第1篇 班級工作計劃與總結(jié)方案 1800字
本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎(chǔ)較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:
一、加強思想道德教育,堅持育人為本。
1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。
2、加強安全教育,要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則,不騎自行車上下學,不乘“三無”小車來校,在學校做到不追逐打鬧。
3、結(jié)合班會,對學生進行思品教育,要求學生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。
二、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的班級氛圍。
1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強有力的班委會,發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。
2、進行細化教育,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。
三、加大后進生轉(zhuǎn)化力度,千方百計提高教育教學質(zhì)量。
1、狠抓課堂紀律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進生學習情況和行為習慣,及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,認真制定轉(zhuǎn)化措施。
2、加大對后進生的關(guān)愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動,激發(fā)他們的學習興趣,調(diào)動他們的學習積極性,促使他們努力提高學習成績。
以上措施有待在工作實施中完善。
工作行事歷
九月份
1、安全教育周
2、規(guī)范教育周
3、法制教育周
4、慶祝國慶節(jié) 主題活動 愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛校園 (主題隊會)
5、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
十月份
1、學生素質(zhì)養(yǎng)成教育
2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動
3、網(wǎng)絡(luò)讀書知識競賽
4、文明禮儀教育
5、“慶國慶”黑板報
十一月份
1、文明禮儀 行為規(guī)范 教育
2、抵制秸稈焚燒 爭當禁燒小宣傳員(班會)
3、手工剪紙(特色活動)
4、養(yǎng)成好習慣 進步靠自己 (班會)
十二月份
1、紀念“一二。九”活動
2、關(guān)愛環(huán)境 學會珍惜(主題隊會)
3、觀《最美孝心少年》有感 (班會交流)
4、“慶元旦 迎新年”活動
__年元月份
1、動員學生全身心投入期末復習
2、做好輔導學困生的工作,提優(yōu)補差。
3、做好期末結(jié)束工作
班級工作總結(jié)
回顧一學期的歷程,我們班主要做了以下工作:
一、加強思想品德教育,造就了良好的班級風氣,一學期來,我們班根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃,針對高年級學生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育,認真組織學生參加了安絡(luò)知識競賽、“中國夢,我的夢。”網(wǎng)絡(luò)讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻,許多學生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學生良好的行為規(guī)范,收到良好效果。開學初,我抓住升級的有利時機,借助班會對全體同學進行思品教育,使每位學生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉(zhuǎn)化到正常的小學生的學習生活中來。激發(fā)了學生積極向上的思想意識,形成了良好的班風,增強了班級的凝聚力。
二、加強了安全教育,本學期中,能夠針對當前不安全因素,對學生的安全教育工作堅持常抓不懈,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去?!币粚W期來,在師生的共同努力下,我們班沒發(fā)生任何安全事故。
三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長密切聯(lián)系,進行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
四、配合學校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學校開展的跳繩比賽中,我們班獲得年級組第一名,我們班選送的八名運動員,有五名運動員在高淳區(qū)第__屆青少年運動會上獲獎并取得好成績,鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎,學生英語手抄報、數(shù)學與生活小論文在鎮(zhèn)參賽中都取得好成績。班級文化豐富多彩,學生興趣濃厚。班容布置新穎,黑板報、墻報、專欄一直受到學校好評。
五、努力激發(fā)學生學習文化知識的積極性,想方設(shè)法提高教學質(zhì)量。為了讓每一位學生都能在本學期中成績有所提高,我把優(yōu)秀生和學有困難的學生安排在一起,讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學習組合。事實證明,這種方法成效顯著,期末終端顯示,我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中,數(shù)學、英語學科成績均獲全鎮(zhèn)第一名,語文學科也取得較好成績。
第2篇 學期班級工作總結(jié)及計劃 1350字
在這嚴寒的冬日,伴著蕭瑟的寒風,進入大學的第一學期已經(jīng)接近尾聲,在班主任的帶領(lǐng)下,在同學們的共同努力下,本學期我們班在學校的廣播操比賽以及水果拼盤比賽等各項競賽活動中中取得了優(yōu)異的成績。作為會計電算化二班的團支書我倍感榮幸,下面是我對本學期班級的工作總結(jié)及對班級下學期的計劃。
1、加強對同學們的安全法制教育工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質(zhì)
本學期我班開展了安全法制主題班會,由班主任及全體會計電算化二班的同學集體參與,還有學校的領(lǐng)導參與其中,班會由老師和同學們自述親身經(jīng)歷的安全法制問題事件,而后由同學積極發(fā)言提出自己對各種安全法制問題的預防措施和應急辦法,為了使班會更生動形象,由我以及楊壯等四名同學為大家表演了各種突發(fā)事件的逃生方法,最后由我提問,同學們有獎競猜,讓同學們對安全法制問題更重視。本次安全法制教育班會圓滿結(jié)束。
二、加強體育鍛煉,增強同學們的抵抗力。
作為新生的.我們進行了近一個月的軍訓,在這之后學校舉辦了廣播體操比賽,我們會計電算化二班取得了團體第二的好成績,在緊隨其后的運動會中,班上的同學踴躍參與,雖然最后沒有取得理想中的成績,但是同學們努力了,心里也是快樂的。
三、班級同學積極參加學院及大院的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績。
在本學期,經(jīng)濟管理學院學生會分團委舉辦的各項活動中,班上同學踴躍參與,代表自己,代表會電二班,在各項活動中展示我們會電二班的風采,較為突出的有吳寧靜同學,在經(jīng)管學院的英語演講比賽中取得第一名的優(yōu)異成績,并代表經(jīng)管學院去大院參與高手如林的英語演講比賽,不僅為個人,為班級爭光,更為經(jīng)管學院爭光。其次還有我以及劉珊,趙夢婷三人代表我們會計電算化二班參加了水果拼盤大賽,并取得了第二名的優(yōu)異成績。唯一遺憾的的是職業(yè)形象展示秀,由于服裝問題,我們班棄權(quán)了,沒有展示出我們二班的實力。
四、積極配合組織部的工作,帶領(lǐng)一批同學進一步靠近黨。
在班主任的協(xié)助下,本學期共有八名同學參與了黨校的學習,在黨校中,我班同學也積極參與黨?;顒?,參觀北山坡消防中隊,參加黨校辯論賽,參與安全文明演習等。通過半個月的黨校培訓,我班共有七名同學順利參加了黨校結(jié)業(yè)考試。
五、公開公平公正的完成了助學金的名額評選。
班主任選出五名不參與助學金評選的同學,由他們淘汰掉沒有資格參與評選的同學,然后開一次班會,由全班同學不記名投票,評選出三個等級的助學金的名額。本次助學金名額評選堅持了公平公正公開,讓同學們都心服口服。
綜合本學期的各種表現(xiàn),本著讓會計電算化二班變得更加完美,(www.1566.cn)我對下學期的建議有如下幾點:
1.班干部要經(jīng)常聚在一起討論一下班上近期的狀況,及時解決班上現(xiàn)存的問題。
2.班干部要帶好頭,各種活動要積極參加,希望不要在出現(xiàn)職業(yè)形象展示秀那種棄權(quán)的現(xiàn)象。
3.積極組織班上集體活動,可以組織爬山,春游,野炊,聚餐等活動讓會電二班的同學們更加團結(jié)更加緊密。
4.加強學風建設(shè),上課睡覺,玩手機,不交作業(yè)的同學采取一些懲罰措施,就如同不上早操的同學罰寫字一樣。
以上就是我對本學期我們會計電算化二班的總結(jié)與計劃,希望我們會計電算化二班可以更加團結(jié),更加積極進取,更加完美,只要我們每個人都努力,心往一處想,勁兒往一處使,相信我們的會電二班會有更美好的明天!
第3篇 幼兒園小班班級工作總結(jié)和計劃 1150字
新的學期開始了,對于小班下學期,我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學期工作匯報如下:
一 班級情況:
我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學過來的,經(jīng)過上學期的生活學習,班里每位孩子都有了很大進步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,言語表達方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細心,愛心讓他們很快適應環(huán)境,健康快樂成長。
二 學習方面
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中, 利用散步、游戲的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學,學中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風格,熟記每天所教的東西。
三 在思想品德方面,和安全方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。尊敬長輩,不任性不說臟話,做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個好寶寶。 -同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì),加強運動,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。 交給幼兒最基本的安全常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話
四 衛(wèi)生方面 :-
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預工作,消毒工作。對個別幼兒進行重點指導.按順序洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手: 能正確用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯:保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。 -
五 家園聯(lián)系:-
每周認真填寫家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時間及時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家里的情況 ,讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通 。定期開展家園互動游戲 。
第4篇 班級一周工作總結(jié)與計劃 700字
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點:
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
第5篇 2023學期班級工作總結(jié)及計劃 1500字
時間過的很快,不知不覺中,大學的第一學期即將結(jié)束了。回顧這一學期,經(jīng)歷頗豐,現(xiàn)將該學期的班級工作總結(jié)如下:
一、班委成立:
剛進入大學便開始了軍訓的第一課。在這個期間,大家都未互相了解的情況下,素 導 及其助理選出代理班長來管理班級事務。在正式步入軌道之后,在素導的主持下,全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現(xiàn)了公平.公正.公開原則。因為都由全班同學認可,更有利于今后的管理。
二、班級工作主旨:
為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學們服務,成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結(jié).向上.優(yōu)秀的班級做奉獻。
三、班級工作內(nèi)容:
1、軍訓完結(jié)后迎來祖國六十周年日,我班積極配合學校進行一方面的有關(guān)活動。
2、班委成員討論,為以后工作的順利進行,決定收取班費。以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。
3、定時召開班委例會,加強溝通,安排職位,努力做到最好。
為了增強學生之間友誼,由助理的組織和大二學長.學姐們組織了 “新老生聯(lián)誼會”,活躍了全場,取得了完美的落幕。
4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動,同學們個展奇才,迎得了全校師生的一切好評。
5、“長江大學人梯”事件,深深打動我們的心,在團學的組織下,各班召開的團組織生活會,資料充足,團支書主持全場,取得了優(yōu)秀的名次。
6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。
7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優(yōu)秀志愿者,為世界做一點自己的貢獻。
8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學尤為出眾,最后經(jīng)過海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。
9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結(jié)果換來了第二名的好成績。
10、體育部組織的晨跑,同學們都忍著冬日的寒風,堅持不懈的跑八百米,學習了晨跑的益處。
11、本班在節(jié)假日之時,班委商量,提出建議,爭取同學意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學的友誼。
12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩,娛樂生活,最終班級同學都取得了比賽的名次
13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學思緒風采,積極參加,多名同學進入決賽,取得名次。
四、工作總結(jié):
在09—10學期中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供了例如多方面的服務,但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領(lǐng)導滿意,也未必滿足全班同學的所有合理要求,然而,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學服務。下學期我們會更加努力!
五、下學期工作計劃:
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活;
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體計劃:
1、建立學科興趣小組,對自己有興趣的學科召集人才幫助他人;
2、建立學習自我評價,學會認真看待自己的優(yōu)點和不足;
3、交流活動,可學習,生活,心理等方面;
4、設(shè)立“意見箱”積極倡導和采納同學們的意見,不斷完善自己。
總之,各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。
第6篇 2023年班級周工作總結(jié)與計劃 1200字
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
第7篇 幼兒園班級總結(jié)的計劃 550字
幼兒園班級總結(jié)的計劃
這學期我們在園領(lǐng)導的正確指引下,在家長的誠心合作下,我們班上的三位老師齊心協(xié)力開展好班級的各項工作,并且取得了可喜的成績;現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、做學習型員工,建立了良好的學習風氣,
1、首先,我們?nèi)焕蠋熢谡嗡枷肷弦筮M步,認真學習有關(guān)教師職業(yè)道德的.書籍和文件,時時刻刻把教師職業(yè)道德牢記在心,并用在實處,使我們可愛的孩子生活在一個有愛心的家庭,使其健康快樂的成長
2、其次,我們在業(yè)務上不斷進取,認真學習領(lǐng)會《綱要》精神,并開展了讀書活動,閱讀大力有關(guān)幼教雜志和書籍,并做好筆記進行交流,使我們樹立了正確的教育觀,轉(zhuǎn)變了教育觀念,統(tǒng)一了教育思想,開拓了創(chuàng)新思路,并關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應,敏感地覺察他們的需要,并以及適當?shù)姆绞綉?,從而形成了合作探究式的師生互動?/p>
3、再次,我們?nèi)唤處熂訌娏税踩逃?,并對幼兒進行了安全自我保護教育,在一日生活中隨時隨地查找隱患,及時上報處理,杜絕不安全因素。
二、以自主管理為模式,培養(yǎng)幼兒自律意識
進入中班,幼兒的自我控制意識有了一定的進步,因此我們嘗識讓幼兒自己來管理自己,并取得了一定的成效。
首先我們針對家長關(guān)注的焦點問題:幼兒飲水方面,我們采取了“今天你喝了幾杯水?”的活動,并且教師
第8篇 大一下學期班級總結(jié)與下學期工作計劃 1150字
大一很快過去了,它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中,我們都有很多收獲。日月如梭,一學期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來回想這學期里所發(fā)生的事,覺得自己又長大了不少。
大一的生活是充實的,每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實,確實學到了很多知識。在緊張的學習中,有各種活動,有籃球賽,在活動中充分展現(xiàn)了大學生的青春和活力,同時也加強了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團結(jié)。
這個學期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了,我們有太多太多的事還來不及去做,時間久這樣走了。
這個學期我們班里組織同學們?nèi)?,大家都很樂意去參加這樣的班級活動,也很樂意參加班里報名去參加的活動,比如:趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等,有些還為班級取得了很好的成績。
這個學期,我們收獲的很多,未收獲的也很多,來不及收獲的,日后我們要繼續(xù)收獲,未來的日子我們要更加努力學習,更加積極的學習專業(yè)知識。
一個學期就像一場電影,當你還沉浸在故事情節(jié)里的時候,它就悄悄的播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一學期的總結(jié),一點一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn),這一切都將被我們所珍藏。
經(jīng)濟貿(mào)易系
市營101班
__-6-29
市營101班大二上學期計劃
大學二年級的學習生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍天。
在大學里已經(jīng)度過了一年,感覺好像沒有學習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點:
1.做一個自律性很強的人,搞學習要有計劃,要分清輕重。
2.多與朋友交往,多認識一些朋友。
3.上課的時候堅決認真聽講,堅持完成老師布置的作業(yè),不懂的東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。
4.把高中的那種學習的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學里學習還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學習,相信自己的感覺,認真的學習比什么都重要。
5.調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習,應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實地,進而明確自己的目標。
6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業(yè)余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經(jīng)驗,等等……
7.平時班里的活動也是必不可少的,適當?shù)拈_展一些班級活動有利于同學們放松自己平時緊繃的神經(jīng),又可以促進班級關(guān)系,同學關(guān)系。
8.學院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加,不說要爭什么名次,只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。
經(jīng)濟貿(mào)易系
市營101班
__-6-29
第9篇 幼兒園小班級工作計劃幼兒園小班級工作總結(jié) 2750字
幼兒園小班級工作總結(jié)
幼兒園小班級工作總結(jié) 又快放暑假了,轉(zhuǎn)眼間,一年的小班生活將接近尾聲了。每次寫總結(jié),總是給我很多的感慨?;仡欉@一年來,我和孩子們一起經(jīng)歷了歡笑,經(jīng)歷了淚水,經(jīng)歷孩子們脫離父母的第一次生活。幼兒園帶給孩子們不一樣的歷練和感受。同時,我也在經(jīng)歷不一樣的孩子的成長經(jīng)歷。我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,當我
們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰?,F(xiàn)我將這一年的工作做一下簡單的總結(jié)。
一、以保育和安全為(來自: 在 點 網(wǎng))重點,做好全面工作。
1.幼兒園的工作我還是把保育放在重點位置。小班的孩子還小,自理能力比較差,因此很多生活自理方面都需要老師的幫忙。同時,我注重孩子身、心健康,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。在這兩個學期的時間中,孩子們在我們老師和保育員阿姨的教導下,在生活習慣和自理生活方面有了很大地提高。幾個年齡比較小的孩子,現(xiàn)在都學會了自己吃飯,自己穿鞋子,自己用毛巾把嘴巴擦干凈等生活自理能力。
2.管理范文網(wǎng)對于班級里的衛(wèi)生消毒工作,我們也嚴格執(zhí)行。尤其是在春季手足口嚴重發(fā)病期間,我們對于班級衛(wèi)生消毒工作特別關(guān)注。班上的保育員每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每天對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。因此,我們班小朋友都沒有出現(xiàn)患有手足口等傳染病的情況。
3.安全教育,我們不容忽視。在對幼兒園進行課程教育的同時,每個月還不忘記加上一節(jié)安全教育課,對幼兒時時刻刻進行安全教育。如我們進行的活動課《》、《》,對幼兒都很有啟發(fā)。在幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織中,盡量減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)
境。
二、教育教學的開展和孩子的發(fā)展情況。
1.主題教學內(nèi)容的開展。
本學期我們開展了《親親一家人》、《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》、《好伙伴》、《石頭大玩家》、《下雨的日子》、《冷和熱》等系列主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅認識了了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話,根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖
片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。
2.幼兒在五大領(lǐng)域的發(fā)展情況 孩子們經(jīng)過幼兒園一年的學習、活動,在生活自理能力、社會交往、范文top100想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。在五大領(lǐng)域方面,將做以下總結(jié):
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿____服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。幾個小朋友在這方面進步比較快。在動作發(fā)展方面,剛?cè)雸@時,孩子們對一個跟著一個走都很陌生,在集體體育活動如鄭佳怡、鄭鈞碩等幾個小朋友都不愿意參加,很害怕自己的失敗。現(xiàn)在他們都學會了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,并能積極參加晨間活動和體智能體育課的各種競賽活動。
社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用'老師好、再見、請'等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。幾個能力好的小朋友,現(xiàn)在已經(jīng)學會主動地幫助同伴____服,幫助老師收拾玩具。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。語言故事課和繪本課是他們最喜歡的。幾個小朋友,能用完整的語言來表達自己的想法。盛一凡、周煒韜等幾個孩子,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。小朋友們在餐后的活動后,都喜歡看圖書,章曉雯、陳來儀還能看著圖書,給同伴講出自己的想法。但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,科學領(lǐng)域方面:在認知方面,我們引導孩子認識石頭的作用,自己手
的作用雞蛋和事物的冷熱情況等。在學數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、范文寫作跳舞,葉珈綺、吳泓霖、陳來儀、章曉雯在音樂方面較突出。本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說'我不會';有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導。
3、本年度開展的各項重大活動。
本年度,幼兒園開展了各種適合幼兒園的各個活動。小朋友們都能夠積極參與,并在參與中得到了一定的發(fā)展。如開展的'學雷鋒系類活動';'大手牽小手、共走安全路'的木偶表演活動,在木偶表演中小朋友們認識到了要怎樣安全過馬路的安全教育知識。'母親節(jié)活動',在母親節(jié)活動中,小朋友們和媽媽們一起游戲,一起做'大手牽小手'。'第七屆藝術(shù)節(jié)'活動,在藝術(shù)節(jié)好的中,我們班的葉珈綺、吳泓霖在唱歌比賽中分別獲得一等獎和三等獎;陳來儀、潘沐頔和謝霖辰在美術(shù)比賽中獲得二等獎和三等獎;張曉雯和陳來儀在講故事比賽中獲得三等獎。在'畢業(yè)匯演'活動,我們班的12位小朋友和他們的爸爸媽媽們表演了精彩的親子舞蹈《冒險氣球》。簡單的活動,帶給孩子們的總是進步和歡笑,思想?yún)R報專題孩子的笑聲和美麗總在我的眼前拂過。
四、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。
1.充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作。如:每周的活動計劃、親子游戲、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、安全教育內(nèi)容、幼兒知識鏈接等,這些內(nèi)容我們再家園聯(lián)系里定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。
2.發(fā)揮家長委員會的積極帶頭作用。
定期組織家長委員會開會,商量班級里的重大事情。在家長委員會的帶領(lǐng)下,我們班級組織了'泰石親子游'和'__親子游'兩次活動。通過這些親子游活動,促進了家長與家長之間的溝通,孩子與孩子之間的溝通,更加促進了我們班級的和諧發(fā)展。
一年的小班生活悄然而去。隨著歲月的流逝,回頭看看孩子們,大家都長大了不少。
第10篇 幼兒園中班班級計劃總結(jié) 1300字
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關(guān)懷,也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂。總之,教師的精神風貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責任心和對孩子的愛。
如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?;送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。
二、家長工作目標
提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。
三、完成目標措施
完成目標1的措施:
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。
4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。
完成目標2的措施:
1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。
3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣
完成目標3的措施:
1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,
2、通過家長講座,增進家長對學前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。
第11篇 高三理科班級工作計劃與總結(jié) 500字
一、基本情況
高三(1)班是個理科班,共××人,其中男生××人,女生××人??傮w來說,本班有如下特點:(1)思維活躍,基礎(chǔ)較為薄弱,成績較差。(2)班風純正,團結(jié)、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。(3)較嚴重的兩極分化情況。(4)隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。
二、幾項重要任務
1.高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆?,主題是“爭分奪秒,全力一赴,無悔高三”。
2.動員學生作好“一模”的備考工作?!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著學生的學習士氣。
3.做好一模后的家長會工作。
4.作好“二?!钡膫淇紕訂T。
5.對成績退步的同學以及成績進步不明顯的同學做好思想工作。
6.組織學生作好高考報名工作。
7.動員學生認真對待理科綜合考試,考試策略。
8.組織學生參加本學期最后一次大考,為下學期的第一次省質(zhì)檢做好準備。
三、具體的實施步驟
根據(jù)學校的總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實際,擬做如下安排:
周次
主要工作
1 開學典禮,召開班會讓學生意識進入高三的不一樣
2 強調(diào)班紀班風 ,特別是長頭發(fā)的同學給予及時的處理
3 摸底考試
4 摸底考試分析,同時做好學生的思想工作
8 一模
9 一??偨Y(jié)
10 家長會
16 二模、體檢
17 高三學生會考考試
18 德育考核及操行評定
21 期末考
第12篇 大四班班級教學工作計劃總結(jié) 4850字
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),認真參加教科研學習,更新保教觀念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好班風。
二、班級情況分析
本學期班級幼兒人數(shù)不變,男孩26人,女孩14人,共40人。回顧大班上半學期對幼兒的教育和培養(yǎng),他們無論在行為習慣方面,規(guī)則意識方面,交往互助方面,對事情的理解能力方面,以及思維形象學習等方面,都有很大的進步。
首先,在表達表現(xiàn)方面,他們的表現(xiàn)欲增強了,通過故事表演等手段,他們的語言、肢體、繪畫、音樂等表現(xiàn)進步了,對自己有一定的自信。
其次,在主題教育活動中,他們能與老師一起觀察、收集資料,了解新鮮的事物,尋求想知道的答案,積極表達自己的想法。在行為習慣方面,尤其在禮貌方面,有了很大的進步,無論看到認識或不認識的老師或小朋友都能主動打招呼。在語言表達方面,他們的語言表述能力有所提高,逐漸由原先的講半句話到講完整地一句話,嘗試著講述一件簡單的事情,語句逐漸清晰,但是在語句和語句的連貫上有所欠缺,表達時喜歡重復使用“后來后來。。。然后。。。。”要么就是“恩。。。?!保€有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性,想到哪里說到哪里,在計算能力方面,有了一定的統(tǒng)計和實際運算的能力,如:在游戲中會運用加減運算進行買賣;另外,在游戲的活動中,幼兒學會了與他人分工、合作、解決問題的能力有所加強。
同時我班幼兒也存在幾方面的不足:
1、遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試。
2、任務意識不強,沒有很強的責任心。
3、生活上依賴性強,動作拖沓,有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象。
4、上課有個別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動作的現(xiàn)象。
根據(jù)以上本班幼兒的優(yōu)勢及不足,對照大班幼兒的發(fā)展目標的情況,制定以下班級工作目標。
三、班級工作目標
今年我們將根據(jù)《新綱要》,積極開展以我是小學生——“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動,從幼兒入學前的心理準備、行為準則準備、學習能力準備、生活能力的準備四方面教育出發(fā),使幼兒順利地從幼兒園踏入小學的學習生活。
具體工作要求:
1、心理準備:了解小學的情況,使幼兒產(chǎn)生向往上小學的準備。
2、行為準則的準備:了解小學生要遵守哪些紀律?如:有時間觀念不遲到;上課坐姿,二分鐘預備鈴要做什么等等
3、學習能力的準備:
a、激發(fā)幼兒好奇好問的求知欲:能關(guān)注周圍,不怕困難,積極尋找答案。
b、有意注意的培養(yǎng):在老師集體活動時間里幼兒專心聽講,能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。
c、培養(yǎng)幼兒的任務意識,能與他人合作、有堅持性,不怕困難。
d、了解小學的生活,初步知道小學學習的情況。(如學什么?課程表?)
e、加強閱讀能力、理解力的培養(yǎng),豐富幼兒生活中的詞匯,進一步提高幼兒的語言表達能力。
4、生活能力的準備:使幼兒在生活上具有一定的自我管理、自我解決問題的能力。(包括整理書包、衛(wèi)生習慣、準時上幼兒園、按時入睡、在自由時會結(jié)伴玩耍等)
四、具體工作計劃
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、自己穿衣服,折疊衣服。
(2)、會正確使用筷子進餐,安靜進餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。
(3)、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
(4)、不舒服能及時告訴老師。
(5)、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿衣服。
(6)、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。
措施
(1)、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。
(2)、教幼兒穿衣服,進行穿衣服比賽。
(3)、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。
(4)、進行空氣消毒工作。
2、各領(lǐng)域工作
健康領(lǐng)域
(1)、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
(2)、知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。
(3)、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
(4)、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
(5)、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。
(6)、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。
(7)、和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。
(8)、有事能主動告訴老師。
措施
(1)、通過體育游戲和體育課。
(2)、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。
(3)、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。
社會領(lǐng)域
(1)、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。
(2)、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
(3)、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。
(4)、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
(5)、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。
(6)、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
(7)、樂于使用學習文明禮貌用語。
措施
(1)、通過“三八婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動、關(guān)心他人品質(zhì)。
(2)、在區(qū)活動后,簡單評價自己及他人的行為,平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。
(3)、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。
(4)、聯(lián)系家長,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
語言領(lǐng)域
(1)、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。
(2)、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應的應答。
(3)、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
(4)、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。
(5)、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。
(6)、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準確。
措施
(1)、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達自己的所見所聞。
(2)、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。
(3)、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。
(4)、通過“小小播報員”,讓幼兒講述自己的新聞。
科學領(lǐng)域
(1)、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
(2)、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。
(3)、關(guān)注生活中常見的科學現(xiàn)象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
(4)、喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。
(5)、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。
措施
(1)、自然角、認知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。
(2)、日常生活中學習數(shù)的加減,學習比較、分類、排序等方法。
(3)、在科學活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進行觀察探索。
藝術(shù)領(lǐng)域
(1)、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗。
(2)、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地運用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗。
(3)、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。
(4)、樂于使用各種工具、材料、費舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;
(5)、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。
措施:
(1)、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。
(2)、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動手能力和對美的感受力。
(3)、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
(4)、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。
(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮,盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。環(huán)境創(chuàng)設(shè)總目標為:
1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應的優(yōu)良環(huán)境,能滿足幼兒的需求和興趣,對幼兒能起良好的潛移默化的作用。
2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒的想象力,在藝術(shù)欣賞中進行藝術(shù)創(chuàng)作。
3、鍛煉幼兒動手動腦、手腦并用的作用。
室內(nèi)墻飾創(chuàng)設(shè):活動室是幼兒學習、生活的主要場所,墻飾布置重點是特色化和主題化。我們根據(jù)本班的年齡特征,階段性教育目標和本班興趣活動特色,與幼兒一道創(chuàng)設(shè)出直觀的、形象的、具體的、可感知的教育環(huán)境,最大限度地調(diào)動幼兒的學習興趣。我們充分讓幼兒動腦、動手,給幼兒能力的表現(xiàn)提供了充分的機會,培養(yǎng)幼兒的自信心,并獲得成功的體驗。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)
1、語言區(qū)
目標:在豐富的語言活動中,進一步提高聽、說、讀、講的興趣。發(fā)展幼兒語言的聯(lián)想能力及創(chuàng)造能力。
2、計算區(qū)
目標:通過試題操作,看圖計算,進行到10以內(nèi)加減答的學習,加深幼兒對數(shù)之間轉(zhuǎn)變和格式的印象。培養(yǎng)良好的活動習慣,能夠自覺收拾操作材料,愛惜公共用品。
3、科常區(qū)
目標:激發(fā)幼兒對自然科學現(xiàn)象的興趣。學習運用多種感官感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力?;钴S思維,培養(yǎng)分析判斷和推理能力。
4、美工區(qū)
目標:提供接觸各種材料的機會,使幼兒了解材料特性,學習運用工具進行色彩的活動,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及不拘一格的表現(xiàn)力,并體驗成功,培養(yǎng)自信。
5、圖書區(qū)
目標:“進一步加大閱讀量,創(chuàng)造更濃的閱讀氛圍,讓幼兒在大量的閱讀中,增加知識,得到精神需求。對文學作品產(chǎn)生初步的鑒賞能力。
6、棋類區(qū)
目標:有效地培養(yǎng)幼兒的注意力,堅持性。訓練幼兒的思維,增進幼兒分析判斷能力。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識與競爭意識。
7、手頭玩具區(qū)
目標:發(fā)展幼兒的多種感知覺,培養(yǎng)幼兒的動手能力。啟發(fā)幼兒想象創(chuàng)造,有意嘗試探究,學習解決問題。
(三)安全工作
1、從提高幼兒自我保護意識出發(fā),培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,并且與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
2、認識身體的主要器官的基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
3、春夏季節(jié)天氣變化很復雜,要密切注意孩子們的身體健康,確保每個孩子高高興興上學,快快樂樂回家。
4、針對三月份安全教育周工作,在班級中開展安全教育工作,加強幼兒的安全意識,確保幼兒在園不發(fā)生安全事故。
(四)家園互動
1.及時更新家長園地及班級博客,使家長及時了解最新教育幼兒的動態(tài),并配合老師作好一些活動的準備工作和資料的收集,并鼓勵家長踴躍提出建議,從而形成家園互動的理念、為孩子的成長共盡一份力。
2.搞好親子春游活動、開放好家長半日活動,使家長對我們的工作能夠滿意,并放心把孩子交給我們。
3.在家長接送孩子時及時與他們進行溝通,并利用現(xiàn)代信息工具及時反饋孩子的情況,使他們對孩子在園的表現(xiàn)有更深入地了解。
4.每月做好一次與家長的書面溝通,及時收集家長的反饋。
五、教師自身發(fā)展:
通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
六、行事歷(見附頁)
三月份:
1、各類計劃的制定;
2、召開教研大組會議及組織教學調(diào)研;
3、舉辦各級幼兒園骨干教師教學風采展示活動;
4、幼兒器械操評比準備;
5、衛(wèi)生保健專題講座。
四月份:
1、組織參加杭州市“聯(lián)手教研”——教壇新秀教學展示評優(yōu)活動;
2、幼兒春游;
3、舉辦省一級園園本教研研討活動;
4、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場教研展示活動;
5、開展幼小銜接系列活動。
五月份:
1、幼兒社會實踐活動;
2、開展《富陽市學前教育保教管理意見》試行情況調(diào)研;
3、幼兒器械操評比;
4、慶祝六一節(jié)活動。
六月份:
1、教師基本功競賽;
2、開展城鄉(xiāng)教研組長師徒結(jié)對先進小組評選活動;
3、組織農(nóng)村教研骨干班集中培訓;
4、組織部分骨干教師參加杭州第13次新課程培訓;
5、召開教研大組會議及組織教學調(diào)研;
七月份:
1、教師學期考核;
2、各類資料交流匯總,整理歸檔;
3、召開家委會,聽取家長意見。
第13篇 幼兒園班級保育計劃總結(jié) 2000字
幼兒園班級保育計劃總結(jié)
一、指導思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇枷搿?/p>
二、班況分析:
小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過一個學期的集體生活,但仍有大部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。
三、工作目標:
1、促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案:
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,請家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的'用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間不錯的友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)
1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》,明確責任,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。
2、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。3、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
5、結(jié)合主題“寶寶當心”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡吼等方面安全。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
第14篇 幼兒園班級安全工作計劃和總結(jié) 900字
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:
一、我們身為老師必須要做到的幾點
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
第15篇 大學班級工作總結(jié)計劃模板 1850字
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學期了。在這半年多的時間里,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。
經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標暫定以下2點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
具體工作計劃:
一、積極配合學院年級開展各項工作 。
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、 實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上就是經(jīng)班委會討論后在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設(shè),促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學年的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。
必修課:保持上半年良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓。
三、加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協(xié)助。
加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
計算機一級考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時,我們還將到石家莊植物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。
我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業(yè)將更加團結(jié)更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。