第1篇 2023年少先隊(duì)教育工作總結(jié) 2000字
在年初那場雪災(zāi)中，我們?nèi)珖舷驴寡┚葹?zāi)所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的極好素材，在開學(xué)典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來，我市新聞媒體對市供電分公司赴湖南郴州參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的隊(duì)員進(jìn)行了報(bào)道，于是我們立即和高晉隊(duì)長取得了聯(lián)系，請他們到我校做報(bào)告。
3月13日下午，高晉和王雷杰來到我校，他們用樸實(shí)的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災(zāi)時(shí)的日日夜夜，惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時(shí)刻，他們說，在這次搶險(xiǎn)中遇到了許多預(yù)想不到的困難，但每個(gè)人都沒有后悔，他們不是什么英雄，只是做了他們該做的工作，正是靠著這種供電人的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，他們克服了重重困難，順利完成了援湘保電任務(wù)。高晉還勉勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相學(xué)習(xí)互相幫助，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的集體才能取得更大的成績。
同學(xué)們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中，“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；“互相幫助，患難扶持”是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，雖然同學(xué)們不能親身參與那場戰(zhàn)斗，但并不妨礙他們獻(xiàn)出自己的一份愛心，在少先隊(duì)大隊(duì)長的倡議下，同學(xué)們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動(dòng)，很多同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都表示要學(xué)習(xí)抗冰英雄那種不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，把愛祖國落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)中，我校五年級學(xué)生，高晉的兒子更表示，今天他以爸爸為榮，明天他要讓爸爸為他驕傲。返回 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表
自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1．組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確，職責(zé)到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。
2．繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3．積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng)。上學(xué)期，為響應(yīng)學(xué)?！盃幃?dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)特色班級”活動(dòng)，我班申報(bào)了“書香示范班”，制定了班級讀書計(jì)劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等，利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4．深化班級文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓(xùn)，設(shè)計(jì)了窗簾，還有學(xué)生評價(jià)欄、展示欄，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范，班級的凝聚力增強(qiáng)了，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5．積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭，與家長進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6．帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績斐然。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”、“長江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量優(yōu)良。活動(dòng)能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高，已有數(shù)學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎(jiǎng)，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎(jiǎng)。
第2篇 小學(xué)六年級少先隊(duì)愛國主義教育工作總結(jié) 1500字
我們___小學(xué)六（1）中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以____“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作：
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，大部分還做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時(shí)表揚(yáng)、及時(shí)批評，讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊(duì)考評內(nèi)容中。
我們特別加強(qiáng)了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動(dòng)、愛花、護(hù)綠、我能行”的主題隊(duì)會(huì)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。
二、大力開展科技活動(dòng)
六（1）中隊(duì)科技特色小隊(duì)，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動(dòng)天地，為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢，使光榮的隊(duì)活動(dòng)有一個(gè)可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展科技活動(dòng)，通過科普知識(shí)宣傳、競賽，進(jìn)行科技制作，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊(duì)活動(dòng)。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊(duì)員們開闊了視野，增長了見識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手和動(dòng)腦等實(shí)踐能力，基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法。隊(duì)員們一致認(rèn)為，通過開展小實(shí)驗(yàn)，小制作，能加深我們的友誼，增長知識(shí)，豐富生活，培養(yǎng)我們動(dòng)手實(shí)踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動(dòng)中培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊(duì)員們時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說要為本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷。
三、開展人和自然和諧相處活動(dòng)
環(huán)境教育是整個(gè)國家教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí)，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識(shí)環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動(dòng)?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊(duì)”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時(shí)記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機(jī)的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護(hù)環(huán)境之情。“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”的一系列活動(dòng)使隊(duì)員們對大自然、大社會(huì)中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的情感。激勵(lì)孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識(shí)意識(shí)轉(zhuǎn)化為參與意識(shí)的自覺行動(dòng)。
總結(jié)過去，展望未來，六（1）中隊(duì)將更加扎實(shí)地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
第3篇 教育局系列主題活動(dòng)慶少先隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié) 1150字
為慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在10月13日建隊(duì)節(jié)來臨之際，寧陽縣各學(xué)校開展了以“聽黨的話，做好少年”為主題的系列活動(dòng)，喜迎建隊(duì)節(jié)。
一是舉行“聽黨的話，做好少年”升旗儀式。各學(xué)校通過升旗儀式，引領(lǐng)全體少先隊(duì)員回顧了少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程，進(jìn)一步感受了祖國和共產(chǎn)黨對少年兒童的熱愛和期望，10月10日，寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧陽縣第二小學(xué)、蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“聽黨的話，做好少年”為主題的升旗儀式。在鮮艷的國旗、隊(duì)旗前，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員回顧了少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程，規(guī)范整齊的少先隊(duì)隊(duì)禮，洪亮的宣誓聲……隊(duì)員們仿佛又回到了入隊(duì)時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。寧陽縣第三小學(xué)在莊嚴(yán)的“迎接建隊(duì)節(jié)”主題升旗儀式上，向全體隊(duì)員發(fā)出了“做靜雅好隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增色”的號(hào)召，提升了隊(duì)員對實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。
二是開展“少先隊(duì)基本知識(shí)教育”培訓(xùn)活動(dòng)。各學(xué)校通過強(qiáng)化少先隊(duì)員隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的光榮感和自豪感。葛石鎮(zhèn)夏莊完小、縣特教中心、華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣第一小學(xué)、八仙橋街道臨邑小學(xué)分別利用課件展示、視頻等不同的形式給隊(duì)員們和即將入隊(duì)的一年級同學(xué)講解了少先隊(duì)的發(fā)展歷程，隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、隊(duì)歌等基本知識(shí)，讓全體隊(duì)員感受到少先隊(duì)組織所賦予自己的使命與職責(zé)，更加明白紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它。
三是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”入隊(duì)儀式。各學(xué)校通過為一年級新少先隊(duì)員舉行隆重的入隊(duì)儀式，他們將永遠(yuǎn)銘記這一特殊的日子，在心靈上感受先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪。寧陽恒文學(xué)校、伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)、葛石鎮(zhèn)皋山小學(xué)、鶴山王卞完小、泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)、磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南關(guān)小學(xué)為一年級新同學(xué)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，在歡快喜慶的音樂聲中，老隊(duì)員們鄭重地為新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮；在鮮紅的隊(duì)旗下，一起重溫入隊(duì)誓詞。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員們呼號(hào)?！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”這嘹亮的呼號(hào)，在學(xué)校上空飄蕩，象征著孩子們爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的美好愿望！
四是開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校通過開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實(shí)踐活動(dòng)，少先隊(duì)員們度過了一個(gè)難忘的建隊(duì)紀(jì)念日。東莊鎮(zhèn)韓莊完小開展了“紅領(lǐng)巾共建生態(tài)寧陽”系列主題活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性。鶴山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織少先隊(duì)員到黃山公園、“書寫乾坤”廣場等公共活動(dòng)場所撿拾垃圾，并通過制作標(biāo)語、發(fā)放倡議書等向人們宣傳環(huán)保理念，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。蔣集鎮(zhèn)添福明德小學(xué)開展了“激情唱紅歌，爭做接班人”的合唱活動(dòng)，在《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等嘹亮的歌聲中，少先隊(duì)員受到愛國立身教育。
第4篇 少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境教育總結(jié)2000字 1950字
少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境教育總結(jié)
以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，并認(rèn)真貫徹團(tuán)十四大精神和全國少工委三屆四次全委會(huì)、省“四少”精神，落實(shí)上級少工委、區(qū)少年宮的工作部署，落實(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)，取得了一定的成績。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地開展了一系列讀書征文、攝影比賽等活動(dòng)。豐富了我校少先隊(duì)的環(huán)境教育內(nèi)容，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、 深入開展青少年綠色文明行動(dòng)。積極開展“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒?dòng)，加強(qiáng)環(huán)境教育。
（一）、宣傳學(xué)習(xí)雙管下，教學(xué)相長樂呵呵。
我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”，了解到當(dāng)今世界的三大危機(jī)，包括“人口危機(jī)、資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)”。認(rèn)識(shí)到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國資源》一書正是進(jìn)行資源觀教育的好教材，為此我們利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、廣播站、電視臺(tái)等開展保護(hù)資源讀書宣傳活動(dòng)。
在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、語文、思品課中，組織了以保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課。在眾多的課例中，數(shù)以下幾個(gè)課例影響，隊(duì)員受教育最深刻：
5月18日六（2）中隊(duì)高梅花老師上了一節(jié)班會(huì)課《行動(dòng)起來，保護(hù)家園》。通過主題班會(huì)，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境宣傳，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。隊(duì)員通過電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護(hù)、中國資源危機(jī)的資料后，一種對保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的責(zé)任感和緊迫感油然而生。
5月19日五（3）中隊(duì)劉萍老師《只有一個(gè)地球》一節(jié)語文課，隊(duì)員還表演了童話劇《地球與火星的對話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的，如果不加節(jié)制的開采，隨意破壞，將給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難，自然而然地激發(fā)起隊(duì)員從我做起，從現(xiàn)在做起，精心保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
6月2日四（3）中隊(duì)謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護(hù)好我們的環(huán)境》，讓學(xué)生了解白云山受到破壞，珠江河受到污染的嚴(yán)重情況，使隊(duì)員們受到了必須以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)資源的教育。
6月5日一（3）中隊(duì)鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課《親親大自然》，透過電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過游戲等形式，讓隊(duì)員與動(dòng)植物接觸，整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛動(dòng)植物資源的感情。
（二）、實(shí)踐活動(dòng)形式多，沁人心肺教育大。
為了寫好讀后感、征文，我們特意組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括，3月25日組織全校400多戶家庭、雛鷹假日小隊(duì)到雕塑公園，參加廣州市第三屆家庭植樹活動(dòng)。通過父母與子女齊心協(xié)力栽下樹苗，表達(dá)了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日組織五年級學(xué)生參加南海泌沖陶藝實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無土栽培區(qū)、鴕鳥場、芳草路、春暉園后，都對保護(hù)資源有了感性的認(rèn)識(shí)，情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。
在課余時(shí)間，雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員活躍在社區(qū)、街道、部隊(duì)大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地，開展清潔實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們把保護(hù)市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，寫出了20多篇呼吁人們保護(hù)資源的好文章。并在活動(dòng)中，拍下了10多張反映保護(hù)、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光，揭露破壞浪費(fèi)資源的丑惡現(xiàn)象的照片。
為了充分發(fā)揮《中國資源》的作用，鞏固保護(hù)資源的成果 。5月底，我們把《中國資源》書頁末的20道試題重新速印，請三到五年級的700多個(gè)隊(duì)員在書中找出答案，認(rèn)真填寫后寄到北京參加讀書抽獎(jiǎng)活動(dòng)。并圍繞書中的知識(shí)，出了40多份“中國資源知多少”手抄報(bào)、30多份剪報(bào)。學(xué)生利用家中的廢品，花上一點(diǎn)心思，設(shè)計(jì)、制作了80多個(gè)環(huán)保手工業(yè)品。
6月1日，我校舉行了隆重的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)?！反箨?duì)主題隊(duì)會(huì)，這是一個(gè)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)中，一二年級的隊(duì)員把自己精心制作一律過塑的環(huán)保卡片掛在花木枝條上，每個(gè)卡片一樣大小，色彩艷麗、畫面別致。制作者把自己為花草樹木說的心里話，工工整整地寫在卡片正中，卡片徐風(fēng)搖曳，在陽光中閃閃生輝，給校園增添了無盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語意深長的悄悄話：“小朋友，我們小生命就在你們手中”——這是二（2）中隊(duì)劉燕敏同學(xué)為拯救生長不佳的美人蕉發(fā)自內(nèi)心的呼吁；二（3）中隊(duì)劉思欣在卡片上說：“小朋友，我們雖然細(xì)小，但是，我們也有小生命，請你們把我當(dāng)作心愛之物吧！”這是孩子們在開展保護(hù)資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的新人新事。
三、四年級中的八十多位隊(duì)員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫藍(lán)天、寫綠意、獻(xiàn)愛心大型宣傳活動(dòng)。400多名兒童在畫紙上即席揮毫，我校繪畫的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點(diǎn)繪畫，其中有多位隊(duì)員還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
第5篇 小學(xué)少先隊(duì)暑假儀式教育活動(dòng)總結(jié) 1150字
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時(shí)機(jī)。為了合理安排學(xué)生的暑假生活，根據(jù)我校大隊(duì)部以及儀式教育課題組工作安排，我制定了極有特色的“__小學(xué)一二班“儀式教育”實(shí)施記錄表，打印分發(fā)到學(xué)生手上，為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。
開學(xué)以來，我對學(xué)生在假期活動(dòng)的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄?？偟恼f來，在近兩個(gè)月的暑假生活中，我們得到了家長、社區(qū)乃至社會(huì)各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會(huì)，體驗(yàn)生活，主動(dòng)參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多。
一、積極參加“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。
我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的評比，以“爭當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區(qū)，體驗(yàn)生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》看來，62名學(xué)生，100%主動(dòng)積極參加家庭服務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)。他們時(shí)刻牢記“社區(qū)小義工”的身份，一放假就主動(dòng)到社區(qū)報(bào)到，在居委會(huì)的指導(dǎo)下，多次參加了義工小隊(duì)組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問等活動(dòng)。
在此次活動(dòng)中，我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，在班會(huì)課上進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)！
二、積極參觀革命教育基地，參加升旗儀式，感受美好生活的不易。
為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰(zhàn)爭，倡導(dǎo)和平的思想，在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動(dòng)、教育基地參觀活動(dòng)、升旗儀式活動(dòng)等。有的同學(xué)在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請你們不要再往世界上某個(gè)角落投擲那些無情的炸彈吧！求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧！”
通過活動(dòng)，孩子們意識(shí)到在沒有戰(zhàn)爭的生活中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，服從父母老師的教導(dǎo)，長大后成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
三、積極參加家庭好孩子“四個(gè)一活動(dòng)”，樹立學(xué)生尊老愛幼美德。
我鼓勵(lì)學(xué)生開展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。很多孩子都主動(dòng)地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的.幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅(jiān)持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意，也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人，孝順長輩，獨(dú)立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長在活動(dòng)的評價(jià)中談到：“通過一個(gè)假期，家長與孩子的磨合，孩子和社會(huì)、大自然的結(jié)合，孩子長大啦，懂事啦！”
四、尋找建國__年發(fā)展的足跡，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。
今年是我們祖國母親__周年的生日，同學(xué)們也紛紛動(dòng)手給祖國母親送上紅色禮物，小朋友以繪畫的形式表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
總之，這個(gè)暑假對于孩子們來說是充實(shí)而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
第6篇 教育辦2023年度少先隊(duì)工作總結(jié) 7850字
本學(xué)年以來，西園教育辦根據(jù)上級少工委的總體部署，結(jié)合各校實(shí)際情況，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤____“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”工作理念，主要以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì)，堅(jiān)持用正確的思想啟迪少先隊(duì)員，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少先隊(duì)員，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少先隊(duì)員，用先進(jìn)的典型激勵(lì)少先隊(duì)員。
一、注重學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的支柱力量。建設(shè)一支素質(zhì)精良的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是開展少先隊(duì)工作的重要保證。為此，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)尤為重要。
１、從思想上提高輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)：組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級文件精神，牢記胡錦濤____在第五次少代會(huì)上的對少年兒童的殷切希望，充分認(rèn)識(shí)其講話實(shí)質(zhì)——“勤奮學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ)，“快樂學(xué)習(xí)”是保證，“全面發(fā)展”是目標(biāo)，并在實(shí)際的行動(dòng)中加以貫徹落實(shí)。
２、從理論上提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平：教育辦積極組織輔導(dǎo)員參加全國大中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進(jìn)修學(xué)校組織的首期少先隊(duì)總輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員理論水平；組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的有關(guān)書籍，如《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，了解少先隊(duì)工作的最新動(dòng)態(tài)，吸取當(dāng)前最新少先隊(duì)活動(dòng)的信息并用于指導(dǎo)日?；顒?dòng)；組織輔導(dǎo)員對市少工委組織的市級中隊(duì)研討課進(jìn)行觀摩，并且積極參與點(diǎn)評。
３、在實(shí)踐中提高輔導(dǎo)員的實(shí)際操作能力：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行少先隊(duì)理論研究活動(dòng)，組織輔導(dǎo)員積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)論文，本學(xué)年，西園有多篇少先隊(duì)論文獲泉州市少先隊(duì)工作論文評比的
二、三等獎(jiǎng)。除此，教育辦還組織輔導(dǎo)員參與省優(yōu)活動(dòng)方案的評選及全國特色小隊(duì)的評選工作，在活動(dòng)中不斷提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。
二、注重參與，深化實(shí)踐。
“活動(dòng)”是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑，是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動(dòng)做一下簡述。
２００7春季
１、教育辦重點(diǎn)活動(dòng)
（１）感恩三月 春暖花開
在學(xué)期初，各校就啟動(dòng)以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗(yàn)行動(dòng)，組織和引導(dǎo)隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。其中，“感恩行動(dòng)”就是其系列活動(dòng)之一。借著三月這個(gè)春意融融的時(shí)節(jié)，各校紛紛開展了感恩教育活動(dòng)。圍線這個(gè)主題，版筑中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)舉辦了一次賀卡設(shè)計(jì)比賽，讓隊(duì)員心懷感恩，以賀卡傳情這一方式來表達(dá)對母親、對老師及所有女性長輩的感謝與祝福。此上，各中隊(duì)還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班（隊(duì)）會(huì)。砌田小學(xué)開展了“我愛你，媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動(dòng)，隊(duì)員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛他人，做人要常懷感恩之心的道理。
（２）安全教育 緊抓不懈
（３）弘揚(yáng)華僑愛國愛鄉(xiāng)精神
５月１４日，教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚(yáng)華僑愛國愛鄉(xiāng)精神”演講比賽，選手們的演講內(nèi)容真實(shí)感人，聲情并茂地向觀眾講述了一個(gè)又一個(gè)華僑愛國愛鄉(xiāng)的動(dòng)人事跡。此外，通過比賽，選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結(jié)果，高年級組的賴雅欣、鄭葉苗；中年級組的楊舒妮、呂珍玲；低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來自各校的比賽選手中脫穎而出，分別獲得各年級組的一等獎(jiǎng)，并代表西園教育辦參加市級比賽，鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出色，分別獲得各年級組的三等獎(jiǎng)。
（４）八榮八恥 謹(jǐn)記心間
各校紛紛開展各種活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、班（隊(duì)）會(huì)……等形式，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
（５）扶貧助殘 齊心向善
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少先隊(duì)工作總結(jié)
（６）放飛心情 快樂體驗(yàn)
趁著三月這個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)，各校紛紛組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。版筑中心小學(xué)組織隊(duì)員到廈門臺(tái)灣民俗村和環(huán)島路海灘，讓隊(duì)員感受臺(tái)灣的民俗風(fēng)情及血濃于水的同胞情，同時(shí)也感受大海的博大與深遠(yuǎn)。砌田小學(xué)組織隊(duì)員到崇武春游，讓學(xué)生走進(jìn)生活、感受生活。霞浯小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到廈門海洋世界和同安影視城，教育學(xué)生保護(hù)海洋、保護(hù)中華民族的文化遺產(chǎn)、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學(xué)組織隊(duì)員游覽泉州名勝，讓隊(duì)員領(lǐng)略到泉州古香古色的風(fēng)景、目睹古人的驚人技術(shù)，更被革命烈士英勇氣魄所折服，從而體會(huì)到應(yīng)珍惜今天的幸福生活，并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大目標(biāo)！
（７）緬情先烈 繼承遺志
在清明節(jié)來臨之際，西園各校師生紛紛開展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學(xué)生到泉州各地的革命烈士墓掃墓，在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式：獻(xiàn)花圈、默哀、唱隊(duì)歌、少先隊(duì)員代表講話、呼號(hào)等程序，讓學(xué)生受到一定的傳統(tǒng)教育。
（８）熱力乒乓 奮勇拼搏
乒乓球是我國的國球，西園教育辦對乒乓球工作的開展越來越重視，年年舉辦小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。4月26日上午，西園教育辦各學(xué)校的選手們在版筑中心小學(xué)進(jìn)行小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員們在比賽過程中，揮汗如雨，積極拼搏，贏來了熱烈的掌聲！乒乓球比賽不僅給學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的機(jī)會(huì)，還提供了一個(gè)鍛煉身體，展示自己的舞臺(tái)，本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束！此次小學(xué)生乒乓球比賽，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)生的心理素質(zhì)和拼搏精神也得鍛煉。
（９）快樂六一 你我同慶
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放時(shí)，我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊(duì)員最為喜愛的一個(gè)節(jié)日，在“六一”前后，各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，展示學(xué)生風(fēng)采，優(yōu)化育人環(huán)境，營造節(jié)日氛圍”為宗旨，開展了表彰大會(huì)、文體競賽、書畫展覽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園等各種活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，既給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍，也充分展示了學(xué)生的風(fēng)采。此外，教育辦還在六一期間，表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
２、各校特色活動(dòng)
（１）體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長（官前小學(xué)）
３月３日下午，官前小學(xué)與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長”知識(shí)問答活動(dòng)，此次問答活動(dòng)各年段的題目各不相同，科技局根據(jù)各年段學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)了選擇題、問答題、判斷題等，競答題目按年段輪流進(jìn)行，注重了活動(dòng)的全面性與互動(dòng)性，學(xué)生的參與積極性高，現(xiàn)場氣氛熱烈，活動(dòng)結(jié)束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關(guān)地震知識(shí)圖片展，隊(duì)員在受到教育的同時(shí)，也增長了不少見識(shí)。
（２）“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識(shí)巡回講座（版筑中心小學(xué)）
4月25日下午，晉江團(tuán)市委學(xué)少部部長陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學(xué)五年級學(xué)生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識(shí)巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體，聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況，又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌，今日的成就，最后帶領(lǐng)大家展望明日晉江的遠(yuǎn)大前景。講座時(shí)間不算長，但卻讓大家對晉江悠久的歷史、獨(dú)特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解，讓學(xué)生為自已是晉江人感到無比自豪，更激起了學(xué)生為建設(shè)晉江這一“品牌之都”不斷努力，不斷奮斗的熱情。
（３）中隊(duì)儀式體操混合賽（車厝小學(xué)）
（４）聆聽窗外聲音，走近法制教育（砌田小學(xué)）
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，但是我們的老師和孩子們實(shí)際上是在一個(gè)相對封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會(huì)，健康快樂地成長、成功，在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要讓孩子們聽窗外的聲音，利用這一窗口，讓隊(duì)員走近社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防未成年人違法犯罪，保障學(xué)生的健康成長，砌田小學(xué)特邀請張林中心小學(xué)的張阿育老師，在3月30日的隊(duì)會(huì)課上為全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。張老師根據(jù)小學(xué)生法律意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，從自已的切身體會(huì)和孩子身邊點(diǎn)滴的小事說起，典型的案例、生動(dòng)而具體形象的講演，使在場的每一位老師和隊(duì)員都深受教育。
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少先隊(duì)工作總結(jié)
（５）古詩悠悠潤心扉（砌田小學(xué)）
讓學(xué)生親近詩歌，感受詩歌，受到美的熏陶，是砌田小學(xué)校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。半學(xué)期多來，學(xué)校利用每天早操后的一小段時(shí)間，推選出各個(gè)年段的優(yōu)秀學(xué)生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動(dòng)，因有到位的宣傳和隊(duì)員的積極參與，竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊(duì)員的膽量又從小培養(yǎng)學(xué)生的古文素養(yǎng)。這一細(xì)水長流式的詩歌吟詠活動(dòng)，就如一泓靈泉，在隊(duì)員心中種下詩的種子，在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化，讓校園沉浸于詩情與畫意間。
２００7秋季
１、教育辦重點(diǎn)活動(dòng)
（１）金色九月 感念師恩
金色的九月，收獲的季節(jié)。為隆重慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚，展示廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，樹立師德師風(fēng)榜樣，西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學(xué)生中高年級‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的中、高年級的八位優(yōu)秀選手，從9月27日開始到西園教育辦各個(gè)學(xué)校巡回演講。他們的巡回演講，既給同學(xué)們起到了演講的示范作用，又增進(jìn)了每一位學(xué)生的感恩之心，也給學(xué)校增添了尊師重教的氛圍。篇真實(shí)生動(dòng)的事例，傳遞著對教師的尊敬和感謝！使老師們在感受隊(duì)員敬愛之情的同時(shí)，更加明確自己的愛心和責(zé)任。此外，各校也紛紛舉行獻(xiàn)花、賀卡設(shè)計(jì)、征文等活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。
（２）“祖國在我心中“手抄報(bào)現(xiàn)場比賽
手抄報(bào)是學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。為積極推動(dòng)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的審美水平，慶祝祖國母親57周歲生日，讓全體少先隊(duì)員深入了解祖國的昨天、今天、明天，對他們進(jìn)行愛國主義教育，樹立“為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，西園教育辦于10月11日在王厝小學(xué)多媒體教室舉行了各小學(xué)中、高年級手抄報(bào)現(xiàn)場比賽活動(dòng)?；顒?dòng)以“祖國在我心中”為主題。 在緊張的150分鐘后，一份份構(gòu)思巧妙，設(shè)計(jì)獨(dú)特美觀，形式活潑，圖文并茂，內(nèi)容緊扣主題的學(xué)生手抄報(bào)作品展現(xiàn)在大家眼前。此次活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中獲得
一、
二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品還在各校進(jìn)行巡回展覽。
（３）規(guī)范隊(duì)儀式 綻放德育花
從１０月份至１１月份，西園教育辦７所小學(xué)（車厝小學(xué)上學(xué)期已開展）陸續(xù)開展了中隊(duì)儀式評比、觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，隊(duì)員們在訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了為他人著想，為集體爭榮譽(yù)?；顒?dòng)既提高了少先隊(duì)員的活動(dòng)積極性，促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力；又推動(dòng)校園精神文化建設(shè)，真正發(fā)揮活動(dòng)育人功能，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。各校將繼續(xù)以中隊(duì)活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光讓隊(duì)員明確自己肩負(fù)歷史重任，從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好社會(huì)道德觀念和形為習(xí)慣。
（４）西園教育辦組織舉行家庭教育報(bào)告會(huì)
在團(tuán)市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下，11月18日，由中國青少年研究中心家庭教育研究員、中國倫理學(xué)會(huì)家教研究部研究員孫占奇教授主講的“塑造成功的孩子——談?wù)劻?xí)慣培養(yǎng)”家庭教育公益性報(bào)告會(huì)在版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué)、官前小學(xué)三所學(xué)校拉開了帷幕。報(bào)告會(huì)上，孫教授由中國老話“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心”作為引言，道出了天下父母最關(guān)心的是孩子的讀書聲、成長事；一句“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”加上生動(dòng)的故事，典型的事例，深入淺出地地闡述了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，進(jìn)而讓與會(huì)的家長懂得了家庭教育應(yīng)多伸大拇指，少伸食指，應(yīng)秉承“人人能成功”“行行出狀元”的家庭教育新理念，倡導(dǎo)和呼吁家長應(yīng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，與學(xué)校合力，從良好習(xí)慣培養(yǎng)開始，塑造成功的孩子
（５）“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會(huì)觀摩暨評優(yōu)活動(dòng)
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少先隊(duì)工作總結(jié)
（６）微笑如花 感恩入懷
（７）迎少先隊(duì)考核 建規(guī)范化隊(duì)室
少先隊(duì)室，是少先隊(duì)組織在學(xué)校的活動(dòng)中心，是大隊(duì)委員會(huì)辦公議事的重要場所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行組織教育和思想教育的陣地，是存放展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果的地方。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的少先隊(duì)室有利于少先隊(duì)員接受系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)教育；有利于增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力，使隊(duì)員更向往少先隊(duì)，熱愛紅領(lǐng)巾；有利于激發(fā)隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期來，在教育辦的重視下，各校大隊(duì)部經(jīng)過數(shù)次地走出去與兄弟學(xué)校交流，經(jīng)過數(shù)月醞釀與準(zhǔn)備，陸續(xù)于十一月份左右完成少先隊(duì)隊(duì)室的重建工作，使少先隊(duì)室走向了規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。教育辦擬定于下學(xué)期在街道范圍內(nèi)舉行隊(duì)室評比活動(dòng)。
（８）家園清潔 美化社區(qū)
環(huán)境教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容之一，是素質(zhì)教育和愛國主義教育的重要組成部分。西園教育辦各校積極響應(yīng)市政府的號(hào)如，開展“家園清潔大行動(dòng)”。在十二月份的各個(gè)周末，各校紛紛組織隊(duì)員到社區(qū)各公眾場所進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，清除城市“牛皮癬”。通過這樣的活動(dòng)，提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使學(xué)生從小樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀，并養(yǎng)成對環(huán)境負(fù)責(zé)任的行為習(xí)慣。
（９）第二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
秋風(fēng)送爽，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，西園街道第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在遠(yuǎn)華田徑運(yùn)動(dòng)場隆重舉行。在開幕式上，來自中小學(xué)的各個(gè)藝術(shù)方隊(duì)進(jìn)行了精彩的表演。開幕式后各項(xiàng)比賽開始如火如荼地進(jìn)行，一場場龍爭虎斗開始上演。遠(yuǎn)華中學(xué)的天空下涌動(dòng)著團(tuán)結(jié)與友誼，飛揚(yáng)著青春與活力。比賽為期兩天，比賽分為初中組、小學(xué)組二個(gè)組別，運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，賽出風(fēng)格，賽出水平，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿的記號(hào)。
２、各校特色活動(dòng)
（１）濃濃稚子情 感動(dòng)園丁心（版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué)）
在我國第二十二個(gè)教師節(jié)來臨之前，西園各校紛紛至舉行各種教師節(jié)慶?；顒?dòng)。版筑中心小學(xué)和霞浯小學(xué)均開展了獻(xiàn)花活動(dòng)，兩校的教師們不僅僅是收獲了來一束束美麗馨香的鮮花，也收獲了無限的溫情與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)過了，但留在所有師生心中的，除了那久久不褪的溫情與感動(dòng)，更多的是日后彼此的理解與關(guān)愛。
（２）營造書香校園，充實(shí)文化底蘊(yùn)（砌田小學(xué)）
砌田小學(xué)為了創(chuàng)造一個(gè)良好的書香校園，特意為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的課外書，并為每個(gè)班級配置一個(gè)圖書柜，方便學(xué)生借書、還書。每天早晨，都會(huì)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。早操后又是學(xué)校的“古詩誦讀會(huì)”，這為許多學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì)。學(xué)生們既開拓了視野，增長了知識(shí)，發(fā)展了智力，更陶冶了情操，充實(shí)了文化底蘊(yùn)。通過一年多來的努力，濃郁的書香味道已在校園中飄溢。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了博覽群書的良好習(xí)慣。讀書的熱潮為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
（３）預(yù)防艾滋病，行動(dòng)你我他（車厝小學(xué) 霞浯小學(xué) 砌田小學(xué)）
為了動(dòng)員社會(huì)力量，采取有力行動(dòng)，戰(zhàn)勝艾滋病。響應(yīng)上級12月份“防艾月”宣傳活動(dòng)精神，車厝、霞浯兩校開展了一系列的“預(yù)防艾滋病，行動(dòng)你我他”主題宣傳活動(dòng)：組織學(xué)生出版有關(guān)“預(yù)防艾滋”黑板報(bào)；并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“抗擊艾滋、關(guān)愛健康”宣傳；全體師生在“預(yù)防艾滋病，你我同參與”的橫幅上簽名，表達(dá)自己抗擊艾滋、關(guān)愛健康、珍愛生命的決心和承諾。通過活動(dòng)提高了全校師生群體的防艾意識(shí)，為倡導(dǎo)和宣傳科學(xué)、健康、文明、高雅的生活起了積極的作用。
（４）家長進(jìn)學(xué)堂 樹立科學(xué)育子觀（版筑中心小學(xué)）
為了更好地加強(qiáng)家長和學(xué)校在孩子教育方面的溝通，提醒家長關(guān)注孩子心理健康，促進(jìn)教育的合力，１１月份，版筑中心小學(xué)成立“家長學(xué)校”。家長學(xué)校主要向廣大學(xué)生家長普及教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論知識(shí)，傳授適應(yīng)兒童個(gè)性的現(xiàn)代教育新思路和新方法，為廣大家長提供家庭教育相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的交流平臺(tái)，減少和避免不當(dāng)家庭教育的危害，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，營造更利于學(xué)生健康成長的教育氛圍。
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少先隊(duì)工作總結(jié)
（５）新人樹新風(fēng) 鼓娃齊喝彩（版筑中心小學(xué)）
在歡慶祖國57周年華誕的金秋日子里，“__華麗之約”晉江市首屆“新青年新婚尚”百對青年集體文明婚禮于9月30日拉開華麗帷幕。應(yīng)團(tuán)委之約，版筑中心小學(xué)腰鼓隊(duì)的四十多名隊(duì)員于活動(dòng)當(dāng)天也身著喜慶而富有時(shí)代感的服裝，喜氣洋洋地打起了歡慶鑼鼓，為現(xiàn)場更添喜慶氣氛。此次活動(dòng)雖準(zhǔn)備時(shí)間較短，但版筑中心小學(xué)腰鼓隊(duì)的老師和隊(duì)員們表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累，積極組織、參與訓(xùn)練的精神，在短短十天內(nèi)編排出了整齊而又美觀的腰鼓表演操。此舉受了團(tuán)委及現(xiàn)場觀眾的一致好評。“一分耕耘，一分收獲”，執(zhí)此信念，相信版筑中心小學(xué)的腰鼓隊(duì)會(huì)越來越精彩！
（６）心手相牽 放飛心愿（王厝小學(xué)）
為了慶祝元旦節(jié)，迎接新一年的曙光。王厝小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以“心手相牽，放飛心愿”為主題開展心愿卡制作比賽。在大隊(duì)部的統(tǒng)一布署下，各中隊(duì)在12月下旬讓全體隊(duì)員利用課余時(shí)間親自動(dòng)手制作，隊(duì)員們積極性很高，活動(dòng)開展得轟轟烈烈。經(jīng)過隊(duì)員們精心的剪、畫、寫、貼，一張張獨(dú)具風(fēng)格、別出心裁的心愿卡已制作成功。小小卡片，寄意深刻。隊(duì)員們再次感受到人與人之間心靈的溝通，一句簡單明了的心語可以牽動(dòng)你、我的心。隊(duì)員們以此為動(dòng)力，互相共勉，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力爭取，盼望早日實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。通過此次活動(dòng)的開展，隊(duì)員們的動(dòng)手能力增強(qiáng)了，審美觀也有了理性的飛越。
（７）相約霞浯 同唱鄉(xiāng)音（霞浯小學(xué)）
12月16日上午，新塘街道杏田小學(xué)南音班的學(xué)員們在該校吳校長及社區(qū)南音社指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到霞浯小學(xué)與南音學(xué)子們交流學(xué)習(xí)，相互切磋。吳校長介紹說，他們這支隊(duì)伍自去年成立以來，在社區(qū)南音社的精心培育下已是吹拉彈唱樣樣精通了。此次的交流活動(dòng)，以表演為主要形式，讓兩校的學(xué)員們紛紛上臺(tái)表演，亮出自家的絕活。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中，大家以多種形式演繹了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，展現(xiàn)了南音這個(gè)古文化的獨(dú)特魅力，最后以兩校全體學(xué)員共同演唱《直入花園》結(jié)束了此次演出。演出后，兩校學(xué)員們彼此交起了朋友，相互交流了在南音學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，并約定在今后學(xué)習(xí)中相互之間要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)。
（８）紀(jì)念１２.９愛國運(yùn)動(dòng)詩歌朗誦比賽。（車厝小學(xué)）
在１２月７日下午，車厝小學(xué)舉行了紀(jì)念１２.９愛國運(yùn)動(dòng)詩歌朗誦比賽，一首首愛國詩歌，一聲聲鏗鏘有力、慷慨激昂，從幼小的心靈迸發(fā)。通過此次活動(dòng)，教育隊(duì)員們展望未來不忘歷史，沿著革命先烈的足跡，走上新的旅程。
（９）獻(xiàn)愛心，幫助張慶同學(xué)（仕頭小學(xué)）
９月初，仕頭小學(xué)大隊(duì)部得知張慶同學(xué)患重病無錢醫(yī)治，大隊(duì)部馬上發(fā)動(dòng)倡議，舉行一場熱烈而溫馨的捐款活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體師生舉行“獻(xiàn)愛心，幫助張慶同學(xué)”活動(dòng)，并走進(jìn)社區(qū)舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，得到了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈支持，通過努力構(gòu)籌集４８００多元，隊(duì)員們還紛紛自制祝?？ㄋ偷竭h(yuǎn)在福州病房的張慶同學(xué)。十一月份，張慶同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔重新回到學(xué)校，仕頭小學(xué)也舉行了一場感人的歡迎會(huì)。此次活動(dòng)得到了晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的特別關(guān)注，并對此進(jìn)行了特別報(bào)道。
（１０）開展“詩歌朗誦日”活動(dòng)（官前小學(xué)、王厝小學(xué)）
為了繁榮校園文化，營造書香氛圍，同時(shí)也為了提高學(xué)生的朗誦水平，讓詩歌走進(jìn)同學(xué)們的生活，官前小學(xué)、王厝小學(xué)把每周五定為學(xué)校的“詩歌朗誦日”。通過這樣的活動(dòng)，隊(duì)員們自覺地形成一種健康向上、積極參與的態(tài)度，全校的朗誦水平也有了較大的提高。
有付出就有收獲，在不斷的探索與實(shí)踐中，西園的少先隊(duì)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。少先隊(duì)是一項(xiàng)充滿生命力的工作，我們將在以后的工作中，不斷努力，開拓創(chuàng)新，努力做無愧于時(shí)代要求的少先隊(duì)事業(yè)的耕耘者，讓星星火炬在西園放射出更加璀璨的光芒！
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第7篇 少先隊(duì)工作總結(jié)--狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育 1800字
少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)。
一學(xué)期來，大隊(duì)部著重做好了以下幾項(xiàng)工作：
一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育
本學(xué)期一開始，大隊(duì)部就以爭創(chuàng)浙江省教育強(qiáng)市、寧波市行規(guī)示范校為契機(jī)，以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，開展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先，大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為：儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操，每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查，一周一評比，雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前
六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí)，一次加2分，依此類推。
同時(shí)，完善“班級”---“學(xué)?！?--“大隊(duì)部”三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗，開展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外，大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競賽檢查力量，負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉，要對四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)突出的事跡，通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等陣地，及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對四項(xiàng)競賽檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午12：00在電腦室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。
“四項(xiàng)競賽”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中，學(xué)生的民主意識(shí)得到增強(qiáng)，因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感，最終，使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是，校園比以往整潔了；隊(duì)員行為比以前規(guī)范了；中隊(duì)比以往有活力了，更溫馨了……
二、開展系列教育活動(dòng)
這學(xué)期，大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動(dòng)。
1、日常工作
如行為規(guī)范教育、班報(bào)校報(bào)的刊出、四項(xiàng)競賽檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中，班報(bào)、校報(bào)為一個(gè)月更新一次，班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語，10月份的主題為慶祝國慶，11月份的主題為家校聯(lián)系，12月份的主題為學(xué)習(xí)園地，1月份的主題為迎新年。校報(bào)由各個(gè)班級輪流刊出，分別有安全教育、時(shí)事新聞、家校聯(lián)系，以及創(chuàng)強(qiáng)?？?。此外，本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有：大隊(duì)委員展示、安全知識(shí)宣傳、禽流感宣傳、四項(xiàng)競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報(bào)和宣傳窗都成為了校園和各個(gè)班級對外的一個(gè)窗口，成了一道美麗的風(fēng)景線。
2、校級競賽
為了豐富校園生活，為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能，同時(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄（包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等）、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼（格言等）、黑板布置、低年級的競賽角，以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時(shí)，為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動(dòng)，一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題；四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。
3、教育活動(dòng)
包括：大隊(duì)委員競選；向一年級新生獻(xiàn)小黃帽，暨交通安全教育；入隊(duì)儀式；交通安全知識(shí)競賽；在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像；觀看德育教育錄像；參加奉化市少代會(huì)；利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座，內(nèi)容包括：
（1）校園安全教育
（2）禽流感預(yù)防
（3）法制教育；小記者報(bào)名；感恩父母書信活動(dòng)；新一屆鼓號(hào)隊(duì)員選拔與培訓(xùn)，等等。
下學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
竺葉兒
__年1月
第8篇 少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境教育工作總結(jié)2000字 1950字
以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，并認(rèn)真貫徹團(tuán)十四大精神和全國少工委三屆四次全委會(huì)、省“四少”精神，落實(shí)上級少工委、區(qū)少年宮的工作部署，落實(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)，取得了一定的成績。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地開展了一系列讀書征文、攝影比賽等活動(dòng)。豐富了我校少先隊(duì)的環(huán)境教育內(nèi)容，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、 深入開展青少年綠色文明行動(dòng)。積極開展“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒?dòng)，加強(qiáng)環(huán)境教育。
（一）、宣傳學(xué)習(xí)雙管下，教學(xué)相長樂呵呵。
我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”，了解到當(dāng)今世界的三大危機(jī)，包括“人口危機(jī)、資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)”。認(rèn)識(shí)到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國資源》一書正是進(jìn)行資源觀教育的好教材，為此我們利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、廣播站、電視臺(tái)等開展保護(hù)資源讀書宣傳活動(dòng)。
在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、語文、思品課中，組織了以保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課。在眾多的課例中，數(shù)以下幾個(gè)課例影響，隊(duì)員受教育最深刻：
5月18日六（2）中隊(duì)高梅花老師上了一節(jié)班會(huì)課《行動(dòng)起來，保護(hù)家園》。通過主題班會(huì)，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境宣傳，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。隊(duì)員通過電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護(hù)、中國資源危機(jī)的資料后，一種對保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的責(zé)任感和緊迫感油然而生。
5月19日五（3）中隊(duì)劉萍老師《只有一個(gè)地球》一節(jié)語文課，隊(duì)員還表演了童話劇《地球與火星的對話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的，如果不加節(jié)制的開采，隨意破壞，將給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難，自然而然地激發(fā)起隊(duì)員從我做起，從現(xiàn)在做起，精心保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
6月2日四（3）中隊(duì)謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護(hù)好我們的環(huán)境》，讓學(xué)生了解白云山受到破壞，珠江河受到污染的嚴(yán)重情況，使隊(duì)員們受到了必須以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)資源的教育。
6月5日一（3）中隊(duì)鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課《親親大自然》，透過電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過游戲等形式，讓隊(duì)員與動(dòng)植物接觸，整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛動(dòng)植物資源的感情。
（二）、實(shí)踐活動(dòng)形式多，沁人心肺教育大。
為了寫好讀后感、征文，我們特意組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括，3月25日組織全校400多戶家庭、雛鷹假日小隊(duì)到雕塑公園，參加廣州市第三屆家庭植樹活動(dòng)。通過父母與子女齊心協(xié)力栽下樹苗，表達(dá)了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日組織五年級學(xué)生參加南海泌沖陶藝實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無土栽培區(qū)、鴕鳥場、芳草路、春暉園后，都對保護(hù)資源有了感性的認(rèn)識(shí)，情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。
在課余時(shí)間，雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員活躍在社區(qū)、街道、部隊(duì)大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地，開展清潔實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們把保護(hù)市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，寫出了20多篇呼吁人們保護(hù)資源的好文章。并在活動(dòng)中，拍下了10多張反映保護(hù)、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光，揭露破壞浪費(fèi)資源的丑惡現(xiàn)象的照片。
為了充分發(fā)揮《中國資源》的作用，鞏固保護(hù)資源的成果 。5月底，我們把《中國資源》書頁末的20道試題重新速印，請三到五年級的700多個(gè)隊(duì)員在書中找出答案，認(rèn)真填寫后寄到北京參加讀書抽獎(jiǎng)活動(dòng)。并圍繞書中的知識(shí)，出了40多份“中國資源知多少”手抄報(bào)、30多份剪報(bào)。學(xué)生利用家中的廢品，花上一點(diǎn)心思，設(shè)計(jì)、制作了80多個(gè)環(huán)保手工業(yè)品。
6月1日，我校舉行了隆重的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)?！反箨?duì)主題隊(duì)會(huì)，這是一個(gè)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)中，一二年級的隊(duì)員把自己精心制作一律過塑的環(huán)?？ㄆ瑨煸诨局l上，每個(gè)卡片一樣大小，色彩艷麗、畫面別致。制作者把自己為花草樹木說的心里話，工工整整地寫在卡片正中，卡片徐風(fēng)搖曳，在陽光中閃閃生輝，給校園增添了無盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語意深長的悄悄話：“小朋友，我們小生命就在你們手中”——這是二（2）中隊(duì)劉燕敏同學(xué)為拯救生長不佳的美人蕉發(fā)自內(nèi)心的呼吁；二（3）中隊(duì)劉思欣在卡片上說：“小朋友，我們雖然細(xì)小，但是，我們也有小生命，請你們把我當(dāng)作心愛之物吧！”這是孩子們在開展保護(hù)資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的新人新事。
三、四年級中的八十多位隊(duì)員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫藍(lán)天、寫綠意、獻(xiàn)愛心大型宣傳活動(dòng)。400多名兒童在畫紙上即席揮毫，我校繪畫的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點(diǎn)繪畫，其中有多位隊(duì)員還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
第9篇 少先隊(duì)講文明樹新風(fēng)教育工作總結(jié) 2050字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，我校開展了以“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容的主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策，狠抓學(xué)生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以營造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境，現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
一、主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一)認(rèn)真開展“大手拉小手”活動(dòng)
充分運(yùn)用學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，通過致家長一封信、家長會(huì)、家長學(xué)校等活動(dòng)，使該項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭，從而攜手家長一道共同加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)抓好班級文明禮儀的教育
在主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各班級班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學(xué)生要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動(dòng)問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財(cái)產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為，切實(shí)提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動(dòng)性，并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各種評比之中，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
例如，在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下，四（1）全體隊(duì)員上了一堂生動(dòng)有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)，通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，讓全體隊(duì)員深受到文明禮儀的熏陶。
(三)抓好校園主題宣傳教育活動(dòng)
在主題宣傳教育活動(dòng)中，大力組織開展知識(shí)競賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來。積極充分發(fā)揮班級干部、少先隊(duì)干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動(dòng)，將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深處發(fā)展。
(四)做好主題教育活動(dòng)的宣傳工作主題宣傳教育
在主題宣傳教育活動(dòng)中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)，自覺遵守社會(huì)公德，營造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物及其典型事例進(jìn)行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的新高潮，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
二、主題宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)效果與評價(jià)
經(jīng)過廣泛深入的了解，通過此次“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認(rèn)識(shí)到自己身上的一些不文明行為并及時(shí)予以糾正，還充分認(rèn)識(shí)到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項(xiàng)規(guī)章制度，在公共場合自覺遵守社會(huì)公德，做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。
三、對今后主題宣傳教育活動(dòng)的工作展望
在前期主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”這一主題，鞏固和擴(kuò)大主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(一)認(rèn)真做好前期主題宣傳教育活動(dòng)的工作總結(jié)
我們要以此次總結(jié)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)中來，以使主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法，對活動(dòng)中取得明顯成效的班級體進(jìn)行通報(bào)表彰，對活動(dòng)開展不力的班級體進(jìn)行通報(bào)批評，進(jìn)而推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)繼續(xù)加大主題宣傳教育活動(dòng)的工作力度
要不斷夯實(shí)主題宣傳教育活動(dòng)的工作基礎(chǔ)，繼續(xù)擴(kuò)大此次主題宣傳教育活動(dòng)的影響力、覆蓋面、感染力，促進(jìn)主題教育活動(dòng)不斷走向家庭、走向社會(huì)，努力將主題宣傳教育活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動(dòng)的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。
(三)在主題實(shí)踐活動(dòng)中形成長效工作機(jī)制
要深入細(xì)致查找此次主題教育活動(dòng)中所存在的問題、與原來目標(biāo)的差距及活動(dòng)所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進(jìn)宣傳教育方法，研究制定切實(shí)可行的宣傳教育措施及對策，通過創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大這一良好態(tài)勢，不斷推進(jìn)和深化此次主題宣傳教育活動(dòng)，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護(hù)好、引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機(jī)活力。
第10篇 2023教育管理少先隊(duì)工作總結(jié) 1550字
近年來 ，我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
一、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源
加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措；是校本課程開發(fā)的主陣地。為此，我們少先隊(duì)主要做了以下幾方面的工作
1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的利用價(jià)值
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗的宣傳作用。
大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題，重大節(jié)日等，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，做到每月至少更新二次，隨機(jī)進(jìn)行抽查；學(xué)校校刊的宣傳，安排到中隊(duì)。通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)，美工，動(dòng)手能力。
二、開展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)
1、開展閱讀月活動(dòng)
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我校并進(jìn)行了“書香班級”評比，做好讀書筆記、摘錄和讀后感，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng)，開展讀書小博士的評比，讀書知識(shí)競賽，通過系列活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。
2、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月，少先隊(duì)組織要抓住國慶節(jié)，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng)，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動(dòng)。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
3、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國主義教育影片，進(jìn)行愛國主義教育。
四、動(dòng)靜結(jié)合，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)
為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng)，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng)，學(xué)校舉行了簽字儀式，讓學(xué)生從小就愛科學(xué)、講科學(xué)，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳，進(jìn)行簽字儀式、聘請校外輔導(dǎo)員上禁毒課，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部組織，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育，法律常識(shí)教育，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。使他們從小遵紀(jì)守法，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民。
3、學(xué)校聘請消防大隊(duì)的隊(duì)長上消防知識(shí)課，讓學(xué)生了解火對人民和財(cái)產(chǎn)的危害，火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失。
4、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育，使他們有自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，從小做到知法懂法，不做違法亂紀(jì)的事情。
5、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講、征文活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語交際的培養(yǎng)。
6、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神，傳承中華民族尊老愛幼的美德，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù)，在今后的工作中，我們將采取有效的措施，狠抓落實(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng)，來提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
