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主題計(jì)劃總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-06 15:18:13 查看人數(shù):69

主題計(jì)劃總結(jié)

【第1篇 少先隊(duì)主題活動(dòng)工作計(jì)劃總結(jié)

重陽節(jié),為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校將開展重陽節(jié)敬老少先隊(duì)主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)的建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

1、少先隊(duì)大隊(duì)部利用周一“國旗下講話”對全體少先隊(duì)員進(jìn)行敬老愛老的感恩教育。

2、以中隊(duì)為單位,利用班隊(duì)課開展“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

3、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

4、孝歌我會(huì)唱。各中隊(duì)利用音樂課和班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;例如《感恩的心》、《?;丶铱纯础返?。

5、重陽節(jié)組織少先隊(duì)員到縣福利院開展敬老主題活動(dòng)。

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動(dòng)對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織、周密安排,善于總結(jié)。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效;活動(dòng)開展過程中要善于整理、收集活動(dòng)資料,如照片資料等,以便作工作總結(jié)。

四、重陽節(jié)組織少先隊(duì)隊(duì)員到縣福利院開展主題活動(dòng)的具體要求和安排:

1、活動(dòng)對象:每班派兩名隊(duì)員代表參加和五年級學(xué)生

2、地點(diǎn):縣福利院。

3、內(nèi)容:

①到福利院開展義務(wù)勞動(dòng)。

②捐贈(zèng)物品。

③聽革命老前輩講革命故事。

④與老人們交流談心,開展互動(dòng)游戲,歡度重陽節(jié)。

⑤為福利院的爺爺奶奶表演節(jié)目。

4、安排五(2)、五(3)班各準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,安排四(5)班程玉莉準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

【第2篇 大班《經(jīng)典演繹節(jié)》》主題教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)

大班《經(jīng)典演繹節(jié)》》主題教學(xué)的計(jì)劃總結(jié)

主題說明:

“經(jīng)典”值得大家學(xué)習(xí),值得傳承,在“經(jīng)典演繹節(jié)”主題活動(dòng)中,我們將帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入“經(jīng)典”的世界,讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典,用自己的方式演繹經(jīng)典?!敖?jīng)典演繹”為主題的教育活動(dòng),通過兒歌、談話、歌曲以及游戲等形式,引導(dǎo)孩子積極參與經(jīng)典演繹活動(dòng),激發(fā)孩子的愛國主義情感,增強(qiáng)民族自豪感和自信心;通過裝飾、制作手偶、游戲表演等形式,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。

主題目標(biāo):

1.了解經(jīng)典童話中的主要人物形象及其特征,分角色表演經(jīng)典童話故事。

2.在分享閱讀活動(dòng)中,體驗(yàn)與同伴合作、分享、交流、閱讀的樂趣。

3. 能夠運(yùn)用繪畫、手工、表演等方法參與經(jīng)典演繹活動(dòng),增強(qiáng)民族自豪感。

家園共育:

1. 與孩子一起制作經(jīng)典故事手偶并共同表演,體驗(yàn)手偶游戲帶來的樂趣。

2. 節(jié)假日、周末可帶孩子逛書城或是去圖書館繪本館閱讀童話故事、繪本故事書等,激發(fā)孩子對我國經(jīng)典故事的興趣。

3. 親子共同制作繪本書“童夢”,讓孩子在參與中體驗(yàn)快樂。

4. 結(jié)合禽流感,提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不去人流密集的公共場所。

活動(dòng)安排:

第一周第二周

一、社會(huì):節(jié)日里勞動(dòng)的人們一、我們來演《西游記》

二、經(jīng)典:中國四大名著二、健康:芝麻開門

三、兒歌:什么人呀忙呀忙三、閱讀:貪吃的小豬

四、語言:動(dòng)物職業(yè)介紹所四、兒歌:孫悟空打妖怪

五、數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)9、10的組成五、數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)測量

六、數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10以內(nèi)的'組成六、數(shù)學(xué):排序

七、科學(xué):猜職業(yè)七、科學(xué):城市美容師

八、歌表演:小海軍八、歌曲:捏面人

九、打擊樂:加油干九、音樂游戲:芭蕉扇

十、繪畫:爸爸媽媽的工作十、手指玩偶:西游記

第三周第四周

一、古詩:過零丁洋一、經(jīng)典:國畫

二、體育:單人行進(jìn)間跳繩二、社會(huì):皮皮的夢

三、繪本:像狼一樣嚎叫三、童話:國王奶油和老鼠

四、童謠:點(diǎn)花歌四、講述:獅王大拔牙

五、數(shù)學(xué):感知立方體的數(shù)量五、數(shù)學(xué):重量守恒

六、數(shù)學(xué):看點(diǎn)圖列算式六、數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)9、10的加減

七、科學(xué):醫(yī)生本領(lǐng)大七、科學(xué):垃圾哪里去了

八、歌曲:兔子和狼八、京歌:龜兔賽跑

九、韻律活動(dòng):兔子和狼九、音樂欣賞:賽馬

十、繪畫:我喜歡的卡通人物十、水墨畫:熊貓

【第3篇 高一培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題班會(huì)總結(jié)

通過上一次班會(huì)課看的小視頻,讓我明白了學(xué)習(xí)的正確方法和理性學(xué)習(xí)。

首先,要注意在平時(shí)的預(yù)習(xí)。我們應(yīng)該對課程的整體有所了解,并根據(jù)各個(gè)單元的重要性分配不同的時(shí)間和精力。我們要注意課前的預(yù)習(xí),并拿筆隨時(shí)標(biāo)出難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),在預(yù)習(xí)的過程中記錄自己的問題,課前預(yù)習(xí)完之后,還要根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)筆記。我準(zhǔn)備將預(yù)習(xí)的內(nèi)容寫在我的日常行為手冊上,并保證每天這么做,確保預(yù)習(xí)效果最大化。

其次,我們要注意自己聽課時(shí)的情況。我建議大家可以將自己上課時(shí)注意的事項(xiàng)用張紙片記錄,貼在自己的桌子上,可以隨時(shí)看見,避免自己忘記。聽課時(shí)我們要注意,將自己預(yù)習(xí)收獲的東西,與老師所講的內(nèi)容進(jìn)行比較,要大膽的懷疑,確保自己的問題所在,這樣就可以在聽課的過程中收獲更多的知識,更加深印象。課堂中我們要注意與同學(xué)交流,注意自己和他人收獲的不同。記筆記使課堂上最有效的記憶方法,但是記筆記也需要一定的方法,才能保證質(zhì)量,要確保記的速度,所以我們要學(xué)會(huì)在筆記上創(chuàng)造記號,保證記的效率。

最后,我們要注意自己的復(fù)習(xí)。在課堂上,我們可以利用老師講解的空隙迅速回顧前面的內(nèi)容。課下,我們可以利用2分鐘復(fù)習(xí)。在平時(shí)復(fù)習(xí)中,我們需要弄清楚本節(jié)的基本概念和重要知識點(diǎn),留心筆記上的結(jié)束語,并概括要點(diǎn)。此外,我們還可以通過作業(yè)和使用錯(cuò)題本加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)。寫作時(shí),應(yīng)注意獨(dú)立完成作業(yè)。我認(rèn)為在自己獨(dú)立完成作業(yè)的過程中,可以使自己的思路比較清晰,不易受他人影響,在寫完作業(yè)以后要認(rèn)真檢查作業(yè)。用錯(cuò)題本不能僅僅是將題目和解答抄在本子上就行了,更要注意寫出糾正錯(cuò)誤的方法,常常翻錯(cuò)題本才會(huì)提高。

總之,學(xué)習(xí)的過程中最需要清醒的頭腦,理性的做每一件事情,這樣才會(huì)步步高升。

主題計(jì)劃總結(jié)(三篇)

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