上學(xué)期期中總結(jié)（十一篇）

發(fā)布時(shí)間：2023-07-23 18:02:01 查看人數(shù)：99

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第1篇2023年初三上學(xué)期期中考試總結(jié) 第2篇2023年上學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié) 第3篇小學(xué)四年級上學(xué)期期中考試總結(jié) 第4篇上學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié) 第5篇四年級上學(xué)期期中考試總結(jié) 第6篇初一上學(xué)期期中總結(jié) 第7篇初三上學(xué)期期中總結(jié) 第8篇年度上學(xué)期期中考試總結(jié) 第9篇四年級上學(xué)期期中考試的總結(jié) 第10篇初三上學(xué)期期中考試工作總結(jié)范文800字第11篇三年級上學(xué)期期中考試家長會(huì)總結(jié)

上學(xué)期期中總結(jié)

【第1篇 2023年初三上學(xué)期期中考試總結(jié)

又一次考試結(jié)束了，生活由舊的緊張進(jìn)入了新的緊張，在投入新的學(xué)習(xí)階段之前，先對上一階段做一總結(jié)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。

這次我的考試成績總體上說是差強(qiáng)人意。較上次下降了10分，真是個(gè)不小的數(shù)字。其中原因，主要是語文、英語分?jǐn)?shù)不夠高，化學(xué)、物理、生物成績也有下降。語文、英語應(yīng)該是我的強(qiáng)科，可成績卻不盡人意。

當(dāng)初估計(jì)語文在110分以上，英語得有98、9分，可實(shí)際比預(yù)期差太多了。除了平常要注意語文的學(xué)習(xí)、積累外，我還要重視起英語這一科。我一直不重視英語，總是認(rèn)為英語太簡單，不值得去努力，考前也不復(fù)習(xí)，考試時(shí)不認(rèn)真，因此平常雖英語成績不錯(cuò)，但一到考試就考不出高分。

我覺得我的頭腦更善于進(jìn)行邏輯思維，而不善于記憶現(xiàn)有的東西。這就導(dǎo)致我的理科成績高于文科成績，文科的東西到臨考前才勉強(qiáng)記住。希望以后可以找到適合自己的記憶方法，提高文科成績。

我平時(shí)比較懶，從不早期加班學(xué)習(xí)，那些該記的東西到考試中的幾天才記，效果當(dāng)然不好。我以后會(huì)盡量改掉這種壞習(xí)慣，學(xué)過該記的東西當(dāng)天就記住，考試時(shí)復(fù)習(xí)就簡單了，可以做到統(tǒng)籌兼顧，大幅度提高成績，不像以前，到考試才復(fù)習(xí)，總是不能把每科都復(fù)習(xí)透徹，甚至復(fù)習(xí)不完。這次也是，到考試還沒來得及復(fù)習(xí)生物，結(jié)果生物只考了46分。

另外，我還要多預(yù)習(xí)后面的知識，這次政治就考了許多沒學(xué)的知識，如果我提前預(yù)習(xí)的話，一定能考得更好，拉開距離。

考試時(shí)我一定要認(rèn)真思考每個(gè)問題，化學(xué)就是因不認(rèn)真而減了許多分。

我的目標(biāo)就是保持現(xiàn)在成績，做到以上各點(diǎn)，達(dá)到新的高度。

至于每一科錯(cuò)題的具體情況，我不打算寫出來了，第一是沒有意義了，第，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第2篇 2023年上學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)

我為自己能在凱杰女子中學(xué)工作而感到高興，因?yàn)檫@個(gè)集體充滿人性。領(lǐng)導(dǎo)不是高高在上的，不是處處以命令的臉面出現(xiàn)在我面前的，而是以身作則的。同事是那么的和藹可親，我有困難能得到真心幫助的，有苦悶可以找到人傾訴的。好的工作環(huán)境也是我工作的動(dòng)力。我覺得我們學(xué)校最好的是有一個(gè)好的人際關(guān)系。

時(shí)間匆匆，半個(gè)學(xué)期過去了，我對學(xué)生有了一定程度的了解。開學(xué)初，我制定了政治和歷史的教學(xué)計(jì)化正在逐步實(shí)施我積極采用新的課改教學(xué)方法注重對學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，取得了良好的開端

本學(xué)期新?lián)蔚臍v史課程，對我當(dāng)然是一個(gè)挑戰(zhàn)，我也深感到責(zé)任重大，教材也不熟悉，一作不敢怠慢，我把的備課時(shí)間都留給了歷史，看了大量的備課資料，恐怕會(huì)有哪些知識講的不到位。政治的備課好在我對教材比較熟，問題不大。

在工作中，我始終抱著虛心的態(tài)度，幾乎天天都在與同事們，老教師們求教、討論。在此也對各位老師對我的幫助表示感謝。博覽群書是我最基本的最重要的學(xué)習(xí)，專業(yè)書、非專業(yè)書，我看了不少。以此起到更快更好的提高我的教育教學(xué)水平，并擴(kuò)大自己的知識面。

備課過程中很重要的是寫好每一節(jié)課的教案。我歷來寫教案都是用這樣的方法：通讀全本教材、細(xì)看備課資料、動(dòng)筆寫教案，寫的是目標(biāo)、重難點(diǎn)、自學(xué)指導(dǎo)、分法分析、當(dāng)堂訓(xùn)練、課后反思六個(gè)環(huán)節(jié)。這是個(gè)簡案，也是對我本人來說實(shí)用性最強(qiáng)的教案。我備課會(huì)在兩個(gè)月內(nèi)將全冊書教案寫完，當(dāng)然課件的制作也是同時(shí)完成的。這僅是萬里長城走完了第一步。接下來就是在每節(jié)上課前進(jìn)行二次備課，這一次是根據(jù)學(xué)情根據(jù)資料上的新變化根據(jù)時(shí)間的安排等，對原教案進(jìn)行修訂，有時(shí)我就在原教案上批改，有時(shí)我會(huì)在教課書上寫下大量批注內(nèi)容，這才算完成了備課。

從教幾年來，自己的教學(xué)風(fēng)格正在形成，在平時(shí)的教學(xué)中我感覺自己經(jīng)常在二條路中徘徊，一條是受考試的影響，走應(yīng)試教育的道路。另一條是擺脫分的影響，走使學(xué)生全面發(fā)展的路。其實(shí)細(xì)細(xì)的想，這兩條路不矛盾，只是我沒有處理好教學(xué)中的部分問題。現(xiàn)在對于我上課的思路是：以洋思中學(xué)的教法為基準(zhǔn)，采用先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的模式，并積極根據(jù)最新的課改思想，特別是長垣一中的教學(xué)方法，在結(jié)合我校女中的多媒體教學(xué)設(shè)備，不斷的摸索獨(dú)特的教學(xué)模式，雖然探索之路困難多多，但我會(huì)一直在課改的路上走下去。對于學(xué)生課堂上的展示以鼓勵(lì)為主，吸引學(xué)生，向?qū)氋F的40分鐘要質(zhì)量。課后根據(jù)學(xué)生的各種反饋，做好補(bǔ)差工作。要求學(xué)生當(dāng)天的事當(dāng)天完成。

在作業(yè)練習(xí)方面我認(rèn)真貫徹學(xué)校的規(guī)定要求，不布置課下作業(yè)，當(dāng)堂的任務(wù)當(dāng)堂完成少講多背多練習(xí)。堅(jiān)持最少每周批改一次，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)糾正，并且為適應(yīng)長垣地區(qū)的閉卷考試制度，作業(yè)上不允許學(xué)生只標(biāo)課本頁數(shù)了。而要讓學(xué)生邊寫邊在心里背，這樣就有了事半功倍的效果。

每大周我有一節(jié)輔導(dǎo)課，我要把它用好，發(fā)揮它的作用，主要用于學(xué)生完成作業(yè)。

再來總結(jié)一下期中考試，我原以為長垣也是開卷考試，但事實(shí)我錯(cuò)了，這是閉卷考試，我之前上課都是按開卷來上的課，現(xiàn)在要完全改變思路了。這次成績雖還不夠好，但我也比較滿足，畢竟我按開卷準(zhǔn)備的，它考的閉卷，這成績也算可以了，只要我改變了以后的方法，期末相信應(yīng)該有非常好的成績的。今后努力的一個(gè)重要目標(biāo)是：拔優(yōu)秀，培優(yōu)讓優(yōu)秀率上升。

教學(xué)上也是“一份耕耘，一份收獲。”只有功夫花在平時(shí)，點(diǎn)滴積累，俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒有平時(shí)的點(diǎn)滴積累與持之以恒的精神，哪來豐碩的成果?，教學(xué)上是來不得半點(diǎn)馬虎的，踏實(shí)的工作態(tài)度非常重要。

我覺得做為教師，我除了要教好課之外，還要做到心中充滿愛，去愛自己的工作，愛自己的學(xué)生。我平時(shí)也特別注意學(xué)生的思想教育，讓他們從小就養(yǎng)成能為別人著想，要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。對于平時(shí)在這方面表現(xiàn)好的學(xué)生，我都及時(shí)給予表揚(yáng)。

作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)好很重要，但是從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣更重要，對他的一生都是有益的。我所擔(dān)任的思想政治課，就是一科提高學(xué)生思想覺悟，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的課，我要在教學(xué)中一直在不斷滲透正確人生觀教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，時(shí)時(shí)告戒學(xué)生什么是對與錯(cuò)時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意自己在學(xué)習(xí)與生活中的言行舉止。

最后再談?wù)勎业囊恍├Щ螅含F(xiàn)在我們女中的老師們都很困惑的一點(diǎn)就是，如何將多媒體課件較好的運(yùn)用到新課改的課堂中去。還有一點(diǎn)就是外出聽課，看到其他學(xué)校學(xué)生那么優(yōu)秀，找到了距離，但卻又不知道這么優(yōu)秀的學(xué)生是如何培養(yǎng)出來的，看到別人用某種方法很順手，可這法到我手就變得不好用了。對于這些問題我一直在探索中，也許自己需要長期的摸索實(shí)踐才能有所創(chuàng)新吧。

【第3篇小學(xué)四年級上學(xué)期期中考試總結(jié)

小學(xué)四年級上學(xué)期期中考試總結(jié)

考試已經(jīng)結(jié)束，成績也陸陸續(xù)續(xù)的出來了，數(shù)學(xué)99+10（10分附加題），語文96分，英語97.5 ，針對這次的成績分析一下出現(xiàn)的問題。

數(shù)學(xué)分析：從成績來看還是可以的，成績也見證了平時(shí)的努力，丟分的就是長方形周長的公式，寫的時(shí)候c=（a+b）_2，結(jié)果寫成了c=(a+b)_c 了，自己經(jīng)過2次檢查都沒檢查出來，自己認(rèn)為丟分非?？上?。這點(diǎn)說明孩子第一次做題時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真，否則，再檢查也已經(jīng)形成思維定勢了，不可能檢查出來。同時(shí)也說明了，記憶公式根本就不扎實(shí)。這點(diǎn)要加強(qiáng)記憶。

語文分析：從試卷上來看，錯(cuò)得是縮寫句子扣了2分，縮寫句子從來都是孩子的弱項(xiàng)，在考試之前，我也疏忽了這方面，應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)一下這方面的練習(xí)，我們可以口頭說幾個(gè)這樣的句子，讓孩子口頭表達(dá)出來，既節(jié)約時(shí)間又讓孩子加強(qiáng)了練習(xí)。這點(diǎn)是我們做的.不好，以前發(fā)現(xiàn)沒當(dāng)回事的來抓。另外的2分是平時(shí)老師講課時(shí)就已經(jīng)講過的孩子根本就沒聽見或者是沒記住導(dǎo)致丟分。同時(shí)見證了孩子上課有時(shí)候神游。在班級里雖然考得很好，但是老師根本就沒表揚(yáng)，主要是老師講的東西沒記住。

英語分析：英語聽力部分扣了2分主要是夾克衫、短上衣和t-恤衫不分，抄寫部分漏了一個(gè)單詞扣0.5分，說明孩子日常的衣服也要告訴他叫什么否則容易混淆，孩子一直認(rèn)為短上衣和t-恤衫就是一個(gè)東西。抄寫的純屬不認(rèn)真，另外暴漏出孩子根本沒檢查試卷。自己認(rèn)為都會(huì)，眼高手低型。

針對孩子出現(xiàn)的問題，我們家長要積極配合老師幫孩子改正浮躁。認(rèn)真仔細(xì)的審題，做完認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。其實(shí)孩子考得內(nèi)容并不難，關(guān)鍵是看孩子仔細(xì)認(rèn)真的程度。所謂孩子不會(huì)的內(nèi)容都是孩子在平時(shí)的上課中沒有集中精力聽課落下的部分。還是教育孩子認(rèn)真聽課，做題要仔細(xì)，誰仔細(xì)認(rèn)真誰就考好成績。

【第4篇上學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期新?lián)蔚臍v史課程，對我當(dāng)然是一個(gè)挑戰(zhàn)，我也深感到責(zé)任重大，教材也不熟悉，一作不敢怠慢，我把更多的備課時(shí)間都留給了歷史，看了大量的備課資料，恐怕會(huì)有哪些知識講的不到位。政治的備課好在我對教材比較熟，問題不大。

從教幾年來，自己的教學(xué)風(fēng)格正在形成，在平時(shí)的教學(xué)中我感覺自己經(jīng)常在二條路中徘徊，一條是受考試的影響，走應(yīng)試教育的道路。另一條是擺脫分的影響，走使學(xué)生全面發(fā)展的路。其實(shí)細(xì)細(xì)的想，這兩條路不矛盾，只是我沒有處理好教學(xué)中的部分問題?，F(xiàn)在對于我上課的思路是：以洋思中學(xué)的教法為基準(zhǔn)，采用先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的模式，并積極根據(jù)最新的課改思想，特別是長垣一中的教學(xué)方法，在結(jié)合我校女中的多媒體教學(xué)設(shè)備，不斷的摸索獨(dú)特的教學(xué)模式，雖然探索之路困難多多，但我會(huì)一直在課改的路上走下去。對于學(xué)生課堂上的展示以鼓勵(lì)為主，吸引學(xué)生，向?qū)氋F的40分鐘要質(zhì)量。課后根據(jù)學(xué)生的各種反饋，做好補(bǔ)差工作。要求學(xué)生當(dāng)天的事當(dāng)天完成。

每大周我有一節(jié)輔導(dǎo)課，我要把它用好，發(fā)揮它的作用，主要用于學(xué)生完成作業(yè)。

教學(xué)上也是“一份耕耘，一份收獲?！敝挥泄Ψ蚧ㄔ谄綍r(shí)，點(diǎn)滴積累，俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒有平時(shí)的點(diǎn)滴積累與持之以恒的精神，哪來豐碩的成果？，教學(xué)上是來不得半點(diǎn)馬虎的，踏實(shí)的工作態(tài)度非常重要。

【第5篇四年級上學(xué)期期中考試總結(jié)

語文分析：從試卷上來看，錯(cuò)得是縮寫句子扣了2分，縮寫句子從來都是孩子的弱項(xiàng)，在考試之前，我也疏忽了這方面，應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)一下這方面的練習(xí)，我們可以口頭說幾個(gè)這樣的句子，讓孩子口頭表達(dá)出來，既節(jié)約時(shí)間又讓孩子加強(qiáng)了練習(xí)。這點(diǎn)是我們做的不好，以前發(fā)現(xiàn)沒當(dāng)回事的來抓。另外的2分是平時(shí)老師講課時(shí)就已經(jīng)講過的孩子根本就沒聽見或者是沒記住導(dǎo)致丟分。同時(shí)見證了孩子上課有時(shí)候神游。在班級里雖然考得很好，但是老師根本就沒表揚(yáng)，主要是老師講的東西沒記住。

【第6篇初一上學(xué)期期中總結(jié)

初一上學(xué)期期中總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了，我也度過了這個(gè)初中與小學(xué)的過渡期。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活，還學(xué)到了許多知識，在學(xué)習(xí)中成長。總結(jié)一下自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是很有用的，我可以找到并改種自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，取得進(jìn)步。

到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí)。語文課上，我學(xué)到了朱自清的散文，雨果的小說，安徒生的童話，蘇軾的幾首古詩，體會(huì)了語文世界的多姿多彩。數(shù)學(xué)課上，我學(xué)了“有理數(shù)”“整式的加減”，“方程”和“簡單的幾何”。探索到了數(shù)學(xué)王國的奧秘。英語課上我還跟隨著一個(gè)個(gè)話題，在英語的海洋里暢游。其它的副科也使我懂得了許多的有趣的知識。

我就收獲了這么多的知識，與學(xué)習(xí)分不開的就是上課聽講的效果。聽講分為聽講和記筆記。我覺得在課上聽講做的還不夠好。雖然聽講這方面做的還可以，但我回答問題和記筆記這方面還做的不好。回答問題可以使自己跟上老師的節(jié)奏。使自己永遠(yuǎn)保持認(rèn)真聽講的狀態(tài)。回答問題還可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。而我有時(shí)上課不專心，也是因?yàn)椴换卮饐栴}，我以后一定會(huì)改正我不愛回答問題的壞習(xí)慣。而記筆記可以記錄老師所講的知識，以免將來忘記。我記筆記不是做的特別勤，而且字跡不工整，也沒有定期翻看，我以后也一定克服懶惰，讓筆記發(fā)揮上大用處。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)中每天都要做的一項(xiàng)，做作業(yè)可以牢固我們所學(xué)到的知識，就向孔子所說的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?”一樣，做作業(yè)就是其中的“習(xí)”。只有作業(yè)才能讓我們學(xué)到并牢固我們所學(xué)的知識，我在做作業(yè)這方面還有待于提高。不僅要保持作業(yè)的速度和按時(shí)交作業(yè)，還要保證自己的作業(yè)質(zhì)量。以后我一定會(huì)保證自己的作業(yè)質(zhì)量。

從這個(gè)學(xué)期的兩次考試，也就是期中和期末考試中，我得到了一些教訓(xùn)，期中時(shí)我數(shù)學(xué)得了94分，期末得了89分，這兩次考試失分原因都差不多——題目沒看懂失分和在格式上丟分。這兩次考試丟分丟得都十分可惜，比如期末考試的第12題，我就是因?yàn)闆]認(rèn)真讀題而丟得分，自己想當(dāng)然，直接就把答案寫上去了。比如期末考試的第13、14題，我就是因?yàn)闆]直接把答案寫上去了沒有寫過程而丟的分。這些都是我在兩次數(shù)學(xué)考試中獲得的教訓(xùn)，我以后一定會(huì)改正，不會(huì)再重蹈覆轍。而我的英語和語文在期中考試中，分別得了88.5分和72.5分，期中時(shí)英語扣分太多，主要是最后一道題——作文沒認(rèn)真審題造成的。這次不認(rèn)真答題同樣是給我的一個(gè)教訓(xùn)。而語文給我的教訓(xùn)則是我的'基礎(chǔ)和閱讀用時(shí)太多，作文寫的十分潦草，一下扣了很多分。而期中和期末這兩次考試中，基礎(chǔ)部分都讓我白白丟了很多分。這三科共同給我的教訓(xùn)是：學(xué)習(xí)生活中做事要認(rèn)真，絕不能想當(dāng)然。

其它副科也給出了綜合成績，體育我只得了61分，歷史是良，美術(shù)也是良，我以前總是以為副科不重要，但現(xiàn)在才明白，副科也要好好學(xué)才行。我一定要改正以前上副科不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

作為初中的第一學(xué)期，我認(rèn)識了要和我度過初中三年的同學(xué)，朋友。我們在一起友好地度過了一學(xué)期的生活，認(rèn)識了，熟悉了，每一個(gè)同學(xué)，成了好朋友。在這學(xué)期中，我們經(jīng)歷了緊張的期中考試，激烈的籃球比賽，豐富多彩的班會(huì)，充滿樂趣的秋游......在我們共同度過的這一次次事情中，體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂觀向上和積極向上的精神。每個(gè)人都為班里做了許多貢獻(xiàn)，咱班會(huì)變得更美好。

許老師說過：“初一年級時(shí)成績可以有起有伏，初二兩級分化，初三一個(gè)天上一個(gè)地下?！蔽乙呀?jīng)度過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，希望以后經(jīng)過我的努力，能讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，天天向上!

【第7篇初三上學(xué)期期中總結(jié)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼初三已經(jīng)過了一半。雖然只是半學(xué)期，卻覺得充實(shí)得比初一初二學(xué)的還要多。在此小結(jié)一下本學(xué)期的成果。

到了這個(gè)階段，成績便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試——化學(xué)的方程式小測、物理的模擬考試、語文的字詞檢驗(yàn)、英語數(shù)學(xué)的套題……充實(shí)了每個(gè)人的每天。即使考過很多次，面對成績還是有點(diǎn)小緊張。先不說成績到底怎樣，態(tài)度是駕馭一切考試的魔力。

理科一直以來是我的軟肋，不管是有點(diǎn)積累的數(shù)學(xué)還是新學(xué)的物理和化學(xué)。無頭蒼蠅般的在考試的迷宮里亂撞，最后不過是兩敗俱傷。老師問：“是基礎(chǔ)的問題還是心態(tài)？”想起小說里的一句話，“不是你沒有能力戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，你是懼。懼的是膽小的自己?！币苍S我正是這樣，遇到稍微難點(diǎn)的或陌生的題就怕了，害怕充斥內(nèi)心的時(shí)候就沒有力氣去真正思考?；艁y的心態(tài)導(dǎo)致連基礎(chǔ)題都錯(cuò)一大堆。后來聽老師的話，先做簡單的題，一道道的，認(rèn)真審題，不管花多少時(shí)間，力求全對。慢慢平靜心態(tài)，掌握做題的節(jié)奏。一個(gè)多星期的努力，沒想到效果不是一般的好，物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動(dòng)力，理科成績慢慢上升平穩(wěn)了下來。

真正大考的時(shí)候，心態(tài)一直是助我成功的左膀右臂。就說說數(shù)學(xué)的期末考試，我一直小心翼翼地做每一道題，不想再錯(cuò)不該錯(cuò)的題。有點(diǎn)慢，最后只有不到半小時(shí)了，還有一道大題！“一般大題的前一兩問不會(huì)很難，怎么說我也能爭到50%分的呢！”很快平靜了下來，專心研究。不到15分鐘，我就把一二問做出來了。后來蒙了第三小問，用剩下的時(shí)間檢查前面的基礎(chǔ)。檢查出了一道四分的錯(cuò)題，真是好險(xiǎn)好險(xiǎn)?？纪甑臅r(shí)候聽說一些數(shù)學(xué)比我好的同學(xué)沒做出最后一題的第二問，我有點(diǎn)小驕傲。說實(shí)話，我能做出來他們?yōu)楹巫霾怀鰜?？敗就敗在心態(tài)上了。

數(shù)學(xué)最后一題的第二問其實(shí)不算簡單，只要想不到那些輔助線，比登天還難。其實(shí)我能做出來并非只靠不敗的心態(tài)，還靠考試之前的總結(jié)。

在每科考試的之前，我把之前所有的卷子歸類，然后總結(jié)我不熟的知識點(diǎn)和技巧。錯(cuò)題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時(shí)補(bǔ)充的東西。由一題擴(kuò)展到這類題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結(jié)的內(nèi)容?？偣?個(gè)學(xué)科，總結(jié)的沒幾頁，卻頁頁精華。做題是可以積累題型，但不能把所有題都做了。做完題不思考，沒有多大的用?？偨Y(jié)是成功之門的鑰匙，有了方法解題自然簡單。

雖然我總結(jié)了，但也不是在日常就做到了。還欠些火候，需要在今后的日子里堅(jiān)持下去。

我相信，堅(jiān)持好的心態(tài)，堅(jiān)持總結(jié)的習(xí)慣，成績自然會(huì)好。我不急于一時(shí)的成功，放眼未來的中考亦或是高考，乃至工作，堅(jiān)持這些經(jīng)驗(yàn)，都在為成功鋪路。

【第8篇年度上學(xué)期期中考試總結(jié)

年度上學(xué)期期中考試總結(jié)

第：期中考試總結(jié)

根據(jù)教育局考試安排通知，我校在11月_日－4日進(jìn)行了期中考試，7日閱卷工作結(jié)束，現(xiàn)將此次考試工作總結(jié)如下：

一、充分準(zhǔn)備，組織有序，保證了考試的順利進(jìn)行。

為了保證期中考試的有效進(jìn)行，學(xué)校專門召開了考務(wù)工作會(huì)，全體教師明確工作要求，促使每個(gè)人都遵照執(zhí)行?？记案靼嘀魅卫米x談時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，明確要求，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)。據(jù)監(jiān)考老師反映，此次考風(fēng)很好，領(lǐng)導(dǎo)在巡視過程中，也沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生舞弊。為保證閱卷的公平公正，此次考試閱卷采取了年級交換分題閱卷，要求教師認(rèn)真批閱試卷，閱卷效率高，11月_日完成了閱卷工作，11月_日教務(wù)處完成了成績統(tǒng)計(jì)，對于閱卷出現(xiàn)問題的，由閱卷教師拿試卷到教務(wù)處說明問題。

此次考試題，多數(shù)學(xué)科命題質(zhì)量較高，題量、難度適中，突出重點(diǎn)知識及技能的運(yùn)用的考查，分值設(shè)置合理，區(qū)分度較好，英語聽力由廣播系統(tǒng)播放，效果非常好。其中，初一英語個(gè)別題超出考試范圍，初二英語較難，初一、初二數(shù)學(xué)各出現(xiàn)兩道錯(cuò)題，初一數(shù)學(xué)總分為100分、初二數(shù)學(xué)為108分。

二、考試成績分析及改進(jìn)措施

考試結(jié)束后，教務(wù)處與教師進(jìn)行考試分析。出現(xiàn)的問題：

初一：從班級總成績來看92班成績較差，從科目來看數(shù)學(xué)、英語平均成績差距最大。地理、歷史成績最差。

初二：從班級總成績來看86班成績最為突出，87班成績較差，數(shù)學(xué)成績太低，班級成績差距大。學(xué)生個(gè)人成績差距拉大。改進(jìn)措施：

1、考試結(jié)束后各班認(rèn)真組織班級學(xué)生開展自我考試分析，制定班級和個(gè)人的下次考試目標(biāo)，形成趕幫比的班級和個(gè)人競爭氛圍。

2、教師認(rèn)真分析試卷中出現(xiàn)的問題，找出切實(shí)可行的改進(jìn)措施并制定下次考試目標(biāo)。

3、教務(wù)處將根據(jù)考試中出現(xiàn)的問題，將加強(qiáng)教師備課、作業(yè)、授課、單元考試等教學(xué)環(huán)節(jié)常規(guī)檢查，以督促教師按制定的措施進(jìn)行教學(xué)。

第：期中考試總結(jié)

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好：

一份耕耘，一份收獲。11月_日、12日經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，經(jīng)過學(xué)校的精心組織，本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了對期中考試和學(xué)校半學(xué)期以來的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面總結(jié)，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，今天下午，我們聚集在一起，舉行金水三中

20__----20__學(xué)年上期中考總結(jié)表彰大會(huì)，對本次考試情況進(jìn)行分析，并對這次考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。

首先，請侯金山副校長對本次考試進(jìn)行整體分析總結(jié)。(5分鐘)期中考試是對你學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)，我們很高興的看到很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們在學(xué)習(xí)上又邁出了可喜的一步！下面請進(jìn)步之星代表---------同學(xué)發(fā)言，她將用自己的經(jīng)歷告訴大家，只要努力，每一位同學(xué)都有可能取得長足的進(jìn)步。(4分鐘)

下面請郭保增副主任宣布七、八年級、九年級進(jìn)步之星名單，請各班主任在宣讀到名字的同時(shí)抓緊時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。請胡春杰副主任、朱玉房主任、孫書軍主任分別為七、八年級、九年級的.進(jìn)步之星頒獎(jiǎng)。（15分鐘)

讓我們感到欣喜的是，在本次考試中各年級、各班都有很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，這些同學(xué)無可置疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

下面宣布本次中考的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”名單，請各班的副班主任帶領(lǐng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。請侯金山副校長（七）、邢戰(zhàn)麗副校長（八）、

邢玉海副校長（九）頒獎(jiǎng)。（15分鐘)

在本次考試中不僅涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步之星，有很多班級也取得了不凡的成績，下面請優(yōu)秀班級教師代表老師發(fā)言。(5分鐘)

這次中考共評出8個(gè)優(yōu)秀班級，分別為七一班、七二班、七四班、八三班、八二班、八五班、九一班、九四班，請班主任老師帶領(lǐng)班長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。請李憲中校長頒獎(jiǎng)。（4分鐘)

11月_日，我校舉行了全校性的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班學(xué)生都在賽場上展示了自己的風(fēng)采和實(shí)力。這次活動(dòng)不僅豐富了大家的生活、而且進(jìn)一步加強(qiáng)了各個(gè)班級的凝聚力。下面宣布這次活動(dòng)成績優(yōu)秀的班級：一等獎(jiǎng):7.4班、7.1班、8.2班、8.3班、9.2班。由李憲中校長為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)：7.3班、7.2班、8.4班、8.5班、9.1班、9.4班。由宋喜安主任為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)：7.5班、7.6班、8.6班、8.1班、9.3班。胡春杰副主任為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng) （共10分鐘）

開學(xué)至今，我們學(xué)校的每一個(gè)班級都取得了明顯的成績，特別是一部分班級在班主任和各班學(xué)生的共同努力下，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)和各項(xiàng)活動(dòng)中都有突出的表現(xiàn)，下面宣布期中班級綜合管理先進(jìn)集體：

七年級：7.1班、、7.4班、7.3班。

八年級：8.3班、8.5班、8.6班。

九年級：9.3班、9.1班。由邢戰(zhàn)麗校長、馮小喜主任為獲獎(jiǎng)班級

頒獎(jiǎng)（5分鐘）。

最后，（我們請李校長作總結(jié)。）（5）

同學(xué)們，這是一次表彰會(huì)，一次鼓勁會(huì)，一次加油會(huì)，也是一次動(dòng)員會(huì)。鼓舞了全校師生的士氣，振奮了我們的精神，明確了我們的目標(biāo)，指明了前進(jìn)的方向。距離20__年級期末考試和九年級第一次質(zhì)量預(yù)測還有7周的時(shí)間，50天時(shí)間短如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，這就需要我們倍加珍惜時(shí)間，講究方法，加上勤奮，減去馬虎，乘上汗水，除以失誤，與老師密切配合，保證課堂上的最高效率。請相信，通過我們?nèi)w師生的不懈努力，我們會(huì)在期末考試中再一次創(chuàng)造金水三中的輝煌。

期中考試表彰會(huì)到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。

【第9篇四年級上學(xué)期期中考試的總結(jié)

關(guān)于四年級上學(xué)期期中考試的總結(jié)

數(shù)學(xué)分析：從成績來看還是可以的，成績也見證了平時(shí)的努力，丟分的就是長方形周長的公式，寫的時(shí)候c=（a+b）_2，結(jié)果寫成了c=(a+b)_c 了，自己經(jīng)過2次檢查都沒檢查出來，自己認(rèn)為丟分非常可惜。這點(diǎn)說明孩子第一次做題時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真，否則，再檢查也已經(jīng)形成思維定勢了，不可能檢查出來。同時(shí)也說明了，記憶公式根本就不扎實(shí)。這點(diǎn)要加強(qiáng)記憶。

語文分析：從試卷上來看，錯(cuò)得是縮寫句子扣了2分，縮寫句子從來都是孩子的弱項(xiàng)，在考試之前，我也疏忽了這方面，應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)一下這方面的練習(xí)，我們可以口頭說幾個(gè)這樣的句子，讓孩子口頭表達(dá)出來，既節(jié)約時(shí)間又讓孩子加強(qiáng)了練習(xí)。這點(diǎn)是我們做的不好，以前發(fā)現(xiàn)沒當(dāng)回事的來抓。另外的2分是平時(shí)老師講課時(shí)就已經(jīng)講過的孩子根本就沒聽見或者是沒記住導(dǎo)致丟分。同時(shí)見證了孩子上課有時(shí)候神游。在班級里雖然考得很好，但是老師根本就沒表揚(yáng)，主要是老師講的東西沒記住。

英語分析：英語聽力部分扣了2分主要是夾克衫、短上衣和t-恤衫不分，抄寫部分漏了一個(gè)單詞扣0.5分，說明孩子日常的`衣服也要告訴他叫什么否則容易混淆，孩子一直認(rèn)為短上衣和t-恤衫就是一個(gè)東西。抄寫的純屬不認(rèn)真，另外暴漏出孩子根本沒檢查試卷。自己認(rèn)為都會(huì)，眼高手低型。

【第10篇初三上學(xué)期期中考試工作總結(jié)范文800字

九年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了，總結(jié)一下前前后后自己的所看所想。

考前兩周，進(jìn)行期中考試動(dòng)員。本次考試預(yù)示著九年級過了四分之一的時(shí)間，是達(dá)到自己的目標(biāo)，證明自己能行的時(shí)候，所以要開始以期中考試目標(biāo)為一切行動(dòng)的目標(biāo)要求，同學(xué)們聽了這句話有所觸動(dòng)。接下來就要有要求。中學(xué)生指望純打動(dòng)思想就能改變他們是不可能的，所以要要求細(xì)化。要求學(xué)生每天完成的作業(yè)量，課余時(shí)間的任務(wù)量，以及主動(dòng)問題的習(xí)慣培養(yǎng)。紀(jì)律是一切行動(dòng)的保障，在這一周里，班主任必須每天落實(shí)教室紀(jì)律，按時(shí)到校紀(jì)律，課堂紀(jì)律以及寢室就寢紀(jì)律。

考前一周，進(jìn)行目標(biāo)落實(shí)。這個(gè)過程很重要，培養(yǎng)意志力的關(guān)鍵，要讓學(xué)生明白凡事不是說說而已，立下志愿，為自己的行動(dòng)增添動(dòng)力。當(dāng)每個(gè)人喊出自己的目標(biāo)的時(shí)候，就是自己開始行動(dòng)的時(shí)候，有了自己給自己的壓力為動(dòng)力，學(xué)習(xí)氛圍濃厚了。這時(shí)，鼓勵(lì)，勸導(dǎo)，循循善誘，進(jìn)一步講解學(xué)習(xí)方法，做榜樣引導(dǎo)。

考前一天：考場習(xí)慣和心態(tài)。習(xí)慣：細(xì)致審題，認(rèn)真書寫，規(guī)范答題。心態(tài)：題目，我易，他也易，耐心細(xì)致比高低;題目，我難，他也難，沉著冷靜是關(guān)鍵。抓緊考試的課余時(shí)間靜下心復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。

第一天結(jié)束：總結(jié)第一天，鼓勵(lì)在第二天考好。第一天考試結(jié)束后，進(jìn)教室感覺氣氛壓抑，想了一會(huì)，重新走進(jìn)教室，要求每位同學(xué)坐直，抬頭，笑著閑聊了一會(huì)，提昂到他們說第一天覺得題太難時(shí)，邊以鼓勵(lì)為主，如若還不能改變氣氛，便隨口編了幾句口號，鼓勵(lì)每位學(xué)生：好的心態(tài)是決勝的關(guān)鍵。感覺到學(xué)生有一個(gè)好的精神面貌，便可以放心了。此時(shí)此刻，寧可少復(fù)習(xí)十分鐘，也必須要一個(gè)好的精神狀態(tài)。

反思：班主任必須日日落實(shí)紀(jì)律，了解學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況，掌握每位學(xué)生的表現(xiàn)，不怕耽擱每天十分鐘的時(shí)間，但一定要勤過問，多關(guān)心，嚴(yán)要求。在講規(guī)范答題的時(shí)候要細(xì)致：要求選擇題的答案寫在答題卡上。這一點(diǎn)因?yàn)槭д`沒講，所以出現(xiàn)了錯(cuò)誤。最后，時(shí)刻不忘鼓勵(lì)學(xué)生：好學(xué)生是夸出來的。

【第11篇三年級上學(xué)期期中考試家長會(huì)總結(jié)

三年級上學(xué)期期中考試家長會(huì)總結(jié)

忙忙碌碌中，時(shí)間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)十二周了，為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我們?nèi)昙壴?11月21日（星期三）上午召開了本學(xué)期家長會(huì)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們和家長朋友又歡聚一堂，潛下心來，與孩子們一起分享成長的喜悅。此次家長會(huì)使家長們又一次為北師大所取得的成果而震撼，為孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)而贊嘆！因此，家長們由衷地感嘆：“北師大的綜合素質(zhì)教育開展得真是太好了！我們沒有選錯(cuò)學(xué)校！”

一、從這次家長會(huì)召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。

本班共有學(xué)生35人，所有家長全部到會(huì)，有的家長還爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶一起來了。由此可見，我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場的情況來看，家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的`匯報(bào)，家長會(huì)的氣氛熱烈、友好。

二、班主任全面地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。

如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解，以利于家校配合。孩子們的古箏、薩克斯、黑管、吉他等特長選修表演震撼全場，向家長做了一個(gè)全面的匯報(bào)。

三、教師對家長提出一些建議:

如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的體能與健康等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

四、亮點(diǎn)：

1、精心準(zhǔn)備。課件制作精美，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，營造了一種親切、和諧的氛圍。

2、孩子們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣，從教室里不斷傳出的盈盈笑語，讓我真切地感受到了孩子們是在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

3、學(xué)生精彩的才藝表演充分展示了學(xué)校的素質(zhì)成長教育成果。

4、家長代表發(fā)言精心準(zhǔn)備，妙語連珠，激起了家長們的廣泛共鳴。

五、不足：

1．由于時(shí)間關(guān)系，任課老師沒能進(jìn)行交流。

2．在成長展示課中沒能邀請后面的家長朋友一起來參與互動(dòng)，為本次家長會(huì)留下了絲絲遺憾。