第1篇 小學(xué)上學(xué)期的美術(shù)其它教學(xué)總結(jié) 1100字
關(guān)于小學(xué)上學(xué)期的美術(shù)其它教學(xué)總結(jié)
一、加強教師教育學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加教師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄、深刻反思，得到了校___的好評，教師教育檔案袋內(nèi)容充實、全面，被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象（我校3人）。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆、教學(xué)漫記、教學(xué)反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任教師教研，活動8次，內(nèi)容豐富，形式多樣，記錄翔實。
三、認(rèn)真完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風(fēng)。
在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生累計組織書畫課外活動16次（有記錄），認(rèn)真組織學(xué)生參加各級書畫大賽，我獨自布置的學(xué)校書畫展室曾在“提高水平”普九檢查中，得到莊河市教育局局長的好評“莊河市最好的展室”，在藝術(shù)節(jié)檢查中，也得到檢查團的贊揚。除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的.宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報（有記錄），宣傳橫額（牌）等。
在這一學(xué)年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得一定的成績。但在工作中，自身尚有不足之處：
一是將教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)概括上升到理論形成論文的能力仍待提高。
二是課堂教學(xué)創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
第2篇 —學(xué)年小學(xué)上學(xué)期德育工作總結(jié) 2850字
本學(xué)期，德育處圍繞學(xué)校 “立德樹人”中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境，將德育教育滲透到各種活動中。
一、進(jìn)一步強化人員學(xué)習(xí)，鍛造高素質(zhì)德育隊伍
在德育隊伍建設(shè)上，本學(xué)期組織了新班主任培訓(xùn)、全體班主任會議加強了師德建設(shè)，提高服務(wù)意識；加強了制度管理，提高工作效能。
二、利用特色教育活動， 拓寬了德育教育的主渠道
1.開展了 “一日常規(guī)”活動，對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育
（1）制定方案
學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平，所以這項工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，又是培養(yǎng)的最佳期，所以，作為小學(xué)生日常行為規(guī)范教育就要抓住這個時期，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實際，開展多種形式宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為了促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，努力實現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)。因此，德育處特制定了學(xué)生“一日常規(guī)”達(dá)標(biāo)活動實施方案，要求學(xué)生每日五問：“今天我見到老師問好了嗎？”“今天我扔了垃圾嗎？”“今天我上下樓梯靠右行了嗎？”“今天做操認(rèn)真了嗎？“今天我講了臟話嗎？”對學(xué)生的做操、上下樓梯、衛(wèi)生等學(xué)生各方面的校園禮儀行為進(jìn)行規(guī)范。
（2）如何落實好制度和細(xì)則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。
在這方面德育處下了很大的工夫，成立了領(lǐng)導(dǎo)、工作、蹲點督查考核小組，我們每天做到：a.“四查”，即早晨、兩操、中午、離校。b.“不定期、不定時的檢查”，即隨時組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查；c.“學(xué)生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。
（3）深化德育科研， 以德育研究促進(jìn)德育教育。
積極引導(dǎo)德育工作者強化科研意識，以全新觀念推進(jìn)德育教育；以創(chuàng)新行為實施德育教育，以德育研究促進(jìn)德育教育。研究過程做到“四有四保證”：有計劃，有實施，有階段小結(jié)，有階段成果，研究經(jīng)費保證、研究時間保證、研究人員保證、材料投入保證。一、三年級在11月份申報了德育課題《如何讓一年級學(xué)生養(yǎng)成學(xué)校禮儀的研究》（內(nèi)容包括與老師、同學(xué)如何相處；上下樓梯；衛(wèi)生），《小學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)的研究》（兩操、升旗、衛(wèi)生）。
2.利用各種德育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
（1）每個周一的國旗下講話，我們都嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，并要求全校老師和學(xué)生一起唱國歌，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和使命感，一個學(xué)期下來學(xué)生的行為規(guī)范有所改變。
（2）組織學(xué)生參觀“新余市復(fù)市三十周年圖片展”，使他們對自己的家鄉(xiāng)的發(fā)展有個清楚的認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生們熱愛家鄉(xiāng)的情感。
（3）充分發(fā)揮愛國影片教育基地的作用和優(yōu)秀電影作品的獨特育人功能，組織學(xué)生觀看《小小飛虎隊》等愛國主義影片，寫觀后感和參加觀后感征文評選等活動。
這些活動的開展，極大地豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。
3.利用秋季社會實踐活動，努力提高學(xué)生社會實踐能力
為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力等能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生親近大自然，感受祖國的大好河山，努力提高學(xué)生社會實踐能力，這學(xué)期組織四、五年級到觀巢桔園了解桔子的生長過程、采摘桔子，學(xué)生們的社會實踐能力在快樂中得到了提高。
4.秋季運動會，將德育教育滲透到行動中
為了樹立良好的體育道德風(fēng)尚，充分體現(xiàn)團結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的精神，展現(xiàn)新鋼一小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定，在運動會期間，制定了新鋼一小“體育道德風(fēng)尚獎”評分細(xì)則，成立了“體育道德風(fēng)尚獎”評選委員會，開展了“體育道德風(fēng)尚獎”評選活動，將德育教育滲透到行動中。
5.開展健康教育活動，保障學(xué)生健康
由于手足口、甲流、流感等傳染病形勢較為嚴(yán)峻，我校認(rèn)真貫徹市政府會議精神，切實做好傳染病防控工作，保障少年兒童的身體健康。
制定了《新鋼一小關(guān)于預(yù)防傳染病和“滅四害”的實施方案》，成立了以校長為組長的新鋼小學(xué)防控工作領(lǐng)導(dǎo)組，全體教職工站在對人民、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從講政治、顧大局的高度，把“滅四害”作為當(dāng)前工作中的重中之重，納入學(xué)校重要議事日程。
（1）層層落實責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組、晨檢及疫情報告組、環(huán)境消毒組等若干個工作組。明確職責(zé)，全員參與。
（2）開展愛國衛(wèi)生運動。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水）、“四滅”（ 滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂）。保持教室、圖書室、計算機室等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識。
（3）根據(jù)學(xué)生的年齡特點，強化傳染病知識的宣傳，做到人人知曉，并通過學(xué)生，小手牽大手，向家庭和社會宣傳。
（4）嚴(yán)格檢查督促，對幾起上報不及時不認(rèn)真的班、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評。
（5）定時消毒。對相對重要的場所利用“84消毒液”進(jìn)行消毒。
健康教育活動的深入開展，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既改善了環(huán)境，又規(guī)范了學(xué)生行為，促進(jìn)校園面貌的改觀。
6.組織學(xué)生參加了全國青少年紅十字知識競賽活動，弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。關(guān)注貧困兒童的身心健康，五名低保生免費享用午餐。
二、利用輿論宣傳對學(xué)生進(jìn)行德育教育
本學(xué)期，我們利用黑板報、宣傳欄、小鋼花電視臺、主題班會等向?qū)W生宣傳毒品的`危害、小學(xué)生文明禮儀教育片、健康教育，表揚了拾金不昧、助人為樂等好人好事凈化了育人氛圍。
組織學(xué)生觀看禁毒的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展，禁毒宣傳主題班會等活動讓學(xué)生對毒品的危害看得更透徹，使學(xué)生從小就有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生！
通過看“最美85后，最孝女兒心”宣傳片，知道“百善孝為先”，掀起了“向黎珍姐姐學(xué)習(xí)”的活動熱潮。
三、家校合力加強學(xué)生的品行教育
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。
1.成立了新鋼一小家長委員會，制定了家長委員會的工作制度，明確了家長委員會的工作職責(zé)。
2.學(xué)校通過家長會、家長座談會、家校通短信平臺等方式針對學(xué)生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內(nèi)容對家長進(jìn)行宣傳教育，提高安全防范意識，宣傳相關(guān)安全知識，教育效果顯著。
3.組織了家長自愿者參加學(xué)校秋季運動會，既讓家長們對學(xué)校的活動有更深的了解，也為親子活動提供了機會，家長們反響很好。
四、完善獎勵制度，促進(jìn)正能量的傳播
德育處本學(xué)期將學(xué)生每次撿到的錢，不但做了記錄給班級加分，還在學(xué)期末買成獎品獎勵給那些行為規(guī)范做得好的班級，激勵學(xué)生多做好事，多行善舉，促進(jìn)正能量的傳播
總之，學(xué)生的品行的養(yǎng)成非一日之功，德育工作任重道遠(yuǎn)，但德育處會和各位班主任對“立德樹人”這個目標(biāo)常抓不懈！
新鋼一小 德育處
2023-12-6
第3篇 小學(xué)上學(xué)期少先隊工作總結(jié) 5200字
小學(xué)上學(xué)期少先隊工作總結(jié)
時間過的真快，回顧半年來，我們在少先隊工作上所做出的成績，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來，我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃，開展各項有意義的中隊活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我們級部形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的隊會活動。每周一各中隊師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊會，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度，每周不定期檢查，每月評比，督促隊員的一言一行，檢查級部的清潔美麗，使級部“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是班級對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過各種形式及時表揚、批評，讓隊員與隊員進(jìn)行對比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機，特別是本學(xué)期結(jié)合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機，通過舉行中隊募捐活動、出板報，搞朗誦比賽等形式，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實際情況，緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生，以防病從口入，借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動使我班的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。
2、各興趣小組活動，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
總之，在這一學(xué)期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。
小學(xué)上學(xué)期少先隊工作總結(jié)
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作開展順利。在這一學(xué)期中，我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：
一、加強了少先隊陣地建設(shè)
1.隊室建設(shè)。
建設(shè)好隊室不僅可以豐富少先隊的活動內(nèi)容，有利于少先隊員在固定的陣地中接受系統(tǒng)的少先隊教育，還有利于增強少先隊組織的凝聚力。
2.廣播站建設(shè)。
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校少先隊組織開展思想品德教育、形勢政策教育、科學(xué)知識普及、安全知識宣傳、發(fā)布校內(nèi)公告的宣傳陣地。本學(xué)期我們繼承了以往廣播站的工作思路，吸取了較為先進(jìn)的辦站經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)工作，勇于創(chuàng)新，取得了更好的教育效果。廣播站成員的錄取，我們采取了教師引薦、學(xué)生推薦、自愿報名等多種形式進(jìn)行了海選，之后又進(jìn)行了競賽選拔，由學(xué)生們投票選出了合格的編輯和播音員，定期進(jìn)行編輯撰稿和播音技巧的培訓(xùn)。廣播站的運行深受老師和同學(xué)們的喜愛。
3.升旗儀式的創(chuàng)新。升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教
育的重要載體。本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗手的動作要領(lǐng)，明確主持人員的工作程序，并進(jìn)行選拔、培訓(xùn)、演練。讓更多的少先隊員零距離接觸國旗，感受升旗儀式的莊嚴(yán)，增強學(xué)生們對國旗的熱愛與尊重。
二、開展主題教育實踐活動
1.開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動， 引導(dǎo)少先隊員通過開展各種活動，增進(jìn)少年兒童對“中國夢”的理解、認(rèn)同和情感，教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志，爭當(dāng)“四好少年”，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
2.開展主題月教育實踐活動，實現(xiàn)少先隊實踐活動的序列化。
3.濃厚而又莊嚴(yán)的儀式氣氛能觸發(fā)學(xué)生埋藏于心靈深處的崇高情感，洗禮精神，凈化心靈，啟發(fā)思想，本學(xué)期將精心設(shè)計并認(rèn)真開展一年級新生入隊儀式，在儀式的感染下，實施難忘“成長教育”。
4.開展的××慶六一校園合唱比賽，受到了全體少年兒童的喜愛，形成了“校園有活動，班班有歌聲，人人都參與”的良好局面，促進(jìn)校園合唱活動的普及與提高，對全體隊員進(jìn)行了愛國主義的教育。
5.繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，進(jìn)一步明確隊活動的各項要求，規(guī)范隊活動的程序，培養(yǎng)隊員的才能。大隊部將及時作好資料的積累及總結(jié)工作。
三、打造個性鮮明的校園文化
1.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，采用“定點、定時、定人”的方式，每天課間在校園內(nèi)固定的點對校園衛(wèi)生、課間
活動、文明守紀(jì)等方面在做出表率的同時進(jìn)行監(jiān)督，及時制止不文明行為，并記錄下好人好事與不足，每周進(jìn)行總結(jié)反饋。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，打造和諧校園環(huán)境。
2.抓好“養(yǎng)成教育月”。學(xué)期初的第一個月為“養(yǎng)成教育月”，各班利用晨會和班隊課時間展開學(xué)習(xí)討論《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，細(xì)化要求，強化訓(xùn)練，持之以恒。訓(xùn)練過程中重點突破一個難點，如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加強培訓(xùn)指導(dǎo)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，及時反饋教育，每周一總結(jié)，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動使學(xué)生從“他律”走向“自律”。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的.收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
小學(xué)上學(xué)期少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期，我校以社會主義核心價值觀的內(nèi)容為主旋律，以習(xí)慣養(yǎng)成為主要任務(wù)，以創(chuàng)建國學(xué)教育示范學(xué)校為平臺，以傳承國學(xué)文化教育為契機，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、抓好少先隊的常規(guī)管理
1.堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度，并對各班每周的考核成績及時在周一國旗下進(jìn)行表彰公布。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)導(dǎo)老師執(zhí)行。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。也培養(yǎng)了隊員的良好習(xí)慣。
2.堅持“國旗下講話”育人
本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，圍繞社會主義核心價值觀、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、安全教育等內(nèi)容展開教育，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3.堅持“每周一播音”活動
圍繞每周國旗下安排的主題，結(jié)合節(jié)日的教育契機，安排播音內(nèi)容，并插入小記者的優(yōu)秀來稿以及隊員們的點歌。該活動受廣大隊員的喜愛，也培養(yǎng)了小干部的自主能力。
4.堅持“日行一善”活動
開學(xué)初，少先隊大隊部發(fā)起“行善”倡儀，倡導(dǎo)隊員言善、行善、揚善，善在學(xué)校，善在家庭，善在社會。并由各中隊每人發(fā)一本作業(yè)本，記錄“善行日記”。每班開展“你追我趕”活動，每月評出“善行小天使”，期末各班選送5名“善行小天使”，由學(xué)校在國旗下進(jìn)行表彰。
5.重視學(xué)生養(yǎng)成教育
堅持從入學(xué)就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》，中、高年級學(xué)生要求熟讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》。
6.重視“每周一課時”的少先隊活動
本學(xué)期，學(xué)校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據(jù)，結(jié)合各種特殊節(jié)日，開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課，保證每周一課時，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的發(fā)展同時培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、本學(xué)期主要工作
1.加強少先隊理論研究和信息交流
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》等報刊的訂閱工作，拓寬輔導(dǎo)員的視野和增長見識，開展班主任及輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流活動。
2.發(fā)揮少先隊小干部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作
加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，我校于9月份開展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動。由大隊干部及勸導(dǎo)隊員自主管理隊員平時的不良行為習(xí)慣，督促其改正。
3.開展每月一主題教育活動，促進(jìn)養(yǎng)成教育
9月份，開展“老師，我想對您說”主題活動。各班利用美術(shù)課、綜合實踐活動課，制作賀卡，并寫出一句想對老師說的話，在教師節(jié)當(dāng)天，親手送給老師;開展主題征文活動，并在廣播站播出優(yōu)秀佳作。
10月份，開展“頌經(jīng)典迎國慶”主題活動，并結(jié)合少先隊建隊日，開展新隊員入隊儀式。具體開展“六個一”活動，各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”少先隊主題活動;各中隊發(fā)動全體學(xué)生參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶65周年黑板報?？u比;“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽;“頌祖國，唱國歌隊歌”活動;四至六年級開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。
11月份，開展“節(jié)約行動從我做起”主題活動。首先制定《節(jié)約行動，從我做起——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》，并利用紅領(lǐng)巾廣播站平臺向全校師生發(fā)出開展“節(jié)約行動，從我做起”主題系列活動的倡議;班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動;節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動;學(xué)校利用勸導(dǎo)隊員不定時進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查，做好記錄，利用國旗下講話或紅領(lǐng)巾廣播站表揚節(jié)儉做得較好的班級。
12月份，開展“誦國學(xué)經(jīng)典做儒雅少年”主題活動。每日一讀：每天固定晨會時間進(jìn)行經(jīng)典誦讀，時間為10分鐘;每周一記：每周精選經(jīng)典詩文，背誦并記錄每周背誦下來的經(jīng)典詩文;每周一課：每周開設(shè)一節(jié)經(jīng)典賞析課;每月一賽：12月底由學(xué)校德育處組織，開展一次經(jīng)典誦讀比賽;舉辦校園專題經(jīng)典誦讀鑒賞，創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境。
4.參加各類比賽活動，取得可喜的成績
(1)10月份，我校舞蹈隊參加晉江市第三屆中小學(xué)校園集體舞比賽，榮獲小學(xué)組二等獎。
(2)10月份，韋雅琪同學(xué)參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽，榮獲低年組民樂三等獎。
(3)11月份，周琦同學(xué)參加晉江市科普小報評選，榮獲三等獎。
(4)12月份，我校合唱隊參加安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園.追逐夢想”合唱比賽，榮獲甲組一等獎。
(5)12月份，我?；@球隊參加安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生男子比賽，榮獲第二名。
(6)12月份，羅建明同學(xué)參加安海鎮(zhèn)小記者“電影文化節(jié)”征文比賽，榮獲一等獎。
三、下學(xué)期的工作思路
通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到了很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作：
1.加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
2.落實習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案，狠抓隊員的行為習(xí)慣。
3.向鎮(zhèn)開放一節(jié)中隊活動觀摩研討課。
這一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。尤其在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面，力求工作做得更務(wù)實、細(xì)致、主動、創(chuàng)新。
第4篇 小學(xué)上學(xué)期法制教育工作總結(jié) 1400字
未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個嚴(yán)重的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。預(yù)防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，根據(jù)上學(xué)期末區(qū)教育局的精神，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀(jì)法制教育宣傳活動，并取得了喜人的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂教育方案。
在活動開展之前，我校就成立了以校長為組長，德育副校長為副組長，德育主任、大隊輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)江____《關(guān)于教育問題的談話》和《____辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》及《____辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本校的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上，我校于開學(xué)第二周星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。法制副校長大會上以'9.9'案件和引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。
三、開展'學(xué)法、知法、懂法、守法'活動。
為使此項法制教育活動得到進(jìn)一步地貫徹落實，在校園中形成教育氛圍，我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的'學(xué)法、知法、懂法、守法'活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
法制教育講座結(jié)束后，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《______未成年人保護(hù)法》《______預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會上他們各抒已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；要不斷地增強道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、三---五年級學(xué)生寫法制教育心得體會文章。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認(rèn)真地寫了法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認(rèn)識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會、法制心得體會基礎(chǔ)上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬教育渠道。
第5篇 小學(xué)上學(xué)期德育優(yōu)秀工作總結(jié) 1900字
小學(xué)上學(xué)期德育優(yōu)秀工作總結(jié)
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對少年兒童健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《____、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出，實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究
1、組織學(xué)習(xí)師德理論
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動
我們以新課程理念為指導(dǎo)，努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育
（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義情感。
（2）開展讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織學(xué)生征文比賽、明信片比賽、小廣播新聞稿比賽。學(xué)生通過這些活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
（1）加強安全知識的宣講教育，并申報了“中國少年兒童平安示范學(xué)?！薄?/p>
（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育
本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展中隊主題活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到良好的教育效果。
三、切實加強家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)
1、加強對教師師德師風(fēng)教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》，《教育法》和《義務(wù)教育法》，以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心，開展“學(xué)崗敬業(yè)，樹立良好師風(fēng)師表形象”活動，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育要求的學(xué)習(xí)型教師隊伍。利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)
組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。
3、舉行豐富多彩的'少先隊活動
為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級段的德育工作的特色，少先隊大隊部本學(xué)期組織了豐富多彩的少先隊活動。主題如下：
（1）以中華民族國粹——京劇拉開開學(xué)序幕
（2）假期讀書活動展映
（3）“我愛老師，老師愛我”教師節(jié)活動側(cè)記
（4）“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動
（5）“世界洗手日”活動
（6）國慶節(jié)前消防演習(xí)，五羊?qū)W子應(yīng)急自救
（7）五羊小旗手刻苦訓(xùn)練組建國旗班
（8）共話魚水深情五羊?qū)W子擁軍慰問到警營
（9）五羊輝煌星海夜（打擊樂及舞蹈在星海音樂廳演出）
（10）光榮紅領(lǐng)巾歡慶新一年（輔導(dǎo)員聘任及新隊員入隊）
少先隊活動是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑、新方法的積極嘗試，活動開展以來，各輔導(dǎo)員群策群力，互相合作，既減輕工作壓力，又提升教育質(zhì)量，教育面廣。少先隊活動的全面開展，為學(xué)校德育工作奠下堅實的基礎(chǔ)。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效
__區(qū)五羊小學(xué)行政辦
_年十二月十六日
第6篇 小學(xué)上學(xué)期班主任工作總結(jié) 900字
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想教育工作
對于一年級的小學(xué)生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強。因此，本人在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，班主任老師組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學(xué)生進(jìn)行教育。
二、安全教育工作
大家知道，學(xué)校的安全教育工作是重中之重，我們的王校長特別重視安全工作。因此，本人在學(xué)期中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯，本人經(jīng)常利用班隊課、晨會課等時間，給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。本學(xué)期，由我始終堅持晨檢并做好記錄工作，一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)過自己的努力，本班的安全工作效果明顯。并利用語文課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生作好防范措施。
三、衛(wèi)生工作
我從多年的工作經(jīng)驗證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自己的審美觀。因此，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉，不留長發(fā)，衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三灑兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨進(jìn)清理的工作。
四、與家長間的交流工作
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)交流的時候，聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機里，我也這么做了，這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當(dāng)你叫出某某學(xué)生家長的時候他們也開心，做起工作來也方便不少。
五、存在的問題
1、本人盡量下了很大的決心，也花費了許多精力，但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出。
2、學(xué)生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。
不過，我相信：只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。以后班主任工作中，我將會盡自己更大的所能，做好班主任工作，讓“愛”的天空更藍(lán)。
第7篇 小學(xué)上學(xué)期體育教學(xué)的工作總結(jié) 1700字
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了?；貞洷灸甓茸哌^的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前?，F(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結(jié)如下：這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、團河小學(xué)春季學(xué)生田徑運動會
為了全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平，經(jīng)學(xué)校研究決定于4月25日舉行團河鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間，我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練，甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間，各班參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀(jì)律，服從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出了團河小學(xué)的'精神風(fēng)貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
2、會同縣中小學(xué)生田徑運動會
一年一度的全縣中小學(xué)生田徑運動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮(zhèn)學(xué)生春季運動會后就開始了訓(xùn)練紅作。每天早晨和放晚學(xué)后各訓(xùn)練一小時，風(fēng)雨無阻。9月底還參加了會同二中的學(xué)生田徑運動會，進(jìn)行練兵。
通過半年的訓(xùn)練，我校代表隊在全縣中小學(xué)生田徑運動會上發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。取得了全縣小學(xué)組團體總分第七名，為學(xué)校爭得了榮譽。
累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員（體育組教師）的付出是分不開的。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運動，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽（團河賽區(qū)）
為了貫徹落實陽光體育活動綱要，推動我縣體育活動的廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平?？h教育局決定在9月份舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。全縣分三個賽區(qū)。小河片9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負(fù)責(zé)。工作量之大可想而知。但我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持下，把比賽舉辦得非常成功，得到了教育局的高度贊揚。
4、成功舉辦了我校__年體育活動周活動
為切實推動學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我校體育組成功組織了__年團中心小學(xué)體育活動周活動。項目既有專項性的，也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備，12月5月至9月利用一周的時間進(jìn)行比賽。取得了相當(dāng)好的效果。成績的背后，離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來，體育組全體教師將再接再厲，爭取獲得更好的成績。
5、教工籃球賽
我校體育組在10月份全力配合學(xué)校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區(qū)教工籃球賽。取得不錯的成績。
二、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真搞好體育教學(xué)常規(guī)工作
我校的體育教師都是兼職的，但在備課、上課等常規(guī)工作上卻毫不遜色言主課教師，做得非常出色。
2、值周工作
全體體育教師輪流值周，認(rèn)真組織學(xué)校的兩課兩操及大小集會，把這項工作做得井井有條。
3、積極開展教研活動，撰寫教育教學(xué)論文。
本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”、“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好小學(xué)體育課”。會上大家進(jìn)行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動，是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
第8篇 小學(xué)上學(xué)期教研工作總結(jié) 2500字
小學(xué)上學(xué)期教研工作總結(jié)
導(dǎo)語：教師們在完成小學(xué)上學(xué)期的教研工作之后如何寫好自身的工作總結(jié)?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀！希望對大家有所幫助！
一、深入開展校本教研活動，努力提高教師素養(yǎng)。
教師是提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課改進(jìn)程的關(guān)鍵因素，建立以校為本的教學(xué)研究之路，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本學(xué)期我校重點做了以下幾項工作：
1、加強理論學(xué)習(xí)、確立新課程、新理念、新方法、新實踐的理論。本期我校依托“一考試，兩測試”工作，大力加強對教師對新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活、激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。
2、重視集體備課。各年級組堅持集體備課，確定主備人員。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、學(xué)進(jìn)度)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進(jìn)。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認(rèn)識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
3、組織開展好校級教研活動：每周四上午放第一節(jié)語文，第二節(jié)數(shù)學(xué)聽課活動，雙周一下午第三節(jié)組織好評課活動，本項活動有計劃、有記錄，活動正常，校領(lǐng)導(dǎo)都能親自參與。
4、加強新教師的培訓(xùn)工作。開學(xué)初我校對新進(jìn)義學(xué)堂的教師進(jìn)行了培訓(xùn)，主要是要求他們學(xué)習(xí)義學(xué)堂教師的敬業(yè)精神，其次是對教育能力的培養(yǎng)，使他們很快地融入到義學(xué)堂小學(xué)的教師群體中來。
5、組織教師外出學(xué)習(xí)聽課，把先進(jìn)的教育理念帶回學(xué)校，同時也開闊了教師的視野。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。半年來，學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。
1、加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我們堅持各項教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。切實做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。
2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。學(xué)校成立了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查小組，教務(wù)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況，每期期初、期中、期末組織抽查和調(diào)研，全面了解教師的'教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況，并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報，充分肯定成績，適時指出問題，督促每一位教師切實做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。
3、教師對教學(xué)工作做好反思?！霸谘杏懼邪l(fā)展，在反思中成長?！边@是我校對廣大教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期我們加強了個人教學(xué)反思，教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思，同時將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過對自己教學(xué)工作的反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從而走上在學(xué)習(xí)中研討，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高的成長歷程。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時。控制學(xué)生在校時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真開展好課外活動。充分利用學(xué)校教育教學(xué)資源，因地制宜，加強音、體、美、英語、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生都能獲得完整的知識和全面的發(fā)展。
5、本學(xué)期加強了對村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，本期村校50歲以下的教師人人都上了合格課，中心校選派優(yōu)秀教師到獅寨村校、小埝村校分別上了三節(jié)示范課(本期上了音樂，體育)，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
6、畢業(yè)班工作
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入初中，完__縣教委要求的合格率達(dá)95%的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任六年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧，保證完成教委布置的任務(wù)。
三、認(rèn)真開展好各種活動，為青年教師的成長提供平臺。
本期我校認(rèn)真開展第十六個教研月活動，以活動為載體，充分調(diào)動教師的積極性，在活動中成長。
1、組織了村校老師上合格課活動，提高村校教師的教育教學(xué)能力。
2、為了進(jìn)一步加強我校師資隊伍建設(shè)，提升教師的整體素質(zhì)，全面有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為浦里片區(qū)青年教師語文課堂教學(xué)大賽選拔人才。我校在11月1--2日和11月8日分別舉行了青年教師語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽活動。我校青年教師沈英參加縣教委組織的小學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)大賽榮獲三等獎。
3、為了提高教師教學(xué)設(shè)計能力，加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，引導(dǎo)廣大教師深入鉆研教材，積極探索教法，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校在12月15日舉行了全學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功----同題教學(xué)設(shè)計競賽和語文教師下水作文競賽。
四、課題工作開拓創(chuàng)新
我校走“科研興校、科研興教”之路。一學(xué)期來，我校積極開展課題研究活動。從我校的實際出發(fā)，認(rèn)真開展好《激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣，提高學(xué)生的寫作素養(yǎng)》的課題的結(jié)題工作。
五、存在的不足
一學(xué)期的教學(xué)工作在各位教師的共同努力，比較圓滿地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)，成績面前，我們始終保持清醒的頭腦，覺得還有許多不足，一是通過上屆畢業(yè)班在進(jìn)初一時的入學(xué)考試時，考了語文、數(shù)學(xué)、綜合科，我校的合格率56%，雖然在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)是第一名，但是合格率很低，本期六年級的綜合科學(xué)生也考得不理想。所以我們除了加強語數(shù)學(xué)科的教學(xué)外，應(yīng)加強綜合學(xué)科的教學(xué)和管理。
新的一年任重而道遠(yuǎn)，我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入于學(xué)校的教育教學(xué)工作中，我們將用辛勤的汗水換來學(xué)校的萬紫千紅，為本鎮(zhèn)的教育事業(yè)振興交出一份滿意的答卷。
第9篇 2023學(xué)年度小學(xué)上學(xué)期總結(jié) 1750字
本學(xué)期在適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)的同時，深入開展了課堂教學(xué)和班級管理改革，現(xiàn)總結(jié)如下：
一 更新教育教學(xué)理念
對于我來說，小學(xué)教育是一個全新的課程，在近一年的適應(yīng)后，深入探究了小學(xué)教育教學(xué)的特點，除統(tǒng)一課程培訓(xùn)外，個人還重點研讀了《小學(xué)語文教學(xué)》、《山東教育》等教育期刊不斷更新自身的教育教學(xué)理念，以期以先進(jìn)的教育理念來指引教學(xué)工作，使教育教學(xué)常教常新，樹立不斷學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念的思想。
二 改革課堂教學(xué)
在偷學(xué)老教師、名師課堂的基礎(chǔ)上，探索了適合自身課堂教學(xué)的形式，樹立課堂是學(xué)生的課堂，以學(xué)生的發(fā)展為本的教學(xué)理念，深入開展課堂教學(xué)改革。
1 課前精彩三分鐘
課前精彩三分鐘是大語文教學(xué)觀的體現(xiàn)，我一直堅守著，并實踐著。本學(xué)期在讓學(xué)生自主展示的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)與本節(jié)課相關(guān)的內(nèi)容，以體現(xiàn)知識的關(guān)聯(lián)性。如學(xué)習(xí)童話故事單元時讓學(xué)生講童話故事故事，在學(xué)習(xí)關(guān)愛自然單元時讓學(xué)生講述動物世界的故事，讓學(xué)生認(rèn)識到動物是人類的朋友，而不是人類的敵人，力爭讓學(xué)生結(jié)合單元學(xué)習(xí)重點有目的地展現(xiàn)要表達(dá)的主題。
2 以學(xué)生的發(fā)展為本
在備課時不僅備教材、教法，更重要的是備學(xué)生的現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以更有效的教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，以更科學(xué)的方法來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中，以學(xué)生的學(xué)習(xí)實際來安排實際教學(xué)進(jìn)程，徹底拋棄按教師的教學(xué)教程來設(shè)計教學(xué)進(jìn)程，力爭學(xué)生會的不講，學(xué)生有難度的舍得還給學(xué)生足夠的時間來交流、探究，讓學(xué)生每學(xué)一步扎實而有效。
在課堂教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的參與，力爭讓每個學(xué)生都在動態(tài)的學(xué)習(xí)過程中，督促每個學(xué)生都在聽、說、讀、寫的語文訓(xùn)練中，給每個學(xué)生都有自我展示的機會，讓每個學(xué)生都在不同程度的提高、發(fā)展。
3 關(guān)注每個學(xué)生
本學(xué)期新增加的學(xué)生底子差，行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很近人意，我從教師基本的職業(yè)道德做起，不怨、不推，欣然接收，立足現(xiàn)實，并將他們和原來同學(xué)一視同仁，給以特別的關(guān)愛，重點關(guān)注他們的發(fā)展，而不是原來怎么樣。讓每一個學(xué)生都能感受到教師在關(guān)注他們每時每刻的成長，讓學(xué)生感受到教師的目光充滿了愛，充滿了鼓勵。
4 注重學(xué)習(xí)、閱讀的實效性
在教學(xué)過程中，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的實效性，力爭學(xué)習(xí)一個知識點就讓學(xué)生掌握一個知識點，將學(xué)生的學(xué)習(xí)更為有效的開展。在課堂教學(xué)中以學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況作為安排教學(xué)內(nèi)容的重要依據(jù)，不貪圖學(xué)生學(xué)的越多越好。
在閱讀教學(xué)中，將《日有所誦》、《秋天的童話》、《書山有路》等三本課外閱讀糅合在課堂教學(xué)中，力爭日有所誦，日有所累，并且每天積累一些好詞佳句，以提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，必要的結(jié)合學(xué)生的生活實際和學(xué)習(xí)實際加以拓展延伸，將大語文教學(xué)開展地扎實而有效。
三 班級管理
1 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識
低年級學(xué)生的參與熱情非常高，家長想讓孩子展現(xiàn)的需求也非常高，在激發(fā)學(xué)生參與管理的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。在班級日常管理中值日班長、衛(wèi)生、紀(jì)律、餐廳、休息室等各項工作中，明確各自的職責(zé)，在實行輪流制的基礎(chǔ)上，讓有責(zé)任，能做好的同學(xué)，連任兩周或三周，起到示范和榜樣的作用，逐步形成雛形的班級管理機制，讓學(xué)生意識到僅有熱情是不夠的，更要有責(zé)任心將事情做好。
2 學(xué)生自主管理
在上學(xué)期教師的引領(lǐng)下，讓學(xué)生在作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律、讀書、午休、午餐、行為習(xí)慣等十方面進(jìn)行自主評價，讓具體負(fù)責(zé)的同學(xué)各自評價各自負(fù)責(zé)的項目，進(jìn)行隨時評價，從學(xué)生的評價匯總來看，學(xué)生的評價準(zhǔn)確，非常真實。這樣引導(dǎo)學(xué)生在相互評價的基礎(chǔ)上互相監(jiān)督、相互評價，讓班主任在忙于評價中解脫出來。
3 構(gòu)建家校聯(lián)絡(luò)機制
一方面將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時通過校訊通傳遞給家長，另一方面將學(xué)生的成長手冊每月一上交，每月一評價，在一個月中讓家長隨時記錄孩子的成長狀況，并通過成長手冊及時了解孩子的在校表現(xiàn)。讓孩子在家、在校表現(xiàn)通過此種形式得以及時解決，將孩子的不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，將孩子的良好行為習(xí)慣在家得以鞏固和提升，力爭實現(xiàn)5加2等于7。
四 與教師和諧相處
既然能一起工作，就應(yīng)快樂著，每位教師都有自身的優(yōu)勢，都有可學(xué)習(xí)之處，我堅持與每一位教師友好相處，以誠相待，多學(xué)習(xí)他們的長處，以為己所用。在班級管理中與邢老師優(yōu)勢互補，各自發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，工作上工作著、快樂著。
二〇一三年一月
第10篇 小學(xué)上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié) 3050字
小學(xué)上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)
一、教育指導(dǎo)思想方面：
本人能夠?qū)⒈緦W(xué)期的音樂教學(xué)工作做到完好，能夠按照《小學(xué)走進(jìn)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，能夠全面貫徹黨的教育方針，能夠認(rèn)真落實《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計劃綱要》;能夠堅持以“育人第一、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為宗旨，能夠把學(xué)校音樂工作作為實施素質(zhì)教育的突破口;能夠加強音樂課改教研活動為指導(dǎo)思想，能夠在音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作方面上對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)與環(huán)境衛(wèi)生的滲透教育?，F(xiàn)將本學(xué)期的個人教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園計劃工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
二、主要工作方面：
1、本學(xué)期我的教學(xué)工作是二、三、四、五、六年級的音樂教學(xué)工作，擔(dān)任科目多，面對學(xué)生也多，所以在教學(xué)上要求我本人的教學(xué)工作也有所不同，要不斷適應(yīng)各年段學(xué)生的教情不斷加強音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的常規(guī)質(zhì)量。
2、每周的興趣班套笛樂隊的訓(xùn)練我能夠按照教學(xué)計劃實施與教學(xué)，扎扎實實地教學(xué)好每首曲子，能夠使學(xué)生得到學(xué)吹豎笛的快樂，學(xué)生也能在學(xué)吹笛中得到意識的提高。
3、開學(xué)初，我就制定好學(xué)校鼓號隊參加___比賽的比賽通過兩三個月的正步訓(xùn)練與技能訓(xùn)練，能夠使學(xué)生的演奏技能得到很大的提高而且鍛煉了學(xué)生的毅力。并在20__年10月獲得___鼓號儀仗比賽的三等獎。
4、學(xué)期期末本人正在不段地組建學(xué)校的小號手。準(zhǔn)備組建24個號手，我能夠充分地認(rèn)識到小號手的訓(xùn)練并非幾個月就能夠訓(xùn)練，必須長期的訓(xùn)練才能使學(xué)生得到質(zhì)的飛躍。
三、實施細(xì)則方面：
1、本人能夠加強音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的常規(guī)工作，排規(guī)程隊上音樂教室的順序與紀(jì)律等。放學(xué)排規(guī)程隊能夠使學(xué)生安靜有秩序地放學(xué)。
2、訓(xùn)練套笛樂隊方面能夠把每個學(xué)生的樂器都編排好，包括譜架的擺放等。吹奏的姿勢、發(fā)音的準(zhǔn)確、氣息的強度等都要求要高。提高了訓(xùn)練的要求，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、能夠按照計劃做好工作，能夠使學(xué)生如期地進(jìn)行參加比賽，并且學(xué)生在比賽的時候，能夠認(rèn)真地對待和投入，為學(xué)校爭光。如：20__年12月4號帶學(xué)生參加__市___中小學(xué)“南腔粵調(diào)”的比賽中獲得三等獎的好成績。
4、能夠?qū)Ω髂昙壍膶W(xué)生學(xué)習(xí)音樂樂理的時候，必須要帶筆作記錄，同時還要帶五線譜作記錄，每個月能夠進(jìn)行一次樂理的^考~試。
5、本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽的項目：鼓號隊、套笛合唱隊。前期工作就是做好樂隊的訓(xùn)練和排練，能夠具體情況，落實到人。 總而言之本學(xué)期本人的教學(xué)工作能夠始終堅持不懈地上好每節(jié)課，能夠帶領(lǐng)學(xué)生參加各種的比賽，能夠使學(xué)生對音樂有深厚的認(rèn)識與掌握，能夠師生之間充分發(fā)揮音樂的雙邊效應(yīng)。
小學(xué)上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)
感悟音樂教學(xué)的實用、實效“音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人”。作為基礎(chǔ)音樂教育的實施者，我們音樂老師的任務(wù)不僅僅在于教唱幾首歌，而更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，提高他們的審美能力。這里最重要的是如何教的問題，不單是一兩節(jié)課要上的如何精彩，而是要長遠(yuǎn)發(fā)展和整體去規(guī)劃，小學(xué)音樂課課時并不多，我們更應(yīng)該懂得根據(jù)我們學(xué)生的實際，運用科學(xué)的`方法，讓學(xué)生對音樂課保持渴望的激情，讓音樂真正走進(jìn)學(xué)生心里，啟發(fā)學(xué)生感受音樂的美，進(jìn)行想象和美的再創(chuàng)造，以達(dá)到育人的目的。
下面是我本人在這個學(xué)期進(jìn)行音樂教學(xué)或參加教研活動后的一些感悟。
1、結(jié)合校本培訓(xùn)中的“和美課堂”繼續(xù)落實“評價美”、“追求美”。
每節(jié)課我們都要組織學(xué)生對課堂進(jìn)行評價，好的評價不僅要求評價本身具有語言美、聽覺美，更要注重評價是否建立在促進(jìn)師生共同發(fā)展的基礎(chǔ)上。特別是教師對學(xué)生及課堂的評價，非常重要！例如：二(2)班的劉旭陽、方佳鋒;二(1)班的梁天放;二(3)班的紀(jì)曉潔、劉秉螢等。這些學(xué)生上課都非常好動，個性很強！以前上課總覺得他們好想存心在搗亂似。你在學(xué)生面前批評他們只會起到反作用，我們老師首先要多關(guān)注他，每節(jié)課盡量安排他發(fā)言或幫忙做一些事情，不失時機地鼓勵、表揚肯定一下他們。即使學(xué)生老毛病重犯，也不要在課堂上粗暴地訓(xùn)斥他們，而是婉轉(zhuǎn)，上課還要注意那些問題，他們還是會有很大的改變的！最成功的案例是劉旭陽同學(xué)，在聽音樂的時候上很有自己的思想和見解，當(dāng)有些同學(xué)走路不安份的話，他也會適當(dāng)評論幾句“他們邊走邊跳還說話，既不安全，也不文明，不美！當(dāng)然，老師同時尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異，教學(xué)設(shè)計要盡量滿足學(xué)生的生活體驗與需求，激發(fā)其主體精神，才能促進(jìn)每個孩子最大可能的發(fā)展。
2、在知識能力的發(fā)展方面，由于我們的課時有限，不可能每一課都讓學(xué)生背唱的得“滾瓜爛熟”。那我就抓知識點獲一些重點，考慮到以后學(xué)生會學(xué)到曲式結(jié)構(gòu)、五聲民族調(diào)式、大小調(diào)式、唱譜和以后吹牧童笛做準(zhǔn)備。我二年級要求他們背唱《小星星》《五聲歌》曲譜;三年級背唱《左手右手》《捕魚歌》的歌譜、編節(jié)奏;六年級牧童笛增加民族音樂的份量。主要是為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊，發(fā)現(xiàn)真的很有實效。
二、教研室下校調(diào)研課的多次試教打磨中“磨出實效”
本學(xué)期，為了迎接11周，區(qū)教研室員胡老師的下校聽課課，我的那一節(jié)《野兔餓了》的研討課，經(jīng)過了長達(dá)一個多的精心準(zhǔn)備，雖然離教研員的要求還有差距，但科組的多次集備、試教，反復(fù)的打磨最后也確實上出了成效。記得最后一次試叫教我拿了蔡老師的一年(1)班來上，雖然一年級不能像二年級一樣一節(jié)完成全部教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容，但一節(jié)課下來一(1)班的學(xué)生也能掌握四分休止符的用法了。在此我還要感謝蔡老師他們那些聽課老師給予我很多有效的教學(xué)建議，引起我本人對教學(xué)方式改變的一些思考。通過這次學(xué)期的教研，二年級的學(xué)生把四分休止符和旋律進(jìn)行的方式這兩個知識點牢牢掌握了，我就感覺很有“磨出實效”的感覺。
三、外出教研學(xué)習(xí)很有啟發(fā)可以“借用實效”。
現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)是讓我們提高更快捷徑。只要能調(diào)到課，不管路途多遠(yuǎn)，我們也一定會去爭取觀摩學(xué)習(xí)的機會。第十六周周五，在昌樂小學(xué)聽了兩位老師”關(guān)于奧爾夫教學(xué)法在六年級欣賞課的運用”的結(jié)題報告與示范課。這次聽課讓我們得到了很好的啟發(fā)，就是小學(xué)音樂欣賞中，特別高年級階段如何讓學(xué)生去參與課堂教學(xué)，更好達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，使之成為“有效參與”的問題。我們都感覺很有收獲和提高，這對于我們今后上好高段的音樂欣賞課真的很有啟發(fā)，通過學(xué)習(xí)可以“借用實效”。
四、聽蔡老師的區(qū)研討課 “吸取實效”。
蔡老師13周在我們學(xué)校展的區(qū)欣賞研討課《銅管樂器家族》。教研員為了讓這次實地教研真正達(dá)到讓大家共同提高的目的，評課時：讓聽課老師分成小組先進(jìn)行討論，然后讓每個小組派代表輪流上臺發(fā)言。首先，每位聽課的老師都給予了蔡老師很高的評價：如：教學(xué)目標(biāo)明確，能有效達(dá)成;教學(xué)環(huán)節(jié)很完整，教師思路很清晰，有條理，能很好的調(diào)控課堂;多媒體做的很好，教學(xué)資源豐富;備課認(rèn)真，準(zhǔn)備了很多與該課堂有關(guān)的音頻、視頻，豐富了教學(xué)內(nèi)容。然后，很多小組又對本節(jié)課的設(shè)計提出了很多可以改進(jìn)和提升的建議，這些建議不單是給蔡老師所提，其實對我們每位聽課的老師都很有參考作用。如：在欣賞中，能否把樂器的音色與動物相結(jié)合?還有老師提到：可以設(shè)計體態(tài)律動多讓學(xué)生參與，展示所聽到的音色，聽到小號的演奏時，請你舉起雙手按節(jié)奏拍手，聽到圓號的演奏時，請你扭扭你的腰肢等等。還有胡老師提到的，用人聲來模仿小號的聲音，小號：dada da 長號du du du ;大號：beng beng beng ;圓號wu wu wu ，這些很實用的建議讓我都把它記下來了，很有用！所以我稱為“聽取實效”。
這個學(xué)期快結(jié)束了，我感覺沒有白忙！所有的辛苦和付出換來了上述的一些積累，可以說這些積累在今后的教育教學(xué)中都是非常實用、實效的。
第11篇 小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié) 1850字
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步落實減負(fù)增效
嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程管理，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按《管理規(guī)范》中的課程管理要求與學(xué)?！叭怼边M(jìn)行上課，開足開齊課程，保證各學(xué)科的均衡發(fā)展。各任課教師不占用其它學(xué)科的正常教學(xué)時間，不隨意把術(shù)課挪作它用，確保各科課時的順利教學(xué)。
繼續(xù)做好綜合實踐活動課程工作與校本課程建設(shè)。依托區(qū)《綜合實踐活動課程實施意見》制訂適合本校實際的綜合實踐活動計劃，并有序開展活動，拓展了學(xué)生技能與知識視野。
做好誠信廉潔教育工作，利用好地方與學(xué)校課程，開展好教育教學(xué)工作。
繼續(xù)深化校本課程的實施，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富校園文化與學(xué)生內(nèi)涵文化，形成內(nèi)斂氣韻。積極開展好書法教學(xué)，建設(shè)書韻校園，墨香校園。
利用好地校課及夕會課，做好學(xué)生生命健康教育、安全教育及心理健康教育，每天定時上好相關(guān)課及活動，保證孩子的身心健康。
根據(jù)期初計劃，本學(xué)期開設(shè)了一年級科學(xué)課程。利用地方與校本課程，三至六年級每周開設(shè)一節(jié)勞動技術(shù)教育課。
二、加強學(xué)習(xí)，提高課程實施意識
1.認(rèn)真研讀新課標(biāo)。本學(xué)期將以各科《課程標(biāo)準(zhǔn)(20__版)》的研讀為學(xué)習(xí)重點。各教研組要認(rèn)真組織教師圍繞課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實施建議等深入鉆研，尤其要重視新課標(biāo)修訂部分的研讀與分析。
2.認(rèn)真解讀，真正吃透新教材。本學(xué)期，三至六年級數(shù)學(xué)，五六年級英語在上學(xué)期對新教材探索的基礎(chǔ)上繼續(xù)重視教師對修改后教材的解讀。認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教研室學(xué)科網(wǎng)的內(nèi)容，教研組長組織各學(xué)科教師認(rèn)真解讀，并以單元教材分析為切入口，進(jìn)一步改善教材分析的內(nèi)容與方式，幫助教師提高了教材的研讀能力。
3.努力完善學(xué)科常規(guī)。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真組織各科骨干教師進(jìn)一步完善?！督虒W(xué)常規(guī)》，并組織各教研組展開學(xué)習(xí)，使之有效內(nèi)化。
三、落實常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
1.繼續(xù)落實教學(xué)“五認(rèn)真”工作。
進(jìn)一步完善集體備課工作。語、數(shù)、外、術(shù)課四個備課組成員要分析教材與教法，把握教材的知識點、重點、難點;要分析學(xué)生實際與班級實際，研究個性特點與班級差異。在備課討論過程中，要搏取眾長，突出主備，求同存異;在相互交流與探討、相互學(xué)習(xí)與借鑒中共同提高，真正做到“功在課前，效在課堂”。
進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)。繼續(xù)做到“四個一點”：微笑和激勵多一點;發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生靈活安排的時間多一點。
繼續(xù)做好作業(yè)批改工作。做到有作業(yè)布置就要有批改，有批改就要有評價?！堆a充習(xí)題》、課堂作業(yè)、口算與作文等是必批作業(yè)。作業(yè)批改要及時，批語要得當(dāng)。作文批改要有眉批與總批。
繼續(xù)做好學(xué)科的平時檢查。階段檢查與練習(xí)是對一段時間教學(xué)質(zhì)量效果的檢驗，能直接反映出這段時間內(nèi)的得失?？梢圆煌问竭M(jìn)行，如專項練習(xí)、專項競賽、小組競賽等。每次檢查或練習(xí)后后要認(rèn)真總結(jié)，分析得失，改進(jìn)教學(xué)。
繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。用更大的耐心，更多的精力去幫助他們成長，促進(jìn)他們發(fā)展，盡量不讓一位學(xué)生掉隊。
2.做好學(xué)科調(diào)研。
_月_日我校接受區(qū)基教科、電教中心與教研室專家組的聯(lián)合調(diào)研。調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)通過常態(tài)觀課議課，查閱資料，約請訪談等多種調(diào)研方式，摸底教育裝備情況，把脈課堂，問診教育教學(xué)管理。他們肯定了教師樸實的教學(xué)理念、合理的教學(xué)設(shè)計、踏實的課堂教學(xué)及和諧的團隊協(xié)作意識。同時也指出要讓課堂更接地氣，更加厚實;學(xué)校要通過持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)研究、持續(xù)轉(zhuǎn)化、持續(xù)證明，讓學(xué)校教師從成熟走向卓越而努力。
在區(qū)教研室精神的指導(dǎo)下，我們積極做好校級階段抽樣調(diào)研。本學(xué)期進(jìn)行了四五年級的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，在_月份對思品與科學(xué)進(jìn)行了專門調(diào)研，重視對小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量再監(jiān)控。
3.繼續(xù)做好常規(guī)檢查。
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步做好三次常規(guī)檢查，并在此基礎(chǔ)上對某些學(xué)科或年級進(jìn)行抽檢，對抽檢學(xué)科任課老師進(jìn)行檢查打分，以促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的穩(wěn)步落實。
將繼續(xù)在校長室?guī)ьI(lǐng)下聽好推門課，避免常規(guī)教學(xué)的隨意性，促進(jìn)各課程老師課堂教學(xué)水平。并繼續(xù)引導(dǎo)督促各任課教師的常規(guī)聽課工作，鼓勵同學(xué)科同年級相互聽課，在此基礎(chǔ)上能跨學(xué)科與年級間聽課，相互學(xué)習(xí)交流，取之所長，避之所短。
4.認(rèn)真組織好教學(xué)研討活動。
本學(xué)期語文繼續(xù)以“基于核心素養(yǎng)培育小學(xué)生語文氣質(zhì)”作為學(xué)科研究重點。關(guān)注了第二學(xué)段的習(xí)作教學(xué)和第三學(xué)段的閱讀教學(xué)，組織好校教研活動，在聚焦言語表達(dá)的同時，突出培養(yǎng)語文課程的核心素養(yǎng)。進(jìn)一步重視學(xué)生閱讀量，安排并保證學(xué)生的閱讀時間。進(jìn)一步重視學(xué)生習(xí)作，作好習(xí)作計劃，按照計劃并對照作文批閱標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行。
第12篇 小學(xué)上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 750字
本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求
5、通過不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)上學(xué)期體育教學(xué)
第13篇 小學(xué)上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿 1050字
小學(xué)上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！
年過了，節(jié)過了，寒假開學(xué)好幾天了，我們的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入正軌。我們就像演員一樣，歇場之后，又重新粉墨登場，在人生的大舞臺上扮演各自的角色。我們?nèi)绾尾拍苋肭槿刖?，演到感人至深呢？我不敢說自己怎么樣，只是我一直盡力地在做。我時刻遵守著我做教師的底線：不管在什么地方干，不管在誰的手下干，我對學(xué)生，對工作的態(tài)度不會變。現(xiàn)在我就把平時的一些做法說出來與大家交流一下。
作為一名教師，首先要愛學(xué)生。姑且不說讓學(xué)生多么尊重我們，最起碼不讓學(xué)生討厭我們，否則，即使你的課講得很精彩，注定結(jié)果還是失敗。愛學(xué)生，不是給學(xué)生一些小恩小惠，而是要從心底里真正尊重他們。不論在學(xué)習(xí)還是生活上，一定做到公正無私，一視同仁。不偏袒好學(xué)生，不歧視差學(xué)生，因為他們在人格上是平等的，我發(fā)覺學(xué)生最反感不公正的老師，即使是你偏袒了的好學(xué)生也不例外，因為你的'偏袒讓他（她）在同學(xué)中抬不起頭。
其次是愛工作。作為語文老師，我們就得愛語文。雖然語文很麻煩，尤其是現(xiàn)在，寫字、作文、日記、作業(yè)等，要批的東西太多，要檢查的東西太多，即使我們整天頭也不抬地趴在桌子上，活也干不完。我也時常抱怨，語文老師命苦啊！可抱怨歸抱怨，該干還得干。我最上心，最認(rèn)真的是批改日記、作文。因為我覺得，一個人的語文學(xué)得怎么樣，從寫作上便可了解個八九不離十。更重要的是，日記是和學(xué)生最真摯的交流，隨時可以了解學(xué)生的思想動態(tài)。只要把握住學(xué)生的情感脈搏，其它的事都會迎刃而解。如果你還在乎我們的這個職業(yè)，尚且留戀手中的飯碗，那么請你愛我們的學(xué)生，愛我們的所帶的課程。我覺得只要是自己熱愛的事情，沒有做不好的。
不知是哪個專家說過“沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會教的老師?！蔽乙恢辟|(zhì)疑這句話，網(wǎng)上許多同行也對此話耿耿于懷。反過來一想，這句話可能是對教師的鞭策，或許是一種境界。在工作中，我最頭疼是補差?，F(xiàn)在我們班還有一位同學(xué)，上課幾乎什么都不會，孩子坐在教室也很無聊。作為一名教師，我無計可施，感覺很無奈。還有一些在學(xué)習(xí)上跑得慢的同學(xué)，寫得慢，記得慢，總是拉腿，想了很多辦法，可效果不明顯。寒假開學(xué)后，我讓學(xué)生寫了日記。批閱中我發(fā)現(xiàn)昔日較差的侯丹竟然寫得文從句順，很是意外，于是破天荒地給了她一個優(yōu)，并在班上讀了她的日記。奇跡就在第二天晨讀發(fā)生了，她很快完成了背誦任務(wù)，還加背了兩首古詩?？磥恚膭畹淖饔谜娌恍?，好學(xué)生是表揚出來的。
以上發(fā)言，純屬個人觀點，如有不妥，敬請大家批評指正。
謝謝大家！
第14篇 小學(xué)上學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 850字
小學(xué)上學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
9月1日至30日，我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處、團隊室精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的'藝術(shù)實踐活動，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈、手抄小報、書法繪畫作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓(xùn)練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動，進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信，我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績！
第15篇 小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 1850字
本學(xué)期，在聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在我校師生們的共同努力下，學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)。
一、抓學(xué)習(xí)。
教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做到集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅持每周一小記、每月一反思、認(rèn)真學(xué)習(xí)、落到實處。
二、重德育。
1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。
2、加強德育宣傳。
校園文化的發(fā)展離不開宣傳，學(xué)校每開展一次活動，都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報道。另外通過學(xué)校設(shè)立的黑板報、宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的競賽成果，展示學(xué)校形象。對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起到了很大的激勵作用。
2、落實每月德育主題活動。
按照學(xué)校的《德育工作計劃》，我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前，學(xué)校都做聊精心的準(zhǔn)備，在九月份開展的“重陽節(jié)”活動開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學(xué)生在為孤寡老人義務(wù)勞動和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學(xué)生家長的電話號碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠(yuǎn)方家長進(jìn)行電話聯(lián)系、附近學(xué)生就堅持家訪。學(xué)校的各項工作得到了家長和社會人士的認(rèn)可和支持。
三、保安全。
1、健全計劃、制度、組織。
安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。
4、學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀，確立“安全第一”的意識。
5、教師組織分工，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。
6、學(xué)校還組織了進(jìn)行五次安全常識講座及防震自救演練，(www.1566.cn)提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。確保安全事故率為0
四、提質(zhì)量。
1、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，建立差生轉(zhuǎn)化檔案，是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。（典型）
2、加強畢業(yè)班工作。
我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開了兩次畢業(yè)班學(xué)生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。
3、學(xué)校堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課。
本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課30節(jié)以上，老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進(jìn)教法。每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進(jìn)行檢查，及時檢查，及時總結(jié)，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。
4、加強教學(xué)研究。
教務(wù)室加強了對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。確定個人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認(rèn)真堅持“五卡”制度。
5、加強班級管理。
樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)，各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”（典型）、“優(yōu)秀班主任”（典型）。
五、創(chuàng)特色。
1、豐富大課間活動。
學(xué)校認(rèn)真落實了學(xué)生的'大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第二屆文體活動競賽”學(xué)生賽出了水平、賽出了風(fēng)格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生，在此項獎勵上，學(xué)校投入的物質(zhì)獎勵累計達(dá)1000多元。
2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓(xùn)練刻苦有回報
教練老師在代表隊的訓(xùn)練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子8名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標(biāo)是能有學(xué)生參加縣里的比賽。
3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。
每次讀書活動都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時開放圖書室，加大學(xué)生的閱讀量，中高年級堅持每天讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第三屆寫實作文競賽”活動。對于結(jié)果及時總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學(xué)生獲得鎮(zhèn)級獎勵。
4、學(xué)科競賽開展有實效。
本期來我校先后開展了以重陽節(jié)、1—6年級學(xué)生的寫字競賽、作業(yè)展評等活動，活動的開展促進(jìn)了學(xué)生各項能力的提高。
5、興趣小組活動堅持盼成績。
本期來，我校成立了五個興趣小組（班隊、才藝、體育、古詩文、智力）。每個小組有自己的訓(xùn)練計劃、目標(biāo)，力爭經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后能有學(xué)生參加縣里的競賽，能有學(xué)生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。
六、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強。
3、學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
銷金寺明德小學(xué)
2023.12.24
