監(jiān)獄實(shí)習(xí)總結(jié)（六篇）

【第1篇 監(jiān)獄警察實(shí)習(xí)總結(jié)

監(jiān)獄警察實(shí)習(xí)總結(jié)

本文作者：姚漫 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿

“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”見習(xí)心得

轉(zhuǎn)眼間為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長(zhǎng)的見習(xí)期間可以說(shuō)是讓自己受益非淺。說(shuō)它短暫的原因是個(gè)人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個(gè)月時(shí)間是絕對(duì)不夠進(jìn)行全面學(xué)習(xí)更不用說(shuō)掌握、探索之類了。說(shuō)它漫長(zhǎng)緣于我們的實(shí)習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無(wú)論怎么講我都還是一直堅(jiān)持自己的信念，用各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格來(lái)要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實(shí)工作的原則圓滿地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。回憶這段特殊的學(xué)習(xí)時(shí)期，我的主要感受是以下“五個(gè)差別”：

一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的差別

通常來(lái)講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來(lái)更好的工作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個(gè)人將面臨地一個(gè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，就像我們系主任（安主任）曾多次強(qiáng)調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個(gè)道理。但是“說(shuō)起容易做來(lái)難”，畢竟理論上的知識(shí)與實(shí)踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實(shí)質(zhì)性差別，下面舉三個(gè)我在實(shí)習(xí)工作中所遇到的真實(shí)案例：

一、少數(shù)規(guī)定與實(shí)際操作相沖突。兩名罪犯為了一點(diǎn)小事發(fā)生沖突并動(dòng)起了手腳，當(dāng)干警在處理的過(guò)程中卻因一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題而不得不中止。這個(gè)問題就是兩名罪犯誰(shuí)都不承認(rèn)是自己先動(dòng)手打了對(duì)方，負(fù)責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進(jìn)行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對(duì)于罪犯來(lái)講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動(dòng)手打人的那名罪犯后再來(lái)詢問都還是不主動(dòng)承認(rèn)，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動(dòng)手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認(rèn)了。對(duì)于這件事情我百思不得其解，但最后通過(guò)仔細(xì)觀察和向老干警請(qǐng)教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進(jìn)行人性化管理、以說(shuō)服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個(gè)別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實(shí)施。

二、教育改造與勞動(dòng)改造相沖突。記得我們?cè)趨⒂^成都監(jiān)獄的時(shí)候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！薄！叭蟾脑焓侄巍碑?dāng)中教育改造和勞動(dòng)改造也是并列存在的，可是在罪犯的現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有教育改造且只有勞動(dòng)改造。對(duì)于這個(gè)問題我也進(jìn)行了觀察和請(qǐng)教老干警，得出了兩個(gè)結(jié)論：一是每個(gè)監(jiān)區(qū)每個(gè)月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價(jià)生產(chǎn)如果不進(jìn)行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒有時(shí)間來(lái)進(jìn)行集中教育，更不用說(shuō)課堂教育。二是目前警力嚴(yán)重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長(zhǎng)都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時(shí)間和精力來(lái)對(duì)罪犯進(jìn)行教育改造。

三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當(dāng)前社會(huì)群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰和法律獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴(yán)禁二十條”、“服刑人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當(dāng)認(rèn)可的。但在實(shí)際管理操作中難免會(huì)存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因?yàn)檫@樣導(dǎo)致很多時(shí)候基層干警根本無(wú)法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。

二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄的差別

以前總是通過(guò)道聽途說(shuō)、電視熒幕得知監(jiān)獄的一些不太真實(shí)的信息，所以在我印象中的監(jiān)獄應(yīng)該是非常陰暗、單純的場(chǎng)所。如果非得做個(gè)比喻那我感覺監(jiān)獄的管理和設(shè)置就應(yīng)該像部隊(duì)或者說(shuō)學(xué)校一樣，物品擺放整齊劃

一、日常管理工作由警官發(fā)號(hào)施令、罪犯休息時(shí)間相當(dāng)之多，一般都用于學(xué)習(xí)或者隊(duì)列訓(xùn)練為主。可是當(dāng)我親身走進(jìn)監(jiān)獄之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是這樣：首先是硬件設(shè)施是跟想像的不一樣，比如個(gè)別身體魁梧的罪犯會(huì)因?yàn)榍舴《荒艽в袠?biāo)志性的便服。再比如罪犯的住宿條件達(dá)不到指定的要求，加之空間受限、物品不夠統(tǒng)

一、設(shè)施不夠齊全等問題導(dǎo)致根本無(wú)法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點(diǎn)出工勞動(dòng)，十一點(diǎn)半收工吃午飯，十二點(diǎn)出工勞動(dòng)，十七點(diǎn)半吃晚飯，十八點(diǎn)加班，二十點(diǎn)半收工，二十一點(diǎn)收監(jiān)，二十二點(diǎn)熄燈。為此我感覺這更像一個(gè)工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進(jìn)行產(chǎn)品加工一般。

三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別

其實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國(guó)外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來(lái)代替了，這說(shuō)明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你（我說(shuō)你做）這么簡(jiǎn)單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國(guó)家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進(jìn)行改進(jìn)，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)，換句話說(shuō)也就是要想發(fā)揮出自己團(tuán)隊(duì)的最佳作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阕约翰粸閱T工付出，員工就不會(huì)為你“賣命”，這樣雙方就會(huì)同時(shí)失去很多利益。但是這里值得注意的 是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。

監(jiān)管罪犯卻與之有很大的區(qū)別。首先是政治地位不一樣，監(jiān)獄人員警察管理好罪犯是國(guó)家和法律賦予的使命和職責(zé)，而罪犯則是法律給予其相對(duì)應(yīng)的懲罰，所以干警跟罪犯之間的關(guān)系是職責(zé)關(guān)系，而不是利益關(guān)系；其次是管理對(duì)象不一樣，監(jiān)獄人民警察所管理的是正在接受刑罰執(zhí)行的特殊人群，分析服刑人員犯罪的主要原因我個(gè)人認(rèn)為大部分都在于利益（如盜竊、搶劫、非法買賣等）和義氣（如復(fù)仇、頂罪等）兩個(gè)方面，對(duì)于一個(gè)能為了利益和義氣愿意犧牲人身自由的人絕對(duì)是抱有僥幸心理或者有其它心理有問題的人。跟這類人是不能用常人的思維進(jìn)行相互交流溝通的（如上面所舉的打架的例子）；再次是管理方式不一樣，常規(guī)管理過(guò)程中可以選擇辭退或請(qǐng)辭的方式，而監(jiān)管工作是一種強(qiáng)制行為，干警不能因?yàn)樗_實(shí)不聽話或者沒有能力來(lái)管理他而將他釋放，只能絞盡腦汁的想辦法如何將他管理好，所以這也是干警經(jīng)常頭痛的一個(gè)難道；最后是管理范圍不一樣，常規(guī)管理一般只限于工作方面，對(duì)于愛好、習(xí)慣、生活方式等方面他們無(wú)權(quán)過(guò)問。而監(jiān)管罪犯則是面面俱到，干警要負(fù)責(zé)他們吃飯、睡覺、穿衣、購(gòu)物、看病、生產(chǎn)甚至是走路。用這樣的一種方式去管理一群人往往會(huì)使人筋疲力盡。

四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別

因?yàn)椴刈遄锓福ǜ首伪O(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族）以前的生活中就有自己的很多民族特點(diǎn)，再加上生活成長(zhǎng)的地區(qū)相對(duì)封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國(guó)家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會(huì)到監(jiān)獄服刑。通過(guò)觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰；不講法律講宗教；不講知識(shí)講傳統(tǒng)；不講警察講活佛；不講團(tuán)結(jié)講家族；不講規(guī)距講習(xí)慣；不講道理講拳頭。

五、服從管理與管理罪犯的差別

對(duì)于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民警察一項(xiàng)為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民警察如果能將這兩點(diǎn)做到不“顧此失彼”，那他將會(huì)在自己的職業(yè)生涯中渡過(guò)完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習(xí)生活，我自己也有對(duì)“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：

服從管理：作為一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人來(lái)講，我認(rèn)為服從絕對(duì)是第一位的，換句話講無(wú)論上級(jí)下達(dá)的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級(jí)的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會(huì)放到后面去考慮。當(dāng)然，如果上級(jí)下達(dá)了明顯錯(cuò)誤的指示命令，那也可能會(huì)采取邊執(zhí)行邊匯報(bào)甚至是越級(jí)匯報(bào)。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)很難得下達(dá)一次錯(cuò)誤命令的，所以說(shuō)上級(jí)的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當(dāng)面頂撞的現(xiàn)象。

管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)——“人心都是肉長(zhǎng)的”，我從來(lái)不相信有“油鹽不進(jìn)”的人存在，管理罪犯我認(rèn)為最重要的還是以感化教育為主。自己在實(shí)習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個(gè)方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人；二是公平、公開、公正、一視同仁；三是以理服人、用制度管人。

以上是在這段見習(xí)期間的一點(diǎn)心得，純屬個(gè)人意見，如有不妥之處，敬請(qǐng)老師及同學(xué)們批評(píng)指正。

【第2篇 監(jiān)獄實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

監(jiān)獄實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 來(lái)到女子監(jiān)獄實(shí)踐的第一天，我就對(duì)各種事物起了好奇之心。站在監(jiān)獄門口，我看到的僅是一座座聳立的高樓，“里面究竟是怎樣的呢？”在內(nèi)心猜想的同時(shí)，我很訝異的看到南通女子監(jiān)獄四周都是居民區(qū)，原本以為象這種關(guān)押罪犯的特殊機(jī)構(gòu)會(huì)地處一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的地理位置，想不到周圍的環(huán)境竟然如此。內(nèi)心的膽怯稍減了一些。接下來(lái)的幾天證實(shí)了我之前的想法大多是與事實(shí)不相符合的。在我國(guó)，監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民民主專政的工具，直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù)，是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安寧，保證改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的一個(gè)重要部門 想來(lái)我們與獄警接觸的時(shí)間比犯人還多，對(duì)她們的工作也有了一絲了解。據(jù)我了解有些獄警的工作還是比較單調(diào)乏味的，雖然表面看似很輕松，但承受的壓力也很重大，對(duì)進(jìn)來(lái)的新犯，獄警一般都會(huì)給她們做mmpi、scl-90等心理量表；針對(duì)有些文盲不識(shí)字，獄警必須在旁邊指導(dǎo)。在生產(chǎn)車間監(jiān)督女犯時(shí)，還要維持一些特殊的“秩序”，像某某女犯與其他女犯發(fā)生口角了、打架了，這些都不是我們常人所能應(yīng)付得了的。另一些獄警得負(fù)責(zé)罪犯檔案的管理，包括罪犯基本信息的輸入、法院對(duì)罪犯的判刑書、罪犯的思想?yún)R報(bào)、對(duì)罪犯減刑情況的審定以及罪犯獎(jiǎng)懲情況資料的整理等。獄警除了應(yīng)付日常的工作情況外，自身也要經(jīng)常受到上級(jí)的考核，包括體能測(cè)試和思想道德水平的考核。幾天相處下來(lái)，獄警們雖然對(duì)待工作的態(tài)度是嚴(yán)肅的，但對(duì)待我們卻是和藹可親、平易近人的。 在監(jiān)獄里,新犯與老犯是分開管轄的，并且新犯有2個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)一門新技術(shù)，如縫紉、車工、配色等。這些技術(shù)可以為她們出獄以后的道路作鋪墊。有些罪犯服刑完畢后重新踏入社會(huì)，憑著在監(jiān)獄學(xué)到的技術(shù)也能謀到一份好職業(yè)。令人感到欣慰的是，罪犯生產(chǎn)出的產(chǎn)品都是銷售出去的。她們的勞動(dòng)成果都會(huì)被記錄下來(lái)且可以轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)懲分，獎(jiǎng)分達(dá)到一定限度，可以相應(yīng)地為她們減刑，因此罪犯的勞動(dòng)積極性一般都是很高的。 令人感到可悲的是，很多犯故意殺人罪的罪犯年齡都比較大，有個(gè)66歲的老人因犯故意殺人罪被判處死緩，剝奪政治權(quán)利終生，本身年紀(jì)一大把了，卻還要飽受煎熬之苦。所以為什么當(dāng)時(shí)不考慮清楚呢？我們通過(guò)翻閱檔案了解到，大多數(shù)被判處死緩、無(wú)期徒刑的犯人文化程度都很低，很多人都不懂法，不知法，就是文化程度高的也有“知法犯法”?？梢娢覈?guó)的法律制度還不完善，法律知識(shí)沒有普及或深入人心。需要的人去努力，創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)。 有個(gè)獄警對(duì)我們說(shuō)了一句話，使我感到很悲傷。她說(shuō)你們不要對(duì)罪犯太過(guò)于仁慈。雖然社會(huì)上要求人人都平等，但是在監(jiān)獄，這種情況是不被允許的，犯人就是比我們低一等，我們看待她們與看待平常人的眼光是不一樣的。事實(shí)上也如此，如果平等的對(duì)待她們，那秩序就混亂了，她們會(huì)無(wú)視規(guī)章制度，各種各樣的問題也會(huì)隨之而來(lái)。雖然我也認(rèn)同，可是總覺得監(jiān)獄還是缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)“東西”，或許是某個(gè)人性的部分，但我相信監(jiān)獄在以后的時(shí)間內(nèi)會(huì)有的發(fā)展空間，全面的人性化發(fā)展。 好像每次在回望過(guò)去的時(shí)候，總要感嘆一番光陰的流逝?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么，我的實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了？好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的情況，寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個(gè)月的時(shí)間，留給我的卻是無(wú)限充實(shí)的回憶 在人類進(jìn)入航天時(shí)代的二十世紀(jì)末的今天，犯罪已成為世界第三大公害。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的犯罪率雖然相對(duì)比較低，但犯罪率的持續(xù)增長(zhǎng)也已引起全社會(huì)的普代人與一代人（準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)是當(dāng)今時(shí)代的人與上一時(shí)代或下一時(shí)代的人）在道德觀念、價(jià)值取向、生活方式諸多方面也就必然存在較大的差異。在以廣告、股票、夜總會(huì)為標(biāo)志的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的人，他的思想觀念決不同于在以標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、批判會(huì)為特征的極左時(shí)代成長(zhǎng)的人，這種由于時(shí)代不同而產(chǎn)生的不同差異是顯而易見的。紛紜復(fù)雜千奇百怪的罪犯更是一代不同一代， 第四代罪犯象當(dāng)今社會(huì)其他青少年一樣，身體、智力發(fā)展一般都比較好，但家庭和社會(huì)的情感發(fā)育不良，缺乏社會(huì)責(zé)任意識(shí)和情感。計(jì)劃生育這一基本國(guó)策使第四代罪犯中獨(dú)生子女占了絕大多數(shù)，由于父母的溺愛和嬌縱，他們很少有機(jī)會(huì)接受艱苦磨練，不僅意志柔弱，而且情感也十分脆弱，同時(shí)，由于某些學(xué)校教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)性的培養(yǎng)，致使他們的社會(huì)價(jià)值觀也變得扭曲和無(wú)疆界化了。第四代罪犯處于這樣的時(shí)代，他們中大多數(shù)人不了解社會(huì)主義道德規(guī)范的要求，缺乏道德觀念和道德行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練；他們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)集體、對(duì)他人缺少基本的責(zé)任感和道義感，以致于無(wú)視甚至藐視社會(huì)公德。他們喜歡反問“良心值幾個(gè)錢？”80％的罪犯在被問及他們犯罪時(shí)有沒有想到對(duì)不起親人或他人，都回答說(shuō)當(dāng)時(shí)沒有考慮那么多，可見他們的家庭和社會(huì)責(zé)任感淡薄到了何種程度。當(dāng)然，客觀地講，現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的主體地位，重視人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)人的自我意識(shí)，這無(wú)疑是正確的。但第四代罪犯在社會(huì)化過(guò)程中由于在某一環(huán)節(jié)上的失誤，導(dǎo)致他們形成了絕對(duì)以自我為中心的個(gè)性特征，過(guò)份看重自身價(jià)值，而自我監(jiān)督和約束機(jī)制則漸漸退化。在人際關(guān)系中暴露出很大的缺陷，他們把金錢、財(cái)富與人生價(jià)值等同起來(lái)，凡事以個(gè)人利益、興趣為準(zhǔn)則，追求“自由”、“獨(dú)立”，對(duì)他人與社會(huì)置之不顧，甚至加以侵害，養(yǎng)成一意孤行、我行我素的不良習(xí)性，最終自我迷失以致跌入泥潭。如罪犯彭××（1974年出生、傷害致死罪）初中畢業(yè)后進(jìn)工廠工作。與人交往自以為是，任性專橫。一天在車間勞動(dòng)工間休息時(shí)，與他同車間的工人吳某湊過(guò)來(lái)要他讓人座，彭不肯，吳即在彭頭上摸了一把，并罵了一句走開，彭頓感受了污辱，順手操起凳子追上前去猛擊吳的后腦，吳當(dāng)即倒地，經(jīng)搶救無(wú)效死亡，彭因此而被捕判刑。提審時(shí)，彭犯還說(shuō)：“活該！誰(shuí)讓他（死者）惹我”。透過(guò)這個(gè)典型案例，我們可以清楚看到畸形的自我意識(shí)在第四代罪犯實(shí)施犯罪過(guò)程中所起的重要作用。把人生看作“瀟灑走一回”就是他們這種自我實(shí)現(xiàn)和自我開放的生動(dòng)形象。 三、動(dòng)機(jī)多樣而又茫然，行為易受情緒情感左右，理智嚴(yán)重缺乏。 第四代罪犯的犯罪主觀內(nèi)因多出于膨脹的私欲動(dòng)機(jī)、驕奢的享樂動(dòng)機(jī)、性本能的刺激動(dòng)機(jī)、非份的占有動(dòng)機(jī)、卑劣的虛榮動(dòng)機(jī)、戲謔的取樂動(dòng)機(jī)、殘忍的報(bào)復(fù)動(dòng)機(jī)、畸型的好奇動(dòng)機(jī)、狹隘的嫉妒動(dòng)機(jī)、“行幫”的“義氣”動(dòng)機(jī)等等。社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)造成緊張感、壓迫感足以使心理承受力低下者產(chǎn)生變態(tài)心理，這使第四代罪犯犯罪動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)五花八門的繁雜狀況。這些動(dòng)機(jī)隱藏于他們?nèi)烁竦纳钐帲纬蓾撘庾R(shí)，逐漸發(fā)展成為犯罪動(dòng)因，以致他們?cè)趯?shí)施犯罪的瞬間，人們難以發(fā)現(xiàn)清晰的動(dòng)機(jī)輪廓，甚至連他們本人也說(shuō)不清，道不明。 他們是一群非常“情緒化”的人。當(dāng)代社會(huì)，人際交往頻繁，社會(huì)變遷時(shí)期不同年齡層的人們之間的“代溝”增大，彼此不夠理解，不少人際關(guān)系蒙上利益原則。實(shí)惠、利益沖淡或代替了親友和同志間的感情，人際沖突糾紛增多，這些都比較容易使他們產(chǎn)生煩惱與焦慮。競(jìng)爭(zhēng)失敗使他們產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)情緒：增加挫折；感到壓力和威脅；產(chǎn)生沮喪、抵觸、嫉妒、報(bào)復(fù)等消極心理。這些足以使他們感到“人與人之間是狼與狼的關(guān)系”，“弱肉強(qiáng)食”是生存原則。加上失學(xué)、失業(yè)、失戀、失意等不良境遇，于是這些挫折作用于缺乏理智的第四代罪犯身上，迅速外化為反社會(huì)的違法和犯罪行為，釋放出強(qiáng)大的破壞能量。 四、情感淡漠，缺少憐憫心，不計(jì)后果，沒有恐懼感或痛苦感。 五、漠視政治，崇尚金錢、暴力。 六、賭徒冒險(xiǎn)和僥幸心理強(qiáng)烈。 做為獨(dú)生子女，父母為使他們?cè)诩彝ブ胁还聠?，在學(xué)校、社會(huì)上不被人欺負(fù)，鼓勵(lì)他們從小多交幾個(gè)好朋友，人多勢(shì)眾無(wú)人敢欺。因此，第四代罪犯從小就養(yǎng)成很強(qiáng)的樂群性，但這種樂群性卻不是與周圍人友善相處，而是交結(jié)幾個(gè)“鐵哥們”相互幫襯，尋歡作樂，謀取私利，其原則是“沒有永遠(yuǎn)的友誼，只有永遠(yuǎn)的利益”。因此，為個(gè)人或小團(tuán)伙利益可以不惜損害整個(gè)社會(huì)，這些不良分子糾合一起，破環(huán)能量就會(huì)產(chǎn)生乘法效應(yīng)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)39％的罪犯是共同犯罪，且都是主犯，他們的同案犯也都是他們的同齡人。這足以說(shuō)明第四罪犯的這一心理特點(diǎn)。（作者單位：陜西省第三監(jiān)獄 當(dāng)問及他們?cè)诜缸镞^(guò)程中想沒想到會(huì)被逮捕判刑時(shí)，這百名罪犯中57名都僥幸地認(rèn)為不會(huì)被抓住。且他們中不少人都有拒捕和潛逃經(jīng)歷。有些罪犯認(rèn)為犯罪得手后的快樂值得冒一次險(xiǎn)，“抓住算我栽了，抓不住算我賺了”。賭徒心理，溢于言表。 青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，在人們?yōu)橹饾u擺脫貧困而欣喜的同時(shí)，不得不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)：未成年人犯罪正在急劇增長(zhǎng)。據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)，近些年來(lái)，每年新產(chǎn)生的少年犯多達(dá)15萬(wàn)!青少年犯罪率高，已成為我國(guó)最嚴(yán)重的社會(huì)問題之一。這一現(xiàn)實(shí)要求我們必須認(rèn)真對(duì)待青少年的犯罪問題，重新解析青少年犯罪的原因，采取有力措施，最大限度地預(yù)防和減少青少年的違法犯罪。1）思維品質(zhì)的矛盾發(fā)展，是造成青少年犯罪的根本原因 雖然自己是一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)子，但來(lái)到監(jiān)獄后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，除了監(jiān)獄的減刑、假釋這方面的知識(shí)自己學(xué)過(guò)外，其它的都一無(wú)所知，可以說(shuō)是“半路出家”吧，什么都得從頭學(xué)起。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己也接觸到了一些實(shí)質(zhì)性的問題，也有對(duì)我國(guó)監(jiān)獄制度和監(jiān)獄的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行思 權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服刑人員中普遍存在一些心理問題，其中有超過(guò)２０％的人有拘禁性和心因性障礙，這些心理問題如果得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決，很容易導(dǎo)致服刑人員的脫逃、行兇和自殺等行為。在這個(gè)背景之下，犯罪心理矯治開始逐步成為除了監(jiān)管改造，教育改造，勞動(dòng)改造之外的第四種手段。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，犯罪心理矯治就是運(yùn)用心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)的理論和技術(shù)，對(duì)服刑人員進(jìn)行心理咨詢和治療。矯正其心理和行為，醫(yī)治其心理障礙、人格失調(diào)、精神疾患，消除其反社會(huì)的心理，達(dá)到重塑健康人格，提高社會(huì)適應(yīng)能力的目的。 我國(guó)是在20世紀(jì)80年代末開始在罪犯改造中引入心理矯治手段。根據(jù)《監(jiān)獄法》，心理矯治既不能定位在純粹的醫(yī)學(xué)概念上，也不能與改造工作雷同。它包括對(duì)罪犯的心理與行為矯正、心理衛(wèi)生與心理健康教育、心理咨詢與心理治療以及與此相關(guān)的罪犯心理診斷、療效評(píng)估、再犯罪心理預(yù)測(cè)等項(xiàng)內(nèi)容，由專業(yè)人員與監(jiān)獄人民警察密切配合，協(xié)同進(jìn)行，構(gòu)成一個(gè)完整的操作體系。到2000年為止，全國(guó)已有93％的監(jiān)獄成立了心理矯治機(jī)構(gòu)，建立了上萬(wàn)份心理檔案，服刑人員心理矯治工作遍及27個(gè)省、市、自治區(qū)。“我們監(jiān)獄除了會(huì)不定期請(qǐng)職業(yè)心理咨詢師進(jìn)行咨詢，還制定了相關(guān)心理矯治制度、規(guī)定、職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)，為所有服刑人員建立心理檔案”，某監(jiān)獄警察向介紹時(shí)說(shuō)，將心理學(xué)成功引入監(jiān)獄管理，是社會(huì)和諧進(jìn)步的一個(gè)重要指標(biāo)。他同時(shí)表示，心理矯治作為改造的一種手段已得到了相關(guān)部門的高度重視，同時(shí)他也認(rèn)為，不能盲目夸大心理矯治的作用，而犯罪心理矯治更不能代替其他改造手段。 獨(dú)生子女、家庭寵愛、貪玩、暴力崇拜?？词厮窬嬖V，不少在押青少年犯人都有著以上特點(diǎn)，而家庭寵愛和暴力崇拜這兩項(xiàng)尤為普遍。家庭寵愛不難理解，現(xiàn)在多數(shù)年輕人都是獨(dú)生子女，加上物質(zhì)生活條件普遍提高，絕大多數(shù)家庭都有條件對(duì)自己的孩子寵愛有加。只要是孩子想要的，父母都盡可能給予滿足，于是孩子在這樣的寵愛里，漸漸形成了一切以我為中心的思維定式。而這種思維明顯與社會(huì)中人與人相互平等、互相合作的基本規(guī)則相違背。所以不少獨(dú)生子女被社會(huì)輿論批評(píng)為自私自利。而寵愛的另一個(gè)結(jié)果則是由于父母對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)不及時(shí)糾正，甚至故意縱容孩子，導(dǎo)致孩子從小便對(duì)社會(huì)中一些起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)失當(dāng)。如果成長(zhǎng)中的教育沒能及時(shí)修正這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，這便成為孩子們長(zhǎng)大后犯錯(cuò)甚至犯罪的根由。暴力作為許多影視作品的主打內(nèi)容，裹挾著所謂的義氣、江湖等概念極大地影響著世界觀、人生觀并不健全的青少年，因此青少年的暴力崇拜便不難解釋。暴力崇拜的后果往往是模仿暴力，而暴力行為一旦得不到及時(shí)的懲罰，便會(huì)極易演化成為犯罪行為.

【第3篇 佛山監(jiān)獄實(shí)習(xí)總結(jié)

在我國(guó)，監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民民主____的工具，直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù)，是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安寧，保證改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的一個(gè)重要部門。

一、佛山監(jiān)獄簡(jiǎn)介

佛山監(jiān)獄地處高明市郊，原名叫“西江錳礦勞改場(chǎng)”，之所以叫“西江錳礦勞改場(chǎng)”是因?yàn)楸O(jiān)獄背靠錳礦山，面對(duì)西江水，以前犯人的勞動(dòng)就是挖錳礦，近年來(lái)由于錳礦挖完了，犯人的主要?jiǎng)趧?dòng)任務(wù)就改為織藤、車衣、毛織等加工業(yè);而叫“勞改場(chǎng)”則是因?yàn)闅v史的原因，在1995年以前，我國(guó)一直沒有“監(jiān)獄”的叫法，直到1995年后，才與國(guó)際接軌，將“勞改場(chǎng)” 改稱為“監(jiān)獄”，又因?yàn)榇吮O(jiān)獄是佛山市管轄，所以叫佛山監(jiān)獄。佛山監(jiān)獄在2002年被評(píng)為“省級(jí)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄”。監(jiān)獄的在押犯人有 ____人。監(jiān)獄分為_個(gè)監(jiān)區(qū)，每個(gè)監(jiān)區(qū)又分為_個(gè)分監(jiān)區(qū)。每個(gè)監(jiān)區(qū)都有自己的的勞動(dòng)任務(wù)，部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)織藤，部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)織車衣，部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)毛織，還有部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)改造和后勤(伙食、值班)。

二、監(jiān)管制度

1、分級(jí)管理制度

監(jiān)獄對(duì)犯人實(shí)行分級(jí)管理，具體分為四個(gè)等級(jí)：寬管級(jí)、普通級(jí)、考察級(jí)和嚴(yán)管級(jí)。級(jí)別越高，罪犯所受的限制也就越嚴(yán)，相反，限制條件就越寬松。新入監(jiān)改造的的罪犯定為考察級(jí);在獄中遵守監(jiān)規(guī)，成績(jī)優(yōu)良、按時(shí)按質(zhì)完成生產(chǎn)任務(wù)，普通犯執(zhí)行刑期五分之二以上，慣犯執(zhí)行刑期二分之一以上，范文top100就可以降為普通級(jí);按同樣的標(biāo)準(zhǔn)，普通犯執(zhí)行刑期二分之一以上，過(guò)失犯、瀆職犯執(zhí)行刑期五分之二以上，就可以降為寬管級(jí);反之，多次違反監(jiān)規(guī)、抗拒改造、且情節(jié)嚴(yán)重則升為嚴(yán)管級(jí)。

2、“互監(jiān)組”

在監(jiān)獄里，每三至五人就組成一個(gè)“互相監(jiān)督小組”，簡(jiǎn)稱“互監(jiān)組”，其目的是通過(guò)犯人進(jìn)行互相監(jiān)督，互相幫助，互相控制，凡是其中一個(gè)人出了問題，“互監(jiān)組” 的成員就要承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，這就加強(qiáng)了犯人之間的責(zé)任心，在對(duì)防止罪犯逃脫、違反監(jiān)規(guī)方面有著非常積極的作用。

3、“積委會(huì)”

以分監(jiān)區(qū)為單位，每個(gè)分監(jiān)區(qū)一般由九名改造積極分子組成的“積極分子委員會(huì)”，簡(jiǎn)稱“積委會(huì)”，其工作是負(fù)責(zé)本監(jiān)區(qū)的日常生活管理、紀(jì)律的維持。“積委會(huì)”制度的建立，有其客觀原因，即由于犯人太多，警力不足，不得不下放一些權(quán)力，讓犯人管理犯人;另外，按照社會(huì)學(xué)原理，在一群人中很自然就會(huì)產(chǎn)生或者說(shuō)是需要一個(gè)核心，同樣，在監(jiān)獄中的犯人也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)核心，一個(gè)“老大”，假如處理不好，他們就會(huì)在背地里欺壓犯人，范文寫作和干警對(duì)著干，嚴(yán)重影響監(jiān)獄犯人的改造和生產(chǎn)，在這種情況下“積委會(huì)”的產(chǎn)生就會(huì)起到這個(gè)核心的作用，由于“積委會(huì)”受到監(jiān)獄的嚴(yán)格規(guī)范和管理，這樣將會(huì)大大利于監(jiān)獄的管理和生產(chǎn)。

4、“耳目”的使用

5、勞動(dòng)改造

犯人進(jìn)入監(jiān)獄后，就要進(jìn)行教育改造和勞動(dòng)改造。教育改造是監(jiān)獄的主業(yè)，主要是抓好“三課”教育(思想教育、文化教育和技術(shù)教育);這里著重講一下勞動(dòng)改造，監(jiān)獄本來(lái)就是一個(gè)通過(guò)強(qiáng)制勞動(dòng)，使犯人變成自食其力，改過(guò)自新的地方，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，既可以使犯人改造思想，又可以創(chuàng)造一些經(jīng)濟(jì)效益，用以彌補(bǔ)教育改造經(jīng)費(fèi)的不足。勞動(dòng)改造的組織非常嚴(yán)密。每個(gè)犯人根據(jù)所在監(jiān)區(qū)不同，其工種也不同，有織藤、車衣、毛織，犯人一旦固定了某個(gè)工種，一般不會(huì)輕易改變的，因?yàn)槭炷苌?，頻繁調(diào)換工種將會(huì)嚴(yán)重影響工作效率。犯人若能超額完成任務(wù)，超額部分的30%將會(huì)歸犯人所有，轉(zhuǎn)進(jìn)犯人的帳戶(基于各種需要，監(jiān)獄的犯人是不允許帶有現(xiàn)金的，每個(gè)犯人都有屬于自己的一個(gè)帳戶，家里人寄的錢，自己掙的錢都會(huì)轉(zhuǎn)入到該帳戶中去)。思想?yún)R報(bào)專題這就大大地提高了犯人的生產(chǎn)積極性。每個(gè)月，按照犯人勞動(dòng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)值，按比例劃分為5 個(gè)等級(jí)，一等有6個(gè)星，二等有5個(gè)星，三等有3個(gè)星，四等有2個(gè)星，五等有1個(gè)星。當(dāng)犯人累計(jì)有5個(gè)星就可得到一次嘉獎(jiǎng)，累計(jì)六次嘉獎(jiǎng)(30個(gè)星)就可以得到一次表?yè)P(yáng)，一年下來(lái)，按照表?yè)P(yáng)的多少評(píng)出監(jiān)獄積極分子，再?gòu)闹刑暨x出少數(shù)人參加省積極分子的評(píng)選。對(duì)犯人的這些獎(jiǎng)勵(lì)將直接和犯人的減刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行掛鉤。監(jiān)獄每年按一定的比例，根據(jù)犯人所獲獎(jiǎng)勵(lì)為基礎(chǔ)，劃出一定的減刑、假釋的名額，對(duì)于符合條件的，將獲得減刑、假釋。這次評(píng)不上的，他的獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)累計(jì)到下次評(píng)選，因此下次被評(píng)上的幾率就大大增加。

三、公正執(zhí)法

佛山監(jiān)獄認(rèn)真貫徹執(zhí)行《監(jiān)獄法》，按照依法治監(jiān)、文明執(zhí)法和刑罰執(zhí)行工作法制化、制度化、規(guī)范化的要求，正確地執(zhí)行刑罰，全面推行獄務(wù)公開，保障罪犯合法權(quán)益，使教育改造質(zhì)量有較大的提高，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響，受到了省人大主任張國(guó)英的高度贊揚(yáng)。

1、擺正主業(yè)地位，深化教育改造。

該監(jiān)獄把教育改造工作作為管教工作的主攻方向，使管教工作從“管得住”向“改造好”的高層次進(jìn)發(fā)，發(fā)揮其功能作用提高改造質(zhì)量。監(jiān)獄把“三課”教育制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和科學(xué)化，積極開展個(gè)別教育、重點(diǎn)罪犯的轉(zhuǎn)化、心理矯正、社會(huì)幫教、監(jiān)區(qū)文化建設(shè)等活動(dòng)，使罪犯思想教育面達(dá)到100%，認(rèn)罪服法率達(dá)96%，文化教育應(yīng)學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，考試合格率 98%。

2、嚴(yán)格執(zhí)法，確保公平公正。

對(duì)罪犯的減刑、假釋工作，監(jiān)獄嚴(yán)格按照法律、法規(guī)和監(jiān)獄制定的規(guī)章制度規(guī)定的程序和內(nèi)容進(jìn)行。堅(jiān)持依法、公開、公平、公正，充分利用減刑、假釋工作的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)罪犯改造積極性，為穩(wěn)定獄內(nèi)監(jiān)管改造秩序發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。

3、推行獄務(wù)公開，實(shí)施陽(yáng)光工程。

以公開促進(jìn)公正執(zhí)法，當(dāng)然以減刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)獄務(wù)公開工作。監(jiān)獄編撰了《獄務(wù)公開手冊(cè)》，人手一冊(cè)發(fā)到罪犯手中以及供罪犯親屬和社會(huì)人士取閱?！妒謨?cè)》對(duì)監(jiān)獄人民警察的工作紀(jì)律和職責(zé)、罪犯的權(quán)利和義務(wù)、罪犯考核獎(jiǎng)懲依據(jù)、程序以及獄政管理、教育改造、生活衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度予以公開。還開通了獄務(wù)公開電腦查詢系統(tǒng)，在會(huì)見樓和各分監(jiān)區(qū)設(shè)立公開、公示欄。監(jiān)獄建立和完善了投訴、具報(bào)制度，設(shè)置了投宿、舉報(bào)電話和信箱;建立了監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接訪日、接訪夜制度;建立了獄務(wù)公開責(zé)任追究制度。獄務(wù)公開，增加了監(jiān)獄執(zhí)法透明度，提高了餓執(zhí)法水平，取得了良好的社會(huì)效果。

四、結(jié)束語(yǔ)

雖然自己是一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)子，但來(lái)到監(jiān)獄后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，除了監(jiān)獄的減刑、假釋這方面的知識(shí)自己學(xué)過(guò)外，其它的都一無(wú)所知，可以說(shuō)是“半路出家”吧，什么都得從頭學(xué)起。

在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，自己也接觸到了一些實(shí)質(zhì)性的問題，也有對(duì)我國(guó)監(jiān)獄制度和監(jiān)獄的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行思考，無(wú)奈由于自己監(jiān)獄的相關(guān)知識(shí)積累沉淀不足，加上只有短短的兩周時(shí)間，不可能進(jìn)行更加深入的研究，這就使我沒有就我國(guó)的監(jiān)獄制度和我國(guó)監(jiān)獄實(shí)際中存在的問題提出自己有建設(shè)性的見解、解決方案。因此，酷貓寫作范文網(wǎng)只有避實(shí)就虛，寫下了這篇關(guān)于監(jiān)獄制度的實(shí)習(xí)報(bào)告，基于保密的需要，涉及到我國(guó)監(jiān)獄制度的機(jī)密部分已被刪掉，但我相信，對(duì)于大多數(shù)不了解監(jiān)獄的人來(lái)說(shuō)，文章中的很多內(nèi)容還是很有幫助的。

【第4篇 關(guān)于佛山監(jiān)獄實(shí)習(xí)總結(jié)參考

一、佛山監(jiān)獄簡(jiǎn)介

佛山監(jiān)獄地處高明市郊，原名叫“西江錳礦勞改場(chǎng)”，之所以叫“西江錳礦勞改場(chǎng)”是因?yàn)楸O(jiān)獄背靠錳礦山，面對(duì)西江水，以前犯人的勞動(dòng)就是挖錳礦，近年來(lái)由于錳礦挖完了，犯人的主要?jiǎng)趧?dòng)任務(wù)就改為織藤、車衣、毛織等加工業(yè);而叫“勞改場(chǎng)”則是因?yàn)闅v史的原因，在1995年以前，我國(guó)一直沒有“監(jiān)獄”的叫法，直到1995年后，才與國(guó)際接軌，將“勞改場(chǎng)” 改稱為“監(jiān)獄”，又因?yàn)榇吮O(jiān)獄是佛山市管轄，所以叫佛山監(jiān)獄。 佛山監(jiān)獄在2002年被評(píng)為“省級(jí)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄”。監(jiān)獄的在押犯人有 ____人。監(jiān)獄分為_個(gè)監(jiān)區(qū)，每個(gè)監(jiān)區(qū)又分為_個(gè)分監(jiān)區(qū)。每個(gè)監(jiān)區(qū)都有自己的的勞動(dòng)任務(wù)，部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)織藤，部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)織車衣，部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)毛織，還有部分監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)改造和后勤(伙食、值班)。

二、監(jiān)管制度

1、分級(jí)管理制度

監(jiān)獄對(duì)犯人實(shí)行分級(jí)管理，具體分為四個(gè)等級(jí)：寬管級(jí)、普通級(jí)、考察級(jí)和嚴(yán)管級(jí)。級(jí)別越高，罪犯所受的限制也就越嚴(yán)，相反，限制條件就越寬松。新入監(jiān)改造的的罪犯定為考察級(jí);在獄中遵守監(jiān)規(guī)，成績(jī)優(yōu)良、按時(shí)按質(zhì)完成生產(chǎn)任務(wù)，普通犯執(zhí)行刑期五分之二以上，慣犯執(zhí)行刑期二分之一以上，就可以降為普通級(jí);按同樣的標(biāo)準(zhǔn)，普通犯執(zhí)行刑期二分之一以上，過(guò)失犯、瀆職犯執(zhí)行刑期五分之二以上，就可以降為寬管級(jí);反之，多次違反監(jiān)規(guī)、抗拒改造、且情節(jié)嚴(yán)重則升為嚴(yán)管級(jí)。

2、“互監(jiān)組”

在監(jiān)獄里，每三至五人就組成一個(gè)“互相監(jiān)督小組”，簡(jiǎn)稱“互監(jiān)組”，其目的是通過(guò)犯人進(jìn)行互相監(jiān)督，互相幫助，互相控制，凡是其中一個(gè)人出了問題，“互監(jiān)組” 的成員就要承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，這就加強(qiáng)了犯人之間的責(zé)任心，在對(duì)防止罪犯逃脫、違反監(jiān)規(guī)方面有著非常積極的作用。

3、“積委會(huì)”

以分監(jiān)區(qū)為單位，每個(gè)分監(jiān)區(qū)一般由九名改造積極分子組成的“積極分子委員會(huì)”，簡(jiǎn)稱“積委會(huì)”，其工作是負(fù)責(zé)本監(jiān)區(qū)的日常生活管理、紀(jì)律的維持?！胺e委會(huì)”制度的建立，有其客觀原因，即由于犯人太多，警力不足，不得不下放一些權(quán)力，讓犯人管理犯人;另外，按照社會(huì)學(xué)原理，在一群人中很自然就會(huì)產(chǎn)生或者說(shuō)是需要一個(gè)核心，同樣，在監(jiān)獄中的犯人也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)核心，一個(gè)“老大”，假如處理不好，他們就會(huì)在背地里欺壓犯人，和干警對(duì)著干，嚴(yán)重影響監(jiān)獄犯人的改造和生產(chǎn)，在這種情況下“積委會(huì)”的產(chǎn)生就會(huì)起到這個(gè)核心的作用，由于“積委會(huì)”受到監(jiān)獄的嚴(yán)格規(guī)范和管理，這樣將會(huì)大大利于監(jiān)獄的管理和生產(chǎn)。

4、 “耳目”的使用

5、勞動(dòng)改造

犯人進(jìn)入監(jiān)獄后，就要進(jìn)行教育改造和勞動(dòng)改造。教育改造是監(jiān)獄的主業(yè)，主要是抓好“三課”教育(思想教育、文化教育和技術(shù)教育);這里著重講一下勞動(dòng)改造，監(jiān)獄本來(lái)就是一個(gè)通過(guò)強(qiáng)制勞動(dòng)，使犯人變成自食其力，改過(guò)自新的地方，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，既可以使犯人改造思想，又可以創(chuàng)造一些經(jīng)濟(jì)效益，用以彌補(bǔ)教育改造經(jīng)費(fèi)的不足。 勞動(dòng)改造的組織非常嚴(yán)密。每個(gè)犯人根據(jù)所在監(jiān)區(qū)不同，其工種也不同，有織藤、車衣、毛織，犯人一旦固定了某個(gè)工種，一般不會(huì)輕易改變的，因?yàn)槭炷苌?，頻繁調(diào)換工種將會(huì)嚴(yán)重影響工作效率。犯人若能超額完成任務(wù)，超額部分的30%將會(huì)歸犯人所有，轉(zhuǎn)進(jìn)犯人的帳戶(基于各種需要，監(jiān)獄的犯人是不允許帶有現(xiàn)金的，每個(gè)犯人都有屬于自己的一個(gè)帳戶，家里人寄的錢，自己掙的錢都會(huì)轉(zhuǎn)入到該帳戶中去)。這就大大地提高了犯人的生產(chǎn)積極性。 每個(gè)月，按照犯人勞動(dòng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)值，按比例劃分為5 個(gè)等級(jí)，一等有6個(gè)星，二等有5個(gè)星，三等有3個(gè)星，四等有2個(gè)星，五等有1個(gè)星。當(dāng)犯人累計(jì)有5個(gè)星就可得到一次嘉獎(jiǎng)，累計(jì)六次嘉獎(jiǎng)(30個(gè)星)就可以得到一次表?yè)P(yáng)，一年下來(lái)，按照表?yè)P(yáng)的多少評(píng)出監(jiān)獄積極分子，再?gòu)闹刑暨x出少數(shù)人參加省積極分子的評(píng)選。對(duì)犯人的這些獎(jiǎng)勵(lì)將直接和犯人的減刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行掛鉤。監(jiān)獄每年按一定的比例，根據(jù)犯人所獲獎(jiǎng)勵(lì)為基礎(chǔ)，劃出一定的減刑、假釋的名額，對(duì)于符合條件的，將獲得減刑、假釋。這次評(píng)不上的，他的獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)累計(jì)到下次評(píng)選，因此下次被評(píng)上的幾率就大大增加。

三、公正執(zhí)法

佛山監(jiān)獄認(rèn)真貫徹執(zhí)行《監(jiān)獄法》，按照依法治監(jiān)、文明執(zhí)法和刑罰執(zhí)行工作法制化、制度化、規(guī)范化的要求，正確地執(zhí)行刑罰，全面推行獄務(wù)公開，保障罪犯合法權(quán)益，使教育改造質(zhì)量有較大的提高，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響，受到了省人大主任張國(guó)英的高度贊揚(yáng)。

1、擺正主業(yè)地位，深化教育改造。

該監(jiān)獄把教育改造工作作為管教工作的主攻方向，使管教工作從“管得住”向“改造好”的高層次進(jìn)發(fā)，發(fā)揮其功能作用提高改造質(zhì)量。監(jiān)獄把“三課”教育制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和科學(xué)化，積極開展個(gè)別教育、重點(diǎn)罪犯的轉(zhuǎn)化、心理矯正、社會(huì)幫教、監(jiān)區(qū)文化建設(shè)等活動(dòng)，使罪犯思想教育面達(dá)到100%，認(rèn)罪服法率達(dá)96%，文化教育應(yīng)學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，考試合格率 98%。

2、嚴(yán)格執(zhí)法，確保公平公正。

對(duì)罪犯的減刑、假釋工作，監(jiān)獄嚴(yán)格按照法律、法規(guī)和監(jiān)獄制定的規(guī)章制度規(guī)定的程序和內(nèi)容進(jìn)行。堅(jiān)持依法、公開、公平、公正，充分利用減刑、假釋工作的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)罪犯改造積極性，為穩(wěn)定獄內(nèi)監(jiān)管改造秩序發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。

3、推行獄務(wù)公開，實(shí)施陽(yáng)光工程。

以公開促進(jìn)公正執(zhí)法，當(dāng)然以減刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)獄務(wù)公開工作。監(jiān)獄編撰了《獄務(wù)公開手冊(cè)》，人手一冊(cè)發(fā)到罪犯手中以及供罪犯親屬和社會(huì)人士取閱。《手冊(cè)》對(duì)監(jiān)獄人民警察的工作紀(jì)律和職責(zé)、罪犯的權(quán)利和義務(wù)、罪犯考核獎(jiǎng)懲依據(jù)、程序以及獄政管理、教育改造、生活衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度予以公開。還開通了獄務(wù)公開電腦查詢系統(tǒng)，在會(huì)見樓和各分監(jiān)區(qū)設(shè)立公開、公示欄。監(jiān)獄建立和完善了投訴、具報(bào)制度，設(shè)置了投宿、舉報(bào)電話和信箱;建立了監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接訪日、接訪夜制度;建立了獄務(wù)公開責(zé)任追究制度。獄務(wù)公開，增加了監(jiān)獄執(zhí)法透明度，提高了餓執(zhí)法水平，取得了良好的社會(huì)效果。

四、結(jié)束語(yǔ)

雖然自己是一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)子，但來(lái)到監(jiān)獄后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，除了監(jiān)獄的減刑、假釋這方面的知識(shí)自己學(xué)過(guò)外，其它的都一無(wú)所知，可以說(shuō)是“半路出家”吧，什么都得從頭學(xué)起。

在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，自己也接觸到了一些實(shí)質(zhì)性的問題，也有對(duì)我國(guó)監(jiān)獄制度和監(jiān)獄的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行思考，無(wú)奈由于自己監(jiān)獄的相關(guān)知識(shí)積累沉淀不足，加上只有短短的兩周時(shí)間，不可能進(jìn)行更加深入的研究，這就使我沒有就我國(guó)的監(jiān)獄制度和我國(guó)監(jiān)獄實(shí)際中存在的問題提出自己有建設(shè)性的見解、解決方案。因此，只有避實(shí)就虛，寫下了這篇關(guān)于監(jiān)獄制度的實(shí)習(xí)報(bào)告，基于保密的需要，涉及到我國(guó)監(jiān)獄制度的機(jī)密部分已被刪掉，但我相信，對(duì)于大多數(shù)不了解監(jiān)獄的人來(lái)說(shuō)，文章中的很多內(nèi)容還是很有幫助的。

【第5篇 監(jiān)獄個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文

來(lái)到女子監(jiān)獄實(shí)踐的第一天，我就對(duì)各種事物起了好奇之心。站在監(jiān)獄門口，我看到的僅是一座座聳立的高樓，“里面究竟是怎樣的呢？”在內(nèi)心猜想的同時(shí)，我很訝異的看到南通女子監(jiān)獄四周都是居民區(qū)，原本以為象這種關(guān)押罪犯的特殊機(jī)構(gòu)會(huì)地處一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的地理位置，想不到周圍的環(huán)境竟然如此。內(nèi)心的膽怯稍減了一些。接下來(lái)的幾天證實(shí)了我之前的想法大多是與事實(shí)不相符合的。在我國(guó)，監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民民主專政的工具，直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù)，是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安寧，保證改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的一個(gè)重要部門 想來(lái)我們與獄警接觸的時(shí)間比犯人還多，對(duì)她們的工作也有了一絲了解。據(jù)我了解有些獄警的工作還是比較單調(diào)乏味的，雖然表面看似很輕松，但承受的壓力也很重大，對(duì)進(jìn)來(lái)的新犯，獄警一般都會(huì)給她們做mmpi、scl-90等心理量表；針對(duì)有些文盲不識(shí)字，獄警必須在旁邊指導(dǎo)。在生產(chǎn)車間監(jiān)督女犯時(shí)，還要維持一些特殊的“秩序”，像某某女犯與其他女犯發(fā)生口角了、打架了，這些都不是我們常人所能應(yīng)付得了的。另一些獄警得負(fù)責(zé)罪犯檔案的管理，包括罪犯基本信息的輸入、法院對(duì)罪犯的判刑書、罪犯的思想?yún)R報(bào)、對(duì)罪犯減刑情況的審定以及罪犯獎(jiǎng)懲情況資料的整理等。獄警除了應(yīng)付日常的工作情況外，自身也要經(jīng)常受到上級(jí)的考核，包括體能測(cè)試和思想道德水平的考核。幾天相處下來(lái)，獄警們雖然對(duì)待工作的態(tài)度是嚴(yán)肅的，但對(duì)待我們卻是和藹可親、平易近人的。 在監(jiān)獄里，新犯與老犯是分開管轄的，并且新犯有2個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)一門新技術(shù)，如縫紉、車工、配色等。這些技術(shù)可以為她們出獄以后的道路作鋪墊。有些罪犯服刑完畢后重新踏入社會(huì)，憑著在監(jiān)獄學(xué)到的技術(shù)也能謀到一份好職業(yè)。令人感到欣慰的是，罪犯生產(chǎn)出的產(chǎn)品都是銷售出去的。她們的勞動(dòng)成果都會(huì)被記錄下來(lái)且可以轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)懲分，獎(jiǎng)分達(dá)到一定限度，可以相應(yīng)地為她們減刑，因此罪犯的勞動(dòng)積極性一般都是很高的。 令人感到可悲的是，很多犯故意殺人罪的罪犯年齡都比較大，有個(gè)66歲的老人因犯故意殺人罪被判處死緩，剝奪政治權(quán)利終生，本身年紀(jì)一大把了，卻還要飽受煎熬之苦。所以為什么當(dāng)時(shí)不考慮清楚呢？我們通過(guò)翻閱檔案了解到，大多數(shù)被判處死緩、無(wú)期徒刑的犯人文化程度都很低，很多人都不懂法，不知法，就是文化程度高的也有“知法犯法”?？梢娢覈?guó)的法律制度還不完善，法律知識(shí)沒有普及或深入人心。需要的人去努力，創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)。 有個(gè)獄警對(duì)我們說(shuō)了一句話，使我感到很悲傷。她說(shuō)你們不要對(duì)罪犯太過(guò)于仁慈。雖然社會(huì)上要求人人都平等，但是在監(jiān)獄，這種情況是不被允許的，犯人就是比我們低一等，我們看待她們與看待平常人的眼光是不一樣的。事實(shí)上也如此，如果平等的對(duì)待她們，那秩序就混亂了，她們會(huì)無(wú)視規(guī)章制度，各種各樣的問題也會(huì)隨之而來(lái)。雖然我也認(rèn)同，可是總覺得監(jiān)獄還是缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)“東西”，或許是某個(gè)人性的部分，但我相信監(jiān)獄在以后的時(shí)間內(nèi)會(huì)有的發(fā)展空間，全面的人性化發(fā)展。 好像每次在回望過(guò)去的時(shí)候，總要感嘆一番光陰的流逝?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么，我的實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了？好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的情況，寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個(gè)月的時(shí)間，留給我的卻是無(wú)限充實(shí)的回憶 在人類進(jìn)入航天時(shí)代的二十世紀(jì)末的今天，犯罪已成為世界第三大公害。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的犯罪率雖然相對(duì)比較低，但犯罪率的持續(xù)增長(zhǎng)也已引起全社會(huì)的普代人與一代人（準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)是當(dāng)今時(shí)代的人與上一時(shí)代或下一時(shí)代的人）在道德觀念、價(jià)值取向、生活方式諸多方面也就必然存在較大的差異。在以廣告、股票、夜總會(huì)為標(biāo)志的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的人，他的思想觀念決不同于在以標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、批判會(huì)為特征的極左時(shí)代成長(zhǎng)的人，這種由于時(shí)代不同而產(chǎn)生的不同差異是顯而易見的。紛紜復(fù)雜千奇百怪的罪犯更是一代不同一代， 第四代罪犯象當(dāng)今社會(huì)其他青少年一樣，身體、智力發(fā)展一般都比較好，但家庭和社會(huì)的情感發(fā)育不良，缺乏社會(huì)責(zé)任意識(shí)和情感。計(jì)劃生育這一基本國(guó)策使第四代罪犯中獨(dú)生子女占了絕大多數(shù)，由于父母的溺愛和嬌縱，他們很少有機(jī)會(huì)接受艱苦磨練，不僅意志柔弱，而且情感也十分脆弱，同時(shí)，由于某些學(xué)校教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)性的培養(yǎng)，致使他們的社會(huì)價(jià)值觀也變得扭曲和無(wú)疆界化了。第四代罪犯處于這樣的時(shí)代，他們中大多數(shù)人不了解社會(huì)主義道德規(guī)范的要求，缺乏道德觀念和道德行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練；他們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)集體、對(duì)他人缺少基本的責(zé)任感和道義感，以致于無(wú)視甚至藐視社會(huì)公德。他們喜歡反問“良心值幾個(gè)錢？”80％的罪犯在被問及他們犯罪時(shí)有沒有想到對(duì)不起親人或他人，都回答說(shuō)當(dāng)時(shí)沒有考慮那么多，可見他們的家庭和社會(huì)責(zé)任感淡薄到了何種程度。當(dāng)然，客觀地講，現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的主體地位，重視人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)人的自我意識(shí)，這無(wú)疑是正確的。但第四代罪犯在社會(huì)化過(guò)程中由于在某一環(huán)節(jié)上的失誤，導(dǎo)致他們形成了絕對(duì)以自我為中心的個(gè)性特征，過(guò)份看重自身價(jià)值，而自我監(jiān)督和約束機(jī)制則漸漸退化。在人際關(guān)系中暴露出很大的缺陷，他們把金錢、財(cái)富與人生價(jià)值等同起來(lái)，凡事以個(gè)人利益、興趣為準(zhǔn)則，追求“自由”、“獨(dú)立”，對(duì)他人與社會(huì)置之不顧，甚至加以侵害，養(yǎng)成一意孤行、我行我素的不良習(xí)性，最終自我迷失以致跌入泥潭。如罪犯彭××（1974年出生、傷害致死罪）初中畢業(yè)后進(jìn)工廠工作。與人交往自以為是，任性專橫。一天在車間勞動(dòng)工間休息時(shí)，與他同車間的工人吳某湊過(guò)來(lái)要他讓人座，彭不肯，吳即在彭頭上摸了一把，并罵了一句走開，彭頓感受了污辱，順手操起凳子追上前去猛擊吳的后腦，吳當(dāng)即倒地，經(jīng)搶救無(wú)效死亡，彭因此而被捕判刑。提審時(shí)，彭犯還說(shuō)：“活該！誰(shuí)讓他（死者）惹我”。透過(guò)這個(gè)典型案例，我們可以清楚看到畸形的自我意識(shí)在第四代罪犯實(shí)施犯罪過(guò)程中所起的重要作用。把人生看作“瀟灑走一回”就是他們這種自我實(shí)現(xiàn)和自我開放的生動(dòng)形象。 三、動(dòng)機(jī)多樣而又茫然，行為易受情緒情感左右，理智嚴(yán)重缺乏。 第四代罪犯的犯罪主觀內(nèi)因多出于膨脹的私欲動(dòng)機(jī)、驕奢的享樂動(dòng)機(jī)、性本能的刺激動(dòng)機(jī)、非份的占有動(dòng)機(jī)、卑劣的虛榮動(dòng)機(jī)、戲謔的取樂動(dòng)機(jī)、殘忍的報(bào)復(fù)動(dòng)機(jī)、畸型的好奇動(dòng)機(jī)、狹隘的嫉妒動(dòng)機(jī)、“行幫”的“義氣”動(dòng)機(jī)等等。社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)造成緊張感、壓迫感足以使心理承受力低下者產(chǎn)生變態(tài)心理，這使第四代罪犯犯罪動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)五花八門的繁雜狀況。這些動(dòng)機(jī)隱藏于他們?nèi)烁竦纳钐?，形成潛意識(shí)，逐漸發(fā)展成為犯罪動(dòng)因，以致他們?cè)趯?shí)施犯罪的瞬間，人們難以發(fā)現(xiàn)清晰的動(dòng)機(jī)輪廓，甚至連他們本人也說(shuō)不清，道不明。 他們是一群非?！扒榫w化”的人。當(dāng)代社會(huì)，人際交往頻繁，社會(huì)變遷時(shí)期不同年齡層的人們之間的“代溝”增大，彼此不夠理解，不少人際關(guān)系蒙上利益原則。實(shí)惠、利益沖淡或代替了親友和同志間的感情，人際沖突糾紛增多，這些都比較容易使他們產(chǎn)生煩惱與焦慮。競(jìng)爭(zhēng)失敗使他們產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)情緒：增加挫折；感到壓力和威脅；產(chǎn)生沮喪、抵觸、嫉妒、報(bào)復(fù)等消極心理。這些足以使他們感到“人與人之間是狼與狼的關(guān)系”，“弱肉強(qiáng)食”是生存原則。加上失學(xué)、失業(yè)、失戀、失意等不良境遇，于是這些挫折作用于缺乏理智的第四代罪犯身上，迅速外化為反社會(huì)的違法和犯罪行為，釋放出強(qiáng)大的破壞能量。 四、情感淡漠，缺少憐憫心，不計(jì)后果，沒有恐懼感或痛苦感。 五、漠視政治，崇尚金錢、暴力。 六、賭徒冒險(xiǎn)和僥幸心理強(qiáng)烈。 做為獨(dú)生子女，父母為使他們?cè)诩彝ブ胁还聠?，在學(xué)校、社會(huì)上不被人欺負(fù)，鼓勵(lì)他們從小多交幾個(gè)好朋友，人多勢(shì)眾無(wú)人敢欺。因此，第四代罪犯從小就養(yǎng)成很強(qiáng)的樂群性，但這種樂群性卻不是與周圍人友善相處，而是交結(jié)幾個(gè)“鐵哥們”相互幫襯，尋歡作樂，謀取私利，其原則是“沒有永遠(yuǎn)的友誼，只有永遠(yuǎn)的利益”。因此，為個(gè)人或小團(tuán)伙利益可以不惜損害整個(gè)社會(huì)，這些不良分子糾合一起，破環(huán)能量就會(huì)產(chǎn)生乘法效應(yīng)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)39％的罪犯是共同犯罪，且都是主犯，他們的同案犯也都是他們的同齡人。這足以說(shuō)明第四罪犯的這一心理特點(diǎn)。（作者單位：陜西省第三監(jiān)獄 當(dāng)問及他們?cè)诜缸镞^(guò)程中想沒想到會(huì)被逮捕判刑時(shí)，這百名罪犯中57名都僥幸地認(rèn)為不會(huì)被抓住。且他們中不少人都有拒捕和潛逃經(jīng)歷。有些罪犯認(rèn)為犯罪得手后的快樂值得冒一次險(xiǎn)，“抓住算我栽了，抓不住算我賺了”。賭徒心理，溢于言表。 青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，在人們?yōu)橹饾u擺脫貧困而欣喜的同時(shí)，不得不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)：未成年人犯罪正在急劇增長(zhǎng)。據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)，近些年來(lái)，每年新產(chǎn)生的少年犯多達(dá)15萬(wàn)！青少年犯罪率高，已成為我國(guó)最嚴(yán)重的社會(huì)問題之一。這一現(xiàn)實(shí)要求我們必須認(rèn)真對(duì)待青少年的犯罪問題，重新解析青少年犯罪的原因，采取有力措施，限度地預(yù)防和減少青少年的違法犯罪。1）思維品質(zhì)的矛盾發(fā)展，是造成青少年犯罪的根本原因 雖然自己是一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)子，但來(lái)到監(jiān)獄后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，除了監(jiān)獄的減刑、假釋這方面的知識(shí)自己學(xué)過(guò)外，其它的都一無(wú)所知，可以說(shuō)是“半路出家”吧，什么都得從頭學(xué)起。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己也接觸到了一些實(shí)質(zhì)性的問題，也有對(duì)我國(guó)監(jiān)獄制度和監(jiān)獄的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行思 權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服刑人員中普遍存在一些心理問題，其中有超過(guò)２０％的人有拘禁性和心因性障礙，這些心理問題如果得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決，很容易導(dǎo)致服刑人員的脫逃、行兇和自殺等行為。在這個(gè)背景之下，犯罪心理矯治開始逐步成為除了監(jiān)管改造，教育改造，勞動(dòng)改造之外的第四種手段。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，犯罪心理矯治就是運(yùn)用心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)的理論和技術(shù)，對(duì)服刑人員進(jìn)行心理咨詢和治療。矯正其心理和行為，醫(yī)治其心理障礙、人格失調(diào)、精神疾患，消除其反社會(huì)的心理，達(dá)到重塑健康人格，提高社會(huì)適應(yīng)能力的目的。

【第6篇 大學(xué)生監(jiān)獄宣教科實(shí)習(xí)總結(jié)

20__年，我在省監(jiān)獄管理分局政治處宣教科實(shí)習(xí)，從__月__日至__月__日， 整整兩個(gè)星期，共計(jì)十個(gè)工作日。

省監(jiān)獄管理分局是省司法廳直屬監(jiān)獄，已有建場(chǎng)五十年的歷史，四面環(huán)水，僅有一條道路通往外界，是天然的監(jiān)獄，這是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方。政治處宣教科，主要職責(zé)是采訪、拍攝近期發(fā)生的有影響的事件，每周編輯出一期當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣?，并在省監(jiān)獄系統(tǒng)的網(wǎng)站上發(fā)布新聞消息，以及櫥窗宣傳欄的設(shè)計(jì)和制作，等其他和宣傳有關(guān)的所有事件。

我實(shí)習(xí)期間的主要工作有攝像和寫電視稿，參與編輯，后期配音制作成電視新聞，也寫些通訊發(fā)布在網(wǎng)站上。

實(shí)習(xí)期間，我參與了幾次監(jiān)獄黨委召開的重大會(huì)議拍攝與編輯，學(xué)會(huì)了怎樣處理政治類新聞的基本能力，和拍攝也寫稿之間的協(xié)調(diào)。拍寫政治新聞，一定要牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的姓名與職務(wù)，在編寫時(shí)要注意排名和稱號(hào)不能有錯(cuò)。同時(shí)在拍攝時(shí)要注意攝像的角度和時(shí)長(zhǎng)，以便在后期編輯時(shí)方便采集和處理，變化角度是為了防止視覺疲勞，在遇到一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言較長(zhǎng)時(shí)，就需要攝像時(shí)間長(zhǎng)些和轉(zhuǎn)化角度多拍些鏡頭。我在編輯時(shí)常遇到這樣的情況，就是拍攝的畫面不夠長(zhǎng)，以至于配音時(shí)沒有相應(yīng)的鏡頭來(lái)說(shuō)明，拍些空鏡頭放在其中是很好的方法，但是也不能過(guò)多使用，這提醒我，下次再拍攝時(shí)需先構(gòu)思好畫外音，再根據(jù)報(bào)道內(nèi)容來(lái)采集需要的鏡頭，以免一些鏡頭不夠用，而另外一些鏡頭太多了造成浪費(fèi)，浪費(fèi)了時(shí)間和精力。

我還參與拍攝了一次防盜防暴演習(xí)，拍攝銀行被盜，公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后立即出動(dòng)，派出特警若干名，在緊張有序的部署后，制服了挾持人質(zhì)的歹徒。這次拍攝的感觸是記者要有點(diǎn)勇氣，看著“歹徒”拿刀囂張的模樣，自己嚇得要死，但為了采集畫面，還得往前沖，另一個(gè)很大的感觸是，要有敏感的觸覺和一種新聞意識(shí)，在你不知道下一秒哪里會(huì)發(fā)生狀況的時(shí)候，你往往要憑著本能去操縱攝像機(jī)，有些精彩的畫面，不是你看到了想到了才拍下來(lái)的，而往往是本能驅(qū)使你把鏡頭往那里掃，在拍攝的時(shí)候除了勇氣和新聞本能之外還需要一些果斷，猶疑不定的畫面除了有特殊用意外，在編輯時(shí)往往做廢鏡頭，不能使用。

播音給我的感受是，主播新聞的說(shuō)話方式和平時(shí)說(shuō)話差得太多了，要掌握很多的技巧，一是語(yǔ)速要慢，二是聲音要穩(wěn)要沉要有一種磁性和力量，忌諱輕飄飄的念稿，三是，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，以及停頓的地點(diǎn)與時(shí)長(zhǎng)要注意，靠聲音把消息準(zhǔn)確地傳播出去，自然在這個(gè)方面要重視，第四，就是播音員的基本素質(zhì)了，那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍，讀熟，讀到自己能夠準(zhǔn)確理解了，才能傳達(dá)給別人準(zhǔn)確的信息，不能有生澀，結(jié)巴的地方。

除此之外，實(shí)習(xí)期間，人際關(guān)系的處理也給了我很深的感受，辦公室那個(gè)小地方也是一個(gè)小小的社會(huì)，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，要學(xué)會(huì)懂得尊重別人，與人相處，首先是與辦公室里的人相處，此外還要和更多的人相處，和所有采訪對(duì)象都有一個(gè)順暢的和諧的交流，比如我和最高領(lǐng)導(dǎo)的交流，和老干部們的交流，和公安警察的交流，和任何人說(shuō)話都要不卑不亢，要謙虛。

總之，我第一次正規(guī)的實(shí)習(xí)，讓我受益很多，學(xué)會(huì)了很多，有技術(shù)上的，有技巧上的，還有方式方法。這是我第一次把所學(xué)的知識(shí)真正地用于實(shí)踐，在實(shí)踐中體會(huì)老師們的良苦用心。我很珍惜這份經(jīng)歷，我相信，我可以從它起步，將來(lái)做更多有意義的事，最后帶著那些經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)專業(yè)的好記者。