第1篇 2023年教育局工作總結(jié)及2023年工作要點 1400字
2024年，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委八屆四次全會和州委六屆七次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，積極推進××現(xiàn)代教育改革與發(fā)展工作。認真貫徹落實州委、州政府一系列重要決策和工作部署，緊緊圍繞全年重要工作任務(wù)，明確責(zé)任，完善措施，細化目標(biāo)，加強督查，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了新的成績。
一、教育基本情況
二、主要工作及成效
一年來，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實全省教育
（四）積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件
（五）措施有力，加快普及高中階段教育
州委、州政府始終把加快高中階段教育改革與發(fā)展作為科教興州的一項重大舉措來抓，制定出臺了《關(guān)于加快普通高中改革與發(fā)展步伐的中小學(xué)校全面落實課程設(shè)置方案，開齊課程，開足各學(xué)科課時，優(yōu)先保證國家規(guī)定的體育（健康）課時，確保學(xué)生每天有1小時的集體體育鍛煉時間。嚴(yán)格教輔用書管理，年內(nèi)沒有出現(xiàn)學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定以外的教輔材料及學(xué)習(xí)用品的情況。有的學(xué)校還專門聘請了“減負”工作義務(wù)社會監(jiān)督員，對學(xué)校的“減負提質(zhì)”工作進行監(jiān)督，確保學(xué)?！皽p負提質(zhì)”工作順利開展。
（八）果斷處置，全力做好甲型h1n1流感防控工作
自我州校園首次發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情以來，州、縣教育行政部門認真履行職責(zé)，及時傳達州委、州政府和省教育廳關(guān)于加強學(xué)校安全穩(wěn)定和甲型h1n1流感防控工作有關(guān)指導(dǎo)精神，把校園安全穩(wěn)定和甲型h1n1流感防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，不惜一切代價嚴(yán)防流感疫情。全州各級教育部門和學(xué)校都成立了甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了具體防控方案，建立起完整的防控機制，保證了防控工作順利開展。
全州教育系統(tǒng)實行防控工作疫情日報告和零報告制度，嚴(yán)格按照上級衛(wèi)生部門和教育主管部門的安排和要求，堅持開展晨檢、午檢、晚檢工作和師生因病缺勤登記工作，及時跟蹤檢查生病學(xué)生，并采取將發(fā)熱學(xué)生送醫(yī)院治療或回家治療等措施，堅持定期不定期對學(xué)生宿舍、食堂等公共場所進行消毒滅菌；安排醫(yī)療隊進駐學(xué)校開展防控工作，所有學(xué)校都組織師生服用大鍋藥預(yù)防疫情。對確診病例，組織衛(wèi)生業(yè)務(wù)骨干和最強的醫(yī)務(wù)人員參與治療，并全部免除患病學(xué)生的治療費用。各學(xué)校積極為患病學(xué)生安排好生活，配合醫(yī)務(wù)人員做好治療工作。
加強正面宣傳，確保校園和諧穩(wěn)定。衛(wèi)生防疫部門及時在全州各中小學(xué)發(fā)放《甲型h1n1流感防控知識》等宣傳材料，積極配合電視臺、電臺、報社做好甲型h1n1流感知識宣傳工作，讓廣大師生和家長認識到甲型流感可防、可控、可治。各學(xué)校充分利用班會、板報、宣傳欄等各類宣傳陣地，加強對甲型h1n1流感防控知識的宣傳，消除恐慌心理，讓學(xué)生充分了解防控知識，切實提高師生的防控意識，全面提升學(xué)校的疫情防范水平，確保正常的教育教學(xué)秩序。由于高度重視甲流防控工作，措施得力，工作到位，目前，全州中小學(xué)校甲型h1n1流感疫情已得到全面控制，局勢穩(wěn)定，秩序良好。
（九）治防結(jié)合，確保學(xué)校安全穩(wěn)定
全面貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作會議及文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，制定下發(fā)了《××州教育系統(tǒng)制定了中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整規(guī)劃，以實施中小學(xué)校舍安全工程為契機，以集中辦學(xué)為切入點，加快中小學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)；切實加強中小學(xué)校長和教師的培訓(xùn)力度，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育知識和現(xiàn)代教育方法，努力提高校長和教師的
第2篇 教育局計財科工作的自我總結(jié) 1300字
教育局計財科工作的自我總結(jié)
在__上半年的工作上，在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全科人員團結(jié)協(xié)作，共同努力，順利的完成了年初確定的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將計財科__年上半年的工作情況作自我總結(jié)如下：
一、財務(wù)工作
1、審核匯總所有預(yù)算單位上一年度的經(jīng)費決算；預(yù)算外資金決算。有關(guān)直屬單位的基本建設(shè)決算。并按時向有關(guān)部門上報了決算資料。
2、組織部署各直屬單位清產(chǎn)核資工作。對各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進行了全面的清查盤點，經(jīng)過一個多月的.清理登記、匯總，基本上做到帳帳相符，帳物相符。為進一步加強固定資產(chǎn)管理，奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、對新歸屬的林業(yè)四校的財務(wù)狀況，后勤管理及經(jīng)費需求情況進行了調(diào)研，向有關(guān)部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供了有關(guān)數(shù)據(jù)及資料，以保證林業(yè)四校的平穩(wěn)過渡及學(xué)校正常工作的運轉(zhuǎn)。
4、配合盟審計局對全盟普教經(jīng)費的撥付，管理使用情況進行了專項審計。經(jīng)過審計，計財科的財務(wù)工作得到了審計部門的充分肯定。
5、抽調(diào)部分財會人員，參加了由盟財政局組織的對文體廣電局預(yù)算外資金的收入，管理支出情況的對口檢查。
二、“義教工程”及“排危工程”工作
1、在阿榮旗組織召開了全盟各旗市計財股長會議，對__中小學(xué)布局調(diào)整
規(guī)劃的制定，“二期義教工程”規(guī)劃的制定，排危工程規(guī)劃的制定，做了全面部署。
2、協(xié)調(diào)盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及項目辦公室。
3、完成了“一期義教工程”的總結(jié)工作，向自治區(qū)教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了盟及四個項目旗的三年工程完成情況的總結(jié)材料，參加全區(qū)“一期義教工程”的總評比。
4、接待并協(xié)助國家危改部際協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下派的專家組，完成了對我盟危險校舍現(xiàn)狀的調(diào)研工作。通過檢查，專家組對我盟上報的危房情況的真實性給予了肯定。
5、完成了“二期義教工程”規(guī)劃的制定工作。并幾次到自治區(qū)教育廳，說明我盟制定規(guī)劃的依據(jù)，積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金6120萬元。根據(jù)“二期義教工程”?？铑~度，制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目24個，計劃購置課桌椅4615套，購置圖書__0冊，完成購買教學(xué)儀器金額22.4萬元。
6、完成了“排危工程”規(guī)劃的制定工作，并會同城建
質(zhì)檢部門對我盟中小學(xué)危險校舍重新作了鑒定，并把排危的相關(guān)資料如期上報教育廳，為爭取排危工程款提供了保證。經(jīng)積極爭取和有效的工作，共爭取排危工程款1354萬元，確定項目27個，制定了排危工程年度計劃，今年共起動排危工程項目10個，已全部竣工的5個，新建校舍9360平方米，完成投資880萬元。
7. 根據(jù)教育廳的要求，組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員，參加了自治區(qū)組織的工程項目管理培訓(xùn)。為“二期義教工程”及“排危工程”保質(zhì)保量的完成，提供了保障。
三、其它工作
年初根據(jù)受災(zāi)情況及時上報了教育帶來的損失情況。確定建設(shè)項目24個，并及時審核上報了捐款項目的可研報告及項目建設(shè)建議書。24個項目全部獲國家教育部港澳臺辦的批準(zhǔn)。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外，其余項目已全部竣工，新建校舍25260平方米，共計完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務(wù)。招商引資指標(biāo)40萬元，超額完成495萬元。
第3篇 2023年教育局辦公室工作總結(jié) 900字
一年來，教育局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神，緊緊圍繞我局2024年中心工作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，教育局充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，為我局日常工作的開展和教育系統(tǒng)各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將辦公室一年來的工作總結(jié)
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦公室工作人員素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，做好個人工作
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥《縣機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)實施方案》結(jié)合“機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)”、“三力”建設(shè)、“解放思想大討論活動”等。學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作時，大家都注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各股室、學(xué)校教師的支持，落實順利。辦公室全體人員團結(jié)干事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、團結(jié)協(xié)作，分工明確，突出重點，落實到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，就是說辦文、辦會、辦事吧。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成教育局工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他
第4篇 縣教育局經(jīng)驗總結(jié)交流材料 2700字
到__縣教育局辦理事務(wù)的人都有一種如沐春風(fēng)的感覺，凈化、綠化、美化的環(huán)境，舉止文明、態(tài)度熱情的工作人員讓人倍感親切。這是縣教育局創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型”的“四型”機關(guān)，加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得的成效。
完善制度 建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)
近年來，縣教育局將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”結(jié)合起來，堅持做到“五學(xué)”，即學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)計算機、學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)相關(guān)的專題性內(nèi)容。強化課題研究意識，每股室每年至少要有一個可行性的調(diào)研課題，４０周歲以下的干部每年必須有一篇調(diào)研文章，做到學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，進一步強化了全局黨員干部與時俱進的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)了干部職工愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。全體黨員干部每月記一篇心得筆記、每年讀一本好書，使每位機關(guān)干部成為一專多能和復(fù)合型人才，成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)習(xí)者。
與時俱進 建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)
完善以縣為主的基礎(chǔ)教育管理體制。由于歷史的原因，我縣曾經(jīng)像其他地區(qū)一樣，義務(wù)教育管理體制長期沒有理順，義務(wù)教育經(jīng)費投入的嚴(yán)重不足，農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費與國家要求標(biāo)準(zhǔn)差距的拉大，成為制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的“瓶頸”。國務(wù)院頒布的《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》出臺后，縣教育局以貫徹《決定》精神為契機，認真進行部署和安排。完善教師工資發(fā)放保障機制。核定教師編制和工資總額，設(shè)立教師工資資金專戶，強化對教師工資經(jīng)費的監(jiān)管；完善中小學(xué)校正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費保障機制；建立教育系統(tǒng)經(jīng)費管理制度，規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)開支，理順學(xué)校收支結(jié)構(gòu)，核定農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，確保收繳的學(xué)雜費正常使用；完善農(nóng)村中小學(xué)危房改造的資金籌集機制，實行村民代表大會“一事一議”的教育集資辦法，改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。
深化教育人事制度改革?？h教育局按照“自主辦學(xué)、雙向選擇、按勞分配、管理科學(xué)”的要求，在全縣各類學(xué)校全面實行校長負責(zé)制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制和經(jīng)費總額包干制，改革學(xué)校人事和分配制度，促使學(xué)校內(nèi)部形成高效的運行機制，初步建立較為客觀、公正、準(zhǔn)確的考核評價體系，學(xué)校內(nèi)部管理體制改革初見成效。１９９８年全省學(xué)校內(nèi)部管理體制改革現(xiàn)場會在我縣召開，推廣介紹我縣做法。我縣還被教育部吸收為全國中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革研究小組的十個成員單位之一。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，深化“愛心鑄師魂”工程。幾年來，縣教育局都將９月份作為師德教育月，利用視頻會議系統(tǒng)舉行師德報告演講；扎實開展“善待教師”活動，提高教師物質(zhì)待遇。同時積極實施送溫暖工程，于２００２年建立了全縣教師扶貧濟困資金，現(xiàn)已發(fā)放五批補助金，資助遭受重大病困和自然災(zāi)害的教師，共發(fā)出補助金１２萬多元。
比學(xué)趕超 建設(shè)競爭型機關(guān)
在機關(guān)內(nèi)部，縣教育局圍繞切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，努力營造奮發(fā)向上的競爭氛圍。大力推行目標(biāo)責(zé)任制管理，將年度教育工作重點逐個分解展開，建立相應(yīng)的“目標(biāo)鎖鏈”與目標(biāo)體系，對每個干部落實崗位職責(zé)。并把落實責(zé)任過程的各個環(huán)節(jié)予以量化，使具體的責(zé)任者明確在什么時間內(nèi)達到什么目標(biāo)，實行動態(tài)管理并嚴(yán)格責(zé)任考核，使人人肩上挑重擔(dān)，形成了各股室和機關(guān)干部不懈上進、積極創(chuàng)新的良好局面。
熱情高效 建設(shè)服務(wù)型機關(guān)
構(gòu)建適應(yīng)大城關(guān)發(fā)展需要的教育格局滿足人民群眾對子女的入學(xué)需求。為了適應(yīng)大城關(guān)發(fā)展的需要，縣教育局對城區(qū)學(xué)校進行資源重組。__一中順利實現(xiàn)了初、高中分離成為一級達標(biāo)學(xué)校；__三中實現(xiàn)省三級達標(biāo)學(xué)校；對__八中和五中順利進行教育資源整合，將兩校的高、初中分別合并，八中辦成高級中學(xué)，今年通過省三級達標(biāo)學(xué)校的資格認定；在原職業(yè)中專舊址創(chuàng)辦__六中；同時鼓勵社會力量辦學(xué)，支持創(chuàng)辦隆德、綠劍２所私立學(xué)校，學(xué)校布局日趨合理。城區(qū)學(xué)校面向全縣招收借讀生，簡化借讀手續(xù)，基本滿足城區(qū)外來人口子女的就學(xué)需求。按縣委的要求，２００３年起還在全省率先實現(xiàn)了外來民工子女就學(xué)“零門檻”，同時在收費上給予減免，充分調(diào)動了外來民工子女的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
改革招生制度，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，教育質(zhì)量顯著提高?？茖W(xué)制訂城區(qū)招生方案，堅持“公平、公開、公正”原則。高中招生嚴(yán)格依志愿按分?jǐn)?shù)從高至低錄取，城區(qū)初中、小學(xué)一年級借讀生和初中招生按志愿電腦派位安排入學(xué)，小學(xué)一律實行就近免試入學(xué)。派位結(jié)束后，縣教育局當(dāng)場打印各中學(xué)錄取生源的名單，一經(jīng)電腦派位后，任何人不得擅自改變派位結(jié)果。我們堅持原則，不開口子，不批條子，不打招呼，不徇私情，不講特權(quán)，有效杜絕了招生中的不正之風(fēng)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量管理，嚴(yán)肅考紀(jì)，堅決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象發(fā)生。中考成績不斷上升，位居全市中上水平；高考成績大幅度提高，２００４年高考我縣考生上本科以上分?jǐn)?shù)線人數(shù)達１０６９人，萬人口上本科線人數(shù)連續(xù)４年居全市第一。全縣１３所中小學(xué)被市命名為實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校，占全縣中小學(xué)總數(shù)的３２．５％，中小學(xué)教研課題研究被列入國家級２個，省級１２個，初中數(shù)學(xué)“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”教改成果獲省一等獎、全國二等獎，小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”課題獲全國一等獎，小學(xué)語文“自能學(xué)習(xí)”教改實驗獲全市一等獎。
規(guī)范收費行為，減輕家長負擔(dān)。按照“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實”的要求，我們采取了三項治理措施，使中小學(xué)的收費行為已逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道，有力推動了全縣教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展。即：嚴(yán)格控制收費項目；嚴(yán)格校務(wù)公開制度，將收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)全部于開學(xué)前在校務(wù)公開欄進行公示，并印發(fā)收費公示表，讓學(xué)生、家長及社會充分了解中小學(xué)收費管理規(guī)定，提高收費的透明度；嚴(yán)格紀(jì)律要求，對出現(xiàn)亂收費的學(xué)校堅決責(zé)令全部清退，并做到責(zé)任追究“三掛鉤”：與校長的職務(wù)掛鉤，與學(xué)校行政劃撥經(jīng)費掛鉤，與責(zé)任人職稱評聘和評先評優(yōu)掛鉤。對性質(zhì)嚴(yán)重、影響較大的還將通過新聞媒體予以曝光有效地杜絕了亂收費的發(fā)生。
構(gòu)筑現(xiàn)代域網(wǎng)，提高工作效率。多方籌集資金，為全縣各中學(xué)、中心小學(xué)配備多媒體教室１間，百人以上的完小配備計算機，城區(qū)學(xué)校建成校園局域網(wǎng)，全縣中小學(xué)計算機總量達２０００多臺。縣教育局和教師進修學(xué)校建成中小學(xué)教師遠程教育系統(tǒng)；建成了縣教育信息網(wǎng)絡(luò)中心，并以__教育信息網(wǎng)為門戶網(wǎng)站，實現(xiàn)縣教育局與學(xué)校公文、信息傳遞和教育管理的網(wǎng)絡(luò)化；開通了__教育網(wǎng)絡(luò)資源平臺和教育管理信息系統(tǒng)，教育視頻會議系統(tǒng)、教育教學(xué)資源庫，教育信息化穩(wěn)步發(fā)展。我縣把實現(xiàn)教育教學(xué)信息化和網(wǎng)絡(luò)化作為鞏固提高“兩基”水平，縮小與先進地區(qū)差距的新增長點，促使基礎(chǔ)教育由傳統(tǒng)型教育向現(xiàn)代化教育轉(zhuǎn)變，由封閉型教育向開放型教育轉(zhuǎn)變。構(gòu)建起覆蓋全縣的多層次、多規(guī)模、多功能的開放型教育信息網(wǎng)絡(luò)，為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)。
第5篇 區(qū)教育局依法行政工作總結(jié) 1750字
今年以來，區(qū)教育局認真貫徹自治區(qū)、市、區(qū)關(guān)于全面推進依法行政的文件和會議精神，狠抓法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健全完善行政執(zhí)法相關(guān)制度，進一步規(guī)范教育行政執(zhí)法行為，努力提高依法行政、依法管理水平，確保工作人員嚴(yán)格要求、熱情工作，促進了全區(qū)教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展?，F(xiàn)將區(qū)教育局2024年度依法行政工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想、基本原則和基本要求
依法行政是依法治國、依法治區(qū)的重要內(nèi)容。正確實施依法行政，全面推進依法行政、依法治教、依法治校，是貫徹依法治國方略的基礎(chǔ)。今年以來，區(qū)教育局繼續(xù)堅持以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，忠實履行憲法和法律賦予的職責(zé)，努力提高教育行政管理效能，降低管理成本，創(chuàng)新管理方式，增強管理透明度，依法行政工作取得了實效性進展。
在依法行政工作中，區(qū)教育局始終堅持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，把促進教育公平、和諧發(fā)展作為依法行政工作的基本原則，積極推進依法行政與深化教育行政管理體制改革、轉(zhuǎn)變政府職能的有機結(jié)合，依法行政與提高行政效率的有機統(tǒng)一，做到了既嚴(yán)格依法辦事，又積極履行職責(zé)，收到了較好的效果。
在實施依法行政工作中，區(qū)教育局按照'有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究'的社會主義法制的基本要求，在教育系統(tǒng)全面推行了行政執(zhí)法責(zé)任制，并明確了依法行政的基本要求：
一是合法行政。實施行政管理，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進行。二是合理行政。實施行政管理，遵循公平、公正、公開的原則。三是高效便民。實施行政管理，遵守法定期限，積極履行法定職責(zé)，提高辦事效率，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四是權(quán)責(zé)統(tǒng)一。按法律、法規(guī)賦予的'手段行使。違法或者不當(dāng)行使職權(quán)，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任，實現(xiàn)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一。依法做到執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償。
教育系統(tǒng)涉及《義務(wù)教育法》《教師法》等十幾部法律法規(guī)。區(qū)教育局嚴(yán)格依照有關(guān)法律法規(guī)，堅持依法行政、依法執(zhí)法，使有關(guān)教育、教學(xué)、教師方面的法律法規(guī)得到了較好的貫徹實施。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷夯實教育行政執(zhí)法基礎(chǔ)
（一）設(shè)立依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)教育局成立了由局長任組長，副局長任副組長的依法行政工作小組，并把依法行政工作納入對各職能科室工作的重要考核內(nèi)容。
（二）規(guī)范執(zhí)法主體。組織相關(guān)人員參加了法律知識培訓(xùn)和行政執(zhí)法培訓(xùn)，由于除局長外其他人員都沒有《行政執(zhí)法證》，所以，教育局沒有行政執(zhí)法權(quán)。但教育局對各科室工作人員在工作中嚴(yán)格按要求合理行政。
（三）夯實內(nèi)務(wù)基礎(chǔ)。對局機關(guān)制定的規(guī)范性文件一律由分管局長審核后通過局長簽發(fā)，對執(zhí)行文書一律采用法定正規(guī)格式，對各級文件整理裝訂成冊，對各類會議、檢查認真記錄，并及時存檔，促進了依法行政各項工作責(zé)任落實。
三、加強法制學(xué)習(xí)宣傳，努力營造依法行政氛圍
區(qū)教育局高度重視法制學(xué)習(xí)宣傳與隊伍建設(shè)。首先組織機關(guān)全體人員認真學(xué)習(xí)'六五普法'法制學(xué)習(xí)內(nèi)容；其次組織工作人員參加培訓(xùn)；三是對《______國家通用語言文字法》、《______教師法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)組織干部、職工及全體教育工作者認真學(xué)習(xí)，對《______義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革》等法律、法規(guī)采用電視、報刊、各類會議進行宣傳和解讀；各學(xué)校運用黑板報、宣傳欄、公布欄等多種形式，讓廣大群眾知道'免除學(xué)雜費，(www.1566.cn)受惠千萬家'的方針路線，從而使黨的政策深入千家萬戶。
四、公開政務(wù)，全面打造教育工作陽光工程
政務(wù)公開是現(xiàn)代行政管理的基本要求，也是行政管理機制高效高質(zhì)運轉(zhuǎn)的根本保證。為增強政務(wù)公開透明度，方便群眾辦事，接受社會監(jiān)督。區(qū)教育局努力推進各項政務(wù)公開工作。
完善學(xué)校校務(wù)公開，設(shè)置咨詢及舉報電話，在網(wǎng)上公開'教師資格認定'等事項的具體申報條件、辦理程序，并切實做好了教師資格認定以及幼兒園機構(gòu)審批的各項工作。
總之，區(qū)教育局嚴(yán)格依法行政，依法辦事，規(guī)范教育行為，促進了教育各項事業(yè)的發(fā)展。在今后的工作中，區(qū)教育局將繼續(xù)加強自身建設(shè)，不斷增強政治意識、表率意識、法制意識、創(chuàng)新意識和宗旨意識，全面提高隊伍素質(zhì)和整體水平，更好地發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，不斷取得依法行政的新進展、新成效，為我區(qū)教育的改革和發(fā)展提供堅強的政治和法制保證。
__區(qū)教育局
第6篇 教育局推進城鄉(xiāng)教育工作總結(jié) 1200字
近年來，我市把加強學(xué)區(qū)建設(shè)作為落實科學(xué)發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，將其擺在更加突出的重要位置，強化領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新管理，整合資源，擴優(yōu)扶弱，促進了全市教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我們的主要做法是：
一、科學(xué)規(guī)劃設(shè)置，切實把學(xué)區(qū)建設(shè)成促進均衡的有力抓手
實施學(xué)區(qū)建設(shè)，不僅是深化義務(wù)教育“以縣為主”管理體制改革的需要，也是提升教育質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求。為加快學(xué)區(qū)建設(shè)，我市成立了市領(lǐng)導(dǎo)任組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育、財政、編制、審計等相關(guān)部門負責(zé)人為成員的“學(xué)區(qū)建設(shè)推進領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂了學(xué)區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)人口分布狀況、學(xué)校地理位置、教育發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)質(zhì)資源輻射范圍等因素，打破行政區(qū)劃界線，在全市設(shè)立了12個學(xué)區(qū)。為把學(xué)區(qū)建設(shè)成推動區(qū)域教育均衡發(fā)展的管理中心，在硬件建設(shè)上，我們堅持鄉(xiāng)、村應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任不變、教育編制不變，撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦，采取獨門獨院或掛靠學(xué)校的方式，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)學(xué)區(qū)辦公室。在組織機構(gòu)上，每個學(xué)區(qū)設(shè)立一個中心校，統(tǒng)籌管理區(qū)域內(nèi)的人、財、物和教育教學(xué)工作。每個中心校附設(shè)一個教研中心，具體負責(zé)學(xué)區(qū)的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作。采取競爭上崗的方式，配齊配強了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和研訓(xùn)室成員，構(gòu)建起完善的市、區(qū)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。在軟件建設(shè)上，進一步健全了各項規(guī)章制度，明確科室工作人員職責(zé)，形成了集辦學(xué)、管理、研訓(xùn)為一體的管理運行機制。實現(xiàn)了學(xué)區(qū)建設(shè)“七有”（有辦公地點、有組織、有制度、有經(jīng)費、有教研中心、有特色、有成效）、“七統(tǒng)一”（統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、課程設(shè)置、教研活動、資源、經(jīng)費、培訓(xùn)、考核），構(gòu)建起以學(xué)區(qū)為單元的教育體系。
二、堅持以學(xué)區(qū)規(guī)劃為先導(dǎo)，推動標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模化辦學(xué)
三、堅持以學(xué)區(qū)統(tǒng)籌為依托，促進資源共享和教師專業(yè)發(fā)展
著眼區(qū)域各校均衡發(fā)展，我們以整合師資為核心，創(chuàng)新管理機制體制，統(tǒng)籌配置區(qū)域教育資源，變“單位獨有”為“系統(tǒng)共享”，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)、校際間的師資均衡和學(xué)科崗位均衡。
四、堅持以學(xué)區(qū)研訓(xùn)為平臺，促進全市研修一體化和優(yōu)質(zhì)化
堅持把校本研修作為改造薄弱學(xué)校、促進均衡發(fā)展的重要途徑，抓住學(xué)區(qū)學(xué)科中心組這個平臺，推進全市校本研修一體化，提升教研的第一生產(chǎn)力作用，促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。
五、堅持以集中管理為保障，推進區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展
為確保入學(xué)機會均衡，我們本著“相對一體、統(tǒng)中有分”的原則，實施了“松散式十五年教育一體化管理”，高度關(guān)注弱勢群體，以均衡“高端”促進“低端”均衡。
幾年來，我們在學(xué)區(qū)建設(shè)上，堅持邊建設(shè)、邊探索、邊研究，促進了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實現(xiàn)了教師專業(yè)化發(fā)展和研修一體，推進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，全市各級各類教育呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的好局面。但與領(lǐng)導(dǎo)要求相比，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比，與先進兄弟省市相比，我們還有很多工作要做。我們將以此次會議為契機，虛心向兄弟省市學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，把工作做得更好，不斷提升學(xué)區(qū)建設(shè)水平，推進我市教育均衡優(yōu)質(zhì)、持續(xù)快速發(fā)展。
第7篇 2002年__區(qū)教育局人事科工作總結(jié) 1700字
2002年__區(qū)教育局人事科工作小結(jié)
2002年，我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江____關(guān)于“三個代表”指導(dǎo)思想，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神，加強師資隊伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團結(jié)、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一、 加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。二、 嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。1、
為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。2、
貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。三、 穩(wěn)步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革1、
繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對2001年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對2002年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。2、推行校長負責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實行校長負責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。四、 加快中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的步伐，實施“跨世紀(jì)園丁工程”取得新的進展。 根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報送參加泉州師院和教師進修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進修學(xué)校的集中培訓(xùn)。
2002年__區(qū)教育局人事科工作小結(jié)
第8篇 縣教育局2023年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié) 500字
根據(jù)__教育局關(guān)于開展__第二屆“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動通知的要求，丘北縣教育局于6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我縣學(xué)校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實
縣教育局接到通知后立即轉(zhuǎn)發(fā)文件，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，由電教室全面負責(zé)該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
（一）開展講堂，感受安全
1.活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標(biāo)、競賽等信息講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.學(xué)校班級開展“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
第9篇 教育局黨委書記分析評議總結(jié) 1050字
1． 加強學(xué)習(xí)，提高認識，真正在思想深處得到觸動。
本階段在第一階段學(xué)習(xí)動員基礎(chǔ)上，再次認真學(xué)習(xí)了必讀篇目，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作改造自身主觀世界，修煉自身的一種途徑。把學(xué)習(xí)做為尋求自身思想先進，品德高尚，追求理想，信念堅定的出發(fā)點。本階段本人認真學(xué)習(xí)了縣上有關(guān)先教工作的各類文件，以及報刊雜志上有先教活動的文章。其二，積極參加了縣上召開的有關(guān)先教活動的各類會議，并做了認真的筆記，而且本人以一名支部書記的身份，認真組織策劃了本支部本階段的各項活動。并以身作則，帶領(lǐng)全局黨員干部，認真學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會文件精神，其達到提高認識，真正在思想靈處有大的觸動。通過學(xué)習(xí)和同事的幫助，本階段自己的思想覺悟有所提高，使自己真正認識到作為一名中共黨員，敢于在問題面前正確地審理自我，查找問題，認真剖析。
2． 認真對待群眾提出的意見和建議
這次縣上對縣級機關(guān)進行調(diào)查時，對本部門5條以上類似的意見和建議共3條（加強學(xué)習(xí)，堅強團結(jié)，加強黨風(fēng)建設(shè)）支部對局上干部職工及城區(qū)3所中小學(xué)“三風(fēng)”調(diào)查中，支部的意見和建議共三條，通過以上“三風(fēng)”調(diào)查，本人深感自己作為一名支部書記，在率先垂范，身體力行。帶領(lǐng)全局廣大干部，加強理論學(xué)習(xí)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，還存在著諸多與時代要求不相適應(yīng)的地方，覺得自己負有一定的責(zé)任。這次“三風(fēng)”調(diào)查以后，其次本人深刻地認識到群眾是真正的英雄，群眾是一面鏡子，如果我們真正坦誠相待，持著一個過而改之的態(tài)度，對完善自我，剖析自我起到積極的作用。
3． 認真剖析自我，注重整改，踐行先進
根據(jù)第二階段認真搞好剖析這個任務(wù)，本人在對照黨章，結(jié)合兩個大具體的要求，以及“三風(fēng)”調(diào)查時提出的意見和建議，并結(jié)合自己三年以來思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上的不足及存在的問題，實事求是，客觀公正的，對本人政治立場，理想信念，遵紀(jì)守法，廉潔清白，三觀四意識等方面，作了深刻的剖析，并接受了本局黨員干部滿意度的測評和評議，此后，經(jīng)報分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)審閱后，按領(lǐng)導(dǎo)批閱的意見，再對剖析材料進行了修改。總之，這階段本人持著一種對自己負責(zé)，對事業(yè)負責(zé)的態(tài)度和誠意，誠心懇請同事和領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見，以便在今后加以改進。
存在的問題：
1． 對同事、對自己動真碰硬查找問題還存在表面化。
2． 對單位和領(lǐng)導(dǎo)提到的意見和建議總認為提意見和建議也是“白提”，也解決不了什么問題的思想顧慮。
3． 學(xué)習(xí)不夠深入，有待加強。
第10篇 縣教育局電教館工作總結(jié) 2500字
一年來，全縣電化教育工作在上級行政主管部門和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目管理和三種模式應(yīng)用、研究為重點，以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和資源建設(shè)為主線，重點加強對全縣信息技術(shù)教育工作的總結(jié)、評估和縣、鄉(xiāng)教師資源中心的建設(shè)，狠抓電教網(wǎng)絡(luò)隊伍建設(shè)，充分利用遠程教育資源，積極開展信息技術(shù)與課程整合，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、依托平定教育信息網(wǎng)，提高教育系統(tǒng)的辦公工作效率
二、依托視頻會議系統(tǒng)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育研究
從上學(xué)期開始，縣教研室利用視頻會議系統(tǒng)在每周
三、每周四下午開展了教研大講堂網(wǎng)絡(luò)教研活動，組織縣學(xué)科教研員和部分省、市教學(xué)能手及縣學(xué)科中心指導(dǎo)組成員，分別就中小學(xué)校本研修、聯(lián)片教研、各學(xué)科教學(xué)中存在的突出問題和困惑進行答疑解難，為全縣的教師發(fā)展提供了強有力的專業(yè)引領(lǐng)、學(xué)習(xí)與提高的機會，為教師的教育教學(xué)活動提供了許多切實可行的具體方法、措施。本學(xué)期，縣教研室舉辦的2024年中考試題分析視頻講座，各學(xué)科教研員根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及考試科目說明要求，結(jié)合教材特點及全縣各校教學(xué)實際，對今年的中考試題以及學(xué)科教學(xué)進行了系統(tǒng)的分析指導(dǎo)、研討交流。這在過去只能集中面對九年級教師，如今，通過網(wǎng)絡(luò)視頻，全縣各中學(xué)所有年級教師都能直接受益。由于講座內(nèi)容準(zhǔn)備充分，與教學(xué)、教材緊密結(jié)合，針對性強，通過網(wǎng)絡(luò)視頻交流，大家對教學(xué)中出現(xiàn)的相關(guān)問題得到深入探討，其相關(guān)知識也得到擴充，知識點更加明晰和準(zhǔn)確。 7月10日至15日，利用視頻會議系統(tǒng)進行了為期六天的全縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，全縣68個培訓(xùn)點的2554名教師同步參與了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及師德建設(shè)、信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用、教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)、教師繼續(xù)教育等內(nèi)容。有關(guān)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，聘請了市電教館網(wǎng)絡(luò)中心副主任白英做了《博客專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站與教師的專業(yè)成長》和《遠程教育資源介紹、應(yīng)用及課程整合案例分析》的專題講座，縣電教館張潤生老師做了題為《信息技術(shù)與課程整合》的專題講座，南坳中學(xué)的趙軍才老師、巨城聯(lián)校水峪小學(xué)的周曉云老師分別做了題為《信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》和《信息技術(shù)在作文教學(xué)中的應(yīng)用》專題講座，從不同的視角和觀點闡述了信息技術(shù)在教師專業(yè)成長、課程整合和學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用，為教師詮釋了一種全新的教育思維、觀念、理念。整個培訓(xùn)過程，組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)謹(jǐn)，不僅各培訓(xùn)點有專人負責(zé)，而且，縣教育局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出督查人員具體督查每天的出勤、簽到以及培訓(xùn)情況，縣電教館利用視頻對各點的培訓(xùn)情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對整個培訓(xùn)講座進行全程錄像，便于教師隨時調(diào)用學(xué)習(xí)，確保每次的培訓(xùn)扎實有效、不走過場。由于采用了視頻會議系統(tǒng)進行培訓(xùn)，不僅縮短了培訓(xùn)的時間，擴大了培訓(xùn)覆蓋面，而且避免了教師大規(guī)模集中培訓(xùn)帶來的不便，使全員培訓(xùn)變得快捷、便利，達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。
三、加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究，建立中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)試題庫，把信息技術(shù)學(xué)科考試納入全縣統(tǒng)考范圍。
1、為了能更好的在中小學(xué)開展信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，出臺了《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的通知》，將信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)納入必修課，排入學(xué)校和班級總課程表。
2、在2024年籌建的信息技術(shù)學(xué)科教研組的基礎(chǔ)上，重新修改并擴大了信息技術(shù)學(xué)科教研組成員，新的信息技術(shù)學(xué)科教研組由3名電教館人員、1名高中信息技術(shù)學(xué)科教師、3名初中信息技術(shù)學(xué)科教師和3名小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師組成，教研組人員經(jīng)常深入教學(xué)一線，研討信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，探索信息技術(shù)教學(xué)模式，聽課、評課，為平定縣信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的進一步開展奠定了良好的基礎(chǔ)。今年，陽勝中學(xué)的郝懷慶，柏井中學(xué)的良瑞棟獲陽泉市“信息技術(shù)教學(xué)能手”稱號，娘子關(guān)中學(xué)的馮瑞鵬老師在全省信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會上，代表陽泉市進行公開課教學(xué)，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的好評。
3、統(tǒng)一了中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)，并從2024年開始，所有初級中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科利用智博考試系統(tǒng)，納入全縣統(tǒng)考范圍，每學(xué)期統(tǒng)考一次，統(tǒng)考成績記入學(xué)生發(fā)展檔案，并作為衡量各校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)開展效果的重要指標(biāo)。同時，利用兩年的時間完成了初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)試題庫的建設(shè)任務(wù)，使初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)逐步走上正規(guī)。
四、依托平定教育信息網(wǎng)，實現(xiàn)全縣信息化管理和校本資源的完全整合 在加大校園網(wǎng)和校本資源庫建設(shè)的同時，以博客引領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)交流為主的新型合作交流模式正在逐步興起。常家溝小學(xué)校長楊曉琳、冶西小學(xué)校長孟繁信、城關(guān)中學(xué)校長任建青等不僅自己建立了博客，在他們的帶動下，學(xué)校教師也都建立了自己的博客。他們把自己的工作心得、隨筆、成果、案例都放到自己的博客中，在積累自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和成果的同時，也為其他教師的學(xué)習(xí)交流提供了參考和學(xué)習(xí)的平臺，起到了溝通、交流、合作、進步的紐帶作用，增強了學(xué)校凝聚力和團結(jié)協(xié)作的集體意識，形成了良好的教學(xué)氛圍，為推進學(xué)校的整體工作和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極地推動作用。
五、依托遠程教育資源應(yīng)用督導(dǎo)評估體系，推進教育教學(xué)中的應(yīng)用
為全面落實晉教基〔2023〕50號《關(guān)于進一步推動農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作的意見》和陽教基字[2023]1號關(guān)于《陽泉市關(guān)于進一步加快教育信息化進程加強教育教學(xué)應(yīng)用工作的意見》的文件精神，平定縣教育局根據(jù)本地實際，出臺并下發(fā)了《關(guān)于進一步推進教育信息化進程加強中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)應(yīng)用工作的通知》，作為全縣中小學(xué)教育信息化建設(shè)的基本要求。通知對學(xué)校的信息化組織機構(gòu)建設(shè)、責(zé)任落實要求、教育教學(xué)應(yīng)用要求、項目管理員職責(zé)、信息化設(shè)備的管理、教學(xué)資源的管理和建設(shè)、三種模式的課堂教學(xué)要求以及對應(yīng)用遠程教育資源和手段開展校本培訓(xùn)和校本教研等等提出了明確的要求。督導(dǎo)、教研、普教、人事、綜改、電教、儀器等科室各負其責(zé)，狠抓落實、確保應(yīng)用。同時，制定了平定縣中小學(xué)教育信息化及遠程教育資源應(yīng)用評價標(biāo)準(zhǔn)，形成激勵機制和剛性約束機制。每學(xué)年，由督導(dǎo)室牽頭，開展一次專項督導(dǎo)評估，評估結(jié)果納入一年一度對校長、學(xué)校的考評中，并作為對學(xué)校教育目標(biāo)考核和獎勵先進單位的重要依據(jù)。
第11篇 2023年市教育局年終工作總結(jié) 2150字
2024年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局2024年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進各項工作。
一、認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（2024年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。
二、扎實推進全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》（焦政文[2023]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
三、積極推進攻堅項目建設(shè)，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標(biāo)。2024年，我市有6所學(xué)校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元，2024年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。
各縣（市）政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設(shè)。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓（3000㎡），已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。
組織專門人員到沁陽進行職教強縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務(wù)，招生達25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。
五、認真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認真組織評估審核，按時完成15個自__年至2024年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日，省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進行檢查，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
第12篇 縣教育局計審股、農(nóng)財辦__年工作總結(jié) 4250字
__縣教育局計審股、農(nóng)財辦
__年工作總結(jié)
在教育局黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下；在各股室的配合協(xié)助下，以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，以服務(wù)基層、發(fā)展教育為宗旨，計審股、農(nóng)財辦圓滿完成了200５年的各項工作?，F(xiàn)對我股室__年工作總結(jié)如下：
一、認真做好部門預(yù)算，保障教育正常運轉(zhuǎn)的經(jīng)費需求。
經(jīng)費是保證教育工作正常運轉(zhuǎn)的血脈。年初各學(xué)校的部門預(yù)算，是作好財務(wù)工作的第一步，所以部門預(yù)算必須做到科學(xué)、實用、有效。我們在接到縣財政局下發(fā)的《__年部門預(yù)算通知》時，只有10天的做預(yù)算時間。我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣內(nèi)5所中小學(xué)，還有職中、進修校、教育局，共19個單位的預(yù)算，工作量很大。我們參考各校上年的收支情況，根據(jù)各校的在校生數(shù)、學(xué)校規(guī)模、和實際需求，合理分配，認真核算。為不影響財政局的預(yù)算匯總，我們股室6個人，團結(jié)協(xié)作，加班加點，如期完成了部門預(yù)算工作。
1997年“普九”期間我縣中小學(xué)所欠債務(wù)，至今仍有248萬元沒有還清，加之縣財政狀況十分困難，教育經(jīng)費投入遠遠不能滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。一年來，在縣委、縣政府和財政部門的大力支持下，努力拓寬教育經(jīng)費的籌措渠道，在保障教育正常運轉(zhuǎn)的同時力爭教育健康快速發(fā)展。__年財政撥款共計3120萬元，其中：人員經(jīng)費2650萬元；經(jīng)常性經(jīng)費340萬元；非稅收入經(jīng)費210萬元；專項經(jīng)費130萬元。為爭取教育經(jīng)費的投入，我們股室做了大量的工作：
1、積極向上級匯報教育的實際情況，爭取財政撥款。一年來我們向縣政府、財政局和相關(guān)部門上報匯報材料183份，用款申請112份，讓上級部門了解教育發(fā)展的實際需求，積極爭取資金。
2、爭取專項資金，緩解地方投入不足，在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們多次到省、市相關(guān)部門匯報工作，爭取專項。在大家的共同努力下，__年我縣共爭取專項資金130萬元，極大地改善了我縣的辦學(xué)條件，促進了我縣教育事業(yè)發(fā)展。
3、加大宣傳力度，爭取社會投入。我們大力宣傳“人民教育人民辦，辦好教育為人民。”的思想，動員社會各界捐款捐物，支持關(guān)心教育，進一步促進了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。
4、加強經(jīng)費管理，提高辦學(xué)效益?？茖W(xué)理財是辦好教育的重要手段，在增加教育投入的同時，我們加強了對經(jīng)費使用的管理，對經(jīng)費使用效益進行經(jīng)常性分析，嚴(yán)把經(jīng)費支出關(guān)。對基層財務(wù)人員和主管領(lǐng)導(dǎo)定期進行培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)財政法律、法規(guī)和制度，提高了財務(wù)人員和管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了資金的使用效益。
二、重視學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
校舍是學(xué)校最重要、最基礎(chǔ)設(shè)施。__年，我縣爭取了兩個建設(shè)項目：一是5500平方米的二中新建教學(xué)樓，工程以于6月份開工興建，計劃投資500萬元；二是正陽鄉(xiāng)中心學(xué)校新建300平方米的辦公室，總投資18萬元，工程以于9月份竣工并投入使用。另外，各學(xué)校在校舍維修，校園綠化、美化方面也進行了投入，__年改善辦學(xué)條件總投入1520萬元。
經(jīng)過一年的努力，加快了我縣改善中小學(xué)辦學(xué)條件的步伐，加強了辦學(xué)條件薄弱學(xué)校的建設(shè)，使我縣中小學(xué)育人環(huán)境顯著改善。
三、加強學(xué)校收費宣傳，嚴(yán)格收費管理。
學(xué)校收費工作關(guān)系到教育經(jīng)費的來源，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，工作開展不好會引起群眾的意見，而影響學(xué)校工作。自__年秋季實行的是“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)以來，我們相繼作了大量工作：首先，把“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件下發(fā)到各基層學(xué)校，并督促各學(xué)校設(shè)立長期性《一費制收費標(biāo)準(zhǔn)》宣傳欄，讓學(xué)生和家長清楚交費項目和金額。然后，組織財務(wù)人員集中培訓(xùn)，嚴(yán)格要求財務(wù)人員給每位學(xué)生開標(biāo)準(zhǔn)的收費收據(jù)，并根據(jù)“收支兩條線”的 原則，及時存繳所收資金。經(jīng)全體財務(wù)人員共同努力，__年中小學(xué)收費工作順利完成，并且沒有亂收費和擠占、挪用非稅收入的現(xiàn)象發(fā)生。
四、樹立服務(wù)意識，加強審計監(jiān)督。
1、加強股室自身建設(shè)。我們意識到，要想搞好審計監(jiān)督工作，必須先有業(yè)務(wù)能力和思想覺悟過硬的審計人員。因此，我們認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平；認真學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī)、政策和方針，提高理論水平；認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高政治水平。通過外部教育和內(nèi)在自律，全股室人員以英模為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強廉潔自律、勤政為民意識，樹立全心全意為人服務(wù)思想，爭創(chuàng)群眾滿意單位。
2、堅持開展定期審計工作。我縣城內(nèi)有職教中心1所、教師進修學(xué)校1所、中學(xué)2所、小學(xué)3所；11個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有中學(xué)7所、小學(xué)61所，這些學(xué)校分布面積廣，審計難度大。我們克服了審計人員不足，交通不便等困難，堅持開展定期審計工作，充分發(fā)揮了我們股室審計監(jiān)督和服務(wù)作用，促進了學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高了各學(xué)校財務(wù)管理質(zhì)量和經(jīng)費使用效益。對股室內(nèi)部，我們定期自查自審，對出現(xiàn)的問題認真分析、查明產(chǎn)生的原因，并立即處理和改正，加強內(nèi)部管理。
五、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，搞好統(tǒng)計工作。
我們股室負責(zé)把上級部門的有關(guān)指示精神傳達給基層學(xué)校，并把基層學(xué)校的數(shù)據(jù)和信息統(tǒng)計上報給上級部門。我們上報的統(tǒng)計資料是上級制定政策和計劃的重要依據(jù)，因此，我們以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實態(tài)度，認真搞好各項統(tǒng)計工作，使統(tǒng)計資料真實有效。
1、__年的“普通中小學(xué)基本信息報表”工作從今年9月初開始，由于我縣統(tǒng)計員是去年剛接任這項工作的新手，業(yè)務(wù)生疏，工作難度很大。在股長安排和帶動下，統(tǒng)計員加班加點，刻苦鉆研，其他人員團結(jié)協(xié)作。經(jīng)過大家的共同努力，保質(zhì)保量的如期完成了“普通中小學(xué)基本信息報表”工作。
2、向上級部門報送的其他報表，如：“危房改造”、“兩免一補”、“資金投入” “財政供養(yǎng)人員信息調(diào)查”“吃空餉人員調(diào)查”等方面的報表，我們都認真核實填報，力爭上報數(shù)字真實有效，為上級部門的決策提供可靠信息。
六、落實“兩免一補”，保障貧困學(xué)生就學(xué)。
“兩免一補”工作是中央貫徹“三個代表”重要思想，解決“三農(nóng)”問題，構(gòu)建和諧社會的重要舉措；是加強黨同廣大人民群眾血肉聯(lián)系的“民心工程”。我縣對此項工作高度重視，嚴(yán)格按照規(guī)定要求開展工作，做到公開、公平、公正。
１、嚴(yán)格按程序開展工作
“兩免一補”工作程序是：首先由基層學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際困難情況填報學(xué)生個人申請，再由縣、鄉(xiāng)、村各級部門審查核實后，進行張榜公示，最后再將
“兩免一補”助學(xué)資金直接發(fā)放到學(xué)生手中。__學(xué)年的“兩免一補”資金和教材已經(jīng)相繼發(fā)放到貧困學(xué)生手中，社會反映良好。
２、免費教科書的管理
歷年來，我縣中小學(xué)教科書，都是嚴(yán)格按照國家規(guī)定課程的必設(shè)科目范圍在當(dāng)?shù)匦氯A書店訂購，各學(xué)校的訂書單在報新華書店前必須經(jīng)教育股審核，核查是否有少訂和多訂現(xiàn)象。中央實行免費教科書后，我縣更是嚴(yán)格按要求訂書，杜絕收取免費教科書以外的其他教材、教輔資料等費用，切實減輕農(nóng)民負擔(dān)。__年秋季的免費教科書由黑龍江省教育廳免費教科書采購辦公室統(tǒng)一訂購，不再給學(xué)生發(fā)放免費教科書補助，這更有利于免費教科書的落實和管理。對于免費教科書以外的書費，我們每學(xué)期和學(xué)生結(jié)算一次，多退少補。
３、“兩免一補”的宣傳工作
我縣認真做好“兩免一補”宣傳工作，切實讓農(nóng)民群眾、教師，學(xué)生都了解中央的政策，了解申請國家資助的條件、程序，了解“兩免一補”的標(biāo)準(zhǔn)，使“兩免一補”工作得到廣大人民群眾的支持和監(jiān)督。具體工作如下：
（1）書寫“兩免一補”宣傳標(biāo)語。在教育局的統(tǒng)一要求下，各學(xué)校都在教室外墻，圍墻等顯著位置書寫了“兩免一補”宣傳標(biāo)語。
（2）利用班會、家長會、家訪、板報、廣播等進行宣傳。
（3）開學(xué)初組織免費教科書發(fā)放儀式。
（4）免費教科書加蓋“此書由國家免費提供”印章。
（5）對享受“兩免一補”的學(xué)生進行張榜公示。
４、“兩免一補”的落實情況
__年，共發(fā)放“兩免一補”資金561110.69元，其中：免雜費169249.5元；免課本費328924.19元；補助寄宿生生活費62937元（補助寄宿生生活費包括：中央提供70%，地方匹配30%）。共有12465人次得到“兩免一補”資助，具體是：
（1）__年春季免雜費64，774.50元，其中：中學(xué)減免35，405.1元，每生減免27.90元，有1，269人得到減免；小學(xué)減免29，369.40元，每生減免18.6元，有1，579人得到減免。
（2）__年春季免課本費159，075.00元，其中：中學(xué)減免98，070.00元，每生減免70元，有1，401人得到減免；小學(xué)減免61，005.00元，每生減免35元，有1，743人得到減免。
（3）200５年春季補助寄宿生生活費12，960.00元，共有160名中小學(xué)貧困寄宿學(xué)生得到資助，每生發(fā)放寄宿生活補助81元。
（4）__年秋季免雜費104475.00元，其中：中學(xué)減免57105.00元，每生減免45元，有1，269人得到減免；小學(xué)減免47370.00元，每生減免30元，有1，579人得到減免。
（5）__年秋季免課本費169849.19元，其中：中學(xué)減免93514.34元，有1，401人得到減免；小學(xué)減免76334.85元，有1，743人得到減免。本學(xué)期免費教科書由黑龍江省教育廳免費教科書采購辦公室統(tǒng)一訂購，不再給學(xué)生發(fā)放免費教科書補助資金，因此免費標(biāo)準(zhǔn)均按各年級教材的套價減免。
（6）__年秋季補助寄宿生生活費49977.00元，共有617名中小學(xué)貧困寄宿學(xué)生得到資助，每生發(fā)放寄宿生活補助81元。
七、工資的管理和發(fā)放
我縣教師工資由縣財政局統(tǒng)一在工商銀行設(shè)立帳戶，每月月末財政局按照國家規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)核準(zhǔn)教師工資額，并存到每位教師的個人帳戶上，教師憑個人工資存折領(lǐng)取工資。真正做到了按時足額發(fā)放，并且做到了縣域內(nèi)城鄉(xiāng)工資項目、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
每月農(nóng)村近千人教師工資由我們股室的專人做工資表報送財政局；縣內(nèi)各學(xué)校近千人的教師工資由各學(xué)校的財務(wù)人員做工資表報送財政局。__年我縣教育進行了改革，教師工資變動很大：教師工資開全額新增項目；新增99崗位補貼；教師工資普調(diào)；符合改革條件的分流人員工資核算；在職教師活化工資管理等工資管理業(yè)務(wù)，給財務(wù)工作增加了很大的工作量。工資管理人員加班加點，保質(zhì)保量的如期完成了每項工作。
八、存在問題。
__年的各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的認可，也得到了群眾的信任和贊譽，保障了我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。但我們的工作中還存在一些問題，主要有以下幾方面：
1、教育經(jīng)費投入不足，基層學(xué)校負債度日。經(jīng)各方面共同努力，__教育經(jīng)費雖然有所增長，但離我縣教育發(fā)展的實際需要還有很大差距。各學(xué)校的債務(wù)，需要上級部門和相關(guān)單位協(xié)助解決。
2、一些基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。__年我縣教育系統(tǒng)新增財務(wù)人員9人，他們都是財務(wù)新手，以前沒有從事過財務(wù)工作，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)知識也比較匱乏。因此，基層財務(wù)工作存在一些漏洞和問題，有時影響到全局財務(wù)工作的正常進行。__年應(yīng)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高財務(wù)人員的整體素質(zhì)。
3、我們股室只有6人，負責(zé)全縣農(nóng)村各學(xué)校的會計記帳和審計工作；負責(zé)縣內(nèi)各學(xué)校的財務(wù)管理、指導(dǎo)和審計工作。人手少，任務(wù)重，業(yè)務(wù)繁多，工作量很大，因此深入基層的時間較少，對基層工作的指導(dǎo)和監(jiān)督還很不夠，有時指導(dǎo)、審計工作做的不夠及時細致。因此，我們股室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率有待提高。
第13篇 教育局學(xué)生資助中心工作總結(jié) 500字
____年4978名學(xué)生申請貸款，審核通過4959人。貸款金額達2761.993萬元。我縣貸款學(xué)生多，2023-____年度期間，共辦理貸款學(xué)生12305人，簽訂合同20239份，由于近幾年前期貸款學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)，隨之而來的逾期學(xué)生數(shù)開始增加，縣資助中心完善了催收貸款的工作程序。對所有逾期學(xué)生采取寄信通知，并構(gòu)建了“縣學(xué)生資助管理中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會”三級聯(lián)手催收貸款的工作格局。
1.義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助工作
根據(jù)《省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費管理辦法（暫行）》（蘇財規(guī)【____年】10號）文件精神，資助中心對全縣貧困學(xué)生進行了排查，并把符合補助條件的學(xué)生在校園醒目處進行公示5天，接受學(xué)生及家長的監(jiān)督。全縣共計符合補助條件的中學(xué)為3441，小學(xué)為7978人，補助標(biāo)準(zhǔn)為中學(xué)1250元，小學(xué)1000元，共計補助金額為1227.925萬元。
2.學(xué)前教育政府資助工作
共計補助人數(shù)5160人，補助金額344萬元。
3.普通高中學(xué)生資助工作
國家助學(xué)金補助人數(shù)3113人，資助金額233萬元。
4.普通高校畢業(yè)生學(xué)費補償工作
截止____年，共計有512人申請，已撥付217.241萬元，今年撥付246.1515萬元，共計撥付463.3925萬元。
第14篇 教育局局長2023年個人總結(jié) 4400字
20__年，全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會以及省、市教育工作會議精神，圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”文章，著力推進全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。
一、加大投入夯基礎(chǔ)， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善
1.教育重點項目扎實推進。完成了《定海區(qū)20__—2024年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍、場地、食堂進行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20__年，有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗評，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升。20__年，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比20__年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費達到44.66元，生均新增圖書3.87冊，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺，新建計算機房4只，多媒體進專用教室率達65%以上，生機比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動了千兆寬帶進校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進展，城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評。
3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。20__年，通過加強合作，注重互動，使教育統(tǒng)計更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費安排使用更加合理。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長，總計約5.6億，占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20__年共資助學(xué)生6648人次，補助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策，并完成對幼托機構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作，對中小學(xué)涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點采購率達到80%以上。組班對后勤人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展學(xué)校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動，進一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高
1.學(xué)前教育更顯普惠。進一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機制，城西幼兒園、碧水藍天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認真做好各類托幼機構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級省等級幼兒園，全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動計劃(__-20__)》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進一步增強。從20__學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20__年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險實行政府統(tǒng)一買單。
2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”，進一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20__年的190個下降到128個。努力保障外來進城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20__年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進校企合作，注重學(xué)生實踐技能和動手能力培養(yǎng)，實訓(xùn)開出率達100%，初級工通過率100%，中級工通過率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過開展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期，受訓(xùn)12.6萬余人次，培訓(xùn)后發(fā)證__本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動 100多次。“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達126%，農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作，對全區(qū)掃盲對象進行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會議，并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人。
三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升
1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè)、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實推進了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機，成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)保總隊，下設(shè)33支中隊，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定海”美術(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動，收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊長學(xué)校“上海夏令營”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出，一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個嚴(yán)格”規(guī)定，強化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查，有效推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育。進一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計與實施”、“個別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ鳎婵偨Y(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團隊合作、學(xué)生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進機制、學(xué)校動力機制、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評選出小班化教育先進學(xué)校6所，先進班級16個，先進教師21位。進一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機制，構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機制，加強了標(biāo)準(zhǔn)化考點和測評系統(tǒng)建設(shè)，并首次實施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠遠高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個考核指標(biāo)中，17個指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中，組織有序，成績良好。
3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實施“體藝2+1”項目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎;全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎;21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎，其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。
4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20__年，“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進，各團組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實、弱項改進、品牌打造等方面進一步加強交流與合作，成功召開了組團教育專題會、組團教育現(xiàn)場會，圓滿完成了合作項目中期評估、組團工作年度考核等工作，又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學(xué)科組14個。全區(qū)學(xué)校以社團建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個性特長的培養(yǎng)，已有社團800余個，社團開設(shè)率達100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團建設(shè)達標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學(xué)校已申報34個藝術(shù)教育特色項目，38所學(xué)校的體育特色項目都達到了區(qū)級認定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進一步促進了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
第15篇 教育局安全生產(chǎn)月活動總結(jié) 1300字
根據(jù)縣委會關(guān)于印發(fā)《“安全生產(chǎn)月”活動方案》的通知精神，為了更加扎實有效地開展”安全生產(chǎn)月”活動，增強安全工作意識，提高安全工作水平，保障全區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展，我局于5月3日制定并下發(fā)了《教育局安全生產(chǎn)月活動方案》。
通過六月份的”安全生產(chǎn)月”活動，鞏固和發(fā)展了全區(qū)教育安全工作總體穩(wěn)定的形勢，收到較好的安全教育效果，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、建立組織機構(gòu)，保證“安全生產(chǎn)月”活動的正常開展。
為加強“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，其他班子成員為副組長，局機關(guān)各科室、二級單位負責(zé)人和各校校長（園長）為成員，指導(dǎo)學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動的開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安管辦，由李想同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)”安全生產(chǎn)月”活動的組織實施，并指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園、校辦企業(yè)等開展”安全生產(chǎn)月”活動。各中小學(xué)、校辦企業(yè)也都成立了”安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并在領(lǐng)導(dǎo)小組中作了明確分工，責(zé)任到人，從而保證”安全生產(chǎn)月”活動的順利進行。
二、精心策劃，認真組織，積極開展豐富多彩活動
1、區(qū)教育局在6月12日在公園正門附近懸掛了橫幅，布置了兩塊宣傳展板，并發(fā)放了宣傳資料。在6月2在商場附近懸掛了橫幅，布置了兩塊宣傳展板，并發(fā)放了宣傳資料。進行安全知識宣傳。
2、六月上旬全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，懸掛了“安全生產(chǎn)月”活動宣傳標(biāo)語。并在校園醒目位置辦了一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”等為主要內(nèi)容的安全教育專欄。
各班出了一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主要內(nèi)容的黑板報，營造了濃厚的“安全生產(chǎn)月”活動教育宣傳氛圍。充分發(fā)揮了主題班、隊會等陣地作用，開展了安全教育的系列主題班隊會。學(xué)生通過唱歌、小品、舞蹈等班隊會形式，使安全教育活動更形象、更生動，真正讓學(xué)生入腦、入心，取得很好的效果。
3、6月中旬各中小學(xué)幼兒園組織了一次消防、防震、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演練活動。使學(xué)生掌握了自救自護逃生技能。
4、6月下旬各中小學(xué)幼兒園開展了以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了全區(qū)師生的安全文化素質(zhì)，建立了教育安全工作長效機制，進一步強化了教育系統(tǒng)安全責(zé)任制和事故追究制，為保障全區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三、加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改
在“安全生產(chǎn)月”中，全區(qū)中小學(xué)、校辦企業(yè)普遍進行了一次安全生產(chǎn)大檢查。教育局組織有關(guān)科室人員對各學(xué)校、校辦公司進行了一次拉網(wǎng)式大檢查，對存在的安全隱患和事故苗頭，當(dāng)即下達整改通知書，限期整改達標(biāo)。
各校也對用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衛(wèi)生、交通安全、易燃易爆物品等進行了自查，并對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。
總之，“安全生產(chǎn)月”活動開展得扎實有效，成績顯著。但也面臨著很多難題。因此，各中小學(xué)幼兒園還必須與社會各方面緊密配合，時刻加強對學(xué)生的安全教育，通過這次安全教育活動，我們已經(jīng)取得了寶貴經(jīng)驗，將時刻繃緊“安全”這根弦，正視困難將安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。
教育局安全生產(chǎn)月活動總結(jié)
