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2023年11月班主任個人年終工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2024-01-29 12:15:01 查看人數(shù):66

2023年11月班主任個人年終工作總結(jié)

第1篇 2023年11月班主任個人年終工作總結(jié) 1000字

激情的六月即將過去,2023年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃?;厥滓粋€學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項工作總結(jié)如下。

一、班級整體情況

本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。

二、2023高考情況

依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的目標(biāo)為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標(biāo),1班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷史上文化班最好的成績,今年高考成績?yōu)椋阂槐?人,為體育特長生王照;三本6人,分別為體育特長生柴軍會和文化生張良、張劍、馬向兵、胡金磊和張浩。我班高考取得優(yōu)異的成績,這是校領(lǐng)導(dǎo)英明帶領(lǐng)的結(jié)果,是45名同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝任課教師,感謝每一位同學(xué)!

三、主要開展工作

1、圍繞目標(biāo),努力拼搏

看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因為我們相信天道酬勤,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標(biāo)生,確定重點培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強化輔導(dǎo)。

2、強化輔導(dǎo),力爭突破

認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了張良、馬向兵、張劍、王照、郭照英、胡金磊、武曉磊、柴軍會、武旺旺等幾位同學(xué)為目標(biāo)。利用下午和晚上第四節(jié)課重點一對一強化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、開展活動,調(diào)節(jié)狀態(tài)

為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo),依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎勵成績優(yōu)異和實現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。有板藍(lán)根、純牛奶和安神補腦液等。這一系列活動極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實現(xiàn)自我價值的一條途徑。

回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過了最難忘的日子,歷史將見證我們?nèi)サ妮x煌和成績!

第2篇 2023年11月班主任年終工作總結(jié) 1600字

本人是黃xx初級中學(xué)教師,現(xiàn)年30歲,大學(xué)本科畢業(yè)。我1999年8月參加教學(xué)工作, 2023年評為中學(xué)二級教師資格。任中二以來,我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩個教學(xué)班的英語教學(xué)任務(wù),在工作中,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職四年來,出色地完成了各項教育教學(xué)工作并在教學(xué)教育工作中取得了較好的成績,現(xiàn)從德、能、勤、績四個方面做以下小結(jié)。

一、思想品德方面:

本人一貫堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺與____保持高度一致。平時注重提高自己的政治素養(yǎng),通過各種渠道,積極主動地學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,常年堅持政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記平均每周1500字。在工作當(dāng)中,努力積極并富有創(chuàng)造性地把學(xué)習(xí)心德落實到際行動中去,從各方面踐行“三個代表”。教學(xué)時,堅持以人為本,德育為首,曾兩度被評為校級優(yōu)秀園丁和縣級師德標(biāo)兵。身為一名教師,熱愛自己從事的職業(yè),也深知肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大,所以總是全身心地投入教育教學(xué)工作。認(rèn)真履行《教師職業(yè)規(guī)范》,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,從無體罰或變相體罰學(xué)生的事發(fā)生,對學(xué)生總是動之以情,曉之以理,堅持既教書,又育人,始終將學(xué)生的終身發(fā)展作為自己的工作核心,將素質(zhì)教育的精髓貫穿到自己的教育教學(xué)實踐中。在自己的工作中,總是勇挑重?fù)?dān),服從安排,不計得失,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)所分配的各項任務(wù)。工作一直超負(fù)荷,滿工作量,急學(xué)校之所急,體現(xiàn)了一位人民教師較高的思想境界。

二、工作能力方面:

雖然自己已有十幾年的教齡,具備了一定的教育教學(xué)基本功,但我從未間斷過業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校、縣進(jìn)修學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外,自己還連續(xù)多年自費訂購《英語輔導(dǎo)報教師版》,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時,閱覽室、圖書室的業(yè)務(wù)雜志,我都積極借閱,平均每周要閱讀2本以上的專業(yè)圖書。“備、講、輔、批、考、練、評”是自己教學(xué)的基本環(huán)節(jié),“任務(wù)教學(xué)法”、“目標(biāo)教學(xué)法”等多種科學(xué)的教學(xué)方法在自己的教學(xué)中均有體現(xiàn)。新課標(biāo)頒布以來,更是如魚得水,使自己的眼界更為開闊。合作、自主、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形。多媒體的運用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。在班級管理中,注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能,注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,特別是“值周班長負(fù)責(zé)下的值日管理制”的實踐,調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生在工作中鍛煉,鍛煉中工作,收效甚好,已成為自己班級管理的常用模式,今后還將進(jìn)一步完善。

三、工作態(tài)度方面:

由于自己有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,所以處處以工作為重,以學(xué)生為重,從不因個人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。任職期間堅持出滿勤,無遲到、曠工、請假等現(xiàn)象,反而還常常犧牲自己的休息時間為學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),這一點也深得師生的好評。

四、工作業(yè)績方面:

在黃土梁子初級中學(xué)合校的這四年里我擔(dān)任了三年的畢業(yè)班教學(xué)工作任務(wù),中考成績一直處于全校首位,在縣里排名也屬前列。面對如今科學(xué)的發(fā)展,我深知學(xué)習(xí)的重要性,于是積極向老前輩們學(xué)習(xí)請教,每年的聽課筆記都不少于80節(jié)。同時,積極參加教研教改,學(xué)習(xí)新課標(biāo),適應(yīng)新課改,在課堂上已形成自己獨特的教學(xué)方法。在2023年承德市初中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,榮獲市級二等獎,并多次在校級評優(yōu)課中獲得優(yōu)質(zhì)課獎;撰寫的的論文《初中英語教學(xué)方法之我談》榮獲國家基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動三等獎;撰寫的《淺談初中英語教學(xué)》一文被《學(xué)英語》報初中教師版第35期第4版刊用;制作的電腦動畫《where is my backpack?》在平泉縣第四屆中小學(xué)師生電腦作品制作競賽活動中獲得三等獎。

總之,在任中二期間,我較好地完成了各項教育教學(xué)工作,在各級組織的關(guān)懷和個人的不懈追求中,也取得了較大幅度的進(jìn)步,今后還將盡職盡責(zé),努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第3篇 2023年11月班主任年終總結(jié) 2100字

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,我跟孩子們一起享受了學(xué)習(xí)與授業(yè)解惑的成就感,讓學(xué)生體驗到了成功的快樂,也讓自己感受到了工作的幸福,我用自己的熱情和朝氣去感染著學(xué)生,得到了學(xué)生良好的成績的回報,可以說一學(xué)期的工作緊張忙碌而收獲多多。成績的取得特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和幫助,對我們班級的關(guān)愛?,F(xiàn)就這個學(xué)期在抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)等方面的工作,總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(一)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

毛澤東曾經(jīng)指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?!痹趯W(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,個別學(xué)生以后還要加強教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不吵鬧,不打架。由班干部督促檢查,結(jié)合班級評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

(三)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。

心理學(xué)家指出:人在情緒低落的時候,想象力只有平時的二分之一甚至更少。因此只有在寬松、民主的教學(xué)氛圍中,學(xué)生的創(chuàng)造性思維才能得到最大限度的發(fā)揮,這就需要我們教師能以寬容友好的心態(tài)對待每一位學(xué)生。在數(shù)學(xué)課堂上師生之間應(yīng)該建立親和的對話平臺,溝通對話渠道,讓學(xué)生覺得老師不是課堂教學(xué)內(nèi)容的壟斷者,更不是課堂教學(xué)的主宰。不是所有的問題都可以一錘定音,而是可以和學(xué)生面對面的交流,可以聆聽學(xué)生的見解,并能適時的給以贊同表揚或指正他們的觀點。學(xué)生在我們的數(shù)學(xué)課堂上不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)活動的接受者,而應(yīng)該充分體現(xiàn)主體地位的作用,積極參與到一個新知識的思維過程中,學(xué)會獨立思考。愛因斯坦說過學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。首先在思考的過程中教師可以適時的給以啟發(fā),教學(xué)生如何去動腦,如何去思考,但不是在教師的思維圈子中順著教師的思路走。如不這樣,學(xué)生缺乏獨立思考的習(xí)慣和能力,就會妨礙學(xué)生思維能力的發(fā)展,削弱學(xué)生的主體地位。教師應(yīng)引發(fā)學(xué)生開動腦筋在新舊知識的聯(lián)結(jié)處想;在知識的疑難處想;在思維干擾處想。對于學(xué)生思維的結(jié)果,教師要鼓勵學(xué)生大膽地說出自己的想法,說出計算的原理;說出概念的形成;說出公式的推導(dǎo);說出解題的思路??梢宰寣W(xué)生各抒己見,教師對學(xué)生中獨特的想法不要輕易的否定,鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異。這樣每個學(xué)生都能深刻理解知識的形成發(fā)展過程,使學(xué)生不僅知其然又知其所以然,達(dá)到思有源、思有序、思有獲、思有創(chuàng)的目的,從而促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展。

二、培養(yǎng)班干部

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

三、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,本學(xué)期發(fā)家長飛信字?jǐn)?shù)達(dá)數(shù)萬字,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。

四、取得成績

本學(xué)期,我班學(xué)生在認(rèn)真學(xué)好文化課的同時,積極參加了學(xué)校組織的每一項活動,并取得了滿意的成績。在黑板報、櫥窗評比中均獲年級第一名的好成績,在全校廣播操比賽中獲第二名,在“我的一本書”、“我的成長檔案”等活動中,我們班的學(xué)生幾乎人人參與,受到領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的稱贊;在本學(xué)期期末測試中,我們班學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文成績分別居年級第一、二名,這與全班孩子以及家長的共同努力是分不開的。

總之,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血,但是,這一切都很值得,因為我的付出有了收獲!以上的總結(jié)是這學(xué)期的重頭戲,還有一些冗繁的細(xì)節(jié)工作在此不做一一贅述但是從中我也收獲了很多快樂和感動,能與學(xué)生一起成長是幸福的! 下學(xué)期,我將繼續(xù)加深自己的教育教學(xué)理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,做一名優(yōu)秀的班主任。

2023年11月班主任個人年終工作總結(jié)(三篇)

激情的六月即將過去,2023年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃。回首一個學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項工作總結(jié)如下。一、班級整體情況本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁
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