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2023年輔導員年終工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-16 09:15:01 查看人數(shù):33

2023年輔導員年終工作總結(jié)

第1篇 2023年輔導員年終工作總結(jié) 1600字

一、輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。

三、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。

在每月一次的'素質(zhì)展臺'中展出學生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的'三好學生',有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。。

四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學年學校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓練的時間不多,但參賽隊員在課余進行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上,我經(jīng)常鼓勵學生只要認真投入,積極訓練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤摽隙ǖ?。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學們都在教室里流淚,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領讀人員,指定好領讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對于不認真的同學,負責同學要及時批評,如聽勸告那我就找其個別談話,進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。

五、重視班隊活動的開展,豐富學生的生活

班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內(nèi)容豐富,有 “學雷鋒、做好事” 主題班會、“兒童交通安全'主題班會、“學科學、愛科學” 主題班會、“責任感,光榮感” 主題班會“與文明同行” 主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高

盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

第2篇 大學輔導員2023年終總結(jié) 1200字

學風建設具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學,團員29人,預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人,我班共有10名學生干部,占班級總?cè)藬?shù)的33.3 %,其中有部長4個、副部長2個。兩年來,通過大家的努力,我班獲得**學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。

通過兩年的學風建設,我班收獲了累累碩果,并一次次在進步。第一學年結(jié)束,我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金,社會工作優(yōu)秀獎2人、三好學生4 人及優(yōu)秀學生干部2人,共12人次。此外,我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名,林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號等。

直面現(xiàn)實,我班英語四級成績不大理想,大二結(jié)束,我們過400分16人,過四級率僅為53.3%;過425分為13人,占班級的43.3%。,有2人過六級。

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現(xiàn)狀,在班委的倡導下,展開學習互助、學習資料共享行動,交流學習經(jīng)驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片,便于同學快速了解和分享班級最新動態(tài),以達到班級信息公開化,擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識,學以致用。通過兩年的基礎及專業(yè)學習,大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中,同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目,一支重點項目:雙酚酸型阻燃劑的制備, 一支一般項目:金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班,同學們的積極參與,對自己嚴格要求是基礎,班委的組織領導是關鍵。班級文明公約——“家有家規(guī)”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內(nèi)容;班級制度實施班級學分制,包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應的加減分規(guī)定。制度實施由班委負責,受全班同學共同監(jiān)督,做到公平、公開、公正,為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力,我班開展了一系列活動,包括:主題班會、歡慶“女士節(jié)”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性,我班還多次開展對黨章、十*大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與,豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習——我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會實踐——我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐,其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影,并且參加的運動會、改革開放征文大賽、十*大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現(xiàn)并多有獲獎。

第3篇 2023輔導員年終工作總結(jié) 4050字

在過去的一年里,我本著'以人為本,為學生服務'的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系2023級的10xxxx學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以'三個代表'重要思想為指導,以'以人為本'的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到'嚴,實,精'三字方針。'嚴'就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;'實'就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導'的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

在過去的一年里,我本著'以人為本,為學生服務'的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系2023級的10xxxx學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以'三個代表'重要思想為指導,以'以人為本'的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到'嚴,實,精'三字方針。'嚴'就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;'實'就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導'的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三,加強學風,班風,舍風建設

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生,學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生'學習能力'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取'說服教育與嚴懲不貸'相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了'以好幫差,帶動全體'的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。目前03級的學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學分制,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有'宿舍是我家'的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。。

四,關注貧困生工作

目前我所帶的28xxxx學生中有近3xxxx的學生家庭經(jīng)濟比較困難,1xxxx的學生申請了國家助學貸款。從03級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立'貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證'公平,公開,公正'的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

五,其他學生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面,我和顧煒協(xié)助學生處的有關老師理清,核對了本院11xxxx學生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學習了相關政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總,審核了全部的22xxxx學生的詳細材料后上報學生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。

第4篇 大學輔導員2023年年終工作總結(jié)材料 1850字

輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作很繁瑣,但細中見大。一年以來,本著'以人為本,為學生服務'的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好完成了工作的交接?,F(xiàn)將2023年的具體工作總結(jié)如下:

一、抓好自身思想政治理論學習,提升自身理論素養(yǎng)。

輔導員,一個引導者的角色,自身思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,堅持以'三個代表'重要思想為指導,以'以人為本'的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到'嚴,實,精'三字方針。對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;工作實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;對工作精益求精,不應付。不斷加強個人修養(yǎng),所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二范文寫作、堅持以學生為本的思想政治教育。

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導'的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手學前74班是,我們彼此是非常陌生的。從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,管理范文網(wǎng)指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三、注重學風,班風,舍風建設。

學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。班會學風問題成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生'學習能力'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有'宿舍是我家'的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關注關心貧困生,提供及時必要的實際幫助。

目前我所帶學生中有家庭經(jīng)濟比較困難的,學校實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立'貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證'公平,公開,公正'的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不足。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好,力爭辦好學生滿意的輔導工作。

第5篇 輔導員2023年終工作總結(jié) 1150字

三年說長不長,說短不短。在三年里,我從一個什么都不懂什么多不會的門外漢,變成了一個對這份工作很熟悉的輔導員。在這三年里我經(jīng)過無數(shù)次代班的過程中總結(jié)了以下一些比較通俗易懂的經(jīng)驗。于其說是經(jīng)驗到不如說是一些代班的基本要求和代班心德吧!

首先我先簡單的介紹一下作為低年級的代班老師,我的要求:

1.安全

安全是一個老生常談的話題,同時也是我們最不想提的.

我今天從兩方面講.一.先說人身安全;比如;1.低年級的學生在上車和下車的時候,扶學生2.提前講好要求,上下樓梯注意安全.3.在景區(qū)里不可以買有攻擊性的玩具.如果有同學買了,你替他保管.

二.財產(chǎn)安全.首先學生零花錢不能超過50,(就年級而言)不能帶貴重物品.帶了交給班主任保管.你盡量不要和學生有任何利益上的接觸.

2.環(huán)保

地球是我家,環(huán)??看蠹?現(xiàn)在的學生中有很多環(huán)保意識都比較低,那么就要靠我們老師的提醒了.在一開始你就要和學生說清楚,垃圾要丟在垃圾桶或垃圾袋里.同學之間互相監(jiān)督做的最好的同學是有小禮物的,你也可以讓他們比賽看誰在最短的時間里,撿的垃圾最多,有獎品等辦法來促使學生去主動愛護環(huán)境.

3.紀律

沒有規(guī)矩.不成方圓.要想做好一天的活動,紀律是關鍵.

在代班的過程中,一旦紀律好了,安全就有了保障.首先要樹立威信,只有學生聽你的話,你才能做好這一天的活動.因為你只代一天,所以你對他們的了解是很少的.這時你就要需要班主任和班長的幫忙和配合了,有了他們的幫忙和配合,你今天的活動就已經(jīng)成功了一半.至于另一半就要看你的能力了.

4心態(tài)

做的好不好是能力問題,可是做不做就是心態(tài)問題了.

一個人的心態(tài)是會影響他的工作效率的.舉一個簡單的例子,一個的心情好,那么他做什么都會覺得很順利.反之一個人的心情不好的時候,他就會認為所有的事都和他作對,唱反調(diào).我個人認為,不論你原本的心情的好是壞,但是從你開始上班的那一秒起,你就是一個工作人員.你就有責任把你最好的一面展現(xiàn)出來.一個人的心態(tài),也是決定你是否會成功的重要。

我的要求主要就是圍繞以上四點了規(guī)定的,接下來我為大家簡單的闡述一下我這三年的代班心德吧!

對于校外輔導員這份工作,我從一開始的一無所知演變到熟能生巧。這其中是經(jīng)過很多努力的,記得才接觸這份工作的時候心里有七分緊張一分興奮以及兩分擔心。擔心?是啊擔心自己不能做好這份工作,辜負了領導對自己的信任。為了對的起領導的信任常常會復習資料復習到很晚,也許是笨鳥先飛吧,也有可能的一分耕耘,一分收獲吧。經(jīng)過幾個星期的努力,終于可以自己當主班了,可以自己打先鋒了。對于校外輔導員這份工作我是比較喜歡的,雖然有時也會有些小怨言,小抱怨??墒强傮w來說,這份工作對我來說意義是很重的。原因有很多,其中一個是因為,這是我的第一份工作、一個是這是一份我比較喜歡的工作。

不論下學期我還會不會回來上班,我都衷心的希望東方陽光越辦越好。希望所以的兄弟姐妹們身體健康,萬事如意。

第6篇 輔導員培訓年終總結(jié) 1500字

通過研討和學習,指導中隊輔導員如何運作中隊活動和寫活動方案;增進彼此的工作交流,尋找差距,明確努力方向;提升全體輔導員工作的水平,為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。在2023年11月7日——11月8日,全校輔導員老師進行了團隊輔導的培訓講座,現(xiàn)對工作的開展情況、取得的成績及對存在不足的改進意見,簡要總結(jié)如下。

一、工作的開展情況

這個學期以來,在學校領導的關心下,決定對中隊輔導員進行一個活動方案的培訓和研討,并以此為序,今后每年在此基礎上對中隊輔導員的業(yè)務專研進行再提高和交流的機會,在各科老師的配合下,決定在11月7、8日開展此活動。

二、培訓情況

1、教師講課情況分析

本次活動有幸請到原xx區(qū)少工委部長毛湘玲女士,她做了一個題為“為學生美麗的人生奠定美好的開端”專題講說,通過生動形象的語言和活生生的例子,對現(xiàn)在的孩子們面對社會給予他們的種種壓力,如何去面對和疏導。中隊作為一個小小的社會,如何通過學校這個陣地進行人格的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成作了精彩的分析和演說。然后就活動方案設計、質(zhì)量的評價、內(nèi)容的具體安排作了詳盡的分析,中間穿插一些成功案例進行對比,即時布置了一個練習題:讓在座的班主任們對方案的了解和領會程度,馬上制作一個題為“如何提高閱讀面”的方案評寫。

接下來,以年級為單位,分組進行了緊張的討論和研究,整個會場洋溢著研討的濃厚氣氛,大家你一言我一語,發(fā)表自己的看法,時間很快過去,老師們成果也很快出爐了。在六個年級把活動方案都按時交到毛老師手里之后,毛老師宣布下課。晚上,毛老師隊各年級的方案逐個進行點評,決定第二天通報。

第二天早上的學習,首先讓各年級派一名代表對自己年級的方案進行為時三分鐘的介紹,然后由毛老師對各方案點評。

二、工作取得了比較好的效果

領導重視,中隊輔導員踴躍參加,活動開展順利。校長親自進行動員、精心組織和積極配合,不但親自到場作發(fā)言,還輔導教師們進行方案的討論。對短時間圍繞一個主題,各年級能根據(jù)不同年齡、不同角度安排讀書,進行一定的肯定。

三、存在的不足及改進意見

經(jīng)過兩個學期對全院各專業(yè)年級的聽課,尤其是對05級和04級學生的課堂學習情況的了解,感到學生課堂學習情況,總體上看是比較好的。但是也看到,在學生所處的物質(zhì)環(huán)境、人文環(huán)境和學生的學習動機的激勵方面,的確還存在一些不足。通過與部分教學院系領導、任課教師和學生的座談中,也反映出這些問題。另外,在跟班聽課活動的開展中,還存在一些不足。例如,有的班主任和輔導員,沒有按要求完成下課堂次數(shù)工作量,有的聽課卡填寫不太認真或者沒寫幾個字就交上來了,有的輔導員與任課教師交流很少或者干脆沒有交流過,期中的學風建設講評環(huán)節(jié)還有待加強重視。在0x/**年度中,需要我們繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的不足,使工作再上新水平。

延伸閱讀:

工作總結(jié)種類

根據(jù)不同的分類標準,可將總結(jié)分為許多不同的類型。

①按范圍分,有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。

②按內(nèi)容分,有工作總結(jié)、教學總結(jié)、學習總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項目總結(jié)等。技術(shù)工作總結(jié)③按時間分,有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時期總結(jié)等。

④按性質(zhì)分,有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

區(qū)分以上總結(jié)的種類,目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學1999年度工作總結(jié)》,按性質(zhì)講是工作總結(jié),按范圍講是單位總結(jié),按時間講是年度總結(jié),按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時,大學的工作總結(jié)不可能不涉及教學和科研,那么它也包容了教學總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總結(jié)的分類上,應靈活掌握,不于拘泥。

第7篇 高校輔導員個人年終總結(jié) 1500字

高校輔導員個人年終總結(jié)范文

本年度,在校院各級領導和同事的幫助下,本人圓滿完成了各項工作任務,年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、9月份被評為?!叭恕毕冗M個人等榮譽稱號?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,本人能時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真學習鄭書記在黨代會、學生工作大會上所做的《堅持科學發(fā)展,銳意開拓進取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學而奮斗》和《解放思想,實事求是,以生為本,科學發(fā)展,在改革創(chuàng)新和服務成才中努力開創(chuàng)我校學生工作新局面》的工作報告。理論聯(lián)系實際,圍繞重點開展學生工作。

二、工作方面

本年度,我主要負責學生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創(chuàng)新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進社區(qū),服務地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動,收到很好的效果。協(xié)助做好學生黨員發(fā)展工作,從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預審材料的審核都事無巨細,認真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費。

堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,了解學生的思想動態(tài),檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,堅持與畢業(yè)生同吃同住,深入畢業(yè)生中間,傾心交談、溝通思想,幫助解決實際困難,化解矛盾,及時處理突發(fā)狀況,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動中,主動參與策劃活動,不怕苦,不怕累,和同學一起深入田間地頭,走進尋常百姓家,感受在黨的領導下祖國發(fā)生的巨大變化。

順利舉行我院第xx屆學生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,營造扎扎實實練技能的氛圍,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,進一步深化學風建設,提高學生的專業(yè)技能水平和促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時上報,學生獎學金及證書發(fā)放及時;公平、公正、公開進行評優(yōu)工作,透明度高。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息,為下xx屆學生考研提供方便;組織“我與考研學長面對面”交流活動,便于廣大同學分享考研成功經(jīng)驗。

把班主任工作當作自己的責任田。引導學生在政治上積極要求進步,樹立科學的人生觀、價值觀。注重培養(yǎng)學生骨干,通過學生骨干影響帶動班級同學積極向上,以學習為重,營造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語四六級、計算機等級考試的居于同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人,公務員3人,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業(yè)目標,就業(yè)質(zhì)量高。及時催繳學費,不拖院、校后腿。本年初被評為校“優(yōu)秀輔導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號。

三、學習科研方面

本年度,本人積極參加各項課題申報和學校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學校立項,目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。在年初校黨建及思政研討會上,《黨建進公寓——高校學生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

一年又將過去,反思上一年工作,也還存在許多不足,如工作激情逐漸減弱,職業(yè)倦怠逐年增強,因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中,我會努力改正不足,并且更加耐心細心的做工作,同時多學習,多思考,多動筆,不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

第8篇 2023輔導員個人年終工作總結(jié) 7800字

1.2023輔導員個人年終工作總結(jié)

作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎

為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

3、認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與?!皭蹪M校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學校的教育。觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

四、“愛生”是工作的源動力

對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學習,勤于思考

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

2.2023輔導員個人年終工作總結(jié)

20__年_月開始,我進入學校,承擔_級_班_名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗。和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結(jié)。

一、端正思想,堅持學習

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以標準嚴格要求自己。積極參加學部組織的各項理論學習活動,認真學習會議精神。在業(yè)務知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務知識。大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

二、履行輔導員工作職責,完成工作任務

1、認真做好_班新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄。其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結(jié)束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。

(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第xx屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2、配合完成部分團總支學生會的指導工作

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會2__年工作總結(jié)以及20__年工作計劃。

三、個人工作不足及展望

1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預判性。做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng)。做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位。加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內(nèi)心世界。

3.2023輔導員個人年終工作總結(jié)

一學年的高校輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任__級藝術(shù)設計_班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結(jié)如下:

一、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學開始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學開始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可。對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

二、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下。

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

三、班級活動組織參加情況

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大賽。

3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信應用設計_班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。

4.2023輔導員個人年終工作總結(jié)

在過去的一年里,我本著'以人為本,為學生服務'的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系_級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年_月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年_月份開始開始,我接管了原計算機系20__級的__個學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以'三個代表'重要思想為指導,以'以人為本'的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到'嚴,實,精'三字方針。'嚴'就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉。'實'就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事。'精'就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導'的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)__級的_個班的時候,我們彼此是非常陌生的。__級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月_次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三,加強學風,班風,舍風建設

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生,學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生'學習能力'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取'說服教育與嚴懲不貸'相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了'以好幫差,帶動全體'的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。

目前__級的學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級開始實施學分制,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有'宿舍是我家'的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四,關注貧困生工作

目前我所帶的學生中有近__的學生家庭經(jīng)濟比較困難,從__級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立'貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。

在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證'公平,公開,公正'的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

五,其他學生工作

隨著院系合并,以前圍繞著__人開展的學生工作日益壯大為_千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和__負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《__分校學生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有__名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

5.2023輔導員個人年終工作總結(jié)

本學期的各項工作已到尾聲,這個學期的工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任_級物流_班的輔導員以來,根據(jù)輔導員工作要求,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風、學風建設、組織參加活動、文化建設、安全教育四個方面總結(jié)如下:

一、班級的班風、學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從上個學期開始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。抓好學生的思想教育工作,開學開始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

二、班級活動組織參加情況

堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。

三、班級文化建設

全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危機事件應急預案,確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。落實責任制,以宿舍為最基本單位落實責任制,班級班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

第9篇 2023年度輔導員年終工作總結(jié) 7650字

20xx年度輔導員年終工作總結(jié)

主導思想:以建國六十周年為契機,加強學生思想建設,提高學生綜合素質(zhì),繼續(xù)落實北區(qū)養(yǎng)成教育;以四、六級考試為契機,推進學風建設,提高學生學科競賽的參與度。

一、思想與黨團建設

提高學生思想理論水平,加強黨員隊伍建設,提高黨團支部活力,鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范帶頭作用,發(fā)展大學第一批學生黨員。

1、努力學習黨的xx屆四中全會精神,發(fā)現(xiàn)并解決黨支部存在的問題,努力提高學生黨員的思想理論水平,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度,通過觀看紅色電影、科學發(fā)展觀培訓會、參觀軍博或坦博、黨員積極分子交流會、校內(nèi)或校外公益活動等形式對入黨積極分子進行教育,努力提高積極分子的思想理論水平和為同學們服務的意識。

3、依托ja平臺,在昌平區(qū)昌盛園小學開展義務支教活動,進一步提升了入黨積極分子的思想覺悟水平,為大家提供深入社會、服務社會的寶貴機會。

4、開展黨支部征文活動。為了提高黨員的理論水平和整體素質(zhì),北區(qū)第二黨支部在黨的xx屆四中全會召開之后在支部內(nèi)部開展了以學xxx屆四中全會精神、黨支部建設和如何起到黨員的先鋒模范帶頭作用等為命題的征文活動,通過主題發(fā)言和討論,加深黨員同志對精神的學習和理解。

5、經(jīng)過一年多的培養(yǎng)和考核,于12月份支部召開發(fā)展會共同討論了曹婷、李宛桐的入黨問題,并全票通過,為我支部注入了新鮮的血液同時也壯大了我黨的力量。

二、國慶六十周年相關工作

狂年是國慶六十周年,在這樣舉國歡慶的日子里,為了加強學生的愛國主義精神教育,增強同學們的民族自豪感和民族自信息,在學院內(nèi)部我們廣泛動員,其中裝備、安全和設計專業(yè)共有69名同學參加到了國慶六十周年的*當中。其中部分同學在國慶*期間還擔任的骨干和標兵的職務,

1、做好學生的思想工作,使同學們能夠積極的參與到國慶*當中,解除同學們思想上面的疑惑;

2、做好同學們的后勤保障工作,使同學們能夠全身心的投入到國慶*的訓練當中;充分了解同學們的身體狀況,保證同學們的身體健康,做到科學訓練;

3、處理好學生訓練與學習之間的關系。在保證訓練的同時一定要協(xié)調(diào)好學生金工實習訓練的事情,解除同學們訓練時的擔憂,保證學生全身心的投入到訓練當中;

4、在國慶*訓練的整個期間,在自己帶領21中隊訓練的同時,我作為訓練組的成員,以飽滿的熱情投入到工作當中。期間主要負責了日常訓練期間傷員統(tǒng)計上報工作以及晚點名等工作;

5、經(jīng)過兩個多月的訓練,經(jīng)過我們的齊心努力,我們圓滿并高標準完成國慶*的任務,為學校和全校的師生爭得榮譽;

6、依托國慶六十周年的機會,鼓勵同學們參加到各種征文活動當中,提高同學們的愛國熱情。

三、學風建設

依托專業(yè)特點,加強學風建設。二年級為學生學習壓力和工作壓力較大的一年,充分調(diào)整好學生學習和工作時間的分配,保持學生成績能夠穩(wěn)步提升,減小學生的不及格率,提高學習成績整體水平。

以學生四、六級考試為契機,加強學生英語水平的提高,帶動學習的氣氛。

1、班級開展二年級學習動員會。以班級為單位,由班長主責,學習委員重點負責組織主持,召開以二年級學習特點為主題的班級主題班會;

2、定期召開學習委員討論會,為下一步的學習做出計劃的調(diào)整。定期召集班級學習委員了解班上的學習狀態(tài),包括同學們上課的難度、學生逃課情況等,并重點關注相對成績較差同學的學習狀態(tài),及時為他們在學習上面做出指導;

3、開展英文視頻展播計劃,提高同學們英語學習的興趣。依托學生會學習部,在全院范圍內(nèi)開展英語視頻展播計劃,通過幾期的開展,效果很好,在全院范圍內(nèi)得到了很多同學的擁護和支持,并計劃在全校范圍內(nèi)進行推廣;

4、繼續(xù)開展英語晨讀計劃,備戰(zhàn)英語四、六級考試。

四、學生干部培養(yǎng)

依托團總支學生會,加強學院學生干部的培養(yǎng),同時依托各種班級活動,提高班級學生干部整體的工作水平和能力。

在我校,大二的上學期為學生骨干培養(yǎng)的一個的時期,因此在鼓勵學生參與到各個學生組織并擔任相應的學生干部,同時定期找這些學生進行座談,了解他們在各個學生組織的工作情況,給予他們關懷和指導,鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。

五、課外學術(shù)科技活動

鼓勵、引導以及指導學生參加各種課外學術(shù)科技活動,包括機械創(chuàng)新大賽、科研訓練計劃、萌芽杯和挑戰(zhàn)杯等比賽。

在今年,我們進行了第五屆萌芽杯的比賽和第六屆萌芽杯的啟動,在比賽的初期從專業(yè)和班級等層面進行了充分的動員,鼓勵大家在大學期間多多參與各種學科競賽,豐富自己的課外知識。

在第五屆比賽當中,以安全一班汪宗太為組長的代表隊在我的指導之下榮獲了三等獎,在第六屆的報名當中,又有更多的同學參與報名,同時我也擔任了若干代表隊的指導教師。

除此之外,有部分同學也參與到了類似于數(shù)學競賽、數(shù)學建模競賽等學術(shù)比賽當中,其中以張瀟為代表的很多同學榮獲了全國大賽一等獎等好成績。

咎以上比賽之后,將繼續(xù)鼓勵和指導更多的同學參與到課外學術(shù)科技活動當中來。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)一年級下學期以及二年級學生特點,通過年級會等形式,對學生的個人職業(yè)生涯進行指導和規(guī)劃,使同學們學習更有針對性。

2、開展深度談話。在一年期間,我找了大多數(shù)同學進行了深度談話,就學生在個人發(fā)展過程當中的各種疑問進行了解答并予以指導。

3、下一步將進行論壇討論等形式對學生在不同階段進行職業(yè)生涯指導。

七、做好心理問題學生以及特殊問題學生的工作

牢牢把握心理問題這根弦不能松,同時做好少數(shù)民族等特殊學生群體的工作。

(一)心理健康工作

20xx年度輔導員年終工作總結(jié)20xx年度輔導員年終工作總結(jié)

現(xiàn)在大學生的健康,不僅僅是身體的健康,更是心理上面的健康,因此開展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨詢中心以及校、院學生工作辦公室的指導下主要開展了一下幾點工作:

1. 心理健康普查工作

配合學校心理健康中心開展心理普查的工作,從中發(fā)現(xiàn)普查有問題的一些同學,協(xié)助心理健康中心進行進一步的工作。

2. 心理危機排查工作

按照學校的精神指示,在全部班級進行心理危機的排查,具體形式為召開全體心理委員會議,對班上的所有學生按照危機分類進行排查,并將排查結(jié)果上交學工辦。

3. 心理委員開展工作

除學校的心理健康的工作之外,要求每班的心理委員對本班同學的情況進行每周回報,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證心理健康工作的時效性。

4. 特殊學生心理工作

對于特殊的心理存在問題的同學進行單獨處理,包括現(xiàn)在尋求北區(qū)辦、學院、心理咨詢中心老師以及學生的家長的幫助,協(xié)力解決個別學生的問題。

(二)少數(shù)名族學生工作

1、今年7月5日,在烏魯木齊發(fā)生了打砸搶燒事件,此事件發(fā)生引起的高校學生的廣泛關注,為引導同學們尤其是新疆及新疆少數(shù)民族學生正確看待此事件,理性愛國,在第一時間我分別找到相關同學進行的情況了解。問及同學們家中的情況,是否受到了影響,同學引導他們正確看待這件事情,做到理性愛國。

2、在今年“七五”事件100天的時候,詳細了解的新疆以及新疆少數(shù)民族同學的狀況。充分發(fā)揮黨員的聯(lián)系作用,做到及時學生當中的“蛛絲馬跡”。經(jīng)過全校相關人員的全體努力保證的學校的生活的正常進行。

八、宿舍文化建設及衛(wèi)生、安全工作

1、文化建設

宿舍是大學生文化形成的主陣地,宿舍文化的好壞對于大學生的成長是非常重要的。為了促進良好宿舍文化的形成在開學初為每個學生宿舍張貼了《宿舍文明公約》,以宿舍為單位組織學習,有效的促進了良好宿舍文化的形成。及時發(fā)現(xiàn)宿舍當中存在的問題并予以糾正,例如本學期發(fā)現(xiàn)一個宿舍的衛(wèi)生得零分,及時的對這個宿舍的同學進行了批評和教育。

2、衛(wèi)生、安全工作

狂年,突入起來的甲型h1n1流行性感冒傳播到了中國的大陸,在這樣特殊的時期,進行全院范圍內(nèi)的思想工作,指導大家如何遠離甲流等。因此,衛(wèi)生、安全工作也是一個重點抓的工作。針對衛(wèi)生工作主要做了一下幾點內(nèi)容:

1)平時督促大家做好衛(wèi)生、安全工作,養(yǎng)成良好的生活習慣;

2)在學校衛(wèi)生、安全檢查的基礎之上,開展學院內(nèi)部的衛(wèi)生、安全檢查工作,并進行獎懲;

3)以班級和宿舍為單位開展消毒工作;

4)組織女生參觀男生宿舍,督促大家將衛(wèi)生、安全做好;

5)每天進行體溫測量并上報感冒發(fā)燒情況;

通過以上幾點工作的開展不但有效的促進了宿舍的健康發(fā)展,同時也為學生的成長成才創(chuàng)造了一個良好的外界環(huán)境。

九、落實獎、貸、勤、助、補,做好經(jīng)濟困難學生工作

(一) 認真落實學校、學院的各項政策

為了更好的開展經(jīng)濟困難學生的工作,讓這些學生及時得到資助,開展工作時認真學習各項相關的政策,并在第一時間將學校的各項政策告知學生,同時將各種資助發(fā)放給學生。

(二) 開展工作做到公平和公正

由于貧困生較多,如何做到資助的公平和公正是非常難的。為了保證資助工作的公平和公正我在開展工作時我考慮了更多的因素,包括學生家庭的實際情況、學生在學校的表現(xiàn)、學生入學之后獲得的資助金額、同學對他的評價等等。同時鼓勵經(jīng)濟困難學生積極參加學校的各項活動,爭取通過努力獲得獎學金,以此來減小疽庭的壓力。

(三) 重點關注有心理問題的經(jīng)濟困難學生

開學之后發(fā)現(xiàn),很多心理上有問題的學生大都集中在經(jīng)濟困難學生當中,因此在開展心理健康工作的時候我重點關注了經(jīng)濟困難學生的情況。

十、國旗護衛(wèi)隊相關工作

國慶六十周年之際,在全隊范圍內(nèi)進行思想動員和理論學習,通過各種載體在全校范圍內(nèi)開展愛國主義教育和愛國主義思想的傳播。

1. 暑假期間,在我的帶領指導之下,08級國旗護衛(wèi)隊在革命老區(qū)重慶開展了為期一周題為“傳誦革命事跡,發(fā)揚革命精神”的暑期社會實踐活動,共有11隊員參加了本次社會實踐活動,該社會實踐受到了當?shù)厝罕娂坝稳说暮迷u,同時也獲得了我校領導老師的肯定,獲得了優(yōu)秀暑期社會實踐團的稱號,為我校爭光,為我護衛(wèi)隊添彩。

2. 開學之初,我護衛(wèi)隊精心準備了迎新展板及橫幅,在迎新執(zhí)勤中隊員軍姿筆挺,同時熱心的為剛到學校的同學,家長們服務,在同學們的心中樹立了良好的形象。

3. 在各位國旗護衛(wèi)隊指導老師,顧問的幫助下,根據(jù)實際情況,重新修訂了《北京化工大學國旗護衛(wèi)隊章程》,從而使我國護的紀律更加完善,能夠?qū)⑽覀冏黠L優(yōu)良,紀律嚴謹?shù)膬?yōu)良作風繼續(xù)傳承下去。

4. 在9月18日,護衛(wèi)隊開展了紀念9 .18的大型升旗儀式。

5. 在七五事件100天,護衛(wèi)隊隊員不畏寒冷,心系國旗,進行了護旗活動。

6. 20xx年10月1日,在第四*方陣“開天辟地方陣”我護衛(wèi)隊隊員全體參加,同時全部作為標兵,在整個*過程中,我隊員服從指揮,動作認真,為我校我護衛(wèi)隊贏得了榮譽。

9. 護衛(wèi)隊隊員對國旗護衛(wèi)隊辦公室進行了徹底的維護與裝飾,新的壁畫,新的展板,我們正在努力將國旗護衛(wèi)隊布置為一個愛國主義陳列室,可供同學們參觀,使其名副其實。

10. 我護衛(wèi)隊正在積極設計我校國旗護衛(wèi)隊網(wǎng)站,希望我校國旗護衛(wèi)隊能夠增添一個對外展示交流的窗口。

11. 在努力完成以上工作的同時,我護衛(wèi)隊堅持每日的升旗,跑操,每周的例會。為爭取成為我化大的一面鮮艷的旗幟而努力奮斗。

十一、其他工作

其他臨時布置的各項工作。

20xx年度輔導員年終工作總結(jié)

有人說,幸福的老師有4個標準:以學識激勵人、以道德教化人、以愛心感染人、以投入影響人。選擇當一名輔導員會更容易接近幸福。從事學生輔導員工作已有2年多的時間,至今我仍然清晰地記得這句話:“學生工作是……

有人說,幸福的老師有4個標準:以學識激勵人、以道德教化人、以愛心感染人、以投入影響人。選擇當一名輔導員會更容易接近幸福。

從事學生輔導員工作已有2年多的時間,至今我仍然清晰地記得這句話:“學生工作是一項高尚的事業(yè),我熱愛學生工作,愿意將自己全部的熱情投入到學生工作當中去”。

熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導員,首先要熱愛自己的學生,視學生工作為自己的事業(yè),這是保證學生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,才能設身處地地理解學生,才會有了解學生各方面情況的愿望,主動引導和幫助學生,真心誠意地尊重學生。

“輔導員是良心活”,許多人如是說。輔導員很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。但在我看來,輔導員不能單純追求良心上的認可,也不能只停留在認真細致地落實具體事務,還應該強調(diào)對學生工作深入思考的過程、感悟的凝練和總結(jié)背后的自我積淀。

思考——讓學生工作制度化、規(guī)范化、效率化,使基層學生工作形成體系。

學生工作有幾項內(nèi)容是固定的,這就需要輔導員提前主動地將準備工作做足,千萬不要拖。當眾多事情集中需要處理時,很容易產(chǎn)生急躁厭煩的情緒,從而會降低工作熱情。所以對于那些開展時間較為固定的日常工作內(nèi)容,輔導員可以提前做足準備。

輔導員除了完成好日常工作外,更應該思考如何針對自己所帶的年級開展引導、指導性工作。每個年級的學生都有其自身的特點,開展針對性的工作尤為重要。輔導員應該在每學期初讓學生了解本學期的工作安排,引導并幫助學生設立切實可行的、可供選擇的學期目標。

學生工作要形成體系,每個年級的輔導員工作都應該既有不同的側(cè)重,又要存在延續(xù)性,不能因輔導員的更換影響學生規(guī)律性的培養(yǎng)。我們培養(yǎng)學生健全的人格以及各項優(yōu)良品質(zhì)要遵循循序漸進的客觀規(guī)律,所以學生工作非常值得一線的輔導員去研究、去思考。

感悟——學生工作的迷人與磨人之處在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層積累。

思考過后一定要有所感悟。多數(shù)的輔導員都接觸過輟學、退學、試讀等有不良行為的學生,有時還要面對無理的家長。但細細想來,這些讓人厭倦、郁悶的事情有多少同齡人經(jīng)歷過?但輔導員經(jīng)歷過,而且在這個過程中,也挖掘到了自身的很多潛能,學到了很多同齡人學不到東西。換一個角度思考,用心去感悟,正是這些點點滴滴的積累,才歷練了自己的逐步成熟。學會感悟,會讓自己的工作產(chǎn)生源源不斷的動力。這里借用一句廣告詞“美好生活源動力”,呼喚我們每一位輔導員,生活可以很精彩,關鍵要靠我們自己去感悟、去創(chuàng)造。

總結(jié)——提升自身積淀的“靈丹妙藥”

深入思考、感悟后的總結(jié)過程是“去粗取精、不斷升華”的詮釋。想法很多,實施很多,效果也不錯,千萬不要忘記總結(jié),而且這種(安全保衛(wèi)部工作總結(jié)20xx)總結(jié)一定要落實于文字上。在總結(jié)的過程中,不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)“如果這樣做,效果就更好了”。大多輔導員都很年輕,有很多的工作想法,如果嘗試事后作一個總結(jié),你會發(fā)現(xiàn)自己的思想深度會有變化,即使是一個很小的細節(jié),也會帶給自己一個感嘆。這種自身積淀的不斷深厚無形中促進了輔導員的個人成長。

所以會思考、常感悟、勤總結(jié),在既定的角色中逐漸歷練成熟。

有人說,“輔導員的出路在哪里,總不能做一輩子輔導員吧”?的確,輔導員工作有其特殊性,其工作成績不容易得到肯定。不過,我們可以放平心態(tài)換一個角度考慮,不認可表明我們的工作有待改進和提高。我們都是年輕人,現(xiàn)都處于職業(yè)生涯的起步和成長階段,要清楚自己真正追求的是什么,工作是給自己干的,豐富的閱歷也是給予自己的,做人做事一定要踏踏實實,最終才會實現(xiàn)自身的價值。試想,如果我們的心總是漂浮的,工作怎么會有深入、有突破?更何談自身價值了呢?

20xx年度輔導員年終工作總結(jié)工作總結(jié)

在這個跳躍的年代里,能夠去堅持些什么似乎越來越不容易,一旦堅持住了也就成為一種習慣。每天保證有固定的時間去思考、去閱讀,給身邊的人帶來親切和快樂,用心去享受并記錄生活的每一瞬間,讓自己的一切都綻放著屬于自己的精彩,而這種精彩源于心態(tài)的平和。

我們每一位輔導員都有屬于自己的精彩,從現(xiàn)在開始,試著讓自己的心態(tài)平和下來,原來生活可以更美的。

20xx年度輔導員年終工作總結(jié)

時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結(jié)束了?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學年的工作做一小酷。

一、 工作回顧:

1 思想道德建設

好奇與迷茫是新生初入大學表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內(nèi)容,幫助和指導大家制定了大學四年規(guī)劃,從理想信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。

2 班團建設

優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據(jù)新生材料和入學后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓結(jié)束后,和同學們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導,定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設,既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

3學風建設

學生的天職是學習,班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況,信息系團總支學生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,我也根據(jù)自身學習情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關于學習的主題班會,分別向他們介紹了大學的學習特點、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中,先后組織了四六級經(jīng)驗交流會、《高等數(shù)學》和《線性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查、個人資料ppt制作、未來手機創(chuàng)意搜集、專業(yè)學習調(diào)查、讀書交流會、英語角活動等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。

4生活方面

輔導員必須真心實意的去關心每一名新生,這是黃書記在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活?首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況,為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二、 工作心得

1 準確工作定位,適時角色轉(zhuǎn)換。

2 灌輸競爭理念,嚴明獎懲制度。

3 加強自身建設,重視引導作用。

4 做好準備工作,積極貫徹落實。

三、 結(jié)語

一年的輔導員工作行將結(jié)束,雖說只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子,衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學生活,未來無限精彩!

第10篇 少先隊輔導員年終工作總結(jié)模板 1800字

自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。

3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為響應學?!盃幃斘拿鲗W生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結(jié)互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。

5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。

6.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。

8.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優(yōu)的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。

“5·12”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學生講解避災知識外,重點把了解到的災情向?qū)W生進行通報,引導學生關心國家大事,激發(fā)對災區(qū)人民的關切之情,學生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學校號召捐款之前,就有不少學生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學校舉行的捐款儀式上,我班學生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。

第11篇 高校輔導員2023年終考核個人工作總結(jié) 3200字

總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面是整理好的2023年高校輔導員工作總結(jié)范文,歡迎審閱。

2023年高校輔導員工作總結(jié)

忙碌的2023年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學生的綜合素質(zhì)為工作重點,積極進取,勤奮工作,現(xiàn)將相關情況匯報

一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

(一)認真做好2023屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1、加強對畢業(yè)生的管理:落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關制度,規(guī)范畢業(yè)設計過程監(jiān)控;多渠道關注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態(tài),幫助他們解決實際困難。

2、加強就業(yè)工作的推進:邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目,引導學生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學提供就業(yè)指導和幫助。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學生的預警系統(tǒng),加強監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業(yè)生離校服務工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

(二)認真做好2023級新生接待及入學教育工作。

1、新生接待及入學教育:2023年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和**兩個校區(qū),時間緊任務重,經(jīng)過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學后的第一課,

2、新生日常管理

根據(jù)大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體

①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業(yè)規(guī)劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養(yǎng)學生健康、文明的良好習慣。③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質(zhì)”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。

四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作

(一)就業(yè)工作

1、加大就業(yè)政策宣傳,進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗,撐握了畢業(yè)生相關的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學生就業(yè)的過程中,通過班會、網(wǎng)絡發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學生對就業(yè)政策有了進一步了解,就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。

2、加強就業(yè)指導教育,進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對學生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個性化的就業(yè)指導和服務,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

3、加強就業(yè)市場建設,進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是積極舉辦就業(yè)洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,堅持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學生認定程序,建立“四個步驟,三個結(jié)合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養(yǎng)學生的良好人格品質(zhì)。

2、倡導自立自強,堅持公平公正。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。

3、豐富資助內(nèi)涵,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內(nèi)涵。

總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

延伸閱讀

工作總結(jié)概述式開頭寫法指導

概述式開頭,這是全面工作總結(jié)常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況,把要總結(jié)的工作的背景、時間、地點、經(jīng)過及有關條件交代清楚,有時也要把主要成績、經(jīng)驗、問題須要提出來,先給讀者一個總的印象。例如,鄧小平同志的《開國—年在西南》一文的開頭緊接著1949年10月1日開國典禮之后,我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝?、第二、第四野?zhàn)軍的部隊奉命進軍西南,直搗美蔣匪幫在大陸上的最后巢穴,解放西南7000萬人民。從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止,前后不過57天,就基本上結(jié)束了這個戰(zhàn)役。在此期間,人民解放軍前進了1000公里,消滅了敵軍90萬。此后,我們進行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作,9個月(云南是7個月)的努力是有成績的。

這個開頭不到200字,卻概括了相當豐富的內(nèi)容,將工作背景、工作時間、工作基本情況交代得清清楚楚,具體而明確,既突出了軍事的成功,又照顧到其他方面的工作。整個開頭部分寫得簡要而滇密,鮮明而突出,語言莊重樸實,沒有夸張措繪,讀后,給人留下深刻的印象。

第12篇 2023學校輔導員年終工作總結(jié) 1100字

在過去的一學年里,我擔任六二中隊輔導員工作。

在工作中,我堅持以人為本的育人觀,用愛去關心每一位學生,關心他們的生活學習狀態(tài),關注他們的發(fā)展需求,把學生的全面發(fā)展放在首位。培養(yǎng)良好的行為習慣。

對于管理工作,我認為有三個層次,第一個層次是用管理者的威嚴進行管理。第二個層次是用制度來進行管理,而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來影響和帶動整個團隊。所以,努力提高一個班主任——中隊輔導員的人格修養(yǎng),提高管理水平,對于管理一個班隊是至關重要的。經(jīng)過多年的中隊輔導員工作,我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊管理方法,收到了良好的效果。

一個好的班集體一定要有一個工作認真負責的學生干部團隊。作為這個管理團隊的領頭羊,班長的作用不容忽視。我班的班長采用報名、演講、選舉產(chǎn)生。一名正班長和4位副班長每天輪流值日。值日班長負責班級的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評議。在這些工作中,我盡可能多地隱退到幕后,充當一個觀察者和協(xié)調(diào)者的角色,并根據(jù)實際情況進行思想引導,牢牢把握班級的輿論方向,時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關懷。中隊委任期結(jié)束前,我會根據(jù)他們的工作情況,對他們進行發(fā)獎,并進行總結(jié)評價,培養(yǎng)學生正確的價值觀,也使班級工作能更加良性地繼續(xù)開展。

科學、民主的管理方法對于激發(fā)和調(diào)動大家的集體主人公意識和自我的成長激勵非常重要。在我們班上,非常重視過程管理。班級日志記錄了每天的班級情況,這為每個同學的操行評價提供了直接材料。小組和班級常常開展民主評議活動。期末班級的成績報告單也根據(jù)本班過程管理的實際情況自己制定,切實有效的引導孩子們健康成長。

我班在學生干部的管理之下,班風正、學風濃。課外活動蓬勃開展。每天下午第二節(jié)課后,是我班的“跳繩時間”,同學們會帶著跳繩,來到樓下。以小組為單位開展豐富多樣的跳繩活動,正跳,反跳,交叉跳;單人跳,雙人跳,小組集體跳。長期的堅持,使得跳繩這一活動成為了我們的班級習慣,以至于進入初中后,大家都還依然保持著這一良好的習慣。

每個周末,我們都會開展文娛節(jié)目的表演。大家拿著椅子,圍坐在一起,一起欣賞同學們的精彩表演。大家表演的節(jié)目除了唱歌、跳舞,還自編自導自演戲劇小品,我們還進行了戲劇評選活動,評出了“編劇”、“導演”、 “演員“等多項榮譽,在畢業(yè)前,我班還編印了一本書,書中收錄的都是我們師生共同的作品,這些,大大地充實了孩子們的業(yè)余生活,也在他們的心田掃下了文藝的種子,為他們今后的發(fā)展奠定了基礎。

古希臘科學家阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我就能翹起整個地球。有一天,我也會說,給我一個班級,我就能帶好一批學生。這一天,正離我越來越近。我將為此而繼續(xù)努力。謝謝。

第13篇 xxxx年輔導員年終小結(jié) 1100字

“在活動中育人,在活動中促發(fā)展?!蔽液苷J同這一教學觀念。作為一名中隊輔導員,我能根據(jù)學校制定的“少先隊工作計劃”,根據(jù)學生的特點,并結(jié)合時代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學期自己所作的工作作一個簡單的回顧:

1、積極開張各種主題中隊活動

針對隊員的學習、行為、生活習慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認真聽,想后說”等專題性的訓練項目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,天天講,通過活動,隊員們的行為習慣都有了進一步的提高;重視對隊員進行預防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進行消防安全、防震減災等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,紀念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?。使隊員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;積極參與學校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學唱一首感恩的歌曲”等等。

2、注意培養(yǎng)小干部,做隊員的領頭人

管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關鍵。盡管學生剛剛進入小學階段的生活,但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,因此,入隊后,我在班中進行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊員準備好“自我介紹”。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓,明確了職責。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自己,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學生擁護、教師信任的干部隊伍。

3、做好隊章的各種學習活動

剛?cè)腙牭年爢T,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知

識都應該進行好好的培訓和學習,因此,經(jīng)常利用周三下午的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓練活動。

4、做好雛鷹爭章工作

期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員集體通過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章積極性,并在期末的時間進行統(tǒng)一的考章,最后有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。

以上是我對本學期中隊工作的一個簡單小結(jié)。輔導員工作是一項艱巨的任務,它平凡而又偉大,簡單而又復雜,輔導員應是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)能力,努力作好輔導員工作。

第14篇 高校輔導員年終總結(jié)1000字 2200字

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結(jié)。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共*產(chǎn)*黨,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共*產(chǎn)*黨。

二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學院一起成長,并成為學院第xx屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

第15篇 2023年大學輔導員年終總結(jié) 1050字

我們xxxx班是一個積極進取,奮發(fā)向上的和諧班集體。 全班 人,其中男生 人。同學之間團結(jié)互助,和睦相處,班級氣氛融洽。

一個優(yōu)秀的班級,如同一個出色的學生,要全面發(fā)展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況:

一、 學習方面

1.這一方面也是我班最引以為榮的,我們班學習氣氛濃厚,把專業(yè)學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習,但是部分同學一直堅持上早、晚自習,這不僅是英語學習的要求,也是我們自身的要求;

2.xxxx年下學期,學校統(tǒng)一報考英語四級,我班32人報考,大部分同學已通過學校規(guī)定的分數(shù)線;本學期有7人報考英語六級;

3.黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業(yè)輔修;

4.上學期期末考試,班級整體成績名列全系前茅,及格率達到90%以上,姚獻蘭、童甜甜在xx年下學期期末考試中獲一等獎學金,我班在同專業(yè)中一等獎學金獲得率排名第一;

5.我班同學不僅在專業(yè)方面成績突出,同時也積極拓展其他方面的能力,如:xx年下學期,童甜甜、周敏2人參加全國三級人力資源師考試,并順利通過,本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。 6.我班同學一直重視課堂教學,到課率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅

二、活動方面

1.我們班不僅注重自身發(fā)展,同時也很關注學校的發(fā)展,以一種“我以學校為榮”的主人翁態(tài)度去為學校的發(fā)展貢獻力量。

2.xx年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中,我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;

3.我班同學也積極參加各種課內(nèi)外活動,我班喻敘少任fly學習交流協(xié)會會長、1061創(chuàng)業(yè)社顧問、英語協(xié)會外聯(lián)干部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》;副班長熊苗現(xiàn)任東杰經(jīng)濟管理研究協(xié)會副會長、系學生會辦公室主任,組織委員肖偉陽現(xiàn)任動漫協(xié)會外聯(lián)部長,班長楊宇峰現(xiàn)任系學生會生活衛(wèi)生部部長,同時組織了素質(zhì)拓展訓練、外出游玩等一系列的班級活動,豐富了我們的課余生活,提高并鍛煉我們的綜合素質(zhì),增強了班級凝聚力;

三、思想動態(tài)方面

1.我班同學積極向黨組織靠攏,現(xiàn)共遞交入黨申請書25份,已經(jīng)有24名同學成為了入黨積極分子;

2.我們也是一個極富愛心的班級,xx年上學期,在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療后,我班發(fā)起捐款行動,所捐款金額達七百多元;

四、班級管理方面

1.班委會定期召開班會,加強班風學風建設,并制定了“十分制”,為同學們提供了一個 良好的學習環(huán)境;

2.實行班干部負責制,并對班干部實行量化管理,確保榜樣作用; 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇,但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶,一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要,對于我們莘莘學子來說,班級就是我們的避風港,是我們力量的源泉!

2023年輔導員年終工作總結(jié)(十五篇)

一、輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學習上,要求學生書寫認真
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