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中學師德教育總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-04-02 07:15:06 查看人數(shù):45

中學師德教育總結

【第1篇 中學師德建設教育月活動總結材料

為深入貫徹落實禹城市教育局的《__市師德建設活動實施方案》精神,切實加強我校教師隊伍職業(yè)道德建設,樹立教育教師良好形象,按照__校辦的要求,從8月30日開始,我校分階段集中開展為期一個月的“師德建設”活動,現(xiàn)總結如下:

成立了以__校長為組長的辛寨中學師德建設活動領導小組,制定了《__中學師德建設活動月活動方案》,分階段、按步驟完成了師德建設的各項活動,自8月30日開始至9月30日前結束,活動主要分三個階段進行。

在學習階段,主要做好三個方面的學習:

一是學習講話。重點學習習總書記的《做黨和人民滿意的好老師---同北京師范大學師生代表座談時的講話》。二是學習規(guī)范,重點學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。三是學習典型,重點學___、__師德先進典型的先進事跡。個人簡歷這一階段主要召開全校教職工動員大會,采取集中學習和自學兩種形式。

在查找問題階段,主要是組織教師座談會,重點做好兩件事:

第一件事:教師在深入查找問題的基礎上,根據(jù)征求到的意見結合自身存在的問題,撰寫個人師德剖析材料,制定整改措施,明確今后努力的方向。

第二件事:學校召開會議,對每位教師的自我剖析材料進行鑒定,同時進行師德民主測評,對存在問題比較嚴重的教師,學校領導要進行誡免談話,對屢教不改者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。

學校通過各種形式的座談會加強教師對師德建設重要性的認識,端正教育思想,正確認識無私奉獻,正確認識“依德從教、依法從教”。全體教師和學校要對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有關教育規(guī)章制度和學校有關制度要求,針對自身實際,查找教師個人和學校存在的問題。

在樹立典型階段,主要做了兩個方面的工作:

一是廣泛征求意見,通過各方評、同事幫、領導點,特別是征求廣大教職工的意見和建議,評選出學校的師德典型候選人;

二是學校舉辦“我想當一名好老師”教師演講比賽,從候選人中選出了辛寨中學師德先進典型。

總之,通過一個月的師德建設活動學校達到了:一要全力打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;二要致力促進師德明顯轉變的活動工作目標。

__中學

2023.9.30

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【第2篇 中學師德主題教育月查擺整改階段工作總結

為了推進師德主題教育月活動深入開展,實行立查立改,糾建并舉,使主題教育活動不流于形式,取得實效,現(xiàn)將查擺整改階段工作總結如下:

1、召開家長代表征詢意見座談會 階段伊始,學校即召開家長代表座談會,每班2名家長代表參加,誠懇征詢家長對學校管理方面的意見和建議,對學校班子成員和科任教師的意見和建議。與會家長本著對學校發(fā)展負責、對教師本人負責、對學生負責的態(tài)度,誠懇提問題和建議,印發(fā)家長征詢意見卡30余份。學校辦公室將家長的意見和建議進行匯總、整理,及時反饋各相關教師和直接責任人,明確改正時限,明確責任人。并向家長公布學校的郵箱,及熱線電話,開門納諫,廣泛征詢意見。

2、發(fā)放學生問卷調(diào)查表 發(fā)放學生問卷調(diào)查表600余份,做到人手一份。學生問卷調(diào)查表以師德紅線11條為主要內(nèi)容,涵蓋教師師德、常規(guī)教學等各方面的內(nèi)容。為了真實的反映情況。學校讓政教處等三處人員去組織、落實,最大限度的獲取學生的真實訴求。

3、分層召開民主生活會 學校分層召開民主生活會,深入開展批評與自我批評。真正做到照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病。讓個別教師紅紅臉、出出汗、驚驚心。首先召開學校領導班子民主生活會,與會領導本著對同志負責的高度,擺問題,提要求,沒有打擊報復假公濟私之嫌,有的是開誠布公,暢所欲言,幫助進步之實;分年級召開教師民主生活會,各位教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范處理意見》進行自查自糾,自我發(fā)現(xiàn)問題,剖析根源,明確整改措施,各位教師之間互相提問題,以達到整改提高,促進工作的目的。

【第3篇 2023年中學師德主題教育月查擺整改階段工作總結范文

為了推進師德主題教育月活動深入開展,實行立查立改,糾建并舉,使主題教育活動不流于形式,取得實效,現(xiàn)將查擺整改階段工作總結召開家長代表征詢意見座談會 階段伊始,學校即召開家長代表座談會,每班2名家長代表參加,誠懇征詢家長對學校管理方面的意見和建議,對學校班子成員和科任教師的意見和建議。與會家長本著對學校發(fā)展負責、對教師本人負責、對學生負責的態(tài)度,誠懇提問題和建議,印發(fā)家長征詢意見卡30余份。學校辦公室將家長的意見和建議進行匯總、整理,及時反饋各相關教師和直接責任人,明確改正時限,明確責任人。并向家長公布學校的郵箱,及熱線電話,開門納諫,廣泛征詢意見。

2、發(fā)放學生問卷調(diào)查表 發(fā)放學生問卷調(diào)查表600余份,做到人手一份。學生問卷調(diào)查表以師德紅線11條為主要內(nèi)容,涵蓋教師師德、常規(guī)教學等各方面的內(nèi)容。為了真實的反映情況。學校讓政教處等三處人員去組織、落實,最大限度的獲取學生的真實訴求。

3、分層召開民主生活會 學校分層召開民主生活會,深入開展批評與自我批評。真正做到照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病。讓個別教師紅紅臉、出出汗、驚驚心。首先召開學校領導班子民主生活會,與會領導本著對同志負責的高度,擺問題,提要求,沒有打擊報復假公濟私之嫌,有的是開誠布公,暢所欲言,幫助進步之實;分年級召開教師民主生活會,各位教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范處理意見》進行自查自糾,自我發(fā)現(xiàn)問題,剖析根源,明確整改措施,各位教師之間互相提問題,以達到整改提高,促進工作的目的。

中學師德教育總結(三篇)

為深入貫徹落實禹城市教育局的《xx市師德建設活動實施方案》精神,切實加強我校教師隊伍職業(yè)道德建設,樹立教育教師良好形象,按照xx校辦的要求,從8月30日開始,我校分階段集中開展…
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