第1篇 學(xué)校德育年終工作總結(jié) 6700字
2023年，我們牢記胡錦濤____指出的“堅持育人為本，德育為先，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點”的要求，大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，取得了一定成效，現(xiàn)就開展情況匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全和改進(jìn)德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作
為貫徹落實____國務(wù)院相關(guān)文件以及**市
教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》等文件精神，研究制度德育工作工作計劃，將德育工作細(xì)化到全年每個月(*教〔2023〕10號文件)，完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)，建立健全學(xué)生思想道德行為的綜合考核制度，構(gòu)建各校德育目標(biāo)體系。面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育，研究制定《2023年**縣中小學(xué)活動方案》(*教〔2023〕5號文件)，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體設(shè)計，開展活動，落實到位，認(rèn)真落實“育人為本人、德育為先”的各項措施。不斷完善班主任、少先隊輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部、政治課教師的任用、考核管理制度。堅持以校內(nèi)管理為主，校外管理為輔，積極配合相關(guān)部門開展工作。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展向“最美女教師”張麗莉同志學(xué)習(xí)活動。通過舉辦“舍己救人，為人師表”主題報告會、?？?、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式，集中宣傳張麗莉先進(jìn)事跡;開展全縣師德師風(fēng)“每旬一星”評選活動，截止10月底，共評出“每旬一星”21 名、入圍者63名，開展評選表彰“先進(jìn)班集體”活動，評出市級35個、縣級277個;組織中小學(xué)班主任工作典型案例評選活動，推廣交流先進(jìn)工作經(jīng)驗，宣傳先進(jìn)工作事跡，著力建立健全激勵機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)班主任工作制度化、規(guī)范化，共收到典型案例70余篇，推薦參加市優(yōu)秀德育實踐案例評比。
二、求真務(wù)實，找準(zhǔn)德育工作路徑，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作方法，豐富活動內(nèi)容
1.加強(qiáng)理想信念教育，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生價值觀。各校利用課堂主渠道，宣講馬克思主義中國化最新研究的知識，層轉(zhuǎn)____宣傳部辦公廳教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時事教育意見的通知》(*教基〔2023〕44號)文件，并結(jié)合時政要聞開展教育活動;舉辦第xx屆少年兒童書信文化活動，以“惜福感恩，與愛同行”為主題，開展書信活動，表達(dá)廣大青少年對黨、祖國、親人、老師、同學(xué)、朋友的感恩及友愛及對美好生活的贊頌，共計34000名學(xué)生參加活動;舉辦“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書征文演講系列比賽;收到征文310余篇、演講61人、繪畫150幅;開展書香校園評選活動，收到參評文章200余篇。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。全縣中小學(xué)均建立每周一升國旗制度，開展豐富多彩的國旗下教育活動，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;以節(jié)日、紀(jì)念日為載體，結(jié)合各節(jié)日本身的特點，抓住重大歷史事件，有重點地開展主題教育活動。(1)開展“學(xué)雷鋒、講文明、作奉獻(xiàn)”，演講比賽，共計25人，全縣各校利用“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、等紀(jì)念日期間，組織學(xué)生到軍烈屬家庭慰問，到烈士陵園掃墓、讀書征文演講知識競賽等多種形式，弘揚英雄主義精神;舉辦第xx屆“金潤萬家”杯全縣中小學(xué)生書畫展賽活動，參賽稿件309件。(2)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、農(nóng)村五保家庭做好人好事，幫助老人解決生活上困難;市教育局從我縣未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，選擇8所學(xué)校作為我市“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點。
3.加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范和法制教育。開展文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生履行法定義務(wù)，遵守公共秩序和社會公德的公民意識。制定學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則，進(jìn)一步完善學(xué)生操行考核;各校結(jié)合創(chuàng)建文明城市的總體要求開展活動，把爭做志愿者納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中;評選表彰中小學(xué)學(xué)生市級“三好學(xué)生”70名、縣級365名、市級“優(yōu)秀學(xué)生”干部28名，縣級155名、市級“四好少年”25名、縣級333名，與縣司法局共同舉辦法制演講比賽共計39名學(xué)生參加;舉辦第xx屆青少年普法教育活動動員大會。
4.實施綜合治理，優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會大環(huán)境。對全縣的近100所學(xué)校、幼兒園食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生督查，下發(fā)整改通知書50份，在全縣中小學(xué)開展食品安全法律法規(guī)系列宣傳教育活動;在各級黨委政府和有關(guān)部門的大力支持下，與工商局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展校園及周邊環(huán)境整治工作的實施方案的通知》，對圖書、音像制品市場、網(wǎng)吧、電子游戲行業(yè)和學(xué)校周邊飲食攤點，各校根據(jù)方案要求自查自糾;轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等關(guān)于印發(fā)《安徽省中小學(xué)教輔材料使用管理實施意見》(*教基〔2023〕41號文件);與各級政府和部門對危險水域進(jìn)行安全排查，通過防溺水系列教育宣傳活動形式，并組織防溺水督查;各校均建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，搞好經(jīng)常性演練;開展學(xué)校安全宣傳教育活動。配合縣交管大隊對校車進(jìn)行專項檢查，并舉辦“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全演講比賽，共計45名學(xué)生參加，提高學(xué)生交通安全意識;與縣人防辦聯(lián)合在全縣中小學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練、防空防災(zāi)宣傳教育;配合公安、衛(wèi)生等部門，開展禁毒宣傳、進(jìn)行全縣免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種，小學(xué)生預(yù)防齟齒，對部分學(xué)校麻疹、流行性腮腺炎等及時防控，在*城地區(qū)開展幼兒口腔綜合干預(yù)項目。
5.開展校園文化創(chuàng)建活動，提
升學(xué)校辦學(xué)水平。研究制定《**縣素質(zhì)教育示范學(xué)校評估方案(試行)》(*教〔2023〕34號文件)，以開展素質(zhì)教育示范學(xué)校評估為抓手，統(tǒng)攬各單項評估，牢固樹立“實踐育人”的宗旨，統(tǒng)一布置各中小學(xué)開展豐富多彩的校園文化活動。與縣科協(xié)開展“百名專家進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動，在樂橋鎮(zhèn)中、湯池中學(xué)分別做兩場報告會，舉辦第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽;組織全縣中小學(xué)校藝術(shù)展演活動，繼續(xù)開展“國壽杯”中小學(xué)生硬筆書法比賽，參賽作品2849件;舉辦“潛興杯”*城地區(qū)小學(xué)生乒乓球賽、高中男子籃球賽，開展“體育藝術(shù)2+1”市級示范學(xué)校申報評比活動，推薦10所學(xué)校參加評比，推行“學(xué)校體育實施對外開放”活動;開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題知識競賽，通過收集舊報刊及競賽卡發(fā)放形式進(jìn)行，全縣中小學(xué)生共計35000人參加;以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，密切配合“最美鄉(xiāng)村”建設(shè)，全力打造特色教育，研究制定《**縣學(xué)校文化建設(shè)實施方案》和《**縣學(xué)校文化建設(shè)工作評估細(xì)則》，并組織創(chuàng)建校長赴邯鄲考察學(xué)習(xí)，啟動全縣學(xué)校文化建設(shè)“學(xué)校”評選工作，召開全縣學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)會，成功舉辦全縣學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會;組織全縣九年義務(wù)教育階段學(xué)校創(chuàng)建特色學(xué)校評估活動，共評出我縣第一批18所特色學(xué)校，有4所學(xué)校推薦參加市級特色學(xué)校評估;積極創(chuàng)建省市級‘綠色學(xué)?！盎顒?，有6所學(xué)校參加市級評比，1所學(xué)校參加省級評比;開展全縣市級一類幼兒園評估，對9所幼兒園進(jìn)行了初評，推薦2所幼兒園參加市級一類幼兒園評估;開展申報安徽省鄉(xiāng)村少年宮，建成16所;組織9支代表隊參加市教育局舉辦《誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動;籌辦學(xué)生社團(tuán)等活動，全縣各校申報學(xué)生社團(tuán)共計12類(*教基〔2023〕3號文件)。。
6. 加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)，實施弱勢群體關(guān)愛工程。
2023年全縣留守兒童之家項目學(xué)校131家的建設(shè)任務(wù)全部完成，電視、電話、圖書配備到位。各項目學(xué)校均落實各項建設(shè)與管理規(guī)章制度，明確責(zé)任，制定切實可行的幫扶措施。對留守兒童之家建設(shè)情況實行月報制度，逐月考核，印發(fā)工作簡報，宣傳報導(dǎo)各項目學(xué)校在建設(shè)與管理工作中的經(jīng)驗，關(guān)愛留守兒童先進(jìn)事跡，累計已印發(fā)16期，并掛**教育網(wǎng)“關(guān)愛留守兒童”欄目;在2023年彩票公益金普通高校家庭困難新生入學(xué)資助項目中，我縣已評審?fù)ㄟ^238名家庭經(jīng)濟(jì)困難受助學(xué)生。
三、成效顯著
我縣泥河鎮(zhèn)泥河小學(xué)張佩玲教師在2023年10月入選“安徽好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)模范行列;我局張金珠在第xx屆“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動中，榮獲中共**市委宣傳部頒發(fā)的“先進(jìn)個人”稱號;參加“建設(shè)幸福中國”愛國主義演講比賽，1名學(xué)生獲省一等獎;參加市級“學(xué)雷鋒、講文明、作奉獻(xiàn)”演講比賽，2人獲市一等獎;參加市級節(jié)能環(huán)保演講比賽，2名學(xué)生獲市一等獎;城關(guān)小學(xué)學(xué)生代表隊參加市“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動中，榮獲特等獎;參加市第xx屆少兒藝術(shù)調(diào)演4個舞蹈節(jié)目獲一、二、三等獎;少兒美術(shù)作品獲一、二等獎，縣局獲優(yōu)秀組織獎;**五中獲省教育廳、省人防辦“全省”人防教育工作先進(jìn)單位;城關(guān)小學(xué)健美操隊，參加省第xx屆中小學(xué)生健身健美操比賽，獲省團(tuán)體第四名、道德風(fēng)尚獎、混合雙人操第一名、男子單人操第三名、六人操第四名、女子單人操第六名，**三中籃球隊參加省傳統(tǒng)項目男子籃球賽，獲第八名，**中學(xué)田徑代表隊參加傳統(tǒng)項目田徑錦標(biāo)賽，取得女子團(tuán)體總分第四名、男子團(tuán)體總分第八名，該校參加省級示范高中田徑運動會，取得女子團(tuán)體總分第三名、男子團(tuán)體總分第五名、男女團(tuán)體總分第三名。
四、存在問題
1.少數(shù)教師對學(xué)生缺乏愛心，歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，熱衷于外出兼課，搞有償家教的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.社會上出現(xiàn)腐朽的思想及各種消極腐敗現(xiàn)象，影響了青少年崇高理想、信念和正確人生觀、道德觀的形成。不健康的書刊、網(wǎng)站等文化垃圾影響著學(xué)生健康成長，“學(xué)校、家庭、社會”三位一體聯(lián)動的德育工作機(jī)制還沒形成。
3.個別學(xué)校對德育工作的重視程度不夠，不能全面貫徹黨和國家的教育方針，片面追求升學(xué)率，重智育輕德育，綜合素質(zhì)評價重結(jié)果，過程流于形式。
4.加強(qiáng)道德工作方法和手段滯后，雖組建研究團(tuán)隊，但各學(xué)科還是“單打獨斗”，德育實踐還沒有形成課程化，整合成德育課程體系。重課堂教學(xué)輕社會實踐，重知識傳授輕行為養(yǎng)成，重校內(nèi)教育輕校外教育，校外德育基地建設(shè)滯后，特別德育工作保障措施不力，縣級專職德育隊伍建設(shè)和經(jīng)費投入等政策措施尚未完全到位。
5. 各校均缺專職心理健康教育教師。大多數(shù)學(xué)校(特別是農(nóng)村小學(xué))，都是由班主任上健康教育課，利用體育課、品德與生活等課堂時間進(jìn)行滲透教育，兩周一學(xué)時的課時，事實上得不到保證，兼職教師對健康知識與技能的掌握狀況較差，對學(xué)生開展專業(yè)的心理咨詢，心理監(jiān)測、矯治一時很難做到。
6.部分學(xué)校不同程度存在應(yīng)試教育思想，重少數(shù)有特長的學(xué)生和校代表隊建設(shè)，忽視面向全體學(xué)生組織安排課外活動，每天一小時鍛煉和實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測，無檢查落實，沒做到“關(guān)注不同，保護(hù)不同，塑造不同”。
7.學(xué)校文化建設(shè)，各校還沒有完全體現(xiàn)讓全校師生都有發(fā)展的真實需求上，遵循教育規(guī)律，注重內(nèi)涵建設(shè)上面，要緊緊圍繞以落實到課程建設(shè)上為重心，滲透在學(xué)校教育每一個細(xì)節(jié)中，做到無形的文化要依托有形的課程。
8.全縣各校學(xué)生社團(tuán)活動，缺乏專門組織檢查指導(dǎo)，促進(jìn)其正常開展。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的意見和建議
1.上級教育主管部門要設(shè)立專職德育管理機(jī)構(gòu)，管理和指導(dǎo)各縣德育工作的深入開展，要定期召開全市學(xué)校德育工作會議，研究發(fā)展德育工作相關(guān)問題，各校制定德育工作規(guī)劃要及時上報，檢查落實育人為本、德育為首的各項措施等情況。
2.全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，各校要將每位學(xué)生參加道德實踐情況，準(zhǔn)確記錄在《學(xué)生成長記錄冊》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》中，上級主管部門要認(rèn)真研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價與升學(xué)的互為促進(jìn)關(guān)系，加大對學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的檢查力度，制定處罰措施，糾正學(xué)校片面追求升學(xué)率的錯誤行為。
3.深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以雷鋒精神為主題，開展理想信念、愛國主義和革命英雄主義教育，安排系列活動要緊密聯(lián)系在各項教育教學(xué)活動之中，做好活動記錄，活動常規(guī)化，注重實效，克服形式主義。
4.上級教育主管部門要組建系統(tǒng)的德育課程體系研究團(tuán)隊，縣級教育主管部門也應(yīng)成立構(gòu)建系統(tǒng)的德育課程體系研究團(tuán)隊，加強(qiáng)研究，以綜合實踐活動為依托，將綜合實踐活動與地方課程、校本課程進(jìn)行整合，不同階段學(xué)校應(yīng)有不同課程體系，要突破“思想政治”、“思想品德”的科目限制，橫向突破，縱向溝通，貫徹滲透在各科教育過程中。
5.爭取相關(guān)部門研究出臺政策，增加德育工作專職人員編制和專項經(jīng)費，逐步配備學(xué)校專職校醫(yī)和專(兼)職保健教師以及心理健康教育指導(dǎo)員(咨詢師)，確保學(xué)校規(guī)范地開展健康教育和心理咨詢服務(wù)等工作。
6.建立穩(wěn)定的德育工作專業(yè)化師資隊伍，市局要多層次地開展德育專職管理人員的培訓(xùn)，不斷完善班主任、少先隊輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部、政治課教師管理制度，加強(qiáng)對教師教育培訓(xùn)和檢查，規(guī)范教學(xué)行為。
7.加強(qiáng)對獨生子女家庭及留守兒童家長教育指導(dǎo)，發(fā)揮家長學(xué)校的教育培訓(xùn)功能，同時要動員社會力量興辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真正形成家庭、社會、學(xué)校聯(lián)系互動機(jī)制，特別是建立健全校外未成年人思想道德建設(shè)基地，形成全社會加強(qiáng)學(xué)校德育工作強(qiáng)勢。開展未成年人思想道德建設(shè)“三位一體”示范學(xué)校創(chuàng)建及驗收工作。
8.上級教育主管部門，要逐步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，作為今后工作目標(biāo)，努力建立健全德育工作監(jiān)督、反饋系統(tǒng)。聘請校外德育監(jiān)督員，參與評價學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮家長委員會、學(xué)生代表、教師代表、社會中介機(jī)構(gòu)、政府督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對學(xué)校德育工作評價指導(dǎo)作用，做到逐步實現(xiàn)管、辦、評分離的目標(biāo)。
9.上級教育主管部門要定期地對各學(xué)校開展的德育常規(guī)工作、主題教育活動、德育課程管理、社會實踐活動等系列活動進(jìn)行檢查評比，促進(jìn)各校形成各自鮮明特色的校園文化，固化學(xué)生的道德品質(zhì)。以創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校、開展學(xué)生社團(tuán)活動、設(shè)立文化節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)等形式為契機(jī)，推動學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
10.認(rèn)真開展師生“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，使評選表彰工作起到榜樣示范作用，營造教書育人的濃厚氛圍。
11.政府各職能部門要各負(fù)其責(zé)、緊密配合，齊抓共管，搞好學(xué)校德育工作。
**縣2023年中小學(xué)德育工作計劃
一、加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚培育民族精神
1.全縣中小學(xué)建立每周一升國旗制度，舉辦豐富多彩的國旗下教育活動。
2.開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭當(dāng)當(dāng)代楷模系列活動(三月至十二月)
3.開展“我們的節(jié)日”愛國主義教育主題系列活動(三月至十月與文明辦共同舉辦)。
4.開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，走進(jìn)社區(qū)、敬老院、軍烈屬家庭做好事，開展愛心捐助活動。(四月至十一月與縣團(tuán)委、文明辦共同舉辦)。
5.開展愛國主義教育讀書征文演講系列活動(四月至十月與宣傳部、郵政局、文廣新局共同舉辦)。
二、加強(qiáng)理想信念教育，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀
6.開展學(xué)英雄見行動。弘揚時代精神系列活動(五月至八月與宣傳部、民政局、人社局共同舉辦)。
(1)走進(jìn)軍烈屬家庭開展送溫暖活動。
(2)參觀革命歷史博物館。
(3)舉辦“英模”等先進(jìn)人物報告會。
(4)觀看革命影片、傳唱革命歌曲(五月至十二月)
7.開展文藝演出活動，宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就(五·一、六·一、七·一、八·一、十·一、元旦期間與宣傳部、電視臺、文廣新局共同舉辦)。
8.中華紅色經(jīng)典誦讀展示大賽(五月至六月)
(三)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和法制教育，實施綜合治理，優(yōu)化未成年人健康成長社會環(huán)境
9.對校園周邊環(huán)境實施檢查及整治，配合縣綜治辦、公安、工商、文化、衛(wèi)生、物價、質(zhì)檢等部門實施。
10.開展防火、防盜、防溺水、食品安全、交通安全等安全知識教育活動(公安局、衛(wèi)生局共同實施)。
11.開展學(xué)校安全工作檢查(一月至十二月)。
12.召開維護(hù)社會穩(wěn)定加強(qiáng)社會治安綜合治理工作會議，教育局與校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書。(與綜治辦共同實施)。
13.開展“綠色校園”、“禁毒學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”評選活動(公安局、環(huán)保局共同實施)。
14.開展青少年普法教育系列活動(司法局、關(guān)工委共同實施)。
(1)舉辦法律知識講座、法制報告會(公安局、司法局共同實施)。
(2)開展法律知識競賽。
15.開展文明校園、文明班級、文明學(xué)生評選活動(二月與縣文明辦共同舉辦)。
16.開展四好少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員評選表彰活動(三月)。
(四)校園文化創(chuàng)建及社會實踐活動
17.審核學(xué)生社團(tuán)工作(三月至四月)。
18.中小學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)課本劇比賽(五月)。
19.開展優(yōu)秀詩文、格言名篇佳作的朗誦和歌詠活動(六月至十月)。
20.節(jié)能環(huán)保、愛國愛校演講比賽(六月)。
21.舉辦科技創(chuàng)新大賽，信息學(xué)、電腦制作比賽(三月)開展科學(xué)知識教育及培訓(xùn)(與科協(xié)共同舉辦)。
22.中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)主持人大賽(九月)
23.開展暑假“讀一本好書”活動(五月至十月)。
24.開展觀看、傳唱優(yōu)秀影片、革命歌曲活動(配合文廣新局舉辦)。
25.中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)模聯(lián)比賽(十一月)
26.開展校園文化創(chuàng)建及素質(zhì)教育示范學(xué)校評估活動(三月)。
27.特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)工作(十一月)。
28.開展未成年人思想道德建設(shè)“三位一體”示范學(xué)校創(chuàng)建及驗收(三月至十二月)。
29.開展體育、藝術(shù)活動(三月至十二月)。
(1)啟動九年義務(wù)教育階段學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作。
(2)舉辦足球、籃球、廣播操、健身操、長跑等項目比賽(一月至十二月)、鼓號隊比賽(十月);舉辦藝術(shù)展演、藝術(shù)作品展(四月至五月)。
30.貫徹落實中央7號文件精神，確保學(xué)生每天鍛煉一小時工作檢查(三月至十月)。
(1)全縣中小學(xué)大課間體育活動的檢查評比。
(2)全縣中小學(xué)開展課外體育活動的檢查評比。
31.開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作檢查(五月至十二月)。
32.檢查學(xué)生社團(tuán)開展情況(十二月)。
33.督查評估各校召開家長會議，配合學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的教育情況(十一月)。
34.高一新生開展軍事訓(xùn)練、軍事知識講座活動(與武裝部共同舉辦，九月)。
35.開展學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)(五月)。
五、關(guān)注弱勢群體加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛建設(shè)
36.留守兒童關(guān)愛工程措施落實(二月)。
第2篇 2023年學(xué)校德育處年終工作總結(jié) 1450字
一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機(jī)勃勃的良好氣象：高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇?，?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全?；謴?fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強(qiáng)，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練。
二、我校大課間操集散演練初見成效。
10月中旬，在胡校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié)，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合、疏散秩序，縮短了時間，形成了良好氛圍，可以說這次演練初見成效。
但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū)，沒有意識到本次演練的重要意義；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時跟上。
德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對策，并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)，效果顯著。
三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動
11月17日，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點
（1）執(zhí)行新作息時間表，搞好大課間操。
全校執(zhí)行新的作息時間表，取消早操和下午操，大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練，通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集自]合時間大大縮短，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容，加大活動量，力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書。
（2）整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序
要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地，上課時聽從管理，注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點名，期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。
（3）養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試，。
提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
（4）各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé)，搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。
第3篇 2023年終學(xué)校德育工作總結(jié) 2250字
本學(xué)期在教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)的能力，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點，以提高教師課堂教學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
一、德育為先，抓好育人工作
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化年級管理主體地位
繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
2.堅持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向
(1)明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實施方案》，完善師生值周檢查制度，實行日檢查、周評比、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
(2)充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。認(rèn)真聽講，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。
(3)深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動。
促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象。
二、建構(gòu)高效課堂，向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作
本學(xué)期，我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點工作。學(xué)期初，立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動已經(jīng)全面啟動，進(jìn)入實質(zhì)性的實施階段。一學(xué)期以來，圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”，以構(gòu)建高效課堂為最終目的，我校依據(jù)校本，彰顯教學(xué)特色，進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動。
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實過程管理
(1)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研學(xué)結(jié)合
在每周四的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實施方案，帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神，通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學(xué)實踐活動落實高效課堂建設(shè)。
(2)抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作，做好檢查落實。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外，針對個別年級的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課和隨機(jī)抽測，促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益，進(jìn)而轉(zhuǎn)化，形成長足進(jìn)步。
2.深入實施，多層次開展課堂教學(xué)研究活動
圍繞教育教學(xué)現(xiàn)代化和“學(xué)洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂，本年度我校多層次分目標(biāo)開展了各類教學(xué)活動，構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學(xué)研討活動：骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上，再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。
3.形成初步成果，發(fā)現(xiàn)不足，不斷進(jìn)步
切實改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗，讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂與成功的自豪，學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下，創(chuàng)新意識增強(qiáng)了，探究積極性提高了，利用課程資源的方法增多了，收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中，我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點工作，結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)管理，以活動促發(fā)展，讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實施，促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。
三、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作
1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個人的日常教學(xué)中來。
2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。學(xué)高為師，身正為范。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，學(xué)校深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長。
四、服務(wù)教學(xué)，做好后勤工作
1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2.做好后勤保障工作。學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。
3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、工作中存在的不足
在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：
1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升。
2.部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。
六、今后工作的思路：
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇!下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強(qiáng)科研興校力度，重點抓好學(xué)生德育工作，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
第4篇 初中學(xué)校德育工作年終總結(jié) 2200字
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹____頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團(tuán)支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。
二、貫徹要求，狠抓班主任隊伍建設(shè)。
一學(xué)期來，學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時，組織班主任舉行德育工作研討會，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。
三、狠抓落實，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學(xué)生加強(qiáng)教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對不同年級，分層次地召開學(xué)生大會，開展教育活動。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
四、開展活動，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動，特別是“文明禮儀”主題班會的召開，讓學(xué)生愛校護(hù)校，用文明妝點校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國慶，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采，愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運動會，本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目：廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍，通過這些集體競技活動，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競爭意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神。同時，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中，我校初一年級學(xué)生組成的方隊充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會實踐，通過參觀游覽湯山，增長了學(xué)生的見聞和見識。12月是我校法制教育月，學(xué)校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校，以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，以提高學(xué)生的法律意識。
五、加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流。
加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校，制定計劃定期召開家長委員會，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時向他們匯報學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。
拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動，促進(jìn)學(xué)校教育的社會化，使學(xué)校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時借助公檢法的力量，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺，切實按照序時進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。
加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。
第5篇 學(xué)校德育工作年終總結(jié) 1450字
一年以來，在縣教育局的正確方的案，.歡領(lǐng)導(dǎo)下，以促進(jìn)教育和諧發(fā)展宗旨，積極進(jìn)取，扎實工作，圓滿完成上級部署的各項工作任務(wù)。同時，在鄉(xiāng)中心校校長正確方的案，.歡指導(dǎo)下，創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平，現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下：
學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的核心組成部分，教師不僅教書，還要育人，育人是辦學(xué)的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際，積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，今年年初，組織中小學(xué)購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示，營造良好的文化氛圍，讓學(xué)生處處受教育，做到環(huán)境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中，組織學(xué)校開展養(yǎng)成教育，教育學(xué)生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護(hù)公物等，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。另外，開學(xué)初，還對學(xué)生進(jìn)行教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；利用每周一升旗儀式中的國旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站，有計劃地進(jìn)行正面教育；11月，在人人參與、校校評選的基礎(chǔ)上，將各學(xué)區(qū)中學(xué)推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進(jìn)行演講比賽，有22名選手參賽，賽場上選手們個個英姿煥發(fā)、精神抖擻，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，經(jīng)過激烈的角逐，評選出一等獎6名，二等獎12名，當(dāng)場頒發(fā)了榮譽(yù)證書?！皭畚抑腥A”演講比賽的成功舉辦，對中小學(xué)生普遍進(jìn)行了愛國主義、整體主義教育，陶冶了學(xué)生情操；精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了入隊、入團(tuán)儀式和宣誓，使學(xué)生感到少先隊員、團(tuán)員的神圣、光榮，增強(qiáng)團(tuán)隊組織凝聚力、號召力；在文明禮儀月中各班還利用主題隊會，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā)；在全鄉(xiāng)深入扎實開展了習(xí)城鄉(xiāng)首屆師德標(biāo)兵評選活動，評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀師德標(biāo)兵，激發(fā)廣大教師立足本職工作，積極進(jìn)取、扎實苦干，形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好教風(fēng)；11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風(fēng)教育，評選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇，在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽，教師張艷穩(wěn)榮獲第一名，鄭麗萍等榮獲第二名，王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認(rèn)識，更加熱愛學(xué)生，更加投身教育，激發(fā)了廣大教師立足崗位，積極進(jìn)取、扎實工作的堅定性。敦促中學(xué)在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗，由中學(xué)在學(xué)校挑選最優(yōu)秀的學(xué)生輪流值崗，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生；全鄉(xiāng)小學(xué)放學(xué)實行路隊制已成為習(xí)城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風(fēng)景，尤其是400余名學(xué)生的南五莊中心校，放學(xué)后無教師組織，學(xué)生自行排隊，由年級路隊隊長組織學(xué)生有序路隊回家，有效防止各類安全事故的發(fā)生。
全力做好教育信息宣傳工作，每星期定時往縣教育局辦公室報送信息，有信息已在《濮陽現(xiàn)代教育》上發(fā)表。在省級刊物上登載，盡力做好辦公室工作，每周一把辦公室打掃干凈.潔，..會議記錄，..打印下發(fā)本周工作安排，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。
回顧過去，我們的工作取得了一定的成績。展望明天，我們的工作目標(biāo)更艱巨。本學(xué)期學(xué)校德育工作之所以豐富多彩，是我鄉(xiāng)學(xué)校校長對次項工作的高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項工作還有許多值得研究，不斷完善的地方，但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢，在20xx年創(chuàng)造更好的成績！
第6篇 2023年學(xué)年終第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié) 1850字
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)
本學(xué)期，我校德育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各項工作緊緊圍繞堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，突出“開啟心智，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展了一系列有效的德育活動，取得了一定的工作成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)
一、撐好一個支點，加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)。要搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的班主任隊伍。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度，通過介紹經(jīng)驗與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，組織班主任進(jìn)行工作研討，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分析，提高業(yè)務(wù)水平，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化，整體提高班主任工作水平。
2.規(guī)范班主任月評考核制度。每月進(jìn)行班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比，綜合評價班主任的工作能力，每月及時反饋，查漏補(bǔ)缺。
3.積極開展培訓(xùn)，推動學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。學(xué)校中隊輔導(dǎo)員由班主任教師兼職，既是本班學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，又是本中隊隊員的指導(dǎo)者。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校充分利用校本資源，積極開展校本培訓(xùn)，有效推動學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)。4月28日開展了主題隊會觀摩活動，此次隊會將視聽、動作、表演融為一體，在學(xué)習(xí)、宣傳世博知識的同時，讓隊員們受到了愛國主義教育和熏陶。
4.加強(qiáng)少先隊組織，加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊工作。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動，促使少先隊組織充滿活力。
（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，不僅使學(xué)生，老師們也受到了一次又一次的教育。演講內(nèi)容結(jié)合總隊每月工作重點及上級文件精神準(zhǔn)備了演講稿，充分發(fā)揮國旗下演講的教育作用。
（2）堅持“五項常規(guī)檢查評比”制度，值周中隊檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。檢查結(jié)果兩周公布一次，年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗。
（3）堅持“中隊黑板報評比”制度。由學(xué)生征稿，設(shè)計排版，書寫，一個月評比一次，不僅起到了宣傳教育作用，學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
（4）結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動，不僅豐富了校園生活，而且讓學(xué)生受到教育。
二、抓好一條主線，堅持常規(guī)教育
1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
2.深入開展愛國主義教育。德育活動，春風(fēng)化雨，潤物無聲。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結(jié)合實際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動，采取祭掃烈士墓、網(wǎng)上祭奠、召開主題班會等多種形式，悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)同學(xué)們對國家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間，我校通過班會，中華經(jīng)典誦讀等活動讓同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
3.播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)期間開展了感恩教育，通過召開一次班會、出一期黑板報、寫作文、做一件家務(wù)事等形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩思想的教育。
4.弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬。舉行“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”主題班會。班會采取師生交流、生生交流等形式，宣傳弘揚雷鋒精神。一個個故事，就是一次次心靈的收獲。同學(xué)們表示，要以雷鋒為榜樣，時時學(xué)“雷鋒”，事事做“雷鋒”，讓“雷鋒精神之花”開滿校園。
5.開展“爭當(dāng)四好學(xué)生，展現(xiàn)雛鷹風(fēng)采”系列活動。通過輔導(dǎo)員講解、隊員交流、尋找身邊的好少年等多種方式，加強(qiáng)少先隊員對“四好少年”的認(rèn)識，激發(fā)少先隊員爭當(dāng)“四好少年”熱情。隊員們表示要以“四好少年”為榜樣，做一名對祖國有用的新世紀(jì)的接班人。
三、突出一個重點，強(qiáng)化養(yǎng)成教育
1.從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立實小學(xué)生的新形象，本學(xué)期，我校繼續(xù)強(qiáng)化五項常規(guī)評比，積極開展文明禮儀教育月活動，開展形式多樣的主題教育活動，制定班級文明公約，進(jìn)行班級“文明之星”、“校園之星”評比。
