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【第1篇 未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)范文
為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動，確保未成年人保護和留守兒童關(guān)愛工作取得成效，鄉(xiāng)大力加強法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識，有效保護未成年人的合法權(quán)益，切實為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的法律服務(wù)和法治保障?，F(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實情況匯報如下：
一是加強法律知識宣傳，營造良好社會氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識進課堂”、等活動，利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式，廣泛宣傳了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護兒童的基本法律知識，切實開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動，營造保護未成年人良好的社會氛圍。通過活動的開展，提升了青少年法制教育品味，得到了學(xué)生、家長、社會的一致好評。發(fā)放資料宣傳資料600余份，張貼橫幅20條。
二是實施普法教育，發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計劃、教材、課時、師資“四落實”工作的督促檢查，要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計劃，排進各校課表，選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課，增強權(quán)利義務(wù)意識和守法用法意識，提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護能力，做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，保證課堂法制教育主渠道教育的作用。
三是拓展教育途徑，提高法制教育實效。針對未成年人、留守兒童的特點與教育實際，在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上，首先，抓好課外活動教育。充分利用主題班會、法律知識演講等多形式，開展生動活潑的法制教育活動，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
四是加大工作關(guān)注力度，全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計工作，并督促村委會、學(xué)校與留守兒童家長（或監(jiān)護人）保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育，嚴格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報告、結(jié)對幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。
五是加大工作經(jīng)費投入，落實工作經(jīng)費保障機制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開，鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費保障標準，做好專款專用。
【第2篇 有關(guān)愛耳日黑板報：愛耳日宣傳教育活動總結(jié)
3月3日是第十三個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求，結(jié)合我校實際，我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識，衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護必要性，增強學(xué)生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識；提高了學(xué)生愛耳護耳的意識；倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念；對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識 加強領(lǐng)導(dǎo)
首先學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由呂慶常副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。學(xué)校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時加強對學(xué)生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學(xué)生家長的好評
三、開展了活動的評價總結(jié)
【第3篇 關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)
關(guān)愛教育是建立農(nóng)村流動人口子女動態(tài)服務(wù)體系的重要舉措,是形成農(nóng)村留守兒童多維監(jiān)測機制的有效路徑。組織開展的教育關(guān)愛服務(wù)活動情況做一個總結(jié)，本文是小編整理的關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)，僅供參考。
關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)1：“志愿服務(wù)”主題月實踐活動總結(jié)
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為貫徹落實區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦下發(fā)的《關(guān)于開展20__年“志愿服務(wù)”主題月實踐活動的通知》精神，進一步弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻社會的責(zé)任意識，結(jié)合學(xué)校的工作實際，我校在3月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心”志愿服務(wù)月活動?，F(xiàn)將活動小酷如下：
一、學(xué)校高度重視，積極準備，放手發(fā)動
學(xué)校各少先大隊、中隊充分利用黑板報、宣傳欄、廣播室、隊會等形式，積極宣傳發(fā)動，號召隊員創(chuàng)新活動方法、創(chuàng)新活動形式，以豐富多彩的綜合實踐活動為抓手，充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。
二、觀看《離開雷鋒的日子》的電影
20__年3月5日，我校舉行觀看《離開雷鋒的日子》，通過此次活動，呼吁同學(xué)們樹立崇高的理想和高遠的人生追求，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，看完這部電影，我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極參加弘揚雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵?？戳恕峨x開雷鋒的日子》這部電影，很多同學(xué)都感動的哭了，當看到里面青志協(xié)那面旗幟飄起的時候，我相信每位同學(xué)都感動了，那不僅是一面旗幟，更是一份責(zé)任，同學(xué)們看了這部電影都有感而發(fā)，達到此次活動的意義，雖然雷鋒離開了我們，但我相信今后的生活中將會出現(xiàn)更多的雷鋒，我們將一如既往的發(fā)揚奉獻精神。
三、利用課余時間以班級中隊為單位開展活動
1. 一、二年級開展“文明廣州，愛在車廂”活動
(1)遵守交通規(guī)則。
(2)乘坐交通工具守秩序。
(3)車廂內(nèi)主動為有需要的人讓座。
2. 三、四年級開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動
(1)給身邊有困難的小伙伴送去溫暖。
(2)慰問孤寡老人。
(3)到老人院看望老人。
3. 五、六年級開展“美麗花都我的家”活動
(1)保護環(huán)境低碳出行。
(2)清潔社區(qū)環(huán)境，去社區(qū)外面擦洗公告牌，清除小廣告。
(3)勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等不文明行為。 通過本次活動，弘揚了志愿服務(wù)精神。廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，又讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。
關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)2：小學(xué)“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動總結(jié)
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人茁壯成長和全面發(fā)展，根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20__〕6號文工作要求，我校于20__年5月在全校范圍內(nèi)廣泛開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動。
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級精神，為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組長： ___， 副組長：___ ，組員：各班班主任和大隊輔導(dǎo)員。為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機制，確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、開展關(guān)愛探訪活動
為了讓留守兒童健康全面成長，我校根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20__〕6號文工作要求，深入開展了關(guān)愛探訪活動。5月15日，我校組織了一次對留守兒童進行探訪的活動，“零距離”接觸困難家庭的留守兒童，為他們送去了書包、文具等生活，仔細地聆聽了他們在生活、學(xué)習(xí)、家庭中的難題和困惑，勉勵他們堅強好學(xué)，成才報國，讓每一個孩子共享幸福，共同成長。在活動中指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。
學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點的教育活動，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。 在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童健康快樂在成長，推進我校教育再上新臺階。
關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)3：“關(guān)愛老人”綜合實踐活動總結(jié)
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我班以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、舉行一次“尊老敬老，從我做起”的教育專題講座，發(fā)出尊老敬老助老的倡議。
二、舉辦一次以“尊老敬老助老”為主題的黑板報。并進行評比，對學(xué)生進行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
四、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊活動中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
通過這一系列的教育活動，我班學(xué)生受到了很好的“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德教育，效果很好。
關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)4：開展 “關(guān)愛孩子月”主題實踐活動小酷
我校在上級指示下，關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知。定于20__年5月在全市范圍內(nèi)開展“關(guān)愛孩子”主題月實踐活動。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人身心全面發(fā)展，我校結(jié)合實際情況，開展了相關(guān)的主題教育活動，現(xiàn)將活動小酷如下：
一、積極開展宣傳動員工作，扎實推進，確保工作落到實處。
1、在5月12日的升旗儀式中，何校長向全校師生傳達了相關(guān)文件的精神，動員全校師生積極參與本次主題實踐活動，并與家長一起配合學(xué)校開展活動。
2、各班利用墻報、班會課進行宣傳，教育學(xué)生互相幫助，共同學(xué)習(xí)，積極幫助有困難的學(xué)生。
二、活動過程：
1、開展了“學(xué)雷鋒做好人”主題活動。
在活動期間我校組織6個班級參加了校園清潔活動，清理各場室衛(wèi)生，校園內(nèi)外環(huán)境區(qū)等。活動中，師生熱情高漲，不僅有效地梳理了校園衛(wèi)生死角，而且提高了學(xué)生的志愿精神與環(huán)保意識。
2、深入實施留守兒童管理服務(wù)工作，注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
3、開展了“讀一本好書”讀書活動。
酷合“做一個有道德的人”主題實踐活動，根據(jù)本校的實際情況，要求全體學(xué)生積極參加有意義的活動，，讓學(xué)生動員家長一起參與，撰寫與孩子一起讀書的心得體會。通過這項活動，不僅能提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，積極開展健康有益、形式活潑的讀書活動，促進“多讀書、讀好書、善讀書”良好校園氛圍的形成，豐富了學(xué)生的生活，加強學(xué)生的愛國主義教育，陶冶情操，做一個有道德的人。
4、在5月16日下午，我校少先隊在“文明小使者學(xué)生志愿服務(wù)隊”中挑選出8名“文明小使者”組成了，開展文明上網(wǎng)活動，希望通過這次活動教育學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，自尊自律，遵紀守法，科學(xué)上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)文明宣傳員。
通過開展各種“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的社會文化環(huán)境，健全完善各方面共同參與的長效機制，推動未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新進展，為廣大未成年人提供良好的社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展，堅定信念要“做一個有道德的人”。
關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)5
為弘揚志愿者精神，傳播志愿服務(wù)理念，幫助貧困留守兒童實現(xiàn)小小心愿，5月14日，由亞父街道辦事處、財政所、婦聯(lián)牽頭組織開展了“關(guān)愛留守兒童，奉獻一片愛心”志愿服務(wù)活動，為亞光村9名貧困留守兒童實現(xiàn)了“微心愿”。
活動中，“愛心媽媽”志愿者為孩子們送去了書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)用品，陪他們一起開展了拔河、乒乓球、故事會等互動活動。此外，志愿者還為在場的所有留守兒童舉辦了集體生日會，祝福他們生日快樂、健康成長。最后，志愿者向留守兒童發(fā)放“愛心聯(lián)系卡”，方便志愿者隨時和留守兒童聯(lián)系，更好地實現(xiàn)“一對一”精準幫扶慰問。
此次活動旨在呼吁社會更多人關(guān)注留守兒童問題，參與到關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動中去，伸出援助之手，多關(guān)心、愛護他們幼小的心靈，為他們健康、快樂成長盡一份力。
【第4篇 關(guān)愛保護學(xué)生安全教育法規(guī)工作總結(jié)
2023年我校未成年人保護工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，我校認真貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，把未成年人保護工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，充分認識學(xué)校安全的重要性，確保學(xué)生的人身安全，切實加強學(xué)生的自我保護意識，提高師生防范不法侵害的能力。
二、扎實推進學(xué)生法制和心理健康教育，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
強化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違反犯罪的主要因素。由于種種原因，目前學(xué)生心理健康問題令人關(guān)注，因此，加強對學(xué)生生理、心理健康教育，是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。近年我校通過講座、報告、討論、開設(shè)心理健康教育課、訪問參觀及社會實踐等多種形式，對學(xué)生進行教育引導(dǎo)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，切實把學(xué)生心理健康教育滲透到學(xué)校教育的全過程，融入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中去。實驗證明，開展少年兒童心理健康教育，對培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)大有益處。
三、抓好愛心工程，關(guān)心愛護弱勢群體。
我校把關(guān)愛貧困生、留守兒童和單親家庭子女和學(xué)困生作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容來抓。
1、開展“一幫一 一對紅”互助活動，愛心送給學(xué)困生。 學(xué)困生是學(xué)校教學(xué)過程中的弱勢群體，但往往由于成績不理想而易被老師忽視。為了使每一位學(xué)生都享受到平等的教育，每學(xué)期初，要求各校都對學(xué)困生進行調(diào)查了解，成立“一幫一”小組。讓優(yōu)秀學(xué)生和他們結(jié)對子，老師隨時對他們的互助學(xué)習(xí)成效進行檢測，對于提高快、效果好的進行獎勵。
2、讓“大手牽好小手”——開展愛心助學(xué)活動，關(guān)愛留守兒童。每學(xué)期初，要求各校組織班主任對父母不在身邊或父母雙亡的孤兒進行排查摸底后登記，并發(fā)動教師“獻上一份愛心，幫助一名兒童”，開展愛心助學(xué)活動，要求班主任老師加強對這部分學(xué)生的家訪，對留守兒童從生活到學(xué)習(xí)上給予幫助，使這些父母不在身邊的孩子每天享受父母般的關(guān)愛，同時，也使那些身在外鄉(xiāng)的父母們安心在外面工作。
四、建立健全家校聯(lián)系機制，引導(dǎo)家長做好學(xué)生教育管理。抓實家長配合，發(fā)揮家庭教育的特殊作用。努力探索學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作機制，組建了家長委員會和家長學(xué)校，建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，每年定期對教師進行培訓(xùn)，并通過設(shè)立“家長開放日”、召開家長會，建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、校訊通等，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長的理解、支持和配合，在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。采取有針對性的教育措施，促進學(xué)生健康成長。
五、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展 “法律在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強交通安全教育。開學(xué)初邀請交警到我校進行交通安全知識講座，使每一位同學(xué)能夠了解交通安全常識。我校還帶領(lǐng)學(xué)生參觀交警大隊，通過聽交通案例，看交通事故圖片，是每一位同學(xué)受到了深刻的教育
(3)加強心理健康教育，注重對流行疾病的防控教育。開學(xué)初我校還邀請陜飛醫(yī)院醫(yī)護人員到我校展開未成年人生理、心理健康、疾病防控等一系列安全教育，從而有效的提高了學(xué)生的心理健康水平。
六、加強學(xué)校安全管理。
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以黨校長為組長、畢校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了安全工作一把手負總責(zé)，保衛(wèi)科具體抓，各職能部門各司其職、互相配合的工作格局。學(xué)校定期召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進行全校安全工作拉網(wǎng)式排查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓交通安全、消防安全、活動安全、疾病防控等工作。
2、抓安全教育，提高自我保護意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座、班隊會、學(xué)校集會及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自救逃生等方面的能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進行安全教育，重視做好每年一度的全國中小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管理工作，以有效防范各類意外事故的發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：
（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。
（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關(guān)。
（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。
（4）建立、健全了各類安全事故預(yù)案，并結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實際經(jīng)常性地進行演練，使師生能遇事及時妥善處置。
【第5篇 關(guān)愛保護學(xué)生安全教育法規(guī)工作總結(jié)范文
2011年我校未成年人保護工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，我校認真貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，把未成年人保護工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，充分認識學(xué)校安全的重要性，確保學(xué)生的人身安全，切實加強學(xué)生的自我保護意識，提高師生防范不法侵害的能力。
二、扎實推進學(xué)生法制和心理健康教育，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
強化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違反犯罪的主要因素。由于種種原因，目前學(xué)生心理健康問題令人關(guān)注，因此，加強對學(xué)生生理、心理健康教育，是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。近年我校通過講座、報告、討論、開設(shè)心理健康教育課、訪問參觀及社會實踐等多種形式，對學(xué)生進行教育引導(dǎo)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，切實把學(xué)生心理健康教育滲透到學(xué)校教育的全過程，融入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中去。實驗證明，開展少年兒童心理健康教育，對培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)大有益處。
三、抓好愛心工程，關(guān)心愛護弱勢群體。
我校把關(guān)愛貧困生、留守兒童和單親家庭子女和學(xué)困生作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容來抓。
1、開展“一幫一 一對紅”互助活動，愛心送給學(xué)困生。 學(xué)困生是學(xué)校教學(xué)過程中的弱勢群體，但往往由于成績不理想而易被老師忽視。為了使每一位學(xué)生都享受到平等的教育，每學(xué)期初，要求各校都對學(xué)困生進行調(diào)查了解，成立“一幫一”小組。讓優(yōu)秀學(xué)生和他們結(jié)對子，老師隨時對他們的互助學(xué)習(xí)成效進行檢測，對于提高快、效果好的進行獎勵。
2、讓“大手牽好小手”——開展愛心助學(xué)活動，關(guān)愛留守兒童。每學(xué)期初，要求各校組織班主任對父母不在身邊或父母雙亡的孤兒進行排查摸底后登記，并發(fā)動教師“獻上一份愛心，幫助一名兒童”，開展愛心助學(xué)活動，要求班主任老師加強對這部分學(xué)生的家訪，對留守兒童從生活到學(xué)習(xí)上給予幫助，使這些父母不在身邊的孩子每天享受父母般的關(guān)愛，同時，也使那些身在外鄉(xiāng)的父母們安心在外面工作。
四、建立健全家校聯(lián)系機制，引導(dǎo)家長做好學(xué)生教育管理。抓實家長配合，發(fā)揮家庭教育的特殊作用。努力探索學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作機制，組建了家長委員會和家長學(xué)校，建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，每年定期對教師進行培訓(xùn)，并通過設(shè)立“家長開放日”、召開家長會，建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、校訊通等，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長的理解、支持和配合，在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。采取有針對性的教育措施，促進學(xué)生健康成長。
五、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展 “法律在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強交通安全教育。開學(xué)初邀請交警到我校進行交通安全知識講座，使每一位同學(xué)能夠了解交通安全常識。我校還帶領(lǐng)學(xué)生參觀交警大隊，通過聽交通案例，看交通事故圖片，是每一位同學(xué)受到了深刻的教育
(3)加強心理健康教育，注重對流行疾病的防控教育。開學(xué)初我校還邀請陜飛醫(yī)院醫(yī)護人員到我校展開未成年人生理、心理健康、疾病防控等一系列安全教育，從而有效的提高了學(xué)生的心理健康水平。
六、加強學(xué)校安全管理。
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以黨校長為組長、畢校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了安全工作一把手負總責(zé)，保衛(wèi)科具體抓，各職能部門各司其職、互相配合的工作格局。學(xué)校定期召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進行全校安全工作拉網(wǎng)式排查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓交通安全、消防安全、活動安全、疾病防控等工作。
2、抓安全教育，提高自我保護意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座、班隊會、學(xué)校集會及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進行防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自救逃生等方面的能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進行安全教育，重視做好每年一度的全國中小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管理工作，以有效防范各類意外事故的發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：
（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。
（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關(guān)。
（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。
（4）建立、健全了各類安全事故預(yù)案，并結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實際經(jīng)常性地進行演練，使師生能遇事及時妥善處置。
【第6篇 未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童總結(jié)
未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童總結(jié)范文
為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動，確保未成年人保護和留守兒童關(guān)愛工作取得成效，鄉(xiāng)大力加強法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識，有效保護未成年人的合法權(quán)益，切實為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的法律服務(wù)和法治保障?，F(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實情況匯報如下：
一是加強法律知識宣傳，營造良好社會氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識進課堂”、等活動，利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式，廣泛宣傳了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護兒童的基本法律知識，切實開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動，營造保護未成年人良好的社會氛圍。通過活動的開展，提升了青少年法制教育品味，得到了學(xué)生、家長、社會的'一致好評。發(fā)放資料宣傳資料600余份，張貼橫幅20條。
二是實施普法教育，發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計劃、教材、課時、師資“四落實”工作的督促檢查，要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計劃，排進各校課表，選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課，增強權(quán)利義務(wù)意識和守法用法意識，提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護能力，做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，保證課堂法制教育主渠道教育的作用。
三是拓展教育途徑，提高法制教育實效。針對未成年人、留守兒童的特點與教育實際，在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上，首先，抓好課外活動教育。充分利用主題班會、法律知識演講等多形式，開展生動活潑的法制教育活動，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
四是加大工作關(guān)注力度，全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計工作，并督促村委會、學(xué)校與留守兒童家長（或監(jiān)護人）保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育，嚴格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報告、結(jié)對幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。
五是加大工作經(jīng)費投入，落實工作經(jīng)費保障機制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開，鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費保障標準，做好?？顚Ｓ?。
經(jīng)過整改，鄉(xiāng)未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作取得已一定成效，為今后進一步開展未成年法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
【第7篇 有關(guān)愛國主義教育的活動總結(jié)
1.有關(guān)愛國主義教育的活動總結(jié)
愛國主義教育，會激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標。努力學(xué)習(xí)的積極行動，理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高 潮”，認真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動，達到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達到了本次活動的目的。
2.有關(guān)愛國主義教育的活動總結(jié)
我國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟，努力建設(shè)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。
學(xué)校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動，精心設(shè)計，周密組織?？茖W(xué)安排活動內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結(jié)合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。
3.有關(guān)愛國主義教育的活動總結(jié)
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來，我班在學(xué)校德育處的支持配合下，通過多種形式、開展了一系列扎實、具體、生動的愛國主義教育活動，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，激發(fā)了學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
我班針對此次活動，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟時代步伐，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。同時加大宣傳力度，利用板報、手抄報及標語等宣傳陣地，營造班級愛國主義氛圍，深化學(xué)生對愛國主義的認識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
二、上好愛國主義教育主題班會課
通過主題班會進行愛國主義專題教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì)，組織以小組為單位，開展主題教育實踐活動。讓學(xué)生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細的學(xué)習(xí)當代愛國主義的行動及表現(xiàn)，增強民族自豪感，加強愛國主義教育，從而樹立學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和努力方向，為將來報效國家打下堅實的基礎(chǔ)。
三、多渠道開展愛國主義教育
1、要求學(xué)生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。
引導(dǎo)全體學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
2、開展“共鑄理想信念，共建美好家園”主題演講競賽活動。
活動過程中，學(xué)生自己撰寫演講稿，感情投入較深，演講時語感激昂，能準確的使用普通話，讓學(xué)生在活動中受到啟示，起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動。
