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【第1篇 2023年小學(xué)暑假工作總結(jié)
根據(jù)教育局__年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,強(qiáng)化法制安全教育
放假前,我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時(shí)到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
二、假期中,教師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐:
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。范文top100據(jù)了解,利用假期時(shí)間,我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的暑假活動(dòng)豐富多彩、生動(dòng)活潑
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面,就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。
2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查,大部分學(xué)生能夠按照要求去做,積累效果不錯(cuò),5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。
3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕,在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛(ài)的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?,F(xiàn)已上交作品500余份。
4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng),主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。
5、開(kāi)展“好書伴我共成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,共200多篇。
6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,范文寫作充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。
四、假期典型事例
炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事?,F(xiàn)略舉如下:s老師來(lái)學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下捐贈(zèng)了愛(ài)心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。
總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,__年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。
【第2篇 小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)
回顧整個(gè)暑假,隊(duì)員們過(guò)的充實(shí)而有意義。大隊(duì)部現(xiàn)將隊(duì)員們的假期生活總結(jié)如下:
大部分隊(duì)員能自覺(jué)地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開(kāi)拓了視野,充實(shí)了頭腦,增強(qiáng)了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。
一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。
為了更好地響應(yīng)張家港少工委開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動(dòng),7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對(duì)三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪。
現(xiàn)在大新陽(yáng)光社區(qū)、新茂社區(qū)工作的曹爺爺、尹爺爺、高奶奶加入中國(guó)共產(chǎn)黨五十多年,對(duì)我黨組織十分了解和忠誠(chéng)。孩子們圍著三位老黨員大膽地提問(wèn)、認(rèn)真地記錄。采訪活動(dòng)中同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行提問(wèn):(爺爺)奶奶您是什么時(shí)候加入中國(guó)共產(chǎn)黨的;您為什么要入黨;當(dāng)時(shí)您有什么想法;您具體是干什么工作的;您現(xiàn)在后悔入黨嗎?對(duì)我們阿有什么希望?問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè),而老黨員同志們對(duì)孩子們的提問(wèn)一一作了回答。小記者們對(duì)寧爺爺?shù)牟稍L尤為深刻。寧爺爺年輕時(shí)在單位就是個(gè)積極分子,被組織發(fā)展入黨,退休后回到社區(qū),他始終不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,在社區(qū)繼續(xù)發(fā)揮著共產(chǎn)黨的榜樣作用和精神,關(guān)心社區(qū)建設(shè)事業(yè),為社會(huì)、為社區(qū)發(fā)揮著余熱,孩子們感到非常敬佩,紛紛表示要向?qū)帬敔攲W(xué)習(xí)。
采訪過(guò)后,老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們從小就樹(shù)立正確的人生觀,同時(shí)也使學(xué)生們的生活過(guò)得文明、愉快和充實(shí)。
二、小記者夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。
年7月14日,7月29日,8月23日,我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了__市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽(yáng)山歌館、恬莊、中國(guó)海事港區(qū)辦事處。張家港日?qǐng)?bào)的資深編輯對(duì)每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn),并通過(guò)參觀實(shí)踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計(jì)有學(xué)生習(xí)作登上了日?qǐng)?bào)學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),大家都感到充實(shí)和快樂(lè)。
三、市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。
暑假中,隊(duì)員們認(rèn)真參加__市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實(shí)感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诩抑凶x紅書,學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。
四、三會(huì)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。
放假初,我校大隊(duì)部就號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人,學(xué)習(xí)、休息、健體三不誤。
六(4)中隊(duì)的方源同學(xué)在假期中除了完成暑假作業(yè),還幫媽媽買菜、做菜,去琴行學(xué)習(xí)吉他,午睡后重溫了“四大名著”,和小區(qū)的小伙伴們每天打一小時(shí)羽毛球。每天有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活,讓他的暑假生活十分充實(shí);二(3)中隊(duì)的王曉慶同學(xué)每天都早早起床,自己疊被洗衣,自覺(jué)完成作業(yè),在假期中克服了怕水的毛病,去游泳館學(xué)會(huì)了游泳。她還是個(gè)孝順的孩子,每天都會(huì)陪奶奶看會(huì)電視,當(dāng)家里來(lái)了客人,她會(huì)主動(dòng)招待,真正成了學(xué)習(xí)和生活的小主人。像他們這樣的學(xué)生還有很多很多,大隊(duì)部根據(jù)各班推薦,評(píng)選出了10位“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人,鼓勵(lì)他們成為全校同學(xué)的榜樣,讓學(xué)習(xí)、健體、休息伴其一生。
總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?,迎接更大的挑?zhàn)。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別喜氣祥和的春節(jié),孩子們滿載著成長(zhǎng)與收獲歸來(lái)了,回顧寒假生活,臉上都洋溢著歡樂(lè)的神情,大家都覺(jué)得過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的寒假。
為使學(xué)生度過(guò)豐富多彩的寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,德育處制定了以“繽紛的冬日 精彩的寒假”為主題的寒假活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校德育處、班主任老師分別從不同層面對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)提出了要求與期望,旨在使同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,并能圓滿地完成既定的任務(wù)。
安全篇
由于放假時(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育,這個(gè)假期全校隊(duì)員無(wú)任何意外事故發(fā)生,全部安全返校,為新學(xué)期的生活開(kāi)了個(gè)好頭。更值得一提的是,通過(guò)對(duì)附近各游戲廳、網(wǎng)吧的暗訪得知,假期中出入“三室一廳”的隊(duì)員明顯較往年來(lái)得少,隊(duì)員們真正做到了“明禮樹(shù)新風(fēng),誠(chéng)信做真人”。
學(xué)習(xí)篇
每位同學(xué)利用假期時(shí)間,至少閱讀了一本有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。中高年級(jí)學(xué)生積極撰寫各類征文,五、六年級(jí)學(xué)生閱讀了青少年德育類優(yōu)秀圖書,并撰寫了讀后感,開(kāi)學(xué)初德育處共收到學(xué)生讀后感20余篇;“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文20余篇;“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的童謠近。每位學(xué)生都能認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。注意讀寫姿勢(shì),注意保護(hù)視力。好多學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
活動(dòng)篇
1.去年,我市與新疆__縣結(jié)成了對(duì)口援建縣市,為了加深兩地少年兒童的了解和友誼,__縣特選拔了100名優(yōu)秀少先隊(duì)員與我市的少先隊(duì)員開(kāi)展書信交流活動(dòng),我校有4名少先隊(duì)員在寒假里與他們進(jìn)行書信聯(lián)系,春節(jié)期間致電或短信送去新年的祝福。
2.寒假伊始,我校德育處組織部分書法特長(zhǎng)學(xué)生為老黨員、和孤寡老人家庭開(kāi)展了送春聯(lián)活動(dòng)。
3.同學(xué)們?cè)诤偕钪嘘P(guān)心體貼父母,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動(dòng),爭(zhēng)做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動(dòng)。
健身篇
1.每位學(xué)生能合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間,做到早睡早起,勞逸結(jié)合。
2.每天堅(jiān)持進(jìn)行“一繩一操一跑步”活動(dòng)。
一繩:每位學(xué)生要有一根跳繩,在寒假期間每天練習(xí)跳繩。
一操:每位學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)廣播操《希望的風(fēng)帆》。
一跑步:每名學(xué)生在寒假期間每天堅(jiān)持跑步,1-2年級(jí)學(xué)生每天跑500米左右;3-4年級(jí)學(xué)生每天跑800米左右;5-6年級(jí)學(xué)生每天跑1000米左右。
寒假生活的來(lái)臨,帶給了隊(duì)員們無(wú)限美好的時(shí)光;寒假生活的結(jié)束,又激勵(lì)著隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒曛邪俪吒皖^,更進(jìn)一步!希望隊(duì)員們帶著新的目標(biāo),換上新的面貌,在新小校園中努力奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌!
半年來(lái),我校在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國(guó)的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體實(shí)際,切實(shí)制定“六五”普法規(guī)劃,加快學(xué)校法治化進(jìn)程,為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績(jī)。
一、組建班子,完善網(wǎng)絡(luò)
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育,組成了由鎮(zhèn)司法所陳祥勝所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,整合法制教育資源,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為具體負(fù)責(zé)人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時(shí),學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工作中,學(xué)校實(shí)施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制,綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實(shí),形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動(dòng)的喜人局面。
二、干部帶頭,全員學(xué)習(xí)
1.學(xué)校中層以上干部帶頭在行政會(huì)議上學(xué)習(xí)法制理論,學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《青少年保護(hù)條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),并熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。
2.全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),利用教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念,從而更加自覺(jué)地履行教書育人的法律義務(wù)。
三、措施到位,注重實(shí)效
1.建立黨政聯(lián)席會(huì)議制度和法制宣傳教育工作小組例會(huì)制度,研究當(dāng)前學(xué)校法制宣傳教育工作的形勢(shì),制定工作計(jì)劃,督促實(shí)施情況,協(xié)調(diào)組織開(kāi)展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動(dòng)。
2.落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保法制宣傳教育工作的正常運(yùn)作。
四、輿論宣傳,師生參與
1、重視校內(nèi)輿論的力量,充分發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)、校園網(wǎng)、???、校報(bào)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等“媒體”的作用,并利用學(xué)校后勤在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用,探索和開(kāi)辟多種法制宣傳方式,同時(shí)強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的法制宣傳教育工作機(jī)制,努力提高法制宣傳教育工作的實(shí)效性。
2、師生共同參與,形成工作合力,做好法制宣傳教育工作。政治教師充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂,廣大學(xué)生積極參與其中。同時(shí)利用工會(huì)、共青團(tuán)、校會(huì)和班會(huì),有計(jì)劃、有步驟地向全校師生宣傳法律法規(guī),形成了全員參與法制宣傳教育的生動(dòng)活潑的局面。
五、形式多樣,效果顯著
1.將重點(diǎn)教育與日常教育相結(jié)合、專項(xiàng)教育與長(zhǎng)效教育相結(jié)合,分階段、突重點(diǎn)、有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育工作。結(jié)合重要節(jié)點(diǎn),以校班會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)等形式,利用櫥窗、電教片,向師生宣傳各項(xiàng)法律法規(guī)。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制的宣傳和教育,結(jié)合相關(guān)的民法、刑法等法律,充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、知法、守法的常規(guī)教育,在實(shí)踐中真正做到兩個(gè)結(jié)合,即:把法制教育與課堂文化教育相結(jié)合;把行規(guī)教育與思想品德教育相結(jié)合。
3.定期開(kāi)展法制宣傳小分隊(duì)社區(qū)行活動(dòng)。為全面落實(shí)“五五”普法工作,幫助施教區(qū)村民樹(shù)立良好的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的觀念,在蘇陳鎮(zhèn)綜治辦等部門指導(dǎo)參與下,我們開(kāi)展了“法制宣傳小分隊(duì)社區(qū)行”等活動(dòng)。“法制宣傳社區(qū)行”活動(dòng)2023年4月啟動(dòng),由行政村支部書記、黨員教師和學(xué)生組成的八支法制宣傳小分隊(duì),每月一次深入施教區(qū)范圍內(nèi)的八個(gè)自然行政村,利用各村的宣傳廣播宣講《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)保法》、《爭(zhēng)做文明村民,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市》、禁止秸稈焚燒等法律法規(guī)知識(shí),宣講的內(nèi)容人民群眾聽(tīng)得見(jiàn),摸得著、用得上?!胺ㄖ菩麄魃鐓^(qū)行”活到已開(kāi)展了10多次,受到了海陵教育網(wǎng)、中國(guó)海陵網(wǎng)、《泰州日?qǐng)?bào)》、《泰州晚報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、泰州電視臺(tái)等媒體的關(guān)注,并給予了陸續(xù)的報(bào)道和好評(píng),獲得較好的社會(huì)影響。
4.結(jié)合“三八”婦女維權(quán)周、3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,在升旗儀式、電教課和教工大會(huì)上學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),引導(dǎo)師生依法理性表達(dá)自己的利益訴求,維護(hù)自身的權(quán)益。
5.結(jié)合6月26日國(guó)際禁毒日,按照“兩綱”要求,將禁毒教育引入課堂,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禁毒教育工作。我校還舉辦了一期禁毒教育圖片、書法展,全校師生都深受教育。
“五五”普法以來(lái),我校師生的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)校先后被上級(jí)行政部門評(píng)為法制宣傳教育工作“先進(jìn)單位”,社會(huì)治安綜合治理“安全文明單位”,社會(huì)治安“安全單位”, “江蘇省和諧校園”,“__市平安校園”,“__市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)?!保琠_市“四無(wú)”學(xué)校先進(jìn)單位,__區(qū)綜合督導(dǎo)評(píng)估“先進(jìn)單位”。
【第3篇 小學(xué)暑假安全工作總結(jié)范文
一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“__鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“__鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“__鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé),再分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:1、開(kāi)展“五個(gè)一”森林放火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火、不放火;2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);3、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;5、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;6、開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
另外,在學(xué)生放暑假回家之前,我們均要求各個(gè)學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期間,要求各校對(duì)其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查;
2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等,要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫(kù)洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個(gè)學(xué)校要高度重視,從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn),時(shí)刻敲響安全警鐘,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《__鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)食品、無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品、三無(wú)食品,特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中,認(rèn)真遵守《__鄉(xiāng)中心學(xué)??荚嚢踩芾磙k法》;
6、要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真安排、落實(shí)假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。
總之,學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作,為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個(gè)平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好,同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。
【第4篇 銅鋪街小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)范文
送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來(lái),又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡櫳蟼€(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、紅領(lǐng)巾小隊(duì)顯才能。
201_年的暑假已成為記憶,但記憶中的有些事卻不會(huì)抹去的,尤其是自己親自組織,親身參與的事。暑假里,除了吃好,玩好,完成老師布置的作業(yè),每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書籍外,我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的假日小隊(duì),開(kāi)展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過(guò)程。其中有3至6年級(jí)3至5人一組成立的“暑假小記者”,他們深入社區(qū)、工廠、敬老院、外來(lái)務(wù)工人員的子女中間,通過(guò)親身實(shí)踐和戶外采訪的形式,體驗(yàn)各行各業(yè)的酸甜苦辣;有些同學(xué)幾人一組集思廣益,創(chuàng)作了“知榮辱,學(xué)做人”德育小劇本,踐行了__社會(huì)主義榮辱觀,特別是六甲班的黃倩儀同學(xué)、五乙班的吳澤君、吳潔同學(xué)、六丙班的秦家麒創(chuàng)作的劇本突出;有由紅領(lǐng)巾小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,如四乙周可欣……全校這樣的小隊(duì)很多,從中我們深切地感受到紅領(lǐng)巾小隊(duì)在這個(gè)暑假中都盡顯其能,各盡其責(zé),希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),在假期同樣自覺(jué)地增知識(shí),長(zhǎng)能力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有從小鍛煉自己,才能真正成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。
二、健康網(wǎng)絡(luò)伴成長(zhǎng)。
健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的搖籃,網(wǎng)絡(luò)的一言一語(yǔ)、一頻一畫都影響著孩子的成績(jī)和身心健康,今年暑假我們學(xué)校有許多同學(xué)與父母觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》,并從中身受感悟,撰寫了影后感,特別是六甲班,六丙班、五乙班作品突出。我們非常希望能有更多的同學(xué)能健康的使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不要麻木長(zhǎng)期的迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、社區(qū)活動(dòng)有新意。
社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動(dòng)了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。今年暑假全校共有近400位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),主要包括:護(hù)綠保潔公益活動(dòng),孝親敬老活動(dòng),社區(qū)書法、繪畫、讀書、表演等文化活動(dòng),“手拉手”的結(jié)對(duì)活動(dòng),自主規(guī)劃社區(qū),為居委會(huì)出謀劃策的活動(dòng)等,充分展示了我們銅鋪街小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)和能力,當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。其中突出的有四乙班的楊粟淇義務(wù)為社區(qū)賣報(bào)紙、六甲班黃詩(shī)瑤參加社區(qū)游泳知識(shí)搶答賽,獲得好成績(jī)、六乙班班的劉少峰在體育投籃比賽中獲三等獎(jiǎng),六甲班歐陽(yáng)愷駿同學(xué)在香港舞蹈比賽中獲得金獎(jiǎng)……象這樣同學(xué)還有很多,在這不一一列舉了。
四、好人好事現(xiàn)真情。
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,比較突出的是有同學(xué)主動(dòng)參與交警站崗,維持交通秩序;三年級(jí)同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥(niǎo),并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍中華大地。
同學(xué)們,暑假已經(jīng)過(guò)去了,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新世紀(jì)的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新世紀(jì)的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國(guó)的棟梁之材,我們將不斷地去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!
【第5篇 小學(xué)暑假家訪工作總結(jié)
小學(xué)暑假家訪工作總結(jié)(一)
教育需要家庭、社會(huì)、學(xué)校形成合力,學(xué)校工作需要家長(zhǎng)的信任與支持。我校一向重視家校共建工作,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等等形式向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育,展示辦學(xué)成果,提出教育設(shè)想,取得家長(zhǎng)支持。暑假之際,在教委辦的大力倡議和部署下,我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果。現(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)清意義,端正態(tài)度
在學(xué)校工作總結(jié)會(huì)上,我校特意召開(kāi)專門的家訪工作動(dòng)員會(huì),引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學(xué)校和教師的主動(dòng)和態(tài)度,會(huì)切實(shí)讓受訪家長(zhǎng)感受到學(xué)校、教師對(duì)孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長(zhǎng)互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,起到學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)該把家訪活動(dòng)作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。
二、結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備充分
俗話說(shuō)'不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)',有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開(kāi)展,家訪工作也要有計(jì)劃地展開(kāi)。家訪之前,教師對(duì)學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解,再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),把每個(gè)學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。
1.確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。
2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外,還把學(xué)校教學(xué)樓即將拆除重建帶來(lái)的困難與不便、要求家長(zhǎng)做的配合工作等作為重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹并征求意見(jiàn),通過(guò)家訪活動(dòng)的溝通與交流,取得家長(zhǎng)的理解與支持。
3.選擇靈活的方式和時(shí)間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝,涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們?cè)谔崆邦A(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪,因?yàn)槲倚M獾厣级鄶?shù),許多家長(zhǎng)忙于工作,上班與作息時(shí)間不固定,家訪前與家長(zhǎng)預(yù)約,能讓家長(zhǎng)有心理準(zhǔn)備,由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時(shí)間。同時(shí),許多家長(zhǎng)都在同一家工廠上班的,比如晉工機(jī)械,可以將工廠作為一個(gè)家訪點(diǎn),讓同廠的幾位家長(zhǎng)湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動(dòng)。幾位家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ),讓家訪變的更熱烈,探討的問(wèn)題更深入,教師對(duì)每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長(zhǎng)得到分享,起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高之功效。
三、全體行動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長(zhǎng)不僅深入學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)暢談對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),還來(lái)到了老師們的家中。在家訪過(guò)程中,李育茹校長(zhǎng)除了關(guān)心和了解教師們的假期生活,還認(rèn)真傾聽(tīng)了教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,特別是前埔小學(xué)教學(xué)樓拆建在即,面臨各種各樣的搬遷問(wèn)題。李校長(zhǎng)建議有困難及時(shí)向?qū)W校反映,大家集思廣益,共同解決困難。其次鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力提高學(xué)校的教育品質(zhì)。
2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教,用耐心換誠(chéng)心。在家訪時(shí)教師都能做到'兩不'和'三要'.即:家訪不告狀;不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;要與家長(zhǎng)一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時(shí),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
3.多種方式雙管齊下。在農(nóng)村學(xué)校,由于交通、上班等等原因,要想把每個(gè)學(xué)生的家都走一遍,要把每一個(gè)學(xué)生的家庭都了解透徹,光靠家訪一種方式是完成不了的,也是不夠的。特別是兩個(gè)月的漫漫長(zhǎng)假,如何隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向呢?我們做法是利用電訪及微信的方式作為家訪活動(dòng)后的補(bǔ)充與延伸。不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話訪問(wèn),了解學(xué)生假期生活動(dòng)向,通過(guò)班級(jí)微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。
4.做好總結(jié),完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》,讓家長(zhǎng)填寫對(duì)學(xué)校和對(duì)教師的意見(jiàn)和建議,供我們參考。家訪基本結(jié)束后,我們按學(xué)校、教師兩個(gè)層次寫出書面總結(jié),要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,寫出家訪心得。我們將這些材料,一一整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。
校長(zhǎng)家訪學(xué)生、家訪教師,既能作為家訪活動(dòng)的示范者,又能促進(jìn)對(duì)教師、學(xué)生的了解,使學(xué)校教育有的放矢。而教師家訪學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造齊抓共管的氛圍,也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對(duì)這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,越做越好。
小學(xué)暑假家訪工作總結(jié)(二)
遵照市鎮(zhèn)教育工作安排,今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),周密部署,確保家訪活動(dòng)扎實(shí)有效 .家訪工作是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí),協(xié)調(diào)教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假期間,我們按照上級(jí)教育部門的統(tǒng)一安排,開(kāi)展了 ' 千名教師訪萬(wàn)家,家校共筑育人橋 ' 活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《寨子小學(xué)教師暑期家訪活動(dòng)實(shí)施方案》,召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,熟悉和掌握了家訪的方式和技巧;其次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求,家訪率不低于在校生數(shù)的 90% ,力爭(zhēng)全部家訪;再次,學(xué)校重視做好前期準(zhǔn)備工作,組織教師對(duì)每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析,尤其是對(duì)個(gè)別 ' 問(wèn)題學(xué)生 ' ,都要做到心中有數(shù),從而確定家訪對(duì)象、家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間,并建立了《家訪記錄本》,做到人手一冊(cè)??梢哉f(shuō),準(zhǔn)備工作做到了充分、精細(xì)、完善,為家訪活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、豐富載體,創(chuàng)新形式,家訪活動(dòng)取得顯著成效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。根據(jù)活動(dòng)方案要求,家訪主要采取登門走訪的形式,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各年級(jí)組人員分工協(xié)作,以班主任為主、任課教師為輔,采取分組、分片、包班、包人的方法進(jìn)行。
(二)創(chuàng)新形式,各具特色。家訪過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合本地、本校及學(xué)生家庭實(shí)際,甚至照顧到農(nóng)忙、天氣等情況,因地制宜,不拘一格,使家訪活動(dòng)靈活多樣,各具特色。有的組織部分家長(zhǎng)到學(xué)校參觀,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn);有的教師與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流和溝通;有的對(duì)學(xué)校貧困生進(jìn)行了個(gè)別家訪,向?qū)W生贈(zèng)送了書籍、作業(yè)本和服裝,并向家長(zhǎng)捐助了現(xiàn)金,用于補(bǔ)貼孩子的學(xué)習(xí)。不少教師還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了《征求意見(jiàn)書》,開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),建立了聯(lián)系卡制度,實(shí)行了 ' 定期家訪與不定期座談相結(jié)合 ' 的機(jī)制。
(三)活動(dòng)扎實(shí),成效顯著。暑期近兩個(gè)月時(shí)間,我校參與家訪的干部和教師共 11 名,受訪學(xué)生 138 名,家訪率達(dá)到 92% .不拘形式的家訪活動(dòng)涉及范圍廣,取得了顯著效果。
一是全面了解學(xué)生情況,獲得了第一手育人資料。通過(guò)家訪,廣大教師了解了孩子的家庭狀況、生活環(huán)境、個(gè)性表現(xiàn)及家長(zhǎng)的愿望、要求和建議等,為育人工作打下良好基礎(chǔ)。
二是宣傳教育方針政策,廣泛收集了家長(zhǎng)對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。各教師把家訪作為宣傳學(xué)校的一個(gè)良好契機(jī),大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)收集家長(zhǎng)對(duì)教育工作中意見(jiàn)和建議,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
三是幫助家長(zhǎng)樹(shù)了正確的家庭教育觀。通過(guò)家訪,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、親子觀和成才觀,實(shí)現(xiàn)從 ' 自然父母 ' 到 ' 合格父母 ' 的轉(zhuǎn)變,為孩子營(yíng)造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。
四是促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。通過(guò)交流,教師感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的尊敬、信任、期盼,了解到家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感,培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,使家訪工作制度化、常態(tài)化 為實(shí)現(xiàn)家訪工作長(zhǎng)效持久,暑期集中家訪結(jié)束后,學(xué)校組織了不家訪總結(jié)交流活動(dòng)。召開(kāi)暑期家訪工作總結(jié)會(huì),對(duì)暑期家訪情況進(jìn)行了總結(jié),收集家訪手冊(cè)、家訪手記,并把家訪手記整理成冊(cè),進(jìn)行書面交流,老師們把這次家訪的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教育教學(xué)中,在教育教學(xué)中準(zhǔn)確把握孩子心理,爭(zhēng)得家長(zhǎng)最大程度的配合,同時(shí)學(xué)校將家訪制度納入常規(guī)管理中,要求教師每學(xué)期定期或不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,形成書面材料,用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
今后,我們將構(gòu)建一套科學(xué)的、規(guī)范的家訪制度,并逐步完善。 一是把家訪工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。豐富家訪形式和內(nèi)容,使家訪成為更新教育觀念,改善師生關(guān)系,增進(jìn)家校間理解和信任,完善教育藝術(shù)的重要方式和手段。 二是把家訪與加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),塑造教師新形象相結(jié)合。通過(guò)記好家訪手記,做好訪后分析,讓教師在家訪期間去理解師德,感受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教育的期望,提升教師的師德水準(zhǔn)。 三是拓展家訪形式,堅(jiān)持普訪、隨訪和定訪相結(jié)合。通過(guò)普訪溝通師生感情,為以后的家訪奠定和諧的基調(diào);通過(guò)隨防觸動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的真情,喚起他們對(duì)學(xué)校工作的參與熱情;通過(guò)定訪建立家校定期聯(lián)系,統(tǒng)籌把握學(xué)生的整體發(fā)展和表現(xiàn)情況。
【第6篇 2023年小學(xué)暑假安全工作總結(jié)
一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“__鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“__鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“__鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé),再分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:1、開(kāi)展“五個(gè)一”森林放火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火、不放火;2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);3、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;5、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;6、開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
另外,在學(xué)生放暑假回家之前,我們均要求各個(gè)學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育,主要是
1、雨季期間,要求各校對(duì)其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查;
2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等,要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫(kù)洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個(gè)學(xué)校要高度重視,從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn),時(shí)刻敲響安全警鐘,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《__鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)食品、無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品、三無(wú)食品,特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中,認(rèn)真遵守《__鄉(xiāng)中心學(xué)??荚嚢踩芾磙k法》;
6、要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真安排、落實(shí)假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。
總之,學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作,為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個(gè)平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好,同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。
【第7篇 2023年小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)
2023年暑假,__小學(xué)根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑假活動(dòng)。在全體教師共同努力下,實(shí)現(xiàn)了暑假工作計(jì)劃制訂的目標(biāo),使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期。現(xiàn)將暑假活動(dòng)總結(jié)如下:
為了更好的開(kāi)展我校暑假活動(dòng),在假期開(kāi)始之前,大隊(duì)部做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑假活動(dòng)方案,在校內(nèi)和家庭里、社區(qū)內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面,做好學(xué)生安生的安全方面教育,要求每天參與活動(dòng)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送,并設(shè)置2本簽到表(家長(zhǎng)接送簽到表及活動(dòng)情況記錄表),家長(zhǎng)每天簽到4次,確保孩子上學(xué)的安全,且要求每個(gè)學(xué)生到室場(chǎng)后,老師再點(diǎn)人數(shù)并將活動(dòng)的情況記錄下來(lái)。由于工作到位,使得今年我校的暑假活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
本次暑期活動(dòng),我校開(kāi)設(shè)了武術(shù)、經(jīng)典閱讀、科學(xué)與藝術(shù)等活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己所需自由選擇喜歡的項(xiàng)目參與。我們的孩子樂(lè)在其中,在活動(dòng)不僅能學(xué)到東西,還認(rèn)識(shí)了不同年段的朋友。15天的暑假活動(dòng)下來(lái),我們的孩子都能秀出自己這些日子學(xué)到的本領(lǐng),我校武術(shù)組成員在指導(dǎo)老師宋海燕老師和張泳詩(shī)老師的帶領(lǐng)下參加2023年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目錦標(biāo)賽喜獲佳績(jī),其中三年2班黎曉微同學(xué)表演的少年規(guī)定拳動(dòng)作鏗鏘有力,難度高且發(fā)揮出色,勇獲2023年廣東省武術(shù)套路(傳統(tǒng)項(xiàng)目)錦標(biāo)賽女子小學(xué)甲組少年規(guī)定拳金獎(jiǎng);陳冠凱、梁樂(lè)妍、梁栩鈺等16位同學(xué)也發(fā)揮穩(wěn)定,獲得銀獎(jiǎng);黎浩俊、劉恩慧等7位同學(xué)獲得銅獎(jiǎng)。
【第8篇 小學(xué)暑假工作總結(jié)
2017小學(xué)暑假工作總結(jié)
根據(jù)教育局2017年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,強(qiáng)化法制安全教育
放假前,我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時(shí)到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
二、假期中,教師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐:
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解,利用假期時(shí)間,我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的暑假活動(dòng)豐富多彩、生動(dòng)活潑
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面,就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。
2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查,大部分學(xué)生能夠按照要求去做,積累效果不錯(cuò),5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。
3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕,在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛(ài)的.家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?,F(xiàn)已上交作品500余份。
4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng),主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。
5、開(kāi)展“好書伴我共成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,共200多篇。
6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。
四、假期典型事例
炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事。現(xiàn)略舉如下:s老師來(lái)學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下捐贈(zèng)了愛(ài)心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。
總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,2009年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。