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精選小學(xué)德育年度工作總結(jié) 八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08 11:36:02 查看人數(shù):89

精選小學(xué)德育年度工作總結(jié)

第1篇 精選小學(xué)德育年度工作總結(jié) 950字

本學(xué)年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿(mǎn)地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:

本年度我們所做的主要工作及成績(jī)有:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

組織教師學(xué)習(xí)新課改,注重教學(xué)中的德育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。

二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。

1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳窗、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮儀教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則,開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng),培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的精神。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀(guān)”,增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。在這學(xué)期的德育工作中,有成效有也不足。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。

第2篇 小學(xué)德育年度個(gè)人工作總結(jié)4000字 3550字

德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。本學(xué)期,我學(xué)部在董事會(huì)、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全“___五化”德育模式,圓滿(mǎn)地完成了的各項(xiàng)工作。

一、完善德育機(jī)制,形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合蹇校長(zhǎng)的要求,廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步細(xì)化了《班級(jí)量化管理細(xì)則》以及《班主任量化評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;繼續(xù)推行以“德育處—年級(jí)長(zhǎng)—班主任—學(xué)生;德育處—德育干事—值日教師—學(xué)生;德育處—少先隊(duì)輔導(dǎo)員—少先大隊(duì)—學(xué)生”“三線(xiàn)四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線(xiàn)管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作,做到德育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。德育處在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,采用德育干事、值日教師以及值日生同步檢查制,每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班級(jí)常規(guī)管理等進(jìn)行檢查評(píng)比,做到天天檢查公布,周周小結(jié)考核,月月匯總獎(jiǎng)評(píng),收到了較好的效果。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平

要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我部在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)部在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,重新修訂了《班級(jí)量化管理細(xì)則》以及《班主任量化評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定《德育常規(guī)一日查操作指南》,把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入量化考評(píng)之中,通過(guò)制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,除利用各種例會(huì)以外,先后進(jìn)行了兩次班主任技能培訓(xùn),四次值日教師工作培訓(xùn),取得了較好的效果。

三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)部德育工作

班主任是開(kāi)展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。本學(xué)期,教師變動(dòng)小,班主任責(zé)任明確,在新的校長(zhǎng)的帶動(dòng)下,教師的思想發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下六個(gè)方面:

1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,積極推廣積分超市、積分銀行式班級(jí)管理模式。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)部成立了以德育主任、值日教師、值日生為成員的考評(píng)和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到天天公布,周周小結(jié),月月獎(jiǎng)評(píng),效果明顯。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了相關(guān)責(zé)任人會(huì)議,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,效果明顯。

3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交德育處。本學(xué)期德育處加大了班會(huì)課的督查力度,德育主任親自到各班進(jìn)行檢查、拍照,及時(shí)將設(shè)計(jì)新穎、效果明顯的班級(jí)圖文并茂的展示在校園博客、學(xué)部qq群上,取得了較好的效果。

5、每周召開(kāi)班主任會(huì)議。學(xué)部要求班主任每月召開(kāi)兩次班干部會(huì)議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師。

6、及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),了解基層情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處,具體工作有如下幾個(gè)方面:

(一)抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__學(xué)校一日常規(guī)三字歌》入手,以《中華學(xué)生禮儀》為參考從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

(1)德育處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。每天早上和中午禮儀隊(duì)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、文明的語(yǔ)言、溫馨的提醒,那是學(xué)校一張張靚麗的名片。

(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà),以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。本學(xué)期,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了操后一禮儀活動(dòng),由德育處分學(xué)校篇、家庭篇、社會(huì)篇、風(fēng)俗篇等篇章對(duì)學(xué)生的文明儀表、文明姿勢(shì)、文明用語(yǔ)、文明習(xí)慣、交往禮儀等進(jìn)行教育,積極推廣校園文明,積極創(chuàng)建文明校園。

(3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__學(xué)校一日常規(guī)三字歌》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

(二)抓紀(jì)律安全教育,促學(xué)校師生平安,殫精竭力,做好安全消防員。

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我學(xué)部本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

(1)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《博雅學(xué)校安全管理制度》,落實(shí)班主任安全責(zé)任狀;

(2)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育安全副校長(zhǎng)、德育主任、德育干事、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

(3)加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。本學(xué)期先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防專(zhuān)題講座、規(guī)范上下樓演練、特殊天氣下的自我保護(hù)等安全專(zhuān)題教育。

(4)加強(qiáng)對(duì)值日教師、值日生的管理力度,做到督查勤、排患早,力求減少安全事故或?qū)踩鹿式档阶畹汀?/p>

(三)抓差生轉(zhuǎn)化工作

(1)學(xué)部要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W部反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;

(2)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀(guān)念,提高育人水平;

(3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,德育處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(四)抓健康教育工作

(1)認(rèn)真組織各種健康教育知識(shí)講座,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。

(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專(zhuān)人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、下午放學(xué)校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。

(3)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作。

(4)做好學(xué)生的心理健康教育工作,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

五、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透

俗話(huà)說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅要教書(shū),更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我部根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)部還充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。并確立了《學(xué)科教學(xué)中參透心理健康教育研究》科研課題正在研討中。

六、營(yíng)造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性

校園文化是一本無(wú)聲教科書(shū),會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍,德育處組織年級(jí)長(zhǎng)、班主任更新了樓道特色展示牌,力求做到一樓一特色,樓樓各不同,二樓文明禮儀篇,三樓傳統(tǒng)美德篇,四樓感恩勵(lì)志夢(mèng)想篇。力求讓墻壁說(shuō)話(huà),讓樹(shù)木育人。自從開(kāi)展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

七、組織體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化育人實(shí)踐

本年度,我部根據(jù)不同時(shí)期的不同特點(diǎn)及要求,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,力求德育活動(dòng)多樣化。

1、為了激發(fā)學(xué)生勤奮向上,提高管理工作的積極性,德育處精心組織了少先隊(duì)干競(jìng)聘活動(dòng),吸納了一批思想積極,態(tài)度端正,溝通能力好,辦事能力強(qiáng)的學(xué)生加入了少先隊(duì)大隊(duì)干部隊(duì)伍,為我校少先隊(duì)工作增添了新的活力。

2、本學(xué)期,從第一天起,積極開(kāi)展“新學(xué)期、新要求、新面貌、新希望”活動(dòng),從學(xué)生的儀容儀表、路隊(duì)、做操等各方面不斷進(jìn)行規(guī)范,取得了較好的成績(jī),學(xué)生整齊的路隊(duì),行云流水般的動(dòng)作,給幼小銜接的家長(zhǎng)留下了深深的印象。

3、積極開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾---我為你驕傲”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)活動(dòng)。

4、積極開(kāi)展了:美麗的學(xué)校我的家,靚化校園栽花種草活動(dòng)。

5、積極開(kāi)展“拒接挑食,杜絕浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng)我相應(yīng)”勤儉節(jié)約倡議活動(dòng),取得了較好的效果。

6、精心組織了六年級(jí)學(xué)生籃球賽。

7、為了提高學(xué)生干部管理的熱情,積極開(kāi)展了“繼承遺志,緬懷先烈,奮發(fā)向上”清明祭掃活動(dòng)。

8、積極開(kāi)展__學(xué)園星評(píng)選活動(dòng),4月份,帶領(lǐng)全體文明禮貌星進(jìn)行“走進(jìn)侏羅紀(jì)”大型科普參觀(guān)活動(dòng),取得了良好的效果。

第3篇 德育年度總結(jié):小學(xué)教師德育工作小結(jié) 2050字

每一位班主任都是以身作則,關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)的。在工作一段時(shí)間,能夠總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了。以下是一位初中階段的班主任德育工作總結(jié)的范文,可供閱覽:

德育工作總結(jié)范文:一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。

初中階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學(xué)生就不會(huì)買(mǎi)你的帳。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏(yíng)得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。

由于擔(dān)任的英語(yǔ)科目,和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還要付出更多的時(shí)間和精力。因此,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我從未因事誤過(guò)一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿(mǎn)腔的愛(ài)。

讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”。學(xué)生是未來(lái)的接班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來(lái),我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。

三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上

我班學(xué)生叫王星星,從小養(yǎng)成了我行我素、無(wú)拘無(wú)束的生活方式。起初的表現(xiàn)為說(shuō)臟話(huà)、打架、后來(lái)逃學(xué)。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂,在學(xué)生中間影響非常壞。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),我采取了“看”和“管”兩種辦法?!翱础奔醇议L(zhǎng)把他送到學(xué)校我就開(kāi)始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,并且我經(jīng)常到教室外查,下課后我站在學(xué)校門(mén)口防止他出去。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”,即說(shuō)服教育。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了??墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動(dòng)作,影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí),有時(shí)鬧得老師課都上不下去,面對(duì)這種情況,我也想過(guò)放棄,但班主任的職責(zé)就是教書(shū)育人,不能把差生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),那是不稱(chēng)職的班主任,于是我主動(dòng)和他談心,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自己,一定能夠成材,并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,開(kāi)展形式多彩的活動(dòng)來(lái)吸引他的興趣,在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)他的積極性。他籃球玩的好,于是我就把學(xué)校舉行的籃球比賽的任務(wù)交給了他,讓他組織這次籃球賽。他非常高興馬上表示一定會(huì)把獎(jiǎng)狀拿回來(lái),在接下來(lái)的幾天里,他每天很認(rèn)真的帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。結(jié)果我們班以大比分戰(zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手。通過(guò)這件事同學(xué)們改變了對(duì)他的看法,他自己也樹(shù)立了自信心。于是我乘機(jī)找他談話(huà),給他鼓勵(lì)并把體委工作交給了他。我堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,感情上親近,要求上嚴(yán)格,方法上靈活,行動(dòng)上作表率。并且和家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)起手來(lái),齊抓共管。一段時(shí)間后,他的行為規(guī)矩了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。

四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。

在干班主任工作之初,思想單純,方法簡(jiǎn)單,盡管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事與愿違,工作起色不大,后來(lái),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部,并實(shí)行任期制和聘任制,指訂責(zé)任目標(biāo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪(fǎng)制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪(fǎng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見(jiàn),既全面了解學(xué)生的情況,又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助,非常有利于班級(jí)管理。

4、樹(shù)立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹(shù)立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖?,看得?jiàn),摸得著。

5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作。

人們常說(shuō),教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。多年的班主任工作告訴我,沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿(mǎn)園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,我愿努力作好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿(mǎn)腔的愛(ài),為祖國(guó)培育棟梁材!

第4篇 德育工作總結(jié):小學(xué)德育年度總結(jié)報(bào)告 2250字

小學(xué)德育工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,草長(zhǎng)鶯飛季節(jié)已過(guò)到了烈日炎炎的夏季我們的一年的教育工作也將劃上句號(hào)的時(shí)間了,現(xiàn)將我校的德育工作給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)單匯報(bào),工作中難免有不到位之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以后能多加指正。燕郊開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極貫徹《三河市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和以人為本的理論,大力開(kāi)展學(xué)生的思想道德建設(shè)。

(一)思想道德建設(shè)情況

1. 針對(duì)寒假中“走百家、送溫暖”等活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),把了解到的情況形成書(shū)面材料匯報(bào)上交。對(duì)于在開(kāi)展“做家庭小幫手”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的勞動(dòng)小能手50個(gè),公益活動(dòng)小標(biāo)兵30個(gè)進(jìn)行表彰。

2. 開(kāi)全開(kāi)足課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)本學(xué)期《思品與社會(huì)》課程繼續(xù)上好,并有2名兼職教師上綜合實(shí)驗(yàn)課,2名專(zhuān)職教師上好心理健康課。

3. 寒假開(kāi)學(xué),學(xué)生歷經(jīng)一個(gè)月,在家里放任慣了,一部分深長(zhǎng)不講衛(wèi)生、破壞公物等不良習(xí)慣滋長(zhǎng),教導(dǎo)處及時(shí)召開(kāi)校會(huì),班主任利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行糾正。

4. 春季多風(fēng),加之我校2號(hào)教學(xué)樓續(xù)建工作緊鑼密鼓,校長(zhǎng)新自指示,建立教學(xué)區(qū)與施工區(qū)單列車(chē)道,各行其路,利用廣播召開(kāi)安全教育工作會(huì)議。

5. 對(duì)已完成的1號(hào)教學(xué)樓周邊及西甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,栽種法國(guó)泡桐、丁香、迎春花等。

6. 三月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我校師生一齊動(dòng)手,對(duì)樓道、教室、衛(wèi)生間、走廊進(jìn)行立體掃除,有的小隊(duì)進(jìn)社區(qū)擦玻璃,幫老人倒垃圾……

7. 召開(kāi)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座。

8. 積極參與“愛(ài)家鄉(xiāng)、家燕郊”活動(dòng),刻苦熟練,圓滿(mǎn)完成

“三河市百家項(xiàng)目開(kāi)(竣)工典禮”的迎賓任務(wù)。

9. 激發(fā)學(xué)生家心,少先隊(duì)倡議各中隊(duì)舉行“珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),少先大隊(duì)開(kāi)展“節(jié)約一分錢(qián),救助貧困生”活動(dòng)。

10. 抓全校健身活動(dòng),選拔優(yōu)秀體育人才,參加三河市乒乓球、健操比賽。

11、針對(duì)一學(xué)年來(lái)表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員在六、一兒童節(jié)時(shí)表彰了100名優(yōu)秀少先隊(duì)員,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

12、開(kāi)展紅五月歌曲比賽。

13、認(rèn)真組織六一文藝演出。

14、認(rèn)真準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加開(kāi)發(fā)區(qū)文藝匯演。

15、進(jìn)入社區(qū)擦玻璃,幫老人倒垃圾……宣傳護(hù)綠活動(dòng)。

16、組織一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)。

17、針對(duì)世界環(huán)境保護(hù)日我們組織學(xué)生參加護(hù)綠活動(dòng),在校周邊進(jìn)行清潔活動(dòng)。

18、針對(duì)世界禁毒日我們組織學(xué)生觀(guān)看電影《致命的誘惑》。

19、針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想道德意識(shí)組織學(xué)生觀(guān)看了電影《張思德》。

20、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和禁止進(jìn)“三廳”進(jìn)網(wǎng)吧,不許學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,用網(wǎng)絡(luò)無(wú)凈土為題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育利用國(guó)旗下講話(huà)。

21、組織全校師生進(jìn)行“珍愛(ài)生命”的交通安全演講活動(dòng)。

22、由于到了學(xué)期末我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育做“誠(chéng)信考生”和“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”的教育工作。

經(jīng)以上一系列活動(dòng),德育組織威信提升,凝聚力強(qiáng),教育者率先

垂范,自省自律,面貌煥然一新,尤其一年級(jí)學(xué)生掌握了有關(guān)少先隊(duì)隊(duì)史等少先隊(duì)知識(shí);安全教育活動(dòng)的開(kāi)展掃除很多隱患;公益活動(dòng)的參與,真正讓學(xué)生走向社會(huì),提高教育實(shí)效。

今后我們一如既往,把加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)工作抓緊、抓實(shí)抓出成效,為此,我校將建立黨團(tuán)結(jié)合,優(yōu)秀教師領(lǐng)頭負(fù)責(zé),建立家長(zhǎng)委員會(huì),創(chuàng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人格局。

(四)控輟保學(xué)工作。

我校是一個(gè)由六小分出的新校,學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出頻繁,給學(xué)藉管理工作造成很大的困難,為了確保普九工作順利展開(kāi),我校嚴(yán)格管理,做了扎實(shí)穩(wěn)健的控輟保學(xué)工作,第一、統(tǒng)一思想,高度以重視,明確職責(zé),責(zé)任到人;第二、完善八冊(cè)一卡,建立學(xué)籍,實(shí)行月報(bào)制度;第三、加強(qiáng)教學(xué)管理,鄧防輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

在家訪(fǎng)工作方面做到全員家訪(fǎng)。具體形式:1.家長(zhǎng)會(huì)。在3月25日召開(kāi)1—6年級(jí)全員的家長(zhǎng)座談會(huì),各科教師均上陣,講明各科教學(xué)的教學(xué)思想與具體做法,解答家長(zhǎng)的疑難。2.家長(zhǎng)聯(lián)系本;每生一本,家長(zhǎng)與教師交換意見(jiàn),互通有無(wú)。3.電話(huà)在聯(lián)系;班主任必須備有每一個(gè)學(xué)生的電話(huà)號(hào)碼,遇到生病、違紀(jì)、曠課等情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。4.到家家訪(fǎng):在確保安全的情況下,老師利用假日到學(xué)生家,與家長(zhǎng)座談。5.創(chuàng)建家長(zhǎng)委員會(huì)。

在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面做到:1.結(jié)合品德課、班隊(duì)會(huì)、心理健康咨詢(xún)指導(dǎo),克服學(xué)生的思想負(fù)擔(dān),讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),抓好四隊(duì)一團(tuán)建設(shè),開(kāi)展體育比賽、藝術(shù)比賽,讓有一技之長(zhǎng)的后進(jìn)生發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)其自隹心。3.征得家長(zhǎng)同意,利用教師辦公時(shí)間義務(wù)負(fù)責(zé)為個(gè)別學(xué)困生“開(kāi)小灶”。

截止今天我校的控輟保學(xué)工作取得得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,無(wú)一個(gè)學(xué)生流失。

(五)關(guān)于校園安全工作。

1、發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所新建學(xué)校,目前一號(hào)教學(xué)樓投入使

用,二號(hào)教學(xué)樓沒(méi)有完工,因?yàn)槠瘘c(diǎn)高,各種教育教學(xué)設(shè)施掃全國(guó)一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),實(shí)驗(yàn)室、儀器室雖然建成,但藥品還有,只有完善的制度已經(jīng)到位,并設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

2、新學(xué)期、新學(xué)校,一切工作千頭萬(wàn)緒,聯(lián)系交警和民警進(jìn)行安全知識(shí)講座和法律知識(shí)、自衛(wèi)知識(shí)等講座。

3、于學(xué)生管理高有教育處。及時(shí)排查隱患,清查學(xué)生抽煙等現(xiàn)象,其它攜帶管理工作,打架頭毆現(xiàn)象還沒(méi)有發(fā)展。關(guān)于學(xué)生接送,由家長(zhǎng)按時(shí)點(diǎn)在指定區(qū)域接送學(xué)生。

(四)關(guān)于節(jié)約救助工作。

d) 我校本學(xué)期開(kāi)展“救助貧困生,節(jié)約一分錢(qián)”活動(dòng),通過(guò)

國(guó)旗下講話(huà),極大的觸動(dòng)了學(xué)生的愛(ài)心,各班捐款踴躍,共收取救助金1341元,上繳救助金1341元。

e) 對(duì)于報(bào)開(kāi)發(fā)區(qū)文衛(wèi)局貧困生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”按《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段盆生暫行管理辦法》要求,我校__年第一學(xué)期確定68名貧困學(xué)生,減免教科書(shū)款、雜費(fèi)款,補(bǔ)助貧困生生活費(fèi)共計(jì)2838元,__年第二學(xué)期,救助45名貨困生,救助款3215元,保證了他們正常的學(xué)習(xí)和生活,貧困學(xué)生家長(zhǎng)感激涕零,深深體會(huì)到黨對(duì)人民的負(fù)責(zé),對(duì)教育的投入。

f) 以上匯報(bào)簡(jiǎn)明扼要,如有不妥處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第5篇 小學(xué)德育年度工作總結(jié) 3000字

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校深入貫徹《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展'感恩教育'為突破口,以體驗(yàn)為基本途徑,增強(qiáng)針對(duì)性,拓寬教育途徑,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),下面就本學(xué)期德育工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),加強(qiáng)德育工作管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生服裝整齊,共唱校歌、同誦校訓(xùn),傾聽(tīng)值周教師國(guó)旗下的講話(huà),通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。

2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進(jìn)行播音,并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,學(xué)生撰寫(xiě)的觀(guān)后感、各種故事、生活常識(shí)等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。此外,廣播站還對(duì)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,甲型h1ni流感等衛(wèi)生、安全、法制知識(shí)向同學(xué)們進(jìn)行宣傳。

3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣'五星'競(jìng)賽活動(dòng)。五星是安全星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、禮儀星、鍛煉星,分別從不同的方面對(duì)學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。學(xué)校具體安排了值日師生,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé),校長(zhǎng)、書(shū)記、政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任等具體負(fù)責(zé),60名學(xué)生參與檢查。學(xué)校設(shè)計(jì)安裝了五星競(jìng)賽的評(píng)比櫥窗,記錄公開(kāi)競(jìng)賽情況。'五星'競(jìng)賽成績(jī)將作為班主任工作考評(píng)和評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了市教育局和分局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書(shū)籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。

2、從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì),繼續(xù)訂閱《輔導(dǎo)員》《班主任》雜志了解新信息,認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,加強(qiáng)培養(yǎng)工作。4月25日上午,我校全體班主任老師舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。上午10:00,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)如期召開(kāi)。會(huì)上,張書(shū)記首先致開(kāi)幕詞,姜魯青、陳艷芳、宋玉英、王秀梅四位老師分別發(fā)言,而后,班主任老師們圍繞'學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成''如何與家長(zhǎng)溝通'兩大主題展開(kāi)討論。如何將'生本教育'帶進(jìn)班級(jí)管理中是本次會(huì)議的第二個(gè)議題。方校長(zhǎng)給大家宣讀了非常好的案例,并啟發(fā)大家如何用'生本教育'的理念培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣(如:不隨手亂扔果皮紙屑)。最后,方校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,他鼓勵(lì)大家用更多創(chuàng)新的方法,扎實(shí)、有效地推進(jìn)班級(jí)工作,創(chuàng)建平安、向上的和諧校園。下午2:00,拓展活動(dòng)開(kāi)始。老師們參加了'勇攀高峰''同心協(xié)力'等拓展項(xiàng)目,活動(dòng)中,老師們積極參與、相互協(xié)作,體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。一天的活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,老師們紛紛表示這樣的學(xué)習(xí)方式非常好,既放松了身心,又學(xué)到了東西,真是收獲頗豐。

三、以'感恩'教育為主線(xiàn),以建國(guó)60周年為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

1、 扎實(shí)開(kāi)展德育'五個(gè)一'活動(dòng)。

三月,我校積極開(kāi)展德育'五個(gè)一'活動(dòng)。3月5日下午一節(jié)課后,我校二十余名同學(xué)來(lái)到位于49廠(chǎng)路口的晟韻養(yǎng)老院,同學(xué)們用一臺(tái)精心準(zhǔn)備的,形式多樣、內(nèi)容豐富的文藝節(jié)目給老人們帶去了歡樂(lè)。在這臺(tái)名為'感恩的心'的文藝演出中,同學(xué)們表演了自己的拿手節(jié)目,老人們從孩子們充滿(mǎn)童真童趣的表演和一張張燦爛、真誠(chéng)的笑臉中,感受到了他們那顆'感恩的心'。與此同時(shí),三、四年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校也是干的熱火朝天,他們把學(xué)校門(mén)口到青年橋這條學(xué)校通往外界的必經(jīng)之路打掃的一塵不染。同學(xué)們不怕臟、不怕累,人人搶著臟活、累活干,人人爭(zhēng)當(dāng)'小雷鋒'。

3月12日、3月22日'植樹(shù)節(jié)''世界水日'我校組織3--6年級(jí)同學(xué)制作了電腦小報(bào),各班積極參與,上交作品70余篇,作品色彩鮮艷、主題鮮明、版面設(shè)計(jì)合理,質(zhì)量較高。此外,各班還以'尋找身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象'為主題召開(kāi)了班隊(duì)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。

3月30日,全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,方校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà),強(qiáng)調(diào)安全的重要性,各部門(mén)查找安全隱患,防患于未然。

2、3月21日,我校舉行第二屆健康杯體育節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3月21日下午,春暖花香,和風(fēng)淡蕩,我校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在大操場(chǎng)隆重地拉開(kāi)序幕。

開(kāi)幕式上,方校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,家長(zhǎng)代表和裁判員代表分別發(fā)言。

比賽開(kāi)始了,瞧!父子2人3足比賽,爸爸們從繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參加我們的比賽,正像稿件上所說(shuō)'父愛(ài)是山',爸爸我們愛(ài)你!摸石頭過(guò)河比賽,加油聲、喝彩聲此起彼伏,家長(zhǎng)與孩子配合得非常默契。給父母洗腳--這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了我校'感恩教育'的主題,孩子們要給父母搓腳5次,溫暖的小手感動(dòng)著我們的爸爸、媽媽。

最精彩的要數(shù)家庭接力了,這個(gè)項(xiàng)目讓整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高潮,大家鉚足了勁,家長(zhǎng)們也都參與了進(jìn)來(lái)。周?chē)?加油!加油!'的呼喊聲一陣高過(guò)一陣,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了!家長(zhǎng)們、孩子們的歡笑聲、吶喊聲久久回蕩在校園的上空。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)和孩子們踴躍參與,不僅發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏的精神,在賽場(chǎng)上創(chuàng)出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),更增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)、孩子和老師、老師和家長(zhǎng)之間的感情。

5、4月27日,我校舉行第二屆美好杯藝術(shù)節(jié)文藝匯演 。

4月27日晚6:00,49廠(chǎng)俱樂(lè)部燈火輝煌、掌聲隆隆,49小學(xué)美好杯藝術(shù)節(jié)'祖國(guó)在我心中'文藝匯演暨發(fā)展新隊(duì)員大會(huì)隆重拉開(kāi)序幕。

會(huì)上,商用車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)廠(chǎng)黨委朱書(shū)記和49小學(xué)張麗萍書(shū)記分別發(fā)言,他們祝全體同學(xué)'六一'兒童節(jié)快樂(lè),并希望同學(xué)們健康、茁壯地成長(zhǎng),成為德、智、體、美全面發(fā)展的新一代建設(shè)者。

在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌聲和雄壯的隊(duì)鼓聲中,又一批兒童戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

少先隊(duì)活動(dòng)之后,文藝演出正式開(kāi)始,在悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中,各個(gè)節(jié)目精彩紛呈,舞蹈《不上你的當(dāng)》告訴同學(xué)們,要提高自我保護(hù)意識(shí),不要輕信別人的話(huà)。器樂(lè)串燒《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小'小子兒',他們的表演充分展示了男同學(xué)的風(fēng)采,舞蹈《春曉》用另一種方式展示了我校經(jīng)典誦讀校本課程的成果。文藝匯演圓滿(mǎn)成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

1、期中、期末組織學(xué)生開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)工作,班主任將匯總表上交到政教處。

2、班主任認(rèn)真組織學(xué)生填寫(xiě)《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書(shū)》中'成長(zhǎng)中的我'及'學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)',部分。用激勵(lì)性的語(yǔ)言填寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

3、任課教師及時(shí),規(guī)范地填寫(xiě)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。

總之,德育活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。在以后的工作中,我們將以素質(zhì)教育為核心,進(jìn)一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

第6篇 小學(xué)教師德育年度總結(jié)報(bào)告 1000字

教師的天職是教書(shū)育人。因此,作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀(guān)念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭(zhēng)為人師表。

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短師生間的距離。由于我愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己的成功和欣慰。

熱愛(ài)教師工作為教育事業(yè)奮斗終身是我們教育工作者的精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。干一行,愛(ài)一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿(mǎn)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書(shū)育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào)。

當(dāng)好一個(gè)教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。如:參加教研室的課改專(zhuān)題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高,才能使我們的教育永葆青春的光彩。

第7篇 2023年小學(xué)德育年度工作總結(jié) 1950字

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持'突出重點(diǎn),注重實(shí)效'地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下階段工作作出部署,學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究,召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話(huà)和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀(guān)公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。

3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),彰顯出班級(jí)個(gè)性,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開(kāi)展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線(xiàn),月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開(kāi)展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開(kāi)班主任會(huì)議,安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),并辦一期以“珍愛(ài)生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

(三)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書(shū)香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書(shū)香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,互學(xué)互評(píng),讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

第8篇 小學(xué)三年級(jí)德育年度個(gè)人工作總結(jié) 1250字

班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。末,細(xì)細(xì)回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生

班主任工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生,促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是班主任工作的基點(diǎn)。在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀(guān)念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。二、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有,不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn),總結(jié),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的,讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期分別舉行的四次,我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),這樣的成績(jī)不能不說(shuō)這是大家的成果,單靠一的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,從中讓學(xué)生懂得合作的;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(__)班的一員,要互相關(guān)心,互相,互相進(jìn)取。

四、關(guān)心學(xué)生,使放心。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。在十、一長(zhǎng)假期間,學(xué)生由于忙于或走親戚往往會(huì)懶于完成作業(yè)。因此,在長(zhǎng)假的最后兩天,我就利用晚上打電話(huà)給一些頑皮的學(xué)生,提醒他們抓緊完成作業(yè),這讓家長(zhǎng)十分,他們教育孩子說(shuō):“看,老師連放假了也這么關(guān)心你,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”而然,我的工作得到了更多家長(zhǎng)的支持。

總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之絢麗綻放。

精選小學(xué)德育年度工作總結(jié) 八篇

本學(xué)年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐
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