第1篇 2023小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結 1800字
2024年小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結
我__鎮(zhèn)中心小學黨支部以局黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，扎實開展“黨的群眾路線教育實踐活動”切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu)，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我學區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結
一、建立健全各種工作機制
1、結合本校實際，精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃，并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設工作制度。研究落實本校黨支部組織建設工作。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
二、認真做好發(fā)展黨員工作
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量。
2、嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則(試行)》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
三、大力加強組織建設
1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”，組織全體教師學習有關的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創(chuàng)建“精細化管理”活動，加強對學生養(yǎng)成教育的管理，努力提高學生的思想道德和文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。
4、爭取資金、爭取項目。實施項目成效顯著，辦學條件進一步改善。我校領導班子集思廣益、群策群力，以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器，大力加快我?；A設施建設步伐。從2024年7月開始，我校已爭取到各項資金200余萬元。完成了學生宿舍的亮化、學校食堂的凈化、學生就餐大棚的建設、學生洗漱臺的建設。塑膠運動場地的建設正在施工中， 校園美化工作正在規(guī)劃設計中，力爭在下一學期完成美化工作。
5、高度重視安全工作，確保學校和諧穩(wěn)定。我校高度重視學校消防安全和學生的人生安全工作，加強對全校師生安全防火知識培訓。每學期組織一次的火災、地震逃生演練，讓同學們掌握火災、地震發(fā)生后逃生的本領。今年新學期伊始，我校積極與公安、醫(yī)院、政府、司法幾家涉教部門溝通，讓他們于11月份對全校師生開展有關的專題講座。使師生受到了很大的教育，受到很大的啟發(fā)。因為我校對安全工作的高度重視，所以一年來沒有發(fā)生安全事故。
四、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
1 、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員幫帶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員幫帶活動相結合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想。
4、規(guī)范黨員活動建設，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用獨山縣教育系統(tǒng)開展的“最美鄉(xiāng)村教師”宣講會教育、宣傳教育工作者的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，充分利用墻報、板報、校園廣播、等宣傳手段，做好輿論宣傳工作，加強正面引導。發(fā)現(xiàn)、培育和樹立一批富有特色的先進典型，充分發(fā)揮典型示范引導作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍，特別是大力開展“當?shù)萌罕娐肪€教育實踐活動”充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應，使廣大黨員干部學習有榜樣、努力有方向，及時報道我校貫徹落實“黨的群眾路線教育實踐活動”的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新鮮經(jīng)驗。
第2篇 2023年小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結 4400字
2024年小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結
2024年圓滿結束，我校支部在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，深入地貫徹落實上級黨組織的各項活動要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學工作實際緊密結合，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得明顯成效。按獨山縣教育局黨委要求，我校結合實際在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中開展了一系列活動，確保了此項工作落到實處，現(xiàn)總結如下：
一、活動開展基本情況。按照上級關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)暨基層組織建設年活動的相關要求，我校支部在2024年重點做好了以下工作:
1．領導高度重視。學校領導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展爭優(yōu)創(chuàng)先工作進行了深入細致的研究、部署。成立了專項工作領導小組，由羅國美校長任組長，親自牽頭指導此項工作，黨建負責人具體負責此項工作。由于領導重視，爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全校深入人心，形成了人人參與活動的良好校園氛圍。在此基礎上，活動領導小組要求全體黨員，一是要把規(guī)定的學習內(nèi)容作為必讀書目，在學習的同時要求所有黨員寫好學習心得，以便隨時檢查掌握進度。通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質(zhì)的目的。二是把好方案落實關。制定了開展以爭先創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的總體計劃和切實可行的實施細則，確定了具體的時間、范圍、對象、方法、步驟等，確保了活動的開展落實。三是把好活動關。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，并在“學雷鋒，爭做傳人”活動中具體體現(xiàn)，要求人人做出榜樣，讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際內(nèi)容。
2．扎扎實實開展好各項工作。為扎實推進爭優(yōu)創(chuàng)先工作，我支部主要從三方面工作入手：一是組織部分黨員干部、普通教師召開座談會，剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，制定實施方案及相關制度；為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我支部制定了包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加學校優(yōu)質(zhì)課評比制度》等通過這些制度的制定，使活動更加規(guī)范、更加健全。二是傳達上級有關文件精神，深入學________重要講話，學習黨的有關理論和相關知識，熟悉和了解主要精神；三是精心設置活動載體。按照序時進度，結合校情在全學區(qū)師生中開展了征求意見、開展談心活動、召開專題組織生活會和民主生活會、開展黨員評議暨“學雷鋒，做傳人”等多項活動，認真抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實，全面調(diào)動起全體領導干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。
3.加強督導檢查，推動全面落實。為確保活動開展落到實處，我校支部積極采取有效措施：一是實行“幫帶責任制”，即將有經(jīng)驗、有特長的領導教師實行結對幫扶，包括特崗教師，以幫助提高他們的綜合素質(zhì)能力。
4.抓好學習教育，強化理論基礎。堅持雙周一下午學習制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習規(guī)定的書目，使全體黨員明確活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動奠定基礎。
5、認真落實校務、黨務、政務公開。為增強學校所有工作的透明度，學校黨政領導做到了學校大小事均及時公開，切實堅持民主治校、民主管理的原則，營造了和諧發(fā)展的氛圍。
6、以各項活動為載體全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)。為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校將圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，具體開展以下幾項活動：
（1）在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動。活動時間定為四月。對象為全體在職教師，參加課題研究、參加課堂教學設計、參加聽課評課、參加教學展示。在開展此項活動中，實行按3：4：3的比例評分定等予以獎勵。
（2）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”。黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對青年教師的結對幫扶活動，給他們以思想上、業(yè)務上、情感上的幫扶；二是開展對留守學生和“學困生”的幫扶活動。按照職稱實行教師結對，在教學中幫助其成長；每個在職教師一人幫帶一名留守孩子，給他們在學習、生活上給予幫助。開展這項活動，從校長到普通黨員教師都能積極參與，從而促成“人人幫后進、后進趕先進”的良好局面。
（3）在全體黨員干部中開展“一崗雙責”奉獻活動。在教育教學工作中，緊緊抓住黨員示范崗、師德標兵、教學能手、優(yōu)秀班主任幾大板塊，全面開展黨員崗位奉獻活動，我校全體在職教師在活動中，有承諾，有述評，有評比。要求每個黨員是一面旗幟，做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)，全體黨員教師干勁十足，競爭性特強，典范人物在活動中不斷涌現(xiàn)。
二、落實整改，確保實效。
我支部根據(jù)存在的問題，通過召開座談會，研究制訂了整改方案，并限期見成效。
（1）、加強政治思想建設和業(yè)務錘煉，提高黨員教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
堅持正常性地開展黨員教師政治理論學習制度。進一步完善學習制度，堅持領導班子和支部成員帶頭參加集中學習和交流，加強自學，發(fā)揮示范帶頭作用，營造濃厚的學習氛圍。認真對照相關標準，積極創(chuàng)設條件提高他們的業(yè)務水平，增加他們學習和鍛煉的機會，不斷增強他們的政治思想和業(yè)務素質(zhì)。
（2）、改進領導作風，提高服務教師、服務教學的自覺性a、建立和完善校領導深入課堂、深入教師進行調(diào)研的制度。把深入教師服務教學、服務學生作為制度化，納入教學管理的工作計劃之中。b、堅持深入基層解決實際問題。針對教師、學生和家庭提出的合理建議限期解決。始終把教師關心什么，學生需要什么，自己還須做什么放在心上。切實解決家長提出的合理要求，盡全力讓家長滿意。
（3）、堅持走群眾路線，形成科學民主的人文管理體系a、加強民主集中制建設，充分發(fā)揮教研組、各部門的作用，不斷完善決策機制，堅持重大決策充分聽取教師的意見，學校的各類計劃走由上而下和由下而上道路，增強計劃的針對性和實效性。加強班子成員間的交流和協(xié)作，做到每期一次。
b、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。重大決策問題，都由班子成員和支部委員共同研究解決。黨員領導干部要嚴格遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，做遵紀守法的表率，抓好全處的黨風廉政建設。主動開展批評和自我批評，堅持領導班子定期談心制度，使黨內(nèi)民主風氣蔚然成風。
總之，我校支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，全體黨員干部務實奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，以踏實的工作作風，以拼搏的工作精神，取得了顯著的成績，我們相信，在上級組織的領導下，我們的黨建工作將會更加務實、更具特色。
2024年中心小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結
我ｘｘ鎮(zhèn)中心小學黨支部以局黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，扎實開展“黨的群眾路線教育實踐活動”切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu)，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我學區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結如下：
一、建立健全各種工作機制。
1、結合本校實際，精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃，并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設工作制度。研究落實本校黨支部組織建設工作。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
二、認真做好發(fā)展黨員工作。
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量。
2、嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
三、大力加強組織建設。
1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”，組織全體教師學習有關的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創(chuàng)建“精細化管理”活動，加強對學生養(yǎng)成教育的管理，努力提高學生的思想道德和文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。
4、爭取資金、爭取項目。實施項目成效顯著，辦學條件進一步改善。我校領導班子集思廣益、群策群力，以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器，大力加快我?；A設施建設步伐。從2024年7月開始，我校已爭取到各項資金200余萬元。完成了學生宿舍的亮化、學校食堂的凈化、學生就餐大棚的建設、學生洗漱臺的建設。塑膠運動場地的建設正在施工中， 校園美化工作正在規(guī)劃設計中，力爭在下一學期完成美化工作。
5、高度重視安全工作，確保學校和諧穩(wěn)定。我校高度重視學校消防安全和學生的人生安全工作，加強對全校師生安全防火知識培訓。每學期組織一次的火災、地震逃生演練，讓同學們掌握火災、地震發(fā)生后逃生的本領。今年新學期伊始，我校積極與公安、醫(yī)院、政府、司法幾家涉教部門溝通，讓他們于11月份對全校師生開展有關的專題講座。使師生受到了很大的教育，受到很大的啟發(fā)。因為我校對安全工作的高度重視，所以一年來沒有發(fā)生安全事故。
五、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1 、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員幫帶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員幫帶活動相結合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想。
4、規(guī)范黨員活動建設，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用獨山縣教育系統(tǒng)開展的“最美鄉(xiāng)村教師”宣講會教育、宣傳教育工作者的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，充分利用墻報、板報、校園廣播、等宣傳手段，做好輿論宣傳工作，加強正面引導。發(fā)現(xiàn)、培育和樹立一批富有特色的先進典型，充分發(fā)揮典型示范引導作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍，特別是大力開展“當?shù)萌罕娐肪€教育實踐活動”充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應，使廣大黨員干部學習有榜樣、努力有方向，及時報道我校貫徹落實“黨的群眾路線教育實踐活動”的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新鮮經(jīng)驗。
第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結 1250字
__鄉(xiāng)中心小學黨支部在鄉(xiāng)黨委的關懷與領導下，積極組織學校黨員政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。根據(jù)我們實際，學校以“和諧教育，快樂翠綠”為學校的生命線，以“學會求知，學會做事，學會共處，學會做人”為學生的成長線；以“專業(yè)情懷，人文素養(yǎng)”為教師的發(fā)展線，學校黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為保障，將“快樂、高效”課堂教學改革結合起來，開展學校創(chuàng)綠、創(chuàng)示范園等各項工作。
一、學習文件，提高認識
按照上級要求，我們黨支部組織全體黨員認真學習了《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》，學習了上級黨組織有關文件，明確了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，堅持從本地區(qū)本部門本單位實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，關鍵是把握好“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的活動目標和內(nèi)容。推動科學發(fā)展、促進社會和諧，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點；服務人民群眾，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點；加強基層組織，既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要目標，也是搞好活動的基礎和保證。
明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要形式，是創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。《意見》明確提出，創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好。要緊密結合本地區(qū)本部門本單位中心工作來謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)；貼近基層單位實際，確定具體爭創(chuàng)主題。
二、建立組織，制定方案
通過學習提高認識后，我們建立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動組織機構，黨支部書記方春紅任組長，成員有：邵文龍、倪根女。制定了《學校黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動方案》
三、公開承諾，接受監(jiān)督
為認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力保持黨員教師先進性、爭當星級共產(chǎn)黨員，同時為了更好地讓全體黨員教師接受群眾監(jiān)督，我校黨支部研究決定，將我校教師黨員公開承諾書做成展板，并張掛在墻上，公開供全體師生員工共同監(jiān)督。黨員教師的承諾書除了在學校公示外，還將在醒目位置張貼。
第4篇 2023年某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結 5650字
憊。孩子能在這樣好的環(huán)境里生活、學習，我們家長放心?！薄案兄x幼兒園的老師把我們的孩子培養(yǎng)的這樣好，感謝學校的領導培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師?！?/p>
在創(chuàng)市示范幼兒園活動中，書記方春紅嘔心瀝血，老黨員邵烈民任勞任怨，黃彥、鄭紅仙全力以赴，全體黨員勇于創(chuàng)新，終于以第一名成績圓滿通過專家驗收。
3、創(chuàng)綠色學校 ，建美麗校園。
學校將環(huán)境教育列入教育教學課程計劃之中，把傳播環(huán)境綠化知識、提高學生環(huán)境綠化意識、促進環(huán)境綠化基礎教育作為對學生進行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。學校成立以黨員為骨干的創(chuàng)“綠色校園”領導小組，綠化養(yǎng)護小組，負責指導全校的環(huán)境綠化教育工作，具體制定了環(huán)境教育工作計劃，在每學期學校工作計劃中都有環(huán)境教育及校園環(huán)境建設的內(nèi)容，做到了環(huán)境綠化教育工作有計劃、有安排、有總結、有檢查，從而把環(huán)境教育納入到學校整體工作之中。
學校黨支部把對學生的環(huán)境綠化教育，作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。在學校德育工作中，從培養(yǎng)具有民族意識、現(xiàn)代意識和發(fā)展意識的高素質(zhì)人才的目標出發(fā)，提出：以提高學校學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境綠化意識為目標，普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保行為，不斷深化學校的環(huán)境綠化教育工作。學校黨支部提出具體要求：（1）學會愛護周圍的環(huán)境，保護周圍環(huán)境的清潔與雅觀。（2）愛護花草樹木，同破壞環(huán)境的事情的行為作斗爭。（3）努力學習科學知識，學會保護自然環(huán)境的本領。（4）積極參加保護環(huán)境的各種活動，為保護人類的生存環(huán)境做出不懈的努力。（5）學會美化環(huán)境，努力創(chuàng)造一個和諧、美好、清潔的生活環(huán)境和學習環(huán)境。
開設綠色課程，灌輸環(huán)境意識，把環(huán)境教育落實到學科教育之中。
環(huán)境教育與各學科教育有著密切的聯(lián)系，特別像小學科學、數(shù)學等學科。學校把環(huán)境教育內(nèi)容納入學科課堂教學之中，要結合教學大綱，深入挖掘教材中環(huán)境教育的知識點，把其作為課堂教學的重點。各科教師在課堂教學中，結合教學內(nèi)容注意滲透環(huán)境教育，以培養(yǎng)學生環(huán)保意識。同時借助現(xiàn)代教學手段直接對學生進行環(huán)境教育 ，通過潛在課程對學生進行熏陶。如：科學課中生態(tài)平衡內(nèi)容，工業(yè)布局、環(huán)境污染等問題等。從而對學生進行環(huán)境科學知識的教育，培養(yǎng)學生分析環(huán)境問題和解決環(huán)境問題的能力。
建立科學等學科的活動興趣小組，有專門黨員教師對活動興趣小組同學進行有關內(nèi)容的輔導，組織同學開展有計劃、有內(nèi)容的科普活動。組織研究性學習，成立環(huán)境研究課題小組。
要求學生在節(jié)假日、雙休日走向社會，積極開展社會實踐和社會調(diào)查，通過研究性學習和活動課，組織學生進行環(huán)境觀測，生態(tài)調(diào)查，水污染采樣化驗，調(diào)查對比等，通過這些環(huán)境實踐活動，幫助學生進一步鞏固環(huán)境知識，樹立良好的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)境行為，培養(yǎng)了一批有較強環(huán)境意識和較豐富的環(huán)?？茖W知識的優(yōu)秀學生。雙休日，黨員教師收集環(huán)保資料，為輔導學生做準備。
良好的校園環(huán)境需要全校師生的保護，為此黨員教師紛紛召開了“讓我們的校園充滿綠色”等主題班會，學校黨支部書記方春紅帶領邵文龍、倪根女、劉步良等在學校綠化區(qū)域設置了“小草青青，渴望寧靜”、“提高綠化意識，愛護美麗校園”、 “護花育苗，陶冶情操”等警世語牌，從正面引導教育師生，保護環(huán)境，愛護環(huán)境。學校黨支部積極組織學生綠化校園，提出了“我為校園披綠裝”的號召，布置教室和寢室的文化內(nèi)容，使學生的學習環(huán)境樸素美觀，整潔寧靜，充滿生氣。學校校園環(huán)境的美化，為學生形成愛美習慣、提高審美能力提供良好的物質(zhì)保障。結
2024年某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結
__鄉(xiāng)中心小學黨支部在鄉(xiāng)黨委的關懷與領導下，積極組織學校黨員政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。根據(jù)我們實際，學校以“和諧教育，快樂翠綠”為學校的生命線，以“學會求知，學會做事，學會共處，學會做人”為學生的成長線；以“專業(yè)情懷，人文素養(yǎng)”為教師的發(fā)展線，學校黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為保障，將“快樂、高效”課堂教學改革結合起來，開展學校創(chuàng)綠、創(chuàng)示范園等各項工作。
一、學習文件，提高認識
按照上級要求，我們黨支部組織全體黨員認真學習了《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》，學習了上級黨組織有關文件，明確了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，堅持從本地區(qū)本部門本單位實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和______員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，關鍵是把握好“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的活動目標和內(nèi)容。推動科學發(fā)展、促進社會和諧，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點；服務人民群眾，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點；加強基層組織，既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要目標，也是搞好活動的基礎和保證。
明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要形式，是創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?！兑庖姟访鞔_提出，創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好。要緊密結合本地區(qū)本部門本單位中心工作來謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)；貼近基層單位實際，確定具體爭創(chuàng)主題。 二、建立組織，制定方案
通過學習提高認識后，我們建立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動組織機構，黨支部書記方春紅任組長，成員有：邵文龍、倪根女。制定了《學校黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動方案》
三、公開承諾，接受監(jiān)督
為認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力保持黨員教師先進性、爭當星級共產(chǎn)黨員，同時為了更好地讓全體黨員教師接受群眾監(jiān)督，我校黨支部研究決定，將我校教師黨員公開承諾書做成展板，并張掛在墻上，公開供全體師生員工共同監(jiān)督。黨員教師的承諾書除了在學校公示外，還將在醒目位置張貼。
承諾書的公示，時刻警示著黨員教師要保持清醒的頭腦，牢記自己肩負的職責，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，響應號召，從自身做起，從小事做起，嚴守紀律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時，以一個______員的先進模范作用要求自己。
四、扎實工作，初見效果
1、落實科學發(fā)展觀，改善辦學條件。
為進一步改善學校辦學條件，大力實施惠及于民，今年暑假期間，學校黨支部書記方春紅各方奔波，在各級領導和相關部門及的大力支持、廣大師 生的理解與配合下，學校實施了十多項校園改造工程。從 7月10日起，經(jīng)過一個暑假的緊張施工，目前大部分工程已經(jīng)順利竣工，校園面貌煥然一新。
這些改造工程由基建處組織實施，包括校區(qū)學生食堂裝飾裝修改造、校區(qū)教室吸音改造、校區(qū)學生食堂內(nèi)外改造裝飾裝修改造、校區(qū)校園綠地草坪更新改造、校區(qū)校園及校外路燈照明系統(tǒng)改造、校區(qū)學生公寓粉刷修繕改造，工程最大的改造幼兒園、建塑膠跑道，等等十多項工程。
今年暑假期間的施工工程面廣、施工單位多、施工現(xiàn)場大、施工工期緊張，施工難度很大，各相關部門和施工單位克服重重困難，確保了工程的順利進行。假期，學校黨支部書記方春紅帶領學校支委及部分黨員親臨改造工程的實施，多次到現(xiàn)場了解工程進展情況，解決工程困難。
此次改造涉及后勤的工程較多，后勤在全力做好餐飲、住宿等生活保障的同時，大力協(xié)助基建處做好改造工作。黨支部書記一馬當先，黨員同志緊隨其后，放棄休息時間，多次進行集體義務勞動，頂著酷暑、冒著高溫，奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場第一線，確保了相關改造工程高質(zhì)量、按進度推進，為工程的順利實施奠定了基礎。
暑期一個個校園改造的現(xiàn)場都有黨員流下的汗水。
“改跑道、改操場、改水、改廁、改廚、改不良衛(wèi)生習慣，切實加強學校衛(wèi)生安全管理”為主要內(nèi)容的“六改一加強”工程以來，我校通過調(diào)研、規(guī)劃、試點和全面改造，目前，學校用上了自來水，完善了廚房功能，廁所得到改造和重建。特別是用幾十萬元建成塑膠跑道，使學校煥然一新。全學校已基本達到飲水管網(wǎng)化、廁所衛(wèi)生化、廚房功能規(guī)范化、學生行為文明化。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄傲囊患訌姟苯?jīng)過長時間的磨礪，為__鄉(xiāng)的孩子們迎來了新的希望，為__鄉(xiāng)教育的發(fā)展和學生的健康成長奠定了堅實的基礎。
容光煥發(fā)的學校新貌如同一幅幅美麗畫卷映入人們的眼簾。
學生家長們沿著綠樹成蔭、鳥語花香的幽靜小道，看到一條條醒目的跑道，一棵棵挺拔的樹，一片片碧綠的草地，一幢幢拔地而起的新教學樓，一間間現(xiàn)代化的多功能教室，一個個天真快樂的孩子們......無不深受感染，不住地驚嘆道：“真是太漂亮了，環(huán)境太優(yōu)雅了！孩子們能在這樣的環(huán)境下學習生活，真是很幸福.....” ，“在現(xiàn)在這么漂亮的學校，心情非常愉快，希望孩子們能在這里健康快樂成長?！?/p>
2、與世具進，迎難負重，勇創(chuàng)市示范幼兒園。
為爭創(chuàng)“市示范幼兒園”，學校黨支部書記方春紅帶領黨員各處奔波，在上級領導的支持和幫助下，我校從各方籌資金幾十萬元，并合理使用有限資金，努力改變園舍園貌。將幼兒園樓全面整修、美化，老式欄桿進行改造裝修，并進行亮化，面貌煥然一新。同時整修了多功能廳，配置了全套多媒體設備；先后購進大中型戶外、室內(nèi)教玩具80多個種類，1000余件；各班建立區(qū)域活動角，培養(yǎng)幼兒各種能力；購置立式大型空調(diào)；教寢室安裝了防護網(wǎng)，配齊了滅火器；今年結合禮儀教育將所有走廊、墻壁繪制出安全、文明禮儀、上課、做操、就餐、如廁、午睡等圖案，使每一面墻壁都會說話，構建了濃郁的校園文化。目前，我校的園舍結構、功能基本合理，幼兒活動室明亮、潔凈、干燥、通風，使師幼擁有了一個安全、舒適的生活、學習環(huán)境。概括起來我們創(chuàng)市示范幼兒園主要在三個方面進行了創(chuàng)新。一、創(chuàng)新辦園特色。國內(nèi)外專家研究表明：幼兒時期是好奇心、求知欲、想象力、創(chuàng)造性等重要的非智力品質(zhì)形成的關鍵時期，也是一個人的性格、人格形成的關鍵時期。因此，我們確立了“堅持全面發(fā)展，倡導個性發(fā)展，實現(xiàn)持續(xù) 發(fā)展”的辦園理念，根據(jù)幼兒年齡段教育的敏感期進行科學的早期教育，致力于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。如開展背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等古詩詞特色課，對幼兒進行古文經(jīng)典學習，弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化；開展“德育晨會”特色課，每天早上上課前給幼兒講一個古今中外的德育小故事，潛移默化影響幼兒；開展角色游戲活動課程，如小商店，小銀行、小醫(yī)生、小郵局、娃娃家等，讓幼兒在活動中，了解社會，了解生活，學會交往，學會自立，學會做事。幼兒入園僅一個月時間，所有小朋友都能達到自己吃飯、入廁、洗漱、穿脫鞋、褲，多數(shù)幼兒能自覺午睡、主動使用文明用語，能較流利地說兒歌和大方自如地表演，展示自我，家長滿意度較高。家長每天是懷著感激的心情送孩子入園，晚上帶著滿意的微笑接孩子回家，現(xiàn)己成為我園的一大亮點。二是創(chuàng)新民主管理。我們民主管理的載體主要是：每天一次教職工會，其次是每月一次的征求意見會，每周一次的園長開放日、每天的領導帶班值日會。真正充分發(fā)揚民主，讓教職工當家做主人。對能提出意見和建議的，不管正確與否，書記都給以表揚與肯定?？隙ㄋ麄兊闹魅宋桃庾R。這樣的做法，不僅是我們黨支部了解民心、民意，更主要的是像一面鏡子，時常督促著我們及時發(fā)現(xiàn)問題，改進工作。每天的教職工會，讓全體教職工參加，除了匯報園各項工作開展情況外，我們還真誠地讓全體教職工對校領導的工作作風、園的發(fā)展規(guī)劃、園的工作思路、園的規(guī)章制度及與教職工有關政策等提意見和建議，鼓勵大家暢所欲言，并且全部答復。我們健全了教師自主發(fā)展機制。我們讓大家根據(jù)個人特點和優(yōu)勢，確定發(fā)展目標，進行自主設計，自主評價，自主調(diào)適。我們的口號是：“相信自己只要努力工作，就能創(chuàng)造出優(yōu)異的成績?！蔽覀兊墓ぷ髦攸c是努力改變過去以“管”為主的方式，采取以“標準”為指導的管理模式，無論對課堂教學，還是對班級管理，對教職員工的要求全部以“標準”的形式出現(xiàn)，把獎懲制度變?yōu)楠剟顦藴?。即告訴教職員工應該怎么做的“標準”，教師以此為參照物，對照自評，在園行為完全自己負責，學校管理方式由過去的“檢查”變成“引導”和“提醒”，相信教師是自律的群體、最優(yōu)秀的群體，從“人性本善”的角度出發(fā)，發(fā)現(xiàn)教師心中的“善”，消除心中的“惡”，激發(fā)教師在寬松的環(huán)境下做出更大的成績，從而達到“無為管理”的目標，享受“無為而治”的快樂。現(xiàn)在，老師們自覺交流課堂心得，研究課堂熱點問題；課堂上相互學習，共同提高，工作熱情日漸高漲，真正形成了“比、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。三是建構校園新文化。努力營造和諧氛圍。我們提出：嚴以律己，寬以待人，寬容別人就是善待自己，就是在創(chuàng)造人生的美麗，引導多看他人優(yōu)點，多找自己不足，相互幫助，相互關心，榮譽面前不爭不搶，困難面前不退不躲，遇到問題不推諉扯皮，遇到成績不搶功爭功。同時提出：每個人都要做道德的強者，做校園和諧文化的促進者，做自己幸福生活的創(chuàng)造者。目前，通過多項活動的開展，我園教師建立了求同存異，相互寬容的文化環(huán)境，構建了充滿尊重、理解的人文精神，形成了充滿活力、健康向上、積極進取的和諧校園文化。每位教職員工都有當家人的責任感和高度的主人翁意識，都能站在幼兒園發(fā)展的大局上去干事，以為園“多做貢獻為榮、少做工作為恥”己是大家的共識。走進校園，人們就會感受到那種工作的____和熱情，到處呈現(xiàn)出一片勃勃生機，人人都在自己的崗位上積極主動工作、默默奉獻。每學期未，家長的感謝信象雪片一樣飛來，成了我園一道靚麗的風景線。很多家長在信中說：“幼兒園的老師真好！總是這么友善、真誠、負責、盡心。每當來園接孩子時，看到幼兒園繁榮的景象和孩子們可愛的笑臉，真讓人開心，讓我們忘掉了一天工作的疲
