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學(xué)期德育處工作總結(jié)(十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-03 18:21:08 查看人數(shù):29

學(xué)期德育處工作總結(jié)

【第1篇 第二學(xué)期德育處工作總結(jié)

毛永飛

德育工作是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,本學(xué)期以來(lái)德育處把德育工作擺在重要位置,牢牢樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

本學(xué)期以來(lái)我部門始終堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全德育管理機(jī)制,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期德育處德育工作情況總結(jié)如下:

一、健全管理機(jī)制,重點(diǎn)落實(shí)執(zhí)行

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期以來(lái),我部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《班級(jí)日志量化管理細(xì)則》、《德育學(xué)習(xí)班制度》、《值周委員會(huì)制度》、《門崗值班制度》、《德育處管理制度》、《德育處巡查制度》、《廣播室廣播制度》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;創(chuàng)立了“主管德育副校長(zhǎng)-學(xué)校德育處-年級(jí)德育處--班主任-學(xué)生的德育管理橫向機(jī)制,進(jìn)行分級(jí)管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,以年級(jí)為單位既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。在建立、健全部門規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,定期利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到有檢查必有登記必有整改要求,每周針對(duì)值周委員會(huì)委員的統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行一周小結(jié)請(qǐng)將小結(jié)公布,進(jìn)行表彰--陽(yáng)光班級(jí)、示范班級(jí)。真正把制度落實(shí)、執(zhí)行,突出效率。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高整體管理水平

班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的關(guān)鍵隊(duì)伍。可以這樣說(shuō),一個(gè)學(xué)校的班主任隊(duì)伍怎樣, 就意味著一個(gè)學(xué)校的班級(jí)怎樣,一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣。由此,給分管班主任隊(duì)伍的我部門來(lái)講,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。對(duì)于此,我部門采取了以下措施加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我部門學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步完善《班主任坐班制度》、《班主任例會(huì)制度》等規(guī)章制度,通過(guò)制度規(guī)范班主任的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)班主任教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)班主任與科任教師,班主任與家長(zhǎng),班主任與學(xué)生的聯(lián)系與溝通,使班主任及時(shí)了解學(xué)生各科表現(xiàn)情況及學(xué)生在家表現(xiàn)情況。

三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任工作是開展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的關(guān)鍵,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。同時(shí)學(xué)生干部也是此項(xiàng)工作的重要參與者。為此,在保證有一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,加強(qiáng)班級(jí)管理的同時(shí),也挑選出一批綜合素質(zhì)較好的學(xué)生來(lái)參與管理。確保德育工作的開展。具體工作有如下幾個(gè)方面:

(一)完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,制訂了《中層干部門崗值班制度》、《班級(jí)日志管理制度》、《值周委員會(huì)制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《德育學(xué)習(xí)班制度》等規(guī)章制度。

(二)建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)德育主任、主管教師、值周委員為成員的'考評(píng)和檢查小組,每日做到“七查”,即查兩操、查衛(wèi)生、查集會(huì)、查團(tuán)徽佩戴、查缺曠遲到、查校服、查儀容儀表,所查結(jié)果做到每周小結(jié)公布,頒發(fā)”陽(yáng)光班級(jí)“,每三周匯總公布,并頒發(fā)“示范班級(jí)”。

(三)健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

(四)上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄及心得體會(huì),及時(shí)上交德育處。

(五)每周召開一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班主任會(huì)議,及時(shí)掌握各班管理動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給以解決,同時(shí),對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)和工作進(jìn)行分解處理。

(六)不定期召開“德育學(xué)習(xí)班”。對(duì)于在一定時(shí)間內(nèi)各方面表現(xiàn)欠佳的同學(xué),開展“德育學(xué)習(xí)”,及時(shí)糾正學(xué)生的行為表現(xiàn),形成一個(gè)良性動(dòng)態(tài)。

四、狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校德育工作

具體工作有如下幾個(gè)方面:

(一)抓養(yǎng)成教育

德育處從《值周委員會(huì)管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

(1)德育處對(duì)學(xué)生文明行為、儀容儀表等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,以主題宣講的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

(3)班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

(二)抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。德育處本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

(1)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育副校長(zhǎng)、德育主任為副組長(zhǎng),以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

(2)制定了《中層干部門崗值班制度》,在學(xué)生進(jìn)出校門時(shí),對(duì)學(xué)生儀容儀表及攜帶物品等進(jìn)行檢查,確保進(jìn)出校園安全。

(3)協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處不定期開展“安全應(yīng)急演練”活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;

(4)在學(xué)校易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;

(5)對(duì)于學(xué)生到位率堅(jiān)持一日兩報(bào)制度,及時(shí)了解學(xué)生到位情況。

(三)抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為此,德育處充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、告家長(zhǎng)書板報(bào)、廣播等形式開展學(xué)生法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

(四)抓健康教育工作

根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開展了一系列健康教育工作。

( 1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。 比如心理教師的心理健康課、心理質(zhì)詢等。

(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、放學(xué)后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。

(3)做好甲型h7n9流感防控工作。學(xué)校成立甲型h7n9流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型h7n9流感防控預(yù)案,建立甲型h7n9流感排查及上報(bào)機(jī)制,要求班主任每天安排人員在班上為學(xué)生體檢,并上報(bào)體檢情況,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。利用“心靈驛站”心理咨詢室,成立了相印的學(xué)生社團(tuán),咨詢工作由經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的冉曉芳老師擔(dān)任,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

五、本學(xué)期開展的部分活動(dòng)

(一)每周的升旗儀式、班會(huì)、班級(jí)日志、“陽(yáng)光班級(jí)”的評(píng)比

(二)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

(三)“三八婦女節(jié)”活動(dòng)

(四)“五四青年節(jié)”活動(dòng)

(五)德育學(xué)習(xí)班

(六)“全校行動(dòng) 綠滿家園”活動(dòng)

(七)各種主題教育活動(dòng)

(八)端午節(jié)活動(dòng)

(九)“三好”、“優(yōu)干”評(píng)比

(十)“禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)

(十一)“地球一小時(shí)”活動(dòng)

(十二)“青春杯籃球賽”活動(dòng)

(十三)各類大小型考試的考場(chǎng)檢查工作

(這些都只是一部分,還有的就不一一例舉。)

六、本學(xué)期德育處獲得的一系列獎(jiǎng)項(xiàng):

(一)組織學(xué)生參加教育局舉辦的“消防安全征文”比賽,學(xué)生作品獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(二)組織學(xué)生參加區(qū)生態(tài)局、教育局舉辦的“全校行動(dòng) 綠滿家園”活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)。

(三)組織學(xué)生節(jié)目“少年中國(guó)說(shuō)”參加區(qū)政府、區(qū)教育局舉辦的活動(dòng),多次獲獎(jiǎng)。

【第2篇 中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級(jí)量化考核為具體抓手,并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過(guò)程。

學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過(guò)為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對(duì)良好的行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即時(shí)進(jìn)行公布,對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國(guó)旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對(duì)學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí),以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級(jí)培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求每位班主任要將自己的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會(huì)上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問(wèn)卷,由全體學(xué)生從九個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的要求和需求。

派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對(duì)留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們?cè)诹羰貎和疫M(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

三、家庭教育方面

為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開了成立大會(huì),研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評(píng)選出21名優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),一次是在開學(xué)后,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對(duì)性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問(wèn)題。兩次家長(zhǎng)會(huì)均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個(gè)家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過(guò)家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長(zhǎng)到校,共同探討家庭教育問(wèn)題,家長(zhǎng)觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

四、學(xué)生方面

本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長(zhǎng)手中。

組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績(jī)??h第三屆讀書活動(dòng),秦燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),儲(chǔ)昊同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評(píng)。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語(yǔ)均從學(xué)生中征集而來(lái),這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

開展學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì),設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

通過(guò)黑板報(bào),班會(huì),宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長(zhǎng)一封信等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學(xué)生誠(chéng)信考試,教育學(xué)生講誠(chéng)信,元月14日學(xué)校開展了誠(chéng)信教育,國(guó)旗下講話以誠(chéng)信為專題,班級(jí)刊出誠(chéng)信???,教務(wù)處就誠(chéng)信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠(chéng)信在人的成長(zhǎng)中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

五、工作中的不足

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來(lái)的學(xué)期里,我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī)。

【第3篇 學(xué)校上學(xué)期德育處工作總結(jié)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來(lái),我們緊緊圍繞謝力能校長(zhǎng)提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開展工作,努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、快樂(lè)學(xué)習(xí);在家孝敬父母;在外遵紀(jì)守法。德育系列工作人員腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干做好了如下一些工作。

一、以思想教育為首任。

我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校,不同層次的學(xué)生思想意識(shí)、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會(huì)責(zé)任的教育,初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,小學(xué)生以快樂(lè)德育和活動(dòng)育人為主。

1、8月28日,組織全校青年教師進(jìn)行了班級(jí)管理培訓(xùn),使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課,明確既要教書,更要育人,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

2、8月29日,德育處人員進(jìn)行了:“以人為本,提高素養(yǎng);以德促智,和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過(guò)硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強(qiáng)化素質(zhì)、責(zé)任到位、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。著重強(qiáng)調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)守。更要注意問(wèn)題學(xué)生的處理方法:“重在思想教育,強(qiáng)調(diào)過(guò)程教育,突出激勵(lì)教育,彰顯愛(ài)心教育”。

3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊(duì)伍。通過(guò)公開競(jìng)聘,擇優(yōu)錄取了幾個(gè)年輕且有一定知識(shí)內(nèi)涵人員壯實(shí)了生活老師、門衛(wèi)隊(duì)伍。并進(jìn)行了崗前培訓(xùn),使其明確崗位職責(zé),生活老師不僅是管好紀(jì)律,搞好內(nèi)務(wù),更要在思想引領(lǐng),行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識(shí),時(shí)刻緊繃安全這根弦,確保無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

4、期初開展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅(jiān)持國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團(tuán)委會(huì)干部、學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。

二、以常規(guī)工作為根本。

(一)、組織召開了各類會(huì)議。

1、每?jī)芍苷匍_一次德育人員會(huì)議,總結(jié)前段工作,科學(xué)合理布置后段工作,德育員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查。

2、每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì),小結(jié)成績(jī),查找不足,布置相關(guān)工作,使班主任有的放矢的開展工作。

3、每周召開一次生活老師例會(huì),檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。

4、每?jī)芍苷匍_一次團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,要求學(xué)生振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真履職、模范帶頭,力爭(zhēng)主動(dòng)照鏡子,自覺(jué)正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質(zhì)和管理能力。

(二)、狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況,班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力,在日常工作中要深入一線,從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去,要特別重視細(xì)節(jié)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理。要求早起晚歸,多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問(wèn)一問(wèn)、多到食堂嘗一嘗,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,及時(shí)處理一些偶發(fā)事件。

(三)、加大各類集會(huì)、班會(huì)課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

(四)、從嚴(yán)整治兩操的執(zhí)行情況,要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊(duì)伍整齊、步伐一致、口號(hào)震天。

(五)、本期分兩次整治了學(xué)生的儀容儀表,先由各年級(jí)組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

(六)、大力倡導(dǎo)尊師重教、大力開展愛(ài)國(guó)主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報(bào)。

(七)、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊(cè)的記載情況。重點(diǎn)查看了學(xué)生花名冊(cè)、班級(jí)活動(dòng)的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬(wàn)星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。

(八)、每周進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位。

(九)、每周出刊一期德育快訊,總結(jié)上周情況,重點(diǎn)安排本周工作,及時(shí)公布班級(jí)量化分,通報(bào)表?yè)P(yáng)好人好事。

三、以活動(dòng)開展促養(yǎng)成。

(一)軍訓(xùn)工作亮點(diǎn)頻出。

為了使高一、初一新生順利度過(guò)轉(zhuǎn)型期,盡快進(jìn)入角色,規(guī)范自身行為,8月22號(hào)----26號(hào)邀請(qǐng)攸縣少年軍校官兵對(duì)我校新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。

1、8月22號(hào)下午3點(diǎn),我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服,整齊列隊(duì)學(xué)校塑膠球場(chǎng),頂著“潭美”漂灑的細(xì)雨參加2023級(jí)新生軍訓(xùn)開營(yíng)儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)謝力能發(fā)表講話,教官、老師和新生代表分別發(fā)言,表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊(duì)列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。

2、8月24號(hào)上午,全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進(jìn)行10公里拉練,同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢(shì)昂揚(yáng)、11面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),自始至終保持良好的軍姿。

3、8月26號(hào)進(jìn)行了寢室內(nèi)務(wù)比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現(xiàn)。

4、8月26號(hào)下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓(xùn)進(jìn)入最后階段:550名新生參加檢閱式、分列式,以嚴(yán)整的隊(duì)形,飽滿的精神,整齊的動(dòng)作,向?qū)W校,向領(lǐng)導(dǎo),向老師,向教官,也向家長(zhǎng)上交了一份滿意的答卷。

5、國(guó)防教育。通過(guò)劉仁勇校長(zhǎng)的國(guó)防講座,同學(xué)們進(jìn)一步了解了國(guó)防觀念、歷史,樹立了國(guó)防意識(shí),明確了只有努力學(xué)習(xí),勇于拼搏才會(huì)確保國(guó)防強(qiáng)大、國(guó)家昌盛。

(二)安全工作常抓不懈。

安全是學(xué)校工作的底線、生命線,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我們時(shí)刻緊繃安全這根弦,從細(xì)處著眼,從小事做起,重點(diǎn)做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護(hù)等安全工作。

1、成立了以謝力能校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范、健全了各類安全工作制度,各類安全事故的緊急預(yù)案,強(qiáng)化了安全值班責(zé)任制,確保工作日和節(jié)假日24小時(shí)有人值班。

2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標(biāo)語(yǔ)(外來(lái)車輛嚴(yán)禁入內(nèi),入內(nèi)車輛緩慢行駛。請(qǐng)珍愛(ài)生命,切莫爬圍墻等)

3、本期晚就寢后,多次突擊檢查了學(xué)生用手機(jī)情況,共查處40多臺(tái)手機(jī)。

4、本期組織高中部各年級(jí)組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動(dòng),查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。

5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識(shí),降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來(lái)臨時(shí)生命財(cái)產(chǎn)的損失,11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時(shí)間集合到位,完成了既定的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果。

6、團(tuán)委會(huì)干部于10月12日,參加了團(tuán)縣委、交警隊(duì)組織的.車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過(guò)斑馬線的規(guī)勸活動(dòng),得到了市民的一致好評(píng)。

7、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動(dòng)秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀(jì)律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止)

(三)、行為規(guī)范重在引導(dǎo)。

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,直接影響人生的前途和命運(yùn),本著以學(xué)習(xí)促認(rèn)知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對(duì)人講禮、對(duì)事講真、對(duì)己講嚴(yán)。

1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽(yáng)學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽(yáng)學(xué)校教育處罰條例》,舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識(shí)競(jìng)賽。

2、舉辦了“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)知識(shí)”手抄報(bào)比賽。

3、8月24號(hào)晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學(xué)生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵,明白昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們;今天的習(xí)慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實(shí),把實(shí)事做精?!钡牧己眯袨榱?xí)慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落,為成就自己的美好人生而努力奮斗。

4、10月17日,邀請(qǐng)高二曹燕老師對(duì)高一、初二年級(jí)女生進(jìn)行了青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識(shí),正確處理男女關(guān)系,提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做到自尊、自愛(ài)、自重。

四、以雙創(chuàng)工作改面貌。

為配合攸縣爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)衛(wèi)生縣城”、“全國(guó)文明縣城”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,從衛(wèi)生入手,從文明抓起,重點(diǎn)開展了如下一些工作:

(一)、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。

1、堅(jiān)持每周對(duì)寢室進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

2、教室、公共區(qū)堅(jiān)持一日三掃,一日三檢,每周三大掃除都認(rèn)真組織、精心部署、嚴(yán)格監(jiān)管、及時(shí)通報(bào)。

3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊(duì)”的同學(xué)們遍布校園的每一個(gè)主要崗位,積極引導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,兢兢業(yè)業(yè)、成績(jī)顯著。

4、校園保潔員堅(jiān)持做好了一日三保,加大了重點(diǎn)區(qū)域的保潔力度。

(二)、開展了“慶國(guó)慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動(dòng)。

對(duì)教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評(píng)比,活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與,校園衛(wèi)生面貌煥然一新。

(三)、規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè),提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平,9月份對(duì)所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評(píng)比,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,及時(shí)將高水準(zhǔn)的寢室拍照刊出。

五、以典型引領(lǐng)促提高。

1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時(shí)到崗到位,認(rèn)真履職、如質(zhì)如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作,做到了事前有方案,事中有監(jiān)管,事后有通報(bào)。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,身先士卒,對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理方法得當(dāng),學(xué)生及家長(zhǎng)相當(dāng)認(rèn)可。宋明輝老師主管學(xué)生會(huì)工作,有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作,能及時(shí)刊出德育快訊,做到語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)、引導(dǎo)得當(dāng);各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)一目了然,真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。

2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國(guó)興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍?jiān)?、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長(zhǎng)生、段國(guó)仔、曾福東。

成績(jī)的取得離不開學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問(wèn)題在所難免,主要表現(xiàn)為德育理念沒(méi)有充分貫徹;工作方法沒(méi)有創(chuàng)新;管理水平有待提高;疑難問(wèn)題沒(méi)有攻堅(jiān);家校教育未能協(xié)調(diào);外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少;問(wèn)題學(xué)生仍然存在(爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機(jī)、男女關(guān)系不正常、打架斗毆)。

【第4篇 2023年中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級(jí)量化考核為具體抓手,并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過(guò)程。

學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過(guò)為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對(duì)良好的行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即時(shí)進(jìn)行公布,對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國(guó)旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對(duì)學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí),以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級(jí)培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求每位班主任要將自己的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會(huì)上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問(wèn)卷,由全體學(xué)生從九個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的要求和需求。

派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對(duì)留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們?cè)诹羰貎和疫M(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

三、家庭教育方面

為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開了成立大會(huì),研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評(píng)選出21名優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),一次是在開學(xué)后,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對(duì)性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問(wèn)題。兩次家長(zhǎng)會(huì)均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個(gè)家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過(guò)家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長(zhǎng)到校,共同探討家庭教育問(wèn)題,家長(zhǎng)觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

四、學(xué)生方面

本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長(zhǎng)手中。

組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績(jī)。縣第三屆讀書活動(dòng),秦燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),儲(chǔ)昊同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評(píng)。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語(yǔ)均從學(xué)生中征集而來(lái),這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

開展學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì),設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

通過(guò)黑板報(bào),班會(huì),宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長(zhǎng)一封信等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學(xué)生誠(chéng)信考試,教育學(xué)生講誠(chéng)信,元月14日學(xué)校開展了誠(chéng)信教育,國(guó)旗下講話以誠(chéng)信為專題,班級(jí)刊出誠(chéng)信???,教務(wù)處就誠(chéng)信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠(chéng)信在人的成長(zhǎng)中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

五、工作中的不足

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來(lái)的學(xué)期里,我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī)。

【第5篇 ____年秋季學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。我想用平實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家分享我的個(gè)人心得和工作心得。

1、教學(xué)基本功要精益求精

有句古話叫“學(xué)無(wú)止境”。這用在每個(gè)人身上非常合適。但身為教師,學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是如何將自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)學(xué)生。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),而最基本的就是基本功。

地理是一門來(lái)源于生活實(shí)際的學(xué)科。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活中的地理知識(shí),學(xué)終身有用的地理知識(shí)是我們畢生的追求。例如講解《世界的海陸分布》一節(jié),如果教師能夠在黑板上畫出七大洲、四大洋的輪廓簡(jiǎn)圖,學(xué)生便會(huì)由衷的佩服你,進(jìn)而更加喜歡地理這門學(xué)科。因此加強(qiáng)畫圖基本功要精益求精,堅(jiān)決不能偷懶。為了上好這節(jié)課,我一遍遍的在紙上畫,最終讓學(xué)生發(fā)出了嘖嘖聲,也因此獲得銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。我得知消息時(shí)非常坦然,付出了總會(huì)收獲滿意的答卷。

2、德育工作毫不放松

自工作以來(lái),我在德育處工作已兩年半了。本學(xué)期在南校區(qū)德育處工作,更為我施展“魔力”提供了大舞臺(tái)。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)開展四次大型主題班隊(duì)會(huì)。分別是《安全伴我行》、《我的中國(guó)夢(mèng)》、《消防安全》、《中學(xué)生日常文明用語(yǔ)》。每一次班隊(duì)會(huì)班主任都會(huì)精心安排,力求做到更好。其中,《消防安全》班會(huì)由初一8班王海燕老師指導(dǎo),作為全校觀摩班會(huì)課呈現(xiàn)。這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,全員都上臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,令家長(zhǎng)和老師嘖嘖稱贊,收到了良好的教育效果。

(2)開展三次大型主題展板比賽。分別是《教師節(jié)》手繪小報(bào)、《追憶滅絕動(dòng)物、保護(hù)瀕危物種》展板、《我的中國(guó)夢(mèng)》手繪小報(bào)。在學(xué)生第一次制作展板過(guò)程中,他們遇到各種困難,經(jīng)過(guò)班主任和兩位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo),各班最終描繪出本班特色的展板。

(3)開展三次大型安全教育主題活動(dòng)。一是由自治區(qū)關(guān)工委李旭波教授主講的青少年法律知識(shí)講座,此次講座以青少年怎樣結(jié)交朋友為主題,引導(dǎo)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;二是由金鳳區(qū)消防大隊(duì)在校園舉辦的冬季消防演練活動(dòng),全校師生觀看并親自使用滅火器,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了逃生滅火的本領(lǐng);三是由政治老師協(xié)助,在課上讓學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片《黑白記憶》,該宣傳片對(duì)學(xué)生的影響特別大,他們寫出了自己的觀影感受,拒毒品于千里之外。

(4)開展兩次大型感恩教育活動(dòng)。一是以“感恩父母”為主題的主題午課,課后很多學(xué)生在家能夠積極主動(dòng)幫父母干力所能及的事;二是組織全校師生觀看__“最美十佳孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,在觀看過(guò)程中幾乎所有學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,繼而淚水化作動(dòng)力,就學(xué)習(xí)而言,有些班進(jìn)步很快。

(5)開展大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是組織全校開展《紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)》主題隊(duì)會(huì),宣傳愛(ài)國(guó)教育;二是組織全校學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)拔河比賽,拔河比賽不僅增進(jìn)了本班同學(xué)的凝聚力,還加深了相鄰班級(jí)間的感情。同學(xué)們勁往一處使,高呼“加油”給鄰班吶喊助威,本次活動(dòng)取得了良好的教育效果。

3、存在的不足

(1).有些德育處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成。

(2).對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(3).學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍。

(4).對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(5).工作上缺乏創(chuàng)新精神,只是按部就班。

總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

【第6篇 1999-學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作總結(jié)

一、以校園為主陣地,加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道并通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、

刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主

義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、認(rèn)真貫徹江澤民總書記“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神和《

中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,做好鄧小

平理論的“三進(jìn)”工作,通過(guò)主題班會(huì),觀看愛(ài)國(guó)主義影片、講座、

討論、寫觀后感及開展讀書閱報(bào)時(shí)下政演講比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)

心時(shí)事政治、閱讀收聽新聞的好習(xí)慣,培養(yǎng)政治敏銳性和正確分析判

斷能力,擴(kuò)展他們的思維空間,提高思想覺(jué)悟。

3、強(qiáng)化班主任教育學(xué)、心理學(xué)水平。對(duì)“減負(fù)”提出具體要求、目標(biāo),加

強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),根據(jù)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),開展有益於身心

健康教育。積極開展心理咨詢活動(dòng)。目前心理咨詢站已有二名專業(yè)心

理學(xué)教師,與班主任和課任老師配合認(rèn)真做好有心理問(wèn)題的學(xué)生的心

理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生

體質(zhì),培養(yǎng)高尚情操,本學(xué)期結(jié)合市第十八屆校園音樂(lè)周開展“班班

有歌聲”活動(dòng)及第三屆“班班有美展”活動(dòng),校合唱團(tuán)在市音樂(lè)團(tuán)體

比賽中獲行得一等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。另外學(xué)校還組織開展了班級(jí)與

班級(jí)、年段與年段之間的男、女生混合趣味排球比賽,拉開了校體育

周活動(dòng)的序幕。這些活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也使他

們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木瘢囵B(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折

能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

5、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)道德教育,設(shè)定班級(jí)“目標(biāo)”和“十有建設(shè)”,聘

請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校做專題報(bào)告,觀看禁毒、法制教育的資料片。并組織

學(xué)生參觀了《預(yù)防未成年人犯罪》和《反對(duì)封建迷信》等展覽。開

設(shè)“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)

生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高

法制觀念。

6、開展手拉手獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。助殘活動(dòng)在我校已開展了十多年,今年六一節(jié)

前夕我處發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為殘疾兒童捐款獻(xiàn)愛(ài)心,我們的口號(hào)是“省下

一點(diǎn)零用錢,獻(xiàn)上一片愛(ài)心?!贝舜位顒?dòng)共得捐款5979.2元,在“

六一”節(jié)的前一天分別送往市盲校、市聾啞學(xué)校、倉(cāng)山區(qū)培智學(xué)校和

臺(tái)江區(qū)孤兒院,給孩子們送去節(jié)日的問(wèn)候和社會(huì)主義大家庭的溫暖。

通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的“五愛(ài)”精神和同情心,教會(huì)學(xué)生如何去愛(ài)

別人、如何做人,這對(duì)青少年學(xué)生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),積極開展社區(qū)活動(dòng)探索出德育工作新途徑

1、完善“家長(zhǎng)學(xué)?!钡慕ㄔO(shè),定期與不定期的開展活動(dòng),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)

學(xué)校教育的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法,探討教

&n

bsp; 育的途徑,交流教育的'經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮了家長(zhǎng)學(xué)校的功能,體現(xiàn)了家

長(zhǎng)學(xué)校的功能和作用。

2、積極開展社區(qū)教育試點(diǎn)工作,創(chuàng)造條件推進(jìn)“三結(jié)合”的社區(qū)化教育,

本學(xué)期利用春游的時(shí)間組織98級(jí)(高二年級(jí))和培訓(xùn)部98級(jí)學(xué)生到閩

侯荊溪省國(guó)防教育基地進(jìn)行為期一周的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查和軍訓(xùn)

活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、互相關(guān)心、互相幫助的良

好品德,體驗(yàn)軍營(yíng)生活,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,剛毅的性格和高度的組織紀(jì)

律性,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)到

工廠、農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,親身體會(huì)改革開放以來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)所取

得的偉大成就。

3、開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以班級(jí)為單位,采取自由結(jié)合的形式,組織若干個(gè)

社區(qū)服務(wù)小組,形成社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),利用周末進(jìn)行“假日社區(qū)服務(wù)”

,制定了社區(qū)服務(wù)反饋卡和有關(guān)社區(qū)服務(wù)制度,根據(jù)社區(qū)建設(shè)需要引

導(dǎo)學(xué)生積極參與,發(fā)揮學(xué)生的的主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神.在社區(qū)服務(wù)的

實(shí)踐中體現(xiàn)雷鋒精神,體驗(yàn)道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理?xiàng)l例”,寄宿生的管理在本學(xué)期有一新的

進(jìn)展,定期召開全體寄宿生大會(huì),每天處室領(lǐng)導(dǎo)都到食堂了解學(xué)生的

學(xué)習(xí)、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會(huì)上通報(bào)一周以來(lái)

寄宿生的學(xué)習(xí)、生活情況,讓有關(guān)班主任及時(shí)了解情況并與生管組老

師配合做好管理工作。組織寄管會(huì)干部到煙山福利院為孤寡老人做好

事送溫暖,這項(xiàng)活動(dòng)已開展了數(shù)年。

三、優(yōu)化校園德育環(huán)境,努力創(chuàng)建文明學(xué)校

1、進(jìn)一步制訂完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。為迎接國(guó)家級(jí)重點(diǎn)

中專學(xué)校的評(píng)估,還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯

編成冊(cè),重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊(cè)。借國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專

學(xué)校的評(píng)估、健康促進(jìn)銀牌學(xué)校的驗(yàn)收及文明學(xué)校的檢查,體、衛(wèi)條例

檢查的東風(fēng),在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一

步規(guī)范校園“十有”建設(shè)強(qiáng)化“五有”、“五無(wú)”并收到良好效果。旅

游職專終于通過(guò)評(píng)估,成為市首批四所國(guó)家級(jí)重點(diǎn) 職業(yè)中專學(xué)校之一

,獲得聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的健康促進(jìn)銀牌校,勝利通過(guò)文明學(xué)校的驗(yàn)收,

體育、衛(wèi)生工作也得到市教委領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導(dǎo)崗”的條例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,設(shè)立校內(nèi)文明崗

,由各有關(guān)年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、評(píng)比,加大督導(dǎo)力度,對(duì)違反校園

文明規(guī)定和不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生的行為提出批評(píng)張榜公布,對(duì)嚴(yán)重違反校

規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分。

3、結(jié)合國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專的評(píng)估和省、市文明校的驗(yàn)收工作,進(jìn)一步強(qiáng)化

學(xué)生的儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí)進(jìn)行常規(guī)性

檢查,對(duì)不符合的學(xué)生立即予以糾正,體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)德育的常規(guī)管理工作。

1、每周定期召開年段長(zhǎng)、班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,引導(dǎo)

他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、質(zhì)量觀,貫徹上級(jí)有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重

課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,并真正落在實(shí)處,以身立教,增強(qiáng)教書育人的社會(huì)使

命和責(zé)任感,學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)了

; 他教書育人的使命感。

2、加強(qiáng)對(duì)處輕班主任的在崗培訓(xùn)指導(dǎo),指定有多年德育工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

的教師擔(dān)任年段班主任的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)培訓(xùn)習(xí)期班主任的工作。對(duì)班

主任的早讀、例會(huì)、課間操等進(jìn)行考勤,加強(qiáng)班主任的考核工作,將工

作態(tài)度、工作效率與經(jīng)濟(jì)效益掛釣,使班主任的工作積極性得到提高,

增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益,使德育工作的整體水平得到了

提高。

【第7篇 2023學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,德育工作比任何一個(gè)時(shí)期都重要,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),本學(xué)期在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會(huì)的作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,德育處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ),堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的做法,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具體工作

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學(xué)初對(duì)高一級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”,主要是為了對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育,并幫助他們解決成長(zhǎng)路上的一些困惑,具體教育內(nèi)容

時(shí)間

內(nèi)容

參加人員

地點(diǎn)

主持人

9月1日下午

2:15—3:00

班主任處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3:15—4:00

觀看教育視頻《青少年安全避險(xiǎn)與急救知識(shí)》一、二(共約32分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4:10—4:55

“遠(yuǎn)離賭博”教育:觀看視頻《賭之禍》、簡(jiǎn)單介紹“東莞東華高級(jí)中學(xué)學(xué)生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

(收聽廣播)

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學(xué)路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8:00—9:30

高一新生會(huì)議:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度、高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

高一級(jí)全體教師和學(xué)生

學(xué)校大堂

李啟達(dá)、

邵妍玲

9月2日上午9:50—10:35

班主任貫徹會(huì)議精神和處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10:45—

11:30

網(wǎng)絡(luò)安全教育:觀看視頻《給你一個(gè)新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》(約28分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2:15—3:00

觀看教育《如何應(yīng)對(duì)早戀》(約27分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3:15—4:00

內(nèi)宿生會(huì)議

全體內(nèi)宿生

三樓會(huì)議室

各班主任

9月2日下午4:10—4:55

班主任總結(jié)入學(xué)教育各項(xiàng)活動(dòng)并布置學(xué)生寫感想

全體學(xué)生

各班教室

各班主任

另外,德育處還對(duì)其他年級(jí)進(jìn)行常規(guī)系列教育,并要求各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評(píng)分細(xì)則》,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育,

對(duì)各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核,每天公布扣分情況,每周公布各班總得分情況,每月評(píng)比“流動(dòng)紅旗班”,每學(xué)期評(píng)比“先進(jìn)班集體”,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

3、進(jìn)一步利用好廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊(duì)伍入手。

1、要求班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。要求班主任每個(gè)月要通過(guò)面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通(德育處每個(gè)月檢查一次《家訪記錄表》),這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)班主任就可以做到與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都至少有一次接觸機(jī)會(huì),借此可以幫助家長(zhǎng)對(duì)子女樹立正確的教育思想,使學(xué)校--家庭--社會(huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

2、

要求班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),每次都要有主題,班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫好教案,沒(méi)有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,德育處每個(gè)月嚴(yán)格檢查一次班會(huì)教案。本學(xué)期的第8、9兩周,德育處還組織進(jìn)行了“龍江中學(xué)首屆主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”。

總共有9名班主任參加了比賽, 參賽班主任以“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長(zhǎng)、我自信”、“正確面對(duì)挫折”等為主題,為全校老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計(jì)、別開生面、效果良好的比賽課,最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎(jiǎng),劉作彪等五名班主任獲二等獎(jiǎng)。

3、要求班主任德育教育面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),經(jīng)常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕違反教育原則行為,少批評(píng)、多鼓勵(lì),采取多種方法嚴(yán)格控制個(gè)別學(xué)生曠課缺席和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

4、德育處每個(gè)星期舉行年級(jí)組長(zhǎng)碰頭會(huì),也要求各年級(jí)定期召開班主任例會(huì),落實(shí)學(xué)校和德育處的各項(xiàng)管理制度,聽取級(jí)長(zhǎng)班主任的反饋意見,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

5、本學(xué)期第20周星期四全校教師會(huì)上,我校被認(rèn)定為“佛山市首批名班主任對(duì)象”的秦萍老師做了關(guān)于“如何走進(jìn)學(xué)生的心靈”的專題報(bào)告,秦萍老師從“如何樹立良好的班風(fēng)”,“如何指導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí)、做班級(jí)的主人”,“如何加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”等方面做了詳細(xì)的闡述,有理論有實(shí)際,使與會(huì)老師受益匪淺。

三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍和班干部隊(duì)伍入手。

1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委;要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為班團(tuán)干部,并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手,替老師在班級(jí)管理上出謀劃策,分擔(dān)壓力。

2、本學(xué)期對(duì)新一屆的學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)委會(huì)干部進(jìn)行了換屆選舉,對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)員干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。德育處定期召開學(xué)團(tuán)干部會(huì)議,要求他們作為干部首先要非常熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)檢查工作當(dāng)中做到公正、公平。

3、定期召開各班班長(zhǎng)團(tuán)支書會(huì)議,有計(jì)劃的培養(yǎng)他們,提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。本學(xué)期先后兩次召開了各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記會(huì)議,要求他們?cè)诎嗌喜坏?dāng)好老師的助手,還要從考勤管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)輿論傾向等方面做一個(gè)真正的表率。

四、從開展豐富多彩的活動(dòng)入手。

(一)今年是新中國(guó)成立60周年。為了激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)家的熱情,我校結(jié)合實(shí)際,在9月份—10月上旬進(jìn)行了“紀(jì)念新中國(guó)成立60周年系列教育活動(dòng)”。活動(dòng)以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題,展現(xiàn)建國(guó)60周年來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就,舉辦主題鮮明、特色明顯、活動(dòng)有效的慶?;顒?dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容

1.第三周初三、高一年級(jí)舉行“愛(ài)國(guó)詩(shī)歌散文朗誦比賽”;

2.第四周舉行學(xué)生軟筆書法即席揮毫比賽;

3.第四周高二年級(jí)舉行中國(guó)近、現(xiàn)代史知識(shí)競(jìng)賽;

4.第四周舉行“祖國(guó)萬(wàn)歲”---慶祝中華人民共和國(guó)60華誕圖片展覽;

5.第六周舉行“紀(jì)念新中國(guó)成立60周年黑板報(bào)比賽”。

通過(guò)系列教育活動(dòng),充分發(fā)揮了全體學(xué)生參與的熱情和積極主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)身為中國(guó)人的自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)并激勵(lì)全體學(xué)生眾志成城,自強(qiáng)不息,聚愛(ài)國(guó)之情,樹報(bào)國(guó)之志,踐強(qiáng)國(guó)之行。

(二)在9月下旬成功舉辦了級(jí)高一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和國(guó)防安全意識(shí)。

(三)“龍中之聲”廣播站運(yùn)作順利。本學(xué)期學(xué)校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚(yáng)正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用,由10名學(xué)生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國(guó)興老師的指導(dǎo)之下,對(duì)國(guó)內(nèi)外大事進(jìn)行及時(shí)的播報(bào),還對(duì)校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道和披露;廣播站不但宣傳科學(xué)文明知識(shí),而且為營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實(shí)的努力,在師生當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的反響。

(四)為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)以“說(shuō)文明話、行文明事、做文明人”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。具體活動(dòng)

1、在全校范圍內(nèi)宣傳《龍江中學(xué)文明公約》。(第8周)

2、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員;各班根據(jù)實(shí)際情況召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會(huì),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。(9—13周)

3、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的板報(bào)。(第10周)

4、各班學(xué)生辦兩份手抄報(bào),要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。(13周之前上交,德育處將組織藝術(shù)科組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果與期末“先進(jìn)班集體評(píng)比”掛鉤,一等獎(jiǎng)手抄報(bào)在大堂展出)

5、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)行為有偏差學(xué)生的進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

6、開展“我來(lái)說(shuō)說(shuō)不文明的行為”活動(dòng):學(xué)生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象,稿件通過(guò)

校園廣播宣讀,以引起學(xué)生對(duì)不雅言行舉止的關(guān)注。(8—13周)

7、通過(guò)校園廣播播出“文明小故事”(故事由學(xué)生收集投稿)。(8—13周)

通過(guò)系列教育活動(dòng),學(xué)生的不文明行為明顯減少,文明風(fēng)尚在校園不斷涌現(xiàn),但開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的過(guò)程,貴在堅(jiān)持,貴在有恒。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法,使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。

(五)德育處、學(xué)校團(tuán)委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“18歲成人儀式”。 宣誓之時(shí),600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手,激昂地讀著誓詞,“領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞,“青春獻(xiàn)詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰,“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動(dòng),引導(dǎo)青年面向新世紀(jì),增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,樹立成材報(bào)國(guó)的理想,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

(六)利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊(duì)和區(qū)教育局對(duì)我校進(jìn)行“順德區(qū)交通安全學(xué)?!钡脑u(píng)估審核的契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識(shí),分別命名為“中學(xué)生交通安全常識(shí)”和“珍愛(ài)生命,平安出行”;另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”;此外德育處還專門在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行了“交通安全警句”的征集活動(dòng),并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過(guò)一系列的宣傳教育,絕大部分學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高。

(七)在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學(xué)第30屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)文藝匯演和校運(yùn)會(huì),不僅展示了師生的風(fēng)采,而且增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

(八)1月份德育處和心理健康科組申報(bào)了“廣東省青少年發(fā)展能力評(píng)價(jià)研究課題”中的兩個(gè)子課題,分別是《關(guān)于廣東青少年道德品質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)》和《關(guān)于廣東青少年個(gè)性發(fā)展評(píng)價(jià)》,希望通過(guò)課題的申報(bào),專家的引領(lǐng),為我校的德育工作探討新的方法和路徑。

縱觀一個(gè)學(xué)期的德育工作,盡管取得了一定的成效,但是我們也深深意識(shí)到我們?cè)趯W(xué)生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進(jìn)的地方,今后我們還將繼續(xù)作出努力,使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

__年1月

提供個(gè)人工作總結(jié)范文,作為參考!一、科學(xué)規(guī)劃,構(gòu)建德育系統(tǒng)框架。我校認(rèn)為,德育過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校宏觀把握、科學(xué)分解、統(tǒng)籌規(guī)劃。

這是關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒! 本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲...

提供個(gè)人工作總結(jié),為您提供幫助! 中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理工作的關(guān)鍵步驟,是加大對(duì)職高生的德育力度;中國(guó)的傳統(tǒng)文化,理應(yīng)對(duì)職高生產(chǎn)生重要的影響;現(xiàn)階段,相當(dāng)一部分學(xué)校的老師,他們的勞動(dòng)內(nèi)容和勞動(dòng)方式,同社會(huì)對(duì)他們?cè)谶@方面的...

酷貓寫作精心整理了《__年4月德育工作總結(jié)》,望給大家?guī)?lái)幫助!德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。

提供個(gè)人工作總結(jié),為您提供幫助! 本學(xué)期,我校德育工作認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的工作重點(diǎn),以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構(gòu)建和諧校園為主題開展工作。下面就本學(xué)期的德育工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的德育教育,我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中,有了很大的進(jìn)步。 主要從以下幾方面實(shí)施德育教育:一、將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,注重品德教育的隨機(jī)性。

酷貓寫作精心整理了《__年4月德育個(gè)人工作總結(jié)范文》,望給大家?guī)?lái)幫助!我國(guó)已故著名教育家陶行知先生說(shuō):人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。

【第8篇 2023年秋季學(xué)期德育處工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。我想用平實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家分享我的個(gè)人心得和工作心得。

1、教學(xué)基本功要精益求精

有句古話叫“學(xué)無(wú)止境”。這用在每個(gè)人身上非常合適。但身為教師,學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是如何將自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)學(xué)生。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),而最基本的就是基本功。

地理是一門來(lái)源于生活實(shí)際的學(xué)科。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活中的地理知識(shí),學(xué)終身有用的地理知識(shí)是我們畢生的追求。例如講解《世界的海陸分布》一節(jié),如果教師能夠在黑板上畫出七大洲、四大洋的輪廓簡(jiǎn)圖,學(xué)生便會(huì)由衷的佩服你,進(jìn)而更加喜歡地理這門學(xué)科。因此加強(qiáng)畫圖基本功要精益求精,堅(jiān)決不能偷懶。為了上好這節(jié)課,我一遍遍的在紙上畫,最終讓學(xué)生發(fā)出了嘖嘖聲,也因此獲得銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。我得知消息時(shí)非常坦然,付出了總會(huì)收獲滿意的答卷。

2、德育工作毫不放松

自工作以來(lái),我在德育處工作已兩年半了。本學(xué)期在南校區(qū)德育處工作,更為我施展“魔力”提供了大舞臺(tái)。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)開展四次大型主題班隊(duì)會(huì)。分別是《安全伴我行》、《我的中國(guó)夢(mèng)》、《消防安全》、《中學(xué)生日常文明用語(yǔ)》。每一次班隊(duì)會(huì)班主任都會(huì)精心安排,力求做到更好。其中,《消防安全》班會(huì)由初一8班王海燕老師指導(dǎo),作為全校觀摩班會(huì)課呈現(xiàn)。這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,全員都上臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,令家長(zhǎng)和老師嘖嘖稱贊,收到了良好的教育效果。

(2)開展三次大型主題展板比賽。分別是《教師節(jié)》手繪小報(bào)、《追憶滅絕動(dòng)物、保護(hù)瀕危物種》展板、《我的中國(guó)夢(mèng)》手繪小報(bào)。在學(xué)生第一次制作展板過(guò)程中,他們遇到各種困難,經(jīng)過(guò)班主任和兩位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo),各班最終描繪出本班特色的展板。

(3)開展三次大型安全教育主題活動(dòng)。一是由自治區(qū)關(guān)工委李旭波教授主講的青少年法律知識(shí)講座,此次講座以青少年怎樣結(jié)交朋友為主題,引導(dǎo)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;二是由金鳳區(qū)消防大隊(duì)在校園舉辦的冬季消防演練活動(dòng),全校師生觀看并親自使用滅火器,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了逃生滅火的本領(lǐng);三是由政治老師協(xié)助,在課上讓學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片《黑白記憶》,該宣傳片對(duì)學(xué)生的影響特別大,他們寫出了自己的觀影感受,拒毒品于千里之外。

(4)開展兩次大型感恩教育活動(dòng)。一是以“感恩父母”為主題的主題午課,課后很多學(xué)生在家能夠積極主動(dòng)幫父母干力所能及的事;二是組織全校師生觀看XX“最美十佳孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,在觀看過(guò)程中幾乎所有學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,繼而淚水化作動(dòng)力,就學(xué)習(xí)而言,有些班進(jìn)步很快。

(5)開展大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是組織全校開展《紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)》主題隊(duì)會(huì),宣傳愛(ài)國(guó)教育;二是組織全校學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)拔河比賽,拔河比賽不僅增進(jìn)了本班同學(xué)的凝聚力,還加深了相鄰班級(jí)間的感情。同學(xué)們勁往一處使,高呼“加油”給鄰班吶喊助威,本次活動(dòng)取得了良好的教育效果。

3、存在的不足:

(1).有些德育處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成。

(2).對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(3).學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍。

(4).對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(5).工作上缺乏創(chuàng)新精神,只是按部就班。

總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

【第9篇 2023秋季學(xué)期德育處工作總結(jié)范文

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。我想用平實(shí)而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟大家分享我的個(gè)人心得和工作心得。

1、教學(xué)基本功要精益求精

有句古話叫“學(xué)無(wú)止境”。這用在每個(gè)人身上非常合適。但身為教師,學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是如何將自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)學(xué)生。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),而最基本的就是基本功。

地理是一門來(lái)源于生活實(shí)際的學(xué)科。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活中的地理知識(shí),學(xué)終身有用的地理知識(shí)是我們畢生的追求。例如講解《世界的海陸分布》一節(jié),如果教師能夠在黑板上畫出七大洲、四大洋的輪廓簡(jiǎn)圖,學(xué)生便會(huì)由衷的佩服你,進(jìn)而更加喜歡地理這門學(xué)科。因此加強(qiáng)畫圖基本功要精益求精,堅(jiān)決不能偷懶。為了上好這節(jié)課,我一遍遍的在紙上畫,最終讓學(xué)生發(fā)出了嘖嘖聲,也因此獲得銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。我得知消息時(shí)非常坦然,付出了總會(huì)收獲滿意的答卷。

2、德育工作毫不放松

自工作以來(lái),我在德育處工作已兩年半了。本學(xué)期在南校區(qū)德育處工作,更為我施展“魔力”提供了大舞臺(tái)。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(1)開展四次大型主題班隊(duì)會(huì)。分別是《安全伴我行》、《我的中國(guó)夢(mèng)》、《消防安全》、《中學(xué)生日常文明用語(yǔ)》。每一次班隊(duì)會(huì)班主任都會(huì)精心安排,力求做到更好。其中,《消防安全》班會(huì)由初一8班王海燕老師指導(dǎo),作為全校觀摩班會(huì)課呈現(xiàn)。這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,全員都上臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,令家長(zhǎng)和老師嘖嘖稱贊,收到了良好的教育效果。

(2)開展三次大型主題展板比賽。分別是《教師節(jié)》手繪小報(bào)、《追憶滅絕動(dòng)物、保護(hù)瀕危物種》展板、《我的中國(guó)夢(mèng)》手繪小報(bào)。在學(xué)生第一次制作展板過(guò)程中,他們遇到各種困難,經(jīng)過(guò)班主任和兩位美術(shù)老師的悉心指導(dǎo),各班最終描繪出本班特色的展板。

(3)開展三次大型安全教育主題活動(dòng)。一是由自治區(qū)關(guān)工委李旭波教授主講的青少年法律知識(shí)講座,此次講座以青少年怎樣結(jié)交朋友為主題,引導(dǎo)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;二是由金鳳區(qū)消防大隊(duì)在校園舉辦的冬季消防演練活動(dòng),全校師生觀看并親自使用滅火器,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了逃生滅火的本領(lǐng);三是由政治老師協(xié)助,在課上讓學(xué)生觀看禁毒宣傳教育片《黑白記憶》,該宣傳片對(duì)學(xué)生的影響特別大,他們寫出了自己的觀影感受,拒毒品于千里之外。

(4)開展兩次大型感恩教育活動(dòng)。一是以“感恩父母”為主題的主題午課,課后很多學(xué)生在家能夠積極主動(dòng)幫父母干力所能及的事;二是組織全校師生觀看__“最美十佳孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,在觀看過(guò)程中幾乎所有學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,繼而淚水化作動(dòng)力,就學(xué)習(xí)而言,有些班進(jìn)步很快。

(5)開展大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。一是組織全校開展《紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)》主題隊(duì)會(huì),宣傳愛(ài)國(guó)教育;二是組織全校學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)拔河比賽,拔河比賽不僅增進(jìn)了本班同學(xué)的凝聚力,還加深了相鄰班級(jí)間的感情。同學(xué)們勁往一處使,高呼“加油”給鄰班吶喊助威,本次活動(dòng)取得了良好的教育效果。

3、存在的不足

(1).有些德育處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成。

(2).對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(3).學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍。

(4).對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(5).工作上缺乏創(chuàng)新精神,只是按部就班。

總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

【第10篇 學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,德育工作比任何一個(gè)時(shí)期都重要,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),本學(xué)期在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會(huì)的作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,德育處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ),堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的做法,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。具體工作

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學(xué)初對(duì)高一級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”,主要是為了對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育,并幫助他們解決成長(zhǎng)路上的一些困惑,具體教育內(nèi)容

時(shí)間

內(nèi)容

參加人員

地點(diǎn)

主持人

9月1日下午

2:15—3:00

班主任處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3:15—4:00

觀看教育視頻《青少年安全避險(xiǎn)與急救知識(shí)》一、二(共約32分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4:10—4:55

“遠(yuǎn)離賭博”教育:觀看視頻《賭之禍》、簡(jiǎn)單介紹“東莞東華高級(jí)中學(xué)學(xué)生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

(收聽廣播)

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學(xué)路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8:00—9:30

高一新生會(huì)議:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度、高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

高一級(jí)全體教師和學(xué)生

學(xué)校大堂

李啟達(dá)、

邵妍玲

9月2日上午9:50—10:35

班主任貫徹會(huì)議精神和處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10:45—

11:30

網(wǎng)絡(luò)安全教育:觀看視頻《給你一個(gè)新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》(約28分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2:15—3:00

觀看教育《如何應(yīng)對(duì)早戀》(約27分鐘)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3:15—4:00

內(nèi)宿生會(huì)議

全體內(nèi)宿生

三樓會(huì)議室

各班主任

9月2日下午4:10—4:55

班主任總結(jié)入學(xué)教育各項(xiàng)活動(dòng)并布置學(xué)生寫感想

全體學(xué)生

各班教室

各班主任

另外,德育處還對(duì)其他年級(jí)進(jìn)行常規(guī)系列教育,并要求各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項(xiàng)評(píng)分細(xì)則》,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育,

對(duì)各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核,每天公布扣分情況,每周公布各班總得分情況,每月評(píng)比“流動(dòng)紅旗班”,每學(xué)期評(píng)比“先進(jìn)班集體”,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

3、進(jìn)一步利用好廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊(duì)伍入手。

1、要求班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。要求班主任每個(gè)月要通過(guò)面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通(德育處每個(gè)月檢查一次《家訪記錄表》),這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)班主任就可以做到與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都至少有一次接觸機(jī)會(huì),借此可以幫助家長(zhǎng)對(duì)子女樹立正確的教育思想,使學(xué)校--家庭--社會(huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

2、

【第11篇 中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)模板

本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求,完成了學(xué)期既定的工作任務(wù),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級(jí)量化考核為具體抓手,并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過(guò)程。

學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育,通過(guò)為期三天的入學(xué)教育,使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對(duì)良好的行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即時(shí)進(jìn)行公布,對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,并要求其進(jìn)行整改。

學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國(guó)旗下講話,晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對(duì)學(xué)生提出要求,嚴(yán)格紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí),以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要,學(xué)校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委,關(guān)工委,班主任等德育隊(duì)伍,同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了提高班主任的管理水平,學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級(jí)培訓(xùn)班,并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求每位班主任要將自己的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會(huì)上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為,我們印制了南湖中學(xué)班主任問(wèn)卷,由全體學(xué)生從九個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的要求和需求。

派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè),以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對(duì)留守兒童,特別是午間不回家的學(xué)生,學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理,讓他們?cè)诹羰貎和疫M(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。

三、家庭教育方面

為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào),學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開了成立大會(huì),研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題,成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評(píng)選出21名優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。

本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),一次是在開學(xué)后,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對(duì)性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作,特別是涉及到的安全問(wèn)題。兩次家長(zhǎng)會(huì)均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個(gè)家訪小組,上門家訪學(xué)生共54戶,通過(guò)家訪,老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學(xué)校還組織部分家長(zhǎng)到校,共同探討家庭教育問(wèn)題,家長(zhǎng)觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。

四、學(xué)生方面

本學(xué)期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學(xué)獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn),吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款,共捐款 8000多元,并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長(zhǎng)手中。

組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績(jī)??h第__屆讀書活動(dòng),秦燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),儲(chǔ)昊同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學(xué)生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評(píng)。舉辦了元旦學(xué)生書畫展,豐富了同學(xué)們的文化生活。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和文明監(jiān)督員的作用,提高了學(xué)生的自我管理水平,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然,體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

開展校園文化建設(shè),配合工作需要,及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌,指標(biāo)標(biāo)語(yǔ)均從學(xué)生中征集而來(lái),這樣使學(xué)生更容易接受,這些要求,保護(hù)了校園環(huán)境,也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。

開展學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學(xué)生,49名各類標(biāo)兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì),設(shè)立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。

通過(guò)黑板報(bào),班會(huì),宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長(zhǎng)一封信等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學(xué)生誠(chéng)信考試,教育學(xué)生講誠(chéng)信,元月14日學(xué)校開展了誠(chéng)信教育,國(guó)旗下講話以誠(chéng)信為專題,班級(jí)刊出誠(chéng)信專刊,教務(wù)處就誠(chéng)信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠(chéng)信在人的成長(zhǎng)中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。

五、工作中的不足

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

學(xué)期德育處工作總結(jié)(十一篇)

一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育…
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