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小班安全教育工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-26 18:57:04 查看人數(shù):42

小班安全教育工作總結(jié)

【第1篇 小班安全教育活動(dòng)總結(jié)范本精選

小班安全教育活動(dòng)總結(jié)范本精選

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因?yàn)樵诩议L(zhǎng)心目中孩子的健康成長(zhǎng)才是最最重要的,因此,在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學(xué)期,我們?cè)诎踩逃ぷ魃献隽艘韵碌呐Γ?/p>

一、每周一次的主題安全教育

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”、“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的主題教育活動(dòng),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織幼兒認(rèn)真進(jìn)行幼兒園的安全演練

本學(xué)期幼兒園組織了防火、防踩踏以及防恐安全演練,在演練中幼兒能聽(tīng)從老師的指揮,按照指定的路線方法逃生。在演練后及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒,并將演練中出現(xiàn)的問(wèn)題與幼兒進(jìn)行交流總結(jié),讓幼兒進(jìn)一步了解安全的重要性,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

三、進(jìn)行安全工作自查

及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里三位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái);提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室;盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等。排除幼兒自身不安全因素:如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人;口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

1.通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2.在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信在以后的工作中,只要我們努力、用心,我們一定可以更出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

【第2篇 幼兒園小班安全教育日活動(dòng)總結(jié)

幼兒園小班安全教育日活動(dòng)總結(jié)

幼兒園小班安全教育日活動(dòng)總結(jié)一

今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的主題是“___”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)就有關(guān)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后,3月27日下午,我校立即召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,共同商議活動(dòng)內(nèi)容,校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黃坤校長(zhǎng)為組長(zhǎng),肖明強(qiáng)、王亮為副組長(zhǎng),各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育日(周)活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

三、具體活動(dòng),深化教育

1.利用國(guó)旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂(lè)”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂(lè)”主題教育啟動(dòng)儀式。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2.3月30日下午,全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全,我健康,我快樂(lè)”主題教育活動(dòng),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

3.3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分,學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

4.在活動(dòng)周里,各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

5.4月3日上午,學(xué)校發(fā)放了國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長(zhǎng)一封信》,以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女注意交通安全。

6.通過(guò)學(xué)校校訊通家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

幼兒園小班安全教育日活動(dòng)總結(jié)二

蔚縣代王城中學(xué) 今年3月30日,是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。 通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力?!皬?qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

組織開(kāi)展好一系列活動(dòng)

1.舉行啟動(dòng)儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。

6、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

幼兒園小班安全教育日活動(dòng)總結(jié)三

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。在開(kāi)展第十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)中,我校圍繞“迎人文奧運(yùn)、建和諧校園”的主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將此活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的`領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)岳建國(guó)同志為組長(zhǎng),各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)岳建國(guó)同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)岳建國(guó)同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:

(1)本學(xué)年不得評(píng)為先進(jìn),年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國(guó)同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

【第3篇 小班安全教育總結(jié)報(bào)告

小班安全教育總結(jié)報(bào)告

幼兒園安全教育主要是幫忙幼兒得到和掌握日常生活中最基本的安全知識(shí)和技術(shù),是幼兒逐步懂得敬服自己和他人,不停增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。接下來(lái)小編為大家?guī)?lái)的是小班安全教育總結(jié)報(bào)告,歡迎大家閱讀借鑒。

小班安全教育總結(jié)報(bào)告篇一

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。

為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過(guò)教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的.骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

小班安全教育總結(jié)報(bào)告篇二

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的實(shí)際情況,本月我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹(shù)立了安全意識(shí)。

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

四、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)情境表演《我不認(rèn)識(shí)你》、《我家的地址和電話》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和在家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。通過(guò)綜合活動(dòng)《遇到危險(xiǎn)怎么辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《燙傷怎么辦》、《安全與危險(xiǎn)》、《翻越欄桿太危險(xiǎn)》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。

五、做好家長(zhǎng)的安全工作。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!

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