第1篇 2023年學(xué)校人事專員年度工作總結(jié) 3400字
20xx年，我處全體工作人員根據(jù)院黨委的工作安排和要求，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，人事處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)'三個(gè)代表'重要思想的精神實(shí)質(zhì)，并配合機(jī)關(guān)二支部通過設(shè)立意見箱，召開座談會(huì)和民主生活會(huì)等方式，廣泛收集意見，對(duì)人事處存在的問題和不足進(jìn)行了認(rèn)真的梳理分析.認(rèn)真制定了整改措施，對(duì)可以馬上解決的問題立即整改，對(duì)需要長期努力和堅(jiān)持的問題，認(rèn)真制定出整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人和整改時(shí)間表.通過學(xué)習(xí)，全處同志進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識(shí)，大家從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力上，從打好我院四大戰(zhàn)役的實(shí)踐上，從發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用上都有新的認(rèn)識(shí)和提高.主要收獲是:思想頭腦得到武裝，理想信念更加堅(jiān)定，事業(yè)心，責(zé)任感進(jìn)一步得到加強(qiáng)，對(duì)審計(jì)學(xué)院的認(rèn)同感，忠誠度進(jìn)一步得到提高.全處同志能堅(jiān)持人事工作中的黨性原則，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能積極主動(dòng)地為教育教學(xué)服務(wù)，為教師和全體教職工服務(wù)，為我院的改革，發(fā)展，穩(wěn)定服務(wù).能從全院大局和全體教職工的根本利益出發(fā)，貫徹領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，執(zhí)行學(xué)院黨政決定，反映群眾的意愿，提高服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真履行部門職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用.
一，20xx年完成的主要工作
1，依照教育部對(duì)本科教學(xué)水平的評(píng)價(jià)指標(biāo)，體系和學(xué)科建設(shè)的要求，努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè).
根據(jù)王家新同志提出的'引進(jìn)堅(jiān)持高起點(diǎn)，在職培訓(xùn)抓提高，加大學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師培養(yǎng)力度'的師資隊(duì)伍建設(shè)方針，重點(diǎn)做了以下工作:
(1)根據(jù)教育廳要求，自20xx年開始，核定高校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，崗位設(shè)置，教育廳不再下達(dá)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘指標(biāo)，在核定范圍內(nèi)各高校自主確定年度指標(biāo).我處根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)模，專業(yè)設(shè)置，學(xué)科建設(shè)的要求，提出了我院教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，崗位設(shè)置的初步方案，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核同意后上報(bào)教育廳，并已在今年高級(jí)職稱評(píng)聘中實(shí)施.
(2)圓滿地完成了今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作.
評(píng)聘高級(jí)職稱25人，其中正高5人(教授4人，研究館員1人)，副高20人(副教授17人，副研究館員1人，副研究員1人，副主任醫(yī)師1人);
評(píng)聘中級(jí)職稱71人(講師58人，助研10人，館員3人).另外，根據(jù)有關(guān)文件精神，對(duì)符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件的1名中級(jí)和2名初級(jí)人員初聘了專業(yè)技術(shù)職務(wù).
(3)制定了'十一·五'師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，新的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)這個(gè)規(guī)劃，將對(duì)我院的全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展打下較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(4)樹立人才強(qiáng)校的理念，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓.20xx年共引進(jìn)各類人才共引進(jìn)各類人員49名，其中博士14名，碩士29人，正高職稱5人，副高職稱5人.同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)引進(jìn)人員的考核，把握好引進(jìn)人才的質(zhì)量關(guān)，避免了因追求數(shù)量而忽視質(zhì)量的問題，做到真正意義上的'引進(jìn)堅(jiān)持高起點(diǎn)'.
(5)在聽取用人部門意見的基礎(chǔ)上，配合學(xué)科建設(shè)，積極做好20xx年度人才引進(jìn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，擬定了明年引進(jìn)師資70人的計(jì)劃，修改了吸引人才的各項(xiàng)優(yōu)惠條件，將需求信息通過中國教育網(wǎng)，研究生就業(yè)網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站向社會(huì)公布，年末組織參加了南京，武漢，西安，上海等研究生專場(chǎng)招聘會(huì)，向各系部推薦碩士以上學(xué)歷的研究生應(yīng)聘人員一千多人，其中博士應(yīng)聘材料達(dá)百余份.
(6)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行了崗位要求和相關(guān)規(guī)定，制度的培訓(xùn)，并組織他們參加省師培中心的新教師崗前培訓(xùn).組織了20xx年度教師資格的申報(bào)工作，有48人取得高校教師資格.
(7)成功完成了35歲以下無碩士學(xué)位教師的分流工作，推進(jìn)了師資隊(duì)伍的優(yōu)化工作.
(8)選拔辦理教師出國進(jìn)修和境外培訓(xùn)15人;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)20xx年度國家留學(xué)基金1人;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)全國審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人1名;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)國務(wù)院政府津貼專家1名;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)1個(gè)，省級(jí)中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選2人，省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師10名;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)全國金融基金會(huì)先進(jìn)工作者2名.
(9)按照教育部對(duì)本科教學(xué)水平的評(píng)價(jià)體系，指標(biāo)要求，做好師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)材料工作，初步完成了迎評(píng)指標(biāo)分解及數(shù)據(jù)，相關(guān)支撐材料的整理工作，并制作成電子檔案，做到需要的資料隨時(shí)都能提供.
2，進(jìn)一步深化院內(nèi)人事分配制度改革.
(1)圍繞我院'質(zhì)量，特色，國際化'的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，調(diào)整，整合了教學(xué)機(jī)構(gòu)，重新確定了內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置，增設(shè)了國際合作交流處，發(fā)展規(guī)劃處，教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)等機(jī)構(gòu).
(2)制定并出臺(tái)實(shí)施了第二輪院內(nèi)崗位津貼分配方案及相應(yīng)的考核指標(biāo)措施，新方案總體實(shí)現(xiàn)了向教學(xué)傾斜，向教師傾斜，向第一線傾斜的指導(dǎo)思想.
(3)在從嚴(yán)控制行政人員增長的基礎(chǔ)上對(duì)非教學(xué)單位的工作人員進(jìn)行了編制核定工作，并下達(dá)了編制控制方案.
(4)在編制控制數(shù)內(nèi)，自8月份起，在管理和教學(xué)輔助的急需崗位，實(shí)施了雇員制，為進(jìn)一步探索固定編制與流動(dòng)編制相結(jié)合的用人機(jī)制創(chuàng)造了有利條件.目前，按照《雇員制試行辦法》的條件和各用人單位的考核，已簽訂了89份雇員合同，運(yùn)行情況良好.
(5)繼續(xù)推行人事代理制度，對(duì)今年接收的37名應(yīng)屆畢業(yè)生全部簽訂了聘用合同，使我院實(shí)行人事代理的人員達(dá)到174名.
3，人事行政，調(diào)配工作.
(1)完成了20xx年度全院833名教職工的考核和上報(bào)省教育廳的核準(zhǔn)工作，其中優(yōu)秀94人，良好724人，基本合格12人，不合格3人.
(2)辦理了8名同志的調(diào)離，8名同志的辭職手續(xù)，對(duì)3名違紀(jì)人員作了除名處理.版權(quán)所有！
(3)完成了94名科級(jí)干部的考核，晉升，聘任工作.
(4)組織了工人的考工定級(jí)工作.
(5)按照第二輪院內(nèi)崗位津貼分配方案，完成了全校近800人的選崗工作;并及時(shí)完成對(duì)新進(jìn)教職工和因職稱，職務(wù)變化人員的選崗工作，給教學(xué)科研目標(biāo)考核提供了依據(jù).
(6)全年代表學(xué)院擬稿上行和下發(fā)實(shí)行的文件44個(gè).
(7)加強(qiáng)了與教育廳，人事廳，勞動(dòng)廳及省市有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，取得上級(jí)部門對(duì)我院工作的支持，給我們提供了許多方便.
(8)常規(guī)工作:做好文檔的立卷歸檔工作，今年向院綜合檔案室移交文書檔案25卷;做好人事檔案的維護(hù)工作，積極收集入檔資料歸入人事檔案，全年共收集進(jìn)修培訓(xùn)，學(xué)歷教育，職稱評(píng)審，教師資格登記，入黨材料，考核材料，任免材料，工資變動(dòng)登記等各種檔案資料3800多份歸入個(gè)人人事檔案，同時(shí)按有關(guān)規(guī)定，做好人事檔案，檔案資料的轉(zhuǎn)遞工作，還利用人事檔案信息資料提供信息服務(wù)，為升學(xué)，考研，政審等提供各類證明材料;按上級(jí)各部門，各系統(tǒng)的要求，完成了各種，各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作.
4，勞資工作.
(1)按時(shí)做好工資的變更及院內(nèi)津貼變動(dòng)核算，工資基金計(jì)劃的測(cè)算，調(diào)整及報(bào)批和各類經(jīng)費(fèi)的核發(fā)工作.
(2)按時(shí)完成日常的工資調(diào)改，測(cè)算，審批，變更及工資歸檔表的填制等工作.本年度完成了包括:工資正常晉升工作731人次;跨年度職崗津貼調(diào)整81人次;職稱，職務(wù)變動(dòng)調(diào)資151人次;轉(zhuǎn)正定級(jí)調(diào)資4人次;工人考工定級(jí)調(diào)資16人次;調(diào)動(dòng)人員確定工資51人次;退休人員確定工資2人次;編外人員及其他調(diào)資92人次，共計(jì)1143人次.
(3)規(guī)范勞動(dòng)用工，及時(shí)做好臨時(shí)工，合同用工人員養(yǎng)老保險(xiǎn)金的申報(bào)，交納，轉(zhuǎn)停手續(xù)等工作達(dá)1000余人次，為4名已達(dá)退休年齡的臨時(shí)工辦理了退休報(bào)批，審核，支付等手續(xù)，完成了勞動(dòng)用工年檢工作.
(4)做好教職工探親費(fèi)的審核報(bào)銷，收入證明的開據(jù)，停薪留職人員協(xié)議的簽訂及費(fèi)用的收繳等工作.
二，黨風(fēng)廉政建設(shè)
經(jīng)常在本部門進(jìn)行廉政勤政教育，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，全處同志能對(duì)自己從嚴(yán)要求，廉潔自律，勤政廉政.做到在政務(wù)工作中不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不為個(gè)人撈取好處，起到表率作用，沒有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象.
三，存在的問題.
1，目前人事處工作人員偏緊，全部人員一共6人，每人手中都有一大攤事情，因此，有針對(duì)性商討問題比較少，致使很多工作做得比較粗，不夠細(xì)致;外出調(diào)查研究，學(xué)習(xí)新鮮事物少，思想僵化，跟不上形勢(shì)的發(fā)展，制度創(chuàng)新不夠.
2，《雇員制試行辦法》雖然出臺(tái)，但在實(shí)施過程中還存在不少問題，特別是反映出與正式編制人員不能同工同酬，待遇偏低，因此這類人員不是太穩(wěn)定.同時(shí)，在錄用手續(xù)上還有改進(jìn)的地方.
3，20xx年度，學(xué)院確定的引進(jìn)各類人才指標(biāo)是80名，但到目前為止，只完成了49名，與規(guī)定目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，咎其原因有很多，但主要是三個(gè)方面:一是原申報(bào)計(jì)劃的系部因教學(xué)院系的整合變更，對(duì)學(xué)科建設(shè)有新的思考，原定的計(jì)劃已失去作用;二是應(yīng)聘人員的實(shí)際水平和所要求院方給予享受的待遇相距較大，不能達(dá)成一致而作罷;三是院系經(jīng)考核后要求進(jìn)的人員與院里的要求有差距.
4，經(jīng)查，我院現(xiàn)有14名1985年之前參加工作的勞動(dòng)合同制職工，在原金專下劃給江蘇省之前，由人民銀行統(tǒng)一辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌，在下劃給江蘇省之后，這些職工沒有辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移而作了退保處理，這些人將面臨退休后沒有地方拿退休工資的問題.
第2篇 2023年學(xué)校人事專員年度個(gè)人工作總結(jié)模板 3950字
xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊(duì)伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé)，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。
一、xx年度年終工作總結(jié)
1、加大人才引進(jìn)力度，提供人才保障，確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)
人才，是學(xué)院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場(chǎng)招聘30次，xxx人才市場(chǎng)6次，中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次，報(bào)紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。
全年我們共引進(jìn)各類人才xxx名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導(dǎo)員xxx名，行政人員xxx名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名;從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的xxx名，中級(jí)職稱xxx名，占總引進(jìn)人數(shù)的xxx%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn)，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外，我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?，注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，占xxx%;講師職稱xxx人，占xxx%，外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。
2、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)
在員工培訓(xùn)方面，我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則，注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份，我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn)，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn)，并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)，xxx名教師參加了高校教師進(jìn)修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
3、建立考核機(jī)制，強(qiáng)化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用
(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了xx年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進(jìn)行考核，從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核，力求考核更科學(xué)、公正。
(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上，我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則，嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核，確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量，在今年下半年新引進(jìn)的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時(shí)搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立長效激勵(lì)機(jī)制
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外，全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外，我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面，我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容，創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式，建立起一種長效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份，我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度
今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格;同時(shí)，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
**月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作，經(jīng)過個(gè)人申報(bào)，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評(píng)聘分開”的原則，我們又對(duì)我院xxx名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用，同時(shí)頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理，夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作
員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動(dòng)合同xxx人，其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人，新簽合同xxx人，與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動(dòng)合同管理。同時(shí)，在非全日制用工、特殊勞動(dòng)關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場(chǎng)建立聯(lián)系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有xxx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面，加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好服務(wù)。
7、努力完成上級(jí)相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)
**月份，配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20**年度檢查工作;*月份，完成了20**年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份，完成了20**年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作;**月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填報(bào)工作;**月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問題
1、人才層次低，結(jié)構(gòu)不合理
從整體來說，學(xué)院的人才層次低，具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏，具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研能力都嚴(yán)重不足。
2、缺少人力資源規(guī)劃，在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付，人才儲(chǔ)備不足
在人才引進(jìn)上，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時(shí)間內(nèi)又招不到合適人選，缺少必要的人才儲(chǔ)備。今年下半年，由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加，對(duì)教師崗位人數(shù)的需求增大，為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。
3、培訓(xùn)工作開展不深入
今年我們?cè)趩T工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一，只是側(cè)重于在實(shí)際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少，培訓(xùn)工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠
由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時(shí)和各部門的溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)
人事工作是一份非常精細(xì)的工作，每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年，由于審查不嚴(yán)，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產(chǎn)生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進(jìn)出流程還不夠順暢。
三、2024年工作重點(diǎn)
1、做好人力資源規(guī)劃，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。變被動(dòng)為主動(dòng)，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面，提前做好崗位需求預(yù)測(cè)，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作。同時(shí)做好崗位分析，合理配置人力資源，優(yōu)化資源配置，建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)體系
在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新，從形式上，采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。
3、加強(qiáng)和各部門的溝通，建立溝通機(jī)制
建立和各部門之間的溝通機(jī)制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，了解他們的需求和想法，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用。
4、進(jìn)一步夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作
人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提，基礎(chǔ)工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時(shí)都可能有坍塌的危險(xiǎn)。切實(shí)做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
本人今年xxx月xxx日進(jìn)入學(xué)院董事會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調(diào)入人事處任處長，在這半年多的時(shí)間內(nèi)，感觸很多
1、注重合作
部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé)，很少需要我督促她們?nèi)プ?，平時(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因?yàn)樗齻兊呐Γ綍r(shí)對(duì)我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來，有了時(shí)間去思考，的時(shí)間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導(dǎo)，互相促進(jìn)，互相提高，讓我這個(gè)從沒有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考
通常，我們都會(huì)有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問題出現(xiàn)了，只是被動(dòng)地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人，一個(gè)最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會(huì)思考。
3、注重創(chuàng)新
學(xué)院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才發(fā)展起來，沒多少成功的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經(jīng)驗(yàn)來開展工作。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個(gè)重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對(duì)我而言對(duì)我顯得尤其重要。
4、注重學(xué)習(xí)
目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低，因此，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗(yàn)的不足，更需要學(xué)習(xí)。
第3篇 2023學(xué)校人事專員個(gè)人年度工作總結(jié)格式 1100字
一、主要工作完成情況
1、師資隊(duì)伍建設(shè)20**年度推薦6人申報(bào)江蘇省青藍(lán)工程;推薦1人申報(bào)江蘇省教學(xué)名師;推薦6人申報(bào)淮安市“十百千人才計(jì)劃”百級(jí)人才;推薦10人申報(bào)江蘇省“333工程”。
開展了院教學(xué)名師的評(píng)選工作，并對(duì)院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了考核。
開展助教、講師職稱評(píng)審、聘任工作，副教授、高級(jí)工程師的申報(bào)工作，其它系列職稱—高級(jí)、助理館員的申報(bào)工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件調(diào)研會(huì)。
2、勞資工作 為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，20**年結(jié)合學(xué)院財(cái)政狀況，制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實(shí)施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理，繳納五險(xiǎn)一金。
3、編制工作 今年新引進(jìn)專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)、溝通，講清學(xué)校在改革發(fā)展過程中遇到的困難，說明學(xué)校所處的地理位置，落實(shí)了30人的進(jìn)編問題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《xx師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)名師評(píng)選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補(bǔ)助若干規(guī)定》、《關(guān)于個(gè)人津貼可用于報(bào)銷有關(guān)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)》、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》、《人事代理制實(shí)施辦法(試行)》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項(xiàng)工作程序。編制了《工資福利手冊(cè)》普及工資、福利政策，明確各種假期的時(shí)間和待遇。
三、學(xué)術(shù)研究與交流;專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、教科研成果與獎(jiǎng)勵(lì)
中國高等教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題1項(xiàng)，排名8/13;科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè);有大局意識(shí)，積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作;在工作中能按上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實(shí);清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊(duì)伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴(kuò)大師資隊(duì)伍總量。在總量增加的同時(shí)，應(yīng)注重高級(jí)技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn)。補(bǔ)充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。
2、重點(diǎn)培養(yǎng)拔尖人才 拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報(bào)上級(jí)各類人才計(jì)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)(三步曲)創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動(dòng)柔性引智，本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)校知名度、講求實(shí)效的原則，有效實(shí)現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
3、完善部門和個(gè)人的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制
4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。
六、存在問題
政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。
