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【第1篇 2023-2023學(xué)年第二學(xué)期基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公室工作總結(jié)范文
隨著學(xué)校評估的順利通過以及期末考試的圓滿結(jié)束,辦公室部06—07學(xué)年第二學(xué)期的各項工作也拉下帷幕,在這過來的一學(xué)期中,辦公室在老師和主席團的帶領(lǐng)下,在所有成員的共同努力下,基本上出色完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織,協(xié)調(diào)以及后勤保障的作用,得到了主席團和各部的肯定,完成了學(xué)期之處制定的工作計劃,先將上學(xué)期工作總結(jié)如下,
一、 作為學(xué)生會橋梁部門的辦公室在上學(xué)期組織協(xié)調(diào)各部門的工作上發(fā)揮了良好的作用,使得學(xué)生會的工作,順利的開展和進行。
二、 在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)地支持下,我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品,這使得我們辦公室在上學(xué)期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應(yīng)的物品,保證了各部門活動的順利開展。但同時也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統(tǒng)等,這也是我們辦公室在下學(xué)期工作中重點改進的地方。
三、 為了積極的配合學(xué)校的迎評工作,我們辦公室更加系統(tǒng)的制定了一份《辦公室值班制度》,并嚴格要求學(xué)生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書,在活動結(jié)束交總結(jié),并且把這些計劃及總結(jié)都存入各部的檔案,方便各部以后活動的開展。
四、 在上學(xué)期的工作中,辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協(xié)助我系其它各部門開展了一系列的活動,如大學(xué)生辯論賽,宿舍評比等活動。在活動的開展過程中,我們各個部的成員都以極高的熱情和責(zé)任心克服困難,使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、 在本學(xué)期的工作中,我們辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作,發(fā)揮學(xué)生會“秘書處”“紐帶”的作用,做好各部門之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)工作,繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中“家”的作用。
總之在以后的工作中,我們辦公室一定會發(fā)揮優(yōu)點,改善缺點,再一次一次的歷練之中不斷的成長并完善自己
基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公室
20nn年9月9日
【第2篇 學(xué)年第一學(xué)期基礎(chǔ)部工作總結(jié)匯報及幾點體會
學(xué)年第一學(xué)期基礎(chǔ)部工作總結(jié)匯報及幾點體會范文
本學(xué)期基礎(chǔ)部在學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用,所開展的各項工作正朝著良好的方向發(fā)展,并取得了一定的成績。現(xiàn)匯報一下基礎(chǔ)部本學(xué)期的主要工作,同時也談幾點體會。
一、主要工作
(一)根據(jù)學(xué)院的部署,9月1日召開基礎(chǔ)部骨干教師會議,制定基礎(chǔ)部本學(xué)期的工作計劃。與會教師暢所欲言,對本學(xué)期的基礎(chǔ)部的工作計劃、教學(xué)計劃、公開課的開設(shè)計劃、講座計劃、普通教師和教學(xué)督導(dǎo)組成員的聽課計劃、教研組教研計劃、實驗室開設(shè)計劃等作了認真的討論,為新學(xué)期各項工作的有序開展打下了基礎(chǔ)。
(二)嚴格按期初制定的計劃開展工作,在學(xué)院主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)院各部門和各系的支持下經(jīng)過基礎(chǔ)部全體同志的努力,圓滿地完成了計劃中所預(yù)定的各項工作。具體工作如下:
1.完成了講座計劃,共講座了六場次。通過講座,促進了教師的學(xué)術(shù)研究,同時也加強了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。
2.完成了基礎(chǔ)部日常教學(xué)管理計劃。嚴格按學(xué)院教務(wù)處要求行使,積極配合,并認真 落實,進行了期初、期中、期末教學(xué)檢查,召開了兩次教師教學(xué)座談會,一次全院各班學(xué)生代表座談會,并做到有記錄,有小結(jié),有反饋。在檢查、座談中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;在總結(jié)、反饋交流中不斷提高教學(xué)水平和管理水平。如:通過座談,大家比較一致地認為高職和中職培養(yǎng)的目標(biāo)都是職業(yè)教育,目的都是就業(yè),但中職人才是合格加特長,而高職人才是特長加合格,側(cè)重點不同,水平層次不同。在管理上,中職生未成年人居多,而高職生成年人居多,管理手段方法應(yīng)有所不同;五年制學(xué)生要牽著走,引導(dǎo)他們適應(yīng)新的環(huán)境,加強思想品德教育,加強學(xué)習(xí)目的教育,教學(xué)應(yīng)按未成年人的教學(xué)方法施教;高職生可以引著走,教學(xué)要有一定的深度和廣度,并培養(yǎng)他們的自學(xué)能力、思維能力等;高職生管理上要以人為本,要因勢利導(dǎo),加強管理的針對性。
3.完成安排教學(xué)管理人員值周、值日計劃。做到每天檢查,從未間斷,天天有記錄,并將有關(guān)問題及時反映給有關(guān)部門。
4.完成基礎(chǔ)部普通教師和教學(xué)督導(dǎo)組成員的聽課計劃。經(jīng)檢查,基礎(chǔ)部全體教師都保質(zhì)保量地完成了計劃中規(guī)定的六次聽課任務(wù),為了避免以往突擊聽課時抄襲聽課記錄,我們基礎(chǔ)部要求教師聽課前到部辦公室領(lǐng)取聽課聯(lián)系單,并當(dāng)天將聽課記錄和聽課信息反饋記錄送交部辦公室?;A(chǔ)部教學(xué)督導(dǎo)組先后活動了七次,并組織評課,將評課的結(jié)果及時反饋給被聽課的老師,以評促改,以評促教。
5.完成了基礎(chǔ)部外出學(xué)習(xí)考察計劃。在學(xué)院工會和后勤總公司的支持下,基礎(chǔ)部全體教師期中赴東陽橫店影視城進行了考察學(xué)習(xí)。時間雖短,卻領(lǐng)略了我國古代歷史文化的源遠流長,開闊了視野,增長了知識,凝聚了合力。
6.組織教師有針對性地開展教改工作。為積極響應(yīng)學(xué)院高職課程改革和建設(shè)的號召,基礎(chǔ)部上下經(jīng)過反復(fù)的研討。首先,對“兩課”、《大學(xué)語文》、《高等數(shù)學(xué)》、《化學(xué)》等課程實行改革。教學(xué)形式上,由傳統(tǒng)泛泛的講讀教學(xué)形式轉(zhuǎn)向?qū)n}教學(xué)形式;教學(xué)內(nèi)容上,由原來的指定教材改為根據(jù)所講專題,在規(guī)定的教學(xué)時數(shù)內(nèi),依據(jù)大綱的要求,自主選擇或自編教材,并允許教師結(jié)合所教專業(yè)對教學(xué)內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整,以最大限度的為專業(yè)課服務(wù)。其次,在施教上加強了針對性。要求基礎(chǔ)部教師針對所教的專業(yè)對教材進行取舍,專業(yè)用到的多講,目前一時還用不到的則少講或不講;在作業(yè)的布置上也加強了針對性,比如:美術(shù)專業(yè)的學(xué)生就從文學(xué)中尋找美學(xué)素材,從文學(xué)作品中找出美術(shù)創(chuàng)作所需的意象,以使他們認識到文學(xué)藝術(shù)與美術(shù)是緊密相連的,從而提高學(xué)習(xí)語文的積極性。然后有意識地布置一些用美術(shù)作品解讀文學(xué)作品的作業(yè)。再如,旅游文學(xué)就選浙江的旅游文學(xué)作品為主,所布置的作業(yè)以制作卡片為主,為考證服務(wù),為今后導(dǎo)游工作積累素材,以此提高、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,深受學(xué)生歡迎。
7.在總結(jié)本學(xué)期機電與信息工程系、建工系專業(yè)評估的基礎(chǔ)上,針對評估中出現(xiàn)的問題,積極加以整改。要求教師主動到教務(wù)處,核查自己任高職教學(xué)以來的教學(xué)檔案資料。要求出卷教師認真完成期末考卷的出卷、校對、保密等工作,教研組長進行認真審核,主任嚴格把關(guān)。與此同時,要求教師按學(xué)院教務(wù)處的規(guī)定,一絲不茍地做好本學(xué)期的所有的教學(xué)檔案的填寫工作,并與教師的期末考核直接掛鉤,為教學(xué)管理做好自己的本職工作。
二、存在的不足
1.教學(xué)管理依然有缺陷,管理制度還不夠健全,急需完善。必須進一步加強制度建設(shè)。
2.教學(xué)儀器的管理還不夠細,把關(guān)不夠嚴,明細賬不夠明細;設(shè)備的利用率不夠高,還存在教學(xué)儀器擱置不用的浪費現(xiàn)象。
3.平時對學(xué)生的`素質(zhì)教育還有待加強,尤其是學(xué)生的動手動口能力、臨場應(yīng)變的能力以及社交能力等都有待加強。
4.教師的學(xué)歷還有待提高,教師的知識結(jié)構(gòu)還不夠合理,新老教師的比例不夠理想,教師的職稱與高職的教學(xué)要求還有一定的差距。
5.教師科研能力參差不齊,力量不夠均衡。
存在問題是必然的,也并不奇怪。只要積極面對這些存在的問題,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,加上學(xué)院各系各部門的支持,以及基礎(chǔ)部全體教師的努力,我們基礎(chǔ)部的教學(xué)管理工作一定能不斷完善、不斷提高。
三、幾點體會
在系部工作四年里,體會頗多,現(xiàn)僅談三點體會。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和主管部門的指導(dǎo)以及各部門的支持是搞好系部工作的關(guān)鍵。本學(xué)期學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就先后來我部五次,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨我部或視察、或調(diào)研、或指導(dǎo)、或談心、或看望,每次都給我部以鞭策和激勵;主管部門每月召開系部主任例會,具有積極的指導(dǎo)意義。每月一小結(jié),肯定了系部的成績,指出系部的不足;每月一布置,既抓住了每月的工作重點,又給系部的工作以必要的指導(dǎo);各部門的支持也非常重要,系部之間雖說少不了競爭,但更多的是積極地配合和支持;院級部門也非常支持系部的工作。正因為有了這些關(guān)懷、指導(dǎo)、支持和密切的配合,我們基礎(chǔ)部工作才得以順利地開展。
2.民主協(xié)商、上下團結(jié)是系部順利開展工作的先決條件。我們基礎(chǔ)部的主要工作都做到集體協(xié)商,將教研組長納入本部的領(lǐng)導(dǎo)班子,把骨干教師作為本部的智囊團,做到民主協(xié)商、民主決策。這樣有了大家的支持,制定的計劃才能很好地得以實行,開展各項活動才有凝聚力?;A(chǔ)部不論是執(zhí)行學(xué)院布置的任務(wù),還是布置本部的工作任務(wù),大家都能認真地完成;不論是開會,還是開展活動大家都能雷厲風(fēng)行。因此,不難體會到,基礎(chǔ)部是一個團結(jié)、嚴謹、活潑、快樂的集體。
3.嚴以律己、關(guān)心他人是順利開展工作的潤滑劑。基礎(chǔ)部辦公室三人加上三個教研組長組成集體領(lǐng)導(dǎo)班子,每人都能做到把困難留給自己,把方便讓給教師。比如:本學(xué)期基礎(chǔ)部有十位教師分流到其他系部,數(shù)學(xué)、語文教師較緊張,教學(xué)任務(wù)較重。在這種情況下,我們班子成員就主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。平時基礎(chǔ)部休息室沒開水,我們送;教研室沒粉筆,我們送;老師請假,課由我們代;教師有困難,我們設(shè)法解決;教師生病,我們及時去慰問。三位組長工作也非常得力,處處以身作則,給普通教師留下了很好的印象。人都是有情感的,雖然給他們的是點滴,而他們卻能涌泉相報。從而使基礎(chǔ)部成為一個有機的、團結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的集體。
_ _學(xué)院基礎(chǔ)部
20__年1月8日
【第3篇 基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公第二學(xué)期工作總結(jié)
基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公第二學(xué)期工作總結(jié)
隨著學(xué)校評估的順利通過以及期末考試的圓滿結(jié)束,辦公室部__—__學(xué)年第二學(xué)期的各項工作也拉下帷幕,在這過來的一學(xué)期中,辦公室在老師和主席團的帶領(lǐng)下,在所有成員的共同努力下,基本上出色完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織,協(xié)調(diào)以及后勤保障的作用,得到了主席團和各部的肯定,完成了學(xué)期之處制定的工作計劃,先將上學(xué)期工作總結(jié)如下,
一、 作為學(xué)生會橋梁部門的辦公室在上學(xué)期組織協(xié)調(diào)各部門的工作上發(fā)揮了良好的作用,使得學(xué)生會的工作,順利的開展和進行。
二、 在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)地支持下,我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品,這使得我們辦公室在上學(xué)期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應(yīng)的物品,保證了各部門活動的`順利開展。但同時也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統(tǒng)等,這也是我們辦公室在下學(xué)期工作中重點改進的地方。
三、 為了積極的配合學(xué)校的迎評工作,我們辦公室更加系統(tǒng)的制定了一份《辦公室值班制度》,并嚴格要求學(xué)生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書,在活動結(jié)束交總結(jié),并且把這些計劃及總結(jié)都存入各部的檔案,方便各部以后活動的開展。
四、 在上學(xué)期的工作中,辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協(xié)助我系其它各部門開展了一系列的活動,如大學(xué)生辯論賽,宿舍評比等活動。在活動的開展過程中,我們各個部的成員都以極高的熱情和責(zé)任心克服困難,使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、 在本學(xué)期的工作中,我們辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作,發(fā)揮學(xué)生會“秘書處”“紐帶”的作用,做好各部門之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)工作,繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中“家”的作用。
總之在以后的工作中,我們辦公室一定會發(fā)揮優(yōu)點,改善缺點,再一次一次的歷練之中不斷的成長并完善自己
基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公室
20nn年9月9日
【第4篇 基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公室學(xué)期工作總結(jié)
隨著學(xué)校評估的順利通過以及期末考試的圓滿結(jié)束,辦公室部06—07學(xué)年第二學(xué)期的各項工作也拉下帷幕,在這過來的一學(xué)期中,辦公室在老師和主席團的帶領(lǐng)下,在所有成員的共同努力下,基本上出色完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織,協(xié)調(diào)以及后勤保障的作用,得到了主席團和各部的肯定,完成了學(xué)期之處制定的工作計劃,先將上學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、 作為學(xué)生會橋梁部門的辦公室在上學(xué)期組織協(xié)調(diào)各部門的工作上發(fā)揮了良好的作用,使得學(xué)生會的工作,順利的開展和進行。
二、 在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)地支持下,我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品,這使得我們辦公室在上學(xué)期工作中能夠的為各部門所舉行的各種活動提供相應(yīng)的物品,保證了各部門活動的順利開展。但同時也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統(tǒng)等,這也是我們辦公室在下學(xué)期工作中重點改進的地方。
三、 為了積極的配合學(xué)校的迎評工作,我們辦公室更加系統(tǒng)的制定了一份《辦公室值班制度》,并嚴格要求學(xué)生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書,在活動結(jié)束交總結(jié),并且把這些計劃及總結(jié)都存入各部的檔案,方便各部以后活動的開展。
四、 在上學(xué)期的工作中,辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協(xié)助我系其它各部門開展了一系列的活動,如大學(xué)生辯論賽,宿舍評比等活動。在活動的開展過程中,我們各個部的成員都以極高的熱情和責(zé)任心克服困難,使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、 在本學(xué)期的工作中,我們辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作,發(fā)揮學(xué)生會“秘書處”“紐帶”的作用,做好各部門之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)工作,繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中“家”的作用。
總之在以后的工作中,我們辦公室一定會發(fā)揮優(yōu)點,改善缺點,再一次一次的歷練之中不斷的成長并完善自己
基礎(chǔ)部學(xué)生會辦公室
__年年9月9日