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教育局創(chuàng)建工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 08:59:07 查看人數(shù):36

教育局創(chuàng)建工作總結(jié)

【第1篇 教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié)

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié): 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的效果,營造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局 要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。

在 國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。 根據(jù)__市教育系統(tǒng)……

【第2篇 教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)總結(jié)

黨的__大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。黨的__大再次提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的任務(wù)。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設(shè)的中心,是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個(gè)重要舉措。幾年來,我們積極搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),竭力營造學(xué)習(xí)氛圍,深入扎實(shí)地開展打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),把打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,有力地推動(dòng)了我局的各項(xiàng)工作進(jìn)程。下面,將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力上下功夫

馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以人為本的理念,采用循序漸進(jìn)的工作方法,制定切實(shí)可行的制度保障,通過一提,二帶,三激,大力增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

1、作動(dòng)員,抓認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)一個(gè)“提”字。通過召開各種動(dòng)員會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題會(huì)和學(xué)習(xí)討論會(huì),點(diǎn)評(píng)工作部署,論評(píng)優(yōu)秀文章,分析國內(nèi)、國際形勢,提高了干部職工對(duì)學(xué)習(xí)必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。一是學(xué)習(xí)是推進(jìn)工作的需要。通過動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),使干部職工認(rèn)清在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢,認(rèn)清教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而在思想上樹立不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,就會(huì)落伍被淘汰的緊迫感。二是學(xué)習(xí)是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明,同時(shí),必須接受文明成果的洗禮。只有通過學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好的建設(shè)文明、發(fā)展文明。學(xué)習(xí)既能豐富人的知識(shí)面,增加人的智慧,發(fā)揮人的潛能,在工作和生活中體現(xiàn)人生價(jià)值,又能增強(qiáng)人性的修養(yǎng),使人進(jìn)入真善美的精神王國,從本質(zhì)上推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

2、抓示范,樹典型,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動(dòng)學(xué)習(xí)的開展。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用,開動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的火車頭。制定中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,全體機(jī)關(guān)干部保證每月開展兩次集中學(xué)習(xí),每月舉行中層領(lǐng)導(dǎo)參與的例會(huì),檢查一次學(xué)習(xí)筆記;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《__教育信息》投稿理論調(diào)研文章,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員先學(xué)、深學(xué)的示范作用,帶領(lǐng)大家開展學(xué)習(xí)。二是采用多種方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)的開展,啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的沖鋒舟。首先是樹立學(xué)習(xí)型典型,引導(dǎo)大家學(xué)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個(gè)人和學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),大力表彰學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個(gè)人,經(jīng)常推薦和介紹典型的學(xué)習(xí)事跡和學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的引導(dǎo)作用。其次,大力表彰學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評(píng)選,極力向各報(bào)刊雜志推薦發(fā)表評(píng)選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品,歸集優(yōu)秀調(diào)研文章,開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動(dòng),探討其良好的寫作方法和技巧,以學(xué)習(xí)成果推動(dòng)學(xué)習(xí)的開展;其三,搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目,交流文章體裁的寫作方法和技巧,指出學(xué)習(xí)和寫作方面存在的差距和不足,指明改進(jìn)學(xué)習(xí)的途徑,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

3、立規(guī)矩,建制度,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“激”字。一是全面修訂和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。對(duì)集體學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、研究生學(xué)習(xí)制度、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)制度、文體藝術(shù)學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度進(jìn)行全面修訂,明確規(guī)定學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求、考評(píng)方案等,制定考核評(píng)分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。二是堅(jiān)持運(yùn)用學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。其一,把學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)實(shí)績、學(xué)習(xí)成果納入年終綜合目標(biāo)考核,寫進(jìn)工作目標(biāo)責(zé)任狀中,與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,使學(xué)習(xí)經(jīng)?;黄涠?,對(duì)發(fā)表的文章進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評(píng)職晉級(jí)是加上一定的分?jǐn)?shù),給予精神獎(jiǎng)勵(lì);其三,鼓勵(lì)自學(xué)考試拿文憑,提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試,安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并給予精神支持。通過運(yùn)行學(xué)習(xí)制度,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,使干部職工在心目中形成了學(xué)與不學(xué)不一樣,學(xué)好學(xué)差不一樣,學(xué)多學(xué)少不一樣,“不學(xué)不行,不學(xué)出成果不行”的概念,體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶來的益處,嘗試到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣,在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了人生的價(jià)值。

二、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫

1、優(yōu)化學(xué)習(xí)設(shè)施。主要是抓好三室:一是優(yōu)化辦公室。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展要求,我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用培訓(xùn);全面推進(jìn)教育資源庫建設(shè),努力為機(jī)關(guān)干部提供不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)和教育服務(wù)。同時(shí),我們根據(jù)科室工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,為各科室訂購了報(bào)刊雜志。我們?yōu)槿w機(jī)關(guān)干部配置了電腦,接通了網(wǎng)線,建立了局內(nèi)部網(wǎng)上學(xué)習(xí)文檔,進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)信息面,方便了學(xué)習(xí)資料的查閱,極大限度滿足了學(xué)習(xí)需求。二是建好學(xué)習(xí)室。我們還設(shè)立了閱覽室,為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)提供專用場所。裝修了容納100來人的學(xué)習(xí)室,購置了投影儀、電腦、vcd,重新添置了學(xué)習(xí)桌椅,為干部職工集中學(xué)習(xí)開辟了一個(gè)好的場所。每到星期三下午,職工云集學(xué)習(xí)室,或聽講座,或看光盤,學(xué)習(xí)的人多且學(xué)習(xí)秩序井然。三是升級(jí)檔案室。規(guī)范檔案管理,搞好檔案室升級(jí)達(dá)標(biāo),改變長期以來檔案管理不系統(tǒng),不規(guī)范的問題。除了對(duì)全局各種文書檔案進(jìn)行整理歸檔外,還對(duì)近年來開展的系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及各種業(yè)務(wù)、文體活動(dòng)的錄音、錄像、照片和文字資料等進(jìn)行了搜集整理和歸檔,保護(hù)好學(xué)習(xí)的歷史資料。四是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項(xiàng)措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個(gè)干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。通過對(duì)走廊墻壁粉刷、頂燈的更換,各股室等軟環(huán)境的建設(shè),提升工作品位。

2、打造學(xué)習(xí)平臺(tái)。一是竭力辦好局內(nèi)刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效,我們加強(qiáng)了對(duì)信息報(bào)和教育網(wǎng)站的指導(dǎo)和督促,組建了編委會(huì)和綜合信息部,選派有一定寫作和策劃能力的人員擔(dān)任執(zhí)行編輯,保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質(zhì)量。《連山區(qū)教育信息》自XX年辦刊六年多來,已刊載各類原創(chuàng)新聞XX余篇,政治理論探討和價(jià)格工作實(shí)踐調(diào)研文章40余篇,各類詩、詞、散文、教學(xué)隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅,并每期刊載價(jià)格信息和法律知識(shí)等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自XX年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過三次改版,XX年是靜態(tài)版面,XX年改版架構(gòu)為asp+access的動(dòng)態(tài)版面,XX年10月我們又把版面改為架構(gòu)是php+mysql的動(dòng)態(tài)版面,也是目前最先進(jìn)的版面。整個(gè)版面分為:教育概況、學(xué)校管理、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、教育動(dòng)態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導(dǎo)、教研園地等八個(gè)版塊。僅2023年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條,教育教學(xué)故事185個(gè),政府信息39個(gè)。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺(tái),也是教育局聯(lián)系社會(huì),服務(wù)民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學(xué)習(xí)活動(dòng)小組。立足本局實(shí)際,大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術(shù)才能,大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托,開展了理論學(xué)習(xí)討論、調(diào)研論文評(píng)選,聘請了專家輔導(dǎo),開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),有效地激發(fā)了干部職工學(xué)寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)和羽毛球隊(duì)等體育隊(duì)伍。三是搞好學(xué)習(xí)成果展示。及時(shí)舉辦多種形式的學(xué)習(xí)專欄。根據(jù)各個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)熱點(diǎn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、主題、體會(huì)感想和學(xué)習(xí)活動(dòng)圖片在宣傳板上進(jìn)行公布,并及時(shí)更新內(nèi)容,起到了提醒、提高和加深學(xué)習(xí)印象的作用,兩年來,宣傳板已更新10余次,貼載各種圖片資料300多個(gè),文字資料2萬余字。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)方式,深入開展調(diào)查研究。去年,根據(jù)區(qū)委倡導(dǎo)的調(diào)研主題,發(fā)動(dòng)全局干部職工,選擇調(diào)研課題,廣泛開展調(diào)研工作,人人動(dòng)手撰寫調(diào)研報(bào)告。通過評(píng)比,篩選出6篇優(yōu)秀調(diào)研論文,周術(shù)娟同志的調(diào)研報(bào)告《加強(qiáng)九年一貫制學(xué)校建設(shè) 推動(dòng)教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調(diào)研通報(bào)”、葫蘆島市日報(bào)、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表,有力推動(dòng)了我局調(diào)研工作和論文寫作的開展。及時(shí)舉辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得體會(huì)專欄。在每個(gè)學(xué)習(xí)教育階段,圍繞一個(gè)學(xué)習(xí)議題,布置干部職工撰寫心得體會(huì),增進(jìn)了干部職工的學(xué)習(xí)深度和廣度,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效能。同時(shí),經(jīng)常召開學(xué)習(xí)討論會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)得到推廣。

3、豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是全方位開展專家講壇。近兩年來,我們先后聘請了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機(jī)關(guān)干部做了題為《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)葫蘆島經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展》的報(bào)告;聘請市教師進(jìn)修學(xué)院于向東做了《軟實(shí)力建設(shè)的多維度思考》專題報(bào)告。二是開展“新三學(xué)一推”。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我們開展了“2023年中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,232名中小學(xué)副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)干訓(xùn)工作的教師參加了培訓(xùn);2472名教師及部分機(jī)關(guān)干部通過了教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn);200名小學(xué)班主任參加了國培計(jì)劃-2023‘知行中國’小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”。設(shè)立英語、計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)站,每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

三、效果明顯,機(jī)關(guān)文化凝聚力推動(dòng)了工作發(fā)展

通創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作人員的精神面貌發(fā)生了極大變化。幾年來。我局按照區(qū)委、區(qū)政府的指示精神,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、完善制度,團(tuán)結(jié)凝聚全體干部職工,大膽探索,積極進(jìn)取,科學(xué)調(diào)整了教育發(fā)展思路,確定以“提高質(zhì)量”為主線,積極落實(shí)《連山區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《連山區(qū)中小學(xué)校長(書記)考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《連山區(qū)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。圓滿地完成了行政管理體制改革、村小管理體制綜合改革、績效工資制度改革、校長選聘、新教師招聘制度改革,三年來,我們考核任用副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部47人次。成功公開招聘教師186名,并免試招錄了遼寧師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的本科畢業(yè)生6名,保證了新教師的綜合素質(zhì)。狠抓了公務(wù)員隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),提高了干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),搭建了高效的人才服務(wù)平臺(tái),各項(xiàng)工作任務(wù)取得了優(yōu)異成績。全區(qū)教師承擔(dān)國家級(jí)科研課題12個(gè),省級(jí)科研課題36個(gè),市級(jí)95個(gè),形成了科研興教的良好態(tài)勢。教育局榮獲全國群眾體育工作先進(jìn)單位、遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位……

在我局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)不斷取得新的成效的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,要全面實(shí)現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、文明、廉潔、高效”的目標(biāo),還有一定的差距,還有許多問題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。當(dāng)前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是還沒有全面形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是還沒有形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的長效機(jī)制。三是還沒有完全形成科學(xué)高效的機(jī)關(guān)工作效能。下一步,我局將從以下三方面著手,全面深化“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”建設(shè)。

一是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項(xiàng)措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個(gè)干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。

二是進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)考核激勵(lì)機(jī)制。深化考核評(píng)比活動(dòng),不斷健全“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵(lì)機(jī)制,著力把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作列入局機(jī)關(guān)科室考核和干部職工年度考核之中,并制定創(chuàng)建工作量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則,使學(xué)習(xí)的工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。

三是進(jìn)一步推動(dòng)虛實(shí)結(jié)合、學(xué)習(xí)致用。全面深化“科研先導(dǎo)型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建設(shè)活動(dòng),緊密結(jié)合我區(qū)教育改革的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,關(guān)注教育形勢的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,推動(dòng)教育科學(xué)決策,指導(dǎo)教育工作實(shí)踐,全面提升教育工作的科學(xué)性的實(shí)效性。

隨著形勢的發(fā)展,機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。今后,我們將不斷發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,努力把我局打造成“學(xué)習(xí)型、科研型、知識(shí)型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān),為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標(biāo)而不斷努力。

【第3篇 教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié)范文

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié): 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的效果,營造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局 要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。

在 國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。 根據(jù)__市教育系統(tǒng)……

教育局創(chuàng)建工作總結(jié)(三篇)

黨的xx大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。黨的xx大再次提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的任務(wù)。教育…
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