2023年教育局年終總結(jié)（十五篇）

第1篇 2023年教育局年終總結(jié) 5500字

一年來，在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和___“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項中心工作，重點做了以下七個方面的工作。

一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，加強對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年，而且又是管理區(qū)成立一周年，能不能完成今年的復(fù)查任務(wù)，這是關(guān)系到我區(qū)今后各項事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事，是關(guān)系到管理區(qū)對外形象的一件大事，事關(guān)全局，責(zé)任重大，所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，為全區(qū)百姓負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識今年迎檢工作的重要性、艱巨性，肩負(fù)起時代賦予我們的責(zé)任和使命，下大決心，花大氣力，打好普九復(fù)查攻堅戰(zhàn)，決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，堅定迎檢工作的信心和決心，我們先后多次召開迎檢工作動員大會，廣泛深入地動員和發(fā)動廣大教師，引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查，“教育怎么辦，學(xué)校怎么辦，教師怎么辦，”開展大討論，積極營造迎檢氛圍，并且提出了“加班加點，苦干實干，眾志成城，全力迎檢，確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過省三次復(fù)查”的口號和奮斗目標(biāo)，有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動性。許多學(xué)校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息，自我加壓，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到迎檢的各項準(zhǔn)備工作中去。

迎檢工作基礎(chǔ)在教師，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進行，我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實施方案》，對迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進度、時限等都作了明確具體安排，同時還根據(jù)迎檢工作的需要，成立了四個職能小組，即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”，“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”，“教學(xué)、教研、課改督查小組”，“學(xué)籍檔案、德育各項辦學(xué)指標(biāo)督查小組”，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織，校長是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人，并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀?？傊?，由于我們強化了迎檢意識，加強了對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從而為迎檢工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)，提供了強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

二、進一步加大教育投入，使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高

除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué)，第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外，為了迎檢，今年我們還累計投資*.*萬元，用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資*.*萬元購置理、化、生、自然實驗儀器*臺件，投資*.*萬元購置音、體、美、勞器材*臺件，投資*萬元購置圖書*.*萬冊，投資*.*萬元購置課桌凳，實驗儀器廚架*套，投資*.*萬元，裝備微機教室*個，語音室*個，多功能教室*個，校網(wǎng)*個，購置微機*臺，電視機*臺，錄音機*臺，錄像機*臺，投影儀*臺，使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。

三、加強了依法治教，努力做好控輟保學(xué)工作

控制學(xué)生流失，提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項重要指標(biāo)。今年我們重點抓了以下三個方面的工作：

第一，加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識，為了加大宣傳力度，做好流失生返校重讀工作，今年我們把開學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月，先后出動宣傳車*輛次，張貼標(biāo)語*余幅，上街、入戶宣傳*多人次，發(fā)放宣傳材料*多張，利用村廣播近百次，形成了依法治教的輿論氛圍，有力地促進了輟返工作的開展。

第二，加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序，對*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長及監(jiān)護人，發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書》，最后通過法律強制和耐心細(xì)致的思想工作，終于使這*名流失生返校重讀，使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三，規(guī)范辦學(xué)行為，堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失，除了社會、家庭的原因外，還有學(xué)校內(nèi)部的原因，因此我們在狠抓依法治教的同時，今年還進一步重點狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅決制止亂收費，努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實收費工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”，“校務(wù)公開制度”，“亂收費查處制度”，嚴(yán)把訂書關(guān)，杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制，從教育局到學(xué)校，從校長到班主任，到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開展零輟學(xué)校，零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動。五是開展獻(xiàn)愛心活動，決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計今年以來全區(qū)共捐款*.*萬余元，幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。

四、狠抓各項規(guī)章制度的落實，促進學(xué)校管理水平的提高

依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級評估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專人，多次深入學(xué)校對學(xué)校工作的方方面面進行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查，促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。

德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅持“五育并重，德育為首”全面貫徹落實黨的教育方針，以及《____關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義實施綱要》，堅持“以德立校，以德育人”。加強德育機構(gòu)和隊伍建設(shè)。為了使德育工作有目的，有組織，有計劃地開展，我們針對學(xué)生不同年齡特點，有針對性地進行“愛國主義教育”、“法紀(jì)教育”，“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等，目前各校校風(fēng)正，班風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)好，師生無一人犯罪。學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。

堅持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，開全學(xué)科，開足課時。為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證新課程計劃的落實，今年我區(qū)采取了三項措施，一是加強音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué)，調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量，裝備了音體美勞器材，滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機室，開設(shè)了英語課，保證了新教學(xué)計劃的落實。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能，把專用教室列入教育教學(xué)管理的重點，進一步完善了圖書館，實驗室，語音室，微機室等管理，使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對學(xué)生開放，以滿足學(xué)生動手動腦能力的培養(yǎng)和個性發(fā)展的需要。

五、進一步加強了教師隊伍建設(shè)

為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要，我們重點抓了以下四個方面的工作：

第一，加強師德教育，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德，世界觀，人生觀，價值觀)教育作為教師隊伍建設(shè)的頭等大事來抓，經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義，學(xué)習(xí)鄧小平理論和___“三個代表”的重要思想，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開展職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》，并聯(lián)系教師的思想和工作實際，開展師德大討論和師德大檢查，有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵機制。為了鼓勵教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我們利用評先，創(chuàng)優(yōu)等激勵手段，大力宣傳、表彰、獎勵工作實際突出的教師，例如今年我們以慶祝第二十個教師節(jié)為契機，拿出兩萬多元用于獎勵成績突出的教師和單位，收到良好的效果。

第二，繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進修，今年又有*名小學(xué)教師取得了專科畢業(yè)證書，*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書，使我區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%，其中大專以上學(xué)歷的占*%，初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%，其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。

第三，狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”，“課件制作培訓(xùn)班”，中小學(xué)“實驗員，實驗教師培訓(xùn)班”，另外，我們還根據(jù)上級教育行政部門的要求，對*歲以下的教師全部進行了“計算機”、“普通話”的培訓(xùn)和考試，合格率分別達(dá)到*%。

六、拓寬教育渠道，加強活動課教學(xué)，努力創(chuàng)辦特色教育

活動課程是發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動課程作為實施課程改革，創(chuàng)辦特色教育，全面推進素質(zhì)教育的一個突破口和切入點，具體做法是：

第一，加強對活動課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組，把活動課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中，要求活動課要做到有組織，有計劃，有安排，有場地，有設(shè)備，有輔導(dǎo)教師，為活動課的開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二，制定統(tǒng)一規(guī)劃，明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動課的育人功能，針對部分學(xué)?；顒诱n走過場，擺花架子，效果差等情況，我們提出了四點要求：(*)通過活動要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育，學(xué)會做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個性。(*)提高活動課的知識含量和科技含量，豐富學(xué)生的知識技能;(*)強化動手動腦訓(xùn)練，促進知識技能轉(zhuǎn)化為能力，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

第三，下大力量抓好活動課的普及。為了使活動課程在全區(qū)全面展開，各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，采取了積極有效措施，大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，例如一中，二中與唐山國防教育辦、實施警民共建，辦起了少年軍校。一小，三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館，大釗烈士陵園作為德育教育基地，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系，建立學(xué)工基地，創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”，組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”，“紅領(lǐng)巾廣播站”，“運動隊”，“文藝隊”，“鼓樂隊”，“動植物標(biāo)本制作小組”，“航模小組”，“計算機興趣小組”等多種形式的課外活動小組，據(jù)統(tǒng)計目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動小組*個，使活動課內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。

第四，抓提高，創(chuàng)辦特色教育。在普及活動課的過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色，并且形成了活動的主流，例如，第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂器隊、舞蹈隊、合唱隊和書法、繪畫小組。學(xué)校把興趣小組的活動與課堂教學(xué)有機結(jié)合，二者相互補充，相互促進，逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動課的水平，我們在總結(jié)三小經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，明確提出了“從興趣小組切入，逐步向特色校過渡，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下，各校都認(rèn)真研究，積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué)，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)備先進，他們在創(chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上，逐步形成了“科技育人”的特色，被唐山市教育局，市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué)，以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動要有一技之長為目標(biāo)，創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植，農(nóng)機修理等興趣小組，并逐步形成了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的特色?？傊捎谖覀兺貙捊逃?，加強活動課教學(xué)，逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色，為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

七、學(xué)校布局調(diào)整又取得了新的進展

八、進一步規(guī)范收費行為，大力推行“一費制”

根據(jù)國家、省、市關(guān)于從*年秋季開始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費制”收費的文件精神和要求，為了確?！耙毁M制”在我區(qū)順利實施，我們主要采取了以下三項措施：

第一，提高認(rèn)識，加強對推行“一費制”收費工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M制”收費是規(guī)范收費行為，治理教育亂收費，切實減輕學(xué)生家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，樹立教育良好形象的一項重要舉措，它對于促進教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義，為此必須認(rèn)真貫徹落實。為了保證“一費制”在我區(qū)順利實施，管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長，財政、教育、物價部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實義務(wù)教育階段“一費制”收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)辦公室，并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價局、財政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費制”的實施意見》，落實收費工作責(zé)任制，明確責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，為推行“一費制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二，吃透標(biāo)準(zhǔn)，搞好培訓(xùn)。“一費制”對收費范圍、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定，為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，我們先后兩次對校長、財會人員進行了認(rèn)真的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費制”的重要性和必要性，同時也進一步吃透和掌握了收費范圍、項目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù)，保證了“一費制”的順利實施。

第三，加強對“一費制”收費的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費制”在執(zhí)行過程中不出格，不走樣，本學(xué)期開學(xué)以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園，對落實“一費制”收費工作進行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查，重點查了五個方面：一查有沒有擴大收費范圍，二查有沒有提高收費標(biāo)準(zhǔn)，三查有沒有另立收費項目，四查是否實行了收費公開，五查學(xué)生及家長對學(xué)校收費有沒有意見。并明確規(guī)定：凡亂收費者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理，決不姑息，對構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，對造成嚴(yán)重影響的亂收費案件，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，由于我們認(rèn)識到位，措施得力，保證了“一費制”的順利實施。

九、完成的主要工作任務(wù)、指標(biāo)及成績

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下，今年上半年我們主要完成了以下幾項工作：

1、順利通過了省“普九”第三次復(fù)查

經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力，我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過了省政府檢查組的檢查驗收，并得到了高度的評價。

2、中考成績創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎(chǔ)教育課程改革，大力推進素質(zhì)教育，使我區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益又有了新的提高，今年中考高中階段升學(xué)率達(dá)到*.*%，其中有*名學(xué)生考入了省市重點高中。

3、成功舉辦了中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、運動會、籃球賽。其中有*個節(jié)目獲市一、二、三等獎，*幅書畫作品獲市一、二、三等獎，市運動會取得*分的較好的成績;

4、完成了管理區(qū)和上級教育行政部門交辦的各項工作，辦結(jié)率達(dá)*%;

5、較好地完成了上級下達(dá)的各項辦學(xué)指標(biāo)，主要包括：學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%，犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率：小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。

xx教育局

xx年xx月xx日

第2篇 2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計劃 1650字

2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計劃2023一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌，順應(yīng)發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進教育改革，不斷提高辦學(xué)水平，高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù)，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。

一、2023年工作的回顧

凝心聚力，攻堅克難，高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評估

實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標(biāo)，沒有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，2023年，我們進一步堅定信念，緊扣指標(biāo)要求，立足自身實際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標(biāo)，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。

1.重點建設(shè)工程全面推進。在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上，結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點工程建設(shè)項目，xx個學(xué)校重點建設(shè)項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。投入xxxx萬元新建的xx初中一期工程，投入xx萬元易地新建的xx小學(xué)，投入xxx多萬元的xx小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè)；投入400余萬元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館，投入xxx萬元新建的xx小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點工程已竣工，大部分項目在新學(xué)期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。

2.校安工程項目建設(shè)持續(xù)推進。進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任，加強校安工程項目建設(shè)的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談，并要求明確開工時間；對于已開工的重點項目，要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo)，確保項目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進。校安工程實施以來，截止2023年年底，全區(qū)竣工xx棟，建筑面積xxx平方米；在建xx棟，建筑面積xxxx平方米；已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開工x棟，建筑面積xxx平方米。

3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結(jié)對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進行多輪聯(lián)動推進。安排xxx萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園（含民辦）按每班x萬元進行獎勵，充分調(diào)動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。心得體會充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用，促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。截止2023年底，我區(qū)xx所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，其中xx所幼兒園（xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，xx所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗收）達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，占比xxx%，領(lǐng)跑于各縣市（區(qū)）。

4.技術(shù)裝備水平不斷提升。為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學(xué)生計算機xxx臺、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實驗室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。目前，2023年年初開通的xxx已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實現(xiàn)光纖連通，xx所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)、初級和高級中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。****教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。

5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進。創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有x所＊人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了xx＊人校，整合資源，修繕了xx等一批＊人校。目前，我區(qū)xx所＊人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。同時，各＊人校有重點的開展各類培訓(xùn)活動，為群眾提供多樣化的教育服務(wù)，基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時空。

2023年xx月x日-x日，省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、工作總結(jié)分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察?？疾旖M現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、xx管中心、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源。現(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構(gòu)，較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù)，并觀摩了部分教學(xué)。在評估現(xiàn)場考察意見通報會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長xx代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價——“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責(zé)，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實現(xiàn)了新的歷史跨越。”

第3篇 教育局體衛(wèi)科年終工作總結(jié) 1400字

2023年，體衛(wèi)科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局體衛(wèi)藝科的指導(dǎo)下，在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實上級會議和文件精神，堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點、嚴(yán)抓細(xì)管、狠抓落實，全面完成了全年的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我科一年來的工作總結(jié)

一、進一步加強了學(xué)校安全工作

1、及早安排，及時傳達(dá)。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔2023〕5號、58號“關(guān)于開展2023年安全教育月活動的通知”；于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”；于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個，并提出相關(guān)的要求和落實意見。通過下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件，保證了學(xué)校安全工作的有序開展。

2、活動開展，扎扎實實。一是二月份、九月份，配合開學(xué)檢查，對全縣各校在寒暑假期間和開學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進行檢查；二是三月份、九月份，各校均開展了安全教育月活動，做到“有方案、有計劃、有總結(jié)”，其間，突出了第十七個全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動和第八個全省中小學(xué)幼兒園安全月活動主題，積極開展了針對地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動；三是四、五月份，落實縣安委會集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項行動，制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實施；四是六月份，集中開展了學(xué)生防溺水專題安全教育；五是十月份集中開展了學(xué)生交通安全專題教育和對接送學(xué)生車輛的治理。同時，組織人員參加2023年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)；六是十一月份開展了消防安全專題教育，突出119消防宣傳日主題教育活動。

3、強化宣傳，營造氛圍。各學(xué)校均積極開展安全宣傳教育：一是開學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進行安全教育；二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課，有教師、有教材、有課時、有考評、有教案；三是通過懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語進行安全宣傳教育；四是通過國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動，使師生牢固樹立安全意識；五是各學(xué)校均通過家庭訪問、家長會、電話聯(lián)系、手機短信等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，均印發(fā)了《致家長的一封信》，告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任，切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識，堅決避免安全事故的發(fā)生。

4、隱患排查，防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進行的專項檢查，共排查出安全隱患179項處，現(xiàn)場出具整改通知書75份，責(zé)令學(xué)校進行整改。能立即整改的要立即整改到位，不能立即整改的限期整改，學(xué)校無力解決的要書面報告當(dāng)?shù)卣蜕霞売嘘P(guān)部門。進一步明確安全工作，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，完善對所轄學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。

5、專題調(diào)研，組織競賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調(diào)研活動，并提交調(diào)研報告5份；二是積極參加信陽市安委會辦公室開展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒樱蠄笳魑?；積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎?wù)魑谋荣惢顒?；三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的2023年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動：四是積極組織開展應(yīng)急疏散演練活動，特別是潢川二中、實驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開展的中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動。以上活動的開展，在廣大師生中普及安全知識，提高安全意識和技能，發(fā)揮了巨大作用。

第4篇 2023年教育局黨建年終工作總結(jié) 2000字

xx年，在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨總支以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實開展先進性教育活動，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設(shè)，努力提升學(xué)校黨建工作水平。

在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)，建立了黨員責(zé)任區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

二、抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機制。

在制度建設(shè)上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議，并召開民盟支委、群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前，奉獻(xiàn)在前)、奉行三個在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個服務(wù)(為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會服務(wù))和達(dá)到五個提高(提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績)的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學(xué)年進行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。

四、抓學(xué)習(xí)建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。

在先進性教育活動中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結(jié)合起來，圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評與自我批評，提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求為：發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績，把握機遇求發(fā)展;聚精會神抓管理，一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進，同舟共濟創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對學(xué)校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務(wù)實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設(shè)，豐富黨建工作的內(nèi)涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學(xué)校黨建工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義，結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實際情況，本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo)：即團結(jié)一致，埋頭苦干，凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實踐活動，確保先進性教育活動成為群眾滿意工程，開展了“六個一”活動：自學(xué)教育教學(xué)理論文章并撰寫論文或調(diào)查報告;邀請鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開一堂教學(xué)公開觀摩課。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結(jié)一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務(wù)實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學(xué)校的各項工作再上新臺階。

第5篇 教育局2023年年終工作總結(jié) 6900字

一年來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在達(dá)州市教育局的具體指導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)繼續(xù)按照“抓素質(zhì)提升，強管理落實，辦人民滿意教育”的工作思路，以“重行動抓落實、重公正樹形象、重責(zé)任求質(zhì)量、重創(chuàng)新推亮點”為工作取向，著力在實踐、實效、實干上下功夫，大力實施“校長能力建設(shè)、教師素質(zhì)提升、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、育人環(huán)境改善、人民滿意教育打造”五大行動計劃。各項工作穩(wěn)步推進，圓滿完成了全年的各項目標(biāo)任務(wù)。

一、主要工作

（一）推進依法治校，構(gòu)建和諧校園。

1．進一步開展法律進學(xué)?；顒?。一是各學(xué)校按照要求，開設(shè)了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。二是開展法制教育宣傳月活動，局機關(guān)和城區(qū)中小學(xué)校走上街頭開展法制宣傳教育活動，接受群眾咨詢，發(fā)放宣傳資料2000余份。三是各校邀請校外法制輔導(dǎo)員到校開展“送法進校園”青少年法制專題講座，充分利用電子顯示屏、橫幅標(biāo)語、手機短信等載體對“依法治?！边M行廣泛宣傳，法制意識深入人心，全力構(gòu)建和諧校園。

2．進一步完善各項制度。先后制發(fā)了《**市教育局關(guān)于在局機關(guān)集中開展學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動的通知》、《**市教育局機關(guān)干部職工學(xué)法制度》、《**市教育局關(guān)于推進依法治校工作的實施意見》、《**市教育局深入開展“法律進學(xué)校活動實施方案”》等一系列文件，與市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展“法律進校園”工作的通知》。加強學(xué)校管理，健全法紀(jì)制度，做到用制度管人，按制度辦事，把各項工作納入法治軌道。出臺的一系列制度發(fā)揮了導(dǎo)向作用，具備剛性。極大地增強了廣大干部的敬畏意識。

3．進一步開展依法行政和依法治理工作。一是依法行政，提高法治化管理水平。二是繼續(xù)推進行業(yè)依法治理，抓住影響教育發(fā)展的熱點難點問題，為**教育發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。三是深入開展社會治安綜合治理。四是抓好創(chuàng)建工作，目前，我市成功創(chuàng)建達(dá)州市級依法管理示范校16所，省級依法管理示范校1所。

（二）強化廉政教育，筑牢拒腐防線。

1．扎實開展以為民務(wù)實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，凈化了黨員干部思想靈魂，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高新形勢下群眾工作的能力。全局上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”；規(guī)范內(nèi)部管理，塑造了風(fēng)清氣正的**教育形象；強化師德教育，教師從教行為進一步規(guī)范，師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。深入基層虛心征求意見、把脈問診幫助學(xué)校發(fā)展；創(chuàng)新教育人事改革、有效實施群眾滿意工程，著力解決了人民群眾反映強烈的突出問題。

2．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織認(rèn)真收看《滑向深淵》、《象牙塔里的蛻變》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》等專題警示片，強化廉政警示教育，提高拒腐防變的能力；再次收看《焦裕祿》、《雷鋒》、《雨中的樹》等電影，學(xué)習(xí)先輩的精神和他們的價值取向，樹立正確的人生觀和價值觀。相繼出臺《教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì)校務(wù)七公開》、《機關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》、《**市教師正風(fēng)肅紀(jì)“五嚴(yán)格五不準(zhǔn)”規(guī)定》、《校（園）長正風(fēng)肅紀(jì)“五個一律不準(zhǔn)、五要五帶頭”》、《2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點》等一系列正風(fēng)肅紀(jì)規(guī)定，召開全市學(xué)校中層以上干部廉政教育專題講座報告會，強化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育。與各校校長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，多角度、全方位規(guī)范學(xué)校行為，形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特別是《機關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》的出臺，機關(guān)干部職工工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變效果明顯，得到市紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察信訪簡報第9期刊登宣傳。

3．強化財務(wù)管理和審計工作。貫徹落實《**市中小學(xué)財務(wù)管理辦法》和《財務(wù)管理八項暫行規(guī)定》，制定《**市教育局機關(guān)工作人員差旅費管理實施細(xì)則》、《**市中小學(xué)差旅費管理辦法（試行）》。組織開展了關(guān)于貫徹落實中央八項規(guī)定精神和正風(fēng)肅紀(jì)情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格審批學(xué)校大額開支項目，嚴(yán)控教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費，今年1-10月，教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費比去年同期下降45%。

4．認(rèn)真做好營養(yǎng)改善計劃工作。積極推進供餐模式轉(zhuǎn)變進程，積極探索米、面、油等大宗物資集中采購方式，督促嚴(yán)格落實營養(yǎng)餐管理責(zé)任，形成高效運行的工作機制。2023年，我市預(yù)算下達(dá)中央膳食補助專項資金2322萬元，食堂工勤人員補助經(jīng)費64.4萬元。春季實施學(xué)校266所，受益學(xué)生40960人；秋季265所，受益學(xué)生40170人。采取“小伙房”和“奶+n”兩種供餐模式，春季小伙房供餐學(xué)校236所，奶+n供餐學(xué)校30所；秋季小伙房供餐學(xué)校259所，奶+n供餐學(xué)校6所。

5．切實做好資助工作。認(rèn)真落實國家政策，完善資助機制，做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助金、國家中職助學(xué)金發(fā)放和學(xué)費減免。全年為8711名義務(wù)教育階段貧困寄宿生發(fā)放生活補助金987.8875萬元；春季為3604名普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金270.3萬元、秋季為3582名普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金268.65萬元；為3000名普通高中學(xué)生免學(xué)費180萬元；為1017名中職學(xué)生提供助學(xué)金72萬元，為131名中職學(xué)生減免學(xué)費1314萬元。我市貧困大學(xué)生全年合計接受社會捐資助學(xué)款180萬元，貧困家庭中小學(xué)生受助22.86萬元，為996名貧困大學(xué)生辦理助學(xué)貸款692.08萬元。發(fā)放2023年度省屬高校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學(xué)費獎補資金140.135萬元。

6．認(rèn)真做好直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作。制定群教工作方案，建立和完善群教工作幫扶臺賬和信息卡，圓滿完成群教活動各階段的工作任務(wù)，多次深入太平鎮(zhèn)水窩子村、洪嶺寺村和太平鎮(zhèn)秦川社區(qū)開展結(jié)對幫扶活動，深入曾家鄉(xiāng)龍泉村、花紅灣村開展直接聯(lián)系服務(wù)群眾前期調(diào)查摸底工作。共計走訪群眾88戶，162人次；召開座談會8場次，236人；發(fā)放問卷調(diào)查175份，收集群眾意見或建議13條。為洪嶺寺村急需進行的村道路恢復(fù)出謀劃策，為社區(qū)、村、教育系統(tǒng)的困難群眾、黨員、教師送去慰問金和大米、油、過冬衣物等慰問品，價值2萬余元；為支持秦川社區(qū)建設(shè)投入資金1萬元，為改善水窩子村幼兒園的辦學(xué)條件和群眾的行路難投入資金3萬元，彩電1臺。同時購買0.5萬余元的化肥為水窩子群眾解決生產(chǎn)上的困難。

（三）加快項目建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．科學(xué)制定全市中小學(xué)布局遠(yuǎn)景規(guī)劃，加強中小學(xué)布局調(diào)整。合理配置教育資源，全力抓好重點項目建設(shè)：**中學(xué)白沙校區(qū)建設(shè)舊房拆除工程已經(jīng)啟動；**三中教學(xué)樓及**職中學(xué)生食堂和宿舍工程主體施工已完成；太平一小分校教學(xué)樓建設(shè)已完成招標(biāo)工作，即將開工建設(shè)。2023年，全市中小學(xué)實施的校舍建設(shè)項目120個，建設(shè)規(guī)模122702平方米，總投資16290萬元，比年初計劃增加實施項目52個。目前，已竣工項目60個，處于裝飾裝修階段的25個，主體施工5個，完成投資5835萬元，完成校舍建筑面積28013平方米。完成固定資產(chǎn)投資入庫8個，總投資7300萬。

2．加強薄弱學(xué)校建設(shè)。在充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、學(xué)齡人口變化趨勢、寄宿學(xué)生實際需求以及學(xué)校布局調(diào)整等因素的基礎(chǔ)上，摸清全市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?，F(xiàn)狀和需求，科學(xué)編制《**市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件規(guī)劃》（2023-2023年），按照“?；?、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，規(guī)劃建設(shè)教學(xué)及輔助用房、生活用房137253平方米，運動場146871平方米，宿舍設(shè)備6272套，課桌椅23277套，圖書272375冊，教學(xué)實驗儀器3389710套（臺、件），計算機3864臺，規(guī)劃投資總額3.235億元。目前，已經(jīng)正式啟動我市全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工程。

3．規(guī)范教育項目建設(shè)管理。積極主動協(xié)調(diào)發(fā)改、住建、財政、國土等相關(guān)部門，加快教育項目建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理進度。做好學(xué)校比選限額以下建設(shè)項目競爭性談判指導(dǎo)和監(jiān)督工作，不定期深入各項目學(xué)校進行監(jiān)督檢查，確保工程建設(shè)和資金使用安全。全年累計深入施工現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)、監(jiān)管項目建設(shè)200余人次，到學(xué)校進行規(guī)劃、選址、可研、竣工驗收 300人次，組織學(xué)校、協(xié)助相關(guān)部門進行施工圖一審、二審、初步設(shè)計方案審查12次，組織、協(xié)助、參加召開項目建設(shè)專題會、推進會、培訓(xùn)會8次，完成檔案資料40余卷。積極探索甲供甲管材料管理方式，以降低工程成本、保證工程質(zhì)量。全年共啟動甲供材料項目18個，竣工9個。

4．加強教育信息化建設(shè)。按照“先建先試、邊建邊用”的原則，與中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家運營公司談判并簽定合作協(xié)議，三家公司對我市78所中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程進行全面建設(shè)和升級改造。目前，已有80%的學(xué)校接通光纖，并完成了校園網(wǎng)絡(luò)升級改造，即將啟動教育局中心機房、教育資源平臺和公共服務(wù)平臺建設(shè)。創(chuàng)新抓好“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目管理工作，對項目學(xué)校實行掛牌管理。

（四）加強精細(xì)管理，提升學(xué)校品質(zhì)。

1．深入推進學(xué)校精細(xì)化管理。繼續(xù)落實學(xué)校管理責(zé)任具體化、規(guī)范化，創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點、創(chuàng)品牌，做到“事事有制度、件件有落實、人人有責(zé)任、樣樣有成效”，始終堅持把學(xué)校班子建設(shè)、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、環(huán)境管理等方方面面工作做優(yōu)、做細(xì)、做實。推薦評選了廟子小學(xué)、虹橋小學(xué)、**三中、舊院小學(xué)、白沙實小為本年度精細(xì)化管理示范學(xué)校，在全市各級各類學(xué)校中發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。

2．加強學(xué)校環(huán)境綜合治理。重點開展環(huán)境綜合治理“進課堂”活動、深化學(xué)校廁所專項整治行動，積極打造“四性、四化、四美”廁所。通過“環(huán)境保護小衛(wèi)士”、“疾病防控宣講員”、“創(chuàng)衛(wèi)我參與，文明我行動”小手牽大手勸導(dǎo)等系列公益活動，進一步增強師生環(huán)保意識，凈化美化育人環(huán)境。

3．進一步完善德育工作機制，強化青少年精神文明建設(shè)和中小學(xué)生思想道德教育。全市中小學(xué)生近7萬人參加了“美德少年”評選活動，共評選出美德少年105名，“十佳美德少年”10名，推薦達(dá)州市美德少年10名。表彰省級三好學(xué)生3名，優(yōu)秀學(xué)生干部2名和先進班集體1個；達(dá)州市級三好學(xué)生61名，優(yōu)秀學(xué)生干部51名和先進班集體5個；**市級三好學(xué)生133名，優(yōu)秀學(xué)生干部74名和先進班集體41個。

4．鮮明“質(zhì)量第一導(dǎo)向”，努力提升辦學(xué)水平。幼兒入園率達(dá)到77.59%。，完成率100%；義務(wù)教育階段鞏固率達(dá)到99.03%，完成率100%；特殊教育殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到87.6%，完成率100%；解決進城農(nóng)民工子女1171人入學(xué)，完成率100%。全力推進高中新課程改革，全市中考a+1等級的學(xué)生248名，a+1至a3等級的學(xué)生共計1689名。高考本科上線1005人，其中一本上線99人，比去年增加了34人。

5．努力提高科技、體藝教育水平。積極組織師生參加第29四川省青少年科技創(chuàng)新大賽，我市10件作品參賽，獲省二等獎5項，三等獎3項，《自助淋浴》等10幅科技競賽作品獲得省級獎勵，我局獲得省優(yōu)秀組織獎。**市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽評選出青少年科技創(chuàng)新成果共評選出一等獎98 件，二等獎187件，三等獎214件，推選了99件優(yōu)秀作品參加達(dá)州市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我市學(xué)校陽光體育運動全面展開，**中學(xué)成功創(chuàng)建四川省陽光體育示范學(xué)校。**中學(xué)等9所學(xué)校參加達(dá)州市第xx屆中小學(xué)生田徑運動會，105人次獲獎，15人次獲得第一名，特別是我市**中學(xué)學(xué)生阮芳蘭打破了高中組女子400米賽會記錄。達(dá)州市2023年中小學(xué)生籃球賽，我市學(xué)校成績斐然，**中學(xué)獲城市初中組第一名，農(nóng)村初中男子組前四名由我市廟坡學(xué)校、草壩中學(xué)、竹峪中學(xué)、河口中學(xué)攬獲，我局獲優(yōu)秀組織獎。組織參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽，202名學(xué)生獲得等級獎；組織參加達(dá)州市教師美術(shù)書法攝影展，我市參展作品獲一等獎16個，二等獎4個，三等獎12個；組織參加達(dá)州市第xx屆中小學(xué)（幼兒園）美術(shù)教師才藝大賽，我市教師獲一等獎5個，二等獎3個，三等獎3個，我局獲優(yōu)秀組織獎。

6．加強學(xué)校安全管理。層層簽訂《安全責(zé)任書》，認(rèn)真落實各項安全措施和安全監(jiān)管職責(zé)，落實“一崗雙責(zé)”，定期開展學(xué)校安全隱患排查。組織各校搞好安全教育日活動和第xx屆中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，并上好“安全第一課”。在“5·12”汶川地震六周年之際，指導(dǎo)全市所有學(xué)校搞好了應(yīng)急大演練。組織全市學(xué)校安全副校長、安辦主任在市職中觀摩了地震疏散應(yīng)急演練和食品中毒應(yīng)急演練，并對副校長和安辦主任進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！端拇ㄈ請蟆贰ⅰ度A西都市報》、**電視臺均對本次演練進行了報道。強化安全督查和加強安全防范和隱患整治。目前大多數(shù)學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、強光電筒等安保器械，市職中成功創(chuàng)建四川省“消防應(yīng)急教育示范學(xué)?！?。全年沒有出現(xiàn)一例重大安全責(zé)任事故，確保了平安、和諧、穩(wěn)定。

7．做好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。暢通民意渠道，化解群眾訴求，健全維穩(wěn)工作機制，堅決杜絕重大群體性事件發(fā)生。加強內(nèi)部安全防范和管理，充分發(fā)揮部門職能，推動管理創(chuàng)新。認(rèn)真抓好本系統(tǒng)平安建設(shè)工作，認(rèn)真開展大調(diào)解工作，調(diào)處率達(dá)到100%，成功率達(dá)到100%。認(rèn)真做好防邪轉(zhuǎn)教工作，全年教育系統(tǒng)實現(xiàn)“三零”目標(biāo)。做好信訪維穩(wěn)，處理市長熱線、書記信箱、群眾來信120余封，辦結(jié)率100%，滿意率100%。

（五）深化改革創(chuàng)新，促進均衡發(fā)展。

1．狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹教育良好形象。以“學(xué)”育師德，組織教職工學(xué)習(xí)《___關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實”要求，引導(dǎo)黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進作風(fēng)的重點；以“規(guī)”正師風(fēng)，學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展教育法規(guī)和政策規(guī)定專題教育，依法治學(xué)，依法治校；以“評”樹師表，評選表彰蔡宗瓊、朱芳等一大批群眾普遍認(rèn)可、社會滿意度高的優(yōu)秀教師，向全市教師集體發(fā)出倡議，堅守十條“師德紅線”，爭做師德模范，通過優(yōu)秀教師正面引領(lǐng)，凝聚正能量，樹立教育良好形象。

2．強化考核評價和問責(zé)激勵機制改革。實施“臺賬式”考核管理辦法，健全學(xué)校過程和結(jié)果考核為一體的考核機制，4月起全面實施學(xué)校臺賬管理，已下發(fā)4期臺賬管理通報，在各校收到良好效果，確保政令暢通。全年編印《督導(dǎo)信息》12期，發(fā)出《督查通報》8期，詳實通報了開學(xué)工作督查、學(xué)校安全工作暗訪、抽查校長在崗狀態(tài)等情況。

3．進一步強化干部隊伍建設(shè)。以校長能力建設(shè)為重點，打造懂管理、善決策、高品質(zhì)、勤落實的校長隊伍。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進行了調(diào)整交流和充實，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和校長約談制度，及時糾正工作中的問題和偏差。抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，全年培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部61人次。選派了1名副局長參加局長教育信息化專題培訓(xùn)，1名副局長參加北師大研修培訓(xùn)，5長參加北師大研修培訓(xùn)，17長參加國培計劃農(nóng)村中小學(xué)助力工程培訓(xùn)， 11（園）長參加市級任職資格培訓(xùn)，16長參加市級任職提高培訓(xùn)， 21名中小學(xué)教導(dǎo)（副）主任參加中小學(xué)干部“影子培訓(xùn)”。

4．加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教師專業(yè)能力。組織優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”、上示范課、觀摩課活動，加強校際間交流與合作；在白沙鎮(zhèn)小組織召開“知識大講座、教材大解讀、技能大競賽”三大活動現(xiàn)場會，大力推廣活動有效經(jīng)驗；在鷹背小學(xué)舉行的兩市三縣六鄉(xiāng)十二?！半p送雙贏”活動，探索跨縣連片教研經(jīng)驗，該活動被《華西都市報》和《中國教師報》宣傳報道。強化教師培訓(xùn)基地功能與作用，加大教師培訓(xùn)力度，開展“國培計劃”培訓(xùn)778人次，達(dá)州市級培訓(xùn)726人次，本級培訓(xùn)4339人次，進行新教師教材知識考試，有效提升了教師隊伍的綜合素質(zhì)。規(guī)范了教師隊伍管理，制發(fā)《進一步規(guī)范教職工曠工、請假和處分期間績效工資計發(fā)規(guī)定》、《規(guī)范教師隊伍流動管理辦法》，依法認(rèn)定教師資格181人。

5．堅持開放辦學(xué)，加強教育宣傳工作。積極邀請家長參與學(xué)校的常規(guī)管理、安全管理、習(xí)慣養(yǎng)成教育管理，聽老師隨堂上課、看學(xué)校常規(guī)工作、話家校共同管理、議學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。加強多方交流，主動地“走出去、請進來”，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和做法，解決了學(xué)校管理措施不優(yōu)、不實、不到位的問題。堅持正確的輿論導(dǎo)向，繼續(xù)發(fā)揮好“局長信箱”、qq交流平臺的作用，辦好“教育論壇”，強化教育網(wǎng)站建設(shè)管理，做好教育熱點引導(dǎo)與輿論監(jiān)督。加大教育宣傳力度，宣傳教育事業(yè)發(fā)展新成就、教育工作新舉措、優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好文化氛圍。在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、當(dāng)代教育網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、四川在線、四川日報網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)文章48，其中，在“中國·**”市級部門信息公開數(shù)量排名居全市第2位?！墩?wù)信息》采用7條，制發(fā)教育動態(tài)24期。在報刊雜志上刊發(fā)信息16，同比增長177%。全年我局辦理黨代表建議、人大代表建議、政協(xié)提案共8件，其中主辦件4件（黨代表建議1件，人大代表建議2件，政協(xié)提案1件）。

二、存在問題

一是由于教育項目數(shù)量較多，建設(shè)手續(xù)辦理繁雜，學(xué)校項目工程建設(shè)進度緩慢。二是教育裝備投入不足，裝備水平相對滯后，學(xué)校技裝工作人員（實驗員、圖書管理員等）配備不足。

三、下步打算

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆xx全會精神，結(jié)合“黨的群眾路線教育實踐活動”成功經(jīng)驗，繼續(xù)創(chuàng)新開展“千名教師聯(lián)系萬名家長”活動。

（二）進一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師職業(yè)道德建設(shè)；開展法制教育，促進依法治校、依法行政、依法監(jiān)督；增強教師敬畏意識，做到敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏職責(zé)。

（三）堅持開明開放辦學(xué)，加強對外宣傳，多方交流，邀請家長參與學(xué)校管理監(jiān)督，進一步落實學(xué)校精細(xì)化管理。

（四）深化教育改革，激發(fā)教育管理活力。科學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化布局，完成我市“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工程”，對全市38所中小學(xué)進行信息化建設(shè)，建成我市教育信息化“三通兩平臺”，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)“班班通”全覆蓋。

（五）進一步規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐管理，確保安全供餐；加快推進供餐模式轉(zhuǎn)變過程，力爭2023年9月底前食堂供餐模式比例達(dá)到100%。

第6篇 縣教育局年終工作總結(jié)ppt 9150字

**年，縣教育局堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐，狠抓落實，保持經(jīng)濟跨越式發(fā)展和社會和諧進步”的工作主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以認(rèn)真落實全縣教育工作會議精神為主線，以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點、重點、難點、薄弱點問題為突破口，以辦好人民滿意教育，創(chuàng)建和諧教育為根本，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持創(chuàng)新思路、埋頭實干、狠抓落實，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績，為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、**年工作總結(jié)

（一）抓重點工程項目，全面推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程

1、扎實推進“創(chuàng)強”工作進程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強縣工作的重要性，切實增強做好教育創(chuàng)強工作的責(zé)任感和使命感，在縣委、縣政府的支持下，今年4月召開了創(chuàng)建省教育強縣動員大會，提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù)，即“一個機制”、“三化工程”和“六個突破”?！耙粋€機制”就是要堅持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子；“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強”工作，積極開展以“心牽教育，情系**，為爭創(chuàng)教育強縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動，并多次召開了學(xué)?！皠?chuàng)強”工作專題會議，提出各校、機關(guān)各部門的階段任務(wù)，明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗收核實工作，加強學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進一步完善各類申報檔案，為創(chuàng)建省教育強縣奠定基礎(chǔ)。

2、切實加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強縣”和推進全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點布局的意見》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《**縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了**初中、**初中、**初中、**初中、**學(xué)校初中部和**小學(xué)，在**城區(qū)籌備組建了**初級初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點工程建設(shè)。**實驗學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進場施工，預(yù)計于xx年*月底竣工，*月投入使用，至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85％，我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見》，出臺了《**縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實施規(guī)劃》，全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作， 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計劃”已經(jīng)全部匯總完畢，并已匯編成冊。至xx年6月，全縣已有5所學(xué)校（**初級中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)）通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?！彬炘u。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展，努力促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點，切實加強教師隊伍建設(shè)。進一步加快人事分配制度改革，完善教師合理流動機制，建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大教師交流力度。全面實施教師資格制度，完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系，進一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè)，出臺了《**縣骨干教師評選與管理辦法》，推行了骨干教師ab級制度，共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作，舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班，40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn)，初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長，有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法，針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀，出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》，為實現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機關(guān)中層干部，把年輕有為、思想先進、務(wù)實肯干的人才充實到機關(guān)干部隊伍中來，進一步提高了干部隊伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革，著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度，在保持教育現(xiàn)有生機和活力的同時，積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法，建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機制，根據(jù)財政狀況，安排一定的專項資金，專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校，以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度，設(shè)立扶貧幫困專項資金，積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作，減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的書簿費、雜費和住宿費。組織開展教育對口支援工作，動員**城區(qū)和有條件的學(xué)校，比如**實驗學(xué)校，通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式，對偏遠(yuǎn)學(xué)校進行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究，組建了 “五校教育協(xié)作體”，組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”，實踐教育區(qū)域合作，初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機制，力求實現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享，促進城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，拓展了校本教研的空間，成為我縣乃至全市課改的一大亮點。

3、注重實效，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求，規(guī)范學(xué)生在校時間，強化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議，31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書，建立健全各項“減負(fù)”工作機制，向社會作出“減負(fù)”，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。**實驗學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團體第二名，有4人獲一等獎，在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動，今年中考取得了較好的成績，2415名考生平均總分543．35分，與**相比只差0．26分，各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進，**初中、**初中、**初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實施?？h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科，多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動，使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進程，以市立項課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實踐研究》為載體，制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議，制訂了**縣校本先進教研組評比條例和縣校本先進教研學(xué)校評比細(xì)則，開展了校本先進教研組、縣校本先進教研學(xué)校評比活動，已有7個教研組被評為市級校本先進教研組，1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅持“以教學(xué)科研促課改，以教育科研提升教研水平”的思路，有4項課題被確定為市教育重點科研項目，有4項被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報了2項教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得不同級別的獎項。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議，加強德育特色學(xué)校的培育，啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進社區(qū)”活動，組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動，青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實效性進一步增強。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園，在**中心小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點成功的基礎(chǔ)上，全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制，通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師，給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進，積極謀求高中教育新跨越。加大了加強高中教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量的對策研究，實現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績，全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生，總上線人數(shù)981名，總上線比例98.59%。本科以上868名，上線比例87.24%，與xx年相比，提高5.35個百分點，其中重點本科156名。**中學(xué)穩(wěn)中有進，再創(chuàng)佳績，549名考生中，總上線人數(shù)540名，重點本科上線123名，本科以上人數(shù)441名。**中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟，今年高考又有新的突破，在280名考生中，總上線人數(shù)277名，上線比例98.93%。上重點線33名，重點率11.78%，創(chuàng)歷史成績。**中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中，有132名上本科線，本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進。**中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人，在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中，166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人，上線率達(dá)98.8%；在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中，上線55人，有6人列全國前十名，有21人列全國前百名。成功舉辦了**市第2xx屆中小學(xué)田徑運動會，這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運動會，標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作，積極推進中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作，大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進，全程實施職教服務(wù)工程?？h職技校進一步增強教育功能，主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，把原來的財會、電子電工、烹飪3個市重點專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“**縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用，今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生，主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人，并與**集團、**有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議，實行跨地區(qū)招生，逐步擴大招生規(guī)模，成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高技能為本位，加大了職成教育的統(tǒng)籌力度，采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機制，堅持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式，開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底，已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計算機信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名，其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名，培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名，切實提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能，全力推進了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范，切實加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議，提出了“加快發(fā)展、加強管理，提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求，開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研，對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時對托兒所也進行了全面檢查審核，并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，對不符合《**縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《**縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園（所）資格。

（三）抓規(guī)范管理，著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制，抓管理，求規(guī)范。一是加強制度建設(shè)，出臺了加強系統(tǒng)隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開，各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機構(gòu)，確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。落實學(xué)校收費責(zé)任制，實行義務(wù)教育階段“一費制”，嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則，進一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度，采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體，強隊伍，樹形象。一是加強機關(guān)效能建設(shè)。明確主題，創(chuàng)新載體，從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強隊伍素質(zhì)等方面入手，謀求機關(guān)效能的提質(zhì)提速?？h教育局以制度建設(shè)為平臺，將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，注重系統(tǒng)性、工作性，進一步規(guī)范了機關(guān)工作行為，機關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。我們以加強紀(jì)檢監(jiān)督為抓手，促進了效能建設(shè)有效落實。全年共辦理來電13件，來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動，嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，按照中央和縣委的部署，以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實的作風(fēng)，做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動各階段的各項工作，做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí)，增強了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性，增強了實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進性的具體要求，查找不足和差距；采取群眾提、自己找、組織點、大家議、互相幫、支部評等有效措施，認(rèn)真開展批評和自我批評，使活動取得了扎實的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗的同時，我們也清醒地認(rèn)識到在推進教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn)，我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進程等方面尚存在一定的差距，我們的教育理念、管理體制、管理水平及運行機制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距，需進一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出，漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距，學(xué)校與學(xué)校之間在抓機遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象，各項工作開展還要力求平衡，需要我們大力推進教育的均衡發(fā)展。三是師資隊伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，留住人才的機制還需要進一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期，各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響，使部分學(xué)校對德育工作有所忽視，心理健康教育、法制教育等還有待進一步落實。

二、**年工作思路

**年縣教育局將堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實加強農(nóng)村教育工作，深入實施四項工程，大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，進一步加快學(xué)校設(shè)點布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐，全力推進全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點、難點問題，提升教育發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意教育，全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實施“四項工程”為契機，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實省、市農(nóng)村教育工作會議精神，深入實施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗困難學(xué)生資助擴面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項工程，積極推進貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè)，不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并**小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**初中，完成實驗學(xué)校和**搬遷工作，啟動**中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，啟動**初中綜合樓工程，進一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體，建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度，開展教育合作，提高教育競爭力，實現(xiàn)教育信息資源的共享，使本島的**五校協(xié)作體，**的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持，資源的合理配置，開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動，開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作，協(xié)作體校本教研合作，形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機制，逐步實現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機制。要積極推進對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作，認(rèn)真落實城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對，城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度，加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度，積極開展信息技術(shù)與課程整合實驗，努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革，推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針，把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理，不斷擴大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué)，逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任，確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理，不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊伍建設(shè)為核心，夯實教育人才基礎(chǔ)

1、切實加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”，科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃，在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強農(nóng)村骨干教師和班主任隊伍建設(shè)，強化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口，提升教師的專業(yè)化水平；要結(jié)合教師工作實踐，積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動，提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價體系，營造一個“人人有才，人無全才，量材使用，人人成材”的用人新機制，充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制，以人事制度的改革，帶動學(xué)校的整體改革，進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效率。

3、積極實施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng)，加強校長隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式，注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進一步加強教育骨干教師的管理和考核，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動力，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進新課程改革。加快課程改革步伐，正確把握課改的精髓，堅持以促進學(xué)生成長發(fā)展為目的，以校本課程開發(fā)為突破口，健全和加強對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度，不斷完善課改實施方案，指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作，確保新課程改革的進度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動，及時總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗，展示課堂教學(xué)藝術(shù)，研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題，促進課程改革的穩(wěn)步推進。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價體系和評價機制，為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅持“立足過程，促進發(fā)展”的評價理念和多元的評價理論，建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價機制和促進學(xué)生全面發(fā)展的多元評價體系。加強對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價機制，完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實踐、個性特長等對學(xué)生進行模塊式等第綜合評價的辦法，促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價辦法，鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教育教學(xué)水平。落實學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法，加強對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價，鼓勵學(xué)校自主辦學(xué)，自主發(fā)展，努力形成辦學(xué)特色，提高學(xué)校管理水平。

3、加強教育科研和教學(xué)研究。切實加強教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)，健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機制，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進作用，逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)用性研究為主體，提高教育教學(xué)品位，進一步增強廣大教師的教育科研意識。加強教育科研課題過程管理，創(chuàng)新課題申報辦法，努力在重點課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度，以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動，充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強教學(xué)案例研究，以“抓反思、促發(fā)展，抓研究、創(chuàng)活力”為手段，促進教師的專業(yè)成長，將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強和改進中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想，切實加強德育工作。以促進“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題，探索建設(shè)“生態(tài)德育”，逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機制。要進一步強化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育，不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的針對性和實效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促進學(xué)生健康成長。同時要切實加強校園文化建設(shè)，建設(shè)“健康學(xué)園，和諧樂園，文化藝園”，打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚學(xué)校精神，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強學(xué)校的心理健康教育，促進師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，加大教育服務(wù)經(jīng)濟力度

要進一步加強職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟，用活培訓(xùn)方式，擴大培訓(xùn)覆蓋面，辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點專業(yè)，把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向，抓好與市場、與企業(yè)的銜接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的實用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機構(gòu)的作用，建立各具特色的實用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進一步加強與**教育集團等市外機構(gòu)的交流合作，做大做強**職業(yè)教育，提高品位和知名度。

(六)以機關(guān)效能建設(shè)為依托，提高教育管理水平

1、加強教育督導(dǎo)工作。加強教育督導(dǎo)機構(gòu)和隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)，健全督導(dǎo)評估制度。要重點開展對中小學(xué)實驗教育、社會實踐活動情況以及省教育強縣整改意見落實情況的督查。加大依法治教的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》，切實做到依法行政，依法增加教育投入，依法保障師生合法權(quán)益，依法維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強依法治校工作。要進一步加強法律普及工作，形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境；關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全，加強學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作，打造平安教育環(huán)境。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用，突出工會的維護職責(zé)，找準(zhǔn)結(jié)合點，開展多種形式的民主對話，密切校長與教職工的聯(lián)系，從關(guān)心教師的成長出發(fā)，開展經(jīng)常性的談心活動，及時了解和溝通教師思想動態(tài)，關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作，深化校務(wù)公開，完善學(xué)校管理制度體系，積極實踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑，努力推進依法治校。

3、深化機關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機關(guān)，深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線，認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點、熱點問題。要健全教育局工作例會制度，及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作，提高工作效能。要加強教育宣傳和信息報送工作，進一步擴大**教育的影響力。要加強機關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立良好的社會形象。

第7篇 教育局實習(xí)生2023年終工作總結(jié) 1400字

轉(zhuǎn)眼間，在**縣教育局為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字，從校園思維模式到社會或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為我以后盡快適應(yīng)、融入社會生活奠定了基礎(chǔ)。

說到從校園思維模式向社會思維或者職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進入**縣教育局第一天開始，局黨委副書記鄭書記就要求我們以社會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識的時候依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。在這一個月的實習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)的一席話深深影響了我。我心里清楚，在這里，我們學(xué)的是知識，而更重要的是是學(xué)會做人。其實說起來很簡單，第一點，要謙虛;第二點，要放低自己的姿態(tài)，不要自視過高。

這兩點在整個實習(xí)過程中，我多有體會。我想作為一個剛踏進社會的人，謙虛是非常必要的。因為謙虛是博得長輩好感的第一要素，沒有長輩會喜歡一個目中無人的年輕人。當(dāng)然，除非你很有本事，很有個性，又恰巧遇到懂得欣賞你的人除外。謙虛的第一點是要有禮貌。實習(xí)的第一天，我就努力記住每個科室成員的名字，每次見到他們，我都會打招呼，剛開始沒有幾個人認(rèn)識我，但是慢慢地幾乎單位的人都叫我小范。我想我的禮貌已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可，也博得單位的人的好感。第二點，我認(rèn)為要懂得自嘲，不洋洋得意，也不妄自菲薄，我在后來整理檔案的過程中了解到，原來單位里的人學(xué)歷都不是很高，真正正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的人不是很多，有時候從各位領(lǐng)導(dǎo)的的交談中我也能深切體會到他們非常羨慕我們這些正在享受大學(xué)生活的人。其實我自己也知道，就現(xiàn)在這個年代，大學(xué)畢業(yè)已無優(yōu)勢可言，還有很多東西需要向社會學(xué)習(xí)，比如，我的動手能力還很欠缺，常常有眼高手低的壞毛病，所以我們可以清晰地看到，很多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)了。

關(guān)于學(xué)會放低自己的姿態(tài)，記得在我們實習(xí)之前，團委老師就告訴我們，“去到單位，首先記住的就是不要給單位添麻煩，至于能不能夠幫上忙是另外一回事，不要挑活干，凡事都要認(rèn)真積極主動去做?！崩蠋熣f得很對，我們的資歷尚淺，如果高姿態(tài)，只會讓人厭惡，畢竟“人外有人，天外有天”嘛！所以從進入單位的那天起，對待工作我都積極主動認(rèn)真去做，在不斷地“打雜”中，我獲得的不僅是身體上的磨練，更多的是從思想上我知道做事從小做起，做人從小做起的重要性。

如果說要在單位能夠?qū)W到什么專業(yè)性的東西，我想接觸最多的是檔案管理，剛開始只是雜七雜八的事情，但是到最后，領(lǐng)導(dǎo)也開始讓我接觸一些機密文件，并教導(dǎo)我可以嘗試去體現(xiàn)自己的特點，我想這是大家對我信任的表現(xiàn)，其實這也算一件為人處世的技巧吧。

在一個月的是實習(xí)期里，我慢慢地跟單位的人建立了良好的關(guān)系，還結(jié)識了一些朋友，這是我步入社會的第一課，雖然一個月里看到的只能是工作的側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但對我來說，這已經(jīng)是一筆寶貴的財富。

我是學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的，學(xué)院給我提供此次了解政府部門運作情況、了解社會的機會，確實讓我感到受益匪淺，這次實習(xí)，讓我提前認(rèn)識社會，感受一名普通公務(wù)員的生活，而不只是在象牙塔里眼觀外面的世界，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以后的路還有很長，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在社會這個大學(xué)堂里，我儼然還只是一個小學(xué)生，雖然“初生牛犢不怕虎”，但今后如何認(rèn)真踏實完成每一件事，走好每一步路，給自己的職業(yè)生涯做個交待才是我應(yīng)該時常去思考的問題。

第8篇 2023年教育局辦公室年終工作總結(jié) 2400字

一年來，教育局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神，緊緊圍繞我局2023年中心工作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，教育局充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，為我局日常工作的開展和教育系統(tǒng)各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將辦公室一年來的工作總結(jié)

一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦公室工作人員素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，做好個人工作

做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥《縣機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)實施方案》結(jié)合“機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)”、“三力”建設(shè)、“解放思想大討論活動”等。學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作時，大家都注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各股室、學(xué)校教師的支持，落實順利。辦公室全體人員團結(jié)干事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。

二、團結(jié)協(xié)作，分工明確，突出重點，落實到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，就是說辦文、辦會、辦事吧。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成教育局工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計劃、總結(jié)，以正式文件下文的就有維教字09年53份、維教請、維教復(fù)、維教函等共76份，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

2、關(guān)于辦會，全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種大小會議近30臺次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況，即時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。年共計撰寫了教育簡報2，為廣電局提供了大量的電視新聞報道稿件;完成了縣教育局政府信息公開指南、縣教育局政府信息公開目錄的編制工作，在政府信息公開網(wǎng)站上發(fā)布了400余條教育信息，全面的向公眾公開了教育動態(tài)以及教育工作。

3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強調(diào)服務(wù)的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，協(xié)調(diào)股室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時答復(fù)，及時與代表、委員溝通，全年共計答復(fù)19件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時、按質(zhì)、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學(xué)請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。

5、做好后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發(fā)放，保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好機關(guān)衛(wèi)生工作;做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機責(zé)任心強、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定的值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

6、做好各種臨時工作。今年涉及全局的事多，工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開展工作，圓滿完成各項任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高高了辦公室工作人員的工作能力。

三、加強協(xié)調(diào)，保證溝通，互相配合

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，年終考核總結(jié)要及時與其他股室聯(lián)系溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各股室保持了良好的關(guān)系，股室之間的溝通也非常順暢。

四、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的股室管理理念

為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

一年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務(wù)的觀念有待進一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效，做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。

第9篇 教育局教研室年終工作總結(jié)1000字 3200字

20xx年，教研室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力踐行xx大xx全會精神，圍繞教育局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路，堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，大力加強師資隊伍建設(shè)，注重教師的專業(yè)成長和自我提升，認(rèn)真開展教育教學(xué)常規(guī)工作，積極推進課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展以及校園文化建設(shè)?，F(xiàn)就今年的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一、落實常規(guī)檢查，促進學(xué)校發(fā)展

常規(guī)工作是有效落實教育教學(xué)工作的前提，常規(guī)工作必須常抓不懈才能推進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。20xx年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則(試行)》，建立教學(xué)常規(guī)督查制度，加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的有效管理。我室學(xué)科教研員深入全縣中小學(xué)檢查常規(guī)工作，從學(xué)校管理、教學(xué)課堂、學(xué)生發(fā)展等方面對學(xué)校進行督查，并形成《xx縣20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋報告》，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作提出指導(dǎo)意見，有效促進學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

本年度，我室常規(guī)工作的著力點在課堂，學(xué)科教研員深入每一所學(xué)校的課堂，通過聽課找問題，通過交流想方法，通過評點去提升，通過匯報促質(zhì)量，經(jīng)過不懈努力，一定程度上提高了學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平，提升了學(xué)科的課堂效益。

二、探索課改路子，提升教學(xué)質(zhì)量

改革課堂才能有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展。教研室把“改課堂”作為核心工作之一，每次常規(guī)檢查時，學(xué)科教研員均聚焦課堂，與學(xué)科教師探索課程改革之路，要求教師更新教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)科特點，改變舊有教學(xué)模式，尋找一條適合自己的能有效促進學(xué)生發(fā)展、提升學(xué)科質(zhì)量的教學(xué)模式。

教研室結(jié)合局的計劃，提出了“先學(xué)后教、教為主體、學(xué)為主導(dǎo)、練為主線”的課改大原則，制定了《關(guān)于落實“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》，作為各學(xué)校實施課堂教學(xué)的理論指引，并以連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)作為縣課堂教學(xué)改革的試點學(xué)校，縣教研員多次到兩所學(xué)校聽課、交流、點評，肯定其課改成績，激勵他們奮進，為課改樹立榜樣。到目前為止，兩所學(xué)校的課改已頗具規(guī)模并有一定成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到有效提高，學(xué)生的表達(dá)能力、探究能力得到實質(zhì)性的提高。

為進一步在全縣推行課堂改革，教研室于6月25、26日召集全縣中學(xué)校長在西中、紀(jì)中、實中、連鎮(zhèn)中等幾所學(xué)校召開了課堂教學(xué)改革工作匯報會，有效地提高了學(xué)校的課改意識。9月3日要求各校結(jié)合自身實際情況制訂《學(xué)校課堂教學(xué)改革行動方案》;10月17、18日分片召開了課堂教學(xué)改革工作匯報會;10月29日先后在連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會，現(xiàn)場會以其務(wù)實有效，針對性強，取得了如期的效果，受到與會人員的一致好評。

本學(xué)年，教研室為提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平、提升學(xué)科的課堂效益，為課改搭建交流平臺，深入開展宣傳教育新理念，教學(xué)新成果，有效推進課堂教學(xué)改革，加強校際間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。還制定了《xx縣中小學(xué)高效課堂教學(xué)評價表》，精心組編了小刊物《課堂教學(xué)改革簡訊》。

三、開展教研活動，提高教師素質(zhì)

開展教學(xué)教研活動既可以活躍教研氣氛，又可以提高教師隊伍的素質(zhì)，在過去的一年里，教研室積極開展形式多樣的教研活動。

1、為促進教師專業(yè)成長，更有效地落實新課程理念，改革課堂教學(xué)模式，教研室積極開展“同課異構(gòu)”、教學(xué)研討、觀摩交流等活動。9月11、12日，分別在西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)舉行高三級文、理科高考備考復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”教研活動;10月25日上午，邀請了康有為紀(jì)念小學(xué)李肖玲校長等一行9人在平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育交流活動;11月19日在南江口中心小學(xué)仙洞教學(xué)點召開了復(fù)式班課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會;11月20日，組織我縣部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加由廣東教育學(xué)會在廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)舉行的全國課改小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”觀摩研討會。

2、對中小學(xué)均開展“送課下鄉(xiāng)”活動;指導(dǎo)學(xué)校之間進行“同科異構(gòu)”教學(xué)教研活動。此外，還邀請外地來我縣開展“同課異構(gòu)”活動。例如：4月19日，通過廣東第二師范學(xué)院組織了深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)王棟昌和東莞市竹溪中學(xué)余再超兩位到我縣開展“同課異構(gòu)”送課活動。

3、采取“請進來”的辦法對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月8日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專題講座;4月2日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院xx教授在西江實驗小學(xué)舉辦《問題·課題·案例——基于行動的小課題研究》專題講座;4月26、27日，邀請全國特級教師、全國優(yōu)秀校長、廣東省“工作室”主持人、原廣州市xx小學(xué)校長關(guān)xx同志到xx中心小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作;5月2日邀請了廣州市教研室譚xx主任主講“如何開展教研工作——廣州教研例說”。通過這些教研活動提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、舉行課堂教學(xué)競賽，促進教師成長。3月29日和4月1日，分別在xx鎮(zhèn)東莞梁xx小學(xué)、xx鎮(zhèn)初級中學(xué)和xx紀(jì)念中學(xué)舉辦新教師課堂教學(xué)競賽活動。 11月中旬成功舉辦了xx縣20xx年青年教師課堂教學(xué)競賽，經(jīng)過鎮(zhèn)(校)級選拔、片區(qū)初賽、縣級決賽三個程式，評出一等獎2名，二等獎6名，三等獎31 名，這次活動有別于以往集中地點、集中賽課的競賽方式，而是采用送課下鄉(xiāng)的方式開展賽課，集青年教師課堂教學(xué)競賽決賽和優(yōu)秀課例展示活動結(jié)合為一體，既促進了青年教師的成長，又促進了片區(qū)學(xué)校學(xué)科教研活動的開展。

5、繼續(xù)發(fā)揮教研引領(lǐng)作用，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文以及配合上級教育部門開展論文征集工作。5月10日，教研室配合xx縣教育學(xué)會在教育局七樓會議室召開了xx縣教育學(xué)會第xx屆三次學(xué)術(shù)年會。10月份開展了中小學(xué)教育科研成果評選工作。共收到教育教學(xué)論文4，經(jīng)過評委審閱、認(rèn)真討論，評出獲獎?wù)撐?4，其中一等獎?wù)撐?、二等獎?wù)撐?、三等獎?wù)撐?8。

6、舉行多樣的培訓(xùn)方式，提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。9月13日，我縣成立三個教師工作室并在青少年宮舉行教師工作室頒牌儀式，以教師工作室為平臺，促教師教師專業(yè)成長，提升我縣教師隊伍素質(zhì);9月21日，配合局邀請香港教育政策關(guān)注社主席張xx等一行9人到我縣舉行教育教學(xué)講座;11月25日，組織小學(xué)兼職教研員共8人到東莞南城區(qū)陽光第二小學(xué)參加了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)活動;11月28、29日組織我縣政治、歷史、地理、生物學(xué)科的初中教師到xx市參加新課程培訓(xùn);12月18日、21日，組織我縣物理、歷史高中教師到云浮市參加新課程培訓(xùn)。

7、積極組織我縣的市學(xué)科帶頭人拍攝好優(yōu)質(zhì)示范課錄像;積極推行“傳統(tǒng)文化進校園”活動，4月18日，云浮市中小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)場會在我縣西江實驗學(xué)校召開，現(xiàn)場會取得了圓滿成功。教研室以此次現(xiàn)場會為契機，繼續(xù)深入開展傳統(tǒng)文化進校園活動。先后組織各校開展了朗誦、演講、書畫比賽等多種活動，進一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

四、做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和分析

1、客觀、科學(xué)對各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測。4月初教研室指導(dǎo)各中小學(xué)做好期中檢測的試卷命題、考試工作;5月16日舉行初中部分學(xué)科競賽活動和對小學(xué)進行調(diào)研抽測;5月23日組織全縣初級中學(xué)進行中考備考調(diào)研檢測;5月31日在實驗中學(xué)舉行了xx縣20xx年中考備考研討會;6月7、8、9協(xié)助招生辦完成高考考務(wù)工作;6月20、21、22日協(xié)助招生辦完成中考的各項考務(wù)工作;6月底至7月初有序地組織了小學(xué)、初中、高中期末檢測工作。通過這些工作，進一步發(fā)揮了檢測的診斷和導(dǎo)向作用，深化了教學(xué)改革。

2、認(rèn)真、深入對各校各片區(qū)教學(xué)質(zhì)量的分析。7月17日上午，教研室協(xié)助縣教育局召開了學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗交流會，這次經(jīng)驗交流會，為各中小學(xué)?；ハ鄬W(xué)習(xí)提供了一個交流的平臺，為學(xué)校的發(fā)展起到了很好的促進作用;8月19-23日召開了2023-20xx學(xué)年中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量述職報告會，報告會下發(fā)《2023-20xx學(xué)年第二學(xué)期xx縣九年義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析報告》，科學(xué)剖析、診斷了全縣各中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，為今后的教學(xué)工作提供了依據(jù);11月29日舉行了六年級、八年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽，通過競賽測試，收集數(shù)據(jù)，縱橫對比分析，形成《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研報告》，對我縣中小學(xué)數(shù)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀作出深入剖析，并制定突破我縣薄弱學(xué)科的教學(xué)策略和措施。

五、指導(dǎo)兼職教研活動，發(fā)揮示范作用

第10篇 2009年教育局黨建工作年終總結(jié) 15700字

2023年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅持三會一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設(shè)，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項教育活動。認(rèn)真貫徹落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂版權(quán)所有專項治理工作重點、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學(xué)校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標(biāo)和“兩免一補”等工作，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95％以上。

四、全面落實黨建工作責(zé)任制，為局機關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務(wù)的落實；尊重和維護黨員的權(quán)利，在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時，切實保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關(guān)心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關(guān)黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。

五、穩(wěn)步推進機關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。

一是以創(chuàng)建“五型機關(guān)”為載體，結(jié)合局機關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關(guān)效能考核辦法》、《教育局機關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實行

掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。組織機關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______行政許可法》，通過學(xué)習(xí)和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強機關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué)，使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學(xué)生提供了免費教科書，總金額達(dá)115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元。“兩免一補”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班；對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長職務(wù)；為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，108名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動；并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動；其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人（其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人）；獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人（其中一等獎12人，二等獎20人）。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽；參賽學(xué)生達(dá)1915人，其中獲國家級一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人；獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè)，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍，工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細(xì)致的檢

查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2023年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅持三會一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設(shè)，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴(yán)格發(fā)展工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。

三、加強黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項教育活動。認(rèn)真貫徹落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂版權(quán)所有專項治理工作重點、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。

三是認(rèn)真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學(xué)校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標(biāo)和“兩免一補”等工作，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等工作，組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。

六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風(fēng)工作中滿意率達(dá)95％以上。

四、全面落實黨建工作責(zé)任制，為局機關(guān)和學(xué)校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建工作職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務(wù)的落實；尊重和維護黨員的權(quán)利，在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時，切實保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關(guān)心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關(guān)黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。

五、穩(wěn)步推進機關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。

一是以創(chuàng)建“五型機關(guān)”為載體，結(jié)合局機關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關(guān)效能考核辦法》、《教育局機關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》，完

善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。組織機關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______行政許可法》，通過學(xué)習(xí)和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強機關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué)，使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學(xué)生提供了免費教科書，總金額達(dá)115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子。縣職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班；對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長職務(wù)；為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，108名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動；并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動；其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人（其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人）；獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人（其中一等獎12人，二等獎20人）。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽；參賽學(xué)生達(dá)1915人，其中獲國家級一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人；獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè)，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍，工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人

員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2023年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國無償利民援助項目'相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成2023年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作，目前主體工程建設(shè)已完成。

八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是____國務(wù)院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2023年自治縣中小學(xué)校德育工作實施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織，2023年1月抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué)，使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學(xué)生提供了免費教科書，總金額達(dá)115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子。縣職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班；對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長職務(wù)；為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，108名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動；并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動；其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人（其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人）；獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人（其中一等獎12人，二等獎20人）。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽；參賽學(xué)生達(dá)1915人，其中獲國家級一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人；獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè)，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍，工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)

量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2023年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國無償利民援助項目'相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成2023年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作，目前主體工程建設(shè)已完成。

八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是____國務(wù)院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2023年自治縣中小學(xué)校德育工作實施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織，2023年1月抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué)，使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費困難的實際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學(xué)生提供了免費教科書，總金額達(dá)115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。

三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班；對部分學(xué)校管理情況進行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長職務(wù)；為加強學(xué)校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，108名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進行為期1周的工作實習(xí)。

六是狠抓教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學(xué)常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關(guān)專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)課改工作及學(xué)校教學(xué)常規(guī)。對不認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學(xué)常規(guī)的落實。二是積極推進學(xué)科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學(xué)科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導(dǎo)、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導(dǎo)向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學(xué)能手評選活動；并組織中小學(xué)各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動；其中獲國家級輔導(dǎo)獎69人（其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人）；獲自治區(qū)級輔導(dǎo)獎32人（其中一等獎12人，二等獎20人）。三是積極組織中小學(xué)生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學(xué)生參加了自治州中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、物理、生物、化學(xué)、自然、綜合實踐活動等競賽；參賽學(xué)生達(dá)1915人，其中獲國家級一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人；獲自治區(qū)級一等獎32

人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，辦學(xué)條件進一步改善。

我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè)，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標(biāo)確立施工隊伍，工程管理由學(xué)校委派專職人版權(quán)所有員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學(xué)生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。

2023年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校'明德小學(xué)'項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)校'日本國無償利民援助項目'相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成2023年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備工作，目前主體工程建設(shè)已完成。

八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是____國務(wù)院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2023年自治縣中小學(xué)校德育工作實施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織，2023年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進一步加強和改進中小學(xué)德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文7。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評選，共評選出3為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。

2023年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學(xué)生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學(xué)師生近萬參加了本次活動。2023年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學(xué)生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學(xué)生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術(shù)人才的好苗子。2023年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級'三好學(xué)生'1名，自治州級'三好學(xué)生'8名，優(yōu)秀學(xué)生干部3名和先進集體3個。

九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。

在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強基層黨組織建設(shè)，堅持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學(xué)條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學(xué)校管理和教學(xué)隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。

第11篇 教育局團委年終工作總結(jié) 1250字

區(qū)教育局團委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大精神，以青少年思想政治教育為主線，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和____、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以加強團的自身建設(shè)和少先隊建設(shè)兩項工作為重點，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團組織，推進團隊工作有效開展。

一、加強學(xué)習(xí)， 大力推進團干部作風(fēng)建設(shè)。為深入貫徹黨的十七大精神，按照團區(qū)委統(tǒng)一部署和要求，教育局團委結(jié)合工作實際制定了關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)團干部作風(fēng)建設(shè)活動的方案，明確了作風(fēng)建設(shè)工作的具體方法步驟、時間安排和保障措施，在各團支部中開展批評與自我批評的討論會，深入了解團干部在思想、能力、工作和作風(fēng)等方面存在的問題，讓團干部查找自身不足，加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

二、深入開展志愿者服務(wù)活動，為廣大團員提供自我實現(xiàn)平臺。我區(qū)教育系統(tǒng)廣大團員長期以來堅持深入開展志愿者服務(wù)活動，如實驗小學(xué)、中南路小學(xué)多次組織(青年老師到中南路等敬老院看望老人，給他們送去溫暖。11月下旬在伍家崗區(qū)志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下成立了伍家崗區(qū)教育局志愿者工作指導(dǎo)中心，為教育系統(tǒng)志愿者服務(wù)提供了良好的信息對接平臺，12月5日，在志愿者協(xié)會的統(tǒng)一安排部署下組織廣大教師參加了節(jié)能減排“綠手帕”活動，為廣大團員提供了社會實踐的機會和實現(xiàn)自我價值的平臺。三、圍繞區(qū)委中心工作，大力開展“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)活動。本學(xué)期來，教育局團委狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育和健康教育的落實情況，大力推進“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)工作。新學(xué)期伊始，由區(qū)教育局統(tǒng)一下文安排，學(xué)校成立專班專組，由校長牽頭，通過各種有效途徑進行宣傳。各學(xué)校在本學(xué)期9月1日開學(xué)典禮上，都舉行了隆重的“三城聯(lián)創(chuàng)”暨“行為規(guī)范教育月”活動啟動儀式，并開展了“樹文明新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”的全體師生集體簽名活動，全體師生共同規(guī)范自己的一言一行，不亂丟廢紙，不隨地吐痰，過馬路走人行橫道等。

在對學(xué)生的“三創(chuàng)”教育中，各校增強學(xué)生的體驗教育，開展了豐富多彩的少先隊活動。許多學(xué)校還把學(xué)習(xí)的《規(guī)范》、《守則》編成了小品、三字歌、兒歌、相聲等形式，通過廣播臺、班隊活動向全校師生進行宣傳。9月中旬，在宜昌市婦聯(lián)組織的“中保財險杯好習(xí)慣伴我行”演講比賽中，我區(qū)小選手摘得亞軍桂冠。四、創(chuàng)新活動載體，豐富少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。今年全市迎接八藝節(jié)期間，組織學(xué)校學(xué)生參加了八藝節(jié)的多場文藝演出，參觀了多場展覽，讓學(xué)生們感受到了祖國家鄉(xiāng)的美好，培養(yǎng)他們愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。十月份啟動了“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動，伍家崗小學(xué)、實驗小學(xué)、楊岔路小學(xué)、隆中路小學(xué)同興山、長陽等山區(qū)小學(xué)結(jié)成對子，相互交流，共同進步，讓廣大的學(xué)生為社會主義和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

今年的工作還有許多不足，新的一年馬上就要開始，我們將進一步加強組織建設(shè)和自身學(xué)習(xí)，以志愿服務(wù)為平臺，以節(jié)能減排、愛心助學(xué)為主題，調(diào)動青年熱情，在實踐中實現(xiàn)自我價值。創(chuàng)新工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)團的工作，以昂揚的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

第12篇 教育局信訪2023年終工作總結(jié) 2450字

xx教育局堅持以 “以人為本、以情治訪”為原則，綜合運用政策、法律、行政等手段，采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法，注重身心下移，變上訪為下訪，依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題，為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實信訪工作責(zé)任制

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作，將信訪工作列入重要議事日程，納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，職能科室直接抓，相關(guān)部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領(lǐng)導(dǎo)首問責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包案制度。

本著“分級負(fù)責(zé)、歸口管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū)，就由哪個地區(qū)處理，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。

堅持領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度，方便群眾來訪，及時疏導(dǎo)和化解各類矛盾。設(shè)立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導(dǎo)在下基層檢查工作中，處理信訪問題和案件。同時，傾聽群眾意見，了解群眾意愿，及時為群眾排憂解難。

今年我們大興調(diào)研之風(fēng)，調(diào)查研究，召開座談會，傾聽基層和群眾的呼聲，減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，依法規(guī)范從政、從教行為，遵循教育規(guī)律辦事，增加群眾對教育的滿意度，減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究，調(diào)整了4項政策，既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也減輕了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

二、建立健全信訪工作規(guī)章制度，推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設(shè)

教育局和學(xué)校都建立健全信訪工作規(guī)章制度，確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包案制度、崗位責(zé)任制、信訪接待制度、登記制度、限時辦結(jié)制、重大事項快速報告制，建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案，堅持定期和不定期深入學(xué)校、社區(qū)進行明查暗訪，及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預(yù)防和治理腐敗，減少引發(fā)投訴的各種因素。

為此，我們注重加強自身建設(shè)：

一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標(biāo)制度。這些制度的建立和有效實施，對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

三、加強政策宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范信訪秩序

為了進一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī)，我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《____、國務(wù)院關(guān)于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時，加強教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學(xué)生的法律意識，確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作，努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

加強政務(wù)和校務(wù)公開，從源頭上預(yù)防和減少信訪問題。教育局和各級各類學(xué)校全面實行政務(wù)、校務(wù)公開。對學(xué)區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購，提高資金使用透明度。

今年，我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務(wù)承諾，公布了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進一步完善局機關(guān)各項規(guī)章制度20余項，實行服務(wù)首問責(zé)任制，做到熱情周到服務(wù)。積極落實學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關(guān)創(chuàng)建，實行掛牌服務(wù)。對來辦事的群眾、教師、學(xué)生做到主動熱情、語言文明、受理認(rèn)真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪問題的發(fā)生。

四、加大教育行風(fēng)建設(shè)力度，創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境，辦滿意的人民教育

加大教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，提高人民群眾對教育的滿意度：

一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)暨“公民評政”領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包點學(xué)校制度。

二是制度保證。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于在中小學(xué)開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。

三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風(fēng)建設(shè)的2項地方政策。

四是加大檢查力度。對全市義務(wù)教育階段中小學(xué)春季開學(xué)收費情況進行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境

五、依法按政策辦事，切實解決教育信訪問題

認(rèn)真解決群眾合理訴求，做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件，以及從基層來的上訪信件，我們按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理，提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地，與當(dāng)事人和舉報人進行核查，最后提出處理意見，做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層，不把矛盾和問題推給上級。

一年多來，我們接到舉報電話8次，交辦件13件，教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件，一些信訪者不了解事情的真相，也不了解當(dāng)前的政策法規(guī)，憑著主觀的判斷進行信訪，提出一些不合理要求。

我們與信訪人員直接對話，講政策、講規(guī)章制度、講形勢，進行說服教育，積極引導(dǎo)，而不是粗暴的打發(fā)掉，讓信訪者真正了解政策，心服口服，滿意而歸。

六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度，努力化解信訪工作的難點和敏感問題

我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關(guān)部署，在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20xx年12月至20xx年7月，我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務(wù)會議進行工作部署;向各中小學(xué)(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進行了4次綜合或?qū)ｍ棛z查，并將檢查結(jié)果全市通報。

七、存在問題和今后努力方向

我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實：

(一)堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重，努力建立信訪新秩序。

(二)堅持創(chuàng)新機制與強化責(zé)任并舉，構(gòu)建信訪工作新格局。

(三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合，正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。

(四)堅持標(biāo)本兼治，從源頭上預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。

教育局信訪20xx年終工作我是最后一段請把我刪除。

第13篇 2023年區(qū)教育局局長年終考核個人工作總結(jié) 8050字

20*年，*區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的具體指導(dǎo)下，以“*”重要思想和黨的*、*精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求，落實“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

一、大力改革創(chuàng)新，激活教育發(fā)展的內(nèi)部活力

(一)深化教育人事制度改革，優(yōu)化干部和教師隊伍，為教育發(fā)展提供人才支持

一是高度重視干部隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)校干部隊伍的領(lǐng)導(dǎo)， 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學(xué)的干部工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，認(rèn)真貫徹“三重一大”議事規(guī)則，重大問題集體研究;完善干部選拔任用機制，強化對干部的日常管理和考核工作，切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教學(xué)工作督查。全區(qū)校級班子團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)技術(shù)強，愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的干部隊伍初步形成。

二是強化編制與崗位管理，全面推行教師聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和崗位管理為重點的改革，初步建立了符合中小學(xué)校特點的人事管理運行機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化了中小學(xué)校教師隊伍和管理人員隊伍，促進基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。根據(jù)各校工作的實際，全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗，有5979人受聘，落聘教職工80人;嚴(yán)格清理各類在編不在崗人員，共清理在編不在崗人員83人。促進人才的合理流動，形成公平競爭、有序流動相結(jié)合的良性機制。

三是創(chuàng)新人才引進機制，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。今年，加大了教師招聘的數(shù)量和引進教師的力度。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人，選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生25人，面向全市公開招聘教師158名(其中校醫(yī)4名，招聘代課教師20名)，充實了我區(qū)教師隊伍。

(二)深化內(nèi)部管理改革，嚴(yán)格干部和教師考核，突出工作效能和質(zhì)量競爭

繼續(xù)推行“三個公開”(政務(wù)公開、財務(wù)公開、對教師工作考評考核公開)和“五個規(guī)范”(教職工行為規(guī)范，教學(xué)工作規(guī)范，教育管理規(guī)范，安全工作規(guī)范，學(xué)生日常行為規(guī)范)的管理制度，推廣對教師實行“三查三評兩考”(教學(xué)常規(guī)檢查，教師業(yè)務(wù)水平考查，學(xué)生學(xué)習(xí)生活檢查;領(lǐng)導(dǎo)評課，學(xué)生評教，教學(xué)質(zhì)量評估;教師業(yè)務(wù)考試和工作考評)的管理經(jīng)驗，加大執(zhí)行情況的檢查力度，從而有效地改善了學(xué)校的內(nèi)部管理，突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競爭，提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。

創(chuàng)新激勵機制，設(shè)立義務(wù)教育質(zhì)量獎。20*年，*區(qū)投入140余萬元對50個教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和600名先進個人予以了表彰獎勵。有力地調(diào)動了教師們的工作熱情。

(三)整合教育資源，學(xué)校布局調(diào)整

為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結(jié)構(gòu)，今年，我區(qū)撤并了文重街小學(xué)劃歸女學(xué)街小學(xué)、西郊東風(fēng)小學(xué)劃歸黃桷莊小學(xué)、宗場中心校天星初中教學(xué)點劃歸宗場中學(xué)，新成立了*市航天路小學(xué)。將原*區(qū)教師進修校、*區(qū)教育局教研室、*區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“*市*區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心”，加強對教育教學(xué)和教育科研的引領(lǐng)，積極探索和創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法，扎實開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，機構(gòu)建設(shè)初見成效。

二、注重自身建設(shè)，提升教育發(fā)展的外部形象

(一)狠抓教育行風(fēng)建設(shè)，展示*教育良好形象

一是我們以作風(fēng)整頓為突破口，以廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)為切入點，在鞏固去年教育作風(fēng)整頓成果的基礎(chǔ)上，深入開展教育行風(fēng)建設(shè)。加強“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入開展堅持“四個一”要求，營造“三個氛圍”實踐活動，認(rèn)真開展“*精神”大討論。制定了行風(fēng)評議實施細(xì)則，公布了舉報電話，聘請了教育行風(fēng)評議員，開展了學(xué)習(xí)教育、對照剖析、群眾評滿、學(xué)生評教、督查整改等專項活動，大力進行機關(guān)作風(fēng)整頓，全體干部職工進一步增強了工作責(zé)任，提高了工作效率;同時對群眾舉報的違紀(jì)案件加大懲罰力度，通過學(xué)、查、評、建，端正了教風(fēng)，弘揚了正氣，增強了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，展示了教師集體的良好形象。強化師德教育，把師德考核納入履職考核的重要內(nèi)容。廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，建立了師德責(zé)任制，制定了《*區(qū)教師師德師風(fēng)建設(shè)意見》、《教師十不準(zhǔn)》、《*區(qū)教師行為規(guī)范》和《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師家教和搭餐行為的管理意見》，加強了對違規(guī)違紀(jì)人員的查處，立案查處教師1人，通報批評違規(guī)家教教師9人。加強師德師風(fēng)監(jiān)督，設(shè)立并公布舉報電話，組織不定期暗訪，以制度遏止違紀(jì)違規(guī)行為。

二是著力整治教育熱點問題，不斷提升教育形象。今年以來，區(qū)教育局緊緊圍繞實施省委“教育資助行動”和市委“加快教育發(fā)展行動”的各項目標(biāo)要求，足額劃撥農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費1317萬元。擴大了“兩免一補”覆蓋面，把近郊四個街道辦事處范圍內(nèi)基點校和義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入覆蓋范圍;保證了農(nóng)村學(xué)生和全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生、城市低保家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生享受“兩免一補”。為61939名義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除雜費，為8470名學(xué)生免費提供教科書，為1821名寄宿制貧困家庭學(xué)生補助生活費;讓1767名城區(qū)義務(wù)教育階段低保家庭學(xué)生和隨班就讀的殘疾學(xué)生同步享受“兩免一補”政策;拿出20個專項指標(biāo)，用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用，化解歷史遺留問題;制定了《20*年進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的實施意見》，安排符合規(guī)定條件的12975名農(nóng)民工子女按照就近入學(xué)的原則安排到指定學(xué)校入學(xué)，享受與本地戶籍學(xué)生同等待遇。

進一步加強特殊教育工作，認(rèn)真貫徹落實《*區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見》，成立了*區(qū)特殊教育咨詢中心，完善了一系列管理措施，建立了專檔，并實施經(jīng)費保障和教育跟蹤監(jiān)測的措施，保證“三殘”兒童進得去，留得住。我區(qū)現(xiàn)有適齡三殘兒童456人，已入學(xué)418人，入學(xué)率91.7%。

在全區(qū)學(xué)校中廣泛開展 “城鄉(xiāng)兒童手拉手活動”品;組織學(xué)生積極參加“身邊希望工程”活動，此外，還積極組織開展各種形式的扶貧助學(xué)活動，如“與下崗職工子女結(jié)對子”活動;外出務(wù)工人員“留守子女”關(guān)愛行動等。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次深入到“計生三結(jié)合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學(xué)生家庭了解情況，規(guī)劃落實幫扶項目，資助扶貧發(fā)展資金，受到了社會各界的好評。

積極爭取社會各方面的關(guān)心和支持，全方位實施困難學(xué)生助學(xué)工程。聯(lián)系*市銀監(jiān)局工會職工為64名貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué);會同區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)工會、團區(qū)委開展20*年慈善、福彩幫困助學(xué)活動，為我區(qū)貧困大學(xué)新生爭取各級資助，積極會同團區(qū)委為我區(qū)貧困大學(xué)生爭取明德助學(xué)金、山城啤酒助學(xué)金等各類社會捐助。樹立了良好的教育形象。

(二)狠抓文明校園建設(shè)，努力提升校園文明

今年，以創(chuàng)建文明校園為載體，結(jié)合*市創(chuàng)建省級文明城市工作先進城市，重點開展了“省義務(wù)教育示范縣”、“規(guī)范收費示范縣”、“市級文明單位”等創(chuàng)建工作，突出建設(shè)校園環(huán)境的凈、綠、美，加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大校園積極、健康、向上的文化建設(shè)，樹立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，通過創(chuàng)建活動的廣泛開展，以高尚品格、文明習(xí)慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。

(三)進一步打造優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)大力推進合格學(xué)校工程

各學(xué)校積極爭創(chuàng)“義務(wù)教育示范?！?、各級“校風(fēng)示范?！保ㄟ^各種活動，促進學(xué)校軟硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)檔次和辦學(xué)效益，有力促進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。一大批學(xué)校創(chuàng)建成為“義務(wù)教育示范?！?、“校風(fēng)示范?！钡?。截至目前為目，全區(qū)共有“全國百所少年軍校示范校”1所，省級“少年軍?！?所，“四川省校風(fēng)示范學(xué)?！?所，“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校”5所，“四川省環(huán)保學(xué)?！?所，“*市義務(wù)教育示范學(xué)?！?所，“*市校風(fēng)示范學(xué)?！?1所，“*市綠色學(xué)校”5所，“*市科技教育示范學(xué)?！?所，“*區(qū)校風(fēng)示范學(xué)?！?2所;“*區(qū)綠色學(xué)校”5所;“*區(qū)科技教育示范學(xué)?！?所。優(yōu)質(zhì)教育資源不斷增長，教育綜合實力位居全市前列。

(四)深化學(xué)校后勤改革，增強辦學(xué)活力

本著構(gòu)建和諧*教育的宗旨，切實加強學(xué)校后勤安全管理，堅持為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為師生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)的原則，全年新建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂14個，完成整改的學(xué)生食堂12個，現(xiàn)在已有8所學(xué)校食堂達(dá)到b級，131所學(xué)校食堂達(dá)到c級。對全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農(nóng)村學(xué)校水質(zhì)進行檢測化驗。劃撥專項資金10萬元，為18所學(xué)校新打井， 7所學(xué)校接自來水或建蓄水消毒池，建設(shè)了一批高規(guī)格農(nóng)村學(xué)校飲用水示范井。

三、以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨，不斷提高教育質(zhì)量

(一)以全面提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，繼續(xù)大力推進教師培訓(xùn)工程

認(rèn)真落實國家“三大培訓(xùn)計劃”創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。今年舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班一期共77人;中小學(xué)班主任培訓(xùn)班一期共2700多人次;新教師培訓(xùn)192人，共1900多人次;幼兒園教師全員培訓(xùn)320多人;中小學(xué)進行教材培訓(xùn)38次，輔導(dǎo)課152節(jié)，參培教師4500余人次。成功地舉辦了“全國知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學(xué)術(shù)報告會”、“西師版小學(xué)數(shù)學(xué)教材副主編朱永富學(xué)術(shù)報告會”、“*市原宣傳部副部長、*市委講師團團長劉寧的*精神專題報告會”、實施同濟大學(xué)西部教育資助行動計劃，全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語骨干教師接受培訓(xùn)。突出新課改，加強教材培訓(xùn)。

(二)以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)大力推進素質(zhì)教育工程

一是以課程改革為載體，狠抓了新課程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與工作指導(dǎo)。對基層學(xué)校的集體視導(dǎo)23次，聽課1020余節(jié)，人平40節(jié)，撰寫課例分析11。

二是教學(xué)教研工作在革新中提高，聯(lián)系中小學(xué)、幼兒園、片區(qū)教研聯(lián)組220次;組織、參與常規(guī)校本研修活動100余次，上研究課100余節(jié)，專題講座50余場，參研教師3500人次;開展學(xué)科教學(xué)競賽13余次，承擔(dān)了省化學(xué)教師課堂展評，地理西南地區(qū)高考研究等活動;組織完成了*市三年級語文、科學(xué)，四年級英語，八年級歷史、物理學(xué)科的抽測工作。

三是教學(xué)科研再上臺階。認(rèn)真組織和推薦了6項中、小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果參加*市政府組織的第二屆教育科研成果獎評比活動。組織和進行了*區(qū)第四屆中、小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)科研課題立項和申報工作，共立項46項，共評選和表彰區(qū)級優(yōu)秀教育科研課題二等獎2名，三等獎6名。完成了對9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級語言文字合格學(xué)校的自查驗收工作。編輯出版了綜合刊物《*教育》首刊。

四是德育工作和未成年人思想道德建設(shè)取得明顯成效。組織開展公民道德實踐活動、“知榮辱，樹新風(fēng)”讀書教育活動、紀(jì)念“6.26”國際禁毒日宣傳等系列活動。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，20*年我區(qū)600余名學(xué)生和160多個班集體受到省、市、區(qū)級表彰，涼姜中心學(xué)校等17所學(xué)校新創(chuàng)建為*區(qū)“校風(fēng)示范學(xué)校”。10月邀請全國心理技術(shù)應(yīng)用研究論壇家庭教育專家到我區(qū)學(xué)校作家庭教育報告;邀請尹小星到宜二中等10所中小學(xué)對學(xué)生進行挫折教育。組織參加*市第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得優(yōu)異成績。20*年區(qū)教育局及中山街小學(xué)等5所學(xué)校被評為市、區(qū)雙擁工作先進單位。

五是體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育質(zhì)量進一步提高。認(rèn)真貫徹、落實了學(xué)校體育、衛(wèi)生兩個《條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》、《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農(nóng)村學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作為重點，進一步推廣南部學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的經(jīng)驗。認(rèn)真貫徹落實中央、省、市體育工作會議精神，將對學(xué)校貫徹《____國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的情況列入今年教育督導(dǎo)的重點內(nèi)容，結(jié)合年終督導(dǎo)評估進行。倡導(dǎo)學(xué)校體育活動，積極開展“陽光體育運動”，收到良好效果。在城區(qū)中小學(xué)開展“校園集體舞”。制定《*區(qū)“陽光伙伴”大展演活動方案》和《節(jié)目方案》，積極籌劃明年的陽光體育大展演活動。組織了由區(qū)教育局、體育局聯(lián)辦的中小學(xué)生田徑比賽;組隊參加市教育局、市體育局主辦的第十屆中小學(xué)生運動會獲得優(yōu)秀成績;宜八中男子籃球隊獲四川省“李寧杯”籃球賽第一名，并代表四川省參加在湖南舉行的第二階段的比賽;宜六中獲四川省射箭團體第一名。

組織我區(qū)五所藝術(shù)特色學(xué)校校長、藝體教研組長召開會議，準(zhǔn)備全省藝術(shù)特色學(xué)校經(jīng)驗交流會。組織了五所藝術(shù)特色學(xué)校校長、教研組長到成都參觀學(xué)習(xí)藝術(shù)教育工作。組織了區(qū)少先隊大隊大導(dǎo)員，音樂教師參加合唱指揮培訓(xùn)。20*年5月9日組織全區(qū)音樂教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動。6月各校開展了豐富多彩的“六一”國際兒童節(jié)活動。進一步加強省、市藝術(shù)特色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，以點帶面推動我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

(三)狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，不斷提升教育水平

今年，在全區(qū)196所學(xué)校實施農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，順利通過了省級驗收。精心組織參加了教育部組織的暑期中小學(xué)教師國家級新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。大力開展教育技術(shù)裝備，提高和加強教育網(wǎng)管理及應(yīng)用工作。新建計算機教室3間，新增計算機316臺，新建多媒體電教綜合教室10間，配備音樂、體育、美術(shù)等設(shè)備50萬元，新建校園廣播系統(tǒng)1所，新增圖書25萬冊。規(guī)范現(xiàn)代教育技術(shù)課題的申報和管理，積極組織中小學(xué)參與實驗研究工作。大力提高了教師運用現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)能力。

(四)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

義務(wù)教育。在區(qū)教育局統(tǒng)一布署下，舊城區(qū)小學(xué)、初中招生由區(qū)教育局統(tǒng)籌，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校招生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校協(xié)調(diào)，小學(xué)共計招生9499人，初中共計招生12916人，順利完成了市教育局下達(dá)的招生任務(wù)。20*年九年義務(wù)教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)為：小學(xué)入學(xué)率100%，小學(xué)輟學(xué)率為0.03%，小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為100%，15周歲兒童完成率99.37%;初中階段入學(xué)率99.3%，初中學(xué)生輟學(xué)率0.27%，初中生畢業(yè)率為99.8%，17周歲人口初級中等完成率99.1%。

普通高中。自*市四中創(chuàng)建省級示范性高中以來，我區(qū)普通高中得到了進一步的發(fā)展。首先反映在全區(qū)普通高中基礎(chǔ)條件得到了進一步的改善，教學(xué)設(shè)備設(shè)施得以補充，教學(xué)管理不斷強化，全區(qū)高中教師隊伍得到了應(yīng)用的補充，特別是高中學(xué)校選招的教師素質(zhì)較高，教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

職業(yè)高中。我區(qū)的職業(yè)教育資源不斷擴大。賓市食品工業(yè)職業(yè)高中擴建工程正式啟動，首批征地38畝的各種手續(xù)已經(jīng)辦妥，啟動了創(chuàng)建國際級重點職業(yè)高中的工作。*市工業(yè)職業(yè)中學(xué)增加了洞子口校區(qū)，擴大了工職中的在校生容量。區(qū)內(nèi)各學(xué)校積極調(diào)整職業(yè)教育思路，增加教學(xué)及實作設(shè)備設(shè)施，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，其中，食品職業(yè)中學(xué)開展了“陽光培訓(xùn)”、“李兆基基金農(nóng)民培訓(xùn)”、工職中開展了“陽光培訓(xùn)”工作。各職業(yè)學(xué)校大力引導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)，經(jīng)統(tǒng)計，職業(yè)高中學(xué)生的一次就業(yè)率超過92%。

民辦教育。我區(qū)民辦教育以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《______民辦教育促進法》及其《實施條例》，取得了較大的成績。整體規(guī)模不斷擴大，全區(qū)共有經(jīng)審批的民辦教育機構(gòu)達(dá)到149個(市局審批7個培訓(xùn)機構(gòu)未包含在內(nèi))。辦學(xué)條件進一步改善，民辦校園著力改善辦學(xué)條件。突出發(fā)展重點，今年民辦職業(yè)學(xué)校在競爭十分激烈的情況下，整體規(guī)模繼續(xù)擴大，招生數(shù)穩(wěn)中有升，特別是國家對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實行助學(xué)金發(fā)放后，今年全區(qū)民辦職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生達(dá)5039人，今年招生26*人，占職中總?cè)藬?shù)的54%。

成人教育。區(qū)內(nèi)公民辦職業(yè)高中和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，堅持以市場為導(dǎo)向，根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，積極調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，實行“定單式”培訓(xùn)，除做好培訓(xùn)外，還努力做好就業(yè)指導(dǎo)和安置工作，全年總培訓(xùn)人數(shù)達(dá)26184人次，其中，文化培訓(xùn)16824人次，勞務(wù)就業(yè)培訓(xùn)4160人次，技能培訓(xùn)5200人次。積極開展“綠色證書”培訓(xùn)和初中應(yīng)屆畢業(yè)生“2+1”分流教育，廣泛開展課堂與社會實踐相結(jié)合培訓(xùn)。經(jīng)統(tǒng)計，到20*年9月，全區(qū)15周歲完成率99.37%，17周歲完成率99.1%。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)對xx年不參加升學(xué)考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，除此以外，學(xué)校還與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦聯(lián)合舉辦“跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)班，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施開展農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達(dá)xx0多人次。

學(xué)前教育。全區(qū)學(xué)前三年普及率達(dá)77.3%，城區(qū)學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)98.7%，農(nóng)村學(xué)前三年兒童受教育面由xx年的26%上升至50.64%。大力加強農(nóng)村中心幼兒園建設(shè)和各級示范園建設(shè)，積極發(fā)展0-3歲早期幼兒教育，形成了以公辦示范性幼兒園為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體，以民辦幼兒園為補充的幼教事業(yè)發(fā)展新格局。

20*年，全市初中升學(xué)考試，統(tǒng)考七科中平均分六科居全市第一，a、b段居全市第一; 20*年高考，*區(qū)考生以本科上線人數(shù)為2292人的成績蟬聯(lián)全市第一，其中重點本科占全市上線人數(shù)的50.7%。區(qū)屬高中上線185人，在xx年基礎(chǔ)上實現(xiàn)大跨越。

四、強抓教育安全，確保教育穩(wěn)定

在繼續(xù)鞏固去年安全工作成果的基礎(chǔ)上，進一步修訂了安全工作規(guī)程，健全安全穩(wěn)定管理機制，分級建立了安全和綜治工作制度，明確職責(zé)分工，層層落實了安全責(zé)任，建立了信息靈通、規(guī)范高效的綜治工作網(wǎng)絡(luò)，加強了安全教育和安全管理的培訓(xùn)，進行了安全穩(wěn)定隱患的排查、整改和督查。開展全方位的法制宣傳教育活動，為普法營造良好的氛圍。制定了整治校園周邊環(huán)境的工作方案，并積極協(xié)調(diào)參與和相關(guān)部門對校(園)周邊環(huán)境的整治工作。抓治理，強化措施，深化校(園)依法治理工作，大力開展“xx”普法工作。及時排查調(diào)處矛盾糾紛，全力維護教育系統(tǒng)的政治穩(wěn)定，加強教育培訓(xùn)，全面落實社會治安綜合治理各項措施，加強校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。切實加強“警校共育”工作，進一步加強學(xué)校安全“人防” 、“物防” 、“技防”，加強校園內(nèi)部保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。

五、堅持教育優(yōu)先，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展

(一)各方配合排危房

結(jié)合學(xué)?；üぷ鳎瑢σ税酥?、象鼻中心校、文重街小學(xué)等校存在的d級危房進行了全面的拆建，共排除d級危房2250平方米，超額完成了市區(qū)政府下達(dá)的xx平方米的指標(biāo)任務(wù)，完成率達(dá)到112.5%。

(二)適應(yīng)城市化進程的需要，實施重點工程建設(shè)項目

20*年實施宜六中和食職中開行貸款建設(shè)項目、*市八中綜合樓建設(shè)項目、*市二中教學(xué)綜合樓建設(shè)項目;為實施校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善各校辦學(xué)條件，經(jīng)局長辦公會研究，我局于20*年暑期共投入經(jīng)費145萬元對城鄉(xiāng)學(xué)校進行屋頂治漏、廁所改建、電路改造、地面硬化專項整治。實施宗場中學(xué)、思坡中學(xué)綜合用房建設(shè)項目;為創(chuàng)建“四川省藝術(shù)特色學(xué)?！?，改善部分城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件，利用暑期為*市二中、*市八中、江北實驗小學(xué)、中山街小學(xué)、人民路小學(xué)、忠孝街小學(xué)、魯家園幼兒園鋪設(shè)了塑膠運動場。鋪設(shè)面積約為9250平方米，共投入資金110萬元。積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的創(chuàng)建，共投入資金182萬元建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園項目。

(三)積極償還“普九” 欠款，化解歷史遺留債務(wù)

千方百計籌措資金，逐步償還農(nóng)村“普九”債務(wù)。區(qū)政府高度重視農(nóng)村“普九”債務(wù)的償還問題。全區(qū)鎖定“普九”債務(wù)1477萬，明確規(guī)定學(xué)校不得用義務(wù)教育保障經(jīng)費償還“普九”債務(wù)，債務(wù)由政府負(fù)責(zé)償還。區(qū)級財政20*年償還“普九”債務(wù)150萬元，區(qū)教育局作為“普九”債務(wù)償還的工作主體，積極制定償還債務(wù)工作方案，核對債務(wù)，辦理相關(guān)手續(xù)，使償還債務(wù)及時撥付到位。至此全區(qū)剩余“普九”債務(wù)余額為198萬元，力爭在年內(nèi)全部化解。

(四)全力深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革

一是我區(qū)認(rèn)真落實義務(wù)教育以縣為主的投入管理機制，區(qū)年初預(yù)算安排的生均公用經(jīng)費和區(qū)配套經(jīng)費全部落實到位，切實做到了不截留、不擠占、不挪用。為全面加強農(nóng)村學(xué)校公用經(jīng)費管理，保證預(yù)算經(jīng)費的合理編制和規(guī)范使用，區(qū)教育局嚴(yán)格按照相關(guān)部門制定的《*區(qū)關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后公用經(jīng)費管理實施細(xì)則》，對義務(wù)教育保障經(jīng)費進行嚴(yán)格的管理和按劃定的比例支出，對農(nóng)村學(xué)校的經(jīng)費預(yù)算進行全面編制，并按區(qū)財政局的批復(fù)執(zhí)行。同時切實加強學(xué)校財務(wù)管理和監(jiān)督審計，確保?？顚Ｓ?，堅決杜絕擠占、挪用、截留專項資金的違規(guī)現(xiàn)象，及時查處各類違規(guī)行為，確保改革資金使用的規(guī)范、安全和有效，更好地發(fā)揮中央和省保障經(jīng)費的使用效益。

二是加強預(yù)算資金管理，確保資金的使用效率。對現(xiàn)有的金蝶財務(wù)軟件進行了升級更新，使之更加適應(yīng)我們的工作需要，組織并指導(dǎo)了區(qū)教育系統(tǒng)核算單位法人代表及財會人員學(xué)習(xí)《四川省會計管理條例》、《財政違法行為處罰處分條例》及區(qū)教育系統(tǒng)財會管理制度，不同程度地提高了各核算單位的法人代表及財務(wù)管理人員的財務(wù)工作責(zé)任意識和管理意識。嚴(yán)格執(zhí)行了教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度，堅持教育經(jīng)費預(yù)算及撥款的報批程序，做到了預(yù)算有根據(jù)、有項目、有標(biāo)準(zhǔn)，撥款有程序?qū)徟囊罁?jù)。并按程序?qū)嵤┝?0*年教育經(jīng)費部門預(yù)算編制工作。

今年的工作，雖然取得了較好的成績，但我們也清醒地認(rèn)識到工作中還存在一些不容忽視的問題。一是隨著流動人口的增加，城區(qū)教育資源嚴(yán)重緊缺;二是教師嚴(yán)重缺編，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量，形成了很大的安全穩(wěn)定隱患;三是嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”的收費政策后，學(xué)校債務(wù)沉重，運轉(zhuǎn)不暢，嚴(yán)重制約著教育的健康發(fā)展;四是高中教育現(xiàn)有資源不足，教育規(guī)模需進一步擴大;五是校園周邊環(huán)境治理尚待進一步加強等有待于來年進一步提高。

第14篇 教育局信訪年終工作總結(jié) 3600字

2023年，在省、市有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照“屬地管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”、“信訪無小事”的思想，懷著高度的政治責(zé)任感和敏銳性，認(rèn)真履行職責(zé)，全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強，為xx營造了良好的校園環(huán)境，為構(gòu)建“和諧社會”，打造“平安校園”做出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)如下：

一、2023年信訪情況分析

（一）信訪工作平臺轉(zhuǎn)來信訪件情況

1.群眾（師生）來信來訪總體情況

2023年，省教育廳、市信訪局共轉(zhuǎn)來信訪件180件。其中，涉及縣（市、區(qū)）的172件，占總量的95.56%；涉及市直屬學(xué)校的8件，占總量的4.44%。

眾來信來訪反映問題的縣（市、區(qū)）為：

從全年信訪總量看，與往年相比有增加。群眾（師生）來信來訪反映問題情況

2023年，群眾（師生）來信來訪反映的問題為：辦學(xué)管理48件（占26.67%）；教育收費42件（占23.33%）；教師待遇36件（占20xx；師德師風(fēng)20xx占11.11%）；廉政建設(shè)、辦學(xué)條件各8件（各占4.44%）；招生考試7件（占3.89%）；其它問題11件（占6.11%）。

（二）xx信箱轉(zhuǎn)來信訪件情況

2023年，xx信箱共轉(zhuǎn)來信訪件224件，目前，已辦結(jié)215件，還有9件正在辦理中，辦結(jié)率95.98%。

xx信箱信訪件反映比較集中、突出的問題有：違規(guī)補課、師德師風(fēng)、白鷺洲中學(xué)搬遷、招生就讀（學(xué)區(qū)劃分）、中招擇校、教師招聘（選調(diào)）、長評選等。

二、2023年所做的主要工作

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

信訪工作面臨的形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務(wù)繁重艱巨。為此，我局調(diào)整了信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與，安穩(wěn)辦具體負(fù)責(zé)。

建立和完善了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實”為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機制，把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。

全市教育系統(tǒng)深刻領(lǐng)會、貫徹落實中央、教育部和省、市有關(guān)信訪維穩(wěn)工作的決策部署，緊緊圍繞為xx營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境這一目標(biāo)，充分認(rèn)識信訪維穩(wěn)工作所肩負(fù)的重大責(zé)任，切實增強政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.領(lǐng)導(dǎo)接訪，強化責(zé)任

首先，我局建立了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪接待日制度，制定了《xx教育局20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部定期公開接待群眾來訪時間安排表》，實行首問責(zé)任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點，實行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾（師生）上訪及時處理，決不拖延，對一時難以解決的問題，也給群眾（師生）一個明確的答復(fù)，并認(rèn)真做好記錄，然后召開班子會及時分析上訪原因，落實工作責(zé)任，研究解決措施，力爭限期解決，避免了矛盾的激化。

其次，進一步明確了主管部門、各科室館站負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任及責(zé)任追究。對處置不力，造成越級上訪的責(zé)任人給予責(zé)任追究。

第三，專門設(shè)立了接訪電話。如有信訪事件，值班領(lǐng)導(dǎo)、科室接聽電話后，如能給予解答的，對來電反映的問題當(dāng)場答復(fù)和；如不能解答的，告知信訪人處理途徑；需調(diào)查處理的，歸口辦理，限期結(jié)案，回復(fù)當(dāng)事人。

3.拓寬渠道，源頭預(yù)防

以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo)，把信訪維穩(wěn)工作重心前移，把握好重點、難點信訪動態(tài)，不斷增強接訪工作的針對性和解決問題的實效性。同時包片干部堅持每月下基層、下學(xué)校走訪，做到走訪一片，排查一片，確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。

通過接訪和下訪，確保了全市教育系統(tǒng)矛盾糾紛每件必接，每件必辦，每件必結(jié)，把問題解決在初始階段、化解在始發(fā)地，確保社會穩(wěn)定。

4.狠抓落實，化解積案

我局及時轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于切實做好20xx年教育系統(tǒng)信訪工作的通知》，對全市教育系統(tǒng)的信訪維穩(wěn)工作作了全面的部署。

認(rèn)真落實“一把手”抓信訪維穩(wěn)工作制度。按照“各司其職、各負(fù)其責(zé)、依法治訪、齊抓共管”的原則，采取信訪維穩(wěn)工作“月分析、季匯報”，對由于歷史遺留問題產(chǎn)生的重點上訪戶和以前的易訪戶實行主要領(lǐng)導(dǎo)包案制，隨時掌握他們的思想動向，做到提前發(fā)現(xiàn)上訪苗頭傾向，及早管控，及早化解。

對已摸排和發(fā)生的信訪案件，明確要求領(lǐng)導(dǎo)對所包案件負(fù)直接責(zé)任，對所包案件的調(diào)查、談話、處理和結(jié)案、審核、上報嚴(yán)格把關(guān)，一抓到底，直到問題解決。

由我市報送的信訪案例--《xx》被評為“20xx年全國網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀案例”，xx作出批示高度贊揚和祝賀。

5.加強排查，調(diào)處矛盾

一是統(tǒng)一思想，明確要求。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署要求，市教育局及時召開市局直屬單位、市直學(xué)校和xx兩區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)學(xué)校校長會議，部署對影響穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題開展集中排查調(diào)處工作，統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)。要求各地各校全面、深入、細(xì)致地排查各類矛盾糾紛隱患和信訪突出問題，落實調(diào)處化解責(zé)任，采取切實有效的措施，將矛盾糾紛隱患化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的件和非正常越級上訪事件。

二是周密部署，細(xì)致排查。為了做好對影響安全穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題集中排查調(diào)處工作，市教育局成立了局長為組長、副局長為副組長、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月11日，市教育局召開了全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)排查調(diào)處工作暨培訓(xùn)會。各縣（市、區(qū)）教育局分管局長，安穩(wěn)工作科室主要負(fù)責(zé)人，市直屬學(xué)校分管校長和學(xué)校安穩(wěn)工作處室主要負(fù)責(zé)人共40余人參加會議。

按照工作要求，市教育局組織了4個排查調(diào)研組，由市教育局4位局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，于6月中下旬深入各縣（市、區(qū)）及學(xué)校進行重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題排查調(diào)研。xx聽取了調(diào)研督查情況匯報。市教育局形成了調(diào)研督查報告分送各位市領(lǐng)導(dǎo)。

三是落實措施，調(diào)處矛盾。根據(jù)集中排查出來的隱患和問題，市教育局進行了全面梳理，落實調(diào)處化解責(zé)任、包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位及責(zé)任人，并制定落實措施，及時調(diào)處化解矛盾。

針對原民辦、代課老師上訪問題，7月19日，市教育局協(xié)同市信訪局前往xx進行調(diào)處勸返工作，并分別于7月20xx8月3日、9月5日、10月29日通過電話或發(fā)傳真等形式與各縣（市、區(qū)）教育局進行溝通，要求做好上訪群眾的說服穩(wěn)控工作，及時掌握上訪群眾的思想動向，防止發(fā)生越級上訪，造成不良影響。

6.落實責(zé)任，工作到位

首先教育局嚴(yán)格落實信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。實行了領(lǐng)導(dǎo)接待來訪登記制，領(lǐng)導(dǎo)接待來訪公示制，以及干部下訪、領(lǐng)導(dǎo)包案和局機關(guān)重大節(jié)假日值班等工作責(zé)任制。

其次是認(rèn)真辦理信訪、投訴案件，做到了投訴有記錄，來訪有接待，一般信訪由分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)辦理，重要信訪事項由班子成員集體研究處理。

第三是抓住重點，跟蹤問效。我局全力抓好赴省、進京非正常上訪的預(yù)防和處置工作，切實做好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和信訪工作，指定專人負(fù)責(zé)掌握可能去省、赴京、來市非正常上訪人員動向，特別是對有過去省、赴京、來市上訪歷史的、揚言要赴省、進京、來市非正常上訪人員，采取盯人措施。

針對我市原民辦代課教師人數(shù)較多，涉及面廣的問題，及時下發(fā)了《關(guān)于配合做好民辦、代課老師穩(wěn)控工作的緊急通知》。同時，制定了去省、赴京、來市勸返工作預(yù)案，力求提高穩(wěn)控、勸返成功率，防止極端行為發(fā)生。杜絕了師生赴省、進京、來市非正常上訪，切實保證了我市教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、存在的問題

2023年，我局信訪工作取得了可喜的成績，但也存在一些問題：一是原民辦代課教師情況復(fù)雜，多次串聯(lián)，集體上訪和越級上訪的苗頭大；二是上訪群眾期望值高，處理問題難度較大；三是有關(guān)職能部門信訪責(zé)任意識有待進一步提高，及時按要求處理信訪問題的職責(zé)有待加強。

四、2023年工作打算

以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，繼續(xù)落實信訪工作“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的信訪工作責(zé)任制。具體做好以下幾項工作：

1.強化領(lǐng)導(dǎo)接訪制度。

本著對黨和政府負(fù)責(zé)、對人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)推行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。

2.完善信訪工作機制。

要總結(jié)運用近年來的成功經(jīng)驗，建立健全在重大活動期間的信訪工作協(xié)調(diào)配合機制。要與信訪部門聯(lián)系溝通，完善信息共享機制，不斷提升信訪工作效率和管理水平。

3.完善信訪排查機制。

切實把重大信訪隱患、重點越級訪對象，特別是多次越級赴省進京、長期在省在京滯留、頻繁纏訪鬧訪的老上訪戶，及時排查出來，建立工作臺賬，落實責(zé)任，加強穩(wěn)控，堅決防止發(fā)生赴省進京上訪和滋事。

4.完善社會矛盾調(diào)解機制。

進一步加強有關(guān)部門合作，針對辦學(xué)管理、教育收費、教師待遇、師德師風(fēng)、違規(guī)補課、招生就讀、教師招聘（選調(diào)）等突出問題，切實做好突出矛盾調(diào)解工作，努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

5.努力化解積案。

繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部接訪包案工作，采取定點接訪、重點約訪和帶案下訪等形式，切實解決信訪突出問題，努力化解積案，積極協(xié)助有關(guān)部門做好原民辦代課教師的信訪化解工作

6.完善矛盾糾紛應(yīng)對機制。

建立健全應(yīng)急保障隊伍，制定應(yīng)急處置預(yù)案，保證一旦出現(xiàn)突發(fā)問題，能快速、有效地處置各類信訪問題。

第15篇 2023年縣教育局年終教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié) 8900字

政府教育督導(dǎo)室：

實施教育工作目標(biāo)管理是落實分類指導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、分級管理的有效措施，是加強教育科學(xué)管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標(biāo)管理的實踐，有力地促進了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革，推動了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹xx屆四中全會精神，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作，增強教育管理能力，提高教育管理水平，促進我縣教育持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)州教育局對縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求，結(jié)合我縣教育工作的實際，我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后，教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進行了專題研究，組織局機關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項指標(biāo)要求，并根據(jù)州對縣《考核指標(biāo)》八大塊32項考核項目，結(jié)合我縣和各校實際，修訂完善教育局對學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案，將各項具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實。

幾年來，我們實行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點聯(lián)系制度，責(zé)任到人，定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作，并把目標(biāo)管理工作的組織實施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一，有力地促進了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實。以縣人民政府辦公室名譽下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好xx年度“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》（雙政辦發(fā)[xx]47號），對鞏固“兩基”成果，提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。

今年，10月24日——28日分五個組分別對全縣各級各類學(xué)校進行了目標(biāo)管理考評。經(jīng)過分組考評，集中復(fù)評，對照《xx年度雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求，逐項對照進行自評，自評96分。現(xiàn)對我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。

一、德育工作

加強德育工作。目前，我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，在德育制度建設(shè)和德育隊伍建設(shè)方面較之過去都已得到加強，在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗，取得了較好的效果。

(一)按照上級要求認(rèn)真落實相關(guān)工作。為貫徹xx屆四中全會和中央[xx]8號文件精神有具體實施，我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見（修訂）》，合計全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見（修訂）》734份（中學(xué)181份，小學(xué)553份）。

雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng)，85個村（居民）委會，縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族，總?cè)丝?5.45萬人，其中，少數(shù)民族人口7.3萬人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關(guān)精神和要求，幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團結(jié)教育工作，把搞好民族團結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進一步開展幾項專題教育的有關(guān)要求》，對開展民族團結(jié)教育的課時安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排，規(guī)定將民族團結(jié)教育的課時安排在課程表中進行；二至六年級每學(xué)年8課時，初中每學(xué)年8課時；并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時將專項教育工作年度教學(xué)計劃、工作總結(jié)上報教育局。

各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團結(jié)教育活動，把它作為推進三個文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂，共征訂《民族常識》1056冊，《中華大家庭》704冊，《民族政策常識》996冊。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊；完小、村小每校一冊，并可反復(fù)使用。其次是抓計劃、抓實施，在活動過程中，要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與，親自督促落實每項活動，使學(xué)校民族團結(jié)教育活動有章有序。

（1）嚴(yán)格按照要求開設(shè)開足課程。

（2）堅持每年各中小學(xué)校出民族團結(jié)專題板報1共。

（3）每年9月自查民族團結(jié)教育活動開展情況。

（4）在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時，加大對安龍堡、大麥地、雨龍三個民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補”和貧困學(xué)生的救助力度。

（5）通過課堂教學(xué)，老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史及民族政策，進一步提高了學(xué)生對民族團結(jié)重要意義的認(rèn)識，從而正確把握對民族團結(jié)理論和實踐的認(rèn)識問題。

（6）部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。

（7）在各科的教學(xué)中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識當(dāng)中。

（8）各學(xué)校加大民族團結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題團隊會等手段，堅持正確導(dǎo)向。以鄧**理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結(jié)的旗幟，進一步增強民各民族之間的大團結(jié)，為維護社會穩(wěn)定，全面實施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)進一步做出積極的努力。

(二)召開全縣學(xué)校德育工作會，專題研究學(xué)校德育工作問題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份，是實施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，也是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會主義學(xué)校的德育，對于保證人才的培養(yǎng)方向，促進學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作，關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系著黨和國家前途和命運。

為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育中，做到：學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性。為此，雙柏縣教育局于xx年8月15日至17日組織召開xx年德育工作會。會議以領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報交流、專題討論的形式進行。全體參會人員本著互相學(xué)習(xí)，共同提高的心態(tài)，積極發(fā)言，討論熱烈，大家紛紛表示，這次會議開得很及時，很有必要，通過交流，受益匪淺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)校的德育工作，出臺了《雙柏縣教育局關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》等相關(guān)文件，對學(xué)校切實加強德育工作做了明確的規(guī)定和要求。

教育局加強對學(xué)校德育工作的檢查、督察，經(jīng)常深入學(xué)校，督促、指導(dǎo)學(xué)校抓德育工作，經(jīng)過長期堅持不懈的努力，學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成和文明學(xué)校創(chuàng)建及管理成效明顯，育人環(huán)境潔凈優(yōu)美，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，無重特大違法案件發(fā)生，妥甸小學(xué)等兩所學(xué)校積極申報州級文明單位，雙柏一中等四所學(xué)校積極申報州級文明學(xué)校。

(三)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校德育工作會上，教育局楊勇局長語重心長地說：“學(xué)校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，古人言：‘育人必先自育，成人必先自成，責(zé)人必先自責(zé)，正人必先正已?！谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹師表’的教育活動，各學(xué)校要結(jié)合教育改革，制定符合學(xué)校自身實際的教職工行為規(guī)范，使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚向上、儀表端莊的形象，教師要塑造認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛護每一名學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表揚都充滿了愛，因為，在關(guān)愛中成長的學(xué)生才會有一顆充滿愛的心，要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》，杜絕無視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為，要嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工?！痹诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全縣各校（園）通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點的師德師風(fēng)建設(shè)，到目前為止，無違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。

(四)開展依法治?；顒印＝衲晔秦瀼芈鋵峗___《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》（以下簡稱〈實施綱要〉）的第一年，頒布《實施綱要》是____從完成經(jīng)濟社會發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗，科學(xué)判斷形式基礎(chǔ)上作出的搞好新形式下反腐__工作的重大戰(zhàn)略決策；是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐__規(guī)律認(rèn)識的進一步深化，是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀(jì)委和縣紀(jì)委的有關(guān)要求，教育局黨委集中1個月的時間，在全體黨員干部中開展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實施綱要》為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動。在學(xué)校黨員管理人員中開展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”專題教育活動；在全體教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動；在全縣中小學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題教育活動。通過這些活動的開展，全體教職工依法執(zhí)教的意識得到了增強，能模范遵守國家法律，廉潔從教。

為了不斷地普及法律知識，全縣中小學(xué)教職工積極購買和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本，參加相關(guān)考試，同時，全縣各校（園）還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，建立健全學(xué)校管理制度，各中心學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警中隊?lián)系，邀請他們給學(xué)生講解法律知識，進行必要的法律教育，健全和完善中小學(xué)法制副校長制度。

一年中，我縣從局機關(guān)到各學(xué)校，都組織干部、教師通過多種形式深入學(xué)習(xí)了xx大、xx屆

四、五中全會精神。各中學(xué)根據(jù)要求通過政治課課堂教學(xué)、辦專題講座、出板報、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動等形式對xx大精神在中學(xué)生中作了宣傳教育。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實，全縣小學(xué)開展了“爭做合格小公民”演講征文活動；全縣小學(xué)

四、五年級，初中和高中

一、二年級學(xué)生參加了《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽。全縣各學(xué)校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學(xué)生誠信教育活動實施方案》，開展了多種形式的誠信教育活動，在中小學(xué)生中努力營造“人人講誠信，處處講誠信”的氛圍。各學(xué)校（園）都以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式，開展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學(xué)校（園）開展未成年人“遠(yuǎn)離不良文化”的簽名宣誓活動和校外道德教育實踐。其中，雙柏二中還在9月6日，以班級為單位，利用主題班會對學(xué)生進行了《如何爭做一名合格的小公民》的專題教育，在9月27日，在各班舉行“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧” 的簽名宣誓儀式活動。為把弘揚和培育民族精神宣傳教育活動進一步引向深入，縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項教育活動”的意見》（雙教黨字[xx]28號）。今年9月，全縣各中小學(xué)開展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動。一年來，全縣中小學(xué)在校學(xué)生違法犯罪率為零。積極開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作，一年中，對2所省級文明學(xué)校、5所州級文明學(xué)、18所縣級文明學(xué)校進行了復(fù)查，抽查率達(dá)95%。

(五)加強教職工管理，注重教師隊伍建設(shè)。長期以來，全縣各學(xué)校都堅持校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，隨著實踐經(jīng)驗的積累，以量計酬以質(zhì)計獎分配方案日益完善，教師評價日趨科學(xué)，極大地調(diào)動了教職工的積極性。合《公民道德建設(shè)實施綱要》、《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未年人思想道德建設(shè)的若干意見》的進一步落實，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動，使教師的職業(yè)道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高；加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強化師德考核力度，學(xué)校依法治校，以德治校，教師依法執(zhí)教，以德行教的意識進一步得到加強。

二、教育經(jīng)費投入

在本年度內(nèi)，省、州下達(dá)我縣的危房改造項目2所：大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)和法裱雙壩小學(xué)，大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)計劃投資27萬元，法裱雙壩小學(xué)計劃投資26.8萬元。雙柏一中信用合作貸款500萬元，雙柏一中信用合作貸款項目綜合樓和學(xué)生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬元，主體工程已完工，進行室內(nèi)裝修。我縣已按項目計劃完成了項目建設(shè)。

我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育?？畹默F(xiàn)象。中小學(xué)生均公用經(jīng)費省定標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)60元/生/年，小學(xué)40元/生/年，我縣列入縣級財政預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)50元/生/年，小學(xué)30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬元，其中：州級補助87.19萬元，縣級配套156.69萬元，單位自籌43萬元，已按計劃完成“兩基”欠債的償還任務(wù)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程維護、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用區(qū)經(jīng)費11.5萬元，由雙柏一中配套2萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、雙柏二中各配套0.5萬元，我縣已按時足額配套到位。

今年我縣的國家免費教科書71.05萬元只下達(dá)計劃，由政府采購后發(fā)放教材，我縣享受國家免費教科書的中小學(xué)生有7868人。省教廳下達(dá)寄宿制和半寄宿營制經(jīng)費50.4萬元，獨生子女“三免費”從xx年9月起改為獨生子女獎學(xué)金，“三免費”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費和國家免費教科書，都真正落實到學(xué)生頭上。

完成青少年校外活動中心建設(shè)。

三、基礎(chǔ)教育及成人、職業(yè)教育

(一)努力做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固和提高“兩基”成果。一年來，我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來抓，我縣通過采取強化政府行為，加大宣傳力度，提高全社會對“兩基”工作的認(rèn)識；全面落實“以縣為主”教育管理體制；多渠道改善辦學(xué)條件；加強對全縣“兩基”工作的指導(dǎo)、督促、檢查；轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，建立、健全全面、公證、客觀的教育評價體系；加強對農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導(dǎo)；加強干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)；加大對貧困學(xué)生的救助力度，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策，實施“三個一”工程等措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，“兩基”成果得到鞏固。

xx—xx學(xué)年初，全縣有3—6歲兒童5577人，在園（班）幼兒1674人，幼兒園（班）入園率達(dá)30.02%；有7—12周歲適齡兒童11903人，入學(xué)11886人，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%；有13—15周歲適齡少年6384人，初中階段在校生6321人，初中毛入學(xué)率達(dá)99%；小學(xué)、初中輟學(xué)率分別為0.25%、1.52%；普通高中招生536人，比xx年的474人增加62人，增長13.08%。

(二)全縣有初級中學(xué)10所，其中農(nóng)村綜合初中4所（州級2所，縣級2所）；初中教育質(zhì)量較xx年有大幅度提高。xx年全縣共有43個初中畢業(yè)班，參加中考1465人，參考率73.95%，比xx年的69.89%提高4.06個百分點，全科合格率為15.9%，比xx年的14.36%提高1.45%。初

一、初二年級統(tǒng)測優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高，今年我考取楚一中17人，創(chuàng)歷史最好水平。

(三)加大縣內(nèi)對口支援工作力度，我縣有城鎮(zhèn)學(xué)校4所（高中、職業(yè)高中、初級中學(xué)、小學(xué)各1所）鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級學(xué)校2所。6所學(xué)校各對口支援1所薄弱學(xué)校，堅持每年派出骨干教師開展對受援學(xué)校的教師進行校本培訓(xùn)二次、舉行捐資、捐物活動一次。

(四)多年以來，我縣十分重視學(xué)生健康教育工作，自xx年起，我縣積極選送培訓(xùn)骨干教師參加省、州培訓(xùn)，教育局先后下發(fā)了5個文件對開展工作的要求、教材、課時作了明確的規(guī)定，并定期對各學(xué)校開展工作情況進行檢查和評估，通報檢查結(jié)果。城鎮(zhèn)中小學(xué)、初級中學(xué)及以上學(xué)校已按要求組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測，xx—xx學(xué)年全縣在校中小學(xué)生19925人，參加檢測學(xué)生數(shù)為9088人，檢測率為45.6%；中小學(xué)健康教育課開課率為100%；初中以上學(xué)校預(yù)防艾滋病、性健康教育開課率為100%；完小及以上學(xué)校藝術(shù)教育開課率為100%；民族教育開展面100%。

(五)實施“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點示范區(qū)建設(shè)項目”。到xx年1月底，全縣所有的村小建成（模式一）教學(xué)光盤播放點；所有的村完小建成（模式二）教學(xué)收視點；所有的農(nóng)村初級中學(xué)建成（模式三）計算機教室。全縣所有的中學(xué)、縣屬小學(xué)按教育部的要求開設(shè)信息技術(shù)教育課。

（六）按照省、州教育科學(xué)研究“xx”計劃的要求，創(chuàng)造性地開展教育科研工作。在原有課題（省級、州級課題各一個）的基礎(chǔ)上，各學(xué)校（園）共申報43個縣級課題，經(jīng)過縣級教育科學(xué)規(guī)劃辦進行初評和復(fù)評，最終評出縣級課題23個，其中重點13個，規(guī)劃10個，其余20個為校級課題，同時推薦14個課題參加省、州級課題評審，其中，獲省級立項課題2個，州級重點課題1個，州級規(guī)劃課題5個。為進一步加大課題管理和宣傳工作力度，xx年4月擬定《關(guān)于公布雙柏縣“xx”期間第一批教育科研課題的通知》（雙教通字[xx]6號）、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》（雙教通[xx]13號）及《雙柏縣加強教育科研工作的意見》（雙教通[xx]14號）等教育科研文件，并下發(fā)到各中小學(xué)。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng)，按照要求制定《雙柏教育科學(xué)研究“xx”計劃》和《雙柏教育科學(xué)研究“xx”計劃課題指南》。

積極開展“校本教研”活動.一是聽課、評課建設(shè)性地利用 “2+2” 模式聽課評課，累計聽、評課600節(jié)次/學(xué)年。改革課堂教學(xué)評價，促進教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量及專業(yè)化成長。二是開展專題講座。進行集體備課專題講座，累計舉辦講座56場次/學(xué)年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。三是開展優(yōu)質(zhì)課競賽組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺。成功舉辦了初中語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、物理、化學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)講賽，并選派優(yōu)秀選手參加州級課賽。

加強教學(xué)用書管理工作。每學(xué)期都組織召開中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議，堅持“一費制”的前提下，本著開齊課程、開足課時的原則，召開一年春秋兩季兩次全縣中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議，制定雙柏縣中小學(xué)教學(xué)用書、教輔資料征訂原則，規(guī)范教學(xué)用書征訂渠道，保證教學(xué)用書征訂使用規(guī)范有序，杜絕非法出版物進入校園。

(七)雙柏縣“普實”工作于1999年通過省教育廳驗收，驗收后我們加強實驗教學(xué)管理和實驗教學(xué)研究。xx年至xx年通過省、州復(fù)查合格。農(nóng)村勤工儉學(xué)開展面為95%；總收入56萬元，生均收入比上年增長6元；農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂肉菜自給率為65%以上。

(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實施意見》，成立縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心；職業(yè)高中招生180人，完成計劃數(shù)的90%；有骨干專業(yè)2個、學(xué)科帶頭人2名。中等職業(yè)學(xué)校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開展職業(yè)培訓(xùn)383人。形成了以縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術(shù)學(xué)校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡(luò)。

(九)年內(nèi)掃除文盲45人；完成農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)21622人次；完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1163人次，向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動力189人。

四、師資隊伍建設(shè)

(一)建立以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫。自xx年以來，我縣各學(xué)校中小學(xué)教師基本情況已實行用數(shù)據(jù)庫進行管理，每個教職工的年齡、族別、工作時間、學(xué)歷、職稱等都已作了錄入，凡人員有變動或個人的基本情況有變動，就及時進行修改。數(shù)據(jù)庫的建立，可隨時掌握學(xué)校教職工的基本情況，和各學(xué)校人員分配情況，為領(lǐng)導(dǎo)做決策、材料的上報、分析提供祥實、可靠的依據(jù)。

(二)完成中小學(xué)校教師編制核定工作。xx年，雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關(guān)于核定全州中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》（楚政辦通〔xx〕17號）文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn)，以各學(xué)?；厩闆r為依據(jù)，對全縣24個核算單位進行了核編，并下發(fā)了《關(guān)于核定全縣中小學(xué)教職工編制的通知》（雙編發(fā)〔xx〕17號）文件，共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名，其中中學(xué)核定編制670名，小學(xué)核定編制925名。xx年嚴(yán)格按照核定的編制數(shù)進行管理，凡超編的學(xué)校，一是辭退代課教師；二是不再分配新教師；三是教職工只能調(diào)出，不能調(diào)入。

(三)嚴(yán)格實施教師資格制度，根據(jù)需要補充合格教師。教師資格認(rèn)定。認(rèn)真宣傳和組織教師學(xué)習(xí)《教師資格認(rèn)定條例》和省、州有關(guān)文件精神，積極做好面向社會宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道粘貼有關(guān)宣傳材料。切實把握好教師資格認(rèn)定工作的對象、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序、方法等要求，依法認(rèn)定教師資格。目前有 98%的教師已持教師資格證上崗。教師補充。一是為加快高中發(fā)展步伐，確保我縣教育重點，xx年經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn)，雙柏一中在省內(nèi)師范類高等院校考核、引進本科畢業(yè)生12人。整個引進工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開，結(jié)果進行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府xx年大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初級中學(xué)接收本科生8人。把好教師“入口關(guān)”，xx年新補充的20位教師均學(xué)歷合格，且具有教師資格證。

(四)堅決清退不合格教師，沒有無證上崗現(xiàn)象。xx年，經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn)，由雙柏縣人事勞動和社會保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員，其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè)，雖然都對他們進行了崗前培訓(xùn)，但在這些人員中有少數(shù)非師范類畢業(yè)生，這部分非師范類畢業(yè)生暫無法取得教師資格證，還不能達(dá)到持證上崗。xx年，新教師補充后，我縣對代課教師進行清理，經(jīng)考核，對不合格的代課教師給予辭退，現(xiàn)補充到教學(xué)崗位的代課教師都具有中師以上學(xué)歷和教師資格證。

(五)促進城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動，中小學(xué)校長和教職工聘任制有新的突破。為進一步加快我縣教育人事制度改革和機制創(chuàng)新的步伐，合理配置人力資源，培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作，確保我縣教育重點，促進和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展?？h城學(xué)校補充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開招考，xx年通過公開招考，調(diào)入教師17人，整個招考工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開，結(jié)果進行公示。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校教師流動。嚴(yán)格編制管理，在有編制的條件下，一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）之間的教師調(diào)動，個人寫出申請，調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校簽署意見，報教育黨委會議決定；二是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)從小學(xué)調(diào)入中學(xué)和中心小學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)實績各學(xué)校班子會議討論后上報教育局審批。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)通過考核，工作不認(rèn)真，連續(xù)兩年教育教學(xué)成績較差的教師（中青年教師）從工作條件好的學(xué)校調(diào)到工作條件差的學(xué)校任教。

中小學(xué)校長和教職工聘任。中心學(xué)校校長實行推選制，首先教育局和組織部門到學(xué)校召開教職工大會，由教職工公開推薦，將得票最高的2位進行考察，并將考察情況提交教育局黨委會議研究討論后行文任命。中心學(xué)校副校長根據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校的實際情況，采取推選制和校長自行聘任的形式進行聘任。中層管理干部是通過競爭上崗后由校長聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況，各學(xué)校采取不同形式的聘任方式：一是競爭上崗；二是由校長聘任中層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任教師的方式進行雙向選擇或優(yōu)化組合。

(六)高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)嚴(yán)格實行評聘分開。xx年，全縣各學(xué)校（園）凡符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件，且教學(xué)質(zhì)量符合評審原則的教師，在評審時，不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制，但各學(xué)校在聘任時，嚴(yán)格按照核定的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級職務(wù)，491人具中級職務(wù)，各學(xué)校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進行考核后，高級職務(wù)聘任30人，中級職務(wù)聘任451人，中級職務(wù)低聘40人。

(七)完善農(nóng)村學(xué)校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學(xué)校園根據(jù)學(xué)校實際情況，制定《年度履職考核方案》和《評分量化標(biāo)準(zhǔn)》，對受聘人員認(rèn)真進行平時考核和年度考核工作，并把年終履職考核結(jié)果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級、增資和獎懲的依據(jù)。二是年終計質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式，把職工的工資和教學(xué)質(zhì)量掛鉤，建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵分配方式，從xx年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學(xué)年終，以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項指標(biāo)進行考核發(fā)放。

(八)開展以新課程改革為中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評價理論與實踐等

新理念、新策略，積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法，大膽進行新課程教學(xué)實踐。

xx學(xué)年中小學(xué)教師共有22論文分別參加省級、州級論文評比獲獎；有縣級課題23個、州級課題6個、省級課