教育督導(dǎo)總結(jié)（十六篇）

【第1篇 教育督導(dǎo)辦公室2023年工作總結(jié)范文

教育督導(dǎo)辦公室2023年工作總結(jié)

在州委州人民政府、州教育體育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在省人民政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，按年初工作計(jì)劃和臨時(shí)性工作要求，認(rèn)真組織完成了2023年各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作。

一、積極參與疫情防控工作。根據(jù)州教體局成立疫情防控“6+1”工作組要求，督導(dǎo)辦分別于3月18—20日、3月30—4月1日、4月22—24日對全州各類學(xué)校復(fù)學(xué)前疫情防控工作進(jìn)行了3輪專項(xiàng)督導(dǎo)，共抽查了31所學(xué)校。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限時(shí)整改的同時(shí)，督導(dǎo)工作結(jié)束后都對存在的主要問題進(jìn)行了通報(bào)。

二、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）履行教育督導(dǎo)評估。按照規(guī)劃，從2023起，用3年時(shí)間對全州51個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）開展一輪履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估工作。今年已完成梁河縣囊宋鄉(xiāng)、遮島鎮(zhèn)、平山鄉(xiāng)，__縣平原鎮(zhèn)、舊城鎮(zhèn)、新城鄉(xiāng)、油松嶺鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng)，__縣勐約鄉(xiāng)，__市勐卯鎮(zhèn)、勐秀鄉(xiāng)，芒市五岔路鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風(fēng)平鎮(zhèn)、勐煥街道辦事處15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）督導(dǎo)評估工作，其中平山鄉(xiāng)、新城鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng)、勐約鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風(fēng)平鎮(zhèn)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認(rèn)定為先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其余8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）被認(rèn)定為合格。

三、參與控輟保學(xué)督戰(zhàn)工作。按照黨組統(tǒng)一部署，積極參與控輟保學(xué)督戰(zhàn)工作，并按要求進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。

四、開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。按國家、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)要求，組織完成全州5個(gè)縣市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測前期數(shù)據(jù)錄入、監(jiān)測工具保管、州市和縣市間監(jiān)測交叉視導(dǎo)員派遣、總結(jié)上報(bào)工作(其中，__市由于突發(fā)疫情經(jīng)報(bào)請國家監(jiān)測中心同意9月28日退出監(jiān)測工作)。

五、開展學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估規(guī)劃工作。按照國家、省安排部署，在征求縣市規(guī)劃意見上，制定《德宏州學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估規(guī)劃》并上報(bào)省政府教育督導(dǎo)委辦。思想?yún)R報(bào)范文《云南省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估規(guī)劃（2023-2030年）》明確德宏州5縣市具體規(guī)劃時(shí)間為：2027年芒市，2028年__市、__縣，2029年__縣、梁河縣。

六、按年初工作計(jì)劃，開展了義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估工作，開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。

七、開展普通高完中辦學(xué)水平綜合評價(jià)工作。縣級復(fù)評和州級初勘的基礎(chǔ)上，對申報(bào)省一級三等的芒市中學(xué)、__縣第一中學(xué)、__縣第一中學(xué)、梁河縣第一中學(xué)進(jìn)行州級評估，認(rèn)定芒市中學(xué)、__縣第一中學(xué)、__縣第一中學(xué)省級一級三等高中并報(bào)省政府教育督導(dǎo)委備案。

八、完成__縣政府履行教育職責(zé)州級復(fù)查工作和省級督導(dǎo)督導(dǎo)評估相關(guān)準(zhǔn)備工作，10月底接受了省級評估。

九、開展義務(wù)教育基本均衡發(fā)展情況監(jiān)測工作，完成全州5個(gè)縣市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展相關(guān)指標(biāo)監(jiān)測工作，并將監(jiān)測結(jié)果通報(bào)到各縣市政府。

十、召開了全州教育督導(dǎo)工作會(huì)議，完成了第六屆州人民政府督學(xué)換屆工作，聘任64名第六屆督學(xué)。

十一、開展義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)情況督導(dǎo)工作。根據(jù)國家、省的要求，對“義務(wù)教育教師平均收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)，并將督導(dǎo)情況報(bào)州人民政府。同時(shí)，按照省《督辦通知》要求，對舉報(bào)平臺(tái)舉報(bào)事項(xiàng)開展督導(dǎo)核實(shí)并報(bào)州人民政府。

十二、完成州教育體育局黨組交辦的其他工作。

二、2023年工作要點(diǎn)

加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，組織好州政府第六屆督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，積極組織督導(dǎo)工作人員參加國家、省、州級培訓(xùn)。

【第2篇 2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導(dǎo)工作總結(jié)范文

__年度，××鎮(zhèn)教育工作在鄧小平理論和“____”重要思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想，始終貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教育改革，本著“百年大計(jì)，教育為本”、“全面協(xié)調(diào)，均衡發(fā)展，重在基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有步驟有計(jì)劃地推進(jìn)各項(xiàng)教育事業(yè)不斷發(fā)展，在各方都取得了一定成績。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：

一、基礎(chǔ)性工作

（一）領(lǐng)導(dǎo)職能

1、學(xué)法執(zhí)法。一年來，全鎮(zhèn)努力營造了依法治教的氛圍，首先領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法在前，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》等文件精神，定期組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次，在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進(jìn)行教育法規(guī)、新課程、新理念的學(xué)習(xí)。再次，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常開展對群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、科普早市等宣傳媒體進(jìn)行宣傳教育外，還結(jié)合普法教育，特別對村、廠主要領(lǐng)導(dǎo)舉辦多期法制教育培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治教，依法行政意識，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境，使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

2、目標(biāo)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務(wù)來抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時(shí)制訂了《__年××鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)學(xué)前教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設(shè)想》等，并認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo)的有關(guān)措施。平時(shí)保證每二月召集各校、園長等對教育工作開展一次研究、探討，并在中期進(jìn)行匯報(bào)檢查，年終進(jìn)行總結(jié)考評。今年，全鎮(zhèn)確定的重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)是：（1）全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督和關(guān)注××幼兒園的投入使用情況。（2）繼續(xù)注重提高學(xué)前教育質(zhì)量，努力提高三年入園率，同時(shí)抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務(wù)工作和指導(dǎo)站的建設(shè)。（3）進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人保護(hù)工作機(jī)制，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。（4）繼續(xù)深化改革，促進(jìn)中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。（5）加強(qiáng)成校建設(shè)，抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識等培訓(xùn)，積極實(shí)施“上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

3、管理機(jī)制。（1）實(shí)行分級考核制度。本鎮(zhèn)年初根據(jù)縣《教育目標(biāo)責(zé)任書》上的內(nèi)容和要求，由鎮(zhèn)長和各有關(guān)職能部門簽訂了相應(yīng)的《教育目標(biāo)責(zé)任書》，并將有關(guān)目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各成員單位，形成層級制的工作網(wǎng)絡(luò)。在年中、年終以自查和互查等方式，進(jìn)行考核評估，有效提高了教育的管理效能。（2）重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開了校、園長書記例會(huì)，主要內(nèi)容有交流工作計(jì)劃、部署暑期工作和關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的研討等，并有專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議內(nèi)容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。（3）形成規(guī)范化語言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語言文字工作，有規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，并將各項(xiàng)任務(wù)明確到各級負(fù)責(zé)人，納入日常考核中。在今年的語言文字宣傳周中，鎮(zhèn)語委辦人員積極參加了縣語委辦組織的演講活動(dòng)，還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛，并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動(dòng)播放宣傳語，營造了人人講普通話的濃厚氛圍。

（二）保障職能

1、經(jīng)費(fèi)投入。（1）積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)按照有關(guān)教育法規(guī)和政策的規(guī)定，認(rèn)真履行中小學(xué)、幼兒園校舍場地建設(shè)的職責(zé)，努力改善辦學(xué)條件。今年，我鎮(zhèn)特別向“學(xué)前教育三年計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目所在的學(xué)校——××中心幼兒園，增加了用于建造早教指導(dǎo)站的經(jīng)費(fèi)15000元，確保幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。__年，全鎮(zhèn)投入教育的總額為106.684萬，比去年又有一定增長。同時(shí)不斷改善和提高了教師待遇，教師節(jié)期間向教師致予了節(jié)日的問候并發(fā)放了慰問金。另外還積極整合各校自身力量，自籌資金改善校園環(huán)境、教師辦公條件，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境。（2）穩(wěn)定教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范教師職業(yè)道德，在政治和業(yè)務(wù)上關(guān)心教師的成長，支持教師進(jìn)修，并在年終撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。今年六一節(jié)、教師節(jié)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分別到各?？赐繂枌W(xué)生和教師，并送上慰問金以示關(guān)心（今年慰問金及表彰金共約5萬多元）。平時(shí)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還十分注重關(guān)心教師的工作和生活情況，尤其是外聘教師，幫助其改善工作、生活條件，分管領(lǐng)導(dǎo)及事業(yè)辦同志經(jīng)常關(guān)心看望他們，幫助聯(lián)系解決住宿等。（3）關(guān)心幼兒教育。對村辦幼兒教師的工作出路，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也一直十分關(guān)心。還按規(guī)定落實(shí)好了0—3歲嬰幼兒家長指導(dǎo)、培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、定期組織開展各類親子活動(dòng)等。并嚴(yán)格督促學(xué)校按有關(guān)規(guī)定使用幼托管理費(fèi)，到學(xué)期結(jié)束進(jìn)行年終審查。

【第3篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育督導(dǎo)工作總結(jié)

XX年度，××鎮(zhèn)教育工作在鄧小平理論和“____”重要思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想，始終貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教育改革，本著“百年大計(jì)，教育為本”、“全面協(xié)調(diào)，均衡發(fā)展，重在基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有步驟有計(jì)劃地推進(jìn)各項(xiàng)教育事業(yè)不斷發(fā)展，在各方都取得了一定成績。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：

一、基礎(chǔ)性工作

（一）領(lǐng)導(dǎo)職能

1、學(xué)法執(zhí)法。一年來，全鎮(zhèn)努力營造了依法治教的氛圍，首先領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法在前，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》等文件精神，定期組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次，在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進(jìn)行教育法規(guī)、新課程、新理念的學(xué)習(xí)。再次，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常開展對群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、科普早市等宣傳媒體進(jìn)行宣傳教育外，還結(jié)合普法教育，特別對村、廠主要領(lǐng)導(dǎo)舉辦多期法制教育培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治教，依法行政意識，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境，使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

2、目標(biāo)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務(wù)來抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時(shí)制訂了《XX年××鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)學(xué)前教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設(shè)想》等，并認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo)的有關(guān)措施。平時(shí)保證每二月召集各校、園長等對教育工作開展一次研究、探討，并在中期進(jìn)行匯報(bào)檢查，年終進(jìn)行總結(jié)考評。今年，全鎮(zhèn)確定的重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)是：（1）全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督和關(guān)注××幼兒園的投入使用情況。（2）繼續(xù)注重提高學(xué)前教育質(zhì)量，努力提高三年入園率，同時(shí)抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務(wù)工作和指導(dǎo)站的建設(shè)。（3）進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人保護(hù)工作機(jī)制，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。（4）繼續(xù)深化改革，促進(jìn)中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。（5）加強(qiáng)成校建設(shè)，抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識等培訓(xùn)，積極實(shí)施“上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

3、管理機(jī)制。（1）實(shí)行分級考核制度。本鎮(zhèn)年初根據(jù)縣《教育目標(biāo)責(zé)任書》上的內(nèi)容和要求，由鎮(zhèn)長和各有關(guān)職能部門簽訂了相應(yīng)的《教育目標(biāo)責(zé)任書》，并將有關(guān)目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各成員單位，形成層級制的工作網(wǎng)絡(luò)。在年中、年終以自查和互查等方式，進(jìn)行考核評估，有效提高了教育的管理效能。（2）重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開了校、園長書記例會(huì)，主要內(nèi)容有交流工作計(jì)劃、部署暑期工作和關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的研討等，并有專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議內(nèi)容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。（3）形成規(guī)范化語言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語言文字工作，有規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，并將各項(xiàng)任務(wù)明確到各級負(fù)責(zé)人，納入日?？己酥?。在今年的語言文字宣傳周中，鎮(zhèn)語委辦人員積極參加了縣語委辦組織的演講活動(dòng)，還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛，并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動(dòng)播放宣傳語，營造了人人講普通話的濃厚氛圍。

（二）保障職能

1、經(jīng)費(fèi)投入。（1）積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)按照有關(guān)教育法規(guī)和政策的規(guī)定，認(rèn)真履行中小學(xué)、幼兒園校舍場地建設(shè)的職責(zé)，努力改善辦學(xué)條件。今年，我鎮(zhèn)特別向“學(xué)前教育三年計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目所在的學(xué)?！痢林行挠變簣@，增加了用于建造早教指導(dǎo)站的經(jīng)費(fèi)15000元，確保幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。XX年，全鎮(zhèn)投入教育的總額為106.684萬，比去年又有一定增長。同時(shí)不斷改善和提高了教師待遇，教師節(jié)期間向教師致予了節(jié)日的問候并發(fā)放了慰問金。另外還積極整合各校自身力量，自籌資金改善校園環(huán)境、教師辦公條件，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境。（2）穩(wěn)定教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范教師職業(yè)道德，在政治和業(yè)務(wù)上關(guān)心教師的成長，支持教師進(jìn)修，并在年終撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。今年六一節(jié)、教師節(jié)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分別到各校看望慰問學(xué)生和教師，并送上慰問金以示關(guān)心（今年慰問金及表彰金共約5萬多元）。平時(shí)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還十分注重關(guān)心教師的工作和生活情況，尤其是外聘教師，幫助其改善工作、生活條件，分管領(lǐng)導(dǎo)及事業(yè)辦同志經(jīng)常關(guān)心看望他們，幫助聯(lián)系解決住宿等。（3）關(guān)心幼兒教育。對村辦幼兒教師的工作出路，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也一直十分關(guān)心。還按規(guī)定落實(shí)好了0—3歲嬰幼兒家長指導(dǎo)、培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、定期組織開展各類親子活動(dòng)等。并嚴(yán)格督促學(xué)校按有關(guān)規(guī)定使用幼托管理費(fèi)，到學(xué)期結(jié)束進(jìn)行年終審查。

（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能

1、學(xué)前教育。（1）為了努力提高本鎮(zhèn)幼兒三年入園率，鎮(zhèn)早教指導(dǎo)站努力摸清施教范圍內(nèi)幼兒園的來龍去脈，發(fā)揮村、居委、婦聯(lián)等基層組織的作用，密切與家長的聯(lián)系，大力動(dòng)員幼兒入園，努力辦好半日制、記時(shí)制幼兒班。采取送教上門，送教下鄉(xiāng)等措施，滿足不同層次幼兒的需要。今年二所幼兒園的三年入園率為98.52，比去年又有一定幅度的增長。（2）本鎮(zhèn)切實(shí)貫徹落實(shí)縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的通知精神，積極實(shí)施0—6歲嬰幼兒教育一體化管理和0—3歲嬰幼兒啟蒙教育，著力構(gòu)建適合嬰幼兒發(fā)展的學(xué)前教育體系。本鎮(zhèn)兩個(gè)早教指導(dǎo)站（幼兒園），都挑選了政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師組成家教指導(dǎo)隊(duì)伍，并經(jīng)常與各村、居委、婦女干部聯(lián)系制訂好早教指導(dǎo)計(jì)劃、確定指導(dǎo)目標(biāo)，采取現(xiàn)場家教指導(dǎo)、發(fā)放親子小報(bào)，舉行家長講座等。同時(shí)利用廣播和社區(qū)宣傳欄進(jìn)行專題宣傳，開展“親子同樂”的大型主題活動(dòng)等。各指導(dǎo)站還對0—3歲的幼兒建卡立檔。鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫保健部門切實(shí)幫組學(xué)校做好了健康教育和衛(wèi)生指導(dǎo)工作。鎮(zhèn)教委、計(jì)生辦等在孕婦胎教、嬰幼兒教養(yǎng)等方面也對家長給予指導(dǎo)，使家長普遍了解和掌握科學(xué)教養(yǎng)孩子的方法和途徑，家長的受教育率為97，有效促進(jìn)了0—3歲嬰幼兒的早期智力開發(fā)。（3）全鎮(zhèn)幼教工作者積極貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，不斷深化改革。平時(shí)認(rèn)真遵守衛(wèi)生、保健、安全等有關(guān)制度，并適時(shí)進(jìn)行了一系列管理體制和機(jī)制的有序改革，不斷調(diào)整和充實(shí)幼兒園的管理內(nèi)涵，更新教育理念，規(guī)范辦園行為，為保教質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、中小學(xué)教育。（1）鎮(zhèn)教委認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，努力提高學(xué)生鞏固率。在做好適齡兒童統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，通過各校的配合依法對全鎮(zhèn)適齡兒童及時(shí)發(fā)出入學(xué)通知書，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)，保證了100的入學(xué)率和100鞏固率。（2）為保障每個(gè)學(xué)生都能順利完成義務(wù)教育，本鎮(zhèn)建立了幫困助學(xué)機(jī)制，認(rèn)真做好流生的復(fù)學(xué)動(dòng)員工作，對殘疾家庭和特困學(xué)生給予格外關(guān)愛，并給予物資和精神上的支持和幫助。對有一定殘疾的兒童開設(shè)輔讀班或隨班就讀。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，符合“兩免一補(bǔ)”條件的，學(xué)校給予免費(fèi)提供教科書、免雜費(fèi)，不符合“兩免一補(bǔ)”條件的，學(xué)校采取緩、減交費(fèi)等措施加以解決。同時(shí)鎮(zhèn)政府還設(shè)立了貧困學(xué)生助學(xué)基金，采取發(fā)放免費(fèi)就餐券等措施，解決了貧困學(xué)生上學(xué)的困難。今年，還為兩位新錄取的大學(xué)生爭取到了紅十字救助金10000元，確保他們順利完成學(xué)業(yè)。（3）加大對薄弱學(xué)校的扶持，縮小校際辦學(xué)條件的差距，促進(jìn)均衡發(fā)展。（4）鎮(zhèn)教委和各校一直十分重視學(xué)生的交通安全，努力杜絕事故發(fā)生。在本鎮(zhèn)海洪小學(xué)實(shí)行校車接送后，鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，幫助學(xué)校制定安全責(zé)任制，重申交通安全的重要性，防止各類交通事故發(fā)生。

3、未成年人保護(hù)工作。XX年，××鎮(zhèn)的未成年人保護(hù)工作，按照市、縣對未保工作的要求，進(jìn)一步開展了有關(guān)未保法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全有關(guān)制度，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，不斷完善工作機(jī)制，逐步形成預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作格局。（1）認(rèn)真宣傳、貫徹《上海市未成年人保護(hù)條例》為主的法制教育活動(dòng)，結(jié)合中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，鎮(zhèn)青保辦大力支持配合全鎮(zhèn)中小學(xué)舉辦形式多樣的的法制教育活動(dòng)，如舉行了自我保護(hù)教育22期和心理健康教育46期（以班級為單位）。為了不斷優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，積極為未成年人健康成長創(chuàng)造條件，本鎮(zhèn)還積極提供各類教育資源，如常年開放鎮(zhèn)文化中心的閱覽室，吸引了大量學(xué)生去看書、讀報(bào)，鎮(zhèn)上的其他各類公益性設(shè)施也都向?qū)W生免費(fèi)開放，并認(rèn)真做好服務(wù)管理工作。節(jié)假日、尤其是寒、暑假期間各村都建立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有一名負(fù)責(zé)干部與學(xué)校插村老師關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，各村均投入了不少于1000元的經(jīng)費(fèi)用于暑期工作的開展，如今年暑期中開展了“迎世博、慶八一、快樂暑期”活動(dòng)、八一建軍節(jié)師生慰問等活動(dòng)。（2）全面貫徹實(shí)施《崇明縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作評估指標(biāo)》。一方面做好了本鎮(zhèn)留守未成年人情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)并建立好了檔案，另一方面督促有關(guān)村落實(shí)好幫教措施。主要內(nèi)容有：1、整合鎮(zhèn)教育、工、青、婦、綜治辦等部門的力量，共同開展對未成年人的德育教育。2、建立“家庭、學(xué)校、社區(qū)”等結(jié)對幫教工作機(jī)制。3、鎮(zhèn)政府設(shè)在鎮(zhèn)裕杰衡器廠為其成立了青少年見習(xí)基地，幫助他們提供見習(xí)平臺(tái)。4、所在村的村干部采取結(jié)對方式，定期上門家訪和關(guān)心他們的日常生活，幫助他們盡快成長。5、社工點(diǎn)的同志經(jīng)常動(dòng)員他們參加“陽光下展翅“等項(xiàng)目的就業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立。今年，真青保辦著重對海濱、洪海、東安等村的個(gè)別問題少年協(xié)調(diào)好各方力量制定了詳實(shí)的幫教措施。（3）積極開展“雙合格”活動(dòng)，創(chuàng)建了示范性學(xué)習(xí)型家庭。今年我鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭12戶，另外還出刊家教雜志和家教小報(bào)等，用各種不同形式進(jìn)行分類指導(dǎo)，使每個(gè)不同的家庭和家長都受到了程度不等的教育，切實(shí)提高了學(xué)校，家庭教育的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，真正形成了學(xué)校、家庭教育的合力，提升了家庭保護(hù)的力度。

4、成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在成人教育方面，積極實(shí)施上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃，積極舉辦各類培訓(xùn)班10多期，各類培訓(xùn)數(shù)均達(dá)到和超過了縣教育督導(dǎo)室制定的相關(guān)達(dá)標(biāo)數(shù)。（1）今年來，鎮(zhèn)教委會(huì)同鎮(zhèn)成人學(xué)校組織土廚師培訓(xùn)116人，其中獲得初級證書的52人、中級證書36人；林業(yè)栽培培訓(xùn)50人；老年養(yǎng)護(hù)員培訓(xùn)88人；現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)800多人；柑桔技術(shù)培訓(xùn)1000多人；白山羊飼養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)600多人次；農(nóng)民工安全知識教育150人。通過培訓(xùn)均獲得相關(guān)部門頒發(fā)的合格證書，有效提高了村民的整體素質(zhì)。今年，我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓(xùn)年培訓(xùn)數(shù)為3510人；千村萬戶信息化培訓(xùn)191人；“迎世博600天行動(dòng)”社區(qū)居民世博知識培訓(xùn)2260人；林業(yè)人才培訓(xùn)155人，均超過了上級下達(dá)的達(dá)標(biāo)數(shù)。（2）本鎮(zhèn)成人學(xué)校制定了完善的管理制度，明確了培訓(xùn)計(jì)劃、任務(wù)、要求和措施，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)逐步提高，有一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼配套經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)成人學(xué)校與××消防中隊(duì)結(jié)對創(chuàng)建的學(xué)習(xí)型中隊(duì)，各項(xiàng)活動(dòng)也按計(jì)劃深入開展。

5、社區(qū)教育。本鎮(zhèn)社區(qū)教育依托基層社區(qū)，組織全社會(huì)力量，全面完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、拓展社區(qū)與學(xué)校的雙向服務(wù)渠道，探索學(xué)校、家庭、社區(qū)育人的有效途徑和方法，提高育人的水平和實(shí)效，有力地推進(jìn)了教育社區(qū)化工作。（1）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的工作網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持教育的格局，全年開展了3次《全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周》活動(dòng)。鎮(zhèn)教委、成校、工、青、婦、民政、文廣中心、科技等單位和部門，也分別以各種形式對社區(qū)內(nèi)不同層次的群體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真宣傳奧運(yùn)知識和世博知識，宣傳建設(shè)生態(tài)島、生態(tài)鎮(zhèn)、村的有關(guān)措施。有力地促進(jìn)了社區(qū)教育活動(dòng)的深入開展，為社區(qū)居民形成終身學(xué)習(xí)的理念，營造了良好的氛圍。（2）本鎮(zhèn)積極推進(jìn)村民學(xué)校建設(shè)，共開設(shè)村民學(xué)校21個(gè)，并按照村民學(xué)校辦學(xué)要求開展各項(xiàng)教育培訓(xùn)。結(jié)合“百萬家庭學(xué)禮儀”活動(dòng)、食品安全教育、健康知識普及活動(dòng)，并組織社區(qū)居民學(xué)禮儀，學(xué)知識，講文明，守法紀(jì)，開展迎世博爭創(chuàng)和諧家庭、和諧村組的活動(dòng)。許多村的主要領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)方面的尖子，擔(dān)任了兼職教師，為學(xué)習(xí)型社區(qū)的教育活動(dòng)提供了方便，同時(shí)也豐富了教育活動(dòng)的內(nèi)容。全年開展6次全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)接受老年教育的有1758人，黨員教育的有1400人。我鎮(zhèn)瀛春托老院是創(chuàng)建空中老年大學(xué)示范收視點(diǎn)，該教育點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)成教老師認(rèn)真組織收視，進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，適時(shí)聘請輔導(dǎo)老師，保證了收視率超過90，取得了良好的教育效果。

二、創(chuàng)建特色工作

1、在鎮(zhèn)政府的重視和協(xié)調(diào)下，××鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校與××消防中隊(duì)結(jié)對共建學(xué)習(xí)型中隊(duì)。培訓(xùn)率達(dá)100，深受部隊(duì)官兵的歡迎，也得到了部隊(duì)和地方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、政府出資，學(xué)校出力，在校園內(nèi)共同開設(shè)農(nóng)民健身場地，既有效地整合了學(xué)校資源，又得到了百姓歡迎和好評。

3、為了幫助農(nóng)民改善知識結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)能力。鎮(zhèn)政府委托鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校在對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)116名土廚師進(jìn)行食品安全教育的同時(shí)，還進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，其中52名青年廚師分別拿到了初、中級廚師職業(yè)資格證書。

【第4篇 2023教育督導(dǎo)工作總結(jié)范文

__年全市教育督導(dǎo)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重中之重，以認(rèn)真抓好落實(shí)全市教育重點(diǎn)工作為己任，較好地完成了全年教育督導(dǎo)工作任務(wù)。

一、制定方案，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)《__省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》制定印發(fā)了《__市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《__市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案》、《__市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估情況表》、《__市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《__市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)目錄》。依據(jù)督導(dǎo)工作計(jì)劃和《評估方案》完成了對27所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)評估。評估組按照省頒《評估細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)要求，在學(xué)校自查自評，上報(bào)自評報(bào)告的基礎(chǔ)上，通過聽取每所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)、進(jìn)教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實(shí)地察看、核實(shí)數(shù)據(jù)和量化評估，結(jié)合__市辦學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析討論后認(rèn)定27所評估過的中小學(xué)中25所中小學(xué)基本達(dá)到__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校。評估中反映大部分學(xué)校重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和評估工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省頒《細(xì)則》，按《細(xì)則》要求的標(biāo)準(zhǔn)做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學(xué)校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果，為我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)__教督[__]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)》的通知要求，召開了責(zé)任區(qū)督學(xué)、校級督導(dǎo)員專題會(huì)議，對做好此項(xiàng)工作做了具體安排，并對全市中小學(xué)基本辦學(xué)條件進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。向州政府督導(dǎo)室上報(bào)了專項(xiàng)督查報(bào)告和存在問題的整改方案及我市中小學(xué)基本辦學(xué)條件情況匯總統(tǒng)計(jì)表，涉列內(nèi)容達(dá)36項(xiàng)；依據(jù)《臨夏州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，制定了《臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》，印發(fā)了《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，要求各中小學(xué)早安排、早介入、早準(zhǔn)備，每學(xué)期每學(xué)年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè)及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導(dǎo)室利用督導(dǎo)評估、督導(dǎo)回訪、專項(xiàng)督查、開學(xué)檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進(jìn)行了督查，四鎮(zhèn)及大部分中小學(xué)、學(xué)區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料；依據(jù)__州《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及__年度縣級人民政府教育工作進(jìn)行督查的通知》，完成了市政府教育工 作的自查自評、《__省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)表》和教育普及程度縣級匯總表。

三、圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查；對__年被督導(dǎo)檢查的25學(xué)校提出的意見建議整改落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，更好地推動(dòng)全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、依據(jù)《甘肅省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》和《甘肅省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)前教育中心、市二幼、市三幼進(jìn)行了市級復(fù)評，將復(fù)評結(jié)果上報(bào)州教育督導(dǎo)室，并接受了州教育督導(dǎo)室的復(fù)評；依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于臨夏市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神，靠實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。各責(zé)任督學(xué)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況，履行督學(xué)職責(zé)，完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè)；學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo)；和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo)；春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo)；義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)；接受社會(huì)、家長投訴6件；指導(dǎo)學(xué)校解決家長投訴4件，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

六、加強(qiáng)了政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照市上統(tǒng)一安排部署，參與完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作，并多次對折橋鎮(zhèn)中小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了督查指導(dǎo)，促進(jìn)了此項(xiàng)工作的正常有序進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了政治理論素養(yǎng)，提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學(xué)在線崗位培訓(xùn)，2名同志獲得了甘肅省督學(xué)崗位資格認(rèn)定培訓(xùn)合格證，為下一步搞好教育督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。

【第5篇 2023年區(qū)教育局教育督導(dǎo)工作總結(jié)及2023年工作的初步安排

我區(qū)教育督導(dǎo)工作全年圍繞迎接重慶市對我區(qū)本屆政府教育工作綜合督導(dǎo)評估的要求，積極開展督政督學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，培育辦學(xué)特色，營造良好教育氛圍，促進(jìn)我區(qū)教育健康和諧發(fā)展。

一、今年完成的主要工作

（一）督政改善教育發(fā)展環(huán)境

2023年10月重慶市政府將對萬州區(qū)政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估。為落實(shí)責(zé)任，做好迎檢工作，積極向區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，制定了迎檢工作方案。根據(jù)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)“落實(shí)責(zé)任，分層要求，強(qiáng)化督導(dǎo)”的意見，開好了三個(gè)會(huì)。一是積極籌辦召開了全區(qū)迎接重慶市政府教育工作督導(dǎo)評估動(dòng)員會(huì)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府、街道辦事處和區(qū)級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了區(qū)政府召開的動(dòng)員會(huì)，區(qū)委區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，提出要求，將這項(xiàng)工作與領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核掛鉤。二是召開了區(qū)教委中層干部會(huì)，對迎檢指標(biāo)、檔案資料及工作時(shí)間等提出要求。三是召開了有各級各類學(xué)校校長參加的萬州區(qū)教育系統(tǒng)迎檢動(dòng)員會(huì)，會(huì)議對迎檢的意義、目的、檔案資料、工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)等提出要求，明確了工作措施。會(huì)議后，對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的迎檢工作進(jìn)行了調(diào)研，為迎檢工作奠定了基礎(chǔ)。四是各片區(qū)結(jié)合迎檢要求，開展片區(qū)迎檢自查。區(qū)政府教育督導(dǎo)室積極參加熊家等片區(qū)的自查工作。五是開展各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道迎檢工作的督導(dǎo)。督導(dǎo)室組織相關(guān)科室人員和政府督學(xué)到學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道對迎檢的檔案資料及相關(guān)準(zhǔn)備進(jìn)行了指導(dǎo)檢查。11月9－10日，我區(qū)接受了重慶市政府教育工作督導(dǎo)組的過程督導(dǎo)，得到較好的評價(jià)。

按照規(guī)劃，對08年度的16個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府（街道辦事處）教育工作開展督導(dǎo)評估。通過聽政府匯報(bào)、抽查學(xué)校、召開座談會(huì)、查閱資料、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等方式，督導(dǎo)組對16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道本屆政府的教育工作進(jìn)行了全面的了解。督導(dǎo)組認(rèn)為，多數(shù)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道黨政重視教育，盡力為教育創(chuàng)造良好環(huán)境，控輟保學(xué)措施有力，不斷鞏固“兩基”成果，初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，成人教育初見成效。在督導(dǎo)評估的基礎(chǔ)上，16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分為100－117分、90－99分、75－89分三個(gè)等級。

（二）督學(xué)促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展

開展萬州遠(yuǎn)郊農(nóng)村17所小學(xué)督導(dǎo)評估。通過督導(dǎo)評估，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)了校園文化和特色學(xué)校建設(shè)、強(qiáng)化尾端學(xué)生管理和小班教學(xué)，推進(jìn)學(xué)區(qū)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展，積極推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這次督導(dǎo)評估中，還發(fā)現(xiàn)了如谷雨小學(xué)等一批開齊課程，開足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)校。

繼續(xù)完成2023年初中綜合督導(dǎo)評估，對初中督導(dǎo)評估進(jìn)行總結(jié)，召開了表彰會(huì)。并對個(gè)別初中進(jìn)行了回訪，促進(jìn)學(xué)校在督導(dǎo)評估的基礎(chǔ)上完善改進(jìn)，鞏固督導(dǎo)評估成果。

（三）開學(xué)檢查落實(shí)規(guī)范

認(rèn)真做好春季和秋季的開學(xué)檢查工作。對萬州城鄉(xiāng)58所中小學(xué)學(xué)校的開學(xué)工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，總體情況良好，開學(xué)工作正常，管理規(guī)范，校園整潔。開學(xué)多數(shù)學(xué)校有新舉措，新思路。

（四）立體督導(dǎo)保障教育發(fā)展

推進(jìn)片區(qū)教育督導(dǎo)工作。因?yàn)槠瑓^(qū)教育督導(dǎo)工作還處于新建時(shí)期，我們對部分片區(qū)工作開展較好的白羊片區(qū)、武陵片區(qū)、甘寧片區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，對其有益的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和推廣。如白羊教育督導(dǎo)片區(qū)，積極開展督政督學(xué)活動(dòng)，收到很好的效果。在在魚泉中學(xué)召開了全區(qū)片區(qū)督導(dǎo)工作會(huì)，介紹白羊片區(qū)“服務(wù)產(chǎn)生需要，機(jī)構(gòu)和人選決定權(quán)威，選準(zhǔn)切入點(diǎn)才能打開局面，有效才能發(fā)展，人本就能凝聚”的片區(qū)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)片區(qū)督導(dǎo)工作。

積極推廣學(xué)校校級教育督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。對太安小學(xué)、甘寧小學(xué)、高峰初中、白羊中學(xué)等進(jìn)行宣傳。一是注重管理機(jī)制創(chuàng)新，繼續(xù)探索校級教育督導(dǎo)的運(yùn)行模式；二是突出教育質(zhì)量、課堂教學(xué)、特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè)、小班教學(xué)、義務(wù)教育尾端學(xué)生管理等重點(diǎn)，有針對性的開展督導(dǎo)；三是加強(qiáng)對村小、完小的督導(dǎo)。

【第6篇 教育督導(dǎo)組工作總結(jié)范文

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

一、上學(xué)年工作成就

（一）學(xué)校管理逐步規(guī)范

首先，各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營小學(xué)、渭河初中等的基礎(chǔ)上，很多校隨發(fā)展的需要補(bǔ)充了新的內(nèi)容，例如：李家營小學(xué)的安全制度（應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書）很有特色，值得借鑒；朱家坪小學(xué)的先進(jìn)集體評選辦法；渭河小學(xué)的師德師風(fēng)管理制度；梁家營小學(xué)的財(cái)務(wù)管理制度。

其次，學(xué)校管理工作逐步靠實(shí)、精細(xì)。比較突出的如王家營小學(xué)的教學(xué)管理制度要求明確，教師做的十分到位且有前瞻性，學(xué)校管理工作耳目一新、令人贊不絕口，也是質(zhì)量得以提高的根本；李家營小學(xué)的獎(jiǎng)罰制度落實(shí)的實(shí)、兌現(xiàn)及時(shí)；灘兒小學(xué)依平時(shí)工作制定量化考核細(xì)則，管理工作有很大起色；宋家灣小學(xué)也在逐步正規(guī)，不因小而粗疏，教師不因條件差而懈怠。

再次，能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育規(guī)章制度，依法辦學(xué)，落實(shí)管理制度較到位，無違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。

（二）辦學(xué)條件改善顯著

一是全面按預(yù)期目標(biāo)完成了各項(xiàng)工程?？偼顿Y58萬元的渭河初中中央補(bǔ)助實(shí)施中小學(xué)危改項(xiàng)目工程于今年秋季竣工投用?？偼顿Y近30萬元的水月坪小學(xué)社會(huì)援建項(xiàng)目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學(xué)校都投入了大量資金改善學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)環(huán)境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設(shè)備、制作報(bào)欄、購置衛(wèi)生桶。而較為突出的，師生貢獻(xiàn)較大，發(fā)揚(yáng)了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學(xué)?？偼顿Y6萬余元的田家洼小學(xué)轉(zhuǎn)移支付危改項(xiàng)目于今年秋季投用。

二是各校自籌資金改善辦學(xué)條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機(jī)會(huì)投資8萬多元，新修了廁所、校墻、護(hù)河堤、硬化校園等。渭河小學(xué)投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學(xué)新修了校門及圍墻。梁家營小學(xué)翻新教室、辦公室屋面等，校園面貌均煥然一新。

（三）教師成長步伐加大

一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高了教師的思想政治素質(zhì)。

二是積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)。根據(jù)計(jì)劃，上學(xué)年共有小學(xué)教師19人次，初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。有30人參加各層次的在職學(xué)歷教育，另有近7人次參加了各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。

三是學(xué)區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學(xué)展示、公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、教案作業(yè)展評等大型教研活動(dòng)十余次，各校也不同程度地開展了校本教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師教育科研的積極性，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

四是有3名教師被評為縣級骨干教師，15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育活力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（四）教育質(zhì)量提升迅速

在教學(xué)工作上，我們堅(jiān)持很抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線不放松?；舅悸肥牵旱谝粚W(xué)期抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，第二學(xué)期抓教研、提質(zhì)量。主要的作法是成立學(xué)區(qū)教研會(huì)，統(tǒng)一部署，帶領(lǐng)全學(xué)區(qū)的教研教改工作。以學(xué)區(qū)教研會(huì)為龍頭，以學(xué)校教導(dǎo)處、教研組為依托，以多種形式的教學(xué)調(diào)研為抓手，激勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)工作中存在的問題，揚(yáng)長避短，加強(qiáng)整改提高。可以說教研會(huì)成立一年來，在提高教學(xué)質(zhì)量上還是功不可沒的。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語競賽中，數(shù)學(xué)獲全縣團(tuán)體二等獎(jiǎng)，列第二名，有兩名學(xué)生獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。語文列全縣第4名，英語位列全縣第11名，尤其數(shù)學(xué)科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測評價(jià)中，學(xué)區(qū)綜合成績名列全縣第3名，二類區(qū)第一名，比去年全縣12名，二類區(qū)第二名，有大幅度提高。語文及格率98.98%，名列全縣第3名，二類區(qū)第1名（上學(xué)年第9名）。數(shù)學(xué)及格率84.69%，全縣第二名，二類區(qū)第一名（上學(xué)年第16名）。綜合均分54.43分，全縣11名，二類區(qū)4名（去年26名）。渭河小學(xué)在中心小學(xué)中，居全縣第二名，二類區(qū)第1名。成績喜人，提前達(dá)到了預(yù)定計(jì)劃目標(biāo)。今年初三畢業(yè)會(huì)考，在全縣二類區(qū)20所學(xué)校中，渭北初中以總分33.6分居第8名，渭河初中以總分26.67分居全縣14名。學(xué)科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年級在學(xué)區(qū)組織的兩次質(zhì)量檢測考試中也取得了不菲的成績。

二、存在的主要問題

一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng)，具體表現(xiàn)在：一方面教師結(jié)構(gòu)不合理，隊(duì)伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡，部分學(xué)校教師數(shù)量不足，部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，全學(xué)區(qū)集中表現(xiàn)為英語與信息技術(shù)教師缺乏，且教師隊(duì)伍不穩(wěn)定；另一方面，教學(xué)投入不力，各校在辦學(xué)主導(dǎo)思想上，受已形成的思維定勢的影響，普遍重視校舍、校容校貌等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善而忽視了對教學(xué)軟環(huán)境的改善，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教學(xué)儀器、器材用品、學(xué)習(xí)用具等教學(xué)資源得不到進(jìn)一步充實(shí)與完善；還有就是教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠，年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀，不思變革，年輕教師熱衷于學(xué)歷提高教育?？傊?，是相當(dāng)一部分教師不能積極主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革的要求，努力學(xué)習(xí)新理念、新方法，積極撰寫教研論文，提升執(zhí)教能力，向成就名師的方向奮斗。

二是教學(xué)管理亟待加強(qiáng)。在平時(shí)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校在學(xué)校管理上有思想、有實(shí)招，但是教學(xué)管理工作落空，突出表現(xiàn)在一無教學(xué)管理制度和教研工作計(jì)劃，二無檢查組織、督導(dǎo)不力，三無量化考核與記載。對教師的教學(xué)行為缺乏明確的要求，對教學(xué)質(zhì)量的提升沒有具體的舉措，教師的教學(xué)行為隨意性大，教學(xué)工作處于自然生長的狀態(tài)，學(xué)生的養(yǎng)成教育幾近空白。

二、今后的工作思路

新學(xué)年全學(xué)區(qū)教育工作的總體思路是：以質(zhì)量效益觀為核心，以校園文化建設(shè)為依托，以教研活動(dòng)為載體，抓常規(guī)、提質(zhì)量、樹新風(fēng)，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，為服務(wù)轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持，力爭辦人民滿意的教育。

（一）、進(jìn)一步樹立質(zhì)量效益觀

通過大面積提升教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)素質(zhì)教育上臺(tái)階，以學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能為首要出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學(xué)目標(biāo)是在全縣二類區(qū)學(xué)校中占據(jù)首要位置，在全縣總排名中力爭進(jìn)入前3名，各小學(xué)在鞏固今年已有的成績的基礎(chǔ)上力爭薄弱校、薄弱年級，尤其是英語、綜合等薄弱學(xué)科要有大的突破。在本學(xué)期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題，有些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂，而在今年的六年級畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績決定一個(gè)年級、一個(gè)學(xué)校乃至全學(xué)區(qū)成績的非常嚴(yán)重的問題。語文及格率98%，數(shù)學(xué)及格率85%，綜合均分僅54分，。這個(gè)教訓(xùn)是非常沉痛的，必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導(dǎo)檢查，我們發(fā)現(xiàn)在小學(xué)英語、綜合科目的教學(xué)中首要的不是師資師能的問題，在的突出問題仍然是教學(xué)態(tài)度的問題。很多學(xué)校借口工作任務(wù)重，英語、常識課開起來了，但是沒有正規(guī)的教案，有的甚至不布置也不閱作業(yè)，上課照本宣科，教師大念一遍，學(xué)生小念一遍，以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學(xué)管理未納入量化內(nèi)容。我們要求，以后凡屬二類區(qū)的學(xué)校至少文化課要有詳實(shí)教案，常識課要備略案，技能課要有教學(xué)計(jì)劃，三類區(qū)學(xué)校降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求。作業(yè)，文化課、常識課都要有，只是量的多少不同而已。兩所初中在教學(xué)質(zhì)量上要力爭實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會(huì)考成績來看，渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題，渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學(xué)校要認(rèn)真分析問題，仔細(xì)查找原因，及時(shí)制定對策，從管理策略和教學(xué)行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認(rèn)識到我們的教育是基礎(chǔ)教育，給學(xué)生一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報(bào)著對他們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力工作。

（二）積極開展校園文化建設(shè)

這一思路是我們在上學(xué)期末就提出來的本學(xué)年工作重點(diǎn)之一，因條件不成熟未能及時(shí)實(shí)施，現(xiàn)在來看，我們提的不早，教育的要求也已明朗化。各學(xué)校要把校園文化建設(shè)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校管理、進(jìn)行師德師風(fēng)教育、開展未成年人思想道德建設(shè)的載體來抓。通過這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為素質(zhì)教育打造廣闊的平臺(tái)，使學(xué)生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。

1、學(xué)校管理要做到“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、活、特”

“細(xì)”就是管理要精細(xì)、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)化；“嚴(yán)”就是工作程序嚴(yán)格、規(guī)范，真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教；“實(shí)”就是各項(xiàng)工作要從實(shí)際出發(fā)，想實(shí)招、辦實(shí)事、講實(shí)干、求實(shí)效，切忌嘩眾取寵，搞形象工程、面子做法；“活”就是要給學(xué)生以靈活的發(fā)展空間，創(chuàng)造活潑的育人氛圍，使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展；“特”就是結(jié)合各自實(shí)際，走特色發(fā)展之路，在辦學(xué)上有特色、管理上有亮點(diǎn)、充分彰顯個(gè)性。“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、活、特”的目標(biāo)就是從“三風(fēng)”建設(shè)入手，創(chuàng)建“三園”學(xué)校（學(xué)園、樂園、花園）。

2、教師在每學(xué)年工作中要制定兩個(gè)目標(biāo)，即一個(gè)個(gè)人成長目標(biāo)，一個(gè)教育成果目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)兩點(diǎn)成就（個(gè)人發(fā)展或文化素質(zhì)提高的成就，專業(yè)研究成果或教學(xué)成就）。

3、學(xué)生在校做到“五個(gè)一”，每年為學(xué)校栽一棵樹或種一株花、每學(xué)期讀一本好書、每月有一個(gè)進(jìn)步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與科學(xué)精神，開展未成年人思想道德建設(shè)。

4、學(xué)?？倓?wù)工作要積極為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)有利條件，在辦學(xué)軟資源上多投入，如信息技術(shù)設(shè)備建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室、圖書室等功能室的裝配與補(bǔ)充，教師、學(xué)生文化活動(dòng)的開辟，學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)輔助用品用具的購置與投入等等。通過經(jīng)費(fèi)傾斜政策，為文明校園創(chuàng)建再立新功。

三、探索管理體制、用人機(jī)制改革，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展

目前，在我學(xué)區(qū)教育資源上存在著嚴(yán)重的不均衡現(xiàn)象，且教師隊(duì)伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定，要求調(diào)整工作單位的教師較多，這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是總體超編，局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動(dòng)，上報(bào)時(shí)我們不予考慮，而一些薄弱校又面臨著關(guān)門的危險(xiǎn)，導(dǎo)致管理跟不上，效益下滑。根據(jù)全縣教育會(huì)議的精神，（1）開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村，近郊支援邊遠(yuǎn)，強(qiáng)校支援弱?！钡墓ぷ鳎耙猿谴▍^(qū)各學(xué)校為主要責(zé)任方分別與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對幫扶，建立起相互對應(yīng)，相互固定的和作實(shí)體，實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的舉措”；（2）川區(qū)一類學(xué)校要定期組織教學(xué)能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學(xué)校舉辦教學(xué)觀摩和教育成果展示活動(dòng)，活動(dòng)重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高；（3）大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育，逐步建立川區(qū)中小學(xué)教師和管理人員到山區(qū)學(xué)校任教或管理服務(wù)制度，對于支教教師在通勤補(bǔ)助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧；（4）要在兼顧邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生就近入學(xué)的基礎(chǔ)上，逐步撤并一些生源少、效益差的學(xué)校。并實(shí)行年度考核改革，建立能上、能下、能讓的用人機(jī)制，激發(fā)教師積極性，激活教育資源；（5）要加強(qiáng)校長任期目標(biāo)管理，促使校長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高能力，對經(jīng)考核不勝任職務(wù)的要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這次督導(dǎo)檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學(xué)校的工作幾進(jìn)癱瘓狀態(tài)，管理人員要注意；（6）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)教育為主，對問題教師建立責(zé)任追究制；（7）有條件的學(xué)校要努力完成小學(xué)附設(shè)學(xué)前班，堅(jiān)決杜絕學(xué)前班、一年級混合編班。

四、大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)

要給學(xué)生灌輸正確的禮儀常規(guī)、生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)，努力發(fā)掘?qū)W生的非智力因素，抓細(xì)節(jié)、經(jīng)常抓、抓反復(fù)，做到處處皆教育、時(shí)時(shí)抓細(xì)節(jié)。

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

一學(xué)年來，我的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學(xué)之余，?？磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報(bào)》的社論，《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會(huì)尊師重教，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》，及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息，吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。

二、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外，潔身自好。根據(jù)上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作

（一）堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好老師請假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。

（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外，學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查，及時(shí)將溜生的名單造冊，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外，將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

（三）積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作，期初訂好計(jì)劃，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末及時(shí)總結(jié)。

（四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果。

為此，設(shè)立了考績獎(jiǎng)，每個(gè)月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結(jié)果列表登記。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。

（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開課，深入課堂，認(rèn)真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎(jiǎng).

（六）做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

我擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外，積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來，個(gè)別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下：

1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對我來說仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

總之，一學(xué)年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我，努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

教育督導(dǎo)組工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

你們好！

伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，我們一起走過了____年。這一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)____年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

____年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之，____年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！

【第7篇 教育督導(dǎo)室工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，我們教育督導(dǎo)室堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)及教育局總體工作思路，認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估和全縣教育工作年終綜合評估，圍繞全縣教育的中心工作、重點(diǎn)工作自覺開展隨時(shí)隨機(jī)的過程性專項(xiàng)督導(dǎo)，使教育督導(dǎo)工作為完成我縣教育目標(biāo)任務(wù)起到了較好的促進(jìn)作用。

下面就督導(dǎo)室一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)：

一、多維度為學(xué)校定位，創(chuàng)新督導(dǎo)評估機(jī)制

為全面了解教育的整體運(yùn)行情況，對縣局所直屬各校（縣直校）的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理做出全面客觀公正的評價(jià)，并建立和完善后備干部選拔機(jī)制，根據(jù)上級精神和素質(zhì)教育目標(biāo)體系，我們在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了《學(xué)校教育工作評價(jià)體系》，評價(jià)體系呈多視角、全方位、分層次的特點(diǎn)，采用上評與下評相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，縱向考核、橫向考核相結(jié)合，民主測評、實(shí)地檢查相結(jié)合的方式，突破了以往以“查”為主的模式，采用了以“評”為主 “上評、下評、互評、測評” 的新形式。10年3月，由督導(dǎo)室牽頭，分五個(gè)檢查組，利用一周時(shí)間，對全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個(gè)單位進(jìn)行了全面的評估。采用該評估方式后，因?yàn)閷Ω鲗W(xué)校的校長職責(zé)履行情況、班子運(yùn)行狀況、學(xué)校教育教學(xué)管理等做了比較準(zhǔn)確的定位，所以該體系得到了學(xué)校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認(rèn)可。呂梁市交城縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)，多次來我縣取經(jīng)學(xué)習(xí)。日前，已對這一評價(jià)體系作了進(jìn)一步完善，在本次省、市對我縣檢查過后，開始對我縣所有縣直學(xué)校進(jìn)行評估。

二、圍繞中心工作，做好過程性隨機(jī)督導(dǎo)

三、抓住重點(diǎn)，著力推進(jìn)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

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四、開展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研，有的放矢進(jìn)行整改

（一）對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組，對全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查，對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見，并雙方簽字。此次督查，在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為，促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。

（二）對高中新課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研

（三）學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo)為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》，根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全市中小學(xué)（幼兒園）安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神，11月，我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查，并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。

（四）全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì)專項(xiàng)督查為開好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場會(huì),我室人員在王鋼副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與，從前期文字方案到后期現(xiàn)場會(huì)實(shí)地召開,從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查，更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作，我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次，由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位，使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開并得到了較高評價(jià)。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù)，如9月的學(xué)校開學(xué)檢查，5月、10月的學(xué)校校舍安全排查，以及高考、中考、會(huì)考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查；迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

教育督導(dǎo)是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的一項(xiàng)基本教育制度，是現(xiàn)代教育管理中不可缺少的監(jiān)督系統(tǒng)，是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革，完成教育發(fā)展目標(biāo)的有效保障。為進(jìn)一步提高督導(dǎo)工作的實(shí)效，我們加強(qiáng)了前沿教育管理和新課程改革中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，使我們能夠在新的形勢下勝任學(xué)校督導(dǎo)評估工作。在一年的工作中，我們順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，積極承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)，緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略任務(wù)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成年

【第8篇 縣人民政府教育督導(dǎo)室2023年工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃

2023年縣人民政府教育督導(dǎo)室工作進(jìn)一步以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和黨的十七大四中全會(huì)精神，緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作，以宣傳落實(shí)《義務(wù)教育法》，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重心，堅(jiān)持督政和督教相結(jié)合，不斷完善教育督導(dǎo)規(guī)模性與發(fā)展性相結(jié)合的評估機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，加大教育督導(dǎo)創(chuàng)新的力度，努力提高教育督導(dǎo)能力和水平，以追尋創(chuàng)建服務(wù)型督導(dǎo)、責(zé)任性督導(dǎo)、效能性督導(dǎo)、法制型督導(dǎo)為目標(biāo)，狠抓各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策的落實(shí)，為辦人民滿意的教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、2023年工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍，制度建設(shè)和督導(dǎo)研究工作

年初根據(jù)督導(dǎo)工作的需要，結(jié)合本縣的實(shí)際情況，成立了由局機(jī)關(guān)各股室人員為組員，縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的_____縣教育教導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章，學(xué)習(xí)《_____省全日制普通中學(xué)督導(dǎo)評估工作手冊》、《_____省全日制普通小學(xué)督導(dǎo)評估工作手冊》，在總結(jié)多年來“兩基”工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立健全了督導(dǎo)評估制度，根據(jù)《_____省教育督導(dǎo)評估規(guī)定》（_____省人民政府第113號）和《_____省學(xué)校督導(dǎo)評估規(guī)程》結(jié)合本縣實(shí)際制定了《_____縣中小學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)評估工作規(guī)劃》；為督導(dǎo)評估工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、切實(shí)抓好對集中規(guī)模辦學(xué)的督導(dǎo)調(diào)研工作

2023年，針對全縣集中規(guī)模辦學(xué)力度的加大，縣人民政府教育督導(dǎo)室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀，摸清規(guī)模辦學(xué)后學(xué)校各方面的底細(xì)，為各級黨委、政府對教育投入提供決策依據(jù)。針對各校存在的問題和困難，組織了由局機(jī)關(guān)、各股室人員組成的督導(dǎo)調(diào)研組，深入到全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實(shí)地查看了各寄宿制完小和中學(xué)的住房面積、食堂面積、學(xué)生數(shù)和教師數(shù)等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的核實(shí)，面對當(dāng)前國家對教育的投入加大，督導(dǎo)調(diào)研組把學(xué)生高原農(nóng)牧民學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)是否真正用在學(xué)生頭上，食堂是否經(jīng)營承包，各校所報(bào)的零時(shí)工是否實(shí)實(shí)在在等問題進(jìn)行了查看，通過督導(dǎo)評估，真實(shí)地掌握了全縣教育教學(xué)的現(xiàn)狀，為今后政府對教育的投入提供了準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的督導(dǎo)評估和達(dá)標(biāo)晉級驗(yàn)收工作

根據(jù)年初的

【第9篇 2023年市教育督導(dǎo)工作總結(jié)

XX年全市教育督導(dǎo)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重中之重，以認(rèn)真抓好落實(shí)全市教育重點(diǎn)工作為己任，較好地完成了全年教育督導(dǎo)工作任務(wù)。

一、制定方案，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)《__省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》制定印發(fā)了《__市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《__市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案》、《__市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估情況表》、《__市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)目錄》。依據(jù)督導(dǎo)工作計(jì)劃和《評估方案》完成了對27所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)評估。評估組按照省頒《評估細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)要求，在學(xué)校自查自評，上報(bào)自評報(bào)告的基礎(chǔ)上，通過聽取每所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)、進(jìn)教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實(shí)地察看、核實(shí)數(shù)據(jù)和量化評估，結(jié)合臨夏市辦學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析討論后認(rèn)定27所評估過的中小學(xué)中25所中小學(xué)基本達(dá)到__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校。評估中反映大部分學(xué)校重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和評估工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省頒《細(xì)則》，按《細(xì)則》要求的標(biāo)準(zhǔn)做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學(xué)校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果，為我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[XX]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)》的通知要求，召開了責(zé)任區(qū)督學(xué)、校級督導(dǎo)員專題會(huì)議，對做好此項(xiàng)工作做了具體安排，并對全市中小學(xué)基本辦學(xué)條件進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。向州政府督導(dǎo)室上報(bào)了專項(xiàng)督查報(bào)告和存在問題的整改方案及我市中小學(xué)基本辦學(xué)條件情況匯總統(tǒng)計(jì)表，涉列內(nèi)容達(dá)36項(xiàng)；依據(jù)《__州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，制定了《__市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》，印發(fā)了《關(guān)于做好__市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，要求各中小學(xué)早安排、早介入、早準(zhǔn)備，每學(xué)期每學(xué)年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè)及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導(dǎo)室利用督導(dǎo)評估、督導(dǎo)回訪、專項(xiàng)督查、開學(xué)檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進(jìn)行了督查，四鎮(zhèn)及大部分中小學(xué)、學(xué)區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料；依據(jù)臨夏州《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及XX年度縣級人民政府教育工作進(jìn)行督查的通知》，完成了市政府教育工 作的自查自評、《__省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)表》和教育普及程度縣級匯總表。

三、圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查；對XX年被督導(dǎo)檢查的25學(xué)校提出的意見建議整改落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，更好地推動(dòng)全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、依據(jù)《__省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》和《__省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)前教育中心、市二幼、市三幼進(jìn)行了市級復(fù)評，將復(fù)評結(jié)果上報(bào)州教育督導(dǎo)室，并接受了州教育督導(dǎo)室的復(fù)評；依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于__市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神，靠實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。各責(zé)任督學(xué)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況，履行督學(xué)職責(zé)，完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè)；學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo)；和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo)；春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo)；義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)；接受社會(huì)、家長投訴6件；指導(dǎo)學(xué)校解決家長投訴4件，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

六、加強(qiáng)了政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照市上統(tǒng)一安排部署，參與完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作，并多次對折橋鎮(zhèn)中小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了督查指導(dǎo)，促進(jìn)了此項(xiàng)工作的正常有序進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了政治理論素養(yǎng)，提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學(xué)在線崗位培訓(xùn)，2名同志獲得了甘肅省督學(xué)崗位資格認(rèn)定培訓(xùn)合格證，為下一步搞好教育督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)，通過綜合督導(dǎo)評估和專項(xiàng)督導(dǎo)，也暴露出一些不可忽視的問題：一是部分學(xué)校校長對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的重要性認(rèn)識不到位，對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作思路不清，忙于事務(wù)，沒有深刻領(lǐng)會(huì)國家、省、州市關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提，沒有真正把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在學(xué)校日常工作之中，學(xué)校工作流于形式，自查報(bào)告與《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》要求脫節(jié)。二是由于條件限制，我市大部分學(xué)校校園用地面積小，生均用地面積和體育運(yùn)動(dòng)場地達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)，城市學(xué)校尤為突出。三是由于城市化進(jìn)程的進(jìn)一步加快，我市城市小學(xué)大班額現(xiàn)象依然存在，近期難以解決。這些問題嚴(yán)重阻擾著我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐，要在今后的工作中認(rèn)真加以整改。

【第10篇 縣人民政府教育督導(dǎo)室2023年工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃

XX年縣人民政府教育督導(dǎo)室工作進(jìn)一步以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)和黨的__大四中全會(huì)精神，緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作，以宣傳落實(shí)《義務(wù)教育法》，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重心，堅(jiān)持督政和督教相結(jié)合，不斷完善教育督導(dǎo)規(guī)模性與發(fā)展性相結(jié)合的評估機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，加大教育督導(dǎo)創(chuàng)新的力度，努力提高教育督導(dǎo)能力和水平，以追尋創(chuàng)建服務(wù)型督導(dǎo)、責(zé)任性督導(dǎo)、效能性督導(dǎo)、法制型督導(dǎo)為目標(biāo)，狠抓各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策的落實(shí)，為辦人民滿意的教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、XX年工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍，制度建設(shè)和督導(dǎo)研究工作

年初根據(jù)督導(dǎo)工作的需要，結(jié)合本縣的實(shí)際情況，成立了由局機(jī)關(guān)各股室人員為組員，縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的__縣教育教導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章，學(xué)習(xí)《__省全日制普通中學(xué)督導(dǎo)評估工作手冊》、《__省全日制普通小學(xué)督導(dǎo)評估工作手冊》，在總結(jié)多年來“兩基”工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立健全了督導(dǎo)評估制度，根據(jù)《__省教育督導(dǎo)評估規(guī)定》（__省人民政府第113號）和《__省學(xué)校督導(dǎo)評估規(guī)程》結(jié)合本縣實(shí)際制定了《__縣中小學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)評估工作規(guī)劃》；為督導(dǎo)評估工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、切實(shí)抓好對集中規(guī)模辦學(xué)的督導(dǎo)調(diào)研工作

XX年，針對全縣集中規(guī)模辦學(xué)力度的加大，縣人民政府教育督導(dǎo)室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀，摸清規(guī)模辦學(xué)后學(xué)校各方面的底細(xì)，為各級黨委、政府對教育投入提供決策依據(jù)。針對各校存在的問題和困難，組織了由局機(jī)關(guān)、各股室人員組成的督導(dǎo)調(diào)研組，深入到全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實(shí)地查看了各寄宿制完小和中學(xué)的住房面積、食堂面積、學(xué)生數(shù)和教師數(shù)等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的核實(shí)，面對當(dāng)前國家對教育的投入加大，督導(dǎo)調(diào)研組把學(xué)生高原農(nóng)牧民學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)是否真正用在學(xué)生頭上，食堂是否經(jīng)營承包，各校所報(bào)的零時(shí)工是否實(shí)實(shí)在在等問題進(jìn)行了查看，通過督導(dǎo)評估，真實(shí)地掌握了全縣教育教學(xué)的現(xiàn)狀，為今后政府對教育的投入提供了準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的督導(dǎo)評估和達(dá)標(biāo)晉級驗(yàn)收工作

根據(jù)年初的工作計(jì)劃，我教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行對維登中學(xué)、葉枝中學(xué)、__二中、葉枝中心校，永春中心校進(jìn)行了督導(dǎo)評估和達(dá)標(biāo)晉級驗(yàn)收，通過聽、查、看、訪、議，肯定了對學(xué)校成績，提出了不足之處，使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入正規(guī)化、規(guī)范化軌道。

4、切實(shí)督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校認(rèn)真抓好衛(wèi)生防疫工作

今年是不平凡的一年，我縣發(fā)生甲型h1n1流感疾病，督導(dǎo)室組建了衛(wèi)生督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對各鄉(xiāng)校作了認(rèn)真細(xì)致的督查，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)一步完善衛(wèi)生防疫制度，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作。甲流期間，加強(qiáng)下鄉(xiāng)督查工作，日夜奔波于各鄉(xiāng)校，做到一鄉(xiāng)不漏，一校不漏，有疫情的地方加強(qiáng)督查，使學(xué)生盡可能減少流感的傳染，實(shí)現(xiàn)沒有因甲流h1n1原因人員死亡病例。

5、不斷提高自身素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

為了保持與時(shí)俱進(jìn)的思想狀態(tài)，與黨的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致，跟上時(shí)代步伐，今年主要抓好兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)，堅(jiān)定正確的政治方向。一年來督導(dǎo)室干部職工自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想，學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識。今年是學(xué)習(xí)黨的__大精神之年，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之年，根據(jù)新的形勢，認(rèn)真、全面、系統(tǒng)地學(xué)___大報(bào)告，較好地掌握了報(bào)告的思想和靈魂，積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，較好地理解了科學(xué)發(fā)展觀的理論，從思想上、認(rèn)識上、理論上、行動(dòng)上保持了與黨中央的一致性、統(tǒng)一性和堅(jiān)定性，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，黨的理論知識有了更好地掌握，為指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。通過聽廣播、看電視、讀報(bào)紙來了解國內(nèi)外的時(shí)事新聞，關(guān)心國家大事。

通過一年的學(xué)習(xí)，監(jiān)督室干部職工政治理論素質(zhì)，黨的基本知識，政策理論水平都有了不同程度的提高和進(jìn)步，為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)。二是抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平和能力。教育督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對下級政府，教育相關(guān)部門以及學(xué)校的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估、檢查、驗(yàn)收的職責(zé)，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在督導(dǎo)工作實(shí)踐中，深刻的認(rèn)識到：教育督導(dǎo)是一門科學(xué)，作為人民政府督導(dǎo)室，只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，在崗位上苦練內(nèi)功，才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用?；谶@種認(rèn)識，把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論，強(qiáng)化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)；作為教育督導(dǎo)工作的干部，要想“站得高、看得遠(yuǎn)”，就必須有全面專業(yè)知識和深厚的理論功底。（教育督導(dǎo)室加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)就顯得更為重要。所以教育督導(dǎo)室在繁忙的工作之余，堅(jiān)持多讀書學(xué)習(xí)，積極參加各類督導(dǎo)理論培訓(xùn)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論，從教育督導(dǎo)的意義、范圍、職責(zé)到黨的教育方針、政策、法規(guī)我鍥而不舍的學(xué)習(xí)。以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較高的政策理論水平的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為更好地做好教育督導(dǎo)工作而努力。

6、不斷加強(qiáng)對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府的督導(dǎo)工作

為使我縣的教育充分體現(xiàn)政府行為，XX年的普九復(fù)檢能順利通過，我教育督導(dǎo)室經(jīng)常下鄉(xiāng)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）召開會(huì)議，督促檢查各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府對教育的重視程度，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）認(rèn)真搞好普九年檢的前期工作，努力做好控輟保學(xué)工作，同時(shí)要做好集中規(guī)模辦學(xué)工作，使其全縣的集中規(guī)模辦學(xué)工作穩(wěn)步順利進(jìn)行。

二、XX年教育督導(dǎo)工作作計(jì)劃

1．進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透政策，精通業(yè)務(wù)

2．充實(shí)督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3．進(jìn)一步加強(qiáng)對“兩基”工作的督促指導(dǎo)，為順利迎接國家檢查打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

4．認(rèn)真做好學(xué)校的督導(dǎo)評估工作

認(rèn)真履行職責(zé)，根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園督導(dǎo)評估工作規(guī)劃》即維教字〔XX〕10號文件精神，XX年要對縣民族小學(xué)、白濟(jì)汛中心校、白濟(jì)汛中學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估和驗(yàn)收，并到所驗(yàn)收學(xué)校開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5．進(jìn)一步開展好督政工作

一是督查對經(jīng)費(fèi)投入，“普九”結(jié)果的鞏固情況；二是督查各學(xué)校的教育教學(xué)工作情況、學(xué)生寄宿制經(jīng)費(fèi)，“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)，“高原農(nóng)牧民子女生活補(bǔ)助費(fèi)”等落實(shí)情況，通過“聽、查、看、訪”的形式調(diào)查了解學(xué)校是否存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，三是認(rèn)真查閱主管部門，各學(xué)校的各種規(guī)章制度和管理檔案，使教育管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、合理化。

6、積極做好其他有關(guān)工作

圍繞全局的中心工作，積極參與、協(xié)助各股室開展好“兩基”、高中考、安全、體育、衛(wèi)生、行風(fēng)建設(shè)等工作，為__教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。

【第11篇 教育督導(dǎo)年度工作總結(jié)范文

20__年，我區(qū)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法規(guī)為依據(jù)，切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、以強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)工作的中心任務(wù)，較好地完成了年度任務(wù)，我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

為加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，組織督導(dǎo)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等教育法律、法規(guī)、方針、政策以及省市有關(guān)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣建設(shè)的文件，通過學(xué)習(xí)提高了督導(dǎo)檢查的理論水平和政策水平，力爭建立一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、充滿活力的督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，督導(dǎo)工作再登新臺(tái)階。

二、做好基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(區(qū))建設(shè)準(zhǔn)備工作

我市從20__年開始，全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(區(qū))建設(shè)。我區(qū)對照基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化制度管理，進(jìn)一步明確教育行政和教育督導(dǎo)部門職責(zé)，建立“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”相互協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制。要求轄區(qū)內(nèi)的__和___兩所九年一貫制學(xué)校及__、__、___三個(gè)街道辦事處的10所幼兒園進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量管理。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立教師備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)流程的質(zhì)量監(jiān)測體系和教育質(zhì)量評價(jià)體系。要求各學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣相關(guān)文件，努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普及規(guī)范發(fā)展的良好的基礎(chǔ)教育發(fā)展態(tài)勢而努力。

三、積極拓展教育督導(dǎo)思路。

我部在常規(guī)教育督導(dǎo)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展督導(dǎo)工作思路。主動(dòng)介入，積極爭取經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會(huì)的支持和三個(gè)街道辦事處的理解配合，共同探索“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體大教育模式，有力地促進(jìn)了我區(qū)教育健康和諧發(fā)展。在質(zhì)量監(jiān)測上，通過開展中小學(xué)生、教師問卷調(diào)查、學(xué)生綜合素質(zhì)測試等監(jiān)測工作，為教育決策提供真實(shí)準(zhǔn)確的一手?jǐn)?shù)據(jù)。

四、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作

積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，我區(qū)控輟工作有了較好的成績，其中__街道辦事處適齡兒童入學(xué)率100%流動(dòng)兒童及留守兒童入學(xué)率100%，初中入學(xué)率95%，初中畢業(yè)率98%，初中輟學(xué)率不超過1%，通過及時(shí)掌握在校學(xué)生動(dòng)態(tài)，較好地完成了控輟保學(xué)任務(wù)。

五、其他工作

20__年對我區(qū)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量評估、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、文化建設(shè)、安全穩(wěn)定及環(huán)境優(yōu)化等問題都給予了高度關(guān)注，本年度各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步。教育督導(dǎo)工作總結(jié)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過督導(dǎo)部門和學(xué)校全體師生的共同努力，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

教育督導(dǎo)年度工作總結(jié)

【第12篇 教育督導(dǎo)室2023年度工作總結(jié)材料

市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)2023年教育督導(dǎo)工作的要點(diǎn)，緊緊圍繞全市教育工作大局，針對教育重點(diǎn)難點(diǎn)，深入而扎實(shí)地開展督政、督學(xué)工作，認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé)，圓滿完成全年的教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作任務(wù)，為助推我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、目標(biāo)完成情況：

推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校計(jì)劃達(dá)標(biāo)任務(wù)。

1.根據(jù)省教育督導(dǎo)室的要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定并下發(fā)了《2023年市教育督導(dǎo)室工作要點(diǎn)》，對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了明確的工作目標(biāo)和具體措施保障，落實(shí)年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

2.對今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，摸清底數(shù)，督導(dǎo)自評及整改，加強(qiáng)創(chuàng)建工作過程性專項(xiàng)督導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際情況，按照全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃及要求，制定了2023年市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校達(dá)標(biāo)計(jì)劃，并完成向省教育督導(dǎo)室的呈報(bào)工作。

3.為鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果，對已達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行了“回頭看”系列專項(xiàng)督導(dǎo)抽查,鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學(xué)籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個(gè)方面，并將以上督導(dǎo)檢查情況上報(bào)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4.完成對今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校的評估驗(yàn)收工作。按省時(shí)限要求，九月初組建了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收組并對評估組成員進(jìn)行了培訓(xùn)，2023年9月22日至30日，歷時(shí)七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校評估驗(yàn)收工作，共評估驗(yàn)收學(xué)校9所，其中先進(jìn)學(xué)校2所，合格學(xué)校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估驗(yàn)收通報(bào)，范文top100并按時(shí)完成了將有關(guān)備案材料向省上報(bào)工作。

5.十一月中旬，接待并完成了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)組對我市的抽檢工作。我市的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)及市代省督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導(dǎo)組抽檢工作。

【第13篇 2023年教育督導(dǎo)工作總結(jié)

XX年全市教育督導(dǎo)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重中之重，以認(rèn)真抓好落實(shí)全市教育重點(diǎn)工作為己任，較好地完成了全年教育督導(dǎo)工作任務(wù)。

一、制定方案，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)《__省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》制定印發(fā)了《__市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《__市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案》、《__市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估情況表》、《__市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《__市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)目錄》。依據(jù)督導(dǎo)工作計(jì)劃和《評估方案》完成了對27所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)評估。評估組按照省頒《評估細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)要求，在學(xué)校自查自評，上報(bào)自評報(bào)告的基礎(chǔ)上，通過聽取每所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)、進(jìn)教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實(shí)地察看、核實(shí)數(shù)據(jù)和量化評估，結(jié)合__市辦學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析討論后認(rèn)定27所評估過的中小學(xué)中25所中小學(xué)基本達(dá)到__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校。評估中反映大部分學(xué)校重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和評估工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省頒《細(xì)則》，按《細(xì)則》要求的標(biāo)準(zhǔn)做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學(xué)校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果，為我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)__教督[XX]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)》的通知要求，召開了責(zé)任區(qū)督學(xué)、校級督導(dǎo)員專題會(huì)議，對做好此項(xiàng)工作做了具體安排，并對全市中小學(xué)基本辦學(xué)條件進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。向州政府督導(dǎo)室上報(bào)了專項(xiàng)督查報(bào)告和存在問題的整改方案及我市中小學(xué)基本辦學(xué)條件情況匯總統(tǒng)計(jì)表，涉列內(nèi)容達(dá)36項(xiàng)；依據(jù)《臨夏州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，制定了《臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》，印發(fā)了《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》，要求各中小學(xué)早安排、早介入、早準(zhǔn)備，每學(xué)期每學(xué)年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè)及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導(dǎo)室利用督導(dǎo)評估、督導(dǎo)回訪、專項(xiàng)督查、開學(xué)檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進(jìn)行了督查，四鎮(zhèn)及大部分中小學(xué)、學(xué)區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料；依據(jù)__州《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及XX年度縣級人民政府教育工作進(jìn)行督查的通知》，完成了市政府教育工 作的自查自評、《__省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)表》和教育普及程度縣級匯總表。

三、圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查；對XX年被督導(dǎo)檢查的25學(xué)校提出的意見建議整改落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)回訪，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，更好地推動(dòng)全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、依據(jù)《甘肅省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》和《甘肅省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)前教育中心、市二幼、市三幼進(jìn)行了市級復(fù)評，將復(fù)評結(jié)果上報(bào)州教育督導(dǎo)室，并接受了州教育督導(dǎo)室的復(fù)評；依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于臨夏市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神，靠實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。各責(zé)任督學(xué)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況，履行督學(xué)職責(zé)，完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè)；學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的指導(dǎo)；和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo)；春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo)；義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)；接受社會(huì)、家長投訴6件；指導(dǎo)學(xué)校解決家長投訴4件，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

六、加強(qiáng)了政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照市上統(tǒng)一安排部署，參與完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作，并多次對折橋鎮(zhèn)中小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了督查指導(dǎo)，促進(jìn)了此項(xiàng)工作的正常有序進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了政治理論素養(yǎng)，提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學(xué)在線崗位培訓(xùn)，2名同志獲得了甘肅省督學(xué)崗位資格認(rèn)定培訓(xùn)合格證，為下一步搞好教育督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)，通過綜合督導(dǎo)評估和專項(xiàng)督導(dǎo)，也暴露出一些不可忽視的問題：一是部分學(xué)校校長對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的重要性認(rèn)識不到位，對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作思路不清，忙于事務(wù)，沒有深刻領(lǐng)會(huì)國家、省、州市關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提，沒有真正把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在學(xué)校日常工作之中，學(xué)校工作流于形式，自查報(bào)告與《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》要求脫節(jié)。二是由于條件限制，我市大部分學(xué)校校園用地面積小，生均用地面積和體育運(yùn)動(dòng)場地達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)，城市學(xué)校尤為突出。三是由于城市化進(jìn)程的進(jìn)一步加快，我市城市小學(xué)大班額現(xiàn)象依然存在，近期難以解決。這些問題嚴(yán)重阻擾著我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐，要在今后的工作中認(rèn)真加以整改。

【第14篇 教育督導(dǎo)室上半年工作總結(jié)

一、根據(jù)教育發(fā)展變化和_教育工作實(shí)際，對《_區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估方案》、《_區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估方案》進(jìn)行了修訂，使之更加完善，更具有科學(xué)性和指導(dǎo)性。修訂后的督導(dǎo)評比方案，各項(xiàng)工作的要求更加具體明確，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，突出了抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)化了安全工作。督導(dǎo)評估檔案資料由過去的全紙質(zhì)資料改為電子文檔和部分紙質(zhì)資料相結(jié)合，學(xué)校節(jié)約了開支、提高了工作效率。

二、加強(qiáng)了對中小學(xué)、幼兒園的過程督導(dǎo)。在20_年過程督導(dǎo)占學(xué)年綜合督導(dǎo)評估總分的30%，督導(dǎo)室加大了過程督導(dǎo)的力度，制定過程督導(dǎo)的有關(guān)表冊，深入到學(xué)校對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，除當(dāng)面交換意見，限期整改外，校長還要在記載表上簽字，作為過程督導(dǎo)評分的依據(jù)。本期深入到學(xué)校的時(shí)間較多，中心校以上的中小學(xué)，基本上都去過，還到了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小、基點(diǎn)校。了解學(xué)校的情況比較全面。

三、結(jié)合過程督導(dǎo)對中小學(xué)開課情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。從檢查情況看，大部分學(xué)校執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃較好，能全面貫徹黨的教育方針。但也有部分學(xué)校未開齊課程，一些學(xué)科未上足課時(shí)，存在統(tǒng)考學(xué)科擠占非統(tǒng)考學(xué)科課時(shí)的現(xiàn)象，小學(xué)比初中嚴(yán)重。

四、根據(jù)《_市教育局關(guān)于集中開展民辦學(xué)校清理整頓的通知》要求，督導(dǎo)室牽頭，會(huì)同相關(guān)部門，于5月22日至6月4日對轄區(qū)內(nèi)17所民辦校進(jìn)行了清理整頓。按清理整頓要求，對存在問題嚴(yán)重的學(xué)校發(fā)了整改通知書，對完全不具備辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量極差，存在嚴(yán)重安全隱患的奧體學(xué)校，將其情況上報(bào)市教育局，建議該校停止辦學(xué)。對_三峽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校主校區(qū)在_縣，在菜壩設(shè)有一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，這個(gè)教學(xué)點(diǎn)無獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)條件差，管理又不規(guī)范，學(xué)生意見大，不具備獨(dú)立辦校條件，建議取消該教學(xué)點(diǎn)。

結(jié)合對民辦學(xué)校的清理整頓，對英杰外國語學(xué)校、_外國語學(xué)校、鳳凰外國語學(xué)校、川江民江子弟學(xué)校、曙光學(xué)校為優(yōu)秀民辦學(xué)校，英杰外國語學(xué)校、遠(yuǎn)大學(xué)校、五洲學(xué)校為合格民辦學(xué)校，奧體學(xué)校為不合格民辦學(xué)校。

五、服從安排，積極參加市、區(qū)教育局組織開展的各項(xiàng)工作。參加了市督導(dǎo)室組織的為時(shí)3天的對區(qū)、縣教學(xué)設(shè)備設(shè)施使用的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查；參加了市招辦組織的高考巡考工作；參加了區(qū)教育局組織的開學(xué)收費(fèi)檢查工作和中考考場蹲點(diǎn)。各項(xiàng)工作均按要求，圓滿完成任務(wù).

【第15篇 2023年市政府教育督導(dǎo)室工作總結(jié)范文

市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)__年教育督導(dǎo)工作的要點(diǎn)，緊緊圍繞全市教育工作大局，針對教育重點(diǎn)難點(diǎn)，深入而扎實(shí)地開展督政、督學(xué)工作，認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé)，圓滿完成全年的教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作任務(wù)，為助推我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、目標(biāo)完成情況：

（一）推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校計(jì)劃達(dá)標(biāo)任務(wù)。

1.根據(jù)省教育督導(dǎo)室的要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定并下發(fā)了《__年市教育督導(dǎo)室工作要點(diǎn)》，對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了明確的工作目標(biāo)和具體措施保障，落實(shí)年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

2.對今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，摸清底數(shù)，督導(dǎo)自評及整改，加強(qiáng)創(chuàng)建工作過程性專項(xiàng)督導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際情況，按照全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃及要求，制定了__年市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校達(dá)標(biāo)計(jì)劃，并完成向省教育督導(dǎo)室的呈報(bào)工作。

3.為鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果，對已達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行了“回頭看”系列專項(xiàng)督導(dǎo)抽查,鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況、專用教室使用情況、控輟及學(xué)籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個(gè)方面，并將以上督導(dǎo)檢查情況上報(bào)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4.完成對今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校的評估驗(yàn)收工作。按省時(shí)限要求，九月初組建了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收組并對評估組成員進(jìn)行了培訓(xùn)，__年9月22日至30日，歷時(shí)七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校評估驗(yàn)收工作，共評估驗(yàn)收學(xué)校9所，其中先進(jìn)學(xué)校2所，合格學(xué)校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估驗(yàn)收通報(bào)，并按時(shí)完成了將有關(guān)備案材料向省上報(bào)工作。

5.十一月中旬，接待并完成了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)組對我市的抽檢工作。我市的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)及市代省督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作受到省抽檢組專家的一致好評。徐康君主任參加了對鶴崗、佳木斯的省督導(dǎo)組抽檢工作。

（二）完善并落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，有效發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)作用，促進(jìn)教育加快發(fā)展。

6.完善并落實(shí)了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，全市劃分了市級督學(xué)責(zé)任區(qū)11個(gè)。10月14至11月6日，市督導(dǎo)室對市直學(xué)校(高中、幼兒園）督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進(jìn)行全面檢查并形成通報(bào)。12月末，對市直學(xué)校（高中、幼兒園）督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進(jìn)行問卷調(diào)查，督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)，從而掌握責(zé)任督學(xué)的工作完成情況，進(jìn)而促進(jìn)其更好的工作。

7.完成對兼職督學(xué)的培訓(xùn)工作。上報(bào)了省117名督學(xué)（市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名）

8.完成了全市各級各類學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開了責(zé)任督學(xué)掛牌到校工作啟動(dòng)大會(huì)。

（三）加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實(shí)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國檢”工作任務(wù)。

9.籌備并召開了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國檢”動(dòng)員大會(huì)。制定了“迎國檢”實(shí)施方案，部署了“迎國檢”工作任務(wù)，成立了市“迎國檢”領(lǐng)導(dǎo)工作小組，分解并落實(shí)了“迎國檢”工作責(zé)任分工和推進(jìn)措施。

10.對迎檢區(qū)（縣）和市直學(xué)?；A(chǔ)工作進(jìn)行專項(xiàng)推進(jìn)督導(dǎo)檢查。

11.深入“迎國檢”區(qū)（縣）聽取政府迎檢工作情況匯報(bào)，下發(fā)通報(bào)，督促自評整改。

12.指導(dǎo)并審核區(qū)（縣）和各學(xué)?！坝瓏鴻z”自評報(bào)告和上報(bào)的八項(xiàng)指標(biāo)，分析測評校際差異系數(shù)，夯實(shí)“迎國檢”工作基礎(chǔ)。

13.督導(dǎo)室四次召開“迎國檢”工作會(huì)議，對各區(qū)縣和各學(xué)校上報(bào)法表數(shù)據(jù)進(jìn)行多輪次審核把關(guān)。規(guī)范統(tǒng)一上報(bào)數(shù)據(jù)，確保準(zhǔn)確無誤。形成完善迎檢檔案材料。

14.督促各局和教育局各科室完成“迎國檢”應(yīng)分擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。

15.11月17-26日，市政府教育督導(dǎo)室、三區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)督導(dǎo)室及部分學(xué)校校長赴江蘇無錫、常州兩地考察學(xué)習(xí)“迎國檢”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，赴外地考察學(xué)習(xí)的督學(xué)進(jìn)行了個(gè)人匯報(bào)和此次考察學(xué)習(xí)的總體情況匯報(bào)。11月28日，教育局召開均衡發(fā)展“迎國檢”專題會(huì)議。12月29日至__年1月10日，市政府教育督導(dǎo)室人員到市直屬學(xué)校（高中、幼兒園）檢查“迎國檢”檔案材料落實(shí)情況。

（四）全面開展了對區(qū)縣文教局主要工作目標(biāo)年度督導(dǎo)考核工作，促進(jìn)教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題解決。

【第16篇 教育督導(dǎo)員工作總結(jié)范文

【教育督導(dǎo)員工作總結(jié)】

教學(xué)督導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對以后的工作提 供指引，現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、聽課基本情況 本學(xué)期共聽課 12 次，其中理學(xué)院 5 次，工學(xué)院 4 次，生命學(xué)院 4 次，數(shù)學(xué) 學(xué)院 3 次，聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項(xiàng)目和參與“以學(xué)生為中心” 教學(xué)模式改革的相關(guān)人員，聽課成績優(yōu) 3 人次，良 5 人次，中 4 人次。

1、授課教師情況 絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，備課充分，講課條理清楚，按時(shí)上 下課，課堂教學(xué)都取得了較好的效果。

(1) “以學(xué)生為中心”試點(diǎn)課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教 學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動(dòng)的案例式教學(xué)方法。教師做總體課堂設(shè)計(jì)，并對所學(xué)內(nèi)容 的要點(diǎn)進(jìn)行講解，學(xué)生在對掌握重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身興趣，選定一 個(gè)案例進(jìn)行課堂講解， 在實(shí)現(xiàn)對所學(xué)知識進(jìn)行加深和拓展的同時(shí)鍛煉學(xué)生分析問 題的能力和語言表達(dá)能力。

(2) 多媒體教學(xué)情況。

所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué)， 課程信息量大， 大部分課程的課件也較規(guī)范。

(3) 質(zhì)量工程項(xiàng)目相關(guān)課程情況?？傮w情況較好，在進(jìn)行聽課的所有的質(zhì)量 工程建設(shè)項(xiàng)目中， 基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視， 特別是對部分基礎(chǔ)、 核心的課程，都安排了具有高職稱，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任課，并在多門課程的 教學(xué)過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果，取得了良好的效果。

2、學(xué)生情況 在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好， 但有部分學(xué)生上課 講小話、睡覺、玩手機(jī)，遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，在 進(jìn)行聽課的 12 個(gè)班次中，到課率達(dá)到 100%的有 1 個(gè)班，95%以上的 3 個(gè)班，大 部分班級的到課率都在 85%左右，尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重。

3、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定，教師上課需攜帶的教學(xué)材料 包括：課程教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學(xué) 期所聽的 12 次課中，絕大多數(shù)教師上課時(shí)教學(xué)材料齊備，但部分教師教師工作 手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時(shí)性。二、存在的問題及建議 1、存在的主要問題 (1) 教學(xué)方法仍需進(jìn)一步研究、改進(jìn)，目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板，對 學(xué)生缺乏啟發(fā)，引導(dǎo)。沒有師生互動(dòng)，課堂氣氛沉悶，影響教學(xué)效果； (2) 部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時(shí)，存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計(jì) 不合理、課件制作不夠精細(xì)、課件播放過快等問題，尤其部分教師教師有坐著面 對微機(jī)講課的現(xiàn)象，這些都會(huì)對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。

(3) 部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格，課堂上有講小 話、 睡覺、 玩手機(jī)的現(xiàn)象， 個(gè)別教師上課時(shí)學(xué)生都集中在后面幾排， 不專心聽講。

(4) 由于各種原因，部分教師部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格， 長時(shí)間未對到課人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，造成了學(xué)生的懶惰心理。

2、相關(guān)建議 (1) 各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理，經(jīng)常開展教研活動(dòng)，要加強(qiáng)教學(xué) 內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革，特別是要對青年教師進(jìn)行及時(shí)培養(yǎng)，規(guī)范要求， 提倡青年教師聽課制度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(2) 應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)課件的評比和篩選，提高教學(xué)課件制作水平，同時(shí)采取措 施，減少教師對課件的依賴性，真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。

(3) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育，形成齊抓共管，以 減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。三、個(gè)人督導(dǎo)工作反思 1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作，在工作中，我嚴(yán)格履行 教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé)，積極上級的和同事配合，順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。

通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作， 我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識，這有利于提 高后期工作的成效， 同時(shí)也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能，這些都將 讓我獲益終身。 2、但同時(shí)也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足，由于自身教學(xué) 任務(wù)較重， 課堂聽課時(shí)間安排緊湊，往往在聽完一位教師講課后只能進(jìn)行簡短交 流， 之后馬上趕往下一個(gè)聽課點(diǎn)， 這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果。

因此， 在以后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化聽課方案，合理安排聽課時(shí)間，加強(qiáng)與授課教 師的溝通交流，以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出。____年 年 6 月 30 日

【教育督導(dǎo)員工作總結(jié)】

教育督導(dǎo)工作總結(jié)源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室 在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo) 下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長 期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（____年——2023） 》和各項(xiàng)教育法律 法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市人民政府教育督導(dǎo)室的 ____年 年度工作 安排，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重，堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查 相結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，圓滿完成了 ____年 年各項(xiàng)目標(biāo)任 務(wù)。

一、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗(yàn)收 在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下，我們按照省政府 對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)， 對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行 了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教 育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》 ，召開綜合協(xié)調(diào)會(huì)議，強(qiáng)化領(lǐng) 導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé)，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接 待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺(tái)帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯 區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》 、 《關(guān)于省市人 民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》 ，對各 項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人； 《關(guān)于建立源匯區(qū) 人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》 ， 規(guī)范和完善了檔案的收集、 立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過程共印制表冊 20 余萬 份，整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案 199 盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總 表和匯報(bào)材料。

今年 4 月份， 順利通過省政府驗(yàn)收團(tuán)的驗(yàn)收， 10 月份，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的 100 萬元中的 50 萬 元已經(jīng)到位。

二、鞏固學(xué)校安全工作成效 為了保證學(xué)校師生安全， 我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次 安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善， 特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定， 安全隱患 排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。 （一）健全機(jī)構(gòu)，完善安全制度 各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，實(shí)行 安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體 系。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員。先后建 立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制 度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案 管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度，嚴(yán)格落 實(shí)了節(jié)假日 24 小時(shí)值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活 動(dòng)審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了橫向到邊、縱 向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）以“安全月”活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)宣傳教育 各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月定為“安全月”。安全月活動(dòng)期 間，陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命，平安出行”安全知識宣 傳系列活動(dòng)；泰山中路小學(xué)開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安 全”班級大討論；源匯中專舉辦了“我為校園安全獻(xiàn)一策”征文 競賽活動(dòng)等。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“安全月”期間，各校累計(jì)召開主題班會(huì) 43 次，張貼懸掛宣傳標(biāo)語 45 幅，布置墻報(bào) 63 塊，展示安全手 抄報(bào) 90 份，利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識 112 條，發(fā)放 宣傳資料 500 余份，這些形式多樣的活動(dòng)受到了師生的歡迎。

各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，演練前制 定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案，受降路小學(xué)、空 冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加 強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部 門的專家配合或直接參與，對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，重點(diǎn)開展 了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

（三）認(rèn)真排查，消除安全隱患 春季、秋季開學(xué)各校堅(jiān)持開展“十查十防”和安全“五查”活動(dòng)， 共計(jì)排查安全隱患 36 條，各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治 活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，重 點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時(shí)抓 好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合 公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛，對學(xué)生集會(huì)、體 育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事 故，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

三、扎實(shí)開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

（一）5 月上旬會(huì)同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢 查，共分農(nóng)村、城市抽檢了 10 所學(xué)校，對學(xué)校課程設(shè)置、作息 時(shí)間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等 形式進(jìn)行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí) 較好。

（二）6 月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接 6 月份市 教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校 舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾，為師生 創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6 月中旬，在市教育局呂局長 的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工 作給與充分肯定。

（三）9 月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為 做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收， 我們積極 準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會(huì)議，明確目標(biāo)責(zé)任，從文字資料到硬 件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過驗(yàn)收。

（四）其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí)，協(xié)調(diào) 監(jiān)察室、教育科，對于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi)、亂辦 班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。

一年來，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的 情況下，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠，克服重重困難， 圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望 ____年 年，我們將以努 力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神，有信心有能力把工作做得更好。二 0 一二年十二月九日

【教育督導(dǎo)員工作總結(jié)】

梁家潭學(xué)校督導(dǎo)員述職報(bào)告本學(xué)年，我在縣教育局督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從教育改革和發(fā)展 的需要出發(fā)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針，深入我鄉(xiāng)各小學(xué)扎 實(shí)有效地開展了一系列教育督導(dǎo)與評估工作，幫助與指導(dǎo)學(xué)校逐步建 立和完善了內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，調(diào)動(dòng)了學(xué)校的辦 學(xué)積極性，為提升教育的均衡化、現(xiàn)代化水平起到了積極的作用。現(xiàn) 將一學(xué)年來的教育督導(dǎo)工作總結(jié)如下， 不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、統(tǒng)籌安排、精心運(yùn)作，認(rèn)真開展督導(dǎo)評估工作 為促進(jìn)各學(xué)校進(jìn)一步樹立正確的教育理念，積極主動(dòng)地推進(jìn)教育 工作。去年 9 月份我們將教育質(zhì)量納入到對校領(lǐng)導(dǎo)的政績考核，進(jìn)一 步完善了對學(xué)校教育的督導(dǎo)評估機(jī)制。我按照縣教育局督導(dǎo)評估方案 積極落實(shí)各項(xiàng)要求。深入全鄉(xiāng)各小學(xué)進(jìn)行督查，對校領(lǐng)導(dǎo)履行教育職 責(zé)情況進(jìn)行檢查評估，并進(jìn)行了量化考核。

去年下半年對小學(xué)的督導(dǎo)評估，一是聽取學(xué)校自查情況匯報(bào)；二 是察看升旗、晨會(huì)、早自習(xí)、課間休息、學(xué)校布局及室內(nèi)外環(huán)境；三 是每人聽課兩節(jié)，并與講課老師進(jìn)行交流；四是查看學(xué)校辦學(xué)理念和 目標(biāo)，主要查看了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性目標(biāo)。學(xué)校管理工作，主 要查閱了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃 和實(shí)施、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)所形成的有關(guān)教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)資料、教師教 案、學(xué)習(xí)筆記等。五是召開學(xué)生、家長、教師座談會(huì)，進(jìn)行了問卷調(diào) 查；六是與校長進(jìn)行了訪談。七是學(xué)校評估情況作口頭意見反饋。反1 饋意見分整體印象、存在問題和建議三個(gè)方面，對每個(gè)學(xué)校的反饋都 能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

針對上學(xué)期的督導(dǎo)結(jié)果，本學(xué)期我把工作重點(diǎn)放在教師的學(xué)習(xí)與 管理上。

1、抓學(xué)習(xí)，提高教師師德修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是動(dòng)力之源，不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德修養(yǎng)，樹立正確的人 生觀、職業(yè)觀、價(jià)值觀，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的保證。各學(xué)校深入開展 了以“愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人”為核心的師德教育活動(dòng),增強(qiáng)了 教師忠誠于人民教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感，提高了實(shí)施素質(zhì)教育的 自覺性。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁， 領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。

一學(xué)年來，各學(xué)校重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要 求領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)以校為家的意識，講廉潔、講奉獻(xiàn)，在教職工中 和社會(huì)上樹立了良好的自身形象。一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正 派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。

3、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升 每次期中檢測后，根據(jù)各校測試情況，及時(shí)召開了全鄉(xiāng)教育質(zhì)量 分析會(huì)，全面、客觀地分析各校工作中取得的成績和存在的問題，提 出建設(shè)性的意見，有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。利用 4 個(gè) 月時(shí)間，我組織督導(dǎo)小組，深入各小學(xué)從教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課 堂教學(xué)、教案、作業(yè)、教學(xué)成績、考勤等方面進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，2 本學(xué)期累計(jì)聽課 30 余節(jié)，查看各類計(jì)劃 30 余份，翻閱教案 60 多本， 各類作業(yè) 500 余冊。召開課堂教學(xué)及作業(yè)、教案點(diǎn)評會(huì) 9 場，達(dá)到了 促教促學(xué)的目的。

二、堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合，民主治校 1、一學(xué)年來，我經(jīng)常深入各小學(xué)調(diào)研，掌握第一手資料。對全鄉(xiāng) 辦學(xué)條件、教學(xué)管理、公用經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)校財(cái)產(chǎn)情況進(jìn)行了調(diào)查摸底， 并就存在的一些問題提出了意見和建議。針對全鄉(xiāng)小學(xué)目前存在的教 學(xué)設(shè)備問題及時(shí)向縣教育局匯報(bào)了情況；結(jié)合學(xué)校撤并，我們對全鄉(xiāng) 多所小學(xué)校產(chǎn)、建筑物等情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，并進(jìn)行了詳實(shí)的登記。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。利用春、秋季開學(xué)，及時(shí)對各小學(xué)開展的 “兩免一補(bǔ)” 、 “一費(fèi)制”等工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查， 促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育工作健 康發(fā)展。在“兩免一補(bǔ)”資金使用上，我們建立了跟蹤問效制度，做到公 開、公正、透明，自覺接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督；按照《永靖縣義務(wù)教 育階段中小學(xué)推行“一費(fèi)制”實(shí)施辦法》要求，我們通過聽取匯報(bào)、查閱 資料、個(gè)別訪談、實(shí)地查看等方式對“一費(fèi)制”執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。還 對各校就貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神情況，隨時(shí)出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難 點(diǎn)問題和上級教育督導(dǎo)部門部署的工作，進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

三、存在的問題 回顧一學(xué)年，我們做了大量工作，取得了較好效果，但在取得進(jìn) 步的同時(shí)，仍與教育的發(fā)展和上級的要求存在一定的差距，主要表現(xiàn) 在

1、辦學(xué)條件雖有所改善，但仍不能滿足素質(zhì)教育的需求，特別是3 各功能室的配套建設(shè)仍然不足，教學(xué)設(shè)備落后，嚴(yán)重制約著教育現(xiàn)代 化的實(shí)施。

2、師資水平相對薄弱，專業(yè)技能教師缺乏。教師在教學(xué)過程中重 語文、數(shù)學(xué)而輕技能的現(xiàn)象仍普遍存在，這一方面是由于教師認(rèn)識不 清， 仍然為“應(yīng)試教育”而困擾； 另一方面主要是因?yàn)閷W(xué)校缺乏專業(yè)教師， 使素質(zhì)教育難以向縱深推進(jìn)。

3、學(xué)校雖然建立了規(guī)章制度及評估機(jī)制，但仍存在一定的問題， 有待進(jìn)一步完善。

今后，我將在縣教育局督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足， 克服困難，立足于素質(zhì)教育，進(jìn)一步發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評估” 的職能，全力推進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、健康、均衡、可 持續(xù)發(fā)展。