少先隊德育學期總結（六篇）

【第1篇 第二學期少先隊德育工作總結

這個學期的少先隊工作，在學區(qū)德育處和學校領導的關懷支持下，圍繞學校的德育工作目標，積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動，利用各種途徑，培養(yǎng)學生的學習能力、思維方式和做人做事的本領，使少先隊工作在學校德育工作中發(fā)揮著積極的作用?，F(xiàn)做如下總結：

一、 構建分層次的新德育課程體系

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進思想品德課的教學改革。認真上好《品德與生活》課，開展新課標的培訓工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會，每月一次自主班會，各中隊輔導員根據(jù)開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中，以便全體輔導員交流、討論和學習。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動，每天利用晨讀時間向同學們發(fā)表自己的見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊員們的知識，效果很好。

3、進一步加強家校聯(lián)系，根據(jù)隊員們在學校的表現(xiàn)情況，各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯(lián)系，及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析，促進隊員更健康成長。

二、 進一步加強師德建設，培養(yǎng)高素質的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學習會，進行師德大討論，每位教師都認真做好筆記，寫出自己的心得體會，交流看法。

2、加強班主任的培訓工作，安排班主作經驗交流會，可以在每周四的教研會上進行，繼續(xù)開展新老班主任結對幫教活動，提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進行分析，做好工作總結，為班級的建設提供寶貴經驗。

三、 切實加強隊員的思想德育建設，廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀守法、嚴己寬人，勤奮好學、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實守信，愛國勤學、團結合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

2、培養(yǎng)學生良好的環(huán)鏡保護意識，發(fā)動學生學雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開放。

3、開展安全知識講座，邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震，隊員們從中受教育非淺，還組織學生觀看防震動畫《蟾蜍》。

4、開展社會實踐活動，組織隊員們參加“廈門一日游”活動，并在班上做體會演講，使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學習《學生安全責任書》，讓學生和家長了解安全相關知識與自救等安全知識。

6、加強學生心理健康教育，做好問題學生的轉化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會，講述問題學生的教育心得與經驗。圍繞“問題學生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究，重視學生心理健康的教育，注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng)，特別是良好行為習慣的培養(yǎng)。

7、培訓新隊員，吸收新隊員。

8、開展“情系災區(qū)人民，奉獻你我愛心”活動。

四、加強常規(guī)管理，夯實基礎建設 。

1、以小學生日常行為規(guī)范為抓手，加強學生禮貌習慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強調學生在進出學校或課間見了老師、同學必須主動打招呼，必須學會并經常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。、本學期中隊黑板報要求每月一次，每次都檢查評比，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

五、存在問題：學校還有一小部分學生的良好行為習慣沒有養(yǎng)成，要做到細化，有具體辦法。家校共同教育孩子的網絡還不健全，家長對孩子的教育方法上還需要適當?shù)慕o予指導。學生的實踐能力還需要加強。

【第2篇 2023學年第一學期少先隊德育工作總結

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、抓基礎，夯實少先隊組織建設

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，完善各項制度，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、弘揚和培育民族精神

規(guī)范每周升旗儀式，使國旗、國歌的神圣感、莊嚴感深入到學生心靈中去，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬感，增強學生的愛國情感。

為了弘揚和培育民族精神，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學雷鋒，與愛同行”演講比賽等系列活動，引導同學們將“熱愛祖國、崇尚科學、團結互助”的高尚情操和道德風尚內化為自己的實際行動。

3、加強隊陣地建設，鋪設發(fā)展平臺。

加強校園文化建設，提高校園文化品位，鼓勵少年兒童積極參與與動手制作布置環(huán)境，建設文化廊中隊角，參與墻壁文化的設計與制作，讓校園的每一面墻來說話，為孩子們提供了良好的展示和受教育的平臺。

組建新鼓號樂隊，為少先隊員們提供了一個良好的平臺。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊，因面臨隊員畢業(yè)，所以本學期認真挑選了新鼓號隊員，認真組織訓練，目前，新鼓號隊員已初成氣候，還受邀參加了甌北學區(qū)第十九屆中小學生田徑運動會。

4、加強組織建設，培養(yǎng)優(yōu)秀隊員。

重視隊集體建設，尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設的權益，引導隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛校”、“學法、懂法、守法”等主題隊會，讓隊員在活動中當家作主，使他們尊重和熱愛自己的組織，增強榮譽感和責任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度，定期對大中隊干部進行培訓，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力。

二、抓養(yǎng)成，進行日常行為規(guī)范教育

1、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心。

我校始終圍繞“學生安全”這個中心，把“學生安全”放在工作的首位，開展安全教育。安全教育常抓不懈，定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預防教育，法制教育，進行消防疏散演練等活動，還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設義務宣傳團成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀，參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽，開展了“反對家庭暴力，共享和諧社會”、“遵守交通，確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動，提高了學生的安全自護意識。同時我們還加強課內外安全保護，加強值周值日管理，加強學生排隊離校制度和清校制度管理。本學期，我校努力創(chuàng)建“平安校園”，并被評為縣“毒品預防教育四星級”學校。

2、抓住一條主線，即“抓學生的行為規(guī)范教育”這條主線。

我們學校德育工作重點是抓學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅持開展“每周有重點，每日有提高”的行為規(guī)范訓練，不斷循環(huán)反復地進行“明理、導行、評議、養(yǎng)成”。只有通過制度化的訓練教育，才能養(yǎng)成良好的行為習慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體，促使行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時我校還實行并推廣德育導師制活動、心理健康教育、學生離校排隊制度等，進一步促進行為規(guī)范教育的科學化和制度化，使學生形成良好的行為習慣，學校的校風校貌大有好轉。

3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

班主任是學校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學前進行班主任師德培訓，期中舉行班主任工作論壇，各班主任們根據(jù)本班實際，寫出經驗文章與其他老師交流。

扶助員是學生管理學校的重要力量，也是老師的得力助手，我們非常重視扶助員管理，加強扶助員的培訓管理，每天早上扶助員來上崗之前，值周老師組織扶助員站崗。下午放學由值周老師帶領扶助員做好督查工作。

三、抓活動，促進校園書香文化建設

1、主題教育活動的開展。每月根據(jù)計劃，開展有針對性的主題教育活動。第一周，進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月，結合“教師節(jié)”和 “中秋節(jié)”，開展了“我愛我?guī)煛?、“我愛我家”活動；為配合江北街道?chuàng)建省文明街道工作，9月21日上午，我校還組織紅領巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進行“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動。十月結合國慶節(jié)開展以'我眼中的祖國'為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的見解。少先隊建隊日以'了解昨天、感受今天、展望明天'為主題，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月，結合科技節(jié)開展以'我和科學手牽手'為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神；并伸出援助之手，為患白血病的王建釗同學捐款獻愛心。十二月份，開展辭舊迎新活動，每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做了總結，并對新的一年做出展望。

2、繼續(xù)開展“示范教室布置”的活動。為創(chuàng)設良好的班級文化生活環(huán)境，把學校建設成學習型校園、書香型校園，本學期繼續(xù)開展“示范教室”評比活動，各班精心布置，經評比，37個教室被評為“示范教室”。

3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)的舉行。

本學期我們開展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列比賽，有700多位同學獲校級獎，其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學獲學區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎，周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學參加學區(qū)七巧板團體現(xiàn)場賽三組獲十佳稱號，一組獲三等獎；厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學還獲縣科技節(jié)一等獎，張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎，王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績， 41名同學參加七巧板比賽，楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學獲得一等獎，陳奕萊、徐揚碩等14位同學獲二等獎，林芝爾等9位同學獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽，柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎，11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎，3副縣二等獎，3副縣三等獎；其中七巧板17人，美畫板3人，多幅組合作品5幅，小論文2篇，小發(fā)明1件，小實踐2篇，七巧板團體賽1隊，代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

同時我校積極開展了第九屆學生讀書節(jié)活動，全校同學熱情高漲地參加了讀書節(jié)的一系列活動：講故事比賽，演講比賽，暑假讀好書——讀后感征文比賽，手抄報比賽，“書香伴我行“征文比賽，百名“讀書之星”、十佳“書香班級”評選，共400多位學生，十個班級獲校級獎；學區(qū)、縣讀書節(jié)活動中，陳嘉習、呂品等99人分別獲一、二、三等獎，胡兵等18人獲縣“讀書之星”稱號，六（5）班獲縣“書香班級”稱號。

本學期我校召開了第十二屆小學生田徑運動會，100多人獲校級獎。我校田徑運動隊參加學區(qū)第20屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第二名；參加縣第34屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第三名，鄭錦鵬、陳安妮等12名運動員獲得21個單項獎。陳嘉習同學參加甌北學區(qū)第六屆中小學羽毛球賽獲第一名，楊尚將同學參加甌北學區(qū)中小學生象棋比賽獲第八名。

4、開展社團活動，豐富學生的課余生活。

今年我校繼續(xù)拓展“魅力社團”活動，以班級為單位設“識字娃社團”（一年級）、“小書蟲社團”（二年級）、“金話筒社團”（三年級）、“美文誦讀社”（四年級）、“小倉頡社團”（五年級）、“池上文學社”（六年級）等六個特色小社團，圍繞“識”、“讀”、“說”、“誦”、“寫”、“賞”，分別開展融自主、合作、探究為一體的學習、交流與社會實踐活動。各具特色的魅力紅領巾小社團，讓每位學生有了展示才華、孕育智慧的舞臺，各小社團之間有競爭有整合，形成“百舸競流”的景象。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。學期開始，就認真組織好各班家長會，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

甌北三小大隊部 政教處

__.12.20

【第3篇 第二學期少先隊德育工作總結范文

這個學期的少先隊工作，在學區(qū)德育處和學校領導的關懷支持下，圍繞學校的德育工作目標，積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動，利用各種途徑，培養(yǎng)學生的學習能力、思維方式和做人做事的本領，使少先隊工作在學校德育工作中發(fā)揮著積極的作用?，F(xiàn)做如下總結：

一、 構建分層次的新德育課程體系

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進思想品德課的教學改革。認真上好《品德與生活》課，開展新課標的培訓工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會，每月一次自主班會，各中隊輔導員根據(jù)開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中，以便全體輔導員交流、討論和學習。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動，每天利用晨讀時間向同學們發(fā)表自己的見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊員們的知識，效果很好。

3、進一步加強家校聯(lián)系，根據(jù)隊員們在學校的表現(xiàn)情況，各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯(lián)系，及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析，促進隊員更健康成長。

二、 進一步加強師德建設，培養(yǎng)高素質的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學習會，進行師德大討論，每位教師都認真做好筆記，寫出自己的心得體會，交流看法。

2、加強班主任的培訓工作，安排班主作經驗交流會，可以在每周四的教研會上進行，繼續(xù)開展新老班主任結對幫教活動，提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進行分析，做好工作總結，為班級的建設提供寶貴經驗。

三、 切實加強隊員的思想德育建設，廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀守法、嚴己寬人，勤奮好學、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實守信，愛國勤學、團結合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

2、培養(yǎng)學生良好的環(huán)鏡保護意識，發(fā)動學生學雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開放。

3、開展安全知識講座，邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震，隊員們從中受教育非淺，還組織學生觀看防震動畫《蟾蜍》。

4、開展社會實踐活動，組織隊員們參加“廈門一日游”活動，并在班上做體會演講，使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學習《學生安全責任書》，讓學生和家長了解安全相關知識與自救等安全知識。

6、加強學生心理健康教育，做好問題學生的轉化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會，講述問題學生的教育心得與經驗。圍繞“問題學生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究，重視學生心理健康的教育，注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng)，特別是良好行為習慣的培養(yǎng)。

7、培訓新隊員，吸收新隊員。

8、開展“情系災區(qū)人民，奉獻你我愛心”活動。

四、加強常規(guī)管理，夯實基礎建設 。

1、以小學生日常行為規(guī)范為抓手，加強學生禮貌習慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強調學生在進出學?；蛘n間見了老師、同學必須主動打招呼，必須學會并經常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。、本學期中隊黑板報要求每月一次，每次都檢查評比，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū)，加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

五、存在問題：學校還有一小部分學生的良好行為習慣沒有養(yǎng)成，要做到細化，有具體辦法。家校共同教育孩子的網絡還不健全，家長對孩子的教育方法上還需要適當?shù)慕o予指導。學生的實踐能力還需要加強。

【第4篇 ____年10月第一學期少先隊德育工作總結范文

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，完善各項制度，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、弘揚和培育民族精神

規(guī)范每周升旗儀式，使國旗、國歌的神圣感、莊嚴感深入到學生心靈中去，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬感，增強學生的愛國情感。

為了弘揚和培育民族精神，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學雷鋒，與愛同行”演講比賽等系列活動，引導同學們將“熱愛祖國、崇尚科學、團結互助”的高尚情操和道德風尚內化為自己的實際行動。

3、加強隊陣地建設，鋪設發(fā)展平臺。

加強校園文化建設，提高校園文化品位，鼓勵少年兒童積極參與與動手制作布置環(huán)境，建設文化廊中隊角，參與墻壁文化的設計與制作，讓校園的每一面墻來說話，為孩子們提供了良好的展示和受教育的平臺。

組建新鼓號樂隊，為少先隊員們提供了一個良好的平臺。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊，因面臨隊員畢業(yè)，所以本學期認真挑選了新鼓號隊員，認真組織訓練，目前，新鼓號隊員已初成氣候，還受邀參加了甌北學區(qū)第十九屆中小學生田徑運動會。

4、加強組織建設，培養(yǎng)優(yōu)秀隊員。

重視隊集體建設，尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設的權益，引導隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛?！?、“學法、懂法、守法”等主題隊會，讓隊員在活動中當家作主，使他們尊重和熱愛自己的組織，增強榮譽感和責任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度，定期對大中隊干部進行培訓，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力。

1、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心。

我校始終圍繞“學生安全”這個中心，把“學生安全”放在工作的首位，開展安全教育。安全教育常抓不懈，定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預防教育，法制教育，進行消防疏散演練等活動，還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設義務宣傳團成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀，參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽，開展了“反對家庭暴力，共享和諧社會”、“遵守交通，確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動，提高了學生的安全自護意識。同時我們還加強課內外安全保護，加強值周值日管理，加強學生排隊離校制度和清校制度管理。本學期，我校努力創(chuàng)建“平安校園”，并被評為縣“毒品預防教育四星級”學校。

2、抓住一條主線，即“抓學生的行為規(guī)范教育”這條主線。

我們學校德育工作重點是抓學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅持開展“每周有重點，每日有提高”的行為規(guī)范訓練，不斷循環(huán)反復地進行“明理、導行、評議、養(yǎng)成”。只有通過制度化的訓練教育，才能養(yǎng)成良好的行為習慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體，促使行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時我校還實行并推廣德育導師制活動、心理健康教育、學生離校排隊制度等，進一步促進行為規(guī)范教育的科學化和制度化，使學生形成良好的行為習慣，學校的校風校貌大有好轉。

3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

班主任是學校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學前進行班主任師德培訓，期中舉行班主任工作，各班主任們根據(jù)本班實際，寫出經驗文章與其他老師交流。

扶助員是學生管理學校的重要力量，也是老師的得力助手，我們非常重視扶助員管理，加強扶助員的培訓管理，每天早上扶助員來上崗之前，值周老師組織扶助員站崗。下午放學由值周老師帶領扶助員做好督查工作。

1、主題教育活動的開展。每月根據(jù)計劃，開展有針對性的主題教育活動。第一周，進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月，結合“教師節(jié)”和 “中秋節(jié)”，開展了“我愛我?guī)煛?、“我愛我家”活動；為配合江北街道?chuàng)建省文明街道工作，9月21日上午，我校還組織紅領巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進行“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動。十月結合國慶節(jié)開展以'我眼中的祖國'為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的見解。少先隊建隊日以'了解昨天、感受今天、展望明天'為主題，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月，結合科技節(jié)開展以'我和科學手牽手'為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神；并伸出援助之手，為患白血病的王建釗同學捐款獻愛心。十二月份，開展辭舊迎新活動，每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做了總結，并對新的一年做出展望。

2、繼續(xù)開展“示范教室布置”的活動。為創(chuàng)設良好的班級文化生活環(huán)境，把學校建設成學習型校園、書香型校園，本學期繼續(xù)開展“示范教室”評比活動，各班精心布置，經評比，37個教室被評為“示范教室”。

3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)的舉行。

本學期我們開展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列比賽，有700多位同學獲校級獎，其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學獲學區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎，周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學參加學區(qū)七巧板團體現(xiàn)場賽三組獲十佳稱號，一組獲三等獎；厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學還獲縣科技節(jié)一等獎，張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎，王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績， 41名同學參加七巧板比賽，楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學獲得一等獎，陳奕萊、徐揚碩等14位同學獲二等獎，林芝爾等9位同學獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽，柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎，11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎，3副縣二等獎，3副縣三等獎；其中七巧板17人，美畫板3人，多幅組合作品5幅，小論文2篇，小發(fā)明1件，小實踐2篇，七巧板團體賽1隊，代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

同時我校積極開展了第九屆學生讀書節(jié)活動，全校同學熱情高漲地參加了讀書節(jié)的一系列活動：講故事比賽，演講比賽，暑假讀好書——讀后感征文比賽，手抄報比賽，“書香伴我行“征文比賽，百名“讀書之星”、十佳“書香班級”評選，共400多位學生，十個班級獲校級獎；學區(qū)、縣讀書節(jié)活動中，陳嘉習、呂品等99人分別獲一、二、三等獎，胡兵等18人獲縣“讀書之星”稱號，六（5）班獲縣“書香班級”稱號。

本學期我校召開了第十二屆小學生田徑運動會，100多人獲校級獎。我校田徑運動隊參加學區(qū)第20屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第二名；參加縣第34屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第三名，鄭錦鵬、陳安妮等12名運動員獲得21個單項獎。陳嘉習同學參加甌北學區(qū)第六屆中小學羽毛球賽獲第一名，楊尚將同學參加甌北學區(qū)中小學生象棋比賽獲第八名。

4、開展社團活動，豐富學生的課余生活。

今年我校繼續(xù)拓展“魅力社團”活動，以班級為單位設“識字娃社團”（一年級）、“小書蟲社團”（二年級）、“金話筒社團”（三年級）、“美文誦讀社”（四年級）、“小倉頡社團”（五年級）、“池上文學社”（六年級）等六個特色小社團，圍繞“識”、“讀”、“說”、“誦”、“寫”、“賞”，分別開展融自主、合作、探究為一體的學習、交流與社會實踐活動。各具特色的魅力紅領巾小社團，讓每位學生有了展示才華、孕育智慧的舞臺，各小社團之間有競爭有整合，形成“百舸競流”的景象。

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。學期開始，就認真組織好各班家長會，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

甌北三小大隊部 政教處

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【第5篇 2023年10月第一學期少先隊德育工作總結

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，完善各項制度，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、弘揚和培育民族精神

規(guī)范每周升旗儀式，使國旗、國歌的神圣感、莊嚴感深入到學生心靈中去，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬感，增強學生的愛國情感。

為了弘揚和培育民族精神，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學雷鋒，與愛同行”演講比賽等系列活動，引導同學們將“熱愛祖國、崇尚科學、團結互助”的高尚情操和道德風尚內化為自己的實際行動。

3、加強隊陣地建設，鋪設發(fā)展平臺。

加強校園文化建設，提高校園文化品位，鼓勵少年兒童積極參與與動手制作布置環(huán)境，建設文化廊中隊角，參與墻壁文化的設計與制作，讓校園的每一面墻來說話，為孩子們提供了良好的展示和受教育的平臺。

組建新鼓號樂隊，為少先隊員們提供了一個良好的平臺。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊，因面臨隊員畢業(yè)，所以本學期認真挑選了新鼓號隊員，認真組織訓練，目前，新鼓號隊員已初成氣候，還受邀參加了甌北學區(qū)第十九屆中小學生田徑運動會。

4、加強組織建設，培養(yǎng)優(yōu)秀隊員。

重視隊集體建設，尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設的權益，引導隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛?！?、“學法、懂法、守法”等主題隊會，讓隊員在活動中當家作主，使他們尊重和熱愛自己的組織，增強榮譽感和責任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度，定期對大中隊干部進行培訓，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力。

1、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心。

我校始終圍繞“學生安全”這個中心，把“學生安全”放在工作的首位，開展安全教育。安全教育常抓不懈，定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預防教育，法制教育，進行消防疏散演練等活動，還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設義務宣傳團成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀，參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽，開展了“反對家庭暴力，共享和諧社會”、“遵守交通，確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動，提高了學生的安全自護意識。同時我們還加強課內外安全保護，加強值周值日管理，加強學生排隊離校制度和清校制度管理。本學期，我校努力創(chuàng)建“平安校園”，并被評為縣“毒品預防教育四星級”學校。

2、抓住一條主線，即“抓學生的行為規(guī)范教育”這條主線。

我們學校德育工作重點是抓學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅持開展“每周有重點，每日有提高”的行為規(guī)范訓練，不斷循環(huán)反復地進行“明理、導行、評議、養(yǎng)成”。只有通過制度化的訓練教育，才能養(yǎng)成良好的行為習慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體，促使行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時我校還實行并推廣德育導師制活動、心理健康教育、學生離校排隊制度等，進一步促進行為規(guī)范教育的科學化和制度化，使學生形成良好的行為習慣，學校的校風校貌大有好轉。

3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

班主任是學校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學前進行班主任師德培訓，期中舉行班主任工作，各班主任們根據(jù)本班實際，寫出經驗文章與其他老師交流。

扶助員是學生管理學校的重要力量，也是老師的得力助手，我們非常重視扶助員管理，加強扶助員的培訓管理，每天早上扶助員來上崗之前，值周老師組織扶助員站崗。下午放學由值周老師帶領扶助員做好督查工作。

1、主題教育活動的開展。每月根據(jù)計劃，開展有針對性的主題教育活動。第一周，進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月，結合“教師節(jié)”和 “中秋節(jié)”，開展了“我愛我?guī)煛薄ⅰ拔覑畚壹摇被顒?；為配合江北街道?chuàng)建省文明街道工作，9月21日上午，我校還組織紅領巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進行“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動。十月結合國慶節(jié)開展以'我眼中的祖國'為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的見解。少先隊建隊日以'了解昨天、感受今天、展望明天'為主題，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月，結合科技節(jié)開展以'我和科學手牽手'為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神；并伸出援助之手，為患白血病的王建釗同學捐款獻愛心。十二月份，開展辭舊迎新活動，每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做了總結，并對新的一年做出展望。

2、繼續(xù)開展“示范教室布置”的活動。為創(chuàng)設良好的班級文化生活環(huán)境，把學校建設成學習型校園、書香型校園，本學期繼續(xù)開展“示范教室”評比活動，各班精心布置，經評比，37個教室被評為“示范教室”。

3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)的舉行。

本學期我們開展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列比賽，有700多位同學獲校級獎，其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學獲學區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎，周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學參加學區(qū)七巧板團體現(xiàn)場賽三組獲十佳稱號，一組獲三等獎；厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學還獲縣科技節(jié)一等獎，張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎，王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績， 41名同學參加七巧板比賽，楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學獲得一等獎，陳奕萊、徐揚碩等14位同學獲二等獎，林芝爾等9位同學獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽，柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎，11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎，3副縣二等獎，3副縣三等獎；其中七巧板17人，美畫板3人，多幅組合作品5幅，小論文，小發(fā)明1件，小實踐，七巧板團體賽1隊，代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

同時我校積極開展了第九屆學生讀書節(jié)活動，全校同學熱情高漲地參加了讀書節(jié)的一系列活動：講故事比賽，演講比賽，暑假讀好書——讀后感征文比賽，手抄報比賽，“書香伴我行“征文比賽，百名“讀書之星”、十佳“書香班級”評選，共400多位學生，十個班級獲校級獎；學區(qū)、縣讀書節(jié)活動中，陳嘉習、呂品等99人分別獲一、二、三等獎，胡兵等18人獲縣“讀書之星”稱號，六（5）班獲縣“書香班級”稱號。

本學期我校召開了第十二屆小學生田徑運動會，100多人獲校級獎。我校田徑運動隊參加學區(qū)第20屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第二名；參加縣第34屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第三名，鄭錦鵬、陳安妮等12名運動員獲得21個單項獎。陳嘉習同學參加甌北學區(qū)第六屆中小學羽毛球賽獲第一名，楊尚將同學參加甌北學區(qū)中小學生象棋比賽獲第八名。

4、開展社團活動，豐富學生的課余生活。

今年我校繼續(xù)拓展“魅力社團”活動，以班級為單位設“識字娃社團”（一年級）、“小書蟲社團”（二年級）、“金話筒社團”（三年級）、“美文誦讀社”（四年級）、“小倉頡社團”（五年級）、“池上文學社”（六年級）等六個特色小社團，圍繞“識”、“讀”、“說”、“誦”、“寫”、“賞”，分別開展融自主、合作、探究為一體的學習、交流與社會實踐活動。各具特色的魅力紅領巾小社團，讓每位學生有了展示才華、孕育智慧的舞臺，各小社團之間有競爭有整合，形成“百舸競流”的景象。

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。學期開始，就認真組織好各班家長會，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

甌北三小大隊部 政教處

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【第6篇 2023年第一學期少先隊德育工作總結范文

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，完善各項制度，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、弘揚和培育民族精神

規(guī)范每周升旗儀式，使國旗、國歌的神圣感、莊嚴感深入到學生心靈中去，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬感，增強學生的愛國情感。

為了弘揚和培育民族精神，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學雷鋒，與愛同行”演講比賽等系列活動，引導同學們將“熱愛祖國、崇尚科學、團結互助”的高尚情操和道德風尚內化為自己的實際行動。

3、加強隊陣地建設，鋪設發(fā)展平臺。

加強校園文化建設，提高校園文化品位，鼓勵少年兒童積極參與與動手制作布置環(huán)境，建設文化廊中隊角，參與墻壁文化的設計與制作，讓校園的每一面墻來說話，為孩子們提供了良好的展示和受教育的平臺。

組建新鼓號樂隊，為少先隊員們提供了一個良好的平臺。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊，因面臨隊員畢業(yè)，所以本學期認真挑選了新鼓號隊員，認真組織訓練，目前，新鼓號隊員已初成氣候，還受邀參加了甌北學區(qū)第十九屆中小學生田徑運動會。

4、加強組織建設，培養(yǎng)優(yōu)秀隊員。

重視隊集體建設，尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設的權益，引導隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛校”、“學法、懂法、守法”等主題隊會，讓隊員在活動中當家作主，使他們尊重和熱愛自己的組織，增強榮譽感和責任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度，定期對大中隊干部進行培訓，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力。

1、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心。

我校始終圍繞“學生安全”這個中心，把“學生安全”放在工作的首位，開展安全教育。安全教育常抓不懈，定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預防教育，法制教育，進行消防疏散演練等活動，還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設義務宣傳團成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀，參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽，開展了“反對家庭暴力，共享和諧社會”、“遵守交通，確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動，提高了學生的安全自護意識。同時我們還加強課內外安全保護，加強值周值日管理，加強學生排隊離校制度和清校制度管理。本學期，我校努力創(chuàng)建“平安校園”，并被評為縣“毒品預防教育四星級”學校。

2、抓住一條主線，即“抓學生的行為規(guī)范教育”這條主線。

我們學校德育工作重點是抓學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅持開展“每周有重點，每日有提高”的行為規(guī)范訓練，不斷循環(huán)反復地進行“明理、導行、評議、養(yǎng)成”。只有通過制度化的訓練教育，才能養(yǎng)成良好的行為習慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體，促使行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時我校還實行并推廣德育導師制活動、心理健康教育、學生離校排隊制度等，進一步促進行為規(guī)范教育的科學化和制度化，使學生形成良好的行為習慣，學校的校風校貌大有好轉。

3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

班主任是學校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學前進行班主任師德培訓，期中舉行班主任工作，各班主任們根據(jù)本班實際，寫出經驗文章與其他老師交流。

扶助員是學生管理學校的重要力量，也是老師的得力助手，我們非常重視扶助員管理，加強扶助員的培訓管理，每天早上扶助員來上崗之前，值周老師組織扶助員站崗。下午放學由值周老師帶領扶助員做好督查工作。

1、主題教育活動的開展。每月根據(jù)計劃，開展有針對性的主題教育活動。第一周，進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月，結合“教師節(jié)”和 “中秋節(jié)”，開展了“我愛我?guī)煛?、“我愛我家”活動；為配合江北街道?chuàng)建省文明街道工作，9月21日上午，我校還組織紅領巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進行“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動。十月結合國慶節(jié)開展以'我眼中的祖國'為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的見解。少先隊建隊日以'了解昨天、感受今天、展望明天'為主題，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月，結合科技節(jié)開展以'我和科學手牽手'為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神；并伸出援助之手，為患白血病的王建釗同學捐款獻愛心。十二月份，開展辭舊迎新活動，每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做了總結，并對新的一年做出展望。

2、繼續(xù)開展“示范教室布置”的活動。為創(chuàng)設良好的班級文化生活環(huán)境，把學校建設成學習型校園、書香型校園，本學期繼續(xù)開展“示范教室”評比活動，各班精心布置，經評比，37個教室被評為“示范教室”。

3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)的舉行。

本學期我們開展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列比賽，有700多位同學獲校級獎，其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學獲學區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎，周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學參加學區(qū)七巧板團體現(xiàn)場賽三組獲十佳稱號，一組獲三等獎；厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學還獲縣科技節(jié)一等獎，張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎，王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績， 41名同學參加七巧板比賽，楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學獲得一等獎，陳奕萊、徐揚碩等14位同學獲二等獎，林芝爾等9位同學獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽，柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎，11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎，3副縣二等獎，3副縣三等獎；其中七巧板17人，美畫板3人，多幅組合作品5幅，小論文，小發(fā)明1件，小實踐，七巧板團體賽1隊，代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

同時我校積極開展了第九屆學生讀書節(jié)活動，全校同學熱情高漲地參加了讀書節(jié)的一系列活動：講故事比賽，演講比賽，暑假讀好書——讀后感征文比賽，手抄報比賽，“書香伴我行“征文比賽，百名“讀書之星”、十佳“書香班級”評選，共400多位學生，十個班級獲校級獎；學區(qū)、縣讀書節(jié)活動中，陳嘉習、呂品等99人分別獲一、二、三等獎，胡兵等18人獲縣“讀書之星”稱號，六（5）班獲縣“書香班級”稱號。

本學期我校召開了第十二屆小學生田徑運動會，100多人獲校級獎。我校田徑運動隊參加學區(qū)第20屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第二名；參加縣第34屆中小學生田徑運動會，獲得了團體總分第三名，鄭錦鵬、陳安妮等12名運動員獲得21個單項獎。陳嘉習同學參加甌北學區(qū)第六屆中小學羽毛球賽獲第一名，楊尚將同學參加甌北學區(qū)中小學生象棋比賽獲第八名。

4、開展社團活動，豐富學生的課余生活。

今年我校繼續(xù)拓展“魅力社團”活動，以班級為單位設“識字娃社團”（一年級）、“小書蟲社團”（二年級）、“金話筒社團”（三年級）、“美文誦讀社”（四年級）、“小倉頡社團”（五年級）、“池上文學社”（六年級）等六個特色小社團，圍繞“識”、“讀”、“說”、“誦”、“寫”、“賞”，分別開展融自主、合作、探究為一體的學習、交流與社會實踐活動。各具特色的魅力紅領巾小社團，讓每位學生有了展示才華、孕育智慧的舞臺，各小社團之間有競爭有整合，形成“百舸競流”的景象。

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。學期開始，就認真組織好各班家長會，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

甌北三小大隊部 政教處

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