第1篇 部隊(duì)參謀個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(xiě) 1400字
今年以來(lái),在直屬隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)以及機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科的具體幫助下,我和營(yíng)黨委班子其它成員一起,帶領(lǐng)全營(yíng)官兵認(rèn)真完成了新年度工作籌劃、新兵訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練展開(kāi)和日常安全管理等工作。在這半年的一百多個(gè)日日夜夜里,在廣大官兵的支持幫助下,全營(yíng)以軍事訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)工作,能按年初營(yíng)黨委提出的總體目標(biāo),得到健康穩(wěn)步發(fā)展,圓滿完成了上級(jí)賦予我們的各項(xiàng)任務(wù),全營(yíng)內(nèi)外關(guān)系順暢,完成任務(wù)出色,部隊(duì)安全穩(wěn)定?;仡欉@年來(lái)的工作,雖然工作上取得了一定的成績(jī),但也有不盡人如意之處,下面我就將半年來(lái)的履職司責(zé)情況向同志們作一匯報(bào),敬請(qǐng)大家批評(píng)和監(jiān)督。
一、所做的主要工作和好的方面
(一)、認(rèn)真抓好了以貫徹落實(shí)訓(xùn)練大綱為主線的軍事訓(xùn)練工作,全營(yíng)的整體訓(xùn)練水平有所提高。
今年我?guī)煂⒓涌偛寇娛掠?xùn)練一級(jí)師達(dá)標(biāo)考評(píng),訓(xùn)練任務(wù)要求高,任務(wù)重,雖然去年?duì)I對(duì)新大綱規(guī)定的一些新增課目作了一些摸索,但全營(yíng)的訓(xùn)練基礎(chǔ)仍不是十分扎實(shí),作為營(yíng)主管訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人,身感責(zé)任的重大,因此,在這年,自已始終能將軍事訓(xùn)練擺在各項(xiàng)工作的首位,不斷強(qiáng)化中心意識(shí),扎實(shí)打牢官兵的訓(xùn)練基礎(chǔ)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究大綱和年度訓(xùn)練任務(wù),科學(xué)制定年度訓(xùn)練計(jì)劃。在去年系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練大綱的基礎(chǔ)上,為了更好地落實(shí)好年度訓(xùn)練,從去年老兵一退伍,自己就抽時(shí)間對(duì)大綱內(nèi)容及年初業(yè)務(wù)科下發(fā)的年度訓(xùn)練任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)研究,進(jìn)一步吃透其精神實(shí)質(zhì),加深對(duì)訓(xùn)練任務(wù)的理解,在此基礎(chǔ)上根據(jù)年度軍事訓(xùn)練安排和大綱的要求,在對(duì)前幾年?duì)I訓(xùn)練情況進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,組織三個(gè)連隊(duì)部分干部對(duì)大綱內(nèi)容進(jìn)行研究,科學(xué)籌劃新年度訓(xùn)練計(jì)劃,做到科學(xué)合理,操作性強(qiáng),確保部隊(duì)一開(kāi)訓(xùn)就步入了按綱施訓(xùn)的正確軌道。二是嚴(yán)格按綱施訓(xùn),狠抓訓(xùn)練規(guī)范。開(kāi)訓(xùn)以后,能?chē)?yán)格按計(jì)劃抓好訓(xùn)練落實(shí),杜絕了偏訓(xùn)、漏訓(xùn),到目前為止,三個(gè)連隊(duì)均能?chē)?yán)格按計(jì)劃展開(kāi)訓(xùn)練,訓(xùn)練質(zhì)量也有很大的提高。三是重視抓好警官、士官訓(xùn)練。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)大綱要求,進(jìn)一步提高警官、士官的組訓(xùn)能力和整體素質(zhì),今年以來(lái),營(yíng)十分重視抓好警官士官訓(xùn)練,通過(guò)壓擔(dān)子、教方法、集訓(xùn)觀摩等形式,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,警官訓(xùn)練自覺(jué)性高,較好地堅(jiān)持了體能集中訓(xùn)練,理論學(xué)習(xí)制度,現(xiàn)在自覺(jué)學(xué)習(xí)鉆研軍事理論和業(yè)務(wù)技能的良好風(fēng)氣正在警官隊(duì)伍中逐步形成;同時(shí)根據(jù)營(yíng)士官隊(duì)伍人數(shù)多,但又相對(duì)缺乏培訓(xùn)機(jī)會(huì)的情況,為了提高廣大士官的組訓(xùn)能力和綜合素質(zhì),營(yíng)從四月開(kāi)始至六月中旬,組織了一期為期兩個(gè)月的士官素質(zhì)培訓(xùn),由部分教學(xué)能力強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬的副連以上干部擔(dān)任教學(xué)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),組訓(xùn)帶兵基本方法,組織教學(xué)法觀摩等形式,使廣大士官較為系統(tǒng)地掌握了管理和組訓(xùn)的基本方法,為平時(shí)開(kāi)展工作組織訓(xùn)練打下了較好的基礎(chǔ)。四是加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練的指導(dǎo)。專業(yè)訓(xùn)練展開(kāi)后,為了扎實(shí)落實(shí)全部訓(xùn)練內(nèi)容,順利完成年度訓(xùn)練任務(wù),自已不僅能按計(jì)劃掌握全營(yíng)的訓(xùn)練進(jìn)度,同時(shí)也經(jīng)常和幾位連長(zhǎng)一起就訓(xùn)練中的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和研究。雖然上半年部隊(duì)的其它一些工作較多,或多或少影響了自己抓訓(xùn)練的部分精力,但還是能經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查訓(xùn)練情況,不僅只是給部屬壓任務(wù),部署訓(xùn)練,還能利用自己以前在院校及連隊(duì)任職期間學(xué)習(xí)和積累的一些方法、經(jīng)驗(yàn),和廣大官兵一起解決訓(xùn)練中的一些具體問(wèn)題,使部隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道,訓(xùn)練水平有明顯提高。
(二)、狠抓了經(jīng)常性管理工作落實(shí),營(yíng)隊(duì)規(guī)范化程度有所提高。
第2篇 部隊(duì)參謀年終工作總結(jié) 2500字
一年來(lái),在xxx參謀長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和,xxx股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我把實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到盡職責(zé)、謀打贏上,緊緊圍繞為部隊(duì)訓(xùn)練服務(wù),為基層官兵解難,當(dāng)參謀、搞服務(wù),:在推進(jìn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)中,較好地發(fā)揮了職能作用,受到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和基層官兵的好評(píng)?,F(xiàn)將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)為部隊(duì)服務(wù)的能力
我把學(xué)好革命理論作為提高工作效能、履行職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。今年以來(lái),我先后學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。在參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我又利用點(diǎn)滴時(shí)間搞好自學(xué),寫(xiě)下兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。學(xué)習(xí)中,我十分注意把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,切實(shí)把學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)成分析新矛盾、解決新問(wèn)題、研究新情況、掌握新知識(shí)、摸索新經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,學(xué)以致用,指導(dǎo)工作。一年來(lái),結(jié)合工作實(shí)踐撰寫(xiě)的軍事訓(xùn)練研究文章,被上級(jí)簡(jiǎn)報(bào)刊用,并被評(píng)為年度優(yōu)質(zhì)稿件。
二、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力練就過(guò)硬本領(lǐng)
我感到,要履行好職責(zé),必須練就過(guò)硬的本領(lǐng)。為此,我在工作中始終做到三點(diǎn):一是在潛心鉆研本職業(yè)務(wù)上求過(guò)硬。一年來(lái),我立足本職制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持好周三晚上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。為成為指導(dǎo)訓(xùn)練的行家,我建立了訓(xùn)練筆記本,將基層訓(xùn)練中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),加以研究解決,不僅積累了指導(dǎo)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)鍛煉使自己成為了指導(dǎo)訓(xùn)練的內(nèi)行,被上級(jí)表彰為“優(yōu)秀‘六會(huì)’參謀”。二是在學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事知識(shí)上多儲(chǔ)備。為學(xué)習(xí)掌握新型裝甲裝備操作涉及的相關(guān)理論知識(shí),我自費(fèi)訂閱、購(gòu)買(mǎi)了《現(xiàn)代兵種》、《軍事》、《裝甲兵》、《電腦報(bào)》、《高科技知識(shí)》等十余種報(bào)刊和書(shū)籍,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究?,F(xiàn)在,我熟練地掌握了微機(jī)操作、編程、多媒體制作等多種技能,會(huì)熟練使用指揮自動(dòng)化系統(tǒng)。今年x月,我主動(dòng)與配發(fā)新型作戰(zhàn)指揮車(chē)的生產(chǎn)廠家聯(lián)系,提前學(xué)習(xí),全面了解裝備的有關(guān)技術(shù)性能和基本理論,新裝備配發(fā)僅一個(gè)月,我就掌握了車(chē)上投影系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、基本原理和操作規(guī)程,為指導(dǎo)部隊(duì)訓(xùn)練和促進(jìn)新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ)。
三、盡責(zé)任,主動(dòng)為黨委首長(zhǎng)當(dāng)好“參謀”
自己雖說(shuō)只是一個(gè)參謀,但我覺(jué)得,盡職責(zé)不分職位高低、能力大小,只要對(duì)部隊(duì)建設(shè)有利,就要積極主動(dòng)去做。今年以來(lái),我根據(jù)股里工作安排和職責(zé)分工,按時(shí)制訂周和月部隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,盡心盡力指導(dǎo)基層訓(xùn)練,解決訓(xùn)練中遇到的難題,并主動(dòng)為團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)抓訓(xùn)練當(dāng)好“參謀”年初,部隊(duì)官兵分訓(xùn)展開(kāi)后,我在基層檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),一些人員多、裝備少的連隊(duì),在組織動(dòng)拉練時(shí),存在一人練、多人看的想象。我和x股長(zhǎng)一起進(jìn)一步深人調(diào)查,客觀分析了部隊(duì)官兵分訓(xùn)后的現(xiàn)狀,并提出了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組訓(xùn)的具體建議,得到了團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。一年來(lái),我提出的加強(qiáng)訓(xùn)練質(zhì)量調(diào)控、實(shí)行新的訓(xùn)練指導(dǎo)方式等12條建議,均被團(tuán)黨委采納,較好地保證了軍事訓(xùn)練健康發(fā)展。年初,我團(tuán)被列為戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)后,面臨著
訓(xùn)練怎么抓、官兵怎么練、人才如何培養(yǎng)等一系列新問(wèn)題。我反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)建設(shè)的有關(guān)指示,在對(duì)團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)、武器裝備數(shù)質(zhì)量、戰(zhàn)備基礎(chǔ)設(shè)施、部隊(duì)訓(xùn)練情況等九個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研和評(píng)估的基礎(chǔ)仁,很決拿出了《加強(qiáng)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)建設(shè)的具體意見(jiàn)》,為黨委決策提供了基本依據(jù),較好地推動(dòng)了我團(tuán)由一般團(tuán)隊(duì)向戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的轉(zhuǎn)變。部隊(duì)訓(xùn)練中的一些傾向性問(wèn)題往往不易覺(jué)察,對(duì)中心任務(wù)的完成會(huì)造成一定的不利影響。為此,我經(jīng)常深人訓(xùn)練一線,通過(guò)臨時(shí)抽考、突擊檢查等形式,了解掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。x月份,我在檢查基層訓(xùn)練落實(shí)情況時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位有為保安全而隨意降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。比如,把實(shí)彈投擲改為投教練彈、把在生疏地形帶實(shí)戰(zhàn)背景的戰(zhàn)術(shù)演練改為固定目標(biāo)和場(chǎng)地的演練,等等。我一邊向團(tuán)首長(zhǎng)匯報(bào)情況,一邊研究起草《關(guān)于糾正當(dāng)前訓(xùn)練中存在的問(wèn)題的建議》,使這一問(wèn)題很快得到解決。
四、著眼實(shí)戰(zhàn)需要,從難從嚴(yán)加強(qiáng)訓(xùn)練
指導(dǎo)訓(xùn)練的最終目的是為了打仗,指導(dǎo)訓(xùn)練就要始終按照打仗的標(biāo)準(zhǔn),從難從嚴(yán)要求。為此,我按照職責(zé)要求強(qiáng)化訓(xùn)練指導(dǎo),越是容易漏訓(xùn)的課目越要求訓(xùn)全。今年,上級(jí)為裝步營(yíng)配發(fā)了一批實(shí)彈。由于以前部隊(duì)打?qū)崗椛?,有的營(yíng)連領(lǐng)導(dǎo)出于安全考慮,讓我向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)建議少打或不打。我感到,打?qū)崗検瞧綍r(shí)檢驗(yàn)部隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量、鍛煉官兵心理素質(zhì)的最好途徑,平時(shí)實(shí)彈不敢打,戰(zhàn)時(shí)何談打得贏,最終我還是堅(jiān)持按要求組織了實(shí)彈射擊。新大綱實(shí)行質(zhì)量調(diào)控后,有的同志認(rèn)為單兵專業(yè)水平不是那么重要了,無(wú)形之中放松了要求,個(gè)別單位甚至出現(xiàn)了打“馬虎眼”、縮短訓(xùn)練時(shí)間的現(xiàn)象。我及時(shí)將這一問(wèn)題向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),團(tuán)里對(duì)“偷懶”的連隊(duì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),責(zé)令其進(jìn)行復(fù)訓(xùn)和補(bǔ)訓(xùn),保證了所有訓(xùn)練課目的落實(shí)。我團(tuán)兵種多、專業(yè)多,訓(xùn)練組織比較復(fù)雜,今年新大綱實(shí)施后,我發(fā)現(xiàn)在組訓(xùn)中有一些沒(méi)有預(yù)想到的新情況、新問(wèn)題,于是,就經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)盔行面對(duì)面的幫帶、指導(dǎo)。針對(duì)訓(xùn)練時(shí)間“一刀切”、訓(xùn)練進(jìn)程“齊步走”、 訓(xùn)練對(duì)象“一鍋煮”等問(wèn)題,我建議團(tuán)里采取
“計(jì)劃統(tǒng),進(jìn)程放; 對(duì)象統(tǒng),內(nèi)容放;目標(biāo)統(tǒng),方法放”的“三統(tǒng)三放”辦法,加強(qiáng)對(duì)基層訓(xùn)練的指導(dǎo)規(guī)范,保證了訓(xùn)練人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的落實(shí)。
一年來(lái),雖然自己做了一些工作;有了新的進(jìn)步,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、部隊(duì)訓(xùn)練的需要,還存在不少差距和不足。一是學(xué)習(xí)還存在盲目性。雖有學(xué)習(xí)的緊迫感和求知的欲望,但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,存在抓到什么學(xué)什么、喜歡什么看什么的想象。二是工作中有粗疏現(xiàn)象,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作有的落實(shí)得不好,有的落實(shí)了,但質(zhì)量不高。三是工作主動(dòng)性不強(qiáng),存在領(lǐng)導(dǎo)推一推動(dòng)一動(dòng)的現(xiàn)象。
狂后,我將以這次年度工作總結(jié)為起點(diǎn),進(jìn)一步履行好職責(zé)??偟目紤]是:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)部隊(duì)機(jī)械化信息化建設(shè)的需要。二是改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持深人基層督導(dǎo)訓(xùn)練。三是圍繞黨委意圖開(kāi)展工作,積極發(fā)揮“參謀”作用。四要增強(qiáng)素質(zhì),不斷提高自己的參謀業(yè)務(wù)能力。
部隊(duì)參謀年終工作總結(jié)
第3篇 部隊(duì)參謀個(gè)人年終工作總結(jié)ppt模板 3650字
一、堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置,不斷提高政治素質(zhì)和理論水平
人生的實(shí)踐使我深刻體會(huì)到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個(gè)重要課題。為此,自己能夠堅(jiān)持把政治建議擺在首要位置,把理論學(xué)習(xí)、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務(wù),努力用理論上的積累促成政治上的堅(jiān)定,用人生觀和世界觀的改造達(dá)成思想道德的純潔,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和廉潔自律意識(shí),堅(jiān)定理想信念,始終保持昂揚(yáng)和積極上向的精神狀態(tài),保證在思想上政治上始終與____和支隊(duì)黨委保持高度一致。全年記讀書(shū)筆記6萬(wàn)余字,寫(xiě)體會(huì)和調(diào)研文章1幅。
一是啃書(shū)本,解惑釋疑經(jīng)常學(xué)。能否把書(shū)本上的理論知識(shí)學(xué)深學(xué)透,真正領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),達(dá)到用以改造思想和指導(dǎo)實(shí)踐的目的,帶著問(wèn)題學(xué)是是前提,解決問(wèn)題是關(guān)鍵。為此,每次學(xué)習(xí),我都能夠努力做到盯著問(wèn)題學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找答案,對(duì)重要的理論觀點(diǎn)和政治觀點(diǎn)力爭(zhēng)學(xué)懂悟透,并與自己的思想實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照、自省、否定和校正。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考、提高、完善、積累融為一體,以此促進(jìn)和提升學(xué)習(xí)的效果。通過(guò)學(xué)習(xí),解決了一些曾經(jīng)有過(guò)的思想和理論上的困惑,對(duì)一些事物在認(rèn)識(shí)和理解上也有了新的提高。
二是勤研究,學(xué)以致用重點(diǎn)學(xué)。工作態(tài)度是否端正,行為是否規(guī)范,工作成績(jī)的取得與思想認(rèn)識(shí)是否正確有著密切的關(guān)系。理論學(xué)習(xí)只有與本職工作緊密聯(lián)系起來(lái),并勤于研究和善于研究,才能做到學(xué)以致用,收到實(shí)效,才能不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,才能把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大會(huì)議精神、《____關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己對(duì)黨在新的歷史時(shí)期的路線方針政策有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的最新理論有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)清了自己所肩負(fù)的責(zé)任,振奮了精神,增強(qiáng)了做好工作的信心和動(dòng)力。
三是重實(shí)效,著眼實(shí)際突出學(xué)。理論學(xué)習(xí)只有注重實(shí)效,作用于主觀世界,用于改造客觀世界,用于指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的實(shí)踐,才是理論學(xué)習(xí)的境界。通過(guò)對(duì)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》《按照武警部隊(duì)建設(shè)論述實(shí)施工作指導(dǎo)要?jiǎng)t》《支隊(duì)(團(tuán))落實(shí)〈綱要〉三十條》《支隊(duì)(團(tuán))以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中蹲點(diǎn)、調(diào)研、幫建工作規(guī)定》《基層機(jī)關(guān)正規(guī)化管理規(guī)定》等內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,對(duì)新時(shí)期武警部隊(duì)建設(shè)的規(guī)律、特點(diǎn)又有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)如何更好地履行職責(zé),更加出色地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),為部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。無(wú)論是在機(jī)關(guān)工作還是下部隊(duì)蹲點(diǎn)指導(dǎo)工作,都能把自己所學(xué)所思所得的東西與同志們一起交流,進(jìn)步。
二、堅(jiān)持把業(yè)務(wù)建設(shè)擺在重要位置,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力
能否勝任本職,適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的需要,工作能否落實(shí),落實(shí)的質(zhì)量和效果如何,除了工作態(tài)度和事業(yè)心責(zé)任感之外,綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平如何也是一個(gè)非常關(guān)鍵因素。為此,自己始終堅(jiān)持把業(yè)務(wù)建設(shè)擺在重要位置,時(shí)刻注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力。
一是堅(jiān)持把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)當(dāng)作必選課。為了使自己具備與本職工作相適應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高完成各項(xiàng)工作任務(wù)的綜合能力,成為部隊(duì)建設(shè)的“明白人”,在過(guò)去的工作和生活中,自己能夠站在對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的高度來(lái)對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成,不斷增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)理論知識(shí),努力把書(shū)本上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)明白。從機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)到公文寫(xiě)作,從條令條例到各項(xiàng)規(guī)章制度,從上級(jí)文件到本級(jí)規(guī)定,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到熟知,努力做到吃透上情,了解下情,掌握實(shí)情,搞好結(jié)合,把工作落實(shí)好,完成好。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力在原有的基礎(chǔ)上有了新的提高。
二是把向同志學(xué)習(xí)當(dāng)作必修課。為了進(jìn)一步提高勝任本職工作的能力和水平,必須不斷學(xué)習(xí)各方面業(yè)務(wù)知識(shí),廣泛學(xué)習(xí)借鑒和吸取別人好的工作方法和經(jīng)驗(yàn),才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。為此,在日常工作和生活中,自己時(shí)刻注意向同志們學(xué),向首長(zhǎng)學(xué),向書(shū)刊報(bào)紙學(xué),堅(jiān)持做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)一時(shí)搞不清說(shuō)不準(zhǔn)的事情就主動(dòng)向同志,向首長(zhǎng),向書(shū)本請(qǐng)教,并能夠把自己學(xué)到的,弄懂的,明白的向其他同志傳授,主動(dòng)與同志們交流和溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒和學(xué)習(xí),共同提高,共同進(jìn)步,把好的東西變成共有的。通過(guò)向同志們學(xué),向首長(zhǎng)學(xué),既豐富了自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)也開(kāi)闊了視野,促進(jìn)了工作。
三是把向?qū)嵺`學(xué)習(xí)當(dāng)作必要課。實(shí)踐使我進(jìn)一步體會(huì)到,檢驗(yàn)工作落實(shí)的好壞,不僅到看過(guò)程更要看終端效果,不僅要看是否落實(shí)了,還要看是否能夠結(jié)合具體工作實(shí)際創(chuàng)造性地把工作落實(shí)得更好。因此,在工作實(shí)踐中,自己能夠?qū)Σ筷?duì)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的一些新情況新問(wèn)題進(jìn)行理性思考,注意研究和探索,平時(shí)注意觀察積累,把所學(xué)到的業(yè)務(wù)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作之中,注意搞好調(diào)查研究,注重把感性的變成理性的,努力找準(zhǔn)工作落實(shí)和解決問(wèn)題的結(jié)合點(diǎn)和方法。通過(guò)不斷向?qū)W習(xí)和實(shí)踐,豐富了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),從不同層面來(lái)講,抓工作落實(shí)的方法有了新的改進(jìn)和提高,完成工作任務(wù)的質(zhì)量也有了新的提高。
三、堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量
每個(gè)人都有干好工作的良好愿望,都想把自己的本職工作完成好,都希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助、理解、支持和認(rèn)可。有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感受和忘我的工作精神是前提,操主人心,做主人事,盡主人責(zé),以求實(shí)為本,以落實(shí)為責(zé),腳踏實(shí)地扎實(shí)的工作作風(fēng)是基礎(chǔ)。為此,在實(shí)際工作中,自己能夠堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,通過(guò)扎實(shí)有效的工作來(lái)不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)做工作,不怕反復(fù)。在實(shí)際工作中,自己能夠按照主官的分工、職責(zé)要求、黨委的部署、主官的意圖和制度規(guī)定,抓好工作落實(shí),只要是上級(jí)交辦的工作,只要是職責(zé)范圍內(nèi)的工作,都能夠做到盡努力去認(rèn)真對(duì)待,積極完成。努力做到抓落實(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣,注意工作方法和協(xié)調(diào),積極主動(dòng)為主官當(dāng)參謀,對(duì)機(jī)關(guān)管理工作中存在的一些“常見(jiàn)病”“多發(fā)病”和“老大難問(wèn)題”能夠不怕反復(fù),不怕麻煩,堅(jiān)持經(jīng)常抓,抓反復(fù);對(duì)涉及到各部門(mén)的工作和業(yè)務(wù),能夠積極主動(dòng)與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),征求意見(jiàn)和建議,從不私我做主張,不搞隨意性,不以個(gè)人意愿代替首長(zhǎng)意圖。
二是保持公心做工作,不失原則。機(jī)關(guān)管理工作涉及的面廣、物多、人多、事雜,政策性和時(shí)效性強(qiáng),即是部隊(duì)管理教育的重點(diǎn)又是難點(diǎn),機(jī)關(guān)管理工作的好壞,事關(guān)部隊(duì)的整體建設(shè)和機(jī)關(guān)的形象。在實(shí)際工作中,自己在支隊(duì)黨委和主官的信任和支持下,在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和配合下,較好地履行了職責(zé);日常工作中,不管是日常管理還是檢查評(píng)比,能夠始終堅(jiān)持一顆公心做工作,努力做到公平、公正、準(zhǔn)確、合理;無(wú)論對(duì)物的管理還是對(duì)人的管理,不分官與兵,不分部門(mén),堅(jiān)持一視同仁,凡是自己能夠發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,都能夠出于公心加以指出和批評(píng);無(wú)論是正常工作時(shí)間還節(jié)假日時(shí)間,特別是主官臨時(shí)離位的時(shí)候,無(wú)論有沒(méi)有工作都要堅(jiān)持到機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,身在機(jī)關(guān)就覺(jué)得心里踏實(shí)。
三是任勞任怨做工作,不畏批評(píng)。雖然按照黨委和主官的分工自己主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)管理工作,但是在實(shí)際工作中,自己能夠做到以大局為重,以集體利益為重,并沒(méi)有把工作局限于只抓機(jī)關(guān)管理工作,無(wú)論黨委和主官交給什么工作都能夠積極主動(dòng)地去完成,努力做到“任勞”,從不講任何代價(jià),從不爭(zhēng)名奪利,始終擺正自己的位置,并能夠積極主動(dòng)地配合各部門(mén)的工作,做到分工不分家,勇于承擔(dān)責(zé)任,不上交矛盾,不推諉責(zé)任。當(dāng)工作出現(xiàn)失誤和問(wèn)題受到批評(píng)時(shí),能夠不畏批評(píng),虛心接受,正確對(duì)待,認(rèn)真查找原因,總結(jié)教訓(xùn),努力做一些亡羊補(bǔ)牢的工作,努力做到任怨。在執(zhí)行打“三假”任務(wù)中,能夠按照規(guī)定、原則和主官的意圖辦事,在下部隊(duì)蹲點(diǎn)指導(dǎo)工作,擔(dān)負(fù)送領(lǐng)槍支等臨時(shí)任務(wù)中,都能夠做到深入實(shí)際,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅對(duì)待、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、慎重警惕,讓主官放心,均較好地完成了工作任務(wù)。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
回顧過(guò)去一年的工作和生活,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但是,在不同方面,不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現(xiàn)在:
一是理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在淺嘗輒止,不求甚解,不經(jīng)常、不細(xì)致、不深入、不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的不夠緊密等問(wèn)題,沒(méi)有完全達(dá)到學(xué)以致用,用以指導(dǎo)實(shí)踐,在把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)上做得不夠,效果不明顯,理論素養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)新的高度。
二是工作方法不夠科學(xué)。主要表現(xiàn)在方法單一,缺少靈活性,原則性與協(xié)調(diào)性結(jié)合得不夠,不到位,不恰當(dāng),發(fā)現(xiàn)和指出問(wèn)題多,盯著問(wèn)題和跟蹤抓落實(shí)不夠,有時(shí)工作不細(xì)致,不具體,不深入,不扎實(shí),工作中沒(méi)有做到采取方法,方案,途徑,有些工作也沒(méi)有達(dá)到效果,牽扯了主官的精力。
三是素質(zhì)能力不夠過(guò)硬。主要表現(xiàn)在對(duì)部隊(duì)建設(shè),機(jī)關(guān)管理不斷出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新問(wèn)題、新規(guī)律研究探索的不夠,在解決工作中遇到的問(wèn)題時(shí)針對(duì)性實(shí)效性上有差距,綜合素質(zhì)和工作能力與勝任本職工作還有差距,在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些這樣或那樣的漏洞和問(wèn)題,許多工作在落實(shí)上沒(méi)有達(dá)到效果。