電化教育總結（十六篇）

【第1篇 2023年電化教育研究年終總結范文

學校電化教育研究工作是學校教研工作和學校教育教學質量提升工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學改革具有重要的意義。學校網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校區(qū)教師運用多媒體輔助教學的能力。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學年，在教育局領導的關心和指導下，我校區(qū)電教工作有了較大的進步。現(xiàn)就一學年的工作總結如下：

一、完善制度，加強常規(guī)管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學年電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、電教專用室皆配由專人管理，負責設備的使用和管理。各班的信息課等，專職人員都進行了詳細的記錄。計算機教室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。

3、利用學校網(wǎng)絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。

4、充分調動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

二、校區(qū)加大投資力度，積極探索，重在應用

1、校區(qū)新進圖書20000冊充實圖書室，圖書管理員戈連淑帶領全體工作人員進一步落實“讀者第一、服務育人”的宗旨，充分發(fā)揮圖書室在學校教學科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息，對圖書室進行了美化裝修，并加強圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學校每天下午第三節(jié)課學生都會到圖書室閱讀并借閱，圖書管理員進一步熟悉相關業(yè)務，做到圖書分類上架，擺放整齊，室內(nèi)整潔。每兩周開展一次大型讀書活動，有記錄，制成活動圖片。我校區(qū)開展讀書活動成效明顯，六年級王文佩同學在“走復興路，圓中國夢”獲縣三等獎。學校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實現(xiàn)借閱電腦管理，完全實現(xiàn)信息化的管理方式，將會大大提高了管理效率。

2、中心小學新裝備實驗室一座，新購置儀器556件，總投資近4萬元，可滿足50名學生同時做實驗。我校區(qū)每周每班2課時做實驗，學生動手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實踐能力提高了。楊書花老師在小學創(chuàng)新實驗教學優(yōu)秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師在小學創(chuàng)新實驗教學優(yōu)秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。

3、校區(qū)新安裝25臺電腦，組裝微機室，上好計算機課程，每周每班上2節(jié)課。為了激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力，我校開展學生打字比賽，過關測試，使學生達到初級計算機水平。教師積極進行計算機培訓，有19名教師達到中級計算機水平。新安裝4臺50英寸電腦供課堂使用，進一步完善各室的電腦使用制度、物品借用制度，各室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。

4、2023年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬元新進高標準音響設備、話筒、手提電腦，為學校開展各項活動做好服務工作，校區(qū)新裝備音樂室一座，購置音樂器材8套。學生每班每周2課時到音樂室學習，學校積極開展音樂比賽和課前一首歌。2023年1月1日元旦聯(lián)歡會活動、2023年5月1日歌唱比賽、2023年6月1日慶六一聯(lián)歡活動大大豐富了學生的校園生活。

5、校區(qū)新裝備一座多媒體室，對全體教師進行了“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。在聯(lián)片教研中活動中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動、直觀地對學生進行教學，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力，2023年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動英語教學一等獎、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動數(shù)學二等獎，5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動語文一等獎。

6、校區(qū)新裝備體育活動室一座，新進體育器材8套。各學校分別組織學生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等，每周2課時開展體育活動。油坊中心小學每周三由黃華老師教學生太極拳，極大地調動了學生學習的積極性。在全縣小學趣味運動會，我校區(qū)獲得團體總分第四名好成績。

7、校區(qū)新裝備美術室一座，新進美術器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學由楊海燕老師專門對美術興趣小組進行手把手教學、面對面輔導，第四節(jié)課由書法家董新芳老師對書法小組進行教學，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力，學生的書寫能力、美術繪畫能力提高了。

8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座，新進衛(wèi)生器材1套。由各學校兼職人員每兩周對學生身高、眼睛、肺活量等體檢一次，對學生及時了解健康狀況有極大好處。

9、完善了校園網(wǎng)的開發(fā)，學校連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料，學校全面實現(xiàn)了多媒體教學。學校開通了學校網(wǎng)站，開辦了學校簡介、校園資訊、教學科研、德育之窗、教師風采、學生園地、等版塊，通過學校網(wǎng)站讓社會對學校的教育教學工作有了進一步的了解。對校園廣播網(wǎng)、、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設備設施進行了維護。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平。

1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2.及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

四、信息報送工作有序進行

對各部門和各學校提供的教育信息及時的發(fā)送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。

五、有待改善之處

1.本學期我校區(qū)全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

2.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

3.電教工作中的一些相關制度還有待完善。

【第2篇 鎮(zhèn)2023年上半年黨員電化教育工作總結

2023年，托鎮(zhèn)黨委按照地委、縣委組織部黨員電化教育工作會議精神，結合我鎮(zhèn)的實際情況，制定了切實可行的黨員電化教育工作計劃和實施方案。大力開展了農(nóng)村黨員、基層干部適用技術和市場經(jīng)濟知識的培訓，全面加強黨員電化教育工作，建立了切實有效的工作機制,調動了全鎮(zhèn)各村(場）黨員電化教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使黨員電化教育在黨的建設和基層組織建設工作中發(fā)揮了重要作用。從年初起,我鎮(zhèn)就黨員電化教育作了大量的工作,現(xiàn)就我鎮(zhèn)2023年上半年度黨員電化教育工作情況總結如下：

一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看

鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權屬酷貓寫作范文網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看酷貓寫作范文網(wǎng)更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：

（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領導對其村（場）負責黨務的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。

（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。

（三）播放收看活動的經(jīng)?；８鞔澹▓觯h支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。

（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。

二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農(nóng)民收入。

一是加強領導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結合在一起，實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。定期開展科學技術進示范基地（戶）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整方面、農(nóng)牧民技術需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。在展播活動的具體操作上，著重抓五個環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標。鎮(zhèn)黨建辦制定下發(fā)《托依堡鎮(zhèn)實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)。二是抓骨干培訓，強化素質。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識，為展播活動提供本資料權屬酷貓寫作范文網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看酷貓寫作范文網(wǎng)更多資料技術保障。三是抓播放收看，保證效果。通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整，實現(xiàn)農(nóng)、牧民群眾依靠科技增收的目的。

三、運用“五拓展”（領域、內(nèi)容、手段和服務工作功能），全面推進我鎮(zhèn)黨員電化教育工作。

1、拓展服務領域，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以農(nóng)村為主的同時，努力向站（所）等領域拓展。借鑒農(nóng)村播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗，加強在企業(yè)、站（所）以及非公有制企業(yè)和社會其他組織中建設播放點的工作。

2、拓展服務對象，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技戶拓展。讓黨員電教播放點向廣大農(nóng)民群眾開放，要盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑。

3、拓展服于內(nèi)容，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內(nèi)容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。

4、拓展服務手段，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員電教設備為主的同時，努力向多種手段并用拓展,要充分利用現(xiàn)代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發(fā)展到創(chuàng)辦電視電教欄目、黨建網(wǎng)站電教之窗。

5、拓展服務功能，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳并重拓展。通過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋梁，為黨的建設和組織工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

四、存在的不足

1、個別村的黨員電教員業(yè)務素質不高，致使全鎮(zhèn)電教工作至后，影響全鎮(zhèn)黨員電教考核工作，應加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。

2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應繼續(xù)加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。

五、下半年工作打算

一是加大對村場“五好”黨員電教播放室創(chuàng)建的力度，力爭使全鎮(zhèn)29個村（場）創(chuàng)建成功率在80%；二是黨員電教科技示范基地、示范戶在以往的基礎上增加20%，帶動全鎮(zhèn)農(nóng)牧民在林果業(yè)、畜牧業(yè)等方面形成規(guī)?；?jīng)營；三是提高全鎮(zhèn)黨員電教播放員的綜合素質；四是全面發(fā)揮好黨員電教的優(yōu)勢，切實為黨建工作和基層組織建設發(fā)揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。

【第3篇 黨員電化教育工作的自我總結

鄉(xiāng)黨員電化教育工作，在縣委正確領導和縣委組織部電教中心的指導下，認真貫徹落實市、縣關于黨員電化教育工作的方針、政策，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的中心工作，從加強領導、健全制度、夯實基礎、增強實效入手，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，充分發(fā)揮黨員電教設備和黨校的陣地作用，進一步提升了黨員電化教育工作的水平，在全面提高黨員隊伍的整體素質，鞏固先進性教育成果、實施農(nóng)村黨員、基層干部“素質教育”工程培訓和強化基層黨組織建設方面發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)XX年黨員電化教育工作開展情況作自我總結如下：

一、基本情況

全鄉(xiāng)轄2個社區(qū)居委會、16個村民委員會，共199個村民小組；人口65677人，其中：農(nóng)業(yè)人口49621人，非農(nóng)業(yè)人口16056人，居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族，少數(shù)民族占24%；耕地面積27720畝，其中：水田12030畝，旱地15690畝。

___鄉(xiāng)黨委共有49個黨總支（支部），包括：2個社區(qū)黨總支、1個村黨總支、15個村黨支部、15個鄉(xiāng)屬機關站（所）黨支部，黨小組223個。共有黨員1336名，其中：機關事業(yè)單位黨員270名，占20%；農(nóng)村黨員1126名，占80%；婦女黨員189名，占14%，少數(shù)民族黨員275名，占20.6%；60歲以上農(nóng)村貧困黨員167名，占12.5%；建國前入黨黨員2名。目前，我鄉(xiāng)農(nóng)村電教網(wǎng)點18個，鄉(xiāng)片庫存片170余片，農(nóng)村存片360余片，全年播放115余次，鄉(xiāng)、村均建立了黨員電化教育工作臺帳和黨員電教播放收看管理制度，現(xiàn)已創(chuàng)建“云嶺先鋒”工程示范村2個，標準化黨員電教播放室12個，有1500余人次農(nóng)民和黨員進行了收聽收看，有力地促進了我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設的步伐。

二、健全機構，明確責任，加強了對電化教育工作的組織領導

今年，我鄉(xiāng)始終把開展電化教育工作做為增強黨員教育效果的重要措施來抓，列入黨建工作的重要日程，切實加強領導，狠抓落實。成立了由鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨員電化教育領導小組，由一名黨委副書記主抓此項工作，配備了1名電教工作人員具體負責電化教育的組織、播放和電教器材的管護、利用工作，進一步加強了電化教育工作的領導。年初，鄉(xiāng)黨委將黨員電化教育工作納入年終考核，并對各村黨支部簽訂了黨員電化教育目標責任書，半年檢查，年終考核。各村黨支部也建立了黨員電化教育責任制，納入年度考核內(nèi)容，明確了各村支部書記是村級電化教育的直接責任人，形成了人員到位、設施齊全、一級抓一級，層層抓落實的電化教育工作格局，從而有效地保證了黨員電化教育工作的順利開展。

三、規(guī)范制度、夯實基礎，黨員電化教育進一步健全完善

規(guī)范黨員電教室是做好電教工作的重要保證。今年，鄉(xiāng)黨委在狠抓制度建設和軟、硬件建設上下功夫，全鄉(xiāng)黨員電教工作基礎得到有效夯實。

1、健全完善管理制度，電教工作步入正規(guī)化軌道。針對以往電教工作中存在設施損壞、丟失、活動不正常等問題，進一步修定完善了電教設備領導責任制、安全保管制度、播放收看信息反饋制度和播放站工作制度等，并裝訂成電教工作記錄簿統(tǒng)一印發(fā)到各播放站、點，要求各站、點認真對照制度規(guī)范管理，按年初黨員電化教育工作計劃，組織黨員認真學習討論，做好記錄，及時反饋播放收看和學習討論情況，從而使播放工作走上嚴謹了有序、科學管理的軌道。

2、立足實際，因地制宜，硬件設施不斷完善。加大創(chuàng)新力度，不斷拓寬了黨員電化教育的深度和廣度，本著量力而行、盡力而為、逐步發(fā)展的原則，把電教設備的配備，片帶的定購作為加強黨員電化教育的重要基礎工作來抓。一是投資2萬元，為鄉(xiāng)黨員電化教育中心配套購置了數(shù)碼攝相機、彩電等桌椅電教設施，并與縣委電教進行視頻傳輸，促進信息交流和遠距離視頻會議，從而為黨員電化教育工作的正常開展創(chuàng)造了良好的條件；二是在發(fā)揮農(nóng)村黨員、基層干部“素質教育工程”培訓帶動作用上，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識，不定期開展農(nóng)村實用技術培訓活動；三是因時因事開展展播活動，保證效果，為農(nóng)村經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持，促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。

四、圍繞中心，狠抓落實，黨員電化教育工作成效明顯

今年，我鄉(xiāng)堅持把黨員電化教育工作與貫徹落實科學發(fā)展觀、開展“知榮辱、樹新風”、“八榮八恥”、慶祝建黨85周年、紀念紅軍長征勝利70周年等活動緊密結合起來，選準切入點，努力提供服務，緊緊圍繞黨的中心工作和學習貫徹黨的__屆四中、五中、六中全會精神，開展電化教育，使黨員電化教育發(fā)揮了應有的作用。在具體工作中堅持做到了四個結合：

一是同舉辦的各類黨員電教培訓班相結合。根據(jù)各黨支部的實際，有針對性地選擇內(nèi)容貼近的電教片進行教學播放，比如將黨的__大精神和十屆四中、五中、六中全會精神、新黨章、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例輔導講座等vcd光盤在培訓班上播放，增強學習的直觀性和趣味性，提高學習培訓的效果。

二是同重大節(jié)日和重大活動相結合。為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨85周年和紅軍長征勝利70周年活動，我鄉(xiāng)利用電教手段宣傳本鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層組織建設的典型事跡，到紅軍長征經(jīng)過的地方緬懷英烈，接受革命傳統(tǒng)教育。結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡系列電教片，為學習教育活動提供有效載體。

三是同鞏固第二批先進性教育活動成果和第三批農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進性教育相結合。建立健全第二批先進性教育活動長效機制，扎實開展第三批先進性教育活動，充分發(fā)揮黨員電教的宣傳、輿論、引導作用，調動廣大黨員的積極性，把先進性教育作為黨員電教的一個重點來抓。

四是同農(nóng)業(yè)實用技術培訓、綠色證書培訓相結合。結合種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)實際，與縣委電教中心、科技、農(nóng)業(yè)等部門配合對農(nóng)村黨員干部、科技致富帶頭人、廣大群眾進行多層次、全方位的培訓,全年共級培訓1500人次。目前已經(jīng)對450多人次進行了大樹楊梅栽培植技術、家畜養(yǎng)殖技術、蔬菜種植技術和果樹嫁接等實用技術的培訓。

一年來，我鄉(xiāng)黨員電教工作在在縣委的領導和組織部電教育中心的支持下，經(jīng)過積極努力，全鄉(xiāng)黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，取得了一定成績，但也還存在一些問題：一是個別黨組織對電教工作缺乏足夠的認識，設備的利用率不高；二是有的黨組織對電教設備保管使用方法不妥，管理不夠嚴格，造成損壞；三是資金緊張，片帶數(shù)量少、更新慢，內(nèi)容不夠豐富，難以適應和滿足廣大黨員群眾的要求在一定程度上，影響了播放收看的效果。這些問題有待我們在今后認真加以解決。

【第4篇 雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結

標題：雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結

××年上半年雨花臺區(qū)中小學幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設一支素質高、技術優(yōu)的信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性（研究性）學習模式，主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，××年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。××年，中華職教中心《應用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術指導小學生自主學習的研究》，雨花臺中學《信息技術與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術提高小學語文閱讀質量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。月上旬，在市電教館的領導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調研。通過調研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術手段的使用方向轉化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到××年月份已達萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等?！痢聊觊_始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設的投入即達到萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年月底，全區(qū)已有計算機臺，收錄機臺，投影儀臺，電視機臺，影碟機、錄放機臺，機非編套，多功能電教室個，計算機室個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質量關，全心全意做好后勤服務，為學校進行網(wǎng)絡調試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進全區(qū)教育發(fā)展

近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標準、

【第5篇 黨員電化教育工作總結

黨員電化教育工作總結 在省、市電教部門的關心指導下，南安市黨員電化教育工作經(jīng)過14年的不斷探索與實踐，逐步走出一條“加強領導，完善網(wǎng)絡，健全機制，講求實效”的黨員電化教育工作新路子。黨員電化教育在加強黨的基層組織建設、推動南安經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮了積極的作用，成為基層組織建設的重要組成部分。下面將我市近幾年的黨員電教工作匯報 一、抓基礎，促規(guī)范 南安市現(xiàn)有黨員35093人，共有49個基層黨委， 56個黨總支，1182個黨支部，全市有黨員電教播放點1287個。幾年來，我們從加強黨的建設的高度出發(fā)，把黨員電化教育工作列入黨建工作議事日程，較好地解決機構設置、隊伍建設、設備配置、制度建設等問題，保證了南安市黨員電教工作的順利開展和迅速發(fā)展。 一是建立機構，配備人員。1989年我市設置市委電教辦，掛靠在市委組織部，為股級單位，配備專職電教人員,明確1名副部長分管，并設有獨立的電教制作室。在96年的機構改革中，我們又在市委組織部內(nèi)設科室中增設了電教科，把市委電教辦更改為市委黨員電化教育中心，二塊牌子，一套人馬。目前電教中心有工作人員5名。我們十分注重播放員隊伍建設，在配備播放員時既注重政治素質好，又要求專業(yè)技術能力強，目前，全市1287個播放站(點)都配備了專兼職播放員，為開展黨員電化教育工作提供可靠的組織保證。 二是強化培訓，建好隊伍。幾年來我們采取走出去，請進來的辦法，選送電教人員參加省委組織部電教中心組織的電教業(yè)務培訓及研討，多次選派電教人員到泉州市委組織部電教辦、泉州電視臺等單位跟班學習;主動與南安市有線電視臺進行橫向交流。同時經(jīng)常聘請有關領導、技術人員到南安講課，對全市電教人員進行業(yè)務培訓;自1995年以來，我們每年至少舉辦一次電教業(yè)務培訓，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教人員到市里接受業(yè)務知識培訓，再由他們對村級播放員進行培訓;市委組織部電教辦人員還經(jīng)常深入鎮(zhèn)、村播放站（點）對播放員進行業(yè)務指導。對于培訓內(nèi)容我們力求創(chuàng)新，除組工業(yè)務、電教技術和電視藝術外，我們還適時增加了網(wǎng)絡知識、現(xiàn)代科技知識等內(nèi)容。通過各種各樣的學習和培訓，大大提高了電教人員的思想覺悟和業(yè)務水平，有力地推動了電教人員的成長和進步。近幾年，市、鎮(zhèn)兩級電教人員先后有15位同志得到提拔重用，有258位村播放員被選任村主干，既實現(xiàn)了電教人員的有序流動，又保持電教工作旺盛的活力。 三是加大投入，健全制度。幾年來，我們先后投入資金近100萬元，購置3/4攝錄設備、編輯系統(tǒng)、特技機、字幕機、貝塔康姆（betacam）攝錄一體機、編輯系統(tǒng)、光盤刻錄系統(tǒng)，確保電教中心順利開展工作。為進一步提高我市的制片水平，2002年我們又多方籌集資金13萬元，購置了新奧特非線性編輯系統(tǒng)。同時我們把電教工作日常經(jīng)費納入部行政經(jīng)費預算，每年不少于5萬元。在加大投入的同時，我們把黨員電化教育的責任目標納入黨建創(chuàng)先工作范疇，列入各基層黨委任期目標。把責任目標的完成情況作為考核黨委班子和黨委領導成員工作實績的一項重要內(nèi)容，作為評先評優(yōu)、提拔使用干部的重要依據(jù)。我們制定《南安市黨員電教工作五年規(guī)劃》及《南安市基層黨組織黨員電化教育工作制度》，印發(fā)到全市各基層黨委，對電教人員職責、播放工作管理規(guī)定、電教器材的使用管理等提出了明確的要求。鎮(zhèn)、村兩級分別制定電教播放員崗位目標責任書，完善激勵和約束機制，黨員電教工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。 二、抓網(wǎng)絡，促播放。 電教片的播放收看工作是整個黨員電教工作的出發(fā)點和落腳點，只有播放收看工作搞好了，黨員受到教育，素質得到提高，電化教育才算真正發(fā)揮了作用。播放網(wǎng)絡建設是播放和收看的基礎。近年來，我們按照“建網(wǎng)絡、樹典型、創(chuàng)特色”的工作思路，把播放和收看作為關鍵環(huán)節(jié)來抓，開辟了一條以市、鎮(zhèn)、村三級有線電視播放為龍頭，村自播放為主體，其他播放為補充的播放工作模式。 一是建好網(wǎng)絡，抓好典型。幾年來，我們一直把鎮(zhèn)、村播放站（點）達標建設作為一項重要工作認真抓緊抓好。市委組織部專門下發(fā)文件，從組織領導、播放與收看、黨員電教工作管理三方面，對鎮(zhèn)(村)黨委和支部提出具體要求。確定了以“有場地、有設備、有人員、有片源、有記錄、有討論”為基本內(nèi)容的播放網(wǎng)點建設標準，制定鎮(zhèn)、村兩級評分標準，提出達標驗收的時間和方法，目前我市26鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)黨委都已全部達標，為全市播放和收看工作奠定了堅實的基礎。在抓好播放站（點）的達標建設的同時，我們十分重視典型播放站（點）的建設。樹立典型，讓基層黨組織唱主角，既是黨員電教的活力所在，也是黨員電教工作上下聯(lián)動、各方參與的保證。我市在開展黨員電化教育工作時，注重培育典型，樹立導向，推動全面工作。我部于1996年年初下發(fā)了《關于建立黨員電化教育播放聯(lián)系點制度的通知》，在全市范圍內(nèi)確定南安地稅、南安市進修學校等8個黨員電化教育播放聯(lián)系點，加強對他們的指導，使之成為全市黨員電化教育的“窗口”單位，我市地稅局黨支部于1997年5月被省委組織部確定為“全省黨員電教播放工作示范點”。在抓好典型播放點建設的同時，明確要求各基層黨委在本黨委內(nèi)確定2個比較先進的黨支部作為自己的聯(lián)系單位，形成了層層黨員電教聯(lián)系點制度，促進全市黨員電教播放工作上新臺階，目前，我市已經(jīng)建立了50個電教播放工作示范點。 二是拓寬片源，建好片庫。俗話說得好：巧婦難為無米之炊。要開展好播放收看工作必須以充裕的黨員電教片為基礎。我們歷來重視解決基層黨員電教片片源問題，每年都認真指導基層黨委做好全省黨員電化教育通用教材的征訂工作，多年來，我市的通用教材訂購工作做到穩(wěn)中有升，2003年我市共訂購195套。為了拓寬基層電教片的供應渠道，我們專門下發(fā)文件，要求基層黨委要不斷加大電教片庫的建設力度，明確要求基層黨委的片庫電教片存量不少于100片。2001年我們聯(lián)合市紀委、科委、科協(xié)開展電教片庫開放管理活動，把這些單位庫存的電教片集中起來，供基層黨組織選擇復制，共復制下發(fā)800多盤（片）的電教片，解決了基層黨組織在開展黨員電化教育時捉襟見肘的問題，大大夯實了我市黨員電化教育的基礎。為深入開展黨員電教致富活動，我們開展了“送片子，送技術下鄉(xiāng)”活動，把一些農(nóng)村適用科技的電教片送給農(nóng)村播放點，并聯(lián)系科協(xié)、科委等單位對農(nóng)民進行適用技術培訓。三年來，共送600多盤科技片下鄉(xiāng)，培訓3500多人次，這些活動有力地推動了群眾共同致富的工程，有力地促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。 三是抓好播放，講求實效。我們深知，抓好播放和收看工作是縣一級電教工作部門的主要職責，幾年來，我們始終把播放和收看工作作為我們電教工作的重中之重的任務來抓，認真指導、精心組織基層黨組織充分落實村自播放為主體、其他播放為補充的播放和收看工作制度。在開展播放和收看工作時，我們注意結合中心工作及黨員思想實際，有計劃、有針對性地開展形式多樣的學習教育活動。南安地處對外開放的前沿，受各種政治和社會因素的影響比較大，我們經(jīng)常對黨員干部進行思想政治教育，并有意識地把教育對象擴展到廣大職工中，組織黨員職工收看《中流砥柱》、《孔繁森》、《胡長清案件警示錄》等電教片，提高他們的思想政治覺悟及防腐拒變的能力。對于入黨積極分子、共青團員，則組織收看《黨的基本知識》、《執(zhí)著的追求》等針對性較強的入黨教材，加深他們對黨的認識。在取締“法輪功”邪教組織的政治斗爭中，我們充分發(fā)揮黨員電化教育的優(yōu)勢，通過組織黨員、群眾觀看黨員教育電視片《共產(chǎn)黨員不能信仰宗教》等，普及科學知識，進行了唯物主義和無神論教育，使廣大黨員群眾認清“法輪功”的邪教本質，積極響應黨中央取締“法輪功”邪教組織的決定，自覺投身反對“法輪功”邪教組織的活動中。實踐證明，通過播放和收看工作，收到較好教育效果。南益集團黨委正是通過一系列常規(guī)性的黨員電化教育，增強了黨委的號召力和凝聚力，廣大干部、職工的思想覺悟也逐步提高，紛紛向黨組織遞交了入黨申請書。杏蓮工業(yè)小區(qū)黨支部利用電教手段舉辦職工業(yè)務培訓，播放制陶、安全生產(chǎn)、企業(yè)管理專業(yè)知識電教片，不斷提高廣大職工業(yè)務素質，使企業(yè)產(chǎn)品質量不斷上新的檔次，小區(qū)內(nèi)企業(yè)蒸蒸日上。 三、抓制片，促宣傳。 近年來，我們以電化教育實際成效為目標，堅持“抓播放和抓制片并重，兩只輪子一起轉動”，多制片、制好片，拍身邊人，說身邊事，堅持用身邊的典型教育廣大黨員干部，不斷提高黨員電化教育工作的整體水平。 一是服務中心，嚴格把關。黨員電教片的制作要圍繞黨的中心工作進行，跟上時代的節(jié)奏。我們在攝制黨員電教片過程中，注意圍繞市委工作中心，組織一些重大題材，推動工作的開展。在“三講”教育和“三個代表”重要思想學習教育活動中，為了加深干部群眾對南安經(jīng)濟發(fā)展及黨的建設的了解，我們制作《成功之路》、《黨的建設做保證》等專題片，在干部群眾中巡回播放，影響很大，效果明顯，既搞得生動活潑，豐富多采，又有力地推動了黨委中心工作。在全省開展“學習南安地稅，做人民滿意公務員”活動中，我們及時制作了《稅徽在這里閃光》專題片，在開展農(nóng)村“三個代表”重要思想學習教育活動中，我們制作了《新藍村里盡朝輝》《紅燭之歌》等專題片，及時復制到各鎮(zhèn)播放站（點），用這些典型事例教育、激勵廣大黨員群眾，推動學習活動扎實、深入開展，取得較好的效果。每年“七·一”期間，我們都開展“電教展播周”活動，在市有線電視臺播放我們拍攝的一些優(yōu)秀電教片，在全市范圍內(nèi)掀起電教工作熱潮，大力營造“爭先創(chuàng)先”黨建氛圍。 堅持“質量第一”宗旨，力求把“思想性、藝術性、實用性”融為一體。這是我們拍攝、制作電教片的一貫追求。從題材選定到解說詞撰寫再到片子合成，部領導都親自審批，嚴格把關，做到拍攝一部，提高一部。近年來，我們攝制的《南益啟示錄》、《稅徽在這里閃光》、《連心橋》、《紅燭之歌》、《創(chuàng)業(yè)艱難，黨是我堅強的后盾》等幾部專題片被省委組織部選錄為全省黨員電化教育通用教材；另有《修筑干群連心路》、《霞溪村的變遷之美》等8部專題片或黨建新聞在省電視臺播出。 二是積極探索，勇于創(chuàng)新。為了讓專題片更具真實性，更富感染力，我們對不同的體裁，不同的表現(xiàn)手法廣泛涉獵，積極探索，對專題片的制作做了一些大膽的嘗試。一是拍攝對象由以往相對單一的先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向非公有制經(jīng)濟黨組織和科技示范戶延伸；二是制作方式上由以往相對簡單的解說詞加同期聲向紀實式方向延伸。2002年運用紀實片的手法攝制了《紅燭之歌》，參加全省黨員教育片觀摩評比，榮獲二等獎，紀實片《修筑干群連心路》被評為福建省宣傳農(nóng)村“三個代表”重要思想學習教育活動好新聞三等獎。 三是創(chuàng)辦欄目，加強宣傳。我們把辦好黨建電視欄目作為黨員電化教育工作的深化和延伸，把黨建電視欄目辦成面向社會宣傳黨的建設和組織工作的窗口，進一步拓展了黨員電化教育的空間。針對南安市有線電視覆蓋面廣的實際，從1991年起，在市有線電視臺開辦《南安黨建》欄目，開設《黨建擷英》、《實踐與探索》、《每月講壇》、《黨員學科技》、《黨建動態(tài)》、《紀檢之窗》小欄目，每月第一個星期一與第二個星期三定期播放，至今已連續(xù)編播140多期，《南安黨建》節(jié)目服務黨的中心工作，貼近實際、貼近基層、貼近黨員，節(jié)目開播以來，深受廣大黨員群眾的喜愛。為辦好這一欄目，我們實行分工負責制度，基層黨委承擔專題片或黨建新聞的素材采集工作，我們電教中心負責選材、拍攝、撰稿、配音、編輯等項工作。在創(chuàng)辦《南安黨建》電視專欄節(jié)目時，我們始終堅持“精、新、活”的要求，把鏡頭對準學習實踐“三個代表”的典型，對準非公有制經(jīng)濟組織黨建工作典型，對準黨員“再思進、創(chuàng)新業(yè)”的典型，分階段分專題地組織攝制一些質量較高的黨建新聞或專題片，不斷豐富《南安黨建》專欄節(jié)目內(nèi)容。在辦好《南安黨建》電視專欄的同時，我們認真指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委依托當?shù)赜芯€電視臺開辦了黨建電視欄目。梅山鎮(zhèn)黨委在鎮(zhèn)有線電視開辦《梅山要聞》專欄，每十天播放一期，并為當?shù)伛v軍部隊安裝有線電視，使官兵能夠及時收看到《梅山要聞》，了解當?shù)馗母锖徒?jīng)濟發(fā)展情況。豐州鎮(zhèn)有線電視站還開設“黨員電教片點播欄目”，讓黨員群眾點播自己喜愛的電教片。黨員電化教育節(jié)目在市、鎮(zhèn)、村三級有線電視網(wǎng)絡的播放，推動了我市黨員電化教育工作不斷向深度和廣度發(fā)展。 四、抓督查，促提高。 針對我市黨員電教工作發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，我們電教中心工作人員經(jīng)常下鄉(xiāng)詢問各播放站（點）的播放和收看工作情況，督促他們認真落實播放和收看工作。同時，我們把黨員電教工作作為黨建工作考評的一項重要內(nèi)容，結合黨建工作檢查，對黨員電教工作進行經(jīng)常性的檢查評比。為進一步加強全市黨員電教教育工作的宏觀管理，我們還專門下發(fā)了《南安市黨員電化教育工作目標考評細則》，從組織領導、播放和收看工作、電教管理等方面進行分解立項，指導基層黨組織對照檢查。根據(jù)考評細則，我部電教中心不定期對基層黨組織的黨員電教工作進行專項督查評比，及時總結推廣我市黨員電教工作的好做法、好經(jīng)驗，積極撰寫調研文章和信息，不斷提高我市黨員電教工作總體水平，近兩年來我們在省級刊物發(fā)表10多篇調研文章或電教信息。 回顧幾年來黨員電教工作所取得的成績，我們深深體會到： 一、領導重視是搞好黨員電教工作的前提。我市的黨員電教工作這幾年之所以能夠迅速發(fā)展，與部領導的關心重視是分不開的，從我們設立電教辦以來，不管電教事業(yè)的總體發(fā)展規(guī)劃，還是電教中心的日常工作，部領導都傾注了大量的心血，尤其我們現(xiàn)任黃部長及兩位副部長，更是主動關心電教工作，經(jīng)常過問電教工作，當知道我們編輯系統(tǒng)較傳統(tǒng)，跟不上黨員電教事業(yè)發(fā)展的需要，毅然拔出13萬元?？?，為我們電教中心添置一套非線性編輯設備。 二、建好隊伍是做好黨員電教工作的基礎。黨員電教工作不僅工作量大，而且專業(yè)性強，要搞好黨員電教工作，不僅需要有良好的思想素質，而且需要有較高的專業(yè)技術。幾年來，我們?nèi)婕訌婋娊谈刹筷犖榻ㄔO，強化培訓，在廣大電教干部中樹立起“好學、奉獻、吃苦、創(chuàng)新”的電教精神，廣大電教干部發(fā)揚團結協(xié)作的精神，克服了種種困難，取得了一項又一項的優(yōu)異成績，受到了各級領導的好評。部領導對電教干部的關心和培養(yǎng)也為我們搞好電教干部隊伍建設提供了重要保證，幾年來，部領導注意加強電教干部的有序流動，先后有15名從事電教工作物干部得到了提拔使用，從而增強了整個電教隊伍的活力，促進電教事業(yè)的發(fā)展。 三、加強指導是搞好黨員電教工作的關鍵。黨員電教工作是一項技術性較強的工作，要做好這項工作不僅需要規(guī)范的工作程序，而且需要較高的專業(yè)水準，因此做好業(yè)務指導工作便成了縣一級黨員電教工作部門的一項重要職責。幾年來，我們一方面切實加強對基層黨組織的宏觀指導，制定下發(fā)了電教工作制度，對基層黨組織開展電教工作提供了明確的指導意見。另一方面經(jīng)常深入各播放站（點），詳細了解基層黨組織電教工作中存在的一些困難，主動幫助他們排憂解難，指導他們落實播放和收看工作，取得了較明顯的成效。 四、嚴格管理是搞好黨員電教工作的保證。沒有規(guī)矩，不成方圓，我們深知，要搞好黨員電教工作，需要建立一整套完善的工作制度。幾年來，我們高度重視黨員電教工作制度的建立和完善，先后制定下發(fā)了《南安市基層黨組織黨員電化教育工作制度》、《南安市建立黨員電教播放聯(lián)系點制度》、《南安市黨員電化教育工作目標考評細則》等一系列電教制度和考評細則，在日常工作中，嚴格按照有關制度進行管理，從而較好地規(guī)范了我市黨員電教工作。 當然，我市黨員電教工作還存在著一些不足和差距。一是個別地方對黨員電教工作重視不夠，工作缺乏主動性；二是基層黨委自覺運用電教手段開展的電教“致富工程”還比較少；三是人手緊缺，工作上新水平有一定難度，攝制的專題片稱的上“精品”的不多；四是電教片播放和收看工作的督促管理沒有跟上，“重制片、輕播放”的現(xiàn)象仍然存在；五是機關企事業(yè)單位的電教播放工作尚需進一步加強。這些問題亟待我們在今后的工作中認真加以解決。 今后我們將我們將以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，抓住機遇，迎難而上，發(fā)揚與時俱進的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展黨員電教工作，為我市的改革開放、經(jīng)濟建設和黨的建設中作出更大的貢獻。

黨員電化教育工作總結

【第6篇 2023年11月局電化教育工作總結

電化教育作為現(xiàn)代化的教育手段，在各項工作中發(fā)揮的作用日益顯要。_市__局自成立兩年多以來，結合我局現(xiàn)狀和我市綠化發(fā)展的實際，局黨組始終把“提高電化教育水平，加強__隊伍建設”作為推進城市__綠化建設的一項基礎工作來抓，堅持“以樹立先進教育理念為中心，以多層次黨建學習和專業(yè)技術培訓為重點”的電化教育工作模式，抓教育，強基礎，求實效，開辟了__職工教育的新途徑，充分調動了全局上下的積極性、主動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)了__事業(yè)電化教育工作的新局面。

一、建立保障機制，構筑高標準電化教育工作格局

近幾年，我局不斷加大電教基礎設施的投入，全面提高電教覆蓋面和建設標準。幾年來，累計共投入十幾萬元，用于購買電腦、投影儀、攝像機、數(shù)碼照相機、打（復）印機、刻錄機等電子設備三十多臺，給予開展電教工作重要的硬件保障；同時，在各基層單位展開學習陣地建設，共新建（翻建）職工活動室十余個，各類展板十幾塊，給予開展電教工作重要的軟件保障。另外，我局還采取購買或自制光盤的形式，不斷充實電教片庫。截至目前，全局機關各科室及基層各單位電教設施的覆蓋率達到了100％。

在加強保障的基礎上，針對__工作的實際和城市綠化的現(xiàn)狀，我局建立健全電教工作機制，實行目標管理，著手于四個方面的工作：一是增強針對性,電教要抓住職工關注的熱點、疑點、難點問題，加強引導，釋疑解惑，做到有的放矢；二是增強現(xiàn)實性，電教要善于總結一些現(xiàn)實生活中先進組織和優(yōu)秀個人的先進事跡，用身邊的事教育身邊的人，特別要注意宣傳具有時代特征的典型；三是注意層次性，電教要根據(jù)不同對象提出的不同要求，突出不同的重點，因人施教；四是注意時效性，電教要根據(jù)形勢和任務的要求安排內(nèi)容，增強教育效果。

二、配合中心工作，全面提高我局電化教育工作水平

1、緊緊圍繞“創(chuàng)建省級__城市”這個中心任務，大力開展綠化專業(yè)知識培訓。

為了盡快實現(xiàn)創(chuàng)建目標，提高創(chuàng)建水平，提升綠化品味，我局加強了對職工的學習教育，特別是將電化教育作為學習的主陣地，采取了集中學、自學、看光盤、專題輔導、崗位實踐等靈活多樣的學習方式，展開了一系列有聲有色有像有影豐富多彩的活動。自～年以來，共辦專業(yè)知識及技能等各類培訓班10期次，收看科技光盤100余張次，發(fā)放宣傳材料60000多份，培訓人員1000余人次，其中受培訓人員的范圍不但有本__系統(tǒng)職工，而且還包括社會上從事__規(guī)劃建設的人員。

2、以共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，堅持學習教育培訓，搞好主題實踐活動。

新形勢下，黨員電教工作如何做到與時俱進，更好地為宣傳貫徹黨的基本路線、提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務，是基層黨組織面臨的一項新的課題。在共產(chǎn)黨員先進性教育活動期間，我們緊緊抓住這一契機，按照市里的統(tǒng)一安排部署，對全局的黨員電教工作進行了調研分析，針對我局黨支部數(shù)量多黨員分散的特點，我們制定了相應的電教工作計劃，要求各支部的電教工作必須達到了“四上墻，三具備”的標準，“四上墻”即黨員活動室（會議室）內(nèi)黨旗、黨員誓詞、黨支部的主要職責任務和學習心得要上墻；“三具備”即，有一套電教設備及必要的電教片，有必要的黨史資料及理論書籍，有學習記錄及黨小組的活動記錄。在先進性活動取得成績的基礎上，在以后的工作中，我們堅持以黨員電教為學習教育的主陣地，增強了黨務工作的針對性，提高了黨員的參與率，不斷完善各黨支部電教教學功能，對黨員開展經(jīng)常性的教育培訓，實現(xiàn)了電教活動的經(jīng)?；?，同時也探索出了一條解決全局黨員學習教育工作的有效途徑。去年，我局舉辦了全局第一期黨員培訓班的活動，對黨員進行黨的歷史、黨的理論知識、當前中央精神以及黨章法規(guī)等的講解培訓，今年計劃繼續(xù)舉辦第二期，并且針對中層以上領導干部舉辦培訓班。靈活多樣的方式和豐富的電教內(nèi)容，在黨員活動、機關組織生活、黨員干部學習教育培訓中發(fā)揮了極大地作用。

【第7篇 2023年電化教育中心工作總結

1、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。

今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現(xiàn)代教育技術的管理

重點抓各?，F(xiàn)代教育技術的制度、資料的建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

4、其它工作

初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護；新聞報道11；通知7；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。

5、作風建設

（1）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們?nèi)M進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。

（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。

6、問題與思考

(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。

（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。

當然，我們更應該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后，如何提高教育技術的應用水平，使其真正為教育教學服務。我們認為：應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線，結合我區(qū)實際，進一步開拓進取、求實創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。

【第8篇 雨花臺區(qū)電化教育館2023上半年電教工作總結

2023年上半年雨花臺區(qū)中小學幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設一支素質高、技術優(yōu)的信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性（研究性）學習模式，主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，2023年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。2023年，中華職教中心《應用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術指導小學生自主學習的研究》， 雨花臺中學《信息技術與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術提高小學語文閱讀質量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調研。通過調研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術手段的使用方向轉化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到2023年6月份已達2000萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。2023年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設的投入即達到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個，計算機室25個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等5所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質量關，全心全意做好后勤服務，為學校進行網(wǎng)絡調試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受

到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進全區(qū)教育發(fā)展

近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標準、高質量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導學、教師風采、校園風景線、升學指南、考前指導、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進一步構筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，揮汗工作的場景深深感動著學校的領導和教師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導、攝、制及組稿全部由我們負責。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學，力求把最美的學校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標不斷邁進。

四、繼續(xù)抓好電教培訓工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[2002]12號《關于我省中小學教師信息技術培訓工作 若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2002]7號文《關于開展第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓文件精神，為切實做好我區(qū)中小學、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術培訓的實施意見》。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領導的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓工作。

為認真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術培訓任務，我們從3月份開始，對培訓工作做了周密的安排，制定了詳細的培訓計劃，并對培訓場所、培訓教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。 4月12日我們對去年參加培訓的397名學員進行復習指導， 5月份全部參培學員到市電教館參加考核，僅有5人不合格，及格率達98.5%，居全市之首。

這次培訓全體學員一致反映很好，認為此次培訓雖然大家累了一點，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對學好現(xiàn)代教育信息技術的重要性和必要性，而且實實在在學到了不少信息技術知識，對指導今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術培訓正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術等級考試工作

根據(jù)省教育廳《關于普通高中實施新課程計劃及2023年高考改革方案的通知》（蘇教基〔2002〕11號）精神和《關于印發(fā)<江蘇省中小學生信息技術等級考試實施細則>;和<江蘇省中小學生信息技術等級考試考務工作細則>;的通知》(蘇教會考［2023］3號)要求，全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學生進行信息技術等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔了此次考試的各項工作。接到任務后，區(qū)電教館盡職盡責、在各級領導的共同協(xié)作下，扎實做好高二信息技術等級考試各項準備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：

1、高度重視，確保我區(qū)高中學生信息技術等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學生信息技術等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學生信息技術等級考試的順利推進，也影響到全省

教育信息化的進程。這次考試，我區(qū)設置了三個考點：雨花臺中學、板橋中學和華夏實驗學校，考生610人。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會考辦，教育局副局長戴云擔任會考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學校主管領導和考務人員會議，進一步強調這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認真組織，嚴密安排，強化責任，狠抓落實，力求使這次考試取得預期效果。

2、精心組織安排，認真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試，教育廳蘇教會考［2023］3號文件明確對信息技術考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓，學生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細致，措施要落實，責任要明確，確?？荚囅到y(tǒng)安全正常運行。

為配合考點學校做好考前準備，區(qū)電教館安排了技術人員參加了省會考辦于2023年3月29-30日在南京理工大學舉辦的“江蘇省中小學生信息技術等級考試軟件使用培訓班”,培訓一結束，立即會同普教科在區(qū)實驗小學舉辦了考點學校的考試和考務系統(tǒng)的安裝使用培訓。前后多次對全區(qū)三所考點學校和考務機構按照規(guī)定程序逐一進行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題，及時向省會考辦匯報，并請軟件開發(fā)公司的技術人員上門解決問題，確保所有設備正常運行。

由于我們認真細致做好考務工作，確保了各考點準確無誤地按時進行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術等級考試，區(qū)教育局對我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負領導的期望，圓滿的完成此項任務，再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

根據(jù)省市關于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置，雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展，進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領導小組的統(tǒng)一領導下，雨花臺區(qū)教育局認真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關精神，堅決清除網(wǎng)上有害信息，嚴厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動，依法加強網(wǎng)絡信息安全管理，建立長效工作機制，經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領導小組。

組長：沈麗娟；副組長：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領導小組辦公室設在區(qū)電教館，具體負責專項清理工作的組織實施和協(xié)調。

根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動起來認真做好此項工作，并把此項工作做為一項政治任務來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領導小組，下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和 “雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領導小組，同時各校（園）大力宣傳發(fā)動，組織學習，認真貫徹并結合學校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應急方案。6月11日—6月18日各校（園）及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校（園）、個人主頁及鏈接，同時要求各校（園）上報各種制度、計劃、應急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學校長會議，進一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務實的工作態(tài)度，扎實的工作作風受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡教育時代，不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式，更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網(wǎng)絡化教育的大環(huán)境下，教師應該成為網(wǎng)絡教育的主導力量。

2002年3月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時，我們就意識到：要加快全區(qū)教育信息技術

發(fā)展，必須充分去運用或開發(fā)internet（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

隨后，區(qū)電教館開始申請域名并著手設計制作網(wǎng)頁，邊學邊作，應該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術培訓，我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進行輔助培訓。將我們收集整理的大量培訓資料在網(wǎng)上及時發(fā)布，為學員在培訓中提供了大量共享資源（如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。

應該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費很多的精力和經(jīng)費，而維護更新一個網(wǎng)站更需耗費大量的精力和經(jīng)費，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費等困難，安排一位專業(yè)技術人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調的界面風格。現(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒有花一分錢，便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務的iis功能，又用一個多月的時間，成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護更新提供了更便捷的有效途徑。當然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學、幼兒園提供更高質量的教育教學服務，不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應有的貢獻

【第9篇 雨花臺區(qū)電化教育館2003上半年電教工作總結

2003年上半年雨花臺區(qū)中小學幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設一支素質高、技術優(yōu)的信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性（研究性）學習模式，主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，2003年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。2003年，中華職教中心《應用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術指導小學生自主學習的研究》， 雨花臺中學《信息技術與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術提高小學語文閱讀質量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調研。通過調研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術手段的使用方向轉化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到2003年6月份已達2000萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。2003年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設的投入即達到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個，計算機室25個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等5所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質量關，全心全意做好后勤服務，為學校進行網(wǎng)絡調試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進全區(qū)教育發(fā)展

近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標準、高質量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導學、教師風采、校園風景線、升學指南、考前指導、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進一步構筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，揮汗工作的場景深深感動著學校的領導和教師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導、攝、制及組稿全部由我們負責。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學，力求把最美的學校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標不斷邁進。

四、繼續(xù)抓好電教培訓工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[2002]12號《關于我省中小學教師信息技術培訓工作 若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2002]7號文《關于開展第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓文件精神，為切實做好我區(qū)中小學、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術培訓的實施意見》。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領導的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓工作。

為認真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術培訓任務，我們從3月份開始，對培訓工作做了周密的安排，制定了詳細的培訓計劃，并對培訓場所、培訓教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。 4月12日我們對去年參加培訓的397名學員進行復習指導， 5月份全部參培學員到市電教館參加考核，僅有5人不合格，及格率達98.5%，居全市之首。

這次培訓全體學員一致反映很好，認為此次培訓雖然大家累了一點，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對學好現(xiàn)代教育信息技術的重要性和必要性，而且實實在在學到了不少信息技術知識，對指導今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術培訓正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術等級考試工作

根據(jù)省教育廳《關于普通高中實施新課程計劃及2023年高考改革方案的通知》（蘇教基〔2002〕11號）精神和《關于印發(fā)<江蘇省中小學生信息技術等級考試實施細則>;和<江蘇省中小學生信息技術等級考試考務工作細則>;的通知》(蘇教會考［2003］3號)要求，全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學生進行信息技術等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔了此次考試的各項工作。接到任務后，區(qū)電教館盡職盡責、在各級領導的共同協(xié)作下，扎實做好高二信息技術等級考試各項準備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：

1、高度重視，確保我區(qū)高中學生信息技術等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學生信息技術等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學生信息技術等級考試的順利推進，也影響到全省教育信息化的進程。這次考試，我區(qū)設置了三個考點：雨花臺中學、板橋中學和華夏實驗學校，考生610人。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會考辦，教育局副局長戴云擔任會考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學校主管領導和考務人員會議，進一步強調這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認真組織，嚴密安排，強化責任，狠抓落實，力求使這次考試取得預期效果。

2、精心組織安排，認真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試，教育廳蘇教會考［2003］3號文件明確對信息技術考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓，學生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細致，措施要落實，責任要明確，確?？荚囅到y(tǒng)安全正常運行。

為配合考點學校做好考前準備，區(qū)電教館安排了技術人員參加了省會考辦于2003年3月29-30日在南京理工大學舉辦的“江蘇省中小學生信息技術等級考試軟件使用培訓班”,培訓一結束，立即會同普教科在區(qū)實驗小學舉辦了考點學校的考試和考務系統(tǒng)的安裝使用培訓。前后多次對全區(qū)三所考點學校和考務機構按照規(guī)定程序逐一進行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題，及時向省會考辦匯報，并請軟件開發(fā)公司的技術人員上門解決問題，確保所有設備正常運行。

由于我們認真細致做好考務工作，確保了各考點準確無誤地按時進行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術等級考試，區(qū)教育局對我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負領導的期望，圓滿的完成此項任務，再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

根據(jù)省市關于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置，雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展，進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領導小組的統(tǒng)一領導下，雨花臺區(qū)教育局認真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關精神，堅決清除網(wǎng)上有害信息，嚴厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動，依法加強網(wǎng)絡信息安全管理，建立長效工作機制，經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領導小組。

組長：沈麗娟；副組長：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領導小組辦公室設在區(qū)電教館，具體負責專項清理工作的組織實施和協(xié)調。

根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動起來認真做好此項工作，并把此項工作做為一項政治任務來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領導小組，下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和 “雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領導小組，同時各校（園）大力宣傳發(fā)動，組織學習，認真貫徹并結合學校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應急方案。6月11日—6月18日各校（園）及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校（園）、個人主頁及鏈接，同時要求各校（園）上報各種制度、計劃、應急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學校長會議，進一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務實的工作態(tài)度，扎實的工作作風受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡教育時代，不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式，更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網(wǎng)絡化教育的大環(huán)境下，教師應該成為網(wǎng)絡教育的主導力量。

2002年3月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時，我們就意識到：要加快全區(qū)教育信息技術發(fā)展，必須充分去運用或開發(fā)internet（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

隨后，區(qū)電教館開始申請域名并著手設計制作網(wǎng)頁，邊學邊作，應該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術培訓，我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進行輔助培訓。將我們收集整理的大量培訓資料在網(wǎng)上及時發(fā)布，為學員在培訓中提供了大量共享資源（如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。

應該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費很多的精力和經(jīng)費，而維護更新一個網(wǎng)站更需耗費大量的精力和經(jīng)費，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費等困難，安排一位專業(yè)技術人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調的界面風格。現(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒有花一分錢，便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務的iis功能，又用一個多月的時間，成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護更新提供了更便捷的有效途徑。當然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學、幼兒園提供更高質量的教育教學服務，不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應有的貢獻。

【第10篇 鎮(zhèn)上半年黨員電化教育工作總結

一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看

鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權屬酷貓寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看酷貓寫作網(wǎng)更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：

（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領導對其村（場）負責黨務的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。

（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的'教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。

（三）播放收看活動的經(jīng)?；?。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。

（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。

二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農(nóng)民收入。

一是加強領導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結合在一起，實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。定期開展科學技術進示范基地（戶）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整方面、農(nóng)牧民技術需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。在展播活動的具體操作上，著重抓五個環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標。鎮(zhèn)黨建辦制定下發(fā)《托依堡鎮(zhèn)實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)。二是抓骨干培訓，強化素質。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識，為展播活動提供本資料權屬酷貓寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看酷貓寫作網(wǎng)更多資料技術保障。三是抓播放收看，保證效果。通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整，實現(xiàn)農(nóng)、牧民群眾依靠科技增收的目的。

三、運用“五拓展”（領域、內(nèi)容、手段和服務工作功能），全面推進我鎮(zhèn)黨員電化教育工作。

1、拓展服務領域，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以農(nóng)村為主的同時，努力向站（所）等領域拓展。借鑒農(nóng)村播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗，加強在企業(yè)、站（所）以及非公有制企業(yè)和社會其他組織中建設播放點的工作。

2、拓展服務對象，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技戶拓展。讓黨員電教播放點向廣大農(nóng)民群眾開放，要盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑。

3、拓展服于內(nèi)容，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內(nèi)容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。

4、拓展服務手段，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員電教設備為主的同時，努力向多種手段并用拓展,要充分利用現(xiàn)代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發(fā)展到創(chuàng)辦電視電教欄目、黨建網(wǎng)站電教之窗。

5、拓展服務功能，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳并重拓展。通過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋梁，為黨的建設和組織工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

四、存在的不足

1、個別村的黨員電教員業(yè)務素質不高，致使全鎮(zhèn)電教工作至后，影響全鎮(zhèn)黨員電教考核工作，應加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。

2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應繼續(xù)加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。

五、下半年工作打算

一是加大對村嘲五好”黨員電教播放室創(chuàng)建的力度，力爭使全鎮(zhèn)29個村（場）創(chuàng)建成功率在80%；二是黨員電教科技示范基地、示范戶在以往的基礎上增加20%，帶動全鎮(zhèn)農(nóng)牧民在林果業(yè)、畜牧業(yè)等方面形成規(guī)?；?jīng)營；三是提高全鎮(zhèn)黨員電教播放員的綜合素質；四是全面發(fā)揮好黨員電教的優(yōu)勢，切實為黨建工作和基層組織建設發(fā)揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。

【第11篇 2023年電化教育年終總結范文

我校黨員電化教育工作堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，在區(qū)委教育工委的正確領導和大力支持下，始終把服務于學校整體發(fā)展，作為校黨支部電化教育工作的著力點和突破口來抓，創(chuàng)新工作機制，夯實發(fā)展基礎，圍繞建網(wǎng)絡、抓播放、強學習三個環(huán)節(jié)不斷加大工作力度，使我校黨員電教工作在加強組織建設、提高黨員隊伍整體水平、促進學校發(fā)展和各項工作的開展中發(fā)揮了重要作用。學校依托電化教育，充分展示了學校黨建工作的特色。

一、加強領導，強化組織保證

1.組織保障。為加強黨員電教工作的力度，我校成立了由書記為組長，支委、行政人員為組員的領導小組。把黨員電化教育納入學校黨建工作年度考核目標內(nèi)容，明確要求黨員教師共同參與、共同學習，從而在全校形成領導掛帥親自抓、責任到人具體抓、分工負責共同抓的工作格局，為做好黨員電教工作提供了強有力的組織保證。

2.制度到位。為使黨員電教工作能夠真正成為黨員學習的陣地，我們嚴格按照“五有標準”，建立健全了各項規(guī)章制度，制定了《學校黨支部電教工作制度》、《黨員電教學習制度》、《支部電教教育的計劃與考核制度》、《黨員電化教育工作制度》、《黨員電教設備使用管理規(guī)定》等項工作制度，以制度規(guī)范黨員電教工作的健康發(fā)展。

3.措施有力。實際工作中我們做到了“三個結合”、“三個促進”，一是將黨員電化教育與“自身素質教育”相結合，促進黨員干部政治思想素質的提升;二是將黨員電化教育與黨組織建設相結合，促進學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的提升;三是將黨員電化教育與學校各項工作相結合，促進學校整體水平的快速發(fā)展，從而在黨員教師中形成人人謀電教，用電教，強電教的濃厚氛圍。

二、采取多種方式，營造黨建電化氛圍

1.注意效果。為了提高黨員教育工作的效果，在選擇學習內(nèi)容上注重增強精品意識，提高針對性電化教育以“形象直觀、真實可信、喜聞樂見”的特點，既選擇馬克思主義和黨的建設的基本理論方面的內(nèi)容，同時還適當選擇一些指導教育教學業(yè)務方面的內(nèi)容，使學習內(nèi)容符合政治思想教育的需要、盡量貼近教育教學工作實際，貼近黨員自身發(fā)展的需求。

2.注重教育。通過積極開展黨員電化教育，加強黨員思想建設。組織全體黨員、教師集體觀到多媒體教室觀看《楊善洲》、《李林森：燃盡生命寫忠誠》、《永遠的焦裕祿》、焦點訪談—振風肅紀在行動《誓言》、《百年潮·中國夢》、十八屆四中全會盛況等黨員電教片，在全體黨員和教師中長生巨大的反響。觀看后，支部采取各種形式，或小組討論，或發(fā)表感言，或撰寫觀后感等，營造濃厚的學習氛圍。

3.關注建設。根據(jù)上級主管部門的要求，不斷規(guī)范遠程教育播放點工作要求，落實了本校基層黨組織站點人員管理、設施完善和制度建設。從“師資力量、黨組織情況、學生人數(shù)、學校面積、校訓、辦學特色、主要榮譽、容納人數(shù)”等方面，規(guī)范管理本?；鶎舆h程教育站點的工作，按照站點設施、設備的規(guī)范化建設要求，開展自查和整改，不斷完善利用遠程播放點開展黨員教育的各種制度。

三、突顯電教特色，提高電教質量

我們在做好黨員思想政治工作的同時，積極創(chuàng)造條件，多渠道收集和購買黨員電教教材。今年，我們以創(chuàng)建省級示范圖書館為契機，增加訂閱了相關書籍和雜志。我們還購買和自制電教片、光盤、多媒體課件、演示稿等。我們每學年都組織黨員教師播放、收看活動次數(shù)不斷增多。開展了各種主題播放活動。今年下半年，我們開設了《黨建工作》欄，黨員電化教育形式新穎，內(nèi)容豐富，貼近實際，深受黨員教師的歡迎。每次的播放活動完，我們還組織各位黨員老師進行討論，每位老師提出自己的看法，效果很好。

我校在雖然在黨員電教工作取得了一定成績，黨員、教師在觀看的過程中，靈魂得到了進一步的凈化和升華，政治思想素質得到了進一步的提高，切實貫徹了黨員電化教育必須堅持為貫徹黨的基本路線服務，為提高黨員素質服務，為加強基層黨組織建設服務的指導思想。但在實際工作中，我們自身還存在著許多不足，同上級主管部門的要求還有一定的距離。今后將繼續(xù)努力工作，與時俱進地開展黨員電教工作，使電教工作走上一個新的臺階。

【第12篇 電化教育中心工作總結

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。_月__日我們在__中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。

今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)__中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)_所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。

_、加強電教培訓

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

_、加強現(xiàn)代教育技術的管理

重點抓各?，F(xiàn)代教育技術的制度、資料的建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

_、其它工作

初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的`安裝、使用與維護；新聞報道___篇；通知__篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。

_、作風建設

（_）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們?nèi)M進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。

（_）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。

_、問題與思考

(_)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。

（_）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。

當然，我們更應該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后，如何提高教育技術的應用水平，使其真正為教育教學服務。我們認為：應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線，結合我區(qū)實際，進一步開拓進取、求實創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。

【第13篇 電化教育學期工作總結

電化教育學期工作總結 本學期,在學校的正確領導下,在全校教師的積極配合下,我校的電教工作取得了一定的成績,學校網(wǎng)絡運行穩(wěn)定,開通了學校網(wǎng)站,并取得了威海市網(wǎng)站評選一等獎,課題研究工作成績輝煌,取得了4個一等獎的佳績,在本月課題將進行結題。畢洪泉老師指導的學生作品獲省一等獎，宣啟文老師指導的電腦繪畫獲市一等獎，各項工作都走在了全市的前列：一、網(wǎng)絡管理目前我校的網(wǎng)絡已投入正式運行，共有200余臺機器上網(wǎng)，網(wǎng)絡成了我們工作中一個必不可少的部分，大家可能都很有感觸，一旦網(wǎng)絡出現(xiàn)問題，上級指令不能及時送達，我們的工作不能及時匯報、就連我們之間的通訊和文件傳輸也受到影響。離開了網(wǎng)絡，很多工作將無法進行。校長和湯主任對網(wǎng)絡的管理也及為重視,經(jīng)常到網(wǎng)絡中心指導工作,就地解決工作中存在的問題.為了維護網(wǎng)絡安全穩(wěn)定的運行,學校安裝了價值80000元200用戶的網(wǎng)絡版殺毒軟件。這套軟件的投入使用,不僅能防范網(wǎng)絡病毒,而且還可以對整個網(wǎng)絡進行統(tǒng)一殺毒,避免了交叉感染,同時,也方便了管理, 網(wǎng)絡中心能及時了解網(wǎng)絡中的病毒,以便于采取措施,網(wǎng)絡版升級更方便,只要網(wǎng)絡中心進行全網(wǎng)升級,客戶端就能自動升級,但遺憾的是我們還有許多教師沒有安裝,這不僅是資源的浪費,也嚴重的影響了網(wǎng)絡的安全穩(wěn)定的運行,希望教師們?yōu)榱俗陨淼陌踩?也為了學校網(wǎng)絡的穩(wěn)定運行,按學校的要求盡早地安裝網(wǎng)絡版殺毒軟件;任何一種殺毒軟件都不可能100%的去除一切病毒,我們又購買了金山毒霸、諾頓、江民2023、瑞星等軟件，為了方便教師使用，我們將這些軟件全部放在學校的服務器上，并且每周下載升級包供教師使用。這些措施對創(chuàng)設一個相對安全的網(wǎng)絡環(huán)境起到了積極的作用。由于網(wǎng)絡安全意識不到位，教師的機器經(jīng)常出現(xiàn)被病毒感染的現(xiàn)象，現(xiàn)在流行的大多是蠕蟲病毒，嚴重的阻塞網(wǎng)絡，如不及時處理，就有可能使整個網(wǎng)絡癱瘓。為了能及時查出感染病毒的機器，我們實行實名上網(wǎng)制度，但這項制度并沒能得到有效的執(zhí)行，實名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師，而是為了維護網(wǎng)絡的穩(wěn)定運行，希望沒有采用實名的教師盡快采用實名，共同維護好我們的網(wǎng)絡。二、網(wǎng)絡應用目前我們的網(wǎng)絡硬件建設已初具規(guī)模，達到了威海市一類校園網(wǎng)的標準，今后我們的工作重點也轉移到應用層面上。今年我們在應用上也做了很多工作，開學之初，學校就投資2萬多元安裝了擁有38000多冊圖書的校園電子圖書館，滿足了師生閱讀的需求；建立了資源服務器，學校的大多數(shù)教學資源在服務器中都有備份，這樣不僅方便了教師的使用，而且有效的保護了資源，減少了資源的損壞。目前資源已達到100多m，這是一項龐大的工程，目前各項工作還在完善之中。校園網(wǎng)平臺是一個強大的學校管理工具，在這方面我們做了許多工作，主管電教工作的湯主任經(jīng)常組織教師進行各種數(shù)據(jù)的輸入,在這方面我也投入了較多的精力，對平臺中各項功能都做了詳細的研究，在應用上我校走在了全市的前列，王洪波老師曾應中心電教處的邀請，對全市電教教師做了相關模塊的培訓，受到中心較高的評價。目前只要進到我們的校園網(wǎng)平臺，就能輕松查閱到學校的相關資料，例如學校簡介、教職工檔案、通訊方式、學歷結構、課程安排、任教學科、課程進度等等， 運用這套系統(tǒng)將給我們的工作帶來極大的便利，但這要建立在我們?nèi)熒拇罅抗ぷ鞯幕A之上，譬如你不輸入教學進度就不能查閱，不加入教案就沒有教案可供參考，春天不播種，秋天就不會有收獲.我們雖然在網(wǎng)絡應用上做了一些工作,但做的還不夠,多是應負上級的檢查,實質性的工作還有待于我們教師去進一步完善.這是一項長期的經(jīng)常性的工作,只有我們都具備了良好的信息素養(yǎng),我們的工作才能開展好.去年我校的網(wǎng)站也正式開通,內(nèi)容涉及學校工作的方方面面,從教師到學生、從教學到科研、從普通教育到特色教育，設有論壇、留言板，使我們的網(wǎng)站成為了家校聯(lián)系的橋梁、師生交流的第二課堂。在上學期我校設立了信息實驗班，在家長會上我們承諾上課用課件，課后教師網(wǎng)上輔導、網(wǎng)上批改作業(yè)，然而在當時學校沒有外網(wǎng)地址的情況下，要做到這一點是非常困難的，在今天這一切都將實現(xiàn)，我們的論壇，設立了理科教學、文科教學、特色教育、家校聯(lián)系等版塊，我們師生都可以在論壇上注冊，在論壇上提出自己的問題，為學生和其它教師回答問題，使我們的論壇真正成為師生交流的平臺，成為我們的第二課堂。目前我們應用的還不夠理想，建議我們教師有時間去論壇注冊，把我們的論壇真正利用起來，如果我們做好了，不僅成為我們的第二課堂而且還可以成為整個internet上的教育資源的一個組成部分，吸引國內(nèi)外師生的共同參與，我們也將在其中受益。我們的校園聊天室，留言板也可成為我們聯(lián)系的一種方式，成為我們情感交流的一個空間。三、課堂應用我們在電化教育上投入了如此大的人力、物力和財力，最終就是為了一個目的——提高教學質量。電教媒體在課堂中的使用，充分調動學生的多種感官積極參與，使學生在整個學習的過程中，對學習產(chǎn)生興趣，注意力高度集中，在這種狀態(tài)下，學生的分析、判斷、記憶能力大大提高，對提高教學質量是無可置疑的。上學期，我們將采取 一系列的措施,充分發(fā)揮電教媒體在教學中的作用, 學校制訂了電教工作計劃,領導、分管電教的領導經(jīng)常深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題;開學之初，每位教師都做了詳盡的學期電教工作計劃，明確了任務。通過培訓，大多老師都能正確認識電教媒體在教學中的作用,掌握電教的基本知識和技能,能應用現(xiàn)代教育技術教學。備課充分體現(xiàn)電教內(nèi)容,使用電教媒體目的明確,運用要恰當,確保教學效果,上電教課的節(jié)數(shù)達到總授課時間的30%，能利用各種素材，獨立制作教學教材。在本學期擁現(xiàn)大批優(yōu)秀老師――于芳青、張延玲、高紅梅、龍連峰、孫愛榮、湯曉、王謝謝、許怡、于彩霞、張芳、蘇宗水、王愛民、王曉軍、周玉華、武冰心、、、、、、他們的課件、優(yōu)質課都獲得了市以上評選優(yōu)秀以上獎勵。四、電教培訓目前我們教師的信息技能還有待于進一步提高，為了進一步提高教師的信息素養(yǎng)，在學校的精心安排下，我們舉辦了多次網(wǎng)絡知識培訓班，培訓內(nèi)容從軟件到硬件，從校園網(wǎng)平臺的使用到校園網(wǎng)站、榮成教育網(wǎng)的相關資源的使用，為了使培訓落到實處,不流于形式,湯主任每次都到親臨現(xiàn)場組織安排.現(xiàn)在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網(wǎng)平臺進行辦公，能從校園網(wǎng)站和榮成教育網(wǎng)獲取相關教學資料，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。五、課題研究課題研究工作成績輝煌,取得了4個一等獎的佳績,在本月課題將進行結題。首先，學校領導高瞻遠矚，積極探索新課程標準的教學思路，堅持走科研興校之路，課題立項之后，學校立即成立了課題小組。課題研究扎實有效地開展，加強課題研究的全面管理，以校長為首的課題研究小組，明確分工，措施到位，并將骨干教師納入實驗研究軌道，投入課題的具體研究工作。并將課題研究與考核、職評掛鉤，實行課題公示，極大地刺激了教師參與課題研究的積極性。學校確立專項經(jīng)費用于科研工作，以保證課題研究的順利實施。在財力，物力等方面都給課題組充分的保證。為課題組配備了配置較高的電腦。學校領導堅持指導每周2次的課題研究會議。組織教師學習方案，研究方案，組織課題組教師從事一系列工作。其次，全體課題組教師辛勤工作。大家共同重新學習，然后各司其職，分頭行動，經(jīng)過課題研究教師轉變傳統(tǒng)教學觀念，由傳統(tǒng)的管理者、解釋者和評判者轉變?yōu)楹献髡摺f(xié)調者和服務者；由傳統(tǒng)的知識傳授者轉向現(xiàn)代的學生發(fā)展的促進者。探索出有利于學生自主學習的教學方法和課堂模式。成績屬于過去，在新的一年里，我們將一如既往，加倍努力，推進學校電化教育步入輝煌。

電化教育學期工作總結

【第14篇 玄武區(qū)電化教育中心工作總結

1、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設

與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。

今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強電教培訓

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。

3、加強現(xiàn)代教育技術的管理

重點抓各?，F(xiàn)代教育技術的制度、資料的建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

4、其它工作

初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護；新聞報道11；通知7；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。

5、作風建設

（1） 強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們?nèi)M進一步強

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。

（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。

6、問題與思考

(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。

（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。

當然，我們更應該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后，如何提高教育技術的應用水平，使其真正為教育教學服務。我們認為：應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線，結合我區(qū)實際，進一步開拓進取、求實創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。

【第15篇 2023年黨員電化教育個人總結

鄉(xiāng)黨員電化教育工作，在縣委正確領導和縣委組織部電教中心的指導下，認真貫徹落實市、縣關于黨員電化教育工作的方針、政策，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的中心工作，從加強領導、健全制度、夯實基礎、增強實效入手，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，充分發(fā)揮黨員電教設備和黨校的陣地作用，進一步提升了黨員電化教育工作的水平，在全面提高黨員隊伍的整體素質，鞏固先進性教育成果、實施農(nóng)村黨員、基層干部“素質教育”工程培訓和強化基層黨組織建設方面發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)__年黨員電化教育工作開展情況作自我總結

一、基本情況

全鄉(xiāng)轄2個社區(qū)居委會、16個村民委員會，共199個村民小組；人口65677人，其中：農(nóng)業(yè)人口49621人，非農(nóng)業(yè)人口16056人，居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族，少數(shù)民族占24%；耕地面積27720畝，其中：水田12030畝，旱地15690畝。

___鄉(xiāng)黨委共有49個黨總支（支部），包括：2個社區(qū)黨總支、1個村黨總支、15個村黨支部、15個鄉(xiāng)屬機關站（所）黨支部，黨小組223個。共有黨員1336名，其中：機關事業(yè)單位黨員270名，占20%；農(nóng)村黨員1126名，占80%；婦女黨員189名，占14%，少數(shù)民族黨員275名，占20.6%；60歲以上農(nóng)村貧困黨員167名，占12.5%；建國前入黨黨員2名。目前，我鄉(xiāng)農(nóng)村電教網(wǎng)點18個，鄉(xiāng)片庫存片170余片，農(nóng)村存片360余片，全年播放115余次，鄉(xiāng)、村均建立了黨員電化教育工作臺帳和黨員電教播放收看管理制度，現(xiàn)已創(chuàng)建“云嶺先鋒”工程示范村2個，標準化黨員電教播放室12個，有1500余人次農(nóng)民和黨員進行了收聽收看，有力地促進了我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設的步伐。

二、健全機構，明確責任，加強了對電化教育工作的組織領導

今年，我鄉(xiāng)始終把開展電化教育工作做為增強黨員教育效果的重要措施來抓，列入黨建工作的重要日程，切實加強領導，狠抓落實。成立了由鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨員電化教育領導小組，由一名黨委副書記主抓此項工作，配備了1名電教工作人員具體負責電化教育的組織、播放和電教器材的管護、利用工作，進一步加強了電化教育工作的領導。年初，鄉(xiāng)黨委將黨員電化教育工作納入年終考核，并對各村黨支部簽訂了黨員電化教育目標責任書，半年檢查，年終考核。各村黨支部也建立了黨員電化教育責任制，納入年度考核內(nèi)容，明確了各村支部書記是村級電化教育的直接責任人，形成了人員到位、設施齊全、一級抓一級，層層抓落實的電化教育工作格局，從而有效地保證了黨員電化教育工作的順利開展。

三、規(guī)范制度、夯實基礎，黨員電化教育進一步健全完善

規(guī)范黨員電教室是做好電教工作的重要保證。今年，鄉(xiāng)黨委在狠抓制度建設和軟、硬件建設上下功夫，全鄉(xiāng)黨員電教工作基礎得到有效夯實。

1、健全完善管理制度，電教工作步入正規(guī)化軌道。針對以往電教工作中存在設施損壞、丟失、活動不正常等問題，進一步修定完善了電教設備領導責任制、安全保管制度、播放收看信息反饋制度和播放站工作制度等，并裝訂成電教工作記錄簿統(tǒng)一印發(fā)到各播放站、點，要求各站、點認真對照制度規(guī)范管理，按年初黨員電化教育工作計劃，組織黨員認真學習討論，做好記錄，及時反饋播放收看和學習討論情況，從而使播放工作走上嚴謹了有序、科學管理的軌道。

【第16篇 黨員電化教育一年度工作總結

黨員電化教育一年度工作總結 今年以來，我縣黨員電化教育工作在省、市委組織部黨員電教中心的具體指導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，緊緊圍繞中心工作，從加強領導、健全制度、夯實基礎、增強實效入手，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，利用多媒休電教設備和黨建信息網(wǎng)，進一步提升了黨員電化教育工作的水平，在全面提高黨員隊伍的整體素質，推進農(nóng)村“雙培雙帶”工程的實施和強化基層黨組織建設方面發(fā)揮了積極的作用。 一、健全機構，明確責任，加強了對電化教育工作的組織領導 今年，我們始終把開展電化教育工作做為增強黨員教育效果的重要措施來抓，列入組織工作的重要日程，切實加強領導，狠抓落實。5月份，縣上成立了黨員電化教育中心，由部內(nèi)分管組織工作的副部長主抓此項工作，配備了2名電教專業(yè)技術人員具體負責電化教育的組織、播放和電教器材的管護、利用工作，進一步加強了電化教育工作的領導。年初，縣委把黨員電化教育工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門簽訂的“雙文明”目標責任書中，半年檢查，年終考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門也建立了黨員電化教育責任制，納入年度考核內(nèi)容，明確了各村支部書記是村級電化教育的直接責任人，形成了人員到位、設施齊全、一級抓一級，層層抓落實的電化教育工作格局，從而有效地保證了黨員電化教育工作的順利開展。 二、加大投入，夯實基礎，黨員電化教育網(wǎng)絡進一步健全完善 健全電教工作網(wǎng)絡是做好電教工作的重要保證。今年，縣委組織部多方爭取，積極投入人力、物力，狠抓制度建設和軟、硬件建設，全縣黨員電教工作基礎得到有效夯實。 1、健全完善管理制度，電教工作步入正規(guī)化軌道。針對以往電教工作中存在設施損壞、丟失、活動不正常等問題，進一步修定完善了電教設備領導責任制、安全保管制度、播放收看信息反饋制度和播放站工作制度等，并裝訂成電教工作記錄簿統(tǒng)一印發(fā)到各播放站、點，要求各站、點認真對照制度規(guī)范管理，按年初黨員電化教育工作計劃，組織黨員認真學習討論，做好記錄，及時反饋播放收看和學習討論情況，從而使播放工作走上嚴謹了有序、科學管理的軌道。今年，各播放站、點共反饋收看信息35條。 2、立足實際，加大投資，硬件設施不斷完善。本著量力而行、盡力而為、因地制宜、逐步發(fā)展的原則，把電教設備的配備，片帶的選購、復制，電教網(wǎng)絡設施的完善作為加強黨員電化教育的重要基礎工作來抓，在縣財政拮據(jù)的情況下，采取向上爭取一點、黨費中拿一點、縣上擠一點、鄉(xiāng)村出一點的辦法，今年投資15萬元，為縣黨員電化教育中心配套購置了投影儀、數(shù)碼照相機、筆記本電腦等多媒體電教設施。與此同時，積極爭取省、市投資2萬元，自籌3萬元，新購置電視機、vcd43套，引進、復制《萬名基層干部培訓工程系列教材》、《十六大、黨章輔導講座》、《論三個代表》等錄像帶、vcd光盤240多盤。目前，全縣擁有黨員電化教育器材1400多臺(件)，各類黨員教育錄像帶、vcd光盤3500多盤，電化教育覆蓋面鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到100%，縣屬單位達到98%，行政村達到92.5%，各部門、鄉(xiāng)播放站片帶庫存均達到40盤以上，村播放點片帶庫存達到30多盤，縣、鄉(xiāng)、村三級基本達到了電視機、vcd（放像機）、片帶三配套，從而為黨員電化教育工作的正常開展創(chuàng)造了良好的條件。 3、加大創(chuàng)新力度，不斷拓寬了黨員電化教育的深度和廣度。依托縣網(wǎng)絡信息中心，組織專門力量，經(jīng)過幾個月的努力，于5月22日正式開通了全省首家黨建信息網(wǎng)－－“高臺黨建”信息網(wǎng)，網(wǎng)站內(nèi)容包括黨建動態(tài)、領導講話、干部隊伍建設、基層組織建設、黨風廉政建設、組工調研、電化教育、經(jīng)驗交流、“雙培雙帶”工程論壇、樹組工干部形象活動、公示欄等20多個欄目，涵蓋全縣組織工作特別是黨建工作的方方面面。在此基礎上，開通了12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和16個縣直基層黨組織的寬帶信息網(wǎng)，初步形成了以“高臺黨建’信息網(wǎng)站為核心，28個基層黨委（總支）為分支，全縣基層黨支部和廣大共產(chǎn)黨員為網(wǎng)點的全縣黨建高速信息網(wǎng)絡，實現(xiàn)了網(wǎng)上教育培訓與常規(guī)教育培訓的優(yōu)勢互補和資源共享，切實增強了黨員干部現(xiàn)代遠程教育的效果。至目前，黨建網(wǎng)站信息容量達1821條，訪問人次達1.1萬人次，平均每天訪問50多人次，保持了較高的上網(wǎng)點擊率。 三、樹立典型，輻射帶動，黨員電化教育工作全面發(fā)展 年初，把縣上確定的30個黨建示范村樹立為黨員電化教育工作示范村，加大投入，重點扶持，進一步完善了基礎設施建設，并定期檢查指導，督促落實各項工作任務。目前，示范村專用設備完好率達100%，各項管理制度統(tǒng)一上墻，村上有黨員點名冊、放像登記簿、討論記錄本、信息反饋薄，工作達到了“四有一經(jīng)?！?，即有設備、有場所、有管理人員、有管理制度，播放活動經(jīng)?；?。據(jù)統(tǒng)計，示范村全年播放收看次數(shù)平均達到14次，黨員受教育面達到了96%。通過典型示范帶動，一些管理不規(guī)范的播放站點，對照先進很快規(guī)范了管理工作，使全縣黨員電化教育年播放次數(shù)平均達到8次以上。 四、圍繞中心，狠抓落實，黨員電化教育工作成效明顯 今年，我們堅持把黨員電化教育工作與全縣實施“三大戰(zhàn)略”，全面建設小康社會緊密結合起來，選準切入點，努力提供服務，緊緊圍繞黨的中心工作和農(nóng)村實施的“雙培雙帶”工程開展電化教育，使黨員電化教育發(fā)揮了應有的作用。在具體工作中堅持做到了五個密切配合： 一是同宣傳黨的政策理論密切配合。在《新黨章》頒布和十六大、十六屆三中全會召開以后，及時引進播放了《新世紀的行動綱領》、《十六大、新黨章輔導講座》、《為了明天更美好》等電教片，安排各基層播放站點組織黨員干部認真收看，使基層黨員干部及時掌握了解了新世紀黨的各項方針政策、國內(nèi)外大事等內(nèi)容。同時，借助互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容新、速度快的優(yōu)勢對黨員進行政策理論網(wǎng)上教育，既加大了黨的方針政策的宣傳力度，又增強了黨員貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策的意識。 二是同慶祝建黨八十二周年活動密切配合。慶祝建黨八十二周年活動期間，協(xié)同廣播局人員拍攝了一年來全縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者的先進事跡，在縣有線電視臺進行了為期一月的播放，起到了鼓勵先進、鞭策后進的作用，進一步激發(fā)了全縣廣大共產(chǎn)黨員趕先進、爭先進的信心。 三是同實施“雙培雙帶”工程密切配合。結合農(nóng)村“雙培雙帶”工程的實施，利用數(shù)碼相機將市、縣樹立的“雙培雙帶”工程典型拍攝下來制作成多媒體電教片，組織鄉(xiāng)村干部和致富帶頭人進行了收看，推進了全縣“雙培雙帶”工程的順利實施。 四是同發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、全面建設小康社會密切配合。為配合縣委提出的實施“三大戰(zhàn)略”、全面建設小康社會的發(fā)展目標，我們先后引進播放了《富村三十六計》、《現(xiàn)代化種養(yǎng)技術》、《萬名基層干部培訓工程》系列教材等科教片，為提高廣大黨員干部群眾的科技意識，開辟致富途徑，增加農(nóng)民收入發(fā)揮了積極的作用。 五是同宣傳先進、弘揚新風密切配合。先后錄制播放了《郭秀明》、《谷文昌》等弘揚先進典型的片帶，教育全縣黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，當好人民的公仆。 五、多措并舉，靈活運用，充分發(fā)揮了電化教育的作用 電化教育作為新時期黨員現(xiàn)代遠程教育的一種好形式，如何充分發(fā)揮其作用，收到應有的效果，今年以來，我們在電化教育的工作方法上進行了一些有益的嘗試： 一是經(jīng)常性教育與階段性教育相結合，平時在黨日活動時間進行經(jīng)常性教育，要求每個黨支部一年安排6－8次電化教育，把學習文件和看電教片結合起來，穿插進行，與此同時，把黨員冬訓作為黨員電化教育的黃金時期，重點安排，集中教育。一年來，各基層播放站點共向縣電教中心借閱電教片帶156盤（次），開展黨員電化教育860多場次，受教育黨員干部達到15000多人（次）。 二是專題教育和見縫插針相結合。利用各種學習班、培訓班、會議、黨課、政治學習和形勢教育等時機，見縫插針，有針對性地播放與之內(nèi)容相近的電教片，即活躍和豐富了會議、培訓班的氣氛和內(nèi)容，又增強了教育、培訓的效果。全年利用各種培訓班和會議播放電教片54場(次)，參加黨員干部2300多人(次)。 三是電化教育和學習討論相結合。每次收看完電教片后，及時組織黨員干部座談討論，并要求黨員寫出心得體會，以加深理解和認識，從而進一步深化了教育效果。 四是計劃播放與隨機播放相結合。在按照年初計劃組織播放的同時，針對不同時期形勢任務的需要，隨時組織播放收看，注重電化教育的靈活性. 五是“點上”播放與“面上”播放相結合。對一些頌揚先進典型的電教片，我們除了要求各播放點組織好播放收看外，還利用有線電視輻射面廣、影響力大的優(yōu)勢，適時開辟電視欄目向公眾播放。今年共利用有線電視播放電教片5次。 一年來，在各級黨組織和廣大電教工作者的積極努力下，全縣黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，取得了一定成績，但也還存在一些問題：一是個別黨組織對電教工作缺乏足夠的認識，設備的利用率不高；二是有的黨組織對電教設備保管使用方法不妥，管理不夠嚴格，造成損壞；三是資金緊張，片帶數(shù)量少、更新慢，內(nèi)容不夠豐富，難以適應和滿足廣大黨員群眾的要求；四是有的單位重播放，輕效果，播放后不組織討論，不注重消化吸收。這些問題有待我們在今后認真加以解決。

黨員電化教育一年度工作總結