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小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板 四篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-24 16:48:01 查看人數(shù):38

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

第1篇 小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板 1150字

每個(gè)同學(xué)都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望同學(xué)們每天開(kāi)心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

18年的冬天又來(lái)了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和同學(xué)、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛(ài)意。

為了要我們同學(xué)們有一個(gè)難忘的“末日年”2024年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛(ài)的場(chǎng)面吧!

首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過(guò)一聲的歡笑聲,只見(jiàn)“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來(lái)了許多贊許,給了同學(xué)們更多的信心......

老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,同學(xué)們還真給力,沒(méi)得分身分心的,瞧他們那眼神。。。。。。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會(huì)要開(kāi)始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒(méi)得說(shuō),沒(méi)得說(shuō)。。。。。。

剛說(shuō)了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛(ài)唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。

在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)灌輸知識(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。。。。。。你們的無(wú)私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、同學(xué)必須致以誠(chéng)摯的感謝。

經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來(lái),剪刀手,也。。。。。。。

哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來(lái)了如此美好又歡樂(lè)的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開(kāi)展和完成。謝謝你們,無(wú)私奉獻(xiàn)。。。。。。

12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開(kāi)心,最滿足的日子。在這個(gè)愛(ài)的冬天,我們感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。。。。。。

第2篇 小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2550字

12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在周善玲同學(xué)專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞,比如fahterchristmas,christmastree,merrychristmas……隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了_。

在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著wewishyouamerrychristmas,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

雪絨花,潔白而又圣潔。

圣誕節(jié)總是帶著雪花般的輕盈和圣潔降臨,在這樣美麗的日子里,人們總會(huì)彼此傳遞著幸福。圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來(lái)越的中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了,其實(shí)過(guò)節(jié)是無(wú)關(guān)國(guó)界與地域的。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來(lái)作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心充滿了喜悅。

在這次活動(dòng)中,我們二一班的許多小朋友,展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準(zhǔn)備禮物的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。俗話說(shuō):“一分耕耘、一分收獲。”在這次活動(dòng)中,只有給別的小朋友準(zhǔn)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來(lái)的更有說(shuō)服力。付出了不一定有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問(wèn):“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷,我沒(méi)有。”當(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的眼神時(shí),我不能批評(píng)他們沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物但也無(wú)法更好地安慰他們沒(méi)有禮物的失落心情。我只好說(shuō):“希望你下次先準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準(zhǔn)備的禮物了?!倍昙?jí)的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當(dāng)然我們無(wú)法因此而去斥責(zé)他們。但是我相信通過(guò)這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。

第3篇 2023年小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3450字

2024年小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2024年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在周善玲同學(xué)專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞,比如fahter christmas,christmas tree,merry christmas……隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著we wish you a merry christmas,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲??偠灾谝院蟮纳钪?,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

2024年小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲??偠灾谝院蟮纳钪?,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

2024年小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

雪絨花,潔白而又圣潔。

圣誕節(jié)總是帶著雪花般的輕盈和圣潔降臨,在這樣美麗的日子里,人們總會(huì)彼此傳遞著幸福。圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來(lái)越的中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了,其實(shí)過(guò)節(jié)是無(wú)關(guān)國(guó)界與地域的。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來(lái)作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心充滿了喜悅。

在這次活動(dòng)中,我們二一班的許多小朋友,展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準(zhǔn)備禮物的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。俗話說(shuō):“一分耕耘、一分收獲。”在這次活動(dòng)中,只有給別的小朋友準(zhǔn)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來(lái)的更有說(shuō)服力。付出了不一定有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問(wèn):“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷,我沒(méi)有。”當(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的眼神時(shí),我不能批評(píng)他們沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物但也無(wú)法更好地安慰他們沒(méi)有禮物的失落心情。我只好說(shuō):“希望你下次先準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準(zhǔn)備的禮物了。”二年級(jí)的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當(dāng)然我們無(wú)法因此而去斥責(zé)他們。但是我相信通過(guò)這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。

在這次活動(dòng)中,小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也展現(xiàn)出來(lái),如果準(zhǔn)備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒(méi)有準(zhǔn)備禮物的小朋友去抽取獎(jiǎng)品。這既展現(xiàn)了小朋友了無(wú)私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧到他人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學(xué)心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)同學(xué)之間也能更好地體會(huì)到分享的快樂(lè)。在禮物互傳之后,同學(xué)們?cè)谡拱迳腺N上了自己的留言,給送給自己禮物的同學(xué)和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實(shí)的心聲,其中大多是感謝和祝福的語(yǔ)調(diào)。同時(shí)也有同學(xué)為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達(dá)遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現(xiàn)了孩子內(nèi)心你的美好與真實(shí)。在這次活動(dòng)中,在這一次“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生也存在一些不好的問(wèn)題。如:不愿意付出,他們既想得到別人的禮物可又不愿意為別人準(zhǔn)備禮物。即使準(zhǔn)備了禮物,禮物卻沒(méi)有進(jìn)行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語(yǔ)說(shuō)“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價(jià)的糖果經(jīng)過(guò)包裝,它所蘊(yùn)含的意義就會(huì)不一樣??梢?jiàn)在做這件事時(shí),我們的學(xué)生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個(gè)空盒子里面什么也沒(méi)有。這些現(xiàn)象的顯露出還有一小部分的同學(xué)對(duì)人類正確的普世價(jià)值觀念的認(rèn)知存在一定的偏差。這也證實(shí)了我校提出生存教育的必要性。

在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié),而且在活動(dòng)中,既鍛煉了動(dòng)手能力和審美能力,也在不知不覺(jué)中體味到社交的一些潛在的價(jià)值觀。這樣寓教于樂(lè)的活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也豐富了校園生活,讓學(xué)生在真實(shí)的生活片段中體會(huì)一些生活的感悟。相信此類活動(dòng)的開(kāi)展將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。

第4篇 開(kāi)展小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1800字

開(kāi)展小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20__年12月25日星期三上午,__小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游?;顒?dòng)。

24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把__小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在__小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),__小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。

25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到__小學(xué),在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。

在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游?;顒?dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游?;顒?dòng),讓師生們共同感受到了唐婧__小學(xué)大家庭的溫暖;通過(guò)游?;顒?dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

開(kāi)展小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)給大家?guī)?lái)了一份小小的感動(dòng),大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福,還能寫(xiě)下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開(kāi)心幸福;大大的夢(mèng)想,小小的愿望,都寫(xiě)在卡片上,并對(duì)自己的愿望充滿期待。大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,受到越來(lái)越多的人們的喜愛(ài),慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來(lái)愈濃厚。我們借此為由,征集滿滿的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿圣誕樹(shù),希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。此次活動(dòng)寄托了我們對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無(wú)限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過(guò)去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。

并以此引出我們的元旦游園晚會(huì),也對(duì)我們?cè)┯螆@晚會(huì)的宣傳起到了一定的作用。做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間更加團(tuán)結(jié),更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會(huì)一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時(shí)間來(lái)為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動(dòng)做過(guò)宣傳的同學(xué)們,我們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席、副主席,以及所有為此次活動(dòng)有過(guò)努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說(shuō)聲,謝謝大家的幫助,此次活動(dòng)的圓滿落幕離不開(kāi)大家的努力,大家辛苦了。

開(kāi)展小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20__年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的??傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板 四篇

每個(gè)同學(xué)都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望同學(xué)們每天開(kāi)心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。18年的冬天又來(lái)了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和同學(xué)、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一
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