈活動;
4、端午節(jié)開展“品棕會”
5、感恩教育活動。
學校德育走入家庭。去年12月份我校開展了感恩教育活動，并擬定了致家長的一封信將活動開展情況讓家長熟知，并將回執(zhí)單收回，此次活動的開展使學生家長對學校的教育有所了解，只有這樣才能讓家長積極配合學校做好各項工作。參與到對學生的督促和管理工作之中。
(二)、禮儀常規(guī)教育活動。
1、利用好每周的“國旗下講話”。
2、充分發(fā)揮班級主題班會的教育功能。
3、每兩周的集會活動對學生進行德育教育。
4、陽光體育活動。
本學期開展了一些趣味體育活動，跳繩比賽、仰臥起坐、拔河比賽、布袋跳跳活動讓孩子們開心的停不下來。
(三)、課外閱讀活動。
1、各班開展同讀一本書活動。
2、開展小小故事會。
3、演講比賽。
(四)、才藝類活動。
1.才藝大擂臺
2.校園小明星爭霸賽
3.校園之聲歌唱比賽
(五)、社會實踐活動。
1、母親節(jié)為母親洗腳、說句我愛您。
2、當媽媽的小助手——我為媽媽買菜活動
3、關愛孤寡老人，我們在行動
4、踐行綠色，珍惜資源——“模擬市場”活動。
從上述記錄可以看出，每一項德育活動都離不開生活作背景，事實作基礎。德育工作者要做一個善于留心生活、善于提煉生活的人，有機地告訴學生為人處事之道，這樣的效果是顯見的。
學校德育工作是一項復雜系統(tǒng)工程。2年來，我校的德育工作取得可喜的成績，師生的面貌煥然一新，但離上級要求和家長期待還有一定差距。為了給孩子一個美好的童年，我要加倍努力，扎實做事，勤勉育人，讓校園成為孩子學習的樂園，成長的樂園，讓文明禮儀之花常駐校園。
一年級下學期少先隊工作總結
一個學期又將結束了，在本學期，我少先隊工作本著抓牢基礎，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊 輔導員，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、 兩報 ：開學初，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、 廣播 ：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、 百分賽 ：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1、遠足野炊活動
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動
在 六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一 兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、 學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下：
(1) 親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程當中孩子與家長之間、家長與 教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的 倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
(2) 入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的 禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3) 表彰活動儀式隆重
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的 諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位――“家鄉(xiāng)植物知多少”活動
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮尽橹参锂嬒?、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎。
三、加強兩支隊伍建設。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。因此，我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次，小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際，側重一點，深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗，收到了好的效果。但其中還有一些不足，有待提高。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會越來越出色。
第6篇 2023年-2023年度第二學期少先隊工作總結 2350字
深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，落實共青團__屆六中全會部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，緊圍繞少先隊組織根本任務，把握組織屬性，以迎接亞青會為契機，深入開展“同心結”系列主題教育活動，加強思想引領；實施“紅領巾迎青奧行動計劃”，充分發(fā)揮少先隊員的主體意識和主人翁精神。同時以我校__發(fā)展規(guī)劃為方向，以提升學生學習力為核心追求，推進素質教育，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，開展系列有利于隊員健康成長的少先隊活動，為隊員的幸福成長奠基，努力開拓我校少先隊工作新局面。
1 組織好每周一次的升旗儀式，規(guī)范大隊主題會和中隊主題會的程序。
2 加強少先隊鼓號隊的建設，繼續(xù)進行鼓號訓練。
3 組建紅領巾志愿服務崗，充分利用中隊角、黑板報等紅領巾宣傳陣地培養(yǎng)少先隊員講文明、懂禮儀的良好習慣。
4 進一步完善紅領巾心理研究院機構，加強對少科院心理小院士的培養(yǎng)，指導隊員進行心理課題的研究。
5 廣泛運用新媒體和文化產(chǎn)品，組織樂學小開展各項活動，做好少先隊的宣傳報道工作，加強少先隊報刊網(wǎng)站等宣傳陣地建設。
1 讓隊員了解隊的歷史，熟悉中隊會儀式，爭做一名優(yōu)秀隊員。
2 各中隊根據(jù)實際情況，制定好本中隊活動計劃，配合大隊組織好各項活動，學期末做好總結工作。
3 開展少先隊主題隊會活動。主題隊會每兩周一次。主題隊會有針對性、創(chuàng)新性，發(fā)揮每個隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4 指導各中隊搞好少先隊活動陣地。做好黑板報、中隊角布置等輔導工作。
5 認真做好少先隊中隊活動資料積累，并積極做好宣傳報道工作。
6“明確中隊干部職責”，用職責幫助學生明確所任事務及工作標準。
1 制定本學期少先隊工作計劃。
2 邀請我校同心結結對國伊拉克留學生流星到我校進行友好交流。
3 組織開展我校本學期第一次“升旗儀式”暨“美麗阿福童，夢想新起點”揚新學期開學典禮。
4 籌劃我校大隊部的學雷鋒愛心活動“最美阿福童”
5 召開輔導員會議，總結各中隊假日小隊活動，各中隊制定中隊活動計劃，
布置本學期的相關工作。
6 進一步推進我校青奧“同心結”項目工作。
7 制定紅領巾志愿服務崗細則，培養(yǎng)隊員服務意識和志愿公益精神。并開展每周一班的志愿崗服務項目。
1 組織開展“夢想新起點”主題隊會活動。
2 組織開展學雷鋒
3 組織開展揚子二小春季綜合實踐活動并制定安全預案。
4 組織開展第一期“夢想新起點”黑板報及班級環(huán)境文化評比工作。
5 開展“紅領巾學雷鋒，做最美阿福童”系列主題活動。
6 開展主題為“最美阿福童”第二期黑板報評比活動。
1 開展“紅領巾 迎青奧”主題隊會，宣傳青奧，宣傳南京。
2 組織開展“我是勤勞阿福童”的黑板報評選活動。
3 組織開展“我是勤勞阿福童”班隊主題活動。
4 組織輔導員觀摩 五2中隊主題隊課《我是勤勞阿福童》。
5 組織部分輔導員參加南京市少代會。
6 大隊輔導員顧芳赴新疆克拉瑪依二十小進行助學交流活動。
1 積極籌備慶祝“六一”主題活動。
2 組織開展“繪寫精彩童年”的黑板報評選活動
3 組織開展“ 繪本”班隊主題活動
4 組織亞青文化代表參加在南京科技館開展的“亞青文化小屋測試賽”活動
5 組織隊員參加“祝福亞青 手繪我愛”明信片大賽，共上交近500幅優(yōu)秀作品
6 組織部分學生參加區(qū)六一文藝節(jié)目排練及采購服裝道具等物品
7 組織開展少先隊一年一度的各項評優(yōu)：評選省級四好少年 、市級優(yōu)秀輔導員、
8 區(qū)級優(yōu)秀少先隊員 、區(qū)四好少年、區(qū)級優(yōu)秀中隊、區(qū)級優(yōu)秀輔導員
9 組織學生參加區(qū)級六一文藝表演暨表彰大會。
1 組織亞青文化代表進行相關培訓并進行青奧官方身份注冊。
2 和政教處一起組織開展慶?！傲Ｒ弧崩L本文化節(jié)系列活動。
3 組織開展“繪寫精彩童年”黑板報評比。
4 組織開展隊員參加“祝福亞青 手工創(chuàng)意大賽。
5 組織開展“我是青奧火炬手”主題隊會。
6 組織開展 “爭當亞青小使者”主題隊會并進行網(wǎng)絡報名參加競選。
7 組織各中隊013-XX年度第一學期的課外圖書訂閱。
8 組織暑期樂學少年團的暑期夏令營的報名。
9 組織開展暑期“雛鷹假日小隊”活動及暑期開展與社區(qū)手拉手活動。
10進行亞青文化小屋的第三版方案設計并制定亞青安全預案。
11阿福童成長銀行存折的年度總計并評選出各中隊的“阿福童之星”
12評選出本學期的校級“三好學生
13總結大隊部本學期工作并撰寫工作小結。
14做好我校少先隊網(wǎng)站建設，做好活動照片、文字等資料的上傳工作。
15組織亞青文化代表參加8月份的亞青會文化小屋的展示工作。
本學期大隊部在開展各項工作時，學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協(xié)作。由于自身對少先隊工作認識還不夠，業(yè)務知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對隊章知識宣傳次數(shù)少，大隊委員會成員職責未履行等等。
一學期過去了，在學校領導的關心指導下，在全體輔導員、少先隊員的共同努力下，取得了較好的成績。展望下學期工作，下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新，我們將繼續(xù)努力，爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
1 我校獲得南京青奧組委會授予“亞青文化小屋測試賽”的“優(yōu)秀組織獎”。
2 顧芳撰寫的少先隊創(chuàng)新項目“阿福童成長銀行”獲南京市優(yōu)秀項目獎
3 我校大隊部 組織學生參加區(qū)六一文藝匯演，并獲“優(yōu)秀組織獎”
4 我校大隊部被授予化學工業(yè)園區(qū)“少先隊優(yōu)秀大隊”
5 我校三（3）中隊被授予區(qū)級“ 優(yōu)秀中隊”
6 張莉老師被授予南京市“優(yōu)秀輔導員”稱號
7 顧芳老師被授予區(qū)級 優(yōu)秀輔導員稱號
8 金海玥同學被授予江蘇省“ 四好少年”稱號
9 劉易雯同學等9名同學被授予區(qū)級 “四好少年”稱號
10 王文靜同學等4名同學被授予區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
11 張赟、顧芳、陳寧等10人獲得南京亞青組委會授予“亞青文化小屋測試賽”的“個人參與獎”。
12 毛榮榮 章玉葉 紀麗 俞麗 田金霞 蔣俊獲“校級優(yōu)秀輔導員”稱號。
第7篇 下學期少先隊工作總結 9800字
__市__實驗學校是一所充滿著年輕的活力和濃郁的文化氣息的學?！，F(xiàn)有65個教學班，4163名學生，其中小學部少先隊中隊33個，初中部少先隊中隊22個，3549名少先隊員?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、重視管理制度建設
1.形成管理網(wǎng)絡
學校成立了德育工作領導小組，由賀永宏校長擔任組長，羅虹副校長分管德育工作，帶領德育工作處共同指導大隊部的工作。賀向軍擔任專職大隊輔導員，成立大隊委員會，實現(xiàn)隊員自主管理。選聘優(yōu)秀教師擔任中隊輔導員，負責中隊的指導管理工作。我們還邀請了__派出所所長黃偉大擔任我校法制副校長，聘請湖南師大教授、國家一級作家湯素蘭、區(qū)教育局陳建波副局長、__派出所民警姚若良等擔任我校校外輔導員。少先隊組織的各項活動，學校都予以大力支持與配合。
2、完善管理機制
學校將少先隊工作納入學校發(fā)展規(guī)劃中，加強對少先隊工作的指導、檢查、考核。注重輔導員隊伍的培訓和繼續(xù)教育，保證輔導員參加專題培訓的時間。2024年9月，少先隊大隊輔導員賀向軍參加了“__市2024年學校德育與家庭教育指導培訓”，“__市教育科學“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓”。10月，參加了“__市2024年中小學音樂欣賞教學暨觀摩活動”。12月，參加了“湖南省首屆特級教師論壇--學校文化與學?？沙掷m(xù)發(fā)展”活動。賀向軍被選派參加了湖南省少先隊輔導員培訓，并在會上就學代會、少代會、團代會開展情況作經(jīng)驗交流。我校的中隊輔導員均由班主任兼任，學校派班主任參加了湖南省教育協(xié)會班主任委員會首屆和第三屆高峰論壇，到北京、濟南、上海、長沙、株洲等地學習觀摩，努力打造一支專業(yè)的輔導員隊伍。
學校加強對少先隊工作的領導，每周舉行行政例會，班子成員集中討論、總結、安排我們少先隊工作計劃和日程，并且每月進行一次全體輔導員會議。
學校在教育教學總體安排中，依據(jù)課程計劃，每天中午11:45-12：00為少先隊廣播站播音時間，每周星期一進行升旗儀式，每周安排一節(jié)班隊課、一節(jié)社團活動課，有力地保障了少先隊活動的開展。
3.健全工作制度
學校大隊部依據(jù)學校工作計劃和團區(qū)委少工委的工作計劃，制定相應的少先隊工作計劃，并先后制定了《少先隊學生干部選拔制度》、《升旗儀式制度》、《廣播站制度》、《鼓號隊管理制度》等，結合學校實際有效開展少先隊活動，期末及時做好總結表彰工作。
一直以來，我們特別注重培養(yǎng)少先隊員的自主、自治、自強、自信。少先隊大隊委的產(chǎn)生先由學生自主報名、各班民主推薦，然后參加競選演講、才藝展示，由與會的隊員投票選出優(yōu)秀的隊員擔任學生會干部。每年下學期，少先隊都舉行大隊委的改選工作，大隊部每月召開一次大隊委員會議，定期召開少代會，引導學生參與管理、自主進行大隊部的各項活動，學生能力在實踐中得到鍛煉和提高。每周一的課間操召開的大隊學生會干部例會由本屆學生會主席小32班陳與同學組織，課間操經(jīng)典操的組織、常規(guī)的檢查、通報與總結表彰全部由各部門學生會干部完成，我們?nèi)μ峁╁憻捀鞣N能力的平臺。每天課間操的領操員都由前一天做操中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學生擔任，充分調動了學生的積極性，培養(yǎng)了學生的自信。
大隊部每年都對一年級學生進行隊前教育，利用每周一節(jié)的班隊課、每天的課間操和校園廣播讓隊員了解少先隊組織，學敬隊禮、唱隊歌、學系紅領巾，并通過少先隊知識隊會來激發(fā)隊員們對少先隊組織的熱愛。我校少先隊遵循分批入隊的原則，在每年的建隊日和六一兒童節(jié)舉行隆重的入隊儀式，歡迎一年級同學入隊。
二、加強少先隊陣地建設。
1.完善陣地配置。
學校的大隊部設有團隊活動室（兼廣播站活動室）、廣播室、鼓號隊薩克斯樂團活動室。隊旗隊徽、鼓號器材服裝等配置齊全。新的教學樓建設正在規(guī)劃中，之后我們將擁有更規(guī)范、適合開展活動的團隊室。
2.加大宣傳力度。
校園之聲廣播站是我們的品牌少先隊社團，每天中午和下午兩次正常開播；校報、網(wǎng)站、校園宣傳欄開設有少先隊專版；中隊墻報、書畫天地、圖書角、中隊角等陣地發(fā)揮著重要的宣傳作用。
我們培訓了專門的學生隊伍，如：學生會干部、校園小主播、校園小記者、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗等，同學們積極的身影活躍在學校的各項活動中。
我校少先隊大隊部每月將大隊信息報送到區(qū)少先隊總部、上傳到紅領巾集結號·未來網(wǎng)，開展的每項活動及時上傳我校網(wǎng)站。我們發(fā)動中隊輔導員組織學生積極向少先隊隊刊、隊報等媒體投稿，學生征文多次在網(wǎng)絡報刊上刊登。
3.優(yōu)化儀仗隊伍。
我校少先隊儀仗隊有三支專業(yè)隊伍，訓練有素的鼓號隊、薩克斯樂團和國旗班。2024年我校鼓號隊薩克斯樂團節(jié)目在市文化節(jié)比賽中獲一等獎。近幾年一直擔任省小學校長年會、市初中校長年會、市教師節(jié)慶?；顒?、區(qū)運會等重大典禮的迎賓工作。鼓號隊經(jīng)過一個學年的訓練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學組成了學校新的大型鼓號隊，和小學部薩克斯樂團的同學一起光榮地參加了校運會等演奏活動。下期將成立禮儀隊。
4.拓展校外陣地。
我校少先隊積極拓展校外活動陣地，先后同區(qū)消防中隊、交警支隊等單位開展了良好的志愿合作活動，周立波故居是我們的校外體驗德育基地。讓隊員們走出教室，走向社會，在學好知識的同時，開闊知識面，提高各種綜合能力。
5.加強文化建設。
我們致力推行校園文化、班級文化創(chuàng)建活動。個性中隊活動和和諧、向上的班級文化特色，讓人感受到濃郁的人文氣息。操場邊、教學樓上、校園通道間校訓、名人名言等圖文牌匾，時刻提醒著學生關愛生命，關心生活，關注社會。這樣獨特的校園景觀，使我們的校園時時處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受，既約束了自己不規(guī)范的行為，又提高了自身的公民素養(yǎng)。
6.重視家校溝通，家長學?；顒雨懤m(xù)展開：
1）舉行家長培訓暨家長會：在2024年11月、12月分年級組分批開展了“2024年下學期家長培訓暨家長會”活動。
（活動亮點：一年級：班主任積極與家長交流一年級學生的特點和培養(yǎng)重點及方法。與家長互動，根據(jù)不同層次的學生選擇家長互動交流，了解孩子的情況，家長如何落實孩子的作業(yè)及習慣的培養(yǎng)。從學習，生活，活動等方面讓家長了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點滴成長，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個光盤行動的約定，比比誰盤子最干凈，家長看了這組照片很欣喜。
四年級：會前發(fā)了問題采集表，以二五游藝形式組織，家長積極、興趣濃、互動參與面廣，家長心得寫得很真實。
五年級：培訓內(nèi)容從班級實際出發(fā)，切合五年級孩子的成長特點；把家長擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長的距離，提高了價值參與培訓的積極性；以二五游藝形式進入，家長參與熱情；家長發(fā)言精彩，與會者受益匪淺；家長心得真實，學以致用。
八年級：年級組有方案，各班有班級方案，每班都安排了任課老師跟班行動，印發(fā)了《家長必讀（八年級心理分析、改變學生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動，注重實效，氣氛熱烈。
初68班圍繞八年級學生特點的幾個問題，家長與老師共同探討，互動積極，取得實效。初58初59初60初61初62家長到會率很高，家長有收獲。初65家長會后雙老師與部分家長個別交流到很晚。
初63初64初66落到實處，場面感人。初67家長現(xiàn)身說法學生經(jīng)驗發(fā)言，氣氛熱烈。）
2）重視抓好家教知識的培訓：2024年10月16日，學校邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國教育巡講團講師欒雨竺到校給家長開展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長參加了講座。
3）重視生態(tài)文明建設工作，抓好親子社會實踐活動：配合省市區(qū)關于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長倡議書，共建綠色校園（__ 湖南）。要求家長督促、帶領子女認真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會實踐活動，增進親子感情，使學生度過一個個愉快的假期。
4）開展評選優(yōu)秀家長學員活動：本學期家長積極參加培訓與學?；顒?，表現(xiàn)突出，共有325名家長被評為優(yōu)秀學員。
5）qq群建設：絕大部分班級建好了家長qq群和學生qq群，并且班主任、老師及時與家長和學生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長匯報學生學習情況、解決家長和學生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊，起到了正面積極的溝通作用。
6）網(wǎng)站建設：大部分班級及時將班級常規(guī)、學生作品、班級活動等資料上傳到學校網(wǎng)站，特別是初78 初79初60 初59 初75 初57 初72 小43 小44小53 小37 小51 小41 小48小58等班級，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。
7.重視年級組、班級建設，年級組建設見成效：
1）由賀校長牽頭，學校行政和各年級組長對年級組工作和班級教育實效工作進行了兩次深入考評。一年級組在班主任工作中注重了學生行為習慣的培養(yǎng)，初步建立了班級文化。二年級組統(tǒng)一建立了“我愛讀書”閱讀卡，人手一冊，堅持登記，小54班創(chuàng)作了學生繪本集，小56班建立了完善的家?；ピu表，小57班周芳老師組織的2+1活動中的口風琴練習效果顯著，孩子們會吹簡單的曲子了。三年級組班級管理創(chuàng)意共享，小46班學生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時把班上情況附上圖片和充滿愛心的評語發(fā)到家長qq群里，小48班工作手冊條理清晰詳細，小51班小組計分表編成小書，體現(xiàn)成長過程。四年級組班主任堅持每天中餐聚會，在學生區(qū)一起就餐，及時交流分享；每周對學生進行一次綜合評定并貼到家校本上與家長交流，堅持加分制，每月一總結；進行課堂常規(guī)培訓，將學生展示時的過渡性話語精煉規(guī)范化。五年級組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開展語文社會實踐活動，如逛書城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛心育人，問題學生王錦程得到耐心引導和關注。六年級組工作總結真實，小31班老師認真批閱每天小作文一樣的小結，小34班班級評價制度完善。七年級組凝聚力強，初72班每月工作有側重點，班級管理承包制，初74班充分發(fā)揮學生主動能動性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項活動有專人負責，初78班班干部自主管理，兩周一例會，小組自主解決違紀現(xiàn)象。八年級組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計劃，工作主動，有思考，初58 初59 初60 初65 初66 初67 初68等班主任與家長密切聯(lián)系，評語充滿關愛。九年級組注重交流與溝通，初56 初57不斷樹立好典型，形成正能量，初49班設置了很多工作崗位，充分調動學生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標，教育管理思路清晰。
年級組資料整理方面，原一年級組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級組、各班主任參考，把寶貴的活動資料適當整理成冊。
2）班隊課豐富多彩，社會實踐活動各具特色。每班都精心組織進行了主題班隊活動。每月一次的社會實踐活動緊扣主題，頗具實效。團隊手冊大部分班級有計劃、總結，有活動記錄及評語反思，內(nèi)容真實、圖文并茂。
班工作手冊：要求每月有月總結。
班務日志：有個別班級沒有認真記載班級情況。
班牌路隊牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。
墻報：每月墻報主題突出，設計精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報上，美在校園。
成長檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學生一學期來的有價值資料，尤其是小學部小43班、小45班自己制作封面每期一冊，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級使用“賀向軍教師文件夾”成長檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒有使用新版的其他班級，要更新檔案里面“身高 視力 體重”等資料；3）每個學期要做好身體變化、學業(yè)情況及獲獎和作品的收集整理。
體育2+1：大部分班級有計劃、有總結、有學生安排、有活的記錄表，但也有個別班級直接復制他班資料。
8.安全工作 校車工作：本學期校車實現(xiàn)一人一座安全校車。在小學部班主任配合下，從開學之日起開始接送學生。現(xiàn)在乘坐校車學生約430人，校車14臺，跟車老師16位。跟車老師張中偉、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、楊平輝、趙艷仙、鐘志紅、李白術、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛崗，工作認真，盡職盡責。2024年乘坐校車學生摸底工作已經(jīng)完成。
三、規(guī)范少先隊常規(guī)工作。
1. 抓實常規(guī)工作。
我們制定了班級量化考核方案，大隊部每天對各中隊進行常規(guī)通報、每周進行優(yōu)秀集體評選、每月進行優(yōu)秀中隊表彰、期末進行優(yōu)秀集體評優(yōu)并對每個年級的值周工作進行評優(yōu)。不僅提高了各位學生、各中隊、各中隊輔導員的積極性，也使各中隊的集體榮譽感、凝聚力進一步增強。
學生常規(guī)管理 ：
1）。文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。
本學期我們安排了初58 初59 初60 初61 初62 初63 初64 初65 初66 初67 初68 初69 初70 初71 初72 初73 初74 初75小31 小32 小33 小34 小35 小36 小37 小38小39共36個班次的五百多名同學擔任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學生干部初62班胡蘊儀、初59班鄧維負責指導。在已經(jīng)過去的十八周里，同學們在早中晚三個時間段按時到位，監(jiān)督、提醒、記錄學生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學精神抖擻、意氣風發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學校一道亮麗的風景線，更有力地督促著同學們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。
每個文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學工作特別積極主動，認真負責，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學習。
下學期我們將在七年級和五年級中各挑選20名女生組建學校常備禮儀隊，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學生會干部、大隊干部重點督查范圍。
2）。升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項常規(guī)工作有序進行。加強文明禮儀教育，提升學生公民素養(yǎng)。
本學期進行了開學典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學生會干部陳瑤負責組織、徐俏玄負責攝影，曹佳倩、葉妙負責音響，胡蘊儀、鄧維負責禮儀安排，基本實現(xiàn)學生自主管理。
擔任主持和演講的班級分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育 尊師禮儀》、《禮儀教育 就餐禮儀》、《校運會》、《我愛__實驗》、《消防安全》、《家校 親子、《禮儀教育 交往禮儀》、《健康 121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護》、《禮儀教育 購物禮儀》、《快樂圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導》，達到了理想的德育效果。希望下學期我們的升旗儀式能更莊嚴、肅穆，凸顯赫實風采！
陽光體育活動課間操由黃丹老師重點訓練了小學部經(jīng)典操。唐彬等音樂組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運會上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評。
少先隊常規(guī)活動：
1）。在常規(guī)管理中，36名大隊干部認真負責，團結協(xié)作，為學校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動，小31班陳與主持大隊部和課間操工作，小31班高俊杰負責課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負責常規(guī)評比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負責優(yōu)秀班級獎牌的收取工作，小35 班龔文君、徐笑笑負責隊報隊刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負責出好社團板報，小37班王澤鍇負責鼓號隊的訓練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔任大隊旗手，大家工作極為認真負責，大隊工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊委經(jīng)常進行本部門工作檢查，認真負責。
2）。各班中隊長負責帶領本班少先隊員，組織班隊活動、發(fā)放隊報隊刊，在大隊部統(tǒng)一安排和中隊輔導員（即班主任）指導下開展了各種有意義的活動。
下學期，大隊干部將加強督查力度，進行學生常規(guī)自主管理。
2.常態(tài)主題班會。
主題隊會是對學生進行思想教育的最好形式之一。學校少先隊規(guī)定各中隊每周星期一舉行主題班隊活動，少先大隊積極舉行年級主題隊會，并探索與志愿者合作舉行主題隊會等。本學期我們在建隊日舉行了“紅領巾心向黨主題隊會”系列活動，并且進行了主題班隊活動競賽。
3.堅持實踐周活動。
為了給每個隊員提供充分的鍛煉機會，學校堅持開展“實踐周活動”。從六年級開始由高到低各中隊循環(huán)值周，全面負責文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、周一升旗儀式、周五創(chuàng)衛(wèi)工作、廣播站播音工作和小記者工作。隊員們在輔導員的指導下自主有序地開展工作。
每天清晨，校門口一聲聲清脆的問候盡顯值崗學生的英姿；明媚的陽光下，身披綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在操場上默默撿起一片片紙屑；在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，國旗下講話滋潤著每一個孩子的心田；中午時分，伴隨著悠揚的旋律，廣播里傳來快樂小主播們輕柔優(yōu)美的聲音。
4.落實心理健康教育。
我們設立了知心姐姐信箱、晚間心理咨詢室，聽取心聲，解答困惑，關注少年兒童身心健康成長。
四、豐富多彩的主題活動。
活動是少先隊工作的靈魂，學生良好的行為習慣和思想品德都是在活動中形成的。我校少先隊堅持“活動育人”，開展了豐富多彩的主題活動。
1.“紅領巾心向黨”系列活動
我們積極開展“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，并將學期中的各月都確定一個不同主題，大隊部及各中隊圍繞本月的主題，開展系列活動。
1）。9月以尊師重教為主題開展班團隊活動。
2）2024年10月13日是少先隊建隊六十四周年，我校少先隊積極響應號召，開展了系列活動。2024年下學期少先隊大隊部進行了換屆選舉，10月11日，36名來自四五六年級的優(yōu)秀少先隊干部通過班主任推薦、競選演講、同學投票等程序，光榮當選為大隊干部，被授予三道杠。各班中隊長、小隊長也同時被授予少先隊干部標志。一個小小的隊標，讓少先隊干部們認識到自身的職責與使命，更好的擔負起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時也把自己置于同學們的'監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。10月12日，少先隊建隊日前一天，少先隊新隊員入隊儀式在多功能報告廳隆重而莊嚴地進行。131名學生光榮地加入了少先隊。
3）。十月“生態(tài)文明主題月”活動獲嘉獎。
根據(jù)益教通〔2023〕74號、湘教通〔2023〕349號文件要求，為全面貫徹落實黨的十八大“大力推進生態(tài)文明建設”的精神，全面推進《綠色湖南建設綱要》的實施，根據(jù)《關于在中小學校開展生態(tài)文明教育進課堂的指導意見》（湘教發(fā)〔2023〕23號）的工作要求，學校在10月份開展了“弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南”生態(tài)文明主題教育系列實踐活動。
第7周各班團隊課以“綠色 生態(tài) 文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報主題以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園”為主題，組織了墻報設計、制作、展評。六七八年級進行了“弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級進行了“弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南”主題手抄報比賽。九年級組進行了精彩的主題辯論賽。十月進行了以“綠色 生態(tài) 文明”為主題的社會實踐活動。
賀向軍老師撰寫了《弘揚生態(tài)文明，我們在行動》報告。我校被評為“生態(tài)文明示范校”。
三湘讀書月活動與“生態(tài)文明”主題月活動同時進行，資料已經(jīng)上報區(qū)局。
4）。十一月“四項爭創(chuàng)”主題月活動隆重進行。
根據(jù)益團聯(lián)〔2023〕9號文件、益團聯(lián)〔2023〕12號文件、益團聯(lián)〔2023〕11號文件、__市委宣傳部、__日報社、__市教育局聯(lián)合文件精神，結合我校實際，學校將11月定為爭做“兩型小先鋒”、爭當“小雷鋒”、爭做“四好少年”、“麗都__我的家”征文四項活動月（簡稱“四項爭創(chuàng)”/“四爭”活動月），在11月份開了展爭創(chuàng)活動。
在全校少先隊員和少先隊組織中廣泛開展了爭當“兩型小先鋒”、爭創(chuàng)“兩型中（?。╆牎被顒?；深入開展了爭當“小雷鋒”、爭創(chuàng)“雷鋒式中（?。╆牎被顒?；開展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊員評選活動；在五至九年級中開展了“麗都__我的家”中小學生網(wǎng)絡作文大賽活動。在爭“雷鋒章”、爭“兩型章”、爭做熱愛麗都的四好少年活動中，少先隊員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學獲得校級雷鋒章，小37班王澤鍇等同學獲得校級兩型章，小33班薛志超等同學被評為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學獲得“麗都__我的家”征文獎。
5）。十二月第2屆團代會、少代會暨學代會勝利召開。
12月5日上午，學生代表大會在學校多功能報告廳如期舉行。學校賀永宏校長、陳天益副支書、鄧靜萍副校長、羅虹副校長、團委劉麗萍書記、少先隊大隊輔導員賀向軍老師、王強主任、周小蓉副主任等學校領導出席會議。
此次學生代表大會是和團代會、少代會一起召開的，會前由學生會組織各班級推薦選舉出201位各類學生代表，并在預備會議期間產(chǎn)生了學代會常務委員會。大會共收到各類提案182件，賀永宏校長帶領各分管領導本著求真務實的精神，認真負責的態(tài)度對提案進行了詳細的解答。鄧校長、羅校長在大會上接受了學校校報、“校園之聲”廣播站、學校網(wǎng)站、《華茂》文學社小記者們的現(xiàn)場提問。學生代表和小記者的提案和提問涉及到學校管理、學生管理、教研教改、課業(yè)負擔、后勤服務、學生權利等各個方面，既站在學校發(fā)展的高度建言獻策，又理直氣壯地維護了學生自身的權益。小記者提問使學校領導無法回避，博得現(xiàn)場一陣陣掌聲。答小記者問將大會推向了一個民主、平等的求真務實的高潮。會議還討論并通過了學生會主席胡蘊儀同學所作的《工作報告》。
11月18日至12月5日期間進行的我校第二屆共青團員、少先隊員暨學生代表大會系列活動，為中小學生參與學校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識起到了積極的推動作用?！敖ㄑ垣I策民主管理，培養(yǎng)學生公民意識；履行義務維護權利，實現(xiàn)學生當家作主。”這是對學生代表活動最好的詮釋。
2.手拉手，獻愛心活動
我校與牌口中心校一直是結對子、幫扶聯(lián)誼學校。兩校之間學生經(jīng)常開展手拉手活動，通過捐贈圖書、復讀機、衣物及信件往來、互贈賀卡等活動促進學校間孩子們的友誼。我們設立了雷鋒愛心基金儲蓄箱，幫助校內(nèi)外需要幫助的孩子。同學重病，我校少先隊積極開展募捐活動。只要有__實驗隊員的地方，就處處撒播著愛心。
3.社會實踐活動
當寒暑假到來時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期，少先隊堅持舉行寒暑假社會實踐活動。開學后每月進行一次主題實踐活動。五彩小義工活動豐富多彩。假日小隊的孩子們在老師的帶領下看望福利院的孩子，拍攝家鄉(xiāng)變化，進行創(chuàng)衛(wèi)活動……一張張豐富多彩的社會實踐表，無不展現(xiàn)了他們快樂的假期生活。
4. 社團活動
經(jīng)過一周預備，本期社團正常開展活動。小學12個社團、初中4個社團。我們聘請到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔任我們的社團指導老師。愛心義工社團、薩克斯、美術類、體育類、電腦、科技、棋類等社團活動火熱進行。鼓號隊經(jīng)過一個學年的訓練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學組成了學校新的大型鼓號隊，和小學部薩克斯樂團的同學一起光榮地參加了校運會等演奏活動。
12月學校進行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動被評為a等。
1）。廣播站工作：本學期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學部中午播音員31名，中學部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。
自廣播站換屆以來，大部分工作人員認真負責，為空中校園打造了一個優(yōu)美的世界。站長初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學負責取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學堅持每次工作到崗到位，工作積極、認真負責。以上同學被評為“優(yōu)秀播音員”。
2）。小記者工作：本學期我們有班級小記者65名。每位小記者認真帶領本班同學收聽校園廣播，并積極帶領本班同學撰寫新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。
特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級的新聞數(shù)量多、文章質量高，為我們帶來了新鮮的同學風采、班級資訊。被評為“優(yōu)秀小記者”。
五、加強德育理論研究
每個學期，少先隊大隊部都組織中隊輔導員開展少先隊經(jīng)驗總結交流會，各輔導員積極撰寫德育論文。由少先隊大隊輔導員賀向軍撰寫的《愛心小義工》被湖南省教育廳評為優(yōu)秀少先隊活動案例。班本教材《飄動的紅領巾》《五四的青春》記錄著隊員們成長的足跡。學校德育特色“三?三”德育模式探索已經(jīng)開題，進入論證階段。通過科研課題帶動全校老師進行深入研究，做到少先隊工作理論與實踐相結合。
我校少先隊規(guī)范有序而創(chuàng)新的工作、豐富多彩的活動受到了各級領導的好評。
少先隊組織是少年兒童成長的搖籃，少先隊工作任重道遠。在今后的工作中，我們將秉著“以學生發(fā)展為本，為終身發(fā)展奠基”的教育理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀少先隊、省級四星級優(yōu)秀集體！
第8篇 2023~2023學年度第一學期少先隊工作總結 800字
隨著時間的轉移，一學期已經(jīng)結束?；厥妆酒诘墓ぷ?，喜憂參半，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、思想教育方面。
少先隊工作重點以教育學生為主，他們的成長需要不時地進行愛國主義思想等教育。雖說本學期在校領導、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點成績但它遠遠不夠。在這一學期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒能把“團結、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動方面
開學伊始，根據(jù)學校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計劃，有些活動是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動未能如期舉行?，F(xiàn)總結如下：
1、《迎奧運促和諧》征文活動。在第五周開展了此項活動，學生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達出了奧運在心中，同時也提高了寫作水平，從而又增強了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動，旨在提升學生的朗誦水平，增強他們的閱讀能力，提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項活動，學生的書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動，遺憾的是此項活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學的驗收，臨時校委會決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項活動補上來，造成了大多數(shù)學生作業(yè)依然不夠認真、工整。
5、慶“元旦”美術作品展。小學生全面發(fā)展，繪畫能提升他們的審美情操，如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。
6、古詩文大賽。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學期的第20周安排了此項活動只有六（1）班的名10同學參加，其余均棄權。
以上是各種活動的開展情況，好的方面是：
（1）各種活動開學之初已分發(fā)到班級，他們早準備方能如期順利舉行。
（2）活動之初張貼出通知，學生有氣氛，激情會高漲，開張才如此順利。
不足之處：
（1）每項活動開展之前應事先與校委會協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
（2）開展活動之前應多問，多向領導請教。
第9篇 上學期少先隊工作總結 1700字
火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，貫徹落實江______對少先隊員提出的“自學、自理、自護、自強、自律”的五自要求，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體的全面發(fā)展。
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、 我校的少先隊工作堅持以鄧__理論為指導，面向世界，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子，學校的好學生，二十一世紀的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發(fā)展。
3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。
二、組織活動，進行愛國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細無聲”。
1、通過校園生活的實踐，引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
① 我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進隊員的典型事跡；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。
② 我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的紀律衛(wèi)生評比。
③ 給每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調動大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。
④ 讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟，小妹妹怎樣值日，教他們出板報，布置班級，從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識，能力，素質。
⑤ 認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。
2、開展社會化的少先隊教育活動，開拓學生的視野，鍛煉技能。
為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面，從而在開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識。
① 因為學生大多數(shù)都是進城務工子女，所以行為習慣有較大差異，不少學生行為習慣較差，為了讓學生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識，在開學初少先隊結合德育處開展了“我是學校小主人”系列活動，從“節(jié)約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學生的言行舉止。
② 在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際，學校開展師生聯(lián)歡活動，通過少先隊員代表的獻詞，讓每位學生共同體會了師恩的可貴，當師生的在操場上一起歡快的跳舞時，使當天的活動達到了高潮，每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。
③ 組織學生爭當“文明小使者”，讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學，從而讓學生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識，感受二十一世紀社會需要我的文明，我能做好一切事的自豪感。
扶貧濟困，情暖校園。
④ 在農(nóng)歷的九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)，我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目，與在坐的爺爺、奶奶擁抱，并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式，讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。
⑤ 我學制定了《小學生文明交通規(guī)范》，成立了“文明交通監(jiān)督崗”，一是加大對學生路隊的檢查評比力度，二是加大對學生交通行為的監(jiān)督力度，讓學校的每位同學都能將交通規(guī)則牢記于心。
一個學校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用的人才！
第10篇 優(yōu)秀小學少先隊工作總結學期 1350字
優(yōu)秀小學少先隊工作總結學期1
回顧這一學期，少先隊工作在 “三個代表”重要思想的指導下，在校領導的引導和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下：
一、做好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會，及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。此外，護導老師每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結果及時公布，暴露不足，宣揚典型。
二、以重大活動為契機，開展各項體驗活動。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。
2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。
三、抓特色，提高學生實踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設好隊干部隊伍，對加強隊集體建設，活躍隊生活有著重要意義。因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。
2、11月21日， 我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。 12月31日，我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
四、及時總結、整理活動資料。
在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
第11篇 ____年-____年學年第二學期少先隊工作總結 1300字
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以____“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術周活動，積極組織學生參與排練及比賽，在區(qū)藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中，配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
第12篇 -學年度第一學期少先隊工作總結 4000字
本學期，宿州四小的少先隊工作在上級團委、區(qū)教育體育局和學校黨政的正確領導和支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，以“行為養(yǎng)成教育為基礎”，認真貫徹實施《少先隊活動課指導綱要（試行）》，務實創(chuàng)新，緊扣時代脈搏，以“創(chuàng)建省級文明城市為主線”，大力發(fā)展，全面推進。每月一主題，深入開展豐富多彩的主題教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，全面提高少年兒童的綜合素質。不斷深化“紅領巾心向黨”、“紅領巾相約中國夢”等主題教育活動，繼續(xù)推進“中國少年雛鷹行動”和“志愿者服務隊”社會實踐活動的開展，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路，為提高少先隊員的思想道德素質，促進少先隊員的全面發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一學期以來，在全體教師的積極配合努力下，推動著四小少先隊工作不斷發(fā)展。取得了較好的成績?，F(xiàn)將本學期工作情況總結如下：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。學校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者和紅領巾志愿服務隊等少先隊組織。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。
1.計劃扎實、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半，開學之初，大隊部根據(jù)市少工委和學校工作重點制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：安排班級輪值表，做好學校衛(wèi)生環(huán)境的清潔保持工作。組織健全少先隊組織，召開少先隊大、中隊長、大、中隊委等會議，明確本學期的工作。各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。 少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
3.進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4.加強少先隊陣地建設，辦好學校的?？镀痫w》報，由隊員們自己投稿，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
二、養(yǎng)成教育，常抓不懈
小學是學生成長的關鍵時期，學會做人是學生的立身之本，是成才的基礎，教育學生學會做人是教育的根本任務。這學期以來，少先隊工作依然把良好行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學和生活管理的各個環(huán)節(jié)。
1. 抓好一日常規(guī)教育，規(guī)范學生文明禮貌。從小事著手，從一點一滴做起，實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”，使學校的每個角落都成為德育的實施地。一是定期檢查學生儀容儀表，學生按照學校要求整潔穿著、佩戴紅領巾，勤洗澡洗頭發(fā)，注意個人衛(wèi)生；二是注意文明禮儀，尊師守紀，團結同學，主動向老師和長輩問好；不踩草地，不隨地吐痰，不說臟話，上下樓梯靠右行；教導學生在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
2.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，有針對性的選擇國旗下講話內(nèi)容，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育和愛國主義教育，使學生受到了一次又一次的教育。
3.常抓安全和法制教育，共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊工作長期的.重點。充分利用晨會、班隊活動、宣傳畫廊、校報、黑板報進行教育，結合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕安全隱患。
4.做好常規(guī)檢查和評比，評優(yōu)激勵。小衛(wèi)士嚴格檢查全校學生每日常規(guī)行為，記錄違紀行為和不文明舉止，及時指正，并把分數(shù)納入文明班級考核，每周評出“優(yōu)勝班級”、“紀律班級”，學期末評各類星，頒發(fā)獎狀，以此激勵班級和學生個人努力爭當優(yōu)秀。
三、大力開展德育主題教育活動
把握兒童的心理特點和教育規(guī)律，以學生能夠接受的方式開展教育活動，讓學生真正受到教育影響，是少先隊教育的重大課題。我校經(jīng)過幾年的探索，逐步形成了具有自身特色的主題教育的模式。
每月一主題系列教育活動，并將每月活動在校報發(fā)表。
根據(jù)學校整體工作要求，將宿州四小校報--《起飛》（復刊）從九月份開始發(fā)行，每月一期，用以“校園快訊”、“教研新視點”、“動感地帶”、“快樂驛站”四大板塊記錄學校的每個月開展的工作，為教師提供教育教學交流平臺；為學生提供放飛心靈的空間；讓學生快樂、健康的成長。
九月份，結合創(chuàng)建省級文明城市活動組織開展以“講文明 樹新風”為主題的教育活動，在四、五、六年級組織開展征文、書法、繪畫等競賽活動。
開學伊始，正值我們?nèi)袆?chuàng)建省級文明城市的時刻，宿州四小少先隊組織全體師生迅速的行動起來，上好安全第一課，積極踴躍地投入到創(chuàng)建文明城區(qū)的熱潮當中。要求全體師生要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂貼亂畫，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。學會關愛他人、關愛社會、關愛自然。用自己的真誠和行動來倡導文明，塑造文明。
9月13日，結合創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動，積極響應創(chuàng)建上級部門的號召，組織開展“推廣普通話 共創(chuàng)文明城”社會實踐系列主題活動，為進一步推動創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動的深入開展，通過主題教育實踐活動，讓隊員們深切地感受到普通話不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更加的方便了我們的學習工作和社會生活，用普通話進行交流使的我們的國家更加和諧，充滿溫馨。
與宿州市電視臺《快樂先鋒》欄目組共同為少先隊員們搭建自我展示的舞臺，豐富隊員們的課余文化生活。對積極參與少先隊活動，特長表現(xiàn)突出的隊員，少先隊積極推薦到《快樂先鋒》欄目進行展示。9月27日和12月14日兩次來學校進行節(jié)目拍攝工作。
9月27日下午，在市政廣場，組織書法志愿者參加“丹青歌盛世·藝術譜華章” 志愿者大型筆會，大力弘揚文明風尚，培育文明新風。為創(chuàng)建省級文明城區(qū)貢獻自己的力量。
9月30日下午，舉行了慶國慶“中國夢，復興夢”主題中隊會活動。以豐富多彩的形式充分展現(xiàn)出隊員們對祖國的熱愛，樹立遠大理想，為實現(xiàn)自己的夢想、實現(xiàn)中國夢而努力學習。通過活動，讓隊員們理解到實現(xiàn)中國夢，先實現(xiàn)我的夢；實現(xiàn)我的夢，先從身邊做起，認真聽好一節(jié)課，做好一次作業(yè)，牢記_____說的八個字“空談誤國，實干興邦”。我們做為宿州四小的學生，應該勤奮學習、胸懷天下，踏踏實實走好每一步！
十月份組織開展以“與文明同行，讓夢想啟航”為主題的系列教育活動。
10月8日，“爭建文明城，我們做先鋒”的小志愿者們在埇橋區(qū)區(qū)委門前設立的“創(chuàng)建文明城市，做文明宿州人”宣傳站，小志愿者們向廣大市民分發(fā)創(chuàng)建宣傳單；文明禮儀小衛(wèi)士們拿著自備的方便袋，在街道人行路上清理路面垃圾；小小交警員在明麗園紅綠燈路口執(zhí)勤，協(xié)助交警維持道路交通秩序，開展文明交通宣傳勸導。努力創(chuàng)造文明出行，和諧交通規(guī)范有序的社會公共秩序，為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。并將每個星期一的下午定為“創(chuàng)建省級文明城市體驗日”。
10月11日下午，為弘揚中華傳統(tǒng)美德，營造和諧校園環(huán)境，組織開展“與文明同行，讓夢想啟航”經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典，傳承千年文明的濃厚氛圍，提升學生綜合素質，為宿州四小積極開展創(chuàng)建文明城市工作，提供了更加強大的精神動力和更加良好的文化氛圍。
充分利用重陽節(jié)，大力弘揚中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德，組織開展“重陽節(jié)念親恩，感親意，抒親情”主題教育活動，通過舉行“故事會”、自制感恩卡、繪畫、手抄報、作文比賽、做家務等等形式多樣的活動對少先隊員們進行感恩教育。
充分利用少先隊建隊日，組織開展“我的節(jié)日”主題活動。各中隊以不同的形式進行活動。以創(chuàng)建省級文明城市為載體，開展以文明創(chuàng)建為主題的書畫作品展。
十一月份，以“同筑復興路，共圓中國夢”為主題的系列活動。
為推動學校藝術教育工作的深入開展，豐富校園文化生活，促進少先隊員們?nèi)姘l(fā)展，使廣大的隊員們快樂、健康成長，結合第24屆學校藝術教育月活動，組織“我的科技夢”科幻畫作品展、手工作品展以及傳統(tǒng)文化手抄報作品展等，既弘揚了民族精神，又營造出高雅的藝術氛圍，構筑良好的育人環(huán)境。
小記者、紅領巾志愿者也紛紛行動，在校園里和社區(qū)內(nèi)各自都以不同的形式宣傳文明、倡導文明。走進環(huán)宇社區(qū)制作和展覽手工作品，為創(chuàng)建省級文明城市做出應有的貢獻。
十二月份，按照團區(qū)委關于轉發(fā)團市委《進一步深化“美麗城市我的夢”中小學生講文明樹新風道德實踐活動的通知》文件精神要求，以創(chuàng)建省級文明城區(qū)為契機，以講故事為活動載體，組織開展“學雷鋒精神，做文明少年”講故事比賽。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德教育活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
組織開展“學雷鋒精神，做文明少年”一年級第一批少先隊員入隊儀式。
做好優(yōu)秀少先隊員和文明之星的評選表彰工作。
新的時代，賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠--如何給孩子一個美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在四小的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學校領導對少先隊工作的高度重視，我們懷著對少先隊工作的至愛和向往，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，創(chuàng)造性地開展工作，將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
宿州市第四小學少總部
2024年12月17日
第13篇 學校2023學年度第一學期少先隊工作總結 4300字
本學期少先隊以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和胡錦濤____對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使少先隊工作躍上了一個新臺階。現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、加強陣地建設、加快隊工作發(fā)展步伐。
1、強隊前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。
我隊十分重視一年級新生的入隊工作：入隊前，輔導員向學生做了耐心細致的動員，認真地組織學習了《隊前教育資料》，參觀了大隊室，使學生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導員們以“優(yōu)秀者入隊”為契機，組織了各種別開生面的競賽活動，使孩子們不但能很快的適應學校的生活，而且能自覺地刻苦學習，各方面都取得了很大的進步。
2、進一步完善了少先隊管理網(wǎng)絡，加大了大隊部與中隊輔導員的聯(lián)系。
大隊部通過公開、公正、公平的民主選舉，推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責任心強、有一定組織管理能力的大隊委員，為大隊部注入了新的活力。并通過“思想動員—業(yè)務培訓—實地指導—反饋信息—改進工作”的用人方式，首先對隊干們進行“當干部誓服務，先苦后甜實辛苦”的思想教育，緊接著就是實實在在的“業(yè)務培訓”、“實地指導”，然后以填寫收集卡的形式認真聽取隊干及中隊輔導員對少先隊工作的意見和建議，并依此有針對性地開展工作、改進工作。新隊干的工作不僅為大隊部增添了光彩，隊干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。
3、中隊角布置與評比
在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當?shù)耐瑫r，在各中隊中開展了中隊角的布置與評比，使隊員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學習生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
4、分年級出好隊報。
大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應的出版了主題中隊報并進行評比。一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高，而相應編排能力和審美能力得到了提高，而中隊報的質量則是一次比一次高；
5、加強播音員培訓，規(guī)范廣播站管理。
為提高“校園之聲”廣播站的廣播質量，使“校園之聲”鳥瞰學校生活，大隊部采取了系列措施：為廣播站請了一位輔導老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經(jīng)驗，為廣播站的工作投入了不少心血；在3-5年級中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓班。每周四進行培訓，小老師由老播音員擔任，從認準漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習到播音見習都做了詳細、周密的安排。兩位指導老師定期進行檢測，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓學習。通過一學期的艱苦磨練，全體播音員的普通話水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導員和少先隊員意見的前提下，修改豐富了內(nèi)容，隊員的參與面大了，參與質量也提高了。廣播站的成長既是隊員們成長的體現(xiàn)，更是隊員們校園生活的一個大舞臺。
6、抓住機遇“競飛翔”，深化“雛鷹行動”，奏響“雛鷹競飛曲”。
隊員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學期，根據(jù)教育月主題設計了“禮儀章”、“安全章”等系列隊員必爭達標章，各位中隊輔導員抓住每次機遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣，許多中隊以隊員為主體開展了隊員喜聞樂見的爭章活動，效果比較理想；
7、走出校園，擁抱大自然。
11月份，大隊部組織學生開展了“走出校園，走向大自然”的實踐活動。通過學生調查了解，親身感受，培養(yǎng)了學生的社會實踐能力，加強了學生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。
二、加強愛國主義教育、法制安全教育，重視心理教育。
1、深化愛國主義教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，搞好國旗下講話。充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領巾角、少先隊室等陣地的作用，對學生進行“五愛”教育。充分利用班隊活動課對學生進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽，“迎新年”革命歌曲合唱比賽，“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。真正做到學期有計劃，月月有主題，周周有活動。
2、強化日常行為規(guī)范管理。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要手段，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學期，德育工作分文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進行教育，做到階段有重點、周周有要點，把重點及要點的教育內(nèi)容細化到日常教育中，推行校檢老師值日、紅領巾監(jiān)督崗、學生干部生值日制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周進行小結，每月評出常規(guī)管理先進班集體、文明寢室、先進個人，頒發(fā)流動紅旗和文明標兵獎狀。
3、深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治校
繼續(xù)開展“
四.五”普法教育。通過法制專題講座、班隊活動、宣傳圖畫等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育和注意交通安全系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
4、關注學生心理健康，加強學生心理輔導。
在現(xiàn)代社會，身與心健康的人才能稱之為一個健康的人。小學教育也必須重視對小學生的心理健康教育，這也是小學生素質教育的重要內(nèi)容。最近幾年，我校一直開展對全體學生的心理健康教育，成立了心理健康輔導室，“知心姐姐”信箱，為孩子們做心理輔導，解除成長中的困惑。
三、加強輔導員隊伍建設，重視學生干部的培養(yǎng)
我校少先隊組織堅持不懈地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期
召開輔導員會議，組織輔導員們進行學習研究，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，努力塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。推行輔導員工作承諾制，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
優(yōu)秀集體離不開一支堅強的、有號召力的學生干部隊伍，除了在原大隊委員中產(chǎn)生大隊長外，其他大隊委重新在隊員中民主產(chǎn)生，實行大隊長負責制，每人負責一項常規(guī)，抓好少先隊入隊教育、入隊儀式、隊知識傳授等工作，以培養(yǎng)和鍛煉大部分隊員的才干，增強集體凝聚力。同時，各大隊還組織重溫少先隊章程、隊歌、歌徽，通過開展雛鷹認章，爭章活動，從而使全體少先隊員更加了解自己的組織，熱愛自己的組織，并在組織的領導下積極參與活動，從而使自己得以健康成長。此外，學校還成立了學生自治委員會，女生管理委員會，共同參與到學校管理中來，充分激發(fā)了隊員們的工作熱情，鍛煉了他們的工作能力，真正體現(xiàn)了學生的“自理、自治、自強”。
四、結合學校重大安排開展了豐富多彩的主題活動。
本學期主要參與以下重大活動：
1、 開展安全教育月活動
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》精神，提高小學生的安全意識和自護自救能力，創(chuàng)建平安、和諧新世界，學校將12月份定為“安全教育月”并創(chuàng)造性地開展了 “安全教育知識講座”、“安全伴我行”主題中隊會、“我自護，我平安”的安全小報比賽、“平安自護六個一”的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，通過這些活動的開展，普及了校園安全知識，增強了師生安全意識，提高了學生的自我防范能力和危險狀況下自助自救能力，有效遏制重、特大安全事故的發(fā)生，使學生安全法制意識和自我保護意識與能力得到了進一步的加強和提高。
2、繼續(xù)開展“學會感恩，真愛永恒”主題教育活動。
我校一直把感恩教育作為未成年人思想道德建設的重要切入點和突破點，本學期把9月份定為“愛心教育月，11月份定為“感恩教育月”，并各個重大節(jié)日和重大事件為契機，開展了“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校身患重病的彭蕭同學進行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養(yǎng)學生良好的道德情操，樹立學生正確的人生觀，價值觀。 “老師，你您辛苦了”主題隊會、“感恩在中秋”、“重陽節(jié)里送健康”、“快樂新年我能行”等一系列感恩教育活動，要求隊員們從最基本做起，懂得感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩師長、感恩他人。做到在家孝敬父母、孝敬前輩、孝敬老人、文明禮貌；在校尊敬老師、友愛同學、行為規(guī)范、遵規(guī)守紀；在社會遵守公德、遵紀守法、遵老敬賢、關愛社會、愛護自然。這些活動全面提升了隊員們的思想素質，增進了師生家校間的感情，獲得了學生家長和社會各界的一致好評。
3、關愛女生 關心成長
青少年是祖國的未來和希望，青春期心理健康對于他們的全面健康成長是至關重要的。大隊部在少年兒童中廣泛開展以快樂生活、幸福生活為中心的持家理財和惜生、求生、和諧相處等生活教育。
為了讓高年級女生消除成長中生理變化帶來的煩惱，正確認識青春期生理和心理特點，掌握身心保健知識，大隊部組織高年級女生聽了“青春期健康保健知識”、“做一個陽光女生”等知識講座，女生們接受了別開生面的青春期衛(wèi)生教育和心理教育，這不僅提高了她們對青春期的正確認識，掌握了許多自我保護的方法，也為她們正確的人生觀和價值觀的形成奠定了基礎。
此外，學校還成立了女生委員會，加強女生的自我管理。本學期成功舉辦了第9屆“快樂之聲女生卡啦ok大賽”，展現(xiàn)了我校女生的風采，豐富了女生的課余生活。
五、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。
本學期的“建隊日”教育活動異彩紛呈：
1、“建隊日”舉行了“我愛紅領巾”大型入隊儀式
本次學期，發(fā)展了170名新隊員，莊嚴肅穆的入隊儀式，加深了少先隊員對組織的認識，激發(fā)了對少先隊集體的熱愛，對紅領巾的熱愛，并以作為一名少先隊員為榮，提高學習和活動的積極性，用自己的實際行動為少先隊這個光榮的組織增光添彩。
2、規(guī)范隊會程序
第8周大隊部進行了“中隊隊會儀式”大檢閱，團體隊員以整齊美觀的隊列，莊重嚴肅的隊禮，悅耳動聽的隊歌，響亮有力的呼號，展現(xiàn)了我校少先隊員的精神風貌，表達少先隊員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和目標，從自己做起，從小事作起，在實踐中健康成長的決心和行動。
3、成立了“少年團?！?/p>
10月15日，我校成立了“少年團校”，又增添了一個充滿活力的思想陣地，并由大隊輔導員定期給他們上團課，介紹團組織的性質和基礎知識，吸引著廣大青少年積極向團組織靠攏。
一學期來，我校少先隊工作在校領導的關心和支持下得到了積極開展，確立了愛國主義為主旋律，素質教育____工作方式，取得一些成績，但還存在著一些不足，將在今后的工作中，加強探索，勇于發(fā)展，致力使我校的少先隊工作更適應時代發(fā)展的需要。
第14篇 2023學年終第一學期少先隊工作總結 2200字
本學期，我校少先隊在團縣委、教育局等上級主管部門的正確領導下，以未成年人思想道德建設為主線，抓重點、抓落實，拓寬舞臺，以活動促發(fā)展，發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，努力促進我校隊員的健康成長和素質教育的全面推進。
一、強化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習慣。
加強督查，強化管理。
自開學第一天起，大隊部在校園內(nèi)分別建立了學生值日督察崗，對學生進校秩序、課間紀律、散學秩序、午休、衛(wèi)生等進行全面的檢查記載。及時對各項常規(guī)進行加分扣分、及時公布及時反饋。同時，學校安排了值周校長、導護老師、值周老師、課間輪值老師等不同時間、不同方位的學生常規(guī)管理崗位，立體式、多方位地管理學生的日常規(guī)范，并逐日逐周對管理情況進行檢查記載，形成了較有力的管理網(wǎng)絡，使我校常規(guī)管理水平上了一個新的臺階。開展爭奪流動紅旗的活動，采取“逐日檢查，逐周結分，逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度，有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2.衛(wèi)生突破，規(guī)范行為。
開學初，少先隊將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分，進一步完善各項制度，突出學校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學初，將衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分，明確要求、落實責任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、規(guī)范基礎建設，優(yōu)化組織管理。
陣地建設。
我們進一步規(guī)范化地建設、管理、使用好了少先隊陣地。班班精心設計班風、隊角、板報。本學期，全校各中隊出了主題各異的四期黑板報。堅持“一日一晨會、兩周一班會、兩周一隊活動”的制度，學校定期檢查評比，每周組織開展了不同主題的中隊活動或主題班會。豐富班級圖書角，組織各班學生自帶圖書，定期更換，輪流閱讀。認真執(zhí)行升降國旗制度，繼續(xù)由“升旗手”輪流負責升降國旗，開學初大隊部擬訂好每周國旗下講話的主題，進一步豐富講話內(nèi)容。
2.鼓號隊培訓。
開學初，利用每天下午的時間對鼓號隊進行了集中培訓，使得隊員在原有的演奏水平上有了較大提高，由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動的鍛煉，磨煉了隊員的意志，提高了他們的綜合素質，同時也展示了我校隊員的風采。
3.廣播站工作。
“紅領巾廣播室”是我校少先隊的特色工作之一，本學期進一步豐富節(jié)目內(nèi)容、形式，精益求精，努力把這項工作做深做細。節(jié)目中進行隊知識、法制、安全、好人好事、育人目標等宣傳，讓隊員在收聽中得到感悟，最終落實到行動中來，推動少先隊文化的建設和傳播。
三、堅持活動育人，促進全面發(fā)展。
少先隊活動是少先隊的生命，是促進隊員全面發(fā)展的重要手段。本學期，我們開展了豐富多彩的主題活動。
__年9月12---9月18日是第十三屆推普周活動，為了進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我?！笆〖壵Z言文字規(guī)范化示范校成果”，大隊部開展了一系列“推普”活動：一次國旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題隊會、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報評比、“啄木鳥”活動、“我給父母當老師“活動等等。
10月份，在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。
中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化燦若星河，尤其是古代的詩詞，更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份，大隊部組織全校隊員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級為單位開展誦讀活動，得到了領導與家長的一致好評。
在我國古老的文化長河中，詩與畫是一對關系十分密切的姐妹藝術，“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學生進一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，豐富校園文化生活，活躍學生身心，大隊部定于12月開展“詩配畫”活動。各年級學生根據(jù)大隊部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進行配畫。收到了非常不錯的效果。
1月份大隊部進行了“校園小明星”的評選，根據(jù)評選標準評出了：“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學生”。
四、注重隊伍培訓，促進專業(yè)成長
中隊輔導員隊伍建設。
本學期，我們將《班主任工作漫談》（魏書生）和《班主任工作必讀》，作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點閱讀資料之一，開展了培訓、交流、考學等活動，努力提高班主任從活動開展到理論研究的綜合素質。我們還把理論研究作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和中隊主題活動方案的評選活動，開展隊活動的觀摩，切實提高班主任的活動能力和綜合素養(yǎng)。
2.隊干部隊伍建設。
為了增強少先隊干部的隊組織觀念，不斷提高隊員自主管理與自我教育的能力，通過隊干部培訓活動，增強了隊員的榮辱觀意識，培養(yǎng)了隊干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，分工明確。大隊部定期召開各種形式的例會，如中隊長會議、廣播站工作人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，大輔導員或中隊輔導員親自指導，盡量讓活動出成效，工作有成績。
回首本學期，我們少先隊雖然做了不少工作，也取得了一定的成績，但同時也清醒地看到不足，如有時由于突擊性工作的沖突，導致一些活動未能按照原定計劃實施。展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，求實創(chuàng)新，為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗！
第15篇 2023年春學期少先隊工作總結兩篇 3350字
XX年春學期少先隊工作總結
本學期，我校少先隊在校長室和上級少工委的領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以學校工作目標為指針，以養(yǎng)成教育為重點，以特色活動為載體，在廣大輔導員老師的支持下，開展了一系列的教育活動，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、以思想道德建設為主線，不斷提高少年兒童的思想政治素質和道德品質
1．堅持教育與管理相結合，培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣。
（1）加強德育制度建設，增強德育工作的可操作性。本學期，少先隊在完善已有的《學生手冊》《“月度文明班級”評比條例》《泰州實驗學校學生一日常規(guī)》《泰州實驗學校學生文明禮儀規(guī)范》《泰州實驗學?！鞍藰s八恥”》等制度的基礎上，根據(jù)新學期的工作要求制定了《少先隊大隊委工作職責》《泰州實驗學校學生生活自理能力達標要求》等制度；在校長室的主持下，與政教處、團委的同志一起制定了《泰州實驗學校優(yōu)秀班主任評選方案（試行）》。開展了常規(guī)知識教育月活動，組織全體隊員認真學習，從而達到讓行為規(guī)范在學生中人人盡知的目的。
（2）完善工作機制，形成教育合力。加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本學期，在校長室的統(tǒng)一領導下，少先隊大隊部與政教處、團委、總務處、勞服中心及各年管辦一起分工協(xié)作共同承擔“月度文明班級”評比和班主任工作考核。管理的科學化、精細化促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》的落實，有力促進了良好校風、學風的形成。
（3）扎實開展“拒絕零食，珍愛健康”教育活動，培養(yǎng)良好習慣。針對校門口小攤小販群集、校園內(nèi)零食包裝亂扔的現(xiàn)象，學校開展了“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。通過國旗下講話、集體晨會、主題班會等各種形式引導學生學規(guī)范，守規(guī)范，爭當文明學生。通過“紅領巾志愿者”“紅領巾宣講團”等形式引導學生、教育學生、服務學生，收到了良好的效果，學生吃零食的現(xiàn)象得到了有效的遏制，校園面貌有了很大的改觀。
（4）堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠離毒品教育，理想信念教育，安全防護教育，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。
二、以素質拓展為統(tǒng)纜，切實增強青少年學生的綜合素質。
1．通過主題隊會和綜合實踐活動，促進少先隊活動的深入開展。少先隊積極貫徹新課程理念，結合本校實際情況，將少先隊活動納入綜合實踐活動課程范疇，確定了多個隊會活動專題，要求各中隊制定相應的主題隊會活動方案，并指導學生開展活動。配合教務二處開展綜合實踐活動評比活動，有力促進了班級活動的深入開展。在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展，學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高，教師組織活動的能力和水平也了很大的發(fā)展。
2．利用各種節(jié)假日，開展愛國主義教育。
清明前后，我校少先隊組織了“緬懷先烈 奮發(fā)有為”系列教育活動。組織初二年級老隊員赴泰州革命烈士陵園憑吊革命先烈，激發(fā)學生愛國熱情；組織初一年級隊員赴桃園、小學隊員赴泰山公園踏青等，引導學生親近自然，參與實踐。中小學開展主題中隊會，了解清明節(jié)的由來，了解身邊的革命英雄，激發(fā)學生繼往開來、發(fā)奮學習。
端午節(jié)前后，學校開展了“我們的節(jié)日·端午”詩歌誦讀表演活動，引導學生傳誦經(jīng)典、傳揚美德，活動得到了廣大語文老師的熱烈響應，全校27個班各展其長，在吟誦、歌舞中感悟中華文化的博大精深。在初選的基礎上，少先隊組織人員對優(yōu)勝節(jié)目進行強化訓練，參加泰州市關工委組織的詩歌誦讀表演賽，獲等獎。
3、通過藝術展演活動，提高青少年的綜合素質。（1）積極組織本校學生參加泰州市中小學生藝術展演活動。我校選送的節(jié)目京劇表演唱《接過紅旗肩上扛》、舞蹈《陽光少年》、鋼琴獨奏三個節(jié)目在市級節(jié)目選拔中脫穎而出，全部入圍。（2）在城南街道辦社區(qū)組織的迎“六一”文娛演出中，我校選送詩歌誦讀表演《誡子歌》贏得社區(qū)居民的廣泛好評。（3）四月初，少先隊大隊部組織了小學部器樂比賽，本次比賽共有二十七個班級四十多名選手參加，活動規(guī)模不大，但是影響不小，得到了師生和家長的高度關注，比賽有效地提高了學校和家庭對藝術教育的重視，如能使比賽機制化，活動常態(tài)化，必將對學校藝術教育產(chǎn)生長遠的影響。（4）6月1日，泰州實驗學校第十屆少兒藝術節(jié)暨慶“六一”文娛匯演如期開幕，本次文娛匯演展示了我校在京劇、舞蹈、器樂、武術、英語劇、詩歌誦讀等素質教育方面的豐碩成果，出色的演出策劃、精彩的舞臺表演、有序的現(xiàn)場組織，給廣大觀眾留下了深刻的印象，得到了廣泛的好評。尤其難能可貴的是，本次節(jié)目參與面之廣創(chuàng)下了新紀錄，節(jié)目海選時做到了少年兒童人人參與，放大了活動的教育效應，提高了入圍節(jié)目的水平?，F(xiàn)場二百多名演員表演了十四個節(jié)目，基本做到了個個興趣小組有節(jié)目、班班有演員，體現(xiàn)了學校素質教育的整體水平。
4、通過舉辦“科普宣傳周”，宣傳科學思想、傳播科學方法，培養(yǎng)科學精神?？破招麄髦芷陂g，我校一改往日邀請專家開設講座的做法，邀請本?？茖W老師李曉莉給學生做了關于“節(jié)約用水保護環(huán)境”的知識講座。李老師根據(jù)小學生身心特點，以一名優(yōu)秀科學教師特有的感染力，給學生開設了一個別開生面的科普講座，不少學生聽到動情處，情不自禁地淚流滿面。此外，各中隊還利用晨會課引導學生讀一本科技書籍、寫一篇科普小論文，將科普教育落到實處。
5、捐資濟困，培養(yǎng)學生同情心和社會責任感。4月份，泰州實驗學校紅十字會宣告成立，印鑫同志任紅十字會主席，徐正富任副主席，傅新春、李堅、姜平華任理事。隨后，學校向三年級以上學生發(fā)出加入紅十字會的倡議，組織參加了市紅十字會知識競賽。在學生自愿加入的基礎上，我校組織了隆重的“紅十字會”入會儀式，全校共有兩千八百多名學生光榮的加入紅十字會。入會儀式上，學校組織了“奉獻一片愛心，增添一份力量”為主題的捐助活動，全校師生慷慨解囊，為貧困學子捐款捐物。這一活動產(chǎn)生了強烈的社會反響；泰州電視臺、《泰州日報》等媒體作了報道。5月12日，學校組織了“5·12”汶川地震一周年紀念活動，全體學生冒雨參加活動，向去年汶川地震遇難同胞默哀三分鐘。活動結束后，全體師生再次捐款，所得款項全部用于資助四川地震災區(qū)的學校發(fā)展。
三、以組織建設為保障，促進我校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
1. 優(yōu)化少先隊結構設計。本學期，我們重新設計了少先隊大隊部組織結構，改選了大隊長、副大隊長、衛(wèi)生委員、體育委員、紀律委員、宣傳委員等相關大隊委。初步形成了大隊輔導員統(tǒng)籌、大隊長負責、各大隊委員認真執(zhí)行的扁平式組織結構。提高了大隊部的工作效率，加大了工作力度，為全學期工作打下良好的基礎。學期初，小學部大多數(shù)中隊改選了中隊委，建立健全了中隊組織結構，有力地推動了少先隊中隊工作的開展。
2．定期開展工作交流。建立了大隊委工作例會制度，定期交流工作心得，并利用例會加強對小干部的培養(yǎng)工作，及時解決工作中遇到的難題和困惑，促進了少先隊干部的快速成長。
3.四月份，大隊部舉行了新隊員入隊儀式。小學一年級二百名同學光榮地加入了少先隊。
回顧一學期來的工作，我們在各方面均取得了較大提高。就整體來說，成績是喜人的，但也存著一定的不足，這些不足主要表現(xiàn)在：
一、少先隊工作的目標體系不夠完善。
期初制定的少先隊工作的目標與小學部學生的年齡特點不夠適應，文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊的分層次目標體系遠未落實，存在著工作的隨意性。
二、少先隊組織還不夠健全。
各大隊委員職責不明，相關委員對各自檢查小組的管理不力，大隊干部還不能有效地承擔起學生自我管理工作。
三、 少先隊制度建設不夠完善。
當前需要制定和完善的制度有：《優(yōu)秀學生干部評選辦法》《文明學生評比指標體系》《主題隊會集體備課制度》《生活自理能力達標要求》等。
今后，我校少先隊將以“江蘇省紅旗大隊”創(chuàng)建工作為契機，不斷自我加壓、開拓創(chuàng)新、拚搏進取，面對新的起點，我們信心十足、豪情滿懷，只要我們不懈地努力，我們有理由相信，今后，我校少先隊工作將會更上一層樓！
