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公民素質(zhì)教育總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-28 07:12:14 查看人數(shù):36

公民素質(zhì)教育總結(jié)

【第1篇 實(shí)施公民素質(zhì)教育總結(jié)

2023年4月,四川省____高級(jí)中學(xué)被__縣委確定為__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)示范單位,這是__縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質(zhì)教育工程是深入貫徹四川省“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,努力提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)我縣災(zāi)后重建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)”的偉大工程。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關(guān)于印發(fā)〈__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[2023]14號(hào))文件精神,學(xué)校黨總支迅速制定了《關(guān)于實(shí)施__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)的意見》(劍_黨發(fā)[2023]7號(hào))文件精神,全面部署和落實(shí)了學(xué)校加強(qiáng)公民素質(zhì)教育的各項(xiàng)工作。歷經(jīng)半年的公民素質(zhì)教育,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),全校師生的各項(xiàng)素質(zhì)得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結(jié)如下:

一、成立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,工作有條不紊

1、學(xué)校城里領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校首先成立了公民素質(zhì)教育領(lǐng)會(huì)到小組:黨總支書記、校長(zhǎng)___建平為組長(zhǎng),負(fù)全責(zé);副組長(zhǎng)為黨總支副書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席;成員為學(xué)校各黨支部書記、各處室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、成員負(fù)責(zé)公民素質(zhì)教育的指導(dǎo)、規(guī)劃、督查、宣傳、實(shí)施、考核等各項(xiàng)工作。

2、成立各職能部門

黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會(huì)、校團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校各部、班分別承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé),責(zé)任到部門,實(shí)行部門一把手責(zé)任制。

形成了在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的機(jī)制和局面。

3、建立各種執(zhí)行部門

學(xué)校的公民素質(zhì)教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé)下,具體的每一項(xiàng)工作,學(xué)校以教師為主題城立了教師素質(zhì)提高的組織,以部、班為單位城立了各種提高公民素質(zhì)的小組。

校黨辦帶領(lǐng)學(xué)生黨校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)思想道德建設(shè),校工會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校師生精神文明、文化藝術(shù)建設(shè),德體藝衛(wèi)處負(fù)責(zé)日常管理、安全事故、法規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)范、體育活動(dòng)建設(shè),教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、興趣活動(dòng)、繼續(xù)教育建設(shè),總務(wù)后勤處負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)財(cái)物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)師生的職業(yè)培訓(xùn)、招生就業(yè),辦公室負(fù)責(zé)辦公事務(wù)、接待工作。

各部、各班分別就每項(xiàng)具體工作落實(shí)到班、到人。

公民素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作,在學(xué)校的高度重視下,成立的各個(gè)組織各司其職,各盡所能,我校的這項(xiàng)工作自始至終進(jìn)行得有條不紊,按時(shí)按質(zhì)完成了工作。

二、圍繞素質(zhì)教育,布置重點(diǎn)工作

學(xué)校圍繞育人這一教育的本質(zhì),將各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結(jié)合起來,將學(xué)校中心工作的開展與各項(xiàng)創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點(diǎn)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升了學(xué)校工作的績(jī)效和水平并提高了素質(zhì)教育。

1、將教職工的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“四講一提高”、“三心一弘揚(yáng)”活動(dòng)結(jié)合起來。大力倡導(dǎo)“感恩自強(qiáng)促發(fā)展,立足崗位作貢獻(xiàn)”和偉大的抗震救災(zāi)精神,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來。以黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn),加強(qiáng)反腐倡廉教育;以教職員工為重點(diǎn),加強(qiáng)法律法規(guī)、師德師風(fēng)、社會(huì)主義榮辱觀教育;以青年學(xué)生為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政文化教育。改進(jìn)干部作風(fēng),加強(qiáng)效能建設(shè)和責(zé)任追究,進(jìn)一步推進(jìn)“三務(wù)”公開。開展“作風(fēng)大整頓、信訪大下降”活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動(dòng)結(jié)合起來。加強(qiáng)師生安全教育,提高工作認(rèn)識(shí)和安全意識(shí);采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責(zé)任體系和機(jī)制,形成人人講安全,時(shí)時(shí)事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

4、將學(xué)生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、感思教育、文明禮儀教育、社會(huì)公德教育等結(jié)合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會(huì)歡迎的高素質(zhì)勞動(dòng)者,德育工作成效更加顯著。

5、將“清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結(jié)合起來,開展校園文化建設(shè),將衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細(xì)化并納入日常工作加以檢查、督導(dǎo),將師德師風(fēng)建設(shè)細(xì)化并納入到教育教學(xué)工作考核,促進(jìn)了師生員工整體素質(zhì)的提高。

6、將學(xué)校藏區(qū)“9+3”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)校常規(guī)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)校結(jié)合。2023年9月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個(gè)縣的藏區(qū)“9+3”學(xué)生,四川省委、省政府下達(dá)了對(duì)于他們的校風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓。我校以此為契機(jī),全員進(jìn)行整頓,也加強(qiáng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

7、執(zhí)行國(guó)家的職校生“2+1”模式,加強(qiáng)師生的素質(zhì)教育。新模式要求加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)生生存能力、崗位動(dòng)手能力、超前的適應(yīng)能力。我校為此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際就業(yè)的能力,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),在2023年秋的廣元市職業(yè)技能大賽中奪得的獎(jiǎng)勵(lì)超過半壁江山。畢業(yè)證、技能等級(jí)證、計(jì)算機(jī)、普通話、書畫技能已經(jīng)是我校師生必備的生存技能。

三、推行素質(zhì)活動(dòng),全面培育新人

1、認(rèn)真開展了公民素質(zhì)教育宣講活動(dòng)。我校通過教育例會(huì)、資料印發(fā)、專欄墻報(bào)、文化標(biāo)牌的宣講,讓廣大師生員工了解了我國(guó)公民素質(zhì)存在的問題、原因與背景,并結(jié)合我縣、我校實(shí)際,讓廣大師生員工認(rèn)識(shí)到開展公民素質(zhì)教育的必要性和重要意義,從而統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)學(xué)校開展公民素質(zhì)教育工作的認(rèn)識(shí)。

2、開展了感恩教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合創(chuàng)建和諧社會(huì)、抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建、新校區(qū)建設(shè)開展了以感恩中國(guó)共產(chǎn)黨、感恩人民政府,感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),感恩父母,感思師長(zhǎng),感恩同學(xué)和朋友,感恩大自然等為內(nèi)容的感思教育系列活動(dòng)。對(duì)于災(zāi)后重建工作,在我校在師生中開展了感恩黑龍江的教育活動(dòng),讓老師學(xué)習(xí)龍江支教老師的優(yōu)良師德風(fēng)范,立足本職崗位,努力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)生中開展了感恩教育征文比賽、主題班會(huì)、演講比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng),并將5月設(shè)立為感恩教育月,開展感恩系列主題教育活動(dòng),使其經(jīng)?;⒅贫然?。通過感恩教育,使學(xué)生逐漸領(lǐng)悟了人生的第一課,在感恩中成長(zhǎng),表現(xiàn)出了文明禮讓、體貼孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勤于動(dòng)手實(shí)踐、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等良好的教育效果。

3、開展廣泛的文體活動(dòng)。學(xué)校增添了文體設(shè)施,開展了師生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生乒乓比賽、羽毛球比賽、棋類比賽。課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校一片生機(jī)勃勃的景象。添置了高檔音響設(shè)備,成立了校學(xué)生合唱團(tuán)、學(xué)生舞蹈隊(duì)、教師合唱隊(duì),開展了第八屆藝術(shù)節(jié);開展了“清明祭祖,愛我中華”及以“感恩、愛國(guó)”為主題的端午節(jié)等節(jié)日文化活動(dòng)或主題班會(huì)。對(duì)者一系列活動(dòng)進(jìn)行了征文、演講賽,既豐富了師生校園生活,鍛煉了學(xué)生的能力,更增強(qiáng)了師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠(chéng)實(shí)守信,公平競(jìng)爭(zhēng),崇尚科學(xué),遵守法紀(jì)等方面的意識(shí)與素質(zhì)。

4、深入開展市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。由于中職生畢業(yè)后都將走向社會(huì)這一廣闊天地去就業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè),語言文化素質(zhì)又是一個(gè)人最基本、最重要的素質(zhì)之一,我校非常注重普通話和規(guī)范漢字這一國(guó)家法定的語言文字的推廣,在師生中大力開展培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動(dòng)。將普通話的使用作為教師課堂教學(xué)常規(guī)加以考核,將普通話作為合格中職生必備的素質(zhì)加以規(guī)范,經(jīng)常開展詩(shī)歌朗誦、演講等比賽活動(dòng)。從__年年起在學(xué)生中普遍開展了普通話水平測(cè)試工作。去年我校高二800余名學(xué)生參加測(cè)試,一半以上達(dá)到國(guó)家二級(jí)水平。目前,學(xué)校師生員工的語言文字規(guī)范化水平正在進(jìn)一步提高。

5、開展了“文明細(xì)胞”的創(chuàng)建活動(dòng)。大力開展校園文明細(xì)胞、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合校園文化建設(shè)、“清潔城鄉(xiāng)”行動(dòng),在教職工中開展“文明職工”、“雙文明戶”的創(chuàng)建活動(dòng),在校內(nèi)各處室部門開展了創(chuàng)建“文明處室”,學(xué)生中開展了“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明寢室”等文明細(xì)胞的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)過程中認(rèn)真檢查、評(píng)比,及時(shí)通報(bào),并總結(jié)表彰,形成了正確的輿論引領(lǐng),促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提升了文明層次。

6、大力開展環(huán)境整治活動(dòng)。結(jié)合“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng),學(xué)校進(jìn)一步加大了以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲用水安全管理為重點(diǎn)的環(huán)境整治活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)及周邊、校園內(nèi)公共場(chǎng)所及教職工、學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,由校工會(huì)、行政辦、德體藝衛(wèi)處定時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行聯(lián)合督查,公布結(jié)果并實(shí)行獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步優(yōu)化了校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進(jìn)了師生員工良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,鞏固了以往的教育效果。

7、繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。在原來已開展的基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。將學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和公共場(chǎng)所衛(wèi)生的治理與保持情況納入日常檢查。不僅校園日常衛(wèi)生的鞏固,而且學(xué)生個(gè)人的理發(fā)、洗澡、洗衣服、被子及發(fā)型、指甲、服飾都作為日常檢查和考核的內(nèi)容,并將學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育檢查情況與班級(jí)日常管理和班主任的考核掛鉤。同時(shí),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)了德育課教學(xué),將德育的內(nèi)容豐富到守法紀(jì)、懂規(guī)矩、凈環(huán)境、知感恩、明禮儀、知榮辱、講誠(chéng)信、做真人等做人的方方面面。

8、開展了學(xué)生技能訓(xùn)練,技能競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校除開展好課堂專業(yè)教學(xué)外,為進(jìn)一步提高學(xué)生技能制定了集中技能實(shí)習(xí)方案,做到“做中學(xué),做中教”,理論和實(shí)踐結(jié)合,同時(shí)還積極參加廣元市2023年9月舉辦的第三屆職業(yè)技能大賽,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)得廣元市26個(gè)參賽單位第一名。為學(xué)校技能教學(xué)工作、技能訓(xùn)練增添了光彩。

9、開展了“嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng)”整治活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際及社會(huì)對(duì)人才的要求,我校制定了詳盡的整治方案,開展了嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng)活動(dòng),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

10、開展了學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校黨總支充分利用學(xué)生黨校這個(gè)思想宣傳陣地,向?qū)W生大力宣講黨的基本理論、方針、政策,提高學(xué)生思想素質(zhì),并積極吸收優(yōu)秀分子到黨組織中。

11、創(chuàng)造藏區(qū)教育成功的典范。面對(duì)新生事物,我校積極應(yīng)對(duì)省政府的藏區(qū)“9+3”教育。我校先后排除人員到藏區(qū)組織招生,參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校認(rèn)真分析可能會(huì)遇到的問題,進(jìn)行周密合理的安排:學(xué)校擠出最好的食宿設(shè)施,提供最優(yōu)秀的老師,摸索最合理的教學(xué)內(nèi)容,安排最負(fù)責(zé)的掛聯(lián)師生。這讓藏區(qū)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子在我校留得住學(xué)得好生活習(xí)慣,他們都認(rèn)為,來__職中不虛此行。從2023年秋入學(xué)以來,四川省85所模范職業(yè)中學(xué)的一萬多名藏區(qū)學(xué)生,給很多學(xué)校的安全、管理帶來了嚴(yán)重的影響,而我校的情況卻是漢藏和平相處,藏區(qū)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。2023年10月底,四川省市委書記李崇喜率省公安廳、省教育廳專程到我校設(shè)差我校的藏區(qū)學(xué)生教育工作,慕名而來的兄弟學(xué)校不勝枚舉。

四、教苑奇葩,素質(zhì)楷模

職業(yè)教育是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)和諧,惠及千家萬戶,利在子孫后代的教育。為此,在這次的素質(zhì)教育活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一批可歌可泣感人至深的高素質(zhì)的師生。

1、為學(xué)生身心憔悴的___老師

___老師原是一個(gè)身體強(qiáng)壯但性情溫和平易近人的青年教師。他家在離學(xué)校7公里的普安鎮(zhèn),只有文化不高愛人在家撫養(yǎng)教育剛讀初中的孩子,70公里之外的老父母還在農(nóng)村辛勤勞作。2023年9月,不顧他還有高二兩個(gè)班的班主任和四個(gè)班的數(shù)學(xué)課的繁重的工作任務(wù),學(xué)校安排他負(fù)責(zé)藏區(qū)基礎(chǔ)班的學(xué)生的班主任和教學(xué)工作,他義無反顧地接受了。從此,他和藏區(qū)新生一起吃一起住,備課、改作業(yè)他都是在藏區(qū)學(xué)生的班上或者寢室,連洗衣的時(shí)間是學(xué)生睡后才跑到食堂邊的公用水管,學(xué)生生病了他通宵在縣醫(yī)院陪護(hù),學(xué)生沒錢了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有問題用心理輔導(dǎo),行為不正確用事例去教育??墒?,他還擔(dān)任了老生兩個(gè)班的課啊,他從來沒有因?yàn)樾律湎乱还?jié)內(nèi)容!他也和其他老師一樣,完成了本年讀的繼續(xù)教育,哪怕是半頁鋼筆字都沒有拖欠。

國(guó)慶節(jié)連著中秋節(jié),學(xué)校只給與藏區(qū)有聯(lián)系的老師放假一天,即使是這短短的一天,他也是和藏區(qū)的孩子在一起過的,中秋節(jié)那天,還是他11歲的孩子自己乘公交車到學(xué)校給他和藏區(qū)學(xué)生送了幾盒月餅!為了藏區(qū)學(xué)生,_老師兩個(gè)月瘦掉了十幾斤。

2、精靈神算子趙小慧

高二財(cái)會(huì)班的趙小慧,一個(gè)普通的農(nóng)家小女孩,她沒有出眾的家世,她沒有迷人的形象,在學(xué)校,但是她有極高的聲譽(yù)。趙小慧是我校財(cái)會(huì)技能的佼佼者,點(diǎn)鈔、珠算、做賬、心算全校無出其右的了。

很多人面對(duì)職業(yè)高中在猶豫、在迷茫。趙小慧只有堅(jiān)定的信念,她說:“我看了cctv的《狀元360》就著迷?!彼舱f:“那才是新時(shí)代的勞動(dòng)者!”

高一還耍了一學(xué)期的她,在學(xué)校的素質(zhì)教育活動(dòng)中,她毅然決定:從頭再來!她把凡是能利用的時(shí)間用在了財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)訓(xùn)練上,她把凡是能利用的錢用在了學(xué)習(xí)上,她把凡是能學(xué)習(xí)的人當(dāng)作楷模,不到一年,她成了學(xué)校財(cái)務(wù)技能的標(biāo)桿。

3、一個(gè)上進(jìn)的群體

藏區(qū)來的孩子,他們?cè)谖幕尘?、思想性格、行為方式、生活?xí)慣、語言交流上和我校的本地學(xué)生截然不同。

面對(duì)新學(xué)校的新環(huán)境,我校的88名藏區(qū)新生,他們鑒定信心,從頭學(xué)起,從新生活適應(yīng)起。才來時(shí),有好多人根本就不能和老生交流,有些人的漢語還要從“a”、“o”、“e”這些漢語基礎(chǔ)開始,數(shù)學(xué)也得從數(shù)數(shù),形成數(shù)字概念來學(xué)習(xí),英語更是沒有任何基礎(chǔ)。但現(xiàn)在,他們基本上能用漢語交流,數(shù)學(xué)也能進(jìn)行小學(xué)低年級(jí)的運(yùn)算了。在很多專業(yè),老師們說最用功的其實(shí)還是藏區(qū)的學(xué)生。他們和老生在一起學(xué)習(xí)、生活、娛樂、活動(dòng)、參加實(shí)訓(xùn)、舉行活動(dòng)?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)成了學(xué)?;顒?dòng)的主力軍之一。思想意識(shí)上進(jìn)了,法紀(jì)觀念加強(qiáng)了,交流溝通能力增加了,學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)了,專業(yè)技能提高了,他們已經(jīng)迅速成為我校教育教學(xué)素質(zhì)提升的榜樣,是我校素質(zhì)教育成功的創(chuàng)舉。

五、當(dāng)今我校素質(zhì)教育的問題

1、繼續(xù)從分發(fā)揮全面教育的功能

由于受整個(gè)社會(huì)公民素質(zhì)教育不平衡的大環(huán)境的影響。我們的職業(yè)教育面臨的社會(huì)、學(xué)生家庭、學(xué)生自身的苦難還比較大。充分發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)生、學(xué)校的綜合教育功能還沒有取得全面的勝利。

2、中加強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)、道德意識(shí)以及科學(xué)信仰意識(shí)教育的任務(wù)還非常艱巨。

3、繼續(xù)在教職員工中加強(qiáng)思想政治教育、師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高教育工作者本身的公民素質(zhì)也還非常必要。

4、堅(jiān)定信念,迎接新挑戰(zhàn)的教育。

我們馬上要接待第二批藏區(qū)新生,我們學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)對(duì)突發(fā)事項(xiàng)的能力還要繼續(xù)鍛煉。

我們確信:我們將在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺履行教育工作者的職責(zé),努力將與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善民生關(guān)系密切的職業(yè)教育做大做強(qiáng),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的技術(shù)型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。我校的素質(zhì)教育水平還會(huì)上到一個(gè)新臺(tái)階,不愧成為__縣教育界素自己也的典范。

【第2篇 實(shí)施公民素質(zhì)教育年終工作總結(jié)范文

2023年4月,四川省____高級(jí)中學(xué)被__縣委確定為__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)示范單位,這是__縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質(zhì)教育工程是深入貫徹四川省“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,努力提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)我縣災(zāi)后重建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)”的偉大工程。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關(guān)于印發(fā)〈__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[2023]14號(hào))文件精神,學(xué)校黨總支迅速制定了《關(guān)于實(shí)施__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)的意見》(劍_黨發(fā)[2023]7號(hào))文件精神,全面部署和落實(shí)了學(xué)校加強(qiáng)公民素質(zhì)教育的各項(xiàng)工作。歷經(jīng)半年的公民素質(zhì)教育,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),全校師生的各項(xiàng)素質(zhì)得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結(jié)

一、成立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,工作有條不紊

1、學(xué)校城里領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校首先成立了公民素質(zhì)教育領(lǐng)會(huì)到小組:黨總支書記、校長(zhǎng)___建平為組長(zhǎng),負(fù)全責(zé);副組長(zhǎng)為黨總支副書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席;成員為學(xué)校各黨支部書記、各處室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、成員負(fù)責(zé)公民素質(zhì)教育的指導(dǎo)、規(guī)劃、督查、宣傳、實(shí)施、考核等各項(xiàng)工作。

2、成立各職能部門

黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會(huì)、校團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校各部、班分別承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé),責(zé)任到部門,實(shí)行部門一把手責(zé)任制。

形成了在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的機(jī)制和局面。

3、建立各種執(zhí)行部門

學(xué)校的公民素質(zhì)教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé)下,具體的每一項(xiàng)工作,學(xué)校以教師為主題城立了教師素質(zhì)提高的組織,以部、班為單位城立了各種提高公民素質(zhì)的小組。

校黨辦帶領(lǐng)學(xué)生黨校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)思想道德建設(shè),校工會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校師生精神文明、文化藝術(shù)建設(shè),德體藝衛(wèi)處負(fù)責(zé)日常管理、安全事故、法規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)范、體育活動(dòng)建設(shè),教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、興趣活動(dòng)、繼續(xù)教育建設(shè),總務(wù)后勤處負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)財(cái)物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)師生的職業(yè)培訓(xùn)、招生就業(yè),辦公室負(fù)責(zé)辦公事務(wù)、接待工作。

各部、各班分別就每項(xiàng)具體工作落實(shí)到班、到人。

公民素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作,在學(xué)校的高度重視下,成立的各個(gè)組織各司其職,各盡所能,我校的這項(xiàng)工作自始至終進(jìn)行得有條不紊,按時(shí)按質(zhì)完成了工作。

二、圍繞素質(zhì)教育,布置重點(diǎn)工作

學(xué)校圍繞育人這一教育的本質(zhì),將各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結(jié)合起來,將學(xué)校中心工作的開展與各項(xiàng)創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點(diǎn)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升了學(xué)校工作的績(jī)效和水平并提高了素質(zhì)教育。

1、將教職工的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“四講一提高”、“三心一弘揚(yáng)”活動(dòng)結(jié)合起來。大力倡導(dǎo)“感恩自強(qiáng)促發(fā)展,立足崗位作貢獻(xiàn)”和偉大的抗震救災(zāi)精神,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來。以黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn),加強(qiáng)反腐倡廉教育;以教職員工為重點(diǎn),加強(qiáng)法律法規(guī)、師德師風(fēng)、社會(huì)主義榮辱觀教育;以青年學(xué)生為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政文化教育。改進(jìn)干部作風(fēng),加強(qiáng)效能建設(shè)和責(zé)任追究,進(jìn)一步推進(jìn)“三務(wù)”公開。開展“作風(fēng)大整頓、信訪大下降”活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動(dòng)結(jié)合起來。加強(qiáng)師生安全教育,提高工作認(rèn)識(shí)和安全意識(shí);采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責(zé)任體系和機(jī)制,形成人人講安全,時(shí)時(shí)事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

4、將學(xué)生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、感思教育、文明禮儀教育、社會(huì)公德教育等結(jié)合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會(huì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,德育工作成效更加顯著。

5、將“清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結(jié)合起來,開展校園文化建設(shè),將衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細(xì)化并納入日常工作加以檢查、督導(dǎo),將師德師風(fēng)建設(shè)細(xì)化并納入到教育教學(xué)工作考核,促進(jìn)了師生員工整體素質(zhì)的提高。

6、將學(xué)校藏區(qū)“9+3”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)校常規(guī)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)校結(jié)合。2023年9月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個(gè)縣的藏區(qū)“9+3”學(xué)生,四川省委、省政府下達(dá)了對(duì)于他們的校風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓。我校以此為契機(jī),全員進(jìn)行整頓,也加強(qiáng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

7、執(zhí)行國(guó)家的職校生“2+1”模

【第3篇 實(shí)施公民素質(zhì)教育總結(jié)范文

2011年4月,四川省____高級(jí)中學(xué)被__縣委確定為__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)示范單位,這是__縣教育系統(tǒng)唯一的入圍單位。公民素質(zhì)教育工程是深入貫徹四川省“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,努力提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)我縣災(zāi)后重建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)”的偉大工程。我校根據(jù)縣委宣傳部和縣文明辦《關(guān)于印發(fā)〈__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案(試行)〉》(劍委宣發(fā)[2011]14號(hào))文件精神,學(xué)校黨總支迅速制定了《關(guān)于實(shí)施__縣公民素質(zhì)教育工程示范點(diǎn)建設(shè)的意見》(劍_黨發(fā)[2011]7號(hào))文件精神,全面部署和落實(shí)了學(xué)校加強(qiáng)公民素質(zhì)教育的各項(xiàng)工作。歷經(jīng)半年的公民素質(zhì)教育,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),全校師生的各項(xiàng)素質(zhì)得到提高,但也有一些需要解決的問題。先總結(jié)如下:

一、成立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,工作有條不紊

1、學(xué)校城里領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校首先成立了公民素質(zhì)教育領(lǐng)會(huì)到小組:黨總支書記、校長(zhǎng)___建平為組長(zhǎng),負(fù)全責(zé);副組長(zhǎng)為黨總支副書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席;成員為學(xué)校各黨支部書記、各處室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、成員負(fù)責(zé)公民素質(zhì)教育的指導(dǎo)、規(guī)劃、督查、宣傳、實(shí)施、考核等各項(xiàng)工作。

2、成立各職能部門

黨總支辦公室、行政辦公室、德體藝衛(wèi)處、校工會(huì)、校團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校各部、班分別承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé),責(zé)任到部門,實(shí)行部門一把手責(zé)任制。

形成了在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的機(jī)制和局面。

3、建立各種執(zhí)行部門

學(xué)校的公民素質(zhì)教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé)下,具體的每一項(xiàng)工作,學(xué)校以教師為主題城立了教師素質(zhì)提高的組織,以部、班為單位城立了各種提高公民素質(zhì)的小組。

校黨辦帶領(lǐng)學(xué)生黨校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)思想道德建設(shè),校工會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校師生精神文明、文化藝術(shù)建設(shè),德體藝衛(wèi)處負(fù)責(zé)日常管理、安全事故、法規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)范、體育活動(dòng)建設(shè),教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、興趣活動(dòng)、繼續(xù)教育建設(shè),總務(wù)后勤處負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)財(cái)物的管理、分配、發(fā)放。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)師生的職業(yè)培訓(xùn)、招生就業(yè),辦公室負(fù)責(zé)辦公事務(wù)、接待工作。

各部、各班分別就每項(xiàng)具體工作落實(shí)到班、到人。

公民素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作,在學(xué)校的高度重視下,成立的各個(gè)組織各司其職,各盡所能,我校的這項(xiàng)工作自始至終進(jìn)行得有條不紊,按時(shí)按質(zhì)完成了工作。

二、圍繞素質(zhì)教育,布置重點(diǎn)工作

學(xué)校圍繞育人這一教育的本質(zhì),將各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展與公民素質(zhì)教育工程結(jié)合起來,將學(xué)校中心工作的開展與各項(xiàng)創(chuàng)建素質(zhì)教育示范點(diǎn)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升了學(xué)校工作的績(jī)效和水平并提高了素質(zhì)教育。

1、將教職工的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“四講一提高”、“三心一弘揚(yáng)”活動(dòng)結(jié)合起來。大力倡導(dǎo)“感恩自強(qiáng)促發(fā)展,立足崗位作貢獻(xiàn)”和偉大的抗震救災(zāi)精神,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來。以黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn),加強(qiáng)反腐倡廉教育;以教職員工為重點(diǎn),加強(qiáng)法律法規(guī)、師德師風(fēng)、社會(huì)主義榮辱觀教育;以青年學(xué)生為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政文化教育。改進(jìn)干部作風(fēng),加強(qiáng)效能建設(shè)和責(zé)任追究,進(jìn)一步推進(jìn)“三務(wù)”公開。開展“作風(fēng)大整頓、信訪大下降”活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、將安全教育與開展“百日安全生產(chǎn)”集中整治活動(dòng)結(jié)合起來。加強(qiáng)師生安全教育,提高工作認(rèn)識(shí)和安全意識(shí);采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)安全防范;加大安全隱患的排查和整改力度;建立安全工作責(zé)任體系和機(jī)制,形成人人講安全,時(shí)時(shí)事事抓安全的工作局面,有效地確保了校園平安,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

4、將學(xué)生的德育工作與養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、感思教育、文明禮儀教育、社會(huì)公德教育等結(jié)合起來,立足于培養(yǎng)合格的中職生和受社會(huì)歡迎的高素質(zhì)勞動(dòng)者,德育工作成效更加顯著。

5、將“清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)”的開展與“文明單位”的創(chuàng)建結(jié)合起來,開展校園文化建設(shè),將衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高細(xì)化并納入日常工作加以檢查、督導(dǎo),將師德師風(fēng)建設(shè)細(xì)化并納入到教育教學(xué)工作考核,促進(jìn)了師生員工整體素質(zhì)的提高。

6、將學(xué)校藏區(qū)“9+3”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)校常規(guī)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)校結(jié)合。2011年9月,我校迎來了我校的首批來自阿壩州十三個(gè)縣的藏區(qū)“9+3”學(xué)生,四川省委、省政府下達(dá)了對(duì)于他們的校風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓。我校以此為契機(jī),全員進(jìn)行整頓,也加強(qiáng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

7、執(zhí)行國(guó)家的職校生“2+1”模式,加強(qiáng)師生的素質(zhì)教育。新模式要求加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)生生存能力、崗位動(dòng)手能力、超前的適應(yīng)能力。我校為此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際就業(yè)的能力,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),在2011年秋的廣元市職業(yè)技能大賽中奪得的獎(jiǎng)勵(lì)超過半壁江山。畢業(yè)證、技能等級(jí)證、計(jì)算機(jī)、普通話、書畫技能已經(jīng)是我校師生必備的生存技能。

三、推行素質(zhì)活動(dòng),全面培育新人

1、認(rèn)真開展了公民素質(zhì)教育宣講活動(dòng)。我校通過教育例會(huì)、資料印發(fā)、專欄墻報(bào)、文化標(biāo)牌的宣講,讓廣大師生員工了解了我國(guó)公民素質(zhì)存在的問題、原因與背景,并結(jié)合我縣、我校實(shí)際,讓廣大師生員工認(rèn)識(shí)到開展公民素質(zhì)教育的必要性和重要意義,從而統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)學(xué)校開展公民素質(zhì)教育工作的認(rèn)識(shí)。

2、開展了感恩教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合創(chuàng)建和諧社會(huì)、抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建、新校區(qū)建設(shè)開展了以感恩中國(guó)共產(chǎn)黨、感恩人民政府,感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),感恩父母,感思師長(zhǎng),感恩同學(xué)和朋友,感恩大自然等為內(nèi)容的感思教育系列活動(dòng)。對(duì)于災(zāi)后重建工作,在我校在師生中開展了感恩黑龍江的教育活動(dòng),讓老師學(xué)習(xí)龍江支教老師的優(yōu)良師德風(fēng)范,立足本職崗位,努力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)生中開展了感恩教育征文比賽、主題班會(huì)、演講比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng),并將5月設(shè)立為感恩教育月,開展感恩系列主題教育活動(dòng),使其經(jīng)常化、制度化。通過感恩教育,使學(xué)生逐漸領(lǐng)悟了人生的第一課,在感恩中成長(zhǎng),表現(xiàn)出了文明禮讓、體貼孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勤于動(dòng)手實(shí)踐、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等良好的教育效果。

3、開展廣泛的文體活動(dòng)。學(xué)校增添了文體設(shè)施,開展了師生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生乒乓比賽、羽毛球比賽、棋類比賽。課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校一片生機(jī)勃勃的景象。添置了高檔音響設(shè)備,成立了校學(xué)生合唱團(tuán)、學(xué)生舞蹈隊(duì)、教師合唱隊(duì),開展了第八屆藝術(shù)節(jié);開展了“清明祭祖,愛我中華”及以“感恩、愛國(guó)”為主題的端午節(jié)等節(jié)日文化活動(dòng)或主題班會(huì)。對(duì)者一系列活動(dòng)進(jìn)行了征文、演講賽,既豐富了師生校園生活,鍛煉了學(xué)生的能力,更增強(qiáng)了師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠(chéng)實(shí)守信,公平競(jìng)爭(zhēng),崇尚科學(xué),遵守法紀(jì)等方面的意識(shí)與素質(zhì)。

4、深入開展市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。由于中職生畢業(yè)后都將走向社會(huì)這一廣闊天地去就業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè),語言文化素質(zhì)又是一個(gè)人最基本、最重要的素質(zhì)之一,我校非常注重普通話和規(guī)范漢字這一國(guó)家法定的語言文字的推廣,在師生中大力開展培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動(dòng)。將普通話的使用作為教師課堂教學(xué)常規(guī)加以考核,將普通話作為合格中職生必備的素質(zhì)加以規(guī)范,經(jīng)常開展詩(shī)歌朗誦、演講等比賽活動(dòng)。從__年年起在學(xué)生中普遍開展了普通話水平測(cè)試工作。去年我校高二800余名學(xué)生參加測(cè)試,一半以上達(dá)到國(guó)家二級(jí)水平。目前,學(xué)校師生員工的語言文字規(guī)范化水平正在進(jìn)一步提高。

5、開展了“文明細(xì)胞”的創(chuàng)建活動(dòng)。大力開展校園文明細(xì)胞、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合校園文化建設(shè)、“清潔城鄉(xiāng)”行動(dòng),在教職工中開展“文明職工”、“雙文明戶”的創(chuàng)建活動(dòng),在校內(nèi)各處室部門開展了創(chuàng)建“文明處室”,學(xué)生中開展了“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明寢室”等文明細(xì)胞的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)過程中認(rèn)真檢查、評(píng)比,及時(shí)通報(bào),并總結(jié)表彰,形成了正確的輿論引領(lǐng),促進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提升了文明層次。

6、大力開展環(huán)境整治活動(dòng)。結(jié)合“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng),學(xué)校進(jìn)一步加大了以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲用水安全管理為重點(diǎn)的環(huán)境整治活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)校園內(nèi)及周邊、校園內(nèi)公共場(chǎng)所及教職工、學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,由校工會(huì)、行政辦、德體藝衛(wèi)處定時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行聯(lián)合督查,公布結(jié)果并實(shí)行獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步優(yōu)化了校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進(jìn)了師生員工良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,鞏固了以往的教育效果。

7、繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。在原來已開展的基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。將學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和公共場(chǎng)所衛(wèi)生的治理與保持情況納入日常檢查。不僅校園日常衛(wèi)生的鞏固,而且學(xué)生個(gè)人的理發(fā)、洗澡、洗衣服、被子及發(fā)型、指甲、服飾都作為日常檢查和考核的內(nèi)容,并將學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育檢查情況與班級(jí)日常管理和班主任的考核掛鉤。同時(shí),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)了德育課教學(xué),將德育的內(nèi)容豐富到守法紀(jì)、懂規(guī)矩、凈環(huán)境、知感恩、明禮儀、知榮辱、講誠(chéng)信、做真人等做人的方方面面。

8、開展了學(xué)生技能訓(xùn)練,技能競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校除開展好課堂專業(yè)教學(xué)外,為進(jìn)一步提高學(xué)生技能制定了集中技能實(shí)習(xí)方案,做到“做中學(xué),做中教”,理論和實(shí)踐結(jié)合,同時(shí)還積極參加廣元市2011年9月舉辦的第三屆職業(yè)技能大賽,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)得廣元市26個(gè)參賽單位第一名。為學(xué)校技能教學(xué)工作、技能訓(xùn)練增添了光彩。

9、開展了“嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng)”整治活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際及社會(huì)對(duì)人才的要求,我校制定了詳盡的整治方案,開展了嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng)活動(dòng),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

10、開展了學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校黨總支充分利用學(xué)生黨校這個(gè)思想宣傳陣地,向?qū)W生大力宣講黨的基本理論、方針、政策,提高學(xué)生思想素質(zhì),并積極吸收優(yōu)秀分子到黨組織中。

11、創(chuàng)造藏區(qū)教育成功的典范。面對(duì)新生事物,我校積極應(yīng)對(duì)省政府的藏區(qū)“9+3”教育。我校先后排除人員到藏區(qū)組織招生,參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校認(rèn)真分析可能會(huì)遇到的問題,進(jìn)行周密合理的安排:學(xué)校擠出最好的食宿設(shè)施,提供最優(yōu)秀的老師,摸索最合理的教學(xué)內(nèi)容,安排最負(fù)責(zé)的掛聯(lián)師生。這讓藏區(qū)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子在我校留得住學(xué)得好生活習(xí)慣,他們都認(rèn)為,來__職中不虛此行。從2011年秋入學(xué)以來,四川省85所模范職業(yè)中學(xué)的一萬多名藏區(qū)學(xué)生,給很多學(xué)校的安全、管理帶來了嚴(yán)重的影響,而我校的情況卻是漢藏和平相處,藏區(qū)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。2011年10月底,四川省市委書記李崇喜率省公安廳、省教育廳專程到我校設(shè)差我校的藏區(qū)學(xué)生教育工作,慕名而來的兄弟學(xué)校不勝枚舉。

四、教苑奇葩,素質(zhì)楷模

職業(yè)教育是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)和諧,惠及千家萬戶,利在子孫后代的教育。為此,在這次的素質(zhì)教育活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一批可歌可泣感人至深的高素質(zhì)的師生。

1、為學(xué)生身心憔悴的___老師

___老師原是一個(gè)身體強(qiáng)壯但性情溫和平易近人的青年教師。他家在離學(xué)校7公里的普安鎮(zhèn),只有文化不高愛人在家撫養(yǎng)教育剛讀初中的孩子,70公里之外的老父母還在農(nóng)村辛勤勞作。2011年9月,不顧他還有高二兩個(gè)班的班主任和四個(gè)班的數(shù)學(xué)課的繁重的工作任務(wù),學(xué)校安排他負(fù)責(zé)藏區(qū)基礎(chǔ)班的學(xué)生的班主任和教學(xué)工作,他義無反顧地接受了。從此,他和藏區(qū)新生一起吃一起住,備課、改作業(yè)他都是在藏區(qū)學(xué)生的班上或者寢室,連洗衣的時(shí)間是學(xué)生睡后才跑到食堂邊的公用水管,學(xué)生生病了他通宵在縣醫(yī)院陪護(hù),學(xué)生沒錢了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有問題用心理輔導(dǎo),行為不正確用事例去教育??墒牵€擔(dān)任了老生兩個(gè)班的課啊,他從來沒有因?yàn)樾律湎乱还?jié)內(nèi)容!他也和其他老師一樣,完成了本年讀的繼續(xù)教育,哪怕是半頁鋼筆字都沒有拖欠。

國(guó)慶節(jié)連著中秋節(jié),學(xué)校只給與藏區(qū)有聯(lián)系的老師放假一天,即使是這短短的一天,他也是和藏區(qū)的孩子在一起過的,中秋節(jié)那天,還是他11歲的孩子自己乘公交車到學(xué)校給他和藏區(qū)學(xué)生送了幾盒月餅!為了藏區(qū)學(xué)生,_老師兩個(gè)月瘦掉了十幾斤。

2、精靈神算子趙小慧

高二財(cái)會(huì)班的趙小慧,一個(gè)普通的農(nóng)家小女孩,她沒有出眾的家世,她沒有迷人的形象,在學(xué)校,但是她有極高的聲譽(yù)。趙小慧是我校財(cái)會(huì)技能的佼佼者,點(diǎn)鈔、珠算、做賬、心算全校無出其右的了。

很多人面對(duì)職業(yè)高中在猶豫、在迷茫。趙小慧只有堅(jiān)定的信念,她說:“我看了cctv的《狀元360》就著迷?!彼舱f:“那才是新時(shí)代的勞動(dòng)者!”

高一還耍了一學(xué)期的她,在學(xué)校的素質(zhì)教育活動(dòng)中,她毅然決定:從頭再來!她把凡是能利用的時(shí)間用在了財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)訓(xùn)練上,她把凡是能利用的錢用在了學(xué)習(xí)上,她把凡是能學(xué)習(xí)的人當(dāng)作楷模,不到一年,她成了學(xué)校財(cái)務(wù)技能的標(biāo)桿。

3、一個(gè)上進(jìn)的群體

藏區(qū)來的孩子,他們?cè)谖幕尘?、思想性格、行為方式、生活?xí)慣、語言交流上和我校的本地學(xué)生截然不同。

面對(duì)新學(xué)校的新環(huán)境,我校的88名藏區(qū)新生,他們鑒定信心,從頭學(xué)起,從新生活適應(yīng)起。才來時(shí),有好多人根本就不能和老生交流,有些人的漢語還要從“a”、“o”、“e”這些漢語基礎(chǔ)開始,數(shù)學(xué)也得從數(shù)數(shù),形成數(shù)字概念來學(xué)習(xí),英語更是沒有任何基礎(chǔ)。但現(xiàn)在,他們基本上能用漢語交流,數(shù)學(xué)也能進(jìn)行小學(xué)低年級(jí)的運(yùn)算了。在很多專業(yè),老師們說最用功的其實(shí)還是藏區(qū)的學(xué)生。他們和老生在一起學(xué)習(xí)、生活、娛樂、活動(dòng)、參加實(shí)訓(xùn)、舉行活動(dòng)。現(xiàn)在,他們已經(jīng)成了學(xué)校活動(dòng)的主力軍之一。思想意識(shí)上進(jìn)了,法紀(jì)觀念加強(qiáng)了,交流溝通能力增加了,學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)了,專業(yè)技能提高了,他們已經(jīng)迅速成為我校教育教學(xué)素質(zhì)提升的榜樣,是我校素質(zhì)教育成功的創(chuàng)舉。

五、當(dāng)今我校素質(zhì)教育的問題

1、繼續(xù)從分發(fā)揮全面教育的功能

由于受整個(gè)社會(huì)公民素質(zhì)教育不平衡的大環(huán)境的影響。我們的職業(yè)教育面臨的社會(huì)、學(xué)生家庭、學(xué)生自身的苦難還比較大。充分發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)生、學(xué)校的綜合教育功能還沒有取得全面的勝利。

2、中加強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)、道德意識(shí)以及科學(xué)信仰意識(shí)教育的任務(wù)還非常艱巨。

3、繼續(xù)在教職員工中加強(qiáng)思想政治教育、師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高教育工作者本身的公民素質(zhì)也還非常必要。

4、堅(jiān)定信念,迎接新挑戰(zhàn)的教育。

我們馬上要接待第二批藏區(qū)新生,我們學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)對(duì)突發(fā)事項(xiàng)的能力還要繼續(xù)鍛煉。

我們確信:我們將在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺履行教育工作者的職責(zé),努力將與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善民生關(guān)系密切的職業(yè)教育做大做強(qiáng),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的技術(shù)型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。我校的素質(zhì)教育水平還會(huì)上到一個(gè)新臺(tái)階,不愧成為__縣教育界素自己也的典范。

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