【第1篇 校園社會綜合治理宣傳月活動總結(jié)
校園社會綜合治理宣傳月活動總結(jié)
根據(jù)校園社會綜合治理宣傳月活動實(shí)施方案，以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹社會綜合治理“兩個決定”精神，按照構(gòu)建和諧校園的要求，在局綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，堅持“以人為本”，建立健全長效工作機(jī)制為核心，以發(fā)展教育質(zhì)量提升為重點(diǎn)，以落實(shí)學(xué)院及周邊社會管理綜合治理各項措施為主線，實(shí)行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，深入開展平安校園建設(shè)活動，全面落實(shí)學(xué)院社會管理綜合治理各項措施，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人的校園環(huán)境。以維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，群防群建，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，努力爭創(chuàng)社會管理綜合治理先進(jìn)單位，為學(xué)院教育教學(xué)保駕護(hù)航，開創(chuàng)社會管理綜合治理新局面，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和技校管理部全體師生的努力下，社會管理綜合治理工作取得了顯著效果。在社會管理綜合治理的具體工作中，技校管理部結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的具體情況和社會形勢，抓住六個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
一、加強(qiáng)責(zé)任意識，做到“三個落實(shí)”
組織師生學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和規(guī)定，提高大家的思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)一系列安全文件，大家認(rèn)識到“責(zé)任重于泰山”，認(rèn)真做好“三個落實(shí)”：
1、組織落實(shí)：在學(xué)院綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，成立“安全文明班級”創(chuàng)建工作小組，以輔導(dǎo)員為組長，各班班長、團(tuán)支部書記副組長，班委為組員，積極開展工作，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2、制度落實(shí)：在原有安全制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全完善安全制度，制定了《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《緊急情況疏散預(yù)案》、《班級安全保衛(wèi)工作實(shí)施細(xì)則》、《安全檢查要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《校園治安管理及處罰條例》等制度，在此基礎(chǔ)上與各班級簽定安全責(zé)任狀，做到層層落實(shí)。
3、措施落實(shí)：加強(qiáng)日常工作檢查，學(xué)生會干部每天下晚自習(xí)后巡查、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，技校管理部領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員每日輪流值班。安全教育經(jīng)?；?，利用班會進(jìn)行安全教育，并于3月14日下午在本院學(xué)術(shù)報告廳為我院師生放映：《深淵邪教的本質(zhì)》、《不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲》、《交通安全啟示錄》、《殲十出擊》。影片圍繞開展防火防盜、交通、人身、食品、財產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)信息安全，防傳銷、反邪教等方面的系列宣傳，各班開展以安全為主題的團(tuán)隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?/p>
二、積極預(yù)防，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確綜合治理思路
綜合治理的重點(diǎn)是調(diào)查處理矛盾糾紛，體現(xiàn)綜合治理工作的主動性，預(yù)事于前，制敵于先，避免工作被動，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1、結(jié)合學(xué)院保衛(wèi)處防火預(yù)案制定了加強(qiáng)安全用電細(xì)則，不準(zhǔn)使用大功率電器，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，加強(qiáng)用電檢查力度，預(yù)防用電安全隱患。
2、定期召開輔導(dǎo)員會議，隨時準(zhǔn)確地掌握治安動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生的情緒和思想傾向，并建立健全跟蹤記載檔案制度，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將社會綜合治理制度納入考核班級及輔導(dǎo)員的重要指標(biāo)體系。堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛化解在班級，解決在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，從源頭上抓起，堅決杜絕非法集會、__、罷課等政治案件。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過形勢多樣的深入教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，不參與任何非法組織、邪教組織活動。
5、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)防火安全、飲食衛(wèi)生安全方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實(shí)到位。
三、以人為本，內(nèi)外結(jié)合，加強(qiáng)人員的管理
1、技校管理部多次召開輔導(dǎo)員會議，宣講學(xué)生安全教育內(nèi)容，并有選擇性的學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報學(xué)院綜合治理的工作重點(diǎn)，廣泛收集輔導(dǎo)員反映的情況及有關(guān)意見和建議。
2、建立了學(xué)習(xí)檔案，隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況，每周一通報、每月一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)，既樹正面典型，又樹反面典型，同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目，并將此作為“優(yōu)秀班級”評選的重要條件。
3、實(shí)行學(xué)生與輔導(dǎo)員綜合治理考核連帶責(zé)任制。學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，輔導(dǎo)員負(fù)連帶責(zé)任，一并按有關(guān)條例嚴(yán)懲不貸，督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格管理學(xué)生。
4、加強(qiáng)外來人員登記管理，堅持不留宿外來人員。
四、依托活動、防微杜漸，深化法制教育
采取安全法制教育以集中教育為主、日常教育為輔。本月來，我技校管理部根據(jù)校園社會綜合治理宣傳月活動實(shí)施方案精神，加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪，杜絕師生安全事故，為青少年成長提供一個健康向上的法制環(huán)境和治安環(huán)境。
1、規(guī)范學(xué)院的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
2、每月定期召開一次安全和法制教育的主題班會，每班每學(xué)期承辦一期安全法制教育黑板報。
3、制訂安全法制教育方案，落實(shí)相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn)，同時充分利用《職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)》課、《法律課》等課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識和法制知識的專題教育。
4、對學(xué)生的日常文明行為、與行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤調(diào)查，掌握學(xué)生的實(shí)際情況。
5、利用社會綜合治理宣傳月，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行個人人身安全、交通安全教育，提高學(xué)生安全意識。
五、聯(lián)合整治，齊抓共管，凈化育人環(huán)境。
1、在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動，了解學(xué)院周邊網(wǎng)吧經(jīng)營情況，教育學(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、在校內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生教育和紀(jì)律教育，通過內(nèi)部整頓配合外部治理。
六、健全制度，落實(shí)責(zé)任，優(yōu)化管理手段
為貫徹落實(shí)學(xué)院社會管理綜合治理方案，技校管理部一方面將加強(qiáng)制度建設(shè)，另一方面著重落實(shí)責(zé)任追究制。
1、建立健全了綜合治理的各項制度。
2、明確綜合治理責(zé)職責(zé)，建立責(zé)任追究體系，層層簽定責(zé)任狀。
3、加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把綜合治理的好壞作為考核的重要指標(biāo)。不斷增強(qiáng)責(zé)任人對維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
【第2篇 社會綜合治理宣傳總結(jié)
社會綜合治理宣傳總結(jié)
社會綜合治理宣傳總結(jié)
為進(jìn)一步深化社會治安綜合治理工作，營造濃厚工作氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)“平安××”建設(shè)。5月20至6月20日，我鄉(xiāng)根據(jù)縣綜治辦下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展社會治安綜合治理宣傳月活動的實(shí)施方案》的通知精神，廣泛開展了以“強(qiáng)化社會治安綜合治理，推進(jìn)“平安××”建設(shè)為主題的綜治宣傳月活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的大力配合下，此次活動取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
根據(jù)縣綜治辦的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定成立了以黨委書記為組長，副書記為副組長，其他副職為成員的社會治安綜合治理宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室下設(shè)綜治辦。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和科學(xué)合理的人員安排，不僅為此次活動的開展提供了人力資源和廣泛的有效宣傳途徑，還提拱了堅強(qiáng)而有力的政治保證。
二、統(tǒng)籌安排，精心部署
鄉(xiāng)綜治辦公室召開了“綜治宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各村負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會議，對重點(diǎn)活動進(jìn)行了分解落實(shí)，并對各村和鄉(xiāng)直有關(guān)部門“綜治宣傳月”活動的組織實(shí)施提出了具體要求。對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動內(nèi)容、活動重點(diǎn)等作了明確要求，各村黨支部、村委會、各單位以發(fā)放宣傳品等形式進(jìn)行宣傳。在單位醒目的地方懸掛社會治安綜合治理宣傳橫幅。在學(xué)校開展一次社會治安綜合治理知識教育，加強(qiáng)師生對反對“×××”等邪教組織活動的教育和青少年法制觀念的加強(qiáng)，確保我鄉(xiāng)的社會政治穩(wěn)定。以宣傳月活動為契機(jī)，把反邪教警示教育活動和社會治安綜合治理宣傳月活動有機(jī)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地做好組織排查活動，確保源頭上預(yù)防和減少各類影響社會穩(wěn)定問題的發(fā)生；按照5月11日召開的“全省、全市十一運(yùn)會社會穩(wěn)控和安保工作電視電話會議”精神的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，做好了各個重點(diǎn)建設(shè)項目泄洪漕工程、四段青島世恒項目區(qū)、永勝煤田建設(shè)等工作的穩(wěn)定和安保，推動社會治安綜合治理宣傳月工作扎實(shí)有序開展。加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪的宣傳力度。各學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員發(fā)揮作用，在所包的學(xué)校開展了三至五次大型法制宣傳教育，積極預(yù)防和減少在校生違法犯罪。鄉(xiāng)財政安排?？钣糜谥С志C治宣傳月活動的開展，確保了各項活動的順利實(shí)施。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富四、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，全面開展安全生產(chǎn)大檢查。
我鄉(xiāng)按照“橫向排查、縱向分類、分級負(fù)責(zé)、歸口調(diào)處”的工作原則，利用全鄉(xiāng)開展的“三高一創(chuàng)建暨環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動”、“三夏生產(chǎn)暨秸稈禁燒工作”，組織鄉(xiāng)、村兩級干部深入村組、走家串戶，調(diào)查了解村情民風(fēng)，及時發(fā)現(xiàn)和掌握影響社會穩(wěn)定的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，努力消除穩(wěn)定和安全隱患，排查清理矛盾，做到了矛盾糾紛和穩(wěn)定、安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早處理、早化解，預(yù)防和減少不穩(wěn)定因素的發(fā)生。
總的來看，我鄉(xiāng)此次活動形式更多樣，內(nèi)容更豐富，效果更明顯，通過上下聯(lián)動，各方配合，確保了活動的順利開展，對于進(jìn)一步推動社會治安綜合治理措施的落實(shí)，起到了積極作用。但是，也還存在一些問題和不足：一是個別村、單位對“綜治宣傳月”活動重視不夠，對活動組織不力。二是宣傳形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳途徑還需進(jìn)一步發(fā)掘，宣傳力度還需進(jìn)一步加大。對活動存在的不足以及當(dāng)前全鄉(xiāng)存在的突出問題，下一步各我們要結(jié)合實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，繼續(xù)把綜治宣傳教育工作引向深入，更好地營造全社會都來關(guān)心支持的良好氛圍，為進(jìn)一步落實(shí)各項社會治安綜合治理具體措施，推動“平安微山”建設(shè)創(chuàng)造條件。
社會綜合治理宣傳總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)衛(wèi)教發(fā)[20__]82號文件精神，關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理宣傳月活動的要求，激發(fā)和調(diào)動廣大師生參與學(xué)校綜合治理工作的積極性和主動性，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《中衛(wèi)市第五小學(xué)關(guān)于開展2018年度學(xué)校綜合治理宣傳月活動方案》，促使宣傳月活動有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)就宣傳月工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，完善落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，隨即成立了以校長為組長，班主任為組員的宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持一手抓學(xué)校常規(guī)管理，一手抓校園安全，分工明確，加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，層層抓落實(shí)，確保了宣傳月活動順利完成。
二、端正開展綜合治理宣傳月活動的指導(dǎo)思想
這次宣傳月活動我們認(rèn)真貫徹中衛(wèi)市治安綜合治理工作會議精神，以深入開展平安建設(shè)為載體，充分認(rèn)識創(chuàng)建“平安校園”的目的意義、工作要求和方法步驟，著力體現(xiàn)社會治安綜合治理工作以人為本、齊抓共管、廣泛參與的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，用師生喜聞樂見的形式宣傳社會治安綜合治理的政策法規(guī)，普及社會治安綜合治理知識，使全體師生進(jìn)一步了解、理解、參與和支持社會治安綜合治理工作。
二、明確活動的主題
按照教育局的要求，本次宣傳月活動以“深化平安建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，以平安建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校社會治安防范的總體水平，廣泛宣傳全市綜治工作及平安建設(shè)取得的成就，深入宣傳崇尚科學(xué)、反對__觀念，大力宣傳積極參與維護(hù)社會治安的先進(jìn)典型，不斷提高師生法制意識，努力營造我校依法執(zhí)教、和諧執(zhí)教的良好局面。
三、在活動中做好以下8方面的工作
1、召開一次全校教師座談會，征集好的工作方法策略。
利用教師周例會廣泛征求教師對安全工作的意見和建議，有針對性，避免安全管理上的空白點(diǎn)。
2、利用室外的宣傳櫥窗，辦好一期以安全為主體的宣傳櫥窗，做到了內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，學(xué)生喜愛觀看。
3、各班辦好一期以安全為主題板報。板報做到了書寫規(guī)范，字大小適中，克服了錯別字現(xiàn)象；圍繞安全這個主題，內(nèi)容安排合理；注意彩色粉筆的使用。高年級是在班主任老師的指導(dǎo)下由學(xué)生來承辦，中低年級基本由班主任親自動手。學(xué)校還注重細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)檢查評比，發(fā)揮板報的宣傳陣地作用，使各班的`板報成為班級展示精神風(fēng)貌的一個窗口。
4、在學(xué)校圍欄顯著位置懸掛一條宣傳標(biāo)語：深化平安建設(shè)，創(chuàng)建平安校園。
5、各少先中隊開展了一次以綜合治理為主要內(nèi)容的主題隊會。
6、學(xué)校利用星期一的升旗活動為全體師生進(jìn)行了一次提高自身安全防護(hù)方面的知識講座。
7、利用“走進(jìn)春天，播種希望”的開學(xué)典禮，向全校師生介紹學(xué)校的法制副校長馬海峰，并且請馬警官為同學(xué)們做了自救自護(hù)安全知識講座，把安全工作走在了各項工作的前面，引起全校師生的重視。
8、加強(qiáng)傳染病工作的檢查與監(jiān)督
①制訂詳細(xì)的傳染病突發(fā)預(yù)案，明確職責(zé)，建立快速反應(yīng)機(jī)制。
②利用開學(xué)典禮、國旗下講話、宣傳標(biāo)語及班隊主題教育活動、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳、教育，做到人人知曉，防患于未然。
③加強(qiáng)晨檢制度。中衛(wèi)市第二人民醫(yī)院給每位教師發(fā)放了關(guān)于麻疹的癥狀和預(yù)防措施的宣傳材料，及時組織力量對學(xué)前班和一年級學(xué)生進(jìn)行了麻疹疫苗的接種工作。
9、對學(xué)校教師食堂和小賣部進(jìn)行衛(wèi)生安全專項檢查，對微機(jī)室、庫房、財務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等重點(diǎn)功能室也進(jìn)行了細(xì)致的安全檢查。
四、工作效果
我們對這次綜合治理宣傳月活動給予了高度重視，做到精心組織，突出主題，積極弘揚(yáng)綜治工作主旋律，發(fā)揮主觀能動性，運(yùn)用多種形式開展宣傳工作，通過活動增強(qiáng)了師生的安全意識，提高了學(xué)校的安全防范能力。
安全是家庭幸福、事業(yè)成功的保證，事故是人生悲劇的禍根。安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，我們生命中的最好時光有三分之一的時間在學(xué)校度過，學(xué)校是我們安身立命的地方，應(yīng)該呵護(hù)它、珍惜它、經(jīng)營它，我們?nèi)w師生切實(shí)圍繞“共建平安、共營和諧?！边@個主題，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)2011年度學(xué)校治安綜合治理宣傳月活動的各項要求，盡了我們的社會責(zé)任，做出了我們的貢獻(xiàn)。
【第3篇 2023年校園社會綜合治理宣傳月活動總結(jié)
2023年校園社會綜合治理宣傳月活動總結(jié)
2023年3月，根據(jù)校園社會綜合治理宣傳月活動實(shí)施方案，以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹社會綜合治理“兩個決定”精神，按照構(gòu)建和諧校園的要求，在局綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，堅持“以人為本”，建立健全長效工作機(jī)制為核心，以發(fā)展教育質(zhì)量提升為重點(diǎn)，以落實(shí)學(xué)院及周邊社會管理綜合治理各項措施為主線，實(shí)行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，深入開展平安校園建設(shè)活動，全面落實(shí)學(xué)院社會管理綜合治理各項措施，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人的校園環(huán)境。以維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，群防群建，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，努力爭創(chuàng)社會管理綜合治理先進(jìn)單位，為學(xué)院教育教學(xué)保駕護(hù)航，開創(chuàng)社會管理綜合治理新局面，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和技校管理部全體師生的努力下，社會管理綜合治理工作取得了顯著效果。在社會管理綜合治理的具體工作中，技校管理部結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的具體情況和社會形勢，抓住六個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
一、加強(qiáng)責(zé)任意識，做到“三個落實(shí)”
組織師生學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和規(guī)定，提高大家的思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)一系列安全文件，大家認(rèn)識到“責(zé)任重于泰山”，認(rèn)真做好“三個落實(shí)”：
1、組織落實(shí)：在學(xué)院綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，成立“安全文明班級”創(chuàng)建工作小組，以輔導(dǎo)員為組長，各班班長、團(tuán)支部書記副組長，班委為組員，積極開展工作，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2、制度落實(shí)：在原有安全制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全完善安全制度，制定了《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《緊急情況疏散預(yù)案》、《班級安全保衛(wèi)工作實(shí)施細(xì)則》、《安全檢查要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《校園治安管理及處罰條例》等制度，在此基礎(chǔ)上與各班級簽定安全責(zé)任狀，做到層層落實(shí)。
3、措施落實(shí)：加強(qiáng)日常工作檢查，學(xué)生會干部每天下晚自習(xí)后巡查、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，技校管理部領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員每日輪流值班。安全教育經(jīng)?；冒鄷M(jìn)行安全教育，并于3月14日下午在本院學(xué)術(shù)報告廳為我院師生放映：《深淵邪教的本質(zhì)》、《不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲》、《交通安全啟示錄》、《殲十出擊》。影片圍繞開展防火防盜、交通、人身、食品、財產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)信息安全，防傳銷、反邪教等方面的系列宣傳，各班開展以安全為主題的團(tuán)隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?。
二、積極預(yù)防，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確綜合治理思路
綜合治理的重點(diǎn)是調(diào)查處理矛盾糾紛，體現(xiàn)綜合治理工作的主動性，預(yù)事于前，制敵于先，避免工作被動，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1、結(jié)合學(xué)院保衛(wèi)處防火預(yù)案制定了加強(qiáng)安全用電細(xì)則，不準(zhǔn)使用大功率電器，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，加強(qiáng)用電檢查力度，預(yù)防用電安全隱患。
2、定期召開輔導(dǎo)員會議，隨時準(zhǔn)確地掌握治安動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生的情緒和思想傾向，并建立健全跟蹤記載檔案制度，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將社會綜合治理制度納入考核班級及輔導(dǎo)員的重要指標(biāo)體系。堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛化解在班級，解決在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，從源頭上抓起，堅決杜絕非法集會、游行示威、罷課等政治案件。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過形勢多樣的深入教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，不參與任何非法組織、邪教組織活動。
5、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)防火安全、飲食衛(wèi)生安全方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實(shí)到位。
三、以人為本，內(nèi)外結(jié)合，加強(qiáng)人員的管理
1、技校管理部多次召開輔導(dǎo)員會議，宣講學(xué)生安全教育內(nèi)容，并有選擇性的學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報學(xué)院綜合治理的工作重點(diǎn)，廣泛收集輔導(dǎo)員反映的情況及有關(guān)意見和建議。
2、建立了學(xué)習(xí)檔案，隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況，每周一通報、每月一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)，既樹正面典型，又樹反面典型，同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目，并將此作為“優(yōu)秀班級”評選的重要條件。
3、實(shí)行學(xué)生與輔導(dǎo)員綜合治理考核連帶責(zé)任制。學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，輔導(dǎo)員負(fù)連帶責(zé)任，一并按有關(guān)條例嚴(yán)懲不貸，督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格管理學(xué)生。
4、加強(qiáng)外來人員登記管理，堅持不留宿外來人員。
四、依托活動、防微杜漸，深化法制教育
采取安全法制教育以集中教育為主、日常教育為輔。本月來，我技校管理部根據(jù)校園社會綜合治理宣傳月活動實(shí)施方案精神，加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪，杜絕師生安全事故，為青少年成長提供一個健康向上的法制環(huán)境和治安環(huán)境。
1、規(guī)范學(xué)院的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
2、每月定期召開一次安全和法制教育的主題班會，每班每學(xué)期承辦一期安全法制教育黑板報。
3、制訂安全法制教育方案，落實(shí)相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn)，同時充分利用《職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)》課、《法律課》等課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識和法制知識的專題教育。
4、對學(xué)生的日常文明行為、與行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤調(diào)查，掌握學(xué)生的實(shí)際情況。
5、利用社會綜合治理宣傳月，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行個人人身安全、交通安全教育，提高學(xué)生安全意識。
五、聯(lián)合整治，齊抓共管，凈化育人環(huán)境。
1、三月份在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動，了解學(xué)院周邊網(wǎng)吧經(jīng)營情況，教育學(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、在校內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生教育和紀(jì)律教育，通過內(nèi)部整頓配合外部治理。
六、健全制度，落實(shí)責(zé)任，優(yōu)化管理手段
為貫徹落實(shí)學(xué)院社會管理綜合治理方案，技校管理部一方面將加強(qiáng)制度建設(shè)，另一方面著重落實(shí)責(zé)任追究制。
1、建立健全了綜合治理的各項制度。
2、明確綜合治理責(zé)職責(zé)，建立責(zé)任追究體系，層層簽定責(zé)任狀。
3、加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把綜合治理的好壞作為考核的重要指標(biāo)。不斷增強(qiáng)責(zé)任人對維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
在今后的工作中，技校管理部將繼續(xù)加大力度抓安全，確保學(xué)院不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故，為師生生活和學(xué)習(xí)營造一良好的校園環(huán)境。
