第1篇 小學宣傳工作總結(jié) 800字
在上級部門的領(lǐng)導下，我校的宣傳工作以科學發(fā)展觀的重要思想為指導，力求新穎及時，充分發(fā)揮新聞媒體和學校自身網(wǎng)絡的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，更好地開展20__年學校的宣傳工作。
一、領(lǐng)導重視，認識提高
宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，教導主任分管。學校領(lǐng)導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識，有了領(lǐng)導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織，加強學習
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學?？己?、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵，促進宣傳
首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性，其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用，有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學的教育發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進了教育、教學水平的提高。
第2篇 小學推普宣傳周活動總結(jié) 850字
今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)ｘｘ縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建ｘｘ市語言文字規(guī)范化學校的實際，我校將認真組織開展全國第__屆推普周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組。為加強對第__屆全國推普周活動的領(lǐng)導，中心學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組，組長由中心學校校長擔任。
二、制定活動方案。為做好推普工作，依據(jù)ｘｘ縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建ｘｘ市語言文字規(guī)范化學校的實際，圍繞本屆推普周主題“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ?！苯Y(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進行。
三、大力宣傳，營造氛圍。為了使我校第__屆普通話宣傳周活動開展扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先制作宣傳標語：ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。9月9日，利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
四、開展活動，深入推廣。9月13日，利用周五班隊活動課的機會，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會，宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi)，我們組織五年級學生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查，讓五年級的孩子給各年級學生暑假作業(yè)的書寫打等次，制作了一張調(diào)查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽，同學們感受到了學校推普的氛圍，同時也在比賽中提高了學生的普通話水平。六年級的老師還把孩子帶到了學校前面的桂樹林開展了一次“我們的節(jié)日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我們還要求學生在社會或家庭進行一次推普宣傳。學生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮(zhèn)文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
第3篇 小學2023年12.4法制宣傳日活動總結(jié) 1050字
根據(jù)晉教執(zhí)〔XX〕71號《關(guān)于開展XX年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學習文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，林校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結(jié)合貫徹落實“__普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。
5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
第4篇 小學法制宣傳教育月度工作總結(jié) 1800字
今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的起始年，為認真學習貫徹自治區(qū)第八次黨代會精神，深刻理解和把握加強法制建設，維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重要性，加強我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化，根據(jù)市教育局《__市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月實施方案》的要求，我們努力做到“四落實”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成績。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實任務
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導小組，由___校長擔任組長，由___書記和法制副校長___同志擔任副組長，由___副校長、___副校長、辦公室主任、教導主任、黨建專干、少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，德育副校長負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育網(wǎng)絡。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制宣傳教育月活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，并舉行2場法制教育講座。由李雪校長、古麗書記為全體師生上一堂法制教育課。她們d在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
三、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學習、業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《民族宗教理論政策法規(guī)知識》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學法、知法、守法”活動，提高學生法律水平。
在法制教育工作中，我校還利用每周一升旗儀式上對全體師生進行法制教育，與此同時，我校還內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動進行延伸，如：
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以 “做文明守紀好學生”、“冬季安全教育”、“結(jié)對伙伴交流”“參觀博物館”“走進你 溫暖你的心—捐助活動”“遵紀守法團結(jié)包容 和諧發(fā)展”“結(jié)對班級迎新年聯(lián)誼會”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;應養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)和民族團結(jié)意識。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展爭創(chuàng)“文明班級”“流動紅旗”活動相結(jié)合。把學生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。
3、充分利用學?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全、法制、民族團結(jié)教育專題片，提高學生交通安全知識水平、民族團結(jié)、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學生參觀消防安全圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。
5、發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，辦了一期法制內(nèi)容的墻報。
6、利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
五、加強共建網(wǎng)絡建設、拓寬教育渠道。
法制教育向家庭延伸。家長是學生的監(jiān)護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、家庭教育規(guī)范講座、爭做合格母親、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
六、取得的效果
由于學校領(lǐng)導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。
第5篇 小學119消防宣傳日系列活動總結(jié) 600字
為進一步加強學校消防安全宣傳教育，增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，11月5日，__小學以“119消防宣傳日”為契機，開展系列宣傳、演練活動。本次活動從學校、社區(qū)、家庭、班級三個層面開展。主要活動總結(jié)如下：
首先，__小學全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動迅速，以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶，圓滿完成這次緊急疏散演練任務。
隨后，該校黨支部書記胡__對此次消防應急演練進行了總結(jié)，并對全校師生進行了消防安全知識教育。接著，在__社區(qū)與該校聯(lián)合舉辦校車火災事故預防與應急疏散知識培訓。
最后，要求各班級根據(jù)各年級學生年齡特點利用課余時間分別開展“設計消防標語”、“觀看消防安全影片”、“消防知識競賽”、“消防安全隱患排查（家庭或?qū)W校）圖”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動，提高學生對火災和消防的認識，并鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
本次活動的開展，既有效傳播了消防安全知識，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營造了人人講安全，人人學習安全知識，人人宣傳安全知識的氛圍，為建設平安校園打下了基礎(chǔ)。
第6篇 學校開展預防小學生沉迷網(wǎng)絡教育宣傳活動總結(jié) 650字
近日，教育部、省教育廳、市教育局均下發(fā)了緊急通知，要求做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。為切實做好此項引導工作，有效維護小學生身心健康和生命安全，____學校按照上級相關(guān)文件和通知的精神，結(jié)合實際制定了預防小學生沉迷網(wǎng)絡的活動方案。相關(guān)工作總結(jié)如下：
首先，學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳，一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡給日常生活帶來的積極作用，另一方面將網(wǎng)絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響，讓他們杜絕網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象，保障____學校學生在良好的網(wǎng)絡氛圍中健康快樂成長。
其次，培訓全體班主任上好“文明使用網(wǎng)絡 拒絕網(wǎng)絡傷害”的班會課。各位班主任老師積極準備，用大量事實材料，通過ppt展示，旁征博引，列舉典型事例，圖、文、聲、情并茂，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。
第三，學校印發(fā)了教育部基礎(chǔ)教育司《致全國中小學學生家長的一封信》，并全部收繳回執(zhí)單，妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度，并利用此次機會加強對家長朋友對網(wǎng)絡的正確認識，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。
最后，各班班主任通過校訊通、微信群等家校聯(lián)系方式，與家長取得聯(lián)系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況，并及時做好記錄，進一步把工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
第7篇 小學食品安全宣傳周活動總結(jié) 500字
民以食為天，食以安為先。目前，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《______食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，分別為：
一、由學校蘇副校長在學校操場召開“____年食品安全宣傳周”啟動儀式。
二、我校沒有食堂。
三、開展關(guān)于食品衛(wèi)生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關(guān)于《食品安全》的主題班會。
四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結(jié)。
五、加強校門口流動攤點的治理，對存在的隱患問題進行整改。
通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
今后我們將繼續(xù)認真按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境，為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。
第8篇 小學119消防宣傳月活動總結(jié) 1900字
今年 11 月 9 日是全國第 27 個 消防宣傳日，吳江區(qū)綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的 “11、9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、 點亮消防宣傳窗口
11月開始，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。
2、 開展一次消防安全大檢查
在 11 月 3 日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
3、 進行一次廣播宣傳。
11月的紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的`大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
4、 舉行一次防火逃生演練。
為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。
早上8:22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，并指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學們的進步，也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結(jié)互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、 組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災意識，11月20日下午，吳江區(qū)綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下，來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學習。
一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情，他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品，嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后，饒隊長還帶領(lǐng)同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發(fā)出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
6、 布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
7、 觀看“119”消防宣傳片
11月的下旬，五年級全體同學，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃 浴火重生 永不謝幕的“逆行者”》，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
8、 安全平臺作業(yè)
班主任通過“__市學校安全教育平臺”提供的“119 消防安全教育”視頻及相關(guān)資源，根據(jù)相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“__市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119 消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
第9篇 小學安全生產(chǎn)宣傳月系列宣教活動總結(jié) 450字
6月14日，__縣__小學開展以“生命至上安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月宣傳教育活動。
活動中，學校利用舉辦專題講座、電子屏滾動播放標語、召開主題班會、懸掛宣傳標語、開設宣傳欄、辦黑板報、上安全教育課、觀看安全教育警示片、畫安全教育宣傳畫、給爸爸媽媽講安全知識、寫安全知識正文、分發(fā)安全倡議書和致家長一封信、發(fā)送一條短信等多種宣傳媒介，對師生進行消防安全、交通安全、防火災、防地震、防暴恐、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙、防食品中毒、防拐騙等內(nèi)容的安全宣傳教育，尤其是針對季節(jié)的變化情況，以預防溺水事故和防雷電、防泥石流等自然災害為重點，進一步強化學生的安全防范意識，真正讓安全知識入腦入心。
通過開展豐富多彩的安全生產(chǎn)月宣教活動，進一步強化師生的“紅線”意識，宣傳普及安全理念、安全文化、安全法律和安全知識，增強安全意識和自救自護能力，努力營造“人人關(guān)注安全、人人重視生命”的輿論氛圍，切實推動我校安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。同學們紛紛表示一定時刻牢記“安全”，心中繃緊“安全”，達到了“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效應。
第10篇 小學節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 1000字
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，我校于____年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、認真組織落實。
我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、采取措施，落實行動。
一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動的背景、意義，鼓勵和培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
第11篇 2023小學保密法制宣傳月活動總結(jié) 750字
根據(jù)縣委保密委員會《中共__縣委保密局辦公室 __縣國家保密局〈關(guān)于開展2024年度全縣”保密法制宣傳月”活動的通知〉》的精神。__小學努力做好保密工作，加大保密宣傳力度，增強保密意識，加強保密管理，充分發(fā)揮保密工作“保安全、保發(fā)展”的作用，扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動，收到了較為滿意的宣傳效果，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織
成立了由黨支部書記余志清為組長，各位班主任為成員的保密工作領(lǐng)導小組。宣傳活動由保密工作領(lǐng)導小組加以落實，明確保密領(lǐng)導小組成員的職責分工，要求相關(guān)負責人做好相關(guān)的保密工作。
二、認真組織學習保密法律法規(guī)
活動期間將保密法律法規(guī)學習作為主要學習內(nèi)容，組織本學校教師在每周例會集中進行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學習，通過學習，進一步夯實了保密理論基礎(chǔ)，強化了保密法紀意識。同時，以嚴格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，強化技術(shù)防范能力，嚴格防止泄密問題的發(fā)生。統(tǒng)一思想認識，強化保密管理，確保國家秘密安全。
三、深入開展保密宣傳教育
緊緊圍繞宣傳月活動的主題，結(jié)合本校實際，開展多種宣傳教育活動。組織全體教師學習《保密法》。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片，進一步擴大保密宣傳教育面。以涉密工作為重點，大力加強對干部職工的保密宣傳教育。還通過將《保密法》列入普法宣傳重要內(nèi)容，進行大力宣傳；在干部職工中開展計算機網(wǎng)絡信息安全教育；與學籍管理責任人員和班主任簽訂目標責任書等多種形式，強化保密工作責任感。通過豐富的教育活動，強化和培育了工作人員保密意識和責任意識。
通過以上措施，在學校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍，進一步增強了全員保密意識，提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識，達到了預期的效果。
第12篇 小學禁毒教育宣傳工作總結(jié) 850字
小學禁毒教育宣傳工作總結(jié)
一、指導思想：
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹縣教育局關(guān)于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保學生不涉毒、校園無毒品，我校根據(jù)實際，制訂如下方案：
二、活動主題：不讓毒品進校園
三、工作具體措施：
1、提高認識，加強領(lǐng)導，增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。
學校成立毒品預防教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導組織學校毒品預防教育工作、制訂毒品預防教育工作制度計劃，組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。
領(lǐng)導小組成員名單：
組 長：尚利軍
副組長：郭建平
組 員：齊 斌 劉彥鵬 各班主任
2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
3、充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡作用，營造良好的禁毒氛圍
為了營造良好的禁毒教育氛圍，學校積極爭取鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導的大力支持，在周圍行政村加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
4、充分利用學校宣傳陣地，為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。
(1)利用學校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;
(2)利用學校和班級黑板報，出好禁毒專刊;
(3)利用校園廣播，進行毒品危害宣傳;
(4)利用多媒體，播放禁毒教育宣傳影片;
(5)利用學校閱覽室，指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
5、開展豐富多彩的少先隊活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。
具體活動安排：
(1)12月1日，利用晨會進行宣傳教育。
(2)12月5日前，各班組織一次珍愛生命、拒絕毒品的主題班會。
(3)12月10日前，在學校宣傳櫥窗舉行禁毒知識展出，各班班主任組織學生學習。
第13篇 小學道路交通安全宣傳教育周活動總結(jié) 900字
為全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，預防為主，教育為先”的原則，確實做好學校安全工作，保障師生的身心健康和生命安全，為我校營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。開展一系列活動，現(xiàn)對活動作如下總結(jié)：
1.學校成立安全工作領(lǐng)導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
2.一次動員：全體教師利用第一周教師例會時間，有校長組織學習有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責任狀。9月2日，利用升旗儀式，舉行“學生道路交通安全教育周”啟動儀式，并由校長進行以“交通安全教育”為主題的國旗下講話
4.一場視頻教育：組織學生觀看“交通安全警示實錄”宣傳片，增強了活動的針對性和實效性，讓學生將道路交通安全銘記于心。
5.召開一次主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生車禍的危險地段、時段，發(fā)動學生自己來分析應如何避免車禍事故的發(fā)生。
6.一期宣傳：各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關(guān)安全方面的知識。
7.一張手抄報：舉行一次以“關(guān)注安全，關(guān)注生命”為主題的安全手抄報比賽。
8.發(fā)一封《告家長書》，并通過家校通短信平臺形式，向每位學生家長（監(jiān)護人）宣傳交通安全安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
9.進行一次學校門口交通安全專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
10.一次安全隱患排查。組織由教師、保安、村聯(lián)防隊參與的“學校及周邊危險路段安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應及時匯總上報學校領(lǐng)導。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的'過程中，樹立交通安全防范意識，掌握交通安全知識，提高學生自護自救能力；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
第14篇 小學2023年網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結(jié) 900字
小學2023年網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結(jié)
為了貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡安全和信息化戰(zhàn)略部署，響應“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”活動主題，增強青少年網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，樟木頭鎮(zhèn)實驗小學于12月2日開始開展網(wǎng)絡安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網(wǎng)絡安全的重要性，營造網(wǎng)絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網(wǎng)用戶的合法權(quán)益，共同維護國家網(wǎng)絡安全?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、網(wǎng)絡安全知識進校園知識普及活動。
12月2日起，在學校各班級推薦閱讀關(guān)于網(wǎng)絡安全的書籍、觀看涉及網(wǎng)絡安全的視頻、發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳單、懸掛網(wǎng)絡安全橫幅等活動，推進網(wǎng)絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網(wǎng)絡安全進校園”活動氣氛。自開展網(wǎng)絡安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳單1600余張，積極宣傳網(wǎng)絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
二、通過課堂開展網(wǎng)絡安全教育活動。
我校結(jié)合實際，各班通過主題班會，積極開展“網(wǎng)絡安全教育”活動，通過播放網(wǎng)絡陷阱、防詐騙等網(wǎng)絡安全視頻，讓學生了解網(wǎng)絡安全的重要性，懂得如何分辨網(wǎng)絡陷阱和電信詐騙，保護好自身的權(quán)益。同時，通過信息技術(shù)課，讓學生通過網(wǎng)絡學習和觀看各類網(wǎng)絡安全視頻，學習相關(guān)網(wǎng)絡安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網(wǎng)絡安全意識。自開展網(wǎng)絡安全周以來，共制作網(wǎng)絡安全課件1個，上網(wǎng)絡安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。
三、開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學生推薦“網(wǎng)絡安全體驗基地”，網(wǎng)址：__，讓學生通過信息技術(shù)課、家庭等網(wǎng)絡環(huán)境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
四、開展具有本校特色的網(wǎng)絡安全教育活動。
我校有著培養(yǎng)學生良好習慣的傳統(tǒng)，在開展網(wǎng)絡安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網(wǎng)絡安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網(wǎng)絡素養(yǎng)。
通過開展本次“網(wǎng)絡安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網(wǎng)絡安全共建、網(wǎng)絡安全共享”意識，提高了師生安全上網(wǎng)的技能。
第15篇 小學憲法日宣傳教育活動總結(jié) 650字
不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的小學“憲法日”宣傳教育活動總結(jié)，歡迎大家分享。
“我宣誓：忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人?！?2月4日，在____中心小學舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學生面對鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴宣誓；鏗鏘有力的'宣誓聲激蕩在整個校園。
國家憲法日來臨，__中心小學高度重視，“四個一”宣傳教育活動開展得扎實有效。
進行一次集體宣誓。
周一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學莊嚴宣誓，表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。
舉辦一次知識講座。
學校統(tǒng)一舉辦憲法知識講座，全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大屏幕上，老師結(jié)合憲法內(nèi)容，結(jié)合學生生活實際精心制作的課件，帶領(lǐng)同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示，要從一點一滴做起，做一名學法、懂法、守法的好少年。
召開一次主題班會。
班會課上，低年級由老師帶領(lǐng)同學們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容；高年級則師生現(xiàn)場展開互動，同學們結(jié)合生活實際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵同學們做一名守法的小公民。
自辦一期主題小報。
倡導學生利用課余時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報，讓學生明白“守法從守紀做起”的道理，并以班級為單位做好評比。
另外，學校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式，大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。
